精选新人教版八年级下册练习:第七章第三节重力

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新人教版八年级物理下册:第7章第3节 重力 课件

新人教版八年级物理下册:第7章第3节 重力 课件
解: G = mg = 3.5kg×9.8N/kg =34.3N
答:品質為3.5kg的西瓜所受重力為34.3N。
三、重力的方向
觀察與思考:
圖中樹上熟透的蘋果沿著豎 直向下的方向下落,這說明了 重力的方向是什麼?
圖1
圖2
重力的方向總是豎直向下的。
請你畫出以下物體所受重力的方向。
想想議議:
重力的方向指向哪里?
G=mg
一.練習 1.重力:由於
地球的吸引
而使物體受到的力叫重力.
2.重力的大小跟物體的品質 成正比 , G= mg
.
重力用 G 表示,單位是 牛頓 (N) ,品質用 m 表示,
單位是 千克 (kg)
, g=9.8N/kg的意義是:
品質為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓
.
3.重力的方向 豎直向下
重力的方向指向地心
重力方向的應用
豎直向下的
通常我們把與重力方向 一致的線叫重錘線。
給你一個三角板和重垂線,如何用它們來檢查課 桌面是否水準?
簡易水平儀
F
F
地球吸引物體的每一個部分,其 每一部分都受力。
G
在作用效果上就好像作用在某 一點上的力。
四、重心 1、重力的作用點——重心
重心的位置跟物體形狀和品質的分佈有關系
)
A.河水不流動
B.物體沒有品質
C.人一跳起來可以離開地球
D.茶杯中的水倒不進嘴裏
8、 一頭大象的品質是4.5噸,它站在地面上對地面的壓力 是多大? (g=10N/kg)
解:
m=4.5噸=4500kg
G=mg=4500kgx10N/kg =45000N
F=G=45000N
答:大象對地面的壓力是45000N

(人教实验版)八年级下第七章第3节重力课时练

(人教实验版)八年级下第七章第3节重力课时练

(人教实验版)八年级下第七章第3节重力课时练(武邑中学)学校:姓名:班级:考号:一、单选题,在空中飞行时受到的力是().(不计空气阻力)A. 重力和抛力B. 只有抛力C. 只受重力D. 没有任何力作用2. 下列关于重力的说法中,错误的是 ().A. 地球上的所有物体都受到重力的作用B. 重力作用不需要地球与物体相互接触C. 玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果D. 走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表演的需要3. 宇航员从月球上把一块质量为1 kg的岩石样品带回地面,用天平和弹簧测力计测得的值分别为 ().A. 1 kg和9.8 NB. 6 kg和58.8 NC. 1 kg和58.8 ND. 6 kg和9.8 N4. 对下列物体的质量或重力估测正确的是 ().A. 一只母鸡的重力大约是150 NB. 一名中学生的体重大约是50 NC. 一个苹果的质量大约是0.15 kgD. 一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg5. 如果没有重力,下列说法不正确的是 ().A. 河水不再流动,再也看不见大瀑布B. 人一跳起来就离开地球,再也回不来C. 物体将失去质量D. 杯子里的水倒不进嘴里6. 下列有关重力的说法正确的是 ().A. 只有跟地面接触的物体才受到重力作用B. 只有静止在地面上的物体才受到重力作用C. 漂浮在水中的物体将不受重力作用D. 地面附近的一切物体都受到重力作用7. 下列关于物体重心的说法正确的是 ().A. 对于同一物体,放在地球不同位置上时,其重心不同B. 物体的重心一定在它的几何中心上C. 物体的重心一定在物体上D. 对于粗细均匀且质地均匀的铁棒,重心在铁棒的中心上8. 下列几种说法正确的是 ().A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比B. 质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事C. 1 t棉花和1 t铁块相比,铁块受的重力较大D. 质量为9.8 kg的物体,所受重力是1 N9. 小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图甲、乙所示。

