忠实的狗阅读短文答案
义犬文言文阅读答案
义犬文言文阅读答案《义犬》是清代小说家蒲松龄创言短篇小说。
狗是有灵性动物,不仅如此,它还忠诚,文中(卷五篇)某甲为救狱中父亲,倾尽所有财产,不失为一个孝子。
而文中义犬以它忠实打动读者,虽然狗遭误解,仍然不失忠于主人本分,沿途寻找主人丢失银子,竟然累死在草丛中。
临死也不忘以身紧护主人银两,让人感叹唏嘘。
下面是义犬文言文阅读答案,请参考!义犬文言文阅读答案义犬潞安①某甲,父陷狱将死。
搜括囊蓄,傅百金,将诣郡关②说。
跨骡出,则所养黑犬从之。
呵逐使退。
既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里。
某下骑,乃以石投犬,犬始奔去。
视犬已远,乃返辔疾驰,抵郡已暮。
及扫腰橐③,金亡其半,涔涔汗下,魂魄都失,辗转终夜。
候关出城,细审未途。
又自计南北冲衢④,行人如蚁,遗金宁有存理!逡巡至下骑所,见犬毙草间,毛汗湿如洗。
提耳起视,则封金俨然。
感其义,买棺葬之,人以为义犬冢云。
(选自《聊斋志异》有删减)【注释】①潞安:县名。
②郡关:州府。
③扫橐③:扫,清理。
橐③,钱袋。
④冲循:交通要道。
2⒈解释下列句子中加点词语。
(4分)(1)既走,则又从之(2)犬始奔去(3)返客疾驰(4)金亡其半22、用现代汉语写出下面句子意思。
(3分)又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理!23。
请用自己语言概述义犬“义”表现在哪些方面。
(2分)参考答案:21。
(1)已经(2)离开(3)快速(4)丢失22。
(他)又想到(来路)是南北交通要道,来往行人像蚂蚁一样多,丢失银两(钱财)哪有存在道理!(意对即可)23 。
紧随主人,打骂它都不回;为主人寻找丢失银两,竟累死在草丛中;临死也不忘用身紧护主人银两。
(答出两点即可)。
忠实的狗阅读答案
篇一:忠实的狗阅读答案从下面两题中任选一题作文. (1)亲爱的同学.在你的生活中.谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思? 请以“对我影响最大的一个人为题目写一篇文章. 要求:不少于600字.文中不得出现真实的人名.校名.地名. (2)从前有一个猎人.养了一条很忠实的狗.有天他外出打猎时.把狗留在家里看护自己年幼的儿子.等他回来后.发现儿子不见了.那条狗却满嘴是血.猎人顿时火起.认为是狗把儿子吃掉了.便一枪打死了狗. 题目和参考答案——精英家教网——题目详情从下面两题中任选一题作文。
(1)亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?请以“对我影响最大的一个人”为题目写一篇文章。
要求:不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)从前有一个猎人,养了一条很忠实的狗,有天他外出打猎时,把狗留在家里看护自己年幼的儿子。
等他回来后,发现儿子不见了,那条狗却满嘴是血。
猎人顿时火起,认为是狗把儿子吃掉了,便一枪打死了狗。
这时,儿子从床底下钻出来告诉父亲,有一条大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇赶跑了。
猎人后悔不已,特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。
猎人因为缺乏信任,失去了一条忠实的狗。
想想我们自己,是否因为缺乏信任,而失去了很多很多……请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不少于600字。
阅读下面的文章,完成8 12题。
(16分)悠长的铃声毕淑敏雨天,是城市的忌日。
花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。
我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。
“今天你晚了。
”看大门兼打铃的老师傅说。
他瘦而黑,像一根铁钉。
别的同学都住校,唯我走读。
开学才几天,他这是第一次同我讲话。
