八年级语文黄果树瀑布同步练习

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八年级语文黄果树瀑布同步练习

八年级语文黄果树瀑布同步练习

《黄果树瀑布》同步练习一、基础识记1、根据拼音写汉字或根据加点的汉字写拼音:供给..()()供.()祭chéng()见干biě()顷.()刻2、下列成语加点字解释有误的请加以改正,没有错误的请打“∨”。

俗不可耐.(受得住,禁得起)()千篇一律.(韵律)()陈腔滥调.(声调、韵调)()别无二致.(情趣)()3、在下列括号中填入恰当的标点符号:⑴这风景是没有空间()质量()空气和细节的()它们仅仅是祖国的骄傲这一概念的所指。

⑵我不由自主差一点儿就脱口而出的正是那句老话()哦()祖国的大好河山()⑶我来到黄果树瀑布的后面()犹如哥伦布()意大利航海家()1492年横渡大西洋()发现美洲新大陆()进入了美洲。

⑷我本来永远不会就黄果树瀑布说什么话()这是一个多么俗不可耐的话题()一篇小学生千篇一律的命题为()春游某某()的习作的题材()一位满脑袋陈腔滥调的诗人的灵感来源()我有什么话好说呢()4、下列句子没有语病的一项是()A、我越接近它,我的生命就越和它的肌肤相触的面积大。

B、它先是灌满我的耳朵,侵入我的耳朵,以至震耳欲聋了。

C、我立即明白我抵达了一个我在我在地图上所知道的那个黄果树瀑布毫不相干的地方。

D、你和这瀑布之间于是建立了一种真正的关系。

5、下面这组句子语序排列正确的一项是()①我的眉毛和鼻尖开始潮湿;②我的内衣开始潮湿;③我的头发开始潮湿;④我的皮肤开始潮湿;⑤我的外衣潮湿;⑥我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透;⑦我全身湿透。

A、①③⑤②④⑥⑦B、③①④⑤②⑦⑥C、③①⑤②④⑦⑥D、①③④⑤②⑥⑦6、对下列文中句子分析理解正确的一项是()A、句子:“它(黄果树瀑布)放射的声波令我的耳膜鼓了起来,我和它立即建立了一种陌生的接触。

”分析:这里的“陌生的接触”是指由眼前的景色唤起的以前对黄果树瀑布的认识。

B、句子:“我周身湿透,我有湿透的话要说。

”分析:这两个“湿透”的涵义是不同的,前一个是指身体的湿透,后一个是指心理的湿透,前者是一种感觉,后者是黄果树瀑布带给作者生活方面的一种思索和体悟。

北师大版八年级上语文第6课《黄果树瀑布》阅读题答案课课练习题集

北师大版八年级上语文第6课《黄果树瀑布》阅读题答案课课练习题集

北师大版八年级上语文第6课《黄果树瀑布》阅读题答案课课练习题集各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢北师大版八年级上册语文第6课《黄果树瀑布》阅读题答案课课练习题集【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。

请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

弥漫天地的水雾使我的每一个毛孔都张开了。

2、给加点的字注音。

收藏()头发()淹没()缝隙()差不多()大好河山()毫不相干()3、选字填空。

拍(镊摄)___(栽载)___倒(犹优)___如(抚扶)___摸粉(粹碎)___(抵底)___达4、为迎接xxxx年第29届北京奥运会,许多网民通过寄语表达自己的祝愿。

下面是一位网民的寄语,请根据拼音写出汉字,把这则寄语补充完整。

千年历史的泱泱大国,千年文化底蕴的深厚积diàn(),千年民族梦想的殷殷期盼,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不xiè()努力与付出,一下子汇聚成为了只有千日的期待,奥林匹克色cǎi()终于有了中国红,中华民族的伟大腾飞不再是梦想,让五环旗piāo()扬在北京的上空。

5、句中加点的成语使用正确的一项是()A、李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。

B、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

c、这样美好的天气,同学们来到邻水大峡谷,在大自然中尽情享受天伦之乐。

D、广安自然资料丰富,投资环境宽松,许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。

【语言表达训练】6、“我周身湿透,我有湿透的话要说。

”句中的两个“湿透”分别是什么意思?7、假如你也看到了黄果树瀑布,你会有怎样的感想?8、下面文字中,莱特哥哥说的一句话是()美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。

人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“”A、据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉学舌是被人看不起的。

【部编】语文八年级下壶口瀑布同步训练含答案

【部编】语文八年级下壶口瀑布同步训练含答案

部编语文八年级下壶口瀑布同步训练含答案一、基础演练1.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。

还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿辘辘的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲jiāo xiǎng乐,一幅写意画。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

乘隙.(xì) 觅.缝(mì) 潺.潺(chán)jiāo xiǎng(交响)(2)文中有错别字的一个词语是“湿辘辘”,这个词语的正确写法是“湿漉漉”。

(3)文中“夺路”的意思是:强行通过道路;“迂回”的意思是:回旋,环绕。

(4)这段话运用了比喻、拟人和排比的修辞手法。

2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(D)A.面对敌人的暴行,革命志士怒不可遏....。

B.这部电影的场面很壮观,攻击时千军万马....一拥而上,真是扣人心弦。

C.他为官清廉,到任何地方调查都不喜欢前呼后拥....。

D.自习室非常安静,他不小心把铅笔掉在地上,尽管声音很轻但听得很清楚,震耳欲...聋.的。

(解析:D项“震耳欲聋”形容声音很大。

用在句中不合语境。

)3.下面文段中,第①③两句各有一处语病,请提出修改意见。

①12月15日,受大风降温天气的影响,黄河壶口段开始大面积流凌的现象。

②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂,晶莹剔透,造型各异,与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映,为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。

