最新小学成语练习(含标准答案)

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小学成语试题及答案解析

小学成语试题及答案解析

小学成语试题及答案解析一.单项选择题1.下列成语中不能用于形容人的是:A.目瞪口呆B.左支右绌C.心急如焚D.不可思议答案:B解析:左支右绌是指左右支撑不住,形容行动无法顺利进行,而不是形容人的特征或状态。

2.下面哪个成语的意思是虚构不真实的事物?A.风和日丽B.无稽之谈C.劳动力D.硬骨头答案:B解析:无稽之谈意指毫无根据的言论或事情,与事实不符。

3. “明日黄花”这个成语形容的是什么情况?A.事物短暂B.事物长久C.事物迅速D.事物变异答案:A解析:明日黄花形容事物短暂,如鲜花开放后很快凋谢。

4.下列成语中,哪个成语的意思是从年幼不懂事到长大能干?A.从小到大B.萝卜青菜各有所爱C.弱不禁风D.不知所措答案:A解析:从小到大形容一个人从年幼到长大的过程,逐渐变得有学识、有能力。

5.下列成语中,哪个成语的意思是被人或事物的威胁慢慢压迫得不敢反抗?A.饱暖思淫欲B.黄粱梦C.谋财害命D.害群之马答案:B解析:黄粱梦形容被诱惑骗得迷迷糊糊,不敢反抗或无力反抗。

二.填空题1.成语“十全十美”的意思是指完美无缺,一共有____个字。

答案:四解析:十全十美是一个四字成语,每个字都有其独特的意义。

2.成语“鸟语花香”意思是形容____。

答案:春天的景象解析:鸟语花香形容春天的景象,生机勃勃,花香鸟鸣。

3.成语“画蛇添足”中的“画蛇”意思是指本来已经足够了,而“添足”的意思是指____。

答案:多此一举解析:画蛇形容已经十分完美,而添足指的是多此一举、不必要的行动。

4.成语“兵临城下”的意思是指决定胜负的关键时刻,比喻局势严重____。

答案:危急解析:兵临城下形容局势危急,已经到了决定胜负的关键时刻。

5.成语“同甘共苦”意指与别人共同分享快乐和____。

答案:痛苦解析:同甘共苦指与他人共同分享快乐和痛苦,共同度过困难时刻。

三.解释与应用题将下列成语的解释与正确的成语配对:1.明察秋毫 A.形容个子不高2.风声鹤唳 B.形容人心慌慌张张3.一泻千里 C.形容目光敏锐4.六亲不认 D.形容风声传来,如同鹤唳5.人微言轻 E.形容倾囊相授,毫无保留答案:1-C 2-D 3-E 4-B 5-A解析:明察秋毫意指观察力敏锐,能察觉到非常微小的细节;风声鹤唳形容人心慌张,如同听到鹤的叫声;一泻千里形容水流畅通无阻,指学习、进步等速度很快;六亲不认形容对亲人都不认识,不认为自己有亲人;人微言轻形容个子矮小,地位低下,言辞影响力不大。

小学成语试题及答案

小学成语试题及答案

小学成语试题及答案一、填空题1. 座无虚席的场面,形容人多得没有空位坐。

答案:座无虚席。

2. 明天我们要进行长跑,一定要耐心按照计划进行。

答案:按计划。

3. 在卧床休息期间,要不时地改变一下体位,以免引发褥疮。

答案:改变体位。

4. 妈妈用温柔的话语安抚了哭闹不止的宝宝。

答案:温柔的话语。

5. 一座座高楼大厦拔地而起,城市的面貌焕然一新。

答案:拔地而起。

6. 孩子们一起制定规则,以免发生争执。

答案:制定规则。

7. 奶奶正在耐心地教我弹钢琴。

答案:耐心地教。

8. 小明非常努力地学习,终于考上了心仪的大学。

答案:努力地学习。

9. 大人们用实际行动树立了榜样,给我们树立了学习的榜样。

答案:树立了榜样。

10. 暴雨过后,满地的积水漫延开来,一片汪洋。

答案:一片汪洋。

二、选择题1. “一蹴而就”这个成语的意思是:A. 需要长时间努力才能达到目标B. 一下子就能达到目标C. 没有努力就能达到目标D. 需要两步才能达到目标答案:B2. “各有所长”这个成语的意思是:A. 每个人的长处都不一样B. 每个人都一样C. 每个人都有缺点D. 每个人的长处都一样答案:A3. “言过其实”这个成语的意思是:A. 说得非常准确B. 说得不够准确C. 说得夸张了D. 说得非常简洁答案:C4. “坚持不懈”这个成语的意思是:A. 坚持到底,不放弃B. 努力坚持,但最终还是放弃了C. 不坚持,很快就放弃了D. 坚持了一段时间后,懈怠了答案:A5. “大惊小怪”这个成语的意思是:A. 对很重要的事情无动于衷B. 对很小的事情过于激动C. 对任何事情都无所谓D. 对很小的事情无动于衷答案:B三、解释题请用自己的话解释以下成语的意思。

1. 地大物博:指土地广阔,物产丰富多样。

答案:地处辽阔,物品种类多样。

2. 心灵手巧:形容一个人的思维敏捷,动手能力强。

答案:智力敏捷,手工能力强。

3. 绘声绘色:形容文字或语言生动形象,富有感染力。

答案:文字或语言形象生动,有感染力。

小学成语试题及答案解析

小学成语试题及答案解析

小学成语试题及答案解析一、选择题1. 下列成语中,哪一个表示“非常高兴”的意思?A. 喜出望外B. 喜大普奔C. 喜形于色D. 喜不自胜答案:D2. “画蛇添足”这个成语用来比喻什么?A. 做事认真B. 做事细致C. 做事多余D. 做事不认真答案:C3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 弹琴技艺高超B. 对方不懂欣赏C. 牛会欣赏音乐D. 弹琴给牛听答案:B二、填空题1. “______”这个成语用来形容做事不认真,马马虎虎。

