C语言求1到1000所有的完数
C语言经典算法题目及答案
C语言经典算法题目及答案题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k)printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}====================================== ========================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}====================================== ========================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
C语言数组编程题及解答
C语言数组编程题及解答【程序1】用筛选法求100之内的素数筛选法又称筛法，是求不超过自然数N（N>1）的所有质数的一种方法。
据说是古希腊的埃拉托斯特尼（Eratosthenes，约公元前274～194年）发明的，又称埃拉托斯特尼筛子。
具体做法是：先把N个自然数按次序排列起来。
1不是质数，也不是合数，要划去。
第二个数2是质数留下来，而把2后面所有能被2整除的数都划去。
2后面第一个没划去的数是3，把3留下，再把3后面所有能被3整除的数都划去。
3后面第一个没划去的数是5，把5留下，再把5后面所有能被5整除的数都划去。
这样一直做下去，就会把不超过N的全部合数都筛掉，留下的就是不超过N的全部质数。
因为希腊人是把数写在涂腊的板上，每要划去一个数，就在上面记以小点，寻求质数的工作完毕后，这许多小点就像一个筛子，所以就把埃拉托斯特尼的方法叫做“埃拉托斯特尼筛”，简称“筛法”。
#include <stdio.h>#include <math.h>void main(){int i,j;int a[100];for(i=0;i<100;i++)a[i]=i+1;for(i=1;i<100;i++){if(a[i]==0)continue;for(j=i+1;j<100;j++)if(a[j]%a[i]==0)a[j]=0;}for(j=1;j<100;j++) //j从1开始，去除a[0]（其值为1），因为1既不是质数，也不是合数if(a[j]!=0)printf("%d,",a[j]);printf("\n");}【程序2】题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。
例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
程序源代码：#include <stdio.h>int main(){int k[10];int i,j,n,s;for(j=2;j<1000;j++){n=-1;s=j;for(i=1;i<j;i++){if ((j%i)==0){n++;s=s-i;k[n]=i;}}if(s==0) //说明是完数{printf("%d is a wanshu:",j);for(i=0;i<=n;i++)printf("%d ",k[i]);printf("\n");}}return 1;}【程序3】题目：用选择法对10个数进行从大到小排序1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。
C语言求完数(完全数)
C语言求完数（完全数）问题描述求某一范围内完数的个数。
如果一个数等于它的因子之和，则称该数为“完数”（或“完全数”)。
例如，6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是“完数”。
问题分析根据完数的定义，解决本题的关键是计算出所选取的整数i（i的取值范围不固定）的因子（因子就是所有可以整除这个数的数），将各因子累加到变量s (记录所有因子之和），若s等于i，则可确认i为完数，反之则不是完数。
算法设计对于这类求某一范围（由于本题范围不固定，在编程过程中采用键盘输入的方式）内满足条件的数时，一般釆用遍历的方式，对给定范围内的数值一个一个地去判断是否满足条件，这一过程可利用循环来实现。
本题的关键是求出选取数值i的因子，即从1到i-1范围内能整除i的数，看某一个数j是否为i的因子，可利用语句if(i%j==0)进行判断，求某一个数的所有因子，需要在1到i-1范围内进行遍历，同样釆用循环实现。
因此，本题从整体上看可利用两层循环来实现。
外层循环控制该数的范围2〜n；内层循环j控制除数的范围为1〜i，通过i对j取余，是否等于0，找到该数的各个因子。
另外应注意每次判断下一个选定数之前，必须将变量s的值重新置为0，编程过程中一定要注意变量s重新置0的位置。
