工程测量教学大纲
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工程测量教学大纲
1.课程的性质和内容
本课程是一门道路桥梁工程技术专业,监理专业的一门必修课。为后续《公路施工》、《桥涵施工技术》、《道路勘测》等课程学习打下基础,通过学习本课程,使学生系统地掌握建筑工程测量基本知识和基本技能,培养学生的组织能力和分析解决工程实际问题能力。能了解现场施工一线正在使用和近期可能使用的技术,为以后学生在现场施工打下良好的基础。主要内容包括:是培养学生具有测量学方面的基本理论知识和技能。使学生掌握道路和桥梁建设领域中的地形测量、施工放样与线路测量的基本方法,同时熟悉地形图的应用,为后续课程的学习打下基础。学会普通测量仪器的使用,能够从事小区域大比例尺地形测量,具有使用地形图的能力,更好地从事城道桥建设工作,了解测绘新仪器、新技术的原理及其在相关专业中的应用,以便更加适应社会需求。
2.课程的任务和要求
通过本课程的学习,应了解测量工作所使用的仪器构造原理,掌握使用方法及使用技巧。要求学生能独立完成平面控制测量、高程控制测量、大比例尺地形图测绘及施工放样等项测绘工作和内业计算工作。
对测量的基本理论知识和技能方面达到如下要求:
2.1掌握经纬仪、水准仪等仪器的性能和使用方法;
2.2了解和熟悉全站仪、GPS测绘新仪器的原理和使用方法;
2.3对小区域大比例尺的地形图的测绘过程有系统的了解,并初步掌握其基本方法;
2.4具有施工放样及路线测量的基本知识;
2.5具有道桥等土木工程的勘测、规划、施工与管理中运用测量资料的基本知识。
2.6培养认真细致负责的工作作风和良好的团队意识。
3.教学中应注意的问题
3.1认真贯彻理论联系实际的原则,注重学生素质的全面提高。
3.2在组织教学时应根据所学工种,结合实际生产,选择不同的学习内容。
3.3加强实验和参观,培养感性认识和动手能力。
3.4有条件的可已电化教学,使教学直观而生动。
3.5遵循高等教育的办学规律,并要在教学体系上突破学科性,突出实用性,通用性和灵活性。
3.6结合现行标准、规范、规程进行教学
4.考核方法
理论与操作技能分别进行考核,成绩按4:6的比例合计,记为单科结业成绩。按平时考查成绩与结业考试成绩之比3:7的比例,为学生课程结业成绩,以满分100分计。
二、学时分配表
三、课程要求与内容第一章绪论
教学要求:
1.了解本课程研究的对象,学习的目的和方法。
2.了解本课程在公路工程建设中所起的重大作用。
教学内容:
§1-1测量学的任务及其在公路建设中的应用
一、测量学及其任务
二、测量学的分类
三、测量学在公路建设中的应用
四、学习目标
§1-2地球的形状和大小
一、大地水准面
二、旋转椭球面
§1-3地面点位的表示
§1-4用水平面代替基准面的限度
一、对距离的影响
二、对高程的影响
§1-5测量工作的程序与原则
教学建议:
采用多种教学手段,配合一定量的习题,使学生掌握地面点位的确定原理第二章水准测量
教学要求:
1.了解水准测量原理,
2.熟悉水准测量仪器的使用、校正
3.能进行水准测量实践
教学内容:
§2-1水准测量的原理
§2-2水准测量的仪器和工具及其使用
一、DS3型微倾式水准仪的构造
二、水准尺和尺垫
三、DS3 型微倾式水准仪的使用
§2-3普通水准测量
一、水准点
二、实测方法
三水准测量的三项检核与成果计算
§2-4微倾式水准仪的检验与校正
一、圆水准器的校正
二、十字丝的检验与校正
三、水准管轴的检验与校正
§2-5自动安平水准仪
一、自动安平水准仪的基本原理
二、自动安平补偿器的结构
三、自动安平水准仪的使用
§2-6水准测量的误差几注意事项
一、水准测量的误差
二、注意事项
教学建议
通过教学仪器直观分析原理,并进行实习运用。
第三章角度测量
教学要求
1.了解角度测量原理,
2.熟练掌握仪器的使用、校正,
3.能进行角度测量实践
教学内容
§3-1概述
§3-2光学经纬仪几其基本操作
一、DJ6 级光学经纬仪
二、DJ2光学经纬仪
三、纬仪的基本操作
§3-3水平角观测
一、测回法
二、方向观测法
§3-4竖直角观测
一、竖直度盘的构造
二、竖直角计算方法
三、竖盘指标差
四、竖直角的观测
§3-5光学经纬仪的检验与校正
一、照准部水准管的检验与校正
二、十字丝的检验与校正
三、视准轴的检验与校正
四、横轴的检验与校正
五、光学对中器的检验与校正
§3-6角度观测的误差及注意事项
一、角度观测的误差
二、角度观测的注意事项
教学建议:
通过教学仪器直观分析原理,并进行实习运用。
第四章距离测量与直线定向
教学要求
1.掌了解距离测量基本知识和直线定向基本原理和方法
2.能进行距离的精度测定
教学内容
§4-1卷尺量距
一、丈量工具
二、直线定线
三、距离丈量
四、钢量距的误差分析及注意事项
§4-2视距测量。