安徽省马鞍山市语文五年级综合素养阳光评价
新人教版2022版语文五年级综合素养阳光评价(II)卷
新人教版2022版语文五年级综合素养阳光评价（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用。
(共6题；共23分)1. （3分）选择合适的词语填空。
欣赏观赏玩赏①爸爸带着我去公园1盛开的荷花。
②姐姐从口袋里掏出许多五颜六色的玉石，眉开眼笑地2起来。
③白鲸一边3音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。
2. （2分） (2021四下·深圳期中) 下列画线多音字的读音完全正确的一组是（）A . 应和（hè）挣扎（zhá）死亡率（1ǜ）B . 着陆器（zháo）卜落（bo）屏息凝神（bǐng）C . 看守（kàn）可恶（wù）枝折花落（shé）3. （4分）选词填空。
（1）放在一个（）的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
A . 简单B . 简洁C . 简陋D . 简易（2）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓（）在鸟笼上。
A . 遮盖B . 蒙盖C . 覆盖D . 笼罩4. （2分）下列每组字形全对的一组是（）。
A . 茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚B . 高跷主席不屑冤枉恋恋不舍C . 启迪嫁妆上邀恍惚摇撸5. （2分）生当作人杰，死亦为鬼雄。
（）A . 诗句的意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。
B . 诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。
C . 诗句表现了诗人不甘平凡，一心想当英雄的情怀。
6. （10分）联系课文《尊严》内容回答问题。
（1）第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
为什么父亲看到汽车被人开走了，却显得特别高兴呢？（2）杰克逊对女儿说别看他现在什么都没有可他百分之百是个富翁因为他有尊严①给这句话加上标点符号。
五年级阳光学业评价语文2023新版
五年级阳光学业评价语文2023新版五年级阳光学业评价语文2023新版，是一本为小学五年级学生量身打造的语文学习辅导书。
这本书不仅包含了五年级上、下册的语文知识点和考试重点，还提供了许多实用的学习方法和技巧，让孩子们能够更加轻松自如地应对考试。
在这本书中，我们可以看到许多与生活息息相关的内容，比如如何写好一篇作文、如何正确使用标点符号等等。
这些内容不仅能够帮助孩子们提高语文水平，还能够让他们更好地理解和运用语言。
此外，五年级阳光学业评价语文2023新版还注重培养孩子们的思维能力和创造力。
在每个章节的末尾，都会有一些拓展性的题目和练习，让孩子们能够自由发挥想象力和创造力，从而提高自己的综合素质。
总之，五年级阳光学业评价语文2023新版是一本非常实用的语文学习辅导书。
它不仅能够帮助孩子们掌握语文知识，还能够培养他们的思维能力和创造力。
相信在未来的学习生涯中，这本书一定会成为孩子们的好帮手！。
五年级下册语文阳光学业评价
五年级下册语文阳光学业评价
以下是五年级下册语文阳光学业评价：
1.阅读理解能力：学生能够理解简短的语文文章，理解文章中的主要内容、结构和一些细节信息，并能够回答相关的问题。
2.写作能力：学生能够使用正确的语法、词汇和语言表达方式，写出简单的句子和段落，并能够描述自己的经历和感受。
3.词语积累能力：学生能够积累一定量的常用词语和词组，并能够正确地使用它们进行表达。
4.阅读量：学生能够每周读取一定量的语文书籍和文章，并能够进行简单的阅读记录和总结。
5.语言表达能力：学生能够在口语和书面语中使用合适的语言表达方式，准确地表达自己的思想和观点。
6.语言文字应用能力：学生能够运用语言文字进行思考、交流和表达，如能够用语言文字进行简单的调查、写作和阅读等活动。
7.学习兴趣和自主学习能力：学生能够主动参与语文学习，培养对语文的兴趣和热爱，并能够通过自主学习提高自己的语文能力。
五年级上册语文阳光评价
五年级上册语文阳光评价1. 这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!2. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。
3. 你就是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉著应试;赛场上，你表现出色。
勤奋自学，迎难而上，就是你的特点;勇于开拓，大胆技术创新就是你受同学们钟爱的原因，但是，必须想要在自学上获得更大进步，仅仅逗留在这个阶段还比较，期望你在书山学海中，找出打开智慧之门的金钥匙。
4. 你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。