程序流程图：下面是完整的代码：1.#include<stdio.h>2.int main()3.{4.int i, j, s, n;/*变量i控制选定数范围，j控制除数范围，s记录累加因子之和*/5.printf("请输入所选范围上限：");6.scanf("%d",&n);/* n的值由键盘输入*/7.for( i=2; i<=n; i++)8.{9. s=0;/*保证每次循环时s的初值为0*/10.for( j=1; j<i; j++)11.{12.if(i%j ==0)/*判断j是否为i的因子*/13. s += j;14.}15.if(s == i)/*判断因子这和是否和原数相等*/16.printf("It's a perfect number:%d\n", i);17.}18.return0;19.}运行结果：请输入所选范围上限：10000↙︎It's a perfect number:6It's a perfect number:28It's a perfect number:496It's a perfect number:8128知识点补充上述程序中求某数的因子时，釆用从1到i-1范围内进行遍历的方法，一个数一个数地去试。
c语言 编程及答案
1、输入一个字符，判断它是否是大写字母，如果是，将它转换成小写字母；如果不是，不转换。
然后输出最后得到的字符。
#include<stdio.h>int main(){char c1;printf("input a latter:\n");scanf("%c",&c1);if(c1>='A'&&c1<='Z')c1=c1+32;printf("%c",c1);return 0;}2、输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。
#include<stdio.h>int main(){char c;int letters=0,space=0,digit=0,other=0;printf("Please input letters:\n");while((c=getchar())!='\n'){if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')letters++;else if(c>='0'&&c<='9')digit++;else if(c==' ')space++;elseother++;}printf("字母数:%d\n数字数:%d\n空格数:%d\n其他字母数:%d\n",letters,digit,space,other);return 0;}3、编写一个函数，求数列1+1/2+1/3+1/4+1/5+...1/n，利用主函数调用这个函数并输出结果。
#include<stdio.h>int main(){int n;float c;float sum(int n);scanf("%d",&n);c=sum(n);printf("%f\n",c);float sum(int n){int i;float sum=0.0;for(i=1;i<=n;i++)sum=sum+1.0/i;return sum;}4、输入一个字符，判断它是否是小写字母，如果是，将它转换成大写字母；如果不是，不转换。
2011年计算机二级C语言编写程序题及答案解析精选1
2011年计算机二级C语言编写程序题及答案解析精选【4.1】已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为：0.315%期限一年0.330%期限二年月息利率＝0.345%期限三年0.375%期限五年0.420%期限八年要求输入存钱的本金和期限，求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。
【4.2】输入年份year和月month，求该月有多少天。
判断是否为闰年，可用如下Ｃ语言表达式：year%4==0&&year0!=0||year@0==0。
若表达式成立（即表达式值为1），则year 为闰年；否则，表达式不成立（即值为0），year为平年。
【4.3】编写一个简单计算器程序，输入格式为：data1op data2。
其中data1和data2是参加运算的两个数，op为运算符，它的取值只能是+、-、*、/。
【4.4】输入n值，输出如图所示矩形。
【4.5】输入n值，输出如图所示平行四边形。
【4.6】输入n值，输出如图所示高为n的等腰三角形。
【4.7】输入n值，输出如图所示高为n的等腰三角形。
【4.8】输入n值，输出如图所示高和上底均为n的等腰梯形。
【4.9】输入n值，输出如图所示高和上底均为n的等腰空心梯形。
【4.10】输入n值，输出如图所示边长为n的空心正六边型。
【4.11】输入n值，输出如图所示图形。
【4.12】输入n值，输出如图所示图形。
【4.13】输入n值，输出如图所示图形。
【4.14】输入n值，输出如图所示图形。
【4.15】输入n值，输出如图所示图形。
【4.16】输入n值，输出如图所示图形。
（例为n=6时）【4.17】编写程序，输出如图所示sin(x)函数0到2π的图形。
【4.18】编写程序，在屏幕上输出一个由*号围成的空心圆。
【4.19】编写程序，在屏幕上绘制如图余弦曲线和直线。
若屏幕的横向为x轴，纵向为y 轴，在屏幕上显示0～360度的cos(x)曲线与直线x=f(y)=45*(y-1)+31的迭加图形。
《C语言程序设计教程》习题参考答案
