歇后语编故事
歇后语的故事
歇后语的故事故事一，《狗拿耗子，多管闲事》。
从前，有一只狗，它天天在农家院子里游荡，专门拣那些偷吃粮食的老鼠下手。
有一天，它在偷吃粮食的老鼠面前，却被主人发现了。
主人责备狗说，“你这是多管闲事，应该留给猫去做！”狗听了，无奈地离开了。
故事二，《瓜田李下，不安好心》。
有一位农夫种了一块瓜田和一片梨园。
有一天，他在梨园里遇到了一位邻居，邻居见他在梨园里走来走去，便说他，“你在瓜田李下，肯定是不安好心！”农夫听后，感到很委屈，因为他只是在检查梨树长势而已。
故事三，《画蛇添足，多此一举》。
有一位画家，他被人请来画一幅蛇的画。
画家画完后，觉得画得不够逼真，于是又在蛇的身体上添了几笔。
结果，这幅画被人认为是画蛇添足，多此一举。
故事四，《杞人忧天，杞人忧国》。
从前，有一个叫杞人忧天的人，他整天担心天会塌下来。
有一天，他看到一只鸟飞过，便惊慌失措地跑到国王那里，说天要塌下来了。
国王问他，“你是杞人忧天吗？”杞人回答，“是的！”国王说，“你这是杞人忧国，不必多虑。
”。
故事五，《明修栈道，暗渡陈仓》。
有一位将军，他要率领军队突袭敌人。
他明知敌人会在栈道上设伏，于是他假装修栈道，实际上却暗中渡过了陈仓。
最终，他成功地夺取了敌人的据点。
以上就是关于歇后语的故事，通过这些故事，我们可以看到歇后语背后蕴含的智慧和哲理。
歇后语不仅是一种语言形式，更是一种文化传承，它融合了人们对生活、对社会的观察和思考，以简单的语句传达出深刻的道理。
希望大家能够通过这些故事，更加深入地了解和体会歇后语的魅力，也能在日常生活中灵活运用歇后语，为语言增添一份乐趣。
歇后语小故事
歇后语小故事1. 一只老虎，一只狼，一只狐狸，一起上山去。
老虎带头，狼在中间，狐狸跑在最后。
老虎威风凛凛，狼机灵勇敢，狐狸尾巴翘翘。
2. 一只狗，一只猫，一只猴子，一起去打猎。
狗负责嗅觉，猫负责视觉，猴子负责手脚。
狗鼻子灵敏，猫眼睛亮晶晶，猴子手脚灵活。
3. 一只老鼠，一只猫，一只狗，一起去钓鱼。
老鼠负责偷鱼，猫负责抓鱼，狗负责看家。
老鼠偷偷摸摸，猫抓得手到擒来，狗守家如山。
4. 一只猴子，一只熊，一只狮子，一起去登山。
猴子爬树，熊抱石，狮子跳崖。
猴子身手矫健，熊力大无穷，狮子勇猛无比。
5. 一只蜜蜂，一只蝴蝶，一只蜻蜓，一起去采花。
蜜蜂采花蜜，蝴蝶采花粉，蜻蜓采花露。
蜜蜂勤劳忙碌，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓轻盈飘逸。
6. 一只蚂蚁，一只蝉，一只蜘蛛，一起去建房。
蚂蚁搬砖，蝉唱歌，蜘蛛编网。
蚂蚁劳作不停，蝉歌声动听，蜘蛛巧手巧思。
7. 一只乌鸦，一只鹰，一只燕子，一起去找食。
乌鸦啄果实，鹰捕猎，燕子捉虫。
乌鸦聪明伶俐，鹰目光如炬，燕子矫健飞扬。
8. 一只猪，一只牛，一只马，一起去耕田。
猪拱地，牛耕地，马拉犁。
猪力大无穷，牛力壮无比，马速度快如风。
9. 一只兔子，一只乌龟，一起去赛跑。
兔子跑得飞快，乌龟慢慢爬。
兔子自高自大，乌龟坚持不懈。
10. 一只鹦鹉，一只鸽子，一起去学话。
鹦鹉学人说话，鸽子学人投信。
鹦鹉滔滔不绝，鸽子信鸽传情。
11. 一只狮子，一只老鼠，一起去演戏。
狮子扮大王，老鼠扮臣子。
狮子威风凛凛，老鼠小心翼翼。
12. 一只猫，一只老鼠，一起去偷油。
猫抢先一步，老鼠跟在后头。
猫贼心不死，老鼠小心翼翼。
13. 一只狗，一只猫，一起去偷鱼。
狗抢先一步，猫跟在后头。
狗贼心不死，猫小心翼翼。
14. 一只狼，一只狐狸，一起去抢鸡。
狼抢先一步，狐狸跟在后头。
狼贼心不死，狐狸小心翼翼。
15. 一只老虎，一只狮子，一起去抢食。
老虎抢先一步，狮子跟在后头。
老虎凶猛无比，狮子威风凛凛。
16. 一只猫，一只老鼠，一起去钓鱼。
歇后语小故事
歇后语小故事一、狗拿耗子，多管闲事。
从前，有一只狗，它非常喜欢管闲事，总是对周围发生的事情充满好奇。
有一天，它看到一只老鼠溜进了厨房，于是它便立刻冲了进去。
狗一路追逐老鼠，结果弄得满屋子乱跑，最后还是没能抓住老鼠。
主人回来看到这一幕，责怪狗说，“你这是狗拿耗子，多管闲事啊！”狗这才明白，有些事情还是应该让它们自己解决，自己不要插手。
二、掩耳盗铃。
有一个小偷，他听说有一个村子里有一个富人家里有很多财宝，于是他便决定去偷。
他想了一个计划，晚上悄悄地溜进了富人家的院子。
他看见院子里有一个大铃铛，他便掩着耳朵去摸这个大铃铛，结果铃声响了起来。
他吓得赶紧逃跑，后来他才明白，掩耳盗铃原来是说自己做错事还不知悔改。
三、画蛇添足。
有一个画家，他画了一条很漂亮的蛇，但是他觉得画得还不够好，于是他就在蛇的身体上继续添加了一些花纹。
结果，他画得越多，蛇的原本形状也越来越不像了。
最后，他意识到自己画蛇添足，反而破坏了原本的美感。
四、杀鸡取卵。
有一个农民，他养了一只母鸡，每天都可以下一个鸡蛋。
但是他觉得鸡蛋太少了，便决定杀了鸡取出所有的蛋。
