五年级下科学练习册答案
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教科版五年级下练习册答案
第一单元 沉与浮
第一节 物体在水中是沉还是浮
答案整理： 庞勇、黄瀚、苏秀芳、姚煜
一填空题
1.泡沫块、游泳圈、塑料玩具；
石头、砖头、鸡蛋 （本题无标准答案，合理即可）
2.物体不沉入水底
二判断题
1.x2.V3.x
第二节 沉浮与什么因素有关
一 判断题
1.V2.（本题出题不严密， 若添加“同种材料做的实心物体 ” 这个条件， 应为正确，若是空心或者不同材料的物体， 应为错误）3.
们身体产生的热散失。
2•冬天我们穿很厚的棉衣，是因为棉衣内的空气是热的不良导体，可以防 止我
们身体产生的热流失。
3.把装冷水的塑料袋放在热水中，塑料袋会下沉；把装热水的塑料袋放在 冷水中，
塑料袋会上浮
4•冷水变热后，质量不变，体积增大了；热水变冷后，质量不变，体积变小了。
5•物体温度升高时体积膨胀，温度降低时体积又收缩的性质，叫做热胀亠_ 缩。
6•与水比较，空气热胀冷缩的程度更大。
7•在金属里面，热是沿着物体从温度高的区域向温度低的区域传递的。
8•两个互相接触的物体，如果它们的温度不同，那么热将会从温度较高 _
的物体向温度较低的物体传递，一直到两物体温度完全相同为止。
9•不同物质传递热的性能不一样。传热性能好的物体叫热的良导体，传热 性能差
二、简答题
用水壶烧开水，装冷水时能装太满吗为什么
答:不能装太满，因为水在加热过程中体积会变大，会导致水溢出水壶。
Page25
3液体的热胀冷缩
探究接力棒
一、填空题
1•同体积的冷水变成热水后，水面上升，说明体积增大。热水变成冷水
后，水面下降，说明体积减小。
2•从存在状态上来说，水、煤油、酒精、植物油都属于液 —
2.我们在坐火车时，总是听到“咣当咣当”的声音，那是因为在火车铁轨 上每隔
一段距离就留下一个“小缝隙”。说一说这样设计的道理是什么。
答：铁轨留下缝隙以后，就不会因为热胀冷缩而弯曲或者断裂了。
3•野外的高压电线冬天绷得紧紧的，夏天却很松。这是为什么呢
答：夏天温度高，冬天的温度低，高太线在科天时受冷体积收缩，导致冬 天绷的紧。
鼓起来。你能说说原因吗
答：乒乓球内的空气受热膨胀，所以就会鼓起来。
Page29
5金属热胀冷缩吗
探究接力棒
简答题
1.北方的冬天，人们往玻璃杯中加热水时，总是先小心地加入一点热水， 然后摇
晃一下，待整个玻璃杯均匀变热后，再倒入大量的热水。想想为什么不能直接倒 入大
量的热水。
答:玻璃不容易传热，内部倒入大量热水后，内层玻璃会急剧膨胀，而此时 外层玻璃因为温度较低不会膨胀，这样玻璃就因为内外膨胀不一致而破裂了。
第二单元热
1热起来
一、填空题
我们的身体可以产生热但是衣服不能产生 —，不过衣服可以防 止我们身体产生的 世散失。
二、简答题
自然界有哪些产生热的方式请至少写出三种。 答：1、摩擦起热2、太阳辐射热3、矿物燃烧
Page23
2给冷水加热
探究接力棒
一、填空题
1同样体积的热水比冷水质量轻。
2•同样质量的热水比冷水体积_大。
x
二 选择题
1.B2.A
第三节 橡皮泥在水中的沉浮
选择题
1.C2.B3.C
第四节 造一艘小船
简答题：
1.因为浸入水中的体积增大， 所以更容易浮起来;2.增加轮船浸入水
第五节 浮力
2.乙
第六节 下沉的物体会受到浮力吗
2.x3.x4.V
2.C
第七节 马铃薯在液体中的沉浮
2.x3.V4.x5.V
第八节 探索马铃薯沉浮的原因
2.