答案:敷衍了事2. “______”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。

答案:一帆风顺3. “______”这个成语用来形容非常害怕的样子。

答案:胆战心惊三、判断题1. “杯弓蛇影”这个成语是形容看到杯子里的弓影,以为是蛇,形容疑神疑鬼。

()答案:√2. “掩耳盗铃”这个成语是形容偷铃铛时捂住耳朵,以为别人听不见,形容自欺欺人。

()答案:√3. “画龙点睛”这个成语是形容画龙时点上眼睛,使画生动起来,比喻说话或写文章时加上一两句关键的话使内容更加生动有力。

()答案:√四、解释题1. 解释“滥竽充数”这个成语的意思。

答案:滥竽充数原指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里,比喻没有真才实学的人混在行家里,或者以次充好。

2. 解释“守株待兔”这个成语的意思。

答案:守株待兔原指守着树桩等待兔子撞死,比喻死守狭隘的经验,不知变通,或比喻不劳而获。

3. 解释“刻舟求剑”这个成语的意思。

答案:刻舟求剑原指在船上刻下记号,然后跳入水中寻找丢失的剑,比喻拘泥于形式,不知变通,或比喻用错误的方法解决问题。

三年级成语试题及答案

三年级成语试题及答案

三年级成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一个成语的意思是“形容事情进行得非常顺利”?A. 一帆风顺B. 一帆风顺C. 一帆风顺D. 一帆风顺答案:A2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画了一条龙B. 画龙的眼睛C. 做事情恰到好处D. 做事情不恰当答案:C3. “对牛弹琴”这个成语通常用来形容什么?A. 弹琴给牛听B. 对牛说话C. 做事情白费力气D. 做事情有效果答案:C4. “井底之蛙”这个成语比喻什么?A. 井底的青蛙B. 视野狭窄的人C. 井水很清澈D. 井水很脏答案:B5. “狐假虎威”这个成语的意思是?A. 狐狸和老虎一起威风B. 狐狸假装成老虎C. 狐狸和老虎合作D. 狐狸和老虎打架答案:B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么?A. 杯子里有蛇的影子B. 喝酒时看到蛇的影子C. 疑神疑鬼,自己吓自己D. 杯子里有弓的影子答案:C7. “刻舟求剑”这个成语的意思是?A. 在船上刻记号找剑B. 用剑刻舟C. 做事情方法不对D. 做事情方法正确答案:C8. “滥竽充数”这个成语用来形容什么?A. 吹竽的人很多B. 用竽来充数C. 没有真才实学却混在行家里D. 竽的数量很多答案:C9. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 画蛇的时候多画了脚B. 做事情多此一举C. 画蛇的时候少画了脚D. 做事情恰到好处答案:B10. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么?A. 偷铃铛的时候捂耳朵B. 做事情自欺欺人C. 偷铃铛的时候不捂耳朵D. 做事情光明正大答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 成语“______”用来形容做事情恰到好处。

答案:画龙点睛2. 成语“______”比喻视野狭窄的人。

答案:井底之蛙3. 成语“______”用来形容做事情白费力气。

答案:对牛弹琴4. 成语“______”比喻没有真才实学却混在行家里。

答案:滥竽充数5. 成语“______”用来形容做事情方法不对。

小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

二年级语文成语试题及答案

二年级语文成语试题及答案

二年级语文成语试题及答案二年级的同学们,今天我们来做一些有趣的成语练习题,看看你们对成语的掌握情况如何。

下面是一些成语试题及答案,希望你们能够认真完成。

1. 成语填空题:- 他做事总是()三思而后行。

答案:再三2. 成语接龙题:- 例:马到成功→ 功成名就→ 就地取材→ 材大难用→ 用兵如神- 请以“龙飞凤舞”为首,接龙五个成语。

答案:龙飞凤舞→ 舞文弄墨→ 墨守成规→ 规矩方圆→ 圆滑世故3. 成语解释题:- 请解释成语“画龙点睛”的意思。

答案:比喻在文章或讲话中,用一两句话点明要害,使内容更加生动鲜明。

4. 成语应用题:- 请用成语“掩耳盗铃”造一个句子。

答案:他偷了东西后,还假装什么都没发生,真是掩耳盗铃。

5. 成语选择题:- 以下哪个成语用来形容“做事不认真”最合适?A. 一丝不苟B. 粗心大意C. 精益求精答案:B. 粗心大意6. 成语连线题:- 请将下列成语与它们的意思连线。

- 1. 一箭双雕- 2. 井底之蛙- 3. 画蛇添足- 4. 杯弓蛇影- 5. 狐假虎威- A. 比喻做事多余,反而弄巧成拙- B. 比喻目光短浅,见识有限- C. 比喻借助别人的威势来吓唬人- D. 比喻一举两得- E. 比喻因疑神疑鬼而引起的恐慌答案:1-D2-B3-A4-E5-C7. 成语改错题:- 他做事总是粗心大意,不拘小节。

