2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷(解析版)

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高三数学上学期期末试卷(含解析)-人教版高三全册数学试题

高三数学上学期期末试卷(含解析)-人教版高三全册数学试题

2015-2016学年某某省某某市正定中学高三(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.设集合M={x|x<3},N={x|x>﹣1},全集U=R,则∁U(M∩N)=()A.{x|x≤﹣1} B.{x|x≥3} C.{x|0<x<3} D.{x|x≤﹣1或x≥3}2.已知=1+i,则复数z在复平面上对应点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知函数f(x)=(1+cos2x)sin2x,x∈R,则f(x)是()A.最小正周期为π的奇函数B.最小正周期为的奇函数C.最小正周期为π的偶函数D.最小正周期为的偶函数4.等比数列{a n}中,a1+a2=40,a3+a4=60,那么a7+a8=()A.9 B.100 C.135 D.805.设函数f(x)=,则f(﹣98)+f(lg30)=()A.5 B.6 C.9 D.226.某几何体的三视图如图所示,则其体积为()A.4 B. C. D.87.过三点A(1,2),B(3,﹣2),C(11,2)的圆交x轴于M,N两点,则|MN|=()A. B. C. D.8.根据如图所示程序框图,若输入m=42,n=30,则输出m的值为()A.0 B.3 C.6 D.129.球O半径为R=13,球面上有三点A、B、C,AB=12,AC=BC=12,则四面体OABC的体积是()A.60B.50C.60D.5010.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下燃油效率情况,下列叙述中正确的是()A.消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米B.以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多C.甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油D.某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油11.已知双曲线E: =1(a>0,b>0)的左,右顶点为A,B,点M在E上,△ABM 为等腰三角形,且顶角θ满足cosθ=﹣,则E的离心率为()A.B.2 C.D.12.设函数f′(x)是偶函数f(x)(x∈R)的导函数,f(x)在区间(0,+∞)上的唯一零点为2,并且当x∈(﹣1,1)时,xf′(x)+f(x)<0.则使得f(x)<0成立的x的取值X围是()A.(﹣2,0)∪(0,2)B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) C.(﹣1,1)D.(﹣2,2)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.设向量,是相互垂直的单位向量,向量λ+与﹣2垂直,则实数λ=.14.若x,y满足约束条件,则z=x﹣2y的最大值为.15.已知对任意实数x,有(m+x)(1+x)6=a0+a1x+a2x2+…+a7x7,若a1+a3+a5+a7=32,则m=.16.已知数列{a n}满足a1=1,a n=(n≥2),其中S n为{a n}的前n项和,则S2016=.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且asinAsinB+bcos2A=a.(I)求;(Ⅱ)若c2=a2+,求角C.18.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,AC=BC=,D是棱AA1的中点,DC1⊥BD.(Ⅰ)证明:DC1⊥BC;(Ⅱ)设AA1=2,A1B1的中点为P,求点P到平面BDC1的距离.19.班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班25名女同学,15名男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析.(Ⅰ)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本?(只要求写出计算式即可,不必计算出结果)(Ⅱ)随机抽取8位,他们的数学分数从小到大排序是:60,65,70,75,80,85,90,95,物理分数从小到大排序是:72,77,80,84,88,90,93,95.(i)若规定85分以上(包括85分)为优秀,求这8位同学中恰有3位同学的数学和物理分数均为优秀的概率;(ii)若这8位同学的数学、物理分数事实上对应如下表:学生编号 1 2 3 4 5 6 7 8数学分数x 60 65 70 75 80 85 90 95物理分数y 72 77 80 84 88 90 93 95根据上表数据,用变量y与x的相关系数或散点图说明物理成绩y与数学成绩x之间线性相关关系的强弱.如果具有较强的线性相关关系,求y与x的线性回归方程(系数精确到0.01);如果不具有线性相关性,请说明理由.参考公式:相关系数r=;回归直线的方程是:,其中对应的回归估计值b=,a=,是与x i对应的回归估计值.参考数据:≈457,≈23.5.20.已知P是圆C:x2+y2=4上的动点,P在x轴上的射影为P′,点M满足,当P 在圆上运动时,点M形成的轨迹为曲线E(Ⅰ)求曲线E的方程;(Ⅱ)经过点A(0,2)的直线l与曲线E相交于点C,D,并且=,求直线l的方程.21.已知函数f(x)=.(Ⅰ)求函数f(x)的图象在点x=1处的切线的斜率;(Ⅱ)若当x>0时,f(x)>恒成立,求正整数k的最大值.请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分,[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,等腰梯形ABDC内接于圆,过B作腰AC的平行线BE交圆于F,过A点的切线交DC的延长线于P,PC=ED=1,PA=2.(Ⅰ)求AC的长;(Ⅱ)求证:BE=EF.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位.已知直线l的参数方程为为参数,0<α<π),曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=4cosθ.(Ⅰ)求曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)设点P的直角坐标为P(2,1),直线l与曲线C相交于A、B两点,并且,求tanα的值.[选修4-5:不等式选讲]24.设函数f(x)=|x﹣|+|x﹣a|,x∈R.(Ⅰ)求证:当a=﹣时,不等式lnf(x)>1成立.(Ⅱ)关于x的不等式f(x)≥a在R上恒成立,某某数a的最大值.2015-2016学年某某省某某市正定中学高三(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.设集合M={x|x<3},N={x|x>﹣1},全集U=R,则∁U(M∩N)=()A.{x|x≤﹣1} B.{x|x≥3} C.{x|0<x<3} D.{x|x≤﹣1或x≥3}【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】先求出M∩N,从而求出M∩N的补集即可.【解答】解:集合M={x|x<3},N={x|x>﹣1},全集U=R,则M∩N={x|﹣1<x<3},则∁U(M∩N)={x|x≤﹣1或x≥3},故选:D.2.已知=1+i,则复数z在复平面上对应点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的代数表示法及其几何意义.【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出.【解答】解: =1+i,∴=(3+i)(1+i)=2+4i,∴z=2﹣4i,则复数z在复平面上对应点(2,﹣4)位于第四象限.故选:D.3.已知函数f(x)=(1+cos2x)sin2x,x∈R,则f(x)是()A.最小正周期为π的奇函数B.最小正周期为的奇函数C.最小正周期为π的偶函数D.最小正周期为的偶函数【考点】三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法.【分析】用二倍角公式把二倍角变为一倍角,然后同底数幂相乘公式逆用,变为二倍角正弦的平方,再次逆用二倍角公式,得到能求周期和判断奇偶性的表示式,得到结论.【解答】解:∵f(x)=(1+cos2x)sin2x=2cos2xsin2x=sin22x==,故选D.4.等比数列{a n}中,a1+a2=40,a3+a4=60,那么a7+a8=()A.9 B.100 C.135 D.80【考点】等比数列的通项公式.【分析】由题意可得等比数列的公比q,而7+a8=(a1+a2)q6,代值计算可得.【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q,∴q2===,∴a7+a8=(a1+a2)q6=40×=135,故选:C.5.设函数f(x)=,则f(﹣98)+f(lg30)=()A.5 B.6 C.9 D.22【考点】函数的值.【分析】利用分段函数的性质及对数函数性质、运算法则和换底公式求解.【解答】解:∵函数f(x)=,∴f(﹣98)=1+lg100=3,f(lg30)=10lg30﹣1==3,∴f(﹣98)+f(lg30)=3+3=6.故选:B.6.某几何体的三视图如图所示,则其体积为()A.4 B. C. D.8【考点】由三视图求面积、体积.【分析】几何体为四棱锥,底面为直角梯形,高为侧视图三角形的高.【解答】解:由三视图可知几何体为四棱锥,棱锥底面为俯视图中的直角梯形,棱锥的高为侧视图中等腰三角形的高.∴四棱锥的高h==2,∴棱锥的体积V==4.故选A.7.过三点A(1,2),B(3,﹣2),C(11,2)的圆交x轴于M,N两点,则|MN|=()A. B. C. D.【考点】圆的一般方程.【分析】设圆的标准方程为(x﹣6)2+(y﹣b)2=r2,代入A(1,2),B(3,﹣2),求出b,r,利用勾股定理求出|MN|.【解答】解:设圆的标准方程为(x﹣6)2+(y﹣b)2=r2,代入A(1,2),B(3,﹣2),可得,解得:b=2,r=5,所以|MN|=2=2,故选:D.8.根据如图所示程序框图,若输入m=42,n=30,则输出m的值为()A.0 B.3 C.6 D.12【考点】程序框图.【分析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量m的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【解答】解:第一次执行循环体后,r=12,m=30,n=12,不满足退出循环的条件;第二次执行循环体后,r=6,m=12,n=6,不满足退出循环的条件;第三次执行循环体后,r=0,m=6,n=0,满足退出循环的条件;故输出的m值为6,故选:C;9.球O半径为R=13,球面上有三点A、B、C,AB=12,AC=BC=12,则四面体OABC的体积是()A.60B.50C.60D.50【考点】球内接多面体.【分析】求出△ABC的外接圆的半径,可得O到平面ABC的距离,计算△ABC的面积,即可求出四面体OABC的体积.【解答】解:∵AB=12,AC=BC=12,∴cos∠ACB==﹣,∴∠ACB=120°,∴△ABC的外接圆的半径为=12,∴O到平面ABC的距离为5,∵S△ABC==36,∴四面体OABC的体积是=60.故选:A.10.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下燃油效率情况,下列叙述中正确的是()A.消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米B.以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多C.甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油D.某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油【考点】函数的图象与图象变化.【分析】根据汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,以及图象,分别判断各个选项即可.【解答】解:对于选项A,从图中可以看出当乙车的行驶速度大于40千米每小时时的燃油效率大于5千米每升,故乙车消耗1升汽油的行驶路程远大于5千米,故A错误;对于选项B,以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最小,故B错误,对于选项C,甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,里程为80千米,燃油效率为10,故消耗8升汽油,故C错误,对于选项D,因为在速度低于80千米/小时,丙的燃油效率高于乙的燃油效率,故D正确.11.已知双曲线E: =1(a>0,b>0)的左,右顶点为A,B,点M在E上,△ABM 为等腰三角形,且顶角θ满足cosθ=﹣,则E的离心率为()A.B.2 C.D.【考点】双曲线的简单性质.【分析】根据△ABM是顶角θ满足cosθ=﹣的等腰三角形,得出|BM|=|AB|=2a,cos∠MBx=,进而求出点M的坐标,再将点M代入双曲线方程即可求出离心率.【解答】解:不妨取点M在第一象限,如右图:∵△ABM是顶角θ满足cosθ=﹣的等腰三角形,∴|BM|=|AB|=2a,cos∠MBx=,∴点M的坐标为(a+,2a•),即(,),又∵点M在双曲线E上,∴将M坐标代入坐标得﹣=1,整理上式得,b2=2a2,而c2=a2+b2=3a2,∴e2==,因此e=,故选:C.12.设函数f′(x)是偶函数f(x)(x∈R)的导函数,f(x)在区间(0,+∞)上的唯一零点为2,并且当x∈(﹣1,1)时,xf′(x)+f(x)<0.则使得f(x)<0成立的x的取值X围是()A.(﹣2,0)∪(0,2)B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) C.(﹣1,1)D.(﹣2,2)【考点】利用导数研究函数的单调性;函数奇偶性的性质.【分析】令g(x)=xf(x),判断出g(x)是R上的奇函数,根据函数的单调性以及奇偶性求出f(x)<0的解集即可.【解答】解:令g(x)=xf(x),g′(x)=xf′(x)+f(x),当x∈(﹣1,1)时,xf′(x)+f(x)<0,∴g(x)在(﹣1,1)递减,而g(﹣x)=﹣xf(﹣x)=﹣xf(x)=﹣g(x),∴g(x)在R是奇函数,∵f(x)在区间(0,+∞)上的唯一零点为2,即g(x)在区间(0,+∞)上的唯一零点为2,∴g(x)在(﹣∞,﹣1)递增,在(﹣1,1)递减,在(1,+∞)递增,g(0)=0,g(2)=0,g(﹣2)=0,如图示:,x≥0时,f(x)<0,即xf(x)<0,由图象得:0≤x<2,x<0时,f(x)<0,即xf(x)>0,由图象得:﹣2<x<0,综上:x∈(﹣2,2),故选:D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.设向量,是相互垂直的单位向量,向量λ+与﹣2垂直,则实数λ= 2 .【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据向量垂直,令数量积为零列方程解出.【解答】解:∵向量,是相互垂直的单位向量,∴=0,.∵λ+与﹣2垂直,∴(λ+)•(﹣2)=λ﹣2=0.解得λ=2.故答案为2.14.若x,y满足约束条件,则z=x﹣2y的最大值为 2 .【考点】简单线性规划.【分析】作出可行域,变形目标函数,平移直线y=x可得.【解答】解:作出约束条件所对应的可行域(如图△ABC及内部),变形目标函数可得y=x﹣z,平移直线y=x可知,当直线经过点A(2,0)时,截距取最小值,z取最大值,代值计算可得z的最大值为2,故答案为:2.15.已知对任意实数x,有(m+x)(1+x)6=a0+a1x+a2x2+…+a7x7,若a1+a3+a5+a7=32,则m= 0 .【考点】二项式定理的应用.【分析】在所给的等式中,分别令x=1、x=﹣1,可得2个等式,再结合a1+a3+a5+a7=32,求得m的值.【解答】解:对任意实数x,有(m+x)(1+x)6=a0+a1x+a2x2+…+a7x7,若a1+a3+a5+a7=32,令x=1,可得(m+1)(1+1)6=a0+a1+a2+…+a7①,再令x=﹣1,可得(m﹣1)(1﹣1)6=0=a0﹣a1+a2+…﹣a7②,由①﹣②可得 64(m+1)=2(a1+a3+a5+a7)=2×32,∴m=0,故答案为:0.16.已知数列{a n}满足a1=1,a n=(n≥2),其中S n为{a n}的前n项和,则S2016=.【考点】数列的求和.【分析】通过对a n=(n≥2)变形可知2S n S n﹣1=S n﹣1﹣S n,进而可知数列{}是首项为1、公差为2的等差数列,计算即得结论.【解答】解:∵a n=(n≥2),∴2=2S n a n﹣a n,∴2﹣2S n a n=S n﹣1﹣S n,即2S n S n﹣1=S n﹣1﹣S n,∴2=﹣,又∵=1,∴数列{}是首项为1、公差为2的等差数列,∴S2016==,故答案为:.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且asinAsinB+bcos2A=a.(I)求;(Ⅱ)若c2=a2+,求角C.【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】(I)由正弦定理化简已知等式,整理即可得解.(II)设b=5t(t>0),由(I)可求a=3t,由已知可求c=7t,由余弦定理得cosC的值,利用特殊角的三角函数值即可求解.【解答】(本题满分为12分)解:(I)由正弦定理得,,…即,故.…(II)设b=5t(t>0),则a=3t,于是.即c=7t.…由余弦定理得.所以.…18.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,AC=BC=,D是棱AA1的中点,DC1⊥BD.(Ⅰ)证明:DC1⊥BC;(Ⅱ)设AA1=2,A1B1的中点为P,求点P到平面BDC1的距离.【考点】点、线、面间的距离计算;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(1)由题目条件结合勾股定理,即可证得结论;(2)建立空间直角坐标系,代入运用公式进行计算即可得出答案.【解答】(1)证明:由题设知,三棱柱的侧面为矩形.∵D为AA1的中点,∴DC=DC1.又,可得,∴DC1⊥DC.而DC1⊥BD,DC∩BD=D,∴DC1⊥平面BCD.∵BC⊂平面BCD,∴DC1⊥BC.…(2)解:由(1)知BC⊥DC1,且BC⊥CC1,则BC⊥平面ACC1A1,∴CA,CB,CC1两两垂直.以C为坐标原点,的方向为x轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系C﹣xyz.由题意知,,.则,,.设是平面BDC1的法向量,则,即,可取.设点P到平面BDC1的距离为d,则.…12分19.班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班25名女同学,15名男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析.(Ⅰ)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本?(只要求写出计算式即可,不必计算出结果)(Ⅱ)随机抽取8位,他们的数学分数从小到大排序是:60,65,70,75,80,85,90,95,物理分数从小到大排序是:72,77,80,84,88,90,93,95.(i)若规定85分以上(包括85分)为优秀,求这8位同学中恰有3位同学的数学和物理分数均为优秀的概率;(ii)若这8位同学的数学、物理分数事实上对应如下表:学生编号 1 2 3 4 5 6 7 8数学分数x 60 65 70 75 80 85 90 95物理分数y 72 77 80 84 88 90 93 95根据上表数据,用变量y与x的相关系数或散点图说明物理成绩y与数学成绩x之间线性相关关系的强弱.如果具有较强的线性相关关系,求y与x的线性回归方程(系数精确到0.01);如果不具有线性相关性,请说明理由.参考公式:相关系数r=;回归直线的方程是:,其中对应的回归估计值b=,a=,是与x i对应的回归估计值.参考数据:≈457,≈23.5.【考点】线性回归方程.【分析】(I)根据分层抽样原理计算,使用组合数公式得出样本个数;(II)(i)使用乘法原理计算;(ii)根据回归方程计算回归系数,得出回归方程.【解答】解:(I)应选女生位,男生位,可以得到不同的样本个数是.(II)(i)这8位同学中恰有3位同学的数学和物理分数均为优秀,则需要先从物理的4个优秀分数中选3个与数学优秀分数对应,种数是(或),然后将剩下的5个数学分数和物理分数任意对应,种数是,根据乘法原理,满足条件的种数是.这8位同学的物理分数和数学分数分别对应的种数共有种.故所求的概率.(ii)变量y与x的相关系数.可以看出,物理与数学成绩高度正相关.也可以数学成绩x为横坐标,物理成绩y为纵坐标做散点图如下:从散点图可以看出这些点大致分布在一条直线附近,并且在逐步上升,故物理与数学成绩高度正相关.设y与x的线性回归方程是,根据所给数据,可以计算出,a=84.875﹣0.66×77.5≈33.73,所以y与x的线性回归方程是.20.已知P是圆C:x2+y2=4上的动点,P在x轴上的射影为P′,点M满足,当P 在圆上运动时,点M形成的轨迹为曲线E(Ⅰ)求曲线E的方程;(Ⅱ)经过点A(0,2)的直线l与曲线E相交于点C,D,并且=,求直线l的方程.【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】(Ⅰ)利用代入法,求曲线E的方程;(Ⅱ)分类讨论,设直线l:y=kx+2与椭圆方程联立,利用韦达定理,向量得出坐标关系,求出直线的斜率,即可求直线l的方程.【解答】解:(I)设M(x,y),则P(x,2y)在圆x2+4y2=4上,所以x2+4y2=4,即…..(II)经检验,当直线l⊥x轴时,题目条件不成立,所以直线l存在斜率.设直线l:y=kx+2.设C(x1,y1),D(x2,y2),则.…△=(16k)2﹣4(1+4k2)•12>0,得.….①,…②.…又由,得,将它代入①,②得k2=1,k=±1(满足).所以直线l的斜率为k=±1.所以直线l的方程为y=±x+2…21.已知函数f(x)=.(Ⅰ)求函数f(x)的图象在点x=1处的切线的斜率;(Ⅱ)若当x>0时,f(x)>恒成立,求正整数k的最大值.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,计算f′(1)即可;(Ⅱ)问题转化为对x>0恒成立,根据函数的单调性求出h(x)的最小值,从而求出正整数k的最大值.【解答】解:(Ⅰ)∵f′(x)=﹣+,∴…(Ⅱ)当x>0时,恒成立,即对x>0恒成立.即h(x)(x>0)的最小值大于k.…,,记ϕ(x)=x﹣1﹣ln(x+1)(x>0)则,所以ϕ(x)在(0,+∞)上连续递增.…又ϕ(2)=1﹣ln3<0,ϕ(3)=2﹣2ln2>0,所以ϕ(x)存在唯一零点x0,且满足x0∈(2,3),x0=1+ln(x0+1).…由x>x0时,ϕ(x)>0,h'(x)>0;0<x<x0时,ϕ(x)<0,h'(x)<0知:h(x)的最小值为.所以正整数k的最大值为3.…请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分,[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,等腰梯形ABDC内接于圆,过B作腰AC的平行线BE交圆于F,过A点的切线交DC的延长线于P,PC=ED=1,PA=2.(Ⅰ)求AC的长;(Ⅱ)求证:BE=EF.【考点】与圆有关的比例线段.【分析】(I)由PA是圆的切线结合切割线定理得比例关系,求得PD,再由角相等得三角形相似:△PAC∽△CBA,从而求得AC的长;(II)欲求证:“BE=EF”,可先分别求出它们的值,比较即可,求解时可结合圆中相交弦的乘积关系.【解答】解:(I)∵PA2=PC•PD,PA=2,PC=1,∴PD=4,…又∵PC=ED=1,∴CE=2,∵∠PAC=∠CBA,∠PCA=∠CAB,∴△PAC∽△CBA,∴,…∴AC2=PC•AB=2,∴…证明:(II)∵,CE=2,而CE•ED=BE•EF,…∴,∴EF=BE.…[选修4-4:坐标系与参数方程]23.以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位.已知直线l的参数方程为为参数,0<α<π),曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=4cosθ.(Ⅰ)求曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)设点P的直角坐标为P(2,1),直线l与曲线C相交于A、B两点,并且,求tanα的值.【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程.【分析】(I)对极坐标方程两边同乘ρ,得到直角坐标方程;(II)将l的参数方程代入曲线C的普通方程,利用参数意义和根与系数的关系列出方程解出α.【解答】解:(I)∵ρsin2θ=4cosθ,∴ρ2sin2θ=4ρcosθ,∴曲线C的直角坐标方程为y2=4x.(II)将代入y2=4x,得sin2α•t2+(2sinα﹣4cosα)t﹣7=0,所以,所以,或,即或.[选修4-5:不等式选讲]24.设函数f(x)=|x﹣|+|x﹣a|,x∈R.(Ⅰ)求证:当a=﹣时,不等式lnf(x)>1成立.(Ⅱ)关于x的不等式f(x)≥a在R上恒成立,某某数a的最大值.【考点】绝对值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)当a=﹣时,根据f(x)=的最小值为3,可得lnf(x)最小值为ln3>lne=1,不等式得证.(Ⅱ)由绝对值三角不等式可得 f(x)≥|a﹣|,可得|a﹣|≥a,由此解得a的X围.【解答】解:(Ⅰ)证明:∵当a=﹣时,f(x)=|x﹣|+|x+|=的最小值为3,∴lnf(x)最小值为ln3>lne=1,∴lnf(x)>1成立.(Ⅱ)由绝对值三角不等式可得 f(x)=|x﹣|+|x﹣a|≥|(x﹣)﹣(x﹣a)|=|a﹣|,再由不等式f(x)≥a在R上恒成立,可得|a﹣|≥a,∴a﹣≥a,或 a﹣≤﹣a,解得a≤,故a的最大值为.。

江苏省徐州市高一数学下学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

江苏省徐州市高一数学下学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

2015-2016学年某某省某某市高一(下)期末数学试卷一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)1.过两点M(﹣1,2),N(3,4)的直线的斜率为.2.在等差数列{a n}中,a1=1,a4=7,则{a n}的前4项和S4=.3.函数f(x)=(sinx﹣cosx)2的最小正周期为.4.某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,若样本中A种型号产品有12件,那么样本的容量n=.5.同时掷两枚质地均匀的骰子,所得点数之和大于10的概率为.6.根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为.7.某校举行元旦汇演,七位评委为某班的小品打出的分数如茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差是.8.若数列{a n}满足a n+1﹣2a n=0(n∈N*),a1=2,则{a n}的前6项和等于.9.已知变量x,y满足,则目标函数z=2x+y的最大值是.10.欧阳修《卖油翁》中写到:(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔人,而钱不湿.可见“行行出状元”,卖油翁的技艺让人叹为观止.若铜钱是直径为3cm的圆,中间有边长为1cm的正方形孔,若随机向铜钱上滴一滴油,则油(油滴的大小忽略不计)正好落人孔中的概率是.11.在△ABC中,若acosB=bcosA,则△ABC的形状为.12.已知直线l1:ax+2y+6=0与l2:x+(a﹣1)y+a2﹣1=0平行,则实数a的取值是.13.已知等差数列{a n}中,首项为a1(a1≠0),公差为d,前n项和为S n,且满足a1S5+15=0,则实数d的取值X围是.14.已知正实数x,y满足,则xy的取值X围为.二、解答题(共6小题,满分90分)15.设直线4x﹣3y+12=0的倾斜角为A(1)求tan2A的值;(2)求cos(﹣A)的值.16.在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2asinB=b.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若a=6,b+c=8,求△ABC的面积.17.设等差数列{a n}的前n项和为S n,a2=4,S5=30(1)求数列{a n}的通项公式a n(2)设数列{}的前n项和为T n,求证:≤T n<.18.已知函数f(x)=x2﹣kx+(2k﹣3).(1)若k=时,解不等式f(x)>0;(2)若f(x)>0对任意x∈R恒成立,某某数k的取值X围;(3)若函数f(x)两个不同的零点均大于,某某数k的取值X围.19.如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求M在AB的延长线上,N在AD的延长线上,且对角线MN过点C,已知AB=3米,AD=2米,记矩形AMPN的面积为S平方米.(1)按下列要求建立函数关系;(i)设AN=x米,将S表示为x的函数;(ii)设∠BMC=θ(rad),将S表示为θ的函数.(2)请你选用(1)中的一个函数关系,求出S的最小值,并求出S取得最小值时AN的长度.20.已知数列{a n}满足a n+1+a n=4n﹣3,n∈N*(1)若数列{a n}是等差数列,求a1的值;(2)当a1=﹣3时,求数列{a n}的前n项和S n;(3)若对任意的n∈N*,都有≥5成立,求a1的取值X围.2015-2016学年某某省某某市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)1.过两点M(﹣1,2),N(3,4)的直线的斜率为\frac{1}{2} .【考点】直线的斜率.【分析】直接利用直线的斜率公式可得.【解答】解:∵过M(﹣1,2),N(3,4)两点,∴直线的斜率为: =,故答案为:.2.在等差数列{a n}中,a1=1,a4=7,则{a n}的前4项和S4= 16 .【考点】等差数列的前n项和.【分析】利用等差数列的前n项和公式即可得出.【解答】解:由已知可得:S4===16.故答案为:16.3.函数f(x)=(sinx﹣cosx)2的最小正周期为π.【考点】三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法.【分析】化简函数的表达式为一个角的一个三角函数的形式,然后利用周期公式求出函数的周期.【解答】解:函数f(x)=(sinx﹣cosx)2=1﹣2sinxcosx=1﹣six2x;所以函数的最小正周期为:T=,故答案为:π.4.某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,若样本中A种型号产品有12件,那么样本的容量n= 60 .【考点】分层抽样方法.【分析】根据分层抽样原理,利用样本容量与频率、频数的关系,即可求出样本容量n.【解答】解:根据分层抽样原理,得;样本中A种型号产品有12件,对应的频率为:=,所以样本容量为:n==60.故答案为:60.5.同时掷两枚质地均匀的骰子,所得点数之和大于10的概率为\frac{1}{12} .【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与其点数之和大于10的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:列表如下:1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 72 3 4 5 6 7 83 4 5 6 7 8 94 5 6 7 8 9 105 6 7 8 9 10 116 7 8 9 10 11 12∵两次抛掷骰子总共有36种情况,而和大于10的只有:(5,6),(6,5),(6,6)三种情况,∴点数之和大于10的概率为: =.故答案为:.6.根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为56 .【考点】伪代码.【分析】根据伪代码所示的顺序,逐框分析程序中各变量、各语句的作用,一直求出不满足循环条件时S的值.【解答】解:模拟执行程序,可得S=0,I=0,满足条件I<6,执行循环,I=2,S=4满足条件I<6,执行循环,I=4,S=20满足条件I<6,执行循环,I=6,S=56不满足条件I<6,退出循环,输出S的值为56.7.某校举行元旦汇演,七位评委为某班的小品打出的分数如茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差是\frac{8}{5} .【考点】茎叶图.【分析】由已知中的茎叶图,我们可以得到七位评委为某班的小品打出的分数,及去掉一个最高分和一个最低分后的数据,代入平均数公式及方差公式,即可得到所剩数据的平均数和方差.【解答】解:由已知的茎叶图七位评委为某班的小品打出的分数为:79,84,84,84,86,87,93去掉一个最高分93和一个最低分79后,所剩数据的平均数==85方差S2= [(84﹣85)2+(84﹣85)2+(86﹣85)2+(84﹣85)2+(87﹣85)2]=,故选:.8.若数列{a n}满足a n+1﹣2a n=0(n∈N*),a1=2,则{a n}的前6项和等于126 .【考点】等比数列的前n项和.【分析】由题意可知,数列{a n}是以2为首项,以2为公比的等比数列,然后直接利用等比数列的前n项和公式得答案.【解答】解:由a n+1﹣2a n=0(n∈N*),得,又a1=2,∴数列{a n}是以2为首项,以2为公比的等比数列,则.9.已知变量x,y满足,则目标函数z=2x+y的最大值是13 .【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z 的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大.由,解得,即A(5,3),代入目标函数z=2x+y得z=2×5+3=13.即目标函数z=2x+y的最大值为13.故答案为:13.10.欧阳修《卖油翁》中写到:(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔人,而钱不湿.可见“行行出状元”,卖油翁的技艺让人叹为观止.若铜钱是直径为3cm的圆,中间有边长为1cm的正方形孔,若随机向铜钱上滴一滴油,则油(油滴的大小忽略不计)正好落人孔中的概率是\frac{4}{9π}.【考点】几何概型.【分析】本题考查的知识点是几何概型的意义,关键是要求出铜钱面积的大小和中间正方形孔面积的大小,然后代入几何概型计算公式进行求解.【解答】解:如图所示:∵S正=1,S圆=π()2=,∴P==.则油(油滴的大小忽略不计)正好落人孔中的概率是故答案为:.11.在△ABC中,若acosB=bcosA,则△ABC的形状为等腰三角形.【考点】三角形的形状判断.【分析】利用正弦定理,将等式两端的“边”转化为“边所对角的正弦”,再利用两角和与差的正弦即可.【解答】解:在△ABC中,∵acosB=bcosA,∴由正弦定理得:sinAcosB=sinBcosA,∴sin(A﹣B)=0,∴A﹣B=0,∴A=B.∴△ABC的形状为等腰三角形.故答案为:等腰三角形.12.已知直线l1:ax+2y+6=0与l2:x+(a﹣1)y+a2﹣1=0平行,则实数a的取值是﹣1 .【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】两直线的斜率都存在,由平行条件列出方程,求出a即可.【解答】解:由题意知,两直线的斜率都存在,由l1与l2平行得﹣=∴a=﹣1 a=2,当a=2时,两直线重合.∴a=﹣1故答案为:﹣113.已知等差数列{a n}中,首项为a1(a1≠0),公差为d,前n项和为S n,且满足a1S5+15=0,则实数d的取值X围是(﹣∞,﹣\sqrt{3}]∪[\sqrt{3},+∞).【考点】等差数列的通项公式.【分析】由已知条件利用等差数列前n项和公式得+10a1d+15=0,从而d=﹣﹣a1,由此利用均值定理能求出实数d的取值X围.【解答】解:∵等差数列{a n}中,首项为a1(a1≠0),公差为d,前n项和为S n,且满足a1S5+15=0,∴+15=0,∴+10a1d+15=0,∴d=﹣﹣a1,当a1>0时,d=﹣﹣a1≤﹣2=﹣,当a1<0时,d=﹣﹣a1≥2=,∴实数d的取值X围是(﹣∞,﹣]∪[,+∞).故答案为:(﹣∞,﹣]∪[,+∞).14.已知正实数x,y满足,则xy的取值X围为[1,\frac{8}{3}].【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【分析】设xy=m可得x=,代入已知可得关于易得一元二次方程(2+3m)y2﹣10my+m2+4m=0,由△≥0可得m的不等式,解不等式可得.【解答】解:设xy=m,则x=,∵,∴++3y+=10,整理得(2+3m)y2﹣10my+m2+4m=0,∵x,y是正实数,∴△≥0,即100m2﹣4(2+3m)(m2+4m)≥0,整理得m(3m﹣8)(m﹣1)≤0,解得1≤m≤,或m≤0(舍去)∴xy的取值X围是[1,]故答案为:[1,]二、解答题(共6小题,满分90分)15.设直线4x﹣3y+12=0的倾斜角为A(1)求tan2A的值;(2)求cos(﹣A)的值.【考点】直线的倾斜角;两角和与差的余弦函数.【分析】(1)求出tanA,根据二倍角公式,求出tan2A的值即可;(2)根据同角的三角函数的关系分别求出sinA和cosA,代入两角差的余弦公式计算即可.【解答】解:(1)由4x﹣3y+12=0,得:k=,则tanA=,∴tan2A==﹣;(2)由,以及0<A<π,得:sinA=,cosA=,cos(﹣A)=cos cosA+sin sinA=×+×=.16.在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2asinB=b.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若a=6,b+c=8,求△ABC的面积.【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】(Ⅰ)利用正弦定理化简已知等式,求出sinA的值,由A为锐角,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数;(Ⅱ)由余弦定理列出关系式,再利用完全平方公式变形,将a,b+c及cosA的值代入求出bc的值,再由sinA的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC的面积.【解答】解:(Ⅰ)由2asinB=b,利用正弦定理得:2sinAsinB=sinB,∵sinB≠0,∴sinA=,又A为锐角,则A=;(Ⅱ)由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bc•cosA,即36=b2+c2﹣bc=(b+c)2﹣3bc=64﹣3bc,∴bc=,又sinA=,则S△ABC=bcsinA=.17.设等差数列{a n}的前n项和为S n,a2=4,S5=30(1)求数列{a n}的通项公式a n(2)设数列{}的前n项和为T n,求证:≤T n<.【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(1)设等差数列{a n}的公差为d,由a2=4,S5=30,可得,联立解出即可得出.(2)==,利用“裂项求和”方法、数列的单调性即可得出.【解答】(1)解:设等差数列{a n}的公差为d,∵a2=4,S5=30,∴,解得a1=d=2.∴a n=2+2(n﹣1)=2n.(2)证明: ==,∴数列{}的前n项和为T n=+…+=,∴T1≤T n,∴≤T n<.18.已知函数f(x)=x2﹣kx+(2k﹣3).(1)若k=时,解不等式f(x)>0;(2)若f(x)>0对任意x∈R恒成立,某某数k的取值X围;(3)若函数f(x)两个不同的零点均大于,某某数k的取值X围.【考点】二次函数的性质;函数零点的判定定理.【分析】(1)由k的值,得到f(x)解析式,由此得到大于0的解集.(2)由f(x)>0恒成立,得到判别式小于0恒成立.(3)由两个不同的零点,得到判别式△>0,由两点均大于,得到对称轴大于,和f()>0.【解答】解:(1)若k=时,f(x)=x2﹣x.由f(x)>0,得x2﹣x>0,即x(x﹣)>0∴不等式f(x)>0的解集为{x|x<0或x>}(2)∵f(x)>0对任意x∈R恒成立,则△=(﹣k)2﹣4(2k﹣3)<0,即k2﹣8k+12<0,解得k的取值X围是2<k<6.(3)若函数f(x)两个不同的零点均大于,则有,解得,∴实数k的取值X围是(6,).19.如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求M在AB的延长线上,N在AD的延长线上,且对角线MN过点C,已知AB=3米,AD=2米,记矩形AMPN的面积为S平方米.(1)按下列要求建立函数关系;(i)设AN=x米,将S表示为x的函数;(ii)设∠BMC=θ(rad),将S表示为θ的函数.(2)请你选用(1)中的一个函数关系,求出S的最小值,并求出S取得最小值时AN的长度.【考点】基本不等式在最值问题中的应用;函数解析式的求解及常用方法.【分析】(1)求出AN,AM,即可建立函数关系;(i)设AN=x米,先求出AM的长,即可表示出矩形AMPN的面积;(ii)由∠BMC=θ(rad),可以依次表示出AM与AN的长度,即可表示出S关于θ的函数表达式;(2)选择(ii)中的函数关系式,化简,由基本不等式即可求出最值.【解答】解:(1)(i)∵Rt△CDN~Rt△MBC,∴=,∴,∴BM=,由于,则AM=∴S=AN•AM=,(x>2)(ii)在Rt△MBC中,tanθ=,∴MB=,∴AM=3+,在Rt△CDN中,tanθ=,∴DN=3tanθ,∴AN=2+3tanθ,∴S=AM•AN=(3+)•(2+3tanθ),其中0<θ<;(2)选择(ii)中关系式∵S=AM•AN=(3+)•(2+3tanθ),(0<θ<);∴S=12+9tanθ+≥12+2=24,当且仅当9tanθ=,即tanθ=时,取等号,此时AN=4答:当AN的长度为4米时,矩形AMPN的面积最小,最小值为24m2.20.已知数列{a n}满足a n+1+a n=4n﹣3,n∈N*(1)若数列{a n}是等差数列,求a1的值;(2)当a1=﹣3时,求数列{a n}的前n项和S n;(3)若对任意的n∈N*,都有≥5成立,求a1的取值X围.【考点】数列的求和;等差关系的确定.【分析】(1)由a n+1+a n=4n﹣3,n∈N*,可得a2+a1=1,a3+a2=5,相减可得a3﹣a1=5﹣1=4,设等差数列{a n}的公差为d,可得2d=4,解得d.(2)由a n+1+a n=4n﹣3,a n+2+a n+1=4n+1,可得a n+2﹣a n=4,a2=4.可得数列{a n}的奇数项与偶数项分别成等差数列,公差都为4.对n分类讨论利用等差数列的求和公式即可得出.(3)由(2)可知:a n=.当n为奇数时,a n=2n﹣2+a1,a n+1=2n﹣1﹣a1,由≥5成立,a n+1+a n=4n﹣3,可得:﹣a1≥﹣4n2+16n﹣10,令f(n)=﹣4n2+16n﹣10,求出其最大值即可得出.当n为偶数时,同理可得.【解答】解:(1)∵a n+1+a n=4n﹣3,n∈N*,∴a2+a1=1,a3+a2=5,∴a3﹣a1=5﹣1=4,设等差数列{a n}的公差为d,则2d=4,解得d=2.∴2a1+2=1,解得a1=﹣.(2)∵a n+1+a n=4n﹣3,a n+2+a n+1=4n+1,∴a n+2﹣a n=4,a2=4.∴数列{a n}的奇数项与偶数项分别成等差数列,公差都为4.∴a2k﹣1=﹣3+4(k﹣1)=4k﹣7;a2k=4+4(k﹣1)=4k.∴a n=,∴当n为偶数时,S n=(a1+a2)+…+(a n﹣1+a n)=﹣3+9+…+(4n﹣3)==.当n为奇数时,S n=S n+1﹣a n+1=﹣2(n+1)=.∴S n=.(3)由(2)可知:a n=.当n为奇数时,a n=2n﹣2+a1,a n+1=2n﹣1﹣a1,由≥5成立,a n+1+a n=4n﹣3,可得:﹣a1≥﹣4n2+16n﹣10,令f(n)=﹣4n2+16n﹣10=﹣4(n﹣2)2+6,当n=1或3时,[f(n)]max=2,∴﹣a1≥2,解得a1≥2或a1≤﹣1.当n为偶数时,a n=2n﹣3﹣a1,a n+1=2n+a1,由≥5成立,a n+1+a n=4n﹣3,可得: +3a1≥﹣4n2+16n﹣12,令g(n)=﹣4n2+16n﹣12=﹣4(n﹣2)2+4,当n=2时,[f(n)]max=4,∴+3a1≥4,解得a1≥1或a1≤﹣4.综上所述可得:a1的取值X围是(﹣∞,﹣4]∪[2,+∞).。

