公文写作论文
公文写作议论文写作范例解析
（公文写作）议论文写作范例解析写作范例：简单【思路导航】◆“简单”能够分为多种：生活的简单，头脑的简单，表面的简单，内于的简单等。
◆追求简单的生活，不必奢华。
生活中人们往往追求复杂，如红白喜事大操大办，衣食住行豪华奢侈，形成互相攀比的社会风气，所以我们呼唤简单。
◆简单是壹种美，是人生中的壹种境界。
古代的颜回“壹箪食，壹瓢饮，于陋巷”生活可谓简单，“人不堪其忧”，颜回却以之为乐，孔子赞之曰“贤”。
当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单，也是以之为乐。
他们均是洞察人生的智者。
◆简单不是糊涂，而是智慧；简单不是平庸，而是深邃。
简单就是壹本泛着墨香的书，壹杯冒着热气的绿茶，壹把缓缓摇摆的躺椅，壹个温馨的家，壹种心灵上的宁静和满足！◆简单实质上是壹种面对纷杂喧嚣的清醒。
它是陶渊明“采菊东篱下，悠然天然去雕饰”的自然。
简单需要“梧桐更兼细雨”的细腻，需要“虚怀若谷”、“物我俩忘”的博大，需要“山高月小”、“风清云淡”的超脱。
简单是壹种对事物经过分析判断后的彻悟，认真咀嚼生活的每壹片叶子，那朴素的叶脉自然会伸展到心灵深处，简单就是壹本泛着墨香的书。
于是，壹杯白开水也能品成醇香的咖啡，平淡的生活也能化为隽永的图画。
◆人往往会忽视简单的事物，认为简单就是单纯而不屑壹顾。
其实，这是认识上的壹种误区，简单是壹种境界，有很多时候恰恰是简单让我们悟出了感受到自身的价值，迸发出许多睿智的见解，使我们的心灵受到深刻的洗礼，让我们领略人生的无限精彩。
19世纪时，人们制造玻璃的工艺不过关，玻璃里面常常有气泡。
而当时只有德国的壹家小厂制出的玻璃没有气泡。
别的大工厂耗巨资，搞科研，研究来，研究去，也没有研究出个名堂来。
后来，那家小工厂公开了秘密，他们于生产过程中只是多了壹道工序：用木棍搅拌几下。
这是再简单不过的事，压根儿就不能称做技艺。
也正是因为如此，科学工作者们往往不会注意到这种方法，而总是从高深的科技方面去下工夫，结果绞尽脑汁也没有解决问题。
2017公文写作范文最新
2017公文写作范文最新公文写作，是指公务文书的写作，是文件的拟稿工作，它是机关制发文件的第一个工作环节。
公文写作，是公务文书的简称。
小编今天就公文写作，整理了部分优秀经典的范文，供大家查阅!2017公文写作范文篇1：企业招聘启事模板xx银行成都分行是xx银行2002年在四川省设立的一级分行，经过14年的发展已提升为服务优良、功能完备、产品先进的现代化商业银行，服务网络覆盖了四川省主要经济区域。
为进一步支持西部经济大开发、服务实体经济，现向社会公开招聘相关岗位，诚邀有志之士与我们携手共创美好未来!一、招聘岗位及条件：(一)小微企业客户经理岗位说明：执行分行建立的小微企业市场营销策略，开拓市场、搭建渠道、开发客户、为客户提供服务。
岗位条件：1、年龄35周岁(含)以下，身体健康，全日制本科及以上学历(研究生优先考虑);金融从业2年(含)以上，具有一定的信贷业务工作经验。
2.遵纪守法，廉洁自律，坚持原则，责任心强;未因违规违纪等问题受过相关处分，无不良记录，无重大岗位风险责任。
3.具有良好的团队合作精神和沟通协调能力。
4、具有较强的学习能力和业务创新能力，能够敏感捕捉客户及市场需求。
5、熟悉银行小微企业产品和流程，有较丰富的客户资源和渠道关系者优先。
工作地点：成都招聘人数：10人(二)个人客户经理岗位说明：1.负责收集、反馈支行个人业务市场、客户信息;2.负责支行个人客户的产品服务，开展客户开发和服务工作;3.负责支行个人业务营销和品牌维护工作，在营销工作中加强业务联动和交叉营销;4.负责落实个人信贷业务贷前调查、贷后检查、风险预警、收贷收息等尽职工作;5.完成上级交办的其他任务。
岗位条件：1.年龄30周岁(含)以下，身体健康，大学本科及以上学历(特别优秀者可放宽至大专学历);2.遵纪守法，廉洁自律，坚持原则，责任心强;未因违规违纪等问题受过相关处分，无不良记录，无重大岗位风险责任;3.2年及以上银行工作经历，熟悉信贷政策、监管要求、业务管理流程，具备较强的营销能力、学习能力和分析能力;4.拥有较丰富的客户资源和市场开拓能力，良好的沟通协调能力和语言表达能力。
公文写作议论文典型的理论与事实论据
（公文写作）议论文典型的理论与事实论据议论文典型的理论和事实论据写议论文时我们往往抓耳挠腮，勉强为之，也大多空洞无物。
如何写好议论文，很重要的壹点于于积累壹定的论据。
下面就提供几组典型的理论和事实论据。
理想和立志：1.人生最富贵的东西是生命。
生命属于人只有壹次。
壹个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而差耻。
（奥斯特洛夫斯基）2.人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。
（柳青）3.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（清＊蒲松龄）4.老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
（唐＊王勃）5.志当存高远（诸葛亮）6.鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是理想。
（谚语）1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。
整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。
正是被壹种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。
2.明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。
后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
3.周恩来上小学时回答校长为什么读书：为中华之崛起而读书。
4.明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写壹部药物书籍。
走了上万里，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。
5.陈涉年轻时，曾经给人作雇工。
他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。
教育问题：1.曾参杀猪教子。
2.于韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动，已被公开。
这壹运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。
3.统计资料表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：美国1.2小时，0.7小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。
公文写作课程学期总结论文
公文写作课程学期总结论文大一的第二学期，我们开设了丰富多彩的选修课。
为了提高我的实践操作和写作能力，我毫无犹豫的选择了公文写作这门课，由经验丰富的颜克芬老师为我们讲课。
课程采取理论与实践相结合的方式，采用例文分析方法，并通过每周留作业的方式让我对公文不仅有了比较全面的认识，而且较准确的掌握了公文写作的格式特点及其应用。
公文写作即将结束，以下是我对于这门功课所做的简短报告：一学期的课程结束了，使我颇感不舍。
对公文写作这一课程产生了极大的兴趣。
不过，通过这一学期的学习，我认识到公文是一种专业的写作文体，有广义与狭义之分。
广义的公文是指国家党政机关，群众团体，企事业单位在公务活动中使用和形成的，一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料；狭义的则是指通用公文和专业公文。
