可数名词汇总
2020年中考英语语法重点纲要
初中英语语法重点汇总Ⅰ. 词法一、名词1、名词的种类❖专有名词❖普通名词✓可数名词个体名词、集体名词✓不可数名词物质名词、抽象名词2、名词的数❖可数名词的数✓单数✓复数➢规则变化●一般情况下词尾-s●以-s、-x、-ch、-sh等结尾的名词词尾-es●以辅音字母-y结尾的词，变y为i，-es●以元音字母-y结尾的词，直接词尾-s●以-f/-fe结尾的词，变f/fe为v，-es●以-o结尾的词，-s或-es➢不规则变化●单词中元音字母发生变化，如man-men，foot，feet●单数复数同形，如sheep-sheep，Chinese-Chinese●复合名词，只变主体名词部分，如boyfriend-boyfriends●其他，如child-children➢特殊情况●只用复数的名词●以-s结尾但并不是复数的名词●集体名词既可以复数，也可以单数●其他❖不可数名词的数✓不可数名词没有复数形式✓有些不可数名词表示具体事物时可数，但意义不同，如chicken，paper3、名词的计量❖可数名词的计量❖不可数名词的计量4、名词所有格❖-’s所有格❖of+名词所有格❖of+-’s 双重所有格❖被名词所有格修饰的名词的省略5、名词在句子中的作用作主语作表语作宾语作宾语补足语作定语作状语作同位语作称呼语二、代词1、人称代词2、物主代词3、反身代词4、相互代词有each other和one another等5、指示代词❖单数：this，that❖复数：these，those6、不定代词❖some和any❖many和much❖both和all❖neither和none❖either、each和every❖another、other(s)和the other(s)✓for another two weeks = for two more weeks ✓some...others...✓one...the other...✓the others = the other +复数❖(a) few和(a) little❖one(s)❖复合不定代词：some-，any-，no-，every-❖复数：these，those7、疑问代词❖指人✓主格：who✓宾格：whom✓所有格：whose❖指物what❖指人或物which8、连接代词who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever 9、关系代词who，whom，whose，what，which三、数词1、常见表达法❖日期与时刻✓日期某月某年、某月某日、“月日，年”或“日月，年”✓时刻直接读数表示、用past或to表示❖年龄和年代✓年龄基数词✓年代in the+带有整十的年份的复数或-’s形式❖货币符号+基数词❖编号名词+基数词、the+序数词+名词❖ 小数分数百分数✓ 小数 如three point nine o/zero seven (3.907) ✓ 分数➢ 分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时分母序数词后加-s ，如：one third (31)，two fifths (52)➢ 分子是2时，常用half ；分子是4时，常用quarter➢ 带分数用“基数词+and+分数”，如：one and two fifths (521)❖ 倍数✓ 倍数+比较级+ than ✓ 倍数+ as +原级+ as ✓ 倍数+ as many/much...+ as...✓ 倍数+ the size/weight/height/length/age...+of... ❖ 约数✓ 大约 about ，nearly ，almost ，some ，around 等 ✓ 超过 over 或more than ✓ 少于 less than ✓ 左右 or so ❖ 算式“+” 用plus 或and ；“-”用minus ；“×”用times 或multiplied by ；“÷”用divided by 2、数词的句法功能❖ 作主语 Twenty of them are from Chonqing. ❖ 作宾语 I like the third best. ❖ 作表语 He is twelve.❖ 作定语 Tom is the tallest of the three boys. ❖ 作状语 Where did you first meet him?❖作同位语We two will help you.3、数词的构成和用法❖基数词✓100以内基数词✓100以上基数词❖序数词✓1~3，4~19✓20~90整十位数✓21以上✓一百、一千、一百万四、介词1、介词的分类简单介词、合成介词、双重介词、短语介词2、介词的位置常规位置、其他位置3、介词短语❖构成介+名，介+代，介+数，介+动名，介+疑问词+不定式，介+从句❖作用作定语、作状语、作表语、作宾语补足语4、介词固定搭配介词与名词、介词与动词、介词与形容词、介词与副词、介词与过去分词5、常见介词用法❖表示时间✓at，in，on✓since，for✓after，in✓by，until/til✓before，after✓from✓during❖表示地点、方位✓at，in，on，to✓on，over，above，under，below✓beside，by，near，nearby，next to，around ✓inside，outside✓into，onto，out of，off✓across，through，past，over，along，down ❖表示方式手段工具✓in，on，by✓in，by，with❖其他✓on，about✓except，except