2015-2016学年江苏省泰兴中学高一上学期期末适应性考试数学试题

2015-2016学年江苏省泰兴中学高一上学期期末适应性考试数学试题

江苏省泰兴中学期末适应性考试高一数学试题(考试时间:120分钟 总分160分) 命题人:常建伟 审核人:徐建余一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请将答案填入答题纸填空题的相应答题线上.)1.240sin 的值为 ▲ . 2.函数y =的定义域为 ▲ . 3.已知幂函数...)(x f y =的图象过点)22,2(,则(2)f = ▲ . 4.若函数4()(1)1f x x m x =+-+为偶函数,则实数m 的值为 ▲ . 5.已知扇形的中心角为120,则此扇形的面积为 ▲ . 6.将函数3sin 2y x =的图象向右平移6π个单位后所得图象的函数解析式是 y = ▲ .7.=++3285lg 24lg ▲ .8.在平面直角坐标系xoy 中,已知以x 轴为始边的角α、β的终边分别经过点(4,3)-、(3,4),则cos sin αβ+= ▲ .9.函数2()2f x x x =++的单调增区间是 ▲ .10.如图,在44⨯的方格纸中,若起点和终点均在格点的向 量m,n,p 满足x +y =p m n (x ,y ∈R ),则y x +4的 值为 ▲ .11.若函数2()2(1)f x x ax b a =-+>的定义域与值域都是[1,]a ,则实数b = ▲.12.定义在区间⎪⎭⎫⎝⎛20π,上的函数6cos y x =的图像与9tan y x =的图像的交点为P ,过点P 作PP 1⊥x 轴于点P 1,直线PP 1与sin y x =的图像交于点P 2,则线段P 1P 2的长为 ▲ 。

第10题图13.已知点G 、H 分别为ABC ∆的重心(三条中线的交点)、垂心(三条高所在直线的交点),若4,6AC AB == ,则HG BC ⋅ 的值为 ▲ .14.若关于x 的不等式ax 2+x -2a <0的解集中仅有4个整数解...,则实数a 的取值范围为 ▲ .二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分14分)已知集合{}26,A x x x R =≤≤∈,{}15,B x x x R =-<<∈,全集U R =. (1)求()U A C B ;(2)若集合{},C x x a x R =<∈,A C =∅ ,求实数a 的取值范围.(3) 若集合{}121,D x m x m x R =+<<-∈,B D ≠∅ ,求实数m 的取值范围.16.(本小题满分14分)已知函数()sin()(0,0)6f x A x A πωω=+>>的部分图象如图所示.(1)求,A ω的值;(2)求()f x (3)求()f x 在区间17.(本小题满分15分)设02απβπ<<<<,向量(1,2),(2cos ,sin ),a b αα=-=(sin ,2cos ),(cos ,2sin )c d ββββ==-⑴ a b ⊥,求α;⑵若||c d +=sin cos ββ+的值;⑶ 若tan tan 4αβ=,求证://b c.18.(本小题满分15分)噪声污染已经成为影响人们身体健康和生活质量的严重问题.实践证明, 声音强度D (分贝)由公式lg D a I b =+(a b 、为非零常数)给出,其中)/(2cm W I 为声音能量. (1)当声音强度321,,D D D 满足32132D D D =+时,求对应的声音能量321,,I I I 满足的等量关系式;(2)当人们低声说话,声音能量为213/10cm W -时,声音强度为30分贝;当人们正常说话,声音能量为212/10cm W -时,声音强度为40分贝.当声音能量大于60分贝时属于噪音,一般人在100分贝~120分贝的空间内,一分钟就会暂时性失聪.问声音能量在什么范围时,人会暂时性失聪.19.(本小题满分16分)若函数()f x 在定义域D 内某区间I 上是增函数,而()()f x F x x=在I 上是减函数,则称()y f x =在I 上是“弱增函数”.(1)请分别判断()f x =4x +,2()42g x x x =++在(1,2)x ∈是否是“弱增函数”, 并简要说明理由;(2)若函数21()(sin )2h x x x b θ=+-+( b θ、是常数) (i)若θ∈0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦,10,4x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦求()h x 的最小值.(用 b θ、表示); (ii)在x ∈ (0 1],上是“弱增函数”,试探讨θ及正数b 应满足的条件,并用单调性的定.....义证明...。

XXX2015-2016学年高一上学期期末考试数学试卷 Word版含答案

XXX2015-2016学年高一上学期期末考试数学试卷 Word版含答案

XXX2015-2016学年高一上学期期末考试数学试卷 Word版含答案XXX2015-2016学年度第一学期期末考试高一数学一、选择题:本大题共8小题,共40分。

1.设全集 $U=\{1,2,3,4,5,6\}$,集合 $M=\{1,4\}$,$N=\{1,3,5\}$,则 $N\cap (U-M)=()$A。

$\{1\}$ B。

$\{3,5\}$ C。

$\{1,3,4,5\}$ D。

$\{1,2,3,5,6\}$2.已知平面直角坐标系内的点 $A(1,1)$,$B(2,4)$,$C(-1,3)$,则 $AB-AC=()$A。

$22$ B。

$10$ C。

$8$ D。

$4$3.已知 $\sin\alpha+\cos\alpha=-\frac{1}{\sqrt{10}}$,$\alpha\in(-\frac{\pi}{2},\frac{\pi}{2})$,则 $\tan\alpha$ 的值是()A。

$-\frac{3}{4}$ B。

$-\frac{4}{3}$ C。

$\frac{3}{4}$ D。

$\frac{4}{3}$4.已知函数 $f(x)=\sin(\omega x+\frac{\pi}{4})$($x\inR,\omega>0$)的最小正周期为 $\pi$,为了得到函数$g(x)=\cos\omega x$ 的图象,只要将 $y=f(x)$ 的图象():A.向左平移 $\frac{\pi}{4}$ 个单位长度B.向右平移$\frac{\pi}{4}$ 个单位长度C.向左平移 $\frac{\pi}{2}$ 个单位长度D.向右平移$\frac{\pi}{2}$ 个单位长度5.已知 $a$ 与 $b$ 是非零向量且满足 $3a-b\perp a$,$4a-b\perp b$,则 $a$ 与 $b$ 的夹角是()A。

$\frac{\pi}{4}$ B。

$\frac{\pi}{3}$ C。

高中高一数学上学期第三次月考试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

高中高一数学上学期第三次月考试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

2015-2016学年某某省某某市航天高中高一(上)第三次月考数学试卷一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.)1.设集合A={x|x﹣1>0},B={x|2x>0},则A∩B=()A.{x|x>1} B.{x|x>0} C.{x|x<﹣1} D.{x|x<﹣1或x>1}2.若,且α是第二象限角,则cosα的值等于()A. B. C.D.3.为了得到函数的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度4.下列四个函数中,既是(0,)上的增函数,又是以π为周期的偶函数的是()A.y=tanx B.y=|sinx| C.y=cosx D.y=|cosx|5.幂函数y=x m(m∈Z)的图象如图所示,则m的值可以为()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.26.函数y=ax2+bx+3在(﹣∞,﹣1]上是增函数,在[﹣1,+∞)上是减函数,则()A.b>0且a<0 B.b=2a<0C.b=2a>0 D.a,b的符号不确定7.根据表格内的数据,可以断定方程e x﹣x﹣2=0的一个根所在的区间是()x ﹣1 0 1 2 3e x0.37 1 2.72 7.39 20.08x+2 1 2 3 4 5A.(﹣1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)8.将下列各式按大小顺序排列,其中正确的是()A.cos0<cos<cos1<cos30°B.cos0<cos<cos30°<cos1C.cos0>cos>cos1>cos30°D.cos0>cos>cos30°>cos19.若lgx﹣lgy=a,则=()A.3a B.C.a D.10.若sinα,cosα是关于x的方程4x2+2x+3m=0的两根,则m的值为()A.B. C.D.11.设函数f(x)=,若方程f(x)=m有三个不同的实数解,则m的取值X围是()A.m>0或m<﹣1 B.m>﹣1 C.﹣1<m<0 D.m<012.已知a是实数,则函数f(x)=1+asinax的图象不可能是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.)13.已知角α的终边经过点P(﹣4,3),则cosα=.14.已知扇形的周长等于它所在圆的周长的一半,则这个扇形的圆心角是.15.函数,则=.16.当x>0时,不等式(a2﹣3)x>(2a)x恒成立,则实数a的取值X围是.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.)17.已知(1)求tanα的值;(2)求的值.18.设,(1)在下列直角坐标系中画出f(x)的图象;(2)若f(t)=3,求t值.19.已知x∈[﹣,],(1)求函数y=cosx的值域;(2)求函数y=﹣3(1﹣cos2x)﹣4cosx+4的值域.20.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)在x∈(0,7π)内取到一个最大值和一个最小值,且当x=π时,y有最大值3;当x=6π时,y有最小值﹣3.(1)求此函数的解析式;(2)求此函数的单调区间.21.已知二次函数f(x)=x2﹣16x+q+3(1)若函数在区间[﹣1,1]上存在零点,某某数q的取值X围;(2)问:是否存在常数q(0<q<10),使得当x∈[q,10]时,f(x)的最小值为﹣51?若存在,求出q的值,若不存在,说明理由.22.已知函数.(1)当a=1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域;(2)若对任意x∈[0,+∞),总有f(x)<3成立,某某数a的取值X围.2015-2016学年某某省某某市航天高中高一(上)第三次月考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.)1.设集合A={x|x﹣1>0},B={x|2x>0},则A∩B=()A.{x|x>1} B.{x|x>0} C.{x|x<﹣1} D.{x|x<﹣1或x>1}【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】求出A与B中不等式的解集确定出A与B,找出两集合的交集即可.【解答】解:由A中不等式解得:x>1,即A={x|x>1},由B中不等式变形得:2x>0,得到B=R,∴A∩B={x|x>1},故选:A.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.若,且α是第二象限角,则cosα的值等于()A. B. C.D.【考点】同角三角函数间的基本关系.【专题】计算题;三角函数的求值.【分析】由sinα的值,以及α的X围,利用同角三角函数间的基本关系求出cosα的值即可.【解答】解:∵sinα=,α是第二象限角,∴cosα=﹣=﹣.故选C【点评】此题考查了同角三角函数间的基本关系,熟练掌握基本关系是解本题的关键.3.为了得到函数的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】直接利用函数图象的平移法则逐一核对四个选项得答案.【解答】解:∵由y=sinx到y=sin(x﹣),只是横坐标由x变为x﹣,∴要得到函数y=sin(x﹣)的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点向右平行移动个单位长度.故选:A.【点评】本题主要考查三角函数的平移.三角函数的平移原则为左加右减上加下减.是基础题.4.下列四个函数中,既是(0,)上的增函数,又是以π为周期的偶函数的是()A.y=tanx B.y=|sinx| C.y=cosx D.y=|cosx|【考点】正弦函数的图象;余弦函数的图象.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】根据函数单调性,周期性和奇偶性分别进行判断即可得到结论.【解答】解:A.函数y=tanx为奇函数,不满足条件.B.函数y=|sinx|满足既是(0,)上的增函数,又是以π为周期的偶函数.C.y=cosx的周期为2π,不满足条件.D.y=|cosx|在(0,)上是减函数,不满足条件.故选:B.【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,要求熟练掌握三角函数的周期性,奇偶性和单调性.5.幂函数y=x m(m∈Z)的图象如图所示,则m的值可以为()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.2【考点】幂函数的性质.【专题】应用题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】由给出的幂函数的图象,得到幂指数小于0,且幂函数为偶函数,即可判断答案.【解答】解:根据幂函数的图象可知函数在第一象限内单调递减,且为偶函数.则m<0且为偶数,故选:C.【点评】本题主要考查幂函数的图象和性质,要求熟练掌握幂函数的性质的应用.6.函数y=ax2+bx+3在(﹣∞,﹣1]上是增函数,在[﹣1,+∞)上是减函数,则()A.b>0且a<0 B.b=2a<0C.b=2a>0 D.a,b的符号不确定【考点】二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】利用对称轴的公式求出对称轴,根据二次函数的单调区间得到,得到选项.【解答】解:∵函数y=ax2+bx+3的对称轴为∵函数y=ax2+bx+3在(﹣∞,﹣1]上是增函数,在[﹣1,+∞)上是减函数∴∴b=2a<0故选B【点评】解决与二次函数有关的单调性问题,一般要考虑二次函数的开口方向、对称轴.7.根据表格内的数据,可以断定方程e x﹣x﹣2=0的一个根所在的区间是()x ﹣1 0 1 2 3e x0.37 1 2.72 7.39 20.08x+2 1 2 3 4 5A.(﹣1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)【考点】二分法求方程的近似解.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】令f(x)=e x﹣x﹣2,求出选项中的端点函数值,从而由根的存在性定理判断根的位置.【解答】解:由上表可知,令f(x)=e x﹣x﹣2,则f(﹣1)≈0.37+1﹣2<0,f(0)=1﹣0﹣2=﹣1<0,f(1)≈2.72﹣1﹣2<0,f(2)≈7.39﹣2﹣2>0,f(3)≈20.09﹣3﹣2>0.故f(1)f(2)<0,故选:C.【点评】考查了二分法求方程近似解的步骤,属于基础题.8.将下列各式按大小顺序排列,其中正确的是()A.cos0<cos<cos1<cos30°B.cos0<cos<cos30°<cos1C.cos0>cos>cos1>cos30°D.cos0>cos>cos30°>cos1【考点】余弦函数的单调性.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】先将1和化为角度,再根据余弦函数的单调性,判断出四个余弦值的大小关系.【解答】解:∵1≈57.30°,∴≈28.56°,则0<<30°<1,∵y=cosx在(0°,180°)上是减函数,∴cos0>cos>cos30°>cos1,故选D.【点评】本题主要考查余弦函数的单调性,以及弧度与角度之间的转化,属于基础题.9.若lgx﹣lgy=a,则=()A.3a B.C.a D.【考点】对数的运算性质.【专题】计算题.【分析】直接利用对数的性质化简表达式,然后把lgx﹣lgy2a代入即可.【解答】解: =3(lgx﹣lg2)﹣3(lgy﹣lg2)=3(lgx﹣lgy)=3a故选A.【点评】本题考查对数的运算性质,考查计算能力,是基础题.10.若sinα,cosα是关于x的方程4x2+2x+3m=0的两根,则m的值为()A.B. C.D.【考点】同角三角函数基本关系的运用.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】由条件利用韦达定理求得sinα+cosα=﹣,sinα•cosα=,再利用同角三角函数的基本关系求得sinα•cosα=﹣,从而求得 m的值.【解答】解:∵sinα,cosα是关于x的方程4x2+2x+3m=0的两根,∴sinα+cosα=﹣,sinα•cosα=,再根据1+2sinαcosα=,∴sinα•cosα=﹣,∴m=﹣,故选:D.【点评】本题主要考查韦达定理、同角三角函数的基本关系,属于基础题.11.设函数f(x)=,若方程f(x)=m有三个不同的实数解,则m的取值X围是()A.m>0或m<﹣1 B.m>﹣1 C.﹣1<m<0 D.m<0【考点】根的存在性及根的个数判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】由题意可得函数y=f(x)和直线y=m有3个不同的交点,数形结合可得m的取值X 围.【解答】解:由题意可得函数y=f(x)和直线y=m有3个不同的交点,如图所示:当﹣1<m<0时,函数y=f(x)和直线y=m有3个不同的交点,故选C.【点评】本题主要考查方程的根的存在性及个数判断,体现了数形结合的数学思想,属于中档题.12.已知a是实数,则函数f(x)=1+asinax的图象不可能是()A.B.C.D.【考点】正弦函数的图象.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】函数f(x)=1+asinax的图象是一个正弦曲线型的图,其振幅为|a|,周期为,周期与振幅成反比,从这个方向观察四个图象.【解答】解:对于振幅大于1时,三角函数的周期为:,∵|a|>1,∴T<2π,而D不符合要求,它的振幅大于1,但周期反而大于了2π.对于选项A,a<1,T>2π,满足函数与图象的对应关系,故选D.【点评】由于函数的解析式中只含有一个参数,这个参数影响振幅和周期,故振幅与周期相互制约,这是本题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.)13.已知角α的终边经过点P(﹣4,3),则cosα=.【考点】任意角的三角函数的定义.【专题】计算题.【分析】先求出角α的终边上的点P(﹣4,3)到原点的距离为 r,再利用任意角的三角函数的定义cosα=求出结果.【解答】解:角α的终边上的点P(﹣4,3)到原点的距离为 r=5,由任意角的三角函数的定义得cosα==.故答案为:.【点评】本题考查任意角的三角函数的定义,两点间的距离公式的应用,考查计算能力.14.已知扇形的周长等于它所在圆的周长的一半,则这个扇形的圆心角是(π﹣2)rad .【考点】弧长公式.【专题】计算题.【分析】由题意,本题中的等量关系是扇形的周长等于弧所在的圆的半周长,可令圆心角为θ,半径为r,弧长为l,建立方程,求得弧长与半径的关系,再求扇形的圆心角.【解答】解:令圆心角为θ,半径为r,弧长为l由题意得2r+l=πr∴l=(π﹣2)r∴θ==π﹣2故答案为:(π﹣2)rad.【点评】本题考查弧长公式,解题的关键是熟练掌握弧长公式,且能利用公式建立方程进行运算,本题考查对公式的准确记忆能力15.函数,则= ﹣.【考点】三角函数的化简求值.【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】利用诱导公式先求出f(x)=,再把cos=代入,能求出结果.【解答】解:∵===,∵cos=,∴==.故答案为:﹣.【点评】本题考查三角函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意诱导公式的合理运用.16.当x>0时,不等式(a2﹣3)x>(2a)x恒成立,则实数a的取值X围是a>3 .【考点】函数恒成立问题.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】由题意结合幂函数的单调性列关于a的不等式组得答案.【解答】解:∵x>0时,不等式(a2﹣3)x>(2a)x恒成立,∴,解得:a>3.故答案为:a>3.【点评】本题考查函数恒成立问题,应用了幂函数的单调性,同时注意指数式的底数大于0且不等于1,是中档题.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.)17.已知(1)求tanα的值;(2)求的值.【考点】同角三角函数基本关系的运用.【专题】综合题;方程思想;综合法;三角函数的求值.【分析】(1)直接弦化切,即可求tanα的值;(2)法一:求出sinα,cosα,分类讨论求的值.法二:原式分子分母同除以cos2α,弦化切,即可求的值.【解答】解:(1)∵,∴tanα=﹣tanα+1(2)法一:由(1)知:,∴或当,时,原式=当,时,原式=综上:原式=法二:原式分子分母同除以cos2α得:原式==【点评】本题考查同角三角函数关系,考查学生的转化能力,属于中档题.18.设,(1)在下列直角坐标系中画出f(x)的图象;(2)若f(t)=3,求t值.【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法.【专题】计算题;作图题.【分析】由分段函数,按照基本函数作图,第一段一次函数,第二次二次函数,第三次为一次函数,要注意每段的定义域.【解答】解:(1)如图(2)由函数的图象可得:f(t)=3即t2=3且﹣1<t<2.∴t=【点评】本题主要考查分段函数的作图和用数形结合解决问题的能力,分段函数知识点容量大且灵活,是高考的热点,在解决中要注意部分与整体的关系.19.已知x∈[﹣,],(1)求函数y=cosx的值域;(2)求函数y=﹣3(1﹣cos2x)﹣4cosx+4的值域.【考点】余弦函数的图象.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】(1)由条件利用余弦函数的定义域和值域,求得函数y=cosx的值域.(2)把函数y的解析式化为y=3(cosx﹣)2﹣,结合cosx∈[﹣,1],利用二次函数的性质求得y的值域.【解答】解:(1)∵y=cosx在[﹣,0]上为增函数,在[0,]上为减函数,∴当x=0时,y取最大值1;x=时,y取最小值﹣,∴y=cosx的值域为[﹣,1].(2)原函数化为:y=3cos2x﹣4cosx+1,即y=3(cosx﹣)2﹣,由(1)知,cosx∈[﹣,1],故y的值域为[﹣,].【点评】本题主要考查余弦函数的值域,二次函数的性质,属于基础题.20.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)在x∈(0,7π)内取到一个最大值和一个最小值,且当x=π时,y有最大值3;当x=6π时,y有最小值﹣3.(1)求此函数的解析式;(2)求此函数的单调区间.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(1)由题意得到A和周期,代入周期公式求ω,在由点(π,3)在此函数图象上结合φ的X围求得φ,则函数解析式可求;(2)直接由复合函数的单调性求函数的单调区间.【解答】解:(1)由题意可知:A=3,,∴T=10π,则,∴y=3sin(φ),∵点(π,3)在此函数图象上,∴,.φ=.∵|φ|<,∴φ=.∴y=3sin();(2)当,即﹣4π+10kπ≤x≤π+10kπ,k∈Z时,函数y=3sin()单调递增,∴函数的单调增区间为[﹣4π+10kπ,π+10kπ](k∈Z);当,即π+10kπ≤x≤6π+10kπ,k∈Z时,函数单调递减,∴函数的单调减区间为[π+10kπ,6π+10kπ](k∈Z).【点评】本题考查y=Asin(ωx+φ)型函数图象的求法,考查了复合函数的单调性的求法,复合函数的单调性满足“同增异减”的原则,是中档题.21.已知二次函数f(x)=x2﹣16x+q+3(1)若函数在区间[﹣1,1]上存在零点,某某数q的取值X围;(2)问:是否存在常数q(0<q<10),使得当x∈[q,10]时,f(x)的最小值为﹣51?若存在,求出q的值,若不存在,说明理由.【考点】二次函数的性质.【专题】存在型;分类讨论;转化思想;分类法;函数的性质及应用.【分析】(1)若函数在区间[﹣1,1]上存在零点,则,即,解得实数q的取值X围;(2)假定存在满足条件的q值,结合二次函数的图象和性质,对q进行分类讨论,最后综合讨论结果,可得答案.【解答】解:(1)若二次函数f(x)=x2﹣16x+q+3的图象是开口朝上,且以直线x=8为对称轴的抛物线,故函数在区间[﹣1,1]上为减函数,若函数在区间[﹣1,1]上存在零点,则,即,解得:q∈[﹣20,12];(2)若存在常数q(0<q<10),使得当x∈[q,10]时,f(x)的最小值为﹣51,当0<q≤8时,f(8)=q﹣61=﹣51,解得:q=10(舍去),当8<q<10时,f(q)=q2﹣15q+3=﹣51,解得:q=9,或q=6(舍去),综上所述,存在q=9,使得当x∈[q,10]时,f(x)的最小值为﹣51.【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.22.已知函数.(1)当a=1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域;(2)若对任意x∈[0,+∞),总有f(x)<3成立,某某数a的取值X围.【考点】函数恒成立问题.【专题】综合题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)法一、把a=1代入函数解析式,由指数函数的单调性求得f(x)在(﹣∞,0)上的值域;法二、令换元,由x的X围求出t的X围,转化为二次函数求值域;(2)由f(x)<3,即,分离参数a,然后利用换元法求函数的最小值得答案.【解答】解:(1)法一、当a=1时,,由指数函数单调性知f(x)在(﹣∞,0)上为减函数,∴f(x)>f(0)=3,即f(x)在(﹣∞,1)的值域为(3,+∞);法二、令,由x∈(﹣∞,0)知:t∈(1,+∞),∴y=g(t)=t2+t+1(t>1),其对称轴为直线,∴函数g(t)在区间(1,+∞)上为增函数,∴g(t)>g(1)=3,∴函数f(x)在(﹣∞,1)的值域为(3,+∞);(2)由题意知,f(x)<3,即,由于,在[0,+∞)上恒成立.若令2x=t,,则:t≥1且a≤h min(t).由函数h(t)在[1,+∞)上为增函数,故φmin(t)=φ(1)=1.∴实数a的取值X围是(﹣∞,1].【点评】本题考查函数恒成立问题,考查了指数函数的单调性,训练了分离变量法,是中档题.。

