2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价A卷
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价B卷
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下面哪一组物质不能都在水中溶解?（）A . 味精、食用油、醋B . 糖、食盐、酒精C . 食用盐、高锰酸钾、洗发液2. （2分）夜晚观看星空，经常会发现流星，而且流星（陨石）也经常撞击月球表面，但是，即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音，这是因为（）。
A . 月球距离我们太远，声音无法到达地球B . 声音无法在真空中传播C . 撞击的力量很弱，产生的声音很低3. （2分）以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?（）A .B .C .4. （2分）下列描述天气的是（）。
A . 浙江省四季分明B . 成都明天有大雾C . 昆明四季如春5. （2分）请根据下图中风向标的指示方向，判断此时的风向是（）。
北A . 东南风B . 西北风C . 西南风6. （2分）一边往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音（）。
A . 越来越高B . 越来越低C . 一样高7. （2分）一般情况下，一天中气温的变化规律是（）。
A . 先升高再降低B . 先降低再升高C . 一直升高8. （2分）下列现象中，能说明液体可以传播声音的现象是（）。
A . 在岸上的人可以听见河水流动的声音B . 我们能听到波浪拍击礁石的声音C . 游泳时潜在水里仍能听到周围说话的声音9. （2分）测量降水量多少的装置和单位分别是（）。
A . 烧杯，毫米B . 雨量器，毫升C . 雨量器，毫米10. （2分）下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快？（）。
A . 不断搅拌糖块B . 把糖块咬碎C . 把糖块又咬碎又搅拌11. （2分）在水里滴几滴油，油一开始浮在水面，搅拌后（）。
A . 沉在水底B . 溶解在水中C . 浮在水面12. （2分）用同样的力量敲击下面三个杯子的杯口，哪一个杯子发出的音高是最高的?A .B .C .13. （2分）下列水流的力量最大的是（）。
教科版小学四年级科学上册期末学业综合素质测试卷【含答案】
教科版小学四年级科学上册期末学业综合素质测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下面属于动物类食物的是（）。
A．面条B．西瓜C．牛奶2．小科对气球动力小车进行了测试，发现小车不走直线，可能的原因是（）。
A．车轴安装不正B．气球吹得不够大C．气球喷嘴太细3．打雷时我们不能用（）方法保护听力。
A．张大嘴巴B．闭上眼睛C．捂住耳朵4．下列说法正确的是（）。
A．不是每个人都有肺活量B．每个人的肺活量大小都是一样的C．阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大5．假如一个人安静时一分钟呼吸20次，跳动20次后一分钟呼吸48次，那么，慢走20步后，一分钟呼吸的次数应该是（）。
A．20次B．48次C．介于20－48次之间6．奶类和奶制品与（）处于“膳食宝塔”的同一层。
A．蔬菜和水果B．豆类和豆制品C．鱼虾类7．古时候人们之所以选择太阳、水、摆等计时，是因为它们（）。
A．运动有规律B．取材比较方便C．持续时间比较久8．能提高肺活量的做法是（）。
A．每天多吃零食B．每天多读书C．每天坚持体育锻炼9．发声的物体共同特点是（）。
A．体积都很小B．都在振动C．都是气体10．轻击鼓和重击鼓所发出的声音，改变的是（）。
A．音量B．音调C．音高11．吸气时，从肺部排出的气体是（）。
A．二氧化碳B．氧气C．空气12．声音的强弱可以用（）。
A．音高B．音量C．音频二、填空题（每空1分共12分）13．中国地势特点是__________，所以我国大多数河流的流向是__________。
14．我们的各项生命活动都与________有关。
15．构成人体肌肉、内脏，头发、指甲和血液的主要成分是________。
16．气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫( )。
喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠( )运动的。
教科版四年级科学上册 期末综合全练全测A卷A卷
教科版四年级科学上册期末综合全练全测A卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共10题；共19分)1. （2分）人体的呼吸器官有鼻腔、气管、________、________等。
2. （1分）用相同的力敲打盛水的玻璃杯的杯口，水越满，听到的声音越________。
