2014学校工作计划
学校工作计划2014
学校工作计划2014
2014年学校工作计划
1.提高教学质量
-加强教师培训，提升教师教学能力。
-注重教育教学研究，积极推动教育教学改革。
-完善教学管理机制，优化教学环境。
2.加强学生综合素质培养
-组织丰富多彩的学生活动，促进学生全面发展。
-营造良好的学风和校风，培养学生的自律意识和团队意识。
-加强学科竞赛培训，提高学生的综合能力。
3.加强家校合作
-举办家长会和家长沟通会，加强家校沟通和合作。
-加强家庭教育指导，提供家长教育培训。
-建立家校互动平台，方便家长了解学校教育动态。
4.加强师德建设
-强化师德教育，加强教师职业道德的培养。
-加强师德考核，营造良好的教育教学环境。
-加强教师双向评价，提高教师教育教学水平。
5.改善校园环境
-加强校园设施维护和管理，提升校园环境品质。
-加强校园安全管理，确保师生安全。
-加强绿化工作，营造良好的校园生态环境。
6.深化教育国际交流与合作
-积极申办国际教育项目，拓宽学生国际视野。
-开展国际课程交流活动，提高教师教学水平。
-加强与国外学校的合作交流，推动教育国际化。
7.加强学校品牌建设
-开展品牌宣传活动，提升学校知名度和美誉度。
-加强校园文化建设，形成独特的学校文化特色。
-加强校友资源开发，建立校友网络。
以上为2014年学校工作计划，我们将全力以赴，共同努力，为学生的全面发展和教育教学质量的提升而努力！。
2014学校工作计划
云台小学2013-2014学年第二学期工作计划本学期，我校要以科学发展观为指导，深入贯彻落实全县教育工作会议精神，紧紧围绕县教育局2014年工作重点，不断优化办学条件，深入推进素质教育，更新教育观念，以县教研室课堂教学改革为契机，认真探索并转变教学方法，深化教学改革，全面提升教育质量，促进学生全面发展，努力创办人民满意的教育。
现根据教育局工作安排，并结合我校实际，特制定本学期工作计划如下：一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实十八届三中全会精神，以创建“平安示范学校”、推进素质教育、全面提高教育质量为中心，以课堂教学改革为切入点，规范办学行为，优化办学条件，深化教学改革，努力创办县级示范学校。
二、基本情况本学期，我校共有教职工55人，其中专任教师52人，代课教师3人，全学区共有中心小学一所，完全小学四所，教学点三个，学生总计650人，其中女318人,其中学前儿童162人，女82人。
三、工作目标（一）贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
（二）规范学校管理，大力推进学校各项管理制度改革，加大教师激励机制，充分调动广大教师工作积极性。
（三）加强师资队伍建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
（四）狠抓德育工作，开展丰富多彩、形式多样的第二课堂活动，形成特色德育体系。
（五）认真抓好课堂教学改革，广泛开展学科和个人课题研究，转变教学观念和教学方法，促进教育教学质量全面提升，力争毕业班全科合格率比往年上升15个百分点。
（六）充分发挥学校独特的历史文化优势，认真抓好校本课程开发，努力形成特色教学，提升学校文化品位。
（七）认真做好党风廉政工作，创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作。
（八）加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全，努力做好夏季各种多发疾病及传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
2014年学校工作计划
2014年学校工作计划
《2014年学校工作计划》
随着2013年的结束，我们迎来了崭新的一年。
作为学校的一
名教职工，我们需立足于自身的实际情况，同时也要考虑到学校整体的发展规划。
因此，对于2014年的学校工作计划，我
们需要做出详细的规划和安排。
首先，学校工作计划需要从学生的学习生活出发。
我们要在新的一年里，继续重视学生的学术成长和综合素质的提升。
为此，我们需要制定更加严谨的教学计划，确保每个学生都能够得到充分的教育资源和引导。
同时，我们也需要关注学生的心理健康，建立健全的心理辅导机制，帮助学生解决学习和生活上的困扰。
其次，学校工作计划还需要从教师队伍建设方面下功夫。
毕竟，教师是学校的中坚力量，他们的素质和水平直接影响到学校教育教学的质量。
因此，我们需要加强对教师的培训和指导，提升他们的教学水平和教育能力。
同时，我们也需要建立更加严格的考核机制，对教师的教学表现加以评价，激励优秀教师，同时及时发现并帮助那些教学不足的教师进行改进。
最后，学校工作计划还需要从学校管理和发展规划方面加以思考。
在新的一年里，我们需要更加注重学校的内部管理和规范，建立完善的管理体系和规章制度，确保学校的运转有序。
同时，我们也需要着眼于学校的长远发展，制定出更具前瞻性和可行性的发展规划，为学校的未来发展奠定坚实的基础。
综上所述，2014年的学校工作计划需要我们从多个方面进行
细致地规划和安排。
只有这样，我们才能更好地适应新的教育形势和学校发展的需要，为学校的建设和发展做出更大的贡献。
桥头中心小学2014年秋季学校工作计划
