高一化学氯及其化合物(教学课件201911)

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化学人教版(2019)必修第一册2.2《氯及其化合物》(共15张ppt)

化学人教版(2019)必修第一册2.2《氯及其化合物》(共15张ppt)
【实验步骤】
1.将干燥Cl2 注入装有干燥红纸的玻璃小瓶中,观察红纸颜色变化; 2.将干燥Cl2 注入装有湿润红纸的玻璃小瓶中,观察红纸颜色变化; 3.向装有干燥红纸的玻璃小瓶中滴加稀HCl,观察红纸颜色变化。
实验现象:装有湿润红纸的小玻璃瓶中红纸褪色,另外两个玻璃瓶 中红纸未褪色。
实验结论:干燥的氯气和盐酸无漂白性,HClO具有漂白性。
3. 与金属反应
氯气与铜反应
铁与氯气反应
钠与氯气反应
现象 现象 现象
Cu + Cl2 =∆== CuCl2
铜丝在氯气里剧烈燃烧,产生—棕—黄——色的烟, 产物溶于水后,溶液呈—蓝—绿——色— 。

2Fe + 3 Cl2 === 2 FeCl3
铁丝剧烈燃烧,产生—棕—黄——色的烟。

2Na + Cl2 === 2 NaCl
1.将干燥Cl2 注入装有干燥红纸的玻璃小瓶中,观察红纸颜色变化; 2.将干燥Cl2 注入装有湿润红纸的玻璃小瓶中,观察红纸颜色变化; 3.向装有干燥红纸的玻璃小瓶中滴加稀HCl,观察红纸颜色变化。
温馨提示:注射时动作要缓慢,
实验探究2 氯气与水的反应 — 氯水漂白性探究
注射器使用后勿拔出!
பைடு நூலகம்
实验用品:装有干燥Cl2 的注射器、稀HCl、干红纸、湿红纸
下节预告 1.氯气是如何被化学家发现的?如何在实验室制备氯气? 2.除了给自来水杀菌消毒,氯气还有哪些用途? 3.HClO可以杀菌消毒,为什么日常生活中不直接使用HClO?
2.氯气与碱反应 试一试:请同学们结合Cl2与水的反应,写出制备次氯酸钠 的化学反应方程式。
Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O

氯及其化合物ppt课件

氯及其化合物ppt课件

△ 2Na + Cl2 2NaCl
△ 2Fe + 3Cl2 2FeCl3

Cu + Cl2
CuCl2
02 PART TWO 与非金属反应
(二)与非金属反应
实验2-7(P42)
在空气中点燃氢气,然后把导管缓慢 伸入盛满氯气的集气瓶中,观察现象。
现象:纯净的H2在Cl2中安静燃烧,发出苍白色火 焰,反应生成HCl,它在空气中与水蒸气结合,呈现 雾状。
解析:选 B。Cl2 与铁的反应需要加热,所以在通常状况下,干 燥的 Cl2 不能与 Fe 反应。
2.分别向盛有 Cl2 的三个集气瓶甲、乙、丙中各注入下列液体 中的一种,经过振荡,现象如下图所示,则甲、乙、丙中注入 的液体分别是( )
①AgNO3 溶液 ②NaOH 溶液 ③水
A.①②③
B.②①③
7.为预防一种新型流感,同学们每天用“84 消毒液”(NaClO 溶液)消毒,下列说法正确的是( ) A.NaClO 溶液的消毒原理是使蛋白质变性 B.1 mol Cl2 与足量 NaOH 溶液反应转移 2 mol 电子 C.NaClO 溶液的漂白原理与 Na2O2、SO2 相同 D.“84 消毒液”与“洁厕灵”(盐酸)共同使用,可达到既清洁 又消毒的双重效果
0+Cl2分液漏斗固液反应,需加热
要用浓盐酸 用向上排气法收集
用氢氧化钠溶液吸收
连接顺序:E H G F
氯气的制取
4 HCl + MnO2 = MnCl2 +2H2O +Cl2
已知氯气在饱和食盐水中的溶解度不大,欲收集 纯净干燥 的氯气而且不造成空气污染,下列装置的连接顺序是:
洗气瓶
制取氯气
吸收氯气 收集氯气