3. （1分）口腔中起着消化淀粉作用的是________。
4. （2分）声音是由物体________产生的，它以________的形式向四周传播。
5. （1分）我们可以通过________的方法把食盐和水分离。
6. （2分）一杯浓盐水中有未溶解的食盐，可以用________的办法使杯底的食盐溶解。
把一杯浓盐水放在窗台上，让杯子里的水蒸发，溶解在水里的食盐会________。
7. （4分）小明为了检测食盐、面粉是否容易在水中溶解，用下图过滤装置做了一个实验，请在相应的横线上写出该装置各部分的名称。
a________；b________；c________；d________。
8. （3分）从外形上看，人的身体一般可分为头、________、________、________四个部分。
9. （2分）每一种动物都有自己独特的身体结构。
从外形上看，人的身体一般可分为头、________、躯干、________几部分。
10. （1分）只要我们仔细留心就会发现身边处处有科学，如用棉线和纸杯做的“土电话”，声音主要是通过________从话筒传到听筒。
二、判断题。
(共10题；共20分)11. （2分）酒精能在水中溶解，但食用油不能在水中溶解。
12. （2分）声音的高低与物体振动的幅度有关。
13. （2分）当潜水员在潜水时就不能听到水面上的声音了。
14. （2分）水能少量地溶解二氧化碳和氧气。
15. （2分）熄灭酒精灯要盖上灯帽，不能用嘴吹灭。
小学四年级科学素质教育综合能力评价
小学四年级科学素质教育综合能力评价
(一)热与我们的生活
一、判断
1、封闭火炉进气口，能使火炉更旺。
（）
2、不管什么物体，传热越快对人们的生活越有利。
（）
3、热能从一个物体传到另一个物体。
（）
4、不同材料传递热的快慢也不同。
（）
5、金属材料容易传热，塑料、陶瓷、木头等材料不能传热。
（）
6、热在水和空气中主要是靠对流方式传递的。
（）
7、寒冷的冬天，水受冷膨胀能造成自来水管破裂。
（）
二、选择
1、冬天，假如你的钢笔帽拧不开了，你想怎样解决？（）
A.把钢笔放到热水中
B.把钢笔放到室外
C.把钢笔放到冰箱里
2、厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用（）的材料制作。
A.传热能力强
B.传热能力差
C.金属
3、下面的哪种方法能让稀饭热得快？（）
A.用勺子搅动
B.不搅动
4、自行车爆胎多发生在什么时间？（）
A.春天
B.夏天
C.冬天
5、水遇冷结冰，体积会（）
A.膨胀
B.不变
C.缩小。
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在过滤面粉与水的混合液体的过程中，错误的是（）A . 过滤液体的时候，漏斗里的水要在滤纸边缘以下。
B . 在往漏斗里倒液体的时候，可以直接倾倒。
C . 过滤时，漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。
2. （2分）某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为（）。
A . 东风B . 南风C . 西北风3. （2分）以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?（）A .B .C .4. （2分）用温度计测量气温，应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟，直到示数稳定后再读数（）。
A . 液泡B . 上端C . 下端5. （2分）在高锰酸钾刚刚放入水中的时候，含高锰酸钾最多的地方是（）。
A . 透明的B . 淡紫色C . 深紫色6. （2分）在电视里，我们经常看到被困在建筑物废墟里的人通过敲击铁制的管道来求救，这么做是因为铁制的管道能（）。
A . 传热B . 通风C . 传声7. （2分）下列行为中，能发出声音的是（）。
A . 弯曲钢尺B . 拨动琴弦C . 用力拉弹簧8. （2分）在记录风速的时候，数字“1”表示（）。
A . 无风B . 微风C . 大风9. （2分）人说话的声音是由下列哪个结构振动产生的（）。
A . 声带B . 口腔C . 嘴唇10. （2分）倒入水中后，会沉到水底的是（）。
A . 胶水B . 食用油C . 酒精11. （2分）小红要制作一个雨量器，可以建议她选择用下面的容器（）来制作。
A .B .C .12. （2分）下列现象中，能说明液体可以传播声音的现象是（）。
A . 在岸上的人可以听见河水流动的声音B . 我们能听到波浪拍击礁石的声音C . 游泳时潜在水里仍能听到周围说话的声音13. （2分）测量降水量多少的装置和单位分别是（）。
小学科学四年级(上册)期末综合素质检测卷
2012年小学科学四年级（上册）期末综合素质检测卷 （满分100分，考试时间50分钟）一、选择题。
（20分，每题2分） 1、当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是( )。
