患者各种卧位安置法共16页
患者的卧位
肺部分泌物引流，使痰易于咳出
十二指肠引流术，有利于胆汁引流
妊娠时胎膜早破，防止脐带脱垂
跟骨或胫骨结节牵引时，利用人体重力作为反牵 引力
.
17
头高足低位（dorsal elevated position ）
适用范围：
颈椎骨折患者作颅骨牵引时，用作反牵引力。
减轻颅内压，预防脑水肿。
.
11
侧卧位（side-lying position ）
适用范围：
灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查等 预防压疮 臀部肌内注射
.
12
半坐卧位（flower position ）
适用范围：
某些面部及颈部手术后患者。半坐卧位可减少局 部出血。
胸腔疾病、胸部创伤或心脏疾病引起呼吸困难的 患者。
颅脑手术后的患者。
.
18
膝胸卧位（knee-chest position ）
适用范围： 肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗。 矫正胎位不正或子宫后倾。 促进产后子宫复原。
.
19
截石位（lithotomy position ）
适用范围： 会阴、肛门部位的检查、治疗或手术，如 膀胱镜、妇产科检查、阴道灌洗等。 产妇分娩。
.
24
四、变换卧位法
【注意事项】 翻身时应注意为患者保暖并防止坠床； 根据患者病情及皮肤受压情况，确定翻身间隔的 时间； 若患者身上有各种导管或输液装置时，应先将导 管安置妥当，翻身后仔细检查导管是否有脱落、 移位、扭曲、受压，以保持导管通畅；
.
25
四、变换卧位法
【注意事项】 为手术者翻身前应先检查伤口敷料是否潮湿或脱 落，如已脱落或分泌物浸湿，应先更换敷料并 固定妥当后再行翻身；
(医学课件)常用病人卧位
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目录
• 仰卧位 • 侧卧位 • 俯卧位 • 坐位 • 注意事项 • 临床应用 • 参考文献
01
仰卧位
头部垫高仰卧位
总结词
该卧位是病人头部垫高，身体平直仰卧。
详细描述
头部垫高仰卧位主要用于面部手术或昏迷等病人，以减少局部出血、缓解头部 压力。头部垫高角度通常为15-30度。
适应症
常用于肛门、直肠手术后，妇科检查等。
注意事项
注意保持呼吸畅通，避免对呼吸系统造成压力，同时注意保持身 体稳定，防止因重力作用导致移位。
04
坐位
端坐位
适用情况
适用于较严重的脊柱疾病，如腰椎间盘 突出、脊柱骨折等，能够减轻疼痛，防 止病情加重。
VS
摆放方法
病人坐在床沿上，身体正直，双下肢平放 于床面，双手可放在床上或膝盖上。
头部垫高且胸部垫高仰卧位
总结词
该卧位是头部和胸部都垫高仰卧。
详细描述
头部垫高且胸部垫高仰卧位主要用于腹部手术的病人，以减轻腹部压力，促进伤 口愈合。垫高的高度和角度需根据病人具体情况和医生建议来调整。
半卧位
总结词
该卧位是病人背部垫高，保持上半身与下半身呈45-60度的 夹角。
详细描述
半卧位主要用于需要减轻腹部压力、促进伤口愈合的病人， 以及预防和治疗肺水肿的病人。这种卧位有助于改善病人的 呼吸和血液循环。垫高的高度和角度需根据病人具体情况和 医生建议来调整。
适用情况
健侧卧位适用于肺部疾病、胸 膜炎等患者，有助于保持呼吸
道通畅。
摆放方法
