第二次工业革命ppt23 人教课标版课件

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高中历史人教版必修二《第二次工业革命》课件

高中历史人教版必修二《第二次工业革命》课件
人教版新课标 高中历史 必修2 经济史
第二次工业革命
教学课件
课堂导入
世界第一辆汽车
世界第一辆四轮汽车
课堂导入
电灯
世界上第一架飞机
课堂导入
这些图片大家并不陌生,这些交通工具与照明电灯与现在现代化的设备 相比较确实比较简陋,但是正是这些产品的问世,宣告了人类历史上又一次 革命时代的到来。
那么这一次革命是什么呢?这就是我们要学习的人类历史上的第二次工 业革命。
“电气时代”和“钢铁时代”。
世界市场的发展
➢ 特点: ➢ 第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验第
二次工业革命时期,科学成为推动生产力发展的一个重要因素。 ➢ 第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕,第二次工业革命
则将工业化推进到一个新阶段。 ➢ 第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主
世界市场的发展
第二次工业革命和第一次工业革命有什么相 同和不同之处?与第一次工业革命相比较第二 次,工业革命具有哪些特点?
世界市场的发展
相同:两次工业革命都带来了生产关系的深刻变化:第 一次工业革命确立了现代工厂制,第二次工业革命确立 了 制、垄断制。
推进新课
世界市场的发展
➢ 不同: ➢ 前者以蒸汽机的发明和应用为标志,后者以电力、电动机和内
世界市场的发展
➢ 以电动机为代表的第二次技术革命,使工业革命发展到一个新阶段。 电力与电报、电话和无线电通讯等伟大的发明使人类的生活进入了一 个更光明、更美好的新时期,也使世界市场得到进一步发展。资本主 义把全世界都作为它的活动舞台,不间断地掠夺世界各地区,到19世 纪末进入帝国主义时期终于把世界瓜分完毕,世界成为一个有机的整 体,资本主义世界体系从而最终建立起来。

人教版高中历史必修二第8课 第二次工业革命(课件) (共30张PPT)

人教版高中历史必修二第8课 第二次工业革命(课件) (共30张PPT)
――摘自王世德《世界近 代史》
思考:结合 史实说明第 二次工业革 命兴起条件 有哪些?
2.第二次工业革命的兴起
(1)条件 政治前提 资本主义制度在世界范围内的确立
市场条件
(直接原因)
资本条件
技术条件
国内统一市场的开辟和国外市场的 开拓,资本主义世界市场的初步形 成,不断刺激工业发展。
疯狂的殖民掠夺以及西方各国通过 对本国的改革,为资本主义发展提 供了充足的资本。
响 世界市场
初步形成
最终形成
对中国
开始沦为两半社会; 近代化起步
完全沦为两半社会; 全面向西方学习
知识结构
前提
资本
技术
电力
内燃机
条件
成 就
第二次工 业革命
影响
成 就
市场
化学
钢铁
垄断 组织
资本 主义 世界 体系 最终 确立
课堂小节
18世纪时,人类的生活方式实质上与古 代的埃及人和美索不达米亚人的生活方式相 同。人类仍在用同样的材料建造房屋,用同 样的牲畜驮运自己和行李,用同样的帆和桨 推动船,用同样的纺织品制作衣服,用同样 的蜡烛和火炬照明。然而今天,金属补充了 石块和木头;铁路、汽车和飞机取代了牛、 马和驴;……大量合成纤维织物与传统的棉 布、毛织品和亚麻织物竞争;电使蜡烛黯然 失色,并已成为只要按一下开关,便可做大 量功的动力之源。
三 第二次工业革命的特点
《全球通史·1500年以后的
世界》这样讲到:“科学开始
思考:结合所
对工业没什么影响,我们迄今
学知识回答,
所提到的纺织工业、采矿工业、 第二次工业革
冶金工业和运输业方面的科技
命有哪些特点?
发明,极少是由科学家们1作、出自然科学的发明同技术、