A 、东风 B 、南风 C 、西风 2、用击打过的音叉轻轻接触水面，水面（ ）。
A 、没有任何变化 B 、产生水波 C 、会迅速上升 3、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（ ）。
A 、高 B 、低 C 、不一定听到 4、在“咪”、“发”、“索”三个音阶中，（ ）的音最低。
A 、“咪” B 、“发” C 、“索” 5、食物消化开始的地方是（ ）。
A 、口腔 B 、小肠 C 、胃 6、人体活动需要能量来自于（ ）器官对食物中营养的消化和吸收。
A 呼吸 B 消化 C 循环 7、下列酒精灯的使用方法正确的是（）。
A 、B 、C 、 8、我们可以用( )的方法，把食盐从盐水中分离出来。
A 、过滤B 、沉淀C 、蒸发学校_______________班级_______________姓名______________ 学号______________-------------------------------------------------装----------------------------------------订----------------------------------------线----------------------------------------------------9、停止敲锣以后，在一段时间内，还能听到锣声，主要是因为( )。
A 、锣锤的敲击虽然停止了，但是锣本身的振动还会持续一段时间B 、振动虽然停止了，但是声音还会持续一段时间C 、锣虽然不响了，但空气还会振动D 、锣声虽然停止了，但我们耳朵的感觉还要延续一会儿10、下面是高锰酸钾在水中溶解的图，按溶解的先后顺序排列是（ ）A 、①②③B 、③①②C 、②③①二、判断题。
2020年教科版四年级科学上册 期末综合全练全测A卷
2020年教科版四年级科学上册期末综合全练全测A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共10题；共21分)1. （2分）声音是以________的形式传播的。
遇到过强或过高的声音时，我们可以用________等办法来保护我们的听力。
2. （2分）将下列物体分别填入相应的位置。
氧气酒精番茄酱面粉高锰酸钾塑料肥皂洗手液食用油水银胶水食盐醋二氧化碳能溶解于水的物体：________不能溶解于水的物体：________3. （5分）观测天气。
风向标（）A．测量气温风速仪（）B．测量风速温度计（）C．测量风向4. （1分）过滤时要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要________滤纸的边缘。
5. （4分）小明为了检测食盐、面粉是否容易在水中溶解，用下图过滤装置做了一个实验，请在相应的横线上写出该装置各部分的名称。
a________；b________；c________；d________。
6. （2分）高锰酸钾是一种________色的固体，它________（选填“能”或“不能”）溶于水。
7. （1分）分离食盐与水的方法可以用________。
8. （1分）水中的动物和植物是靠溶解在水中的________进行呼吸的。
9. （1分）我们可以通过________的方法把食盐和水分离。
10. （2分）气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类：________、________和卷云。
二、判断题。
(共10题；共20分)11. （2分）食物进入人体，依次经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。
12. （2分）用手指敲桌面，可以听到声音，但并没看到桌面在振动，说明桌面发声时是不振动的。
13. （2分）在读温度时，我们的视线可以斜着看温度计液柱液面。
14. （2分）声音可以通过不同物体传播，但不同物体传播声音的速度不同。
小学教育质量综合评价科学素养卷(四年级)
小学教育质量综合评价科学素养卷（四年级）(全卷共4页，25小题，2大题，共27题)一、选择题（共25小题）1.小明在做实验时，不小心把食盐倒入沙子中，可以利用（）分离食盐和沙子。
A.筛子筛B磁铁吸 C.溶解、过滤 D.过滤2.发现有人触电时，周围又没有看到电闸，以下最适宜的方法是（）A.用铁棒把电线挑开B.用手把人拉开C.用干木棒把电线挑开D.用湿木棒把电线挑开3.下表是某科技小组在同等温度下研究食盐和小苏打溶解能力的实验记录表，根据表格数据，下列说法中正确的是（）。
物质50毫升水溶解物质的份数食盐9份（约18克）小苏打3份（约6克）A.食盐的溶解能力大于小苏打的溶解能力B.食盐的溶解能力小于小苏打的溶解能力C.食盐和小苏打的溶解能力相同D.无法比较4.彬彬用一张纸揉成团，下列说法正确的是（）。
A.纸的形状变了B.纸变重了C.纸变成了另外一种物质D.没有任何变化5.小华体验了多个机动游戏，与其它三项运动方式不同的是（）A. B. C. D.6.在游乐场玩了一天后，回到家的小华感觉耳朵不舒服，听不清楚妈妈的问话，适应了一段时间后才慢慢好转。