福建师大附中高一数学上学期期末试卷(实验班,含解析)-人教版高一全册数学试题

福建师大附中高一数学上学期期末试卷(实验班,含解析)-人教版高一全册数学试题

2015-2016学年某某师大附中高一(上)期末数学试卷(实验班)一、选择题:(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求)1.若直线l的斜率为,则直线l的倾斜角为()A.115°B.120°C.135°D.150°2.已知棱长都相等的正三棱锥内接于一个球,某学生画出四个过球心的平面截球与正三棱锥所得的图形,如图所示,则()A.以上四个图形都是正确的B.只有(2)(4)是正确的C.只有(4)是错误的D.只有(1)(2)是正确的3.△ABC的斜二测直观图△A′B′C′如图所示,则△ABC的面积为()A.1 B.2 C.D.4.一束光线自点P(﹣1,1,1)发出,被yOz平面反射到达点Q(﹣6,3,3)被吸收,那么光线所走的距离是()A. B. C. D.5.若一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,则该圆锥的母线与底面所称的角为()A.30° B.45° C.60° D.75°6.下列命题正确的是()A.若直线l不平行于平面α,则α内不存在直线平行于直线lB.若直线l不垂直于平面α,则α内不存在直线垂直于直线lC.若平面α不平行于平面β,则β内不存在直线平行于平面αD.若平面α不垂直于平面β,则β内不存在直线垂直于平面α7.已知BC是圆x2+y2=25的动弦,且|BC|=6,则BC的中点的轨迹方程是()A.x2+y2=1 B.x2+y2=9 C.x2+y2=16 D.x2+y2=48.若直线l1:(2m+1)x﹣4y+3m=0与直线l2:x+(m+5)y﹣3m=0平行,则m的值为()A.B.C.D.﹣19.直线l:y=kx﹣1与曲线C:x2+y2﹣4x+3=0有且仅有2个公共点,则实数k的取值X围是()A. B. C.D.10.已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1和两点A(﹣m,0),B(m,0)(m>0),若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为()A.7 B.6 C.5 D.411.过M(1,3)引圆x2+y2=2的切线,切点分别为A、B,则△AMB的面积为()A.B.4 C.D.12.若两条异面直线所成的角为90°,则称这对异面直线为“理想异面直线对”,在连接正方体各顶点的所有直线中,“理想异面直线对”的对数为()A.24 B.48 C.72 D.78二、填空题:(本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在答卷上)13.一个几何体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为.14.函数f(x)=的最小值为.15.设点P、Q分别在直线3x﹣y+5=0和3x﹣y﹣13=0上运动,线段PQ中点为M(x0,y0),且x0+y0>4,则的取值X围为.16.如右图,三棱锥A﹣BCD的顶点B、C、D在平面α内,CA=AB=BC=CD=DB=2,AD=,若将该三棱锥以BC为轴转动,到点A落到平面α内为止,则A、D两点所经过的路程之和是.17.若直线m被两平行线l1:x+y=0与l2:x+y+=0所截得的线段的长为2,则m的倾斜角可以是①15° ②45° ③60° ④105°⑤120° ⑥165°其中正确答案的序号是.(写出所有正确答案的序号)18.如图所示,正方体ABCD﹣A′B′C′D′的棱长为1,E、F分别是棱AA′,CC′的中点,过直线EF的平面分别与棱BB′、DD′交于M、N,设BM=x,x∈[0,1],给出以下四个命题:①平面MENF⊥平面BDD′B′;②当且仅当x=时,四边形MENF的面积最小;③四边形MENF周长l=f(x),x∈0,1]是单调函数;④四棱锥C′﹣MENF的体积v=h(x)为常函数;以上命题中真命题的序号为.三、解答题:(本大题共5小题,满分60分)19.已知△ABC中,BC边上的高所在的直线方程为x﹣2y+1=0,∠A的角平分线所在的直线方程为y=0,点C的坐标为(1,2).(Ⅰ)求点A和点B的坐标;(Ⅱ)又过点C作直线l与x轴、y轴的正半轴分别交于点M,N,求△MON的面积最小值及此时直线l的方程.20.如图(1),在正方形SG1G2G3中,E、F分别是G1G2、G2G3的中点,D是EF的中点,现沿SE、SF及EF把这个正方形折成一个几何体如图(2),使G1、G2、G3三点重合于点G.证明:(1)G在平面SEF上的射影为△SEF的垂心;(2)求二面角G﹣SE﹣F的正弦值.21.一艘船在航行过程中发现前方的河道上有一座圆拱桥.在正常水位时,拱桥最高点距水面8m,拱桥内水面宽32m,船只在水面以上部分高6.5m,船顶部宽8m,故通行无阻,如图所示.(1)建立适当的平面直角坐标系,求正常水位时圆弧所在的圆的方程;(2)近日水位暴涨了2m,船已经不能通过桥洞了.船员必须加重船载,降低船身在水面以上的高度,试问:船身至少降低多少米才能通过桥洞?(精确到0.1m,)22.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,点E为棱PC的中点.(I)证明:BE∥平面ADP;(II)求直线BE与平面PDB所成角的正弦值.23.如图,已知线段AB长度为a(a为定值),在其上任意选取一点M,在AB的同一侧分别以AM、MB为底作正方形AMCD、MBEF,⊙P和⊙Q是这两个正方形的外接圆,它们交于点M、N.试以A为坐标原点,建立适当的平面直角坐标系.(1)证明:不论点M如何选取,直线MN都通过一定点S;(2)当时,过A作⊙Q的割线,交⊙Q于G、H两点,在线段GH上取一点K,使=求点K的轨迹.2015-2016学年某某师大附中高一(上)期末数学试卷(实验班)参考答案与试题解析一、选择题:(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求)1.若直线l的斜率为,则直线l的倾斜角为()A.115°B.120°C.135°D.150°【考点】直线的倾斜角.【分析】由倾斜角与斜率的关系和倾斜角的X围,结合题意即可算出直线倾斜角的大小.【解答】解:∵直线的斜率为﹣,∴直线倾斜角α满足tanα=﹣,结合α∈[0°,180°),可得α=150°故选:D.2.已知棱长都相等的正三棱锥内接于一个球,某学生画出四个过球心的平面截球与正三棱锥所得的图形,如图所示,则()A.以上四个图形都是正确的B.只有(2)(4)是正确的C.只有(4)是错误的D.只有(1)(2)是正确的【考点】棱锥的结构特征.【分析】正三棱锥的棱长都相等,三棱锥的四个面到球心的距离应相等,所以圆心不可能在三棱锥的面上【解答】解:(1)当平行于三棱锥一底面,过球心的截面如(1)图所示;(2)过三棱锥的一条棱和圆心所得截面如(2)图所示;(3)过三棱锥的一个顶点(不过棱)和球心所得截面如(3)图所示;(4)棱长都相等的正三棱锥和球心不可能在同一个面上,所以(4)是错误的.故答案选C.3.△ABC的斜二测直观图△A′B′C′如图所示,则△ABC的面积为()A.1 B.2 C.D.【考点】平面图形的直观图.【分析】将直观图还原成平面图形,根据斜二侧画法原理求出平面图形的边长,计算面积.【解答】解:作出△ABC的平面图形,则∠ACB=2∠A′C′B′=90°,BC=B′C′=2,AC=2A′C′=2,∴△ABC的面积为=2.故选:B.4.一束光线自点P(﹣1,1,1)发出,被yOz平面反射到达点Q(﹣6,3,3)被吸收,那么光线所走的距离是()A. B. C. D.【考点】空间两点间的距离公式;空间中的点的坐标.【分析】求出P关于平面xoy的对称点的M坐标,然后求出MQ的距离即可.【解答】解:点P(﹣1,1,1)平面xoy的对称点的M坐标(﹣1,1,﹣1),一束光线自点P(﹣1,1,1)发出,遇到平面xoy被反射,到达点Q(﹣6,3,3)被吸收,那么光所走的路程是: =.故选D.5.若一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,则该圆锥的母线与底面所称的角为()A.30° B.45° C.60° D.75°【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【分析】设出圆锥的半径与母线长,利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长得到圆锥的半径与母线长,进而表示出圆锥的母线与底面所成角的余弦值,也就求出了夹角的度数.【解答】解:设圆锥的母线长为R,底面半径为r,则:πR=2πr,∴R=2r,设母线与底面所成角为θ,则母线与底面所成角的余弦值cosθ==,∴母线与底面所成角是60°.故选:C.6.下列命题正确的是()A.若直线l不平行于平面α,则α内不存在直线平行于直线lB.若直线l不垂直于平面α,则α内不存在直线垂直于直线lC.若平面α不平行于平面β,则β内不存在直线平行于平面αD.若平面α不垂直于平面β,则β内不存在直线垂直于平面α【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】逐个分析选项,举出反例即可.【解答】解:对于A,若l⊂α,则α内存在无数条直线与l平行,故A错误.对于B,若l⊂α,则α内存在无数条直线与l垂直,故B错误.对于C,若α∩β=l,则在α存在无数条直线与l平行,故这无数条直线都与平面β平行,故C错误.对于D,若β内存在直线l垂直于平面α,则α⊥β,即命题D的逆否命题成立,故命题D成立,故D正确.7.已知BC是圆x2+y2=25的动弦,且|BC|=6,则BC的中点的轨迹方程是()A.x2+y2=1 B.x2+y2=9 C.x2+y2=16 D.x2+y2=4【考点】直线与圆的位置关系.【分析】设BC的中点的坐标,由弦长公式和两点间的距离公式列出式子,化简后可得BC的中点的轨迹方程.【解答】解:设BC的中点P的坐标是(x,y),∵BC是圆x2+y2=25的动弦,|BC|=6,且圆心O(0,0),∴|PO|==4,即,化简得x2+y2=16,∴BC的中点的轨迹方程是x2+y2=16,故选:C.8.若直线l1:(2m+1)x﹣4y+3m=0与直线l2:x+(m+5)y﹣3m=0平行,则m的值为()A.B.C.D.﹣1【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】直线l1的斜率一定存在,所以,当两直线平行时,l2的斜率存在,求出l2的斜率,利用它们的斜率相等解出m的值.【解答】解:直线l1的斜率一定存在,为,但当m=﹣5时,l2的斜率不存在,两直线不平行.当m≠﹣5时,l2的斜率存在且等于=≠=﹣1,解得m=﹣,故选:B.9.直线l:y=kx﹣1与曲线C:x2+y2﹣4x+3=0有且仅有2个公共点,则实数k的取值X围是()A. B. C.D.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】求出直线l:y=kx﹣1与曲线C相切时k的值,即可求得实数k的取值X围.【解答】解:如图所示,直线y=kx﹣1过定点A(0,﹣1),直线y=0和圆(x﹣2)2+y2=1相交于B,C两点,,,,∵直线l:y=kx﹣1与曲线C:x2+y2﹣4x+3=0有且仅有2个公共点,∴0,故选A.10.已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1和两点A(﹣m,0),B(m,0)(m>0),若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为()A.7 B.6 C.5 D.4【考点】直线与圆的位置关系.【分析】根据圆心C到O(0,0)的距离为5,可得圆C上的点到点O的距离的最大值为6.再由∠APB=90°,可得PO=AB=m,可得m≤6,从而得到答案.【解答】解:圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1的圆心C(3,4),半径为1,∵圆心C到O(0,0)的距离为5,∴圆C上的点到点O的距离的最大值为6.再由∠APB=90°可得,以AB为直径的圆和圆C有交点,可得PO=AB=m,故有m≤6,故选:B.11.过M(1,3)引圆x2+y2=2的切线,切点分别为A、B,则△AMB的面积为()A.B.4 C.D.【考点】圆的切线方程.【分析】作出图象易得sin∠OMB,进而可得cos∠AMB和sin∠AMB=,代入三角形的面积公式计算可得.【解答】解:如图,由题意可得|OM|==,由勾股定理可得|MA|=|MB|==2,故sin∠OMB===,∴cos∠AMB=cos2∠OMB=2cos2∠OMB﹣1=﹣,故sin∠AMB=,三角形面积S=×|MA|×|MB|×sin∠AMB=,故选:C.12.若两条异面直线所成的角为90°,则称这对异面直线为“理想异面直线对”,在连接正方体各顶点的所有直线中,“理想异面直线对”的对数为()A.24 B.48 C.72 D.78【考点】异面直线的判定.【分析】可把连接正方体各顶点的所有直线分成3组,棱,面上的对角线,体对角线,分别组合,找出可能的”理想异面直线对”,再相加即可.【解答】解:先把连接正方体各顶点的所有直线有三种形式.分别是正方体的棱,有12条,各面对角线,有12条,体对角线,有4条.分几种情况考虑第一种,各棱之间构成的“理想异面直线对”,每条棱有4条棱和它垂直,∴共有=24对第二种,各面上的对角线之间构成的“理想异面直线对”,每相对两面上有2对互相垂直的异面对角线,∴共有=6对第三种,各棱与面上的对角线之间构成的“理想异面直线对”,每条棱有2条面上的对角线和它垂直,共有2×12=24对第四种,各体对角线与面上的对角线之间构成的“理想异面直线对”,每条体对角线有6条面上的对角线和它垂直,共有6×4=24对最后,把各种情况得到的结果相加,得,24+6+24+24=78对故选D二、填空题:(本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在答卷上)13.一个几何体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为3π.【考点】由三视图求面积、体积;球的体积和表面积.【分析】由三视图得到这是一个四棱锥,底面是一个边长是1的正方形,一条侧棱与底面垂直,根据求与四棱锥的对称性知,外接球的直径是AD,利用勾股定理做出球的直径,得到球的面积.【解答】解:由主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,得到这是一个四棱锥,底面是一个边长是1的正方形,一条侧棱AE与底面垂直,∴根据求与四棱锥的对称性知,外接球的直径是AC根据直角三角形的勾股定理知AC==,∴外接球的面积是,故答案为:3π14.函数f(x)=的最小值为2.【考点】两点间距离公式的应用;函数的最值及其几何意义.【分析】由配方可得函数表示f(x)表示P(x,0)到两点A(3,2),B(5,2)的距离之和.作出点A关于x轴的对称点A'(3,﹣2),连接A'B,交x轴于P,运用两点之间线段最短,由两点的距离公式计算即可得到.【解答】解:函数f(x)+=+,设点P(x,0),A(3,2),B(5,2),则f(x)表示P到两点A,B的距离之和.作出点A关于x轴的对称点A'(3,﹣2),连接A'B,交x轴于P,则||PA|+|PB|=|PA'|+|PB|≥|A'B|==2,则当A,P,B'三点共线,取得最小值2.故答案为:2.15.设点P、Q分别在直线3x﹣y+5=0和3x﹣y﹣13=0上运动,线段PQ中点为M(x0,y0),且x0+y0>4,则的取值X围为[1,3).【考点】中点坐标公式.【分析】设P(x1,y1),Q(x2,y2),则3x1﹣y1﹣5=0,3x2﹣y2﹣13=0,两式相加得3(x1+x2)﹣(y1+y2)﹣8=0,设M(x0,y0),则由中点的坐标公式可得3x0﹣y0﹣4=0,又x0+y0>4即点M在直线x+y=4上或者其右上方区域,画图得到M位于以(2,2)为端点向上的射线上,数形结合可得答案.【解答】解:设P,Q两点的坐标为P(x1,y1),Q(x2,y2),∵点P,Q分别在直线3x﹣y+5=0和3x﹣y﹣13=0上运动,∴3x1﹣y1﹣5=0,①3x2﹣y2﹣13=0,②两式相加得3(x1+x2)﹣(y1+y2)﹣8=0.设线段PQ的中点M(x0,y0),则x1+x2=2x0,y1+y2=2y0.∴3x0﹣y0﹣4=0.即y0=3x0﹣4.又M点的坐标满足x0+y0>4,即M恒在直线x+y=4上或者其右上方区域,∴线段PQ的中点M满足,如图.联立,解得M(2,2),∴M位于以(2,2)为端点向上的射线上,当M(2,2)时,k OM=1,∴直线OM斜率的取值X围是[1,3).16.如右图,三棱锥A﹣BCD的顶点B、C、D在平面α内,CA=AB=BC=CD=DB=2,AD=,若将该三棱锥以BC为轴转动,到点A落到平面α内为止,则A、D两点所经过的路程之和是.【考点】多面体和旋转体表面上的最短距离问题.【分析】由题意画出图形,可得∠AOD为直角,求出OA的长度,然后利用圆的周长公式求解.【解答】解:如图,取BC中点O,在△ABC和△BCD中,∵CA=AB=BC=CD=DB=2,∴AO=DO=,在△AOD中,AO=DO=,又AD=,∴=,则,∴将该三棱锥以BC为轴转动,到点A落到平面α内时,A、D两点所经过的路程都是以O 为圆心,以OA为半径的圆周,∴A、D两点所经过的路程之和是.故答案为:.17.若直线m被两平行线l1:x+y=0与l2:x+y+=0所截得的线段的长为2,则m的倾斜角可以是①15° ②45° ③60° ④105°⑤120° ⑥165°其中正确答案的序号是④或⑥.(写出所有正确答案的序号)【考点】直线的倾斜角;直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】由两平行线间的距离=,得直线m和两平行线的夹角为30°.再根据两条平行线的倾斜角为135°,可得直线m的倾斜角的值.【解答】解:由两平行线间的距离为=,直线m被平行线截得线段的长为2,可得直线m和两平行线的夹角为30°.由于两条平行线的倾斜角为135°,故直线m的倾斜角为105°或165°,故答案为:④或⑥.18.如图所示,正方体ABCD﹣A′B′C′D′的棱长为1,E、F分别是棱AA′,CC′的中点,过直线EF的平面分别与棱BB′、DD′交于M、N,设BM=x,x∈[0,1],给出以下四个命题:①平面MENF⊥平面B DD′B′;②当且仅当x=时,四边形MENF的面积最小;③四边形MENF周长l=f(x),x∈0,1]是单调函数;④四棱锥C′﹣MENF的体积v=h(x)为常函数;以上命题中真命题的序号为①②④.【考点】命题的真假判断与应用;棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的判定.【分析】①利用面面垂直的判定定理去证明EF⊥平面BDD′B′.②四边形MENF的对角线EF是固定的,所以要使面积最小,则只需MN的长度最小即可.③判断周长的变化情况.④求出四棱锥的体积,进行判断.【解答】解:①连结BD,B′D′,则由正方体的性质可知,EF⊥平面BDD′B′,所以平面MENF⊥平面BDD′B′,所以①正确.②连结MN,因为EF⊥平面BDD′B′,所以EF⊥MN,四边形MENF的对角线EF是固定的,所以要使面积最小,则只需MN的长度最小即可,此时当M为棱的中点时,即x=时,此时MN 长度最小,对应四边形MENF的面积最小.所以②正确.③因为EF⊥MN,所以四边形MENF是菱形.当x∈[0,]时,EM的长度由大变小.当x∈[,1]时,EM的长度由小变大.所以函数L=f(x)不单调.所以③错误.④连结C′E,C′M,C′N,则四棱锥则分割为两个小三棱锥,它们以C′EF为底,以M,N 分别为顶点的两个小棱锥.因为三角形C′EF的面积是个常数.M,N到平面C'EF的距离是个常数,所以四棱锥C'﹣MENF的体积V=h(x)为常函数,所以④正确.故答案为:①②④.三、解答题:(本大题共5小题,满分60分)19.已知△ABC中,BC边上的高所在的直线方程为x﹣2y+1=0,∠A的角平分线所在的直线方程为y=0,点C的坐标为(1,2).(Ⅰ)求点A和点B的坐标;(Ⅱ)又过点C作直线l与x轴、y轴的正半轴分别交于点M,N,求△MON的面积最小值及此时直线l的方程.【考点】与直线关于点、直线对称的直线方程.【分析】(I)列方程组求出A点坐标,根据两直线垂直的条件求出BC、AB所在的直线方程,然后解方程组得B的坐标;(II)若直线分别与x轴、y轴的负半轴交于A,B两点,说明直线的斜率小于0,设出斜率根据直线过的C点,写出直线方程,求出△MON面积的表达式,利用基本不等式求出面积的最小值,即可得到面积最小值的直线的方程.【解答】解:(Ⅰ)因为点A在BC边上的高x﹣2y+1=0上,又在∠A的角平分线y=0上,所以解方程组得A(﹣1,0).∵BC边上的高所在的直线方程为x﹣2y+1=0,∴k BC=﹣2,∵点C的坐标为(1,2),所以直线BC的方程为2x+y﹣4=0,∵k AC=﹣1,∴k AB=﹣k AC=1,所以直线AB的方程为x+y+1=0,解方程组得B(5,﹣6),故点A和点B的坐标分别为(﹣1,0),(5,﹣6).(Ⅱ)依题意直线的斜率存在,设直线l的方程为:y﹣2=k(x﹣1)(k<0),则,所以,当且仅当k=﹣2时取等号,所以(S△MON)min=4,此时直线l的方程是2x+y﹣4=0.20.如图(1),在正方形SG1G2G3中,E、F分别是G1G2、G2G3的中点,D是EF的中点,现沿SE、SF及EF把这个正方形折成一个几何体如图(2),使G1、G2、G3三点重合于点G.证明:(1)G在平面SEF上的射影为△SEF的垂心;(2)求二面角G﹣SE﹣F的正弦值.【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的性质.【分析】(1)根据线面垂直的性质定理即可证明G在平面SEF上的射影为△SEF的垂心;(2)根据二面角平面角的定义作出二面角的平面角,结合三角形的边角关系即可求二面角G﹣SE﹣F的正弦值.【解答】证明:(1)设G在平面SEF上的射影为点H,则GH⊥平面SEF.∵折前SG1⊥G1E、SG3⊥G3F,∴折后SG⊥GE、SG⊥GF,∵GE∩GF=G,∴SG⊥平面GEF…∵,,SG∩GH=G,∴EF⊥平面SGH…∵SH⊂平面SGH,∴EF⊥SH,同理,EH⊥SF,∴H为△SEF的垂心.…(2)过G作GO⊥SE交SE于点O,连OH,则∠GOH即为所求二面角G﹣SE﹣F的平面角.…∵,又∵GO⊥SE,GH∩GO=G,∴SE⊥平面GHO∵OH⊂平面GHO,∴SE⊥OH,∴∠GOH为所求二面角G﹣SE﹣F的平面角.…设正方形SG1G2G3的边长为1,则在Rt△SEG中,∴…又,∴sin∠GOH==,∴二面角G﹣SE﹣F的正弦值为.…21.一艘船在航行过程中发现前方的河道上有一座圆拱桥.在正常水位时,拱桥最高点距水面8m,拱桥内水面宽32m,船只在水面以上部分高6.5m,船顶部宽8m,故通行无阻,如图所示.(1)建立适当的平面直角坐标系,求正常水位时圆弧所在的圆的方程;(2)近日水位暴涨了2m,船已经不能通过桥洞了.船员必须加重船载,降低船身在水面以上的高度,试问:船身至少降低多少米才能通过桥洞?(精确到0.1m,)【考点】圆方程的综合应用.【分析】(1)在正常水位时,设水面与桥横截面的交线为x轴,过拱桥最高点且与水面垂直的直线为y轴,建立平面直角坐标系建立坐标系,利用|CD|=|CB|,确定圆的方程;(2)令x=4时,求得y≈7.6,即桥拱宽为8m的地方距正常水位时的水面约7.60m,即可求得通过桥洞,船身至少应该降低多少.【解答】解:(1)在正常水位时,设水面与桥横截面的交线为x轴,过拱桥最高点且与水面垂直的直线为y轴,建立平面直角坐标系,如图所示,则A,B,D三点的坐标分别为(﹣16,0),(16,0),(0,8).又圆心C在y轴上,故可设C(0,b).…因为|CD|=|CB|,所以,解得b=﹣12.…所以圆拱所在圆的方程为:x2+(y+12)2=(8+12)2=202=400…(2)当x=4时,求得y≈7.6,即桥拱宽为8m的地方距正常水位时的水面约7.60m,…距涨水后的水面约5.6m,因为船高6.5m,顶宽8m,所以船身至少降低6.5﹣5.6=0.9(m)以上,船才能顺利通过桥洞.…22.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,点E为棱PC的中点.(I)证明:BE∥平面ADP;(II)求直线BE与平面PDB所成角的正弦值.【考点】直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)取PD中点M,连接EM,AM,推导出四边形ABEM为平行四边形,由此能证明BE∥平面ADP.(Ⅱ)连接BM,推导出PD⊥EM,PD⊥AM,从而直线BE在平面PBD内的射影为直线BM,∠EBM为直线BE与平面PBD所成的角,由此能求出直线BE与平面PDB所成角的正弦值.【解答】证明:(Ⅰ)如图,取PD中点M,连接EM,AM.∵E,M分别为PC,PD的中点,∴EM∥DC,且EM=DC,又由已知,可得EM∥AB,且EM=AB,∴四边形ABEM为平行四边形,∴BE∥AM.∵AM⊂平面PAD,BE⊄平面PAD,∴BE∥平面ADP.解:(Ⅱ)连接BM,由(Ⅰ)有CD⊥平面PAD,得CD⊥PD,而EM∥CD,∴PD⊥EM.又∵AD=AP,M为PD的中点,∴PD⊥AM,∴PD⊥BE,∴PD⊥平面BEM,∴平面BEM⊥平面PBD.∴直线BE在平面PBD内的射影为直线BM,∵BE⊥EM,∴∠EBM为锐角,∴∠EBM为直线BE与平面PBD所成的角.依题意,有PD=2,而M为PD中点,∴AM=,进而BE=.∴在直角三角形BEM中,sin∠EBM===.∴直线BE与平面PDB所成角的正弦值为.23.如图,已知线段AB长度为a(a为定值),在其上任意选取一点M,在AB的同一侧分别以AM、MB为底作正方形AMCD、MBEF,⊙P和⊙Q是这两个正方形的外接圆,它们交于点M、N.试以A为坐标原点,建立适当的平面直角坐标系.(1)证明:不论点M如何选取,直线MN都通过一定点S;(2)当时,过A作⊙Q的割线,交⊙Q于G、H两点,在线段GH上取一点K,使=求点K的轨迹.【考点】轨迹方程.【分析】(1)以A为坐标原点,AB为x轴正方向,建立平面直角坐标系,求出圆P、圆Q的方程,由圆系方程求得MN所在直线方程,再由直线系方程可得直线MN都通过一定点;(2)由题意求出M的坐标,得到圆Q的方程,设G(x1,y1),H(x2,y2),K(x,y),GH所在直线斜率为k,由=,可得,整理后代入根与系数的关系可得点K的轨迹是直线2x+y﹣a=0被⊙Q所截的一条线段.【解答】(1)证明:以A为坐标原点,AB为x轴正方向,建立平面直角坐标系.设M(m,0),则:A(0,0),B(a,0),C(m,m),F(m,a﹣m),,,⊙P方程为:,即:x2+y2﹣mx﹣my=0 ①,⊙Q方程为:即:x2+y2﹣(a+m)x﹣(a﹣m)y+am=0 ②.①﹣②得,公共弦MN所在直线方程:ax+(a﹣2m)y﹣am=0.整理得:(ax+ay)+m(﹣2y﹣a)=0,∴MN恒过定点;(2)解:当时,,⊙Q:,即:.设G(x1,y1),H(x2,y2),K(x,y),GH所在直线斜率为k,则:,,,由题意,,即:.把y=kx代入⊙Q方程,得:,由韦达定理得:,,∴,将代入整理,得:2x+y﹣a=0.∴点K的轨迹是直线2x+y﹣a=0被⊙Q所截的一条线段.。

江苏省泰州市2015-2016学年上学期高一期末数学试卷(解析版)

