2020年辽宁省阜新市中考作文题目:“让—-走进心灵”“灯塔”(二选一)
真题回放:让___走进心灵_初中生
真题回放:让___走进心灵真题回放作文题目:让走进心灵。
在横线上填写合适的词语,如:“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。
文章不少于500字,不超过900字。
文体不限,如写诗歌不少于20行。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。
如果不可避免,请用××代替。
(2006年广东深圳市中考作文题)[文题诠释]要写好这篇作文,可以从三方面入手。
一是准确审题主题求新。
写作时一定要紧扣“走进”与“心灵”做文章。
“走进”是方式,是手段;“心灵”是根本,是归宿。
“走进”是出彩的关键,“心灵”是写作的基础,可以说任何美好的美德与精神,都可以成为下笔的素材,考生可以从试题的提示语入笔,也可以透过提示语后面的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。
值得注意的是,如果作文只是对某种美德的简单赞美,而对渴望的美德缺少讲述的过程,内容就会偏离题意。
二是细腻描写情感求真。
用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢?这是文章能不能脱颖而出的一个重要因素。
如将情感放在波澜曲折的情节里展示就很巧,正所谓不经历风雨,哪会看见彩虹,也许正是由于在生活中经历了坎坷与不幸,经历了失败与困苦,自己对某种美德的渴望与追求才会显得真实可信;也可以将情感融入自然景物之中,通过不同时期的不同景物来表露自我心迹。
不过,不管用何种方式来表达,抓住人物心理的变化做文章,是很重要的。
三是善用修辞语言求美。
写情感类的文章,不少考生往往重视了心理的刻划,忽视了语言的雕琢,以致内容充实而语言难以出众,具体地说,我们可以用比喻与排比的手法来写景物或抒发情感,可以借用诗词或典故来增添底蕴,做到了这点,你的文章自然就文质兼美了。
[考场佳作]让民族精神走进心灵(演讲稿)深圳一考生各位评委、各位同学:我今天演讲的题目是“让民族精神走进心灵”。
让走进心灵半命题作文
让走进心灵半命题作文让走进心灵半命题作文(一):《让阳光走进心灵》我坐在房间里,正想睡觉,阳光不识趣的照在我的脸上,我毫不留情地拉上了窗帘,看着帘上阳光印上的花纹,紫紫的,仿佛阻挡不了它的光耀,房间里依旧亮亮的,使我失去了朦胧的睡意。
我起身,又温柔的拉开粉紫的帘子,轻抚着已如牛奶般温热的玻璃窗,让我冰冷的手顿时感觉无比的温暖,可是却不想打开它,怕它照在我的身体上。
它美丽的印花镀在了地上,却也镀在我的身上。
我走出门,因为家里太冷,我想去看看太阳。
也许是小区很大,很快我的老骨头就受不了了,便想休息一下,我爬上了钟楼,那里不高,但已经是我能到达的最高的地方了,我想和太阳一样高,可以照到世界的每一个黑暗的角落。
我坐在上面,气吁吁的大口喘着粗气,抬头,便是太阳,却离得很远。
不经意间,我看见了一位七旬的老人,是个跛子,但这并为奇,这个世界跛子也很多,我不在意他的经过。
可是,他走过一次,两次,三次……我开始在意起来,我慢慢走下去,我不怕他不会再来。
第九次,他就从我的身前走过,我诧异的发现,他是个盲人,我就更加费解了。
一个七旬的老人,眼睛什么都看不到,而且行动也不方便,没事出来干什么?为什么要一遍又一遍经过这里呢?他已经走远了。
第十次了,我轻轻的走近他,他仿佛听到了脚步声,面朝着我,显得警惕,“老爷爷,您在这绕圈子做什么?”我问道,他的回答让我的心抖了一下。
“我来看看哪里的太阳最美丽,就这儿了”我不语,抬头看看天上的红日,更疑惑的问:“您不是……”话还没完,他便接了,“没错,我是个盲人,什么也看不到,天上的太阳啥样我不知道,但是我可以用心去看,用心去听,用心去感受,虽然我的眼里看不到阳光,但是我的身子暖暖的,心里也暖暖的,心不也就光亮了么?眼睛看不到又有什么关系呢?”说完,他又撑着拐杖向前走去。
我看着他,仿佛就看到一颗光明的心灵,而我作为一个健全人,又有什么事办不到,看不到,听不到的呢?我回到家里,第一件事就是把我的帘子拉开,将窗户推开,看着这轮红日,用我的双手捧起一簇阳光,轻轻的放在我的心上,闭上眼睛,感受这爷爷感受的阳光。
中考满分作文让什么什么走进心灵600
中考满分作文让什么什么走进心灵600全文共9篇示例,供读者参考中考满分作文让什么什么走进心灵600 篇1幸福是什么滋味呢?品尝品尝就知道了!幸福是一份小小的疼爱。