2019-2020最新八年级物理下册7、3重力练习新人教版word版

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——教学资料参考参考范本——2019-2020最新八年级物理下册7、3重力练习新人教版word版______年______月______日____________________部门一、情景导入 二、课堂探究知识点1:重力及其大小 (1)自学课本P9填空。

重力:由于________的吸引而使物体受到的力叫做重力。

由此可知,重力的施力物体是,通常用表示。

(2)实验探究:物体所受的重力的大小与什么因素有关? ①猜想假设:地球附近的物体受到的重力与_______有关。

②设计实验:参考图7.3-2进行实验设计,用弹簧测力计测出 不同质量钩码的重力。

③进行实验:记录实验数据;在图1中描出图像④实验结论:物体所受的重力跟物体的质量成__________。

即物体重力和质量的比值是一个常数。

即g=9.8N/kg ,其物理意义是:质量是1kg 的物体,受到的重力是_________。

当粗略计算时,g=10N/kg 。

计算重力公式是G=_____________。

例题:质量为0.25kg 的木块,受到重力是多少牛?一个人所的重力为450N ,那么,他的质量是多少千克?g 取10N/kg 。

解:知识点2:重力的方向(1)小组汇报:你是如何测量窗台是否竖直、水平的?(2)小组讨论:重力的方向到底指向哪里?如图3所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )质量m/kg 重力G/NA .B.C.D.任何时候,任何地点,重力的方向都是的。

知识点3:重心自学课本本部分教材内容:重力的作用点叫做。

如图4物体中间的黑点。

形状规则,质量分布均匀的物体,重心在它的上,例如球的重心在。

练一练:图5所示的重力示意图中,正确的是()知识点4:重力与万有引力宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃都存在着相互吸引的力,这就是_________.三、达标练习1、关于比值9.8 N/kg所表示的物理意义是()A. 9.8 N等于1 kgB. 9.8 kg等于1 NC. 质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 ND. 质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N2、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是()A 不受重力B 受到向前的重力C 比静止在地面上时所受重力小得多D 受到竖直向下的重力3、静止放在水平桌面上的书,受到的作用力有()A.重力、桌面对书的支持力B.重力、书对桌面的压力C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力D.重力、桌面对书的支持力、书对桌面的压力4、地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫_________,它的方向总是_________。

(2021年整理)新人教版八年级物理下册第七章第三节重力习题

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3、重力练习一、填空题1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫____________,它的方是____________的,利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否____________,还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否_____________.2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到____________的作用,这个力是由____________施加的。

3、重力是由于____________的吸引作用而使物体受到的力.重力的方向始终____________。

人教版八年级物理下册第七章第三节重力练习题

人教版八年级物理下册第七章第三节重力练习题

第七章第3节重力
一、选择题
1.下列关于重力的说法中正确的是( )
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.重力的方向一定是竖直向下的
C.物体上最重的点就是重心
D.质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上
2.关于公式G=mg的说法中,不正确的是( )
链接例1方法指导
A.式中G代表重力,m代表质量,g代表9.8 N/kg
B.g=9.8 N/kg,表示 1 kg的物体所受的重力为9.8 N
C.根据g=9.8 N/kg可知,1 kg=9.8 N
D.式中G使用国际单位制中力的单位N
3.小明同学对一些物体的重力进行了估测,你认为其中不可能的是( )
A.一名中学生重约400 N
B.拿起一个鸡蛋所用的力约为0.5 N
C.八年级物理课本重约 2 N
D.一个普通的苹果重约0.15 N
4.甲、乙两个物体的质量之比为2∶3,若甲重40 N,g取10 N/kg,那么乙的质量为( ) A.6 N B.60 N C.6 kg D.60 kg
5.如图3-K-1所示的情景中,物体所受重力的示意图正确的是链接例3易错警示( )
图3-K-1
6.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图3-K-2甲所示。

一堵南北走向的墙上所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是( )
图3-K-2
A.向东倾斜B.向南倾斜
C.向西倾斜D.向北倾斜
7.如图3-K-3所示,小刚发现,学校的欢迎展牌经常被风吹倒,于是他提出了一些
防止展牌被吹倒的措施,你认为合适的是( )。