结果，他杀了鸡之后，就再也没有了鸡蛋。
他后悔不已，明白了杀鸡取卵的故事。
五、望梅止渴。
有一个人在沙漠中迷路了，他非常口渴，眼看就要支持不住了。
突然，他看到远处有一片绿色的树林，他非常高兴地跑过去，结果发现那只是一片幻觉。
他才明白，望梅止渴是说不能只停留在幻想中，要脚踏实地去解决问题。
六、画龙点睛。
有一个画家画了一幅很美的山水画，但是觉得还差点什么，于是他在画上点了一只龙。
结果，整幅画作立刻生动了起来，更加有灵气。
他明白了画龙点睛的道理，有时候一点点细节就可以让整个作品焕发出全新的生命力。
七、守株待兔。
有一个农夫，他种了一棵树，每天都在树旁边守着，希望有一只兔子会从树下经过。
他这样守了很久，终于有一天，一只兔子真的跑了过来。
但是他高兴之余，却没有意识到这只兔子只是偶然经过，并不是因为他的守候。
用歇后语编故事
用歇后语编故事
用歇后语编故事一
鸡蛋碰石头——自取灭亡。
鸡蛋是个爱吹牛的人。
一天，鸡蛋一边给大家讲他年轻时的英勇事迹，一边手舞足蹈。
大家都听得乐呵呵的“提起当年，我可英勇了，16岁的时候就打败了公鸡，17岁的时候又打败了老鹰，要说我18岁，我那头轻轻撞一下石头，那石头就裂了。
一旁的石头听了，不服气，说：“既然你那么厉害，我想和您比试比试，怎么样?”鸡蛋想：虽说我刚才是在吹牛，但要真和石头比一比，那还不一定谁输呢?如果我不比，别人肯定说我只会吹，没真本事，这次我要给他们看看。
比赛三天后开始了，赛前，石头告诉鸡蛋不要自不量力，可鸡蛋不听，赛场上鸡蛋向石头冲了过来，一撞，顿时鸡蛋头破血流，而石头依然平安无事，鸡蛋只好惭愧地跑了。
这才有了鸡蛋碰石头——自取灭亡的歇后语。
用歇后语编故事二
过新年的时候，家家户户都非常热闹，但是，没人给黄鼠狼拜年。
善良的小鸡看黄鼠狼那么可怜，就来到黄鼠狼家里，黄鼠狼打开门一看，原来是一只又大又肥的大母鸡，心想：“我从来都没有见过自动送上门来的鸡”。
小鸡说：“黄鼠狼，我是给你拜年的.。
”
黄鼠狼又想：“这正是饱餐一顿的时候。
”
黄鼠狼先给小鸡吃很多东西，然后在小鸡走不动的时候把小鸡打晕，最后把小鸡吃掉了。
这个故事说的是歇后语：“鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网。
”。
谐音歇后语故事
谐音歇后语故事在中国民间流传着许许多多的歇后语，它们形式简洁、意味深长，常常用来表达智慧和幽默。
而其中的谐音歇后语更是别具一格，以谐音为基础，巧妙地运用语言的韵律和音韵，给人以耳目一新的感受。
下面，我将为大家讲述一些有趣的谐音歇后语故事。
1.猫哥上树。
从前有一只猫，它叫做猫哥。
有一天，猫哥看到一棵树，便想要爬上去看看。
于是，它使出浑身解数，终于爬上了树。
当它站在树梢上眺望时，忽然听到有人喊，“猫哥，上树！”猫哥顿时感到非常尴尬，赶紧从树上跳了下来。
2.鱼和熊掌。
有一天，小鱼和小熊一起去野餐。
他们边走边聊，谁知聊得太起劲，不小心迷了路。
小鱼看到前方有一片湖泊，便说，“我们可以问问湖里的鱼，它们一定知道怎么回家。
”小熊却笑着说，“鱼和熊掌，不可兼得。
”小鱼这才恍然大悟，原来湖里的鱼是问不出路的。
3.鸭子过马路。
有一只鸭子想要过马路，它左顾右盼，发现车辆川流不息，便犹豫不决地站在路边。
这时，一只老鹰飞过来，对鸭子说，“鸭子过马路，一定要看清楚。
”鸭子听了老鹰的话，便等到车辆停下，安全地过了马路。
4.猫和狗的对话。
一天，猫和狗相遇在街上。
猫对狗说，“你知道吗？狗不理。
”狗听后愣了一下，随即回答，“猫说狗不理，其实是狗不理猫。
”两个小家伙一边说一边笑，好像早已经成为了好朋友。
5.蜜蜂和蝴蝶。
一只蜜蜂和一只蝴蝶在花丛中相遇，它们互相打招呼，忽然蜜蜂对蝴蝶说，“蝴蝶，你飞得真高。
”蝴蝶听了笑着回答，“蜜蜂，你的嗡嗡声真动听。
”它们彼此赞美着对方，一同在花丛中欢快地飞舞。
以上就是我为大家讲述的一些谐音歇后语故事，希望能给大家带来一些快乐和启发。
谐音歇后语虽然简短，却蕴含着丰富的智慧和幽默，它们不仅能让人会心一笑，还能引发人们对语言的思考和感悟。
让我们在生活中多留心，或许会发现更多有趣的谐音歇后语故事，让我们共同感受语言的魅力吧！。
歇后语编故事（5篇范例）
歇后语编故事（5篇范例）第一篇：歇后语编故事歇后语编故事(补课）教学目标：让学生学习歇后语，引导学生掌握如何编故事。
让学生体验生活，感受生活的乐趣。
教学过程：一、激趣导入。
让学生学习歇后语，说歇后语哑巴开会——没说的铁锤敲锣——响当当，吉寿星的脑袋——宝贝疙瘩。
1、歇后语特殊形式，生动幽默，表现力强，接下来我们说说看。
2、（教师说前言，学生说后语）竹篮打水——一场空；肉包子打狗——有去无回；十五个吊桶——七上八下；芝麻开花——节节高；八仙过海——各显神通；泥菩萨过江——自身难保；黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；铁公鸡——一毛不拔。