造成这种情况的原因不可能是（）A.听了节奏舒缓的音乐B.耳朵长时间暴露在噪音中C.听到气势磅礴的鼓乐D.游乐场中嘈杂的轰鸣声7.使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是（）A B C D8.生活中哪些例子用到了物体的热胀冷缩性质（）A.压瘪的乒乓球浸入热水中能重新鼓起来。
B.测量体温的红外温度计。
C.夏天时摇晃汽水，有气体冒出。
D.氢气球升到高空后会爆裂。
9.小东的爸爸给小东买了一个玩具机器狗，和真狗比较他们特征有什么，下列说法错误的是。
（）A.狗会生长，玩具狗不会生长B.狗会繁殖后代，玩具狗不会繁殖后代C.狗需要吸收水和营养，玩具狗不需要吸收水和营养D.它们都会对外界刺激做出反应10.桃树是绿色开花植物，因此判断出桃树有以下几个组成部分（）。
A.根、茎、叶、花B.根、茎、叶、花、果实C.根、茎、叶、花、果实、种子D.无法判断11.角马迁徒主要是为了( )A.逃避敌害B.寻找新鲜的草料C.繁殖D.躲避猎人追捕12.每年3-4月份，就会看到桃花盛开的场景，很多人慕名前往东莞松山湖赏桃花。
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价(I)卷
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）倒入水中后，会沉到水底的是（）。
A . 胶水B . 食用油C . 酒精2. （2分）下列描述天气的是（）。
A . 浙江省四季分明B . 成都明天有大雾C . 昆明四季如春3. （2分）人说话的声音是由下列哪个结构振动产生的（）。
A . 声带B . 口腔C . 嘴唇4. （2分）小红要制作一个雨量器，可以建议她选择用下面的容器（）来制作。
A .B .C .5. （2分）在水里滴几滴油，油一开始浮在水面，搅拌后（）。
A . 沉在水底B . 溶解在水中C . 浮在水面6. （2分）使血液在全身循环流动的力量来自于（）A . 心脏的跳动B . 呼吸C . 消化7. （2分）在过滤面粉与水的混合液体的过程中，错误的是（）A . 过滤液体的时候，漏斗里的水要在滤纸边缘以下。
B . 在往漏斗里倒液体的时候，可以直接倾倒。
C . 过滤时，漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。
8. （2分）下列功能中，不属于人体骨骼作用的是（）A . 支撑我们的身体B . 保护内脏器官C . 传输营养物质9. （2分）用温度计测量气温，应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟，直到示数稳定后再读数（）。
A . 液泡B . 上端C . 下端10. （2分）一般情况下，一天中气温的变化规律是（）。
A . 先升高再降低B . 先降低再升高C . 一直升高11. （2分）一边往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音（）。
A . 越来越高B . 越来越低C . 一样高12. （2分）下面哪一组物质不能都在水中溶解?（）A . 味精、食用油、醋B . 糖、食盐、酒精C . 食用盐、高锰酸钾、洗发液13. （2分）夜晚观看星空，经常会发现流星，而且流星（陨石）也经常撞击月球表面，但是，即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音，这是因为（）。
人教版四年级上册科学综合测试题(完整版答案)
泸县 2020 年秋期四年级科学学习评价测试题（一）第一单元声音等级一、我来填空： 1.声音是由产生的。
2.声音在固体、液体、气体的传播速度： ﹥﹥。
空气是来措传播声音的重要物质,在 3.声音的强弱可以用 述。
的环境中不能传播声音。
来描述，声音的高低可以用二、我来选择：把正确答案番号填入下表，未填入方框不得分。
题号 123456789 10 11 12 13 14 15答案1.调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的 A.音量B.音高C ．音调2.小明想使橡皮筋发出的声音高些，他应该 A.把橡皮筋拉得紧一点B.把橡皮筋拉得松一点C.用力搓橡皮筋3.用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通 过（ A.空气4.下列做法中，（）传到耳朵里的。
