九年级教科版思想品德第三单元试题
九年级思想品德第三单元测试试卷
九年级《思想品德》第三单元教学检测卷班级姓名学号一、单项选择题（每题3分，共51分）1、手机从身份的象征变为老百姓普通的通讯工具说明了（）①科技是第一生产力②我国人民生活水平迅速提高③科技进步深刻地改变了我们的生产、生活④我国在发展高新技术方面取得巨大成效A、①②B、③④C、②③D、②④2、提高我国综合国力和实现中华民族伟大复兴的关键是（）A、军事力量壮大B、实行义务教育制度C、GDP的快速增长D、发展科技3、科学技术是人类进步的阶梯和标志，而为科学文化的发展准备了必要的条件是（）A、石制工具的出现B、教育的出现C、文字的出现D、学校的出现4、下列现象体现了科技影响人们的生活、改变人们生活、创造人们生活的有（）①网上订购一条真丝围巾②给远在他国的好友发电子邮件祝生日快乐③中秋佳节在外地打工的于莉倍加思念家乡的亲人④坐波音飞机去新马泰旅游A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④5、下列做法有利于提高学生创新能力的是（）①开展小论文、小制作、小发明竞赛②大胆质疑，鼓励求异思维③积极参加社会实践活动④在教室里一味应付各种各样考试A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③6、四川省某学校因学生流失，将6名学生家长推上被告席，依照法律强制家长承担让孩子接受义务教育的责任，这一案例说明我国教育法律法规是公民享有受教育权的（）A、法律保障B、物质保障C、师资保障D、精神保障7、十三亿人口，如果素质低，就是沉重的负担；相反，就是丰富的人力资源。
我国要实现从人口大国向人力资源强国的转变，必须（）①优先发展教育事业②实施人才强国战略③实施科教兴国战略④解决老龄社会问题 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④8、近来年，有一些家长只顾眼前的暂时经济利益，认为读书不如赚钱，让未成年女子弃学从商，从而出现了“小保姆”、“小童工”。
这些做法侵犯了未成年人的（）A、健康权B、劳动权C、受教育权D、人格尊严权9、综观三次科技革命的成果及其影响，我们可以得出的结论是（）①科学技术是第一生产力②科技促进经济发展和社会进步③科技深刻地影响人们的精神世界④科技影响产业结构的变化A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④10、在日常学习生活中，个别同学认为学习是自己的事，认真与否谁也管不着，这是（）①不珍惜受教育权的表现②没有获得受教育物质帮助权的结果③不认真履行受教育义务的表现④义务教育法所予以认可的行为A、①②B、③④C、①③D、②④11、胡锦涛总书记强调，要坚持把推动自主创新摆在全部科技工作的突出位置，大力增强科技创新能力。
初三第三单元政治试题及答案
初三第三单元政治试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 基层群众自治制度D. 民族区域自治制度2. 社会主义核心价值观包括：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是3. 我国的基本经济制度是：A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 混合所有制经济制度D. 国有经济主导制度4. 我国的基本政治制度包括：A. 民族区域自治制度B. 基层群众自治制度C. 多党合作和政治协商制度D. 以上都是5. 我国宪法规定，公民的基本义务包括：A. 维护国家统一和民族团结B. 遵守宪法和法律C. 保守国家秘密D. 以上都是6. 我国法律体系的核心是：A. 刑法B. 民法C. 宪法D. 行政法7. 我国公民享有的基本权利包括：A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育的权利D. 以上都是8. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，这体现了：A. 社会主义法治精神B. 社会主义民主精神C. 社会主义公平正义D. 社会主义人道主义9. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害：A. 国家利益B. 社会公共利益C. 集体利益D. 以上都是10. 我国宪法规定，国家机关和工作人员行使职权，必须：A. 依法行使B. 公正行使C. 公开行使D. 以上都是二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的根本任务是_________。
2. 我国宪法规定，国家的一切权力属于_________。
3. 我国社会主义初级阶段的基本路线是：在社会主义条件下，发展社会主义市场经济，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为_________的社会主义现代化国家而奋斗。
4. 我国宪法规定，公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害_________的行为。
5. 我国宪法规定，国家保护合法的_________和私有财产的所有权。
九年级政治全册 第三单元综合测试题 教科版