“不晚。
”我撒腿就跑。
从大门口到教室的路很长,就是有本约翰速度再加了兴奋剂,也来不及。
小学语文阅读理解练习题训练
小学语文阅读理解练习题训练一、阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。
甲:狗是人类最忠诚的朋友之一,他们对主人非常忠实。
狗每天都需要被喂食物,而最常见的狗粮就是肉骨头。
相信很多人曾有过亲手喂狗的经历,但吃骨头并不是每只狗都喜欢的。
乙:我家的狗超级喜欢吃肉骨头,只要把肉骨头放在他面前,他就会迫不及待地吃掉。
有一次,我试图将肉骨头放入碗里,结果狗一下子就将碗掀翻了!他真的太疯狂了。
丙:我养的狗非常挑食,每次只吃肉,不碰骨头。
无论我多么用心地准备美味的骨头给它吃,它都瞪大了眼睛一口都不吃。
这让我很头疼。
丁:我也养了一只狗,它既不吃肉,也不吃骨头。
除了喝水,它几乎不吃任何东西。
我曾求助兽医,但兽医也无法找出原因。
问题:1. 狗最常吃的食物是什么?2. 乙为什么觉得自家狗疯狂?3. 丙的狗为什么挑食?4. 丁的狗除了喝水还吃什么?二、完形填空阅读下面的短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个能填入短文相应空白处的最佳选项。
夏天到了,天气炎热,人们都喜欢吃冰淇淋来降温。
然而,冰淇淋在西方国家却不如在中国流行。
原因之一是中国人更喜欢吃热的东西,在夏天我们也会吃冰淇淋,但是最受欢迎的还是热的食物,例如火锅和烤串。
原因之二是中国人对食物口感的追求更为独特。
冰淇淋虽然口感细腻,但我们更喜欢吃像豆腐脑一样的食物,口感软滑。
西方人则更喜欢吃有厚实质感的食物,像是奶酪。
除了热和口感,冰淇淋的甜度也是中国人不太接受的因素之一。
由于中国人在饮食中尽量控制甜味的摄入,所以冰淇淋的甜味对于很多人来说太过了。
1. 中国人更喜欢吃冷的食物。
A. 对B. 错C. 不提及D. 不确定2. 中国人对食物口感的追求没有西方人独特。
A. 对B. 错C. 不提及D. 不确定3. 中国人喜欢吃的食物口感更软滑。
A. 对B. 错C. 不提及D. 不确定4. 中国人在饮食中不喜欢甜味。
A. 对B. 错C. 不提及D. 不确定三、阅读短文阅读下面的短文,然后根据短文内容完成句子。
初一现代文阅读理解练习题及答案
初一现代文阅读理解练习题及答案(正文)初一现代文阅读理解练习题及答案练习题一:某同学写了一篇关于宠物犬的作文,请阅读以下文章并回答问题。
宠物犬戴格是我的一只宠物犬,它是一只忠诚、聪明的狗狗。
它的毛色是金黄色的,眼睛像黑漆一样亮晶晶的。
戴格每天早上都会陪我慢慢地散步,它总是在前面带路。
有时,它会远远地跑到前方去,然后匆忙地跑回来,好像在告诉我什么事情。
每当我遇到困难时,戴格总会在旁边陪着我。
它的眼神里充满了鼓励和信任,让我觉得无论遇到什么困难,都能勇往直前。
我爱戴格,因为它不仅是我的宠物,还是我的朋友。
每天放学回家,看到它撒开四脚奔跑向我,我就觉得世界充满了温暖和快乐。
问题:1. 戴格是什么动物?2. 戴格的毛色是什么颜色的?3. 为什么作者爱戴格?1. 戴格是一只宠物犬。
2. 戴格的毛色是金黄色的。
3. 作者爱戴格是因为它不仅是作者的宠物,还是作者的朋友,每天回家看到它撒开四脚奔跑向自己时,作者觉得世界充满了温暖和快乐。
练习题二:阅读以下短文并回答问题。
小华是一位初一学生,他对现代科技非常感兴趣。
最近,他被一款新型机器人吸引住了。
这款机器人拥有人工智能,能够陪伴孩子们学习、娱乐和生活。
小华在网络上了解了大量关于这款机器人的信息。
据说,它可以帮助做作业,解答问题,并且还能讲故事、播放音乐和视频。
小华觉得这款机器人可以在学习上给自己很大的帮助。
不过,有人担心这款机器人会取代人类与之交流的机会,导致人与人之间的联系越来越少。
另外,也有人担心在使用这种高科技产品的过程中,个人隐私可能会受到侵犯。
小华对此有自己的看法。
他认为,科技的进步是无可避免的,而机器人能够为人类提供便利和创造新的机会。
他相信人与人之间的交流不仅仅局限于面对面的对话,科技可以在很大程度上扩展我们的社交圈。