for，besides ✓between，among✓of✓like ✓with✓without ✓for✓as✓against五、冠词1、冠词的用法❖定冠词✓特指的✓谈话双方都知道的✓上文提到的✓独一无二的❖不定冠词✓一类中的任意一个✓第一次谈到✓一类人或物✓数量“一”✓每一，相当于every❖不用冠词✓已有定语✓不可数或复数表一类✓三餐、球类、学科2、冠词的位置❖定冠词❖不定冠词3、有无冠词的区别❖go to school 去上学/ go to the school 到学校去（不一定是学生）❖on earth 究竟/ on the earth 在地球上❖next year 明年/ the next year 第二年❖at table 在吃饭/ at the table 在桌子旁边❖by sea 乘船/ by the sea 在海边❖in bed（睡、病、躺）在床上/ in the bed （某物）在床上❖in class 在上课/ in the class 在班上❖in front of 在（……外部的）前面/ in the front of 在（……内部的）前面六、连词1、按形式简单连词、关联连词、短语连词2、按功能❖并列连词✓表并列and，both...and...，neither...nor...，not only...but also...，as well as✓表转折but，while，yet✓表选择either...or...，or✓表因果so，for❖从属连词✓引导名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句✓引导状语从句时间状语、条件状语、原因状语、目的状语、让步状语、结果状语、地点状语、比较状语、方式状语七、副词1、副词的种类时间、地点、频度、方式、程度、疑问、关系、连接、其他2、副词的构成形容词+-ly，与形容词同形3、副词的句法功能作状语、作定语、作表语、作补足语4、副词在句中的位置时间地点、频度、方式、程度、疑问、关系和连接、地点、修饰句子5、副词的比较等级❖构成✓规则✓不规则❖用法6、副词与形容词比较作用不同、句中位置不同、谓语动词7、常见易混副词辨析❖too，either，also，as well ❖already，yet❖ago，before❖hard，hardly❖late，lately❖very，much，very much ❖too，very，quite❖just，just now❖such，so ❖nearly，almost❖fast，quickly，soon❖too much，much too❖how long，how often，how soon ❖farther，further❖sometimes，sometime❖no，not❖maybe，perhaps❖high，highly八、形容词1、形容词的种类性质形容词、叙述形容词2、形容词的构成❖本身就是形容词❖名词+后缀-y，-ful，-less，-ern，-ly，-n❖复合形容词数词+名词、形容词+名词-ed、形容词+动词-ing、名词+动词-ed、副词+动词-ed3、形容词的句法功能作定语、作表语、作宾语补足语、作状语、作主语或宾语4、形容词的位置❖前置或后置❖排序限定词+数量词+描绘性形容词（大小长短形状新旧颜色）+出处+材料+类别用途+名词5、形容词的比较等级❖构成✓规则变化➢long-longer-longest➢nice-nicer-nicest➢big-bigger-biggest➢easy-easier-easiest➢beautiful-more beautiful-most beautiful✓不规则变化➢good/well-better-best➢bad/ill-worse-worst➢little-less-least➢many/much-more-most➢far-farther/further-farthest/furthest➢old-older/elder-oldest/eldest❖用法✓同级比较、同级比较特殊用法✓比较级、比较级特殊用法✓最高级、最高级特殊用法6、含有形容词的固定短语和句型❖固定短语at，about，for，in，of，to，with ❖常用句子✓It’s + adj. + of sb. to do sth.✓It’s + adj + for sb. to do sth.✓sb. be + adj. + to do sth.7、常见易混形容词辨析❖good，fine，nice，well ❖alone，lonely❖interesting，interested ❖exciting，excited ❖ill，sick❖true，real❖huge，large，big，great ❖pleased，pleasant❖elder，older❖farther，further九、动词1、动词的基本形式动词原形、一般现在时第三人称单数、现在分词、过去分词、过去式2、动词的种类❖行为动词及物动词、不及物动词❖连系动词后跟表语❖助动词无意义，语法需要。
人教版小学英语语法汇总
9. monkey _m_o_n_ke_y_s____ 10. wife _w_i_ve_s______
11. rose _r_o_s_e_s _______ 12. path _p_a_th_s______
13. judge _ju_d_g_e_s______ 14. map _m_a_p_s_______
soul. 9. She
studies
at
__/__No.
3
Middle
School.