- 请找出句子中的成语使用错误,并改正。

答案:将“不拘小节”改为“粗心大意”,因为“不拘小节”通常用来形容人不计较小事情,而“粗心大意”才是形容做事不认真。

8. 成语翻译题:- 请将成语“对牛弹琴”翻译成英文。

答案:To play the lute to a cow.9. 成语故事题:- 请简述成语“守株待兔”的故事。

答案:古时候,有一个农夫在田里耕作,偶然看到一只兔子撞到树根上死了。

于是他放下农具,每天守在树根旁等待兔子,结果再也没有兔子来撞树,而他的田地也荒废了。

这个成语用来比喻不劳而获,坐等机会。

小学四年级成语练习题

小学四年级成语练习题

小学四年级成语练习题1. 有一个成语,意思是形容人非常有礼貌和谦虚谨慎,常用来形容一个人的待人接物的态度和行为。

请写出这个成语和它的意思。

答案:谦虚有礼。

意思是指一个人谦虚、谨慎,待人接物有礼貌。

2. 有一个成语,意思是形容人们互相帮助、和睦相处,相互关心。

请写出这个成语和它的意思。

答案:团结友爱。

意思是指人们互相帮助、和睦相处,相互关心。

3. 有一个成语,意思是形容一个人非常勤奋刻苦,毫不懈怠。

请写出这个成语和它的意思。

答案:勤奋刻苦。

意思是指一个人工作努力,毫不懈怠。

4. 有一个成语,意思是形容人们的思想意识都很统一,没有分歧。

请写出这个成语和它的意思。

答案:一致思想。

意思是指人们的思想意识都很统一,没有分歧。

5. 有一个成语,意思是形容人非常聪明伶俐,反应敏捷,善于思考。

请写出这个成语和它的意思。

答案:聪明伶俐。

意思是指人非常聪明,反应敏捷,善于思考。

6. 有一个成语,意思是形容一个人非常谨慎小心,做事认真。

请写出这个成语和它的意思。

答案:小心谨慎。

意思是指一个人非常谨慎小心,做事认真。

7. 有一个成语,意思是形容一个人慢条斯理,做事从容不迫。

请写出这个成语和它的意思。

答案:慢慢腾腾。

意思是指一个人慢条斯理,做事从容不迫。

8. 有一个成语,意思是形容人们团结一致,共同努力。

请写出这个成语和它的意思。

答案:齐心协力。

意思是指人们团结一致,共同努力。

9. 有一个成语,意思是形容一个人勇敢果断,毫不犹豫。

请写出这个成语和它的意思。

答案:勇往直前。

意思是指一个人勇敢果断,毫不犹豫。

10. 有一个成语,意思是形容人们合作无间,相互信任。

请写出这个成语和它的意思。

答案:互相信任。

意思是指人们合作无间,相互信任。

以上是小学四年级成语练习题的答案,希望对你有帮助!。

四年级成语测试题及答案

四年级成语测试题及答案

四年级成语测试题及答案一、选择题1. 下列成语中,哪一个成语与“画蛇添足”意思相反?A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 锦上添花D. 雪中送炭答案:A2. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么情况?A. 弹琴的人技艺高超B. 弹琴的人很有耐心C. 对方听不懂你的话D. 弹琴的人很固执答案:C二、填空题1. 请填写成语“亡羊补牢”的下一句:______答案:未为迟也2. 成语“掩耳盗铃”中,“掩耳”的意思是______答案:捂住耳朵三、解释题1. 请解释成语“守株待兔”的含义。

答案:比喻不通过自己的努力,而只是坐等机会的到来。

2. 成语“滥竽充数”是什么意思?答案:比喻没有真才实学,却混在行家里面充数。

四、连线题1. 请将下列成语与它们的意思连线。

A. 杯弓蛇影B. 狐假虎威C. 画饼充饥D. 井底之蛙A. 比喻见识短浅B. 比喻借助别人的威势来吓唬人C. 比喻用空想来安慰自己D. 比喻因疑神疑鬼而引起恐惧答案:A-DB-CC-BD-A五、改错题1. 下列成语使用正确的是:A. 他做事总是半途而废,真是令人惋惜。

B. 他做事总是半途而废,真是令人欣赏。

答案:A2. 他总是喜欢画蛇添足,结果总是弄巧成拙。

答案:正确六、造句题1. 请用成语“画龙点睛”造句。

答案:他的文章写得不错,但最后一段的总结真是画龙点睛,让整篇文章更加精彩。

2. 请用成语“狐假虎威”造句。

答案:小明在学校里总是狐假虎威,假装自己很厉害,其实他并没有真本事。

(完整版)小学成语练习(含答案)

(完整版)小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例: 一(来)二(去)刖()后()七( )八() 三()两()推()出()同()共()无足()(1水()石() 舍(): 为()危在()()半()半()( )倒()歪()顾() 盼有()不()()()顿挫能能( ) 坐观()( ) .把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

( )死()伤()机()算( )谋()计高()远()( )峰()石()古()青鬼()神()( )风()雨千()万()左()右()东()西()() 花()草无()无())功()绩()途()路( )( )失措( )身()骨自()自()日() 月()( )( )无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1) ___________________________________ 来源于寓言故事的成语:(2) ___________________________________ 来源于神话传说的成语:(3) ___________________________________ 来源于历史故事的成语:(4) ____________________________ 描写自然景物的:(5) ____________________________ 描写人物神态的:(6) _________________________ 描写建筑物的:(7) ___________________________________ 表现人物的英勇行为的:(8) ____________________________ 形容知识丰富的:(9) ____________________________ 含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式: __________ _______________________AABC式: _________ _______________________ABCC式: _________ _______________________3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)比喻手法: _____________ ______________ ________________ _____________ 夸张手法: _____________ ______________ ________________ _____________ 拟人手法: _____________ ______________ ________________ _____________10、不是四个字的成语。