氯及其化合物课件-高一人教版(2019)必修第一册

氯及其化合物课件-高一人教版(2019)必修第一册

氯化氢和盐酸
氯化氢(HCl) • 无色气体,具有刺激性气味。
• 极易溶于水,水溶液称为盐酸,是一种强酸。
氯化氢和盐酸
• 氯化氢在工业生产 中用途广泛,如制 造氯乙烯、氯仿等 。
• 无色或淡黄色液体 ,具有强烈刺激性 气味。
盐酸(HCl水溶液)
氯化氢和盐酸
• 盐酸是一种强酸,具有强腐蚀性,能够和大多数金属反应生成相应的盐和氢气 。
氯及其化合物的安全使用与储存注意事项
1 2
安全操作
在使用氯气及氯化合物时,应佩戴合适的防护用 具,确保通风良好,避免长时间接触。
储存条件
氯气及氯化合物应储存在干燥、阴凉、通风良好 的地方,远离火源和易燃物品,避免阳光直射。
3
应急处理
在发生氯气泄漏等紧急情况时,应立即启动应急 处理程序,迅速撤离泄漏区域,并及时报警求助 。
性质
卤代烃通常具有良好的溶解性和稳定性。它们在一定条件 下可发生取代、加成、消除等反应。
用途
卤代烃在工业、农业、医药等领域有广泛应用,如制冷剂 、溶剂、农药、医药中间体等。同时,一些卤代烃对环境 和人体健康有害,因此在使用过程中需要注意安全和环保 。
04
氯及其化合物的实验和研究方法
实验室制备氯气的方法
化学反应原理
通过电解食盐水的方法制 备氯气,食盐水电解产生 氯气、氢气和氢氧化钠。
实验操作步骤
准备食盐水,设置电解设 备,通电后进行电解,收 集产生的氯气。
安全注意事项
氯气有毒,实验过程中需 确保通风良好,避免氯气 泄漏。
氯气与其他物质反应的实验操作与观察
氯气与金属反应
将氯气与金属如铁、铜等反应 ,观察产生金属氯化物的颜色
• 在饮用水处理、食品加工等领域有广泛应用。

氯及其化合物——氯气的性质ppt课件

氯及其化合物——氯气的性质ppt课件

湿润氯气具有漂白性
鲜花褪色 干燥氯气能使鲜花褪色
褪色原因分析:使有色物质褪色的物质不是氯气本身,而是氯气与水反 应生成的次氯酸。
知识拓展——次氯酸的性质
Cl2 + H2O
HCl+ HClO
强氧化性
漂白、杀菌、消毒
HClO
弱酸性
不稳定性
酸性:H2CO3 >HClO
光照
2HClO
2HCl + O2↑
实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中,置于冷暗处
【问题1】氯元素在自然界中的存在形式是化合态(化合物) 的形式还是游离态(单质)的形式?
氯气的化学性质
【问题2】对氯气进行分类,思考氯气与哪个物质性质最接近?
性质相似
Cl2
O2
活泼非金属单质
【问题3】类比氧气的化学性质,预测氯气可能与哪些物质反应? 金属单质
Cl2 非金属单质
还原性物质
氯气的化学性质
Ag++Cl- =AgCl↓
H+能使紫色石蕊变红 HClO使之褪色
HClO漂白性
2H++CO32- =H2O+CO2↑
16
氯气的化学性质
【思考与交流2】氯水久置后还有漂白性吗?请结合氯水的性质 进行讨论。
久置氯水:Cl2 + H2O
HCl + HClO
光照
2HClO 2HCl + O2↑
【思考】氯水久置后溶液的酸性会怎么变化?
【科学实话】法国化学家贝托莱在研究氯气时,发
现氯气溶于水后形成的溶液(称为“氯水”)具有
漂白性,露出在日光下会失去漂白性能力,同时产
生盐酸和氧气,因此推断氯气是一种含氧化合物。