《C语言程序设计教程》习题参考答案默认分类2007-09-10 12:38:44 阅读6618 评论13 字号：大中小订阅【习题1】一、简答题(在课本中寻找答案，略)1.1 C程序的基本结构包括哪些内容？1.2 如何定义标识符？1.3 输入格式、输出格式的组成包括哪些内容？1.4 C语言函数分为哪两类？1.5 计算表达式的值应该考虑哪些方面？1.6 上机调试程序的步骤如何？二、判断并改错1.7 C程序执行的入口是main()函数，所以main函数必须放在程序的开头。
错误：main函数可以放在程序的任何位置。
并不限定在程序的开头。
1.8 定义一个函数包括数据说明部分和执行语句部分，两者可以交叉出现。
错误：不可以交叉出现，数据说明部分在执行语句部分的前面。
1.9 编辑与编译不是一回事。
错误：不是一回事。
编辑完成源程序的输入和修改；编译是对源程序进行语法检查，如果无语法错误，则生成目标程序。
1.10 scanf("%d,%d",&x,&y);的正确输入格式：3,4<回车>。
正确1.11 注释内容太多会影响程序的执行效率。
错误：不会影响程序的执行效率。
因为在编译时，编译系统将注释内容删除或用空格代替，所以注释内容不会编译到目标程序中。
1.12 所有的数学公式可以直接出现在源程序中。
错误：数学公式需要转换成C语言能够接受的公式才能出现在源程序中。
三、编程题1.13 在屏幕上输出自己名字的拼音。
提示：中文名字叫“张三”，对应的拼音为“Zhang San”,输出用printf()函数。
1.14 输入圆的半径，求圆的周长，并将结果保留两位小数输出到屏幕上。
提示：定义圆的半径r,圆的周长：2*3.14*r，输出结果保留2位小数可以用%.2f1.15 输入两个整数，输出其中最大者。
提示:模仿例1.31.16 输入三个整数，输出其中最小者。
提示: min(min(a,b),c);【习题2】一、简答题(在课本中寻找答案，略)2.1 常量与变量的区别？2.2 C语言中的标识符的定义规则？2.3 变量为什么要“先定义，后使用”？2.4 字符常量'a'与字符串常量"a"有何区别？2.5 大小写字母转换的规则是什么？2.6 变量的具有哪三种属性？二、单项选择题2.7C语言中，int型数据在内存中的存储形式是（D）。
C语言编程题
四、编写程序题及参考答案导读：虽然题目基本按照教材章节顺序排列的，但是把同类题目尽量排在一起，便于读者学习掌握编程方法和思路，提高自己的编程能力。
【】已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为：% 期限一年% 期限二年月息利率＝ % 期限三年% 期限五年% 期限八年要求输入存钱的本金和期限，求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。
【】输入年份year和月month，求该月有多少天。
判断是否为闰年，可用如下Ｃ语言表达式：year%4==0 && year%100!=0 || year%400==0。
若表达式成立（即表达式值为1），则year为闰年；否则，表达式不成立（即值为0），year为平年。
【】编写一个简单计算器程序，输入格式为：data1 op data2。
其中data1和data2是参加运算的两个数，op为运算符，它的取值只能是+、-、*、/。
【】输入n值，输出如图所示矩形。
【】输入n值，输出如图所示平行四边形。
【】输入n值，输出如图所示高为n的等腰三角形。
【】输入n值，输出如图所示高为n的等腰三角形。
【】输入n值，输出如图所示高和上底均为n的等腰梯形。
【】输入n值，输出如图所示高和上底均为n的等腰空心梯形。
【】输入n值，输出如图所示边长为n的空心正六边型。
【】输入n值，输出如图所示图形。
【】输入n值，输出如图所示图形。
【】输入n值，输出如图所示图形。
【】输入n值，输出如图所示图形。
【】输入n值，输出如图所示图形。
上一页下一页【】输入n值，输出如图所示图形。
（例为n=6时）【】编写程序，输出如图所示sin(x) 函数0到2π的图形。
【】编写程序，在屏幕上输出一个由*号围成的空心圆。
【】编写程序，在屏幕上绘制如图余弦曲线和直线。
若屏幕的横向为x轴，纵向为y轴，在屏幕上显示0～360度的cos(x)曲线与直线x=f(y)=45*(y-1)+31的迭加图形。
其中cos图形用"*"表示，f(y)用"+"表示，在两个图形的交点处则用f(y)图形的符号。
C语言程序开发经典实例
main(){int i,j,k;for(i=0;i<=3;i++){for(j=0;j<=2-i;j++)printf(" ");for(k=0;k<=2*i;k++)printf("*");printf("\n");}for(i=0;i<=2;i++){for(j=0;j<=i;j++)printf(" ");for(k=0;k<=4-2*i;k++)printf("*");printf("\n");}}==============================================================【程序24】题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。
