重庆大学网络教育学院
重庆大学网络教育学院2016财务案例研究 ( 第3次 )作业
第3次作业一、单项选择题（本大题共20分，共 10 小题，每小题 2 分）1. 根据我国有关规定，股票不得（）： A. 平价发行 B. 溢价发行 C. 时价发行 D. 折价发行2. 某投资项目原始投资额为 100 万元，使用寿命 10 年，已知该项目第 10年的经营净现金流量为 25 万元，期满处置固定资产残值收入及回收流动资金共 8 万元，则该投资项目第 10 年的净现金流量为（）万元。
A. 8 B. 25 C.33 D. 433. 为了实现战略伙伴之间的一体化的资产重组形式是（）。
A. 收购公司 B. 收购股份 C. 公司合并 D. 购买资产4. 关于企业债务重组说法正确的是（）。
A. 企业在发生资不抵债时，就应当进行债务重组 B. 债务重组时，不能用非现金资产清偿债务 C. 债务重组时，可以将债务转为资本 D. 债务重组时，不能修改债务条件5. 信用的“5C”系统中，条件（Condition）是指（）。
A. 顾客的财务实力和财务状况，表明顾客可能偿还债务的背景条件 B. 顾客拒付款项或无力支付款项时能被用作抵押的资产条件 C. 影响顾客付款能力的经济环境条件 D. 企业流动资产的数量和质量6. 容易造成股利支付额与本期净利相脱节的股利分配政策是 ( ) 。
A. 剩余股利政策 B. 固定股利政策 C. 固定股利支付率政策 D. 低正常股利加额外股利政策7. 下列企业财务管理目标中考虑了资金时间价值问题和风险问题的是( ).A. 利润最大化B. 每股盈余最大化C. 成本最小化D. 企业价值最大化8. 企业向银行取得一年期贷款1000万元，按6%计算全年利息，银行要求贷款本息分12个月等额偿还，则该项借款的实际利率大约为（）。
A. 6% B. 10%C. 12%D. 18%9. 某企业计划投资 10 万元购置一台新设备，预计投产后每年可获净利 1.5万元，年折旧率 10% ，则投资回收期为（）。
重庆大学网络教育学院毕业设计(论文)成绩评定标准
重庆大学网络教育学院毕业设计（论文）成绩评定标准毕业设计（论文）成绩评定要求严肃认真、坚持标准、实事求是，应反映学生真实的工作表现和业务水平及工作能力，尤其是优秀毕业设计（论文）的水平要名副其实。
（1）毕业设计（论文）评阅评分标准：毕业设计（论文）成绩评定实行百分制，即：90~100分（优秀）、80~89分（良好）、70~79分（中等）、60~69分（及格）、60分以下（不及格）。
本（专）科学生毕业设计（论文）成绩原则上优秀不超过10％、良好不超过25％。
90~100分（优秀）毕业论文：毕业论文具有较强的实践应用意义或较高的学术价值；论点鲜明正确且有自己独到的见解和新意；能综合运用有关的基础理论和专业知识，比较全面和透彻地分析论题；论文中心突出、论据充足、论证严密、层次清晰、详略得当；语言准确简洁、文字流畅，书写工整。
毕业设计：毕业设计合理，具有良好的实用价值或创新性，完全满足设计要求的各项性能指标，反映设计者良好的专业基础知识以及独立分析问题和解决实际问题的能力。
设计说明正确、清晰，文档及资料规范、齐全。
80~89分（良好）毕业论文：毕业论文具有较强的实践应用意义或较高的学术价值；论点鲜明正确，有一定的个人见解；能运用有关的基础理论、专业知识，较好地分析问题；论文中心明确、内容充实、结构严密、层次清楚；语言表达能力较强，书写工整。
毕业设计：毕业设计比较合理，具有较好的实用价值或创新性，满足设计要求的各项性能指标，反映设计者较好的专业基础知识和动手实践能力。
设计说明正确、清晰，文档及资料规范、齐全。
70~79分（中等）毕业论文：毕业论文有一定的实践应用意义或学术价值；论点清楚正确；能结合所学知识提出和分析问题，并以一定的材料为依据进行阐述，在知识性、科学性方面无重大错误；论文中心较明确，层次较清楚，主要论据基本可靠；文字通顺。
毕业设计：毕业设计中能运用所学专业知识，独立完成设计任务；设计合理，基本满足设计要求的各项性能指标；设计说明正确、清楚，文档及资料齐全。
重庆大学网络教育学院161批次财务管理学(第1次)答案
第1次作业 一、 单项选择题（本大题共20分，共10小题，每小题2分） 1. 下列各项中，不属于现金支出管理措施的是（）。
A.推迟支付应付款B. 企业社会责任C.以汇票代替支票 2. 与现金股利十分相似的是（ 票分割D.股票出售3. 商业信用筹资的最大优点是（ 容易获得D.金额不固定4. 企业财务关系中最为重要的关系是（D. 争取现金收支同步 ）。
A. ）。
）。
股票股利B.股票回购C.股 A.期限较短B.成本较低C. A.股东与经营者之间的关系 D.企业与 B. 股东与债权人之间的关系C.股东、经营者和债权人之间的关系 供应商和客户之间的关系 5. 我国关于支付并购交易价款的规定，原则上要求一次缴清资产转让费。
如果 数额较大，一次付清有困难的，可在有经济担保的前提下，经双方协商分期付 款，但最长期限不得超过（）年。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. （ ）的大小主要与项目的系统风险大小直接相关。
A.边际资本成 本B.项目资本成本C.加权平均资本成本 7. 现金作为一种资产，它的（ ）。
动性强，盈利性也强C.流动性差，盈利性强 8. 在采用销售百分比法编制预期资产负债表时， 的比率关系的项目是（）。
A.流动资产B. 递延资产与其他资产 A.流动性强，盈利性差B.流 D.流动性差，盈利性也差 资产负债表中与销售额成固定 闲置固定资产C.长期投资D.9. （ ）是项目净现值为零时的折现率或现金流入量现值与现金流出量 现值相等时的折现率。
A.净现值B.获利指数C.内部收益率D.资产报酬 率 10. 下列属于储存成本的变动成本是（ ）。
A.仓库折旧B.差旅费 C. 存货的保险费用D.仓库职工的固定月工资二、 多项选择题（本大题共30分，共10小题，每小题3分） 1. 边际资本成本是（ ）。
各种筹资范围内的综合资本成本 C. 保持资本结构不变时的综合资本成本 本成本 2. 下列哪些是项目的现金流入量？（ A.资本每增加一个单位而增加的成本 B. 追加筹资时所使用的加权平均资本成本 D. E.保持个别资本成本率不变时的综合资 ）A.收现销售收入B.固定资产残 值变现收入以及出售时的税赋损益 C.垫支流动资金的收回和其他现金流入量 3. 能够更直接反映销售获利能力的指标有（）。
重庆大学网络教育学院(专科起点本科)2012年入学考试模拟题(二)计算机应用基础
身份证号__________ 姓名__________ 学习中心 成绩_______重庆大学网络教育学院（专科起点本科）2012年入学考试模拟题（二）计算机应用基础（共100分）一、单选题（本大题共6个小题，每小题5分，共30分）1. 为了指导计算机网络的互联、互通和互作，ISO 颁布了OSI 参考模型，其基本结构分为（ ）。
A.6层B.5层C.7层D.4层2、下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是（ ）。
A.键盘、磁盘和打印机B. 键盘、扫描仪和鼠标C. 键盘、鼠标和显示器D. 硬盘、打印机和键盘3、按照网络分布和覆盖的地理范围，可将计算机网络分为（ ）。
A.局域网、互联网和internet 网B.广域网、局域网和城域网C.广域网、互联网和城域网D.Internet 网、城域网和Novell 网4.下列各项中,不属于多媒体硬件的是（ ）。
A.光盘驱动器B.视频卡C.音频卡D.加密卡5. 下列关于Windows 98“回收站”的叙述中，错误的是( )。
A 、“回收站”中的信息可以清除，也可以还原B 、 每个逻辑硬盘上“回收站”的大小可以分别设置C 、 当硬盘空间不够使用时，系统自动使用“回收站”所占据的空间D 、“回收站A ”中存放的是所有逻辑硬盘上被删除的信息6. 下面哪一个是合法的IP 地址：( )。
A. 11.0.2.10B. 256.118.5.135C. 202.118.10.10.135D. 255.255.255二、填空题（本大题共10个小题，每小题5分 共50分）1.软盘的存储容量计算公式是：盘面数×每面磁道数×____________× 每扇区字节数。
2.选定某个文件，并按下Delete 键，则该文件被删除到______________中。
3.不少微机软件的安装程序都具有相同的文件名， Windows 系统也如此，其安装程序的文件名一般为____________。
课程考核成绩评定实施细则
重庆大学网络教育学院重大校网教〔2018〕43号课程考核成绩评定实施细则（试行稿）第一章总则第一条根据《重庆大学高等学历继续教育网络教育学生学籍管理办法》和《重庆大学网络教育学院成绩管理办法》，结合网络教育课程学习特点，制定本实施细则。
第二章成绩构成第二条课程考核总成绩包括课程学习过程成绩、平时作业成绩和课程结束考试成绩三部分。
第三条成绩构成比例为课程考核总成绩（100%）=学习过程成绩（10%）+平时作业成绩（30%）+课程结束考试成绩（60%）。