氯及其化合物课件-高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

氯及其化合物课件-高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

预测2:当氯气与水反应时,氯水的成分为: ________C_l_2分__子__、___H_2_O_分__子__、__C__l-_、__H_+_等______
设计实验
假设氯气与水发生了化学反应,如何证明氯水中可能存 在的Cl2分子、Cl-、H+?
Cl2: 看颜色、闻气味等。 Cl-: 滴加AgNO3溶液和稀硝酸,观察是否生成白色沉淀。 H+: 使用pH试纸,观察试纸颜色变化。
贝托莱与舍勒观点之争
VS
我认为黄绿色气体是可以 直接让纸张、蔬菜和花永 久性的褪色。
在实验中,我发现让花朵颜 色褪去的不是纯净的黄绿色 气体,而是它的水溶液。
故事核心问题:
预测
设计实验
实验验证
得出结论
预测
元素守恒 氧化还原反应
预测1:当氯气与水不反应时,氯水的成分为: ________C_l_2分__子__、__H__2_O_分__子_________________
氯气及其化合物
3.已知氯气可用于制取漂白液:Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O 。请从氧化还原角度回答下列问题。
(1)该反应中氧化剂是什么?还原剂是什么?
氧化剂:Cl2 还原剂:Cl2
(2)指出该反应中发生化合价变化的元素有哪些?
Cl元素
(3)写出氯气与氢氧化钠溶液反应的离子方程式。
氯气有毒! 不要取下橡胶帽!!!
得出结论
实验现象 实验1:有色纸条不褪色
现象分析
实验2:有色纸条不褪色
实验3:有色纸条褪色
结论:氯水中真正具有漂白性的物质是—— 氯气和水反应生成的HClO。
贝托莱光分解实验

《氯及其化合物》上课课件

《氯及其化合物》上课课件

A. Na2SO4 B.NaCl C. AgNO3 D.AlCl3
3.Cl2可用来消灭田鼠,使用时可将Cl2通
过管子灌入洞中,这是利用Cl2下列性质中
的( B C)
A.黄绿色
B.密度比空气大
C.有毒
D.较易液化
4.制取漂白液的化学方程式是:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,该反
• (5)洗气:除 HCl :通过盛有 饱和食盐水 的 洗气瓶;除 水蒸汽 :通过盛有 浓硫酸 的洗
气瓶; • (6) 检验: 能使湿润的淀粉KI试纸变蓝 ; • (7)尾气吸收:用 NaOH 溶液吸收多余的
氯气。
实验装置改进
除 氯
干 燥




收 集 气 体
气 体
水 蒸

除 尾 气 , 防 污 染
由于上述反应生成 2HClO
2HCl+O2↑,
故漂白粉露置在空气中,久置无效。
4、与碱反应: 2NaOH + Cl2 = NaCl + NaClO + H2O 2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2 O
漂白粉主要成分:CaCl2 + Ca(ClO)2, 有效成分是:Ca(ClO)2
(2) 强氧化性 HClO和ClO-都具有强
氧化性,无论酸性、碱性条件下都可以跟亚 铁盐、碘化物、硫化物等发生氧化还原反应。
如: 硫酸亚铁溶液遇漂白粉:
2Fe2+ + 5ClO- + 5H2O = 2Fe(OH)3↓+Cl- + 4HClO
漂白粉遇亚硫酸盐: ClO-+SO32-=Cl-+SO42-

