2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛
2013年第二十三届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(黄石赛区)初赛试卷
2013年第二十三届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（黄石赛区）初赛试卷一、单项选择题（共35小题．每小题只有一个正确答案，每小题2分，共70分）1．（2分）下列现象与环境污染无关的是（）A．赤潮B．酸雨C．臭氧空洞D．火山爆发2．（2分）实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在．这里的“钙”是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质3．（2分）将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．芝麻油B．食盐C．味精D．蔗糖4．（2分）在灾区，为防止疟疾传染，河水需处理后方可饮用．常用的处理方法有：①加热煮沸，②过滤，③投药消毒，④自然沉降．较合理的顺序为（）A．③②④①B．③①④②C．④②③①D．④①③②5．（2分）下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）A．水银、汽油B．不锈钢、汽水C．空气、盐酸D．塑料、液氨6．（2分）图标所警示的是（）A．当心爆炸﹣﹣自燃物质B．当心爆炸﹣﹣爆炸性物质C．当心火灾﹣﹣氧化物D．当心火灾﹣﹣易燃物质7．（2分）下列食品添加剂与类别对应错误的是（）A．亚硝酸钠﹣﹣调味剂B．苯甲酸钠﹣﹣防腐剂C．碳酸氢钠﹣﹣疏松剂D．叶绿素﹣﹣着色剂8．（2分）下列物质的用途是利用其化学性质的是（）A．将黄金加工成首饰B．利用氟利昂制冷C．食品包装中的小袋铁粉作脱氧剂D．钾钠合金作核反应堆的导热剂9．（2分）氯碱工业中的“碱”是指（）A．面碱B．烧碱C．纯碱D．碱石灰10．（2分）燃煤发电厂排放的废气中含有污染空气的SO2气体，消除污染的方法是将废气通入（）A．水B．盐酸C．碱溶液D．氯化钠溶液11．（2分）热水瓶用久后，瓶胆内常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）]，此水垢可用一些酸来清除，下列家庭用品中，能用来清除水垢的是（）2A．黄酒B．白醋C．食盐D．纯碱12．（2分）微量元素是指在人体内总量不到万分之一的20多种元素，这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用，下列元素不是微量元素的是（）A．H B．F C．Fe D．I13．（2分）下列对废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是（）A．将塑料废弃物焚烧B．将塑料废弃物切成碎片后填埋于土壤中C．将塑料废弃物倾倒在海洋中D．将塑料废弃物回收再利用14．（2分）下列关于实验安全的说法错误的是（）A．化学实验室必须备有灭火器等防火器材B．易燃易爆物不能跟其他物质混存C．不得品尝任何化学药品的味道D．一切产生有毒气体的实验均不要进行15．（2分）某种元素的化合价在化学反应前后发生了变化，则该反应为氧化还原反应．据此可判断下列化学反应属于氧化还原反应的是（）A．Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2OB．Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2C．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D．H2CO3=H2O+CO2↑16．（2分）化学概念在逻辑上存在如下几种关系，对下列概念的说法正确的是（）A．有机物与无机物属于包含关系B．化合物与碱性氧化物属于包含关系C．单质与化合物属于交叉关系D．氧化还原反应与分解反应属于并列关系17．（2分）下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化就是与变化的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质18．（2分）硫酸二甲酯能与水发生反应，化学方程式为；C2H6O4S+2H2O═H2SO4+2X，则X的化学式（）A．CH4B．CH4O C．C2H8O D．C2H8O219．（2分）为检验某食用盐试样中是否含有碘元素，某同学确定采用以下反应进行实验：KIO3+5KI+3H2SO4→3I2+3K2SO4+3H2O．要达到实验目的，除了KI溶液、稀硫酸外，他还应选用的一种试剂是（）A．淀粉溶液B．氯化钠溶液C．硫酸钾溶液D．氢氧化钠溶液20．（2分）天然气的主要成分CH4也是一种会产生温室效应的气体，对于相同分子数的CH4和CO2，CH4产生的温室效应更明显．下面是有关天然气的几种叙述；①天然气与煤、柴油相比是较清洁的能源；②等质量的CH4和CO2产生的温室效应也是前者明显；③燃烧天然气也是酸雨的成因之一．其中正确的是（）A．①和②B．只有①C．只有③D．①②③21．（2分）服用可溶性的钡盐可使人中毒．医疗水用X射线检查胃肠疾病时，可作为“钡餐”让病人服用的是（）A．BaCl2B．Ba（0H）2C．BaCO3D．BaSO422．（2分）下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成的溶液为无色的是（）A．（NH4）2SO4、HCl、NaNO3、K2SO4、B．K2SO4、KNO3、H2SO4、KMnO4 C．MgSO4、NaCl、HNO3、Na2CO3D．BaCl2、NaNO3、KCl、H2SO423．（2分）有X、Y、Z三种溶液，在CuSO4溶液中加适量的X得沉淀a，在除去a的溶液里加入适量的Y溶液，得到沉淀b，在沉淀a、b中分别加入Z溶液后均不溶解，X、Y、Z应是（）A．NaOH、BaCl2、稀HNO3B．Ba（0H）2、AgNO3、稀HCl4C．BaCl2、NaOH、稀HNO3D．BaCl2、AgNO3、稀HNO324．（2分）用量筒量取液体时，某同学操作如下；量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为8.5mL，倾倒出一部分液体，又俯视凹液面最低处，读数为1.6mL．这位同学取出液体的体积是（）A．6.9mL B．大于6.9mL C．小于6.9mL D．无法判断25．（2分）现有Na2CO3、H2SO4、Ba（OH）2三种溶液，它们所含溶质的物质的量相等，若以不同顺序将它们逐个混合起来（若出现沉淀则过滤，再将滤液与第三种溶液混合起来），最终所得的溶液…（）A．可能呈酸性B．一定呈碱性C．可能呈中性D．以上都不对26．（2分）将一包固体混合物溶于水，发现溶液中有白色沉淀生成，加入过量稀硝酸后，仅有一部分沉淀消失．符合上述实验现象的混合物是（）A．硫酸钠、氯化钡、硝酸钾B．硝酸银、硝酸钾、氯化钠C．氯化钠、碳酸钠、硝酸钡D．碳酸钾、硝酸钡、硫酸钠27．（2分）实验室进行下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是出于实验安全考虑的是（）A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B．制备CO2时先对装置进行气密性检查C．滴管不能交叉使用D．可燃性气体点燃前要验纯28．（2分）用即热饭盒盛装食物，可以得到热烘烘的饭菜．原因是即热饭盒的底部装入了混有镁、铁粉末的高密度聚乙烯，进行简单的操作后水和镁就会发生剧烈的化学反应，放出热量便可使食物变热，其中铁可能是（）A．一种反应物B．起导热作用C．催化剂D．增大镁与水分子的接触机会29．（2分）欲配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液，下列操作不会导致溶液中NaCl质量分数小于10%的是（）A．在溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌加速溶解B．烧杯先用少量蒸馏水润洗后再配制溶液C．称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数D．试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液30．（2分）科学家用单个分子制成了“纳米车”（如图），它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛惠州赛区详解
2013年第二十三届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（惠州赛区）初赛试卷一、选择题（第一部分，共100分。