She
goes
to
__/__
school
by
___/_ bus every day.
10. My elder sister is __a___student of __/___ English. She studies at
Practise
1. There is __a___notebook on my desk. I use _t_h_e__ notebook to keep a
diary.
2. There is __a____bottle on the table. _T_h__e_ water in it is sweet. 3. Wang's mother is __a_n___English teacher. She teaches in t_h__e__
3. 用在单数的表语名词前，以表示职业、行业、宗教、等级等。 George wants to be an engineer.
4. 在以what引导的感叹句中，单数的可数名词前。 What a pretty girl!
5. 一些常用短语中。 have a good time, half an hour, have a headache….
全!初中必背英语语法知识汇总
全！初中必背英语语法知识汇总语法是中考英语考试必考点。
语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。
本文归纳了词法和八种基本时态，希望对广大初中学子有所帮助。
词法名词（1）名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，要表示“一个……”这一概念，须加a piece of这一类短语。
（2）可数名词复数的规则变化A.一般情况下加-sB.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾，去掉f或fe，变v再加-es（3）名词的所有格①. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s如：the worker's bike，the Children’s ball②.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有，则需在各个名字后’s如：This is Lucy and Licy’s room.These are Kate's and jack’s rooms.③. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’books，the girls’blouses代词（1）人称代词第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves（2）物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
初中英语语法知识汇总
初中英语语法知识汇总初中英语语法(完整版)一(名词I.名词的种类:专有名词普通名词可数名词不可数名词国名地名人名，团体机构名称个体名词集体名词抽象名词物质名词II. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下:规则例词 1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-daysclass-classes, box-boxes, watch-watches, 2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es dish-dishesleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, 以-f或变-f和-fe为v再加-es wife-wives, half-halves 3 -fe结尾的词加-s chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs以辅音字母加y结尾的名词，变y为party-parties, family-families, story-stories, 4 i加-es city-cities以元音字母加y结尾的名词，或专有toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, 5 名词以y结尾的，加-s Henry-HenrysNegro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, 一般加-es 以辅音tomato-tomatoes字母加6 piano-pianos, photo-photos, auto-autos, -o结尾不少外来词加-s kilo-kilos, solo-solos 的名词两者皆可 zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos 7 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos truth-truths, mouth-mouths, month-months, 8 以-th结尾的名词加-s path-paths,2. 不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下:规则例词man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, 1 改变名词中的元音字母或其他形式 mouse-mice2 单复数相同 sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin,3 只有复数形式 trousers, clothes, thanks, goods, glasses,4 一些集体名词总是用作复数 people, police部分集体名词既可以作单数(整体)class, family, crowd, couple, group, government, 5 也可以作复数(成员) population, team, public, party customs(海关), times(时代), spirits(情绪), 6 复数形式表示特别含义drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸),looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜)Americans, Australians, Germans, Greeks, 加-s Swedes, Europeans 表示7 “某国单复数同形 Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese人” 以-man或-woman结尾的改Englishmen, Frenchwomen 为-men,-womensons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, 将主体名词变为复数 boy friends合成名8 无主体名词时将最后一部分词 grown-ups, housewives, stopwatches 变为复数将两部分变为复数 women singers, men servants III. 名词的所有格: 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
(超详)初中英语知识点归纳汇总
一种是不定冠词(the Indefinite Article). a an
三、不定冠词的用法
a 用于辅音音素起首的单词前，an 用于元音音素起首的单词前。
1、当第一次提到某人或某物时，用 a 或 an 起介绍作用，如：
What is this? It is a bus.
Who is she? She is a doctor.
4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ;
如：Da Mao and Xiao Mao’s room
如果不是两人共有，则在每个人后面都加 ’ s;
如：Li Lei’s and Tom’s mother
5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的
二、不用冠词的情况
1、除一些特殊情况外，专用名词以及抽象名词和物质名词前不加冠词。如：
Man is mortal.
Miss Smith came in power at last.
2、当名词前已有 this, that, my, his, any, every, some, no, those, these 等词修饰时或有所有格修饰时，
3、名词有定语修饰时，须用定冠词 the,表示特指意义。如：
The book on the desk is his.
The teacher who talked with you is her mother.