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2015-2016学年江苏省泰州市高一(上)期末数学试卷一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.已知集合A={0,1,2},B={1,2,3},则集合A∪B中元素个数为.2.若幂函数y=x a的图象过点(2,),则a=.3.因式分解:x3﹣2x2+x﹣2=.4.将函数y=sinx的图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数解析式是.5.若函数f(x)=x3+2x﹣1的零点在区间(k,k+1)(k∈Z)内,则k=.6.化简:+=.7.||=1,||=2,,且,则与的夹角为.8.已知一次函数y=x+1与二次函数y=x2﹣x﹣1的图象交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则+=.9.已知O为坐标原点,A(1,2),B(﹣2,1),若与共线,且⊥(+2),则点C的坐标为.10.若点P(1,﹣1)在角φ(﹣π<φ<0)终边上,则函数y=3cos(x+φ),x∈[0,π]的单调减区间为.11.当x∈{x|(log2x)2﹣log2x﹣2≤0}时,函数y=4x﹣2x+3的最小值是.12.已知定义在R上的奇函数y=f(x)满足:①当x∈(0,1]时,f(x)=()x;②f(x)的图象关于直线x=1对称,则f(﹣log224)=.13.已知函数f(x)=x2+bx,g(x)=|x﹣1|,若对任意x1,x2∈[0,2],当x1<x2时都有f(x1)﹣f(x2)<g(x1)﹣g(x2),则实数b的最小值为.14.已知函数f(x)=sin(πx﹣),若函数y=f(asinx+1),x∈R没有零点,则实数a的取值范围是.二、解答题(本大题共6小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.已知集合A={x|2x>8},B={x|x2﹣3x﹣4<0}.(1)求A,B;(2)设全集U=R,求(∁U A)∩B.16.直线y=1分别与函数f(x)=log2(x+2),g(x)=log a x的图象交于A,B两点,且AB=2.(1)求a的值;(2)解关于x的方程,f(x)+g(x)=3.17.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的图象经过点(0,1),且其相邻两对称轴之间的距离为π.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设若sinα+f(α)=,α∈(0,π),求的值.18.现代人对食品安全的要求越来越高,无污染,无化肥农药等残留的有机蔬菜更受市民喜爱,为了适应市场需求,我市决定对有机蔬菜实行政府补贴,规定每种植一亩有机蔬菜性补贴农民x元,经调查,种植亩数与补贴金额x之间的函数关系式为f(x)=8x+800(x≥0),每亩有机蔬菜的收益(元)与补贴金额x之间的函数关系式为g(x)=.(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为多少元?(2)求出政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W(元)与政府补贴数额x之间的函数关系式;(3)要使我市有机蔬菜的总收益W(元)最大,政府应将每亩补贴金额x定为多少元?19.四边形ABCD中,E,F分别为BD,DC的中点,AE=DC=3,BC=2,BD=4.(1)试求,表示;(2)求2+2的值;(3)求的最大值.20.对于函数y=f(x),若x0满足f(x0)=x0,则称x0位函数f(x)的一阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,则称x0位函数f(x)的二阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,且f(x0)≠x0,则称x0为函数f (x)的二阶周期点.(1)设f(x)=kx+1.①当k=2时,求函数f(x)的二阶不动点,并判断它是否是函数f(x)的二阶周期点;②已知函数f(x)存在二阶周期点,求k的值;(2)若对任意实数b,函数g(x)=x2+bx+c都存在二阶周期点,求实数c的取值范围.2015-2016学年江苏省泰州市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.已知集合A={0,1,2},B={1,2,3},则集合A∪B中元素个数为4.【考点】并集及其运算.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】由A与B,求出两集合的并集,找出并集中元素个数即可.【解答】解:∵A={0,1,2},B={1,2,3},∴A∪B={0,1,2,3},则集合A∪B中元素个数为4,故答案为:4.【点评】此题考查了并集及其运算,熟练掌握并集的定义是解本题的关键.2.若幂函数y=x a的图象过点(2,),则a=﹣1.【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】函数思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】根据题意,将点(2,)的坐标代入y=x a中,可得=2a,解可得a的值,即可得答案.【解答】解:根据题意,点(2,)在幂函数y=x a的图象上,则有=2a,解可得a=﹣1;故答案为:﹣1.【点评】本题考查幂函数解析式的计算,注意幂函数与指数函数的区别.3.因式分解:x3﹣2x2+x﹣2=(x﹣2)(x2+1).【考点】因式分解定理.【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应用.【分析】分组提取公因式即可得出.【解答】解:原式=x2(x﹣2)+(x﹣2)=(x﹣2)(x2+1).故答案为:(x﹣2)(x2+1).【点评】本题考查了分组提取公因式法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.4.将函数y=sinx的图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数解析式是y=sin(x﹣).【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】转化思想.【分析】由函数图象的平移法则,“左加右减,上加下减”,我们可得函数f(x)的图象向右平移a个单位得到函数f(x﹣a)的图象,再根据原函数的解析式为y=sinx,向右平移量为个单位,易得平移后的图象对应的函数解析式.【解答】解:根据函数图象的平移变换的法则故函数y=sinx的图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数解析式是y=sin(x﹣)故答案为:y=sin(x﹣)【点评】本题考查的知识点函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,其中熟练掌握函数图象的平移法则,“左加右减,上加下减”,是解答本题的关键.5.若函数f(x)=x3+2x﹣1的零点在区间(k,k+1)(k∈Z)内,则k=0.【考点】二分法求方程的近似解.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】利用根的存在性确定函数零点所在的区间,然后确定k的值.【解答】解;∵f(x)=x3+2x﹣1,∴f′(x)=3x2+2>0,∴f(x)在R上单调递增,∵f(0)=﹣1<0,f(1)=1+2﹣1>0,∴f(0)f(1)<0,∴函数零点所在的区间为(0,1),∴k=0.故答案为:0.【点评】本题考查函数零点的判定定理的应用,属基础知识、基本运算的考查.6.化简:+=2.【考点】有理数指数幂的化简求值.【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】利用根式与分数指数幂互化公式、性质、运算法则、平方差公式、立方差公式求解.【解答】解:+=+=2.故答案为:2.【点评】本题考查有理数指数幂化简求值,是基础题,解题时要注意根式与分数指数幂互化公式、性质、运算法则、平方差公式、立方差公式的合理运用.7.||=1,||=2,,且,则与的夹角为120°.【考点】数量积表示两个向量的夹角.【专题】计算题.【分析】根据,且可得进而求出=﹣1然后再代入向量的夹角公式cos<>=再结合<>∈[0,π]即可求出<>.【解答】解:∵,且∴∵||=1∴=﹣1∵||=2∴cos<>==﹣∵<>∈[0,π]∴<>=120°故答案为120°【点评】本题主要考查了利用数量积求向量的夹角,属常考题,较易.解题的关键是熟记向量的夹角公式cos<>=同时要注意<>∈[0,π]这一隐含条件!8.已知一次函数y=x+1与二次函数y=x2﹣x﹣1的图象交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则+=﹣1.【考点】函数的图象.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】联立方程组得,化简得到x2﹣2x﹣2=0,根据韦达定理得到x1+x2=2,x1x2=﹣2,即可求出答案.【解答】解:联立方程组得,∴x2﹣x﹣1=x+1,∴x2﹣2x﹣2=0,∴x1+x2=2,x1x2=﹣2,∴+===﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了函数图象的交点问题,以及韦达定理的应用,属于基础题.9.已知O为坐标原点,A(1,2),B(﹣2,1),若与共线,且⊥(+2),则点C的坐标为(﹣4,﹣3).【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;对应思想;向量法;平面向量及应用.【分析】设C的坐标为(x,y),向量的坐标运算和向量共线垂直的条件得到关于x,y的方程组,解得即可.【解答】解:设C的坐标为(x,y),O为坐标原点,A(1,2),B(﹣2,1),∴=(x+2,y﹣1),=(x,y),=(1,2),=(﹣2,1),+2=(﹣3,4),∵与共线,且⊥(+2),解得x=﹣4,y=﹣3,∴点C的坐标为(﹣4,﹣3),故答案为:(﹣4,﹣3)【点评】本题考查了向量的坐标运算和向量共线垂直的条件,属于基础题.10.若点P(1,﹣1)在角φ(﹣π<φ<0)终边上,则函数y=3cos(x+φ),x∈[0,π]的单调减区间为[,π].【考点】余弦函数的图象.【专题】综合题;转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用余弦函数的单调性,求得函数y=3cos(x+φ),x∈[0,π]的单调减区间.【解答】解:∵点P(1,﹣1)在角φ(﹣π<φ<0)终边上,∴φ=﹣,函数y=3cos(x+φ)=3cos(x﹣),令2kπ≤x﹣≤2kπ+π,求得2kπ+≤x﹣≤2kπ+.可得函数的减区间为[2kπ+,2kπ+],k∈Z.再结合x∈[0,π],可得函数y=3cos(x+φ)的单调减区间为[,π],故答案为:[,π].【点评】本题主要考查余弦函数的单调性,属于基础题.11.当x∈{x|(log2x)2﹣log2x﹣2≤0}时,函数y=4x﹣2x+3的最小值是5﹣.【考点】指、对数不等式的解法;函数的最值及其几何意义.【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】化简集合{x|(log2x)2﹣log2x﹣2≤0},求出x的取值范围,再求函数y的最小值即可.【解答】解:因为{x|(log2x)2﹣log2x﹣2≤0}={x|(log2x+1)(log2x﹣2)≤0}={x|﹣1≤log2x≤2}={x|≤x≤4},且函数y=4x﹣2x+3=22x﹣2x+3=+,所以,当x=时,函数y取得最小值是+=5﹣.故答案为:5﹣.【点评】本题考查了指数与对数不等式的解法与应用问题,解题的关键是转化为等价的不等式,是基础题目.12.已知定义在R上的奇函数y=f(x)满足:①当x∈(0,1]时,f(x)=()x;②f(x)的图象关于直线x=1对称,则f(﹣log224)=.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】由f(x)的图象关于x=1对称可以得出f(x)=f(x﹣4),从而可以得到f(﹣log224)=﹣f(log224﹣4)=﹣f(log23﹣1),可判断log23﹣1∈(0,1),从而可以求出,这样根据指数式和对数式的互化及指数的运算即可求得答案.【解答】解:f(x)的图象关于x=1对称;∴f(x)=f(2﹣x)=﹣f(x﹣2)=f(x﹣4);即f(x)=f(x﹣4);∴f(﹣log224)=﹣f(log224)=﹣f(log224﹣4)=﹣f(log23﹣1);∵log23﹣1∈(0,1);∴==;∴.故答案为:.【点评】考查奇函数的定义,f(x)关于x=a对称时有f(x)=f(2a﹣x),以及对数的运算,指数的运算,对数式和指数式的互化.13.已知函数f(x)=x2+bx,g(x)=|x﹣1|,若对任意x1,x2∈[0,2],当x1<x2时都有f(x1)﹣f(x2)<g(x1)﹣g(x2),则实数b的最小值为﹣1.【考点】函数的值.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】令h(x)=f(x)﹣g(x),问题转化为满足h(x)在[0,2]上是增函数即可,结合二次函数的性质通过讨论对称轴的位置,解出即可.【解答】解:当x1<x2时都有f(x1)﹣f(x2)<g(x1)﹣g(x2),即x1<x2时都有f(x1)﹣g(x1)<f(x2)﹣g(x2),令h(x)=f(x)﹣g(x)=x2+bx﹣|x﹣1|,故需满足h(x)在[0,2]上是增函数即可,①当0≤x<1时,h(x)=x2+(b+1)x﹣1,对称轴x=﹣≤0,解得:b≥﹣1,②当1≤x≤2时,h(x)=x2+(b﹣1)x+1,对称轴x=﹣≤1,解得:b≥﹣1,综上:b≥﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考察了二次函数的性质、考察转化思想,是一道中档题.14.已知函数f(x)=sin(πx﹣),若函数y=f(asinx+1),x∈R没有零点,则实数a的取值范围是(﹣,).【考点】正弦函数的图象;函数零点的判定定理.【专题】分类讨论;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由f(x)没有零点求得x的范围,再根据f(asinx+1)没有零点可得asinx+1的范围,根据正弦【解答】解:若函数f(x)=sin(πx﹣)=sinπ(x﹣)没有零点,故0<(x﹣)π<π,或﹣π<(x﹣)π<0,即0<(x﹣)<1,或﹣1<(x﹣)<0,即<x<或﹣<x<.由于函数y=f(asinx+1),x∈R没有零点,则<asinx+1<,或﹣<asinx+1<,当a>0时,∵1﹣a≤asinx+1≤1+a,或,解得0<a<.当a<0时,1+a≤asinx+1≤1﹣a,∴或,求得﹣<a<0.当a=0时,函数y=f(asinx+1)=f(1)=sin=≠0,满足条件.综上可得,a的范围为(﹣,).故答案为:(﹣,).【点评】本题主要考查正弦函数的图象特征,函数的零点的定义,属于中档题.二、解答题(本大题共6小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.已知集合A={x|2x>8},B={x|x2﹣3x﹣4<0}.(1)求A,B;(2)设全集U=R,求(∁U A)∩B.【考点】交、并、补集的混合运算;集合的表示法.【专题】转化思想;定义法;集合.【分析】(1)根据指数函数的图象与性质,求出集合A,再解一元二次不等式求出集合B;(2)根据补集与交集的定义,求出(∁U A)∩B.【解答】解:(1)∵2x>8=23,且函数y=2x在R上是单调递增,∴x>3,∴A=(3,+∞);又x2﹣3x﹣4<0可化为(x﹣4)(x+1)<0,解得﹣1<x<4,∴B=(﹣1,4);(2)∵全集U=R,A=(3,+∞),A=∞3∴(∁U A)∩B=(﹣1,3].【点评】本题考查了不等式的解法与应用问题,也考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.16.直线y=1分别与函数f(x)=log2(x+2),g(x)=log a x的图象交于A,B两点,且AB=2.(1)求a的值;(2)解关于x的方程,f(x)+g(x)=3.【考点】对数函数的图象与性质;函数的图象.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)令f(x)=1解出A点坐标,利用AB=2得出B点坐标,把B点坐标代入g(x)解出a;(2)利用对数的运算性质去掉对数符号列出方程解出x,结合函数的定义域得出x的值.【解答】解:(1)解log2(x+2)=1得x=0,∴A(0,1),∵AB=2,∴B(2,1).把B(2,1)代入g(x)得log a2=1,∴a=2.(2)∵f(x)+g(x)=3,∴log2(x+2)+log2x=log2[x(x+2)]=3,∴x(x+2)=8,解得x=﹣4或x=2.由函数有意义得,解得x>0.∴方程f(x)+g(x)=3的解为x=2.【点评】本题考查了对数函数的图象与性质,对数方程的解法,属于基础题.17.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的图象经过点(0,1),且其相邻两对称轴之间的距离为π.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设若sinα+f(α)=,α∈(0,π),求的值.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数的化简求值;正弦函数的图象.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】(1)根据函数的图象经过点(0,1),求得φ的值,再根据周期性求得ω,可得函数f(x)的解析式.(2)由条件求得sinα+cosα=,平方可得sinαcosα的值,从而求得sinα﹣cosα的值,再利用诱导公式化简要求的式子,可得结果.【解答】解:(1)根据函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的图象经过点(0,1),可得sinφ=1,∴φ=,.∵其相邻两对称轴之间的距离为π,∴=π,求得ω=1,∴f(x)=sin(x+)=cosx.(2)∵sinα+f(α)=,α∈(0,π),即sinα+cosα=,平方可得sinαcosα═﹣,∴α为钝角,sinα﹣cosα==,∴====﹣.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,三角函数的化简求值,属于基础题.18.现代人对食品安全的要求越来越高,无污染,无化肥农药等残留的有机蔬菜更受市民喜爱,为了适应市场需求,我市决定对有机蔬菜实行政府补贴,规定每种植一亩有机蔬菜性补贴农民x元,经调查,种植亩数与补贴金额x之间的函数关系式为f(x)=8x+800(x≥0),每亩有机蔬菜的收益(元)与补贴金额x之间的函数关系式为g(x)=.(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为多少元?(2)求出政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W(元)与政府补贴数额x之间的函数关系式;(3)要使我市有机蔬菜的总收益W(元)最大,政府应将每亩补贴金额x定为多少元?【考点】分段函数的应用.【专题】应用题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为800×2850=2280000元;(2)政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W=f(x)g(x);(3)分段求最大值,即可得出结论.【解答】解:(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为800×2850=2280000元;(2)政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W=f(x)g(x)=;(3)x>50,W=﹣24(x+100)(x﹣1050)=﹣24(x﹣475)2+7935000,∴x=475时,W max=7935000;0≤x≤50,W═24(x+100)(x+950)单调递增,∴x=50时,W max=3600000;综上所述,要使我市有机蔬菜的总收益W(元)最大,政府应将每亩补贴金额x定为475元.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,二次函数的性质,考查利用数学知识解决实际问题,属于中档题.19.四边形ABCD中,E,F分别为BD,DC的中点,AE=DC=3,BC=2,BD=4.(1)试求,表示;(2)求2+2的值;(3)求的最大值.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;转化思想;向量法;平面向量及应用.【分析】(1)由已知结合共线向量基本定理得答案;(2)由已知结合向量加法、减法的运算法则求解;(3)由向量加法、减法及向量的数量积运算得答案.【解答】解:(1)∵E,F分别为BD,DC的中点,∴,则;(2)=;(3)=,∵=10﹣6cos∠AEF.∴当∠AEF=π时,取得最大值16.∴的最大值为.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量加法与减法的三角形法则,是中档题.20.对于函数y=f(x),若x0满足f(x0)=x0,则称x0位函数f(x)的一阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,则称x0位函数f(x)的二阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,且f(x0)≠x0,则称x0为函数f (x)的二阶周期点.(1)设f(x)=kx+1.①当k=2时,求函数f(x)的二阶不动点,并判断它是否是函数f(x)的二阶周期点;②已知函数f(x)存在二阶周期点,求k的值;(2)若对任意实数b,函数g(x)=x2+bx+c都存在二阶周期点,求实数c的取值范围.【考点】函数恒成立问题;函数的值.【专题】新定义;转化思想;函数的性质及应用.【分析】(1)①当k=2时,f(x)=2x+1,结合二阶不动点和二阶周期点的定义,可得答案;②由二阶周期点的定义,结合f(x)=kx+1,可求出满足条件的k值;(2)若对任意实数b,函数g(x)=x2+bx+c都存在二阶周期点,则函数g(x)=x2+bx+c=x恒有两个不等的实数根,解得答案.【解答】解:(1)①当k=2时,f(x)=2x+1,f(f(x))=2(2x+1)+1=4x+3,解4x+3=x得:x=﹣1,即﹣1为函数f(x)的二阶不动点,时f(﹣1)=﹣1,即﹣1不是函数f(x)的二阶周期点;②∵f(x)=kx+1,∴f(f(x))=k2x+k+1,令f(f(x))=x,则x==,(k≠±1),或x=0,k=﹣1,令f(x)=x,则x=,若函数f(x)存在二阶周期点,则k=﹣1,(2)若x0为函数f(x)的二阶周期点.则f(f(x0))=x0,且f(x0)≠x0,若x1为函数f(x)的二阶不动点,则f(f(x1))=x1,且f(x1)=x1,则f(x0)=f(x1),则x0≠x1,且f(x0)+f(x1)=﹣b,即函数g(x)=x2+bx+c=x恒有两个不等的实数根,故△=(b﹣1)2﹣4c>0恒成立,解得:c<0.【点评】本题以二阶不动点和二阶周期点为载体,考查了二次函数的基本性质,正确理解二阶不动点和二阶周期点的概念是解答的关键.。

高一数学上学期期末考试试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

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某某省某某第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试数学一、选择题:共10题1.下列说法中,正确的是A.幂函数的图象都经过点(1,1)和点(0,0)B.当a=0时,函数y=xα的图象是一条直线C.若幂函数y=xα的图象关于原点对称,则y=xα在定义域内y随x的增大而增大D.幂函数y=xα,当a<0时,在第一象限内函数值随x值的增大而减小【答案】D【解析】本题主要考查幂函数的图象与性质.由幂函数的图象与性质可知,A错误;当x=0时,y=0,故B错误;令a=-1,则y=x-1,显然C错误;故D正确.2.如图所示,则这个几何体的体积等于A.4B.6C.8D.12【答案】A【解析】由三视图可知所求几何体为四棱锥,如图所示,其中SA⊥平面ABCD,SA=2,AB=2,AD=2,CD=4,且四边形ABCD为直角梯形,∠DAB=90°,∴V=SA×(AB+CD)×AD=×2××(2+4)×2=4,故选A.3.下列关于函数y=f(x),x∈[a,b]的叙述中,正确的个数为①若x0∈[a,b]且满足f(x0)=0,则(x0,0)是f(x)的一个零点;②若x0是f(x)在[a,b]上的零点,则可用二分法求x0的近似值;③函数f(x)的零点是方程f(x)=0的根,f(x)=0的根也一定是函数f(x)的零点;④用二分法求方程的根时,得到的都是根的近似值.A.0B.1C.3D.4【答案】B【解析】本题主要考查方程与根、二分法.由零点的定义知,零点是曲线与x轴交点的横坐标,故①错误;当f(a)=0时,无法用二分法求解,故②错误;显然,③正确;若f(x)=2x-x-1,在区间(-1,1)上的零点,用二分法,可得f(0)=0,显然,④错误.4.如图,在三棱锥S-ABC中,E为棱SC的中点,若AC=,SA=SB=SC=AB=BC=2,则异面直线AC与BE所成的角为A.30°B.45°C.60°D.90°【答案】C【解析】本题主要考查异面直线所成的角.取SA的中点D,连接BD、DE,则,是异面直线AC与BE所成的角或补角,由题意可得BD=BE=,DE=,即三角形BDE是等边三角形,所以5.如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F,且EF=,则下列结论中错误的是A.AC⊥BEB.EF∥平面ABCDC.直线AB与平面BEF所成的角为定值D.异面直线AE、BF所成的角为定值【答案】D【解析】本题主要考查线面平行与垂直的判定定理、线面所成的角、异面直线所成的角,考查了空间想象能力.易证AC⊥平面BDD1B1,则AC⊥BE,A正确,不选;易知平面A1B1C1D1∥平面ABCD,则EF∥平面ABCD,B正确,不选;因为平面BEF即是平面BDD1B1,所以直线AB 与平面BEF所成的角为定值,故C正确,不选;故选D.6.若函数且)有两个零点,则实数a的取值X围是A. B. C. D.【答案】B【解析】本题主要考查函数的性质与零点.当时,函数是减函数,最多只有1个零点,不符合题意,故排除A、D;令,易判断函数在区间上分别有一个零点,故排除C,所以B正确.7.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β.直线l满足l⊥m,l⊥n,l⊄α,l⊄β,则A.α∥β且l∥α B.α⊥β且l⊥βC.α与β相交,且交线垂直于lD.α与β相交,且交线平行于l【答案】D【解析】本题涉及直线与平面的基本知识,意在考查考生的空间想象能力、分析思考能力,难度中等偏下.由于m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,则平面α与平面β必相交,但未必垂直,且交线垂直于直线m,n,又直线l满足l⊥m,l⊥n,则交线平行于l ,故选D.8.已知直线(1+k)x+y-k-2=0过定点P,则点P关于直线x-y-2=0的对称点的坐标是A.(3,﹣2)B.(2,﹣3)C.(3,﹣1)D.(1,﹣3)【答案】C【解析】本题主要考查直线方程、两条直线的位置关系.将(1+k)x+y-k-2=0整理为:k(x-1)+x+y-2=0,则x-1=0且x+y-2=0,可得P(1,1),设点P的对称点坐标为(a,b),则,则x=3,y=-1,故答案:C.9.如图,平面⊥平面与两平面所成的角分别为和.过分别作两平面交线的垂线,垂足为,则=A. B. C. D.【答案】A【解析】本题主要考查线面与面面垂直的判定与性质、直线与平面所成的角,考查了空间想象能力.根据题意,由面面垂直的性质定理可得,,则,则AB=2,则10.经过点P(1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正值,若截距之和最小,则直线的方程为A.x+2y-6=0 B.2x+y-6=0 C.x-2y+7=0 D.x-2y-7=0【答案】B【解析】本题主要考查直线方程、基本不等式.由直线的斜率为k(k<0),则y-4=k(x-1),分别令x=0、y=0求出直线在两坐标轴上的截距为:4-k,1-,则4-k+1-,当且仅当-k=-,即k=-2时,等号成立,则直线的方程为2x+y-6=0二、填空题:共5题11.已知直线: x+(1+m)y+m-2=0与直线:mx+2y+8=0平行,则经过点A(3,2)且与直线垂直的直线方程为________.【答案】2x-y-4=0【解析】本题主要考查直线方程、两条直线的位置关系.因为直线: x+(1+m)y+m-2=0与直线:mx+2y+8=0平行,所以(m+1)m-2=0,且8-(m-2),则m=1,直线: x+2y-1=0,根据题意,设所求直线方程为2x-y+t=0,将点A(3,2)代入可得t=-4,即:2x-y-4=012.用斜二测画法得到的四边形ABCD是下底角为45°的等腰梯形,其下底长为5,一腰长为,则原四边形的面积是________.【答案】8【解析】本题主要考查平面直观图.根据题意,直观图中,梯形的下底长为5,一腰长为,则易求上底为3,高为1,面积为,所以原四边形的面积是13.已知三棱锥A-BCD的所有棱长都为,则该三棱锥的外接球的表面积为________.【答案】3π【解析】本题主要考查空间几何体的表面积与体积,考查了空间想象能力.将正方体截去四个角可得到一个正四面体,由题意,可将该三棱锥补成一个棱长为1的正方体,所以该三棱锥的外接球的直径即为正方体的对角线,所以2r=,则该三棱锥的外接球的表面积为S=14.已知关于x的方程有两根,其中一根在区间内,另一根在区间内,则m的取值X围是________.【答案】【解析】本题主要考查二次函数的性质与二元一次方程的根.设,由题意可知:,求解可得15.甲、乙、丙、丁四个物体同时以某一点出发向同一个方向运动,其路程关于时间的函数关系式分别为,,,,有以下结论:①当时,甲走在最前面;②当时,乙走在最前面;③当时,丁走在最前面,当时,丁走在最后面;④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;⑤如果它们一直运动下去,最终走在最前面的是甲.其中,正确结论的序号为_________(把正确结论的序号都填上,多填或少填均不得分).【答案】③④⑤【解析】①错误.因为,,所以,所以时,乙在甲的前面.②错误.因为,,所以,所以时,甲在乙的前面.③正确.当时,,的图象在图象的上方.④正确.当时,丙在甲乙前面,在丁后面,时,丙在丁前面,在甲、乙后面,时,甲、乙、丙、丁四人并驾齐驱.⑤正确.指数函数增长速度越来越快,x充分大时,的图象必定在,,上方,所以最终走在最前面的是甲.三、解答题:共5题16.如图(1)所示,在直角梯形中,BC AP,AB BC,CD AP,又分别为线段的中点,现将△折起,使平面平面(图(2)).(1)求证:平面平面;(2)求三棱锥的体积.【答案】证明:(1)分别是的中点,∵平面,AB平面.∴平面.同理,平面,∵,EF平面平面∴平面平面.(2)=.【解析】本题主要考查面面与线面平行与垂直的判定与性质、空间几何体的表面积与体积,考查了空间想象能力与等价转化.(1)根据题意,证明、,再利用线面与面面平行的判定定理即可证明;(2)由题意易知,则结果易得.17.已知两点,直线,求一点使,且点到直线的距离等于2.【答案】设点的坐标为.∵.∴的中点的坐标为.又的斜率.∴的垂直平分线方程为,即.而在直线上.∴.①又已知点到的距离为2.∴点必在于平行且距离为2的直线上,设直线方程为,由两条平行直线之间的距离公式得:∴或.∴点在直线或上.∴或②∴①②得:或.∴点或为所求的点.【解析】本题主要考查直线方程与斜率、两条直线的位置关系、中点坐标公式.设点的坐标为,求出统一线段AB的垂直平分线,即可求出a、b的一个关系式;由题意知,点必在于平行且距离为2的直线上, 设直线方程为,由两条平行直线之间的距离公式得:,求出m的值,又得到a、b的一个关系式,两个关系式联立求解即可.18.(1)已知圆C经过两点,且被直线y=1截得的线段长为.求圆C的方程;(2)已知点P(1,1)和圆过点P的动直线与圆交于A,B两点,求线段AB的中点M的轨迹方程.【答案】(1)设圆方程为.因为点O,Q在圆上,代入:又由已知,联立:解得:由韦达定理知:.所以:.即即:.即:.则.所以所求圆方程为:.(2)设点M (x ,y ), 圆的圆心坐标为C (0,2). 由题意:,又.所以: 化简:所以M 点的轨迹方程为【解析】本题主要考查圆的方程、直线与圆的位置关系、圆的性质、直线的斜率公式、方程思想.(1)设圆方程为,将y =1代入圆的方程,利用韦达定理,求出D 、E 、F 的一个关系式,再由点O 、Q 在圆上,联立求出D 、E 、F 的值,即可得到圆的方程;(2) 设点M (x ,y ), 圆的圆心坐标为C (0,2),由题意:,又,化简求解即可得到结论.19.如图,在四棱锥P —ABCD 中,PA ⊥底面ABCD , AB ⊥AD , AC ⊥CD ,∠ABC =60°,PA =AB =BC ,E 是PC 的中点.C A PB D E(1)求PB 和平面PAD 所成的角的大小;(2)证明:AE ⊥平面PCD ;(3)求二面角A-PD-C的正弦值.【答案】(1)在四棱锥P—ABCD中,∵PA⊥底面ABCD,AB⊂平面ABCD,∴PA⊥A B.又AB⊥AD,PA∩AD=A,从而AB⊥平面PAD,∴PB在平面PAD内的射影为PA,从而∠APB为PB和平面PAD所成的角.在Rt△PAB中,AB=PA,故∠APB=45°.所以PB和平面PAD所成的角的大小为45°.(2)证明:在四棱锥P—ABCD中,∵PA⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴CD⊥PA.由条件CD⊥AC,PA∩AC=A∵CD⊥平面PA C.又AE⊂平面PAC,∴AE⊥C D.由PA=AB=BC,∠ABC=60°,可得AC=PA.∵E是PC的中点,∴AE⊥P C.又PC∩CD=C,综上得AE⊥平面PCD.(3)过点E作EM⊥PD,垂足为M,连接AM,如图所示.由(2)知,AE⊥平面PCD,AM在平面PCD内的射影是EM,则可证得AM⊥PD.因此∠AME是二面角A—PD—C的平面角.由已知,可得∠CAD=30°.设AC=a,可得PA=a,AD=a,PD=a,AE=在Rt△ADP中,∵AM⊥PD,∴AM·PD=PA·AD,则AM==.在Rt△AEM中,sin∠AME==.所以二面角A—PD—C的正弦值为.【解析】本题主要考查线面垂直的判定定理与性质定理、线面角与二面角,考查了空间想象能力.(1)根据题意,证明AB⊥平面PAD,即可得证∠APB为PB和平面PAD所成的角,则易求结果;(2)由题意,易证CD⊥平面PA C,可得AE⊥C D,由题意易知AC=PA,又因为E是PC 的中点,所以AE⊥P C,则结论易证;(3) 过点E作EM⊥PD,垂足为M,连接AM,如图所示,由(2)知,AE⊥平面PCD,AM在平面PCD内的射影是EM,则可证得AM⊥PD,因此∠AME是二面角A—PD—C的平面角,则结论易求.20.诺贝尔奖的奖金发放方式为:每年一发,把奖金总额平均分成6份,分别奖励给在6项(物理、化学、文学、经济学、生理学和医学、和平)为人类作出最有益贡献的人,每年发放奖金的总金额是基金在该年度所获利息的一半;另一半利息计入基金总额,以便保证奖金数逐年增加.假设基金平均年利率为r=6.24%.资料显示:1999年诺贝尔发放后基金总额约为19 800万美元.设f(x)表示第x(x∈N*)年诺贝尔奖发放后的基金总额(1999年记为f(1),2000年记为f(2),…,依次类推)(1)用f(1)表示f(2)与f(3),并根据所求结果归纳出函数f(x)的表达式;(2)试根据f(x)的表达式判断网上一则新闻“2009年度诺贝尔奖各项奖金高达150万美元”是否为真,并说明理由.(参考数据:1.031 29≈1.32)【答案】(1)由题意知:f(2)=f(1)(1+6.24%)-f(1)·6.24%=f(1)×(1+3.12%),f(3)=f(2)×(1+6.24%)-f(2)×6.24%=f(2)×(1+3.12%)=f(1)×(1+3.12%)2,∴f(x)=19800(1+3.12%)x-1(x∈N*).(2)2008年诺贝尔奖发放后基金总额为f(10)=19800(1+3.12%)9=26136,故2009年度诺贝尔奖各项奖金为·f(10)·6.24%≈136(万美元),与150万美元相比少了约14万美元,是假新闻.【解析】本题主要考查指数函数、函数的解析式与求值,考查了分析问题与解决问题的能力、计算能力.(1)由题意知: f(2)=f(1)(1+6.24%)-f(1)·6.24%,f(3)=f(2)×(1+6.24%)-f(2)×6.24%,化简,即可归纳出函数f(x)的解析式;(2)根据题意,求出2008年诺贝尔奖发放后基金总额为f(10),再求出2009年度诺贝尔奖各项奖金为·f(10)·6.24%,即可判断出结论.。

