第三章第三节中国的水资源
八年级地理上册第三章《中国的自然资源》第三节《水资源》
随着人口的增长,我国人均水资源占有量和可供 应量继续呈下降趋势,水危机将我们越来越近。
水资源时空分布不均
本报讯,我 国内蒙古发 生严重旱灾, 人畜饮水困 难,目前灾 情仍在继续 发展。预计 8月以后, 随着雨季的 到来,旱情 将有所缓解。
水利部调查显示,由于持续干旱缺水,我国 北方地区地下水严重超采,造成地下水位恶 性下降,形成了8万平方千米的地下漏斗, 极易导致地面沉降等地质灾害。
【节水标志】的含义: 圆形代表地球,标志 留白色的部分像一只 手托起一滴水。手是 字母J和S的变形,寓 意节水(jie shui), 表示节水需要公众参 与,鼓励人们从我做 起,人人动手节约每 一滴水;手又像一条 蜿蜒的河流,象征滴 水汇成江河。
这两幅漫画 说明了什么?来自节约用水; 防治水污染
1:说说节约用水的重要性,并根据下面的图文材料,谈谈 你的看法。 水价上涨增加了我 北京水价涨三角 们居民的生活开支
长江三峡水利工程示意
南水北调路线示意
南水北调 工程,就 是把长江 水系丰富 的水资源, 通过引水 工程调到 我国缺水 严重的华 北、西北 地区。这 项工程规 模巨大, 分东、中、 西三线调 水线路。
解决水资源时间、空间分配不均的有效办法就是兴修水 库、跨流域调水等。例如:引滦入津—将滦河水引入海 河水系缓解天津市严重缺水;引黄济青—将黄河水调入 青岛缓解青岛供水紧张状况; 南水北调—将长江水调入 华北、西北地区缓解北方地区严重缺水。
地球上的水主要储存在哪里?有几种存在形式?
水是人类生命之源
据科学家研究,一个人如果停止喝水,最多能活7天, 而一个人不吃饭虽然也会饿死,但只要有水喝,至少可活 30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试,即 只喝水,不吃饭,身上还要背十几千克重的东西,每天步 行几十千米,但都活了30多天还没有死亡。
八年级地理上册:第三章第三节_中国的水资源
我 国 水 资 源
时空分 布不均
时间上夏秋多,冬春少 空间上南多北少 工业节水
节约用水, 保护水资源
农业节水
家庭节水
课堂反馈
1、地球上的水,绝大部分是( D ) A 冰川 B 江河湖泊水 C 地下水 D 海洋水 2、下列可以有效调控径流和水量季节变化的 措施是( B ) A 南水北调 B 兴修水库 C 跨流域调水 D 节约用水
3.三峡工程和南水北调的作用 三峡工程将可以调节长江水量 的季节变化,解决长江水季节分 配不均的问题,同时还兼有防洪、 航运、灌溉、养殖、旅游等功能。 南水北调工程将可以缓解我国水 资源南多北少的矛盾。
三、节约用水 保护水资源
农业节水? 工业节水? 生活节水?
在生活节水方面你有哪些好办法?
农业用水:
这幅漫 画讲的 是一位 小朋友 对墙上 节约用 水提示 熟视无 睹,依 然听任 自来水 白白流 走。
水污染原因:工厂废水、城市污水、农药、 化肥未经处理直接排放
• 原因:工业废水 城市污水 化肥 农药等
你认为有哪些解决的办法呢?
废水净化,减少工业废水、城市污水排 放,使用低毒农药,科学使用农药、化肥
3月22日是什么日子?
世界水日
中国水周又是什么时候? 3月22日至 3月28日
有人说:20世纪是“石油的世纪”,21 世纪则是“水的世纪”。你又怎样人看 呢?
二、水资源时空分布不均: 我国水资源在时间和空间 上分布有何特点?