1. 小华为什么对这款新型机器人感兴趣?2. 这款机器人可以做些什么?3. 小华对于这款机器人的使用有何看法?答案:1. 小华对这款新型机器人感兴趣是因为它拥有人工智能,可以陪伴孩子们学习、娱乐和生活。
部编版四年级语文下册期末检测试卷-精品(含答案) (3)
期末评价测试卷二(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(40分)1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()(3分)A.米糠.(kānɡ)嘹.亮(liáo)B.慷慨.(kǎi)奢.侈(shē)C.酣.睡(hān) 垫.子(diàn)D.朴素.(shù) 叫嚣.(xiāo)2.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.造纸是中国四大发明。
B.篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
C.我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
D.经过治疗,小明恢复了健康。
3.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是()(3分)()你身在何方,()不能忘记自己的祖国。
A.因为……所以……B.即使……也……C.无论……都……D.如果……就……4.下列说法有误的一项是()(3分)A.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条:一是游览的顺序,二是泉水流经的顺序。
B.《乡下人家》全文围绕着“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍。
C.《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。
D.《“诺曼底号”遇难记》中只有五十九人得救,哈尔威船长随船沉没。
5.填入下面句子横线处的标点符号,最恰当的一项是()(3分)说到恐龙人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙谈起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀A., , 。
, 。
B. , , , , 。
C., 、 ; , 。
D., , 。
, 。
6.下列诗句中,表达友情的一项是()(3分)A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?7.把下面的句子插入语段中,应该放在()(3分)一阵风吹来,叶子发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠。
①这是一条林荫大道,东起双龙路,西到花园村。
《小狗杜克》狗——忠实的卫士
《小狗杜克》狗——忠实的卫士有一对夫妻养了一只狗,它就象是家里的成员一样,主人回来它总要摇着尾巴欢快地跑到主人怀里撒娇,伸出热乎乎的舌头舔舔主人的手。
两夫妻也经常带着它出去散步,非常喜欢它,狗也很尽责,有生人来根本不让进门,直到他们劝住它。
后来这对夫妻有了个儿子,很漂亮,很自然就疏远了狗,那条狗经常用一种好象是嫉妒的眼神看着他们刚出世的儿子,开始他们怕狗会伤着儿子,想把狗送走。
谁知过了一段时间,好象狗比他们还更喜好他们的儿子,经常一动不动地在摇篮旁看着小东西,也不叫唤,有时还会学着主人的样子推着摇篮哄小家伙睡觉,见到小家伙把被子踢开还会用嘴帮他盖好,很尽责的样子,儿子似乎也熟悉了它,只要这条狗在旁边,他就不会哭,还很开心地和它玩!俨然一个小保姆!两夫妻就放心了,他们经常出去买菜或者办事都让狗独自看着儿子。
回来时狗总是安安静静地呆在摇篮旁,他们相信这条忠实的狗甚至于超过其他人!有一次,他们要去临近的一个城市办事,几个小时就回来。
走时把儿子喂饱,看着他睡着后,拍拍狗,指指儿子,让它好好照顾儿子,狗就象平时一样向他们呶呶嘴,意思是让他们放心去。
他们就走了,谁知办完事回来的路上遇上高速路上塌方,被堵在高速路整整一个晚上!他们想着儿子心里急得不行。