患者侧卧，头部枕于枕上，患侧上 肢屈曲置于胸前，健侧上肢自然放 置于身侧，患侧下肢屈曲，健侧下 肢伸直。
各种卧位
各种卧位各种卧位包括：去枕仰卧位，休克时卧位，屈膝仰卧位，侧卧位，半坐卧位，端坐位，俯卧位，头低脚高位，头高脚低位，膝胸卧位，截石位。
1、去枕仰卧位：用于昏迷及全麻未醒的病人(预防脑压减低而引起的疼痛)。
2、休克时卧位：(仰卧中凹位)用于休克病人，抬高头胸利于呼吸，抬高下肢利于静脉血回流。
3、屈膝仰卧位：腹部检查或导尿。
4、侧卧位：灌肠。
5、半坐卧位：心肺疾患引起呼吸困难的病人;胸腹盆腔手术或有炎症的病人;腹部医学教.育网搜集整理术后减轻缝合张力;减少颈部颜面术后出血。
6、端坐位：心衰、心包积液、哮喘发作病人。
7、俯卧位：腰背部检查、手术。
{来源：考{试大}8、头低脚高位：胎膜早破;肺部引流、十二指肠引流、胆汁引流;下肢、骨盆骨折行牵引术;严重的失血性休克。
9、头高脚低位：颈骨骨折牵引、开颅或头外伤后防止出血;预防脑水肿减轻颅内压。
10、膝胸卧位：肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗。
矫正胎位不正和子宫后倾。
11、截石位：用于会阴、肛门部的检查、治疗、手术。
病人的卧位与安全护理一、病人的卧位卧位是病人卧床的姿势。
卧位与论断、治疗和护理有密切的关系，正确的卧位对减轻症状、治疗疾病、预防并发症均起到良好的作用。
(一)卧位的性质1.主动卧位病人在床上自己采取最舒适的卧位。
2.被动卧位病人自身无力变换卧位者，如意识丧失或极度衰弱的病人，必须由护士帮助更换卧位。
3.被迫卧位由于疾病的影响或治疗的需要所采取被迫的卧位。
(二)常用的几种卧位1.仰卧位(1)去枕仰卧位病人去枕仰卧，头偏向一侧，两臂放于身体两侧，双腿伸直，将枕横立置于床头。
适用于昏迷或全麻未清醒病员，可防止呕吐物流入气管而引起窒息及吸入性肺炎等并发症;用于脊椎麻醉或脊髓腔穿刺后的病人，可预防脑压减低而引起的头痛。
(2)休克卧位抬高头胸部约10度-20度，抬高下肢约20度-30度，适用于休克病人。
抬高头胸部，有利于呼吸;抬高下肢，有利于静脉血回流。
(3)屈膝仰卧法病人采取自然仰卧，头下垫一枕头，两臂放在身体两侧，双腿曲屈，使腹肌放松，适用于胸腹部检查。
患者各种卧位安置
卧位。
去枕仰卧位：
适用范围：
适用于昏迷或全麻未清醒 患者，可防止呕吐物流入 气管而引起窒息及吸入性 肺炎等并发症；用于脊椎 麻醉或脊髓腔穿刺后的病 人，可预防脑压减低而引 起的头痛。
操作要点：
去枕，头偏向一侧，两臂 放于体侧，双腿伸直，枕 头横置于床头。
患者各种卧位安置法
给患者适当卧位，以保证患者舒适，防止并发症的发生
卧位
卧位：
是病人卧床的姿势。卧位与论断、治疗和护理有密切的关 系，正确的卧位对减轻症状、治疗疾病、预防并发症均起 到良好的作用。
（一）卧位的性质
1.主动卧位 病人在床上自己采取最舒适的卧位。 2.被动卧位 病人自身无力变换卧位者，如意识丧失或极
操作要点：
患者坐在床上，身体稍向 前倾，床上放一跨床小桌， 上置软枕，供患者伏桌休 息。床头抬高至患者能有 舒适的后依靠。
俯卧位
适用范围：
操作要点：
腰背部检查，脊柱手术后， 患者俯卧，两臂屈曲放于
背、腰、臀部有伤口，不
头两侧，两腿伸直，胸下、
能平卧和侧卧的患者。
髋部及踝部各放一软枕，
头偏向一侧。
头低足高位