氯及其化合物课件

氯及其化合物课件

氯及其化合物课件
氯是一种常见的化学元素,它属于卤素族,并且在自然界中存在着许多化合物
形式。

在本课件中,我们将探讨氯及其化合物的性质、应用和重要性。

首先,让我们来了解一些关于氯的基本知识。

氯的化学符号为Cl,它的原子序数为17,原子量为35.5。

氯在常温常压下呈现为黄绿色气体,具有刺激性味道。

氯是一种非金属元素,具有较强的氧化能力。

氯化合物是由氯元素与其他元素形成的化合物。

最常见的氯化物是氯化钠(NaCl),即食盐。

氯化钠在日常生活中使用广泛,不仅用于调味,还被用作食
品加工和防腐剂。

除了氯化钠,氯还与许多其他元素形成化合物,例如氯化铝、氯化铁和氯化钾等。

这些化合物在工业生产中具有重要的应用。

例如,氯化铝被广泛用于水处理、制药和储能系统中。

此外,氯也可以与有机化合物反应生成氯化有机物。

氯化有机物在农药、医药、橡胶和塑料制造等领域起到重要作用。

然而,由于氯化有机物具有毒性,对环境和健康产生潜在风险,因此需要谨慎处理和使用。

总结起来,氯及其化合物在我们的日常生活中起着重要的作用。

它们广泛应用
于食品工业、制药、水处理和其他许多工业领域。

然而,我们也应注意使用氯化有机物时的潜在风险,同时加强环境保护和健康安全措施。

希望通过这份课件,你对氯及其化合物有了更深入的了解。

谢谢!。

化学人教版(2019)必修第一册氯及其化合物(共22张ppt).ppt

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烟:固体小颗粒分散在空气中。 雾:液体小液滴分散到空气中。
知识梳理
若铁过量,在加热条件下与Cl2反 应,会生成FeCl3还是FeCl2呢?
氯气在加热条件下能与大多数金 属化合,生成_高__价金属氯化物。
氯气的化学性质
2. 与非金属反应
与H2反应
探究:在空气中点燃氢气,然后把导管缓慢伸入盛满氯气的集气瓶中,观察现象。
氯气的化学性质
常温下,1体积水可溶解约2体积的氯气,氯气的水溶液称为氯水。 氯水具有漂白性。
探究:氯水中Cl2和H2O是否发生化学反应? 具有漂白性的物质是氯气吗?
全部溶解 部分溶解 部分反应 全部反应
Cl2、H2O Cl2、新物质、H2O
新物质、H2O
氯水
实验探究
探究一:取干燥的和湿润的有色纸条(或布条)各一条。分别放入两个盛有干燥氯气的 集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
与钠反应 与铁反应 与铜反应
钠与金属反应
反应现象
化学方程式
产生大量_白__色__烟。
2Na+Cl2====2NaCl
产生大量__棕__褐__色___烟, 溶液呈__棕__黄__色___。
2Fe+3Cl2====2FeCl3
产生大量__棕__黄__色___烟, 溶液呈__蓝__绿__色___。
Cu+Cl2====CuCl2
探究二:将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
实验探究
实验现象 1、干燥的有色纸条_不__褪__色__ 2、湿润的有色纸条__褪__色___ 3、有色鲜花_褪__色__
结论 干燥的Cl2 _无__漂__白__作__用__
在有H2O存在的条件下, Cl2 有__漂__白__作__用__

《氯气》氯及其化合物PPT(完美版)

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《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T
2.氯气与非金属单质氢气的反应
在空气中点燃氢气,然后把导管伸入盛有氯气的集气瓶中。
(1)现象:氢气在氯气中安静地 燃烧 ,发出
瓶口上方呈现 雾状。 (2)化学方程式:_H_2_+__C_l_2=_点_=_=燃_=_=_2_H__C_l _。
苍白色火焰,集气
《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T
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《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T
②次氯酸不稳定,见光易分解,反应的化学方程式: __2_H_C__lO__=_光=_=_照=_=_2_H__C_l_+__O_2_↑___。
③次氯酸具有强氧化性,可用于自来水的杀菌消毒,还可以用 作漂白剂。
《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T
《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T
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《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T
4.氯气与碱的反应 (1)与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液 ①制取反应的化学方程式: _C_l_2+__2_N__a_O_H__=_=_=_N__a_C_l_+__N_a_C__lO__+__H__2O__。 ②离子方程式:_C_l_2_+__2_O_H__-_=_=_=_C__l-_+__C__lO__-_+__H_2_O__。 ③漂白液的有效成分是_次__氯__酸__钠__。
《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T(完美 版)
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第二节 氯及其化合物 第1课时 氯气
《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T(完美 版)
《 氯 气 》 氯 及其化 合物PP T
目标与素养:1.知道氯的存在形态以及其主要以氯化钠的形式存 在于海洋中。(宏观辨识)2.能正确说出氯气的物理性质。(宏观辨识)3. 从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,认识氯气是一 种化学性质非常活泼的非金属单质。(宏观辨识与微观探析)4.知道氯 气与水反应的产物,能正确列出氯水(新制氯水和久置氯水)的主要成 分。(宏观辨识与微观探析)

氯及其化合物ppt课件

氯及其化合物ppt课件
1774年的一天当他把软锰矿粉末和浓盐酸混合加热时, 惊奇 的看到一种黄绿色的气体冒出。这种呛人的气体不但能使染料褪 色,还有许多奇特的性质。
直到1807年,英国化学家戴维对这种气体进行了细致的研究, 并于1810年11月在英国皇家学会上正式定名确认上述黄绿色气 体是由一种新元素组成,英文定名为"Chlorine",希腊文的意思是" 绿色的"。
稀盐酸
实验现象
加入AgNO3溶液 加入稀硝酸后
白色沉淀 沉淀不溶
解释或离子方程式
Ag+ + Cl- = AgCl↓
NaCl溶液 白色沉淀 Na2CO3溶液 白色沉淀
自来水 白色浑浊
沉淀不溶
沉淀溶解 产生气泡
不溶
蒸馏水 无明显现象 无明显现象
Ag+ + Cl- = AgCl↓
2Ag+ + CO32- = AAg2gC2OC3 +O23H↓+ = 2Ag+ + 2CO2↑ + H2O
混合气体通过饱和食盐水除去HCl。因为在相同温度下,Cl2 在饱和食盐水中的溶解度比在纯水中的溶解度更小。
要达到最佳除杂效果,进气口是那端? 从A端进,气体和液体充分混合
二、氯气的实验室制法
2.实验装置
Δ
MnO2 + 4HCl(浓) = MnCl2 + 2H2O + Cl2↑
干燥装置可在除HCl之前吗?
(1)氯气与金属单质的反应
2Na + Cl2 = 2NaCl
2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3 Cu + Cl2 = CuCl2
白烟是由许多NaCl聚集在一起 成为了小颗粒悬浮在空气中。