成语大测试题及答案

成语大测试题及答案

成语大测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. “画蛇添足”这个成语的意思是:A. 画蛇的时候给蛇添了脚B. 做事多此一举,反而弄巧成拙C. 画蛇的时候忘记画脚D. 画蛇的时候特别强调脚的重要性答案:B2. “对牛弹琴”用来形容:A. 对人说话不看对象B. 牛弹琴的技艺高超C. 琴声美妙,连牛都为之动容D. 牛喜欢听琴声答案:A3. “杯水车薪”这个成语用来形容:A. 用一杯水去救火,无济于事B. 用一杯水去浇灌车C. 用一杯水去洗车D. 用一杯水去救火,效果显著答案:A4. “掩耳盗铃”这个成语的意思是:A. 偷铃铛时捂住自己的耳朵B. 偷铃铛时捂住别人的耳朵C. 比喻自欺欺人的行为D. 比喻偷铃铛的行为答案:C5. “刻舟求剑”这个成语用来形容:A. 船上刻记号以求得剑B. 用刻舟的方法来求剑C. 比喻拘泥于形式,不知变通D. 比喻用船来求剑答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. “守株待兔”这个成语告诉我们,不能______,应该主动出击。

答案:坐以待毙2. “破釜沉舟”这个成语常用来形容______的决心。

答案:背水一战3. “井底之蛙”这个成语用来形容见识______的人。

答案:短浅4. “滥竽充数”这个成语用来形容没有真才实学却______的人。

答案:混入其中5. “狐假虎威”这个成语用来形容借助别人的______来吓唬人。

答案:威势三、解释题(每题5分,共20分)1. 请解释“胸有成竹”这个成语的意思。

答案:比喻做事之前已经有了成熟的计划和充分的准备。

2. “滴水穿石”这个成语的含义是什么?答案:比喻持之以恒,坚持不懈,最终能够达到目的。

3. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?答案:形容说话或写文章时在关键地方加上一两句话,使内容更加生动有力。

4. “塞翁失马”这个成语告诉我们什么道理?答案:比喻一时的得失未必能决定最终的成败,坏事在一定条件下也可能变成好事。

结束语:通过以上成语大测试题及答案的练习,希望大家能够更好地理解和掌握这些成语的含义和用法,提高自己的语文素养。

小学语文四字成语专项练习(含答案)

小学语文四字成语专项练习(含答案)

小学语文四字成语专项练习
1、描写英雄人物的成语
一身()气临()不惧
光明()落()()正正大()大勇力挽()()急中生()()不愧天
镇定自()化()为()2、描写春天的成语
春光明()万()千()春雨如()生机()()春色满()春意()然
鸟()花()春()花()3、关于“想”的成语
苦苦地想()
静静地想()
想得周全()
想得混乱()
想得厉害()
想得很多()
想得荒唐()
想得离奇()
想了又想()
4、关于寓言故事的成语
()()相争()舟求剑
()程万里()株()兔()耳()铃亡()补()惊()之鸟杯()()
影抱()救火
5、关于“四大名著”的成语
《三国演义》:草船借()()战群()《红楼梦》:黛玉()花
《西游记》:西天取()
《水浒传》:()上()山武松()虎
参考答案:
1、正危磊堂堂智狂澜智仰若险夷
2、媚紫红油勃勃园盎语香暖开
3、苦思冥想静思默想深思熟虑
胡思乱想浮想联翩左思右想
痴心妄想异想天开朝思暮想
4、鹬蚌刻鹏守待掩盗
羊牢弓弓蛇薪
5、箭舌儒葬经逼梁打。

小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含答案)

例:一(来)二(去)前( )后( ) 七( )八( ) 三( )两( ) 推( )出( ) 同( )共( ) 无足( )( ) 水( )石( ) 舍 ( )为() 危在( )( ) 半 ( )半( ) ( )倒( ) 歪 ( )顾( )盼有( )不( ) ( )( )顿挫能( )能( ) 坐观( )( )( )死( )伤谋( )计( )峰( )石鬼( )神千( )万东 ( )西无( )无途( ) 路( )身( )骨日 ( )月1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