2、接下来看看材料上的歇后语，读一读。
屎壳郎搽粉——臭美；屎壳郎腾空——充战斗机；猪鼻子插葱白——装象；狗熊坐花轿——硬充新娘子；狐狸开商店——没好货；老鼠逗猫——没事找事；黄鼠狼偷鸡毛掸子——空喜一场；麻雀下鹅蛋——瞎吹。
师：许多歇后语都是故事，老师有个想法，用歇后语编故事。
1、老母鸡给黄鼠狼拜年——没安好心2、狐狸开店——没好货3、黄鼠狼偷鸡毛掸子——空欢喜一场三、提出写的要求，生即时写，让学生朗读自己的习作先写歇后语，歇后语就是题目。
只要是个有头有尾的故事，语句通顺就合格。
如果语言流畅具体就优秀。
7月10日一、填一填。
竹篮打水——（）肉包子打狗——（）十五个吊桶——（）芝麻开花——（）八仙过海——（）泥菩萨过江——（）黄鼠狼给鸡拜年——（）铁公鸡——（）二、读一读。
屎壳郎搽粉——臭美；屎壳郎腾空——充战斗机；猪鼻子插葱白——装象；狗熊坐花轿——硬充新娘子；狐狸开商店——没好货；老鼠逗猫——没事找事；黄鼠狼偷鸡毛掸子——空欢喜一场；麻雀下鹅蛋——瞎吹。
孔夫子搬家——净是书（输）和尚打伞----无法无天蚕豆开花----黑心韩信点兵——多多益善鸡蛋碰石头---不自量力王婆卖瓜---自卖自夸背鼓上门---讨打秀才遇到兵---有理讲不清唱歌不看曲本---离谱第二篇：歇后语编故事修改稿歇后语编故事崇川学校陈玲习作要求：在口语交际中感受歇后语的情趣，再选择感兴趣的一则歇后语，展开想象编故事，演故事，最后将编、演的故事写下来。
歇后语的故事(最新5篇)
歇后语的故事（最新5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歇后语的故事 经典谚语故事
歇后语的故事经典谚语故事语言文学是中华文化的载体，也是文化的重要组成部分。
下面是由作者为你精心编辑的一份经典谚语故事，欢迎大家浏览!歇后语的故事(一)：曹操杀吕伯奢：将错就错这句歇后语来源于《三国演义》第4回。
东汉末年，董卓专权，废少帝，立献帝，自封相国，并诡计篡夺汉家江山。
曹操想除掉董卓，一次藏刀潜入董卓卧室，意欲行刺，但没有成功。
曹操急忙逃走飞奔谯郡。
路经中牟县，被守关军土抓获，押见县令.中牟县令陈宫见曹操忠义，不但不将他献给董卓，反而弃官同曹操一齐逃走。
来到成皋，天色将晚，曹操说：其间有一人姓吕，名伯奢，是我父结义兄弟，我们到他家歇一宿如何陈宫道：最好。
二人到庄前下马，入见吕伯奢。
吕热情接待，对陈宫说：老夫家无好酒，容往西村沽酒相待。
说完匆匆上驴而去。
曹操与陈宫坐了一阵儿，忽闻庄后有磨刀声，曹操说：吕伯奢不是我的至亲，这一去很可疑，当我们去偷听一下他们说什么。
二人潜步入草堂后，听到有人在说：捆起来杀了怎样曹操一听立刻变颜失色，便拔剑直入，不管男女，见人就杀，一连杀死八口，搜到厨房里，却见缚着一头猪正待要杀，才明白完全是误解了。
二人急忙山庄上马而走。
走不到二里路，见吕伯奢正携带酒菜果子回来，叫道：贤侄与使君何故便去曹操道、被罪之人;不敢久住。
伯奢道：我已嘱咐家人宰一猪接待，贤侄、使君速。
请回去。
曹操不听，策马便行，行不数步，忽拔剑复回，砍杀了吕伯奢。
陈宫大惊，道; 刚才误杀，此刻如何杀他曹操道：伯奢到家，见杀死多人，怎样肯善罢干休若牢众人来追，必遭大祸阿。
陈宫道：知而故杀，大不义阿当晚在旅店住下后，陈宫心想，曹操奸诈很毒，不能共事，就不辞而别投齐他处去了。
这句歇后语比喻事情已错，干脆顺着错的做下去。
歇后语的故事(二)：周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。
据《三国演义》描写，诸葛亮用草船为周瑜借来十万支箭之后，吴侯孙权便催周瑜赶快进兵曹操水寨。
周瑜和诸葛亮不谋而合，都想到要用火来攻曹兵。
为了先把人打进曹营诈降曹操，为火攻带给条件，周瑜与黄盖合谋，决定采取苦肉计，诱曹操上当。
歇后语小故事
歇后语小故事1. 心狠手辣有一天，老鼠打算白天偷吃猫的奶，于是它轻手轻脚地爬上了柜子。
可是，聪明的猫咪早已料到了老鼠的计划，它在柜子里放了一块奶酪作诱饵。
老鼠看到奶酪，忍不住贪婪地扑上去吃，结果却被夹子捉住了，疼得它直叫唤。
这时，猫咪从旁边走过来，得意地说道：“心狠手辣，就是你这样的老鼠最容易上当！”2. 胸有成竹从前，有一个画家收到了一个重要的任务，他被要求画一幅完美的山水画送给国王。
为了确保成功，画家耐心地观察大自然，反复揣摩。
经过一段时间的准备，他开始动手。
画家自然而然地挥毫泼墨，每一笔都信手拈来，仿佛化身为一名天才。
最终，他完成了这幅梦幻般的山水画，呈现出了山峰峻秀、江水缓流的壮丽景象。
当他把画作送给国王时，国王对他说：“你真是胸有成竹，作品太美了，简直超乎了我的想象！”3. 言而无信从前有两只狐狸偷了村民们的鸡蛋，它们一起商量着怎么偷吃得更多。
一只狐狸提议：我们可以约定互相帮助，一人掩护另一人去偷鸡蛋。