桥头中心小学2014年秋季学校工作计划一、指导思想本学期，学校教育教学工作将紧紧围绕镇教委办2014年初教工作要求，以“真教育行动计划”为工作主线，以推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。
二、工作要点1.加快推进教育信息化，建设班级多媒体设备12套。
⒉加强校园文化建设，开展校园文化、校园环境、校园安全等一系列活动，创建交通安全特色学校。
⒊深入开展师德师风建设，切实提高教师职业道德素质。
⒋切实加强班主任、骨干教师队伍建设和青年教师的培养工作。
⒌切实加强未成年人思想道德建设，加强学校、家庭、社会的配合。
⒍高度重视综治安全工作，强化责任意识，通过晋江市安全标准化建设提升工程三年行动评估。
⒎争创晋江市语言文字规范化示范校；接受安海镇素质教育督导评估。
⒏坚持开展校本培训，形成教研氛围。
以人为本，扎实推进素质教育。
⒐重视工会组织建设，积极推进学校民主管理，切实做好校务公开工作。
⒑加强学校德育工作，积极开展校园文体、兴趣小组、班级活动、少先队活动。
三、主要内容（一）德育工作1．坚定不移把德育工作放在首位。
要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。
德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。
新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。
同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。
2014年学校工作计划
2014年学校工作计划2014年即将到来，结合上级的各项工作要求，我校结合实际制定了2014年学校工作计划。
一、重点工作1、贯彻落实党的教育方针，有效落实素质教育。
2、近一步抓好教研，提高每一个年级的教育教学质量。
3、健全安全制度，确保无安全事故在校园里发生。
二、具体内容学校管理1、不断完善校长听课制度。
每周随堂听课、推门听课制度。
2、不断完善校务委员工作制度。
以身作则、善于管理、勇于负责。
3、依法治校，严格办学行为。
用上级的文件和会议指导学校各种行为和活动，强化安全教育。
规范收费，严格财务制度。
4、加强师德师风建设，树学校声誉，树教师形象，主动赢得社会对学校的关心支持。
5、加强后勤管理，加强采购制度落实，提高工勤人员服务意识，让学生的营养餐、午餐、晚餐的质量得到切实提高。
学生发展1、注重德育，开展做好事、做善事、做志愿者活动。
2、加强养成教育的训练。
（学习习惯、生活习惯、礼仪习惯等）3、精心组织好课外活动。
4、开放图书室，开展课外阅读活动。
5、发扬体育传统项目与优势，精心组织好“三操活动”、“阳光体育”活动。
6、有效预防常见病与传染病，不断提高学生体质健康水平与身体素质优良率，降低近视眼患病率。
7、积极参加中心学校组织的各类活动，提高获奖率。
8、定期举办校园艺术活动，庆祝法定的重大节日。
学校硬件改善1、争取项目维修教学楼，学校操场，改善育人环境，打造花园式学校。
2、争取资金完善供水系统的建设，保证供水正常化。
3、进一步绿化学校，让学校变成学生的乐园、教师的家园。
教学教研1、严格落实每月的教研活动制度，以教研活动为动力，提高教师的业务水平。
2、选拔好毕业班任课教师，提高毕业班的教育教学质量。
3、严格教学常规的落实和督查。
未尽事宜，请上级给予指正为谢！。
学校2014年工作计划
学校2014年工作计划2014年学校工作计划一、教育教学工作1. 提高教师教育教学水平，推行素质教育理念，并加强教育教学科研活动。
2. 打造良好的教学环境，改善教室设施，配备先进的教育技术设备。
3. 加强学生成长教育，开设更多丰富多样的课外活动和俱乐部，注重培养学生的兴趣爱好。
二、学生管理工作1. 完善学生管理制度，加强学生的品德教育和行为规范培养。
2. 加强学生安全教育，严格落实安全防范措施，切实保障学生的身心健康。
三、家校合作工作1. 加强学校和家长的沟通交流，定期组织家长会，共同关注学生的学业和成长。
2. 加强家校合作，充分发挥家庭在学生教育中的积极作用，共同培养学生的全面发展。
四、师资队伍建设1. 继续加强教师的业务培训，提高教师的专业知识和教学能力。
2. 加强师德师风建设，加强教师队伍建设。
五、校园文化建设1. 注重校园文化建设，举办丰富多彩的文化活动，营造积极向上的校园氛围。
2. 建设优美的校园环境，打造学生的艺术天地和生活乐园。
六、校本课程建设1. 完善校本课程开发和实施，推动课程改革，提高教学质量。
2. 加强校本课程评价，定期对课程进行评估和改进。
七、资金管理与筹措1. 做好学校财务管理工作，加强资金的有效使用和监督。
2. 积极开展筹款活动，争取更多的资金支持学校发展。
八、学校建设与设施改善1. 加强学校基础设施的改善，提升学校的硬件设施水平。
2. 注重学校环境卫生和安全建设，营造良好的学习和生活环境。
九、社会资源的整合与利用1. 积极整合社会资源，开展校企合作，为学生提供更多的实习和就业机会。
2. 加强与社区合作，共同推动学校和社区的共建共享。
2014上学期学校工作计划(多篇上学期,学校)