本题共计14小题，每小题2分，共28分，每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2006•天津）生活中我们经常看到下列现象，其中发生了化学变化的是（）A．潮湿的衣服经日晒变干B．瓷碗破碎C．食物变馊D．石蜡熔化2．（2分）对人类生存环境会造成危害的是（）A．生活污水达标处理后排放B．化肥和杀虫剂的乱施滥用C．废旧电池回收D．使用太阳能热水器3．（2分）发明了联合制碱法而被誉为我国“制碱工业先驱”的科学家是（）A．候德榜B．张青莲C．拉瓦锡D．门捷列夫4．（2分）铁和钛是生活、生产中的重要金属，下列说法不正确的是（）A．钛合金可用于制作船舶B．铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜，所以在潮湿的空气中不易生锈C．人体中的铁元素主要存在于血液中D．铁丝可以在氧气中燃烧5．（2分）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．C．液体加热D．量取6．（2分）下列有关化学与生活的说法中，正确的是（）A．合金、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料B．随意丢弃不可降解的废旧塑料，会造成“白色污染”C．维生素在人体内需要量很小，它不属于人体的营养元素D．对于人体的必需元素，摄入量越多越有利于人体健康7．（2分）下列都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是（）A．红磷、医用酒精、甲烷B．加碘盐、纯碱、石灰水C．食醋、氧气、酱油D．海水、糖水、雨水8．（2分）化学实验过程中，万一发生事故，要冷静地处理，下列做法不正确的是（）A．不慎将白磷洒落在桌面上，立即扫入垃圾桶中B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立刻用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液C．不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布扑灭D．不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液9．（2分）下列化学方程式书写正确的是（）A．氧化汞加热分解HgO Hg+O2↑B ． 铁屑溶于稀硫酸：2Fe+3H 2SO 4═Fe 2（SO 4）3+3H 2↑C ． 细铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O 2Fe 3O 4D ．食盐溶于硝酸钾溶液：NaCl+KNO 3═NaNO 3+KCl10．（2分）如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）A ． 溶质质量增加B ． 溶剂质量减少C ．溶液质量不变D ．溶质质量分数减少11．（2分）（2006•海门市）如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（ ）A ． 分子的种类在化学反应中发生了改变B ． 该反应的反应类型为分解反应C ． 反应生成的丙物质属于单质D ． 乙分子中含有一个A 原子，一个B 原子12．（2分）化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（ ） A ． 有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素 B ． 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C ． 燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧D ．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物13．（2分）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（ ） 选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作的方法 A CuSO 4溶液（H 2SO 4溶液）过量的氢氧化钠溶液 过滤 B HNO 3溶液（HCl 溶液） 过量的AgNO 3溶液过滤C Cu （Fe ） 过量的稀盐酸 溶解、过滤D CO 2（CO ） 氧气 点燃A ． AB ． BC ． CD ． D14．（2分）（2006•海门市）下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（）①图A表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系；②图B表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加入量的关系；③图C表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系；④图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系．A．B．C．D．二、填空题（本题有5小题，共20分）15．（2分）（2008•雅安）某元素原子结构示意图为；则x=_________．根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是_________（填编号）．①核电荷数②相对原子质量③电子层数④最外层电子数⑤元素的部分化学性质．16．（4分）软水、硬水、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中：（1）pH小于7的是_________；（2）具有特殊香味的是_________；（3）区别硬水和软水，可加入的试剂是_________；（4）生活中将硬水转化为软水，最常用的方法是_________．17．（5分）人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属．（1）根据下图的金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_________．（2）日常使用的金属材料多数属于合金．下表列出了一些常见合金的主要成分和性能．合金合金的主要性能主要成分及纯金属的性能焊锡熔点183℃锡：熔点232℃；铅：熔点327℃．硬铝强度和硬度好铝、铜、镁等．硬度小，质软．不锈钢抗腐蚀性好铁、铬、镍等．纯铁抗锈蚀性能不如不锈钢．由上表可以推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有（填序号）_________．①强度更低②硬度更高③熔点更高④抗腐蚀性能更好．18．（4分）为了探究氨气（NH3）的某些性质，某同学做了以下实验：下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．（1）通过实验，小明同学可得出氨气的三点性质，分别是：①_________；②_________；③_________；（2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是_________．19．（5分）火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，下面是某同学在万一发生火灾时设计的应急方案（灭火和自救措施）．①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火；②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出．③在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻．④因煤气泄漏引发火灾时，应先关闭天然气，再灭火．请根据该同学的应急方案，回答下列问题：（1）应急方案方案中，少一条不可缺少的措施，该措施是_________；（2）在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是_________填序号）理由是_________；（3）方案补充：因电器、电线短路引发火灾时，应先_________，再灭火；（4）在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理是_________．三、（本题有2小题，共15分）20．（7分）美国科学家卡尔•克里斯特成功地制d得盐粒大小的氮5（化学式为N5），在制取氮5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备，因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定，需保存在﹣80℃的干冰中．（1）比较氮气和氮5的异同点氮气（N2）氮5（N5）不同点分子构成__________________物理性质气体_________化学性质稳定_________相同点_________（2）根据以上叙述，你认为N5在应用领域有哪些用途？（写两条）（1）_________；（2）_________．21．（8分）A～D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）．请按要求写出下列物质的化学式：（1）若A在常温下是一种无色液体，且D是CuO．则：A为_________，写出化学反应方程式：C+D→A_________．该反应说明C物质具有的性质是_________，其基本类型属于_________反应；（2）若A在常温下是一种不溶于水的白色固体，且C是形成温室效应的主要气体之一．则：A_________，写出化学反应方程式：B→D_________．四、（本题有2小题，共24分）22．（12分）下图所示为实验室常用的实验装置：（1）写出带标号仪器的名称：①_________②_________；（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是_________（填序号，下同），收集装置是_________；（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是_________；该反应的化学方程式是_________；用排水法收集O2完毕后，如果发现水槽中的水变红，原因可能是_________．（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：_________．23．（12分）某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究．（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是_________．（2）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：①溶质为_________；②溶质为_________．