③许多游客听着瀑布欢呼呐喊,轰鸣声与欢笑声此起彼伏。

(1)第①句修改意见:搭配不当,将“开始”改为“出现”,或把“的现象”去掉。

(2)第③句修改意见:成分残缺,应在“瀑布”的后面加“的声音”。

4.(2017·贵港)展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。

黄果树瀑布阅读练习及答案

黄果树瀑布阅读练习及答案

导语:每学完一颗,应通过练习来温习、巩固所学知识,提高语文学习水平。

下面是黄果树瀑布阅读练习及答案,欢迎同学们前来练习。

黄果树瀑布(绘景)黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,我们便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣[xiāo]的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那哗哗?的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的银雨撒金街?的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。

我们自西顺着石阶往下走,一直来到谷底。

我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩[liāo]过来洗洗脸。

瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。

我们坐在下面,仿佛臵身在一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。

聆[líng] 听着訇[hōng]然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟[xié]来大自然无限的生机。

离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。

绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。

他遥对瀑布,仿佛在凝神谛[dì]听远处的瀑布声。

他完全沉醉了。

此时此刻的我们,也完全沉醉了。

1、选择加点字的意思。

练:a、白绢 b、练习,训练 c、经验多,纯熟(1)瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。

( . )(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。

《黄果树瀑布》阅读练习(附答案)

《黄果树瀑布》阅读练习(附答案)

导语:下面是《黄果树瀑布》阅读练习(附答案),欢迎各位同学们过来练习,帮助自己学好课文知识,巩固所学知识。

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

黄果树瀑布,真是大自然的杰作!练习:1、注音:拂( )过缝( )隙2、我会从文中找出下列词语的近义词。

人喊马叫( ) 喧闹( )3、我能正确选择“练”字的意思。

练:①练习,训练②经验多,纯熟③白绢瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。

( )经过苦练,他终于成为一名合格的技工。

( )别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。

( )4、我会不改变意思,把“黄果树瀑布,真是大自然的杰作!”改成反问句。

___________________________________________________5、短文从_________和___________两个不同的方面写出了黄果树瀑布____________的特点。

6、画出文中你最欣赏的句子,并说说你欣赏的原因:__________________________________7、我要当一回广告设计师,为黄果树瀑布设计精彩的广告词:______________________________________________________参考答案:2、人喧马嘶喧嚣3、③ ① ②4、黄果树瀑布,难道不是大自然的杰作吗?5、声音形状雄伟壮观7、黄果树瀑布,人间的银河!人间仙境在哪儿,黄果树瀑布是您唯一的选择! 天下奇观,黄果树瀑布!黄果树瀑布,神州第一瀑!黄果树瀑布,您的最佳选择。

第6课《黄果树瀑布》同步练习(北师大版初二上)doc初中语文

第6课《黄果树瀑布》同步练习(北师大版初二上)doc初中语文

第6课《黄果树瀑布》同步练习(北师大版初二上)doc初中语文一、基础识记1、依照拼音写汉字或依照加点的汉字写拼音:供给..〔〕〔〕供.〔〕祭chéng〔〕见干biě〔〕顷.〔〕刻2、以下成语加点字讲明有误的请加以改正,没有错误的请打〝∨〞。

俗不可耐.〔受得住,禁得起〕〔〕千篇一律.〔韵律〕〔〕陈腔滥调.〔声调、韵调〕〔〕不无二致.〔乐趣〕〔〕3、在以下括号中填入恰当的标点符号:⑴这风景是没有空间〔〕质量〔〕空气和细节的〔〕它们仅仅是祖国的自豪这一概念的所指。

⑵我不由自主差一点儿就脱口而出的正是那句老话〔〕哦〔〕祖国的大好河山〔〕⑶我来到黄果树瀑布的后面〔〕犹如哥伦布〔〕意大利航海家〔〕1492年横渡大西洋〔〕发觉美洲新大陆〔〕进入了美洲。

⑷我本来永久可不能就黄果树瀑布讲什么话〔〕这是一个多么俗不可耐的话题〔〕一篇小学生千篇一律的命题为〔〕春游某某〔〕的习作的题材〔〕一位满脑袋陈腔滥调的诗人的灵感来源〔〕我有什么话好讲呢〔〕4、以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A、我越接近它,我的生命就越和它的肌肤相触的面积大。

B、它先是灌满我的耳朵,侵入我的耳朵,以至惊天动地了。

C、我赶忙明白我抵达了一个我在我在地图上所明白的那个黄果树瀑布毫不相干的地点。

D、你和这瀑布之间因此建立了一种真正的关系。

5、下面这组句子语序排列正确的一项为哪一项〔〕①我的眉毛和鼻尖开始潮湿;②我的内衣开始潮湿;③我的头发开始潮湿;④我的皮肤开始潮湿;⑤我的外衣潮湿;⑥我像落汤鸡一样里里外外完全湿透;⑦我全身湿透。

A、①③⑤②④⑥⑦B、③①④⑤②⑦⑥C、③①⑤②④⑦⑥D、①③④⑤②⑥⑦6、对以下文中句子分析明白得正确的一项为哪一项〔〕A、句子:〝它〔黄果树瀑布〕放射的声波令我的耳膜鼓了起来,我和它赶忙建立了一种生疏的接触。