4、用于世界上独一无二的事物前。如：
the sun
the moon
the earth the sky
4、可用于某些词组，是该词组不可缺少的组成部分。如：
a long time
a little
全!初中必背英语语法知识汇总
全！初中必背英语语法知识汇总语法是中考英语考试必考点。
语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。
本文归纳了词法和八种根本时态，希望对广阔初中学子有所帮助。
词法名词〔1〕名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，要表示“一个……〞这一概念，须加a piece of这一类短语。
〔2〕可数名词复数的规那么变化A.一般情况下加-sB.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾，去掉f或fe，变v再加-es〔3〕名词的所有格①. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾假设没有s，也要加’s如：the worker's bike，the Children’s ball②.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s假设表示各自所有，那么需在各个名字后’s如：This is Lucy and Licy’s room.These are Kate's and jack’s rooms.③. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’books，the girls’blouses代词〔1〕人称代词第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves〔2〕物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
初中英语语法知识点总结 中考必背语法知识汇总
初中英语语法知识点总结中考必背语法知识汇总初中英语重点语法知识汇总名词(1)名词的可数与不可数可数名词是指可以用数字来衡量的人或事物，有单复数形式。
不可数名词是指不能用数字来衡量的事物。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，要表示“一个……”这一概念，须加a piece of这一类短语。
(2)可数名词复数的规则变化A.一般情况下加-sB.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾，去掉f或fe，变v再加-es(3)名词的所有格①. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s如：the worker's bike，the Children’ s ball②.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.③. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses代词(1)人称代词第一人称单数 I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性所有格代词可以用作主语、表语和宾语。
(3)反身代词反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动本身。
英语语法知识点汇总
英语语法知识点汇总英语语法是学习英语的重要基础，掌握好语法能够帮助我们更准确、更流畅地表达自己的意思。
下面就为大家汇总一些常见且重要的英语语法知识点。
一、词性（一）名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，如“book”（书，单数）和“books”（书，复数）；不可数名词没有复数形式，如“water”（水）、“information”（信息）。
（二）动词动词表示动作或状态。
动词有时态、语态和语气的变化。
时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
例如，“I play football every day”（一般现在时），“He played basketball yesterday”（一般过去时）。
（三）形容词形容词用来修饰名词或代词，描述人或事物的特征、性质。
如“beautiful”（美丽的）、“tall”（高的）。
（四）副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、程度、方式等。
比如“quickly”（快速地）、“very”（非常）。
（五）代词代词是用来代替名词或名词短语的词。
分为人称代词（如“I”“you”“he”等）、物主代词（如“my”“your”“his”等）、指示代词（如“this”“that”“these”“those”等）、不定代词（如“some”“any”“many”等）等。
二、句子成分（一）主语主语是句子所要说的人或事物，通常是名词、代词或动名词短语。
例如，“The dog is cute”（“The dog”是主语）（二）谓语谓语说明主语的动作或状态，由动词担任。
如“He runs fast” （“runs”是谓语）（三）宾语宾语表示动作的对象，通常是名词、代词或动名词短语。
比如，“She reads a book”（“a book”是宾语）（四）定语定语用于修饰名词或代词。
小学英语语法汇总教学PPT
一 名词可数名词和不可数名词 二 人称代词 三 冠词 四 动词 五 介词 六 数词 七 形容词和副词
八 there be结构 九 句式 1 肯定句 2 否定句 3 疑问句 4 祈使句 十 时态： 1 一般现在时 2 一般过去时 3 现在进行时 4 一般将来时 十一 wh的特殊疑问句
一 名词
was 8 Who ________ not at school last Monday been 9 Have you ever ________ to Japan
am 10 I ______ not a nurse I work as a doctor
动词的基本形式
原形
第三人称单 数现在式
过去式
take these books to _______h_im他 8 __T_h_e_y___他们 found ___it____它 difficult to learn German
双重所有格
所有格的形式 单数人称名词末尾加 ’s 以s结尾的单数人称名词末尾加’s 不规则的复数人称名词末尾加’s
形容词性 物主代词： my our your her his its
名词性 物主代词： mine ours yours hers his its
they them their theirs
能够在句子中独立作 主语 宾语或表语
Practise
1. ___H__e__他 is my brother 2 I had a letter from __h_e_r______ 她 3 It’s all right; it’s only __m_e______我 4 Today ___w_e____我们 went in ____o_ur____我们的 car; tomorrow