另一只狐狸眉头一皱，警惕地说：你要是偷到鸡蛋，怎么保证你不会独吞？第一只狐狸连忙保证说：我发誓绝对不会独吞，我们一定要相互信任。
于是，它们立下了誓言。
然而，当第一只狐狸成功偷到鸡蛋后，它看不到第二只狐狸的身影。
原来第二只狐狸早已经藏起来，准备独吞所有的鸡蛋。
第一只狐狸痛苦地发现，它竟然被愚弄了，也明白了第二只狐狸言而无信的真面目。
4. 路遥知马力从前有个勇士，他常常乘坐一匹快马穿越沙漠。
有一天，他骑着马急速前进，突然感觉马变得越来越沉重，跑得越来越慢。
他发现，马蹄底下粘满了黏土。
他费了很大劲才把马背上的泥土清理干净，马马上速度又恢复了。
从此以后，他明白了“路遥知马力”的道理——只有经历了困难和考验，才能真正了解身边的人或事物的真实力量。
5. 画蛇添足有一天，一个艺术家正在画一幅栩栩如生的蛇。
他为了使蛇更加逼真，决定给蛇添加一些小细节。
他画了一只腿，这样蛇就变成了“蜥蜴”。
然后，他再添加了一双翅膀，这样蛇就变成了“蛙”。
用歇后语写故事
用歇后语写故事中国的歇后语幽默有趣，那怎么使用歇后语写故事呢?下面店铺为大家整理了几篇用歇后语写的故事，欢迎大家阅读。
用歇后语写的故事一：猪八戒照镜子——里外不是人大家都听说过《西游记》中的猪八戒吧。
自从他被打下凡间，路上行人见了他，全都吓得满地找牙，他也因此一直为自己丑陋的外貌忧心忡忡。
“我有多丑呢?都是这倒霉的长相让我连个老婆也娶不到，连个朋友也交不到……”猪八戒整天郁郁寡欢，唉声叹气。
有一天，猪八戒听说了一个天大的好消息：在山东泰山，有一个山洞，名叫轻云洞。
洞中有一面魔镜，不管是多么丑陋的人，魔镜都能改变他的形象。
女的变得美丽动人，亭亭玉立;男的变得帅气潇洒，玉树临风。
老猪一听到这个消息，高兴得连嘴都合不拢了。
连饭也顾不上吃，他三下五除二就收拾好行囊踏上了去泰山的路。
一路上，猪八戒连滚带爬，翻过了一道山又一道山，越过了一道岭又一道岭。
虽然他又饥又渴，却按捺不住内心的激动：我马上要变成美男子了，我要把自己变得高大英俊，我要把自己变成浓眉毛大眼睛，我要回高老庄娶几个漂亮的老婆，哈哈哈!终于，猪八戒来到了泰山的轻云洞，迫不及待地站在魔镜跟前，等待着奇迹的发生。
正在他想入非非之时，魔镜里传出声音：“对不起，从镜里看你不是人，从镜外看你也不是人，魔镜只对人起作用……”呵呵，这可真是“猪八戒照镜子——里外不是人”哪。
用歇后语写的故事二：鸡蛋碰石--自取灭亡。
有一天，一只鸡蛋在路上慢悠悠的走着，沐浴着太阳的光辉。
他走着走着，突然，看见了一块石头，鸡蛋对这块石头说：“喂，你快让开，你当着我的路了，你要我怎么走。
”石头默不做声。
“喂，你没有长耳朵吗，没听见我在跟你说话吗?”自大的鸡蛋说，“你小心点，你把我惹急了，后果可是不堪设想的。
”石头终于开口说话了：“要我给你让路，我身躯这么大，挪动一次那么不容易，你就看着这个的份上，绕道走吧，鸡蛋大婶。
”“什么，你叫我大婶，我有那么老吗?”鸡蛋生气地说。
“抱歉，我说错了，是大姐。
歇后语及故事
歇后语及故事歇后语是我国民间传统的一种语言形式，它短小精悍，言简意赅，富有趣味性，常常用来表达人们对事物的看法和评价。
歇后语通常由两部分组成，前一部分是情节，后一部分是含蓄的评价或结论，通过前后呼应，形成一种幽默、生动的表达方式。
下面就给大家讲几个有趣的歇后语及其故事。
1. 井底之蛙。
故事，从前有一只蛙住在井里，它整天盯着井口看，觉得井口的天空就是整个世界。
有一天，一只来自大海的乌龟来到了这口井边，它告诉蛙，井外的世界有着无限的辽阔和美好。
蛙却不相信，它认为井就是整个世界的全部。
后来，乌龟告诉蛙，它可以带它去看看外面的世界，蛙答应了。
乌龟把蛙带到了大海边，蛙看到了广阔无垠的大海和蔚蓝的天空，才明白了乌龟所说的一切。
从此以后，蛙不再觉得井口的天空就是整个世界，它明白了井底之蛙的悲哀。
歇后语，井底之蛙。
解释，比喻见识狭窄，眼光短浅。
2. 一举两得。
故事，有一个农夫，他家里的鸡下了一窝蛋。
他想，既然鸡下了蛋，那就把鸡也卖了吧，一举两得。
于是他把鸡带到了集市上，卖了一大笔钱。
回到家里，他又发现了鸡下的蛋，于是他又想，既然鸡下了蛋，那就把蛋也卖了吧，一举两得。
于是他又把蛋带到了集市上，卖了更多的钱。
农夫高兴地笑了，他觉得自己真是一举两得。
歇后语，一举两得。
解释，一次行动，同时得到两个好处。
3. 画蛇添足。
故事，有一个画匠，他非常擅长画蛇。
有一天，有人请他画了一条蛇，画匠画得栩栩如生，非常逼真。
但是当他画完之后，他觉得画上还是缺少了一点什么，于是他在蛇的尾巴上又加了一只脚。
别人看了都觉得莫名其妙，画匠解释说，这是为了画蛇添足。
但是实际上，蛇是不需要脚的，所以这个画匠的这个举动实际上是多此一举，画蛇添足。
歇后语，画蛇添足。
解释，做多余的事情，反而弄巧成拙。
通过以上故事和歇后语，我们可以看到，歇后语不仅是一种幽默的语言形式，更是对人生哲理的一种深刻反映。
我们在生活中要学会拓宽自己的眼界，不要做井底之蛙，要善于一举两得，同时也要避免画蛇添足，做多余的事情。