一、指导思想全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神，按照省委九届七次全会和教育部年度工作会安排部署，坚持以科学发展观为指导，紧紧抓住扩大内需和灾后学校恢复重建的机遇，立足学校实际，“围绕一条主线”，即以教育教学质量的提升为主线；“突出两个方面”：即教师的专业化成长和大力推进素质教育两个方面；“抓好三大重点”，即继续走特色教育之路，让学校成为特色学校；二是加强队伍建设，继续创学习型组织；三是加强教学过程的精细化管理，提高教育教学质量，努力完成目标任务。
以“双基工作迎接国检”为动力，以总结成绩，反思问题，以工作落实为着力点，以提高教育教学质量为核心，以教职工工作的检查督促为重点，以毕业班工作和质量升位为龙头，以安全工作为保障，深入开展教师职业道德学习教育活动，抓好学校精神文明和环境面貌建设，搞好新课程改革、组织建设、活动开展等各个环节，务实创新，努力工作，把学校办的让家长满意，让社会放心。
二、目标任务1、总体要求：目标：“一狠抓二确保三实施一巩固”，即：a、一狠抓：狠抓学校管理，提升办学效益，再树学校形象。
b、二确保：确保学校无安全责任事故的发生，确保教学质量稳中有升。
c、三实施：大力实施教育科研，以研强校；大力实施素质教育，促进学生全面发展；大力加强校园环境建设，营造良好文化氛围。
d、一巩固：巩固已经取得的成绩，迎接双基工作国检的挑战。
2、质量目标：确保毕业班升学质量总体评估进入全县同类学校前列，全面完成普职高送生任务，音体美特长生各5人以上。
非毕业班期末检测质量达到全学区综合评估前列、消除薄弱学科。
3、综合目标：（1）、统一思想，提高认识，积极行动，巩固“两基”成果；（2）、加强学校领导班子自身建设，增强凝聚力和战斗力；（3）、健全学校规章制度，强化学校过程管理，加强教学“六认真”工作的指导和检查督促；（4）、狠抓毕业班工作，全面提高教育质量，力争完成各项目标任务；（5）、全面推进素质教育、加强学生思想道德建设，培养学生良好思想品德和行为习惯；搞好校园环境建设，净化美化育人环境，形成良好校风学风；（6）、加强财务管理工作，实施校务公开和民主监督，发挥教职工的主人翁精神；（7）、加强教职工的思想道德教育，提高教职工业务和思想素质；（8）、认真落实住宿、门卫管理，加强后勤服务工作，为学校教育教学提供强有力的安全保障和服务。
2014学校安全工作计划
2014学校安全工作计划为了确保校园安全，提升师生安全意识，特制定2014年度学校安全工作计划如下：一、安全教育与培训1. 每学期开学初，组织全校师生进行安全知识教育，包括消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌等内容。
2. 定期邀请专业人士来校进行安全讲座，提高师生应对突发事件的能力。
3. 通过校园广播、黑板报、宣传栏等形式，普及安全知识，营造安全文化氛围。
二、校园安全设施建设与维护1. 对校园内的消防设施、安全出口、紧急照明等进行定期检查和维护，确保其正常运行。
2. 加强校园监控系统的建设，确保校园无死角，及时发现并处理安全隐患。
3. 对校园内的体育设施、实验室设备等进行定期检查，确保其安全使用。
三、校园安全管理制度1. 完善校园安全管理制度，明确各岗位的安全责任，实行安全责任制。
2. 制定应急预案，包括火灾、地震、突发事件等，确保在紧急情况下能够迅速有效地应对。
3. 加强校园门卫管理，严格执行出入登记制度，防止闲杂人员进入校园。
四、安全检查与隐患排查1. 定期开展校园安全检查，及时发现并整改安全隐患。
2. 鼓励师生积极反映校园内的安全隐患，建立安全隐患举报机制。
3. 对发现的安全隐患，及时制定整改措施，并跟踪整改效果。
五、家校合作1. 加强与家长的沟通，共同关注学生的安全教育。
2. 定期召开家长会，通报校园安全工作情况，听取家长的意见和建议。
3. 鼓励家长参与校园安全活动，如安全知识讲座、安全演练等。
六、安全文化建设1. 开展形式多样的安全文化活动，如安全知识竞赛、安全主题班会等，提高学生的安全意识。
2. 通过校园文化建设，营造安全、和谐的校园环境。
3. 将安全教育融入学校教育的各个方面，使之成为学校文化的一部分。
通过以上措施的实施，我们期望能够为全校师生提供一个安全、和谐的学习和工作环境，确保每一位师生的人身安全。
学校工作计划2014
学校工作计划2014
《学校工作计划2014》
2014年是学校发展的关键之年，学校根据实际情况和发展需求，制定了全面的学校工作计划，以推动学校的发展和提升教学质量。
首先，学校将举办一系列教学培训活动，提升教师的教学水平和专业能力。
教师将参加各类学术研讨会和专业培训班，不断学习和提高教学水平，为学生提供更优质的教育。
其次，学校将加强教育教学管理，不断完善课程设置和教学评估制度，建立更加科学合理的教育教学质量评估体系，全面提高教学质量。
另外，学校将加大校园文化建设力度，举办丰富多彩的校园文化活动，塑造积极向上的校园文化氛围，促进学生全面发展。
此外，学校将加大对学生的关爱和辅导力度，建立健全的学生管理体系，关注学生成长的每一个细节，促进学生成长成才。
总的来看，学校工作计划2014围绕着提升教学质量、加强校园文化建设和关注学生成长等核心目标，为推动学校的发展和提高整体教育质量，为广大师生创造更加优质的学习环境。
2014学校教学工作计划
2014学校教学工作计划一、教学目标1. 提升学生综合素质，确保学生全面发展。
2. 加强学科知识教学，提高学生学科成绩。