【精品】八年级物理下册7-3重力练习(新版)新人教版

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重力1.如果没有重力,下列现象中不会发生的是A.河水不会流动B.物体没有质量C.人一跳就会离开地面D.茶杯中的水倒不进嘴里【答案】B2.地球是球形的,在我们“脚下”正对面的阿根廷,那里的重力方向是怎样的A.竖直向上 B.竖直向下C.垂直向下 D.无法确定【答案】B3.关于重力的方向,以下说法正确的是A.一定垂直于地面B.一定垂直于平面C.一定垂直于作用面D.一定竖直向下【答案】D4.下列关于重力的几种说法中,正确的是A.向上抛出去的篮球,在上升过程中不受重力的作用B.汽车在斜坡上行驶,受到的重力垂直于斜面C.重力的方向总是垂直向下的D.水往低处流,是因为水受重力作用的缘故【答案】D5.传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。

2010年5月14日,英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10 cm的树枝送入太空。

与在地面时相比,发生显著变化的是树枝的A.长度 B.质量C.密度 D.重力【答案】D6.从运动员手中推出的铅球,在空中飞行过程中(不计空气阻力),则铅球A.只受到手的推力作用B.受到重力和推力作用C.只受到重力作用D.没有受任何力的作用【答案】C7.如图所示,重为3 N的苹果,从树上落下的过程中,受到重力的作用。

对于苹果所受重力的大小和方向,以下说法中正确的是A.大于3 N,方向竖直向下 B.小于3 N,方向竖直向下C.等于3 N,方向竖直向上 D.等于3 N,方向竖直向下【答案】D8.细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示,若将底座右端向上倾斜一个角度θ,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是A.OB B.OC C.OD D.无法确定【答案】B9.过春节时贴年画是我国的传统习俗。

在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。

如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是。

人教版八年级下册七章第三节《重力》同步练习题及答案

人教版八年级下册七章第三节《重力》同步练习题及答案

⼈教版⼋年级下册七章第三节《重⼒》同步练习题及答案⼈教版⼋年级下册物理第七章第三节《重⼒》同步练习与解析⼀、选择题1、下⾯关于重⼒说法中正确的是()A.重⼒的⽅向是垂直向下的B.只有与地⾯接触的物体才受到重⼒的作⽤C.重⼒的⽅向是竖直向下D.苹果下落过程中速度越来越快是由于苹果受到的重⼒越来越⼤的缘故答案:C解析:重⼒的⽅向总是竖直向下的,不是垂直向下,如果说“垂直”那是与⽔平⾯垂直向下。

重⼒与弹⼒不同,不需要与地⾯接触也能发⽣作⽤。

根据,苹果下落过程中受到的重⼒是不变的,之所以越来越快,是因为重⼒不断改变其运动状态。

2、许多智能⼿机都有这样⼀个功能:你本来把⼿机竖着拿在⼿⾥的,你将它转90度,将它横过来,它的页⾯就跟随你的动作⾃动反应过来,也就是说页⾯也转了90度,极具⼈性化。

这源于⼿机内部有⼀个重⼒感应器,它由⼀个重物和两个互相垂直的对⼒敏感的传感器组成,⽤来判定⽔平⽅向。

关于⼿机竖着放和横着放时,重⼒感应器中的重物,下列说法正确的是()A.重物受到重⼒的⼤⼩发⽣了变化B.重物受到重⼒的⽅向发⽣了变化C.重物的重⼼发⽣了变化D.重物对每个传感器的⼒发⽣了变化答案:D解析:从题⽬所给的情景判断,⼿机竖着放和横着放时,重⼒感应器中的重物质量、形状并没有发⽣改变,所以重物受到重⼒的⼤⼩、重物的重⼼都不会发⽣变化。

