长春版语文三下《夏日的海滩》精品课件

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长春小学语文三年级下册《6.1夏日的海滩》PPT课件 (5)

长春小学语文三年级下册《6.1夏日的海滩》PPT课件 (5)

多么快乐的暑假, 多么美好的时光, 在这夏日的海滩, 我们用沙堆出一座座乐园。
因为…所以
( )的太阳 ( )的海滩 ( )的小河 ( )的城墙 ( )的贝壳 ( )的房子 ( )的暑假 ( )的时光
一轮 一条 一段 一座
美丽的 初升的 长长的 美好的
时光 假山 小河 太阳
天,那样广, 海,这么蓝。 初升的太阳下, 是金黄的海滩。
屈服 挖掘 暑假 坚固 制造 掘土 堆放 深造 海滩 城墙 凉亭 假山
屈掘 固造暑
形近字组词
固( ) 堆( ) 困( ) 准( )
造( ) 掘( ) 告( ) 屈( )
近义词:
坚固——( 美好——( 快乐——(
牢) 固 美) 妙 愉) 快
壳 ké (蛋壳)
qiào (地壳)

jiǎ(真假) jià(放假)
天,那样广, 海,这么蓝。 初升的太阳下, 是金黄的海滩。
掘一条长长的小河,

堆一道坚固的城墙,

再拾来五彩的贝壳,

造成美丽的房子、凉亭、假山 。

换词
掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山 。
多么快乐的暑假, 多么美好的时光, 在这夏日的海滩, 我们用沙堆出一座座乐园。
多么快乐的暑假, 多么美好的时光, 在这夏日的海滩, 我们用沙堆出一座座乐园。
因为…所以
冬日的雪地
雪花,_______, 雪地,_______。 晴朗的阳光下, 是_____的王国。
__________, __________, __________, __________。
多么________, 多么________, 在这冬日的雪地上, __________。

长春版小学三年级语文下册夏日的海滩_课件1

长春版小学三年级语文下册夏日的海滩_课件1

夏日的海滩
1.认识3个生字;会写5个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主 要内容。
学习 字词
夏日的海滩
qū 屈服
jué 挖掘
duī 堆积
ɡù 坚固
zào 制造
学习 字词
夏日的海滩
屈 掘
堆 固 造
学习 字词
夏日的海滩
屈服 坚固
掘土 深造
堆放 乐园
初读 感知
夏日的海滩
初读 感知
学习 课文
夏日的海滩
掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山。
想一想,标红的词可以换成别的词吗?
学习 课文
夏日的海滩
这么美丽的景色,这么好玩的游戏,“我们” 的心情会是怎样的?
学习 课文
夏日的海滩
《夏日的海滩》是一首极具童趣的现代诗歌,为 我们描绘了一幅夏日海滩的童趣图,使我们感受到童 年生活的美好和快乐。
1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解诗歌的意思, 在读中发挥想象。 2.增强学生对夏天的喜爱之情,体会暑假生活的愉快。
学习 字词
夏日的海滩
qū 屈服
jué 挖掘
duī 堆积
ɡù 坚固
zào 制造
学习 课文
夏日的海滩
自由读课文,找一找夏日的海滩有什么样的 景色?
学习 课文
夏日的海滩
广阔的天空
学习 课文
夏日的海滩
初读 感知
夏日的海滩
初读 感知
夏日的海滩
初读 感知
夏日的海滩
自读课文,熟悉课文,说一说课文描 写了什么时间,什么地方的景物?
布置 作业
夏日的海滩
1.会写5个生字。 2.写一写课后习题。