九年级政治上册第三单元测试题一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1．30年来，我们毫不动摇地坚持党的基本路线。
党的基本路线是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。
其核心内容可以概括为（）A．坚持四项基本原则、坚持改革开放B．坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力C．建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家D．“一个中心、两个基本点”2．2011年3月，举世瞩目的“两会”在北京召开，医改、住房、就业等民生问题仍是代表、委员们的热门话题。
解决民生问题的根本途径是（）A．实行保护环境的基本国策B．实行节约资源的基本国策C．实行计划生育的基本国策D．以经济建设为中心，大力发展生产力3．国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
这启示我们，要增强我国的综合国力，在激烈的国际竞争中取胜，最关键的是 ( )A独立自主、自力更生，关起门来一心一意搞建设B不断扩大对外开放，积极参与国际科技文化交流C．以经济建设为中心，大力发展生产力D．坚持对外开放的基本国策4. 2010年9月27日至29日，第三届世界儒学大会在孔子故里、儒学圣地山东曲阜举行。
世界儒学大会以学术研究和文化交流为己任，以推动儒学思想多层次、全方位、跨学科的发展为主旨，积极开展儒与各种思想的对话。
这说明（）A.中华民族的传统文化是世界上最好的文化B.既要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产，又要充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养C.中外文化可以相互替代D.开展对外文化交流，可以使儒家思想一统世界5.2011年9月20日，由中共中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合评选的第三届“全国道德模范”表彰大会在北京举行，产生了广泛社会影响。
开展“全国道德模范”评选活动，有利于（）：①弘扬中华民族的传统美德②营造良好的社会环境，构建和谐社会③发展社会主义先进文化④有利于全面建设小康社会目标的早日实现。
【VIP专享】九年级思想品德第三单元试卷(教科版)
题号
得分
第三单元测试卷
（满分 70 分，考试时间 70 分钟）
一
1、选择题（第 1～8 小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的选项，每
小题 2 分；第 9～14 小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的选
项，每小题 3 分。共 34 分）
1、人与人之间平等的基础是
6、我国的根本政治制度是
A、社会主义制度
C、民族区域制度
B、政治协商制度
D、人民代表大会制度
7、山西省平顺县西沟党支部副书记申纪兰，是我国唯一连续担任十届全国人大代表的巾帼
英雄，她率先擎起“男女同工同酬”的旗帜，成为中国妇女解放的一块里程碑。申纪兰的
做法
A、彻底地解决男女不平等的问题 B、体现了她为人类追求平等而进行的不懈努力
C、发动别的同学捐款，自己不捐
二
D、持观望态度，别人捐了自己才捐
5、人人生而平等指的是每个人都拥有平等的生存、发展的权利和机会。下列行为中，属于
的平等的是
A、刁某通过送礼给领导，谋取了好的工作岗位
B、工商管理人员李某放纵销售假冒伪劣产品的商家
C、王某处理事情时袒护他的亲戚
D、班干部选举中，根据选票多少来确定班长
）
A、政治权利的平等
C、人格的平等
B、生命的平等
D、经济权利的平等
2、据调查，2013 年中国居民工资收入稳步增长，但城乡居民之间的差距仍然过大。不同
行业职工平均工资的增长速度存在较大差别。国有企业经营者与职工收入的差距不合理在
扩大，企业普通职工工资增长缓慢。对此，我们应该
）
A、坚持平均主义的原则
C、允许收入存在严重差距 D、从根本上改变我国的分配制度
九年级教科版思想品德第三单元测试题(含答案)(1)
九年级教科版思想品德第三单元测试题(含答案)(1)18.你对小康知多少？请你一起来关注小康。
(8分)（1）我国当前的小康状态时怎样的？全面小康是指什么样的小康？(4分)（2）你认为在全面建设小康社会的进程中，我们学生应该怎样做？（4分）19.弱势群体的特征是什么？ （9分）20.通过学习第一单元《历史启示录》，你知道了哪些重要观点？这些观点分别给你什么启示？（10分）四、材料分析题（33分）21.赣州市城乡居民年收入统计（单位：元） 366203432717413729105401987年1997年2007年农村居民人均纯收入城市居民人均可支配收入（1）上述图表揭示城乡居民收入提高的同时还存在着什么问题？（2分）（2）导致这个问题产生的原因有哪些？（5分）（3）为解决这一问题，请你向当地政府提出合理建议。
（3分）22. 2008年北京奥运会：世界给我十六天，我还世界五千年。
人们至今难忘，北京“鸟巢”“千缶同击迎贵宾”、“宏伟历史画卷展文明”、“活字印刷”表演、三个“和”字的出现等等，诠释了五千年中华文明。