歇后语故事作文5篇_小学五六年级想象
歇后语故事作文5篇歇后语故事黄鼠狼给鸡拜年——没安好心谈馨怡“女儿饿了吧？你帮爸爸算算。
我们多久没吃肉了？”黄鼠狼叹气地对女儿说道。
“起码两三个星期了。
”“哼！我真是给我们黄鼠狼家丢脸，这么久了，一块肉都没吃到。
”黄鼠狼爸爸怒气冲冲地说。
女儿听了，眼睛转了个圈说：“爸爸，女儿有一个主意，咱们村不是有一只忠厚老实又乐于助人的老母鸡吗？马上要过年了，咱们去它家做客，顺便吃餐肉。
”爸爸狡猾地一笑说：“听说老母鸡家还有一只小公鸡，呵呵呵呵，咱俩刚好一人一只，想想就让人流口水。
”“砰砰砰……”大年初一的鞭炮声响了。
到了晌午，爸爸对女儿说：“时辰已到，老爸要出发了，你把那套床上用品拿来。
记住把家看好，别跟其他人透露我的行踪，我不希望有任何人来搅局，听见了吗？”女儿答道：“好的，你放心去吧！”说完，黄鼠狼就走了。
走在路上，黄鼠狼爸爸想了几十多种烹饪鸡的方法，想得口水都快流出来了。
“叮咚，叮咚”“谁呀？”老母鸡一边问一边走去开门。
“您好，我是您的邻居，黄鼠狼先生，听过您的好人好事，久仰大名，想来拜访一下。
”老母鸡一听连忙说：“快进来，别着凉了！”老母鸡把黄鼠狼请了进来，“现在正是午饭时间，您一定饿了吧，我去做饭，你稍等一会儿。
”老母鸡一走，黄鼠狼坐到沙发上嘟囔说：“去吧去吧，反正这是你最后一次做饭了！”房间里的小公鸡暗中听见了，吓了一跳，心想：大事不好，我要赶紧给黑猫警长打电话。
过了一会儿，“黄鼠狼先生，饭好了。
”“噢！我不在这吃了，突然想起家里有事儿，这是送给您的床上用品，小小心意，你收下吧！”“好，那您赶快回去吧。
”老母鸡说着，便把黄鼠狼送到门口。
突然，黄鼠狼从门边抽出一个麻袋，把老母鸡套住，绳子一系，准备往回家路上跑。
可没跑着几步，黑猫警长来了，抓住了黄鼠狼，并把它带回了警局。
鸡妈妈安全地回到家，心有余悸地跟儿子说：“吓死了，原来黄鼠狼是来吃我的，真是人心险恶。
”鸡妈妈知道是儿子事先报警才救回自己的性命，直夸儿子机灵。
歇后语故事简短
歇后语故事简短歇后语是一种具有中国特色的民间语言艺术，它简洁、生动、富有幽默感，常常能够在几个字之间道出深刻的哲理。
下面，我将为大家讲述一些关于歇后语的故事，希望能够给大家带来一些乐趣和启发。
故事一，狗拿耗子。
从前，有一只老鼠在田间地头上吃了一顿大餐，正当它得意忘形地准备回家时，突然看到一只狗朝着它冲来。
老鼠吓得心惊肉跳，连忙逃进了一个洞里。
狗在外面站了一会儿，见老鼠一动不动，便以为它已经被吓死了，高兴地走开了。
这时，老鼠从洞里探出头来，看到狗已经离开，便放心地出来了。
它心想，“狗拿耗子，多管闲事！”于是，它继续享受着田间地头的美食。
故事二，一举两得。
有一天，农夫在地里劳作，不小心把镰刀丢到了水塘里。
他急得直跺脚，可是水塘太深，他根本捞不到镰刀。
这时，他看到一只鸭子在水塘边上游来游去，便对它说，“鸭子，你能把我丢进水塘的镰刀捞上来吗？如果你帮我捞到了，我就把你放生。
”。
鸭子听了，点了点头，便跳进水塘，不一会儿就游到了水塘底部，用嘴巴叼住了镰刀，然后游到了岸边，把镰刀叼给了农夫。
农夫高兴地接过镰刀，说，“一举两得啊，我找回了镰刀，你也得到了自由。
”。
故事三，画蛇添足。
有一位画家被人请去画一幅蛇的画。
画家心想，“蛇是个长条形的东西，我画一条蛇应该很容易。
”于是，他拿起画笔，很快就画好了一条蛇。
可是，当他画完后，他又觉得这条蛇好像还差点什么，于是又在蛇的身体上加上了一些斑点和花纹。
画好后，画家觉得这样的蛇看起来更漂亮了，便把画拿给委托他画蛇的人。
可是，委托人看了看画，却说，“你这是画蛇添足啊，蛇原本就是一条长长的身子，你为什么还要在上面加上花纹呢？”。
看完这三个故事，相信大家对歇后语有了更深的理解。
歇后语的背后蕴含着丰富的哲理和人生道理，希望大家能够在生活中多多体会，也能够通过歇后语的幽默感，让生活更加有趣。
精选歇后语故事5篇
精选歇后语故事5篇歇后语是中国汉族劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。
下面是我分享的一些关于歇后语的背后故事，希望对大家有所帮助。
一、庵秋婶打女婢——刚刚好就好故事：解放前，秋婶出生于书香门第，知书识礼，性格爽朗，思想开放，热心社会公益事业，乡里人尊称她庵秋婶。
庵秋婶认为家里的女婢做了错事，必须进行鞭笞责罚，但责罚要有度。
若打轻了，不会痛，她不能记取教训;若打狠了，打伤了还得给她治疗，甚至耽误了做工。
因此，刚刚好就好。
这事很快就流传开了，后来成为人们劝说那些待人处事太过份的人的通俗歇后语：“庵秋婶打女婢(喳某简)——刚刚好就好。
”释义：形容凡事都要留有余地，不能过度。
二、张三爷的茶——半路回甘故事：一富有者，人称张三爷。
凡穷人来借贷，他皆泡粗劣茶相待，饮后便问：“我的茶好吗?”凡说“三爷的茶是上等好茶”者，皆可获借贷。
反之，不管怎样苦求，皆不借不贷。