5. 文文雅雅就是你幸福的气质，朴朴实实就是你杰出的品格，勤勤恳恳就是你较好的习惯，每当老师授课至精彩之处时，总能尖刀你嘴角遮住的一丝微笑，你就是老师最钟爱的听众。
但须晓得课堂上你才就是主角，消除畏惧心理大胆讲话吧，你将沦为一名品学兼优的不好学生。
6. 你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。
学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。
希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
7. 你性格内向，平时不大爱骂人，和同学能够和睦相处，能够按时顺利完成老师布置的作业，自学上要天下至主观上的不懈努力，但思维反应迟钝，准确率不低，研习过的科学知识无法灵活运用。
语文五年级综合素养阳光评价
语文五年级综合素养阳光评价一、积累与运用。
(共6题；共21分)1. （2分）词语搭配。
①“童年”开花童年________②“江水”四溅江水________2. （2分）下列句子中划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（）。
A . 况且这通身的气派（pài），竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。
B . 王熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量（liang ）了一番。
C . 小胖墩儿是个摔跤的惯手，总是不露一点儿破绽。
(zhan)3. （2分）“A爷爷 B表哥 C爸爸 D小妹”这四个词正确的排列顺序是（）。
A . ABDCB . ACBDC . CADBD . DABC4. （2分）火眼金睛，下面词语中完全正确的一组是（）。
A . 的确（dí）应接不暇（jiǎ）画眉戒指B . 薄荷（bó）逼近（bī）启蒙适宜C . 集贸（mào）高粱杆（gǎn）分析涨潮D . 摊贩（fàn）措施（shī）竹杆白茫茫5. （2分） (2017五上·龙岗期末) 下列词语可以形容《狼牙山五壮士》中五位壮士表现的一组是（）。
A . 同仇敌忾励精图治中流砥柱B . 大义凛然前仆后继力挽狂澜C . 披荆斩棘众志成城奋发图强D . 舍生取义临危不惧气壮山河6. （11分）课文回放（1）《彩色的翅膀》课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在________、________方面所起到的作用。
二是以彩色的翅膀象征战士________、________的生活。
（2）《彩色的翅膀》课文通过________岛观查通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱________带回小岛的故事，赞扬了海岛战士________、________、________的高尚品德。
文中还巧妙地运用________的叙述方法，交代了________的不平常的来历，使得故事更加生动，让战士的深情跃然纸上。
小学语文五年级综合素养阳光评价
小学语文五年级综合素养阳光评价姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用。
(共6题；共16分)1. （3分）给加下划线字注音揣测拾金不昧抽屉2. （2分）选出与其他三个读音不同的词语（）。
A . 压力B . 压倒C . 压车D . 压板3. （2分）下列各组词中，加点字意思相同的一组是（）。
A . 陈旧陈述B . 拙劣笨拙C . 德才兼备感恩戴德D . 伏案破案4. （2分）下列说法完全正确的一项是（）A . “发愁”中的“愁”，应查音序C，意思是忧虑。
B . “暴行”中的“暴”，应查音序B，部首是“水”。
C . 当你遇到不认识的字时，应用音序查字法来查。
D . “缺陷”中的“陷”字，部首是“ 阝”，再查7画。
5. （2分）对下面句子理解正确的一项是（）。
“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
我看着天看着云彩走，等母亲回来……”A . 从这句话可以看出“我”是一个很会玩耍的孩子。
B . 从这句话可以看出“我”在耐心等待母亲忙完。
C . 这句话表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。
D . 从这句话可以看出“我”当时等待时的开心。
6. （5分）按要求完成句子练习。
（1）越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。
这句话是对“我”的描写，表现了“我”。
类似的句子我也能写一个：（2）但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。
①“感到愉快”是因为，“我的猜测”指。
②下列对句子理解不正确的一项是（）A.写出了“我”弄清缘由之后的满足感。
B.“我”的好奇心很强，渴求知识，善于观察和思考，富有探究精神。
C.表明父亲是一个循循善诱的人。
二、阅读与理解。