课程考核总成绩以百分制记载，总分不超过100分。
（一）学习过程成绩是学生登录网络教室，学习网络课程，完成规定的学习内容所取得的成绩。
（二）平时作业成绩是学生学习网络课程达到规定要求，完成课程规定作业所取得的成绩。
（三）课程结束考试成绩是学生完成规定的学习内容，参加课程网上考试或现场考试所取得的成绩。
第三章成绩评定规则第四条学习过程成绩占课程考核总成绩10％的权重。
（一）学习过程成绩计分规则1.学生学习网络课程，完成规定的教学活动，可获得相应的成绩。
2．纳入学习过程成绩计分的教学活动有视频学习、网页学习和课后练习三种。
3．三种教学活动的学习成绩累计不超过10分。
（二）附加分是鼓励学生在学习网络课程过程中，积极参加课程论坛和语音答疑环节，与老师和同学交流讨论而予以奖励的成绩。
附加分总分最高为5分。
1．参加课程论坛学习，学生的发贴、回贴获得教师点评分，每获得一次点评分，可获得0.5分。
2．参加语音答疑（包括收看录制），每参加一次且时长超过15分钟，可获得1分。
第五条平时作业成绩占课程考核总成绩30％的权重。
（一）学生取得学习过程成绩5分（不含附加分）后，课程自动发布3套作业，学生完成作业后，即取得平时作业成绩。
作业成绩为百分制。
（二）学生对成绩不满意，每套作业可以重做原题2次，取其最高成绩记载。
第六条课程结束考试成绩占课程考核总成绩60%的权重。
学生取得学籍，完成规定的学习内容，参加网上考试取得的成绩，或经考试预约并参加现场考试取得成绩。
毕业论文标准格式模板
重庆大学网络教育学院毕业设计（论文)撰写规范化要求说明1、毕业设计（论文)正文书写格式毕业设计(论文)正文需符合以下要求、顺序：（1）中文摘要及关键词(需单独成页)中文摘要150—300字左右。
关键词之间用空格（宽度为一个汉字宽度）分隔，最后一词后不打标点符号.（2)目录(3）引言（4）正文（5）总结（6）参考文献参考文献标注方法如下：著作:[序号]著者.译者。
书名。
出版社。
出版时间。
引用部分起止页期刊：[序号]作者.译者.文章题目。
期刊号.年份.卷号（期刊数）。
引用部分起止页会议论文集：[序号］作者.译者。
文章名。
文集名.会址.开会年。
出版者。
出版时间.引用部分起止页2、文字文字通顺，无错别字，不得由他人代写或抄袭。
毕业设计（论文)设置为A4型纸张，左页边距3.0cm，右页边距2.5cm，上边距2。
5cm，下页边距2.5cm,行距均采用1。
5倍行距。
正文字体使用小四号字,宋体，一级标题使用四号字体，黑体,加粗；二级标题使用小四号字体,黑体,加粗;三级标题使用小四号字体，宋体，加粗。
序号：毕业设计（论文)各章节序号采用阿拉伯数字编码,格式为：1…1.1…1。
1.1…（最多不超过3层）页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部.3、图纸图纸整洁，布局合理，符合制图标准。
可自行选择计算机绘制或手工图纸。
4、曲线图表所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等必须按国家规定标准或工程要求绘制。
5、毕业设计（论文）正文篇幅毕业设计（论文）字数，专科不得少于3000字,本科不得少于5000字，设计类专业题目应附设计图纸、计算机程序、设计说明书等。
6、论文存档学生只需在网上提交电子版的毕业设计（论文）终稿，无需纸介文档.学生电子文档由学院统一存档，但工程类专业毕业设计学生如有手工图纸，需自行提供完整图纸一套交由学院存档.重庆大学网络教育学院2008年1月附：毕业设计（论文）格式模板（学生在终稿阶段必须提交以下完整的文档内容）一、封面二、摘要(需单独成页）三、目录(需单独成页）四、正文五、任务书六、开题报告（土木工程、机械、采矿专业毕业设计类不需要此项）七、其它：包括程序设计、毕业设计图纸等提醒:以上文档可单独成页或集合为一个文档上传均可重庆大学网络教育学院毕业设计（论文）题目学生所在校外学习中心批次层次专业学号学生指导教师起止日期摘要（要求150--300字左右）民营企业现阶段主要包括私营企业、外商投资企业以及私人股东控股的股份制企业.民营企业具有数量众多、地域分散，经营规模较小等内在特征。
成人重庆大学授予网络教育学院本科毕业生学士学位实施细则
成人重庆大学授予网络教育学院本科毕业生学士学位实施细则重庆大学网络教育学院本科毕业生学士学位实施办法根据重庆大学学位评定委员会通过的《重庆大学授予网络教育学院本科毕业生学士学位实施细则》，结合我院实际情况，特制定本实施办法。
一、学士学位授予对象获得我院高中起点本科、专科起点本科毕业证书者。
二、申请学士学位条件1. 坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵纪守法，品行端正。
2. 通过政治理论学习，掌握马克思主义的基本理论，并且具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的初步能力。
3. 通过网络教育学习，完成本专业教学计划规定的学习内容，取得网络教育本科毕业证书，且须符合下列条件：(1) 课程平均成绩 70 分及以上；(2) 毕业设计（论文）成绩达到良好以上且必须参加学院组织的答辩。
4. 申请学士学位者应参加重庆市学位办统一组织或授权组织的外国语水平考试，且成绩合格。
5. 凡有下列情况之一者，不能申请学士学位：(1) 在政治思想和道德品质及其他方面犯有严重错误受到严重警告及以上处分者；(2) 不符合第 3 条所列申请学士学位条件之一者。
三、申请学位程序1. 符合申请资格的本科毕业生以毕业证书颁发日期为准一年内可申请学位，在学院通知的时间内，由学生本人向学院提出授予成人高等教育学士学位申请，过时不予受理。
2. 学生进入学生平台，在学位申请栏操作学位预申请。
3. 学生向学习中心提交以下申请资料：(1) 学生填写《学士学位申请表》 ( 申请表可在网上下载 ) ；(2) 本科毕业证书复印件；(3) 成人学位外语考试合格证书复印件 ( 复印件上必须注有：学生承诺“本人承诺所提供证件真实有效，如有虚假后果自负”字样并签字；学习中心审核“此件与原件一致”字样并盖学习中心印章）；(4) 身份证复印件；(5) 近期同底一寸免冠彩色相片 2 张；4. 学习中心对学生申请资料进行审核，将审核合格者的申请资料报学院。
重庆大学网络教育学院(高中起点专科)2012年入学考试模拟题(一)英语
身份证号__________ 姓名__________ 学习中心成绩_________ 重庆大学网络教育学院（高中起点专科）2012年入学考试模拟题（一）英语（共100分）I. 语音（共5题，每小题2分，共10分）在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。
( ) 1.A. Russia B. sure C. pleasure D. procession( ) 2.A. neither B. thirsty C. through D. thousand( ) 3. A. apples B. pears C. bananas D. maps( ) 4. A. without B. south C. southern D. though( ) 5. A. training B. brain C. remain D. saidII. 词汇与语法知识（共25小题，每小题2分，共50分）从每小题的四个选择项中，选出最佳的一项。
( ) 6.She hurt ______ when she played with a knife.A. hersB. sheC. herD. herself( ) 7. There are fifteen _______ in our class.A. girl studentsB. girls studentsC. girls studentsD. girl student( ) 8.The boy was ______ years old and yesterday was his _____ birthday.A. ninth; ninthB. nineth; nineC. nine; ninethD. nine ; ninth( ) 9. We are doing much better _____ English _____ our teacher’s help.A. in ; atB. at; inC.. in ;withD. with ; with( ) 10. ______ apple on the desk is Wei Hua’s.A. AnB. AC. \D. The( ) 11. Which country has the second _______ population in the world？