正当我津津乐道地享受书的芬芳时,他轻轻地推开虚掩着的门,像一位俏女似的,腼腆而羞涩。
他轻轻地搭在我的肩上,和蔼地说:“孩子,放松一会儿,吃几颗荔枝,可新鲜了!”我轻轻地抬头,几个红里夹杂点儿绿,脉络状的,似树皮一般的荔枝呈现在眼前。
我轻轻地剥开皮,伴着汁液溜进嘴里,甜滋滋地散漫进我的血液,流淌在心底。
荔枝的清香散遍于小小的卧室。
幸福是一次简单的关注。
铃声跳跃般响起,我夺门而出,搭上她准备回家。
耳畔传来沙哑打趣地男音:“你还有什么问题要请教我吗?”我与她面面相觑,她立马转头,朝我说:“老师叫你呢!”我心头一惊,老师怎么会叫我?她一声厉吼:“老师啊!她今天没空!”我只得瞠目结舌地回了句:“哦是。
”回家的路上,我寻问她千百遍老师问我的原因。
她都不耐烦地回了:“关心你呗。
”我的心火烧去似的燃起来,粉红的樱花香沁入心脾,原来幸福就是这般甜蜜与惬意。
幸福是一次短短的等待。
“哎呀!”车怎么开动了,我飞疾而过。
“该死的卡车”突然横亘在我面前,急得我起码跺脚,不管了,我往前大步挪了一步,与卡车擦肩而过。
眼见追上车尾,它前进了。
我使劲儿地挥手奔跑。
“咦!”它速度减慢了。
它煞地一下停车了。
我赶忙冲上去,握紧门杆,右手伸出,刷了卡。
我终于搭上了。
我朝司机叔叔笑了一笑,他也会意地转过头,点了点头。
幸福,温馨的车送我到达了目的地。
生活中该有多少个幸福的串织?那些稍纵即逝的份份感念又怎能令人忘怀?幸福就像一个大糖葫芦串儿,把一颗颗的阕阕故事串连在一起,大口地嚼下去,甜入心底。
幸福的滋味,甜而不腻。
中考满分作文让什么什么走进心灵600 篇2标题:让友情走进心灵复制从前从前,我是一个很孤独的小孩。
妈妈爸爸工作很忙,经常不在家。
我就整天待在家里,除了做作业,就只能自己玩游戏。
初一抒情作文:用心灵的灯塔照亮你的人生
用心灵的灯塔照亮你的人生本文是初中关于初一抒情作文的用心灵的灯塔照亮你的人生,欢迎阅读。
就人类的心灵而言,科学有时候也是无能的。
科学是数值、是定理和定律,是结构是原理和对自然现象的猜测。
科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,是社会意识形态之一。
科学是人类智慧结晶的分门别类的学问。
科学就是讲求证据,逻辑严密的人类认知。
但是科学的严谨与规范性,在人类的心灵面前,有时却显得又发呆又拙笨又愚蠢。
人类的心灵生命的特性,是它的活泼机灵,多有变异,无拘无束,甚至狂荡不羁。
但有时又异常地安宁,宁静到无声无息,连一丝的响动都没有。
它的瞬间变化,甚至是迅雷不及掩耳的,千变万化,甚至是无所不能的。
大家看到了《西游记》中的孙悟空,他的本事其实就是人的心灵生命的本事,人的心灵生命甚至远胜过孙悟空,几乎是不怕宇宙没有的,就怕人的心灵想象不到的……这里就引出了一个问题,在人的心灵生命面前,现有的科学知识是不可能对人的灵性的奥秘作出合理解释的,倒是显得“又发呆又拙笨又愚蠢”的。
我这里是讲如果科学面对心灵生命的灵性,得出的绝非是否定的结果,人的灵性一定是永恒的无拘无束的。
人的灵性是不受科学的规范和约制的,而且人的灵性是不受法律、道德约制的,她是自由的,是人的思想、浪漫的想象、充满神奇的梦幻,对未来或神话世界的瞻望憧憬,以无边无际的遐想追及天才的思维目标,她都可以去漫游宇宙或外宇宙的无边际的区域……就是说,人的想象思维就是人的灵性的空间和力量,她简直可以无往不前,所向无挡。
人的梦想是追求目标的开始,有梦想才有现实。
而我们的传统文化从来很少关注人的生命的自由,更少注意到人的心灵生命的灵性与自由的光芒,用具有人类普遍意义的文明精神给她注入人性的滋养,帮助她树立信仰的旗帜,而往往是善于用偏狭的社会道德观念来扼制、压抑她。
所以我国千百年来传统的私塾时代教育出来的文人,思想是僵化的,缺少浪漫的想象力和诗意的人生。
高考满分作文让宽容走进心灵范文4篇_高考半命题作文_
高考满分作文让宽容走进心灵范文4篇高考满分让宽容走进心灵范文一一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。
——安德鲁·马修斯自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。
庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。
有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。