第5课 第二次工业革命 课件(23张PPT).ppt

第5课 第二次工业革命 课件(23张PPT).ppt
(C )
A.发现万有引力定律
B.发明内燃机
C.发明耐用白炽灯泡
D.改良蒸汽机
3.(2022•山西)19世纪,热力学、电磁学等自然科学领域的新发展,开始与
工业生产紧密结合,在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时,新
技术、新发明层出不穷,带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的“新兴
B 工业部门”有( )
⑤资本主义世界市场最终形成。
巩固训练
A 1、 第二次工业革命的突出特点 ( )
A.科学技术的发展同工业生产紧密结合 B.生产和资本日益集中
C.世界经济、政治和文化联系的加强
D.与第一次工业革命交叉进行
2、有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动
了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指
? 新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。” ——《大国崛起》解说词
九年级级下册第二单元 第二次工业革命 和近代科学文化
第5课 原力·动力·张力
——第二次工业革命
19世纪60、70年代——19世纪末20世纪初
第一部分 原力:时代必然
一、原力:时代必然
材料:“蒸第汽二机次的工吼业声革使命欧、的北发美生、是亚时三代大合洲发力生的变结革果,以改革或
: 工
具特点的

体积 小 ,质量 轻 ,马
动力机大问,效题率,高在。交 通


领 域 内 引煤炭发大了成一就场。变 革 。能源
石油
( 2 ) 带 动 了 相 关 的 新 兴 工交通业 的 发 展 。 ( 推 动 了 石 油 开 采 业蒸的汽机发车展、汽,船加 速 了 石 油工化具学 工 业汽的车、产飞生机、)拖拉机等

《第二次工业革命》ppt课件

《第二次工业革命》ppt课件

垄断的影响
标准石油公司的垄断地位使其能够控制市场价格和产 量,获取巨额利润,但同时也阻碍了市场竞争和技术 创新。
各国政府政策调整及国际竞争
政府政策调整
各国政府纷纷采取贸易保护主义政策,扶持本国工业 发展,同时加强对外资的监管和限制。
国际竞争
第二次工业革命加剧了国际竞争,各国纷纷展开军备竞 赛和殖民扩张,导致国际关系紧张。
VS
职业分化
随着工业的发展,职业分工越来越细,出 现了许多新的职业和工种,如工程师、技 术员、管理人员等。
消费观念和生活方式变革
消费观念变革
第二次工业革命带来了生产力的极大提高, 商品种类和数量大幅增加,人们的消费观念 也发生了变化,开始追求时尚、品质和个性 化。
生活方式变革
工业革命改变了人们的生产方式和生活方式 ,城市化进程加速了人们生活节奏的加快, 人们开始注重时间效率和生活品质。
城市化进程加速及城市问题凸显
城市化进程加速
第二次工业革命推动了工业化和城市化的快速发展,大量人口涌入城市,城市规模迅速 扩大。
城市问题凸显
随着城市人口的增加,城市基础设施、环境卫生、交通拥堵等问题日益严重,成为当时 社会亟待解决的问题。
劳动力结构调整与职业分化
劳动力结构调整
第二次工业革命使得工业生产从手工业 向机械化、自动化转变,对劳动力的需 求也发生了变化,熟练工人和技术工人 的需求增加。
福特T型车生产模式创新
福特T型车的诞生
亨利·福特通过引入流水线生产方式,降低了汽车制造成 本,使汽车成为大众消费品。
生产模式创新
福特T型车的生产模式实现了标准化、规模化和专业化, 提高了生产效率,推动了工业生产的现代化。
标准石油公司垄断案例分析

第二次工业革命PPT教学课件23 人教课标版

第二次工业革命PPT教学课件23 人教课标版

科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤 工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时 候,科学时代就可以说已经开始了。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
让发电机原理走出实验室,给人类 带来新的光明的“普罗米修斯”是: C A、赫兹 B、马可尼 C、爱迪生 D、西门子
发明家 托马斯•爱迪生 (1847---1931)
维伯尔•莱特 奥维尔•莱特
Hale Waihona Puke • •激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧,也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰 理想的书籍,是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果