长春版三年级语文下册《12.夏日的海滩》课件第1课时

长春版三年级语文下册《12.夏日的海滩》课件第1课时

2.根据拼音写词语。
qū fú
jué

duī

zào chéng
屈 服
jiān gù
掘 土
堆 起
造 成
坚 固
3.比一比,再组词。
屈( 屈服 ) 掘( 掘土 ) 造( 造出 ) 告( 告诉 ) 堆( 一堆 ) 谁( 谁的 ) 固( 坚固 ) 困( 困难 )
4.在括号里填上合适的词语。 ( 长长 )的小河 ( 美好 )的时光 ( 金黄 )的海滩 ( 坚固 )的城墙
海滩上嬉戏玩耍的快乐情景。
说说你眼中看到的夏日里海滩边的情景, 感觉如何?如果你去过海边,也可以结合自 己的真实感受说说。
这是一首语言优美、富有情趣的现代诗歌, 描写了夏日的海滩的美丽景色,以及孩子们在 海滩嬉戏的快乐情景,使我们感受到了童年生 活的快乐、美好。
1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。 乐园( lè yuè) √ ﹒ 假山(jià √ jiǎ) ﹒ 音乐(lè yuè √) ﹒ 暑假(√ jià jiǎ) ﹒
辨析词语 坚固 牢固
“坚固”和“牢固”都可作形容词,都有结实牢固 相同点:
的意思。
不同点: “坚固”一般指物体结合紧密,不容易被破坏;而
“牢固”不但指物体结实、坚固,还可形容精神等
抽象事物。

1.石拱桥不但形式优美,而且结构坚固。 句: 2.共产党员要牢固树立全心全意为人民服务的思想。
第一部分(第1 节)景色美丽。作者用优美的语言 描绘了夏日海滩美丽的景色,同时点明了观景的时间。 第二部分(第2 节)海滩嬉戏。具体写了孩子们在
( 五彩 )的贝壳
5.照样子写词语。 例:一条河 一道墙 ____________丽 )的房子

《夏日的海滩》课件2-优质公开课-长春版3下精品

《夏日的海滩》课件2-优质公开课-长春版3下精品

的现代诗,描写了夏日海滩风景如画,
引来孩子们尽情玩耍的情景。
拓 展 作 业
这是一首节奏非常欢快的诗歌, 请同学们发挥自己的想象力,模仿
课文的内容自己写一段。
谢谢观赏
贝壳的形状千姿百态,有的像(
有的像( ),还有的像(
),
)。
课 堂 做 一 做
•( )的海滩
•(
• 五彩的( • 快乐的(
)的城墙
) )
课 堂 练 一 练
这里的“多么、多么”用得多好啊! 请你结合诗歌的内容和自己的联想,用 “多么……多么”的句式表达。
拓展思维——延伸美
同学们,小作者把自己在海滩上玩耍
海,这么蓝。
初升的太阳下,
是金黄的海滩。
初读全诗——领略美
掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山。
初读全诗——领略美
多么快乐的暑假,
多么美好的时光,
在这夏日的海滩, 我们用沙堆出了一座座乐园。
我 来 说 一 说
孩子们,做了这么多的游戏,拾到了那 么多的贝壳,快用下面句式告诉大家你拾到 的贝壳是什么样的?
夏 日 的 海 滩
海边图片欣赏
生 字 学 习
gù jué qū
固初升 坚固 金黄 城墙 海滩 贝壳
凉亭
假山
时光
课 堂 说 一 说
说说你眼中看到的夏日里海滩边 的情景,感觉如何?如果你去过海边, 也可以结合自己的真实感受说说。
初读全诗——领略美
天,那样广,
时的快乐表达出来了,那么你还在哪些活
动中感到了快乐呢,快来说一说。
温 馨 小 提 示
天 ,海 。海天相接的地方有一轮 ,有 在这 , 红艳艳的阳光下,铺展的是 的 ,还有的 啊!多么 。 ,一群快乐的孩子, ,多么

三年级语文下册 6.1《夏日的海滩》课件长春小学三年级下册语文课件

三年级语文下册 6.1《夏日的海滩》课件长春小学三年级下册语文课件

12/9/2021
课文详解
课件PPT
孩子们,做了这么多的游戏,拾到了那么多的贝壳,
快用下面句式告诉大家你拾到的贝壳是什么样的?
贝壳的形状千姿百态,有的像( 冰激凌 ), 有的像( 小鸟 ),还有的像( 扇子 )。
12/9/2021
课文详解
课件PPT
掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山 。
字词乐园
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12/9/2021
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海边图片欣赏
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12/9/2021
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12/9/2021
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12/9/2021
课文详解
课件/快乐的暑假, 多么/美好的时光, 在这/夏日的海滩, 我们用沙/堆出了/一座座乐园。
课文详解
课件PPT
天,那样广,
海,这么蓝。
初升的太阳下,
是金黄的海滩。
12/9/2021
课文详解
课件PPT
掘一条长长的小河,挖
堆一道坚固的城墙,筑 再拾来五彩的贝壳,捡
造成美丽的房子、凉亭、假山 。