适用范围：
体位引流，跟骨、胫骨等 牵引，胎膜早破。
操作要点：
患者仰卧位，头偏向一侧， 枕头横立于床头，床尾垫 高15－30cm。颅内高压者 禁用。
头高足低位
适用范围：
颈椎牵引、颅内高压、开 颅术后。
操作要点：
患者仰卧，床头垫高15－ 30cm 或视病情而定。
.膝胸位
适用范围：
肛门、直肠、乙状结肠镜 检及治疗、纠正臀先露胎 位及子宫后倾。
护工陪护卧床病人各种卧位法培训教材
护工陪护卧床病人各种卧位法培训教材一、仰卧位病员仰卧，头下放一枕，两臂放身体两半侧，两腿伸直自然放置。
用于硬膜外麻醉后及休克等病员。
休克病员除了用仰卧位外，也可将头胸部和下肢抬高约10—30度,以有利于呼吸和下肢静脉回流，这种卧位称休克卧位。
二、去枕仰卧位将枕横立于床头，病员去枕仰卧。
用于昏迷、全麻未清醒的病员。
头偏向一侧，可防止呕吐物进入呼吸道而窒息和肺部并发症；蜘网膜下腔麻醉的髓腔穿刺后的病员，去枕平卧6小时，可防止脑压降低而引起头痛。
三、屈膝仰卧法病员仰卧，两膝屈起稍向外分开，使腹部肌肉松弛，两臂放于身体两侧。
常用于腹部检查或女病员导尿时。
四、侧卧法病员身体侧向一边，两臂屈时，一手放枕旁，另一手放胸前，下腿稍伸直,上腿弯曲。
昏迷、手术后、瘫痪等病员可在两腿之间、胸前、后背放置软枕支托。
长期卧床病员侧卧与仰卧交替，可防止病。
此外，还可用于灌肠，肛门检查等。
五、半坐卧位用支起床时,先摇起床头支架成40—50度角,再摇起膝下支架，使位置舒适,身体不向下滑。
无支起床时,可用棉被折成长方形置于病人背后,膝下垫一枕。
此卧位用于呼吸困难的病员，可借重力使膈肌下降，胸腔扩大、肺活量增加，同时使静脉回流量减少，从而减轻肺部淤血和心脏负担，改善呼吸困难；用于腹腔、盆腔手术后或有炎症的病员，有利于腹腔渗出物流入盆腔，使感染局限化,防止感染向上蔓延引起膈下脓肿；用于腹部手术后病员，可减轻伤口缝合处的张力，减轻疼痛，有利于伤口愈合；用于头、颈部、手术后病员，可减少局部出血；用于恢复期病员以逐渐锻炼体力。
六、端坐法床上放一跨床小桌，桌上放软枕，病员可伏桌休息，摇高床头支架，使病员能向后依靠，膝下支架稍摇高。
常用于心力衰竭、心包大量积液、支气管发作等待病员、以减轻呼吸困难。
七、头低脚高位病员将枕横立于床头，以防碰头部，取15—30厘米厚的木块或砖垫于床尾脚下。
常用于产妇胎膜早破，可减轻腹压，减低羊水流出的冲力，防止脐带脱出；也用于某些病员作体位引流，使痰易于咳出。
各种卧位
第十章舒适第一节各种卧位一、卧位的性质1、主动卧位主动卧位指患者自己采取的最舒适的卧位。
2、被动卧位被动卧位是指患者无力变换卧位而需由他人帮助安置的卧位。
3、被迫卧位被迫卧位是指患者为了减轻疾病所致的痛苦或因治疗所需而被迫采取的卧位。
二、常用卧位(一)仰卧位1、去枕仰卧位适用范围：昏迷或全身麻醉未清醒的患者，主要为避免呕吐物误吸到呼吸道而引起窒息或肺部并发症患者。
2、中凹卧位适用范围：休克患者。
因为抬高头胸部，有利于保持气道通畅，改善呼吸及缺氧症状；抬高下肢，有利于静脉回流，增加心输出量。
3、屈膝仰卧位适用范围：胸腹部检查时，可使腹肌放松，便于检查；行导尿术及会阴冲洗时，便于暴露操作部位。
（二）侧卧位适用范围：灌肠、肛门检查、及配合胃镜、肠镜检查等。
臀部肌肉注射。
（三）俯卧位适用范围：腰、背部检查或配合胰、胆管造影检查时。