2.C
单元练习
3. 物体排开的水量（浸入水中的体积）
4.相反；相等
二判断题
1.x2.x
三选择题
1.B 2. B 3. A 4. B
四简单题
1.往水里放入盐；
2.改变橡皮泥的形状，增大其排开的水量；
3.……
（此题没有标准答案，只有是否合理的答案，主要是从：1改变物体
的形状，增大排水量；2加入物质增大溶液的密度两个方面来思考）
探究接力棒
一、填空题
以下物质：铁、铝、铜、玻璃、塑料、棉布、纸、土、空气、陶瓷、石头、 水、
金、银。属于热的良导体的有铁、铝、铜、金、银,属于热的不良导体的有玻璃、 塑料、棉布、纸、土、空气、陶瓷、石头、水。
、简答题
1.观察家里的暖水瓶，找出热的良导体和热的不良导体。说说为什么这样 设计。
2•为了让碗里的热水尽快凉下来，我们采用在热水里放一把金属勺子的方 法。这
3•物体温度升高时体积膨胀，温度降低时体积又收缩的性质，叫做热胀
缩。
二、简答题
1.请说出生活中至少三种液体热胀冷缩的现象。
答：1、温度计的里液体。2、饮料瓶中的液体一般都不会装满。3、烧开 水时，不能把壶装满。
2•把一个装满热水的塑料瓶放进冰箱，过一会儿拿出来，看有什么变化，
并解释
发生的现象。
答：瓶子里的水的液面下降了，是因为热水受冰，体积缩小。
Page3
6热是怎样传递的
探究接力棒
填空题
1•如果一个物体的不同部分温度不同，那么热会从温度较.高的部分向温
度
较 低 的部分传递，直到两部分温度完全相同为止。
2.两个互相接触的物体，如果它们的温度不同，那么热会从温度较 高 的 物
体向温度较低的物体传递，直到两物体温度完全相同为止。
Page33
7传热比赛
样做有道理吗
答：金属勺子容易传热，相当于增大了散热面积。
Page35
8设计制作一个保温杯
探究接力棒
简答题
1•你准备怎样制作保温瓶请画出你的保温瓶的设计图。
2.保温性能好的容器是否冷藏性能也好为什么
答：是的。保温和冷藏的原理是同样的，只是方向相反而已。
Page38
单元练习
一、填空题
1•我们的身体可以产生热，但是衣服不能产生热，丕过衣服可以防止我
的物体叫热的不良导体。
10.以下物质：铁、铝、铜、玻璃、塑料、棉布、纸、土、空气、陶瓷、石 头、
水、金、银。其中属于热的良导体的有铁、铝、铜、金、银，属
于热的不良导体的有玻璃、塑料、棉布、纸、土、空气、陶瓷、石头、水。
11•不锈钢、陶瓷、塑料三种材料中，导热性能最好的是不锈钢，导热性能
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4空气的热胀冷缩
探究接力棒
一、填空题
1.空气和水一样，受热时体积增大，受冷时体积缩小。
2•与水比较，空气热胀冷缩的程度更大。
二、简Байду номын сангаас题
1.鸡蛋能否直接在微波炉中加热为什么
答：不能，因为鸡蛋中含有空气，快速受热时空气的体积会快速膨胀， 使鸡蛋爆炸。
2.乒乓球被小明不小心踩扁了，他把乒乓球放进热水里浸泡一会儿，乒乓 球就会
第一单元 沉与浮
第一节 物体在水中是沉还是浮
答案整理： 庞勇、黄瀚、苏秀芳、姚煜
一填空题
1.泡沫块、游泳圈、塑料玩具；
石头、砖头、鸡蛋 （本题无标准答案，合理即可）
2.物体不沉入水底
二判断题
1.x2.V3.x
第二节 沉浮与什么因素有关
一 判断题
1.V2.（本题出题不严密， 若添加“同种材料做的实心物体 ” 这个条件， 应为正确，若是空心或者不同材料的物体， 应为错误）3.
们身体产生的热散失。
2•冬天我们穿很厚的棉衣，是因为棉衣内的空气是热的不良导体，可以防 止我
们身体产生的热流失。
3.把装冷水的塑料袋放在热水中，塑料袋会下沉；把装热水的塑料袋放在 冷水中，
塑料袋会上浮
4•冷水变热后，质量不变，体积增大了；热水变冷后，质量不变，体积变小了。
5•物体温度升高时体积膨胀，温度降低时体积又收缩的性质，叫做热胀亠_ 缩。
6•与水比较，空气热胀冷缩的程度更大。
7•在金属里面，热是沿着物体从温度高的区域向温度低的区域传递的。
8•两个互相接触的物体，如果它们的温度不同，那么热将会从温度较高 _
的物体向温度较低的物体传递，一直到两物体温度完全相同为止。
9•不同物质传递热的性能不一样。传热性能好的物体叫热的良导体，传热 性能差
二、简答题
用水壶烧开水，装冷水时能装太满吗为什么
答:不能装太满，因为水在加热过程中体积会变大，会导致水溢出水壶。
Page25
3液体的热胀冷缩
探究接力棒
一、填空题
1•同体积的冷水变成热水后，水面上升，说明体积增大。热水变成冷水
后，水面下降，说明体积减小。
2•从存在状态上来说，水、煤油、酒精、植物油都属于液 —
2.我们在坐火车时，总是听到“咣当咣当”的声音，那是因为在火车铁轨 上每隔