2.程序源代码：main(){int n,t,number=20;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n<=number;n++){s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/}printf("sum is %9.6f\n",s);for(i=0;i<5;i++)printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));}int fact(j)int j;{int sum;if(j==0)sum=1;elsesum=j*fact(j-1);return sum;}==============================================================【程序27】题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
1000以内的完数求解
1000以内的完数求解一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”，例如6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是“完数”。
编程找出1000以内的所有完数，并按下面格式输出其因子：6its factors are 1，2，3,分析：对于本题来说，只能要依次找出它的因子，就很容易做了，这里可以采用循环的方式，从1开始到n/2就可以了，（设想一下，比方这个数是6，在n/2的范围内就会有1，2，3这三个因子，如果再到4以上去试，它的最小因子i应该从2开始，但是i>n/2,必然会有2*i>n,也就是不会它的因子存在了。
）C语言代码：#include <stdio.h>/**CopyRight@fantasy0707*/#define N 1000 //完数求解范围main(){int i,j,sum; //sum用来存放因子之和for(i=1;i<N;i++) //对1到1000以内的数依次尝试{sum=0; //给sum赋值，同时也是对上一次的值清空for(j=1;j<=i/2;j++) //查找因子{if(i%j==0) // 如果是因子{sum+=j; //把当前的因子累加到sum中}}if(sum==i) //判断是不是完数，即因子之和等于自身{printf("%-5d its factors are: ",i); //是完数，输出for(j=1;j<=i/2;j++) //再次找出这个完数的因子 {if(i%j==0) //输出各个因子printf("%d,",j);}printf("\n");}}}java 代码：public class Test {/*** by: fantasy0707*/public static void main(String[] args) {int i,j,sum; //sum用来存放因子之和for(i=1;i<1000;i++) //对1到1000以内的数依次尝试{sum = 0; //给sum赋值，同时也是对上一次的值清空for(j=1;j<=i/2;j++) //查找因子{if(i%j==0) // 如果是因子{sum+=j; //把当前的因子累加到sum中}}if(sum==i) //判断是不是完数，即因子之和等于自身{System.out.print(i+" its factors are: "); //是完数，输出 for(j=1;j<=i/2;j++) //再次找出这个完数的因子{if(i%j==0) //输出各个因子System.out.print(j+", ");}System.out.println();}}}}程序运行结果：6 its factors are: 1,2,3,28 its factors are: 1,2,4,7,14,496 its factors are: 1,2,4,8,16,31,62,124,248,。
C语言模拟习题
7.程序段如下
int k=0;
while(k++<=2); printf("last=%d\n",k);
则执行结果是last= 。
printf(“%d”,a[i]);
}
四、写出下面程序的执行结果（本大题24分，每小题4分）
1.#include<stdio.h>
main( )
{ char c=‘A’+‘10’-‘5’;
printf(“c=%c\n”,c); }
2.#include<stdio.h>
printf(“\n”);
for (j=1;j<=9;j++)
for(i=1; _（1）_____)
{t=a[i]; a[i]=a[i+1]; __（3）__ ;}
printf(“the sorted numbers: \n”);
for ( i=1; i<11; i++)
if(__（3）___) printf(“%d\n”, m); } }
2.. 用起泡法对十个数由大到小排序。
main( )
{ int a[11], i, j, t;
printf(“input 10 numbers: \n”);
for(i=1;i<11;i++)
scanf(“%d”,&a[i]);
A）（x<=-10）||（x>=-5）&&（x<=0）||（x>=100）
C语言入门经典案例及源代码.