还想到准备的狗食也不够,狗饿了会怎么办。
他们在的地方手机又没信号,终于等到通车已是第二天中午,急忙赶回家,刚打开门就发现地上一些血迹,他们好象明白了什么,发疯似的进去一看,儿子已不在摇篮里,周围都是血迹,狗从里屋跑出来,一样地向他们撒娇,舔着他们的手,只是它的满嘴和身上都是血迹。
他们明白了:畜生毕竟是畜生,不管平时多么忠实,在饿极了的时候也会爆发野性,把儿子吃掉了。
他们就这样呆呆地看着这一切,半天回不过神来。
突然男主人回过神来,从厨房拿出一把菜刀抓住狗,拖到院子里。
狗被吓懵了,还不知道男主人怎么会这样对自己,但没有反抗,当它看到主人手里的刀落下来的时候,眼神里流露出不解和凄楚,主人看到后手里的刀停顿了一下,但那只是一瞬间,他的心里满是被仇恨燃烧着,毫不犹豫地将刀落下,狗一声不吭地倒下了。
2017-2018学年江苏省宿迁市泗洪县泗州学校二年级(下)第二次月考语文试卷
2017-2018学年江苏省宿迁市泗洪县泗州学校二年级(下)第二次月考语文试卷试题数:14,满分:1001.(填空题,16分)拼一拼,写一写:huān yíng___quàn gào___ yuàn yi___ chuí xià___bāng zhù___lián yè___ jīn pí lì jìn___2.(填空题,10分)比一比,再组词。
坐___ 岭___ 积___ 逃___ 该___座___ 铃___ 织___ 跳___ 刻___3.(填空题,8分)给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。
① A.两行 B.行走C.银行D.行为xíng:___ háng:___② A.倒立 B.倒下 C.倒茶 D.打倒dǎo:___ dào:___4.(问答题,9分)照样子写句子。
(1)例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
___(2)即使..把杯子倒过来,水也.不会往下流。
(用加点的词造句)___(3)从垂下来逃走了一只网上蜘蛛(连字词成句)___5.(填空题,6分)背一背,写一写:(1)___ 粒粟,___ 颗子。
(2)窗含西岭___ ,门泊___ 。
(3)毕竟___ ,___ 。
6.(问答题,10分)读一读,连一连:忠实的向导厚厚的乌云满天的书本茂密的空气清新的树枝打开方向辨别窗户寻找宝藏抖动尾巴勘探地质7.(填空题,6分)按课文内容,在横线里填上意思相反的词。
例:弟弟长得矮,我长得高。
(1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶___ 的一面是南方,枝叶___ 的一面是北方。
(2)雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得___ ,哪边的雪化得___ ,就可以分辨北方和南方。
(3)太阳是忠实的向导,它在天空给你指点方向:中午的时候它在___ 边,地上的树影正指着___ 方。
【六年级】忠实的狗
【六年级】忠实的狗
在黑暗的巷子里,有一只非常老的黄狗,它始终都不离开,因为它相信主人会回来接它,如果它离开的话,它的主人将会找不到它,所以它都不离开那个巷子。
这时有一个男人,从黑暗的角落慢慢的走出来。
那个男人身上的味道跟它身上的一模一样,它非常兴奋地扑向前去。
男人叫道:“啊!好脏的流浪狗!滚远一点!”说完,那男人的眉头马上深锁了起来,一脚就把它踢开。
它夹着尾巴逃到黑暗处,眼睁睁看自己栖身的角落被占领。
男人把肩上的棉被捏了下来,接着潜入被窝。
过了几分钟,那人急忙睡觉时,忽然睁开眼,似乎想起了什么。
他东山再起挤起至,从口袋捏出来一个大包覆,关上去,从里面掏出两只破旧的卤鸡腿。
虽然非常破旧,但是老黄狗还是刺鼻了味道,肚子收到了“咕”一声。
它耸耸鼻子,咽下一股口水。
寒风把天色吹得昏暗,它全身瑟缩,只露出两只眼睛巴望着男人。
突然,男人将剔剩的鸡骨头抛向它。
“吃吧!”男人说。
“唉,我也是被遗弃的人啊。
就这点来看,我和你又有什么不同呢?”
它拉住鸡骨头,一面吞食,一面瞅着男人。
它心里想著:“安心吧!假如你和我沦为朋友,我一辈子都不能丢弃你的!我永远就是你最忠心的伙伴!”