重⼒的⽅向总是竖直向下的,所以重物受到重⼒的⽅向也不会发⽣变化。

3、如果没有重⼒,下列说法中不正确的是()A.河⽔不再流动,再也看不见⼤瀑布B.⼈⼀跳起来就离开地⾯,再也回不来C.杯⾥的⽔将倒不进⼝⾥D.物体将失去质量答案:D解析:河⽔能从⾼处流向低处,是因为受到重⼒作⽤;⼈跳起来会落回地⾯,是因为受到重⼒作⽤;杯⾥的⽔将能进⼝⾥,是因为受到重⼒作⽤;质量是物体所含物质多少,质量⼤⼩与是否受到重⼒⽆关。

4、⾜球运动员把⾜球踢向空中,若不计空⽓阻⼒,则图是表⽰⾜球在空中飞⾏的受⼒图,正确的是(G表⽰重⼒,F表⽰脚对球的作⽤⼒)()答案:B解析:⾜球在空中飞⾏时,脚不再与球接触,所以脚对球没有作⽤⼒,故A、C、D错。

八年级物理第七章第三节 重力

八年级物理第七章第三节   重力

这是因为地球 对它周围的物体有 引力,能把它们拉 向地面.
重力的概念
1、由于地球的吸引而使物体受到的 力叫做重力。符号:G
注意:地面力物 体是什么?
重力的方向
想一想:
用线吊起一 个苹果,会 发生什么现 象呢?
重力的方向
你发现了什么?
物体所受重力的方向总是
G=15N
课堂笔记
一、重力 1、地面附近的一切物体都要受到地球的吸引作 用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 2、重力的施力物体是地球。 二、重力的大小 1、物体所受的重力跟它的质量成正比。 2、关系式:G=mg (g=9.8N/kg)
三、重力的方向总是竖直向下的 四、重力的作用点:重心
牛顿,是英国伟大的数学家、物理学家、天文学 家和自然哲学家。1642年12月25日生于英格兰林 肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村,1727年3月20日 在伦敦病逝。 牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院,1665年 获文学士学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两 年里,他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。 1667年回剑桥后当选为三一学院院委,次年获硕 士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。1696 年任皇家造币厂监督,并移居伦敦。1703年任英 国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚 年潜心于自然哲学与神学。 牛顿在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力 学的创建。
练一练:
例题1.下列哪个物体所受的重力接近于 10N( B ) A.一支铅笔 B.一升水 C.一张课桌 D.一台电视机
例题2.有一块重19.6N的铜块,问能否用 最大称量是500g的天平称这块铜块的质量? (用两种方法求解)
例3.以下是四位同学绘制的重力— 质量图象,其中正确的是( B )

八年级物理下册第7章第3节重力练习新版新人教版

八年级物理下册第7章第3节重力练习新版新人教版

《重力》一、叫重力,简称物重。

它的施力物体是,重力的方向老是,重力的作用点叫。

水从高处流向低处,这是水受到的原故。

二、树上熟了的苹果会掉下来,是因为它受到力作用的结果,那个力的施力物体是,那个力的方向是。

3、质量0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,那么小球受到的作用。

该力的施力物体是,力的大小是,力的方向是。

4、(2016•河池)如下图的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()五、(2016•北京)过春节时贴年画是我国的传统风俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是不是贴正.如下图的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,那么以下操作方式中正确的选项是()A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调全年画,使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行六、下面关于重力的说法不正确的选项是()A.重力的施力物体是地球B.在地球上重为60N的人,在月球上为10NC.重力的方向是竖直向下D.地球上质量为6㎏的物体,在月球上只有1㎏7、一个物体被竖直向上抛出去,那么()A.物体上升进程中,速度愈来愈小,重力也愈来愈小B.物体上升和下落进程中,重力不变C.物体下落进程中,速度愈来愈小,重力却愈来愈大D.物体上升到最高点时重力为零八、以下说法中正确的选项是()A.自由下落的石块的速度愈来愈大,说明石块所受的重力愈来愈大B.在空中飞行的物体不受重力作用C.一抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向始终在改变D.将一石块竖直向上抛出,在先上升后下落的整个进程中,石块所受重力的大小与方向都不变九、(2016临沂)如下图,一个小球在挡板的作用下静止在斜面上,请画出小球所受重力的示用意。