B.地面C.钢轨）会发出声音5.制作土电话的实验表明，声音可以在（A.固体B.液体6.音箱里传来的钢琴声是由（）间传播C.气体C.琴弦）振动产生的A.空气 B.喇叭7.写字的声音可以通过（A.纸）传播到紧贴在桌面上的耳朵力B.笔 C.桌面8.在太空中宇航员之间不能像在地面上那样对话，是因为A.声音不能在真空中传播B.声音不能在空气中传播C.声音不能在固体中传播9.声音能在哪些物质中传播A.固体、液体B.液体、气体C.固体、液体和气体10.以下声音中，属于噪音的是A.汽车的喇叭声B.悦耳的儿童歌曲C.动听的百灵鸟的叫声11.敲击水量不同的玻璃杯，下列哪个杯子发出的声音最高A.不装水的杯子B.装半杯水的杯子C.装1/4杯水的杯子12.关于音叉声音的描述，正确的是A.用大小不同的力去敲击同一个音叉，所发出的声音高低不同B.用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强C.用大小不同的力去敲击同一个音叉，所发出的声音强弱不同，高低相同13.关于尺子音高变化的描述，错误的是A.尺子伸出桌面越短,发出的声音越高B.尺子伸出桌面越长,发出的声音越高C.改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的音高也会改变14.关于声音传播的叙述，正确的是A.声音在不同物体中传播的情况是一样的B.声音在空气中的传播速度为340米/秒C.在真空的环境中也能传播声音15.过高或过强的声音有可能损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音，有时需要A.捂上耳朵或戴上保护装置B.张开嘴巴C.加强体育锻炼三、我来判断：对的打√，错的打×，答案填入方框，否则不得分。
2019-2020学年四年级上学期科学期末测试卷A卷
2019-2020学年四年级上学期科学期末测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共6题；共13分)1. （4分）树皮里有运输________的细管，叫筛管，运输方向是________。
树干里有运输水分的细管叫________，运输方向是________。
2. （1分）瓶子能够“吞”下鸡蛋是________的作用。
3. （2分）将沙子从水中分离出来，应该采用________的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用________的方法。
4. （2分）声音在不同物质中传播的速度不同。
一般情况下，声音在气体中比在液体中传播得________，在固体中比在液体中传播得________5. （2分）把人体吸进去的空气和呼出来的空气进行比较，发现呼出来的空气中增加了________，减少了________。
6. （2分）口腔里的舌头能________，唾液可以________。
二、判断题。
(共10题；共20分)7. （2分）风速可以分为12个等级。
8. （2分）被敲击后的音叉放在水里会溅起水花，是因为音叉在振动。
9. （2分）雨量器的瓶口大小也会影响降水量的测量。
10. （2分）水中的动植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸。
11. （2分）骨骼、关节、肌肉结构不同，往往是单独参与人体活动的。
12. （2分）耳廓的作用是让我们更好地收集声音。
13. （2分）伸腿和屈腿时，骨骼、关节和肌肉的运动情况是一致的。
14. （2分）每天刷牙并且养成饭后漱口的习惯可以防止蛀牙的产生。
15. （2分）鼓膜很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，都有可能引起鼓膜振动。
16. （2分）红酒瓶和易拉罐都可以用来做雨量器的容器。
三、选择题。
(共10题；共20分)17. （2分）慢慢咀嚼米饭后发现有甜味，是因为下列哪项对米饭进行了初步消化（）。
四年级上册科学 第一单元综合素养评价试卷(原卷+答案)2024-2025学年第一学期 JK版
2024-2025学年第一学期科学四年级上册• J K第一单元综合素养评价（原卷版）第一部分知识检测站一、填空题。
（每空1.5分，共15分）1．耳朵由、和三部分组成。
2．声音的高低可以用来描述，声音的强弱可以用来描述。
3. 是我们的听觉器官，需要精心呵护。
4．吉他发出的声音主要是由产生的，当小明改变（填“琴弦松紧”或“拨动力度”）会改变琴弦的音高。
如果小明想弹奏的音调高且声音响亮，他应该选择（填“大力”或“小力”）地拨动（填“较粗”或“较细”）的琴弦。
二、判断题。
（每题1分，共5分）1．我们可以让物体发出声音但不振动。
( )2．嘈杂刺耳的声音属于噪音。
( )3．用不同的力敲击同一个音叉，声音的高低会发生变化。
( )4．只要用力，就可以使物体发出声音。
( )5．竖笛发出的声音主要是由竖笛管壁振动产生的。
（）三、选择题。
（每题2分，共30分）1．收音机里传来的钢琴声是由（）振动产生的。
A.空气B.琴弦C.喇叭2．当我们把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，玻璃罩里的铃声（）。
A.越来越轻B.越来越响C.不变3．人说话的声音，主要是由（）振动产生的。
A.声带B.喉咙C.嘴唇4．雷雨天我们听到的雷声，是通过（）的振动传播到我们耳朵里的。
A.雨水B.空气C.大树5．锣发声的时候，用手按住锣面，就听不到锣声了，这是因为手（）。
A.挡住了声音的传播B.使锣面跟空气隔开了C.使锣面停止了振动6．用力敲击后的音叉轻轻触碰水面，水面产生（）。
A.大量波纹B.少量波纹C.无波纹7．蚊子飞行时发出“嗡嗡”的声音是由（）产生的。
