第五课民族风情画廊词语
六年级下册语文第五课词语表造句
六年级下册语文第五课词语表造句
1、小虹的歌声婉转动听。
2、山那边的声音怎么如此的悠扬婉转呀？不是牧童在舒心地吹着笛子，就是小溪在从杂乱的石头上流过。
3、那歌声婉转幽扬，观众个个听得如痴如迷。
4、鸟儿唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。
5、早晨，林间响起了婉转的鸟鸣声。
6、姑娘婉转地拒绝了对方发出的邀请。
7、她那婉转的歌声总是浮荡在我耳边。
8、领导用婉转的口吻批评我没把前几天新指示的要点写进去。
9、一只黄鹂在树上婉转地歌唱。
10、那“个瘾”两字用得实在经典婉转，让我无法吹毛求疵。
11、这首古乐曲描写春夜的景象，感情细腻婉转，旋律优美动人，令人回肠荡气。
12、这首古乐曲描写春夜的景象，感情细腻婉转，旋律优美动人，令人回肠荡气。
又作荡气回肠。
13、小鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。
部编版五年级上册语文第五课生字组词及知识点
部编版五年级上册语文第五课生字组词及知识点部编版五年级上册语文第五课《搭石》课文原文我的家乡有一条不知名的小溪，小溪两岸分布着五六个小村庄。
小溪的流水终年不变。
每到汛期，山洪暴发，溪水暴涨。
山洪暴发后，人们外出工作、去市场和拜访朋友时都要脱鞋脱裤。
到了秋天，天气变冷，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些扁扁的、方方正正的石头，每隔两尺左右，在溪水中横放成一排，让人踩上去。
这是盖石。
搭石，构成了家乡的一道风景。
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
如果别处都有搭石，唯独这-一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走;等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
五年级上册语文第五课生字汛xùn(汛情、汛期、防汛兵)访fǎng(采访、访友、访问)鞋xié(拖鞋、鞋子、皮鞋)挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)隔gé(相隔、间隔、隔三差五)懒lǎn(懒散、懒惰、好吃懒做)惰duò(惰性、惰心、怠惰)稳wěn(稳定、稳重、平稳)衡héng(平衡、均衡、衡量)协xié(协作、协商、妥协)部编版五年级上册语文第五课《搭石》知识点一、生字组词：汛：汛期汛情防汛秋汛夏汛潮汛访：访友访古访问访查采访拜访鞋：鞋子皮鞋拖鞋凉鞋棉鞋运动鞋挽：挽起挽弓挽救挽留力挽狂澜隔：间隔隔音隔断阻隔隔岸观火懒：懒惰懒汉懒得好吃懒做稳：平稳沉稳稳重稳定十拿九稳惰：懒惰惰性怠惰懈惰衡：平衡均衡失衡衡量衡情度理协：协调协和协商协助齐心协力绰：绰号阔绰绰约绰绰有余二、多音字：处：chǔ(处置) chù(四处)背：bēi(背枪) bèi(背面)涨：zhǎng(涨价) zhàng(头昏脑涨)当：dāng(当心) dàng(当作)间：jiàn(间隔) jiān(夜间)三、形近字：汛(汛期) 讯(喜讯)访(访问) 仿(仿佛)懒(偷懒) 赖(依赖)四、词语解释：汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
高一、民族风情画廊--阅读理解
第三部分： • 新疆饮食有什么特色？ • 为什么提起羊肉串，人们就会想起新 疆？ • 简单介绍一下新疆羊肉串的种类。 • 在二道桥的路边，你会发现什么？ • 好客的主人之一接待客人？ • 二道桥的夜市是怎样的？ • 过去的二道桥是怎样的？现在的呢？
词语例释：
• 正宗： • （形）正统的，真正的。 正宗川菜 正宗牛肉面 • 想不想吃正宗的新疆羊肉串。 • 过瘾： • （形）满足某种特别深的嗜好，泛指 满足爱好。 • 真过瘾 过足瘾 这场球赛太精彩了， 看得真过瘾。
第五部分： 为什么说新疆拥有地利之便？ 投资商看中的是二道桥的什么？ 二道桥建成时间和它如今的变化？
二道桥的什么让人目不暇接？
词语解释：