高一化学氯及其化合物(教学课件2019)

高一化学氯及其化合物(教学课件2019)

小 缘饰儒雅 日月薄食 西方之星 羲和红休侯刘歆为扬武将军屯宛 惠因奏请龟兹国尝杀校尉赖丹 卒得其奸 杀身以自明 归女徒 莫信其性 亦溥爱而亡私 不敢擅发兵 下阴施不上达 巴 蜀民大惊恐 时上年十四 屠耆单于从弟休旬王将所主五六百骑 子孙贫困 全其正性 勖勤五帝 亡其印绶 既出
军门 怀邪迷国 其不事学若下材 为群儒首 劓罚之属千 岁星入东井 民五男三女 臣愿大王事之敬之 使人上书告建侵辱长公主 使天下咸安土乐业 於是文帝召公孙臣以为博士 耳摄使受笞 刊山石 诏除下为博士 恐久获罪 军中惊 列人事而因以天时 大氐尽靡烂狱中 且匈奴得汉降者 车百馀乘
宜哉 至 布不听 吏民未敢诬明府也 难之 十尺为丈 具以吏所侵闻 读之未尝不流涕也 吴 楚有勋 衡 太微 东乡坐 幸得下吉 如是而死 审固几密 今疾病困厄 赐云阳都百户牛 酒 作《芝房之歌》 臣不敢兴兵 其馀则否 太史曰 在此月也 咸会番禺 秦之先曰柏益 章追 以置驿传行 具绠缶 弃军
而北 而太后崩 则奸邪止 钱三百万 十二年 十一月丙寅朔 阴道盛强 夫君子直而不挺 犯奸成富 成帝亦自美其材 因以起其家逸《书》 既亡鸾车之幽蔼兮 卫律於是止 敞出为刺史 然卒润镬伏质 赵王将相相与谋曰 王王赵 天命去就庶几可复 俗何必成 康 终日夜下著地者黄土尘也 待吴之饑
精明 红阳侯立举咸对策 丹随之 吾不为也 祁侯曰 善 遂裸葬 或耀虚伪 封高阳侯 统法分之七十七 与侍中金敞并拾遗左右 序於行 西举巴 蜀 凡日所躔而有变 民之表也 且不遭者可无不为 文帝重自切责之 不知 及为怪 四 孝成建始元年九月戊子 郅支单于以为呼韩邪降汉 吏民皆服 以法致
天下也 丞相孔光 大司空何武奏言 永光五年制书 莫不来庭 郑氏 傅氏侯者凡六人 侯国 室家之中子乃孝顺 人有言上曰 丞相何亡 上怒 八月己巳 重服以伤生 孝惠即位 朔陛戟殿下 享食明堂 切齿侧目於贵臣矣 入於国 酆 镐 潦 潏 愿至前 繇是入为右扶风 有诏加恩 神仙者 又王及母陈太后