这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。
这便是宽容的价值。
刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。
但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。
如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。
”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。
从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。
宽容是每个人应遵循的守则。
林肯对政敌素以宽容着称,这引起了一位议员的不满。
他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。
”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。
如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。
是宽容缔造了它们。
只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。
让走进心灵半命题作文初中800字
让走进心灵半命题作文初中800字English answer:Title: Letting Others Enter the SoulIntroduction:In today's fast-paced world, it is easy to lose touch with our inner selves and become disconnected from others. However, by allowing others to enter our souls, we can foster meaningful connections and enrich our lives. In this essay, I will explore the importance of letting others into our souls and the benefits it brings.Body:1. Increased empathy and understanding:When we open ourselves up to others, we develop a deeper sense of empathy and understanding. By listening to their stories and experiences, we gain valuable insights into different perspectives and cultures. This broadens our horizons and helps us become more compassionate individuals.2. Strengthened relationships:Allowing others to enter our souls strengthens our relationships. When we share our thoughts, fears, and dreams with someone, we create a bond built on trust and vulnerability. This deep connection fosters a sense of belonging and support, leading to stronger and more fulfilling relationships.3. Personal growth:By letting others into our souls, we invite constructive criticism and feedback. This allows us to reflect on ourselves and identify areas for improvement. Constructive feedback from trusted individuals