〞分析:那个地点的〝生疏的接触〞是指由眼前的景色唤起的往常对黄果树瀑布的认识。

B、句子:〝我周身湿透,我有湿透的话要讲。

黄果树瀑布课文同步练习答案

黄果树瀑布课文同步练习答案

黄果树瀑布课文同步练习答案黄果树瀑布描写了黄果树瀑布的雄伟壮观,展现了一副人与自然和谐相处的美好画意,表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情。

下面是小编分享的黄果树瀑布同步练习答案,欢迎大家阅读。

黄果树瀑布同步练习答案一、缝隙悬挂岩壁腾空而上漫天浮游气势非凡雄伟壮观山回谷应胸膛陶醉二、iāo ìng ōng ì iāo én三、1.喧闹2.壮丽3.陶醉四、1.长宽气势非凡雄伟壮观直泻下来雷声轰鸣山回谷应圆形的乐池乐声奏鸣声浪灌满了活力2.形态气势非凡,雄伟壮观;声音訇然作响,如雷声轰鸣。

3.散见闻感景观的壮美无限生机对人性情的陶冶五、(一)1.!。

!。

!。

2.完美无疵。

比喻海浪声势雄壮浩大。

3.示例:“绿得仿佛是一块无瑕的翡翠” 仿写:她的眼睛真水灵,黑得仿佛一颗玛瑙。

4.静清绿喜爱漓江之水5.提示:答案合理即可。

(二)1.画去:gòng yìng2.考察反应竟然3.因为……所以……尽管……还是……4.“到了人家的地盘,就尊重人家的传统吧”“我怎么也想不到她会这么做”5.把这个塑料袋给他们送去6.她过来索取小费7.这位土著哑巴妇女和她的孩子对科考人员的真挚和热情是无法用金钱衡量的,所以“付不起”8.提示:想象合理即可。

六、1.庐山壶口尼亚加拉《黄果树瀑布》原文黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。

我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。

八年级语文黄果树瀑布同步练习

八年级语文黄果树瀑布同步练习

八年级语文黄果树瀑布同步练习
[编者按] 对于初中生来说,要想学好语文,多做试题是难免的,下面请参考为您整理的八年级语文黄果树瀑布同步练习,希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。

 八年级语文黄果树瀑布同步练习
 品读课文第三、四自然段。

 1.用一句话概括这两个语段的主要内容。

 2.在第三段中,有几个表示时间的词,摘抄下来,说说它们在语段中的作用。

 3.第四段中表达出作者最主要的感受的词是,而作为一个一直统治着我的与此相关的知识的一个早已干瘪的概念指
 ,而另一个瀑布是指
 。

 *4.你见过瀑布幺?你所感受到的瀑布是怎样的?不妨也像作者一样抛开雄伟、壮丽之类现成的修饰语,谈谈你切身的感受。

 ⊙发展空间
 壶口瀑布:中华民族的精神象征
 落日,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,恋恋不舍离开陕北,奔向秦晋峡谷,去寻找中华民族精神的象征──壶口瀑布。

 黄河从约古宗列开始,从涓涓溪流,有容乃大,汇成(wèi) 为壮观的大河。

她从龙羊峡走出,变得奔涌浑浊,像暴怒的雄狮,东冲西撞,给两岸人民带来幸福,更带来无尽痛苦。

我们沿黄河一路采风,心情上总体是压抑悲壮的。

壶口是黄河最壮观的景色,我们急迫地欲领略她奔腾(páo。

17《黄果树瀑布》同步练习2

17《黄果树瀑布》同步练习2

《黄果树瀑布》同步练习一、生字小关卡。

选择合适的汉字填空。

嘶斯撕器消嚣帝谛缔()哑()毁()灭尘()()听皇()()文()叫()防机()()结()王二、词语游艺厅。

1.用“﹨”画去括号中不合适的汉字或词语。

(1)刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处(传飘)来。

(2)声音渐近渐响,最后像潮水般(涌漫)上来。

(3)人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都(灌满充满)了活力。

(4)我们任凉丝丝的水珠(扑溅)上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。

2.给下面句中加点字注音。

(1)老舍的妈妈晚上经常帮那些黄包车夫缝()补袜子或者是衣服。

(2)卖火柴的小女孩家的屋子里有很多缝()隙,冬天的风总是灌进来。

(3)临行密密缝(),意恐迟迟归。

3.下面词语中加点字意思完全相同的一组是()。

A.白练勤学苦练练习老练B.远近闻名新闻百闻不如一见C.沉醉如痴如醉陶醉醉心4.根据意思写词语。

(1)形容很大的一声响。

()(2)形容气势不寻常,极其雄伟。

()(3)形容纷乱扰攘、热闹欢腾或战争混乱的情景。

()(4)无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。

()三、句子训练营。

照样子,写句子。

1.透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

2.黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

四、课文拷贝室。

按课文内容填空。

1.“黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!”这是一个________句,表达了作者对黄果树瀑布的________________之情。

这句话干脆利落,是课文的中心句,用在开头起到了________、________的作用。

2.“绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。

他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。

他完全沉醉了。

此时此刻的我们,也完全沉醉了。

”课文最后,作者将目光锁定在徐霞客的塑像上,并用想象的笔触进行了描写,借此突出了________________________,读来令人回味无穷。

八年级语文上册 第三单元 6《黄果树瀑布》练习 北师大版

八年级语文上册 第三单元 6《黄果树瀑布》练习 北师大版

《黄果树瀑布》1.下列搭配错误的一项是()。

A.《黄果树瀑布》——于坚——当代诗人B.《望庐山瀑布》——李白——唐代浪漫主义诗人C.《借书不还,天打雷劈》——柏杨——当代作家D.《论读书》——朱苏进——当代作家2.下列句子没有语病....的一项是()。