根据XX年8月30日中华人民共和国国务院发布，自XX年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》中的规定，我国国家行政公文主要有十三种，它们是：（1）命令；（2）决定；（3）公告；（4）通告；（5）通知；（6）通报；（7）议案；（8）报告；（9）请示；（10）批复（11）意见；（12）函；（13）会议纪要。
此外，每一类公文中有很多精确细致的分类，比如“通知”这类我们经常接触到的文种，它下面就有分：发布指示的通知，颁布规章的通知，晓谕性通知，会议通知，任免通知，批转，转发文件的通知。
另外让我特别注意的是上述文种虽有相似之处，但每一种都有其独特的功能作用，不能相混淆。
像“决定”这种公文是不能用在党政机关的。
我所学到的理论知识远非这些，还有公文的行文规则，作用，特点等，我在这里就不一一列举了，总之通过15周公文写作课的学习，我对于公文的认识有了质的飞跃。
我想以后如果当我们走上政府机关或考上公务员岗位以后，就可能会与公文写作结下不解之缘，为了为社会组织、公司企业的领导更好地服务，就需要我们熟练掌握公文写作的各种格式以发布公示。
公文写作教会我其中的服务内容常被概括为三办。
申论公文式作文范文
申论公文式作文范文
公文式作文范文：
敬启者：
本部门为加强文风建设，规范公文写作，特拟定本通知，就公文的书写规范事项向您通报如下：
一、标题要求
为了提高公文的辨识度和规范化程度，标题应准确简明，突出主题，概括全文内容，避免使用过分生僻的词汇或过长的句子。
同时，同一公文中不得出现相同的标题文字，以确保信息传达的准确性。
二、段落格式
公文应以段落为单位进行组织，每一段落的开头应缩进一个字距，并保持统一。
段落之间应空一行，以示清晰。
同时，段落的内容要紧密联系，逻辑清晰，确保内容的连贯性。
三、正文内容
公文正文要遵循公文的基本要求，包括客观、简练、准确的原则。
语言表达要直截了当，不使用含糊、模糊的词句，避免使用过多的修辞手法。
同时，正文中应注意使用标点符号的正确规范，确保句子结构严密，内容表达准确清晰。
四、格式规范
公文的格式要符合规范化要求，包括页边距、字体、字号、行
距等方面。
特别要注意字体的统一，不得变动或自行更改字体、字号；字体风格应优先选择宋体，特殊情况下可使用黑体或楷体。
公文的页边距要合理设置，以保证版面整齐统一。
以上即为公文书写规范事项的通知，请各位同仁严格按照要求执行，确保公文质量和效率。
如有疑问，请及时与本部门联系。
特此通知。
敬祝工作愉快！
此致
礼
XX机关
XX年XX月XX日。
公文写作毕业论文写作要求和格式规范
（公文写作）毕业论文写作要求和格式规范中国农业大学继续教育学院毕业论文写作要求和格式规范壹、写作要求（壹）文体毕业论文文体类型壹般分为：试验论文、专题论文、调查方案、文献综述、个案评述、计算设计等。
学生根据自己的实际情况，能够选择适合的文体写作。
（二）文风符合科研论文写作的基本要求：科学性、创造性、逻辑性、实用性、可读性、规范性等。
写作态度要严肃认真，论证主题应有壹定理论或应用价值；立论应科学正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应逻辑严密。
行文应简练，文笔应通顺，文字应朴实，撰写应规范，要求使用科研论文特有的科学语言。
（三）论文结构和排列顺序毕业论文，壹般由封面、独创性声明及版权授权书、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分组成且按前后顺序排列。
1．封面：毕业论文（设计）封面（见文件5）具体要求如下：（1）论文题目应能概括论文的主要内容，切题、简洁，不超过30字，可分俩行排列；（2）层次：高起本，专升本，高起专；（3）专业名称：现开设园林、农林经济管理、会计学、工商管理等专业，应按照标准表述填写；（4）密级：涉密论文注明相应保密年限；（5）日期：毕业论文完成时间。
2．独创性声明和关于论文使用授权的说明：（略）。
3．摘要：论文摘要的字数壹般为300字左右。
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。
主要内容包括：该项研究工作的内容、目的及其重要性；所使用的实验方法；总结研究成果，突出作者的新见解；研究结论及其意义。
摘要中不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。
论文摘要后另起壹行注明本文的关键词，关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语，符合学科分类，壹般为3～5个，按照词条的外延层次从大到小排列。
4．目录（目录示例见附件3）：独立成页，包括论文中的壹级、二级标题、后记、参考文献、和附录以及各项所于的页码。
5．正文：包括前言、论文主体和结论前言：为正文第壹部分内容，简单介绍本项研究的背景和国内外研究成果、研究现状，明确研究目的、意义以及要解决的问题。
关于公文的写作范文6篇
关于公文的写作范文6篇关于公文的写作范文 (1) 各工会小组长：工会于20xx年3月7日(星期三)下午3点30分召开工会小组长会议，由潘院长组织院工会小组长商讨“三八妇女”节有关事项，请各工会小组长准时参加。
勿误!工会20xx年3月6日关于公文的写作范文 (2) 尊敬的x总、人力资源部：xx年月日，接到xx部门转来的关于一事的情况说明。
现围绕相关事实及其要求作如下分析：一、关于案件事实二、关于要求1、问题法律规定总结提出观点2、问题3、其他要求法律规定总结提出观点综上，根据上述相关法律、法规的规定，结合本案事实，站在公平、公正的立场上，法务部提出如下几点处理意见：一、二、x公司法务关于公文的写作范文 (3) 各老师：根据学校研究决定，4月xx日(本周六)召开集体教研会及学校发展的研讨会，开会通知范文。
现将相关安排通知如下：周六上午9点会议正式开始。
会议内容有：一、博客1.每半个月更新一次;2.更新内容包括优秀学生照片展示(要提前照好)、学校重大事情通知、学习方法谈、活动照片及记录;3.教师轮流更新博客二、教研三、自动化招生培训四、精英班教师培训五、英语沙龙六、精讲多练，重在落实外语培训学校教务办20xx/4/12关于公文的写作范文 (4)1、落实教学人才培养方案、执行和报送工作。
2、下达教学任务书等，并及时录入、汇总、上传教务处。
3、按有关规定负责调课手续和有关考试的组织工作。
4、负责学生的成绩登记、输入和下发工作。
5、组织学生进行选课。
6、协助落实听课制度，配合教学院长安排听课。
7、及时了解、汇总统计有关教学情况，起草、保管和收发有关教学、教学研究方面的计划、工作总结，记好教学大事记。
8、做好教学信息的收集、整理、反馈、归档工作。
9、协助教研室落实教学用书。
10、接待、处理教学方面的来访、来函。
11、协助组织学生的教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)，并记录成绩，做好所有资料的分类存放工作。
《谏逐客书》公文写作论文
《谏逐客书》公文写作论文摘要：李斯的《谏逐客书》是“书”中之上乘，也是古代优秀应用文的典范之作，既体现了应用文的种种特征，又具有语言的艺术性、巧妙性。
李斯的实践告诉我们公文写作者不但要具备相当的写作能力，还要具备一定的文学修养，才能更好地发挥公文的作用。
关键词：《谏逐客书》公文写作特点先秦李斯的《谏逐客书》在《昭明文选》的《上书》部分，被列为《上书》之首，是我国古代的公文名篇。
这一上书是在秦王赢政十年，因韩国经常受到秦国的攻击，濒于灭亡，为挽救这种危局，韩国就派一个水利专家名叫郑国的到秦国，劝说秦王兴修水利借此消耗秦国的国力，使秦国不能向东攻韩。
后来韩国的图谋暴露，秦国一些目光短浅的贵族、大臣却因此得出一个可笑的结论：认为别的诸侯国的人来秦国做官的，多半是为他们的本国君主来游说，来做奸细的，因此，要把别的诸候国来的人一律赶走，秦王于是下令逐客。
而李斯本人是原楚国上蔡人，后入秦做客卿，当然也在被逐之列。