找 出 季 节 分 配 共 同 点
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
改变灌溉方式、废弃大水漫灌,自流灌溉,推广喷灌、 滴灌技术 改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物
减少农药、化肥的使用
八年级地理上册第三章中国的自然资源____第三节_水资源ppt课件(新人教版)
中国年降水分布
北少
西少
东多
南多
冬季枯水期
湘江枯水期与丰水期的 反差!
西线工程
中线工程
水资源浪费
在龙华街道清湖村 面的清华路旁,有一处 开关处在不断地往外喷 的水,这样的情况已经 间了。深圳也是个缺水 望有部门尽快修复以减
奥一网报料频道
水资源污染严重
2005年松花江污染
云南省昆明市 滇池蓝藻
2019/7/8
最新中小学教学课件
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you!
2019/7/8
最新中小学教学课件
B、南方多,北方少,西部多,东部少
C、东南多,西北少,东北多,西南少
D、山地多,平原少,内陆多,沿海少
3、当前人们利用淡水资源过程中存在的主要问题是
( C)
A、对冰川水开发太少
B、对地下淡水开发少
C、任意污染水资源,浪费严重 D、水土流失严重
4、面对水危机,作为一名中学生,应该做到也可以
做到的是( ) A
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
北方不足____2_0,% 我国______和华__北___缺水最西为北严重。 4、从时间分配看,______季夏我秋国大部分地区降水丰富,
第三章第三节 中国的水资源
第三章中国的自然资源第三节中国的水资源石桥子初中牛翠梅学习目标:1、掌握我国水资源的地区分布规律;2、了解我国水资源的时间分配特点及其形成原因;3、明确解决我国水资源不足和分布不均的主要途径;4、增强保护水资源的意识,养成节约用水的良好习惯。
教学重点难点:我国水资源的时空分布特点及解决途径;跨流域调水工程。
导入新课:水是人类生存的物质基础,但是水资源不足却一直困扰着我国的大多数地区,今天我们一起来学习:板书:中国的水资源学习过程:同学们想一想:我国降水的地区分布规律是什么?那么,我国水资源的地区分布有何特点?一:我国水资源的地区分布:自主学习:同学们看课本66页内容找出下列问题:(5分钟)1、我国水资源的特点;2、我国水资源的地区分布规律;3、根据水资源的供需现状我国可分为带、带、带、带、带,我们所在地区属于带。
合作探究:(10分钟)各小组结合课本66页内容和“中国水资源的供需状况”图合作讨论完成:1、水资源的丰歉除与降水有关外,还与、息息相关;从而分析黄淮海地区(华北地区)严重缺水的原因。
2、读图3―17,对照图2―9,完成下表:(注:工农业生产类型指工、农、牧、荒地等)地域水资源供需现状分布带对应地形区主要工农业生产类型北方塔里木盆地内蒙古高原青藏高原北部东北平原北部辽东半岛南方华北平原长江中下游平原横断山脉武夷山脉海南岛3、阅读课本67页“‘干渴’的都市”部分讨论归纳:(1)现在北京的用水主要有哪两类?(2)为什么称北京为“干渴的都市”?(3)请你为北京设计解渴的办法。
二、我国水资源的时间分配:温故知新:我国降水的时间分配有何特点?小组合作讨论:(10分钟)看课本68页图3―18,对长江和黄河流量变化进行比较,得出:(1)长江的径流量(大、小),黄河的径流量(大、小);(2)长江和黄河的径流量均明显地集中在两季;(3)你能用季风进退的规律说明形成南北方径流量变化的这种规律吗?(4)夏季风进退的异常会对径流产生哪些影响?综合以上原因,可以得出我国水资源的时间分配特点有哪些?(5)我国径流量的年内季节分配不均,年际变化大,会给我国的工农业生产和人民生活带来哪些影响?(6)咱们家乡的河流什么季节水量最大?什么季节水最浅?这些变化对人们的生产和生活有什么影响?小结引入:通过前面的学习,我们知道我国水资源地区分布不平衡,季节分配不均,年际变化大。
第三章第三节水资源课件—人教版学年八年级地理上册(共28张PPT)
(1)分析长白山作为优质水源地的优势。 泉水出水量大;植被覆盖率高,涵养水源能力强,泉水水 量稳定;生态环境良好,受人类活动影响小,水质优良。