循环控制输出图案【程序1】题目：输出9*9口诀。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：#include "stdio.h"main(){int i,j,result;printf("\n");for (i=1;i<10;i++){ for(j=1;j<10;j++){result=i*j;printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/}printf("\n");/*每一行后换行*/}}【程序2】题目：要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：#include "stdio.h"main(){int i,j;for(i=0;i<8;i++){for(j=0;j<8;j++)if((i+j)%2==0)printf("%c%c",219,219);elseprintf(" ");printf("\n");}}============================================================== 【程序3】题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
2.程序源代码：#include "stdio.h"main(){int i,j;printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/for(i=1;i<11;i++){for(j=1;j<=i;j++)printf("%c%c",219,219);printf("\n");}}【程序4】题目：打印出如下图案（菱形）****************************1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。
C语言模拟测试题一及答案
模拟题一一、选择题1.下列说法正确的是（）。
A）main函数必须放在C程序的开头B）main函数必须放在C程序的最后C）main函数可以放在C程序的中间部分，但在执行C程序时是从程序开头执行的D）main函数可以放在C程序的中间部分，但在执行C程序时是从main函数开始的2.C语言中不能用来表示整常数的进制是（）。
A）十进制B）十六进制C）八进制D）二进制3.在下面几组数据类型中, 全为最常用的基本数据类型的是哪一组：（）。
A）整型实型字符型B）整型数组指针C）数组结构体共用体D）指针逻辑型空类型4.C语言规定标识符由（）等字符组成。
A）字母数字下划线B）中划线字母数字C）字母数字逗号D）字母下划线中划线5.若有说明语句：char c= ‘\64’ ; 则变量C包含（）。
A）1个字符B）2个字符C）3个字符D）说明不合法，C值不确定6.若有如下定义:int a=2,b=3; float x=3.5,y=2.5; 则表达式:(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y的值是（）。
A）2.500000 B）3.500000 C）4.500000 D）5.0000007.设有如下定义和执行语句，其输出结果为（）。
int a=3,b=3;a = --b + 1; printf(“%d %d”,a,b);A）3 2 B）4 2 C）2 2 D）2 38.以下表达式: 2+’a’+i*f, 其中i为整型变量,f为float型变量,则表达式的最终数据类型为（）。
A）int B）float C）char D）double9.C语言中，运算对象必须是整型数的运算符是（）。
A）%B）\C）% 和\D）**10.有如下语句:printf(“%s,%5.3s\n”,“COMPUTER”,“COMPUTER”);执行语句后的最终结果为（）。
A）COMPUTER ,CMP . B）COMPUTER, CMP.C）COMPU, CMP. D）COMPU, CMP .11.能正确表示x的取值范围在[0，100]和[-10，-5]内的表达式是（）。
C语言程序设计部分习题及例题参考程序
C语言程序设计部分习题及例题参考程序《C语言程序设计》部分例题及课后习题参考程序1.编程计算如下分段函数：y={2x+3x≥10 4x0≤x<10 5x?6x<0[参考程序]#include <>int main(){float x,y;printf("input x:"); scanf("%f",&x);if(x>=10)y=2*x+3;else if(x>=0)y=4*x;elsey=5*x-6;printf("y=%.2f\n",y);}2．编程将从键盘输入的百分制成绩转换为等级分，转换方法如下：90以上（大于或等于90，下同）为A，80分以上为B，70分以上为C，60分以上为D，60分以下，即低于60分为E。