(共3题；共35分)7. （10分）课内阅读一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去住姥姥家,一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。
2023年五年级上册语文阳光学业评价
2023年五年级上册语文阳光学业评价随着教育改革的不断深入，对学生学业评价的要求也越来越高。
语文作为学生学习的重要科目，其学业评价直接关系到学生的学习能力和综合素质。
对于2023年五年级上册语文阳光学业评价，我们需要进行全面、客观的分析和评价，以便更好地指导学生的学习和提高教学质量。
一、学科基本情况评价1. 2023年五年级上册语文课程内容针对2023年五年级上册语文课程内容，需要评价教学内容的科学性、全面性和实用性。
是否符合学生的芳龄特点和认知水平，是否能够激发学生学习兴趣，是否能够培养学生的语言表达能力和思维能力等都是需要评价的重点。
2. 2023年五年级上册语文教学方式对于语文教学方式的评价需要考察教师的教学方法是否灵活多样、寓教于乐，是否能够激发学生的学习热情，是否能够引导学生主动参与学习，以及是否能够培养学生的创新思维等。
3. 2023年五年级上册语文教学效果语文教学效果的评价需要考察学生的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力等方面的提高情况，以及学生对语文学习的态度和兴趣是否有所提升。
二、学生学业评价1. 学生语文学习成绩对于学生的语文学习成绩，需要全面评价学生的听、说、读、写能力，包括语音语调、词汇量、阅读理解、写作表达等方面，以便及时发现学生的学习问题并进行针对性的指导和辅导。
2. 学生学习态度学生学习态度的评价需要考察学生的学习态度是否积极，是否能够自主学习并解决问题，是否有团队合作精神，是否有良好的学习习惯等。
3. 学生综合素质评价除了语文学习成绩和学习态度外，还需要对学生的综合素质进行评价，包括学生的思维能力、创新能力、审美情趣、情感态度等方面的表现。
三、家校协同评价1. 家庭支持情况评价学生的家庭支持情况，包括家长对学生学习的重视程度、对学校教育工作的配合程度，以及家庭对学生学习情况的关注和指导等方面。
2. 学校教育质量评价对学校教育质量的评价需要考察学校的师资力量、教学管理水平、教学设施和教学条件等方面的情况，以便更好地发挥学校教育资源的作用，提高教学质量。
安徽省马鞍山市小学语文五年级综合素养阳光评价
安徽省马鞍山市小学语文五年级综合素养阳光评价姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用。
(共6题；共21分)1. （2分）词语搭配。
①“童年”开花童年________②“江水”四溅江水________2. （2分）选一选。
日子过得真快乐（）。
A . huoB . héC . lèD . yuè3. （2分）依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（）①陈祖德在棋坛_______中不断战胜自己，与病魔顽强抗争。
②文人与民间创作结合的创作方式，使得中国古典小说_______了重视情节的特点。
③正确的审美观是我们在_______的小说世界中阅读时的航标灯。
A . 生命、出现、良莠不齐B . 生命、出现、鱼目混珠C . 生涯、呈现、鱼目混珠D . 生涯、呈现、良莠不齐4. （2分）(2018·浙江模拟) 下面没有错别字的一组是（）A . 走头无路蜂拥而至美不胜收B . 一版三眼再接再厉宾致如归C . 刻不容缓淋漓尽致豪情满怀D . 天涯海角余音绕粱见微知著5. （2分） (2017五上·龙岗期末) 下列词语可以形容《狼牙山五壮士》中五位壮士表现的一组是（）。
A . 同仇敌忾励精图治中流砥柱B . 大义凛然前仆后继力挽狂澜C . 披荆斩棘众志成城奋发图强D . 舍生取义临危不惧气壮山河6. （11分）根据课文内容填空。
（1）《奇怪的东南风》记录了一次问题研究的过程。
研究的起因是________，研究的过程是：一，通过________，发现了________；二，通过________，从而终于明白了________。
（2）《关于李姓的历史和现状的研究报告》分四部分：________、________、________、________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安徽省马鞍山市语文五年级综合素养阳光评价
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用。
(共6题；共22分)
1. （6分）比一比,再组词。
要________ 遥________ 佳________
耍________ 摇________ 挂________
2. （2分） (2018六下·兴义期末) 下列划线字读音全部正确的一组是（）
A . 喧哗（xuān）苦闷（mēn）压抑（yì）旷野（guǎng）
B . 乖巧（guài）枯萎（gū）附和（hé）优雅（yǎ）
C . 抽象（chōu）书籍（jí）憧憬（chōng）凶悍（hàn）
D . 审阅（shěn）粗暴（chū）演绎（yì）哲理（zhè）
3. （2分） (2019六上·龙华期中) 下列括号里面的成语使用不当的一项是（）