在这个紧急关头，李斯要面君已不可能，客观条件迫使他给秦王上了《谏逐客书》，对秦国是否该任用客籍人的问题，力陈利弊，驳斥逐客令。
秦王收阅了李斯的上书后醒悟过来，废除了逐客令，恢复了李斯的官职，后来李斯在帮助秦始皇统一中国的事业中，起了很大的作用。
此文乃“书”中之上乘，也是我国古代应用文的典范之作，体现了应用文的种种特性。
1 体现了公文写作庄重、准确、简明的语言特征公文写作既然是一门写作，它必然具有写作的一般用语特征，它并非与艺术的天地无缘，也就是说它也要讲究生动活泼，也要注意艺术形象。
当然公文写作毕竟与文艺写作不同，公文的策令性与实用性决定了公文写作的用语特征应当是庄重、平实、简明。
但是，庄重不等于刻板，平实也不等于枯燥、简明更不等于单调。
公文语言应在不失庄重、平实的情况下，力求形象、生动、活泼。
同时公文在要求人们做什么，或不做什么时，为使对方易于接受，引起联想，促其思考，可把话讲得谦和一些，婉转含蓄一点。
公文写作议论文的结构和议论文写作技巧
（公文写作）议论文的结构和议论文写作技巧议论文的结构和议论文写作技巧议论文不像议论文。
主要表现是:1、议论文结构不合体。
如开头不提出论点,中间只写几个论据,而不分析,更没有分论点；甚至于列举论据时,仍出现了大量的语言描写和心理描写。
2、思路不合逻辑。
如开头提出的议论文论点是“干什么事均要三思而行”,按逻辑思路,接下来的论证应主要围绕“为什么要三思而行”来展开,即三思而行的重要性,或者三思而行能够带来的好结果；可是有的学生却重点于写“三思而行是什么”或者“怎样三思而行”,让人感到别扭。
3、议论文论点和议论文论据之间缺乏必要的粘连,即通常所说的有述无论,有据无析。
高中议论文,必须走好以下三步,即结构合体,思路入格,粘连有术。
壹、议论文的结构合体议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循壹定的思维规律；这种思维规律反映于文章的外部形态上,就是具有壹定体式的文章的结构。
怎样写议论文才算“合体”呢?壹是根据议论问题的壹般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”(或曰“引论”、“本论”、“结论”)三大块构成。
“提出问题”即于议论文开头壹般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即于文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即于文章的结尾部分或者得出综合性结论,或者提出前瞻性希望等。
二是分析问题即本论部分,要按壹定的向度分层展开论述。
所谓“向度”即论述展开的方向。
这个“向度”有四个:是什么,为什么,怎么样,何果。
壹般情况下,壹篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择壹个或者俩个展开即可。
但无论是从哪个向度展开,其分论点之间均要形成壹定的联系。
壹般来说,有且列式、递进式和对照式三种。
所谓且列式,就是围绕中心从同壹个向度列出几个分论点,逐壹论证。
如果仅仅围绕壹个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是且列关系。
例如：议论文范文1近些年来,外来文化的冲击已经波及汉语,于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的,有见面就“哈罗”而不知说“您好”的,有懂得镭射而不知何谓激光的……母语,迫切需要我们捍卫了。
2023公文写作范文（通用24篇）
2023公文写作范文（通用24篇）2023公文写作范文篇1尊敬的业主/住户：您好!近期发现周边小区出现有人假冒燃气集团工作人员上门以燃气安检为由向住户推销产品。
鉴于此情况，服务中心提醒广大业主/住户注意以下几点：1、燃气安检应以燃气集团发布的通告，及服务中心发布温馨提示检查时间为准，其他时间均未安排工作人员上门检查。
2、燃气集团工作人员均穿着统一工服，佩戴工作证。
请您注意核查。
如有疑问，可咨询服务中心24小时值班电话：xx市物业管理有限公司**社区服务中心20xx年**月**日2023公文写作范文篇2同学们:光阴荏苒。
转眼间中段考试即将到来，中段考试是一次全面的，大型考试，科科都考，由于本期开学放假次数较多，所以中考推迟到第十周举行。
这次考试，社会关注，家长关心，学校老师寄托厚望，意义非常重大。
因此，学校向同学们发出动员令，要求同学们要积极行动起来，投入到紧张地学习中去，从我做起，从现在做起，力争取得最佳成绩。
为此学校向同学们提出如下几点希望：一、要敢于争先。
在思想上，要坚定信念，树立信心，相信自己“我能行”，言必行，行必果。
成功属于要强的人。
二、要不怕困难。
在学习上，困难是无时不有的。
但同学们要正视困难，藐视困难，向困难作斗争。
常言道：“困难象弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。
胜利是属于意志坚强的人。
三、要勤学好问。
在学习上，勤奋是根本，好问是非常重要的一环。
做到勤读、勤练，还要有打破沙锅问到底的精神。
只有这样，才能取得优异的成绩。
四、要珍惜时间。
现在离中考还有两周时间，学校希望同学们要抓住分秒，为我所用，特别是双休日的时间要充分利用好，做时间的主人。
同学们：努力吧，成功正在向你们招手!奋斗吧，胜利一定属于勤劳的人们!2023公文写作范文篇3市政府：为大力推进xx新区建设发展，加强新区国有资产经营管理，拓宽政府投融资渠道，整合政府信贷资源，合理管控政府债务，按照市场化运作机制和现代企业管理制度，请求批准成立“安阳新区建设投资有限公司”，现将有关事项请示如下：一、公司组织机构和注册资本1、组织机构。
公文写作中的议论文写法
公文写作中的议论文写法公文写作是一种正式、规范的文体，主要用于政府机关、企事业单位等组织机构之间的正式交流。
在公文写作中，议论文是一种常见的文体，用于表达作者的观点、提出建议或解决问题。
本文将介绍公文写作中的议论文写法，以帮助读者提高公文写作能力。
一、引言部分引言部分用于引入议论文的主题，概述问题的背景和意义。
在公文写作中，引言部分的写法应该简明扼要，突出问题的重要性和紧迫性。
可以采用以下几种写法:1. 事实引入：引用相关数据、现象或事件，用以说明问题的背景和现状。
2. 名人引言：引用专家、领导人的话语，用以支持自己的观点。
3. 问题引入：提出一个引人思考的问题，引发读者的兴趣，并为后续的论述做铺垫。
二、正文部分正文部分是议论文的核心，包括观点陈述、论据解释、反驳对立观点等内容。
在公文写作中，正文部分的写法应该逻辑严谨、重点突出。
可以采用以下几种写法:1. 观点陈述：明确表达自己的观点，并提供相关的理由和依据。
可以使用"笔者认为"、"从我单位的实践来看"等词语进行观点的引出。
2. 举例论证：列举相关的案例或实例，用以支持自己的观点。
可以通过叙述过去的经验、其他单位的成功做法等方式进行举例。
3. 调查数据：引用权威机构的调查数据，以数字化的方式支持自己的观点。
可以使用"根据统计数据显示"、"调查结果表明"等词语进行引用。
4. 对立观点反驳：针对对立观点提出合理的反驳和批驳。
可以通过批驳错误的理由、提供新的证据来强调自己观点的合理性。
三、结论部分结论部分用于总结、归纳议论文的主旨，并提出自己的建议或对未来的展望。
在公文写作中，结论部分的写法应该简明扼要、有力有序。
可以采用以下几种写法:1. 总结观点：简要总结自己的观点和论证过程，并强调自己的立场。
2. 提出建议：根据文章议论的主题，提出具体的建议或措施。
可以使用"建议……"、"应该……"等词语进行建议的提出。
机关公文写作大赛范文(3篇)
机关公文写作大赛范文第1篇通过学习应用文写作课程，我深入把握了应用文写作的功用特点，了解到应用文主要用于党政机关、企事业单位、社会团体以及个人等公私事物的处理，应用文具有较高规范性、强实用性、实效性突出等特点，要想写好一篇好的应用文，必须经过严密的构思，明确的主旨，充分的理据，使人能够通过应用文获取相关信息。
