三角形中位线定理的几种证明方法及教学中需要说明的地方
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三角形中位线定理的证明及其教学说明
以下内容作者为:青岛第四中学杨瀚书老师
一、 三角形中位线定理的几种证明方法 法1: 如图所示,延长中位线DE 至F ,使
,连结CF ,则
,有AD
FC ,所以FC
BD ,则四边形BCFD 是平行四边
形,DF BC 。因为 ,所以DE
BC 2
1
.
法2:如图所示,过C 作 交DE 的延长线于F ,则
,有FC
AD ,那么FC
BD ,则四边形BCFD 为平行四边形,DF
BC 。
因为 ,所以DE
BC 2
1
.
法3:如图所示,延长DE 至F ,使 ,连接CF 、DC 、AF ,则四边形
ADCF 为平行四边形,有AD
CF ,所以FC
BD ,那么四边形BCFD 为平
行四边形,DF BC 。因为 ,所以DE
BC 2
1
.
法4:如图所示,过点E 作MN ∥AB ,过点A 作AM ∥BC ,则四边形ABNM 为平行四边形,易证CEN AEM ∆≅∆,从而点E 是MN 的中点,易证四边形ADEM 和BDEN 都为平行四边形,所以DE=AM=NC=BN ,DE ∥BC ,即DE
BC 2
1
。
法5:如图所示,过三个顶点分别向中位线作垂线.
二、教学说明
1、三角形中位线定理的另外一种猜想过程:“二维”转化为“一维”
在引导学生探索三角形中位线定理时,由于学生画出中位线后,就不难直观地发现平行关系,难的是发现数量关系,我联想到在此之前认识线段中点时的一道典型例题,挖掘它与原有知识的内在联系,从而作如下探索引导。
⑴如图,A为线段BC(或线段BC的延长线)上的任意一点,D、E分别是AB、AC 的中点,线段DE与BC有什么关系?
A
B C
图⑴:
⑵如果点A不在直线BC上,图形如何变化?上述结论仍然成立吗?
C
图⑵:
说明:学生观察(几何画板制作的)课件演示:当△ABC的顶点A运动到直线B C上时,中位线DE也运动到BC上,这样由“二维”转化为“一维”,学生就不难猜想性质的两方面,特别是数量关系,而想到去度量、验证和猜想,水到渠成.如果教师直接叫学生去度量角度和长度,是强扭的瓜不甜.
2、教学重点:本课重点是掌握和运用三角形中位线定理。
第一,要知道中位线定理的作用:可以证明两条直线平行及线段的倍分关系,计算边长或中位线的长。
第二,要知道中位线定理的使用形式,如:
∵ DE 是△ABC 的中位线
∴ DE ∥BC ,BC DE 2
1
第三,让学生通过部分题目进行训练,进而掌握和运用三角形中位线定理。 题1 如图4.11-7,Rt△ABC,∠BAC=90°,D 、E 分别为AB ,BC 的中点,点F 在CA 延长线上,∠FDA=∠B.
(1)求证:AF =DE ;(2)若AC =6,BC =10,求四边形AEDF 的周长.
分析 本题是考查知识点较多的综合题,它不但考查应用三角形中位线定理的能力,而且还考查应用直角三角形和平行四边形有关性质的能力。
(1)要证AF =DE ,因为它们刚好是四边形的一组对边,这就启发我们设法证明AEDF 是平行四边形.因为DE 是三角形的中位线,所以DE∥AC.又题给条件∠FDA=∠B,而在Rt△ABC 中,因AE 是斜边上的中线,故AE =EB.从而∠EAB=∠B.于是∠EAB=∠FDA.故得到AE∥DF.所以四边形AEDF 为平行四边形.
E
D A
B C
(2)要求四边形AEDF 的周长,关键在于求AE 和DE ,AE =21BC =5,DE =21
AC
=3.
证明:(1)∵D、E 分别为AB 、BC 的中点, ∴DE∥AC,即DE∥AF
∵Rt△ABC 中,∠BAC=90°,BE =EC
∴EA=EB =21
BC ,∠EAB=∠B
又∵∠FDA=∠B, ∴∠EAB=∠FDA
∴EA∥DF,AEDF 为平行四边形 ∴AF=DE
(2)∵AC=6,BC =10,
∴DE=21AC =3,AE =21
BC =5
∴四边形AEDF 的周长=2(AE+DE)=2(3+5)=16
题2 如图,在四边形ABCD 中,AB =CD ,E 、F 分别是BC 、AD 的中点,延长BA 和CD 分别与EF 的延长线交于K 、H 。求证:∠BKE=∠CHE.
分析 本题考查三角形中位线的构造方法及应用、平行线的性质.由中点想到中位线,又要把结论联系起来,既要使中位线的另一端点处一理想的位置,又使需证明的角转移过来,可考虑,连BD ,找BD 中点G ,则EG 、FG 分别为△BCD、△DBA 的中位线,于是得到了解题方法.考虑到结论辅助线不要乱作,取中点比作平行线好.
证明:连BD 并取BD 的中点G ,连FG 、GE 在△DAB 和△BCD 中
∵F 是AD 的中点,E 是BC 的中点
∴FG∥AB 且FG =21AB ,EG∥DC 且EG =21
DC
∴∠BKE=∠GFE,∠CHE=∠GEF ∵AB=CD ∴FG=EG
∴∠GFE=∠GEF ∴∠BKE=∠CHE
题3 如图, ABCD 为等腰梯形,AB∥CD,O 为AC 、BD 的交点,P 、R 、Q 分别为AO 、DO 、BC 的中点,∠AOB=60°。求证:△PQR 为等边三角形.
分析 本题考查三角形中位线定理、等边三角形判定方法、直角三角形斜边
中线定理。利用条件可知PR =21
AD ,能否把PQ 、RQ 与AD(BC)联系起来成为解题