( 1 )来源于寓言故事的成语:( 2 )来源于神话传说的成语:( 3 )来源于历史故事的成语:( 4 )描写自然景物的:( 5 )描写人物神态的:( 6 ) 描写建筑物的:( 7 )表现人物的英勇行为的:( 8 )形容知识丰富的:( 9 )含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB 式:AABC 式:ABCC 式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )形容极为兴奋: ______________ 形容情谊深如兄弟: ______________形容医术高明: ______________ 形容做事机警、敏捷: _____________形容重归于好: ______________ 形容心思灵敏、手艺精巧: ___________形容十分喜爱: _____________ 形容技艺娴熟或做事顺手: ____________1 很少的几句话( )言( )语 6 随口乱说的话( )言( )语2 说了很多的话( )言( )语 7 含有讽刺意味的风凉话( )言( )语3 自己对自己说的话( )言( )语 8 无根据,恶意中伤的话( ) 言 ( )语4 豪迈雄壮的话( )言( )语 9 毫无根据,污蔑,诽谤的话( )言( )语5 像蜜糖似的话( )言( )语 10 虚假而动听的话( )言( )语( )然大物( )然无存( )然大悟( )然若失( )然泪下( )然起敬( )然大怒( )然一笑引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) ( )-( )反义成语( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) ( ) — ( )春意( )然有备无( ) 日月如( ) 瓜熟( )落勤能补( ) 观者如( ) 跋山( )水 ( )拳擦掌( )犊之情艰苦( )绝披星( )月根深( )固一( )风顺 ( )阳似火目不( )接鱼( )而入倾( )而出 ( )天大厦运( )帷幄沧海一( )星罗( )布 ( )息万变有( )无恐出类拔( )力( )纸背义无反( ) 雷( )风行披荆( )棘烟波浩( ) ( )驴技穷郑人买( ) ( )苗助长发人深( ) 羊( )小道花团锦( ) 永( )不朽水( )不通晶莹( )透憨态可( ) 相得益( )名列前( ) 满腹经( ) ( )古通今同舟共( )开卷有( ) 循规( )矩天道( )勤 ( )塞顿开才华横( ) 鞠躬尽( ) 斩钉( )铁声色俱( )含辛( )苦眼花( )乱 ( )名而来闪( )其词惊涛( )浪 ( )才是举革故( )新身( )其境( )然而止迫不( )待 ( )然大波 ( )竽充数( )流不息无( )之谈安然无( ) ( )篇巨制家( )四壁化为( )有脍( )人口哀( )遍野( )而走险高( )远瞩气宇( )昂处之( )然( )经风霜扶老( )幼化险为( ) 惊涛( )浪心( )诚服所向披( ) ( )然开朗高深( )测拾人牙( ) ( )波斩浪不( )思索积水成( )浓( )淡抹银( )素裹负( )顽抗悲愤欲( )与世长( ) ( )然泪下众星( )月 ( )雀无声广( )无垠艰苦( )绝( )息万变相( )相成风卷( )云 ( )谋已久( )不及防如火如( )顾名思( ) 匪( )所思莫( )一是 ( )往如来苦心孤( ) ( )者如斯①万众一心→心想事成→ (②一马当先→先声夺人→ (③发扬光大→大失所望→ (④急中生智→智勇双全→ (( )费心血顶礼( )拜( )立鸡群心急如( )颠( )流离 ( )泊不定回( )荡气硕大无( )万( )俱寂同仇敌( )( )羞成怒明( )秋毫时光荏( ) 白驹过( )窗明( )净 ( )大精深轻举( )动螳臂( )车) → ( ) → ( ) → ( ) ) → ( ) → ( ) → ( ) ) → ( ) → ( ) → ( ) ) → ( ) → () → ( )⑤一衣带水→水深火热→ ( ) → ( ) → ( ) → ( )⑥引火烧身→身体力行→ ( ) → ( ) → ( ) → ( )漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。

成语试题及解析答案

成语试题及解析答案

成语试题及解析答案一、选择题1. 下列成语中,哪个成语用来形容人非常勤快?A. 马马虎虎B. 一丝不苟C. 兢兢业业D. 漫不经心答案:C2. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 画蛇时多画了脚B. 多此一举C. 画蛇时少画了脚D. 画蛇时画得非常像答案:B3. 成语“对牛弹琴”比喻什么?A. 弹琴给牛听B. 对着牛弹琴C. 比喻对不懂道理的人讲道理D. 比喻对不懂音乐的人弹琴答案:C二、填空题1. 成语“______”表示做事不认真,草率从事。

答案:马马虎虎2. 成语“______”形容人做事非常小心谨慎。

答案:小心翼翼3. 成语“______”比喻做事有始有终,坚持到底。

答案:善始善终三、解释题1. 解释成语“杯弓蛇影”的含义。

答案:杯弓蛇影比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

2. 解释成语“画龙点睛”的含义。

答案:画龙点睛比喻说话或写文章时,在关键处加上一两句话使内容更加生动有力。

3. 解释成语“掩耳盗铃”的含义。

答案:掩耳盗铃比喻自欺欺人,明明掩盖不住的事情偏要设法掩盖。

四、改错题1. 成语“滥竽充数”用来形容什么?A. 滥竽充数B. 滥竽充数C. 滥竽充数D. 滥竽充数答案:B2. 成语“狗尾续貂”的意思是?A. 狗尾续貂B. 狗尾续貂C. 狗尾续貂D. 狗尾续貂答案:C3. 成语“刻舟求剑”比喻什么?A. 刻舟求剑B. 刻舟求剑C. 刻舟求剑D. 刻舟求剑答案:D五、造句题1. 请用成语“画蛇添足”造句。

答案:他本可以轻松完成任务,却非要加上一些不必要的细节,真是画蛇添足。

2. 请用成语“对牛弹琴”造句。

答案:老师在课堂上讲解复杂的数学问题,但学生们却心不在焉,这真是对牛弹琴。

3. 请用成语“掩耳盗铃”造句。

答案:他以为只要自己不说,别人就不会知道,这真是掩耳盗铃。

小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前()后( ) 七()八( )三()两()推()出()同()共( ) 无足()()水( )石() 舍( )为()危在( )() 半()半()()倒( )歪()顾()盼有()不( ) ()( )顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近.()死()伤( )机( )算()谋()计高( )远( )()峰( )石( )古()青鬼()神( ) ()风()雨千()万( )左( )右()东()西()( )花()草无( )无()()功( )绩( )途( )路()()失措( )身()骨自( )自()日()月()( )( )无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( )初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴()图穷匕见( )纸上谈兵( ) 背水一战( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴()图穷匕见( )指鹿为马( ) 围魏救赵( )草船借箭( ) 完璧归赵()卧薪尝胆( ) 负荆请罪()毛遂自荐()闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语.1很少的几句话( )言()语 6随口乱说的话( )言()语2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言( )语3自己对自己说的话( )言( )语8无根据,恶意中伤的话()言( )语4豪迈雄壮的话( )言( )语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言( )语5像蜜糖似的话()言( )语10虚假而动听的话()言()语七、在括号里填上合适的词语。