男人似乎知道老黄狗在想什么,走过去摸了摸它的头,深情的看着它说:“我也是你最忠心的伙伴!”在这深夜里,有两个人找到了彼此的伙伴,变成了好朋友。
老师评语:
作者这么努力地写了这么“长”的作文,而且写得这么深情、这么好,真令人感动。
虽然词藻朴实无华,但作者拥有作文最珍贵的要件,那就是——情感。
有真挚的情感,文章就有动人的力量。
加油喔!。
忠实的狗阅读短文答案
篇一:忠实的狗阅读短文答案二、根据说明语言的不同特色,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
生动的说明文又叫文艺性说明文(或知识小品文)。
三、根据说明文的体系不同,还可以分为自然科学和社会科学(如《》)说明文的结构一般有两种:1.总分式事物说明文常用的结构形式:①总——分,如《苏州园林》(先总体的概括,再分说。
结尾没有总结性的语言)②总——分——总,如《故宫博物院》③分——总。
2.递进式事理说明文常用的结构形式:各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。
各层之间的关系为递进关系。
如《》。
3.分清说明文结构的方法理清段与段、部分与部分之间关系。
认清段与段、部分与部分是怎样组合的,是并列关系还是递进关系。
、的不同:1.事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,例如:《》、《》。
语文课本上的《》《》等等。
2.事理说明文旨在解释事物的本身的道理或内部的规律,如《》。
同程序说明文一样,写作事理说明文也需要遵遁三个原则:①了解事理。
可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。
只有自己先弄懂了道理,才可能向别人介绍;②安排写作顺序。
事理说明文所遵循的首先是顺序(事物的、等关系),也就是事物的内在联系和认识事物的规律。
逻辑顺序不但要运用在段落关系上,句子之间也要按照这种顺序来写;③选用合适的使用方法。
说明文阅读步骤及技巧:首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法(列数字、打比方、作比较等)和说明顺序(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序),还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。
另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式,如总分式(总—分、总—分—总、分—总)、并列式、连贯式、递进式。
说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的。
因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明的对象及其特征,看看它是如何来“说”的。
人教版高二语文选修(外国小说欣赏)单元检测8(有答案)
单元检测(八)(时间:100分钟满分:120分)一、基础积累(12分,每小题3分)1.下列各句中,加点的词语使用全都恰当的一句是()【导学号:46722064】①狗为人类做出的贡献是多方面的,即使是作为宠物的小哈巴儿狗,大的能耐没有,但它们的乖巧和聪明,给人们增添生活的愉悦和乐趣,怕也是罄竹难书....。
②朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课,一次被父亲无意间发现,便让他登堂入室....,成了父亲最年幼的学生。
③在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕....,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。
④日本著名的作家川端康成有着浓厚的崇拜女性的审美情趣,他塑造的女性形象几乎个个给人以美的感受,但他笔下的男性形象就相形见绌....了。
⑤女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数是这样,应该算是持平之论....。
⑥面对战略上的调整,该公司必须做出选择:要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么急流勇退....,套现获利,回归软件市场。
A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.④⑤⑥【解析】①罄竹难书:把竹简用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。
②登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
此句望文生义。
③不绝如缕:形容形势十分危急,也形容声音微弱悠长。
④相形见绌:跟同类的人或事物比起来远远不如。
⑤持平之论:指公正的议论或意见。
⑥急流勇退:旧时比喻仕途顺利的时候毅然退出官场,现也比喻在复杂的斗争中及早抽身。
【答案】 D2.下列各句中,没有语病的一项是()A.说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
B.如果我所管的“闲”事能够给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福,很快乐。
C.今年,全国各地煤矿事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失;这主要是由于缺乏安全意识和监督管理不力造成的。
人教部编版语文二年级下册试题阅读训练(精编版)带答案解析
人教部编版语文二年级下册试题阅读训练(精编版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,回答问题。
(三)有趣(qù)的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。
”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。
狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。
”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。
邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。