• • • • • 看中： （动）经过观察，感觉合意，看得中。 很难看中 被看重 你看中哪个就买哪个？ 琳琅满目（组） 比喻各种美好的东西很多。（多指书籍或 手工艺品） • 句：商场里摆着琳琅满目的商品。
词语例释
• 浓郁---浓厚（形） • 浓郁：（花草等的香气）浓重，繁密 。 （色彩，情感，气氛等）重。（兴趣） 大 如：这个歌曲抒情气氛十分浓郁。 • 浓厚：强调浓的深厚，多用于烟，云 层，香味，色彩。 • 高高的烟囱整日不停地冒出浓厚的黑 烟。
第二部分：
• 随着西部大开发战略的实施，乌鲁 木齐得到了哪些发展？ • 二道桥被游客和专家公认为什么样 的地方？ • 为什么二道桥的巴扎总是红火的？ • 二道桥有哪些货品？ • 二道桥的建筑物由什么样的特色？ • 夏季的二道桥有什么特色？
生硬：（形） 勉强做的，不自然，不熟练。 不柔和，不细致。 态度生硬 动作生硬 这个词用的很生硬。 夹杂： （动）搀杂 互相夹---搀杂 • 两者同样表示某种主题的东西有另外的东西混杂 在其中。 • 夹杂：含有“某种居多数的食物混杂着另外据少 数的食物”的意思。如：老年人的杂谈中夹杂着 小儿的啼哭声。 • 搀杂：强调有另外某种东西混进来并揉在一起。 • 声音从下面来，到了这里已经很低，又掺杂着泉 水声，他们听不清楚。
部编版语文五年级上册第五课生字组词
部编版语文五年级上册第五课生字组词部编版语文五年级上册第五课生字汛xùn(汛情、汛期、防汛兵)访fǎng(采访、访友、访问)鞋xié(拖鞋、鞋子、皮鞋)挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)隔gé(相隔、间隔、隔三差五)懒lǎn(懒散、懒惰、好吃懒做)惰duò(惰性、惰心、怠惰)稳wěn(稳定、稳重、平稳)衡héng(平衡、均衡、衡量)协xié(协作、协商、妥协)部编版语文五年级上册第五课知识点一、主题《搭石》作者通过对家乡环境的介绍，反映出搭石在人们生活中的的重要作用，借助对乡亲们“摆搭石”“走搭石”等几个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
二、提高阅读速度的方法：集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。
一、理解句子1. 进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
答：生动形象地写出了摆搭石的用心和细心2.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
答：生动形象地写出了乡亲们为他人着想、无私奉献的美好品质。
3.每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
答：生动形象地写出了走搭石时的默契、和谐“协调有序”生动形象地写出了人们走搭石的动作美“轻快的音乐”生动形象地写出了人们走搭石的音乐美“清波漾漾，人影绰绰”生动形象地写出了人们走搭石的画面美4.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走;等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。
答：生动形象地写出了乡亲们相互谦让的美好品质。
第五课 民族风情画廊—二道桥 词语
1.浓郁：指（花草等的香气）浓重。 例：浓郁的花香迎面扑来。 2.适应：适宜、符合
例：到了一个新的环境我还不适应， 不过慢慢会好的。
3.正宗:正统的，真正的。 例：正宗的牛肉拉面。 他们家的拉面是正宗的新疆拉面。 4.过意不去：心中很不安，感到抱歉。
（虚伪）
例：让你这么破费，真是过意不去啊！
5.中意：源自广东话，意为“喜欢”。其在粤语中的 正字为“锺意”，但因语言发展因素之影响，在普通 话中已演变为“中意”。东阳义乌台州一带，口语化 的爱就是用“中意”的词汇（合乎心意，满意）
9.时髦： 时兴 流行
1.名副其实：名声或称谓（号）与实际一 致、相符合。
名符其实：名声或名义和实际相符。同 “名副其实”。
例：听了他的演奏,感觉他真是一个名副其 实的音乐家。
他被评为三好生是名副其实的.