脊椎手术后腰、背、臀部有伤口，不能平卧或侧卧的患者。
（四）半坐卧位适用范围：腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者，心肺疾病所引起呼吸困难的患者。
恢复期体质虚弱的患者。
（五）端坐位适用范围：心力衰竭、心包积液及支气管哮喘发作的患者。
（六）头高足低位适用范围：颈椎骨折进行颅骨牵引时作反牵引力。
减低颅内压，预防脑水肿。
（七）头低足高位适用范围：肺部分泌物引流，使痰易于咳出。
十二指肠引流术，有利于胆汁引流。
下肢骨折牵引。
利用人体重力作为反牵引力。
妊娠时胎膜早破，防止脐带脱垂。
（八）截石卧位病人接受会阴、阴道、子宫颈及肛门部位的检查、治疗、护理或手术。
（九）膝胸卧位适用范围：作肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗。
矫正子宫后倾或胎位不正。
三、协助病人更换卧位（一）协助患者翻身侧卧1、方法（1）一人协助翻身法先将枕头移向对侧，然后将患者肩部、腰部及臀部移向护士侧床缘，再将双下肢移近并曲膝。
一手托肩，一手托膝，轻轻将患者转向对侧，使患者背对护士。
（2）两人协助翻身法两人站在床的同一侧，一人托住患者颈肩部和腰部，另一人托住患者臀部和膝下部，两人同时将患者移向近侧。
病人卧位及安全护理更换卧位
注意事项：
4.术后病人翻身先检查敷料是否脱落、浸湿，应先 更换再翻身。颅脑损伤或手术病人，头部翻转不可过 剧，只能卧于健侧或平卧。若翻转过剧可引起脑疝， 压迫脑干导致突然死亡。颈椎和颅骨牵引的病人翻身 不可放松牵引。石膏固定和伤口较大病人翻身后将患 处安置好适当的位置，避免受压。
5.注意节力原则，让病人尽量靠近护士，达到省力。
第六章
卧位和安全的护理技术
第二节 帮助患者更换卧位的方法
一、协助病人翻身侧卧法
目的
1. 协助病人变换姿势，增进舒适。 2.预防并发症（压疮、肺炎、肌肉挛缩）。 3.满足治疗、护理的需要。
准备
1. 护士准备 衣帽整洁、洗手，视病人情况决定护士人数。 2. 病人准备 让病人及家属了解更换卧位的目的、过程，
支被架
支被架 的使用
（三）保护具应用注意事项
1.使用前解释目的，取得理解，注意保护病人自尊， 严格掌握指征。
2.保护性制动措施只能短期使用，使肢处于功能位 置，保证安全舒适，约束带要定时松解，每1-2h放松 一次 。
3.约束带下加衬垫，松紧适宜。密切观察局部皮肤， 必要时局部按摩，促进循环。
4.记录使用约束带的原因、目的、时间、护理措施、 解除时间。
1.床档
2.约束带
3.支被架
床档也称床栏 保护病人安 全，预防坠 床。
用于保护躁动病 主要防止盖被压
人或精神科病人， 迫肢体而造成足
约束失控的肢体 下垂、足尖压疮
或治疗时需要固 和不舒适，影响
定身体某一部位， 肢体的功能位
限制其身体及肢 置，而造成永久
体的活动。
性伤害。
二、保护具的应用
（一）适用范围
使之建立安全感，并取得合作。 3. 用物准备 根据病情准备好枕头、床档。 4. 环境准备 环境整洁、安静、光线充足，温度适宜，必
(医学课件)常用病人卧位
常用病人卧位contents •医学课件概述•医学课件基本内容与分类•病人卧位相关知识•常用病人卧位方法介绍•病人卧位实践指导•病人卧位临床应用与展望目录01医学课件概述0102医学课件：以计算机为平台，融合多媒体、网络和人工智能等技术，通过文字、图像、音频和视频等多媒体信息，将医学知识进行数字化整合，形成一套完整、系统的医学教学资源。