A. mostB. moreC. largestD. larger( ) 12. The product they made looks ________ and sells _______.A. nice, wellB. nice, goodC. well, niceD. good, nice( ) 13. Keep still _______ the earthquake stopped rocking.A. afterB. untilC. whenD. since( ) 14. They ______ for Shanghai on Friday. Shall we go to see them off at the train statio n?A. are leavingB. are leftC. have leftD. left( ) 15. The children ________ themselves in the swimming pool.A. likedB. washedC. enjoyedD. swam( ) 16. Please don’t play so nosily ,______?A. will youB. shall weC. do weD. won’t we( ) 17.—Do you know Jim quarreled with his brother?—I don’t know, ________.A. nor don’t I careB. nor do I careC. I don’t care neitherD. I don’t care also( ) 18.—How did you find your visit to the museum?—I thoroughly enjoyed it. It was _______ than I expected.A. far more interestingB. even much interestingC. so more interestingD. a lot much interesting( ) 19. Mrs. Smith warned her daughter ________ after drinking.A. never to driveB. to never driveC. never drivingD. never drive( ) 20. Which of the following is WRONG?A. Sue has borrowed the CD disc.B. What do you think of the book?C. He took 2 hours to do his maths homework.D. I found it difficult to understand what he said.( ) 21. Anne has _______ uncle, his uncle works in ______ university.A. a, aB. an, aC. an, anD. a, the( ) 22. –Would you like ______ basketball? –No, I’d rather ____ the piano.A. play, to playB. to play, to playC. play, playD. to play, play( ) 23. He said they would go to Beijing, ______?A. didn’t theyB. wouldn’t heC. didn’t heD. wouldn’t they( ) 24. There is still _______ hope of our getting there in time. Let’s hurry up.A. littleB. fewC. a fewD. a little( ) 25. The visitors are very _______ to see so many changes _______in Shenzhen since 1979.A. surprise , have been taken place ,B. surprisng , took placeC. surprised , have taken the placeD. surprised , have taken place( ) 26. We will go camping tomorrow if it___________.A. will be fineB. doesn’t rainsC. is rainyD. is fine( ) 27. The yellow River is ______ river in China .A. a second longB. the two longerC. the second longestD. the second longer( ) 28. Can you tell me _______ Beijing?A. what time their plane will reachB. what time will their plane arrive inC. what time their plane will arriveD. what time will their plane get to( ) 29. They were made ______ day and night those days.A. workB. workedC. to workD. makes( ) 30. These pictures will show you _____.A. what our city looks likeB. how our city looks likeC. how does our city look likeD. what does our city look likeIII. 完形填空（共20小题；每题2分，共40分。
重庆大学网络教育学院有课程免修、代修、免考3种优惠政 …
重庆大学网络教育学院有课程免修、代修、免考3种优惠政策，请各位学员仔细阅读下面的条款，尽量用足这些优惠政策。
申请免修、代修、免考的学员仍然可以申请学士学位。
课程“免修”规定一、免修条件：1、在进入重大网院学习以前，已持有国家承认的单科证书（如高等教育自学考试等）或国民教育系列专科学历的专升本学生或在读二专业的学生，可以申请免修已经学过且与重庆大学网络教育学院该专业教学计划规定的教学内容相应的“公共基础课程”；本科层次统考课程的免修办理以教育部统考规定中的免考条件为准。
2、专科课程成绩合格的只能申请免修专科层次的课程，本科课程成绩合格的可以申请免修专科和本科层次的课程。
3、免修课程仅限于公共基础课，免修课程不需缴纳学费，且不需参加该课程考试。
二、免修成绩如何计算？免修课程成绩在成绩栏内只记“免修”字样，课程成绩按“合格”记载，在申请学位时，免修课程成绩不进入课程平均成绩。
三、何时办理免修手续？学生申请课程免修，须在入学后选课时一次性办理，逾期不予补办。
四、如何办理免修手续？学生到所属学习中心填写《免修申请表》，并提供相关成绩单、证书等资料原件。
学习中心对其资料进行审核，并在申请表上签字盖章，将《免修申请表》、相关成绩单、证书等资料的复印件寄至学院审核批准。
课程“代修”规定学员可以申请不修《英语》和《数学》，但要用学分相同（或大于）的其他课程来代替，这样叫课程代修。
一、代修的申请对象1、入学时年满28周岁：高起专的学生，可以申请不修《大学英语（1）》、《大学英语（2）》、《高等数学II—I》、《高等数学II—2》；专升本的学生可以申请不修《高等数学II》2、凡是入学时年满40周岁的、或者属于少数民族的学员，都可以申请不修《大学英语（3）》、《大学英语（4）》。
3、经济类专业（经济与工商管理、市场营销、会计学、电力经济）的学生可以不修《高等数学》，不受年龄限制。
二、代修课程是否计入总学分？是否缴费？以改选后的课程的学分计入总学分，缴纳改选后课程相应的学分费用。
2020年春季学期课程作业高等数学(II-2)第2次13624872-重庆大学网络教育学院-参考资料
重庆大学网络教育学院-2020年春季学期课程作业高等数学（II-2）第2次-参考资料请认真阅读一下说明然后下载：题库有可能会换，不保证全部都有！请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！本文档的说明：如果题目顺序和你的试卷不一样，按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案，预祝您取得好成绩百！一、单项选择题 (共 30 题、0 / 90 分 )1、设，当a=（）时。
A、1B、C、D、参考答案是：B2、微分方程的通解是（）。
A、B、C、D、参考答案是：B3、曲面的一个法向量为（）。
A、B、C、D、参考答案是：A4、下列一阶微分方程中哪个不是可分离变量的微分方程（）。
A、B、C、D、参考答案是：C5、函数的定义域是（）。
A、B、C、D、参考答案是：C6、下列方程中表示双叶双曲面的是（）。