《二次工业革命》ppt精品教学课件

《二次工业革命》ppt精品教学课件

领先国家 标 志 主要成就
英国
蒸汽机的发明和应用 纺织:珍妮纺纱机 动力:蒸汽机 交通:汽船、火车机车 新能源:煤炭 蒸汽时代
1、促进了生产力的发展 2、推动资本主义战胜封建主义 3、产生两大对立的阶级
美国、德国
电力的广泛应用 电力:发电机、电灯 动力:电动机、内燃机 交通:汽车、飞机 新能源:电力、石油 电气时代
染现象。 第二次工业革命以来,以石油为代表的化石燃料的使用,
对环境造成了很大的破坏和污染。如今,很多国家都在大力
开发绿色可再生能源,如太阳能、风能等,希望能够替代化 石燃料。发展是必须的,但同时要注意可持续发展。
第一次工业革命
时间
18世纪60年代 --19世纪上半期
第二次工业革命
19世纪70年代 --20世纪初
2、第二次工业革命引起的环境变化
汽车工业的发展,以及石油的大规模使用,使大气中的 氮氧化合物、碳氢化合物的浓度增加,产生了光化学烟雾等 大气污染问题。1944年,美国洛杉矶发生首次光化学烟雾, 此后东京、墨西哥城、上海以及其他汽车多污染重的城市都
曾出现过。光化学污染已成为许多大城市的一种主要空气污
一、穆罕默德与伊斯兰教 二、阿拉伯帝国 三、阿拉伯—伊斯兰文化
一、穆罕默德与伊斯兰教
穆罕默德
穆罕默德出身于麦加一个著名的家族,自幼父母双亡,由
祖父和伯父抚养,少年时便随经商的伯父走南闯北,开阔了
视野,体验到生活的艰辛。当时,阿拉伯半岛四分五裂,部 落战争经年不断,人民处于水深火热之中。穆罕默德成家立
业后,认真思考社会、人生问题,否定了当时阿拉伯半岛流
行的多神崇拜,阐释了独尊一神的思想。
创立伊斯兰教
7世纪初,阿拉伯半岛盛行多神崇拜,各部落有着不同的 信仰。为了争夺牧场,部落间战争连绵不断。社会矛盾尖锐,

人教课标版 第二次工业革命优秀ppt课件9 (1)

人教课标版  第二次工业革命优秀ppt课件9 (1)

D.科学家和工程师起主导作用
第二次工业革命的影响
1、对生产力的影响: 2、对生产领域的影响: 3、对社会制度的影响: 4、对侵略方式的影响: 5、对世界格局的影响: 6、对生活方式的影响: 7、对环境的影响:
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。 得快