（3）请你设计两种实验方案来验证以上猜想．方案实验操作实验现象结论方案一_________如果_________猜想_________成立方案二_________如果_________猜想_________成立五、解答题（共2小题，满分13分）24．（6分）下图为某钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题．（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算：①维生素D2的相对分子质量_________．②维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比_________．（2）计算每克钙片中含碳酸钙（CaCO3）的质量．25．（7分）为解决水中氧气不足的问题，通常向鱼池中撒一种微黄色的固体，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），CaO2与Na2O2都属于过氧化物，它们的化学性质非常相似．过氧化钠与水反应的化学方程式是：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑（1）写出CaO2与H2O反应的化学方程式_________；（2）现称取20g样品加入到足量的水中，结果生成3.2g O2（样品中其它成分与水不反应）．请计算该样品中CaO2的质量分数．六、选择题（第二部分，共50分）本题有7小题，每小题2分，共14分，每小题有1个或2个选项符合题意．若有两个答案的选1个而且正确的得1分，凡是有错误的不得分26．（2分）下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是（）A．烧杯B．量筒C．集气瓶D．试管27．（2分）你认为下列实验方案中，可行的是（）A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物B．向某种未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸C．用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气D．将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH28．（2分）（2006•宿迁）图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（）A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢B．根据密度数据表，判断液体物质挥发性的大小C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行29．（2分）铜与浓硫酸共热的条件下可以发生化学反应：Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O，但是在工业上制取硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应，而是将铜屑在空气中加热氧化，然后浸入稀硫酸中反应过滤，并反复加热和浸入操作，你认为这样的优点是（）A．节约能源B．不产生污染大气的二氧化硫C．提高硫酸的利用率D．提高铜的利用率30．（2分）利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质．下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质都区分出来的是（）待鉴别的物质鉴别方法A 自来水、纯净水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少B N2、O2、CO2、空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况C 食醋、食盐水加石灰石块，观察有无气泡产生D 化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉看外观，再加水，观察是否溶于水A．A B．B C．C D．D31．（2分）在20世纪20年代，一些化学家提出一种酸碱理论﹣﹣质子论．这种理论认为，凡能放出质子（H+）的分子或离子都是酸，凡能结合质子的分子或离子都是碱．根据这一理论，下列物质中不属于碱的是（）A．H NO3B．H CO3﹣C．N H4+D．S O42﹣32．（2分）已知IO3﹣与I﹣可发生反应：IO3﹣+5I﹣+6H+=3I2+3H2O，根据此反应，可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验，证明食盐中存在IO3﹣．可供选用的物质有：①自来水②蓝色石蕊试纸③碘化钾淀粉试纸④淀粉⑤食盐⑥食醋⑦白酒，进行上述实验时必须使用的物质是（）A．①③B．③⑥C．②④⑥D．①②④⑤⑦七、填空题（本题有3小题，共10分）33．（3分）沼气是当今农村已开发和使用的最洁净的气体燃料之一．（1）沼气的产生和应用过程中发生的能量转化是：生物能→_________→热能或光能；（2）沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气，沼气略带臭味，臭味可能来自_________等气体；（3）从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入_________．34．（4分）铁是人们最早发现和使用的一种金属．（1）生铁含碳约4%，钢含碳在2%以下．在古代，人们把在高温下烧红的铁反复锤打，最终使生铁转化为钢，这也是所谓“百炼成钢”的来历．请你写出上述转变过程中最关键一步反应的化学方程式_________；（2）Fe在化合物里通常显+2价或+3价，Fe3O4可写成氧化物形式FeO•Fe2O3，或盐的形式Fe（FeO2）2；Pb在化合物里显+2价或+4价，那么Pb3O4也可以写成_________．35．（3分）常温下，将体积大致相等的水和酒精（酒精密度：O．789g/cm3）依次缓缓注入右图“细颈”容器（容量瓶）中，注满后立刻塞紧塞子振荡，静置片刻，容量瓶细颈上部有空柱形成，实验发现，若水和酒精的注入先后顺序不同（其他条件相同），形成空柱的长短也不同，要使形成的空柱长，所加溶液的顺序是_________，因为_________．八、实验题（26分）36．（10分）请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务．研究课题：探究热水壶底部水垢的主要成分查阅资料：该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3﹣等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质﹣﹣水垢（主要成分为碳酸盐、碱等的混合物）．同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性：物质Ca（HCO3）2Mg（HCO3）2C a（OH）2Mg（OH）2CaCO3MgCO3溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶提出猜想：水垢的主要成分一定含有Mg（OH）2和_________，可能含有Ca（OH）2和_________．设计方案：（1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入_________，没有白色沉淀，说明水垢中无Ca（OH）2．（2）乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分．其主要实验步骤如下：①按图组装仪器，将50g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量（见下列曲线）；③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；④再次称量干燥管内物质增加的质量；⑤重复③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变．讨论：a．步骤①加入样品前还应检查_________，所加的酸溶液是_________．b．装置Ⅱ的作用是_________；从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时，装置Ⅰ的作用是_________．c．研究性小组的同学通过简单计算，认为水垢中一定含有MgCO3，理由是_________．实验结论：通过上述探究可知：水垢的主要成分有_________．37．（6分）已知明矾[KAl（SO4）2•12H2O]在水中可解离出K+、Al3+和SO42﹣，某学习小组为探究明矾中何种离子起净水作用，做如下实验，请你完成实验报告：实验操作实验现象结论_________Al2（SO4）3起净水作用在一杯浑浊的水中加少量Al2（SO4）3，静置烧杯中的水仍然浑浊_________在一杯浑浊的水中加少量KCl，静置有同学认为以上方案中只是证明了Al2（SO4）3可以净水，K+没有净水作用，但Al3+和SO42﹣能否净水，不够完善．请你仔细分析以上实验报告并将你完善实验所用的试剂及目的填入下表中：使用的试剂实验目的③④⑤⑥38．（10分）自然界的矿物中有一种重晶石矿的主要成分是BaSO4，它不溶于任何酸、碱和水，纯净的硫酸钡可供医疗等方面应用，某同学用重晶石和焦炭为原料，制取纯净硫酸钡，部分流程如下（设矿物中杂质不与焦炭反应，也不溶于水）：（1）步骤①中，哪些元素的化合价升高，哪些元素化合价降低？_________，（2）步骤②中溶液A中溶质的化学式：_________；（3）写出利用溶液A中的溶质为主要原料制取BaSO4的化学方程式：_________．（4）步骤②产生有毒气体H2S，应加以改进，为使实验既不产生H2S又能获得纯净BaSO4，请你提出改进意见．_________；有关反应的化学方程式是_________．2013年第二十三届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（惠州赛区）初赛试卷参考答案与试题解析一、选择题（第一部分，共100分。