A.嘴巴振动B.翅膀振动C.声带振动8．（台州期末真题）对橡皮筋进行下列操作，能使橡皮筋发出声音的是（）。
A.拉伸B.揉搓C.拨动9．当高速公路经过居民区时，我们往往会发现图中这种屏障，它的主要作用是（）。
A.遮风挡雨B.防止汽车冲出公路C.降低噪音对居民生活的影响10．在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声罐，能使发声罐发出的声音变轻的方法是（）。
苏教版2019-2020学年小学科学四年级上册期末试卷A卷
苏教版2019-2020学年小学科学四年级上册期末试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共20题；共54分)1. （3分）伏罂而听运用了________的原理。
2. （3分）森林有________、________、________、________等美誉。
3. （2分）把两只气球掉在小棍上，保持平衡，刺破其中一只，看到________，说明________。
4. （2分）________是造成空气污染的主要原因。
5. （3分）如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被________了。
6. （1分）“伏罂而听” 的意思是：________。
7. （1分）各地的________也就不一样，________的差异造成了空气的流动就形成风。
8. （2分）三国时，我们________利用热空气上升的原理发明了________。
1783年，________利用热空气上升的原理，成功制造出________-的热气球。
9. （4分）空气中最多的气体是占据空气体积________。
10. （2分）同学们按照由高到低排队是按照身高进行________。
11. （3分）不靠________、________或________也能传递热，这种传热方式称为辐射。
12. （1分）二氧化碳________，能________。
13. （2分）氧气大约占空气体积的________。
14. （1分）热总是从________处向________处传递。
15. （5分）食物在人体内经过的消化器官有：________、________、________、________、________、________等。
16. （2分）热在固体中，总是从________的地方传到________的地方，这种传热的方式称为________。
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价(II )卷
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该（）。
A . 用书本扇灭B . 用一盆水扑灭C . 用湿抹布或沙土扑灭2. （2分）小红要制作一个雨量器，可以建议她选择用下面的容器（）来制作。
A .B .C .3. （2分）用温度计测量气温，应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟，直到示数稳定后再读数（）。
A . 液泡B . 上端C . 下端4. （2分）在过滤面粉与水的混合液体的过程中，错误的是（）A . 过滤液体的时候，漏斗里的水要在滤纸边缘以下。
B . 在往漏斗里倒液体的时候，可以直接倾倒。
C . 过滤时，漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。
5. （2分）一边往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音（）。
A . 越来越高B . 越来越低C . 一样高6. （2分）下列水流的力量最大的是（）。
A . 瀑布B . 水龙头C . 小溪7. （2分）在记录风速的时候，数字“1”表示（）。
A . 无风B . 微风C . 大风8. （2分）以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?（）A .B .C .9. （2分）下列行为中，能发出声音的是（）。
A . 弯曲钢尺B . 拨动琴弦C . 用力拉弹簧10. （2分）下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快？（）。
A . 不断搅拌糖块B . 把糖块咬碎C . 把糖块又咬碎又搅拌11. （2分）倒入水中后，会沉到水底的是（）。
A . 胶水B . 食用油C . 酒精12. （2分）一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，可以用（）的方法使盐溶解。
A . 不断搅拌B . 往杯中加水C . 将杯中的水蒸发13. （2分）测量降水量多少的装置和单位分别是（）。