通过应用文写作的系统学习，我能够更清晰的掌握各种公文种类的特点，如报告适用于向上级机关汇报工作；请示适用于向上级机关请求指示、批准；通知主要适用于批转下级机关的公文；函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项等等。
通过仔细聆听老师讲授，我逐渐掌握了行政公文的写作格式，懂得了行政公文一般由眉首、主体、版记三部分组成。
眉首主要由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等部分组成；主体主要由公文标题、主送机关、正文、附件、成文时间、生效标识及附注等部分组成；版记一般由主题词、抄送机关、印发机关和引发事件、反线等部分组成。
机关公文写作大赛范文第2篇眉首部分又称文头部分在行政机关公文首页，置于红色反线以上的各要素统称眉首。
眉首部分通常由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等要素构成。
1、公文份数序号将同一文稿印刷若干份时每份公文的顺序编号。
如需标识公文份数序号，用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第一行。
一般适用于比较重要的公文。
2、秘密等级和保密期限秘密文件要注明密级，不涉及保密内容的普通文件，没有这个项目。
公文需要标识秘密等级，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字之间空1字；如需同时标识秘密等级和保密期限，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。
3、紧急程度紧急程度是对公文送达和办理时间的限度。
公文如需标识紧急程度，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字之间空1字；如需同时标识秘密等级与紧急程度，秘密等级顶格标识在版心右上角第1行，紧急程度顶格标识在版心右上角第2行。
(公文写作)关于议论文用的自信材料
故事一：尼克松败于自信的故事。
尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松竞选连任。
由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。
然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。
在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。
他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。
事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。
本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。
故事二：小泽征尔胜于自信的故事。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。
在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。
起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。
他觉得是乐谱有问题。
这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。
面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不！一定是乐谱错了！"话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的"圈套"，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下，能否坚持自己的正确主张。
前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。
小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
针对一些业代萌生的自己不适合作销售的悲观现象，杜经理利用一个雪天和大家探讨了乔吉拉德的传奇故事。
故事三：放手去做，一切皆有可能：乔吉拉德给我们的启示！乔.吉拉德—世界吉斯尼汽车销售冠军，是世界上最伟大的销售员，他连续12年荣登世界吉斯尼记录大全世界销售第一的宝座，他所保持的世界汽车销售纪录：连续12年平均每天销售6辆车，至今无人能破。
公文写作论文：中国公文写作策略研究
公文写作论文：中国公文写作策略研究【中文摘要】在公文写作过程中,公文写作策略始终贯穿其中。
为使公文更好地服务公务活动,在公文写作时,要注意运用恰当的公文写作策略。
目前,人们对公文写作策略的认识并不清晰,本文通过调查文献,结合当前公文写作实践,有地搜集有关公文写作策略现实状况或历史状况的材料,运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料从写作学角度进行思维加工,旨在认识公文写作策略的本质、揭示其内在规律,以指导公文写作实践。
本文分两个层面对公文写作策略进行研究,一是理论层而,二是实践层面。
在理论层面,分以下几个方面：一是通过对公文写作主体、写作客体、写作载体、写作受体四体共时运动的考察,明确公文写作策略核心任务是如何让写作主体写出的公文尽可能被写作受体所接受,进而影响和改变写作受体的思想和行为,实现公文的社会价值,同时还需同步解决公文写作主体的心理调频问题、公文写作客体的思维加工问题、公文写作载体的图式选取问题和写作载体的制作问题等;二是通过对公文写作历时运动的考察,把公文写作分为五个阶段,因而也存在六种矛盾类型,公文写作过程各阶段矛盾特点不同,决定了每个阶段都有相应的单项策略；三是对形成公文写作策略需要条件进行分析,提出一定社会的经济基础以及建立在经济基础之上的上层建筑是公文写作策略形成的社会基础,写作策略的形成还需注重从中国传统文化中汲取策略营养,要对中国的政治体制有着清晰的认识,还要深刻把握公文的特点,加强自身的综合素质特别是文字能力的培养。
在实践层面,分为以下几个方面：一是把《孙子兵法》提出的“道、天、地、将、法”作为指导公文写作的总体策略；二是将公文写作的共性策略归纳概括为直陈策略、模式策略和虚实策略三种共性策略；三是根据公文行文方向提出上行文以柔克刚、下行文以刚制柔、平行文刚柔并济的写作策略。
【英文摘要】In the process of the official document writing, the official document writing strategy always be applied from beginning to end. In order to better serve the public activities, the appropriate writing strategy should be paid attention to while writing the official document.At present, writers are not clear about the writing strategy. In order to grasp the essence and reveal the law of the official document writing strategy, the studies demonstrates the official document writing strategy through reviewing literature, in conjunction with the current practice of the official