（10分）阅读本材料请回答：（1）对我国的中华文明用成语来概括一下。
（2分）（2）谈一谈你对中华文明五千年的认识。
（8分）23、在国家的《十一五规划》中，有一连串有关“消除贫困”的关键词：缓解收入差距扩大趋势，继续减少贫困人口，促进城乡区域协调发展，加快和谐社会建设……专家指出：“全面小康”不仅意味着中国要把蛋糕做得更大，而且要“切”得更加公平，以更好地“惠及十几亿人口”。
这就要在今后的社会经济发展中，处理好“先富”与“后富”的关系、东部与西部的关系、城市与农村的关系，努力实现全社会的共同富裕。
（16分）（1）以上材料共同说明了什么？（3分）（2）国家为什么要强调缩小收入差距，减少贫困人口？（4分）（3）为了使蛋糕“切”得更加公平，国家能做些什么？（6分）参考答案一、单项选择题1——5：AACBB 6——10：BBDAD 11——16：ABADCC二、辨析题17．这种观点是片面的。
九年级思想品德第三单元测试题
九年级思想品德第三单元测试题班级姓名一.单项选择题（每小题3分，共57分）1．五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
这句歌词说明我国（）①各族的独特文化都得到尊重。
②当前已不存在民族问题。
③各族发展的不平衡已经消除。
④我国各民族血脉相连，逐渐融合成为统一的中华民族。
A．①②B．②④C．①④D．①③2．近年来，中央政府给西藏的财政定额补贴每年都达12亿元以上，总投资46亿元的62项援藏工程都已全部竣工并投入使用。
这表明（）A．我国进一步完善民族区域自制制度B．我国各民族在政治地位上是平等的C．我国努力实现各民族共同繁荣D．我国是多民族国家，要相互团结3．2013年3月，广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调，要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程，巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。
广东的做法（）A、是坚持民族区域自治制度的体现B、有利于促进我国各民族的共同繁荣C、有利于实现同时和同等富裕D、从根本上解决教育落后的状况4．西藏自治区实行民族区域自治以来，政治、经济、文化等各项事业都取得了辉煌的成就，这说明（）A.民族区域自治区已率先进入更高水平的小康社会B.民族区域自治就是可以不接受中央政府的领导C.民族区域自治制度是我国根本的政治制度D.民族区域自治制度是适合我国国情和西藏地方的实际情况的政治制度5．实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
发展两岸关系，实现祖国和平统一的基本方针是：（）A．坚持一个中国原则B．坚持“一国两制”的方针C．坚持和平统一，一国两制D．坚持和平统一，反对分裂势力6．十届全国人大三次会议通过了《反分裂国家法》。
这是表明我国人民________的决心。
（）A．维护国家统一，反对分裂B．实施“一国两制”C．用和平方式解决台湾问题D．用武力方式解决台湾问题7、对维护民族团结重要性的认识，下列说法正确的有（）①各民族大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证②只有加强民族团结，才能集中力量进行社会主义现代化建设③没有民族团结，就没有国家的安定，更不会有社会的进步和发展④民族团结是衡量一个国家综合国力标志之一A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8．中华文化博大精深，源远流长，中国民族文化的基本内容包括：（）①独具特色的语言文字②浩如烟海的文化典籍③福泽世界的科学工艺，精彩纷呈的文学艺术④充满智慧的哲学思想，细致完备的道德伦理A．①③B．①②C．②③④D．①②③④9．在人类历史上曾经有过古巴比伦文明、古埃及的文明、古印度文明、古代希腊和罗马文明及源于黄河流域和长江流域的中华文明。
九年级上册教科版道德与法治第三单元同在阳光下测试
第三单元测试题一、单项选择题(每小题2分,共20分)贵州省志愿服务联合会曾在全省范围内开始征集弱势群体的“微心愿”，各地、各级团组织将深入发动志愿者进入基层,收集弱势群体的心愿。
社会各界可以自我推荐、代身边人推荐弱势群体的微心愿，爱心人士也可以认领徽心愿。
回答1--2题。
1.这些弱势群体.............. ( )①只包括农村贫困人口城市下岗失业人员②靠自己的力量无祛改变目前的弱势地位③需要国家和社会力量给了帮助和支持④是个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2.如果你是志愿者，你会向下列人群征集“微心惠”..............( )①残疾人②留守儿童③公务员④失业者A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.下列说法错误的是.............. ( )A.人有高低贵贱之分B.人与人都享有平等的政治、法律权利和人格尊严C.每个人都享有被尊重的权利D.政府应创造条件确保平等能够真正实4.北京市按照教育部“不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生人学依据或参考“逐步降低特长生比例”的规定，在以往工作基础上全市取消推优入学。