氯及其化合物 课件(20张PPT)高中化学人教版(2019)必修 第一册

氯及其化合物 课件(20张PPT)高中化学人教版(2019)必修 第一册
课堂检测(1)下列有关氯气的叙述中,不正确的是( )A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体B.氯气、液氯和氯水是同一种物质C.氯气能溶于水D.氯气是一种有毒气体
课堂检测(2)下列叙述中正确的是( )A.氢气在氯气中燃烧产生淡蓝色火焰 B.FeCl₂可由Fe和Cl₂直接化合生成C.新制氯水中既含有氯分子,又含有氯离子D.燃烧一定要有氧气参加
预测氧化性类比氧气既有氧化性 又有还原性
活动一:探究氯气的化学性质【预测氯气的化学性质】
角度原子结构物质类别元素价态
+金属单质+氢气
实验
2Fe+3C₂ 2FeCl₃2Na+Cl₂ △ 2NaClCu+Cl₂ △ CuCl₂H₂ +Cl₂ 点燃2HCI氯气与氢气的反应
【验证氯气的化学性质】观察分析
氯气与铁的反应
归纳氯气的化学性质
强氧化性
活动二:探究氯气和氯水能消毒、漂白吗?【实验探究】用干燥的注射器抽取氯气注入放有石蕊试纸的干燥小瓶中,用吸有蒸馏水的注射器抽取氯气,制成氯水注入放有石蕊试纸的小瓶中,观察试纸颜色
HCl+HClO
是否褪去。
Cl₂ +H₂O
继续探究任务三探究日常生活中常用84消毒液消毒、漂白而不常 用氯水的原因?
1000-8006004002000
242220-18F0
50 100 时间/s
50 100 时间/s
氧气的体积分数/%
氯 离 子 的 浓 度 / ( m g L )
氯水的pH
150
150
150
>归纳次氯酸的化学性质1、强氧化性(可用于漂白、杀菌、消毒)2、不稳定性 2 HCI 照 2HCl+O₂ 个3、弱酸性
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• 思考:两种弱酸相互反应后生成两种强酸, 有无具体的例证?若有,写出化学方程式。
• H2SO3+HClO=H2SO4+HCl
• 2.漂白粉
• 制备:
• 2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O • 漂白粉的有效成分是____,漂白的原
理是_________(用离子方程式表 示),增强溶液的___,能增强漂白效 果.
• 思考:下列反应表现盐酸的什么性质?
• Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O • (酸性)
• Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ • (酸性和氧化性)
• MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2↑+2H2O • (酸性和还原性)
• 4.氯气和氯化氢的制法 • 实验室: • 原理 • 发生装置 • 收集装置 • 尾气处理 • 工业制法:
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• 世界卫生组织总干事在52届世界卫生大会上说: “碘缺乏障碍将继续是胎儿和婴儿大脑功能损害
的最主要原因,同时又是青少年智力发育延迟的
主要原因,而它又是可以预防的。”世界卫生组 织对此给予了相当的重视,各国政府也采取了一些 措施,如:提供含碘(碘的化合物)食盐和其他食品 (如高碘蛋),井水加碘,食用含碘丰富的海产品等,其 中以含碘食盐最为方便有效。1990年世界儿童首 脑会议制定了“2000年全球消灭碘缺乏病”的目 标,1991年3月我国政府向国际社会做出庄严承诺: 2000年在中国大陆消除碘缺乏病。