12/9/2021
说说你眼中看到的夏日里海滩边的情景, 感觉如何?如果你去过海边,也可以结合自 己的真实感受说说。
12/9/2021
课文详解
12/9/2021
夏日的海滩
天,那样广, 海,这么蓝。
初升的/太阳下, 是/金黄的海滩。
课件PPT

三年级语文下册《夏日的海滩》课件4 长春版

三年级语文下册《夏日的海滩》课件4 长春版
快乐的( 暑假 )
找到恰当的词语填在括号里
一轮 一条 一段 一座
填词 找朋友 理解词语
美丽的
初升的 长长的 美好的
时光 假山
小河 太阳
你能把加点的词语换成 别的词吗?

掘一条长长的小河,

原来换词还是理解词 语的好方法呢!
砌Байду номын сангаас
堆••一道坚固的城墙,

再拾• 来五彩的贝壳,

夏日的海滩是一首极具童趣的现代诗。
认识字 gù 固
jué

掘 ——屈
会写的字
屈掘堆固造
屈服 掘土 堆放 坚固 深造
天,那样广, 海,那么蓝 。 初升的太阳下, 是金黄的海滩。
掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山。
多么快乐的暑假, 多么美好的时光, 在这夏日的海滩, 我们用沙堆出一座座乐园。
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
10
谢谢欣赏!
2019/8/27
最新中小学教学课件
11
天,那样广, 海,那么蓝 。 初升的太阳下, 是金黄的海滩。
夏日的海滩
掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山。
多么快乐的暑假, 多么美好的时光, 在这夏日的海滩, 我们用沙堆出一座座乐园。
做一做
( 金黄的 )的海滩 ( 坚固的 )的城墙
五彩的( 贝壳 )
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
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贝壳的形状千姿百态,有的像( 有的像( ),还有的像(
), )。
多么快乐的暑假, 多么美好的时光, 在这夏日的海滩, 我们用沙堆出一座座乐园。
这里的“多么、多么”用得多好啊! 请你结合诗歌的内容和自己的联想,用 “多么….多么”的句式表达。
夏日的海滩 天,那样广, 海,那么蓝 。 初升的太阳下, 是金黄的海滩。
温馨提示:
天 —— ,海——。海天相接的地方有 一轮——,红艳艳的阳光下,铺展的是 ——一群快乐的孩子,在海滩上自由的嬉 戏。你看他们有的——,有的——,还有 的——啊!多么——,多么——在这夏日 的海滩,我们——
感悟交流——品味美
天,那样广, 海,这么蓝。 初升的太阳下, 是金黄的海滩。
掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山。
(挖)掘一条长长的小河, (砌)堆一道坚固的城墙, (捡)再拾来五彩的贝壳, (建)造成美丽的房子、凉亭、假山。
孩子们,做了这么多的游戏,拾到了那么多的贝壳, 快用下面句式告诉大家你拾到的贝壳是什么样赏
说说你眼中看到的夏日里海滩边的情景, 感觉如何?如果你去过海边,也可以结合自 己的真实感受说说。
初读全诗——领略美
夏日的海滩 天,那样广, 海,这么蓝。 初升的太阳下, 是金黄的海滩。 掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山。 多么快乐的暑假, 多么美好的时光, 在这夏日的海滩, 我们用沙堆出了一座座乐园。
熟读成诵——欣赏美
掘一条长长的小河, 堆一道坚固的城墙, 再拾来五彩的贝壳, 造成美丽的房子、凉亭、假山。
多么快乐的暑假, 多么美好的时光, 在这夏日的海滩, 我们用沙堆出一座座乐园。
拓展思维——延伸美
同学们,小作者把自己在海滩 上玩耍时的快乐表达出来了,那么 你还在哪些活动中感到了快乐呢, 快来说一说。
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