A、B、C、D、参考答案是：C7、求解微分方程使用变换降阶得到的方程是（）。
A、B、C、D、参考答案是：A8、方程组所表示的圆的半径为（）。
A、4B、3C、2D、1参考答案是：9、下列方程中表示柱面的是（）。
A、B、C、D、参考答案是：C10、椭球面的中心坐标是( )。
A、（?1,3，3）B、（?1,3，?3）C、（1,3，3）D、（1,3，?3）参考答案是：B11、下列说法不正确的是（）A、B、C、D、参考答案是：D12、总长度为2的一根铁丝，可以围成矩形的最大面积是（）。
A、B、C、D、参考答案是：C13、积分)，化为极坐标的二次积分为（）。
A、B、C、D、参考答案是：A14、交错级数（）A、一定发散B、一定条件收敛C、可收敛也可发散D、一定绝对收敛参考答案是：D15、幂级数的和函数为（）。
A、B、C、D、参考答案是：B16、对于非齐次微分方程，其特解有（）的形式。
A、B、C、D、参考答案是：C17、设，则=（）。
A、B、C、D、参考答案是：A18、二平面，的夹角=( )。
A、B、C、D、参考答案是：D19、下面可以作为一条有向直线的方向角的是（）。
2020年春季学期课程作业文献检索与应用第2次14126-重庆大学网络教育学院-参考资料
重庆大学网络教育学院-2020年春季学期课程作业文献检索与应用第2次-参考资料请认真阅读一下说明然后下载：题库有可能会换，不保证全部都有！请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！本文档的说明：如果题目顺序和你的试卷不一样，按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案，预祝您取得好成绩百！一、单项选择题(共20 题、0 / 50 分)1、图书分类法中，类名之间的上下位关系反映了学科概念之间的（）关系。
A、包含B、排斥C、延伸D、相容参考答案是：A2、利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是（）。
A、倒查法B、顺查法C、引文追溯法D、抽查法参考答案是：C3、根据国家相关标准，文献的定义是指“记录有（）的一切载体”。
A、情报B、信息C、知识D、数据参考答案是：C4、文献是记录有知识的（）。
A、载体B、纸张C、光盘D、磁盘参考答案是：A5、下面选项中，并非搜索引擎功能的是（）。
A、及时搜索网络信息B、搜索有效、有价值的网络信息C、有目的地组织和存放网络信息D、有针对性地收搜网络信息参考答案是：C6、下列属于ISBN号的是（）。
A、978-7-80210-111-1B、1001-1245C、1585-07-5D、CN1100221参考答案是：A7、在维普中文期刊全文数据库中“在检索结果中”检索相当于（）。
A、逻辑“非”B、逻辑“与”C、逻辑“或”D、逻辑“加”参考答案是：B8、纸质信息源的载体是（）。
A、光盘B、缩微平片C、感光材料D、纸张参考答案是：D9、下列选项中属于特种文献类型的有（）。
A、报纸B、图书C、科技期刊D、标准文献参考答案是：D10、下列哪种文献属于一次文献（）。
A、期刊论文B、百科全书C、综述D、文摘参考答案是：A11、我国的专利制度是从哪一年开始实施的？（）A、1980年B、1985年C、1989年D、1979年参考答案是：B12、以下哪个不属于专利文献（）。
A、专利公报B、专利索引C、专利说明书。
重庆大学网络教育学院毕业论文管理办法
大学网络教育学院文件重大网院[2009]34号毕业设计〔论文〕管理方法毕业设计〔论文〕是教学方案中极其重要的综合性教学环节，是培养学生综合应用所学根底理论、专业知识和根本技能分析解决实际问题能力，引导学生理论联系实际，获得科学研究或工程设计综合实践的根本训练。
毕业设计〔论文〕在教学方案中作为独立的一个环节进展实施。
学生须按教学方案要求通过课程考试，并取得相应的学分后，才能进展毕业设计〔论文〕。
毕业设计〔论文〕成绩在及格以上〔含及格〕方可毕业，发给毕业证书；申请学士学位者，毕业设计〔论文〕成绩应在良好以上〔含良好〕。
为规毕业设计〔论文〕工作的管理，提高毕业设计〔论文〕的质量，特制定本管理方法。
一、毕业设计〔论文〕时间安排每年毕业设计〔论文〕分为春季和秋季两个批次，每批次工作从申请选题到成绩发布共约120天，具体时间安排以学院发布的通知为准。
二、毕业设计〔论文〕申请条件根据学院?毕业设计〔论文〕工作条例?规定，凡属我院在籍学生，于本专业规定的最快毕业年限提前半年，且修完本专业教学方案规定的全部课程的三分之二并取得相应学分<除毕业设计〔论文〕学分外>，可申请进展毕业设计〔论文〕。
三、毕业设计〔论文〕流程〔一〕准备阶段a)学生应按教学方案的要求，通过课程考试，取得符合毕业设计〔论文〕资格申请条件的相应学分数，方可申请进展毕业设计〔论文〕。
b)为帮助学生顺利实施毕业设计〔论文〕，学院专门制作了财经类、计算机类及土木工程类毕业设计〔论文〕指导讲座。
学生可在首页的下载专区中“毕业设计〞专栏下载学习，了解毕业设计〔论文〕的根本要求及写作方法。
c)学生应仔细阅读相关要求，了解毕业设计〔论文〕根本要求、流程及各阶段时间期限。
〔二〕申请及选题阶段学生在规定修业年限，具备毕业设计〔论文〕申请资格的学生，需在规定时间登录毕业设计〔论文〕平台。
符合申请资格的学生由系统自动认证，并开通选题平台。
为了保证毕业设计〔论文〕的指导质量，学院所有专业的选题均有人数限制，中选择同一题目的人数到达限制人数时，学生需选择另外的题目或自拟题目。
毕业设计任务书-重庆大学网络教育学院
重庆大学网络教育学院学生毕业设计(论文）任务书批次、层次、专业_（工业与民用建筑方向）校外学习中心学生姓名__ __ 学号_一、毕业设计（论文)题目某培训楼设计二、毕业设计（论文）工作自日起至三、毕业设计（论文)内容要求:场地红线图1、建筑设计部分(必做)1。
1功能要求该培训楼建议设置为4层或5层，结构类型建议采用框架混凝土结构体系;培训楼的总建筑面积：3500～5000平方米(±5％以内），学生可以考虑培训楼若干需求来进行设计。
要求根据周围环境,合理选择建筑体型，合理安排主入口、楼梯位置，平面布置应满足建筑功能要求和防火要求;运用建筑造型和立面构图的规律，结合平面剖面的空间组合进行建筑立面设计。
1.2建筑设计内容（1）完成下面所要求的图纸绘制,各项图幅可以自行调整，但要求布局合理.门窗数量和尺寸等。
1。
3建筑设计参考资料（1）《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001－2010）；（2）《建筑制图标准》（GB/T 50104－2010）;（3）《房屋建筑学》,中国建筑工业出版社。
（4）《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）（5)《建筑设计防火规范》（GB50016—2012）2。
施工组织设计部分2。
1施工设计内容2。
1.1工程概况（1）建筑结构概述：包括建筑物的功能、建筑面积（规模）、平面组合、高度、层数、层高 (应附平、立、剖简图)、结构特征(基础形式、结构形式、跨度)等。
（2）建筑地点的特征:包括位置、地形、工程地质，不同深度的土壤分析，地下水位、水质、气温、冬雨季时间，主导风向，风力和地震烈度等。
(3）施工条件:包括三通一平情况、材料、预制加工品的供应情况以及施工单位的机械、运输、劳动力情况和企业管理情况等。
(4）施工中的重点、难点和关键技术问题2。
1.2 施工方案的制定和施工方法的选择(1）施工布署、划分施工段、确定施工流向和施工顺序（2）选择确定分部分项（主要工种工程）的施工方法（重点）（3）选择先进合理的施工方法及机械设备(4）保证质量及安全生产的技术组织措施。
重庆大学网络教育学院2022年春季学期课程作业《大学英语(3)》(第3次)
重庆大学网络教育学院2022年春季学期课程作业《大学英语（3）》（第3次）得分：95分一、句子翻译（英译汉）(共8 题、共40 分)得分：40分1.He published a series of works in rapidsuccession.答案你打破了玻璃想不赔偿而一走了之吗?2.You should take advantage of this chance of a lifetime.答案你应该利用这一生的机会。
3.The introduction of new technologies hasbrought about a rapid increase in the production.答案新技术的引进使产量迅速增加。
4.Our estimate of how many people would showup at the party missed by a mile.答案我们对出席派对的人数估计与实际来的人数相差了一大截5.We must never permit anything of the sort.答案我们决不能允许这种事情发生。