这是因为.... ( )①我国公民在基本权利的享有上是平等的②人人都平等地享有法律规定的面的权利生存权和发展权③人与人之间是平等的④我国公民平等地享有经济、社会等各方A.①②④ C.①③④C.①②③D.①②③④5.《中华人民共和国民法总则》明确规定:“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任”。
由此可见 ........ ( )①英雄比普通人更应该得到尊重②维护英雄的人格尊严是每个社会成员的责任和义务③每个人包括英雄都享有被尊重的权利④以立祛的形式保护英然们的尊严，昭示着英烈们的精神和形象神圣不可侵犯A.①②④B.①③④C.②③④D.①X②③内蒙古准格尔旗党委、政府在把“民生工程”作为“德政工程”“一号工程”实施的同时，高度关注残疾人这一困难弱势群体。
九年级政治-九年级思想品德总复习第三单元测试题答案 最新
九年级思想品德总复习第三单元测试题答案
二、简答题
1、(1)“诚信是人生大厦的基石”等等（符合题意即可）
(2) ①不说谎话②不抄袭作业等等（符合题意即可）
2、(1)共同富裕的道路；(2)共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。
只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。
(3)在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。
3、(1)解决人民的温饱问题；(2)达到小康水平；(3)更高水平的小康社会；
(4)基本实现现代化。
4、（1）、依法治国；（2）、批评、建议权；加强对政府工作的监督力度，提高政府的工作效率，有利于建立一个清正、廉洁、高效、务实的政府。
5、(1)反映我国某些公民缺乏良好的文化和思想道德素质。
(2) ①依法打击公民道德建设中的违法犯罪活动，警世人们一定不要做违法的事，应在法律规定的范围内活动。
②加强榜样示范和教育作用，引导人们自觉提高思想道德素质③大力加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想和文化素质。
(3) ①通过自己的文化和思想道德素质。
②进一步学习有关法律知识，提高法律意识，依法自律。
③把自己培养成为“四有”人才。
6、（1）、国有经济，集体经济，个体经济，私营经济。
（2）、见课本90—91页。
（3）、（略）。
教科版《思想品德》九年级第三单元测试卷(及答案)
九年级思想品德第三单元测试题[时间：60分钟分值：100分]一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48 分）1.下列是对“平等”的诠释，你认为错误的是（）A.人人生而平等，没有高低贵贱之分B.每个人的生命都同样宝贵、同等重要，每个的人格尊严都应得到同样的尊重C.每个人都应当享有被尊重的权利D.种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度等都会影响生命的平等性2.右边漫画中此番景象的出现( )A.B.C.D.3.据2010年6月18日《华夏时报》报道：近日，国税总局下发了《关于进一步加强高收入者个人所得税征收管理的通知》(以下简称《通知》)。
业内人士称，这是近年来国税总局在加强高收入者个人所得税管理方面措施最全面、具体的一个文件。
对高收入者征收税收（）A.体现社会公平B.体现了按劳分配、按劳征税C.这不公平D.这是杀富济贫4.新学期开学之际，山东省城乡义务教育阶段中小学全部免除了学杂费，并对农村家庭困难的学生提供免费的教科书和补助寄宿生活费。
这一措施（）①有利于促进义务教育的发展②有利于减轻学生的家庭经济负担③有利于保障公民享有义务教育的权利④有利于彻底解决当前就业难问题A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④5.建立城乡最低生活保障制度（）①有利于张家港市城乡差别，实现同时富裕②有利于构建社会主义和谐社会③有利于促进社会公平④体现了党和政府对弱势群体的关心和帮助A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④6.（不定项选择）下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障线，加上养老保险、医疗保险等制度，构成我国现有条件下的中国特色的社会保障制度。
下列对这些制度，认识正确的是（）A.B.C.D.7.（不定项选择）为了切实维护农民工的合法权益,分散建筑行业的风险,扩大工伤保险覆盖面,凤阳县医保中心与建设局积极联手推行建筑行业参加工伤保险。
对拒不参加工伤保险的建筑施工企业,劳动保障部门将依据《工伤保险条例》、《社会保险费征缴条例》依法予以处罚。
九年级思想品德第三单元练习题
材料：漫画一：一个孩子在画画，旁边写着“想象力”； 漫画二：一个孩子在背课文，旁边写着“记忆力”；漫 画三：一个孩子在玩耍，旁边写着“创造力”。 1. 请描述漫画中三个孩子的活动和特点。
3. 你认为现代教育应该如何培养学生的创新精神和实 践能力？
05 练习题四：实践探究题
调查报告类实践探究题
• 题目：关于社区居民环保意识的调查报告
基础简答题
题目
简述公民的基本权利和义务。
答案