突然,它伤心地离去。
原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。
”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。
(1)短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言。
(2)想一想,它们在说什么?①狗夹紧尾巴,好像在说:“________”②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”(3)狼为什么不追小兔?在文中用横线画出相应的句子。
解析:(1)狗;猫;狼(2)我错了,原谅我吧;我爱主人。
;不要抢我的食物(3)它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。
”凶残的狼从不抢同伴的食物。
【解析】2.小阅读这片草地真美丽(节选)星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说:“这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”其他城里人也都说:“没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。
”“没有汽车,也没有马路;”汀汀先生说:“没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。
”“统统都没有,”其他城里人也说,“这里只有草地,这样的情形应该保持下去。
”“可是,”汀汀先生说,“这里地方这么小,人这么多,不太方便了。
忠实的狗短文阅读答案王子为什么流下了眼泪
忠实的狗短文阅读答案王子为什么流下了眼泪
七百多年前,威尔士的王子有一条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢。
它经常跟王子一起去打猎。
有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。
几小时后,当王子回到家时,吉尔特跑出去迎接他。
突然,王子看到吉尔特下巴和头上有血迹。
“你干了些什么?”王子警觉地问。
他冲到房间里,发现小床侧翻在地板上,他儿子的衣服上也有血迹。
“你杀了我儿子!”王子愤怒地喊着,“你这不忠实的狗!”他拔出剑,一下子刺中了那条狗。
就在这时,他听到了婴儿的哭声。
王子冲出屋子,看见他儿子安然无恙的躺在地上,在他儿子的身旁有一只死去的狼,这狼曾试图把这小孩从床上叼走。
这时,王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而击败了狼。
王子跑回屋子,但是已经太晚了,勇敢的吉尔特已经死了。
当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上滚了下来。
他把吉尔特的尸体背到一个山顶并且把它埋葬在那里。
每天早上他都要爬上山顶,为的是能在吉尔特的墓旁站几分钟。
假如你到威尔士的斯诺登山,人们会告诉你吉尔特被埋葬的地方。
它让人们想起一只勇敢而忠实的狗,它也提醒人们在未来充分了解事实前,不要匆忙下结论。
问:王子为什么流下了眼泪?
答:因为最后他懊悔并发现狗狗是忠诚的,误杀的愧疚使他流下泪水。
二年级语文上册阅读理解专项考点北师大
二年级语文上册阅读理解专项考点北师大一、阅读短文,回答问题。
有趣的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说“这就是我。
”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。
狗犯了错误,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩擦,这是在说:“我爱主人。
”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。
邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。
突然,它伤心地离去。
原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。
”凶残的狼从不抢同伴的食物。
1.短文介绍了__________、____________、和_____________三种动物的语言。
2.想一想,它们在说什么?(1)狗夹紧尾巴,好像在说:“______________________”(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_____________________”(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_________________________”3.狼为什么不追小兔?在文中用“____”画出相应的句子。
4.你还知道哪种动物的语言?怎么表达?_____________________________________________________二、阅读短文,完成练习。
雷雨满天的乌云,_ __。
树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上(掉垂爬)下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户,清新的空气迎面(吹刮扑)来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
1.根据课文,在文中横线上补写句子。
2.给文中括号里选择正确的字,在下面打“√”。
《爱心狗狗》阅读检测题版(附答案)
《爱心狗狗》阅读检测题版(附答案)爱心狗狗阅读检测题版(附答案)
这是一篇关于爱心狗狗的阅读材料及其检测题。
阅读材料
大家都知道,狗是人类的好朋友,它们不仅可爱,憨态可掬,还能给我们带来欢乐和帮助。
在这些可爱的动物中,有一种犬只我们更需要去关注它们,它们就是爱心狗狗。
什么是爱心狗狗呢?它们指的是那些被训练成了能够帮助身体有缺陷人们的犬只。
这些狗狗能够帮助主人在生活中开门、拾取物品等等,此外,还有一些特殊的犬只,如导盲犬、听力犬等,它们能够帮助视力、听力有障碍的人们防范危险,完成日常工作。
这些狗狗并不是所有的犬只都能做的,通常是经过专业训练,耗费了数年的时间和大量的人力物力成本才能为人类所用,所以请大家在看到这些狗狗时要尊重它们,保持安全和友善。
检测题
1. 什么是爱心狗狗?