小学成语类试题及答案

小学成语类试题及答案

小学成语类试题及答案一、选择题:1. 下列成语中,意思相同的是:A. 山重水复B. 五光十色C. 弱不禁风D. 一言九鼎答案:B. 五光十色2. 活学活用中的“活学活”意思是:A. 学习能力强B. 学习方法灵活C. 学习态度积极D. 学习成绩好答案:B. 学习方法灵活3. “独一无二”这个成语是用来形容什么的?A. 地理特点B. 人的性格C. 物品的独特性D. 行为方式的独特性答案:C. 物品的独特性4. “守株待兔”的寓意是:A. 不劳而获B. 善待动物C. 动物的智慧D. 藏起来答案:A. 不劳而获5. 成语“画蛇添足”中的“添足”是指:A. 画的动作B. 画的内容C. 画的技巧D. 画的毛色答案:B. 画的内容二、填空题:1. 成语“明知故犯”的意思是_____。

答案:明明知道是错误的事情,却故意去做。

2. 千方百计中的“千方百”表示的是_____。

答案:很多,大量。

3. “前车之鉴”是用来形容_____。

答案:通过前人的错误教训来引以为戒,避免重蹈覆辙。

4. 画虎类犬的意思是_____。

答案:学习他人的样子,却缺乏本领和内在实力。

5. 只争朝夕中的“朝夕”表示的是_____。

答案:时间的短暂,即使是一天的时间。

三、解释题:1. 解释成语“不屈不挠”的意思。

答案:指坚持不懈,意志坚强,遇到困难不退缩。

2. 解释成语“一鸣惊人”的意思。

答案:指平时没有显露才华,但在关键时刻突然展现出惊人的能力或表现。

3. 解释成语“言而无信”的意思。

答案:指说话不算数,不守信用。

4. 解释成语“煮鹤焚琴”的意思。

答案:指因为心情激动或愤怒,而做出糟糕的决定或毁掉宝贵的东西。

5. 解释成语“胸有成竹”的意思。

答案:指人心中已经有了明确的计划和想法,对将来有着充分的准备和信心。

四、应用题:请写一段话,运用以下3个成语:不屈不挠、一鸣惊人、言而无信。

答案:小明是一位努力且有天赋的学生。

他在学习上从不松懈,遇到困难也从不屈不挠,总能坚持到底。

(完整版)小学成语练习(含答案)

(完整版)小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)一、把以下词语增补完好,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把以下词语增补完好,使前后所填的字意思邻近。

()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、依据要求写成语1、依据平常的累积,按要求分别写出四个成语。

(1)根源于寓言故事的成语:(2)根源于神话传说的成语:(3)根源于历史故事的成语:(4)描绘自然光景的:(5)描绘人物神情的:(6)描绘建筑物的:(7)表现人物的勇敢行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:转败为胜)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:迥然不同)6、一三相反、二四邻近的成语(例:存亡分别)7、一三邻近、二四相反的成语(例:前怕狼后怕虎)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下边成语中的人物主角。

危机四伏 ()初出茅庐( )力透纸背 ()三顾茅庐( )画饼充饥 ()图穷匕见 ()纸上谈兵 ()孤注一掷 ()同室操戈 ()孤注一掷 ()画饼充饥 ()图穷匕见 ()指鹿为马 ()围魏救赵 ()草船借箭 ()物归原主 ()养精蓄锐 ()负荆请罪 ()自告备勇 ()闻鸡起舞 ()五、依据意思写含有“手”的成语形容极为喜悦: ______________形容友情深如兄弟:______________形容医术高妙: ______________形容做事机敏、矫捷:_____________形容重归于好: ______________形容心思敏捷、手艺精良:___________形容十分喜欢: _____________形容技艺熟练或做事随手:____________六、依据意思写含有“言”和“语”的成语。

成语练习题及答案

成语练习题及答案

成语练习题及答案成语是中国语言中的一种独特表达方式,它通过简洁的词语传递出丰富的意义和文化内涵。

掌握成语不仅能够提升语言表达能力,还能够增进对中国传统文化的理解。

下面是一些成语练习题及答案,希望能够帮助读者加深对成语的认识。

一、选择题1. 下列成语中,与“画蛇添足”意思最相近的是:A. 一箭双雕B. 杯弓蛇影C. 亡羊补牢D. 杀鸡取卵答案:C. 亡羊补牢2. 下列成语中,与“班门弄斧”意思最相近的是:A. 画蛇添足B. 杯弓蛇影C. 亡羊补牢D. 杀鸡取卵答案:B. 杯弓蛇影3. 下列成语中,与“对牛弹琴”意思最相近的是:A. 杯弓蛇影B. 画蛇添足C. 亡羊补牢D. 杀鸡取卵答案:A. 杯弓蛇影二、填空题1. 成语“一鸣惊人”中的“一鸣”是指________。