[参考程序]#include <>int main(){float score;char rank;printf("input a score:");scanf("%f",&score);if(score>100||score<0){printf("invalid score input\n");exit(-1);}switch((int)score/10){case 10:case 9:rank='A';break;case 8:rank='B';break;case 7:rank='C';break;case 6:rank='D';break;default:rank='E';}printf("%.2f:%c\n",score,rank);return 0;}3.编程判断以从键盘输入的三个数为边长，是否能构成三角形。
东北大学C语言考试题库及答案
东北大学C语言考试题库及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：题目：根据下面的函数关系，对输入的每个x值，计算出相应的y值并输出结果。
5 题目：输入一个整数，当为65时显示A，66时显示B,68时显示C，其他值时显示END.（可选用switch 语句编写)6 题目：编写程序将用户输入的字母进行大小写转换。
7 题目:编程判断输入的正整数是否即是5的倍数又是7的倍数.若是则输出该数；否则输出—1。
8 题目:输入一个整数，判断它是奇数还是偶数并输出。
9 题目：从键盘输入二个整数a、b,将其按大到小排列.10 题目：找出不超过1000的十位数字为1,个位数字为3或7的所有数。
例如:13、17、113、317等。
11 题目：输入一个整数，判断该数是否能被3，5，7整除，并输出以下信息之一:（1）能同时被3，5，7整除;（2)能被其中两数（要指出哪两个)整除；（3）被其中一个数（要指出哪一个）整除;（4）不能被3，5，7任一个整除.12 题目：输入一个5位的正整数，判定该正整数是否为一个回文数。
（所谓回文素数是指正读和反读都相同的数，例如12321）。
13 题目:假设变量a、b、c为整数，从键盘读入a、b、c的值，当a为1时显示b与c之和,a为2时显示b与c之差,a为3时显示b与c之积，a为4时显示b/c之商,其他数值不做任何操作.14 题目：输入一个整数，将其数值按小于10，10～99，100～999，1000以上分类并显示（例如：输入358时，显示358 is 100 to 999）。
15 题目：从键盘读入三角形三边，判断能否组成三角形，若可以组成三角形,输出三角形的面积。
16 题目：从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形，若可以组成三角形，输出三角形的类型（等边、等腰、直角、一般)。
17 题目：计算二次方程的根。
c语言课后习题答案
int main()
{
long i,sum;
printf("请输入利润I:");
scanf("%ld",&i);
if(i<100000)
sum=i*0.1;
else if(i<200000)
sum=10000+(i-100000)*0.075;
else if(i<400000)
#include <stdio.h>
int main()
{
int i,j;
/*枚举法（穷举法）*/
for(i=0;i<=30;i++)
{
j=30-i;
if(2*i+4*i==90)
printf("鸡:%d\n兔:%d\n",i,j);
}
return 0;
}
习题5.4
编写一个程序，求
s=1+(1+2)+(1+2+3)+ …… +(1+2+3+4+ …… +n)
{
int a,b,c,d;
int t; /*临时变量*/
printf(“请输入a,b,c,d:”);
scanf(“%d,%d,%d,%d”,&a,&b,&c,&d);
if(a>b) {t=a;a=b;b=t;} /*数据交换方法*/
if(a>c) {t=a;a=c;c=t;}
if(a>d) {t=a;a=d;d=t;}
if(b>c) {t=b;b=c;c=t;}
C语言题库
C语言题库1. 输入一个整数，判断它是几位数？（＊）2. 编制一函数，得到一个整数的某一位的数字。
（＊）3. 求出所有的水仙花数。
水仙花数是一个三位数，其各位数字的立方和等于该数。
例如153=1^3+5^3+3^3。
（＊＊）4、编写函数fun求1000以内所有7的倍数之和。
（＊）int fun(int m){ }5、将一个数组中的元素按逆序存放。
（＊）6、输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
（＊）7、递归调用计算阶乘, 输入n，求n的阶乘（＊）8、删除字符串中的数字字符。
例如：输入字符串：48CTYP9E6，则输出：CTYPE。
（＊＊）9、计算并输出500以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。
（＊）10、统计一个字符串中的字母、数字、空格和其它字符的个数。
（＊）11、不用第三个变量，实现两个数的对调操作。
（＊＊）12、求1!+3!+5!+……+n!的和。
（＊＊）13、求一批数中最大值和最小值的差。