全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题及参考答案
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十三届天原杯）复赛试题参考答案解析：15. 铝完全反应，置换出金属的质量：Al ~ Pb+2Hg+2Fe+2Zn+2Ag+Cu+2Sn+2Mg+25.4 g62.1 g60.3 g16.8 g19.5 g64.8 g19.2 g35.7 g0 g第一组：不论是Pb+2或Hg+2都大于36.0 g。
但可能存在盐的量不足，铝未反应完；置换出铅和汞的质量共36.0 g第二组：不论是Fe+2或Zn+2，相应质量都小于36.0 g，组合也小于36.0 g。
第三组：置换出Ag和Cu的质量分别为64.8 g和19.2 g，36.0 g介于二者之间，可以通过组合得到。
第四组：镁不反应；置换出Sn的质量35.7 g，小于36.0 g，不能由组合得到相应结果。
未注明分值为每空1分；其他正确答案合理即可得分。
16.（4分）（1）C（2）骨质疏松（3）B（4）乳化17.（6分）（1）金属Ne （2）16-2SO3（3）最低负化合价数值= 8–最外层电子数18.（4分）（1）①中和等量H2SO4时所用Ca(OH)2更少，费用更低②用Ca(OH)2中和H2SO4产物为微溶的CaSO4，在水体中残留较少（2）(NH4)2SO4C19.（5分）（1）CuSO4（2）CaCO35NaOH、BaCl220．（3分）（1）Cl2O4（2）2Cl2O4= Cl2 + O2 + Cl2O6（2分）解析：（1）设高氯酸氯分子中含有n个氯原子。
w(Cl) = 错误！未找到引用源。
= 0.526 解得n = 2；化学式为Cl2O4。
21（（3）反应速率趋向于零（或该降解反应趋于停止）（4）将所取样品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH为10（或将所取样品骤冷等）22．（5分）（1）C（2）CaSO4Ca2+、Mg2+、SO-2、Br-（2分，写出3个及以上得2分，写出两个得1分，写4物质化学式不得分）（3）B23．（7分）（1）BD （多、漏、错选均不得分） （2）Cl 2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H 2O160（2分） （3）BED （多、漏、错选或次序错误均不得分） （4）N 2H 4 + O 2= N 2 + 2H 2O （2分）解析：（2）71 g Cl 2消耗80 g NaOH 生成74.5 g NaClO ，再与80 g NaOH 和尿素反应生成肼。
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛初赛试题及答案word(第二十三届天原杯)
+3 2013年全国初中化学竞赛初赛试题及答案 说明：1．本卷分两部分，共27小题，满分为120分。
2．可能用到的相对原子质量：H-1 C -12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-653. 考试时间为100分钟。
第一部分 (共100分)一．选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卷相应题号的空格内。
）1．2012年3月22日是第二十届“世界水日”，3月22－28日是第二十五届“中国水周”。
联合国确定今年 “世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”（ Water and Food Security ）。
下列跟水有关的变化中没有化学变化的是……………………………………………（ ）A ．海水晒盐B ．太阳能光解水制氢气C ．饮用水生产D ．肥皂水区分硬水和软水2．下列有关物质的用途主要是由其物理性质决定的是…………………………………（ ）A ．干冰用于人工降雨B ．氧气用于医疗急救C ．硫酸清除金属表面的锈D ．氮气用作保护气3．某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中不合理．．．的是（ ） A ．生产农作物时，农民按国家标准适量使用化肥、农药B ．大量的农作物秸秆就地焚烧C ．城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料D ．一些农民用熟石灰改良酸性土壤4．对符号中“3”所表示的含义，说法不正确．．．的是…………………………………………（ ） A ．3O 2——表示三个氧分子 B ．SO 3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素 C ． Al ——表示铝元素的化合价为+3 D ．3H ——表示三个氢原子5．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误．．的是…………………………（ ） A ．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B ．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C ．10mL 酒精和10mL 水混合后，体积小于20mL ，说明分子间有空隙D ．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快6．“庄稼一枝花，全靠肥当家”。
【免费下载】全国初中学生化学素质和实验能力竞赛初赛试题广东赛区
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十三届天原杯）初赛试题(广东赛区)可能用到的相对原子质量：H-1 C -12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Cu-64第一部分 (共100分)一．选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
）1．2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，3月22－28日是第二十六届“中国水周”。
联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”(Water Cooperation)。
我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。
下列做法符合宣传主题的是A ．不间断地放水洗衣服B ．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C ．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于农田的灌溉D ．工业污水直接压入地下2.懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生。
下列图标与燃烧和爆炸无关的是3．下列物质中属于溶液的是A ．豆浆 B ．牛奶 C ．碘酒 D ．蒸馏水4．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中属于化学变化的是 A ．水受热沸腾 B ．木材变成木炭 C ． 汽油挥发 D ． 试管破裂5．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是 A ．湿衣晾干——分子不停地运动 B ．气体受热膨胀——分子间间隔变大C ．水结成冰——分子本身发生变化 D ．轮胎充气——分子间有间隔 6．下列有关说法中，正确的是 A ．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒B ．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点C ．夜间室内有煤气泄漏，可立即开灯检查 D ．久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入7．某种电池的正极材料由锂（Li ）、钴（Co ）和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为A ．LiCoOB ．LiCoO 2C ．LiCoO 3D ．LiCoO 48．人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”应理解为A ．铁元素B ．铁单质C ．铁离子D ．铁原子9．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也叫可入肺颗粒物，与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关，是灰霾天气的主要原因，它主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）等。
全国初级中学学生化学素质和实验能力竞赛(天津赛区)试题
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（天津赛区）试题考生须知：1．请将全部答案写在试题上。