湖北省宜昌一中高一数学上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

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2015-2016学年某某省某某一中高一(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合A=,则A∩B=()A.(e,4)B.[e,4)C.[1,+∞)D.[1,4)2.函数f(x)=cos(2x﹣)的最小正周期是()A.B.πC.2πD.4π3.下列函数是幂函数的是()A.y=x4+x2B.y=10x C.y=D.y=x+14.在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD是()A.矩形 B.菱形 C.正方形D.平行四边形5.如图,函数f(x)的图象是折线段ABC,其中点A,B,C的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则f{f[f(2)]}=()A.0 B.2 C.4 D.66.已知,则sinα的值为()A.B. C.D.7.已知a>1,函数y=a x与y=log a(﹣x)的图象只可能是()A.B. C.D.8.对整数n≥3,记f(n)=log23•log34…log n﹣1n,则f(22)+f(23)+…+fA.55 B.1024 C.54 D.10009.f(x)是奇函数,对任意的实数x,y,有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x<0时,f(x)>0,则f(x)在区间[a,b]上()A.有最小值f(a)B.有最大值f(a)C.有最大值D.有最小值10.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象与直线y=m(0<m<A)的三个相邻交点的横坐标分别为3,5,11,则f(x)的单调递减区间是()A.[8k,8k+4],k∈Z B.[8kπ,8kπ+4],k∈ZC.[8k﹣4,8k],k∈Z D.[8kπ﹣4,8kπ],k∈Z11.已知α>0且a≠1,函数f(x)=满足对任意实数x1≠x2,都有x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1)成立,则a的取值X围是()A.B.(0,1)C.(1,+∞)D.12.在平面直角坐标系xOy中,已知任意角θ以x轴非负半轴为始边,若终边经过点P(x0,y0)且|OP|=r(r>0),定义sicosθ=,称“sicosθ”为“正余弦函数”.对于正余弦函数y=sicosx,有同学得到如下结论:①该函数的图象与直线y=有公共点;②该函数的一个对称中心是;③该函数是偶函数;④该函数的单调递增区间是.以上结论中,所有正确的序号是()A.①②③④ B.③④ C.①② D.②④二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可均不得分.13.已知函数f(x)=4x2﹣kx﹣8在区间[2,+∞)上具有单调性,则实数k的取值X围是.14.=.15.工艺扇面是中国书画一种常见的表现形式.某班级想用布料制作一面如图所示的扇面.已知扇面展开的中心角为120°,外圆半径为60cm,内圆半径为30cm.则制作这样一面扇面需要的布料为cm2(用数字作答,π取3.14).16.x为实数,[x]表示不超过x的最大整数,若函数{x}=x﹣[x],则方程2016x+=0的实数解的个数是.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.计算:(1)sin(2)已知=3,求的值.18.已知函数f(x)=sin2x+2x,x∈R.(1)求函数f(x)的值域;(2)y=f(x)的图象可由y=sin2x的图象经过怎样的变换得到?写出你的变换过程.19.已知函数f(x)=b•a x(其中a,b为常量,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B (3,24).(1)求f(x)的表达式;(2)设函数g(x)=f(x)﹣2×3x,求g(x+1)>g(x)时x的取值X围.20.已知某海滨浴场的海浪高度y(米)是时间t(0≤t≤24,单位:小时)的函数,记作:y=f(t),下表是某日各时的浪高数据:t(时) 0 3 6 9 12 15 18 21 24y(米) 1.5 1.0 0.5 1.0 1.5 1 0.5 0.99 1.5经长期观测,y=f(t)的曲线可近似地看成是函数y=Acosωt+b(A>0,ω>0)(1)根据以上数据,求出函数y=Acosωt+b的最小正周期T、振幅A及函数表达式(2)依据规定,当海浪高度高于1.25米时才对冲浪爱好者开放,则一天内的上午8:00至晚上24:00之间,有多少时间可供冲浪爱好者进行运动?21.已知函数.(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)求证;(3)若,,求f(a)的值.22.已知函数g(x)=ax2﹣2ax+1+b(a>0)在区间[2,3]上的最大值为4,最小值为1,记f(x)=g(|x|)(Ⅰ)某某数a,b的值;(Ⅱ)若不等式f(log2k)>f(2)成立,某某数k的取值X围;(Ⅲ)定义在[p,q]上的一个函数m(x),用分法T:p=x0<x1<…<x i<…<x n=q将区间[p,q]任意划分成n个小区间,如果存在一个常数M>0,使得和式恒成立,则称函数m(x)为在[p,q]上的有界变差函数,试判断函数f(x)是否为在[1,3]上的有界变差函数?若是,求M的最小值;若不是,请说明理由.(参考公式:…+f(x n))2015-2016学年某某省某某一中高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合A=,则A∩B=()A.(e,4)B.[e,4)C.[1,+∞)D.[1,4)【考点】交集及其运算.【专题】集合思想;定义法;集合.【分析】分别求出A与B中不等式的解集确定出A与B,找出两集合的交集即可.【解答】解:由A中lnx≥1=lne,得到x≥e,即A=[e,+∞),由<2,得到0<x<4,即B=(0,4),则A∩B=[e,4),故选:B.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.函数f(x)=cos(2x﹣)的最小正周期是()A.B.πC.2πD.4π【考点】三角函数的周期性及其求法.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】由题意得ω=2,再代入复合三角函数的周期公式求解.【解答】解:根据复合三角函数的周期公式得,函数f(x)=cos(2x﹣)的最小正周期是π,故选B.【点评】本题考查了三角函数的周期性,以及复合三角函数的周期公式应用,属于基础题.3.下列函数是幂函数的是()A.y=x4+x2B.y=10x C.y=D.y=x+1【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】根据幂函数的定义判断即可.【解答】解:由函数的定义知:A是四次函数,B是指数函数,C是幂函数,幂函数x前面的系数必须为1,D是一次函数,故选:C.【点评】本题考查函数的定义,解题时要认真审题,仔细解题.4.在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD是()A.矩形 B.菱形 C.正方形D.平行四边形【考点】向量的加法及其几何意义.【专题】作图题.【分析】根据向量加法的平行四边形法则,即可得解【解答】解:∵在四边形ABCD中,若,且共起点∴由向量加法加法的平行四边形法则知,线段AC是以AB、AD为邻边的平行四边形的对角线∴四边形ABCD是平行四边形故选D【点评】本题考查向量的加法.共起点的两个向量相加时满足平行四边形法则;首尾相接的两个向量相加时满足三角形法则;多个向量相加时满足多边形法则.属简单题5.如图,函数f(x)的图象是折线段ABC,其中点A,B,C的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则f{f[f(2)]}=()A.0 B.2 C.4 D.6【考点】函数的值.【专题】计算题;数形结合;数形结合法;函数的性质及应用.【分析】结合函数的性质和图象求解.【解答】解:∵函数f(x)的图象是折线段ABC,其中点A,B,C的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),∴f(2)=0,f[f(2)]=f(0)=4,f{f[f(2)]}=f(4)=2.故选:B.【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用.6.已知,则sinα的值为()A.B. C.D.【考点】两角和与差的正弦函数.【专题】函数思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由题意和诱导公式,结合二倍角公式可得.【解答】解:∵,∴sin(﹣)=,∴sinα=cos(α﹣)=1﹣2sin2(﹣)=,故选:D.【点评】本题考查三角函数公式的应用,涉及整体思想和二倍角公式,属基础题.7.已知a>1,函数y=a x与y=log a(﹣x)的图象只可能是()A.B. C.D.【考点】函数的图象.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据y=a x是增函数,函数y=log a(﹣x)的定义域为(﹣∞,0),且在定义域内为减函数,从而得出结论.【解答】解:已知a>1,故函数y=a x是增函数.而函数y=log a(﹣x)的定义域为(﹣∞,0),且在定义域内为减函数,故选B.【点评】本题主要考查函数的定义域、单调性,函数的图象,属于基础题.8.对整数n≥3,记f(n)=log23•log34…log n﹣1n,则f(22)+f(23)+…+fA.55 B.1024 C.54 D.1000【考点】对数的运算性质.【专题】计算题;规律型;函数的性质及应用.【分析】化简已知条件,代入所求的表达式化简求解即可.【解答】解:对整数n≥3,记f(n)=log23•log34…log n﹣1n=log2n,f(22)+f(23)+…+ff (x)是奇函数,对任意的实数x,y,有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x<0时,f(x)>0,则f(x)在区间[a,b]上()A.有最小值f(a)B.有最大值f(a)C.有最大值D.有最小值【考点】抽象函数及其应用;函数奇偶性的性质.【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性和单调性的定义和性质判断函数的单调性即可.【解答】解:设x1<x2,则设x1﹣x2<0,此时f(x1﹣x2)>0,∵f(x)是奇函数,则即f(x1﹣x2)=f(x1)+f(﹣x2)>0,即f(x1)﹣f(x2)>0,则f(x2)<f(x1),即f(x)单调递减;则函数f(x)在区间[a,b]上为减函数,则最大值为f(a),故选:B.【点评】本题主要考查抽象函数的应用,利用赋值法结合函数单调性和奇偶性的定义是解决本题的关键.10.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象与直线y=m(0<m<A)的三个相邻交点的横坐标分别为3,5,11,则f(x)的单调递减区间是()A.[8k,8k+4],k∈Z B.[8kπ,8kπ+4],k∈ZC.[8k﹣4,8k],k∈Z D.[8kπ﹣4,8kπ],k∈Z【考点】正弦函数的图象.【专题】函数思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】根据三个点的横坐标判断f(x)的周期和对称轴,求出ω,φ,得到f(x)的解析式,结合正弦函数的单调性列出不等式解出.【解答】解:∵f(x)=Asin(ωx+φ)与y=m的三个相邻交点横坐标分别为3,5,11,∴f(x)的周期T=11﹣3=8,且f(4)=A,f(8)=﹣A,∴ω=,φ=﹣.∴f(x)=Asin (),令+2kπ≤≤+2kπ,解得4+8k≤x≤8+8k,k∈Z.故选:C.【点评】本题考查了正弦函数的图象与性质,属于中档题.11.已知α>0且a≠1,函数f(x)=满足对任意实数x1≠x2,都有x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1)成立,则a的取值X围是()A.B.(0,1)C.(1,+∞)D.【考点】分段函数的应用;函数的值.【专题】转化思想;分析法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】由题意可得(x1﹣x2)(f(x1)﹣f(x2))>0,可得f(x)在R上为增函数,运用单调性的定义可得a﹣1>0,(a﹣1)•0+3a﹣4≤a0,解不等式即可得到所求X围.【解答】解:x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1),可得(x1﹣x2)(f(x1)﹣f(x2))>0,由题意可得f(x)在R上为增函数,当x≤0时,f(x)递增,即有a﹣1>0,解得a>1;当x>0时,f(x)递增,可得a>1;又f(x)为R上的增函数,可得(a﹣1)•0+3a﹣4≤a0,解得a≤.综上可得,a的X围是1<a≤.故选:A.【点评】本题考查函数的单调性的判断和运用,注意运用一次函数和指数函数的单调性,以及分界点的情况,考查运算能力,属于中档题和易错题.12.在平面直角坐标系xOy中,已知任意角θ以x轴非负半轴为始边,若终边经过点P(x0,y0)且|OP|=r(r>0),定义sicosθ=,称“sicosθ”为“正余弦函数”.对于正余弦函数y=sicosx,有同学得到如下结论:①该函数的图象与直线y=有公共点;②该函数的一个对称中心是;③该函数是偶函数;④该函数的单调递增区间是.以上结论中,所有正确的序号是()A.①②③④ B.③④ C.①② D.②④【考点】正弦函数的图象;余弦函数的图象.【专题】新定义;转化思想;转化法;三角函数的图像与性质.【分析】根据题意,求出函数y=f(x)=sicosθ=sin(x+),再利用三角函数的图象与性质,对题目中的命题进行分析判定即可.【解答】解:对于①,根据三角函数的定义可知x0=rcosx,y0=rsinx,所以sicosθ===sinx+cosx=sin(x+),因为﹣1≤sin(x+)≤1,所以﹣≤sin(x+)≤,即该函数的最大值为<,其图象与直线y=无公共点,①错误;对于②,因为y=sicosθ=f()=sin(+)=0,所以该函数的图象关于点(,0)对称,②正确;对于③,函数y=sicosθ=f(x)=sin(x+)的图象不关于y轴对称,不是偶函数,③错误;对于④,因为y=f(x)=sicosθ=sin(x+),所以由2kπ﹣≤x+≤2kπ+,可得2kπ﹣≤x≤2kπ+,k∈Z即该函数的单调递增区间为[2kπ﹣,2kπ+],k∈Z,④正确.综上可得,正确的命题有2个,是②④.故选:D.【点评】本题主要考查了三角函数的图象和性质的应用问题,解题的关键是求出函数y=sicosθ的表达式,是综合性题目.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可均不得分.13.已知函数f(x)=4x2﹣kx﹣8在区间[2,+∞)上具有单调性,则实数k的取值X围是(﹣∞,16].【考点】二次函数的性质.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】已知函数f(x)=4x2﹣kx﹣8,求出其对称轴x,根据二次函数的性质得到关于k 的不等式,解出即可,从而求出k的X围.【解答】解:∵函数f(x)=4x2﹣kx﹣8的对称轴为:x=,∵函数f(x)=4x2﹣kx﹣8在[2,+∞)上具有单调性,根据二次函数的性质可知对称轴x=≤2,解得:k≤16;故答案为:(﹣∞,16].【点评】此题主要考查二次函数的图象及其性质,利用对称轴在区间上移动得出,此题是一道基础题.14.=.【考点】两角和与差的正切函数.【专题】三角函数的求值.【分析】原式中的“1”化为tan45°,利用两角和与差的正切函数公式及特殊角的三角函数值化简即可求出值.【解答】解:原式==tan(45°+15°)=tan60°=.故答案为:【点评】此题考查了两角和与差的正切函数公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式是解本题的关键.15.工艺扇面是中国书画一种常见的表现形式.某班级想用布料制作一面如图所示的扇面.已知扇面展开的中心角为120°,外圆半径为60cm,内圆半径为30cm.则制作这样一面扇面需要的布料为2826cm2(用数字作答,π取3.14).【考点】扇形面积公式.【专题】计算题;方程思想;综合法;三角函数的求值.【分析】由扇形的面积公式,可得制作这样一面扇面需要的布料.【解答】解:由扇形的面积公式,可得制作这样一面扇面需要的布料为×60×60﹣×30×30≈2826.故答案为:2826.【点评】本题考查扇形的面积公式,考查学生的计算能力,比较基础.16.x为实数,[x]表示不超过x的最大整数,若函数{x}=x﹣[x],则方程2016x+=0的实数解的个数是2.【考点】函数的值.【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】方程2016x+=0的实数解的个数即函数y=﹣﹣2016x的图象与函数y={x}的图象的交点个数.【解答】解:∵x为实数,[x]表示不超过x的最大整数,∴由题意,函数{x}=x﹣[x],表示x的小数部分,方程2016x+=0的实数解的个数即函数y=﹣﹣2016x的图象与函数y={x}的图象的交点个数,根据函数y=y=﹣﹣2016x的单调性,可得函数y=﹣﹣2016x的图象与函数y={x}图象的交点个数为2.∴方程2016x+=0的实数解的个数是2.故答案为:2.【点评】本题考查方程的实数解的个数的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.计算:(1)sin(2)已知=3,求的值.【考点】有理数指数幂的化简求值;运用诱导公式化简求值.【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用;三角函数的求值.【分析】(1)利用三角函数诱导公式求解.(2)由=3,推导出x2+x﹣2=47,3﹣x=()﹣x=1,由此能求出.【解答】解:(1)sin=sin+cos﹣tan=﹣1==﹣1.(2)∵=3,∴x+=7,∴x2+x﹣2=47,3﹣x=()﹣x=1,∴==.【点评】本题考查三角函数求值、有理数指数幂化简求值,是基础题,解题时要认真审题,注意诱导公式、有理数指数幂性质、运算法则的合理运用.18.已知函数f(x)=sin2x+2x,x∈R.(1)求函数f(x)的值域;(2)y=f(x)的图象可由y=sin2x的图象经过怎样的变换得到?写出你的变换过程.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用.【专题】计算题;数形结合;三角函数的求值;三角函数的图像与性质.【分析】(1)先根据同角三角函数的基本关系、根据二倍角公式和两角和与差的正弦公式化简为y=Asin(ωx+Φ)+b的形式,即可得到答案.(2)根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.【解答】解:(1)∵f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x=sin2x+cos2x+2=2sin(2x+)+2,∴由sin(2x+)∈[﹣1,1],可得:f(x)=2sin(2x+)+2∈[0,4].(2)由y=sin2x的图象向左平移个单位可得函数y=sin2(x+)=sin(2x+)的图象,再把所得图象上点的纵坐标变为原来的2倍,可得函数f(x)=2sin(2x+)的图象.再把所得图象沿着y轴向上平移2个单位,可得函数f(x)=2sin(2x+)+2的图象.【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数y=Asin(ωx+φ)的图象和性质,函数y=Asin (ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.19.已知函数f(x)=b•a x(其中a,b为常量,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B (3,24).(1)求f(x)的表达式;(2)设函数g(x)=f(x)﹣2×3x,求g(x+1)>g(x)时x的取值X围.【考点】指数函数的图像与性质.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)根据函数f(x)=b•a x(其中a,b为常量,且a>0,a≠1)的图象经过点A (1,6),B(3,24),把A(1,6),B(3,24)代入f(x)=b•a x,解此方程组即可求得a,b,的值,从而求得f(x);(2)求出g(x+1),g(x),问题转化为3•2x﹣4•2x>0,解出即可.【解答】解:(1)把A(1,6),B(3,24)代入f(x)=b•a x,得,结合a>0且a≠1,解得:,∴f(x)=3•2x.(2)由(1)得:g(x)=3•2x﹣2×3x,g(x+1)=3•2x+1﹣2×3x+1,由g(x+1)>g(x)得:3•2x+1﹣2•3x+1﹣3•2x+2•3x>0,∴3•2x﹣4•2x>0,∴>,解得:x<.【点评】此题是个中档题.考查待定系数法求函数的解析式,和利用指数函数的单调性求函数的最值,体现了转化的思想,同时考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.20.已知某海滨浴场的海浪高度y(米)是时间t(0≤t≤24,单位:小时)的函数,记作:y=f(t),下表是某日各时的浪高数据:t(时) 0 3 6 9 12 15 18 21 24y(米) 1.5 1.0 0.5 1.0 1.5 1 0.5 0.99 1.5经长期观测,y=f(t)的曲线可近似地看成是函数y=Acosωt+b(A>0,ω>0)(1)根据以上数据,求出函数y=Acosωt+b的最小正周期T、振幅A及函数表达式(2)依据规定,当海浪高度高于1.25米时才对冲浪爱好者开放,则一天内的上午8:00至晚上24:00之间,有多少时间可供冲浪爱好者进行运动?【考点】在实际问题中建立三角函数模型;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】(1)设函数f(t)=Asin(ωt+φ)+k(A>0,ω>0),由已知先求出函数的周期T,从而求出ω,进而能求出φ,得到函数近似表达式.(2)由题意cos t>,从而12k﹣4<t<12k+4(k∈z),由此能求出一天内的上午8:00至晚上24:00之间,有多少时间可供冲浪爱好者进行运动.【解答】解:(1)设函数f(t)=Asin(ωt+φ)+k(A>0,ω>0)∵同一周期内,当t=12时y max=1.5,当t=6时y min=0.5,∴函数的周期T=2(12﹣6)=12,得ω==,A=(1.5﹣0.5)=,且k=(1.5+0.5)=1∴f(t)=sin(t+φ)+1,再将(6,0.5)代入,得0.5=sin(×6+φ)+1,解之得φ=,∴函数近似表达式为f(t)=sin(t+)+1,即y=cos t+1.(2)由题意,可得+1>0.75,即cos t>,解之得,k∈Z.即12k﹣4<t<12k+4(k∈z),∴在同一天内取k=0、1、2得0<t<4,8<t<16,20<t≤24∴在规定时间上午8:00时至晚上20:00时之间,从8点到16点共8小时的时间可供冲浪者进行运动.【点评】本题考查三角函数及其在生产生活中的实际应用,是中档题,解题时要认真审题,注意三角函数性质的合理运用.21.已知函数.(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)求证;(3)若,,求f(a)的值.【考点】函数奇偶性的性质;对数的运算性质;对数函数图象与性质的综合应用.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)先看函数定义域是否关于原点对称,再看f(x)与f(﹣x)的关系.(2)应用对数的运算法则计算f(x1)+f(x2)的值.(3)由(2)的结论知,先求f(b),进而求f(a)的值.【解答】解:(1)由得函数f(x)的定义域为{x|﹣1<x<1},又,所以函数f(x)为奇函数.(2)证明:∵=,又∵f()==,∴.(3)解:由(2)的结论知,又由(1)知,∴.【点评】本题考查函数的奇偶性、对数运算性质,注意函数特征,属于基础题.22.已知函数g(x)=ax2﹣2ax+1+b(a>0)在区间[2,3]上的最大值为4,最小值为1,记f(x)=g(|x|)(Ⅰ)某某数a,b的值;(Ⅱ)若不等式f(log2k)>f(2)成立,某某数k的取值X围;(Ⅲ)定义在[p,q]上的一个函数m(x),用分法T:p=x0<x1<…<x i<…<x n=q将区间[p,q]任意划分成n个小区间,如果存在一个常数M>0,使得和式恒成立,则称函数m(x)为在[p,q]上的有界变差函数,试判断函数f(x)是否为在[1,3]上的有界变差函数?若是,求M的最小值;若不是,请说明理由.(参考公式:…+f(x n))【考点】函数恒成立问题;二次函数在闭区间上的最值.【专题】函数的性质及应用.【分析】(I)由已知中g(x)在区间[2,3]的最大值为4,最小值为1,结合函数的单调性及最值,我们易构造出关于a,b的方程组,解得a,b的值;(Ⅱ)由(1)参数a,b的值,代入可得函数解析式,根据二次函数的图象和性质,可将问题转化为距离Y轴距离远的问题,进而构造关于k的方程求出K值.(III)根据有界变差函数的定义,我们先将区间[1,3]进行划分,进而判断是否恒成立,进而得到结论.【解答】解:(Ⅰ)∵函数g(x)=ax2﹣2ax+1+b,因为a>0,所以g(x)在区间[2,3]上是增函数,又∵函数g(x)故在区间[2,3]上的最大值为4,最小值为1,,解得;…(Ⅱ)由已知可得f(x)=g(|x|)=x2﹣2|x|+1为偶函数,所以不等式f(log2k)>f(2)可化为|log2k|>2,…解得k>4或0<k<;…(Ⅲ)函数f(x)为[1,3]上的有界变差函数.因为函数f(x)为[1,3]上的单调递增函数,且对任意划分T:1=x0<x1<…<x i<…<x n=3有f(1)=f(x0)<f(x1)<…<f(x I)<…<f(x n)=f(3)所以=f(x1)﹣f(x0)+f(x2)﹣f(x1)<…<f(x n)﹣f(x n﹣1)=f(x n)﹣f(x0)=f(3)﹣f(1)=4恒成立,所以存在常数M,使得恒成立.M的最小值为4…【点评】本题考查的知识点是函数恒成立问题,二次函数在闭区间上的最值,新定义,其中(1)的关键是分析出函数的单调性,(2)要用转化思想将其转化为绝对值比较大小(3)的关键是真正理解新定义的含义.。

高中高一数学上学期期中试卷(创新班,含解析)-人教版高一全册数学试题

高中高一数学上学期期中试卷(创新班,含解析)-人教版高一全册数学试题

2015-2016学年某某省某某市桐乡高中高一(上)期中数学试卷(创新班)一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若角600°的终边上有一点(﹣4,a),则a的值是()A.B.C.D.2.已知点A(1,3),B(4,﹣1),则与向量同方向的单位向量为()A.B.C.D.3.设向量=(cosα,),若的模长为,则cos2α等于()A.﹣B.﹣C.D.4.平面向量与的夹角为,若,,则=()A.B.C.4 D.125.函数y=xcosx+sinx的图象大致为()A.B.C.D.6.为了得到g(x)=cos2x的图象,则需将函数的图象()A.向右平移单位B.向左平移单位C.向右平移单位D.向左平移单位7.在△ABC中,∠A=90°,AB=1,AC=2.设点P,Q满足,,λ∈R.若=﹣2,则λ=()A.B.C.D.28.若sin2α=,sin(β﹣α)=,且α∈[,π],β∈[π,],则α+β的值是()A.B.C.或D.或二.填空题(本大题共7小题,第9-11小题每空3分,第12小题每空2分,第13-15小题每空4分,共36分).9.已知向量=(3,1),=(1,3),=(k,2),当∥时,k=;当(﹣)⊥,则k=.10.已知α为第二象限的角,sinα=,则=,tan2α=.11.E,F是等腰直角△ABC斜边AB上的三等分点,则tan∠ECF=,cos∠BCF=.12.函数y=的图象如图,则k=,ω=,φ=.13.设f(x)=asin2x+bcos2x,其中a,b∈R,ab≠0.若对一切x∈R 恒成立,则①;②;③f(x)既不是奇函数也不是偶函数;④f(x)的单调递增区间是;⑤存在经过点(a,b)的直线与函数f(x)的图象不相交.以上结论正确的是(写出所有正确结论的编号).14.已知,, =,则在上的投影的取值X围.15.已知,∠APB=60°,则的取值X围是.三.解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.已知向量,(1)当∥时,求2cos2x﹣sin2x的值;(2)求在上的值域.17.已知函数f(x)=sin(ωx+ϕ)(ω>0,0≤ϕ≤π)为偶函数,其图象上相邻的两个最高点之间的距离为2π.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)若,求的值.18.已知函数f(x)=sin2(x+)﹣cos2x﹣(x∈R).(1)求函数f(x)最小值和最小正周期;(2)若A为锐角,且向量=(1,5)与向量=(1,f(﹣A))垂直,求cos2A.19.已知向量=(co sα,sinα),=(cosx,sinx),=(sinx+2sinα,cosx+2cosα),其中0<α<x<π.(1)若,求函数f(x)=•的最小值及相应x的值;(2)若与的夹角为,且⊥,求tan2α的值.20.定义向量的“相伴函数”为f(x)=asinx+bcosx;函数f(x)=asinx+bcosx 的“相伴向量”为(其中O为坐标原点).记平面内所有向量的“相伴函数”构成的集合为S.(1)设,试判断g(x)是否属于S,并说明理由;(2)已知h(x)=cos(x+α)+2cosx,且h(x)∈S,求其“相伴向量”的模;(3)已知M(a,b)是函数的图象上一动点,向量的“相伴函数”f(x)在x=x0处取得最大值.当点M运动时,求tan2x0的取值X围.2015-2016学年某某省某某市桐乡高中高一(上)期中数学试卷(创新班)参考答案与试题解析一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若角600°的终边上有一点(﹣4,a),则a的值是()A.B.C.D.【考点】运用诱导公式化简求值;任意角的三角函数的定义.【专题】计算题.【分析】先利用诱导公式使tan600°=tan60°,进而根据求得答案.【解答】解:∵,∴.故选A【点评】本题主要考查了用诱导公式化简求值的问题.属基础题.2.已知点A(1,3),B(4,﹣1),则与向量同方向的单位向量为()A.B.C.D.【考点】平行向量与共线向量;单位向量.【专题】平面向量及应用.【分析】由条件求得=(3,﹣4),||=5,再根据与向量同方向的单位向量为求得结果.【解答】解:∵已知点A(1,3),B(4,﹣1),∴=(4,﹣1)﹣(1,3)=(3,﹣4),||==5,则与向量同方向的单位向量为=,故选A.【点评】本题主要考查单位向量的定义和求法,属于基础题.3.设向量=(cosα,),若的模长为,则cos2α等于()A.﹣B.﹣C.D.【考点】二倍角的余弦.【专题】三角函数的求值.【分析】由||==,求得cos2α=,再利用二倍角的余弦公式求得cos2α=2cos2α﹣1的值.【解答】解:由题意可得||==,∴cos2α=.∴cos2α=2cos2α﹣1=﹣,故选:A.【点评】本题主要考查求向量的模,二倍角的余弦公式的应用,属于基础题.4.平面向量与的夹角为,若,,则=()A.B.C.4 D.12【考点】向量的模;平面向量数量积的运算.【专题】平面向量及应用.【分析】分析由向量,求出向量,要求,先求其平方,展开后代入数量积公式,最后开方即可.【解答】解:由=(2,0),所以=,所以====12.所以.故选B.【点评】点评本题考查了向量的模及向量的数量积运算,考查了数学转化思想,解答此题的关键是运用.5.函数y=xcosx+sinx的图象大致为()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【专题】函数的性质及应用.【分析】给出的函数是奇函数,奇函数图象关于原点中心对称,由此排除B,然后利用区特值排除A和C,则答案可求.【解答】解:因为函数y=xcosx+sinx为奇函数,所以排除选项B,由当x=时,,当x=π时,y=π×cosπ+sinπ=﹣π<0.由此可排除选项A和选项C.故正确的选项为D.故选D.【点评】本题考查了函数的图象,考查了函数的性质,考查了函数的值,是基础题.6.为了得到g(x)=cos2x的图象,则需将函数的图象()A.向右平移单位B.向左平移单位C.向右平移单位D.向左平移单位【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】计算题;数形结合;分析法;三角函数的求值;三角函数的图像与性质.【分析】由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.【解答】解:∵y=sin(﹣2x+)=cos[﹣(﹣2x+)]=cos(2x+)=cos[2(x+)],∴将函数y=sin(﹣2x+)图象上所有的点向右平移个单位,即可得到g(x)=cos2x的图象.故选:A.【点评】本题主要考查诱导公式、函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.7.在△ABC中,∠A=90°,AB=1,AC=2.设点P,Q满足,,λ∈R.若=﹣2,则λ=()A.B.C.D.2【考点】平面向量数量积的运算.【专题】平面向量及应用.【分析】由题意可得=0,根据=﹣(1﹣λ)﹣λ=(λ﹣1)4﹣λ×1=﹣2,求得λ的值.【解答】解:由题意可得=0,由于=()•()=[﹣]•[﹣]=0﹣(1﹣λ)﹣λ+0=(λ﹣1)4﹣λ×1=﹣2,解得λ=,故选B.【点评】本题主要考查两个向量垂直的性质,两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量的数量积的运算,属于中档题.8.若sin2α=,sin(β﹣α)=,且α∈[,π],β∈[π,],则α+β的值是()A.B.C.或D.或【考点】两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦.【专题】三角函数的求值.【分析】依题意,可求得α∈[,],2α∈[,π],进一步可知β﹣α∈[,π],于是可求得cos(β﹣α)与cos2α的值,再利用两角和的余弦及余弦函数的单调性即可求得答案.【解答】解:∵α∈[,π],β∈[π,],∴2α∈[,2π],又sin2α=>0,∴2α∈[,π],cos2α=﹣=﹣;又sin(β﹣α)=,β﹣α∈[,π],∴cos(β﹣α)=﹣=﹣,∴cos(α+β)=cos[2α+(β﹣α)]=cos2αcos(β﹣α)﹣s in2αsin(β﹣α)=﹣×(﹣)﹣×=.又α∈[,],β∈[π,],∴(α+β)∈[,2π],∴α+β=,故选:A.【点评】本题考查同角三角函数间的关系式的应用,着重考查两角和的余弦与二倍角的正弦,考查转化思想与综合运算能力,属于难题.二.填空题(本大题共7小题,第9-11小题每空3分,第12小题每空2分,第13-15小题每空4分,共36分).9.已知向量=(3,1),=(1,3),=(k,2),当∥时,k=;当(﹣)⊥,则k= 0 .【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系;平行向量与共线向量.【专题】计算题;转化思想;综合法;平面向量及应用.【分析】利用向量的坐标运算和向量平行、垂直的性质求解即可.【解答】解:∵向量=(3,1),=(1,3),=(k,2),∵∥,∴,解得k=.∵向量=(3,1),=(1,3),=(k,2),∴=(3﹣k,﹣1),∵(﹣)⊥,∴(3﹣k)•1+(﹣1)•3=0,解得k=0.故答案为:,0.【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量平行和向量垂直的性质的合理运用.10.已知α为第二象限的角,sinα=,则= 3 ,tan2α=.【考点】二倍角的正切.【专题】计算题;转化思想;分析法;三角函数的求值.【分析】先由已知求得的X围,求出tanα的值,再由正切函数的二倍角公式可得答案.【解答】解:∵α为第二象限的角,∴可得:∈(kπ,k),k∈Z,∴tan>0,又∵sinα=,∴cosα=﹣,tanα==﹣,∴tanα=﹣=,整理可得:3tan2﹣8tan﹣3=0,解得:tan=3或﹣(舍去).tan2α==.故答案为:3,.【点评】本小题主要考查三角函数值符号的判断、同角三角函数关系、和角的正切公式,同时考查了基本运算能力及等价变换的解题技能.11.E,F是等腰直角△ABC斜边AB上的三等分点,则tan∠ECF=,cos∠BCF=.【考点】三角形中的几何计算.【专题】计算题;转化思想;综合法;解三角形.【分析】取AB中点D,连接CD,设AB=6,则AC=BC=3,由余弦定理求出CE=CF=,再由余弦定理得cos∠ECF,由此能求出tan∠ECF.由半角公式求出c os∠DCF,sin∠DCF,再由cos∠BCF=cos(45°﹣∠DCF),能求出结果.【解答】解:取AB中点D,连接CD,设AB=6,则AC=BC=3,由余弦定理可知cos45°===,解得CE=CF=,再由余弦定理得cos∠ECF===,∴sin,∴tan∠ECF==.cos∠DCF=cos==,sin∠DCF=sin==,cos∠BCF=cos(45°﹣∠DCF)=cos45°cos∠DCF+sin45°sin∠DCF=()=.故答案为:,.【点评】本题考查角的正切值、余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意正弦定理、余弦定理、半角公式的合理运用.12.函数y=的图象如图,则k=,ω=,φ=.【考点】函数的图象.【专题】计算题;数形结合;函数的性质及应用.【分析】由直线y=kx+1过点(﹣2,0)得k=;可确定=﹣=π,从而确定ω=,再代入点求φ即可.【解答】解:∵直线y=kx+1过点(﹣2,0),∴k=;∵=﹣=π,∴T=4π,∴ω==,(,﹣2)代入y=2sin(x+φ)得,sin(+φ)=﹣1,解得,φ=;故答案为:,,.【点评】本题考查了分段函数及数形结合的思想应用.13.设f(x)=asin2x+bcos2x,其中a,b∈R,ab≠0.若对一切x∈R 恒成立,则①;②;③f(x)既不是奇函数也不是偶函数;④f(x)的单调递增区间是;⑤存在经过点(a,b)的直线与函数f(x)的图象不相交.以上结论正确的是①②③(写出所有正确结论的编号).【考点】两角和与差的正弦函数;正弦函数的单调性.【专题】计算题.【分析】先化简f(x)的解析式,利用已知条件中的不等式恒成立,得到是三角函数的最大值,得到x=是三角函数的对称轴,将其代入整体角令整体角等于kπ+求出辅助角θ,再通过整体处理的思想研究函数的性质.【解答】解:∵f(x)=asin2x+bcos2x=sin(2x+θ)∵∴2×+θ=kπ+∴θ=kπ+∴f(x)═sin(2x+kπ+)=±sin(2x+)对于①=±sin(2×+)=0,故①对对于②,=sin(),|f()|=sin(),∴,故②正确.对于③,f(x)不是奇函数也不是偶函数对于④,由于f(x)的解析式中有±,故单调性分情况讨论,故④不对对于⑤∵要使经过点(a,b)的直线与函数f(x)的图象不相交,则此直线须与横轴平行,且|b|>,此时平方得b2>a2+b2这不可能,矛盾,∴不存在经过点(a,b)的直线于函数f(x)的图象不相交故⑤错故答案为:①②③.【点评】本题考查三角函数的对称轴过三角函数的最值点、考查研究三角函数的性质常用整体处理的思想方法.14.已知,, =,则在上的投影的取值X围.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】综合题;分类讨论;转化思想;向量法;平面向量及应用.【分析】由已知求出,再求出,代入投影公式,转化为关于t的函数,利用换元法结合配方法求得在上的投影的取值X围.【解答】解:∵=,且,,∴===.==4﹣2t+t2.∴在上的投影等于=.令4﹣t=m,则t=4﹣m,t2=16﹣8m+m2.∴上式=f(m)=.当m=0时,f(m)=0;当m>0时,f(m)==∈(0,1];当m<0时,f(m)=﹣=﹣∈(,0).综上,在上的投影的X围为(﹣,1].故答案为:(﹣,1].【点评】本题考查向量在几何中的应用,综合考查向量的线性运算,向量的数量积的运算及数量积公式,熟练掌握向量在向量上的投影是解题的关键,是中档题.15.已知,∠APB=60°,则的取值X围是.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;运动思想;数形结合法;平面向量及应用.【分析】由题意画出图形,取AB中点C,把问题转化为求的取值X围解决.【解答】解:如图,,∠APB=60°,取AB的中点C,连接PC,则===.由图可知,P为图中优弧上的点(不含A、B).∴(PC⊥AB时最大),∴的取值X围是(0,].故答案为:(0,].【点评】本题考查平面向量的数量积运算,由题意画出图形是解答该题的关键,是中档题.三.解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.已知向量,(1)当∥时,求2cos2x﹣sin2x的值;(2)求在上的值域.【考点】正弦函数的定义域和值域;三角函数的恒等变换及化简求值.【专题】计算题.【分析】(1)利用向量平行的坐标运算,同角三角函数间的关系,得到tanx的值,然后化简2cos2x﹣sin2x即可(2)先表示出在=(sin2x+),再根据x的X围求出函数f(x)的最大值及最小值.【解答】解:(1)∵∥,∴,∴,(3分)∴.(6分)(2)∵,∴,(8分)∵,∴,∴,(10分)∴,(12分)∴函数f(x)的值域为.(13分)【点评】本题主要考查平面向量的坐标运算.考查平面向量时经常和三角函数放到一起做小综合题.是高考的热点问题.17.已知函数f(x)=sin(ωx+ϕ)(ω>0,0≤ϕ≤π)为偶函数,其图象上相邻的两个最高点之间的距离为2π.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)若,求的值.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】计算题.【分析】(Ⅰ)函数f(x)=sin(ωx+ϕ)(ω>0,0≤ϕ≤π)为偶函数,其图象上相邻的两个最高点之间的距离为2π,确定函数的周期,求出ω,确定ϕ的值,求出f(x)的解析式;(Ⅱ)若,求出,,利用诱导公式化简,然后再用二倍角公式求出它的值.【解答】解:(Ⅰ)∵图象上相邻的两个最高点之间的距离为2π,∴T=2π,则.∴f(x)=sin(x+ϕ).(2分)∵f(x)是偶函数,∴,又0≤ϕ≤π,∴.则 f(x)=cosx.(5分)(Ⅱ)由已知得,∴.则.(8分)∴.(12分)【点评】本题是中档题,考查函数解析式的求法,诱导公式和二倍角的应用,考查计算能力,根据角的X围求出三角函数值是本题的解题依据.18.已知函数f(x)=sin2(x+)﹣cos2x﹣(x∈R).(1)求函数f(x)最小值和最小正周期;(2)若A为锐角,且向量=(1,5)与向量=(1,f(﹣A))垂直,求cos2A.【考点】二倍角的余弦;平面向量的综合题.【专题】解三角形.【分析】(1)根据二倍角的余弦公式变形、两角差的正弦公式化简解析式,由正弦函数的周期、最值求出结果;(2)根据向量垂直的条件列出方程,代入f(x)由诱导公式化简求出,由三角函数值的符号、角A的X围求出的X围,由平方关系求出的值,利用两角差的余弦函数、特殊角的三角函数值求出cos2A的值.【解答】解:(1)由题意得,f(x)=﹣﹣=cos2x﹣1=,∴函数f(x)最小值是﹣2,最小正周期T==π;(2)∵向量=(1,5)与向量=(1,f(﹣A))垂直,∴1+5f(﹣A)=0,则1+5[]=0,∴=>0,∵A为锐角,∴,则,∴==,则cos2A=cos[()﹣]=+=×+=.【点评】本题考查二倍角的余弦公式变形,两角差的正弦、余弦公式,向量垂直的条件,以及正弦函数的性质等,注意角的X围,属于中档题.19.已知向量=(cosα,sinα),=(cosx,sinx),=(sinx+2sinα,cosx+2cosα),其中0<α<x<π.(1)若,求函数f(x)=•的最小值及相应x的值;(2)若与的夹角为,且⊥,求tan2α的值.【考点】平面向量的坐标运算.【分析】(1)根据向量点乘表示出函数f(x)的解析式后令t=sinx+cosx转化为二次函数解题.(2)根据向量a与b的夹角为确定,再由a⊥c可知向量a点乘向量c等于0整理可得sin(x+α)+2sin2α=0,再将代入即可得到答案.【解答】解:(1)∵=(cosx,sinx),=(sinx+2sinα,cosx+2cosα),,∴f(x)=•=cosxsinx+2cosxsinα+sinxcosx+2sinxcosα=.令t=sinx+cosx(0<x<π),则t=,则2sinxcosx=t2﹣1,且﹣1<t<.则,﹣1<t<.∴时,,此时.由于<x<π,故.所以函数f(x)的最小值为,相应x的值为;(2)∵与的夹角为,∴.∵0<α<x<π,∴0<x﹣α<π,∴.∵⊥,∴cosα(sinx+2sinα)+sinα(cosx+2cosα)=0.∴sin(x+α)+2sin2α=0,.∴,∴.【点评】本题主要考查平面向量的坐标运算和数量积运算.向量一般和三角函数放在一起进行考查,这种题型是高考的热点,每年必考.20.定义向量的“相伴函数”为f(x)=asinx+bcosx;函数f(x)=asinx+bcosx 的“相伴向量”为(其中O为坐标原点).记平面内所有向量的“相伴函数”构成的集合为S.(1)设,试判断g(x)是否属于S,并说明理由;(2)已知h(x)=cos(x+α)+2cosx,且h(x)∈S,求其“相伴向量”的模;(3)已知M(a,b)是函数的图象上一动点,向量的“相伴函数”f(x)在x=x0处取得最大值.当点M运动时,求tan2x0的取值X围.【考点】两角和与差的正弦函数.【专题】计算题;压轴题;新定义;三角函数的求值;三角函数的图像与性质.【分析】(1)先利用诱导公式对其化简,再结合定义即可得到证明;(2)先根据定义求出其相伴向量,再代入模长计算公式即可;(3)先根据定义得到函数f(x)取得最大值时对应的自变量x0;再结合几何意义及基本不等式求出的X围,最后利用二倍角的正切公式及正切函数的单调性即可得到结论.【解答】(本题满分15分)解:(1)因为:,g(x)的相伴向量为(4,3),所以:g(x)∈S;(3分)(2)∵h(x)=cos(x+α)+2cosx=﹣sinαsinx+(cosα+2)cosx,∴h(x)的“相伴向量”为,.(7分)(3)的“相伴函数”,其中,当时,f(x)取得最大值,故,∴,∴,又M(a,b)是满足,所以,令,∴,m>2∵在(1,+∞)上单调递减,∴(15分)【点评】本体主要在新定义下考查平面向量的基本运算性质以及三角函数的有关知识.是对基础知识的综合考查,需要有比较扎实的基本功.。