(完整word版)英语语法汇总
英语语法汇总第一章名词一、名词的分类：名词就其词汇意义可分为专有名词和普通名词。
普通名词又可分为可数名词和不可数名词。
专有名词：Beijing Smith the United Nations个体名词：man, expert, factory可数名词集合名词：audience（观众），class, family普通名词：物质名词：water, coal, rice不可数名词抽象名词：surprise, honour, help二、可数名词的复数形式1．一般情况，直接加-s。
port（港口）→ports；technique（技术）—techniques2．以s, x, ch, sh结尾发[s]、[∫]、[t∫]、[dЗ]音的词，加—esbus—buses, box—boxes, bush—bushesbranch—branches，stomach—stomachs（stomach词尾发k，故复数直接加-s）3．辅音字母+ y，变y为i，加-es university—universitiesy前为元音字母，直接加-s boy—boys4．以O结尾加-es hero—heroesO前为元音字母，及部分外来词直接加-szoo—zoos radio—radio piano—pianos photo—photos5．以f或fe结尾，变f或fe为v，再加-es leaf—leaves wife—wives※以下f结尾单词直接加-s belief—beliefs（信念）roof—roofs（屋顶）proof—proofs（证据）safe—safes（保险柜）chief—chiefs（首领）gulf—gulfs（海湾）6．不规则名词man—men, woman—women, foot—feet, tooth—teeth,goose—geese, mouse—mice, child—children, ox—oxen注1：有些可数名词的单复数相同，要根据上下文的意义来确定其单数还是复数，例如：sheep 羊fish 鱼deer 鹿means手段，方法works工厂，作品series系列注2：在些可数名词，只有单数形式，但表示复数意义。
八年级外研版英语语法知识点汇总
一、动词时态1.一般现在时：表示经常发生的动作、习惯、真理、客观事实等。
2.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
3.一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
4.现在进行时：表示现阶段正在进行或发生的动作。
5.过去进行时：表示过去一些时间点正在进行的动作。
6.将来进行时：表示将来一些时间点进行的动作。
7.现在完成时：表示过去已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
8.过去完成时：表示过去一些时间点之前已经完成的动作或状态。
9.将来完成时：表示将来一些时间点之前已经完成的动作或状态。
二、名词1.可数名词和不可数名词：可数名词有复数形式，不可数名词没有复数形式。
2. 可数名词单复数形式：名词加s前是辅音字母，加es前是s、sh、ch、x、o结尾，单复数形式相同的有sheep、fish等。
3. 不可数名词的量词：不可数名词只能用some、any、much、little等限定词修饰。
4.物质名词：表示不可数的物质、材料、领域等。
5.复合名词：由两个及以上的名词构成，合成一个意义的名词。
三、形容词和副词1.形容词：修饰名词或代词，作表语、定语和宾语补足语。
2.副词：修饰动词、形容词、副词，表示方式、程度、时间、地点等。
3. 比较级和最高级：形容词的比较级由more和-most构成，副词的比较级和最高级通常在词尾加-er和-est。
四、冠词和代词1. 冠词：a/an用于泛指，the用于特指，不用于可数名词复数、不可数名词和专有名词前。
2. 人称代词：主格I、you、he、she、it、we、they；宾格me、you、him、her、it、us、them。
3. 物主代词：my、your、his、her、its、our、their等。
五、介词1. 位置介词：on、in、under、over、between、among等。
2. 方向介词：to、into、from、out of等。
3. 时间介词：in、on、at、during等。
成人高考英语知识点汇总
英语知识点汇总语法（一）名词1、种类普通名词和专有名词：普通名词如child，water，专有名词如Monday，Smith可数名词和不可数名词：可数名词如a child，two groups，不可数名词如work，water简单名词和复合名词：简单名词如child，water，复合名词如goldfish，credit card2、名词的格：主格、宾格、所有格所有格：’s-有生命的of-无生命的（二）动词1、动词的分类及物动词：后接一个宾语、双宾语或复合宾语have an ideabought me a carWe ask him to join us.不及物动词：不要求有宾语We won a World Cup.连系动词：表“感觉”：look，smell，taste，sound，feel表“变化”：become，turn，get，go，grow，fall，come，run表“保持”：keep，remain，stay，stand，continue，lie，sit，prove表“似乎”：appear，seem助动词：be，do，have，shall，well情态动词：can/could，may/might，must/have to，should/ought to，shall，will，would，dare，need（三）形容词和副词1、形容词构成：简单形容词：一个单词，如old，good等分词作形容词：现在分词或过去分词，如interesting，pleased等复合形容词：两个或两个以上的次构成，如light-hearted，hard-to-please等位置：在所修饰的名词前：He has a red coat.置于带有any，every，no，some等的复合不定代词之后：I want to tell you something important.2、副词种类：时间副词：now，after地点副词：there，somewhere方式副词：fast，kindly程度副词：much，very频度副词：often，seldom疑问副词：why，when3、形容词、副词的比较等级原级：as+原级+as，否定式not as/so+原型+asShe works as hard as he does.This mountain is not so high as the one we climbed yesterday.比较级：比较级+than，可以修饰比较级的词a bit，a great deal，a little，a lot，any，by far，even，far，lots，many，much，stillShe works more carefully than the new one.The coat is only a bit smaller than what I requested.