2．考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12N 14 O 16 Na 23Mg 24 Al 27 S 32Cl 35.5一、选择题（本题共1．下列做法中,A．开发洁净能源B．丢弃废旧电池C．大量使用化肥D．焚烧废弃塑料2．下列物质中，属于有机合成材料的是A.棉花B.塑料C.陶瓷D.蚕丝3．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们直径小，富含大量有害物质，且在大A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物B．NaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应C．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则该饱和溶液也不能继续溶解其他溶质D．盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐5．以下应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是A．14 g碳与32g氧气反应，根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46gB．聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成C．50 mL36％的浓盐酸用50 mL水稀释，根据溶质守恒推出稀盐酸中溶质的质量分数为18％D．水电解生成H2和O2的分子数比为2:1，根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2:1 二、选择题（本题共20分，每题2分）每题有1～2个正确答案，将其标号填入下表中。
正确答案只有一个选项的，多选不给分；正确答案包括两个选项的，只选一个且正确给1分，一对一错不给6．下列各组叙述中，有错误的是A.钙、铁、锌都是人体必需的微量元素；维生素是给人体提供能量的主要物质B.使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定；发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风C.用肥皂水可鉴别硬水和软水；氦气可用作填充探空气球D.氢能源的大量应用需解决制取成本高、贮存困难等问题；CO2能造成温室效应，是一种有害的气体7．化学对社会进步和人类文明做出了重要的贡献。
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛河南赛区预赛试卷（时间：120分钟 满分：100分）题 号 一 二 三 四 总分 得 分可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 Mg —24 Al —27 Si —28S —32 C1—35.5 Ca —40 Cu —64 Ag —108一、选择题（本题包括20个题，每题1分，共20分。
每题只有一个．．．．选项符合题意） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1.化学家提出将燃料进行如下循环的构想：，这样既可解决能源问题，又能消除污染。
则上述两个转化过程A.①为物理变化，②为化学变化B. ①②均为化学变化C.①为化学变化，②为物理变化D. ①②均为物理变化2．近期雾霾天气笼罩了我国许多地方。
下列做法不利于．．．遏制雾霾产生的是 A. 取消传统的元宵焰火晚会 B. 大力发展火力发电C. 加大城市绿化、园林建设D. 积极推行油品的升级 3．下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是A ．CuSO 4、FeCl 3、NaNO 3、MgSO 4B ．H 2SO 4、HCl 、AgNO 3、KMnO 4C ．NaNO 3、NaCl 、K 2CO 3、 K 2SO 4D ．BaCl 2、 KNO 3、 (NH 4)2SO 4 、NaOH4．为防治酸雨，可将造纸厂回收的碱白泥(主要成分是碳酸钙和氢氧化钠)掺进煤中进行“固硫”。
在该过程中不．可能．．发生的化学反应有5．化学与人类的衣、食、住、行密切相关。
下列说法正确的是 A. 科学家用纳米线织出了碳纳米管布料，碳纳米管属于有机高分子材料 B. 河南烩面美味营养，因为面条和瘦肉中富含蛋白质，蔬菜中富含维生素 C. 郊游后的自行车经清洗后需要晾晒并在链条上涂油等，目的是防止自行车生锈 D. 用石灰乳粉刷过的墙日久变硬，是因为水分的蒸发而留下固体氢氧化钙的缘故 6. 水是最重要的溶剂，下列说法正确的是A. 增大压强和降低温度均可增大气体在水中溶解的体积B. 将KNO 3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液C. 将食盐、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在A.CaCO 3==CaO + CO 2↑ 高温D.CaCO 3+2NaOH==Na 2CO 3+Ca(OH)2 C.SO 2+CaO==CaSO 3高温B.2NaOH+SO 2==Na 2SO 3+H 2OD. 室温下将1 g CaO投入到99 g水中所得溶液中溶质的质量分数为1%7. 下列图像分别与各选项中的说法相对应（图中○和●分别表示不同的原子），其中不正确．．．的是A.可能是氧化物B.可能是金属C. 一定是混合物D.包含组成元素相同的不同物质8．肉毒碱（化学式为C7 H15 NO3）是一种具有多种生理功能的物质，关于它的说法不．正确．．的是A．该物质含有臭氧（O3）B．氢元素质量分数大于氮元素质量分数C．相对分子质量为161 D．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为84：15：14：489．金属M可与CuCl2溶液反应：M+CuCl2＝MCl2+Cu，下列说法不正确．．．的是A．该反应属于置换反应B．金属M不可能是铝C．反应前后M的化合价发生改变D．反应后溶液的质量一定增大10．过氧化氢分子中由于含有“过氧基”的结构（如右图方框部分），故可用来杀菌消毒。
2013年全国初中化学素质和实验能力竞赛(天津赛区)试题答案
2012年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（天津赛区）试题参考答案一、（每小题2二、（每小题2分，共20分）三、（本题共24分） 16．（4分）（1）氢、氧两种元素（1分）（2）水分子（1分）（3）①电（1分 ②C 6H 12O 6（1分） 17．（4分）2H 2O 2H 2↑+O 2↑（2分） 1:8 （1分） A 中的水分子本身没有改变，改变的是分子之间的间隔；B 中的水分子发生了改变，构成水分子的氢原子和氧原子重新组合成氢气分子和氧气分子 （1分） 18．（每空1分，共7分） (1)微量 甲状腺肿大(或填：大脖子病)(2)+5 菜快熟要出锅时再加盐 (3)78 5000 (4)太阳能、地热能、风能、氢能、潮汐能19. （每空1分，共5分）(5分)(1)CO 2 (2)煤等化石燃料的燃烧急剧增加 绿色植物的光合作用(3)CO 2+4H 2 CH 4+2H 2O(4)提倡骑自行车、步行、乘公交等20．（4分）(1)CaO （1分） Fe （1分）⑵ Fe 2O 3＋3CO高温2Fe ＋3CO 2（2分）四、（本题共17分） 21．（每空2分，共6分）（1）酸与 金属氧化物（或碱）的反应均可 （2）金属与盐、金属与酸、单质与氧化物的反应均可 （3）Na 2CO 3与盐（或碱）的反应均可 22．（4分）（1）m （1分） （2）34.0 g < x < 37.0 g （2分，漏写单位不给分） （3）3.1 g （1分，漏写单位不给分）23. （7分，化学方程式2分，其余每空1分）(1)CaCO 3 盐酸 (2)NH 4NO 3 H 2O(3)MnO 2 2H 2O 2 2H 2O+ O 2↑ 五、（本题共17分）24．（共7分）【设计并实施方案】（2）Ca(OH)2（1分）【评价】⑴吸收鼓入的空气中所含CO 2 （1分） 增大 （1分）（2）①Mg(OH)2 CaCO 3 BaCO 3 （1分）②Mg(OH)2 CaCO 3（1分）③CaCO 3 BaCO 3（1分） （3）（1分，三个孔不在一条直线上即可得分，等边三角形最好）25. (本题共10分) 探究一：（1）过滤(1分)；（2）将溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出来(1分) （3）CaCO 3 + 2HAc = Ca(Ac)2 + H 2O + CO 2↑ (2分)探究二：（1）CaC 2O 4高温CaO + CO↑+ CO 2↑(2分) （2）CaC 2O 4高温CaCO 3 ＋ CO↑(2分) (条件写成“加热”也给分)；CaCO 3和CaO (2分) 六、（本题共12分） 26．(5分) 解：（1）生成氨气的质量为：8.5 g + 20 g -26.8 g=1.7 g （1分）(2)设：参加反应的碳酸氢铵的质量为 x ，参加反应的氢氧化钠的质量为 y 。
2013年第二十三届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(湖北赛区)初赛试卷
2013年第二十三届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（湖北赛区）初赛试卷一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分。