A.这次事故造成的经济损失至少在二百万元以上。

B.黄果树瀑布每天都吸引着来自世界各地数以万计的旅游者。

C.有关部门近日发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出现问题。

D.中国第一颗原子弹研制,耗时长达5年之久。

3.句中加横线成语的使用不妥的一项是()。

A、这是一个多么俗不可耐的话题。

B、他做什么事情都充满信心,自以为是。

C、他下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。

D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。

4.下列句子中加点成语使用正确的一项是:()。

A. 欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫....。

B. 安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化....中培养未成年人的高尚品质。

C. 《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫....。

D. 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水....让人感到美不胜收。

5.下列所学篇章的作者、体裁、出处搭配有错误的是()。

A.《静默草原》--------楚楚-------散文----《寂寞有一张脸》B.《泰山日出》--------徐志摩-----散文------《巴黎的鳞爪》C.《黄果树瀑布》------于坚-------散文-------《棕皮手记》D.《借书不还,天打雷劈》--柏杨-----杂文------《西窗随笔》6.选词填空。

(1)有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”的学位,也不过只是“高智商的野蛮人”。

这并不是_________。

(A.骇人听闻 B.危言耸听)(2)人们在壮丽的黄果树瀑布前都__________地发出了感叹。

八年级语文上册 6 黄果树瀑布练习 北师大版(2021年整理)

八年级语文上册 6 黄果树瀑布练习 北师大版(2021年整理)

八年级语文上册6 黄果树瀑布练习北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级语文上册6 黄果树瀑布练习北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为八年级语文上册6 黄果树瀑布练习北师大版的全部内容。

6.黄果树瀑布一、基础知识1. 给下列加点的字注音或写出汉字。

供给..( )() 供.()祭chéng()见干biě( )顷.()刻2、下列成语加点字解释有误的请加以改正,没有错误的请打“∨"。

俗不可耐.(受得住,禁得起)()千篇一律.(韵律)()陈腔滥调.(声调、韵调)()别无二致(情趣)()3。

了解作者:《黄果树瀑布》作者是,于1954年8月生于云南昆明,毕业于云南大学,做过编辑,是第诗歌的代表性诗人。

代表作有、《飞行》等。

二、语言运用4. 下列句子没有语病的一项是()A.我越接近它,我的生命就越和它的肌肤相触的面积大。

B.它先是灌满我的耳朵,侵入我的耳朵,以至震耳欲聋了。

C.我立即明白我抵达了一个我在我在地图上所知道的那个黄果树瀑布毫不相干的地方。

D.你和这瀑布之间于是建立了一种真正的关系.5. 在下列括号中填入恰当的标点符号:⑴这风景是没有空间()质量()空气和细节的()它们仅仅是祖国的骄傲这一概念的所指。

⑵我不由自主差一点儿就脱口而出的正是那句老话()哦()祖国的大好河山()⑶我来到黄果树瀑布的后面( )犹如哥伦布()意大利航海家()1492年横渡大西洋( )发现美洲新大陆()进入了美洲。

⑷我本来永远不会就黄果树瀑布说什么话()这是一个多么俗不可耐的话题()一篇小学生千篇一律的命题为( )春游某某( )的习作的题材()一位满脑袋陈腔滥调的诗人的灵感来源()我有什么话好说呢( )三、课内阅读那悬挂在高原上的大瀑布,犹如一只弥漫于天地之间的巨手,从高处向我合拢过来,它我,我,我,我,使我的每一个毛孔都张开了,呼吸着水声,呼吸着潮湿。

菲翔学校八年级上册6黄果树瀑布同步测试试题

菲翔学校八年级上册6黄果树瀑布同步测试试题

墨达哥州易旺市菲翔学校黄果树瀑布一、字音字形1.识记生难字倒塌.〔tā〕崩.裂〔bēnɡ〕拍摄.〔shè〕干瘪.〔biě〕陈腔滥.调〔làn〕2.读准多音字〔1〕奔.腾:bēn其他读音:bèn组词:投奔〔2〕收藏.:cáng其他读音:zàng组词:宝藏二、重要词语1.成见:对人对事主观的固定不变的看法。

2.魂飞魄散:形容受了极大的震惊,吓坏了。

3.俗不可耐:庸俗得使人受不了。

4.千篇一律:许多文章都一个样。

泛指按一个格式机械地办事。

5.陈腔滥调:陈旧而又不实在际的话。

三、写作手法欲扬先抑,“扬〞是指抬高、表扬;“抑〞指按下、贬低。

作者想表扬某个人或者物,却不从表扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。

用这种方法,使情节多变,形成波澜,构成鲜明比照,容易使读者在阅读过程中恍然大悟,留下比较深入的印象。

1.作者明知黄果树瀑布是祖国大好河山的壮丽风景,为什么原先看到图片并不特别冲动?在黄果树看到旅游纪念品为什么还产生无聊之感?点拨:作者的解释:图片上的风景是“没有空间、质量、空气和细节的,它们仅仅是祖国的骄傲这一概念的所指〞。

而概念,是公一共的,大家都一样,没有个人的、独特的体验,没有自己的感觉,因此光有概念,哪怕是辉煌的概念,仍然是空洞的、抽象的,不能成为自己的血肉和灵魂,是“干瘪的〞,不可能生动。