人教部编版《第二次工业革命》经典课件

人教部编版《第二次工业革命》经典课件
一、第二次工业革命概况
什么是“第二次工业革命”?
19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不 穷,并被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发 展,这就是第二次工业革命。
1、第二次工业革命兴起的条件。
(1)政治方面:资产阶级统治在世界 范围内确立。 (2)经济方面:工业革命后资本主义 经济迅速发展。 (3)技术方面:自然科学的重大进步 (4)市场方面:资本主义世界市场 的初步形成
“世界发明大王”
电影摄影机 投票计数器
打字机
1876年电话的 发 明 1893 无 线 电 报 的 发 明
美 贝尔
早期电话
意大利 马可尼 马可尼发报机的复制品
1911 电 车 的 发 明
各种家用电器改变了人们的生活
德国人西门子发明了世界 上第一辆无轨电车。
1882年,美国霍 伊拉,最早发明 电风扇
人教部编版《第二次工业革命》实用 课件(P PT优秀 课件)
人教部编版《第二次工业革命》实用 课件(P PT优秀 课件)
两次工业 第一次工业革命
革命比较
开始时间 领先国家 主要 标 志 动力
新能源
18世纪60年代 英国
蒸汽机的改良和应用 改良的蒸汽机
煤炭
交通工具及 发明者 进入时代
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2、重大发明
1867 年 , 瑞 典 人 诺 贝 尔 发 明现代炸药,无烟炸药。
1869年,美国人海厄特发明 赛璐珞,现代塑料工业诞生。
1884 年 , 法 国 人 夏 尔 多 内 发 明人造纤维。
现代炸药
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1903年12月17日莱特兄弟 的飞行者 1 号试飞成功
维伯尔•莱特 奥维尔•莱特
2 、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 11 、将欲歙之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。 12 、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。 19 、拥有的时候,多加珍惜,无论是亲情,友情还是爱情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自强不息,勇敢向前,方可走出一条阳光大道。 14 、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。 18 、成功的目标是一种动力,可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛,即使出现了再大的困难,那也是暂时的障碍,以乐观的态度对待,成功就在雾的后面。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 4 、得失如云烟,转眼风吹散。人生百年,转眼成空。生不带来,死不带去。一切邂逅,悲欢喜舍皆由心定。看得透,放得开,则一切如镜中花,水中月,虽然赏心悦目,却非永恒。不如开开心 心,坦坦荡荡,不让自己在悲伤中度过,别让自己在徘徊中漫步,随缘起止,生活以开心为准则。人生一世,其实活在一回心境。
第 二 次第 工 20 业课 革 命
1.“电力时 19世纪70年代,电力成为主要动力 代”的到来
主 2.电力的 要 广泛应用 成

(1)英国法拉第发现了电磁感应现象 (2)德国人西门子制成发电机 (3)爱迪生发明电灯 (4)贝尔发明电话
3.内燃机 和新交通工 具的创制
(1)内燃机的诞生(卡尔·本茨) (2)汽车和飞机的出现
科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤 工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时 候,科学时代就可以说已经开始了。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
让发电机原理走出实验室,给人类
带来新的光明的“普罗米修斯”是:C
A、赫兹
B、马可尼
C、爱迪生
D、西门子
发明家 托马斯•爱迪生 (1847---1931)
10 、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。 13 、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。 11 、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。 9 、善于发现,善于思考,处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的,总想着成功的人,在什么地方都能受到启迪。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 20 、你要求的次数越多,你就越容易得到你想要的东西,而且也会享受到更多的乐趣。 1 、人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 5 、成功的三宝 :第一件那就是雄心,雄心是激发潜能的第一动力,心有多大,人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任,责任比能力更重要,没有责任感的人是不可能取得成功的。
爱迪生发明的炭丝灯
爱迪生(Edison)主要发明: 投票计数器、 普用印刷机、 改良打字机、 留声机、 白炽灯、 第一所中央发电厂、 活动电影机、 大型碎石机、 世界上第一座电影“摄影棚”、 传真电报、 有声电影机、 鱼雷机械装置、 喷火器、 水底潜望镜等。
天才是1%的灵感 加
99%的汗水
贝尔 (1847--1922)
4 、面对困难,许多人带了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。 5 、一个人要想掌握精湛的技术,不能性急,要肯于吃苦,扎扎实实地练好基本功。 8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 3 、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
1876年贝尔就是通过 这个话筒实现了电话 的第一次通话。
19世纪末的纽约街头
卡尔·本茨先生 是世界汽车工业的 先驱者之一(1844 -1929),是德国 奔驰汽车公司的创 汽车的流水线
1885年卡尔•本茨第一 辆以汽油为动力的汽车
谈一谈
结合现代人类生活,简要谈谈这些 发明给我们今天的社会生活带来了 哪些重大变化?(举例说明)
启迪: • 科学技术是巨大的生产力 • 科学技术是推动社会进步的动力 • 科学家的创新精神令人钦佩
科学+技术=
在以前时代的大发明中,我们看见实际 生活的需要推动技术家取得进一步的成就, 那就是说除了偶然发现所带来的发明之外, 需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看 见为了追求纯粹的知识而进行科学研究,开 始走到实际的应用与发明的前面,并且启发 了实际的应用和发明……
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