西藏那曲地区九年级上学期化学10月月考试卷

西藏那曲地区九年级上学期化学10月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题；共40分)
1. （2分）(2019·怀化) 化学反应前后一定发生变化的是（）
A . 原子数目
B . 分子数目
C . 物质种类
D . 反应前后物质的总质量
2. （2分）(2017·潍坊模拟) 下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者为化学变化的一组是（）
A . 蜡烛燃烧、葡萄酒氧化
B . 汽车爆胎、米饭煮沸
C . 水果腐烂、蔗糖溶解
D . 玻璃破碎、鲜肉冷冻
3. （2分）(2018·岳阳模拟) 在给定条件下，下列选项中所示的物质间转化均能一步实现的是（）
A .
B .
C .
D .
4. （2分）(2011·内江) 下列物质中属于纯净物的是（）
A . 蒸馏水
B . 食醋
C . 白酒
D . 酱油
5. （2分） (2018九上·颍上期末) 下列关于实验现象的描述中，错误的是：（）
A . 木炭在氧气中燃烧发出白光
B . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
6. （2分） (2018九上·湖南月考) 对以下实验的实验现象描述，正确的是（）
A . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B . 木炭在氧气中燃烧更加剧烈，发出红光
C . 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾
D . 把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃
7. （2分）下列说法中正确的是（）
A . 爆炸一定是化学变化
B . 氧气和液氧的化学性质相同
C . 催化剂只能加快反应速率
D . 凡是发光、发热的现象都叫燃烧
8. （2分） (2018九上·苏州月考) 空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（）
A . 空气的成分是固定不变的
B . 空气是混合物
C . 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气
D . 常温下氮气化学性质不活泼
9. （2分）如图所示，实验室制取O2 ，不能选择的装置组合是（）
A . ①③
B . ②③
C . ②④
D . ②⑤
10. （2分） (2016九上·大石桥期中) 加热一定质量KClO3和MnO2的混合物到质量不再减少为止，如图所示相关量的变化中，不正确的是（）
A .
B .
C .
D .
11. （2分）如图所示基本操作正确的是（）
A .
B .
C .
D .
12. （2分）(2017·泉州模拟) 学习小组的同学进行下列有关氧气的实验，其中相应实验装置有错误的是（）
A . 空气中氧气含量的测定
B . 氧气的制取
C . 氧气的干燥
D . 铁丝在氧气中燃烧
13. （2分）(2018·临沂) 符合题意理解运用化学概念是学习化学非常重要的方面。

下列说法正确的是（）
A . 催化剂是能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质
B . 盐只能由金属离子和酸根离子组成
C . 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质
D . 分子是化学变化中的最小粒子
14. （2分）超临界流体是一种介于液、气两态之间的物质，有着超强的溶解能力．超临界流体有水、二氧化碳、甲烷、乙烯、乙醇等，其中超临界H2O流体和超临界CO2流体又被誉为“绿色环保溶剂”．下面关于超临界H2O 流体和超临界CO2流体的说法正确的是（）
A . 超临界CO2流体可替代许多有害、有毒、易燃的有机溶剂
B . 超临界H2O流体的密度仍为1 g/cm-3
C . 超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧
D . 超临界H2O流体性质特殊，与普通水的组成不一样
15. （2分） (2017九上·江都月考) 关于药品的取用，不正确的操作是（）
A . 取用粉末状固体药品应用药匙
B . 取用较大块或颗粒状固体药品用镊子
C . 实验室没说明用量，一般液体取1～2mL，固体只要盖满试管底部
D . 从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内
16. （2分） (2016九下·重庆开学考) 下列实验现象描述正确的是（）
A . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口有白烟产生
B . 铜片放入硝酸银溶液中，固体表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色
C . 铁丝在空气固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
D . 铜片放入稀盐酸中，红色固体表面产生气泡，溶液由无色逐渐变为蓝色
17. （2分） (2019九上·巴音郭楞期末) 在进行化学实验时，我们会接触到各类化学药品，下列药品取用规则表述正确的是（）
A . 可以用手接触药品
B . 剩余药品不能随意丢弃
C . 可以品尝药品的味道
18. （2分）由电解水的有关实验可得到的结论是（）
①水由氢、氧两种元素组成
②电解1g的水可以得到2g的氢气和1g的氧气
③水中有氢气和氧气
④化学反应里分子可以分成原子，而原子不能再分．
A . ①②
B . ③④
C . ②③
D . ①④
19. （2分） (2017九上·富顺月考) 氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应，下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）
A . 气体从b端通入，收集氧气
B . 瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳
C . 瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D . 在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积
20. （2分）(2017·安徽) 下列实验装置或操作正确的是（）
A . 加热液体
B . 加入固体
C . 检查气密性
D . 收集氧气
二、填空题 (共5题；共17分)
21. （7分）请写出下列元素符号：
氢 ________ 氯________ 硫 ________ 铁________
22. （3分）下列变化：
①铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜
②碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳
③锌+稀硫酸→硫酸锌+氢气
④一氧化碳+氧气二氧化碳
属于分解反应的是________（填序号，下同）；属于化合反应的是________；属于氧化反应的是________．
23. （2分） (2018九上·嘉定期末) 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