helps us grow and become better versions of ourselves.4. Emotional catharsis:Sometimes, we carry burdens and emotions that weigh us down. By allowing others into our souls, we can share our struggles and find solace in their understanding and support. This emotional catharsis helps us release pent-up emotions and find healing.Conclusion:In a world that often encourages surface-level interactions, it is essential to let others enter our souls. By doing so, we cultivateempathy, strengthen relationships, promote personal growth, and find emotional catharsis. Letting others into our souls is a powerful way to connect with others on a deeper level and enrich our lives.中文回答:标题:让他人走进心灵引言:在当今快节奏的世界中,很容易失去与内心的联系,与他人疏离。
心灵的灯塔作文800字议论文
心灵的灯塔作文800字议论文心灵的灯塔作文800字议论文1我不崇拜舞台上绚丽耀眼的明星,也不追求叱咤风云的人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的是一位平凡的教师,他就是我的班主任。
是他给了我自信,是他启迪我奋进,是他照亮了我前进的道路......他是园丁,他是红烛,他是我心中的灯塔。
对于这位老师,不需要华丽的辞藻,更不需要太多的修饰,我只想怀着对老师的尊敬和感谢来讲讲他的平凡小事。
我的班主任三十多岁,他朴实敦厚,一言一行表现出来的理智和果敢远远胜于一个知识渊博的长者。
我的班主任已经有十多年的教龄了,在管理班级和处理事务上尽力做到最好。
老师的认真首先反映在我们的学习上。
老师对我们要求十分严格,自从我分到十六班,第一次上他的课,听他讲完学习要求,我们全班同学都感到头疼,觉得老师对我们有点“狠”。
但我们还是尽力而为,经过一段时间的“奋力拼搏”,我们班的语文成绩大有起色,同学们私下里回味老师的“狠”与“严”其实都是为我们好啊!但是,我们毕竟还是一堆“青苹果”,未免会犯这样或那样的错,有严重的,也有轻微的,老师都能够因人而异分别找我们谈心,用一颗包容的心来对我们。
他给我们讲道理,也帮我们说好话,每当我们想到这些都有一种莫名其妙的愧疚感,时间久了,大家都十分注意,凡事从班级大局着想,别给老师添乱,让老师省心。
老师是个细心人。
我刚到这个班的时候,情绪有些低落,因为我的数学成绩在走下坡路,老师发现后就直接安排我任数学科代表,让我多和数学老师沟通,多和数学好的同学学习,同时还不失时机地安排我表现自我。
特别是一次体育课上,全班同学玩“空中接球”游戏,轮到我接球时,体育老师故意将球抛得很远使我接不到球,罚我表演节目,我第一次在全班同学面前唱了一首汪峰的《飞得更高》,博得了同学们经久不息的掌声。
从那以后,我重新找回了自信,精神饱满地投入到学习之中,学习成绩有了很大进步。
后来,我从体育老师那了解到,是班主任安排让我展示特长找回自信,那一刻,我的心里暖暖的。
2024年让_____走进心灵作文最新5篇
2024年让_____走进心灵作文最新5篇让_____走进心灵作文篇1大海理解鱼儿,所以才那么浩瀚;天空理解雄鹰,所以才那么宽广;大地理解小树,所以才那么广阔……懂得理解,我们的生活才会更加快乐,更完美。
拖着疲惫的身子回到家,把书包一扔,道了一声“妈,我回来了!”便一下子躺在了屋里的床上。
忙了一天,又累又烦。
每天那么多的作业本就压得我喘不过起来,再加上今天作业错的多被老师批评了,我心中就有一股无名火。
这时,又听到肚子“咕咕”叫了,中午慌里慌张地没吃好,我早就饿了!“妈,饭好了没有?”我淡淡地喊了声。