答:被训练成了能够帮助身体有缺陷人们的犬只。
2. 爱心狗狗能够完成哪些任务?
答:能够帮助主人开门、拾取物品等等,还有一些特殊的犬只,如导盲犬、听力犬等,它们能够帮助视力、听力有障碍的人们防范
危险,完成日常工作。
3. 爱心狗狗为什么需要受过专业训练?
答:因为它们的任务比较特殊,需要受过专业培训才能胜任,
耗费了数年的时间和大量的人力物力成本。
4. 我们在看到爱心狗狗时应该怎么做?
答:在看到这些狗狗时要尊重它们,保持安全和友善。
PS:以上所有答案均为文中直接或间接描述得到,但不保证完全正确。
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篇一:忠实的狗阅读短文答案二、根据说明语言的不同特色,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
生动的说明文又叫文艺性说明文(或知识小品文)。
三、根据说明文的体系不同,还可以分为自然科学和社会科学(如《》)说明文的结构一般有两种:1.总分式事物说明文常用的结构形式:①总——分,如《苏州园林》(先总体的概括,再分说。
结尾没有总结性的语言)②总——分——总,如《故宫博物院》③分——总。
2.递进式事理说明文常用的结构形式:各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。
各层之间的关系为递进关系。
如《》。
3.分清说明文结构的方法理清段与段、部分与部分之间关系。
认清段与段、部分与部分是怎样组合的,是并列关系还是递进关系。
、的不同:1.事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,例如:《》、《》。
语文课本上的《》《》等等。
2.事理说明文旨在解释事物的本身的道理或内部的规律,如《》。
同程序说明文一样,写作事理说明文也需要遵遁三个原则:①了解事理。
可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。
只有自己先弄懂了道理,才可能向别人介绍;②安排写作顺序。
事理说明文所遵循的首先是顺序(事物的、等关系),也就是事物的内在联系和认识事物的规律。
逻辑顺序不但要运用在段落关系上,句子之间也要按照这种顺序来写;③选用合适的使用方法。
说明文阅读步骤及技巧:首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法(列数字、打比方、作比较等)和说明顺序(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序),还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。
另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式,如总分式(总—分、总—分—总、分—总)、并列式、连贯式、递进式。
说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的。
因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明的对象及其特征,看看它是如何来“说”的。
“三读”:(一)、读抓纲——整体把握说明点说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。
而作者传达的这个知识,就是说明,也就是说明文的中心思想。
方法主要有三点:1.首先可抓住文章的标题明确说明点。
俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心。
2.其次可抓住文章的结构归纳说明点。
一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。
另外可抓住说明的顺序弄清说明点。
事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。
(二)、读精细——细部研讨方法点要想把事物事理说清说透,就肯定离不开说明方法。
因此阅读说明文,就应当抓住主要的说明方法,并搞清楚各种说明方法的联系和作用,这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。
(三)、读品味——捕捉咀嚼情感点与其他文体一样,说明文中也同样“说”着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。
说明文阅读结构思路:(一)、把握说明对象,辨识说明方法 1、常见题型:以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。
如:本文的说明对象是什么?本文的说明内容是什么?拟标语、提建议等。
2、把握说明的对象和特征,可以从以下两方面着手:①看题目,不少题目都表示说明的对象。
一般事物说明文的对象可以从标题上找。
②抓首括句和中心句。
好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。
(二)、理清说明顺序,分析文章结构1、常见题型有:以选择、填空或简答的形式,指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次,直接划分全文的结构或划分某段的层次.2、常见说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
3、说明文常见的结构形式:总分式,总分总式,分总式.4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征,理清说明顺序。
常见方法有以下两种:①看内容,辨顺序。
介绍事物的特征、种类、成因、功用等,一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程,一般用时间顺序;说明事物的形状、构造,一般用空间顺序。
②找重点词句辨顺序。
空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词;逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。
▲理清了说明顺序,说明结构就可根据顺序来划分。
(三)、体味说明语言,概括语言特点。
常见题型有如下两种:1、说明文中词语作用的认识与辨析:①“ⅹⅹⅹⅹ”词好在哪里?②句中加点词“ⅹⅹⅹⅹ”能否去掉,为什么?③文段中指示代词指代对象的判断。
2、分析、体味语言。