每小题有一个或两个选项符合题意，请将正确答案的序号填在答案栏内）1．（2分）类推是学习化学的一种重要方法．下列类推正确的是（）A．燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化都是燃烧B．化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化C．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物2．（2分）可用同一化学原理解释的下列现象是（）①久置的石灰水液面上出现一层白色薄膜；②向澄清石灰水中不断吹气，石灰水变浑浊；③为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点干燥，常在室内生一盆炭火；④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．（2分）将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：下列判断正确的是（）A．表中a的值为2.8B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成4．（2分）在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡．分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针（）A．偏向加铁的一边 B．偏向加镁的一边C．仍停留在原来的位置D．无法确定5．（2分）某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g；③再将剩余气体通过盛氢氧化钠溶液的装置，装置的质量增加8.8g．下列推断错误的是（）A．原无色气体中可能只含有CH4和H2B．原无色气体中可能只含有CH4C．原无色气体中可能只含有CO和H2D．原无色气体中一定含有碳元素、氢元素6．（2分）下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺7．（2分）下列有关说法中，正确的是（）A．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C．在化学反应中，反应前后的原子的种类没有改变，数目没有增减D．不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同8．（2分）在托盘天平两端各放一只等质量的烧杯，向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，天平平衡．向左盘烧杯中加入镁，右盘烧杯中加入铁，反应完毕后，天平仍然平衡，则加入镁和铁的质量比可能是（）A．1：1 B．3：7 C．7：3 D．81：779．（2分）某同学向如图实验装置中通入气体X．若关闭活塞A，澄清石灰水变浑浊；若打开活塞A，澄清石灰水不变浑浊．则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是（）A．X；CO2 Y：NaOHB．X：HCl Y：浓硫酸C．X：CO2 Y：浓硫酸D．X：HCl Y：Na2CO310．（2分）由碳氢两种元素组成的化合物叫做烃，碳原子在4及以下的烃在常温常压下通常是气体，常温常压下烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%，则混入的烃可能是（）A．CH4B．C2H2 C．C2H8 D．C8H811．（2分）现有铁和另一种金属组成的混合物，在5.6g该混合物中加入100g 一定溶质质量分数的稀盐酸，两者恰好完全反应，产生氢气的质量为m。
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛.doc
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛班次姓名1.本试卷共8页，满分100分。
2.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba;1373.考试时间：2小时一、选择题(本题包括20个小题，每小题2分，共40分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。
请将答案填在下表相应题号的空格内。
）3．粗食盐中常含CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质，需加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均过量）和盐酸，然后过滤、蒸发，可制得精盐，所加四种溶液的顺序不正确的是A．NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl B．BaCl2、Na2CO3、NaOH、HClC．Na2CO3、BaCl2、NaOH、HCl D．BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl4．三甲基一氯硅[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料，遇明火或氧化剂会引起爆炸，在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢，与水接触可产生雾状盐酸。
则下列说法错误的是A．保存三甲基一氯硅时应密封防水B．扑灭三甲基一氯硅引发的着火，应使用二氧化碳、干粉灭火剂，并用弱碱性水处理C．三甲基一氯硅水溶液pH一定小于7D．三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四个原子构成5.两个或多个同种含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸，如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等。
下列物质不属于硫酸(H2SO4)脱水后形成的是A. H 2S 2O 7B. H 2S 3O 10C. H 2S 2O 8D. H 2S 4O 136．核电荷数小于18的某元素X ，其原子的电子层数为n ，最外层电子数为2n+1，原子核内质子数为2n 2-1。
下列有关X 的说法错误的是A ．X 能形成化学式为X(OH)3的物质B ．X 可能形成化学式为KXO 3的物质C ．X 原子的最外层电子数一定比核电荷数少10D ．X 可能形成化学式为KX 的物质7．原子序数在1～18之间的四种元素甲、乙、丙、丁，其最外层电子数的总和为13，甲、乙和丙是具有相同电子层数的相邻元素，则丁一定不是A ．氢B ．氯C ．氧D ．铍8．t ℃时，将一定量KNO 3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5 g 、10 g 、15 g ，析出KNO 3晶体的质量依次为a g 、b g 、c g ，则a 、b 、c 三者的关系为A ．c == a + bB c == 2 b － aC ．c == a + 2 bD ．c== 2a-b9.右图是甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法中错误．．的是 A ．t 1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B ．t 2℃时，甲和乙的饱和溶液中含有溶质的质量相等C ．将t 3℃的甲物质的饱和溶液降温到t 2℃时会析出晶体D ．当甲中混有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲10．如右图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛河南赛区预赛试卷详解
物质 a b c d反应前质量 6.40 3.20 4.00 0.50反应后质量x 2.56 7.20 0.5012密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列说法不正确的是A．d可能是催化剂B．表中x为4．64C．c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和D.若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：13. 下表中列出了几种物质的熔点，据此判断下列说法正确的是物质名称汞金铜铁钨氧熔点／℃-38.810641083 15353410-218A．铜球掉人铁水中不会熔化C．水银温度计可测量-40℃的温度B．在一216℃时，氧是固态D．用钨制成的灯丝不易熔化14. 物质M燃烧的化学方程式为：已知6．4 gM完全燃烧生成8.8 gCO2，现有下列推断：①M由C,H两种元素组成；②M中C的质量分数为37.5％;③6.4 gM燃烧还生成了7.2 g H2O；④M的相对分子质量为64，其中正确的是A．①②B．①④C．②③D．③④15．推理是化学学习中常用的方法。
下列推理正确的是A.酸与碱反直生成盐和水，生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应B.收集比空气轻的气体可用向下排气法，能用向下排气法收集的气体一定比空气轻C．有机物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有机物D.活泼金属与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属16．A、B、C、D四种物质的转化关系如右图所示，它们均为初中化学中常见的物质，其中A是一种黑色氧化物，B物质的溶液呈蓝色。
则X可能为A.H2S04 B．HCl C．NaOH D．Cu(OH)217.右图为两种物质的溶解度曲线。
下列说法不正确的是A.30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．将50℃时硫酸钠饱和溶液降温，一定有晶体析出D.将60℃时硫酸钠饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数保持不变18. 下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是A．H+、，K+、OH-、SO42- B．Ag+、Na+、Cl-、NO3-③反应完全后，称得装置总质量为119．8 g，则粗锌的纯度为；(3)问题探究：(已知碱石灰为．Na()H和CaO的混合物)①该实验中碱石灰的作用是；若不用碱石灰，则所测得的粗锌纯度将；(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