①单质碳在常温下具有稳定性，属于________性质。

（填物理性质或化学性质）
②木炭具有还原性，可以冶炼金属。

请在□内填入配平后的系数。

□Fe3O4+□C □Fe+□CO2↑________
③近期浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。

由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。

它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。

关于碳海绵的说法正确的是________（填字母序号）。

A.具有吸附性
B.可重复利用
C.可以处理海上石油泄漏
④自然界中石灰岩逐渐变成碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】形成溶洞。

碳酸氢钙由________种元素组成，其中氢元素与氧元素的物质的量之比是________，0.5mol该物质中钙元素的质量是________g，0.5mol该物质中约含有________个氢原子。

24. （1分）通过近三个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：
（1）用过氧化氢制取一瓶干燥的氧气，你认为应选择的最佳实验装置是________ (填写字母代号)，组装好实验装置后首先应________ 。

反应的化学方程式为________ 。

（2）在收集气体时如果用E装置，那么检验氧气是否集满的方法是________ 。

（3）如果用F装置来收集氧气，则氧气应从________ （填“a”或“b”）进入F中。

（4）F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要________ （填仪器名称），该气体应从________ （填“a”或“b”）进入F中。

（5）完成图G所示实验时，为避免集气瓶底炸裂，可预先在集气瓶中放________ 。

25. （4分） (2016九上·长春期中) 回答下列与水有关的问题．
（1）在水的净化过程中，常利用活性炭的________性除去异味和有色的物质
（2）日常生活中，可用________区分硬水和软水
（3）生活中节约用水的方法有________．
三、实验题 (共3题；共8分)
26. （3分）(2017·泰兴模拟) 下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：①________。

（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是________（填装置序号），该装置还需添加的实验用品为________，反应的化学方程式为________。

若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成________。

（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是________（依次填导管接口，用a、b、c……表示）；
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为________（填名称），其反应的化学方程式为________。

若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，________（填“能”或“不能”）用B装置控制反应的发生与停止。

27. （3分） (2018九下·利川期中) 下面是几种实验室制取气体的发生装置（A,B）和收集装置（C,D,E），洗气装置（F）。

（1）实验室制取并收集二氧化碳时应选用的仪器装置________（填字母标号）；检验二氧化碳是否集满的方法是：________。

（2）上述装置中的A和C组合后，可以用来制取并收集氧气，写出实验室制取该气体的化学方程式：________。

（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中装入浓硫酸后，氧气应从________（填“a”或“b”）进入F中。

28. （2分） (2019九下·芜湖月考) 蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌出蚁酸，让人痛痒不止，某课外兴趣小组在老师的带领下决定对蚁酸进行探究。

（提出问题）蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
（查阅资料）蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH，蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物。

（1）（实验探究1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显________性。

（2）（实验探究2）
小明同学根据蚁酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水；
另一种生成物是气体，小刚提出两种猜想：
猜想①：该气体是________；猜想②：该气体是一氧化碳。

为了证明自己的猜想，他们将蚁酸分解产生的气体通过如图所示的装置（铁架台已略去）。

观察现象。

Ⅰ．实验是装置A中无明显变化，则猜想①________（选填“成立”或“不成立”）。

Ⅱ．实验时装置C中的实验现象________，由上述实验现象，得出猜想②成立，该反应的化学方程式为________。

（评价与反思）E处酒精灯的作用是________。

四、推断题 (共1题；共2分)
29. （2分） (2019八下·尚志期中) A，B，C，D，E是常见的物质，且均含一种相同元素，其中A为单质，B，C，E为氧化物，且E常温下为气体．它们之间的关系如图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质转化关系）
（1）写出下列物质的化学式：A________，D________;，E________.
（2）C→B转化的化学方程式为________。

参考答案一、单选题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共5题；共17分)
21-1、22-1、
23-1、
24-1、25-1、
25-2、
25-3、
三、实验题 (共3题；共8分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
28-2、
四、推断题 (共1题；共2分)
29-1、
29-2、。