医学课件的特点内容丰富：医学课件内容涵盖了基础医学、临床医学、护理学等多个领域，内容全面且丰富。
表现力强：医学课件采用多媒体形式，具有形象生动、可视化效果好、易于理解等特点，可提高学习效率。
交互性好：医学课件具有较好的交互性，方便教师与学生之间的互动，提高教学效果。
医学课件的定义与特点0304051医学课件的重要性23医学课件能够提高医学教学质量，帮助学生更好地掌握医学知识和技能，提高教学效果。
提高教学质量医学课件能够优化医学教学资源，实现教学资源的共享和重复利用，提高教学效率。
优化教学资源医学课件能够为医学人才培养提供更好的支持，提高医学人才的培养质量。
培养优秀医学人才医学课件起源于20世纪90年代，随着计算机技术和网络技术的发展，医学课件得到了广泛应用和普及。
医学课件的发展历程未来医学课件将不断向智能化、个性化、精准化方向发展，同时将更加注重与实际临床实践的结合，提高医学生的实际操作能力。
医学课件的未来发展医学课件的历史与发展02医学课件基本内容与分类课件封面包括课程名称、主讲人、出版社等信息，美观大方，简洁明了。
列出课件的主要内容，包括导言、基础知识、临床应用等部分。
详细阐述医学知识和技能，包括基本概念、病理机制、临床表现、诊断标准、治疗方案等内容。
总结本课件所涉及的内容，强调重点和难点，并对新进展和前景进行展望。
列出制作课件所参考的文献资料，便于学习者深入学习和研究。
医学课件基本内容目录总结参考文献正文03按受众分类可分为针对医学生、医务工作者、病人等不同受众的课件。
病人卧位安置法
确保病人输液、 导管等设备的
安全与固定
心理护理
01
保持与病人的沟通，了解他们的需求和感受
02
鼓励病人表达自己的情感和想法，提供心理支持
03
帮助病人适应新的环境和生活节奏，减轻焦虑和恐惧
04
教育病人及其家属关于卧位安置的重要性和注意事项，增强他们的信心和配合度
卧位训练
01
卧位训练可以 帮助病人适应 不同的卧位， 减轻不适感
04
注意事项：保持头高足低位的时 间不宜过长，以免引起不适
卧位适应症
2
呼吸系统疾病
肺炎：卧位有助于缓解呼吸困难， 0 1 促进痰液排出
哮喘：卧位有助于缓解呼吸困难， 0 3 减少气道痉挛
气胸：卧位有助于减轻肺部压力， 0 5 促进气体排出
慢性阻塞性肺病（COPD）：卧位有 0 2 助于缓解呼吸困难，减少肺部充血
05
保持良好的皮肤 护理，防止皮肤 破损和感染
06
定期监测生命体 征，及时发现并 处理并发症
观察病情变化
观察生命体征： 如呼吸、脉搏、 血压等
01
观察病情变化： 如疼痛、发热、 水肿等
02
观察皮肤状况： 如压疮、皮肤 破损等
03
06
观察用药反应： 如过敏、副作 用等
05
观察排泄情况： 如排尿、排便 等
尿路感染：卧位 有助于缓解症状，
促进康复
04
前列腺疾病：卧 位有助于缓解症
状，促进康复
神经系统疾病
01
脑卒中：卧位有助于预防脑卒中后遗症
02
脑外伤：卧位有助于减轻脑外伤后遗症
03
脊髓损伤：卧位有助于减轻脊髓损伤后遗症
04
各种卧位的安置法
各种卧位的安置法【实习要求】熟悉各种卧位的目的、姿势。
【实习方法】教师演示，学生回示，学生分组练习。
【操作前准备】1. 评估患者并解释(1) 评估患者：患者的体重、意识状态、病情与躯体活动能力。