3. 培养学生创新能力和实践能力。
二、教学内容1. 制定各学科教学大纲，确保教学内容的系统性和科学性。
2. 根据学生实际情况，调整教学内容，满足不同层次学生需求。
三、教学方法1. 采用启发式教学，激发学生学习兴趣。
2. 运用现代教育技术，提高教学效率。
3. 鼓励学生参与课堂讨论，培养批判性思维。
四、教学管理1. 建立教学监督机制，确保教学质量。
2. 定期组织教师培训，提高教师教学水平。
3. 加强学生学习管理，确保学生学习效果。
五、教学评价1. 建立多元化评价体系，全面评价学生学习成果。
2. 定期组织学生进行自我评价，促进学生自我发展。
3. 鼓励家长参与学生学习评价，形成家校共育的良好氛围。
六、教学研究1. 鼓励教师参与教学研究，提升教学创新能力。
2. 定期组织教学研讨会，分享教学经验。
3. 与外部教育机构合作，引进先进教学理念。
七、教学资源1. 完善教学设施，为学生提供良好的学习环境。
2. 丰富教学资源库，提供多样化的学习材料。
3. 加强图书馆建设，满足学生阅读需求。
八、特色教学1. 开展特色课程，满足学生个性化学习需求。
2. 举办各类学术竞赛，激发学生学习热情。
3. 鼓励学生参与社会实践，培养社会责任感。
九、教学改革1. 探索教学模式创新，提高教学效果。
2. 推动课程体系改革，适应教育发展趋势。
3. 加强教学方法改革，提高学生学习效率。
十、教学合作1. 加强与国内外教育机构的合作，引进优质教育资源。
2. 促进校际交流，共享教学经验。
3. 鼓励师生参与国际交流项目，拓宽视野。
十一、教学成果展示1. 定期举办教学成果展，展示学校教学成果。
2. 鼓励学生参与各类学术竞赛，展示个人学术成果。
3. 通过媒体宣传，提升学校教学工作的知名度。
十二、教学总结1. 定期进行教学工作总结，反思教学过程中的问题。
2014年学校工作计划
2014年学校工作计划一、指导思想本年度学校工作计划以全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，提高教育质量为核心，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1. 强化师德建设，提升教师专业素养。
2. 优化课程设置，确保教学质量稳步提升。
3. 加强学生思想道德教育，培养学生的社会责任感。
4. 完善校园文化建设，营造良好的学习氛围。
5. 提升学校管理水平，确保校园安全稳定。
三、主要任务1. 教师发展：组织教师参与专业培训，鼓励教师参与教育科研，提高教学能力和科研水平。
2. 课程改革：根据学生需求和社会发展趋势，调整和优化课程结构，引入现代教学方法和技术。
3. 德育工作：开展形式多样的德育活动，加强学生思想道德建设，培养学生的社会主义核心价值观。
4. 学生发展：关注学生个性化发展，提供多元化的学习和发展平台，促进学生全面发展。
5. 校园文化：丰富校园文化生活，举办各类文化、艺术、体育活动，提升学生的综合素质。
6. 安全管理：加强校园安全教育，完善应急预案，确保师生安全。
四、具体措施1. 教师培训：定期组织教师参加各类教育培训，提升教育教学能力。
2. 课程实施：制定详细的课程实施计划，确保课程内容的科学性和实用性。
3. 德育活动：制定德育活动计划，通过主题班会、社会实践等形式，加强德育教育。
4. 学生指导：建立学生个性化发展档案，提供学业指导和生涯规划服务。
5. 文化建设：制定校园文化活动计划，鼓励学生参与，丰富校园生活。
6. 安全管理：定期进行安全检查，加强安全教育，提高师生的安全意识。
五、保障机制1. 组织领导：成立专项工作小组，负责年度工作计划的制定和执行。
2. 资源配置：合理分配教育资源，确保各项工作的顺利开展。
3. 监督评估：建立工作监督和评估机制，定期对工作进展进行评估和反馈。
六、时间安排1. 第一季度：完成工作计划的制定和动员部署。
2. 第二季度：开展教师培训和课程改革工作。
学校2014工作计划(精选多篇)
学校2014工作计划(精选多篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢学校工作计划一、指导思想以***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和县教育局期初工作会议精神，牢固树立科学发展观，以“创建***校园”、“办人民满意学校”为宗旨，以建设高素质的教师队伍为根本，以科学的管理为保证，全面推进素质教育和新课改工作，进一步提高我校的教育教学质量，努力促进学校的全面、协调、可持续发展，学校工作计划。
二、工作目标1、进一步改善办学条件，实现学校教学手段的现代化，切实做好教学设备的更新与使用工作，努力提高课堂教学效率，为学生提供优质、高效的教学服务；完成3000平米的体育馆建设，为艺体特长生提供更好的活动空间。
2、强化学校管理，加大考核力度，继续实行教师转岗制度，进一步激发队伍活力，挖掘内部潜力，充分调动全体教职工的工作积极性。
3、进一步加强师德建设、师能建设，努力建设一支教学观念新，师德高尚，专业水平和教学质量高的教师队伍。
4、培养学生自我管理，自我服务意识，切实提高学生的综合素质和能力。
继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。