至于那些纪念品,作者的解释是:“这些纪念品和拍风景照片的方法一样,也是按照某种‘旅游纪念品’的统一风格制作的,根本激发不起我的收藏欲。

〞因此他“不由得生出一种在旅游点必产生的似曾相识的无聊感〞。

2.作者为什么后来一直沉浸在特别冲动之中?请分别从黄果树瀑布和作者内心的感受两个方面作出详细说明。

点拨:在瀑布这方面,令作者特别冲动的,是那些在图片上所没有的情景,也是别人很少写到的听觉、触觉上的黄果树瀑布:一是声音,“它放射的声波令我的耳膜鼓了起来〞,“最后,是震耳欲聋〞;二是令人“全身湿透〞的水汽;三是它“悬挂在高原上〞,以宏大的落差向下倾泻冲激,水柱“像庞贝城在火山中消灭时的大教堂的圆柱那样崩裂,轰隆倒塌,栽倒在水里,把水砸出了大坑。

八年级语文上册6黄果树瀑布练习北师大版

八年级语文上册6黄果树瀑布练习北师大版

6.黄果树瀑布一、基础知识1. 给下列加点的字注音或写出汉字。

供给..( )() 供.()祭chéng()见干biě( )顷.()刻2、下列成语加点字解释有误的请加以改正,没有错误的请打“∨"。

俗不可耐.(受得住,禁得起)()千篇一律.(韵律)()陈腔滥调.(声调、韵调)()别无二致(情趣)()3。

了解作者:《黄果树瀑布》作者是,于1954年8月生于云南昆明,毕业于云南大学,做过编辑,是第诗歌的代表性诗人。

代表作有、《飞行》等。

二、语言运用4. 下列句子没有语病的一项是()A.我越接近它,我的生命就越和它的肌肤相触的面积大。

B.它先是灌满我的耳朵,侵入我的耳朵,以至震耳欲聋了。

C.我立即明白我抵达了一个我在我在地图上所知道的那个黄果树瀑布毫不相干的地方。

D.你和这瀑布之间于是建立了一种真正的关系.5. 在下列括号中填入恰当的标点符号:⑴这风景是没有空间()质量()空气和细节的()它们仅仅是祖国的骄傲这一概念的所指。

⑵我不由自主差一点儿就脱口而出的正是那句老话()哦()祖国的大好河山()⑶我来到黄果树瀑布的后面( )犹如哥伦布()意大利航海家()1492年横渡大西洋( )发现美洲新大陆()进入了美洲。

⑷我本来永远不会就黄果树瀑布说什么话()这是一个多么俗不可耐的话题()一篇小学生千篇一律的命题为( )春游某某( )的习作的题材()一位满脑袋陈腔滥调的诗人的灵感来源()我有什么话好说呢( )三、课内阅读那悬挂在高原上的大瀑布,犹如一只弥漫于天地之间的巨手,从高处向我合拢过来,它我,我,我,我,使我的每一个毛孔都张开了,呼吸着水声,呼吸着潮湿。

我感受着我的生命在巨大的水声中的惊恐、疼痛;在潮湿中的寒冷、收缩.越走越近,我看见水柱像庞贝城在火山中毁灭时的大教堂的圆柱那样崩裂,轰隆倒塌,栽倒在水里,把水砸出了大坑。

水在,在,在,在,在……那时候我魂飞魄散,“黄果树大瀑布”作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念,顷刻间灰飞烟灭.另一个瀑布在我的生命里复活了,那时,一切都成为说不出来的动词,我不能说,我只看见水在动,在响,那不是马在奔腾,是巨大的不可抗拒的潮湿,把我淹没了.6.根据原文,在横线上填入恰当的词语。

八年级语文黄果树瀑布同步练习附答案

八年级语文黄果树瀑布同步练习附答案

适用精选文件资料分享八年级语文黄果树瀑布同步练习(附答案)第6 课《黄果树瀑布》同步练习⊙收获平台品读课文第三、四自然段。

1 .用一句话概括这两个语段的主要内容。

2 .在第三段中,有几个表示时间的词,摘抄下来,谈谈它们在语段中的作用。

3 .第四段中表达出作者最主要的感觉的词是,而“作为一个向来统治着我的与此相关的知识的一个早已枯瘠的看法”指,而“另一个瀑布”是指。

*4.你见过瀑布么?你所感觉到的瀑布是如何的?没关系也像作者相同抛开“雄伟、壮丽”之类现成的修饰语,谈谈你亲身的感觉。

⊙发展空间壶口瀑布:中华民族的精神象征夕阳,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,流连忘返走开陕北,奔向秦晋峡谷,去找寻中华民族精神的象征──壶口瀑布。