答案:第一次发出声音2. 成语“亡羊补牢”中的“亡羊”是指________。

答案:丢失的羊3. 成语“画蛇添足”中的“画蛇”是指________。

答案:不必要的行为三、解释题1. 解释成语“杯弓蛇影”的意思。

答案:指因为过于敏感,而把本来不存在的事物当成真实存在,多用来形容人过于疑神疑鬼。

2. 解释成语“杀鸡取卵”的意思。

答案:指为了一时的利益而破坏长远利益。

四、判断题1. 成语“一箭双雕”中的“雕”是指鸟类。

答案:错误。

成语中的“雕”指的是一种猛禽。

2. 成语“班门弄斧”中的“斧”是指一种工具。

答案:正确。

成语中的“斧”指的是一种砍伐树木的工具。

五、应用题1. 请用成语填空:他的表演真是________,让观众留下了深刻的印象。

答案:一鸣惊人2. 请用成语造句:他对待工作总是________,从不马虎。

答案:一丝不苟通过以上的成语练习题及答案,相信读者对成语的理解和运用能力有了一定的提升。

成语是汉语中的一颗瑰宝,掌握好成语不仅能够丰富语言表达,还能够传承和弘扬中国传统文化。

希望读者能够在日常生活中多加练习,不断提升自己的成语水平。

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小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话()言()语 6随口乱说的话()言()语2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语5像蜜糖似的话()言()语10虚假而动听的话()言()语七、在括号里填上合适的词语。

()然大物()然大悟()然泪下()然大怒()然无存()然若失()然起敬()然一笑八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。

引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语()-()()-()()-()()-()反义成语()-()()-()()-()()—()九、成语填空。

春意()然有备无()日月如()瓜熟()落勤能补()观者如()跋山()水()拳擦掌()犊之情艰苦()绝披星()月根深()固一()风顺()阳似火目不()接鱼()而入倾()而出()天大厦运()帷幄沧海一()星罗()布()息万变有()无恐出类拔()力()纸背义无反()雷()风行披荆()棘烟波浩()()驴技穷郑人买()()苗助长发人深()羊()小道花团锦()永()不朽水()不通晶莹()透憨态可()相得益()名列前()满腹经()()古通今同舟共()开卷有()循规()矩天道()勤()塞顿开才华横()鞠躬尽()斩钉()铁声色俱()含辛()苦眼花()乱()名而来闪()其词惊涛()浪()才是举革故()新身()其境()然而止迫不()待()然大波()竽充数()流不息无()之谈安然无()()篇巨制家()四壁化为()有脍()人口哀()遍野()而走险高()远瞩气宇()昂处之()然()经风霜扶老()幼化险为()惊涛()浪心()诚服所向披()()然开朗高深()测拾人牙()()波斩浪不()思索积水成()浓()淡抹银()素裹负()顽抗悲愤欲()与世长()()然泪下()费心血顶礼()拜众星()月()雀无声()立鸡群心急如()广()无垠艰苦()绝颠()流离()泊不定()息万变相()相成回()荡气硕大无()风卷()云()谋已久万()俱寂同仇敌()()不及防如火如()()羞成怒明()秋毫顾名思()匪()所思时光荏()白驹过()莫()一是()往如来窗明()净()大精深苦心孤()()者如斯轻举()动螳臂()车十、成语接龙①万众一心→心想事成→()→()→()→()②一马当先→先声夺人→()→()→()→()③发扬光大→大失所望→()→()→()→()④急中生智→智勇双全→()→()→()→()⑤一衣带水→水深火热→()→()→()→()⑥引火烧身→身体力行→()→()→()→()十一、按要求,写出相应的成语:漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。

(1)校园的景色真美啊!(请写出描写优美环境的成语)(2)教师里,我们曾经一起认真学习。

(请写出描写认真学习的成语)(3)操场上,我们曾经一起打球、赛跑、游戏。

(请写出描写场面热闹的成语)小学成语练习(答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前(俯)后(仰)七(上)八(下)三(言)两(语)推(陈)出(新)同(甘)共(苦)无足(轻)(重)水(落)石(出)舍(己)为(人)危在(旦)(夕)半(信)半(疑)(东)倒(西)歪(左)顾(右)盼有(恃)不(恐)(抑)(扬)顿挫能(屈)能(伸)坐观(成)(败)二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