6.The guide conducted us around the ruins of the ancient city.答案导游带我们参观了这座古城的废墟。
7.Churches are usually built in the form of across.答案教堂通常以十字架的形式建造。
8.I like both classical and popular music.答案我喜欢古典音乐和流行音乐。
二、作文题(共4 题、共20 分)得分：15分1.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition titled Never Too Old to Learn. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1. 什么是“活到老学到老”；2. 举例说明“活到老学到老”的意义；3. 作为大学生，我应该怎样做。
全国68所网络教育学院名单
全国68所网络教育学院名单京津地区20所◆中央广播电视大学/◆对外经济贸易大学◆清华大学网络教育学院http://210.76.98.83/◆北京邮电大学网络教育学院/◆北京大学网络教育学院/◆北京师范大学网络教育学院/◆中国人民大学网络教育学院/◆北京交通大学远程与继续教育学院/◆北京外国语大学网络教育学院/◆天津大学网络教育学院/◆中国农业大学网络教育学院/◆南开大学网络教育学院http://202.113.31.244/◆北京理工大学网络教育学院/◆北京中医药大学网络教育学院/◆北京语言文化大学网络教育学院/◆中国传媒大学网络教育学院/◆北京航空航天大学现代远程教育学院/◆中央音乐学院现代远程音乐教育学院http://202.152.177.67/music/index-2.jsp ◆北京科技大学网络教育学院http://219.239.113.201:8080/lms/index.jsp ◆北京大学医学网络教育学院/华东地区17所◆浙江大学网络教育学院/◆上海交通大学网络教育学院/◆复旦大学网络教育学院/◆同济大学网络教育学院/◆东南大学网络教育学院/◆江南大学网络教育学院/◆石油大学网络教育学院/index1.html◆上海外国语大学网络教育学院/◆上海交通大学网络教育学院医学院分院/◆华东理工大学网络教育学院/◆南京大学网络教育学院/◆华东师范大学网络教育学院/◆厦门大学网络教育学院http://210.34.0.36/◆福建师范大学网络教育学院/fjnu/◆东华大学网络教育学院/netu/◆山东大学网络教育学院/◆中国科学技术大学网络学院/net/index.php东北地区7所◆东北大学网络教育学院/◆东北农业大学网络教育学院/◆大连理工大学网络教育学院/◆东北财经大学网络教育学院/◆吉林大学网络教育学院http://202.98.18.52/◆哈尔滨工业大学网络教育学院/cn/ycjy/◆中国医科大学网络教育学院/西南地区8所◆西南大学网络教育学院/◆西南交通大学网络教育学院/◆四川大学网络教育学院/◆重庆大学网络教育学院/◆西南科技大学网络教育学院/◆西南财经大学网络教育学院/◆四川农业大学网络教育学院/◆电子科技大学网络教育学院/uestc/web/西北地区5所◆西安交通大学网络教育学院/portal/xjtu/◆兰州大学网络教育学院/◆西北工业大学网络教育学院/◆西安电子科技大学网络教育学院/◆陕西师范大学网络教育学院/snesite/华中地区8所◆华中科技大学网络教育学院/◆华中师范大学网络教育学院/◆武汉理工大学网络教育学院/◆中国地质大学（武汉）网络教育学院/lms/eduadmin/zh/default_edu.jsp◆湖南大学网络教育学院http://61.187.16.139/◆郑州大学远程教育学院/◆武汉大学网络教育学院/note/nes.htm ◆中南大学网络教育学院/华南地区3所◆中山大学网络教育学院/◆华南师范大学网络教育学院/◆华南理工大学网络教育学院/。
重庆大学继续教育招生详情
重庆大学网络继续教育招生详情1、网络继续教育学生是否能申请学士学位？凡获得我校网络教育本科毕业证书的学生，且符合重庆大学成人学士学位授予条件的，在毕业年内，即可申请成人学士学位，经省学位办组织专家审查通过的学生，报重庆大学学位评定委员会评审通过，即可授成人学士学位。
2、网络继续教育学院的毕业生具有什么样的特点？由于网络教育的学生必须熟练地使用计算机和网络知识，因此我院毕业生除了具有一定的专业知识水平和能力外，还具有计算机及网络方面的理论、实践知识，以及较强计算机操作能力。
3、网络继续教育如何授课、学习？专升本、高中起点专科、中专升大专业余班采用电子课件播放模式，其方式为：电子课件+重庆大学继续教育平台+校外学习中心面授辅导答疑 + 网上作业等方式。
4、国家是否承认网络教育毕业文凭？根据教高厅[2000]10号文件规定，试点学校网络教育对达到本、专科毕业要求的学生，学历证书由国家授权的学校印发，并实行电子注册制度，毕业文凭国家予以承认。
5、网络教育属什么性质的教育？根据教育部教高厅[2000]8号文件，重庆大学是教育部首批批准的15所开展网络教育的试点学校之一。
目前开展的网络教育属于国民教育系列的学历教育。
6、重庆大学网络教育学院是否只有网络专业？重庆大学网络教育学院是兼有办学职能的管理型学院，其专业涵盖经贸、法律、管理、外语、计算机、电子电气等几大类，并不是网络专业教学。
7、重庆大学网络教育授课方式如何。
重庆大学网络教育有两种授课方式：一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课间，完成作业，通过BBS进行提问和沟通。
二是集中面授。
不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。
8、重庆大学网络教育教学模式？不同地区、不同专业、不同层次的学生采用“电子课程（光盘、网络课件）+网上答疑、讨论、作业等+卫星专网+面授辅导答疑+学习小组+相关实验（学习）+集中考试”的教学模式，实现自学、导学、督学、互学和促学相结合。
重庆大学网络教育学院(专科起点本科)2012年入学考试模拟题(二)大学英语
身份证号__________ 姓名__________ 学习中心成绩_______ 重庆大学网络教育学院（专科起点本科）2012年入学考试模拟题（二）大学英语（共100分）I. Phonetics (20 points)Direction: In each of the followinggroups of words, there are four underlined letters orcombinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answer by blackening the corresponding letter on Answer Sheet( ) 1. A false B. loose C. those D. miss( ) 2. A. disappear B. fear C. year D. pear( ) 3.A. temperature B. change C. average D. surface( ) 4. A. new B. few C. flew D. knew( ) 5.A. mental B. metal C. total D. metallic ( ) 6.A. thrown B. follow C. brown D. shown( ) 7.A. nineteenth B. ninth C. southern D. fifth( ) 8.A. construction B. coral C. cross D. model( ) 9. A. one B. son C. alone D. front( ) 10. A. flood B. loose C. choose D. moodII. Vocabulary and Structure (40points)40 incomplete sentences in this section . For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on ANSWER SHEET I.