(2)请为长白山天然矿泉水的可持续发展出谋划策。
加强监管,保护水源地;严格限制企业数量和企业取水量; 确保矿泉水资源能够永续利用;加强监管,保护水源地; 重视并建立自己的品牌,尤其是高端矿泉水品牌;加强矿 泉水的宣传。
3. 从时间分配看,____夏__秋____季我国大部分地区降水丰沛,河流处 于____丰__水____期,水资源较为____丰__富____,但容易造成____洪__涝____ 灾害;____冬__春____季降水少,河流处于_____枯__水___期,水资源相对 ___不__足_____。 4. 我国水资源__时__空__分__布__不均,给__社__会__经__济__发展带来了很大影响。 例如,南北方农业土地利用方式差异明显,南方以____水__田____为主, 北方以____旱__地____为主。我国降水和径流的季节、___年__际_____变化 大,是造成____水__旱____灾害频繁、____农__业____生产不稳定的主要原 因。
第三章第三节水资源课件—人教版学 年八年 级地理 上册(共 28张PP T)
第三章第三节水资源课件—人教版学 年八年 级地理 上册(共 28张PP T)
同步训练
知识点① 时空分布不均
1. 我国主要的淡水资源是( B )
A. 高山冰雪融水
B. 河流水和淡水湖泊水
C. 大气水
D. 深层地下水
第三章第三节水资源课件—人教版学 年八年 级地理 上册(共 28张PP T)
含量稳定在40—60毫克/升之间,PH为7.4—8.0,是典型的高偏硅 酸弱碱水。目前仅吉林安图县境内就已发现矿泉泉眼106处,日涌量 达56.827吨水,其中日涌量万吨以上的矿泉泉眼有16处。总部位于 广州的K集团,引进德国生产技术,在长白山区原始森林中建立矿泉 水加工厂,目前其瓶装矿泉水已出口到亚洲、欧洲、北美洲、南美 洲和大洋洲的28个国家,形成“一处水源供全球”的产销格局。
人教版八年级地理上册第三章第三节水资源
每8秒钟有一名儿童因喝不到饮用水死亡
国际在线报道:意大利世界水资源合作委员会2003年12月8 日公布了一份关于世界饮用水状况的报告。报告提供的数据表 明,目前在世界范围内每8秒钟就有一名儿童因为喝不到饮用水 而死亡。
据意大利安莎社报道,报告中还称,全球每年有近500万 人由于饮用被污染的水生病死亡;世界上有31个国家大约10亿 人喝不到干净的水。
人均 不足
总量 丰富
污 染 、
浪 费 严 重
春夏 冬秋
南 多
少多
北
少
节约、治理、保护 兴修水库 跨流域调水 核心:节约用水 对策
找 出 季 节 分 布 共 同 点
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
我国水资源的 季节分布特点
更少
少
多
一遇暴雨,城市部分街道就会
江苏 南京 受淹,一家三口一个月平均用
“水球” 缺水?
一、水是宝贵的资源
1、水资源的概念
广义:包括海水在内的地球水量总 体
狭义:是指地球上的淡水资源。
2、我国的水资源
世界上水资源最丰富的国家径 流资源比较
国家
径流量(亿 占世界 人均径流量(立
巴西
立方米) 总量% 方米/人)
51912
11.00
加拿大
31220
6.7 129600
美国
29702
6.3 12920
印度尼西亚 28113
6.0 19000
中国
27115
5.8 2632
印度
17800
3.7 2450
世界
468700 100 10340
一、水是宝贵的资源
1、水资源的概念
地理 中国的自然资源 水资源
水资源是有限的!
可直接利用的淡水资源只占0.3%
水资源是有限的
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量(立方米/人)
径流总量(亿立方米)
印度尼西亚
巴 西 俄罗斯 加拿大 美 国
印 度
中 国
世界
120000 90000 60000 30000
0
0
20000
40000
60
我国径流总量居世界第6位,人均则为世界平
减少农药、化肥的使用
工业节水
工业用水: 工业用水,重复使用, 循环使用 降低生产耗水,提高利 用率 污水处理,达标排放
生活节水
说说看:
你有哪些绝招?