最高级：the+最高级，可以修饰最高级的词almost，by far，far，mostly，much，nearlyHe works the hardest among the three.He is almost the tallest in the school.（四）代词1、分类人称代词：—主格I，he，they一宾格me，him，it，them物主代词：—形容词性my，his，their—名词性mine，his，theirs指示代词：this，that，these，those，so反身代词：—单数myself，yourself，himself，herself，itself—复数ourselves，yourselves，themselves相互代词：each other，one another疑问代词：who，which，what关系代词：who，whose，that，as不定代词：all，both，something（五）冠词冠词分为不定冠词：a，an、定冠词：the、零冠词（无冠词）1、冠词的位置定冠词：位于所修饰的名词或名词的修饰语之前：the student，the fresh air置于某些词之后：all，both，half，twice，three times置于这些词之前：only，same，very以及序数词修饰名词时不定冠词：位于所修饰的名词或名词的修饰语之前：a student，an orange flower置于某些词之后：half，many，such，what，quite，rather名词前的词由这些词修饰时，在形容词之后：as，how，so，too2、冠词的用法定冠词的用法：指世界上唯一的实物；指特定的人或物；专有名词前等不定冠词的用法：指一个人或事；指一类人或事；泛指“每一”等零冠词的用法：表示时间的星期、月份、节假日、季节等的名词前；表示三餐、运动、娱乐的名词前；表示人名、国名、头衔等的名词前等（六）连词1、并列连词表示同等：and，as well as，both...and，either...or，neither...nor，not only...but also...，or表示转折：but，however，nevertheless，yet表示因果：for，hence，so，therefore2、从属连词时间状语：as，after，as soon as，before，since，until，when，while原因状语：as，because，now that，seeing，that，since条件状语：as long as，even if，if，in case，on condition，provided，suppose，unless（七）数词1、百分数表示法：percent of百分之几基数词+percent of+名词：ten percent of students特别注意：percent永远为单数2、分数表示法：分子用基数词，分母用序数词分子等于1时，分母为单数：one fourth分子大于或等于2时，分母为复数：three fourths3、倍数表示法time倍基数词+time+adj.（+n.）+as是......的多少倍：three times as many girls as boys基数词+time+adj.（adv.）比较级+than比......多多少倍：two times more expensive than that句型句式1.as...as...引导的比较级。
英语基础词法汇总
英语基础词法汇总新概念第⼀册和综合教程第⼆册的语法汇总⼀、可数名词单变复的变化规则1．⼀般情况下直接在名词后加s。
E：desk----desks book----books cat----cats2．以s，ss，x，sh，ch结尾的名次单数变复数时在词尾加es。
E：box----boxes bus----buses dress----dresses watch----watches3.以f或fe结尾的名词单数变复数时，去掉f或fe再加ves。
E：knife----knives wife----wives leaf----leaves thief----thieves4.以辅⾳加y结尾的名词单数变复数时去y改ies。
E：country----conutries family----families factory----factories5.以辅⾳加o结尾的名次单数变复数时，以下单词加es，其他⼀律加s。
negro⿊⼈，volcano⽕⼭，hero英雄，tomato西红柿，potato⼟⾖，echo回声可数名词单变复的不规则变化⼝诀：中⽇不变总⼀致，其余⼀律加s。
语法变化a变e，oo变ee。
Chinese----Chinese（中国）Japanese----Japanese（⽇本）man----men（男⼈）woman----women（⼥⼈）tooth----teeth(⽛齿)foot----feet（脚）goose----geese（鹅）child----children（孩⼦）mouse----mice（⽼⿏）ox----oxen（公⽜）⼆、宾语宾语家族的成员：动宾，介宾，直宾，间宾。
动宾：接在动词后⾯的。
例如：I like you.like是动词，宾语you在动词后作宾语----动宾。
介宾：接在介词后⾯的。
例如：This pen is for her.for是介词，宾语her在介词后作宾语----介宾双宾语句：Give Sb Sth.给某⼈某物。
小学五。六年级英语语法汇总)
五年级英语语法知识汇总一、词类：1、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is名词复数如何加后缀：人称代词：有主格和宾格之分。
一般动词前用主格，动词后用宾格。
3、指示代词4、冠词有a、an、the。
a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。
二、否定句：be动词（am、is、are）+not、情态动词can+ not、助动词（do、does）+ not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，（3）在助动词后加not。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does（3）把助动词后提到句首。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
1、一般现在时（1）一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister 等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the children 、his parents等）。
五年级上册英语语法汇总
五年级上册英语语法汇总一、注意名词单复数：1、可数名词复数用于：①How many后面；②some/any/many/a lot of/ two, three…后面；③these/those后面④all the后面；⑤between后面跟一种物体时，这个物体用复数⑥like 后面⑦are前面的人称和名词用复数: we/they/the children2、名词复数的变化规则：1）一般直接+s：bears，students，2）以s. x. sh. ch结尾，加es：bus-buses，box-boxes，3）以“辅音字母+y”结尾，把y变为i, 再加ies：library—libraries hobby---hobbies story---stories4)不规则名词复数:man-men，woman-women，policeman-policemen, foot-feet, Child-children3、不可数名词: water, soup, milk, juice, tea, coffee, bread(面包), rice(米饭), hair等等。