document writing, purposefully collecting the current or historical document related to the official document writing strategy, the research methods include induction and deduction, analysis and synthesis as well as abstract and summary and other methods, all gathered documents are processed by thinking the writing discipline so that this paper can guide the activity of theofficial document writing.The studies demonstrate the official document writing strategy from two aspects, one is theoretical, another is practical.From theory aspect, this paper may be divided into the following.aspects:First, through studying the synchronic movement of the writing four-body which includes the official document writing subject, the official document writing object, the official document writing vector and the official document writing receptor, the studies suggest that the core mission of the official document writing strategy is that the official document how to be accepted by the official document writing receptor, so as to influence and change thinking and act of the official document writing receptor and realize the social value of documents. At the same time, the official document writing strategy also need solve other problems including the psychology frequency modulation of the official document writing subject, thinking process of the official document writing object, pattern selection of the official document writing vector and making the official document writing vector.The second, through studying the diachronic movement of the official document writing, the official document writing process can be divided into five stages, therefore, it exist six types of contradiction, thecontradiction characteristic of each stage determines the corresponding single writing strategy. The third, through analyzing the formation conditions of writing strategy, the studies propose that the base of writing strategy is the economic base of a certain society and the superstructure based on the society economic base. At the same time, the formation of writing strategy need absorb nourishment from the traditional Chinese culture, understand China’s political system, grasp the official document characteristics and strengthen the writer’s overall quality especially writing ability.From practice aspect, the paper may be divided into the following aspects:First, the overall strategy of the official document writing may be similar to “dao”“tian”“di”“general”“law” which are from the ancient Chinese book of.The second, the official document writing’s common strategy may be summarized as “direct narrative strategy”, “model strategy”and the “abstraction Vs concretization strategy”. The third, according to the different object that the official document deliver to, the upward official document writing strategy may look like “conquering the hardness with the softness”, the downward official document writing strategy may look like “conquering the softness with the hardness”,the parallelward official document writing strategy may looklike “couple hardness with softness”.【关键词】公文写作共时运动历时运动孙子兵法写作策略【英文关键词】Official document writing Synchronic movement Diachronic movement Law of war by Sunzi Writing strategy【目录】中国公文写作策略研究摘要4-5ABSTRACT5-6目录7-8引言8-10第一章中国公文写作策略概述10-16§1.1 策略概念探析10-12§1.2 公文写作策略的特点探析12-16第二章在公文写作的共时运动中把握公文写作策略的任务16-19§2.1 公文写作的共时运动16-17§2.2 公文写作策略的任务17-18§2.3 公文写作策略与写作构思、写作技能、写作技巧、写作技法、写作思维、写作心理辨析18-19第三章在公文写作的历时运动中把握公文写作单项策略19-24§3.1 公文写作的历时运动19-20§3.2 公文写作的矛盾类型20-22§3.3 公文写作单项策略的存在类型22-24第四章公文写作策略的形成条件探析24-30§4.1 公文写作策略的影响因素24-25§4.2 公文写作策略形成的必要条件25-30第五章公文写作策略实践操作30-44§5.1 公文写作的总体策略——统筹把握”道、天、地、将、法”30-36§5.2 公文写作的共性策略36-37§5.3 上行文、下行文、平行文的写作策略37-44结论44-45致谢45-46参考文献46-47。