江苏苏州2023-2024学年高三上学期期末化学试卷(解析版)

江苏苏州2023-2024学年高三上学期期末化学试卷(解析版)

苏州市2023~2024学年第一学期学业质量阳光指标调研卷高三化学注意事项:1.本试卷分为单项选择题和非选择题两部分,试卷满分100分。

考试时间75分钟。

2.将选择题答案填涂在答题卡的对应位置上,非选择题的答案写在答题卡的指定栏目内。

3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 K-39 Ti-48 Mn-55 Fe-56 一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。

每题只有一个选项最符合题意。

1. 2023年杭州亚运会主火炬燃料使用的甲醇是由2H 和烟气中捕集的2CO 合成,称为“零碳甲醇”。

下列说法正确的是A. 2CO 与甲醇均属于有机物B. 2CO 转化为甲醇发生还原反应C. 零碳甲醇燃烧不产生2COD. 零碳甲醇燃烧吸收热量【答案】B 【解析】【详解】A .2CO 是无机物,故A 错误;B .2CO 和2H 转化为甲醇,2CO 发生还原反应,故B 正确;C .甲醇燃烧生成2CO 和水,故C 错误;D .甲醇燃烧释放热量,故D 错误; 故答案选B 。

2. 氯碱工业的原理为2222NaCl 2H O 2NaOH H Cl ++↑+↑通电。

下列说法正确的是A. 2H O 的电子式为B. 2H 为极性分子C. Cl −与Na +具有相同的电子层结构D. NaOH 中含离子键和共价键【答案】D 【解析】【详解】A .2H O 的电子式为,故A 错误;B .2H 为非极性分子,故B 错误;C .Na +有10个电子,Cl −含有18个电子,Cl −与Na +的电子层结构不相同,故C 错误;D .NaOH 中含离子键和O-H 共价键,故D 正确; 故答案选D 。

3. 下列制取、净化2Cl 、验证其氧化性并进行尾气吸收的装置和原理能达到实验目的的是 ABCD制取Cl 2 除去HCl 验证Cl 2的氧化性 吸收尾气A. AB. BC. CD. D【答案】C 【解析】【详解】A .浓盐酸与二氧化锰反应需要加热,图中缺少酒精灯,故A 不符合题意;B .HCl 极易溶于水,U 型干燥管应盛放固体干燥剂,饱和NaCl 应选洗气瓶,故B 不符合题意;C .氯气与KI 反应生成I 2,溶液变色可知氯气具有氧化性,故C 符合题意;D .氯气在水中溶解度不大,应选NaOH 溶液吸收尾气,故D 不符合题意; 故答案选C 。

2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷含答案

2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷含答案

2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共计70分.1.(5.00分)已知集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},则A∩B=.2.(5.00分)函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为.3.(5.00分)函数f(x)=ln(2﹣x)的定义域是.4.(5.00分)若向量=(3,4),则||=.5.(5.00分)定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=2x﹣x2,则f(﹣1)=.6.(5.00分)已知a=log2,b=2,c=()2,则a,b,c的大小关系为(用“<”连接).7.(5.00分)10lg2﹣log2﹣log26=.8.(5.00分)在△ABC中,已知sinA+cosA=,则sinA﹣cosA=.9.(5.00分)如图,在△ABC中,==2,=λ+μ,则λ+μ=.10.(5.00分)已知方程2x+x=4的解在区间(n,n+1)上,其中n∈Z,则n=.11.(5.00分)已知角α的终边经过点P(﹣1,2),则=.12.(5.00分)定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上的增函数,若f(1)=0,则f(log2x)>0的解集是.13.(5.00分)在△ABC中,已知AB=AC,BC=2,点P在边BC上,若•=﹣,则•=.14.(5.00分)已知函数,设a>b≥0,若f(a)=f(b),则b•f(a)的取值范围是.二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14.00分)已知||=1,||=,=(,1),求:(1)||;(2)与的夹角.16.(14.00分)已知函数f(x)=sin(x+),将y=f(x)的图象上所有点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变)得到y=h(x)的图象.(1求y=h(x)的单调递增区间;(2)若f(α)=,求sin(﹣α)+sin2(﹣α)的值.17.(15.00分)如图,用一根长为10m绳索围成了一个圆心角小于x且半径不超过3m的扇形场地,设扇形的半径为xm,面积为Scm2.(1)写出S关于x的函数表达式,并求出该函数的定义域;(2)当半径x和圆心角α分别是多少时,所围扇形场地的面积S最大,并求S 的最大值.18.(15.00分)已知=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),函数f(x)=•﹣1,θ∈[﹣π,π].(1)当θ=π时,该函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值和最小值;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,求θ的取值范围.19.(16.00分)设函数f(x)=x|x﹣1|+m.(1)当m=﹣2时,解关于x的不等式f(x)>0.(2)当m>1时,求函数y=f(x)在[0,m]上的最大值.20.(16.00分)已知函数f k(x)=a x﹣(k﹣1)a﹣x(k∈Z,a>0,a≠1,x∈R),g(x)=.(1)若a>1时,判断并证明函数y=g(x)的单调性;(2)若y=f1(x)在[1,2]上的最大值比最小大2,证明函数y=g(x)的奇函数;(3)在(2)条件下,函数y=f0(2x)+2mf2(x)在x∈[1,+∞)有零点,求实数m的取值范围.2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共计70分.1.(5.00分)已知集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},则A∩B={0,1} .【解答】解:∵集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},∴A∩B={0,1}.故答案为:{0,1}.2.(5.00分)函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为1.【解答】解:函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为:=1.故答案为:1.3.(5.00分)函数f(x)=ln(2﹣x)的定义域是(﹣∞,2).【解答】解:由题意得:2﹣x>0,解得:x<2,故答案为:(﹣∞,2).4.(5.00分)若向量=(3,4),则||=5.【解答】解:向量=(3,4),则||==5.故答案为:5.5.(5.00分)定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=2x﹣x2,则f(﹣1)=﹣1.【解答】解:∵f(x)是奇函数,∴f(﹣1)=﹣f(1)=﹣(2﹣1)=﹣1,故答案为:﹣16.(5.00分)已知a=log2,b=2,c=()2,则a,b,c的大小关系为a <c<b(用“<”连接).【解答】解:∵a=log2<=0,b=2>20=1,c=()2=, ∴a <c <b .故答案为:a <c <b .7.(5.00分)10lg2﹣log 2﹣log 26= 1 .【解答】解:10lg2﹣log 2﹣log 26=2+log 23﹣log 26=2+log 2=2﹣1=1. 故答案为:1.8.(5.00分)在△ABC 中,已知sinA +cosA=,则sinA ﹣cosA= .【解答】解:在△ABC 中,由sinA +cosA=,两边平方可得:1+2sinAcosA=,解得sinAcosA=﹣.∴A 为钝角,sinA ≥cosA . 则sinA ﹣cosA===.故答案为:.9.(5.00分)如图,在△ABC 中,==2,=λ+μ,则λ+μ= 0 .【解答】解:∵==2,∴=,=,∵=﹣=﹣=(+)﹣=﹣+,又∵=λ+μ,∴λ=﹣,μ=,故λ+μ=0.故答案为:0.10.(5.00分)已知方程2x+x=4的解在区间(n,n+1)上,其中n∈Z,则n=1.【解答】解:令f(x)=2x+x﹣4,易知f(x)=2x+x﹣4在R上单调递增且连续,且f(1)=2+1﹣4=﹣1<0,f(2)=4+2﹣4=2>0,故方程2x+x=4的解在区间(1,2)上,故答案为:1.11.(5.00分)已知角α的终边经过点P(﹣1,2),则=﹣4.【解答】解:由角α的终边经过点(﹣1,2),可得cosα=﹣,sinα=,则===﹣4.故答案为:﹣4.12.(5.00分)定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上的增函数,若f(1)=0,则f(log2x)>0的解集是(0,)∪(2,+∞).【解答】解:∵偶函数f(x)在[0,+∞)上为增函数,f(1)=0,∴不等式f(log2x)>0等价为f(|log2x|)>f(1),即|log2x|>1,即log2x>1或log2x<﹣1,即x>2或0<x<,故不等式的解集为{x|x>2或0<x<},故答案为:(0,)∪(2,+∞)13.(5.00分)在△ABC中,已知AB=AC,BC=2,点P在边BC上,若•=﹣,则•=.【解答】解:如图,以BC所在直线为x轴,以BC的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,则C(1,0),B(﹣1,0),设A(0,n),P(m,0),则,.由•=﹣,得﹣m(1﹣m)=﹣,解得:.∴.故答案为:﹣.14.(5.00分)已知函数,设a>b≥0,若f(a)=f(b),则b•f(a)的取值范围是.【解答】解:由函数,作出其图象如图,因为函数f(x)在[0,1)和[1,+∞)上都是单调函数,所以,若满足a>b≥0,时f(a)=f(b),必有b∈[0,1),a∈[1,+∞),由图可知,使f(a)=f(b)的b∈[,1),f(a)∈[,2).由不等式的可乘积性得:b•f(a)∈[,2).故答案为[,2).二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14.00分)已知||=1,||=,=(,1),求:(1)||;(2)与的夹角.【解答】解:(1)由已知=(,1),所以()2=||2+||2+2=4,所以=0,所以||2=||2+||2﹣2=4,所以||=2;(2)与的夹角的余弦值为=,所以与的夹角为120°.16.(14.00分)已知函数f(x)=sin(x+),将y=f(x)的图象上所有点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变)得到y=h(x)的图象.(1求y=h(x)的单调递增区间;(2)若f(α)=,求sin(﹣α)+sin2(﹣α)的值.【解答】(本题满分为14分)解:(1)由题意,可得h(x)=sin(x+),…2分由2kπ﹣≤x+≤2kπ+,k∈Z,解得y=h(x)的单调递增区间为:[4kπ﹣,4kπ+],k∈Z…7分(2)f(α)=,即sin()=,令t=a+,则sint=,sin(﹣α)=sin(﹣(t﹣))=sin(π﹣t)=sint=,…10分sin2(﹣α)=sin2(﹣(t﹣))=sin2(﹣t)=cos2t=1﹣sin2t=…13分因此,sin(﹣α)+sin2(﹣α)=…14分注:未写“k∈Z”扣2分.17.(15.00分)如图,用一根长为10m绳索围成了一个圆心角小于x且半径不超过3m的扇形场地,设扇形的半径为xm,面积为Scm2.(1)写出S关于x的函数表达式,并求出该函数的定义域;(2)当半径x和圆心角α分别是多少时,所围扇形场地的面积S最大,并求S 的最大值.【解答】解:(1)设扇形的弧长为l,则l=10﹣2x,由题意可得,解得<x≤3,∴S=(5﹣x)x=﹣x2+5x,<x≤3;(2)由(1)和基本不等式可得S=(5﹣x)x≤()2=,当且仅当5﹣x=x即x=时取等号,此时l=5,圆心角α==2,∴当半径x和圆心角α分别为和2时,所围扇形场地的面积S最大,且最大值18.(15.00分)已知=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),函数f(x)=•﹣1,θ∈[﹣π,π].(1)当θ=π时,该函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值和最小值;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,求θ的取值范围.【解答】解:(1)由=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),得f(x)=•﹣1=x2﹣4xcosθ﹣1,当时,f(x)=x2+2x﹣1=(x+1)2﹣2.函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值f(x)max=f(2)=7,最小值f(x)min=f(﹣1)=﹣2;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,则1,即.∵θ∈[﹣π,π],∴θ∈()∪().19.(16.00分)设函数f(x)=x|x﹣1|+m.(1)当m=﹣2时,解关于x的不等式f(x)>0.(2)当m>1时,求函数y=f(x)在[0,m]上的最大值.【解答】解:(1)x>1时:f(x)=x2﹣x﹣2>0,解得:x>2或x<﹣1,故x>2;x≤1时:f(x)=x﹣x2﹣2>0,不等式无解;综上:不等式的解集是(2,+∞);(2)x∈[0,1]时:f(x)=x(1﹣x)+m=﹣+m+,当x=时:f(x)max=m+,当x(1,m]时:f(x)=x(x﹣1)+m=+m﹣,∵函数f(x)在(1,m]递增,∴f(x)max=f(m)=m2,由m2≥m+得:m2﹣m﹣≥0,又m>1,故m≥,f(x)max=.20.(16.00分)已知函数f k(x)=a x﹣(k﹣1)a﹣x(k∈Z,a>0,a≠1,x∈R),g(x)=.(1)若a>1时,判断并证明函数y=g(x)的单调性;(2)若y=f1(x)在[1,2]上的最大值比最小大2,证明函数y=g(x)的奇函数;(3)在(2)条件下,函数y=f0(2x)+2mf2(x)在x∈[1,+∞)有零点,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)g(x)===1﹣,若a>1,a x+a﹣x>0恒成立,∴g(x)是R上的增函数,证明如下:任取x1<x2,g(x1)﹣g(x2)=,∵a>1,x1<x2,∴+1>0,﹣<0,故g(x1)<g(x2),g(x)在R递增;(2)由题意y=f1(x)=a x,a>1时,a2﹣a=2,解得:a=2或a=﹣1(舍),当0<a<1时,a﹣a2=2,无解,综上,a=2,由(1)得:此时g(x)=的定义域是R,定义域关于原点对称,g(﹣x)==﹣g(x),∴g(x)是奇函数;(3)在(2)的条件下,f0(2x)+2mf2(x)=22x+2﹣2x+2m(2x﹣2﹣x),∵x∈[1,+∞),∴2x﹣2﹣x>0,故条件等价于﹣2m=在x∈[1,+∞)有零点,令p=2x,则p≥2,令t=p﹣,则t在p∈[2,+∞)递增,∴t≥,﹣2m=,设h(t)==t+,任取t1>t2≥,则t1﹣t2>0,t1•t2>,h(t1)﹣h(t2)=t1+﹣(t2+)=>0,∴h(t)在t∈[,+∞)递增,h(t)≥,即﹣2m≥,∴m≤﹣.。

高一【解析版】苏州市2012-2013学年高一下学期期末调研测试数学试题

高一【解析版】苏州市2012-2013学年高一下学期期末调研测试数学试题

2012~2013学年苏州市高一期末调研测试数 学 2013.6样本数据x 1,x 2,…x n 的方差2211()n i i s x x n ==-∑,其中11n i i x x n ==∑.一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上........) 1.已知{}1,2A =,{}2,3,4B =,则A B = ▲ .2.一组数据6,7,7,8,7的方差2s = ▲ .3.计算7πcos6的值为 ▲ .4.计算2lg4lg5lg8+-的值为 ▲ .5.袋中有1个白球,2个黄球,先从中摸出一球,再从剩下的球中摸出一球,两次都是黄球的概率为 ▲ .6.执行右面的流程图,输出的S = ▲ .7.方程lg 220x x +-=的解在(1,)k k -内,则整数k 的值为 ▲ .8.已知(1,2)A ,(3,4)B -,(2,)C t ,若A ,B ,C 三点共线,则t = ▲ .9.已知函数1()41xf x a =+-是奇函数,则a 的值为 ▲ .结束开始 S ← 0 k ← 1 S ← S +k 输出S N Y(第6题)k ≤20k ← k +1Y10.在约束条件410,4320,0,0x y x y x y +⎧⎪+⎪⎨⎪⎪⎩≤≤≥≥ 下,目标函数2z x y =+的最大值为 ▲ .11.已知点E 在正△ABC 的边AB 上,AE = 2EB ,在边AC 上任意取一点P ,则“△AEP 的面积恰好小于△ABC 面积的一半”的概率为 ▲ .PECB A(第11题)12.公差不为零的等差数列{}n a 中,22221739a a a a +=+,记{}n a 的前n 项和为n S ,其中8S 8=,则{}n a 的通项公式为n a = ▲ .13.某地一天6时至20时的温度变化近似满足函数π3π10sin()84y x =++20([6,20]x ∈),其中x (时)表示时间,y (︒C )表示温度,设温度不低于20 ︒C 时某人可以进行室外活动,则此人在6时至20时中,适宜进行室外活动的时间约为 ▲ 小时.14.已知函数1|2|,13,()3(),33x x f x xf x --⎧⎪=⎨>⎪⎩≤≤,将集合{|(),01}A x f x t t ==<<(t 为常数)中的元素由小到大排列,则前六个元素的和为 ▲ .二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内........作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分)设数列{a n }是一个公差为(0)d d ≠的等差数列,已知它的前10项和为110,且a 1,a 2,a 4 成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若(1)n n b n a =+,求数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和T n .解:(1)设数列{a n }的前n 项和为n S ,∵S 10 = 110,∴1109101102a d ⨯+=. 则19112a d +=.① ……………… 2分∵a 1,a 2,a 4 成等比数列,∴2214a a a =,即2111()(3)a d a a d +=+.∴21a d d =. ∵d ≠ 0,∴a 1 = d .② ……………… 5分 由①,②解得12,2.a d =⎧⎨=⎩,∴2n a n =. ……………… 7分(2)∵(1)n n b n a =+=2(1)n n +,∴11111()2(1)21n b n n n n ==-++. ……………… 10分 ∴n T 111111(1)()()22231n n ⎡⎤=-+-++-⎢⎥+⎣⎦ ……… 12分2(1)nn =+. ……………… 14分 16.(本小题满分14分)已知a ,b ,c 是△ABC 的内角A ,B ,C 的对边,其中c b >,若a = 4,1cos 4A =-, D 为BC 边上一点,且0AD BC ⋅= ,13564AB AD ⋅= .求: (1)||AD;(2)b ,c .解:(1)由0AD BC ⋅=,得AD BC ⊥.记AD h =,由13564AB AD ⋅= ,得135||||cos 64AB AD BAD ⋅∠= .………… 3分∴213564h =,则3158h =.即||AD =3158. ………………… 5分(2)∵1cos 4A =-,∴15sin 4A =. ………………… 7分由sin ah bc A =,得6bc =.① ………………… 9分∵2222cos a b c bc A =+-,∴2213b c +=.② ………………… 11分 由①,②,解得b = 2,c = 3,或 b = 3,c = 2.∵c b >,∴b = 2,c = 3. ………………… 14分 (直接由①,②得出b = 2,c = 3不扣分) 17.(本小题满分14分)已知函数(1)()2a x f x x -=-,a 为常数. (1)若()2f x >的解集为(2,3),求a 的值;(2)若()3f x x <-对任意(2,)x ∈+∞恒成立,求a 的取值范围. 解:(1)不等式(1)()22a x f x x -=>-化为 (2)(4)02a x a x --->-. …………… 2分即[(2)(4)](2)0a x a x ---⋅->. …………… 4分∵()2f x >的解集为(2,3),∴432a a -=-. …………… 6分 解得1a =,经检验符合题意. …………… 8分 (2)∵()3f x x <-对任意(2,)x ∈+∞恒成立,∴(1)(2)(3)a x x x -<--对任意(2,)x ∈+∞恒成立. …………… 10分 令1x t -=,则(1)(2)at t t <--对任意(1,)t ∈+∞恒成立.∴23a t t<+-对任意(1,)t ∈+∞恒成立. …………… 12分 ∵23t t+-最小值为223-, ∴223a <-. …………… 14分 18.(本小题满分16分)如图,某小区进行绿化改造,计划围出一块三角形绿地ABC ,其中一边利用现成的围墙BC ,长度为1(百米),另外两边AB ,AC 使用某种新型材料,∠BAC = 120°,设AB = x ,AC = y .(1)求x ,y 满足的关系式(指出x 的取值范围);(2)若无论如何设计此两边的长,都能确保围成三角形绿地,则至少需准备长度为多少的此种新型材料?解:(1)在△ABC 中,由余弦定理,得2222cos AB AC AB AC A BC +-⋅=.∴22o 2cos1201x y xy +-=,即221x y xy ++=. …………… 4分 又x > 0,y > 0,∴x ,y 满足的关系式为221x y xy ++=(0 < x < 1). …………… 5分 (2)设需准备此种新型材料的长度为a ,则必须要x + y ≤a 恒成立. ∵221x y xy ++=,∴2()1x y xy +-=. …………… 7分 ∵2)2x y xy +≤(,∴22()1()2x y x y ++-≤. …………… 11分 则24()3x y +≤,∴233x y +≤. …………… 14分当且仅当33x y ==(百米)时取“=”. ∴233a ≥(百米)时,x + y ≤a 恒成立. 答:至少需要准备233(百米)的此种新型材料,才能确保围成三角形绿地. 19.(本小题满分16分)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,满足a n ≠ 0,11112n n n n n n n a S a S a a -+++-=,*n ∈N .(1)求证:12n n n S a -=; (2)设1nn n a b a +=,求数列{b n }的前n 项和T n . 解:(1)证明:∵11112n n n n n n n a S a S a a -+++-=,a n ≠ 0,∴1112n n n n nS Sa a -++-=. ……………… 2分 o 120ABC则21211S S a a -=,32322S Sa a -=,…,2112n n n n n S S a a ----=(n ≥2,*n ∈N ). 以上各式相加,得211122n n n S Sa a --=+++ . ……………… 4分∵111S a =,∴1121n n nSa --=-. ∴12n n n S a -=(n ≥2,*n ∈N ). …………… 7分 ∵n = 1时上式也成立,∴12n n n S a -=(*n ∈N ). …………… 8分 (2)∵12n n n S a -=,∴112n n n S a ++=.两式相减,得11122n n n n n a a a -++=-.即11(21)2n n n n a a -+-=. …………… 10分则11122n n n n a b a -+==-. …………… 12分12231n n n a a aT a a a +=+++=211112(1)222n n --++++ …………… 14分 =11222n n --+. …………… 16分20.(本小题满分16分)已知函数2()||f x ax x a =--.(1)当3a =时,求不等式()7f x >的解集;(2)当0a >时,求函数()f x 在区间[3,)+∞上的值域. 解:(1)当3a =时,不等式()7f x >,即23|3|x x --> 7.① 当x ≥3时,原不等式转化为:2340x x -->.………………… 1分解得1x <-或43x >.结合条件,得x ≥3; ………………… 3分 ② 当3x <时,原不等式转化为:23100x x +->. ……………… 4分解得2x <-或53x >.结合条件,得2x <-或533x <<. ………………… 6分综上,所求不等式解集为5{|2}3x x x <->或. ………………… 7分(2)当0 < a ≤3时,2()f x ax x a =-+211()24a x a a a=-+-. ① 若132a<,即136a <≤时,∵()f x 在[3,)+∞上单调增,∴值域为[103,)a -+∞;…………… 10分 ② 若132a ≥,即106a <≤时,值域为1[,)4a a -+∞. …………… 13分当3a >时,22(),()(3).ax x a x a f x ax x a x a ⎧-+⎪=⎨+-<⎪⎩≥≤∵()f x 在[3,)+∞上单调增,∴值域为[83,)a ++∞. 综上所述:当106a <≤时,()f x 值域为1[,)4a a -+∞;当136a <≤时,()f x 值域为[103,)a -+∞; 当3a >时,()f x 值域为[)83,a ++∞. …………… 16分 (每类3分,没有综上所述不扣分)。