黄河从约古宗列开始,从涓涓溪流,有容乃大,汇成( wèi )为壮观的大河。

她从龙羊峡走出,变得奔涌浑浊,像暴怒的雄狮,东冲西撞,给两岸人民带来幸福,更带来无尽难过。

我们沿黄河一路采风,心情上整体是压抑悲壮的。

壶口是黄河最壮观的景色,我们迫切地欲领会她奔跑(páoxiào)、千军万马的气度。

车窗外,杳无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。

车拐过最后一道山梁,黄河从视野中消失。

蓦地,一股惊天动地的声浪铺天盖地而来,黄河以雷厉流行之势,呼喊着迎接我们这群不请自来。

车停道旁,喧华停止,苍莽暮色使我们看不见黄河之水,只好静静地用耳,正确地说是专心,听黄河母亲的倾吐。

上古,黄河奔泻至此,形成滔滔大水。

河流不畅,横溢流淌,黄河成为不可以抗拒的洪灾。

大禹用劝导之法,劈开吕梁山,凿开龙门,给后代留下名闻( xi á’ě r )的壶口瀑布。

翌日清晨,我们走近壶口瀑布身边,马上被她广博的气概所( zhèn h àn)。

黄河之水显得宽宏广博,豪放无羁。

此时,我才认识李白为何写“黄河之水天上来”。

壶口两旁,山岩断裂,赤裸畸形,筑成两条坚固峰带,如鬼斧神工。

八年级语文上册 第三单元 第6课《黄果树瀑布》同步练习 北师大版-北师大版初中八年级上册语文试题

八年级语文上册 第三单元 第6课《黄果树瀑布》同步练习 北师大版-北师大版初中八年级上册语文试题

第6课《黄果树瀑布》同步练习一、选择题1.如下成语加点字解释有误的是〔〕。

A.俗不可耐.〔受得住,禁得起〕〔〕B.千篇一律.〔韵律〕〔〕C.陈腔滥调.〔声调、韵调〕〔〕D.别无二致.〔情趣〕〔〕答案:BC解析:分析:B律:形式、方式;C致:情趣。

应当选BC。

点评:此题考查学生对词义的理解。

2.选出如下划线字读音与其他三项不同的一项〔〕A.奇怪 B.奇异 C.奇特 D.奇数答案:D解析:分析:D项“奇〞读qí,其他都读jī。

应当选D。

点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。

3.如下句子没有语病的一句是〔〕A.无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己“合不来〞“看不惯〞的同志。

B.读自己的书,可以动手画出重要的地方;倘是借阅的,不能做记号,可以摘记下来。

C.X淘最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。

D.其实,看现在已经成名的童星们,家庭的影响不无决定因素。

答案:B解析:分析:A.“跟自己〞与“看不惯〞不搭配。

C.有歧义 D.“不无决定因素〞表达反了,应为“起着决定性的作用。

应当选B。

点评:此题考查学生对病句的修改辨析。

4.下面这组句子语序排列正确的一项为哪一项〔〕①我的眉毛和鼻尖开始潮湿;②我的内衣开始潮湿;③我的头发开始潮湿;④我的皮肤开始潮湿;⑤我的外衣潮湿;⑥我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透;⑦我全身湿透。

A.①③⑤②④⑥⑦B.③①④⑤②⑦⑥C.③①⑤②④⑦⑥D.①③④⑤②⑥⑦答案:C解析:分析:先是由上到下,再是由外到内,最后全身湿透。

点评:此题考查学生句子排序的能力。

5.如下词语书写有误的一项为哪一项〔〕A.杰作气势非凡雄伟壮观B.远近闻名喧嚣人喧马嘶C.雷声轰鸣訇然作响悬挂D.腾空而上随风漂飞漫天浮游答案:D解析:分析:D漂——飘;应当选D。

点评:此题考查学生对形声字的准确区分情况。

要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细微区别,并能够结实掌握,灵活运用。

6.根据拼音写汉字或根据加点的汉字写拼音:供应..〔〕〔〕供.〔〕祭chéng〔〕见干biě〔〕顷.〔〕刻A.gōng jeǐgòng成瘪qǐngB.gōng jǐgòng成瘪qīngC.gòng jǐgòng成瘪qǐngD.gōng jǐgòng成瘪qǐng答案:D解析:分析:A.给:jǐ;B顷:qīng ;C供祭:gòng。

[K12配套]八年级语文上册第三单元6黄果树瀑布练习北师大版6

[K12配套]八年级语文上册第三单元6黄果树瀑布练习北师大版6

《黄果树瀑布》1.下列搭配错误的一项是()。

A.《黄果树瀑布》——于坚——当代诗人B.《望庐山瀑布》——李白——唐代浪漫主义诗人C.《借书不还,天打雷劈》——柏杨——当代作家D.《论读书》——朱苏进——当代作家2.下列句子没有语病....的一项是()。

A.这次事故造成的经济损失至少在二百万元以上。

B.黄果树瀑布每天都吸引着来自世界各地数以万计的旅游者。

C.有关部门近日发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出现问题。

D.中国第一颗原子弹研制,耗时长达5年之久。

3.句中加横线成语的使用不妥的一项是()。

A、这是一个多么俗不可耐的话题。

B、他做什么事情都充满信心,自以为是。

C、他下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。

D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。

4.下列句子中加点成语使用正确的一项是:()。

A. 欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫....。

B. 安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化....中培养未成年人的高尚品质。

C. 《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫....。

D. 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水....让人感到美不胜收。

5.下列所学篇章的作者、体裁、出处搭配有错误的是()。

A.《静默草原》--------楚楚-------散文----《寂寞有一张脸》B.《泰山日出》--------徐志摩-----散文------《巴黎的鳞爪》C.《黄果树瀑布》------于坚-------散文-------《棕皮手记》D.《借书不还,天打雷劈》--柏杨-----杂文------《西窗随笔》6.选词填空。

(1)有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”的学位,也不过只是“高智商的野蛮人”。

这并不是_________。

(A.骇人听闻 B.危言耸听)(2)人们在壮丽的黄果树瀑布前都__________地发出了感叹。

黄果树瀑布同步练习

黄果树瀑布同步练习

黄果树瀑布》同步练习1. 查阅资料,与同学交流。

黄果树瀑布位于我国_____________ 省境内,是我国第一大瀑布。

瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有副对联:“白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,何须梭织天生成”,这是黄果树瀑布的生动写照。