A . 这场比赛，我国选手（技高一筹），取得了胜利。
B . 上次获奖令他有些（忘乎所以），变得飘飘然了。
C . 他的书写十分工整，写的字（井然有序）。
4. （2分）跟“蜇”字的结构完全相同的一组是（）
A . 树器蠢墓
B . 恐塾慰帮
C . 髻勇裹鼻
D . 毕萎蝴蜜
5. （2分） (2017五上·龙岗期末) 下列词语可以形容《狼牙山五壮士》中五位壮士表现的一组是（）。
A . 同仇敌忾励精图治中流砥柱
B . 大义凛然前仆后继力挽狂澜
C . 披荆斩棘众志成城奋发图强
D . 舍生取义临危不惧气壮山河
6. （8分）阅读短文，按要求回答问题。
法国梧桐树
法国梧桐树不像棕榈树那么笔直，也不像杨树那么高大。
树身向四面叉开，上面长满了手掌般的大叶子。
夏天，树叶茂盛，就像_______，把阳光遮得严严实实。
秋天，它的叶子开始变黄了。
秋风一吹，它们就慢慢飘落下来，真像______。
这时候，你只要稍微注意一下，就会发现它的枝干挂满了圆圆的果实，它们就像_____，又像是______，怪不得老师说它叫“悬铃木”呢。
（1）把文中的比喻部分填完整，填在横线上。
法国梧桐树不像棕榈树那么笔直，也不像杨树那么高大。
树身向四面叉开，上面长满了手掌般的大叶子。
夏天，树叶茂盛，就像________，把阳光遮得严严实实。
秋天，它的叶子开始变黄了。
秋风一吹，它们就慢慢飘落下来，真像________。
这时候，你只要稍微注意一下，就会发现它的枝干挂满了圆圆的果实，它们就像________，又像是________，怪不得老师说它叫“悬铃木”呢。
（2）文章是按怎样的顺序，一部分一部分写具体的______
A . 树枝、树冠、树叶、果实
B . 树身、树叶、果实
（3）法国梧桐树属于______
A . 攀援植物
B . 悬铃木
C . 落叶树
二、阅读与理解。
(共3题；共34分)
7. （10分）阅读课文《通往广场的路不止一条》，回答问题。
（1）
文中的“我”是一名服装设计师，在我成功的路上都遇到哪些困难？“我”是怎么做的？结果如何？
（2）
“通往广场的路不止一条”这句话你是怎样理解的？
8. （8分）根据课文《惊弓之鸟》完成课内阅读。
它飞得慢，叫的声音很悲惨。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
（1）
大雁飞得慢是因为________，叫得悲惨是因为________。
大雁听到弦响，心里害怕就________，
一使劲，伤口________，所以更羸不用射箭，大雁________。
（2）
这段文字共________句话，其中第________句话是更羸看到和听到的，第________句话是他的分析判断。
9. （16分）课外阅读。
40芬尼一辆自行车
我10岁那年,很想有一辆自行车,爸爸说我们太穷,买不起。
打那以后,我便没有提过这事……直到有一天,我从一年一度的集市上跑回家,激动地说:“抽彩票小摊上头奖是辆自行车呢!每张彩票20芬尼!”爸爸笑了。
我央求道:“要是我们买上两张,顶多三张,也许就能……”他回答说:“咱们穷人没那么好的运气。
”我恳(求救)他,他却像拨浪鼓似的(值直)摇头。
我哭了起来,他这才答应了。
“好吧,”他说,“咱们明天下午到集市上去。
”我感到非常高兴。
到了第二天下午,谢天谢地,那辆自行车还原封不动地摆在那儿。
我可以买张彩票了。
抽彩轮盘嘎嘎地转起来,我落空了。
不过,也不算糟糕,别的人也没得那辆车。
第二次开始摇奖,我的心都快(跳挑)到嗓子眼儿了。
我手里拿着第二张彩票,轮盘又嘎嘎地转起来,然后叮当一声停住,奖号是27——我中了!
爸爸去世很久以后,妈妈才把当时的实情告诉我。
原来头天晚上,爸爸找房东借了150马克,去找那个摆抽彩票摊的摊主,以零售价买下了这辆车,并对他说:“明天我和小家伙来,第二次摇奖时你让他中,他应该比我更相信自己的运气。
”摇动(轮抡)盘的那个人精通自己的行当,哪个数字该中他掌握得非常自如。
那笔钱爸爸是一点儿一点儿还清的……不过,我当时的确很高兴,高兴得简直像个孩子,因为我这辆车才花了40芬尼哩。
（1）
从括号中选择正确的字。
恳(求救)________ (值直)摇头________
(跳挑)到嗓子眼儿________ (轮抡)盘________
（2）
“我”要求买彩票时,爸爸的态度是（）。
A . 很痛快地答应了
B . 没答应
C . “我”一哭才答应
（3）
这辆车真的是“我”幸运摇奖摇到的吗?为什么?
（4）
当“我”知道实情后,会是一种怎样的心情?请你写一写。
三、生活与表达。
(共1题；共5分)
10. （5分）习作。
你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下你当时是怎么玩的，当你玩的过程写
清楚。
请你以“那次玩得真高兴”为题，写一篇不少于300字的作文。
参考答案一、积累与运用。
(共6题；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
二、阅读与理解。
(共3题；共34分)
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、生活与表达。
(共1题；共5分)
10-1、。