公民的基本权利包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由等；公民的基本义务 包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。
综合简答题
题目
结合实际，谈谈你对社会主义核心价值观的理解。
答案
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核 ，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正 、法治、爱国、敬业、诚信、友善等方面。它体现了 社会主义的本质要求，是中华民族传统美德和人类文 明优秀成果的结晶。在实际生活中，我们应该积极践 行社会主义核心价值观，弘扬正气，抵制不良风气， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
4. 制作海报，注意细节和美观度。
设计类实践探究题
注意事项
2. 文字表达要准确、简 练，避免歧义和误导。
01
02
03
1. 海报设计要符合主题 ，突出重点，简洁明了 。
04
3. 色彩搭配要和谐、醒 目，吸引受众的注意力 。
讨论类实践探究题
• 题目：讨论“网络游戏对青少年的影响”
讨论类实践探究题
步骤
1. 收集相关资料，了解网络游戏的类型、特点和玩家群体。
2. 分析网络游戏对青少年在心理、行为和社会交往方面的 影响。
讨论类实践探究题
九年级教科版思想品德第三单元测试题及答案
九年级教科版思想品德第三单元测试题及答案在考前，认真做好每一份试卷的练习，是对知识的一个学习和巩固的过程。
今天，你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是WTT整理的九年级教科版思想品德第三单元测试题以供大家阅读。
九年级教科版思想品德第三单元测试题一、单项选择题(每小题3分，共48分)1.最近，小明从电视、报纸等媒体中经常听到弱势群体等词语，他不知道弱势群体指哪些人，请你告诉他①居住在农村的人②城市下岗失业人员③残疾人④遭遇灾祸的人⑤农村贫困人口A.①②③B.②③④⑤C.①②④D.①②③④⑤2.人与人之间平等的基础是A.政治权利的平等B.生命的平等C.人格的平等D.经济权利的平等3.目前，中国有超过1亿的农民工在城市打工，他们面临的主要困难有①工资待遇低，生活条艰苦②劳动安全保护措施不到位③缺乏医疗保障，就医困难④离开户口所在地子女无法接受义务教育A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.人人生而平等指的是每个人都拥有平等的生存、发展的权利和机会。
下列行为中，属于的平等的是A.刁某通过送礼给领导，谋取了好的工作岗位B.工商管理人员李某放纵销售假冒伪劣产品的商家C.王某处理事情时袒护他的亲戚D.班干部选举中，根据选票多少来确定班长5.四川大学一毕业生蒋某，因中国银行成都分行在招聘中限制身高，以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼，迫使招聘单位取消该限制。
此案例说明①公民享有平等权②平等权的获得需要每个社会成员的自觉行动③平等权的获得，需要法律的保障④公民享有的权利是无条的A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④6.据调查，中国居民工资收入稳步增长，但城乡居民之间的差距仍然过大。
不同经济类型和不同行业职工平均工资的增长速度存在较大差别。
国有企业经营者与职工收入的差距不合理扩大，企业普通职工工资增长缓慢。
对此，我们应该A.坚持平均主义的原则B.尊重差异，允许收入差距的存在C.在经济发展的基础上，更加注重公平D.从根本上改变我国的分配制度7.在学校，有的同学由于家庭比较富裕，有的比较擅长体育和音乐，有的学习成绩比较好，由此鄙视其他人，认为自己“高人一等”。
九年级思想品德三单元测试题
九年级思想品德单元测试题(三)(第三单元)一、单项选择题(每小题2分，共42分。
)1．和平与发展之间的关系是( )①和平与发展是相辅相成的②有了世界和平就一定会有世界共同发展③世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展④各国的共同发展是维护世界和平的重要基石A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④2．一直危及世界和平与发展的主要根源是( )①恐怖主义②霸权主义③分裂主义④强权政治A．②④ B．③④ C．①②④ D．①②③④3．经济全球化主要表现在( )①生产全球化②贸易全球化③金融全球化④投资全球化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④4.当今世界多极化，经济全球化，使( )A．当今世界的和平问题、发展问题都得到解决B．国家之间的相互依存的程度加深C．霸权主义成为世界和平的主要威胁D．世界进一步贫困和动荡不安5．国际竞争日趋激烈，它主要表现在 ( )①原料的争夺②市场的份额③科技的创新④文化的较量⑤人才的培养和争夺A．①②③ B．③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤6．面对知识经济的浪潮，日本政府提出了“科技创新立国”的口号；欧盟各国给自己定下了远大目标，要建设“知识化的欧洲”；我国提出了科教兴国的战略。