我国比较着名的瀑布还有、、___等。

2. 黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点?找出课文中有关语句读一读。

3. 为这篇课文配一段音乐,朗诵给你的家人听,要注意感情的交流哦!4. 根据拼音和语境写出汉字或词语。

g © ) 着窗户,我听到了h on g l on g lon ( )的雷声。

不久,大雨就“ hu a hu ( ) 地下了起来。

透过窗户的 f e n g x i(),雨点钻进了屋里。

5. 照样子,在括号里填上合适的词语。

一(片)( 喧嚣)的水声一( )( )的绿潭一( )( )的乐池一( )( )的岩石一( )( )的塑像6. 先比较各组词语的意思有什么不同,再把它们分别填到句子里。

漂浮浮游(1) 瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天( ) ,高达数百米。

(2) 四周乐声奏鸣,人就像( ) 在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

聆听谛听(3) 我们( )着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

(4) 他遥对瀑布,仿佛在凝神( ) 远处的瀑布声。

7. 根据课文内容填空。

(1) 透过树的缝隙,便看到______________________ ,上面折为三叠,好像______________________ 。

那“哗哗”的水声便成了__________________________________ 。

(2) 坐在下面,仿佛_________________________________ 。

四周__________________ ,人就像_________________8. 说说下列引号的用法。

黄果树瀑布(阅读练习)附参考答案

黄果树瀑布(阅读练习)附参考答案

黄果树瀑布(阅读练习)附参考答案黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

黄果树瀑布,真是大自然的杰作!练习:1、注音:拂()过缝()隙2、我会从文中找出下列词语的。

人喊马叫()喧闹()3、我能正确选择“练”字的意思。

练:①练习,训练②经验多,纯熟③白绢瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。

()经过苦练,他终于成为一名合格的技工。

()别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。

()4、我会不改变意思,把“黄果树瀑布,真是大自然的杰作!”改成反问句。

___________________________________________________5、短文从_________和___________两个不同的方面写出了黄果树瀑布____________的特点。

6、画出文中你最欣赏的句子,并说说你欣赏的原因:__________________________________7、我要当一回广告设计师,为黄果树瀑布设计精彩的广告词:______________________________________________________参考答案:2、人喧马嘶喧嚣3、③ ①②4、黄果树瀑布,难道不是大自然的杰作吗?5、声音形状雄伟壮观7、黄果树瀑布,人间的银河!人间仙境在哪儿,黄果树瀑布是您唯一的选择!天下奇观,黄果树瀑布!黄果树瀑布,神州第一瀑!黄果树瀑布,您的最佳选择。

来到黄果树,让你拇指竖!。

黄果树瀑布(阅读练习)附参考答案

黄果树瀑布(阅读练习)附参考答案

黄果树瀑布(阅读练习)附参考答案黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

黄果树瀑布,真是大自然的杰作!练习:1、注音:拂()过缝()隙2、我会从文中找出下列词语的。

人喊马叫()喧闹()3、我能正确选择“练”字的意思。

练:①练习,训练②经验多,纯熟③白绢瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。

()经过苦练,他终于成为一名合格的技工。

()别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。

()4、我会不改变意思,把“黄果树瀑布,真是大自然的杰作!”改成反问句。

___________________________________________________5、短文从_________和___________两个不同的方面写出了黄果树瀑布____________的特点。

6、画出文中你最欣赏的句子,并说说你欣赏的原因:__________________________________7、我要当一回广告设计师,为黄果树瀑布设计精彩的广告词:______________________________________________________参考答案:2、人喧马嘶喧嚣3、③ ①②4、黄果树瀑布,难道不是大自然的杰作吗?5、声音形状雄伟壮观7、黄果树瀑布,人间的银河!人间仙境在哪儿,黄果树瀑布是您唯一的选择!天下奇观,黄果树瀑布!黄果树瀑布,神州第一瀑!黄果树瀑布,您的最佳选择。

来到黄果树,让你拇指竖!。

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第6课《黄果树瀑布》同步练习
⊙收获平台
品读课文第三、四自然段。

1.用一句话概括这两个语段的主要内容。

2.在第三段中,有几个表示时间的词,摘抄下来,说说它们在语段中的作用。

3.第四段中表达出作者最主要的感受的词是,而“作为一个一直统治着我的与此相关的知识的一个早已干瘪的概念”指
,而“另一个瀑布”是指。

*4.你见过瀑布么?你所感受到的瀑布是怎样的?不妨也像作者一样抛开“雄伟、壮丽”之类现成的修饰语,谈谈你切身的感受。

⊙发展空间
壶口瀑布:中华民族的精神象征
落日,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,恋恋不舍离开陕北,奔向秦晋峡谷,去寻找中华民族精神的象征──壶口瀑布。