5、实行高考、联考成绩问责制，确保成绩稳中有升，学科成绩努力实现“争一、保二”的总目标。
2014年高考，一本进线人数要达到320人以上，二本以上进线人数力争突破千人大关；要特别办好实验班、强化班，做好尖子生的培养工作，力争在考取清华、北大等一流名校方面有所突破。
6.做好校志的续写工作，记录学校的发展光辉历史，为促进学校的可持续发展提供重要的历史借鉴资料。
三、主要措施(一)加强学校队伍建设，构建***、向上的校园文化氛围。
1、加强学校领导班子建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
学校各级领导要继续深入教育教学第一线，切实加强工作的分工与合作，积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。
学校党委要通过组织党员外出考察、举办师德报告会、收看“感动中国颁奖晚会”、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式，激励全体教职工进一步增强主人翁责任感，切实做好本职工作。
2014学校年度工作计划
2014学校年度工作计划尊敬的校领导、老师们：随着新学期的到来，我们站在新的起点上，展望未来，我们有信心也有责任制定一个全面、细致、切实可行的年度工作计划。
以下是我们学校2014年的工作计划：一、教学工作1. 课程改革：继续深化课程改革，根据学生需求和社会发展，调整课程设置，增加实践和创新课程，提高学生的实际操作能力和创新思维。
2. 教学质量：加强教师培训，提升教学质量。
定期组织教学研讨会，鼓励教师分享教学经验，提高教学效果。
3. 学生评价：完善学生评价体系，实施多元化评价方式，包括课堂表现、作业、考试、社会实践等多方面，全面评估学生表现。
二、德育工作1. 德育课程：加强德育课程建设，将德育教育融入日常教学中，培养学生的社会责任感和道德观念。
2. 校园文化：丰富校园文化生活，举办各类文化节、艺术节、科技节等活动，提高学生的文化素养。
3. 心理健康：加强心理健康教育，设立心理咨询室，定期开展心理健康讲座，关注学生的心理健康。
三、科研工作1. 科研项目：鼓励教师参与科研项目，提高学校科研水平。
设立科研基金，支持教师开展研究。
2. 学术交流：加强与国内外高校和研究机构的学术交流，定期举办学术讲座和研讨会。
四、校园建设1. 硬件设施：改善校园硬件设施，包括教室、实验室、图书馆等，为师生提供良好的学习和研究环境。
2. 校园安全：加强校园安全管理，定期进行安全检查，确保师生安全。
五、后勤保障1. 餐饮服务：提高餐饮服务质量，确保食品安全，满足师生的饮食需求。
2. 宿舍管理：加强宿舍管理，提供舒适的住宿环境。
六、家校合作1. 家长学校：建立家长学校，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
2. 家长参与：鼓励家长参与学校活动，增进家校之间的了解和信任。
七、总结与展望1. 年度总结：年终进行工作总结，总结经验，找出不足，为下一年度的工作提供参考。
2. 未来规划：根据年度总结，制定下一年度的工作计划，确保学校持续发展。
2014年秋季向阳中学学校工作计划
2014年秋季向阳中学学校工作计划一、指导思想本学期学校工作要以进一步提高教育教学质量为重点，以促进学生全面发展、教师专业化成长为目的，继续规范和完善学校管理，狠抓各项工作的落实；充实和锤炼师资队伍，改善和优化育人环境，健全和完善教育教学督导评估体系，全面实施素质教育，努力办好科学发展、和谐发展、群众满意的教育。
二、主要目标1、完善德育工作制度，加强班主任队伍建设，抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育以及学生心理健康教育。
积极创建县级文明学校。
2、加强中青年教师的培训工作，为学校的发展提供保障；加强教学过程的督导，认真做好教师教学业绩的评估。
3、重视教科研工作，抓好教学常规和教研活动的落实，切实开展备课组活动，促进课堂教学质量的不断提高。
4、树立安全第一的意识，加强安全、普法教育，依法治校。
扎实做好甲型h1n1的防控工作，建立重大安全事故报告制度，推行安全事故责任追究制，确保学校无重大安全事故发生。
5、进一步规范后勤管理、增强后勤保障能力，提高服务质量和态度，保证教学秩序正常运转。
6、建立健全校务公开制度，进一步推行校务公开。
7、加强学校人口与计生工作的领导，强化计生工作责任，确保计生工作不出问题。
三、主要工作措施(一)德育工作1、加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1)、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值日行政带班，每天每年段一位值日教师和纪律卫生学生评比队伍的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2)、加强班主任队伍建设，树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任、行政之间的联系。
本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估***激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