患者损伤的部位和理解合作程度。
(2) 向患者解释各种卧位的目的、方法、注意事项及配合要点。
2. 患者准备了解各种卧位的的目的、方法、注意事项及配合要点。
3. 护士自身准备衣帽整洁，修剪指甲，洗手，戴口罩。
4. 用物准备必要时备2-3个软枕。
5. 环境准备环境清洁、宽敞【操作步骤】（一）仰卧位1．去枕仰卧位目的：①全麻未清醒或昏迷患者，防止呕吐物流入气管，引起窒息或肺部并发症。
②脊椎麻醉或脊椎腰穿刺后，预防颅内压减低，而引起头痛。
姿势：去枕仰卧，头偏一侧，两臂放于身体两侧，枕头横放于床头。
2．中凹卧位目的：用于休克患者，抬高头胸部，保持气管通畅，有利于通气，改善缺氧症状，抬高下肢，有利于静脉血回流，增加输出量而使休克症状得到缓解。
实施：抬高头胸10~300，抬高下肢20~300，密切观察病情变化。
3．屈膝仰卧位目的：用于腹部检查或接受导尿，会阴冲洗等。
姿势：仰卧，头下垫枕，两臂放身体两侧，两脚平踏于床上，屈膝稍分开，检查或操作时注意保腹或保护患者。
（二）侧卧位目的：①灌肠，肛门，检查。
配合胃、肠镜检查②预防压疮，平卧位与侧卧位交替，便于护理局部受压部分而避免局部组织长期受压。
③臀部肌内注射（上腿伸直，下腿弯曲）姿势：患者侧卧位，两臂屈时，一手放枕高，一手放在胸前，下腿伸直，上腿弯曲，在两膝之间、胸腹、背部各放枕支撑患者。
（三）半坐卧位目的：①某些面部，颈部手术后患者。
以减少局部出血；②急性左心衰患者。
采取此卧位，由于重力作用，便部分血液滞留在下肢和盆腔；回心血量减少，减轻肺瘀血和心脏负担。
③心肺疾病引起的呼吸困难患者。
利用重力作用，膈肌位置下降，胸腔容量扩大。
同时腹腔脏器对心、肺的压力减轻，使呼吸困难改善。
常用病人卧位PPT课件
8. 记录交班
观察背部皮肤 并进
行护理，记录 翻
身时间和皮肤
7. 检查安置
6. 放置软枕
5. 转向对侧
检查并安置好病 将一软枕放于病 保持病人脊椎平
人，肢体各关节 人背部支撑身体，直，翻转至侧卧
处于功能位及病 另一软枕放于两 位，翻转角度不
人身上放置的多 膝之间并使双膝 超过60°
种导管保持通畅 处于功能位
摇床：患者仰卧，先将患者床头支架摇起 呈30~50°，再摇起膝下支架，以防患者下 滑。必要时床尾可置一枕，垫于患者的足底。 放平时，先摇平膝下支架，后摇床头支架。 靠背架：不能摇起的床，可将患者上半身 抬高，在床褥下放一靠背架，下肢屈膝，用 大单包裹软枕，垫在膝下，以防患者下滑。 床尾足底垫软枕。
性伤害。
二、保护具的应用
（一）适用范围
1 儿科病人 2 易发生坠床的病人 3 施行了某些手术的病人 4 精神病病人
5 长期卧床、极度消瘦、虚弱及其他压疮易发生者
（二）使用方法
1、床 档
（1）多功能床档
使用时插入两侧床 缘，不用时插于床 尾。必要时可将床 档取下垫于病人背 部，做胸外心脏按 压时使用。
仰卧位 侧卧位 俯卧位 半坐卧位 端坐位 头低足高位 头高足低位
头高足低位
托足板
仰卧位 侧卧位 俯卧位 半坐卧位 端坐位 头低足高位 头高足低位 膝胸卧位
膝胸卧位
适应症： 肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗。 矫正胎位不正或子宫后倾。 促进产后子宫复原。
安置方法：
患者跪卧，两小腿平放于床上，稍分开， 大腿和床面垂直，胸贴床面，腹部悬空，臀 部抬起，头转向一侧，两臂屈肘，放于头的 两侧。