（＊）14、编写函数fun，函数的功能是：求一分数序列2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…的前n项之和。
每一分数的分母是前两项的分母之和；每一分数的分子是前两项的分子之和。
例如：求前20项之和的值为32.660259。
（＊＊）15、打印出如下图（菱形）（＊＊）*************************16、用冒泡法对数组a进行由小到大的排序。
（＊）17、求出二维数组中的最大元素值（＊）18、输入一个字符串，对字符串逆序输出（＊）19、已知一个数列，它的头两项分别是0和1，从第三项开始以后的每项都是其前两项之和。
编程打印此数，直到某项的值超过200为止。
（＊＊＊）20、计算平均成绩并统计90分以上人数。
（＊）21、有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？（＊＊＊）22、判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
c语言编程题解答
六、编程题参考答案1．编程，统计在所输入的50个实数中有多少个正数、多少个负数、多少个零。
#include "stdio.h"#define N 50void main(){ float x; unsigned int s1,s2,s3,i;s1=s2=s3=0;for(i=1;i<=N;i++) {scanf("%f",&x);if(x<0) s1++; else if(x==0) s2++; else s3++;}printf("负数%u个，零%u个，正数%u个\n",s1,s2,s3);}2. 编程，计算并输出方程 X2+Y2=1989 的所有整数解。
#include "stdio.h"void main(){ int x,y;for(x=-45;x<=45;x++) {y=-45;while(y<=45) {if(x*x+y*y==1989)printf("%d*%d+%d*%d=%d\n",x,x,y,y,1989); y++;}}}3．编程，输入一个10进制正整数，然后输出它所对应的八进制、十六进制数。
#include "stdio.h"void main(){ unsigned int x;printf("请输入一个十进制正整数:");scanf("%u",&x);printf("%d=八进制数 %o=十六进制数%x\n",x,x,x);}4．编程，找出1000以内的所有完数，并输出其因子。
#include "stdio.h"void main(){ int i,j,s=1;for(i=1;i<=1000;i++,s=1) {for(j=2;j<=i/2;j++) if(i%j==0) s+=j; // 求 i的因子和if(s==i) {printf("%d=1",i); // 如果i 是完数则输出其各因子for(j=2;j<=i/2;j++)if(i%j==0) printf("+%d",j);printf("\n");}}}5. 输入一个正整数，输出它的所有质数因子。
C语言程序详解110
if (m==1) f=0 ;
k=(int)sqrt(m); for (i=2; i<=k;i++)
if (m%i==0) f=0 ;
return f ; }
void main() {
int a,b,n=0; for(a=1;a<6744/2;a=a+2) if(prime(a)) {b=6744-a; if(prime(b)) n++; } printf("%d\n",n);
sum++; } printf("%d",sum); }
3、自然数对是指两个自然数的和与差都是平方数，如 8 和 17 的和 8+17=25 与其 差 17-8=9 都是平方数，则称 8 和 17 是自然数对（8，17）。假定（A，B）与 （ B ， A ） 是 同 一 个 自 然 数 对 且 假 定 A>=B ， 求 所 有 小 于 或 等 于 100 （ 即 ： A<=100,B<=100）的自然数对中 A 之和。 1669 #include"math.h" main(){ int a,b,i,j,k,sum=0; for(a=1;a<=100;a++) for(b=1;b<a;b++) {i=a+b; j=a-b; if((sqrt(i)-(int)sqrt(i))==0 && (sqrt(j)-(int)sqrt(j))==0) {printf("(%d,%d)\n",a,b); sum=sum+j; } } printf("%d",sum); } 方法二 #include"stdio.h" #include"math.h" int f(int i) { int flag; if(sqrt(i)-(int)sqrt(i)==0) flag=1; else flag=0; return flag; } main(){ int a,b,i,j,k,sum=0; for(a=1;a<=100;a++) for(b=1;b<a;b++) if(f(a+b)&&f(a-b)) {printf("(%d,%d)\n",a,b); sum=sum+(a-b);} printf("%d",sum); }