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2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）夜晚观看星空，经常会发现流星，而且流星（陨石）也经常撞击月球表面，但是，即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音，这是因为（）。
A . 月球距离我们太远，声音无法到达地球B . 声音无法在真空中传播C . 撞击的力量很弱，产生的声音很低2. （2分）使血液在全身循环流动的力量来自于（）A . 心脏的跳动B . 呼吸C . 消化3. （2分）用同样的力量敲击下面三个杯子的杯口，哪一个杯子发出的音高是最高的?A .B .C .4. （2分）以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?（）A .B .C .5. （2分）某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为（）。
A . 东风B . 南风C . 西北风6. （2分）在高锰酸钾刚刚放入水中的时候，含高锰酸钾最多的地方是（）。
A . 透明的B . 淡紫色C . 深紫色7. （2分）在记录风速的时候，数字“1”表示（）。
A . 无风B . 微风C . 大风8. （2分）测量降水量多少的装置和单位分别是（）。
A . 烧杯，毫米B . 雨量器，毫升C . 雨量器，毫米9. （2分）用温度计测量气温，应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟，直到示数稳定后再读数（）。
A . 液泡B . 上端C . 下端10. （2分）下列描述天气的是（）。
A . 浙江省四季分明B . 成都明天有大雾C . 昆明四季如春11. （2分）一般情况下，一天中气温的变化规律是（）。
A . 先升高再降低B . 先降低再升高C . 一直升高12. （2分）下列功能中，不属于人体骨骼作用的是（）A . 支撑我们的身体B . 保护内脏器官C . 传输营养物质13. （2分）下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快？（）。
A . 不断搅拌糖块B . 把糖块咬碎C . 把糖块又咬碎又搅拌14. （2分）人说话的声音是由下列哪个结构振动产生的（）。
A . 声带B . 口腔C . 嘴唇15. （2分）在水里滴几滴油，油一开始浮在水面，搅拌后（）。
A . 沉在水底B . 溶解在水中C . 浮在水面16. （2分）请根据下图中风向标的指示方向，判断此时的风向是（）。
北A . 东南风B . 西北风C . 西南风17. （2分）口腔中扁扁的门齿起到的作用是（）。
A . 磨碎食物B . 切断食物C . 撕开食物18. （2分）下面哪一组物质不能都在水中溶解?（）A . 味精、食用油、醋B . 糖、食盐、酒精C . 食用盐、高锰酸钾、洗发液19. （2分）做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该（）。
A . 用书本扇灭B . 用一盆水扑灭C . 用湿抹布或沙土扑灭20. （2分）音量与物体振动之间的关系是（）。
A . 物体振动幅度大，音量强B . 物体振动幅度小，音量强C . 物体振动速度快，音量强二、判断题 (共10题；共20分)21. （2分）积云通常是灰色的，靠近地球表面，往往与雨天相联系。
22. （2分）骨骼、关节、肌肉结构不同，往往是单独参与人体活动的。
23. （2分）下雨前，燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。
（）24. （2分）风速可以分为12个等级。
25. （2分）同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。
（）26. （2分）如果天空中有积雨云，那么就一定会下雨。
（）27. （2分）在家里烧汤时，无论汤里放多少味精，都会被溶解。
28. （2分）只要有声音，就肯定有某一物体在振动。
（）29. （2分）水中的动植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸。
30. （2分）爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
三、连线题 (共2题；共9分)31. （4分）请将各消化器官和它们的作用连线小肠________ A.暂时储存食物，初步消化蛋白质胃________ B.使食物破碎，并消化少量淀粉大肠________ C.吸收食物残渣中的水分口腔________ D.消化食物和吸收营养最主要的地方32. （5分）观察耳朵的结构图，并将耳朵的结构名称与功能用线连起来。
鼓膜传递声波到中耳耳蜗传递振动到内耳听觉神经将声波转化为振动耳道将声音信号传递给大脑听小骨将声波信号转化为神经信号四、实验探究题 (共4题；共51分)33. （15分）本学期小明学习了《溶解》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。