2013年全国初中学生化学素质和能力竞赛
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十三届天原杯）初赛试题(广东赛区)参考答案第一部分（共计100分）一．(每小题2分，共28分)1.B2.D3.C4.B5.C6.D7.B8.A9.D 10.C 11.D 12.A 13.C 14.C二、（每空1分，共20分）15．(4分) （1）水 （2）石墨 （3）干冰 (4)二氧化硫16．(4分) （1）铁 金属活动性顺序 （2）B （3）CO 217．（3分）得 Cl —MgCl 218．(5分) （1）①蛋白质 油脂 锌 ②食醋 （2）③ ②19．（4分）（1）甲 （2）相等（或甲=乙） （3）N 30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等三、（16分）20．（8分）（1）CaO CO 2 Ca(OH)2 C 2H 2 （各1分）（2）CO 2 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓+ H 2O CaCO 3 + H 2O + CO 2 = Ca(HCO 3)2（各2分）21．（8分）2NaOH + Cu SO 4 = Na 2SO 4 +Cu(OH)2↓ OH -和Cu 2+结合生成Cu(OH)2沉淀气体 沉淀 NH 4+ Ca 2+ SO 42- （方程式2分，其他各1分）四、（22分） 22．（13分）（1）长颈漏斗 锥形瓶 （2）A 2KMnO 4=== K 2MnO 4+ MnO 2+ O 2↑（2分） 防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导管（2分） A C （2分）(3)C a 腐蚀铁质下水管道、污染水源等（2分）（答案合理即给分。
其他每空中1分）23．（9分）（方程式2分，其他各1分）A NaHCO 3 NaCl 盐酸（硫酸） Na 2CO 3 Na 2CO 3 + 2HCl =2NaCl + H 2O + CO 2↑ CaCl 2 或Ca(OH)2 产生白色沉淀五、(14分)24．（5分）（1）无色 液体（或有特殊气味，不溶于水，溶于大多数有机溶剂）（2）390 144:19:32 16.4% （各1分）25．（9分）（1）88.3%（5分） 20%（4分） 第二部分（共计20分）六、（20分）26. (10分) （1）CaCO 3 == CaO+CO 2↑ （2分） 分解反应 CO 2 （各1分）（2）过滤 烧杯 漏斗 冷却 （各1分）（3）产生的CO 2循环使用，得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生（2分）27．(10分) （1）试管口向上倾斜（或试管口没有略向下倾斜）A B （2分，只填A 给1分，只填B 不给分）（2）用止水夹夹紧橡胶管，在长颈漏斗中加少量水，长颈漏斗中的水面保持不下降，说明装置不漏气（2分）（3）H 2、O 2、CO （全对才给分） （4）D→C→A （5）偏大 （6）80% （2分）△高温。
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛
A • CI 和 C1-B Co 和 COC .H 和 HeD. 2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十三届天原杯）复赛试题相对原子质量H-l C-12 N 一 14 0-16 Na-23 Mg-24 AI-27 S-32 CI-35.5 K-39 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108Sn-119 Hg-201 Pb-207一、选择题（本题包括 15个小题，每小题2分，共30分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有两个 答案的，错1个不得分，露选1个扣1分。
） 1、2013年世界地球日的主题是 多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。
下列描述符合这 一主题的是（ ）A 、为粮食增产，多施用高效化肥、农药B 、霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C 、大力推广新型材料D 、努力实施绿色化学”，把化学对环境的负面影响减到最低2化学概念相互间存在如下 3种关系。
下列对概念间关系的说法正确的是 （ ）A 、纯净物与混合物属于包含关系B 、化合物与氧化物属于包含关系C 、单质与化合物属于交叉关系D.、氧化反应与化合反应属干并列关系3过氧化氢（H2O2）是常见的过氧化物，下列物质也属于过氧化物的是 （ ）A 、MnO2B 、CaO2C 、NO2D 、SiO24,晋代葛洪的《食肉方》（去除黑痣的药方）中记载：取白炭灰（石灰）、莸灰（草木灰）等分煎合可去黑痣。
起到 食肉”作用的主要物质是（） A 、碳酸钙B 、熟石灰C 、碳酸钾D 、苛性钾5•生物体死亡后，体内含有的碳 -14会逐渐减少（称为衰变）。
因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳 -14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。
碳-14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。
下列关于新原子核的说法正确的是 （ ）A 、碳原子核，含 7个质于，8个中子B 、氯原予核，含7个质子，7个中子C 、碳原子核，舍6个质子，7个中子D 、氧原子核，含7十质子，8个中子6•取4份等质量的KCIO3,向其中3份中分别加入少量等质量的 KMnO4、MnO2和Mn ，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛山西赛区初赛试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，请将正确的选项的字母标号填入下表相应的空格内。
1～10题每题1分，11～25题每题21A ．空气中只含有单质 B ．空气是一种纯净物C ．空气是一种重要资源D ．空气中氧气的质量分数约为21%2．氢元素与氧元素的本质区别是A ．核外电子数不同B ．最外层电子数不同C ．质子数不同D ．中子数不同3．下列关于右图所示实验的说法正确的是A ．该实验表示的反应是化合反应B ．试管1中的气体是氢气C ．试管1和试管2中气体的体积比为1︰2D ．该实验证明水是由氢气和氧气组成的 4．下图所示的化学实验基本中，正确的是5．煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料。
下列关于它们的描述不．正确的是 A ．煤和石油是混合物，天然气是纯净物B ．都是不可再生能源6．咖喱是一种烹饪辅料，若白衬衣被咖喱汁玷污后，用普通肥皂洗涤时，会发现黄色污渍变红色，浸泡在水中后红色又变黄色。
据此判断可能与咖喱有相似化学作用的试剂是A．活性炭B．淀粉溶液C．无水硫酸铜D．石蕊试液7．含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水，用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净。
加热硬水时间长了在锅炉内结垢容易产生爆炸。
下列有关说法正确的是A．加热硬水形成水垢是化学变化B．加热硬水时只发生物理变化C．肥皂溶于硬水只发生物理变化，不发生化学变化D．硬水可以增加人体所需钙元素，长期饮用有益健康8．下表中对一些事实的解释不．合理的是9．在化学反应前后，物质所含元素的化合价发生变化的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间的关系如图所示。
下列实例中错误．．的是A．阴影1：B．阴影2：C．阴影3：D．阴影4：10．下列关于生活中常见盐的说法中，不．正确的是A．碳酸钙可用来洗去油污B．纯碱用来中和发酵面团中的酸C．食盐可用于调味D．小苏打是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一11．三个同学设计了如下图所示探究实验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛河南赛区预赛试卷可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 Mg —24 Al —27 Si —28 S —32 C1—35.5 Ca —40 Cu —64 Ag —108一、选择题（本题包括20个题，每题1分，共20分。
每题只有一个．．．．选项符合题意） 1.化学家提出将燃料进行如下循环的构想：，这样既可解决能源问题，又能消除污染。
则上述两个转化过程 （ ）A.①为物理变化，②为化学变化B. ①②均为化学变化C.①为化学变化，②为物理变化D. ①②均为物理变化2．近期雾霾天气笼罩了我国许多地方。
下列做法不利于．．．遏制雾霾产生的是（ ） A. 取消传统的元宵焰火晚会 B. 大力发展火力发电C. 加大城市绿化、园林建设D. 积极推行油品的升级3．下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（ ）A ．CuSO 4、FeCl 3、NaNO 3、MgSO 4B ．H 2SO 4、HCl 、AgNO 3、KMnO 4C ．NaNO 3、NaCl 、K 2CO 3、 K 2SO 4D ．BaCl 2、 KNO 3、 (NH 4)2SO 4 、NaOH4．为防治酸雨，可将造纸厂回收的碱白泥(主要成分是碳酸钙和氢氧化钠)掺进煤中进行“固硫”。
在该过程中不可能．．．发生的化学反应有（ ）5．化学与人类的衣、食、住、行密切相关。