有一穷人，不知三爷这一脾性，登门求借时，直说三爷之茶实为劣等粗茶，结果无论怎样哀求，都未获借贷，只好怏怏离开三爷家。
他一路走一路想：“为什么他人去三爷处可获借贷，惟独自己不能?!”想来想去，忽悟自己可能因说他茶不好之故。
因此决定复去三爷处弄个究竟。
于是，当他重到三爷家门时，便大声呼叫：“三爷呀三爷，你快出来!”三爷闻声而出，问：“你又来何事?”穷人忙说：“三爷，我是穷人见识短，早先到你家饮了你一杯茶，不觉得怎样，所以错说是劣茶。
哪知你的茶喝进肚里，特别不同，我从你家出来后，走一步肚里浓甘茶味就涌现一次，走到半路，你的茶回甘得不得了，使我提神醒脑，全身清爽啊!所以我特地回来，告诉你，三爷的茶是世间最好的上等茶啊!”三爷一听飘飘然，终于答应借贷。
释义：这一歇后语寓意两层：一喻三爷为人虚伪，被人一拍马屁，便飘飘然。
二是喻凡办事碰上挫折时，宜多思，找出症结，改变策略，往往能把事情办成。
三、快刀斩乱麻——一刀两断故事：在1482年7月23日，刚满24岁的小伙子吴东胜准备去街上买二斤白菜。
歇后语小故事
歇后语小故事一、鸡蛋里挑骨头。
从前，有一个小姑娘叫小花，她非常喜欢吃鸡蛋，每天都要吃一个。
有一天，她吃鸡蛋的时候，发现了鸡蛋里有一根鸡毛。
她觉得很恶心，于是跑去找妈妈抱怨。
妈妈笑着告诉她，“鸡蛋里挑骨头，总是会有一些不完美的地方，但是我们要学会包容和接受。
”小花听完之后，觉得妈妈说的很有道理，以后再吃鸡蛋的时候也不再挑剔了。
二、狗拿耗子，多管闲事。
有一只狗，它非常喜欢在田野里追逐耗子。
每次看到耗子，就会追得满地乱窜。
有一天，它看到一只耗子跑到了农民家的粮仓里，就跑去告诉农民。
农民听了很生气，说，“狗拿耗子，多管闲事，这是我的事情，你别管！”狗听了之后，有些委屈，但还是乖乖离开了。
从此以后，它再也不去打扰耗子了，学会了不插手别人的事情。
三、掩耳盗铃。
有一个小男孩，他非常调皮，经常捉弄别人。
有一次，他在村子里偷了一只铃铛，然后藏在了自己的口袋里。
村里的人发现铃铛丢了，都在四处寻找。
小男孩看到大家找得很辛苦，就在一旁偷笑。
但是，他没想到，因为铃声一直在响，所以大家都很快就找到了他。
村里的人告诉他，“掩耳盗铃，只会让自己暴露在别人的眼前。
”小男孩听完之后，感到很后悔，以后再也不敢做这样的事情了。
四、画蛇添足。
有一个叫小明的男孩，他非常擅长画画。
有一天，他画了一条很漂亮的蛇，但是他觉得还不够完美。
于是，他又在蛇的身体上添加了很多花纹和图案。
结果，蛇的身体变得很乱，不再那么美丽了。
小明的老师看到后告诉他，“画蛇添足，有时候过分的追求完美，反而会破坏原来的美好。
”小明听后深有感悟，以后再画画的时候也会慎重考虑。
五、杞人忧天。
有一个叫小华的男孩，他总是担心天上会掉下雨来。
每天都提心吊胆，生怕下雨会淋湿自己。
有一天，他看到天空乌云密布，就更加担心起来。
但是，最终天空并没有下雨，太阳还是照常升起。
他的爷爷告诉他，“杞人忧天，过分的担心只会让自己变得焦虑，要学会放松心情。
”小华听后，慢慢放下了心中的担忧，学会享受阳光明媚的日子。
歇后语小故事
歇后语小故事从古至今，歇后语都是中国语言文化的瑰宝，它以简洁幽默的形式融入了智慧和哲理。
这些小小的短语激发了无数读者的思考和创造力。
本文将通过一系列歇后语小故事，来展示其中蕴含的智慧和趣味。
1. 井里有条龙从前有一口深井里住着一条小龙。
小龙非常善良，常常帮助掉井的动物朋友们。
一天，井里发生了一起火灾，小龙想尽一切办法也无法逃脱，于是他大喊：“井里有条龙”。
动物们听闻后纷纷聚集在井边，共同发力，终于将小龙救了出来。
从此以后，动物们迅速传开了这个故事，提醒大家积极行动，互相帮助，共渡难关。
这个故事告诉我们，任何时候都不要忘记求助于他人，可能会得到出乎意料的帮助。
互相帮助，团结合作才能求得更好的结果。
2. 守株待兔从前有一位农夫，他非常懒惰。
有一天，他看到一只兔子不小心撞到了树，死了。
农夫不由得灵机一动，决定以后躲在田地里守株待兔，等待更多的兔子撞到自己的树上，省去自己的劳动。
然而，日复一日，他却一只兔子也没有捕到。
这个故事告诉我们，依靠运气和不劳而获是很危险的。
成功需要我们付出努力和耐心，而不是想当然地等待成功降临。
3. 狡兔三窟从前有只狡猾的兔子，它在地下挖了三个巢穴。
每次当有猎人靠近时，它都能及时藏进另一个巢穴，逃过一劫。
猎人们无论怎样追逐，都无法捕捉到这只狡猾的兔子。
这个故事告诉我们，聪明的人有备无患，善于采取策略和变通，迈向成功。
我们应该学习兔子的机智，对生活中的挑战有所准备，并灵活应对，以求得更好的结果。
4. 掩耳盗铃从前有只猴子，它发现了一个铃铛。
猴子非常喜欢那个铃铛的声音，但它自己无法抱住铃铛，于是它闭上了耳朵，以为铃铛的声音就消失了。
然而，不管猴子怎么闭耳堵听，铃铛的声音仍然在那里。
这个故事告诉我们，问题不是因为我们选择不去面对而消失的。