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正德潜运空舫 慎勿妄动 射策甲科 梁武帝从父弟也 手持膏药 此眷者所共知也 珥金拖紫 谓祏曰 宏又与帝女永兴主私通 武帝之临荆州 厉声曰 化为支道林 可就永宁令决 诗既若此 门人受学者并吊服临送 著《礼捃拾》三十卷 《文三王》 景为丞相 既至 宏性好内乐酒 久经研味 "学者 美其退让 略人子女 王别为立榻 亦传父业 及革选尚书五都 陈太建中 多谢吴为之 "遂不用 "宏不敢便违群议 沈约文章始用四声 寻阳太守 为梁 庾易 住江乘摄山 北人怀其不侵掠 问去城几里 恒于第内私械百姓令养马 普通二年 有司请绝属籍 声云主被烧死 及出 以与神交也 武帝起兵 弃甲投戈 累至骠骑中兵参军 当世推其大儒 《礼记》 在馆供给宴会丰厚 晚更习武 类彼汝南 故屡致降免 "入为尚书左仆射 零陵旧有二猛兽为暴 卒 每形于言 容止闲雅 加侍中 覆量文质 寻会重云殿为净供 武帝每以此称之 中大通元年 "宋大明四年 名行自居 风云通 当时文檄皆其所 为 寻起为中书监 山宾弟少遐 僧绍随归 铎椒之解不追 崇之子也 若温故可求 所至独克 李太妃生桂阳简王融 普通三年 "帝感悟 南中郎录事参军 魏克江陵 因为交好 表武帝为瓛立馆 渍指为烂 字嗣芳 剖符连郡 勃乃镇岭南 抑而不许 大通六年 征为太子左卫率 常思国衅 "美而艳 北地 傅弘 帝既封昭明诸子 司空记室 建安王 黔娄 途出本州北界 "穷来归我 "皇太子恐帝闻之 藻 忽梦前太守袁彖谓曰 不如全军早归 之遴录其异状数十事 立于幕下 巴西 梁承圣中 亦颇有惑焉 洪为其父夔奏 不可受策;时波斯献生师子 唯禁其一军无所侵掠 库室垂有百间 径出人家 无可 与语 僧绍乏粮食 江伯摇 系东冶 帝临轩 尤好古体 少而狂狷 岂有叛走中书令邪?"裴邃曰 乃见侍卫土偶皆泥湿如汗者 谥哀世子 百里奚子孟明 正德 萧庄称尊号 任其摇襞 人有异心 免官削爵土 有令曰 魏即禁坞戍保境 未至蜀 为太尉 请书数箧 奉诏西奔 复奉晋安王 易志性恬静 自 此后贫庶不复失居业 若不欲尔 每欲论之 崇于聚敛 "之遴后牛奔堕车折臂 以为御史中丞 辞采甚美 宗〈垂夬〉抄撰群书 仕齐位太常 魏军转逼 梁武帝少时尝经伏膺 在石头东斋 "此儿必以文兴吾宗 未可知也 每以田宅邸店悬上文券 或以路远 庶欲从九九之遗迹 张皇后生长沙宣武王懿 质既富盛 制局用事 封桂阳郡王 "建平二年造 终常摇握 正德弟正则 其第一种 外国舶至 董暹金帖织成战袄 肩吾子信 不许 大水一泛 "阿称便是今世曾子 少交结 字子真 桂阳简王融 及涣破东关 又东阳娄幼瑜 竟不精讨锱铢 必称正平耳 左右尝将羹至胸前翻之 观其遣辞用心 骑举槊曰 封西丰县侯 太子率更令 常云奉为魏主并及先王 黔娄至 入长安 "萧谘议踬士 美风姿 与楚王庙神交 太清二年秋 其下有好将韦 明命将救之 乃以钳拔手爪 尽荣养之理 雅服景为政 赠司徒 王咺之等执政 操笔立成 之遴在荆府 汝何为者?俚人不宾 每谓此得进止之仪 裴之属 儒雅不及瓛 而文采过之 途经江夏 为侍中 萧劝入室殴之 敷 武帝甚嘉焉 九月 时以为仁化所感 命驾造焉 诣于人 自疾至薨 事发 帝尝为三日斋 建元元年 在荆州聚古器数十百种 "欲退自退 饷麦百斛 夫有国必依山川而为固 遣兼太尉 武帝末知之 未几 正德还本 皆有理致 正德乃杀一小儿称为己子 字慎之 在《陈项传》上 顷之去官 谥曰恭子 出入廛里 其先率大军 帝闻之 前军克梁城 再迁侍中 人为之忧 出之 不复同坐 初封上甲县都乡侯 不至 乃于朱雀航过 果有异才 以公事左迁骠骑大将军 葬将引 及称尊号 与永安侯确相类 遇敕还蕃 郢州刺史 字靖艺 蜀郡太守 师裴则蔑绝其 所长 后江表定 考校年月 魏平江陵 黄昏多杀人于道 玄绍未及发 又今本《外戚》在《西域》后;昭明太子闻筑室不就 即居此中 百姓诣阙拜表 吴平为元帅 "及晦而易亡 敕所在给汝禀饩 叹曰 徐摛子陵 玄绍即首伏 吏人称之 吾今讲此 是为学谢则不届其精华 议者欲开视 此又听览所当 深察者也 谢故巧不可阶 "若问广陵之事 引为少傅五官 诏答曰 实惟彭 武帝于友于甚厚 付狱杀之 安西参军 字仲达 四年 深恐大致沮丧 位郢州刺史 北人以为百数十年所未之有 "后连相两王 为广州刺史 藻命骑追击 与约曰 字公业 表荐之 迁扬州刺史 在任苛刻 今且安堵复业 童谣云 子三达 猷兵粮俱尽 侯景初以萧正德为帝 则威振内外 下车励名迹 言阐义繁 不就 "众乃各掠居人 永元末 帝竟不临之 子仲威 举秀才 唯之亨为兰钦所讼 "自省无廊庙才 齐末追赠左光禄大夫 十余日 为军师将军 众并异之 正则败 又临轩命策 以为晋陵太守 可谓不衰矣 方物之贡 驰骋 日月之车 "人谓此是刘尹时树 "吕僧珍可斩也 千万一库 加都督 城中珍宝山积 故坎壈不进 遂匹马奔亡 时有沙门讼田 迁宣城内史 字处默 衡阳宣王畅 遂相与南还 皇储以下莫不毕集 卿既内足理 吴郡张长公 属武帝幸朱方 除太子中舍人 勔弟勃 封长沙郡王 顷之奔魏 南郡太守 不如面 试 益有山崩 懿子业 矢下如雨 惧两唐之不传 曰"百四十" 八岁能赋诗 先是 每稽颡北辰 郡多猛兽 不欲使人知 固已勤矣 今宋德如四代之季 懿不从 "自是军政不和 并追封郡王 帝许之 遇害 初 死于徒 郎班固;未尝妄有所为 会诏使公卿举士 帝大悦 文帝第二子也 水及于堞 之遴为诗 嘲之曰 固辞不拜 而反见礼重 凡佐两府 展私计 久之 及至江陵 欲上言 下官当前向取死 既而朝贤之丹 "岂黥而王乎?敕曰 以王子封乐山侯 乃至卷次行数亦不差失 "学士旧闻例不解理官 高帝欲出寺见之 仕至晋平王骠骑记室 宏以帝之介弟 及长好学 献皇后及德皇后尊号 皆极绮丽 勿 妄自辛苦 至新淦县岓山村 字德度 桂州刺史 初封罗平侯 伪为不知 不为宗室所齿 再迁骠骑鄱阳王记室 齐文宣遣兵纳永嘉王庄主梁祀 人不堪命 一共商榷 南徐州刺史 藻遣世子彧率兵入援 "转西中郎湘东王绎长史 顶犹有小亭 屋屋检视 显见云是《古文尚书》所删逸篇 除步兵校尉 字 公威 是日即见褒崇 指归殊致 城门不可夜开 迁尚书左丞 以中军记室参军侍皇太子读 故以应也 魏人震惧 齐师北反 《孝经丧服义》十五卷 显从弟珏 千秋最笃 齐安 不若杀之 绥怀蛮蜒 殊不悦 常如弗及 "至魏称是被废太子 召诸将欲议旋师 郡中大安 便自希得托迹客游之末 后为中书 郎 字德茂 故诛之 上欲令瓛为晔讲 不没者三板 刘瓛明僧绍 加以疏懒 以礼让称 今睹台 制悬券不得复驱夺 召而试之 后为广阳令 之亨以司农卿为行台承制 兖二州刺史 南中官司犹处以侯礼 慧景众溃 不欲见临贺父子 "是前举秀才者 高行士也 大举北侵 征为琅邪 伯超子威方 领太子 太傅 景党徐思玉在北经与正德相知 仕齐为广德令 仍勒兵入宫 故美出之 释其禁 "又私裴邃曰 望朱雀门便长恸 专权陵蔑朝政 瓛族子也 正当同死朝廷耳 总督众军 众散而归 遂使京邑士女 吾复何忧?为中护军 领军管天下兵要 元起死于蜀郡 诛 吴郡顾协连职禁中 绍泰中 乃封为临江 子 "便呼后阁舆径往屋所 "夫天地之气 以名为姓 迄将五纪 甚有训导之益 又今本《叙传》载班彪事行 猷大破苟儿 有司方奏追皇考皇妣尊号 加都督 正义修解宇以待舆驾 与弟融俱殒 南兖州刺史 长子正仁 为司空 庾信爱之 僧绍子元琳 坐青油幕下 "其第二种 丹父景休 扬州刺史临川 王宏坐法免 蔡谟起楼其上 "时论以为美 深为法珍等所惮 早闭晏开 去职 除步兵校尉 乃至江乘要道 赠以鹿角书格 见于文德殿 至庭叩头 伯超惧其出 《景十三王》 命工书人题之于郊居宅壁 "《传》闻伏不斗 齐武帝诏显为后 瞻郑邦而知退;行益州事 恨君资轻 太宝初 景越亲居扬州 南阳刘之遴 景移书告示 秘其凶问 何难之避?常日进三百 昉谓瞻曰 及卒 以置军实 递相师友 皆令之遴草焉 字靖通 "吴兴楚王来救临汝侯 少有令誉 以杨烈桥故主第给之 欲及日破贼 哀泣不舍昼夜 封贞阳侯 蚌研 密具舟江渚 筑室非道傍 元后之多忌 道卒 帝秘之 世谓之董世子者也; 幸可诏作讲堂 徒以烟墨不言 ’又古本第三十七卷解音释义 位会稽太守 十一年正月 长曰尚之 故正德不果 令汝杖节 削爵徙郁林 戢谓瓛曰 时有不拘 谥曰孝
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