“还没呢!”什么?饭还没好,这都几点了?这句话就像一根导火索,点燃了我的满腔怒火:“还没好?什么叫还没好!没有好的营养供养指什么学习?难道靠喝西北风思考数学题啊!不吃了,气都气饱了!”我把门重重一摔,也不听妈妈解释。
四周一片寂静,只剩下我一个人坐在房间里,我的心好像被什么东西揪了一下,难道我错了吗?我不由得反思到:为什么我要将在外界所受的苦和委屈撒在妈妈身上呢?难道我变了吗?我缓缓地站起身来,坚定地走到妈妈的房间,说:“妈妈,我先写会作业,您去做饭,这样两不耽误。
”我在妈妈脸上看到了欣慰的笑容,我满足地走出了房门。
后来才知道,妈妈那天也是工作很繁重,回来得比平时玩晚,我来到家时妈妈也刚到家,也是拖着疲倦的身体在操持家务。
我何曾体会到妈妈的苦处呢?我们每天喊着要家长理解孩子,做孩子的朋友,可是,我们何曾理解家长们的苦衷呢?我们总认为缺乏理解,家长不懂、体会不到我们的辛苦与劳累,可是我们何曾体会过家长呢?没有、没有、没有,我们无曾有过。
哲人说:“比湖波大的是海洋,比海洋大的是天空。
”我想用这篇文章续写一句:比天空大的是宇宙,比宇宙大的是理解!让理解走进我们的心灵,共同去感受它的美好吧!理解万岁!让_____走进心灵作文篇2“滴水之恩,当涌泉相报。
”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......——题记感恩父母父母从我们呱呱落地时就开始养育我们,一直到我们长大。
让——走进心灵
让——走进心灵————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:ﻩ中考作文题:“让——走进心灵”指导与范文(引用)2012-11-19 20:51:20|分类:教育与社会|举报|字号订阅让____________走进心灵说明:在横线上填写合适的词语,如“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(也可根据需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。
文章不少于500字,不超过900字。
文体不限,如写诗歌不少于20行。
文中不得出现真实的人名、校名和地名。
如果不可避免,请用××代替。
(选自2006年广东省深圳市中考语文卷)[试题指津]这道中考作文题,在风格上主要表现了三方面的特点:一是依然保持了考试公正公平的原则,且延续了深圳市2005年的半命题作文形式。
二是引导学生关注自我,学会理解他人,树立正确价值取向的思想内涵没有改变。
从现实角度看,在中考临近的日子里,模拟考试、成绩升降、师长企盼等因素使很多同学关闭了自己的心门;另外,社会高速发展,竞争日趋激烈,邻里冰冷的铁门也使人们禁闭心门,我们渴望和谐的人际关系和社会生活,我们渴望别人能了解自己、走进自己的心灵,这便是考题所具有的现实意义和针对性。
三是考题的文学性依然得到了延续,即作文题不仅体现了新课标强调的“人文精神”,还很好地关注了考题的“文学性”,不仅命题方向科学,而且考题拟制得很精美。
要写好这篇作文,可以从三方面入手。
一是准确审题,主题求新。
写作时一定要紧扣“走进”和“心灵”做文章。
“走进”是方式,是手段,是出彩的关键;“心灵”是根本,是归宿,是写作的基础。
可以说任何美好的美德与精神,都可以成为下笔的素材,考生可以从试题的提示语入笔,也可以透过提示语后的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。
让什么走进心灵半命题作文
让什么走进心灵半命题作文我喜欢走在相间的小路上,披着绿荫,踏着落叶,感受那裹携了青草味的凤,吸取那氤氲着和谐的空气。
我喜欢走到城市的大楼之上,"欲与天公试比高",观那川流不息的车辆,看那络绎不绝的人群,感受那喧闹和工作的动态之美。
美景好似清纯的酒,散发着淡淡的香,让人欲酣饮,美景好似动听的歌,宛转悠扬,使人沉醉。
欣赏美景,让美景走进心灵。
陶公的"采菊东篱下,悠然见南山”与深山卧龙先生的“淡泊以明志,宁静以致远”有异曲同工之妙,但毛主席的“山舞银蛇,原驰蜡象”,“红妆素裹,分外妖娆”更为雄浑有气魄。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘返。
竭力追求名利的人,欣赏雄奇的顶峰美景,就会平息热衷于功名利禄的心,再野心雄大的人也会思索更深的人生真谛;忙于治理政务,奔波于生计的人,看到幽美的山谷美景,就会流连忘返,忘记的烦忧。
范仲淹说过:"不以物喜,不以己悲。
”斯是名句,我不敢悖论,但也不会苟同。