这表明 ( )A．世界各国的战略目标只有一个，即发展经济和科技B．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 C．当今世界的主题是发展经济和科技D．世界各国最紧迫的任务就是力争使自己成为经济大国7．中国在国际舞台上发挥的作用越来越大。
下列说法中能反映这一观点的是 ( )A．中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量B．中国是世界上军事力量最强大的国家C．中国是推动世界科技发展的领头雁D．中国是世界人口最多的国家8．对“民族团结重要性”的认识，下列选项正确的是( )①民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证②加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益③加强民族团结，维护祖国统一是各民族的共同愿望④民族团结对社会安定、经济发展没有影响A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②③④9．履行维护民族团结的义务，对我们中学生来说，必须做到( ) A．拒绝同少数民族同学交往B．欺负少数民族同学C．统一各民族的语言文字D．尊重各民族的宗教信仰、语言文字、政治自由和风俗习惯10．江泽民同志说：“五十六个民族同呼吸、共命运、心连心、形成平等、团结、互助的社会主义民族关系。
九年级教科版思想品德第三单元试题
九年级教科版思想道德单元试题〔第三单元〕一、单项选择题〔每题3分，共48分〕1．近来，小明从电视、报纸等媒体中常常听到弱势集体等词语，他不知道弱势集体指哪些人，请你告诉他①居住在乡村的人②城市下岗失业人员③残疾人④遭受灾害的人⑤乡村贫穷人口A．①②③B．②③④⑤C．①②④D．①②③④⑤2．人与人之间同等的根基是A．政治权益的同等B．生命的同等C．人品的同等D．经济权益的同等3．当前，中国有超出1亿的农民工在城市打工，他们面对的主要困难有①工资待遇低，生活条件艰辛②劳动安全保护举措不到位③缺少医疗保障，就医困难④走开户口所在地儿女没法接受义务教育A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．人人生而同等指的是每一个人都拥有同等的生计、展开的权益和机遇。
以下行为中，属于的同等的是A刁某经过送礼给领导，牟取了好工作岗位B工商管理人员李某放纵销售冒充伪劣产品的商家C．王某办理事情时包庇他的亲戚D．班干部选举中，依据选票多少来确定班长5．四川大学一毕业生蒋某，因中国银行成都分行在招聘中限制身高，以入侵其宪法给予的同等权为由提起诉讼，迫使招聘单位撤消该限制。
此事例说明①公民享有同等权②同等权的获取需要每个社会成员的自觉行动③同等权的获取，需要法律的保障④公民享有的权益是无条件的A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④6．据检查，中国居民薪资收入稳步增添，但城乡居民之间的差距仍旧过大。
不一样经济种类和不一样行业员工均匀薪资的增添速度存在较大差别。
国有企1/6业经营者与员工收入的差距不合理扩大，公司一般员工薪资增添迟缓。
对此，我们应当A．坚持均匀主义的原那么B．尊敬差别，同意收入差距的存在C．在经济展开的根基上，更为着重公正D．从根本上改变我国的分派制度7．在学校，有的同学因为家庭比较富饶，有的比较善于体育和音乐，有的学习成绩比较好，由此歧视其余人，以为自己“高人一筹〞。
这类看法和做法是错误的，是因为①世界是只有人品尊严最重要②金钱、地位等差别不可以超越人品尊严③人生来同等，这类同等应当获取充足的尊敬④人品尊严不受任何要素的影响A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．同等表达在A．各样权益如出一辙B．利益完整均匀，没有任何差别C．等贵贱，均贫富 D．人品和各项根本权益的同等9．重庆市政府为认识决城市务工人员儿女同等受教育的问题，特意颁发了文件并拟订了有关举措。
【九年级】教科版思品九年第三单元同在阳光下单元测试
【关键字】九年级九年级思想品德全一册第三单元测试（教科版）一．单项选择题1．2002年3月，时任国务院总理朱镕基在《政府工作报告》中第一次正式使用了“弱势群体”一词；2010年两会期间温家宝总理强调“我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体，因为他们在社会中是多数。
”在我国，弱势群体产生的主要原因是（）①人口众多，经济社会发展不平衡②地区、城乡贫富悬殊③党和政府工作重点的转移④没有坚持可持续的发展战略，导致发展水平的不平衡A．①②B．②③C．①③D．②④2．玉树地震已造成589人死亡，8000多人受伤，1.5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。
他们( )A．自然灾害不可抗拒，不需要特殊支持和帮助B．天灾人祸很正常不需要特殊的援助C．是我们的同龄人D．是社会中弱势群体3．，第21个世界艾滋病日。
胡锦涛总书记到北京地坛医院考察艾滋病防治工作。
并与艾滋病病毒感染者亲切握手、交谈。
强调对艾滋病患者的“四免一关怀”政策。