第一节 临床常用卧位
患者的卧位课件
2、被动卧位： 即患者自身无力变换 卧位，躺卧于他人安置的卧位，称 被动卧位。常见于极度衰弱、昏迷、 瘫痪的患者。
3、被迫卧位： 即患者意识清晰， 也有变换卧位的能力，但由于疾病 的影响或治疗的需要，被迫采取的 卧位，称被迫卧位。如支气管哮喘 急性发作的患者由于呼吸极度困难 而被迫采取端坐位。
PPT学习交流
(4)疾病恢复期体质虚弱的患者。采取半坐卧位， 有利于患者向站立位过渡，使其逐渐适应体位改 变。
PPT学习交流
9
(四)端坐位 1、姿势： 扶患者坐起，身体稍向前倾，床上放
一跨床小桌，桌上放软枕，患者可伏桌休息。并用床
头支架或靠背架将头抬高70°~80°，背部放置一软
枕，使患者同时能向后倚靠；膝下支架抬高15°~
2、适用范围
(1)灌肠，肛门检查，配合胃镜、 肠镜检查等。
(2)预防压疮。侧卧位与平卧位交 替，便于护理局部受压部位，可避免局 部组织长期受压。
(3)臂部肌内注射时，下腿弯曲， 上腿伸直，可使注射部位肌肉放松
PPT学习交流
7
(三)半坐卧位 1、姿势
摇床法： 患者仰卧，先摇起床头支架使上半身抬高，与 床呈30°~5°，再摇起膝下支架，以防患者下滑。必要时， 床尾可置一软枕，垫于患者的足底，增进患者舒适感，防 止足底触及床尾栏杆。放平时，先摇平膝下支架，再摇平 床头支架。
患者常见卧位与卧位的安全管理
胸前，两膝间 放一软枕
三人协助病人轴线翻身法
适用于颈椎损伤的病人
1. 核对解释
核对病人床号、姓
名，告知病人及其 家属翻身的目的和
方法，以取得病人
的配合
2. 固定装置
固定床脚轮，将各 种导管、牵引等安 置妥当，移去枕头，
松开床尾盖被并折 叠至床的一侧
患者常见卧位与卧位的安全 管理
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学习内容
常见各种卧位及应用 协助患者更换卧位的方法 保护具的应用
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病 例：
李某，男性，60岁，因支气管哮喘急性发
作，呼吸极度困难、不能平卧，病人焦虑不安。 作为一名护士你应该如何为患者解除疾苦？
二、卧位的种类——（三）俯卧位
适用范围：
1 腰背部检查或配合胰、胆管造影检查。
2
脊椎手术后或腰、背、臀部有伤口， 不能平卧或侧卧的病人。
3 缓解肠胀气所致腹痛。
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俯卧位操作方法
病人俯卧，头偏
向一侧，两臂屈 曲放于头的两侧 两腿伸直，胸下、
髋部及踝部各放 一软枕，酌情在 腋下用小枕支托。
病人仰卧，枕横立 于床头。床尾用支 托物垫高15～30cm
现在是25页\一共有59页\编辑于星期三
二、卧位的种类——（七）头高足低位
适用范围： 1 颈椎骨折的病人作颅骨牵引时，作为反牵引力。
2 降低颅内压，预防脑水肿。
3 颅脑手术后的病人。
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头高足低位
头高足低位操作方法：
二人协助法
两人站在床的同一侧，一人托住患者颈 肩部和腰部，另一人托住患者臀部和腘 窝部，两人同时将患者抬起移向近侧