下列说法正确的是（ ）A. 科学家用纳米线织出了碳纳米管布料，碳纳米管属于有机高分子材料B. 河南烩面美味营养，因为面条和瘦肉中富含蛋白质，蔬菜中富含维生素C. 郊游后的自行车经清洗后需要晾晒并在链条上涂油等，目的是防止自行车生锈D. 用石灰乳粉刷过的墙日久变硬，是因为水分的蒸发而留下固体氢氧化钙的缘故6. 水是最重要的溶剂，下列说法正确的是（ ）A. 增大压强和降低温度均可增大气体在水中溶解的体积B. 将KNO 3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液C. 将食盐、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在D. 室温下将1 g CaO 投入到99 g 水中所得溶液中溶质的质量分数为1% A.CaCO 3==CaO + CO 2↑ 高温D.CaCO 3+2NaOH==Na 2CO 3+Ca(OH)2 C.SO 2+CaO==CaSO 3 高温 B.2NaOH+SO 2==Na 2SO 3+H 2O7. 下列图像分别与各选项中的说法相对应（图中○和●分别表示不同的原子），其中不正．．确．的是（）A.可能是氧化物B.可能是金属C. 一定是混合物D.包含组成元素相同的不同物质8．肉毒碱（化学式为C7 H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，关于它的说法不正确．．．的是（）A．该物质含有臭氧（O3）B．氢元素质量分数大于氮元素质量分数C．相对分子质量为161 D．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为84：15：14：489．金属M可与CuCl2溶液反应：M+CuCl2＝MCl2+Cu，下列说法不正确．．．的是A．该反应属于置换反应B．金属M不可能是铝C．反应前后M的化合价发生改变D．反应后溶液的质量一定增大10．过氧化氢分子中由于含有“过氧基”的结构（如右图方框部分），故可用来杀菌消毒。
据此推测，下列物质也可作杀菌消毒剂的是（）11．右图为某化学反应中各物质质量与时间的关系，下列判断正确的是（）A．该反应属于分解反应B．②和③一定是反应物C．④可能是反应物也可能是生成物D．反应结束时①的质量一定等于②和③的质量之和12．下列各组物质进行分离提纯，与除去粗盐中不溶性杂质实验步骤均相同的是（）A.从空气中分离出氧气B.从医用酒精中提纯酒精C.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰D.从草木灰中提取碳酸钾（不考虑其他可溶性杂质）13下列判断不正确．．．的是A．X不是该反应的催化剂B．反应后X的质量为2.8 gC．X中两种元素的质量比为1︰2 D．反应中甲烷与氧气的化学计量数之比为4︰7 14．右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．降温或蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来B．N点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等C．甲、乙饱和溶液从t1℃升温至.t2℃，其浓度均保持不变D．t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为1︰315．下列由事实或信息中得出的结论正确的是（）A．某物质中只含一种元素——该物质一定是单质B．某气体能使澄清石灰水变浑浊——该气体一定是CO2C．某物质燃烧后生成CO2和H2O——该物质一定含C、H、O元素D．某溶液能使紫色石蕊溶液变红——该溶液的pH一定小于716．下列说法或做法正确的是（）A．可燃物达到着火点时一定都可发生燃烧B．燃烧、缓慢氧化、爆炸等一定都是氧化反应C．室内燃气大量泄漏时应立即立即打开换气扇通风D．室内起火烟雾较浓，逃离时用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面17．甲、乙两化工分布在某排污渠两岸（如图所示），箭头代表水流方向。
若甲厂附近a处水样经检测含有的阴离子是OH-、SO42-，c处水样经检测pH=7且只含有少量的NaCl。
则乙厂排放到b处水中的物质可能是（）A．BaCl2、HCl B．H2SO4、Ba(NO3)2C．MgSO4、NaCl D．H2SO4、MgCl218．下列做法不能．．达到实验目的的是（）A．鉴别铁粉和氧化铜——滴加稀硫酸B．检验纯碱溶液中的氢氧化钠——滴加酚酞溶液C．比较生铁和纯铁的硬度——将两种金属片相互刻划D．除去二氧化碳中的水蒸气——让混合气体通过浓硫酸19．下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（）A ．①向等质量的镁和氧化镁中分别加入足量稀盐酸B ．②充分煅烧一定质量的石灰石C ．③足量铁和铝分别与等质量、等浓度稀盐酸反应D ．④向一定量 pH=13的氢氧化钠溶液滴加大量的水20. 在一定质量的氯化钠溶液中加入硝酸银溶液至氯化钠反应完全，产生的沉淀经过滤、洗涤、干燥、称量，沉淀质量恰好等于原氯化钠溶液质量的二分之一。
则原氯化钠溶液中溶质的质量分数约为A ．10％B ．20%C ． 30％D ．40%二、填空题（本题包括6个题，每空1分，共30分）21.（4分）化学与生活息息相关，请根据题意填空：（1）干冰制冷的原理是 。
（2）炉具清洁剂中含有一种常见的碱是 ，可以清除油污。
（3）硫酸铜是波尔多液的主要成分之一，构成硫酸铜的粒子是 （填化学符号）。
（4）葡萄糖常在输液中使用，能是为病人提供能量，其化学式为 。
22．（3分）右图是某药品标签上的部分内容。
若按用量服用， 每天补充钙元素的质量为 ；用该钙片还可缓解胃酸过多症，其原理是（用化学方程式表示） ；“嚼碎后食用”的优点是 。
23.（6分）人类的生产和生活都离不开水。
（1）自来水厂净化水的过程为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，属于化学变化的是 ；新一代消毒剂ClO 2的名称为 ；实验室的过滤装置所用到的玻璃仪器有 。
（2）右图是自制简易净水器，分层放置着石英砂、小卵石、蓬松棉、活性炭，其中位置3放置的物质及其作用是 。
使用过的活性炭经过处理后可循环使用，其原因是 。
（3）用肥皂水鉴别软水和硬水的原理是：肥皂主要成分硬脂酸钠（C 17H 35COONa ）能与Ca 2＋或Mg 2＋反应生成沉淀。
硬脂酸钠与氯化钙或氯化镁反应的化学方程式为 （写出一个即可）。
24.（6分）右边表格是元素周期表的一部分。
这四种元素均位于第 周期；等质量的四种元素中所含原子个数由多到少的顺序是 ；镁的原子结构示意图为 ；钠的最高价氧化物对应的水化物是氢氧化钠，则铝的最高价氧化物对应水化物的化学式为 。
硅与碳位于同一主族，硅的许多化学性质与碳相似，硅酸的化学式为 ；二氧化硅与烧碱溶液反应生成盐和水，其化学方程式为。
[ [ [则A物质中“”的元素化合价为，该反应的化学方程式为。
若在反应中继续通入足量的B，则C可进一步完全转化为，则该反应的总化学方程式为；当有34 g A完全反应时，生成的质量为g。
26.（7分）初中化学常见物质A—G有如右图所示的转化关系（部分反应条件及物质已略去），已知A为单质；C为气体，反应②为实验室制取气体C的方法；E元素在地壳中含量居金属元素的第二位；F是最轻的气体。
请回答下列问题：（1）反应②的反应类型为。
（2）写出物质的名称：C为；D为。
（3）写出有关反应的化学方程式：E在氧气中燃烧；反应①；反应③。
（4）F的一种用途是。
三、简答题（本题包括5个题，共30分）27.（2分）化学实验员在取用密封不严的生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶已经膨胀破裂，请分析产生此现象的原因并写出相应反应的化学方程式。
28.（4分）（1）做硫的燃烧实验时，集气瓶底放有少量水（溶有氢氧化钠）；做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部也放有少量水。
其作用是否相同？为什么？（2）影响可燃物燃烧剧烈程度的因素有哪些？请举例说明。
（要求写出两条）29.（5分）某化学小组探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，观察到锌粒表面有红色物质出现，同时还有少量无色无味的气体产生。
对于产生气体的“异常现象”，同学们做出如下猜想：【猜想I】产生的气体可能是二氧化碳。
【猜想Ⅱ】产生的气体可能是二氧化硫。
【猜想Ⅲ】产生的气体可能是氢气。
（1）写出锌与硫酸铜反应的化学方程式。
（2）猜想I和猜想Ⅱ均不合理，请分别说明理由。
（3）猜想Ⅲ是合理的，因为硫酸铜溶液可能显酸性。
请设计实验证明硫酸铜溶液的pH小于7。
（写出实验操作过程）30.（5分）为鉴别碳酸氢铵、氯化铵和尿素三种化肥，分别取三种样品编号为A、B、C，并进行如下实验：（1）请分别写出A、B、C所对应化肥的化学式。
（2）请指出三种化肥的含氮量由大到小的顺序。
（3）铵态氮肥遇碱产生氨气，氨气与雨水作用可形成“碱雨”。
请写一个中和“碱雨”的化学方程式。
，产生沉淀的质31. （6分）某实验小组在一定量的石灰水中通入CO量与通入CO2质量的关系如右图所示。
已知反应：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2，其中Ca(HCO3)2易溶于水。
（1）请描述实验过程中可观察到的现象。
（2）请计算通CO2气体前石灰水中溶质的质量。
（请写出计算过程）（3）为使溶液的质量在整个实验过程中为最大值，理论上至少应通入CO2质量是多少？（不考虑CO2气体在水中的溶解）32.（8分）氨气在生产、生活中有广泛用途，研究其制取、性质和用途十分重要。
（1）工业上用氮气和氢气在高温高压和催化剂存在时合成氨；实验室用氯化铵和熟石灰在加热条件下制取氨气，同时生成氯化钙和水。
请分别写出有关反应的化学方程式。
实验室制取氨气的发生装置与制取哪种气体的相似？（2）右图是氨气性质的趣味实验：圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成美丽的“喷泉”，进入烧瓶的水变成红色。