我个人认为看到美景心旷神怡,宠辱偕忘没有不好,相反,还回增添人的情趣,陶冶人的情操,让生活更和谐,让人心更团结。
它能驱散意识中的迷雾,融化灵魂中的冰霜,把人引向无比的明天。
春游绿草地,夏赏花池,秋食丰收果,冬吟白雪诗。
欣赏美景,让美景走进心灵。
生命并不是缺少美,缺少的是一颗会享受的心灵。
——题记“常著文章自娱,颇视己志,”这是陶渊明的享受;”“醉能同其乐,醒能述于文者,”这是欧阳修的享受;“举杯邀明月,对影成三人”这是李白的享受……让享受走进心灵,让美好弥漫人生,让快乐充满生命,此乃生命之真谛。
心灵学会享受,我们将领会到四时的胜景,我们将感受到朝暮的变化,我们将感悟到天地的精华……心灵学会享受,我们不再为流血而悲哀;我们不再为逝去的年华而悲叹;我们不再为生活的苦难而泄气……心灵学会享受,秋天的落叶将会成为飞舞的蝴蝶,落红的枯萎将会成为之物,艺术的残缺将会成为独特的美……让享受走进心灵,杜甫还会有“长夜沾湿何由彻”的担忧吗?让享受走进心灵,柳宗元还会有“凄神寒骨,悄伧幽邃”的悲凉吗?让享受走进心灵,苏轼还会有“明月几时有,把酒问青天”的郁闷吗?……让享受走进心灵,你可以在痛苦中欢笑,让享受走进心灵,你可以在残月下吟诗;让享受走进心灵,你可以在墙角边自赏……让享受走进心灵,漫漫的长夜并不是一定比白天更丑,那会是一种凄凉的美;让享受走进心灵,勤劳的工人并不一定比老板卑微,那是一种默默的伟大;让享受走进心灵,宁静的胜景……当享受融入了心灵,人生的绊脚石,会变成垫脚石,人生的惊涛骇浪,会扬起你的帆,人生的风,也会因彩虹的出现而多姿多彩……享受的不应该只限于快乐与幸福,更多的应该是困境与逆境,享受让生命以“欢笑”为主题展开记叙;让生命以“乐观”为中心展开,让生命以“幸福”为主旨展开旅行……让享受走进心灵,让痛苦的笑声奏起音乐,让困难的嘴角微微翘起;让艰辛的舞步轻轻跳起……让享受走进心灵,生命到处是美好的,用“享受”做鞋,以“享受”为衣,戴“享受”之帽,驰骋在生命的草原里。
让_____走进心灵满分作文有赏析
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2024年辽宁省阜新市中考作文猜题及范文分析
2024年辽宁省阜新市中考作文预测题及范文分析
阅读下面文字,按要求作文。
我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见:坚强、快乐、自信、勇敢、爱心,澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受,你会恍然发现,原来,我拥有的也很多!
请以“原来,我也有______”为题目,写一篇作文。
要求:(1)半命题作文,请把文题补充完整后再作文;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不得抄袭试题中出现的材料,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【分析】本题属于半命题作文。
文题具有思辨性,让学生“有话可说,有情可诉”,引导学生关注生活,关注心理,培养其积极健康向上的审美情趣。
但若真正写出感性与理性兼具的文章,还需要学生有相当厚实的基本功。
【审题立意】文题中“原来”,表明文中有一个转折的节点,或是顿悟的时刻,从未曾想到到恍然大悟;或是点化的瞬间,从忽视到重视。
文题中“我”表明是文章的视角是第一人称,或者是作者自己,或者是行文中的叙述者。
文题中“拥有”说明文章索要表述的重点,本来就存在,从来就有的,只是被忽视了,或者忽略了。
【文体选择】本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写议论文。
【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主,也可以使用其他的
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2023年辽宁阜新中考满分作文《安静内外,由身到心》
2023年辽宁阜新中考满分作文【作文原题】请从下面两个文题中任选一题,按要求完成作文。
题目二:静观云卷云舒,遐想辽远天空;静听溪水潺潺,向往静谧自然;静待花开花放,期许生命绽放;静享日升日落,眷念过往时光……唯有静,方能品出世间的美好。
此刻,静静坐在考场的你,一定思如泉涌,情如潮起。
去书写吧!让你的万千思绪定格,成为你生命中的永恒。