黄河从约古宗列开始,从涓涓溪流,有容乃大,汇成(wèi)为壮观的大河。

她从龙羊峡走出,变得奔涌浑浊,像暴怒的雄狮,东冲西撞,给两岸人民带来幸福,更带来无尽痛苦。

我们沿黄河一路采风,心情上总体是压抑悲壮的。

壶口是黄河最壮观的景色,我们急迫地欲领略她奔腾(páo xiào)、千军万马的气度。

车窗外,杳无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。

车拐过最后一道山梁,黄河从视线中消逝。

蓦然,一股惊天动地的声浪铺天盖地而来,黄河以雷霆万钧之势,呐喊着迎接我们这群不速之客。

车停道旁,喧哗停止,苍茫暮色使我们看不见黄河之水,只能静静地用耳,准确地说是用心,听黄河母亲的倾诉。

上古,黄河奔泻至此,形成滔滔洪流。

河道不畅,横溢流淌,黄河成为不可抗拒的洪灾。

大禹用疏导之法,劈开吕梁山,凿开龙门,给后人留下名闻(xiá’ěr)的壶口瀑布。

翌日清晨,我们走近壶口瀑布身旁,立刻被她博大的气势所(zhèn hàn)。

黄河之水显得宽宏博大,奔放无羁。

此时,我才知晓李白为什么写“黄河之水天上来”。

壶口两旁,山岩断裂,赤裸畸形,筑成两条坚固峰带,如鬼斧神工。

金色的波涛从远方滚滚而来,惊涛拍岸,金液飘荡。

雾气蒸腾,水天一色。

七色彩虹在阳光照耀下,横跨两岸。

黄水万顷,赤身裸体,无拘无束,在秦晋峡谷奔突涌荡,左回右旋,掀起团团浪花、泡沫。

壶口河槽错落,岩石犬牙交错,水流跌宕,像烈马分尸般撕碎水层,又如古老的石犁犁开波面。

云腾雾裹,浇入壶口,挤入龙槽。

黄河雄浑博大的身躯突然被痉挛收缩,又被大自然鬼使神差般撕裂。

此时,黄河畔上,气流在抖动,山在摇晃,大地在颤栗。

“声震四十里,烟雾溅湿人”。

天和地(bān lán)的色彩和声响都消失了,黄河似是地下奔突出的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。

久居都市,偶尔踏青,已习惯于风花雪月,小桥流水。

猛然被苍凉悲壮激越的悲歌一击,心灵为之一振。

你听,黄河之水低沉狂叫,像沙场将士的喘息,有雄壮,有阳刚,有激昂。

两岸群山和游客,静默倾听。

一切在这里都停止、凝固了,只有黄河奔流。

她在青藏高原成长,在内蒙古沙丘壮大,在历经九曲回肠的磨难后,又被投入十里龙槽,她在生命的压抑中,带着生命的重负,在跳荡中完成生命的格斗。

面对壶口,你只能高唱:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”壶口瀑布,观之,如万马奔腾,听之,似惊雷行空。

浩浩乎,中华民族之文化;荡荡乎,中华民族之精
神!
(选自1994年11月25日《北京日报》,作者宁明。

有删改。

)1.根据拼音在横线上填空。

2.给下列加点字词注音。

蓦然()畸形()痉挛()颤栗()
杳无人烟()奔放无羁()水流跌宕()
3.比较此文与课文《黄果树瀑布》,说说两位作者在前去参观瀑布时的心情有何不同?
为什么?
*4.读罢全文,谈谈为什么说壶口瀑布是中华民族的精神象征?
⊙轻松一刻
关于“水”的古诗文名句
蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

《诗经·秦风·蒹葭》
知者乐水,仁者乐山。

知者动,仁者静。

知者乐,仁者寿。

《论语·雍也》
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。


《论语·子罕》
民归之,由水之就下,沛然谁能御之?
《孟子·梁惠王上》
民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也。

《孟子·离娄上》
人性之善也,犹水之就下也。

人无有不善,水无有不下。

《孟子·告子上》
孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。

观水有术,必观其澜。

日月有明,容光必照焉。

流水之为物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章不达。

” 《孟子·尽心上》
海不辞水,故能成其大。

《管子·形势解》
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

《归去来兮辞》(陶潜)
请君试问东流水,别意与之谁短长。

《金陵酒肆留别》(李白)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

《行路难》(李白)
星垂平野阔,月涌大江流。

《旅夜书怀》(杜甫)
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

《登高》(杜甫)
余霞散成绮,澄江静如练。

《晚登三山望京邑》(谢朓)
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

《梦江南》(温庭筠)
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

《山园小梅》(林逋)
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

《忆江南》(白居易)
问渠那得清如许,为有源头活水来。

《观书有感》(朱熹)
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

(林则徐)
参考答案
⊙收获平台
1.作者用全身心感受黄果树瀑布。

2.猛然间即刻立即这几个词准确地表达了瀑布的轰鸣声对作者的震撼是在瞬间发生的。

3.魂飞魄散;“祖国的大好河山”之类概念所指的形而上的雄伟、壮丽的黄果树瀑布;作者真切感受到的令他震耳欲聋、魂飞魄散的黄果树瀑布。

4.开放题。

⊙发展空间
1.蔚咆哮遐迩震撼斑斓
2.mò jī jìng luán zhàn lì yǎo jī dàng
3.《黄果树瀑布》中作者去参观瀑布时有一种“在旅游点必产生的那种似曾相识的无聊感”,因为此前风景化的图片使作者仅仅把黄果树看成风景之一,它们仅仅是祖国的骄傲这一概念的所指,而景区门口的纪念品也是千篇一律的。

而《壶口瀑布》中作者的心情却是“急迫”的,因为作者沿黄河一路采风,心情上总体是压抑悲壮的,他渴望壶口瀑布的壮观奇伟能振奋自己。

4.开放题,能自圆其说即可。

提示:因为壶口瀑布有深厚悠长的历史,有雄浑磅礴的气势,有激昂不屈的性格。

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

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