说明文中文句的理解与品位主要有两种题型:①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。
②“ⅹⅹⅹⅹ”在语言上有什么特点?3.答题时语言要规范:①“ⅹⅹⅹⅹ”词好在哪里?答题格式:用了“ⅹⅹⅹⅹ”词,生动(准确)地说明了……事物的……特征,能激发读者的阅读兴趣(符合实际,具有科学性)。
②句中加点词“ⅹⅹⅹⅹ”能否去掉或更换,为什么?答题三步走:a.表态,明确表示“不能去掉”或“不能换”;b.结合语境结实该词;c.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较,扣住说明文语言特点——“准确”。
答题格式:不能,用了“ⅹⅹⅹⅹ”词,生动地说明了……,能激发读者的阅读兴趣,去掉(或更换)就没有这种效果了。
不能,删掉“ⅹⅹⅹⅹ”句子的意思就变成了……,显得太绝对化,用了“ⅹⅹⅹⅹ”词,准确地说明了……。
考点名称:说明方法说明方法:是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。
说明方法有很多种,写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳的说明方法。
说明方法释义:常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌、作假设,这11种。
中学常见的有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、引资料、列图表、下定义、作诠释、摹状貌。
(1)举例子:列出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
使用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
(2)分类别:将被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。
运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一标准,以免产生重叠交叉的现象。
(3)列数字:使用数字对说明对象进行说明,需要注意的是引用数字,一定要准确无误,不准确的数字不能用。
(4)作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得出具体鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
可以同类相比,也可以异类相比,可以“横比”,也可以“纵比”。
(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
如:“在一些山区的沟谷中,由于地表径流对山坡或沟床不断地冲蚀挖掏,山体常常崩塌滑坡,塌滑下来的大量的泥沙石块等固体物质被水流挟带搅拌,变成粘稠的浆体,在重力和惯性的作用下急速奔泻。
这就是人们常说的泥石流。
”(6)作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫做诠释法。
例:“雪是在云中形成的一种固态降水物。
”(7)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
例:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
(8)摹状貌:摹状貌,从表达方式上来看,应归于描写。
为了使被说明对象更形象生动、具体。
如:《中国石拱桥》一文中的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。
(9)列图表:为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接了当。
更具体。
说明方法的作用及意义:常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。
(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。
(举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么)(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清析。
(对什么进行分类说明,条理清楚地说明了说明对象的什么)(3)列数据:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
使说明更科学,更准确,更具体。
(列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么)(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。
(把什么和什么进行比较,突出了说明对象的什么特点)注:在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
(5)画图表:把复杂的事物说清楚,采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
(通过什么图表的展示,使读者对什么的理解更直接、更具体)(6)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。
(给什么下定义,科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵)(7)作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(8)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。
(把什么比喻成什么,生动、形象地说明了说明对象的什么)(9)摹状貌:使被说明对象更形象、具体。
(10)引资料:使说明的内容更充实具体。
(引用什么资料,更充实具体地说明了什么)以上内容为魔方格学习社区()原创内容,未经允许不得转载!与“阅读狗,人类的朋友狗,学名“犬”。
一种常见的犬科哺乳动物。
通常..”考查相似的试题有:篇二:忠实的狗阅读短文答案欧阳黔森贵州关岭花江镇上的人喜欢吃狗肉。
狗是不能杀的,只能敲,因为放了狗血,狗肉就不好吃了。
狗肉味道不但香飘花江镇,也飘到了很远的地方。
镇上只要有临街的店面,都开狗肉馆。
每家狗肉馆的灶台上,都放着一只黄澄澄煮熟的狗,离灶台一两米的铁笼子里关着一只夹着尾巴浑身发抖的狗。
熟狗与活着的样子差不多,除了皮上没毛了,肉里没骨头了,其余都在。
喜爱哪个部位,客人自己选。