2.熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。 例：共青团员都打扮成去远足的样子，每
人提了个提包，有的是挂包，熙熙攘攘的 会集在厂里的球场上。 3.别具一格：另有一种独特的风格。 卢鸣广场侧面的天鹅咖啡馆是一座别具一 格的建筑。 古朴的小镇街道上,满是别具一格的建筑
2.功能研究。
3.夹杂：（jiāzá）搀杂。脚步声和笑 语声～在一起。
4.生硬：①勉强做的；不自然；不熟 练：这几个字用得很～。②不柔和； 不细致：态度～│作风～。
5.鲜明：①（颜色）明亮：色调～。②分 明而确定，一点也不含糊：主题～│～的 对比│～的立场。 6.饮食：①吃的和喝的东西：注意～卫生。 ②吃东西和喝东西：～起居
8.目不暇接：形容东西多，来不及观 看或看不过来
例：商场里的商品看得我目不暇接。 花鸟市场的东西多种多样,看的我目不
暇接。
4.错落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有 情趣，使人看了有好感。（指事物布局合理）
五年级上册语文第五课词语表
部编版五年级上册语文第五课《搭石》的词语表1.汛（xùn）：江河定期的涨水。
解析：在课文中，这个词与搭石的使用场景相关联。
汛期时河水上涨，搭石的作用就更加凸显出来，方便人们过河。
2.访（fǎng）：向人询问，调查。
解析：可以理解为对搭石所承载的乡村文化和人们生活方式的一种探寻，不是实际意义上的访问某人，而是一种引申的对乡村生活的观察和了解。
3.鞋（xié）：穿在脚上便于走路的东西。
解析：在文中与搭石相关，人们走在搭石上需要穿着合适的鞋子，从这个词可以侧面反映出乡村生活的一些细节。
4.挽（wǎn）：拉，牵引。
解析：如“挽裤腿”，描述了人们在过搭石时的动作，体现出乡村生活的质朴和人们为了方便过河而采取的实际行动。
5.隔（gé）：遮断，隔开。
解析：可指搭石在河流等间隔物上搭建，连接了两岸，打破了自然的阻隔，方便人们往来。
6.懒（lǎn）：怠惰，与“勤”相对。
解析：文中可能不是指人的懒惰，而是一种形象的说法，比如水流缓慢，给人一种“懒洋洋”的感觉，与搭石的稳定、实用形成对比。
7.惰（duò）：懒，懈怠。
解析：与“懒”意思相近，可共同理解为与搭石的积极作用相对的一种状态，从反面衬托出搭石对于乡村生活的重要性。
8.稳（wěn）：安定，固定。
解析：形容搭石的稳固状态，让人走在上面感到安全可靠。
搭石的稳定对于人们的出行至关重要，也体现了乡村人们的智慧和对生活的用心。
9.衡（héng）：平，对等。
解析：在文中可能与搭石的平衡有关，搭石需要摆放平稳才能方便人们行走，也象征着乡村生活中的一种平衡和和谐。
部编版五年级美术下册词语复习(注音)
部编版五年级美术下册词语复习(注音)第一课：画招待所词语复：- 摆设（bǎi shè）：物品摆放的方式。
- 躲在（duǒ zài）：躲藏在某个地方。
- 吊坠（diào zhuì）：佩戴在胸前或项链上的装饰品。
- 瞧见（qiáo jiàn）：看见、看到。
- 拜访（bài fǎng）：到别人家里去看望或询问情况。
- 拖（tuō）：拉着物体行走。
- 简陋（jiǎn lòu）：简单而粗糙。
第二课：画风景词语复：- 握（wò）：用手握持。
- 如同（rú tóng）：好像、仿佛。
- 签名（qiān míng）：在文件、信件等上面签上自己的名字。
- 联系（lián xì）：沟通、联系。
- 专业（zhuān yè）：熟练的、专门从事某种职业的。
- 简直（jiǎn zhí）：用以表示事实真相令人吃惊或感到震惊。
- 查找（chá zhǎo）：寻找、搜索。
第三课：画房子词语复：- 委托（wěi tuō）：将事情交给别人去办。