公文写作论文
竭诚为您提供优质文档/双击可除公文写作论文篇一：公文写作与处理结课论文办公室工作方法与艺术结课论文学习《公文写作与处理》课程的心得体会及建议学院：食品学院学号：20xx511101姓名：李进伟日期：20xx.4.17学习《公文写作与处理》课程的心得体会及建议摘要:公文，即公务文书，是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效力与规范体式的文书，是进行公务活动的重要工具。
《公文写作与处理》共分公文写作基础与公文处理基础两个部分。
内容包括公文的行文规范；法定公文写作；机关常用公文写作；发文处理程序；收文处理程序等。
开课前，我对公文的概念即是关于公务员方面的，我也想把这门选修课学好，这样可以使自己知识更加复合，同时也是根据学校的要求要修满应有的学分。
通过上课，我们收到系统而严谨的培训，我觉得这不是在上课，好像就在收到培训一般。
我明白了公文写作须持有严谨的态度，公文是法定机关与组织按照特定的规范体式，经过一定处理程序制成的具有法定效力的文书，是依法管理和进行公务活动的重要工具。
由此可见，公文在写作上必须要做到合法、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰、耐久。
这就要求了公文的表达语言必须庄重、准确、朴实、精练、严谨、规范。
一组词语的搭配要经过反复推敲，一句话语的表达要经过仔细的思量。
公文课我明白了，如何写作与处理公文.规范收、发文程序.公文是法定机关与组织按照特定的规范体式，经过一定的处理程序，制成的具有法律效力的文书，是依法管理和进行公务活动的重要工具。
公文按照不同类别可分为：收文、发文、上行文、下行文、平行文、泛行文、公布性文件、内部文件、机密文件、专用文件和通用文件。
我们应该根据需求撰写相应类别的文件，同时也应该按照一定的程序对本单位收到和发放的文件进行办理，确保文件按照要求逐步落实。
1、收文办理程序：签收、启封、登记、拟办、批办、承办、催办等程序。
2、发文的办理程序：交办、草拟、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发、归档等程序。
公文写作论文
公文写作论文
公文写作是指以公文形式记录和表达思想、观点或者传达具体意见的一种写作方式。
在日常生活和工作中，公文写作经常用于政府机关、企事业单位和组织机构之间的沟通和交流，具有明确、规范和正式的特点。
公文写作主要包括通知、请示、报告、备忘录、决定、公告等文种。
论文是一种学术性的写作形式，旨在通过研究问题、提出观点和论证等方式，展示作者对某一学术领域的理解和分析能力。
论文写作一般包括问题的提出、研究方法的选择、数据收集和分析、结果的呈现以及对论题的结论与展望等部分。
公文写作论文是将公文写作与论文写作相结合的一种特殊形式。
公文写作论文一般以公文的形式记录和表达思想、观点或者传达具体意见，并结合论文的学术性和分析能力，深入研究某一公文写作相关的课题，并提出相应的观点和建议。
公文写作论文通常包含以下几个部分：
1. 引言：简要介绍公文写作的背景和重要性，提出研究问题和目的。
2. 文献综述：对相关的公文写作理论和实践进行综述，介绍前人的研究成果和观点。
3. 研究方法：说明研究方法的选择和使用，包括数据的收集和分析方法等。
4. 研究结果：呈现研究结果和分析，结合实例说明公文写作中的问题和挑战。
5. 讨论与结论：对研究结果进行讨论和总结，提出相关问题的解决方案和建议。
6. 参考文献：列举引用过的文献和资料，便于读者查阅和进一步研究。
公文写作论文需要逻辑严谨、思路清晰、论证有力，同时还要符合公文写作的规范和规定。
通过公文写作论文的撰写，可以进一步加强对公文写作的理解和应用，提升写作能力和分析思维能力，为公文写作实践提供理论支持。
公文写作的范文
公⽂写作的范⽂公⽂写作，是指公务⽂书的起草与修改，是撰写者代机关⽴⾔，体现机关领导意图和愿望的写作活动。
现代公⽂，主要指党政机关在实施领导和⾏政管理过程中形成的具有法定效⼒和规范体式的⽂书，是进⾏领导管理和公务活动的重要⼯具。
也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使⽤的公务⽂书。
公⽂写作的范⽂1 ⼤学校园⽣活即将成为过去，作为应届毕业⽣的我在实习的这段时间⾥想的最多是⼤学毕业⽣常说的⼀句话"早知道在⼤学⾥多学点东西！"，以前听的时候没什么感觉，可我现在也"不幸"要说这句话了。
虽然在青农部实习已有半个多⽉时间，但是⾃⼰还没很好的融⼊到部门的⼯作，没有能试着从整体上的把握好部门的⼯作动态，特别是在公⽂写作⽅⾯更能反映出⾃⼰的不⾜。
公⽂写作对于团省委的机关来说是不可缺少的⼀项技能，⽽对于⾃⼰公⽂写作⽅⾯认识，我认为有以下⼏点不⾜之处： ⼀是缺乏创新。
在写公⽂的时候，很多都是在以前相关或相同内容的基础上改进或者按照领导的要求修改，有时连领导需要表达的意思⾃⼰都没把握好，⾃⼰的创新和创造能⼒还是相对低下； ⼆是缺少积累。
写公⽂要求⾃⼰平时的积累，⾃⼰平时公⽂的写作还是相对较少，⽽且看⽂章时候缺乏专注、没有深⼊的体会，深刻理解其内容，只是"知其然，不知其所然"； 三是⽋缺思考。
没有打开⾃⼰的思维窗⼝，很容易在别⼈设计的框架中限定思维，很多时候⾃⼰都没有认真的去思考⽽是去寻求别⼈的帮助，这样不利于个⼈能⼒的提⾼；四是定位不准。
⾃⼰写公⽂的时候很容易将本应简洁的事情复杂累赘地表达，本应要详细表述的反⽽成了简单直接，⽽且逻辑思维和⽂章的布局还是⽐较凌乱，这个是⾃⼰写⽂章的⼤局意思不强和定位不好的结果。
公⽂写作⾃⼰需要加强的⽅⾯有： ⼀是多看资料。
充分利⽤团省委的⽂件资料优势，在不违反保密制度的前提下，多收集、多整理、多归纳，多总结公⽂写作资料，加强⾃⼰对公⽂写作的了解，培养⾃⼰对公⽂写作的兴趣； ⼆是多听教导。
大学行政公文写作论文
大学行政公文写作论文第一篇：大学行政公文写作论文行政公文写作学习心得行政公文写作原本对我来说没有什么概念，因为之前没有接受过关于这方面的学习，可以说是一无所知，直到公选课开课，我报名了这个课程后，加上之后的学习，才有一些了解，因此对公文写作有了一些感性的认识，但尚缺乏更为系统的学习。
本学期开设了应用写作课程，我认为是很有必要的，因为公文写作在工作中往往接触得最多，用处是很大的。
以下是我对本课程学习的一些体会。
一、应用写作时的“非我”心态一般文体的写作往往是站在“自我”的角度，表达自己，或者抒发自己的感想心绪，或者阐述自己的观点，或者按照自己的理解去说明，即使新闻、纪实文学之类的文体，也往往是以作者自己的视野，去所观、所思、所感，再进而付诸笔端。
而公文写作一般（除了个人总结、书信）是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场，因为表达的是“非我”，而非“自我”。
比如：给领导草拟文件，一定弄清楚他的意图，不然急急忙忙去写，接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。
因为你是给领导写的，领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等，一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系，如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等，据此才能采取合适的文体，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。