2014年学校年度计划
2014年学校年度计划随着时代的发展，学校的年度计划成为了一项重要的工作，以确保学校的发展能够与时俱进。
2014年学校年度计划的制定也不例外，这是一个需要认真思考和规划的过程。
本文将从“step by step thinking”（循序渐进思考）的角度，探讨2014年学校年度计划的制定过程和关键要素。
第一步：了解学校的现状在制定学校年度计划之前，了解学校的现状是非常重要的。
通过搜集和分析学校的教育质量、学生人数、教师队伍、课程设置等数据，可以清楚地了解学校的优势和不足之处。
只有对学校的现状有清晰的认识，才能明确未来的发展目标和方向。
第二步：确定学校的发展目标学校的发展目标应该是有针对性和可实现性的。
根据学校的现状和未来的需求，制定具体的目标。
例如，提高教学质量、增加学生的综合素质、完善教师培训等。
这些目标应该与学校的使命和愿景相符，也要符合教育部门的要求。
第三步：制定实施方案在制定学校年度计划时，需要制定详细的实施方案。
方案应包括具体的行动计划、时间表、责任人等。
通过明确具体的实施步骤，可以提高计划的可行性和执行效果。
例如，如果学校的目标是提高教学质量，实施方案可以包括教师培训、课堂观摩、家长参与等。
第四步：资源分配和管理资源分配和管理是学校年度计划的重要环节。
根据学校的需求和预算，合理分配人力、物力和财力资源。
同时，建立有效的资源管理机制，确保资源的合理利用和监督。
例如，如果学校需要提高教学质量，可以投入更多的经费用于教师培训和教学设备的购置。
第五步：评估和反馈学校年度计划的制定不是一次性的过程，也需要进行评估和反馈。
通过定期的评估，可以了解计划执行的情况和效果。
根据评估结果，及时调整计划，以确保计划的有效性和持续性。
同时，要充分听取师生和家长的反馈意见，不断改进计划。
总结起来，“step by step thinking”（循序渐进思考）是制定2014年学校年度计划的关键。
通过了解学校的现状、确定发展目标、制定实施方案、资源分配和管理，以及评估和反馈，可以确保学校年度计划的有效实施和达成目标。
学校2014年工作计划
学校2014年工作计划
《学校2014年工作计划》
2014年，学校将迎来新的一年。
为了更好地提高教育教学水平，学校制定了2014年工作计划，以期更好地满足师生的需求。
首先，学校将着重加强师资队伍的建设。
通过招聘、培训等方式，提高教师的教育教学水平，增强他们的教学能力和业务素质。
同时，学校还将加强教师队伍的管理，确保教学质量和效益。
其次，学校将着力提高学生的学习质量。
学校将加强学生平安教育，加强学生的心理辅导工作，确保学生的身心健康。
此外，学校还将加强学生学习环境的改造，提高学生的学习积极性，促进学生成绩的提升。
再次，学校将加强与家长的沟通。
学校将积极开展家校合作活动，加强家长对学校教育的参与和支持，共同促进学生成长和发展。
最后，学校将加强校园文化建设。
学校将不断完善校园文化建设，营造良好的校园文化氛围，打造和谐美丽的校园环境。
总的来说，学校2014年的工作计划围绕着师生发展和教学质量，以提高教育教学水平为核心，全面加强教育教学管理工作。
相信通过全体师生和家长的共同努力，学校一定能够取得更大的成绩，迎来更好的发展。
学校2014年度工作计划(精选多篇)
大岗李乡中心学校2014年工作计划一、指导思想：以“科学发展观”为指导，认真贯彻落实县教育局常规教学管理工作有关要求，大力推行“诱思教学法”教学模式，强化过程管理，提高质量意识，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。
二、工作目标：全面贯彻教育方针，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，大面积提高教育教学质量；加大教改教研力度，落实各项管理制度，努力提高教师业务素质、专业技能和教育教学水平；以促进师生“共同发展”为最高目标，促进我乡教育事业再上新台阶。
三、工作思路：（一）深入贯彻落实县局常规教学各项规定，强化过程管理，增强质量意识，努力提高课堂教学效益，全面提高中小学教育教学质量。
坚持“深入学校抓教学”的策略，以督导、调研、服务为目的，提高中小学校的教学管理水准，促使常规教学工作在以往的基础上进一步规范化、制度化。
（二）结合我乡实际，深入推进课堂教学改革，积极开展教改教研活动，进一步增强广大教师的教改意识，在全乡范围内形成一种“人人参与教改教研”的良好氛围。
（三）立足我乡实际，全面推行“诱思教学法”教学模式，在全乡范围内开展“课题教学”活动，力争在本学年实现全乡教师“人 - 1 -人过关、人人达标”的总目标。
（四）鼓励教师积极撰写教育教学论文，积极参与教研课题的深入研究，进一步推进我乡的教改教研水平。
（五）结合我乡实际，加强中小学教师的业务培训，进一步更新教师的教育教学理念，提高教师的现代化教育教学能力。
（六）加大调研考试力度，严肃考风考纪，为全乡各中小学校打造一个公平、公正的竞争平台。
（七）加强教育教学交流，积极组织中小学教师参与各级各类教学教研活动，开阔教师视野，全面提高教师理论水平和业务能力。
（八）大力开展中心校的全面工作，认真完成县下达的教育教学工作目标。
四、具体措施：（一）在上学年推行“诱思教学法”教学模式的基础上，进一步规范各学校的课堂教学改革工作，在全乡范围内开展“课题教学”活动。