无论我们选择避开或者忽视，问题和困难都会存在，只有直面问题并找到解决方法，才能真正解决困境。
5. 画蛇添足从前有个画家，他非常擅长画蛇。
有一天，他画了一条栩栩如生的蛇，但他觉得还不够完美，于是他决定为蛇画上脚。
歇后语笑话故事
歇后语笑话故事歇后语是一种特殊的语言形式，它以简练的语言表达出深刻的哲理，常常让人忍俊不禁。
下面我将分享一些有趣的歇后语笑话故事，希望能给大家带来一些快乐和启发。
1. 老鼠过街，人人喊打。
有一天，一只老鼠不小心跑到了繁华的街道上，引起了人们的围观和惊恐。
人们纷纷拿起东西要打老鼠，老鼠吓得四处乱窜，最终逃脱了人们的追捕。
这个故事告诉我们，有时候人们的惊慌反而会让问题变得更加严重，冷静和理性才是解决问题的关键。
2. 萝卜白菜，各有所爱。
有一对夫妻去菜市场买菜，丈夫喜欢吃萝卜，妻子喜欢吃白菜。
他们商量了一下，最终买了一些萝卜和一些白菜。
这个故事告诉我们，每个人都有自己喜欢的东西，相互尊重和包容才能让生活更加美好。
3. 虎落平阳，被犬欺。
有一只老虎不小心跑到了一片平静的村庄，被一群小狗吓得四处逃窜。
最终，老虎被小狗们追得落荒而逃。
这个故事告诉我们，有时候强者也会遇到意想不到的困难，谦虚和谨慎才是保持优势的方法。
4. 落井下石，岂有此理。
有一个人不小心掉进了井里，他求助于路过的路人，希望他们能扔下一根绳子或者梯子来救他。
但是那些路人却纷纷拿起石头朝他扔去，最终那个人被砸得遍体鳞伤。
这个故事告诉我们，落井下石的行为是极其不道德的，我们应该给予他人帮助和支持。
5. 水落石出，真相大白。
有一对好朋友发生了误会，彼此都觉得对方有问题。
经过一番沟通和交流，他们终于明白了事情的真相，原来是有人在中间制造了假象。
这个故事告诉我们，有时候事情并不是表面上看起来的那样，需要深入了解和思考才能找到真相。
以上就是我分享的一些歇后语笑话故事，希望大家能从中得到一些启发和乐趣。
生活中处处都有智慧和趣味，我们要用心去发现和体会。
愿大家都能拥有快乐的心情，积极面对生活中的挑战。
有趣的歇后语小故事集锦
有趣的歇后语小故事集锦歇后语，顾名思义，即把一句话分成前后两个部分，前一部分有暗示，后一部分为答案，顾名思义，是一种言语巧妙、意味深长的语言表达形式。
歇后语充满了诙谐幽默、智慧幽默，它代表了民间文化的一部分，是民间生活的反映。
下面，我为大家整理了一些有趣的歇后语小故事集锦。
1、因人而异小明问小红，“为什么你做得到，我做不到呢？”小红微笑着回答：“因人而异嘛。
”小明无言以对。
2、不打不相识小李和小张是一起上学的好朋友，他们每天一起上学、一起放学，但是他们总是有说不完的话，甚至讲了一个学期也讲不完。
有人问他们为什么这样，小李笑眯眯地说：“不打不相识嘛！”3、越努力越幸运小明一直认为运气是很重要的，他觉得成功的人都是靠运气走到今天的，可是他的一个老师告诉他：“越努力，越幸运。
” 于是小明开始努力学习，慢慢地，他的成绩越来越好，身边的人也开始夸他“真有眼光啊！”4、啥都想干就剩瞪眼袋了小明老是感觉自己啥都想干，但就是没干成什么事。
有一天，他的朋友小李对他说：“啥都想干就剩瞪眼袋了！”小明听后顿时恍然大悟，从此他开始把自己的心思集中在一件事上，慢慢地他做成了很多的事情。
5、不听老人言，吃亏在眼前小明觉得自己的想法比大人都聪明，他不听大人的话，结果总是吃亏。
有一次，他想买一块价格很高的手表，但他的爷爷却让他多考虑考虑。
小明没有听爷爷的话，结果买了手表，不久就坏了。
感到非常受伤的他最终认识到了一个道理：不听老人言，吃亏在眼前。
6、拔苗助长小明每个月都要去街头卖烤栗子，他非常希望自己的生意越做越大，于是他总是拼命地把烤栗子烤得更好。
但常常因为急着拿烤栗子，还没烤好就取出来，导致不能卖出好价钱。
后来他听到了“拔苗助长”的故事，他才明白该怎么做。
7、路不拾遗小明在学校里拾到了一万元现金，他想到了“路不拾遗”这个成语，于是他把钱交到了学校。
学校对他的行为表示高度赞扬，颁发了“道德模范”奖。
8、美人照镜，皆碎小红长得非常漂亮，但她却习惯于照镜子。
歇后语的故事10篇
歇后语的故事10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歇后语编故事》习作设计
（一）创设情境，导入新课。
1、师：同学们好！首先自我介绍一下，我姓庄，你们可以叫我“庄老师”，很高兴认识你们。
今天，我是第一次到美丽的石码中心小学来上课，可以说是“大姑娘上花轿——头一回”。
看到你们一张张灿烂的笑脸，此时此刻，我的心情是“胸口挂钥匙——开心”。
师：同学们，你们听出老师刚才和大家交谈时说的话与平时有什么不同？
生：我听出了老师刚才使用了歇后语。
师：是的，是“歇后语”。
老师这儿有一组图片，请同学看大屏幕，猜猜它指的是哪些歇后语。
知道答案的一起说出来。
你们个个都是“雨后的春笋——拔尖”。
老师相信在我们的共同努力下，一定能够在这堂课中学有所得，学得轻松，愉快。