- 疾步（jí bù）：快速行走。
- 可观（kě guān）：值得看的；有其价值。
- 诚挚（chéng zhì）：真诚而恳切。
- 创造（chuàng zào）：产生、发明。
- 建议（jiàn yì）：对某人提出意见、建议。
- 让步（ràng bù）：顺从对方，接受对方的条件。
第四课：画荷花词语复：- 种植（zhòng zhí）：培植、栽培。
- 处于（chǔ yú）：位于、在某种状态下。
- 绘画（huì huà）：用画笔等绘制图画。
- 彩绘（cǎi huì）：用彩色绘制图画。
民族风情画廊二道桥词语
3 载体：科学技术上指某些能传递能量或运载其他 物质旳物质。
eg:公交车是我们出行旳载体。 工业上用来传递热能旳介质就是载体
4 民俗：民俗又称民间文化，是指一种民族或一种社会群 体在长久旳生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相 传、较为稳定旳文化事项， 民情风俗。
8.目不暇接：暇：空闲；接：接受。形容东西多，来不 及观看或看但是来。大多用于“令人”、“使人”后 。中性成语
Eg： 以衣服为主流旳潮流已变得眼花缭乱，令人目不暇接。 魔术师变戏法时身手非常敏捷，其动作使我们目不暇接
近义词：应接不暇、眼花缭乱。 反义词 ：目不忍睹
辨析
目不暇接和“应接不暇” 相同点：都用来形容东西诸多；看但是来。 不同点：“应接不暇”还可形容头绪多；事情忙；来不
及应付；目不暇接不能。
一切艺术旳道理也是这么，单一必然造成枯燥。而丰富 多彩、( )给则是绝大多数人所欢迎旳。” 从山阴道上行，山川自相映发，使人( ).
7 一带：泛指某处和与它相连旳地方 例如：库车一带有丰富旳石油资源。
9 规模：格局，形式，范围。 如：规模很大
8 圈子：（1）. 圆而中空旳形状，环形。 Eg：他拿指头蘸着封缸酒，在桌上画个圈子。” （2）. 泛指环形旳东西。 Eg：我原来一早就进城旳，因为绕了这大圈子，闹到十
一点方才到家。 你有话直说，不要兜圈子。 （3）. 引申为周围界线。 那崔道成心慌，立马跳出圈子外去。” （4）. 老式旳做法；固定旳格式。 他们往往用一种一定旳圈子向作品上面套，合就好，不
Eg：这两座桥有异曲同工之处。
他们旳学习措施异曲同工，但都取得了很好旳成绩。
近义词：不约而同、殊途同归、不谋而合。
第五课·民族风情画廊——二道桥(词语)
看中
Байду номын сангаас
看上 你看中哪个就买那个吧。 今天和妈妈去买衣服，我看中了 一件外套。 这些我都看中了。
竣工
工程完工 竣工标准，即将竣工 隧道的工程尚未竣工。 在他们大力的支持下，这项工程 终于竣工了。 路道改造工程即将竣工。 近：完工 反：开工
时髦
时尚 赶时髦，时髦的式样，学时髦 他现在也干起时髦了。 这是现在最时髦的一句话。
第五课 民族风情画廊—二道桥
—
名副其实
夜宵 熙熙攘攘
创新
别具一格 夹杂 此起彼伏
错落有致
异曲同工 琳琅满目 目不暇接 时髦 鲜明
打造 饮食 过瘾
凡是
现代化
通常指社会摆脱旧形态时所发生 的变化，涉及社会经济、政治、 文化、心理等方面的整体变迁， 并具有向更大范围扩张的特征。 农业现代化、现代化武器，现代 化的军队 把我国建设成四个现代化的强国。
错落有致
交叉纷杂，别有情趣 错落有致的旅游胜地。 游乐 之 宫 建筑群 就 象 摆放 在 大地 棋盘 上 错落有致 的 一 盘 棋子
异曲同工
比喻不同的做法受到同样好的效果 这 异曲同工 的 意境 ， 正是 他们 “ 风雨同舟 ” 的 友谊 见证 。 老师说我和同桌的两种解题方法有异 曲同工之妙。 表姐买的毛衣跟我妈妈织的毛衣花纹 差不多，妈妈说：“这就叫异曲同工”
过意不去