( )11. Who will ________ the bill?A. payB. pay forC. pay offD. pay out( )12. The degree ___ which people get involved in societies varies a great deal.A. toB. atC. inD. on( )13. While cleaning a long-deserted house the other day I came an old photo of my grandpa.A. toB. byC. acrossD. with( )14. ____ you have been looking for, my friend, is the chance to throw yourself into the world of University SocietiesA. WhatB. ThatC. WhichD. Those( )15. Their debts _______ 700.A. added toB. adds upC. add toD. add up to( )16. Another different experience for me ___ living on my own is that now I have become more decisive.A. whenB. ifC. whileD. as( )17. The questions like “Where do you work?”or “Are you married?”are too ______ to Europeans.A. impoliteB. correctC. wrongD. personal ( )18. He spoke so quickly that I did not ______ what he said.A. catchB. acceptC. takeD. listen( )19. You _______ go now. It’s very late.A. had ratherB. prefer toC. had betterD. would rather ( )20. If I were you, I would take it easy, _______ is no need to be nervous.A. itB. thisC. thereD. which( )21. I _______ here two years ago.A. moved toB. have movedC. have moved toD. moved ( )22. He usually _____ a bus to work instead of going by taxi.A. takesB. carriesC. getsD. sits( )23. A child learns to read by seeing the words _______.A. properlyB. repeatedlyC. repeatlyD. obviously( )24. Our friendship is ______ and we will never again be separated.A. restoredB. reservedC. restrainedD. repeated( )25. The beautiful scene left a deep _______ on the foreign visitors.A. thoughtB. ideaC. thinkingD. impression( )26. The room is a little small; _______ it is so hot.A. in additionB. in addition toC. additionalD. adding( )27. In this way they can get better ______ with you and have a topic for beginning conversation with you.A. acquaintedB. similarC. popularD. known( )28.Jack _ _his thick coat because it was snowing．A．put on B．puts on C. wear D．has on( )29.If you want to telephone him，you’ll have to __ ___up the number in the book．A．look B．see C. find D．search( )30. _____ greeting, would you please give me an example to use in English?B. Talked aboutC. Speaking ofD. Spoken ofIII. Cloze (20 points)For each blank in the following passage, there are four choices given below and marked A, B, C and D. Choose the one that is most suitable and mark your answer by blankening the corresponding letter on the Answer Sheet.Mr. .Jones was very angry with his wife, and she was very angry with her husband31 several says they didn’t speak 32 _ each other at all. One evening Mr. Jones was very 33 when he come back34 work, so he went to bed 35 after dinner. Of course, he didn’t say 36 to Mrs. Jones before he went up stairs .Mr. Jones washed the dinner 37 and then did some sewing. When she went up to bed 38 later than her husband, she found a piece of paper on the small table 39 her bed. On it were the word “Mother. Wake me 40 at 7 a.m. —Father.”When Mr. Jones woke up the next morning, it was nearly 8 a.m. and on the small table near his bed he saw another piece of Paper. He took it and read these words:“Father. Wake up. It is 7 a.m.—Mother.”( )31. A. at B. For C. On D. About( )32. A. of B. between C. to D. about( )33. A. tiresome B. tire C. tiring D. tired( )34. A. on B. for C. to D. from( )35. A. rapid B. soon C. sooner D. fast( )36. A. something B. nothing C. anything D. everything( )37. A. things B. materials C. substances D. objects( )38. A. so B. for C. more D. much( )39. A. near B. close C. off D. from( )40. A. up B. out C. down D. rightⅣ.Reading Comprehension (20 points)each question there are four suggested answers marked A, B, C and D. Choose one best answer and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet.Passage OneThe desire to make explorations is born with man. Wherever his imagination goes，man also has a strong wish to go. A large part of human history is connected with the exploration of the worldin which we live. Again and again people have set out with surprising courage and patience to look into unknown regions and lands to see what had not yet been seen，to make known the unknown. With kites，balloons and aircraft they left the ground to pass through the lower atmosphere. Now the outer space receives their attention.Why should man take the trouble of conquering space？