一段距离就留下一个“小缝隙”。说一说这样设计的道理是什么。
答：铁轨留下缝隙以后，就不会因为热胀冷缩而弯曲或者断裂了。
3•野外的高压电线冬天绷得紧紧的，夏天却很松。这是为什么呢
答：夏天温度高，冬天的温度低，高太线在科天时受冷体积收缩，导致冬 天绷的紧。
鼓起来。你能说说原因吗
答：乒乓球内的空气受热膨胀，所以就会鼓起来。
Page29
5金属热胀冷缩吗
探究接力棒
简答题
1.北方的冬天，人们往玻璃杯中加热水时，总是先小心地加入一点热水， 然后摇
晃一下，待整个玻璃杯均匀变热后，再倒入大量的热水。想想为什么不能直接倒 入大
量的热水。
答:玻璃不容易传热，内部倒入大量热水后，内层玻璃会急剧膨胀，而此时 外层玻璃因为温度较低不会膨胀，这样玻璃就因为内外膨胀不一致而破裂了。
第二单元热
1热起来
一、填空题
我们的身体可以产生热但是衣服不能产生 —，不过衣服可以防 止我们身体产生的 世散失。
二、简答题
自然界有哪些产生热的方式请至少写出三种。 答：1、摩擦起热2、太阳辐射热3、矿物燃烧
Page23
2给冷水加热
探究接力棒
一、填空题
1同样体积的热水比冷水质量轻。
2•同样质量的热水比冷水体积_大。
x
二 选择题
1.B2.A
第三节 橡皮泥在水中的沉浮
选择题
1.C2.B3.C
第四节 造一艘小船
简答题：
1.因为浸入水中的体积增大， 所以更容易浮起来;2.增加轮船浸入水
第五节 浮力
2.乙
第六节 下沉的物体会受到浮力吗
2.x3.x4.V
2.C
第七节 马铃薯在液体中的沉浮
2.x3.V4.x5.V
第八节 探索马铃薯沉浮的原因
2.
2.C
单元练习
3. 物体排开的水量（浸入水中的体积）
4.相反；相等
二判断题
1.x2.x
三选择题
1.B 2. B 3. A 4. B
四简单题
1.往水里放入盐；
2.改变橡皮泥的形状，增大其排开的水量；
3.……
（此题没有标准答案，只有是否合理的答案，主要是从：1改变物体
的形状，增大排水量；2加入物质增大溶液的密度两个方面来思考）
探究接力棒
一、填空题
以下物质：铁、铝、铜、玻璃、塑料、棉布、纸、土、空气、陶瓷、石头、 水、
金、银。属于热的良导体的有铁、铝、铜、金、银,属于热的不良导体的有玻璃、 塑料、棉布、纸、土、空气、陶瓷、石头、水。
、简答题
1.观察家里的暖水瓶，找出热的良导体和热的不良导体。说说为什么这样 设计。
2•为了让碗里的热水尽快凉下来，我们采用在热水里放一把金属勺子的方 法。这
3•物体温度升高时体积膨胀，温度降低时体积又收缩的性质，叫做热胀
缩。
二、简答题
1.请说出生活中至少三种液体热胀冷缩的现象。
答：1、温度计的里液体。2、饮料瓶中的液体一般都不会装满。3、烧开 水时，不能把壶装满。
2•把一个装满热水的塑料瓶放进冰箱，过一会儿拿出来，看有什么变化，
并解释
发生的现象。
答：瓶子里的水的液面下降了，是因为热水受冰，体积缩小。
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6热是怎样传递的
探究接力棒
填空题
1•如果一个物体的不同部分温度不同，那么热会从温度较.高的部分向温
度
较 低 的部分传递，直到两部分温度完全相同为止。
2.两个互相接触的物体，如果它们的温度不同，那么热会从温度较 高 的 物
体向温度较低的物体传递，直到两物体温度完全相同为止。
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7传热比赛
样做有道理吗
答：金属勺子容易传热，相当于增大了散热面积。
Page35
8设计制作一个保温杯
探究接力棒
简答题
1•你准备怎样制作保温瓶请画出你的保温瓶的设计图。
2.保温性能好的容器是否冷藏性能也好为什么
答：是的。保温和冷藏的原理是同样的，只是方向相反而已。
Page38
单元练习
一、填空题
1•我们的身体可以产生热，但是衣服不能产生热，丕过衣服可以防止我
的物体叫热的不良导体。
10.以下物质：铁、铝、铜、玻璃、塑料、棉布、纸、土、空气、陶瓷、石 头、
水、金、银。其中属于热的良导体的有铁、铝、铜、金、银，属
于热的不良导体的有玻璃、塑料、棉布、纸、土、空气、陶瓷、石头、水。
11•不锈钢、陶瓷、塑料三种材料中，导热性能最好的是不锈钢，导热性能
Page27
4空气的热胀冷缩
探究接力棒
一、填空题
1.空气和水一样，受热时体积增大，受冷时体积缩小。
2•与水比较，空气热胀冷缩的程度更大。
二、简Байду номын сангаас题
1.鸡蛋能否直接在微波炉中加热为什么
答：不能，因为鸡蛋中含有空气，快速受热时空气的体积会快速膨胀， 使鸡蛋爆炸。
2.乒乓球被小明不小心踩扁了，他把乒乓球放进热水里浸泡一会儿，乒乓 球就会