表明（）①中国高层关爱艾滋病人、希望唤醒全社会关注②艾滋病患者是弱势群体，需要全社会特殊的关照③关心、帮助弱势群体是政府的职责④都是他们自己惹的祸A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．灵山是个人口大县，也是个劳工输出大县，大量父母外出打工，造就了大批的留守儿童。
也带来很多社会问题。
“农村留守儿童，挥之不去的痛”。
你对“痛”的理解是（）①对我们同龄人的弱势群体表示痛心②家长对不能为孩子营造更好的生活环境感到心内疚③政府、社会对留守儿童的关怀④灵山计生工作没做好。
孩子太多A．①②B．①②③C．①②④D．③④5．，湖北长江大学三名大学生为救两名落水儿童而英勇献身。
有人私下议论“三名年轻有为，前途似锦的大学生为救两个小孩子而牺牲，不值得”。
你可以用下面观点一针见血的批驳他（）A．每个人都有被尊重利B．人的生存权是平等的C．因为他们水性不好D．水又深又急6．平等是人类的永恒追求。
九年级思想品德 第三单元测试题 教科版
九年级思想品德第三单元测试题一、选择题（共14题，每题2分，共28分）1.(2008 某某)民生涉及人民群众的切身利益，与人民群众的幸福某某息息相关。
我国关注和解决民生问题（）①体现了共同富裕的根本原则②有利于维护社会的稳定③有利于调动人民群众现代化建设的积极性④有利于社会的公平正义A. ①②④B. ②③C. ①③④D. ①②③④2.(2008 某某某某)中央财政扶持民族地区和边疆地区，这充分体现了我国坚定不移地（）①走各民族同步富裕之路②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则③维护社会公平④建设全面小康社会A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3．（2010·德阳）2010年在关心社会弱势群体方面，国家将着力解决进城务工人员子女平等接受义务教育，提高城乡居民最低生活保障标准，解决城市低收入家庭、林区、垦区、煤矿等棚户区居民的住房困难等等问题。
国家之所以十分关心社会弱势群体，是因为（）①这是政府的职责②弱势群体缺乏生活能力③保障弱势群体的基本生活，维护他们基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容④有利于实现共同富裕A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④4.(2010 眉山)下列选项中属于形成弱势群体的原因有（）①经济社会发展不平衡②自然灾害的影响③市场经济中引入竞争机制④产业结构的调整A.①②③④B. ①②C. ③④D. ①②③5.（某某某某2010）2009年12月26日，全国人大常委会表决通过了《侵权责任法》。
该法第十七条规定：“因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金。
”这表明（）①人人都应当享有被尊重的权利②党和政府对弱势群体的关注③实现共同富裕是社会主义的根本原则④我们积极提倡社会的公平和正义A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④6.(2009.某某) 甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。
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九年级教科版思想品德单元试题（三）
范围：第三单元同在阳光下
一、单项选择题（每小题3分，共48分）
1．最近，小明从电视、报纸等媒体中经常听到弱势群体等词语，他不知道弱势群体指哪些人，请你告诉他
①居住在农村的人②城市下岗失业人员③残疾人④遭遇灾祸的人⑤农村贫困人口A．①②③B．②③④⑤C．①②④D．①②③④⑤
2．人与人之间平等的基础是
A．政治权利的平等B．生命的平等
C．人格的平等D．经济权利的平等
3．目前，中国有超过1亿的农民工在城市打工，他们面临的主要困难有
①工资待遇低，生活条件艰苦②劳动安全保护措施不到位③缺乏医疗保障，就医困难④离开户口所在地子女无法接受义务教育
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
4．人人生而平等指的是每个人都拥有平等的生存、发展的权利和机会。
下列行为中，属于的平等的是
A．刁某通过送礼给领导，谋取了好的工作岗位
B．工商管理人员李某放纵销售假冒伪劣产品的商家
C．王某处理事情时袒护他的亲戚
D．班干部选举中，根据选票多少来确定班长
5．四川大学一毕业生蒋某，因中国银行成都分行在招聘中限制身高，以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼，迫使招聘单位取消该限制。
此案例说明
①公民享有平等权②平等权的获得需要每个社会成员的自觉行动③平等权的获得，需要法律的保障④公民享有的权利是无条件的
A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④
6．据调查，中国居民工资收入稳步增长，但城乡居民之间的差距仍然过大。
不同经济类型和不同行业职工平均工资的增长速度存在较大差别。
国有企业经营者与职工收入的差距不合理扩大，企业普通职工工资增长缓慢。
对此，我们应该
A．坚持平均主义的原则
B．尊重差异，允许收入差距的存在