在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。
这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。
（1）小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。
（2）食盐在水中溶解后的状态是________。
（3）为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克粗盐”的实验。
在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（）。
A . 20克20克地加B . 2克2克地加C . 10克10克地加（4）小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（）。
A . 和做粗盐实验时的温度相同B . 比做粗盐实验时的温度高C . 比做粗盐实验时的温度低（5）在做实验时，小明想：如果放粗盐的杯子中的水不能溶解粗盐，再放细盐会怎么样？请你帮他解决这个疑问。
（6）做完实验后，小明把这两杯浓盐水放在窗台上，让太阳光能直接晒到，过两天再去观察，小明发现________。
（7）下列厨房常用的物品中，能在水中溶解的是（）。
A .B .C .D .E .34. （15分）下图是一个实验装置。
（1）请写出相应的仪器名称。
a：________；b：________；c：________；d：________；e：________。
（2）观察这个实验装置，你发现了什么错误？。
（3）根据找出的错误，说说做这个实验时应该注意哪些事项。
（至少写2条）35. （19分）“元旦”假期，小杰和父母一起去科学馆游玩，他参加了科学馆中“我是小小实验员”的体验活动。
（1）小杰先来到了“溶解”实验室，请你帮他完成以下问题。
①下图所示的实验仪器中，请填写下列字母所指名称A ________D________；②这个实验装置是用于把溶解水中的食盐分离出来，这种方法叫 ________。
③使用酒精灯加热，应该用酒精灯的________。
(填“外焰”“内焰”“焰心”)④实验室有一大块冰糖，小杰想将冰糖溶解于水，要加速溶解的办法有________。
溶解的时候，发现溶液里面有沙子，那么，用________的方法就可以获得纯净的糖水。
（2）小杰接着来到了“人体”体验馆，请协助他完成下列问题。
Ⅰ.下图是人体的呼吸器官，请用图中序号回答，①呼吸的主要器官是图中所指________。
②阻挡灰尘、温暖空气的是图中所指________。
Ⅱ.小杰是一个热爱踢足球的小朋友，他在体验踢足球时，身体的哪些器官参与了运动?请写在下边的气泡图中________。
（3）小杰又来到“声音”体验馆，请帮助他完成下列实验探究。
在“尺子实验”研究馆，小杰进行实验后做了如下实验记录，请分析。
尺子伸出桌面的长度(厘米)振动的快慢声音的高低4快高8较快较高12较慢较低16慢低①小杰做的是探索尺子________的实验。
②小杰用的是________实验方法，改变的条件是：________ 。
③根据以上实验数据分析：尺子伸出桌面的长度越长，振动就越 ________，声音就越________。
（4）最后，小杰在“天气”馆看到了深圳今年不同日期的气温记录统计表，请您根据这个表格的数据回答问题。
日期(季节)12月8目(冬)3月8日(春)6月8日(夏)9月8日(秋)天气晴阴多云阴转晴 6时2℃12℃26℃21℃ 8时3℃13℃28℃22℃ 10时5℃13℃30℃24℃12时9℃ 14。
C32℃26℃14时18℃15℃33℃27℃16时8℃13℃31℃25℃①根据以上气温记录表，请在下表中画出l2月8日的气温变化柱状图________。
②根据表中的数据可推断：一年中气温最高的季节是________季，一年中气温最低的季节是________季。
一天中测得气温最高的时刻是________时。
③如果把天空当作一个圆，请把记录表中3月8日的天气云量填充到圆里________ 。
36. （2分）小明在学习人体消化器官的时候，做了这样的实验：在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜，反复地揉捏这个袋子，发现里面的食物变成了糊状。
（1）参照下图，这个袋子是模拟图中序号________器官的活动。
（2）图中的这些消化器官中，D的作用是________。
参考答案一、选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、判断题 (共10题；共20分) 21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、连线题 (共2题；共9分)31-1、32-1、四、实验探究题 (共4题；共51分)33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、33-7、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、。