（此环节的设计，意在让学生感受到在句子中运用歇后语的独特韵味，从表扬学生入手，让学生看图猜歇后语，唤起学生的生活积累，搭建起习作与学生生活的零距离，激发他们学习歇后语的兴趣。
）（二）相互交流，丰富积累。
这节课就让我们来试着用歇后语来编故事。
（板书：歇后语编故事）
1、师：歇后语是我国语言文字的一种特有形式，外国可没有。
它生动活泼，非常幽默，而且表现力极强，因此，倍受大家的喜爱，咱们说话，写文章时偶尔用上一两句，就会增添几分幽默，我知道同学们肯定积累了不少歇后语，谁说两句来听听？
2、多请几个学生说说自己积累的歇后语。
生：…… 同学们积累的可真多呀，你们真是“钻子头上加钢针——好厉害”。
3、老师这儿有一个故事，同学们用自己喜欢的方式先读读，看谁能说出这个故事讲的是哪个歇后语。
（课件出示：黄鼠狼给鸡拜年——没安好心的故事）新年到了，大家都忙着过年。
黄鼠狼想：“到大黄鸡家去，假装拜年，吃了大黄鸡。
” 黄鼠狼来到了大黄鸡家门口。
“咚咚咚”，黄鼠狼边按门铃边大声说：“黄鸡大嫂，我给您拜年来了！以前由于我嘴馋，伤害了您的孩子，今天我向您道歉来了。
”
大黄鸡打开一扇小窗，看见黄鼠狼，一脸诧异：“咦！是黄鼠狼先生呀！道歉就不需要了，您请回吧！”“黄鸡大嫂，我知道您一直还把我当成坏人，我现在已经改邪归正了，最近我办了个公司，赚了不少钱，我现在是自食其力呀！今天我要为我以前一切不良行为道歉，请您务必要接受，我备了份薄礼，请笑纳！不信你看。
”黄鼠狼提起了自己特意从超市买来的“黄金搭档”。
大黄鸡听信了黄鼠狼的话，把门打开了。
黄鼠狼看见大黄鸡开了门，就向她猛扑过去，正在这时，大黄鸡的邻居小白鹅带着黑猫警长及时赶到，救了大黄鸡，抓住了黄鼠狼。
原来小白鹅看见黄鼠狼来到这里，知道他没安好心，及时通知了派出所。
请生说说这个故事讲的是哪个歇后语。
师：你怎么那么快就猜出来了？生：…… 师：大家觉得这个故事编得怎么样？
生：这个故事编得很有趣，很精彩。
（适时板书）
生：……
师：你们觉得这个故事哪里有趣，哪里精彩？作者怎样把这个故事写得这么有趣，精彩？
生：…… 师小结并适时板书（想象）。
（让学生说说自己积累的歇后语，激发了学生的兴趣，充分调动了学生的课堂参与率；由猜“歇后语”引导学生读“故事范文”，为下一环节的编歇后语故事作良好的铺垫。
）
（三）选择歇后语，合作创编。
1、其实啊，每个歇后语都是一个故事。
（课件出示）我会演自由组合，任选一个歇后语，充分发挥想像力，编个精彩、有趣的歇后语故事，并演一演。
2、师：现在就请大家邀请合作伙伴商量商量，准备用哪个歇后语编故事，一边商量一边表演，分配一下
各自担任什么角色，故事的情节怎样，怎么开始，怎么发展，结果怎样，通过小品的形式将它表演出来。
老师也想表演，欢迎吗？老师想选择“猪八戒照镜子——里外不是人”来编故事，哪两个同学愿意跟我合作？
3、好，下面排练开始。
请抓紧时间！师适时对各个小组进行必要的指导。
（此环节的安排，意在让学生感受到每个歇后语的后面都隐藏着丰富的内涵，可以进行个性化的拓展，创造等。
自由组合，自由选择，自主、合作编写等环节，充分突出了学生的主人翁地位。
）（
四）合作演绎，点评完善。
好，现在我宣布，四年（）班歇后语创编小品表演现在开始。
是你们先来表演，还是老师这组先来表演呢？
1、随机指导小组表演，师生共同评议。
（一至两组）
2、师生合作表演；其余学生当评论员。
（1）教师向学生介绍各自的角色。
（2）各自戴上头饰。
（3）师生表演。
3、交流看故事表演后的感受，引导学生作适当的补充和评论。
你们觉得这个故事编得好不好？好在哪里？有没有什么建议？生：…… （师生合作表演的安排，既活跃了课堂的气氛，使学生始终沉浸在和谐、宽松、愉悦的氛围之中，同时也为学生的表演做了很好的示范，为学生下一步的习作做了很好的素材铺垫。
师生表演中零距离的接触，也使师生关系更加融洽。
）
（五）引导想象，创作编写。
1、的确是这样，要完成一个精彩的故事，就要靠我们的——想象。
2、下面，我们就趁热打铁，发挥自己合理的想象，编个趣的故事。
老师给大家五分钟时间，请同学们简要写下故事的大致内容。
（课件出示）我会编：任选自己喜欢的一个歇后语，编个小故事。
写的时候，把想要写的内容表达清楚，想象要合理，语句要通顺。
写完后认真读一读，改一改。
开始写吧！（此环节的安排，充分尊重学生习作的自主选择、自主表达、自主思维，同时照顾到习作有困难的学生，使每一位学生都能有所进步和发展。
）
（六）交流习作，评价总结。
1、分别请两三名学生朗读自己的习作，师生共同评议。
这个故事编得怎样？
生：…… 同学们想象力丰富，编的故事挺有意思的，由于时间关系，我们就先听到这儿。
同学们回家后，请把歇后语故事编得更具体、更生动一些。
下节课再让你们继续表演。
2、小结：这节课，我和大家一起学编歇后语故事，也收获挺多的，谢谢你们。
最后，祝愿你们的学习犹如“拔节的竹笋——天天向上”！
板书设计：歇后语编故事
有趣
想象
精彩。