2015-2016年江苏省南京市鼓楼区高一上学期期中数学试卷带答案

2015-2016年江苏省南京市鼓楼区高一上学期期中数学试卷带答案

2015-2016学年江苏省南京市鼓楼区高一(上)期中数学试卷一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.(5分)设全集U={1,3,5},集合A={1,5},则∁U A=.2.(5分)函数的定义域为.3.(5分)设集合A={1,2},B={2,a},若A∪B={1,2,4},则a=.4.(5分)已知映射f:A→B,A={1,3},B={a,b},a,b是实数,对应法则f:x→x2,则a+b的值是.5.(5分)函数y=|x﹣2|+3的最小值是.6.(5分)已知函数f(x)满足f(x+1)=2x+3,若f(m)=3,则m=.7.(5分)若函数y=f(x)的图象与函数y=e1﹣x的图象关于y轴对称,则函数y=f (x)的解析式是.8.(5分)若幂函数y=x n(n是有理数)的图象经过点(8,4)和(﹣8,m),则m=.9.(5分)设lg2=a,lg3=b,则log512=.(用a,b表示)10.(5分)设集合A={x|4≤x<5},B={x|a<x≤2a﹣1},若A∩B=A,则实数a 的取值范围为.11.(5分)设,若f(x)是单调函数,则a的取值范围为.12.(5分)若函数在区间(﹣2,+∞)上是增函数,则a的取值范围为.13.(5分)设函数f(x)满足f(x+1)=f(x)对一切实数x恒成立,若0≤x<1时,f(x)=2x,则f(log212)=.14.(5分)下列说法中,正确的是.(填序号)①若函数f(x)满足f(x)<f(x+1)对一切实数x成立,则f(x)是增函数;②若函数满足|f(﹣x)|<|f(x)|对一切实数x成立,则是奇函数或是偶函数;③若函数f(x)满足f(1﹣x)=f(x+1)对一切实数x成立,则f(x)的图象关于y轴对称;④若函数f(x)满足f(1﹣x)=f(x﹣1)对一切实数x成立,则f(x)的图象关于y轴对称.二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程.15.(14分)设集合A={x|x2<9,x∈Z},B={x|2x>a}.(1)若a=1,写出A∩B的所有真子集;(2)若A∩B有4个子集,求a的取值范围.16.(14分)设.(1)求的值;(2)若,求b的值.17.(14分)设f(x)=lg(5﹣x).(1)若10f(k)=10f(2)×10f(3),求k的值;(2)若f(2m﹣1)<f(m+1),求实数m的取值范围.18.(16分)设f(x)是定义在实数集R上的奇函数,当x>0时,..(1)当k=1时,求f(x)的解析式;(2)已知0<x<1时,f(x)>1恒成立,求实数k的取值范围.19.(16分)已知函数f(x)=2log3(3﹣x)﹣log3(1+x).(1)求f(x)的定义域;(2)当0≤x≤2时,求f(x)的最大值和最小值.20.(16分)设f(x)=3x+m3﹣x,m、x是实数.(1)若y=|f(x)|是偶函数,求m的值;(2)若x≥1时,3x[f(x)+1]≥0恒成立,求实数m的取值范围;(3)当m=1时,若log3[3x f(x)]﹣2x>a对一切实数x成立,求a的最大值.2015-2016学年江苏省南京市鼓楼区高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.(5分)设全集U={1,3,5},集合A={1,5},则∁U A={3} .【解答】解:全集U={1,3,5},集合A={1,5},则∁U A={3}.故答案为:{3}.2.(5分)函数的定义域为(1,+∞).【解答】解:要使原函数有意义,则2x﹣2>0,得x>1.∴函数的定义域为(1,+∞).故答案为:(1,+∞).3.(5分)设集合A={1,2},B={2,a},若A∪B={1,2,4},则a=4.【解答】解:∵集合A={1,2},B={2,a},A∪B={1,2,4},∴a=4.故答案为:4.4.(5分)已知映射f:A→B,A={1,3},B={a,b},a,b是实数,对应法则f:x→x2,则a+b的值是10.【解答】解:映射f:A→B,A={1,3},B={a,b},a,b是实数,对应法则f:x→x2,则a=12=1,b=32=9,故a+b=10,故答案为:105.(5分)函数y=|x﹣2|+3的最小值是3.【解答】解:y=|x﹣2|+3≥3,当x=2时,取得等号.故函数y=|x﹣2|+3的最小值是3,故答案为:36.(5分)已知函数f(x)满足f(x+1)=2x+3,若f(m)=3,则m=1.【解答】解:∵f(x+1)=2x+3=2(x+1)+1,∴f(x)=2x+1,∵f(m)=3,∴2m+1=3,解得m=1,故答案为:17.(5分)若函数y=f(x)的图象与函数y=e1﹣x的图象关于y轴对称,则函数y=f (x)的解析式是y=e x+1.【解答】解:在函数y=e1﹣x的解析式中,取x=﹣x,可得y=e1+x,又函数y=f(x)的图象与函数y=e1﹣x的图象关于y轴对称,∴函数y=f(x)的解析式是y=e x+1.故答案为:y=e x+1.8.(5分)若幂函数y=x n(n是有理数)的图象经过点(8,4)和(﹣8,m),则m=4.【解答】解:幂函数y=x n(n是有理数)的图象经过点(8,4)和(﹣8,m),∴8n=4,解得n=,∴y=;当x=﹣8时,y=m==4.故答案为:4.9.(5分)设lg2=a,lg3=b,则log512=.(用a,b表示)【解答】解:log512==.故答案为:.10.(5分)设集合A={x|4≤x<5},B={x|a<x≤2a﹣1},若A∩B=A,则实数a 的取值范围为[3,4).【解答】解:∵A∩B=A,∴A⊆B,∵A={x|4≤x<5},B={x|a<x≤2a﹣1},∴,∴3≤a<4.故答案为:[3,4).11.(5分)设,若f(x)是单调函数,则a的取值范围为(﹣∞,1] .【解答】解:由题意可知f(x)在(﹣∞,0)上是增函数,在[0,+∞)上是增函数,∴f(x)在(﹣∞,0)上的值域为(﹣∞,a),在[0,+∞)上的值域为[1,+∞).∵f(x)是单调函数,∴a≤1.故答案为(﹣∞,1].12.(5分)若函数在区间(﹣2,+∞)上是增函数,则a的取值范围为(1,+∞).【解答】解:y′==,∵函数在区间(﹣2,+∞)上是增函数,∴>0在(﹣2,+∞)上恒成立,∴2a﹣2>0,即a>1,故答案为(1,+∞).13.(5分)设函数f(x)满足f(x+1)=f(x)对一切实数x恒成立,若0≤x<1时,f(x)=2x,则f(log212)=.【解答】解:f(x+1)=f(x),可得函数的周期为1,当0<x≤1,f(x)=2x,f(log212)=f(log212﹣3)=f(log2)=2=,故答案为:14.(5分)下列说法中,正确的是④.(填序号)①若函数f(x)满足f(x)<f(x+1)对一切实数x成立,则f(x)是增函数;②若函数满足|f(﹣x)|<|f(x)|对一切实数x成立,则是奇函数或是偶函数;③若函数f(x)满足f(1﹣x)=f(x+1)对一切实数x成立,则f(x)的图象关于y轴对称;④若函数f(x)满足f(1﹣x)=f(x﹣1)对一切实数x成立,则f(x)的图象关于y轴对称.【解答】解:对于①,若f(x)=[x],[x]表示不大于x的整数,显然[x]<[x+1],即f(x)<f(x+1),而f(x)不是增函数,故①错误;对于②,若f(x)是奇函数或偶函数,则|f(﹣x)|=|f(x)|,与已知矛盾,故②错误;对于③,若f(1﹣x)=f(x+1),则f(x)的图象关于直线x=1对称,故③错误;对于④,若f(1﹣x)=f(x﹣1),则f[1﹣(1﹣x)]=f[(1﹣x)﹣1],即f(x)=f(﹣x),所以f(x)关于y轴对称,故④正确.故答案为④.二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程.15.(14分)设集合A={x|x2<9,x∈Z},B={x|2x>a}.(1)若a=1,写出A∩B的所有真子集;(2)若A∩B有4个子集,求a的取值范围.【解答】解:(1)a=1,B={x|x>},A={x|x2<9,x∈Z}={﹣2,﹣1,0,1,2},∴A∩B={1,2},真子集为∅,{1},{2}.(2)若A∩B有4个子集,则A∩B中有且仅有2个元素,显然A∩B={1,2},即1∈B,0∉B,∴0≤<1,∴0≤a<2,即a的取值范围是[0,2).16.(14分)设.(1)求的值;(2)若,求b的值.【解答】解:由已知得到a==,所以(1)==;(2)=﹣=﹣=﹣3,解得﹣b=9,即b=﹣9.17.(14分)设f(x)=lg(5﹣x).(1)若10f(k)=10f(2)×10f(3),求k的值;(2)若f(2m﹣1)<f(m+1),求实数m的取值范围.【解答】解:(1)∵10f(k)=10f(2)×10f(3),∴f(k)=f(2)+f(3),∴lg(5﹣k)=lg3+lg2,∴5﹣k=2×3,解得k=﹣1.经过验证满足条件.∴k=﹣1.(2)∵f(x)=lg(5﹣x)单调递减.f(2m﹣1)<f(m+1),∴2m﹣1>m+1,5﹣(2m﹣1)>0,5﹣(m+1)>0,解得2<m<3.18.(16分)设f(x)是定义在实数集R上的奇函数,当x>0时,..(1)当k=1时,求f(x)的解析式;(2)已知0<x<1时,f(x)>1恒成立,求实数k的取值范围.【解答】解:(1)由f(x)是定义在实数集R上的奇函数,当x>0时,.当x<0时,﹣x>0,则f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[]=;当x=0时,f(0)=0.∴;(2)由在(0,1)上恒成立,∵x+1>0,∴k>x+1在(0,1)上恒成立,∵x+1∈(1,2),∴k≥2.即k的取值范围为[2,+∞).19.(16分)已知函数f(x)=2log3(3﹣x)﹣log3(1+x).(1)求f(x)的定义域;(2)当0≤x≤2时,求f(x)的最大值和最小值.【解答】解:(1)由f(x)有意义得,解得﹣1<x<3.∴f(x)的定义域为(﹣1,3).(2)f(x)=log3,令g(x)==,则g′(x)==,∵x∈[0,2],∴(x+1)2﹣16<0,∴g(x)是减函数,∴g(2)≤g(x)≤g(0)即≤g(x)≤9,∴当g(x)=时,f(x)取得最小值log 3=﹣1,当g(x)=9时,f(x)取得最大值log39=2.20.(16分)设f(x)=3x+m3﹣x,m、x是实数.(1)若y=|f(x)|是偶函数,求m的值;(2)若x≥1时,3x[f(x)+1]≥0恒成立,求实数m的取值范围;(3)当m=1时,若log3[3x f(x)]﹣2x>a对一切实数x成立,求a的最大值.【解答】解:(1)若y=|f(x)|是偶函数,则f(﹣x)=f(x),即|3﹣x+m3x|=|3x+m3﹣x|,3﹣x+m3x=3x+m3﹣x,①或3﹣x+m3x=﹣3x﹣m3﹣x,②由①得m=1,由②得m=﹣1.综上m=1或m=﹣1;(2)若x≥1时,3x[f(x)+1]≥0恒成立,则等价物f(x)+1≥0,即3x+m3﹣x+1≥0,即(3x)2+3x+m≥0恒成立,则m≥﹣[(3x)2+3x],∵y=﹣[(3x)2+3x]=﹣(3x+)2+,∵x≥1,则3x≥3,∴y≤﹣(9+3)=﹣12,∴m≥﹣12.(3)当m=1时,f(x)=3x+3﹣x,则log3[3x f(x)]﹣2x>a对一切实数x成立,等价为log3[3x(3x+3﹣x)]﹣2x>a对一切实数x成立,即log3[(3x)2+1]﹣2x>a则log3>a,∵log3>log31=0,∴a≤0,即实数m的取值范围是(﹣∞,0].第11页(共11页)。

高中高一数学上学期9月月考试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

高中高一数学上学期9月月考试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

2015-2016学年某某省某某市文华高中高一(上)9月月考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合{a,b,c}当中的元素是△ABC的三边长,则该三角形是()A.正三角形 B.等腰三角形C.不等边三角形 D.等腰直角三角形2.集合{1,2,3}的子集共有()A.5个B.6个C.7个D.8个3.已知全集U=R,则正确表示集合M={﹣1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是()A.B.C.D.4.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是()A.0 B.0 或1 C.1 D.不能确定5.已知函数f(x)=的定义域为M,g(x)=的定义域为N,则M∩N=()A.{x|x≥﹣2} B.{x|x<2} C.{x|﹣2<x<2} D.{x|﹣2≤x<2}6.下列五个写法:①{0}∈{1,2,3};②∅⊆{0};③{0,1,2}⊆{1,2,0};④0∈∅;⑤0∩∅=∅,其中错误写法的个数为()A.1 B.2 C.3 D.47.下列各组函数f(x)与g(x)的图象相同的是()A.f(x)=x,g(x)=()2B.f(x)=x2,g(x)=(x+1)2C.f(x)=1,g(x)=x0D.f(x)=|x|,g(x)=8.函数的定义域是()A.(﹣∞,3)B.(3,+∞)C.(﹣∞,3)∩(3,+∞)D.(﹣∞,3)∪(3,+∞)9.设集合M={x|x∈Z且﹣10≤x≤﹣3},N={x|x∈Z且|x|≤5 },则M∪N中元素的个数为()A.11 B.10 C.16 D.1510.设U={1,2,3,4,5},A,B为U的子集,若A∩B={2},(∁U A)∩B={4},(∁U A)∩(∁U B)={1,5},则下列结论正确的是()A.3∉A,3∉B B.3∉A,3∈B C.3∈A,3∉B D.3∈A,3∈B11.函数f(x)=x2﹣2x∈{﹣2,﹣1,0,1}的值域是()A.{2,﹣1,﹣2} B.{2,﹣1,﹣2,﹣1} C.{4,1,0,﹣1} D.[2,﹣1,﹣2]12.已知f(x)=3x2+1,则f[f(1)]的值等于()A.25 B.36 C.42 D.49二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.13.{x|x>3}用区间表示为,{x|﹣2≤x≤5}用区间表示为,{x|﹣2≤x<5}用区间表示为.14.0N,Q,N*, Z.15.如图,全集为U,A和B是两个集合,则图中阴影部分可表示为.16.若A={1,4,x},B={1,x2},且A∩B=B,则x=.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.已知集合A={x|1≤x<4},B={x|x<a},且满足A⊊B,某某数a的取值集合.18.设A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<﹣1或x>5},当a为何值时,①A∩B=∅;②A∩B≠∅;③A⊆B.19.已知函数(1)求函数的定义域(2)求f(4)20.已知函数,(1)点(3,14)在函数的图象上吗?;(2)当x=4时,求g(x)的值;(3)当g(x)=2时,求x的值.21.已知f(x)=,求f(f(3))的值.22.已知集合U={x|﹣3≤x≤3},M={x|﹣1<x<1},C U N={x|0<x<2}.求:(1)集合N;(2)集合M∩(C U N);(3)集合M∪N.2015-2016学年某某省某某市文华高中高一(上)9月月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合{a,b,c}当中的元素是△ABC的三边长,则该三角形是()A.正三角形 B.等腰三角形C.不等边三角形 D.等腰直角三角形【考点】集合的确定性、互异性、无序性.【专题】阅读型;集合思想;分析法;集合.【分析】由集合中元素的互异性可知,a,b,c互不相等,又a,b,c是△ABC的三边长,由此可得三角形的形状.【解答】解:由集合中元素的互异性可知,a,b,c互不相等,又a,b,c是△ABC的三边长,∴该三角形是不等边三角形.故选:C.【点评】本题考查集合中元素的互异性,考查了三角形形状的判断,是基础题.2.集合{1,2,3}的子集共有()A.5个B.6个C.7个D.8个【考点】子集与真子集.【专题】计算题.【分析】集合{1,2,3}的子集是指属于集合的部分或所有元素组成的集合,包括空集.【解答】解:集合{1,2,3}的子集有:∅,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3}共8个.故选:D.【点评】本题考查集合的子集个数问题,对于集合M的子集问题一般来说,若M中有n个元素,则集合M的子集共有2n个.3.已知全集U=R,则正确表示集合M={﹣1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是()A.B.C.D.【考点】Venn图表达集合的关系及运算.【专题】集合.【分析】先化简集合N,得N={﹣1,0},再看集合M,可发现集合N是M的真子集,对照韦恩(Venn)图即可选出答案.【解答】解:.由N={x|x2+x=0},得N={﹣1,0}.∵M={﹣1,0,1},∴N⊂M,故选B.【点评】本小题主要考查Venn图表达集合的关系及运算、一元二次方程的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.4.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是()A.0 B.0 或1 C.1 D.不能确定【考点】元素与集合关系的判断.【专题】分类讨论.【分析】从集合A只有一个元素入手,分为a=0与a≠0两种情况进行讨论,即可得到正确答案.【解答】∵A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,当a=0时,A={x|2x+1=0},即A={}.当a≠0时,需满足△=b2﹣4ac=0,即22﹣4×a×1=0,a=1.∴当a=0或a=1时满足A中只有一个元素.故答案为:B【点评】本题考查了元素与集合的关系,需分情况对问题进行讨论,为基础题.5.已知函数f(x)=的定义域为M,g(x)=的定义域为N,则M∩N=()A.{x|x≥﹣2} B.{x|x<2} C.{x|﹣2<x<2} D.{x|﹣2≤x<2}【考点】交集及其运算;函数的定义域及其求法.【专题】集合.【分析】求出f(x)的定义域确定出M,求出g(x)的定义域确定出N,找出M与N的交集即可.【解答】解:由f(x)=,得到2﹣x>0,即x<2,∴M={x|x<2},由g(x)=,得到x+2≥0,即x≥﹣2,∴N={x|x≥﹣2},则M∩N={x|﹣2≤x<2},故选:D.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.6.下列五个写法:①{0}∈{1,2,3};②∅⊆{0};③{0,1,2}⊆{1,2,0};④0∈∅;⑤0∩∅=∅,其中错误写法的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】集合的含义.【专题】阅读型.【分析】据“∈”于元素与集合;“∩”用于集合与集合间;判断出①⑤错,∅是不含任何元素的集合且是任意集合的子集判断出②④的对错;据集合元素的三要素判断出③对【解答】解:对于①,“∈”是用于元素与集合的关系故①错对于②,∅是任意集合的子集,故②对对于③,集合中元素的三要素有确定性、互异性、无序性故③对对于④,因为∅是不含任何元素的集合故④错对于⑤,因为∩是用于集合与集合的关系的,故⑤错故选C【点评】本题考查集合部分的一些特定符号、一些特殊的集合、集合中元素的三要素.7.下列各组函数f(x)与g(x)的图象相同的是()A.f(x)=x,g(x)=()2B.f(x)=x2,g(x)=(x+1)2C.f(x)=1,g(x)=x0D.f(x)=|x|,g(x)=【考点】判断两个函数是否为同一函数.【专题】函数的性质及应用.【分析】两个函数的定义域相同,对应关系也相同,这样的函数是同一函数,它们的图象相同.【解答】解:对于A,f(x)=x(x∈R),与g(x)=()2=x(x≥0)的定义域不同,∴不是同一函数,图象不同;对于B,f(x)=x2(x∈R),与g(x)=(x+1)2(x∈R)的对应关系不同,∴不是同一函数,图象不同;对于C,f(x)=1(x∈R),与g(x)=x0=1(x≠0)的定义域不同,∴不是同一函数,图象不同;对于D,f(x)=|x|=,与g(x)=的定义域相同,对应关系也相同,∴是同一函数,图象相同.故选:D.【点评】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的问题,是基础题目.8.函数的定义域是()A.(﹣∞,3)B.(3,+∞)C.(﹣∞,3)∩(3,+∞)D.(﹣∞,3)∪(3,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用分式函数的定义域求解.【解答】解:要使函数有意义,则x﹣3≠0,所以x≠3,即函数的定义域为(﹣∞,3)∪(3,+∞).故选D.【点评】本题主要考查分式函数的定义域,比较基础.9.设集合M={x|x∈Z且﹣10≤x≤﹣3},N={x|x∈Z且|x|≤5 },则M∪N中元素的个数为()A.11 B.10 C.16 D.15【考点】并集及其运算.【专题】集合思想;分析法;集合.【分析】直接由M={x|x∈Z且﹣10≤x≤﹣3},N={x|x∈Z且|x|≤5 },找出M、N中的元素,则M∪N中元素的个数可求.【解答】解:∵M={x|x∈Z且﹣10≤x≤﹣3}={﹣10,﹣9,﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3},N={x|x∈Z且|x|≤5 }={﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5},∴M∪N={﹣10,﹣9,﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3}∪{﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5}={﹣10,﹣9,﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5}.则M∪N中元素的个数为:16.故选:C.【点评】本题考查了并集及其运算,是基础题.10.设U={1,2,3,4,5},A,B为U的子集,若A∩B={2},(∁U A)∩B={4},(∁U A)∩(∁U B)={1,5},则下列结论正确的是()A.3∉A,3∉B B.3∉A,3∈B C.3∈A,3∉B D.3∈A,3∈B【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题.【分析】利用集合间的关系画出韦恩图,结合韦恩图即可得到答案.【解答】解:因为:U={1,2,3,4,5},A,B为U的子集,若A∩B={2},(∁U A)∩B={4},(∁U A)∩(∁U B)={1,5},对应的韦恩图为:故只有答案C符合.故选:C.【点评】本题考查集合的表示法,学会利用韦恩图解决集合的交、并、补运算.11.函数f(x)=x2﹣2x∈{﹣2,﹣1,0,1}的值域是()A.{2,﹣1,﹣2} B.{2,﹣1,﹣2,﹣1} C.{4,1,0,﹣1} D.[2,﹣1,﹣2] 【考点】函数的值域.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】根据条件,x取﹣2,﹣1,0,1时,可以求出对应的f(x)的值为2,﹣1,﹣2,﹣1,这样便可得出f(x)的值域.【解答】解:x∈{﹣2,﹣1,0,1};∴f(x)∈{2,﹣1,﹣2};∴f(x)的值域为{2,﹣1,﹣2}.故选A.【点评】考查函数值域的概念,定义域为孤立点函数的值域的求法,以及列举法表示集合.12.已知f(x)=3x2+1,则f[f(1)]的值等于()A.25 B.36 C.42 D.49【考点】函数的值.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】直接利用函数的解析式求解函数值即可.【解答】解:f(x)=3x2+1,则f(1)=3+1=4,f[f(1)]=f(4)=3×42+1=49.故选:D.【点评】本题考查函数值的求法,解析式的应用,考查计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.13.{x|x>3}用区间表示为(3,+∞),{x|﹣2≤x≤5}用区间表示为[﹣2,5],{x|﹣2≤x<5}用区间表示为[﹣2,5).【考点】区间与无穷的概念.【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.【分析】直接利用区间的表示求解即可.【解答】解:{x|x>3}用区间表示为:(3,+∞);{x|﹣2≤x≤5}用区间表示为:[﹣2,5];{x|﹣2≤x<5}用区间表示为:[﹣2,5);故答案为::(3,+∞);[﹣2,5];[﹣2,5);【点评】本题考查区间与集合的表示,是基础题.14.0∈N,∉Q,∈N*,∉ Z.【考点】元素与集合关系的判断.【专题】集合思想;演绎法;集合.【分析】分析给定元素的分类,进而可得元素与集合的关键.【解答】解:0是自然数,故0∈N,是无理数,故∉Q,=4是正整数,故∈N*,是分数,故∉Z;故答案为:∈,∉,∈,∉【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,熟练掌握各种数集的字母表示,是解答的关键.15.如图,全集为U,A和B是两个集合,则图中阴影部分可表示为C U(A∪B).【考点】Venn图表达集合的关系及运算.【专题】应用题;数形结合;定义法;集合.【分析】根据所给图形知,阴影部分所表示的集合代表着不在集合A∪B中的元素组成的.【解答】解:∵图中阴影部分所表示的集合中的元素为不在集合A∪B中元素,即为C U(A∪B),故答案为:C U(A∪B).【点评】本小题主要考查Venn图表达集合的关系及运算等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题.16.若A={1,4,x},B={1,x2},且A∩B=B,则x= 0,2,或﹣2 .【考点】交集及其运算.【专题】计算题.【分析】由A∩B=B转化为B⊆A,则有x2=4或x2=x求解,要注意元素的互异性.【解答】解:∵A∩B=B∴B⊆A∴x2=4或x2=x∴x=﹣2,x=2,x=0,x=1(舍去)故答案为:﹣2,2,0【点评】本题主要考查集合的子集运算,及集合元素的互异性.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.已知集合A={x|1≤x<4},B={x|x<a},且满足A⊊B,某某数a的取值集合.【考点】集合的包含关系判断及应用.【专题】计算题;集合.【分析】利用子集的定义,即可解得实数a的取值集合.【解答】解:∵集合A={x|1≤x<4},B={x|x<a},且满足A⊊B,∴a≥4∴实数a的取值集合为{a|a≥4}.【点评】本题主要考查了集合的包含关系判断及应用,属于以不等式为依托,求集合的子集的基础题,也是高考常会考的题型.18.设A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<﹣1或x>5},当a为何值时,①A∩B=∅;②A∩B≠∅;③A⊆B.【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合.【分析】①由A与B,以及A与B的交集为空集,确定出a的X围即可;②由A与B,以及A与B的交集不为空集,确定出a的X围即可;③由A与B,以及A是B的子集,确定出a的X围即可.【解答】解:①∵A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<﹣1或x>5},A∩B=∅,∴,解得:﹣1≤a≤2;②∵A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<﹣1或x>5},A∩B≠∅,∴a<﹣1或a>2;③∵A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<﹣1或x>5},A⊆B,∴a+3<﹣1或a>5,解得:a<﹣4或a>5.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.19.已知函数(1)求函数的定义域(2)求f(4)【考点】函数的定义域及其求法;函数的值.【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.【分析】(1)利用分母不为0,开偶次方被开方数非负,列出不等式组求解即可.(2)利用函数的解析式直接求解函数值即可.【解答】解:(1)要使函数有意义,自变量的取值需要满足.函数的定义域为:(0,+∞).(2)=.【点评】本题考查函数的定义域的求法,函数值的求法,是基础题.20.已知函数,(1)点(3,14)在函数的图象上吗?;(2)当x=4时,求g(x)的值;(3)当g(x)=2时,求x的值.【考点】函数的值;函数的图象.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】(1)把x=3代入g(x),求出g(3)的值,即可作出判断;(2)把x=4代入g(x),求出g(x)的值即可;(3)根据g(x)=2,求出x的值即可.【解答】解:(1)把x=3代入得:g(3)==﹣≠14,则点(3,14)不在函数的图象上;(2)把x=4代入得:g(4)==﹣3;(3)根据g(x)=2,得到=2,解得:x=14.【点评】此题考查了函数的值,以及函数的图象,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.已知f(x)=,求f(f(3))的值.【考点】函数的值.【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.【分析】直接利用分段函数化简求值即可.【解答】解:f(x)=,f(f(3))=f(32+1)=f(10)=10﹣5=5,∴f(f(3))=5.【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,是基础题.22.已知集合U={x|﹣3≤x≤3},M={x|﹣1<x<1},C U N={x|0<x<2}.求:(1)集合N;(2)集合M∩(C U N);(3)集合M∪N.【考点】并集及其运算;交集及其运算;补集及其运算.【专题】常规题型;转化思想.【分析】(1)由集合U={x|﹣3≤x≤3},C U N={x|0<x<2},利用数轴即可解答;(2)由M={x|﹣1<x<1},C U N={x|0<x<2}结合数轴即可获得解答;(3)结合(1)由数轴即可获得解答..【解答】解:(1)∵U={x|﹣3≤x≤3},C U N={x|0<x<2}.∴N={x|﹣3≤x≤0或2≤x≤3};(2)∵M={x|﹣1<x<1},C U N={x|0<x<2}.∴M∩(∁U N)={x|0<x<1};(3)由(1)知N={x|﹣3≤x≤0或2≤x≤3}又∵M={x|﹣1<x<1}∴M∪N={x|﹣3≤x<1或2≤x≤3}.【点评】本题考查的是集合的交集、并集、补集及其运算.在解答的过程当中充分体现了数形结合的思想以及集合交并补的运算.值得同学们体会反思.。