It is hard to list the specific practical benefits that will result in. But one knows，from past experience in other areas，that man will surely see and discover new things in space that will increase our scientific knowledge，and this new knowledge will find its way into valuable practical uses. What we learn about man himself，from his experience in space，and from the effects of space and the space flight environment on him，will be extremely valuable. The new techniques developed to carry out the exploration of space，and to keep man alive in space，will certainly find practical uses in everyday life in some way. The areas that will benefit are manifold. They include communication，generation of power，transportation and travel，food production，materials，fuels and many others. But to say definitely just what the practical results will be is almost impossible.( )41.The main idea of the first paragraph is that .A. man desires to explore what is unknownB. man often goes wherever his dreams goC. man is no longer interested in the study of the land and sea nowD. man’s history is his exploration of the world( )42.The word “manifold”in the second paragraph probably means .A. vastB. variousC. valuableD. practical( )43.The author seems to be in favor of .A. doubting the necessity of the space explorationB. the exploration of spaceC. exploring more in space than in other areasD. his experience in space( )44.In the last sentence of paragraph 2 the phrase “the practical results”refers to the results that .A. are obtained from experienceB. can be learned as knowledgeC. can benefit us human beingD. help us make further explorationPassage TwoThis is a time of year when we think about giving and receiving presents．Can you find a little extra to give？On this page we suggest a few organizations you might like to help.Littleton Children’s HomeWe don’t want your money but children’s toys，books and clothes．In good condition would be very welcome．Also we are looking for friendly families who would take our children into their homes for a few hours or days as guests．You have so much—will you share it？Phone Sister Thomas at 55671.Children’s HospiceWe look after a small number of very sick children．This important work needs skill and love．We can not continue without gifts or money to pay for more nursing staff．We also need story books and toys suitable for quiet games．Please contact The Secretary，Little Children’s Hospice，Newby Road．Street FoodIn the winter weather，it’s no fun being homeless．It’s even worse if you’re hungry．We give hot food to at least fifty people every night．It’s hard work，but necessary．Can you come and help？If not，can you find a little money？We used a very old kitchen，and we need some new saucepans．Money for new ones would be most welcome indeed．Contact Street Food，c/o Mary’s House，Elming Way.Littleton Phone 27713.Littleton Youth ClubHave you got an unwanted chair？—a record-player？—a pot of paint？We can use them！We want to get to work on our meeting room！Please phone 66231and we’ll be happy to collect any-thing you can give us．Thank you！The Night ShelterWe offer a warm bed for the night to anyone who has nowhere to go．We rent the former Commercial Hotel on Green Street．Although it is not expensive，we never seem to have quite enough money．Can you let us have a few pounds？Any amount，however small，will be such a help．Send it to us at 15，Green St，Littleton．Please make check payable to Night Shelter．( )45．Reading the passage you might like to help these organizations while workingfor ．A．homeless and sick childrenB．less fortunate members of our societyC．hungry people who have no beds to sleep inD．friendly members of our society to help others( )46．If you like children and you could offer a happy family to a homeless child you may go to ．A．Street Food B．