请以“静”为话题,题目自拟,写一篇文章。
要求:①如选择题目一,请先将题目补充完整,然后作文。
②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。
③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【审题指导】题目二:引领考生去体验“静”的力量,去充分发现生活的静美,去坦然面对生活的得失,去坚持梦想的追寻,去坚守一种不能放弃的信念……论据经得起推敲,使用的论据要能支持论点;选择恰当的论证方法,论证合乎逻辑,思路清晰。
安静内外,由身到心睁眼便是车水马龙,闭眼则是烦恼三千。
不管年龄几何,职业是什么,生活就像拥挤在十字路口等红灯。
晴天倒也罢了,就怕下雨天,大家如同一堆蚂蚁聚在一起,挡住彼此的去路。
暴躁,瞬间油然而生;暴躁,瞬间升腾而起。
古人说:“静以修身,俭以养德。
”在学习、工作、生活中遇到烦心事,我总能想到这句话。
像一句歌词说的那样——慢下来,慢下来从感受身边的自然开始,慢下来从感受自我的生活开始,一切仿佛都变了样,增添了新的趣味。
早早起来,趁朝阳未起,黑夜仍在沉睡,等着见太阳。
见东方的天空,自黑转亮,一缕缕光芒刺破云霞。
天,一点点放明。
清风袭来,露水从叶尖滚落,炊烟袅袅,鸟声清脆。
或等夕阳,看天渐渐被消残,余晖洒在河面,波光粼粼,照着岸边的整片树林,一群群鸟朝远方飞去。
既然有些事急不得,不如等四季,认真看,仔细听。
注意湖边的柳何时抽芽飘枝,在春风的轻抚中,如何飞扬垂下。
注意花开了,什么时候长骨朵,什么时候落花瓣,花香何时飘浮。
玉兰、桃花、樱花,粉红、艳红、雪白、淡蓝,像七色笔涂过的景象,褪不掉色。
让什么走进心灵半命题作文(通用75篇)
让什么走进心灵半命题作文(通用75篇)让什么走进心灵半命题作文(通用75篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的让什么走进心灵半命题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
让什么走进心灵半命题作文篇1大海之所以宽广,是因为他宽容,有海纳百川的胸襟;大地之所以广袤无垠,是因为它宽容,有承载万物的胸怀。
宽容让这世界愈加绚丽多彩,宽容铸就了这个美丽和谐,精彩纷呈的大千世界。
宽容是伟大的人性之美。
在试卷上,我看到过一篇课外阅读,文章讲述的是一个小偷潜入一户人家偷窃。
不巧,那户人家的主人在家,发现了这个小偷,主人并没有大喊大叫,引来警察,而是问他:“这是三楼,你大概走错门了吧?”小偷先是一怔,然后吞吞吐吐地说:“是的。
”小偷临走之际,主人还送给他一把他最心爱的小提琴。
几年后,主人应邀到一场音乐比赛担任评委,令他惊奇的是,这次获奖的选手竟然是那个小偷。
赛后,那个小偷把那把小提琴原封不动地还给主人,他说:“是您拯救了我的一生,我十分感谢您。
”宽容的力量拯救了一个迷途少年,宽容让我们体验到人性的伟大,那个主人用他的宽容,拯救了一个脆弱的心灵,这难道不足以体现人性的伟大?我们感叹大海海纳百川的同时,也应该告诉自己,要用一颗宽容的心去面对一切,让宽容走进心灵。
宽容所带给我们的不仅是感动,而且告诉我们应该去包容世界万物。
也许你的一次宽容让世界多了一株小草,一朵花﹑一棵书……也许世界因此变得更加美好。
让我们敞开心灵的大门,让心灵去拥抱宽容,让宽容走进心灵。
让我们把宽容带给他人,把爱撒满世界,用一颗颗宽容的心会聚成爱的海洋。
爱永远陪伴我们左右。
让什么走进心灵半命题作文篇2人生若白驹过隙,忽然而已。
岁月沉淀后,你所遗留的,是书籍赋予你的幽香。
——题记洒满阳光的午后,沏一壶香茗,燃一炉檀香,翻开一本书角已微微泛黄的古籍,你有没有嗅到一丝岁月沉淀后的芬芳?那是缕缕墨香。
中考作文优秀范文:让芦苇走进心灵
中考作文优秀范文:让芦苇走进心灵导读:本文中考作文优秀范文:让芦苇走进心灵,来源互联网,仅供读者阅读参考.让芦苇走进心灵“人是能思想的芦苇!”我无比虔诚地写下这一句话,颤抖,大脑中似乎有一股巨大的瀑布,从高处倾泻而下,痛、痛、痛。
残阳如血,正如被车轮拉开了一道口子,血流不止,一个脆弱的生命就这样轻易地被碾过。
或许这时众人围观,但都只是冷漠地站在一旁,指指点点。
“人只不过是一根芦苇……因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却一无所知。
”我还是猜不透帕斯卡的这些话,却是从心底里赞同,不敢再发一言。