高一数学下学期期末试卷 文(含解析)-人教版高一全册数学试题

高一数学下学期期末试卷 文(含解析)-人教版高一全册数学试题

2015-2016学年某某某某市平罗中学高一(下)期末数学试卷(文科)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若a>b>0,下列命题为真命题的是()A.a2<b2B.a2<ab C.<1 D.>2.在锐角△ABC中,a、b分别是角A、B的对边,若2bsinA=a,则角B等于()A.B.C.D.3.设向量=(1,m),=(m,4),若∥,则实数m的值是()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣2或24.如图,下列几何体各自的三视图中,三个视图各不相同的是()A.正方体B.圆锥C.三棱台D.正四棱锥5.在数列{a n}中,a1=2,2a n+1=2a n+1,则a101的值为()A.49 B.50 C.51 D.526.若圆柱与圆锥的底面半径相等,母线也相等,它们的侧面积分别为S1和S2,则S1:S2=()A.1:2 B.2:1 C.1:3 D.3:17.水平放置的△ABC的斜二测直观图△A′B′C′如图所示,则△ABC的面积为()A.B.2 C.4 D.88.设y=x+(x>2).当x=a时,y有最小值,则a的值是()A.4 B.3 C.1+D.1+9.在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:5:7,则△ABC的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定10.等比数列{a n}的前n项和为S n,且4a1,2a2,a3成等差数列.若a1=1,则S4=()A.15 B.7 C.8 D.1611.若是非零向量且满足()⊥,,则与的夹角是()A.B.C. D.12.设S n是等差数列{a n}的前n项和,已知S6=36,S n=324,S n﹣6=144,则n=()A.15 B.16 C.17 D.18二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.不等式x2+8x<20的解集是.14.数列{a n}满足:a1=2,a n﹣a n﹣1=2n﹣1,则a n=.15.棱长为1的正方体的八个顶点都在同一个球面上,则此球的表面积为.16.若实数a、b满足a+b=2,则3a+3b的最小值是.三、解答题:本大题共6小题,共计70分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤17.已知平面直角坐标系中,点O为原点.A(﹣3,﹣4),B(5,﹣10).(1)求的坐标及||;(2)若=+, =2﹣,求•.18.已知某几何体的俯视图是如图所示的正方形,正视图和侧视图都是底面边长为6,高为4的等腰三角形.(1)求该几何体的体积V;(2)求该几何体的表面积S.19.一个车辆制造厂引进了一条汽车整车装配流水线,这条流水线生产的汽车月销量Q(辆)与单价x(万元)之间有如下关系:Q(x)=220﹣2x.设这条流水线生产的汽车的月产值为y(万元).(1)写出函数y=f(x)的解析式,并求汽车的单价为多少时,月产值最大;(2)若这家工厂希望这条流水线的月产值不低于6000万元,那么汽车的单价应如何确定?20.等差数列{a n}的公差为d,等比数列{b n}的公比为q,且d=q,a1=b1=1,a3﹣b3=1.(1)求数列{a n}和{b n}的通项公式;(2)设=a n+b n,求数列{}的前n项和S n.21.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且2acosB=bcosC+ccosB.(1)求角B的大小;(2)若b=2,a+c=4,求a和c的值.22.在等差数列{a n}中,a2=2,a4+a6=10.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=a n•2an,T n是数列{b n}的前n项和,求T n.2015-2016学年某某某某市平罗中学高一(下)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若a>b>0,下列命题为真命题的是()A.a2<b2B.a2<ab C.<1 D.>【分析】根据不等式的基本性质,及函数的单调性,判断四个答案的真假,可得结论.【解答】解:∵a>b>0,∴a2>b2,故A错误;a2>ab,故B错误;<1,故C正确;ab>0,,即,故D错误;故选:C2.在锐角△ABC中,a、b分别是角A、B的对边,若2bsinA=a,则角B等于()A.B.C.D.【分析】根据正弦定理,进行化简求出sinB的值,由锐角三角形求出B的值.【解答】解:锐角△ABC中,2bsinA=a,由正弦定理得,2sinB•sinA=sinA,又sinA≠0,所以sinB=,所以B=.故选:B.3.设向量=(1,m),=(m,4),若∥,则实数m的值是()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣2或2【分析】直接利用向量平行的充要条件列出方程求解即可.【解答】解:∵向量=(1,m),=(m,4),∥,∴1×4=m2,解得m=±2,故选:D.4.如图,下列几何体各自的三视图中,三个视图各不相同的是()A.正方体B.圆锥C.三棱台D.正四棱锥【分析】利用三视图的作图法则,对选项判断,正方体的三视图相同,圆锥,四棱锥的两个三视图相同,三棱台都不相同,得出选项即可.【解答】解:正方体的三视图都相同,而三棱台的三视图各不相同,圆锥和正四棱锥的,正视图和侧视图相同,故选:C.5.在数列{a n}中,a1=2,2a n+1=2a n+1,则a101的值为()A.49 B.50 C.51 D.52【分析】先利用递推关系得出其为等差数列,再代入等差数列的通项公式即可.【解答】解:由2a n+1=2a n+1,得a n+1﹣a n=,故为首项为2,公差为的等差数列,所以a101=a1+100d=2+100×=52.故选:D.6.若圆柱与圆锥的底面半径相等,母线也相等,它们的侧面积分别为S1和S2,则S1:S2=()A.1:2 B.2:1 C.1:3 D.3:1【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,圆锥的侧面积=底面周长×母线长,把相关数值代入即可求得两个侧面积,进而求得其比值即可.【解答】解:∵圆柱与圆锥的底面半径相等,母线也相等,∴S1=2πrh,S2=πrh∴S1:S2=2:1,故选:B.7.水平放置的△ABC的斜二测直观图△A′B′C′如图所示,则△ABC的面积为()A.B.2 C.4 D.8【分析】将直观图还原成平面图形,根据斜二侧画法原理求出平面图形的边长,计算面积.【解答】解:作出△ABC的平面图形,则∠ACB=2∠A′C′B′=90°,BC=B′C′=4,AC=A′C′=2,∴△ABC的面积为=4.故选:C.8.设y=x+(x>2).当x=a时,y有最小值,则a的值是()A.4 B.3 C.1+D.1+【分析】将原式变形y=x﹣2++2,由x﹣2>0根据不等式的性质,y=x﹣2++2≥2=2=2+2=4,当x﹣2=时取“=”,即可求得a的值.【解答】解:y=x+=x﹣2++2,∵x>2,∴x﹣2>0,∴y=x﹣2++2≥2=2=2+2=4,∴当x﹣2=时取“=”,即x=3时取“=”∴当x=3时,y有最小值4,∴a=3,故答案选:B.9.在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:5:7,则△ABC的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定【分析】由正弦定理可得a:b:c=3:5:7,进而可用b表示a,c,代入余弦定理化简可得cosC的值,结合C的X围即可得解C的值,从而得解.【解答】解:∵sinA:sinB:sinC=3:5:7,∴由正弦定理可得:a:b:c=3:5:7,∴a=,c=,∴由余弦定理可得:cosC===﹣,∵C∈(0,π),∴C=.故△ABC的形状是钝角三角形.故选:C.10.等比数列{a n}的前n项和为S n,且4a1,2a2,a3成等差数列.若a1=1,则S4=()A.15 B.7 C.8 D.16【分析】利用4a1,2a2,a3成等差数列求出公比即可得到结论.【解答】解:∵4a1,2a2,a3成等差数列.a1=1,∴4a1+a3=2×2a2,即4+q2﹣4q=0,即q2﹣4q+4=0,(q﹣2)2=0,解得q=2,∴a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,∴S4=1+2+4+8=15.故选:A11.若是非零向量且满足()⊥,,则与的夹角是()A.B.C. D.【分析】利用两个向量垂直,数量积等于0,得到==2•,代入两个向量的夹角公式得到夹角的余弦值,进而得到夹角.【解答】解:∵()⊥,()⊥,∴()•=﹣2=0,()•=﹣2=0,∴==2,设与的夹角为θ,则由两个向量的夹角公式得cosθ====,∴θ=60°,故选B.12.设S n是等差数列{a n}的前n项和,已知S6=36,S n=324,S n﹣6=144,则n=()A.15 B.16 C.17 D.18【分析】根据S n﹣S n﹣6=a n﹣5+a n﹣4+…+a n求得a n﹣5+a n﹣4+…+a n的值,根据S6=得a1+a2+…+a6的值,两式相加,根据等差数列的性质可知a1+a n=a2+a n﹣1=a6+a n﹣5,进而可知6(a1+a n)的值,求得a1+a n,代入到数列前n项的和求得n.【解答】解:∵S n=324,S n﹣6=144,∴S n﹣S n﹣6=a n﹣5+a n﹣4+…+a n=180又∵S6=a1+a2+…+a6=36,a1+a n=a2+a n﹣1=a6+a n﹣5,∴6(a1+a n)=36+180=216∴a1+a n=36,由,∴n=18故选D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.不等式x2+8x<20的解集是(﹣10,2).【分析】把不等式化为x2+8x﹣20<0,左边因式分解,即可求出该不等式的解集.【解答】解:不等式x2+8x<20可化为x2+8x﹣20<0,即(x+10)(x﹣2)<0,解得﹣10<x<2;所以该不等式的解集是(﹣10,2).故答案为:(﹣10,2).14.数列{a n}满足:a1=2,a n﹣a n﹣1=2n﹣1,则a n= 2n.【分析】利用“累加求和”方法、等比数列的求和公式即可得出.【解答】解:∵a1=2,a n﹣a n﹣1=2n﹣1,则a n=(a n﹣a n﹣1)+(a n﹣1﹣a n﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1=2n﹣1+2n﹣2+…+2+2=+1=2n.故答案为:2n.15.棱长为1的正方体的八个顶点都在同一个球面上,则此球的表面积为3π.【分析】棱长为1的正方体的八个顶点都在同一个球面上,球的直径是正方体的对角线,知道棱长为1的正方体的对角线是,做出半径,利用圆的表面积公式得到结果.【解答】解:∵棱长为1的正方体的八个顶点都在同一个球面上,∴球的直径是正方体的对角线,∴球的半径是r=,∴球的表面积是4×=3π故答案为:3π16.若实数a、b满足a+b=2,则3a+3b的最小值是 6 .【分析】根据基本不等式和指数运算可直接得到答案.【解答】解:∵a+b=2∴3a+3b≥2=2=6当且仅当a=b=1时等号成立故答案为:6三、解答题:本大题共6小题,共计70分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤17.已知平面直角坐标系中,点O为原点.A(﹣3,﹣4),B(5,﹣10).(1)求的坐标及||;(2)若=+, =2﹣,求•.【分析】根据向量的坐标运算和向量的数量积计算即可.【解答】解:(1)∵A(﹣3,﹣4),B(5,﹣10),∴=(5,﹣10)﹣(﹣3.﹣4)=(8,﹣6),∴||==10,(2)∵=(﹣3,﹣4),=(5,﹣10),∴=+=(2,﹣15),=2﹣=(﹣6,﹣8)﹣(5,﹣10)=(﹣11,2),∴•=2×(﹣11)﹣15×2=﹣5218.已知某几何体的俯视图是如图所示的正方形,正视图和侧视图都是底面边长为6,高为4的等腰三角形.(1)求该几何体的体积V;(2)求该几何体的表面积S.【分析】由三视图得该几何体是正四棱锥,画出直观图,由题意求出棱长、高以及斜面上的高,(1)由椎体的条件求出该几何体的体积V;(2)由图和面积公式求出该几何体的表面积S.【解答】解:由三视图得该几何体是正四棱锥P﹣ABCD,如图所示:其中PO⊥平面ABCD,E是BC的中点,∵正视图和侧视图都是底面边长为6,高为4的等腰三角形,∴PO=4,AB=BC=6,OE=3,则PE==5,(1)该几何体的体积V==48;(2)∵E是BC的中点,∴PE⊥BC∴该几何体的表面积S==51.19.一个车辆制造厂引进了一条汽车整车装配流水线,这条流水线生产的汽车月销量Q(辆)与单价x(万元)之间有如下关系:Q(x)=220﹣2x.设这条流水线生产的汽车的月产值为y(万元).(1)写出函数y=f(x)的解析式,并求汽车的单价为多少时,月产值最大;(2)若这家工厂希望这条流水线的月产值不低于6000万元,那么汽车的单价应如何确定?【分析】(1)根据题意列出不等式即可解得解析式;(2)根据题意,将题目条件转化为关于x的不等式,解不等式即可解得答案.【解答】解:(1)由题意可得,y=f(x)=xQ(x)=x=﹣2x2+220x=﹣2(x﹣55)2+6050,∴当x=55时,y=f(x)取得最大值;(2)根据题意得,﹣2x2+220x>6000,移项整理,得x2﹣110x+3000<0,∴50<x<60,∴汽车的单价在50﹣60万元间,可以使这家工厂这条流水线的月产值不低于6000万元.20.等差数列{a n}的公差为d,等比数列{b n}的公比为q,且d=q,a1=b1=1,a3﹣b3=1.(1)求数列{a n}和{b n}的通项公式;(2)设=a n+b n,求数列{}的前n项和S n.【分析】(1)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出.(2)利用等差数列与等比数列的求和公式即可得出.【解答】解:(1)∵d=q,a1=b1=1,a3﹣b3=1.∴1+2d﹣d2=1,d=q≠0,解得d=q=2.∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1,b n=2n﹣1.(2)=a n+b n=2n﹣1+2n﹣1.∴数列{}的前n项和S n=+=n2+2n﹣1.21.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且2acosB=bcosC+ccosB.(1)求角B的大小;(2)若b=2,a+c=4,求a和c的值.【分析】(1)由已知及正弦定理得:sinA=2sinAcosB,又0<A<π.可求cosB=,结合X 围0<B<π,即可求B的值.(2)由已知及余弦定理可求ac=4,联立a+c=4,从而解得a,c的值.【解答】解:(1)在△ABC中,由2acosB=bcosC+ccosB,及正弦定理得:sinBcosC+sinCcosB=2sinAcosB,即sin(B+C)=2sinAcosB,又A+B+C=π,所以sin(B+C)=sinA,从而sinA=2sinAcosB,又0<A<π.故cosB=,又0<B<π,所以B=.(2)∵b=2,B=,a+c=4①,∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,可得:4=a2+c2﹣ac=(a+c)2﹣3ac=16﹣3ac,可得:ac=4②,∴①②联立解得:a=c=2.22.在等差数列{a n}中,a2=2,a4+a6=10.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=a n•2an,T n是数列{b n}的前n项和,求T n.【分析】(1)求出等差数列的公差,然后求解数列的通项公式.(2)化简数列数列{b n}的通项公式,然后利用错位相减法求解数列的和.【解答】解:(1)设等差数列{a n}的公差为d,∵a2=2,a4+a6=10;∴2×2+6d=10,解得d=1.∴a n=2+1(n﹣2)=n.(2)b n=n×2n.T n=1×21+2×22+3×23+4×24+…+n×2n2T n=1×22+2×23+3×24+4×25+…+n×2n+1,两式相减,得﹣T n=21+22+23+24+…+2n﹣n×2n+1=﹣n×2n+1∴T n═n×2n+1﹣2n+1+2.。

高一数学下学期期末考试试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

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某某省某某市长安区第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试数学一、选择题:共12题1.不等式的解集为A. B.C. D.【答案】C【解析】本题考查一元二次不等式的解法.,即,解得.即不等式的解集为.选C.2.数列,,,,,,,则是这个数列的A.第10项B.第11项C.第12项D.第21项【答案】B【解析】本题考查数列的通项.由题意得,令,解得.选B.3.在数列中,,,则的值为A.52B.51C.50D.49【答案】A【解析】本题考查等差数列的性质.由得,所以为等差数列,所以==,所以.选A.4.=A. B. C. D.【答案】A【解析】本题考查同角三角函数的诱导公式及两角和的正弦公式.====.选A.【备注】.5.已知角的终边经过点,则的值等于A. B. C. D.【答案】D【解析】本题考查三角函数的定义.由题意得所以=,=,所以=.选D.6.若数列是等差数列,且,则A. B. C. D.【答案】B【解析】本题考查等差数列的性质,诱导公式.因为是等差数列,所以=,又所以,,所以===.选B.【备注】若,等差数列中.7.设,若是与的等比中项,则的最小值为A.8B.4C.1D.【答案】B【解析】本题考查等比数列性质,基本不等式.因为是与的等比中项,所以,即.所以===4(当且仅当时等号成立),即的最小值为4.选B.【备注】若,等比数列中.8.已知是等比数列,,则=A.16()B.16()C.)D.)【答案】C【解析】本题考查等比数列的通项与求和.由题意得的公比=,所以=,所以,令,则是以8为首项,为公比的等比数列,所以的前n项和=).选C.【备注】等比数列中,.9.在△中,已知,,若点在斜边上,,则的值为A.48 B.24 C.12 D.6【答案】B【解析】本题考查平面向量的线性运算和数量积.因为,,所以==,所以==+0=24.选B.【备注】.10.函数,,的部分图象如图所示,则A. B.C. D.【答案】D【解析】本题考查三角函数的性质和图象,解析式的求解.由图可得,,,即,即,所以,又过点,所以=2,由可得=.所以.选D.【备注】知图求式.11.已知向量,,且∥,则= A. B. C. D.【答案】C【解析】本题考查向量的坐标运算与线性运算,二倍角公式.因为∥,所以,即,即=-3,所以=====.选C.【备注】二倍角公式:,.12.设函数,若存在使得取得最值,且满足,则m的取值X围是A. B.C. D.【答案】C【解析】本题考查三角函数的性质与最值,一元二次不等式.由题意得,且=,解得,(),所以转化为,而,所以,即,解得或.选C.二、填空题:共6题13.不等式的解集是 .【答案】【解析】本题考查分式不等式,一元二次不等式.由题意得且,所以或.所以不等式的解集是.【备注】一元高次不等式的解法:穿针引线法.14.已知,,则的值为_______.【答案】3【解析】本题考查两角和与差的正切角公式.由题意得=== 3.【备注】=是解题的关键.15.已知向量a=,b=, 若m a+n b=(),则的值为______. 【答案】-3【解析】本题考查平面向量的坐标运算.由题意得===,即,解得,,所以.16.江岸边有一炮台高30m,江中有两条船,船与炮台底部在同一水面上,由炮台顶部测得两船的俯角分别为45°和60°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距 m.【答案】【解析】本题考查解三角形的应用.画出图形,为炮台,为两船的位置;由题意得m,,,;在△中,=m.在Rt△中,,所以m;在△中,由余弦定理得=300.即,两条船相距m.【备注】余弦定理:.17.若将函数f(x)=sin(2x+)的图象向右平移φ个单位,所得图象关于y轴对称,则φ的最小正值是.【答案】【解析】本题主要考查三角函数图象平移、函数奇偶性及三角运算.解法一f(x)=sin(2x+)的图象向右平移φ个单位得函数y=sin(2x+-2φ)的图象,由函数y=sin(2x+-2φ)的图象关于y轴对称可知sin(-2φ)=±1,即sin(2φ-)=±1,故2φ-=kπ+,k∈Z,即φ=+,k∈Z,又φ>0,所以φmin=.解法二由f(x)=sin(2x+)=cos(2x-)的图象向右平移φ个单位所得图象关于y轴对称可知2φ+=kπ,k∈Z,故φ=-,又φ>0,故φmin=.【备注】解题关键:解决三角函数的性质问题,一般化为标准型后结合三角函数的图象求解,注意正余弦函数的对称轴过曲线的最低点或最高点是解题的关键所在.18.已知分别为△的三个内角的对边,,且,则△面积的最大值为 . 【答案】【解析】本题考查正、余弦定理,三角形的面积公式.由正弦定理得=,又所以,即,所以=,所以.而,所以;所以≤=(当且仅当时等号成立).即△面积的最大值为.【备注】余弦定理:.三、解答题:共5题19.在△中,已知,,.(1)求的长;(2)求的值.【答案】(1)由余弦定理知,==,所以.(2)由正弦定理知,所以,因为,所以为锐角,则,因此【解析】本题考查二倍角公式,正、余弦定理.(1)由余弦定理知.(2)由正弦定理知,,因此.20.设是公比为正数的等比数列,,.(1)求的通项公式;(2)设是首项为1,公差为2的等差数列,求数列的前n项和.【答案】(1)设q为等比数列{a n}的公比,则由a1=2,a3=a2+4得2q2=2q+4,即q2-q-2=0,解得q=2或q=-1(舍去),因此q=2.所以{a n}的通项为a n=2·2n-1=2n(n∈N*)(2)S n=+n×1+×2=2n+1+n2-2.【解析】本题考查等差、等比数列的通项与求和.(1)求得q=2,所以a n=2n(n∈N*);(2)分组求和得S n=2n+1+n2-2.21.已知向量,,函数,且的图象过点.(1)求的值;(2)将的图象向左平移个单位后得到函数的图象,若图象上各最高点到点的距离的最小值为,求的单调递增区间.【答案】(1)已知,过点,解得(2)由(1)知,左移个单位后得到,设的图象上符合题意的最高点为,,解得,,解得,,由得,的单调增区间为【解析】本题考查平面向量的数量积,三角函数的图像与性质,三角恒等变换.(1)由向量的数量积求得,过点,解得;(2),求得,,其单调增区间为.22.某种汽车的购车费用是10万元,每年使用的保险费、养路费、汽油费约为0.9万元,年维修费用第一年是0.2万元,第二年是0.4万元,第三年是0.6万元,……,以后逐年递增0.2万元. 汽车的购车费用、每年使用的保险费、养路费、汽油费、维修费用的总和平均摊到每一年的费用叫做年平均费用.设这种汽车使用x(x∈N*)年的维修总费用为g(x),年平均费用为f(x).(1)求出函数g(x),f(x)的解析式;(2)这种汽车使用多少年时,它的年平均费用最小?最小值是多少?【答案】(1)由题意,知使用x年的维修总费用为g(x)==0.1x+0.1x2,依题意,得f(x)=[10+0.9x+(0.1x+0.1x2)]=(10+x+0.1x2).(2)f(x)=++1≥2+1=3,当且仅当,即x=10时取等号.所以x=10时,y取得最小值3.所以这种汽车使用10年时,它的年平均费用最小,最小值是3万元.【解析】无23.把正奇数数列中的数按上小下大、左小右大的原则排成如下三角形数表:设是位于这个三角形数表中从上往下数第行、从左往右数第个数.(1)若,求,的值;(2)已知函数,若记三角形数表中从上往下数第行各数的和为,求数列的前项和.【答案】(1)三角形数表中前m行共有个数,所以第m行最后一个数应当是所给奇数列中的第项.故第m行最后一个数是.因此,使得的m是不等式的最小正整数解.由得,, 于是,第45行第一个数是,(2)第n行最后一个数是,且有n个数,若将看成第n行第一个数,则第n行各数成公差为的等差数列,故..故.因为,两式相减得..【解析】本题考查数列的概念,数列的通项与求和.(1)找规律得第m行最后一个数是.可得,求出第45行第一个数是,(2)..错位相减可得.。

苏州市2015-2016学年上学期期末考试高一数学

苏州市2015-2016学年上学期期末考试高一数学

苏州市2015–2016学年第一学期期末考试2016.1.14高一数学注意事项:1.本试卷共4页.满分160分,考试时间120分钟.2.请将填空题的答案和解答题的解题过程写在答题卡的规定区域,在本试卷上答题无效.3.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、考试号写在答题卡的指定位置.一.填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案直接填写在.答.题.卡.相.应.位.置.上.1.若集合A ={−1,0,1},B ={0,1,2},则A ∩B =.2.函数f(x)=2tan (πx +3)的最小正周期为.3.函数f(x)=ln (2−x)的定义域是.4.若向量a =(3,4),则|a|的值为.5.已知f(x)是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f(x)=2x −x 2,则f(−1)的值是.6.已知a =log 132,b =213,c =(13)2,则a,b,c 的大小关系为.(用<号连接)7.计算10lg 2−log 213−log 26的值是.8.在△ABC 中,已知sin A +cos A =15,则sin A −cos A 的值为.9.如图,在△ABC 中,AD DC =BEEA=2,若# »DE =λ# »AC +μ# »CB ,则λ+μ的值是.BC10.已知方程2x +x =4的解在区间(n,n +1)上,其中n ∈Z ,则n 的值是.11.已知角α的终边经过点P (−1,2),则sin (π+α)+2cos (2π−α)sin α+sin (π2+α)的值是.12.已知f (x)是定义在R 上的偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,若f(1)=0,则(f(log 2x)>0的解集是.13.在△ABC 中,已知AB =AC ,BC =2,点P 在边BC 上,若# »P A ⋅# »P C =−14,则# »P B ⋅# »P C 的值是.14.已知函数f (x)=⎧⎪⎨⎪⎩x +1,0⩽x <1,2x −12,x ⩾1,若a >b ⩾0,且f(a)=f(b),则bf(a)的取值范围是.二.解答题:本大题共6小题,共计90分.请在.答.题.卡.指.定.区.域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分14分)已知向量a,b满足:|a|=1,|b|=√3,a+b=(√3,1).(1)求|a−b|的值;(2)求a+b与a−b的夹角.16.(本小题满分14分)已知函数f(x)=sin(x+π6),将y=f(x)的图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变)得到y=ℎ(x)的图象.(1)求y=ℎ(x)的单调递减区间;(2)若f(α)=14,求sin(5π6−α)+sin2(π3−α)的值.如图,用一根长为10m的绳索围成一个圆心角小于π且半径不超过3m的扇形场地.设扇形的半径为x m,面积为S m2.(1)写出S关于x的函数表达式,并指出该函数的定义域;(2)当半径x的圆心角α分别是多少时,所围扇形场地的面积S最大,并求出S的最大值.αx18.(本小题满分15分)已知向量a=(1,−x),b=(x2,4cosθ),函数f(x)=a⋅b−1,θ∈[−π,π].(1)当θ=23π时,求函数f(x)在[−2,2]上的最大值和最小值;(2)若函数f(x)在区间[1,√2]上不单调,求角θ的取值范围.设函数f(x)=x|x−1|+m,常数m∈R.(1)当m=−2时,解关于x的不等式f(x)>0;(2)当m>1时,求函数f(x)在区间[0,m]上的最大值.20.(本小题满分16分)已知函数f k(x)=a x−(k−1)a−x(k∈Z,a>0,a≠1,x∈R),g(x)=f2(x)f0(x).(1)当a>1时,判断并证明函数g(x)的单调性;(2)若函数f1(x)在区间[1,2]上的最大值与最小值之差为2,求证:函数g(x)是奇函数;(3)在(2)的条件下,若函数ℎ(x)=f0(2x)+2mf2(x)在x∈[1,+∞)上有零点,求实数m的取值范围.。

XXX2015-2016学年高一数学上学期期中考试试卷

XXX2015-2016学年高一数学上学期期中考试试卷

XXX2015-2016学年高一数学上学期期中考试试卷XXX2015-2016学年高一上学期期中考试数学试卷分为两卷,卷(Ⅰ)100分,卷(Ⅱ)50分,满分共计150分。

考试时间为120分钟。

卷(Ⅰ)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

1.如果A={x|x>−1},那么正确的结论是A.A⊆B。

{0}∈A C。

{0}∈C2.函数f(x)=2−2x,则f(1)=A。

0 B.−2 C.2/2 D.−2/23.设全集I={x|x∈Z−3<x<3},A={1,2},B={−2,−1,2},则A∪(I∩B)等于A。

{1} B。

{1,2} C。

{2} D。

{0,1,2}4.与函数y=10lg(x−1)的定义域相同的函数是A。

y=x−1 B。

y=x−1 C。

y=1/(x−1) D。

y=x−15.若函数f(x)=3+3x−x与g(x)=3−3^(−x)的定义域均为R,则A。

f(x)与g(x)均为偶函数 B。

f(x)为偶函数,g (x)为奇函数C。

f(x)与g(x)均为奇函数 D。

f(x)为奇函数,g (x)为偶函数6.设a=log_3(2),b=ln2,c=5,则A。

a<b<XXX<c<a C。

c<a<b D。

c<b<a7.设函数y=x和y=1/2,则y的交点为(x,y),则x所在的区间是A.(,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)8.已知函数f(x)是R上的偶函数,当x≥1时f(x)=x−1,则f(x)<0的解集是A.(−1,∞)B.(−∞,1)C.(−1,1)D.(−∞,−1)∪(1,∞)9.某商店同时卖出两套西服,售价均为168元,以成本计算,一套盈利20%,另一套亏损20%,此时商店A.不亏不盈B.盈利37.2元C.盈利14元D.亏损14元10.设函数f(x)在R上是减函数,则A。

f(a)>f(2a)B。

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2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共计70分.1.(5.00分)已知集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},则A∩B=.2.(5.00分)函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为.3.(5.00分)函数f(x)=ln(2﹣x)的定义域是.4.(5.00分)若向量=(3,4),则||=.5.(5.00分)定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=2x﹣x2,则f(﹣1)=.6.(5.00分)已知a=log2,b=2,c=()2,则a,b,c的大小关系为(用“<”连接).7.(5.00分)10lg2﹣log2﹣log26=.8.(5.00分)在△ABC中,已知sinA+cosA=,则sinA﹣cosA=.9.(5.00分)如图,在△ABC中,==2,=λ+μ,则λ+μ=.10.(5.00分)已知方程2x+x=4的解在区间(n,n+1)上,其中n∈Z,则n=.11.(5.00分)已知角α的终边经过点P(﹣1,2),则=.12.(5.00分)定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上的增函数,若f(1)=0,则f(log2x)>0的解集是.13.(5.00分)在△ABC中,已知AB=AC,BC=2,点P在边BC上,若•=﹣,则•=.14.(5.00分)已知函数,设a>b≥0,若f(a)=f(b),则b•f(a)的取值范围是.二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14.00分)已知||=1,||=,=(,1),求:(1)||;(2)与的夹角.16.(14.00分)已知函数f(x)=sin(x+),将y=f(x)的图象上所有点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变)得到y=h(x)的图象.(1求y=h(x)的单调递增区间;(2)若f(α)=,求sin(﹣α)+sin2(﹣α)的值.17.(15.00分)如图,用一根长为10m绳索围成了一个圆心角小于x且半径不超过3m的扇形场地,设扇形的半径为xm,面积为Scm2.(1)写出S关于x的函数表达式,并求出该函数的定义域;(2)当半径x和圆心角α分别是多少时,所围扇形场地的面积S最大,并求S 的最大值.18.(15.00分)已知=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),函数f(x)=•﹣1,θ∈[﹣π,π].(1)当θ=π时,该函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值和最小值;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,求θ的取值范围.19.(16.00分)设函数f(x)=x|x﹣1|+m.(1)当m=﹣2时,解关于x的不等式f(x)>0.(2)当m>1时,求函数y=f(x)在[0,m]上的最大值.20.(16.00分)已知函数f k(x)=a x﹣(k﹣1)a﹣x(k∈Z,a>0,a≠1,x∈R),g(x)=.(1)若a>1时,判断并证明函数y=g(x)的单调性;(2)若y=f1(x)在[1,2]上的最大值比最小大2,证明函数y=g(x)的奇函数;(3)在(2)条件下,函数y=f0(2x)+2mf2(x)在x∈[1,+∞)有零点,求实数m的取值范围.2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共计70分.1.(5.00分)已知集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},则A∩B={0,1} .【解答】解:∵集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},∴A∩B={0,1}.故答案为:{0,1}.2.(5.00分)函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为1.【解答】解:函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为:=1.故答案为:1.3.(5.00分)函数f(x)=ln(2﹣x)的定义域是(﹣∞,2).【解答】解:由题意得:2﹣x>0,解得:x<2,故答案为:(﹣∞,2).4.(5.00分)若向量=(3,4),则||=5.【解答】解:向量=(3,4),则||==5.故答案为:5.5.(5.00分)定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=2x﹣x2,则f(﹣1)=﹣1.【解答】解:∵f(x)是奇函数,∴f(﹣1)=﹣f(1)=﹣(2﹣1)=﹣1,故答案为:﹣16.(5.00分)已知a=log2,b=2,c=()2,则a,b,c的大小关系为a<c<b(用“<”连接).【解答】解:∵a=log2<=0,b=2>20=1,c=()2=,∴a<c<b.故答案为:a<c<b.7.(5.00分)10lg2﹣log2﹣log26=1.【解答】解:10lg2﹣log2﹣log26=2+log23﹣log26=2+log2=2﹣1=1.故答案为:1.8.(5.00分)在△ABC中,已知sinA+cosA=,则sinA﹣cosA=.【解答】解:在△ABC中,由sinA+cosA=,两边平方可得:1+2sinAcosA=,解得sinAcosA=﹣.∴A为钝角,sinA≥cosA.则sinA﹣cosA===.故答案为:.9.(5.00分)如图,在△ABC中,==2,=λ+μ,则λ+μ=0.【解答】解:∵==2,∴=,=,∵=﹣=﹣=(+)﹣=﹣+,又∵=λ+μ,∴λ=﹣,μ=,故λ+μ=0.故答案为:0.10.(5.00分)已知方程2x+x=4的解在区间(n,n+1)上,其中n∈Z,则n=1.【解答】解:令f(x)=2x+x﹣4,易知f(x)=2x+x﹣4在R上单调递增且连续,且f(1)=2+1﹣4=﹣1<0,f(2)=4+2﹣4=2>0,故方程2x+x=4的解在区间(1,2)上,故答案为:1.11.(5.00分)已知角α的终边经过点P(﹣1,2),则=﹣4.【解答】解:由角α的终边经过点(﹣1,2),可得cosα=﹣,sinα=,则===﹣4.故答案为:﹣4.12.(5.00分)定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上的增函数,若f(1)=0,则f(log2x)>0的解集是(0,)∪(2,+∞).【解答】解:∵偶函数f(x)在[0,+∞)上为增函数,f(1)=0,∴不等式f(log2x)>0等价为f(|log2x|)>f(1),即|log2x|>1,即log2x>1或log2x<﹣1,即x>2或0<x<,故不等式的解集为{x|x>2或0<x<},故答案为:(0,)∪(2,+∞)13.(5.00分)在△ABC中,已知AB=AC,BC=2,点P在边BC上,若•=﹣,则•=.【解答】解:如图,以BC所在直线为x轴,以BC的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,则C(1,0),B(﹣1,0),设A(0,n),P(m,0),则,.由•=﹣,得﹣m(1﹣m)=﹣,解得:.∴.故答案为:﹣.14.(5.00分)已知函数,设a>b≥0,若f(a)=f(b),则b•f(a)的取值范围是.【解答】解:由函数,作出其图象如图,因为函数f(x)在[0,1)和[1,+∞)上都是单调函数,所以,若满足a>b≥0,时f(a)=f(b),必有b∈[0,1),a∈[1,+∞),由图可知,使f(a)=f(b)的b∈[,1),f(a)∈[,2).由不等式的可乘积性得:b•f(a)∈[,2).故答案为[,2).二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14.00分)已知||=1,||=,=(,1),求:(1)||;(2)与的夹角.【解答】解:(1)由已知=(,1),所以()2=||2+||2+2=4,所以=0,所以||2=||2+||2﹣2=4,所以||=2;(2)与的夹角的余弦值为=,所以与的夹角为120°.16.(14.00分)已知函数f(x)=sin(x+),将y=f(x)的图象上所有点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变)得到y=h(x)的图象.(1求y=h(x)的单调递增区间;(2)若f(α)=,求sin(﹣α)+sin2(﹣α)的值.【解答】(本题满分为14分)解:(1)由题意,可得h(x)=sin(x+),…2分由2kπ﹣≤x+≤2kπ+,k∈Z,解得y=h(x)的单调递增区间为:[4kπ﹣,4kπ+],k∈Z…7分(2)f(α)=,即sin()=,令t=a+,则sint=,sin(﹣α)=sin(﹣(t﹣))=sin(π﹣t)=sint=,…10分sin2(﹣α)=sin2(﹣(t﹣))=sin2(﹣t)=cos2t=1﹣sin2t=…13分因此,sin(﹣α)+sin2(﹣α)=…14分注:未写“k∈Z”扣2分.17.(15.00分)如图,用一根长为10m绳索围成了一个圆心角小于x且半径不超过3m的扇形场地,设扇形的半径为xm,面积为Scm2.(1)写出S关于x的函数表达式,并求出该函数的定义域;(2)当半径x和圆心角α分别是多少时,所围扇形场地的面积S最大,并求S 的最大值.【解答】解:(1)设扇形的弧长为l,则l=10﹣2x,由题意可得,解得<x≤3,∴S=(5﹣x)x=﹣x2+5x,<x≤3;(2)由(1)和基本不等式可得S=(5﹣x)x≤()2=,当且仅当5﹣x=x即x=时取等号,此时l=5,圆心角α==2,∴当半径x和圆心角α分别为和2时,所围扇形场地的面积S最大,且最大值18.(15.00分)已知=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),函数f(x)=•﹣1,θ∈[﹣π,π].(1)当θ=π时,该函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值和最小值;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,求θ的取值范围.【解答】解:(1)由=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),得f(x)=•﹣1=x2﹣4xcosθ﹣1,当时,f(x)=x2+2x﹣1=(x+1)2﹣2.函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值f(x)max=f(2)=7,最小值f(x)min=f(﹣1)=﹣2;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,则1,即.∵θ∈[﹣π,π],∴θ∈()∪().19.(16.00分)设函数f(x)=x|x﹣1|+m.(1)当m=﹣2时,解关于x的不等式f(x)>0.(2)当m>1时,求函数y=f(x)在[0,m]上的最大值.【解答】解:(1)x>1时:f(x)=x2﹣x﹣2>0,解得:x>2或x<﹣1,故x>2;x≤1时:f(x)=x﹣x2﹣2>0,不等式无解;综上:不等式的解集是(2,+∞);(2)x∈[0,1]时:f(x)=x(1﹣x)+m=﹣+m+,当x=时:f(x)max=m+,当x(1,m]时:f(x)=x(x﹣1)+m=+m﹣,∵函数f(x)在(1,m]递增,∴f(x)max=f(m)=m2,由m2≥m+得:m2﹣m﹣≥0,又m>1,故m≥,f(x)max=.20.(16.00分)已知函数f k(x)=a x﹣(k﹣1)a﹣x(k∈Z,a>0,a≠1,x∈R),g(x)=.(1)若a>1时,判断并证明函数y=g(x)的单调性;(2)若y=f1(x)在[1,2]上的最大值比最小大2,证明函数y=g(x)的奇函数;(3)在(2)条件下,函数y=f0(2x)+2mf2(x)在x∈[1,+∞)有零点,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)g(x)===1﹣,若a>1,a x+a﹣x>0恒成立,∴g(x)是R上的增函数,证明如下:任取x1<x2,g(x1)﹣g(x2)=,∵a>1,x1<x2,∴+1>0,﹣<0,故g(x1)<g(x2),g(x)在R递增;(2)由题意y=f1(x)=a x,a>1时,a2﹣a=2,解得:a=2或a=﹣1(舍),当0<a<1时,a﹣a2=2,无解,综上,a=2,由(1)得:此时g(x)=的定义域是R,定义域关于原点对称,g(﹣x)==﹣g(x),∴g(x)是奇函数;(3)在(2)的条件下,f0(2x)+2mf2(x)=22x+2﹣2x+2m(2x﹣2﹣x),∵x∈[1,+∞),∴2x﹣2﹣x>0,故条件等价于﹣2m=在x∈[1,+∞)有零点,令p=2x,则p≥2,令t=p﹣,则t在p∈[2,+∞)递增,∴t≥,﹣2m=,设h(t)==t+,任取t1>t2≥,则t1﹣t2>0,t1•t2>,h(t1)﹣h(t2)=t1+﹣(t2+)=>0,∴h(t)在t∈[,+∞)递增,h(t)≥,即﹣2m≥,∴m≤﹣.。

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