在课上老师举了很多例子，正说明了这一点，公文写作所站的角度的重要性。
二、应用写作——“死板”而不乏“灵活”的写作无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文，人们在长期的写作过程中，一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们公文写作时往往不能乱来，必须遵守规则。
这不同于文学创作，个人可以有较大的发挥空间，无论在形式还是内容上，都可以打破陈规，不断创新。
论文写作与公文写作的相同点
论文写作与公文写作的相同点
公文与论文虽然属于两个不同的学科与范畴,但公文写作与论文写作的同为告知性传播,论文与公文的目的都是为了说明事物和阐明道理，真实性是两者的共同属性。
论文的真实性就是论文报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际,不允许有任何虚构。
其要求主要表现在:论文的五要素要真实准确,对现场的描写务求真实,追求细节的真实,使用真实可靠的数据。
公文的严肃性决定了公文写作也必须坚持真实性原则,这是接受对象的衷心愿望和迫切要求。
事实胜于雄辩，随着人民群众民主意识、参政议政意识的增强,他们迫切要求了解各级领导、各个方面的意图和真实情况,以认清形势,更好地行使自己的责任和权利。
因此,真实是公文的生命和根基。
简要、明确、平实就是公文语体与论文语体的共有特征。
首先，明确是论文与公文的生命是指全文用语要恰如其分地显明地表达传播的内容，叶圣陶先生说:“公文不一定要好文章，可是必须写得一清二楚，十分明确，句稳词妥，通体通顺，让大家不折不扣地了解你说的是什么”。
论文也是如此。
论文唯有明确，才能保证真实，公文唯有明确，才能体现权威。
其次，简要是论文与公文的要求，是指语言要简明扼要，用尽量少的字数传达尽量多的信息量或思想，言简意赅。
二者做到简要的共同点是开门见山，尽快道出文本主题。
论文一般在导语中就交代了事件，倒金字塔结构的写法就是其典型。
而公文则在标题、主题词以及开头都会道明主题。
最后平实是论文与公文语体体现出来的风格。
论文与公文都是以告知为目的，不是为了欣赏。
用语准确、简练、直接，舍弃了描写、抒情、夸张等修辞手法，所以平实就成了它必然的品质。
公文写作教你如何写好论文
（公文写作）教你如何写好论文给全国十五、六种学报、杂志审稿占用了我业余生活的大部分时间，每年的审稿量少说有100篇。
近年来，觉得稿件质量大不如前。
于我前几年开始审稿时，壹审的通过率于90%之上；这壹年来大概只有20%,有各种问题需要改后再审的约占60%，不能录用的约占20%。
我常常想，是不是稿子见多了，眼睛见刁了，什么均见不惯；仔细想想，确实不是，实于是近来稿件质量滑坡太明显。
有壹次，于某学报编辑部开座谈会，主题是如何提高学报的水平。
提高水平的前提是稿件的质量要高，这是大家公认的。
大家对近年来稿件质量的下降也是有同感的。
至于原因，则仁者见仁智者见智。
有的同志认为是作者队伍的年轻化；有的同志认定为是论文数作为指标被定于某些对个人或单位的评价体系中，造成单纯追求数量而粗制滥造。
应该承认，这些均能够是原因，但其中有些问题且不以我们自己的意志为转移。
我们应该见到，作者队伍的年轻化是必然趋势也是好事，尤其是年轻作者正处于创造力旺盛时期，是出好文章的重要保证。
我认为，论文质量下降从面上见严重了壹些，但究其原因，主要是论文写作的基础训练不够。
这种情况是能够通过努力改变的。
因此，我把于审稿中碰到的问题总结了壹下，希望对壹些作者写作有所帮助。
壹、科技论文的内容中学时就学过，文章的体裁最主要的有记叙文和议论文俩种。
记叙文说的是某壹事件发生的背景、过程及影响，也能够加点作者的感想。
议论文要说的是对某些问题的论点和为证明论点的正确性而做的求证工作，即提供论据，进行推理，最后得出结论。
因此，这俩种体裁是很不相同的。
仍有壹种接近议论文但严格说来不算议论文的体裁是只对某些问题或现象发表自己的见法或观感，虽有观点但且不刻意去证明观点的正确性，这种文章属于散文中的随笔，本文即属于这种文章。
科技论文应该是议论文，至少应该有观点。
通俗地说，科技论文要解决的主要问题不是“是什么”，而是“怎样做”和“为什么”，对于“怎样做”的文章，最好要有“为什么要这样做”的内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
竭诚为您提供优质文档/双击可除公文写作论文篇一：公文写作与处理结课论文办公室工作方法与艺术结课论文学习《公文写作与处理》课程的心得体会及建议学院：食品学院学号：20xx511101姓名：李进伟日期：20xx.4.17学习《公文写作与处理》课程的心得体会及建议摘要:公文，即公务文书，是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效力与规范体式的文书，是进行公务活动的重要工具。
《公文写作与处理》共分公文写作基础与公文处理基础两个部分。
内容包括公文的行文规范；法定公文写作；机关常用公文写作；发文处理程序；收文处理程序等。
开课前，我对公文的概念即是关于公务员方面的，我也想把这门选修课学好，这样可以使自己知识更加复合，同时也是根据学校的要求要修满应有的学分。
通过上课，我们收到系统而严谨的培训，我觉得这不是在上课，好像就在收到培训一般。
我明白了公文写作须持有严谨的态度，公文是法定机关与组织按照特定的规范体式，经过一定处理程序制成的具有法定效力的文书，是依法管理和进行公务活动的重要工具。
由此可见，公文在写作上必须要做到合法、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰、耐久。
这就要求了公文的表达语言必须庄重、准确、朴实、精练、严谨、规范。
一组词语的搭配要经过反复推敲，一句话语的表达要经过仔细的思量。
公文课我明白了，如何写作与处理公文.规范收、发文程序.公文是法定机关与组织按照特定的规范体式，经过一定的处理程序，制成的具有法律效力的文书，是依法管理和进行公务活动的重要工具。
公文按照不同类别可分为：收文、发文、上行文、下行文、平行文、泛行文、公布性文件、内部文件、机密文件、专用文件和通用文件。
我们应该根据需求撰写相应类别的文件，同时也应该按照一定的程序对本单位收到和发放的文件进行办理，确保文件按照要求逐步落实。
1、收文办理程序：签收、启封、登记、拟办、批办、承办、催办等程序。
2、发文的办理程序：交办、草拟、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发、归档等程序。
在任何一个单位都离不开公文，因此我们对公文的处理应该严格按照收文和发文的程序办理，确保发放的公文达到发文目的、收到的公文严格落实。
这次课我们明白了，公文的写作的方法及步骤。
公文是一种应用性文章，是让人看、让人听，要对实际工作起指导、推动作用的，所以下笔之前首先要弄清公文的主题和发文的目的，要很好地理解领导的意图，有不清楚的地方，应及时请示，询问明白。
然后按如下步骤着手写作:一.确定中心内容在起草公文时，写作目的至关重要，它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。
起草公文，必须有明晰的效果意识，就是说起草一篇公文，对这篇公文要达到一个什么样的整体效果，内容给人留下什么印象，都要有明晰的效果预期。
主要的指导思想和解决问题的主要原则、措施是(公文写作论文)什么？汇报情况时打算重点反映什么问题？请示事项时拟请上级机关主要解决什么问题等。
要根据“需要写什么”去写，而不能根据“会写什么”去写，尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。