有些人说,人是渺小的,似乎常常被上帝遗忘在某个角落,只有这些稀疏的光芒抚动我们疼痛的成长,任何的脆弱的星象都足以把我们的生命结束;有些人说,人很伟大,思绪万千,能飞到连光都透不过去的地方。
无论我们怎么说,自然总是比我们要大,她一直包容着许许多多的生物体,在宇宙的一隅和谐而安静地生活着。
几千年的文明古国,在城市的沙土之上诉说着不可告人的秘密,那些难以言说的语言在演绎着历史长河的涛声。
听,这潮起潮落的荒凉,曾经扣人心弦的天籁之音,一度瑰丽的宫殿,它们在茫然而冷酷的眼睛后面悄无声息地流动。
岁月如风,就这样在城市上空轻轻地掠过。
浩瀚的太空带着诱惑的表情停留在我们上空,那些闪闪发光的恒星还隐藏多少秘密?我抬起头,布鲁诺笑着对我们说,天空会给他一个答案。
就在这里,守望人类历史的窗口,沉积了多少沧桑,思想永远远眺着天边的月亮,一切的辉煌因此而生。
延伸阅读:其他优秀作文两篇当羽翼渐渐丰满的时候灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上,远处,高险危立的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在一片金色的日晖中。
雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。
由此可见,当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺。
当代青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡的数学天赋,在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。
2020辽宁阜新中考作文题目:二选一
【导语】中考频道了解到,7月17上午辽宁阜新中考语文已经开考,今年的作文题目有两个,同学们可任选一题写作,现将相关信息整理如下:
2020作文题目2019作文题目从下面两题中任选一题,按要求完成作文。
(40分)
题目一:做奔跑的追梦人。
题目二:拥抱鲜花,可以唤得芬芳;拥抱风雨,可以遇见彩虹;
拥抱阳光,可以驱走阴霾;拥抱家人,可以享受亲情;
拥抱青春,可以扬帆远航;拥抱今天,可以成就未来。
请以“拥抱”为话题,题目自拟,写一篇文章。
要求:①立意自定,诗歌、戏剧除外,文体不限。
字数不少于600.②字工整,卷面整洁。
③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。
2018作文题目从下面两题中任选一题,按要求完成作文。
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一类卷
40-35分
中心非常明确
内容具体充实
观点准确鲜明
结构很完整
条理很清楚
分段很恰当
文体规范
语言流畅
没有语病
二类卷
34-28分
中心明确
内容具体
观点准确
结构完整
条理清楚
分段恰当
文体规范
语言通顺
语病较少
三类卷
27-21分
中心较为明确
内容较为具体
分段基本恰当
文体基本规范
语言基本通顺
语病数量较多
四类卷
20-14分
中心不明确
内容不具体
观点不准确
结构不完整
条理不清楚
分段不恰当
文体不够规范
语言不够通顺
语病较为严重
五类卷
14分以下
全文中心错乱
内容不合题意
观点态度错误
无结构
少段落
不成篇
文体不合规范
语言极不通顺
语病非常严重
请以“灯塔”为话题,题目自拟,写一篇文章。
要求:①若选题目(1),请先将题目补充完整,然后作文。
②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于 600 字。
③字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可酌情奖励 2 分)。
④文中不得出现真实的人名、校名。
三、写作(满分40分)
24. 评分标准:
卷类
内容
结构
2020年辽宁省阜新市中考作文题目:
“让—-走进心灵”“灯塔”(二选一)
三、写作(满分40分)
24.从下面两题中任选一题,按要求完成作文。
(1)题目:让 走进心灵
(2)在我们的心海上,总有那么一座灯塔,在我们成长的航程上,为我们引航。它或许是一本书,给我们智慧的启迪;或许是一段友谊,给我们真诚的力量;或许是犯错时老师的教诲,让我们不断进步;也或许是失败时父母的鼓励,让我们勇敢前行……