C．在经济发展的基础上，更加注重公平
D．从根本上改变我国的分配制度
7．在学校，有的同学由于家庭比较富裕，有的比较擅长体育和音乐，有的学习成绩比较好，由此鄙视其他人，认为自己“高人一等”。
这种观点和做法是错误的，是因为
①世界是只有人格尊严最重要②金钱、地位等差异不能超越人格尊严③人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重④人格尊严不受任何因素的影响
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
8．平等体现在
A．各种权利一模一样B．利益完全平均，没有任何差异
C．等贵贱，均贫富D．人格和各项基本权利的平等
9．重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等受教育的问题，专门颁发了文件并制定了相关措施。
这表明重庆市政府
①积极发展教育事业②关心下一代的生存与发展③保障弱势群体的受教育权④把发
展教育作为一切工作的中心
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
10．构建社会主义和谐社会，需要全社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神。
下列语句能够体现这一精神的是
①牺牲我一个，幸福千万人②人人献出一点爱，世界将变得更加美好③凡事低头人前过，不惹半点事非来④捧着一颗心来，不带半根草去
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
11．对待社会上的弱势群体，我们应该采取的正确态度和方法是
A．自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助
B．因为他们与自己无关，可以任其发展
C．我们自己就是弱势群体，根本无法帮助别人
D．帮助他们是国家和政府的责任，与我们无关
12．下列对扶贫开发认识正确的是
①我国的扶贫以实现全面小康为主要目标②我国的扶贫开发成功的解决了贫困问题③我国的扶贫成就，无论在中国历史上还是在世界范围内，都是一个伟大的创举④经过扶贫开发，极大地缓解了贫困现象
A．①②B．②③C．①④D．③④
13．“赠人玫瑰，手留余香”，这句古语告诉我们
①爱，不仅是一种付出，还是一种分享②在付出爱的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐③爱是一种纯粹的付出④在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
14．党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。
这体现了党和政府
①实行平均分配②维护社会公平③坚持以人为本④促进社会和谐
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
15．2005年5月12日，四川汶川遭遇特大地震灾害。
小明看了新闻后，感触很深，把自己积攒多年的零花钱全部捐给了灾区。
小明自觉承担了
A．信守承诺的责任B．遵守国家法律的责任
C．帮助弱势群体的责任D．捍卫国家荣誉的责任
16．对于广大中学生来说，我们应该为弱势群体做的是
①学会尊重②学会关心③学会宽容④学会帮助⑤学会理解⑥学会敷衍
A．①②③B．②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑥
二、问答题（共52分）
17．（6分）弱势群体的特征是什么？
18．（10分）请你至少从五个方面谈谈对平等的理解。
19．（10分）建国后，在相当长的时间里，我国成为了世界上收入较平均的国家。
从上个世纪中期之后，我国逐步建立了市场经济体制，中国社会两极分化的趋势不断加剧。
我国的贫富差距已经进入世界上收入分配很不平均的国家行列。
在绝对的水平上，我国的贫富差距要比西方发达国家、东亚其他国家和地区及前苏联、东欧国家都大。
联系材料，谈谈你对我国建立市场经济体制后，弱势群体增加这一现象的认识。
20．（16分）在国家的《十一五规划》中，有一连串有关“消除贫困”的关键词：缓解收入差距扩大趋势，继续减少贫困人口，促进城乡区域协调发展，加快和谐社会建设……`
专家指出：“全面小康”不仅意味着中国要把蛋糕做得更大，而且要“切”得更加公平，以更好地“惠及十几亿人口”。
这就要在今后的社会经济发展中，处理好“先富”与“后富”的关系、东部与西部的关系、城市与农村的关系，努力实现全社会的共同富裕。
（1）以上材料共同说明了什么？（2分）
（2）国家为什么要强调缩小收入差距，减少贫困人口？（8分）
（3）为了使蛋糕“切”得更加公平，国家能做些什么？（6分）
21．（10分）情景一：部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前，感觉到了生活水平上的明显差异，往往在同学面前自惭形秽，抬不起头。
情景二：农民工子女由于语言等差异，总感觉自己比别人低劣，导致丧失自信，在各方面自我挫败感很强。
情景三：部分家庭贫困学生很少主动与同学交往或一起做游戏，在集体活动时，他们常常是“旁观者”或“局外人”。
（1）看了材料中这些同龄人的行为，你有何感想？（4分）
（2）面对材料中的同龄人，你能做些什么？（6分）。