（二）组织人员定期、不定期到各中小学校进行常规教学督导（内容包括：听课；检查作业、教案、听课记录；检查学校课程开设情况以及各种计划、制度的制定和落实情况；检查教改教研工作及教研组活动的开展情况等），认真做好评比和反馈，并将评比结果纳入学校年终综合考评。
学校2014工作计划(精选多篇)
一、指导思想在新的一年，要在市局的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施范文网㈠细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好招生工作。
主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。
㈡坚持以人为本，提高队伍素质。
1、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。
充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。
加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。
学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。
㈢坚持德育首位，提高育人实效。
1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。
要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。
少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。
继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
抓管理强特色谋发展上台阶——————东平县佛山中学2014年度工作计划
2013年12月
抓管理强特色谋发展上台阶
东平县佛山中学2014年工作计划
2014年，是我校发展的关键年，教育教学质量的全面提升年。
学校一班人在教育局党委的正确领导下，坚持以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，继续牢固树立“以人为本，和美教育，特色立校，质量强校”的办学理念，沿着“发展教师、成就学生”的办学思路，扎实实现我们确立的学校发展目标：共创和谐校园，开启美丽人生。
围绕“和美明德、日新至善”的校训，围绕办学目标，大力实施和美教育，打造和美校园、和美课堂，努力实现教师发展目标：做德艺双馨的学习型、研究型、专家型教师。
全面落实三大育人理念：以优美的环境陶治人，以规范的管理培育人，以多彩的活动教育人。
加强德育工作，实施三大教育：审美教育、礼仪教育、感恩教育。
努力实现学生发展目标：具有科学精神、人文素养、强健体魄、健全人格和可持续发展潜质的现代文明中学生。
2014年，我们将在全面抓好学校管理的基础上，积极寻求单项突破，在教育教学改革等方面进行扎实的探索与实践：
一、进一步规范规范办学行为，
把规范办学行为，全面落实国家课程计划，创新地方课程作为全面实施素质教育、促进学校内涵发展的基础性工程抓实抓好。
根据省市办学规范性要求，开全开足国家课程，将《规范》要求落实到学校工作的各个方面与全过程。
切实按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，因地制宜开发学校课程，加大音体美等课程的监控力度。
严格控制学生在校学习时间和作业负担，向教学改革要质量，减负增效。
1、进一步规范管理，抓细抓实教师备课、上课、辅导、检测等各个环节的
过程性工作，努力实现过程管理制度化、规范化。
落实县教育局文件要求，继续实行并进一步细化“半天无课日制度”确保听评课、研讨课取得实效，推进高效课堂建设。
备课组进一步强化集体备课等教研工作，在课堂教学、达标检测、专题复习、强化训练等方面，继续发挥集体智慧的作用。
继续加大考评力度，发挥制度管理的规范性效果。
个人备课继续要求在集体教研的基础上备出详案，按照程序逐级签字后上课。
学校每周对个人教学常规材料，包括导学案、当堂（单元）检测题等进行量化检查积分，一周一公示，一月一总结，作为学校《工作简报》的重要内容，并列入教师业务考核指标体系，进一步细化教学常规管理。
进一步强力推行“三段六步高效课堂模式”建设，力争在“一校一模”方面推出经验，形成我校特色的教学模式。
抓好评课制度、巡课制度、推门听课制度、走推课制度、学习小组评价制度等的落实，抓实课堂效率的监督检测，规范课堂教学行为，促进课堂教学实效的不断提升。
严格按照“精选、先做、全批、精析”的原则布置学生作业，严禁重复性、惩罚性的作业；鼓励实践性、探究性、创新性的作业。
进一步规范作业管理，加大作业布置公示力度，抓实作业的批阅质量监控。
每周一检查一公示，每周一次问卷调查，纳入教师业务考核，发现问题，及时整改。
把《全员育人包保责任制》与学生分层包保制度有机结合起来，对不同层次的学生由科任教师分工包保，切实做好“思想指导、心理疏导、学习辅导、生活引导”工作，定期谈心指导、帮扶，促进不同层次的都能到相应的发展。
充分利用课外活动时间，建立各个学科的兴趣小组，加强辅导，拓展学生特长，拓宽学生成才渠道。