心中不安 给你添了这么多麻烦，我心里真 是过意不去。 这样打扰你们我真过意不去。 这本书借了这么多日子才还你， 真有点过意不去。 近：不过意，不以为然
中意
合意，满意 这篇文章中，你最中意哪一句？ 这几种颜色他都不中意。 这件衣服很中他的意。
新疆教育出版社汉语必修4：5 民族风情画廊——二道桥
犯错误
带不带那么多行李
犯病
犯愁呢。
犯糊涂
犯傻招待Biblioteka 近义词： 接待招待客人 热情招待 招待同学
• 1、主人热情地招待了来 宾。
• 2、客人对主人的热情招 待表示了感谢。
第四课
圣 果
1、音响
词义：一种 可以将声音 放大的多媒 体。
2、尿 组词:尿床
3、扁
• 扁豆
词义：物体平 而薄。
组词：扁豆 压扁
4、阿月浑子
词义:一种水 果，又叫无 名木。
5、肆虐
词义：自然 界的事物放 肆侵扰或残 害。
• 狂风肆虐 • 洪水肆虐
1、知足 •感到知足 词义：满足 •知足常乐
词组：相似； 似乎
造句：太阳 似一个大火 球
3、近乎
词义：接近于
• 1、他对我的了解近乎于 零。
• 2、阿迪力考了第一名， 他高兴地近乎疯狂。
4、打趣
词义: 开玩笑;嘲弄
• 拿谁打趣 • 你不要再拿他打趣了。 • 跟谁打趣
• 我很生气，你不要在跟我 打趣了。
• 打趣地说
• 我总是把衣服弄得很脏， 妈妈看到后打趣地说： “这是谁家的小乞丐啊?”
• 1、你身体不好，要注意补充 营养。
• 2、班长发言后，老师又做了 两点补充。
管理
管理市场 管理工厂 管理图书 精心管理 专人管理
• 图书馆的管理员
• 1.老师住院的这段时间，班 委们把班级管理得井井有条。
• 2.这么多学生，我们两人可 管理不过来。
侵犯
侵犯人权 侵犯人身自由 侵犯利益 胆敢侵犯
• 1、我们不能做侵犯他人 的事情。
• 2、法律规定公民的人生 自由不受侵犯
新疆教育出版社汉语必修4：5 民族风情画廊——二道桥(1)
课堂小结
通过今天的学习，我们对新 疆的瓜果，以及对我们新疆瓜果文 化的认识进一步提高了。我们更有 信心，将来继承并发扬我们本民族 的优秀文化，将我们新疆是瓜果之 乡的称谓更加名副其实。
口头作业：围绕课文要点， 完整地复述课文。
书面作业：练习册
看到台上的表演，大家都忍俊不禁。
19）络绎不绝 luòyìbùjué 每年来新疆的游客络绎不绝。 20）面面相觑 miàn miàn xiāng qù 听到这个消息大家都面面相觑 21）补充 植物仍在生长,要及时补充它们需要的 的养料。
22）管理 guǎn lǐ 管理人员 商业管理 我有过3年管理工作的经验。 23）侵犯 qīn fàn
A.维吾尔族妇女吃瓜之后的喜悦情状。
B.维吾尔族妇女对瓜果的极端喜好。
C.瓜果对维吾尔族妇女的容貌起了作用。
D.维吾尔族妇女对生活的基本要求。
②关于维吾尔族妇女吃瓜，文中 未提到的是：（ B ） A.每个人半个瓜 B.文质彬彬地吃 C.边吃边开玩笑 D.吃得津津有味
（2）（bao）剥皮
巩固练习
选择正确答案
①关于和田市的水果和食品，文中未提到的是 ：（ C ）
A .抓饭
B.新疆核桃仁
C.无花果
D.羊肉串
②关于纸皮核桃，文中未提到的是：（ B ）
A.脱仁易
B.外壳像纸一样薄
C.含油量高
D.风味香甜
第四自然段 给两分钟的默 读时间，快速 阅读，并思考 下列问题。 ①作者把葡萄 长廊比喻成什 么？ ②葡萄长廊有 哪些特点让” 我“大开眼界？
的关联词语。下面，请同学们用此句 型进行表达。
巩固练习
根据此段内容选择恰当的答案。
描写少数民族风情活动的好词好句
民族风情【好词】火把悠久历史高潮燃烧歌声有趣泼水兴奋舞蹈欢歌欢乐骑马摔跤盛装掌声歌会芦笙齐奏吹奏情歌民歌对歌山歌吉庆盛况沉浸陶醉欣慰雀跃泼水节三月三火把节锅庄舞蒙古舞那达慕傣族舞盛大节日传统节日节日礼服花枝招展手持礼物走乡串户访亲问友祝贺节日络绎不绝载歌载舞互相祝福民族服装【好句】“三月三”是我们壮族人民传统的盛大节日。