10、(2016•遂宁)作出小球摆动到如下图位置时受到的重力和拉力的示用意。

1一、在探讨“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,依照如下图,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,别离测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

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精选新人教版八年级下册练习:第七章第三节重力
主备教师使用时间班
级姓名
学习目标:
1.知识与能力
知道重力是如何产生的.知道重力的方向以及重垂线的应用.理解重力的大小跟质量的关系.
2.过程与方法
通过学生探究实验得出重力和质量的关系.通过“物理模型”“实验分析”强化理解重力方向及重心.
3.情感态度与价值观
通过探究实验激发学生对科学的求知欲及探求科学知识的兴趣.培养学生交流意识与团队协作精神.
教学重点:重力的概念、重力与质量的关系、重力的方向.
教学难点:重力与质量的关系.
教学方法:实验探究法
教学用具:弹簧测力计、钩码、重垂线
教学过程:
一、创设情景:
在地球上,一切物体失去了支持,都要落向地面(地球)原因是
物体受到了地球的吸引。

如:河里的水总是从高处流向低处;苹果落地等。

二、自主学习,合作探究。

三、展示汇报:
1.重力的产生
学生阅读课本,找到重力的概念:叫重力。

地面附近的一切物体都受到地球的吸引,所以一切物体在地面附近都受到重力。

学生分析:重力的施力物是,受力物是。

例如,苹果所受的重力,施力物是地球,受力物是苹果。

椰子所受的重力,施力物是地球,受力物是椰子。

2.重力的方向
思考:如何检验一副画是否挂正,你有哪些方法?
重力的方向就是物体自由落向地面时的方向,所以重力的方向是。

重力的方向可用来检查房屋的墙壁是否竖直。

我们常看到建筑工人用一根重垂线检查墙壁就是应用重力的方向是竖直向下这个道理。

测绘人员用的水平仪下悬着重垂线,也是利用重力的方向是竖直向下来测定仪器是否水平。

你有兴趣的话,可以采用这类方法检查家中的电冰箱放置的是否水平。

二、重力与质量的关系
(1)学习要求:阅读教材并实验探究重力与质量的关系
总结:从实验数据可知,物体的重力跟它的质量成比。

(2)g的值
实验数据中重力和质量的比值大约是10N/kg。

精确的测量结果
表明,重力和质量二者的比值是9.810N/kg,这个值用g表示,g=9.8N /kg,表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。

粗略计算,g可取10N/kg。

(3)G = mg
重力和质量的关系可以用公式G=mg表示。

使用这个公式时,质量m用千克作单位,重力G用牛顿作单位,g=9.8牛/千克。

4.重心粗细均匀的同材料的棒,它的重心在中点;圆球的重心在球心;正方形薄板的重心在它的对角线的交点。

思考题:
质量均匀的球挂在墙上,如果质量为2千克,
用力的示意图画出它受到的重力。

四、拓展提升:
1、重为3N的贡柑,从树上落下的过程中,受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向,以下说法中正确的是()
A.大于3N,方向竖直向下 B.小于3N,方向竖直向下
C.等于3N,方向竖直向上 D.等于3N,方向竖直向下
2、有一苹果它的重力是2.45N,则它的质量是克.
3、甲乙两物体的质量之比是1:3,则它们受到的重力之比为(),若甲物体的物重为196N,则乙物体的质量为()。

4、对于g=9.8N/kg的理解,正确的是()
A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8N
B. 1kg=9.8N
C. 在地球上,质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N
D. 受力为9.8N的物体其质量一定是1kg
5、下列物体所受的重力最接近0.5N的是()
A. 一只鸡蛋
B. 一个中学
生 C. 一个铅
球 D. 一只蚂蚁。

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