重点抓好课堂当堂达标检测、单元检测与全县统一的期末质量检测。
科学合理安排“三大分析”，及时调整教学策略，促进教学质量的稳步提高。
进一步细化“学科组捆绑式”评价，对质量检测中的先进个人与先进学科组及时进行全校表彰，强化资源共享，工作共进。
2、狠抓教育评价改革。
认真落实《泰安市中学生综合素质评价》各项指标，初步实现“多把尺子量学生”，让不同个性的学生充分表现与发展。
学校定期评选表彰学习之星、体育之星、文明之星等各类表现突出的学生，为学生搭建弘扬个性的舞台。
进一步改革学生评选“三好学生”、模范班干部团干部、进步标兵等工作体系、指标体系，加大学生表彰的力度，适当细化层次，扩大面积，为学生搭建展示自我、发展个性特长的平台，使各个层面优秀的学生脱颖而出。
二、统筹谋划，科学安排，不断推进学校各项工作再上新台阶。
1、建立完善学校日常工作检查评比机制。
学校坚持“三全”管理，突出纪律、学习、卫生、餐厅、公寓等重点部位重点工作。
实行校级干部带班制度、包年级、包学科制度，按照“四级检查量化机制”，对学习各项工作日查周评月结，每周列入《佛山中学工作简报》予以公示，鼓励先进；学期末总结表彰，纳入考核，初步实现管理过程化、深入化。
2、坚持“立德树人”的育人宗旨，健全德育工作机制。
努力实现德育目标层次化，德育工作活动化，德育活动系列化、制度化。
每周举行升旗仪式，国旗下讲话每周一个主题并形成系列，针对学生行为习惯、文明礼仪等进行系列教育；有计划开展“争当升旗手”活动，激发学生爱国热情。
每个学期举办一次会操比赛、歌咏比赛、才艺比赛等，定期举办“学校艺术节”及其系列活动，增强学生的集体主义情感，为学生搭建鼓励全面发展、
展示个性的平台。
每周由班主任组织学生班团干部召开一次主题班会，结合学校中心工作强化养成教育、人生观教育、感恩教育等，激励学生自觉践行“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”。
3、加强学生社团建设，培养学生实践精神与创新能力。
围绕建设“学生喜爱的校园”，继续积极发展学生社团，规范开展社团活动。
现有学生社团16个要继续规范、提高，新建社团要求新求实。
社团工作要积极探索“学生活动社团化，社团活动校本化”。
把落实全县“体育艺术教育2+1”计划有机结合起来，依托各个学生社团，在指导教师的帮助下，利用课外活动时间，有计划开展各项艺体活动，丰富校园文化生活，提升学校文化品位。
4、进一步建立健全评教制度，狠抓落实，突出实效。
细化落实教育局定期评教制度，包括学生评教、教师互评、领导班子评议、家长评教、家长评议学校等，把评教结果与学校评选表彰“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的老师”结合起来，与年度考核结合起来，激发教师的工作责任感与积极性。
三、坚持开门办学，深化家校共育工作，增强教育实效
抓实开门办学，落实家长到校听评课制度、家长评教制度，每天每个班级安排两名学生家长到校听课、参观、参与学校检查评比。
建立覆盖全体家长的飞信平台，加强家校联系。
定期召开家长会，虚心听取家长意见，定期组织家长代表到校集中评议，进一步优化了家校合作。
认真落实县教育局组织的“千名教师访万家”活动，组织全校教师大家访，深入到每个学生家中，与家长面对面交流，总结优点与不足，共商育人大计。
充分发挥家长委员会的作用，参与学校民主管理和民主监督，协助学校处理好校园周
边环境建设等问题。
四、努力创建特色化学校
积极开展艺体特色创建活动。
依托白佛山，精心组织远足、出游、登山、长跑等活动，磨练意志，陶冶情操；扎实办好每年一度的艺术节系列文体活动，为发展个性特长搭建宽阔平台。
课外活动进一步切实突出年级特色与群众性特色，如班级跳绳集训、年级会操训练等；有计划开展学生美术、体育、音乐特长训练队，强化音体美特长生培训工作。
深化突出英语教学特色。
继续聘请外教到校任教，在立足于课堂口语教学的同时，探索开展模拟情境口语教学与活动化口语教学。
突出科技创新特色。
强化机器人操作、航模比赛等科学素养的培养。
充分发挥信息技术教师能钻爱拼的团队优势，编写信息技术培训校本课程，组建新的课外信息技术训练队。
力争50人次获得省级奖励，力争有10获省级、国家级发明奖、专利奖等。
五、单项工作有突破，整体工作上台阶，进一步增加学校管理工作的亮点。
（一）在教学方面，
1、进一步强力推行高效课堂建设，解决“课改意识不强”，“分层次布置作业”，“学生作业负担过重”等问题，在减负增效上下大功夫。
2着力建设好合作学习小组，完善小组评价机制，调动绝大多数学生积极。
3、继续加大工作力度，各项管理工作在“日清月评周结”，集体教研工作向务实教研做进一步的探索，加强小课题研究，丰富教研内涵。
4、家校共育工作力度仍要加大力度；家访工作需要进一步细化，建立起“开门办学，家长评课、参与管理、动态监督”的长效机制。
5、针对艺体工作浅层次的状态，着力建设具有我校特色的群众性艺体项目
与竞技项目，进一步的挖掘、开拓、深化，发挥其服务学校可持续发展、服务学生长远发展的作用。
6、坚持立德树人的育人宗旨，举办丰富的养成教育活动，学生文明礼仪教育进一步深化、细化、常态化。
7、安全工作需要进一步深化，校园安全文化研究需要进一步加强。
抓住我校被确立为山东省学校安全文化研究基地的契机，切实优化安全工作，充实得力精干人员，加强研究，力争年内在泰安市推出比较成熟的研究成果与管理经验。