二.文种的确定和写作在写作之前一要弄清楚本单位与收文单位之间的关系，公文是请示工作还是报告情况？是发布规章还是审批项目？是联系工作还是通报情况？对方单位是上级机关还是下级机关，是隶属关系、行政级别关系还是业务工作关系等，二要采取合适的文体，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。
三.标题的拟写标题是公文主题的高度概括，看了标题后就能使人对公文内容有一个概括的了解。
好的标题能够对公文产生画龙点睛的效果。
在标题的拟写过程中千万不能出现混用文中、错用文中、生造文中等错误的文中。
四．确定发送范围和对象发文之前一定要弄清楚发文范围和对象，避免出现漏发或者错发现象，致使部分单位没有收到，导致事情出现延误。
通过此次培训，我对公文的重要性有了更深层次的了解，在今后的工作中，要不断加强学习，兢兢业业工作，不断提高自己。
在以后的工作中寻找方法、不断收集各种公文写作方法，从而更快更好的适应不断变化的工作新形势新要求。
同时认真听取领导和同事提出的意见和建议，取长补短，在不断的意见交换中，提高自己的公文写作技巧和水平这次上课我学习了对公文写作规范，有了进一步的认识。
公文写作排版主要是标题和正文。
正文标题用小标宋二号字体，遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正宝塔型”排版，一级标题“一、”用黑体字三号，二级标题用“（一）”用楷体字三号加粗，三级标题“1.”四级标题“（1）”均需加粗。
正文用仿宋体字三号，一般每页排二十二行，每行二十八个字，行距为多倍行距1.4倍。
公文写作格式由眉首、主体、版记三部分。
眉首一般由公文份数序号、秘密等级紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。
主体一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。
正文是公文的主体部分，内容要求正确传达、贯彻党和国家有关政策方针，完整的表达公文制法单位的意图意见和要求。
版记一般由主题词、抄送机关、印发机关、时间、份数和版记反线等要素组成。
主题词反映公文内容的规范化名词或名词性词组一般不超过五个。
这次培训学习，是我的公文写作能力有了一定地提高。
对公文的写作格式、字体都有了一定认识。
公文写作常被比喻为“戴着镣铐跳舞”，这一点通过学习体会颇深。
也让我认识到，应用写作并不是要追求华美、韵味，公文是一种应用文体，它的文风相对来说要朴实一些。
公文里所反映和表达的内容是与人们的生活紧密结的，是为了实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息的一种工具。
因此，写应用文时一定要避免那种不合时宜的文风。
通过课的深入了解，我重新树立公文学习观念。
虽然公文课还有学习已经结束了，但我知道更加繁重的学习还在后面。
思想在我们的头脑中，工作在我们的双手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。
无论过去如何，我都将以今天作为起点，不断学习充实自己，为丰富自己的知识面，及综合素质加分而努力奋斗。
篇二：公文论文写作公文写作需要规范性和灵活性摘要：国家行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定约束力和规范体式的公务文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
所以拟写行政公文必须依照规定的格式体现出公文的规范性，但是在现实中我们会发现有时候过度苛责按模板写作会导致公文啰嗦而且不易突出重点，那么这就要求我们在公文写作中把握好规范性和灵活性，写出即体现公文严肃性而又不落窠臼的行政公文。
关键词：公文写作规范性灵活性公文写作是办公室行政人员的重要工作之一，在写作过程中必须坚持实事求是、精简高效的原则，及时、准确、安全地做好办理、管理、整理、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作。
为什么公文写作必须保证它的高度规范性呢？这是因为公文具有非常重要的作用，例如第一，公文具有法规和准绳的作用第二，公文具有领导和指导的作用。
第三，公文具有教育和宣传的作用。
第四，公文具有联系和知照的作用。
第五，公文具有依据和证明的作用。
而且，公文具有由法定作者制发具有法定的现实执行效用，具有规范的体式，履行法定程序的特点，所以规范性是公文写作的首要要求。
要做到公文书写的规范性就要求我们必须遵守写作基本原则，一是符合国家的法律、法规及其它有关规定，如提出新的政策、规定等，要切实可行并加以说明；二是情况确实，观点明确，表达准确，结构严谨，条理清楚，直述不曲，字词规范，标点正确，篇幅力求简短；三是公文的文种应当根据行文目的、发文机关的职权与主送机关的行文关系确定；四是拟制紧急公文，应当体现紧急的原因，并根据实际需要确定紧急程度；五是人名、地名、数字、引文准确；六是应当使用国家法定计量单位。
而且，签发上行文时要由主要负责人或者主持工作的负责人签发；下行文或平行文，由主要负责人或者由主要负责人授权的其他负责人签发。
涉及需两位以上领导签发的，需要在会签栏签署意见；特别要注意确定行文关系：各级各类行政机关应根据各自的隶属关系和职权范围确定行文关系，除重大紧急情况外，一般不得越级请示和报告；联合行文时有五种情况：一是同级政府、同级政府各部门可以联合行文；二是上级政府部门与下一级政府可以联合行文；三是政府与同级党委和军队机关可以联合行文；四是政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文；五是政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。
在写作过程中还应该遵守特定的行文规则，（一）各部门可相互行文和向下一级业务部门行文；（二）部门的内设机构，除办公室外，一般不得对外正式行文。
部门如需对外行文，必须加上“经××领导（单位）同意”字样，方可代表单位行文；（三）正确使用“报告”与“请示”：而且：1.不要越级请示和报告；2.向下级机关或者本系统的重要行文，应同时抄送直接上级机关；3.请示应当一文一事，一般只写一个主送机关，需同时告知其他机关的，应用抄送形式，但不得抄送其下级机关；4.“请示”与“报告”属不同文种，不得把“请示”写作“报告”；5.“报告”不得夹带“请示”事项。
关于公文写作主要包括眉首、主体、版记三个部分，其中，眉首是置于公文首页红色反线以上的各要素统称眉首，一般情况下眉首包括文件序号、密级、紧急程度、各级行政机关的发问编号等因素；主体是置于红色反线（不含）以下至主题词（不含）之间的各要素统称主体，公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，除上报公文外，一般应当标明发文机关，而且公文写作要求对公文主体中的主送机关、正文标识方法、正文字体字号、附件、成文日期乃至附注等都有清晰明确的要求；最后是版记，置于主题词以下的各要素统称版记，版记较为简单主要要关注对抄送机关的要求。
这些都是具有具体规定的硬性要求，我们还应该注意一下细节性规范要求，如：一、关于公文发文机关标识，公文发文机关标识的字体应当用方正小标宋简体，突出公文庄重严肃；二、关于公文编号公文编号包括发文机关代字、年份和序号。
年份要求在六角括号内用阿拉伯数字写全称。
比如20xx,而不能用11。
六角括号不能用“（）”、“〖〗”、“［］”或“”代替。
序号不编虚位。
比如1号公文不能编为“001号”，而且不加“第”字，这是基于尽量减少公文字数的实用性考虑。
三、关于签发人标注上报的公文需标识签发人姓名，平行排列于发文字号右侧。
考虑到文面布局的对称和美观，发文字号应居左，其前空1字格；签发人姓名居右，其后空1字格。
“签发人”用3号方正仿宋体字，“签发人”后标全角冒号，冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。
四、关于公文标题公文标题宜简单明了，有转发公文时尤其要注意。
标题应居中排列，分行排列时注意不可断开一个词语或联系紧密的短语。