二、注意一般现在时动词的第三人称单数；(注：所有否定句、疑问句中，动词都用原形。
)1、肯定句中哪些情况下用第三人称单数：1）人称代词he, she, it作主语时；2）单个人名、地名或称呼作主语时；3）单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词" 作主语时；4）不可数名词作主语时；5）当数字或字母作主语时，等等。
2、动词第三人称单数变化规则如下：1) 一般情况下,动词后面直接加s. 如：works / plays/ reads2) 以s. x. sh. ch 或o结尾的动词,在后面加es.例:teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes3) 以辅音字母+y结尾的动词, 把y变为i,再加es.例：study- studies fly-flies carry-carries4）不规则动词的第三人称单数：have—has；be—is三、人称代词、名词所有格及序数词1、主格用来作句中的主语，用于动词前面。
初中英语必考语法知识汇总：6大词性+8大时态+3大从句
初中语法知识汇总一、六大词性名词1.名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
2.名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es3.名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
)代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词1.人称代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves 第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself 复数 they them their theirs themselves2.物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
(超详)初中英语知识点归纳汇总
第一课时名词一、概述1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。
2、名词分普通名词和专有名词。
普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。
如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。
（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。
（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。
如：glass-----glasses; book---- books2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。
如：paper, rice, water , milk, tea等。
3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。
Light travels faster than sound; (light：光线，不可数)The lights are on. (light：灯，可数)4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。
如：a glass of milk ------ four glasses of milka piece of paper ------ two pieces of papera bag of rice ------ three bags of rice三、可数名词的复数形式（识记、运用）1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
policeman---policemen; man---men; woman---women;tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer;Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish四、名词所有格（运用）名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。
小学英语语法汇总_学习总结_
小学英语语法汇总可数名词与不可数名词“分家”一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。
如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。
二、可数名词的家务事可数名词有单数和复数两种形式。
指一个人或一件事物时，用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下：1. 一般的名词词尾直接加-s 。
如：book → books room → roomshouse → houses day → days2. 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。
如：bus → buses glass → glasseswatch → watchesdish → dishes box → boxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。
如：city → cities body → bodiesfactory → factories等等。
4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。
如：half → halves leaf → leavesknife → knives wife → wives5. 特例 [悄悄话：特例常常考，要记住。
]① child → children② man → men woman → womenpoliceman → policemen(规律：man → men)③ tomato → tomatoes potato → potatoes[悄悄话：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的当然加-s喽!如：photo → photos ]④ foot → feet tooth → teeth [悄悄话： oo变成ee。