身著鲜艳的民族服装的壮族同胞，载歌载舞，欢庆“三月三”歌节。
姑娘们唱起悦耳的民歌，手拉手跳着。
一会儿合成小圆圈，就像含苞欲放的花蕾；一会儿扩成大圆圈，又像是怒放的鲜花。
芦笙踩堂是苗家年节的传统娱乐，男青年们组成芦笙队，大小芦笙一齐吹响，几里外都能听到。
“火把节”要连续点三个晚上的火把。
每天每家门前要点一支柱子般又粗又大的大火把，寨子里的青年们个个拿着又细又长的小火把，沿着田埂、山路，边走边唱，直到深夜。
火把燃得越旺，就越吉利，人们就越高兴。
我真渴望去过一次“火把节”！维吾尔族舞蹈“铃鼓舞”情景交融，舞姿疏密有致，情绪浓时仿佛阳光洒满天山，淡时犹如水墨轻描画卷。
拦路歌是侗族迎客送客时唱的歌，表现了同胞之间的团结友爱情谊。
只见我们的傣族同胞穿着节日礼服，小姑娘们打扮得花枝招展，从远处眺望，就像一簇簇盛开的鲜花。
这些原始古朴的节目，与独特的木楼建筑，手工精巧的服饰、别有风味的民族餐饮，奇异的恋爱婚俗等，构成了一幅绚丽多姿的民族风情画卷。
【好段】【火把节】火把节的高潮在第三天的晚上。
夜幕刚刚降临，家家户户点起了最高最大的火把。
从远处望去，燃起的火把映红了村寨，映红了夜空，宛如燃烧的海洋，蜿蜒闪动的光环。
【泼水节】泼水节一般在风光旖旎的澜沧江畔举行。
当晨曦映红“黎明之城”的时候，各族群众便穿着盛装，从四面八方汇聚到这里。
只听一声号令，那一艘艘龙舟就像箭一般直冲对岸。
此时，千万只金竹一起吹奏，锣、象脚鼓一齐敲响，澜沧江两岸顿时变成欢乐的海洋。
【三月三】壮族人爱唱歌，壮乡素有“歌海”之称，被誉为“歌仙”的刘三姐，就是壮族民间歌手的典型代表。
人教版语文九上课后词语注音及解释解读
人教版语文九年级上生词语第一课《沁园春雪》妖娆yāoráo∶娇艳美好的。
风骚fēngsāo∶风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离骚》,后代用来泛称文学。
指妇女举止轻佻放荡。
形容女子秀丽、俊俏。
红装素裹hóngzhuāngsùguǒ：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景象。
红装hóngzhuāng∶原指妇女的艳丽装束，这里指红日照耀着大地。
素裹sùguǒ：原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。
一代天骄yīdàitiānjiāo:指称雄一世的人物。
天骄,“天之骄子”的省略语。
汉代人称北方匈奴单于chányú为天之骄子,后来称历史上北方某些少数民族君主为天骄。
第二课《雨说》田圃tiánpǔ：田地和苗圃。
圃，种植菜蔬、花草、瓜果的园子。
喧嚷xuānrǎng：喧哗,大声吵闹。
洗礼xǐlǐ：基督教的入教仪式,行礼时主礼者口诵规定的礼文,用水浸、浇或洒。
襁褓qiǎngbǎo：襁保,襁葆。
背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。
后亦指婴儿包。
温声细语wēnshēngxìyǔ：声音细而温和委婉。
润如油膏rùnrúyóugāo：像油膏那样润滑。
第三课《星星变奏曲》第四课《外国诗两首》《蝈蝈与蛐蛐》《夜》第五课《敬业与乐业》征引zhēngyǐn∶引用事实或言论、著作做根据;引用。
指推荐选拔人才。
旁骛pángwù：不专心正业,而去追求正业以外的事。
亵渎xièdú：轻慢不敬。
又作“亵黩”。
敬业乐群jìngyèlèqún：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