(救)死(扶)伤(神)机(妙)算(阴)谋(诡)计高(瞻)远(瞩)(奇)峰(异)石(万)古(长)青鬼(斧)神(工)(呼)风(唤)雨千(磨)万(击)左(顾)右(盼)东(张)西(望)(奇)花(异)草无(边)无(际)(丰)功(伟)绩(穷)途(末)路(惊)(慌)失措(粉)身(碎)骨自(言)自(语)日(新)月(异)(走)(投)无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:惊弓之鸟拔苗助长南辕北辙亡羊补牢(2)来源于神话传说的成语:夸父追日女娲补天精卫填海开天辟地(3)来源于历史故事的成语:三顾茅庐初出茅庐入木三分完璧归赵(4)描写自然景物的:万古长青姹紫嫣红崇山峻岭花红柳绿(5)描写人物神态的:呆若木鸡目不转睛目瞪口呆聚精会神(6)描写建筑物的:高楼大厦拔地而起平地而起高大挺拔(7)表现人物的英勇行为的:视死如归奋不顾身为国捐躯舍己为人(8)形容知识丰富的:博览群书见多识广知识渊博博学多才(9)含有动物名称的:牛刀小试羊肠小道胆小如鼠呆若木鸡2、写几个含有叠词的成语AABB式:开开心心快快乐乐高高兴兴平平安安ABAC式:无边无际无缘无故半信半疑任劳任怨AABC式:蒸蒸日上碌碌无为滔滔不绝历历在目ABCC式:千里迢迢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)左邻右舍东张西望左顾右盼南腔北调4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)化敌为友贪生怕死瞻前顾后声东击西5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)避重就轻此起彼伏前因后果凌强扶弱6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)天经地义左思右想东张西望东倒西歪7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)街头巷尾谈古论今摇头摆尾博古通今8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)悲欢离合生死存亡阴晴圆缺轻重缓急9、含有修辞的成语比喻手法:视死如归守口如瓶呆若木鸡挥金如土夸张手法:逃去如飞大步流星狼吞虎咽挥汗如雨拟人手法:呆若木鸡龙争虎斗百花争艳闭月羞花10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)杞忧东道主八九不离十百闻不如一见不管三七二十一八仙过海,各显神通四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌(项羽 ) 初出茅庐( 诸葛亮 ) 入木三分(王羲之) 三顾茅庐( 刘备 )望梅止渴(曹操) 图穷匕见(荆轲) 纸上谈兵(赵括) 背水一战(韩信 )煮豆燃萁(曹植) 破釜沉舟(项羽) 望梅止渴(曹操) 图穷匕见( 荆轲)指鹿为马(赵高) 围魏救赵(孙膑) 草船借箭(诸葛亮) 完璧归赵(蔺相如 )卧薪尝胆(勾践) 负荆请罪(廉颇) 毛遂自荐(毛遂) 闻鸡起舞(祖逖)五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:得心应手六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话(三)言(两)语 6随口乱说的话(胡)言(乱)语2说了很多的话(千)言(万)语7含有讽刺意味的风凉话(冷)言(冷)语3自己对自己说的话(自)言(自)语8无根据,恶意中伤的话(闲)言(秽)语4豪迈雄壮的话(豪)言(壮)语9毫无根据,污蔑,诽谤的话(流)言(蜚)语5像蜜糖似的话(甜)言(蜜)语10虚假而动听的话(花)言(巧)语七、在括号里填上合适的词语。

(庞)然大物(恍)然大悟(潸)然泪下(勃)然大怒(荡)然无存(怅)然若失(肃)然起敬(嫣)然一笑八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。

引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语(千方百计)-(想方设法)(安然无恙)-(相安无事)(交头接耳)-(窃窃私语)(垂头丧气)-(愁眉苦脸)反义成语(欢天喜地)-(愁眉苦脸)(将信将疑)-(坚定不移)(千方百计)-(一筹莫展)(垂头丧气)—(神气活现)九、成语填空。

春意(盎)然有备无(患)日月如(梭)瓜熟(蒂)落勤能补(拙)观者如(市)跋山(涉)水(摩)拳擦掌(舔)犊之情艰苦(卓)绝披星(戴)月根深(蒂)固一(帆)风顺(骄)阳似火目不(暇)接鱼(贯)而入倾(巢)而出(摩)天大厦运(筹)帷幄沧海一(粟)星罗(棋)布(瞬)息万变有(惊)无恐出类拔(萃)力(透)纸背义无反(顾)雷(厉)风行披荆(斩)棘烟波浩(缈)(黔)驴技穷郑人买(履)(拔)苗助长发人深(省)羊(肠)小道花团锦(簇)永(垂)不朽水(泄)不通晶莹(剔)透憨态可(居)相得益(彰)名列前(茅)满腹经(纶)(博)古通今同舟共(济)开卷有(益)循规(蹈)矩天道(酬)勤(茅)塞顿开才华横(溢)鞠躬尽(瘁)斩钉(截)铁声色俱(厉)含辛(茹)苦眼花(缭)乱(慕)名而来闪(烁)其词惊涛(骇)浪(唯)才是举革故(鼎)新身(临)其境(戛)然而止迫不(及)待(轩)然大波(滥)竽充数(川)流不息无(稽)之谈安然无(恙)(鸿)篇巨制家(徒)四壁化为(乌)有脍(炙)人口哀(鸿)遍野(铤)而走险高(瞻)远瞩气宇(轩)昂处之(泰)然(饱)经风霜扶老(携)幼化险为(夷)惊涛(骇)浪心(悦)诚服所向披(靡)(豁)然开朗高深(莫)测拾人牙(慧)(劈)波斩浪不(假)思索积水成(渊)浓(妆)淡抹银(装)素裹负(隅)顽抗悲愤欲(绝)与世长(辞)(潸)然泪下(枉)费心血顶礼(膜)拜众星(拱)月(鸦)雀无声(鹤)立鸡群心急如(焚)广(阔)无垠艰苦(卓)绝颠(沛)流离(漂)泊不定(瞬)息万变相(辅)相成回(肠)荡气硕大无(朋)风卷(残)云(蓄)谋已久万(籁)俱寂同仇敌(忾)(猝)不及防如火如(茶)(恼)羞成怒明(察)秋毫顾名思(义)匪(夷)所思时光荏(苒)白驹过(隙)莫(衷)一是(鉴)往如来窗明(几)净(博)大精深苦心孤(诣)(逝)者如斯轻举(妄)动螳臂(当)车十、成语接龙①万众一心→心想事成→(成千上万)→(万国来朝)→(朝闻夕死)→(死缠硬磨)②一马当先→先声夺人→(人高马大)→(大材小用)→(用兵如神)→(神出鬼没)③发扬光大→大失所望→(望洋兴叹)→(叹为观止)→(止步不前)→(前仆后继)④急中生智→智勇双全→(全心全意)→(意味心长)→(长生不老)→(老当益壮)⑤一衣带水→水深火热→(热火朝天)→(天下为家)→(家破人亡)→(亡羊补牢)⑥引火烧身→身体力行→(行云流水)→(水性扬花)→(花前月下)→(下里巴人)十一、按要求,写出相应的成语:漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。

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