Night ShelterC．Children’s Home D．Children’s Hospice( )47．We can infer that ．A．there are too many social problems in this countryB．people are very poor during the time for givingC．warm-hearted people like to give away moneyD．this passage is taken from a local newspaper( )48．If your child has grown up you may take the child’s things to．A．Children’s Home and Children’s HospiceB．Youth Club and Children’s HomeC．Children’s Hospice and Night ShelterD．Youth Club and Night Shelter重庆大学网络教育学院（专科起点本科）2012年入学考试模拟题（二）大学英语参考答案Ⅰ.Phonetics (10 points)1．C 2．D 3．B 4．C 5．D6．C 7．C 8．A 9．C 10．AⅡ. Vocabulary and Structure11．A 12．A 13．C 14．A 15．D16．C 17．D 18．A 19．C 20．C21．D 22．A 23．B 24．A 25．D26．A 27．A 28．A 29．A 30．CⅢ. Cloze31．B 32．C 33．D 34．D 35．B36．C 37．A 38．D 39．A 40．AⅣ. Reading Comprehension41.A 42.B 43.B 44.C45.B 46.C 47.D 48.A。
重庆大学网络教育学院建筑结构设计
重庆大学网络教育学院建筑结构设计1、框架梁截面曲率延性受各影响因素的规律?答案：框架梁截面曲率延性受各影响因素的规律如下：①纵向受拉钢筋配筋率越大，截面曲率延性减小;纵向受压钢筋配筋率增大，截面曲率延性增大。
②混凝土极限压应变越大，截面曲率延性增大，密排箍筋(或其它增强横向配筋的方式)能增强对受压区混凝土的约束，提高混凝土极限压应变，从而提高截面的曲率延性。
③提高混凝土强度，适当降低钢筋屈服强度，即提高，截面极限曲率增大，延性提高。
2、楼盖是建筑结构的重要组成部分，混凝土楼盖在结构中有哪些作用?答案：楼盖是建筑结构的重要组成部分，起到把楼盖上的竖向荷载传给竖向结构、把水平荷载传给竖向结构或分配给竖向结构、是竖向构件的水平联系和支承构件的作用。
它对保证建筑物的承载力、刚度、耐久性以及抗风、抗震性能具有重要作用。
3、什么是砌体局部受压?在局部受压时，为什么其局部受压强度会提高?答案：局部受压是砌体结构中常见的一种受力状态，荷载(轴向力)仅作用于砌体的部分截面上，称为砌体局部受压。
承受局部受压时，未直接受压部分的砌体也将发生变形，距离局部承压面越远，变形越小。
由于周围未直接受压砌体部分的协同作用(力的扩散)和约束作用(套箍作用)，对局部受压部分的砌体产生三向受压应力状态，从而大大提高了砌体的局部抗压强度。
4、我国的砌体结构采用什么设计方法进行设计?答案：我国目前使用的《砌体结构设计规范》(GB50003-2011)采用以概率理论为基础的极限状态设计方法，以可靠指标度量结构构件的可靠度，采用分项系数的设计表达式进行计算。
砌体结构应按承载力极限状态设计，并满足正常使用极限状态的要求。
根据砌体结构的特点，砌体结构的正常使用极限状态的要求，在一般情况下，可由相应的构造措施来保证。
5、什么是控制截面?在一般的单阶排架柱中，控制截面的位置通常在哪里?答案：控制截面是指对柱内钢筋量计算起控制作用的截面，也就是内力最大截面。
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重庆大学网络教育学院
学生毕业设计（论文）任务书
批次、层次、专业
校外学习中心
学生姓名学号
一、毕业设计（论文）题目
二、毕业设计（论文）工作自年月日起至年月日止
三、毕业设计（论文）内容要求：
1、设计条件及要求
根据某酒店给排水系统安装工程的现场条件及工期要求，参考工程概况及施工图纸，编制施工组织设计说明书一份及施工总平面图一张、施工进度计划（宜为时标网络计划）图一张。
2、工程概况
本工程为某酒店给排水系统安装工程。
该酒店地下一层，地上十五层，建筑高度61.45 m，建筑面积4.65万m2，为一类高层建筑，其中地下层为停车场区，一~四层为餐饮、娱乐、会议及酒店大堂区，五层到十五层为客房区。
给水系统包括生活用水和消防用水给水系统。
以市政自来水为给水水源，由市政自来水引两路DN 150管供给，并在室外形成环网。
采用分区供水，地下室、室外部分和地上一至七层为低区，由市政管网直接供水。
地上八至十五层采用地下水池和变频供水系统联合供水。
排水系统包括生活污水和雨水排水系统。
室内外排水管均采用硬聚氯乙烯管，承插粘接，并在较长立管上设简易消能装置。
学生也可以自选工程，自选工程规模不得小于该工程，自选工程的工程概况根据实际情况确定。
3、具体完成内容
2）某酒店给排水系统安装工程施工组织设计说明书一份，内容包括：
①工程概况
在读懂设计图纸的基础上，阐明整个工程的主要情况和项目主要施工条件等。
②总体施工部署
确定项目施工总目标，包括进度、质量、安全、环境和成本目标；根据项目施工总目标的要求，确定项目分阶段（期）交付的计划；确定项目分阶段（期）施工的合理顺序及空间组织。
对于项目施工的重点和难点应进行简要分析。
③施工总进度计划
根据总体施工部署与工期要求，编制施工总进度计划，施工总进度计划可采用网络图或横道图表示，最好采用时标网络计划，并附必要说明。
施工进度计划中应不少于30道工序。
④施工准备与主要资源配置计划
总体施工准备应包括技术准备、现场准备和资金准备等。
主要资源配置计划应包括劳动力配置计划和物资配置计划等。
⑤主要施工方法
对项目涉及的单位（子单位）工程和主要分部（分项）工程所采用的施工方法进行简要说明。
⑥施工总平面布置图
要求根据确定的总体施工方案，合理进行施工总平面布置，并绘制施工总平面布置图。
施工总平面布置图内容应包括：项目施工用地范围内的地形状况；全部拟建的建（构）筑物和其他基础设施的位置；项目施工用地范围内的加工设施、运输设施、存贮设施、供电设施、供水供热设施、排水排污设施、临时施工道路和办公、生活用房等；施工现场必备的安全、消防、保卫和环境保护等没施；相邻的地上、地下既有建（构）筑物及相关环境。
⑦施工质量保证措施
包括保证施工质量的组织措施和技术措施。
⑧施工安全保证措施
包括保证施工安全的组织措施和技术措施。
⑨文明施工措施
包括文明施工的组织措施和技术措施。
4、参考资料
1、GB/T 50502—2009 建筑施工组织设计规范[S].北京：中国建筑工业出版社，2009
2、GB50242—2002 建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范
3、GB50015—2003 建筑给水排水设计规范
4、其他现行相关规范、规程
5、GB/T 50103—2010总图制图标准[S].北京：中国计划出版社，2011
6、GB/T 50104—2010 建筑结构制图标准[S].北京：中国计划出版社，2010
7、GB/T 50105—2010 建筑结构制图标准[S].北京：中国建筑工业出版社，2011
8、JGJ/T 121—99工程网络计划技术规程[S].北京：中国建筑工业出版社，1999
9、各种教科书
10、工程图纸及相关技术资料
5、格式要求
1)图纸
图纸一律使用A2（420mm×594mm），格式如下：（dwg格式已提供在学
院首页—下载专区—毕业设计专栏下载）
2)设计说明书
计算书采用A4（176mm×250mm）
60页以上的论文采用双面打印，60页及其60页以下论文采用单面打印上边距：2.5cm
下边距：2.5cm
左边距：2.0cm
右边据：1.5cm
行距：1.5倍
正文字体使用小四号字，宋体，一级标题使用四号字体，黑体，加粗；二级标题使用小四号字体，黑体，加粗；三级标题使用小四号字体，宋体，加粗。
序号：毕业设计（论文）各章节序号采用阿拉伯数字编码，格式为：1…
1.1…
1.1.1…（最多不超过3层）
页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。
3)、公式
用word中“公式编辑器”或“MathType 5.0 Equation”软件完成，大小为12pt（可以进行适当调整），位置居中
max 0.0353137.4 4.85x M kN m =⨯=⋅ 2210.6 3.6137.4ql kN m =⨯=⋅
指导教师：
下发日期： 年 月 日
附：安装工程--安装施工组织设计进度安排表
备注：所有图纸选择AutoCAD 绘图，上传至毕业设计平台。