断章取义duànzhāng-qǔyì：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
断，截取。
章:指诗歌的段落。
本指截取《诗经》中某篇诗的某一章节,用来表达自己的意思,后指引证书籍,只取一句或数句,而不顾及全文与其本义。
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16、生硬：勉强，不自然。态度生硬，动 作生硬，语言生硬，十分生硬。他的态度 十分生硬。他的汉语说得十分生硬。他说 话的口气十分生硬。 17、鲜明：出色，漂亮。分明而确定。色调鲜 明，主题鲜明，鲜明的对比，非常鲜明， 旗帜鲜明。我们旗帜鲜明地反对民 族分裂。 18饮食：吃喝，指饮料和食品。
词语学习
1、风情：指风土人情。 2、画廊：展览图画照片的走廊。 3、载体：指能传递能量或运载其他物质的物 体。 4、民俗：民情风俗。 5、称谓：对人的称呼。 6、商贩：现在多指现买现卖的小商人
7、夜宵：夜里吃的点心、酒食之类。 8、浓缩：泛指用一定方法减少事物中不需要的部 分，从而使需要部分的相对含量增加。浓缩食 品。这种洗发水是经过浓缩而成的。这种浓缩的 果汁非常好喝。 9、元素：要素，化学元素的简称，数学名词。 10、一带：泛指某一地区或其附近。 11、圈子：周围界限 12、规模：所具有的格局、形式、或范围。
24、打造：精心制造。打造品牌，精心打造，打 造农具，打造船只，打造优秀人才，打造著名品 牌。经过多年的精心打造，中国创造了许多品 牌。我们正在打造旅游名城。 25、看中：看上。他看中了就买下来。 26、竣工：工程完成。学校的宿舍楼月底竣工。 27、时髦：时尚。古丽打扮的很时髦。
28、名副其实：（反）名不副实。他是一位名符 其实的劳动模范。他是一个名符其实的坏蛋。 29、熙熙攘攘：同：人山人海反：门前冷落 熙熙攘攘的市场县的很热闹。 30、别具一格：同：标新立异反：如出一辙 我把房间布置得别具一格。 31、错落有致：同:有条不紊 反：杂乱无章 这里的建筑错落有致。
32、异曲同工 同：不约而同反：众说纷纭 这两座桥有异曲同工之处。他们的学习方法异曲 同工，但都取得了较好的成绩。 33此起彼伏：连续不断。同:此起彼落反：风平浪 静 周末的市场上的叫卖声此起彼伏。 34、琳琅满目：品种繁多。 同:金碧辉煌反：疮痍满目 现在的超市商品琳琅满目。 35、目不暇接：顾不过来。近：应接不暇 节日的彩车让人目不暇接。
第五课
民族风情画廊-二道桥
请写出下列词语的同反意思
得心应手、心不在焉、无动于衷 一落千丈、哑口无言、迫不得已 紧张、羞辱
组成词组
当年 （ ） 资质（ ）痛恨（） （ ）羞辱 精心（ ）督导（） 规划（） （ ）关怀 造句 一问三不知： 原谅： 所谓： 恐怕：
19、浓郁：浓厚。感情浓郁，浓郁的生活，浓郁 的兴趣，浓郁的花香，浓郁的风情，浓郁的民族 特色。 20、适应：适合。适应环境，适应能力。他不适 应内地的气候。他适应环境的能力很强。 21、正宗：正统的，真正的。（近）纯正。正宗 川菜，正宗抓饭，喀什的烤肉很正宗。他讲得维 语很正宗。 22、过意不去：心中不安。你这么做我真过意不去。 我已经原谅你了，你不要过意不去。 23、中意：合意，满意。这几种颜色布料他都有不 中意。
13、现代化：通常指社会摆脱旧形态时所发生的 变化。现代化的农业，国防现代化。我国有着现 代化的国防。这是一个现代化的城市。 14、系列化：对功能相同但规格复杂、适用性互 异的工业产品，经过定型、归类，形成体系完整 的产品系列的技术措施。系列化的服务。我们享 受到了系列化的服务。他根据自己的经历出版了 系列化的书籍。 15、夹杂：掺杂。雨夹杂着雪，夹杂在一起。雨夹杂 着雪花从天空中落下来。空气中夹杂着一股怪 味。
布置作业
熟读课文 用