淘米水浇花
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它 完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷, 去油又节水。
均水平的1/4,排名在110位之后。
P54 活动1:
加拿大 中国 P54 活动2: 人口众多
二、空间分布差异显著
南北方水资源比较
90.00% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00%
南方地区
北方地区
黄淮海地区
哪些措施可以解决水 水资源时空分布不 资源时空分布不均带 均,可能带来那些 来的不利影响? 影响?
找 出 季 节 分 配 共 同 点
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
我国水资源的 季节分配特点
一遇暴雨,城市部分街道就会受 江苏南京 淹,一家三口一个月平均用水17.5 吨 (东南部)
人们用水要到几十里外的地方 新疆阿拉善 取水,许多人一生只洗两次澡
2022七年级地理上册 第3章 中国的自然资源第三节水资源课件 鲁教版五四制
1.我国主要的淡水资源是( A ) A.江河水和湖泊水 B.高山冰雪融水 C.大气降水 D.地下水
读我国水资源空间分布示意图,完成2、3题。 2.我国年降水量分布的总趋势是( D )
A.从北向南逐渐减少 B.从西北内陆向东南沿海递减 C.从西向东逐渐减少 D.从东南沿海向西北内陆递减 【点拨】从图中年等降水量线的分布可 以看出,我国降水由东南向西北递减。
(2)中线工程 优点:利用地势特点,实行自流引水;水质较好。 缺点:工程需要穿越山地,工程量大,投入的资 金、技术多。
1.我国缺水最严重的地区是华北地区,还是西北地区? 我国淡水资源最紧张的是华北地区,而不是西北地区,因 为华北地区耕地约占全国的40%,水资源仅占全国的6%, 水土配合欠佳,加之工业发达,人口稠密,用水量大。
C.寒潮、梅雨
D.火山和地震
【点拨】本题主要考查我国水资源季节分配不均导致的
自然灾害。我国河流径流量的年际变化大,丰水年和枯
水年交替出现,容易造成干旱和洪涝灾害,从而给水资
源的合理开发利用带来许多困难。
6.造成我国水资源短缺的自然原因是( C ) A.人口增长快,人口多 B.在生产和生活中无节制地使用水资源 C.水资源的季节分配和地区分布不均 D.社会经济的发展和人们生活水平的提高
时间分 配不均 兴修水库 三峡工程、 小浪底水利 枢纽等
水浪费
节约用水 农业节水、 工业节水、
生活节水
水污染
防治水污染
污水处理, 达标排放
南水北调东线工程和中线工程的优缺点 (1)东线工程
优点:位于东部平原地区,可以利用京杭运河,工程 量小,投入的资金、技术少。 缺点:在逐级调水的过程中,能量消耗大;调水的水 源在长江下游,水质较差。
地理PPT课件中国的自然环境中国的水资源
【解析】 郑州是河南省的行政中心,石家庄是河北省的行政中 心。图中所示输水总干渠经过的省级行政中心有河南省的郑州和 河北省的石家庄,故选 B。 考点:中国各省级行政区的简称和行政中心。
2.南水北调工程对北京的作用是( C )
A.可以解决水资源季节分配不均的问题 B.可以解决水资源空间分布不均的问题 C.可以缓解经济发展和水资源不足的矛盾 D.可以缓解环境保护与水资源污染的矛盾
第三章 中国的自然资源
第三节 中国的水资源
栏目导航
● 掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因;掌握水资源 的分布对我国农业生产的影响;掌握解决水资源分布不均的途 径。
● 结合实例说明我国跨流域调水的必要性,以及解决我国水资源 时空分布不均的主要措施。
● 使学生认识水资源的珍贵,培养他们树立珍惜水资源的思想观 念,促进他们养成节约用水的良好习惯。
1.中国水资源地区分布不均衡,具有“东多西少、南多北少”
的特点。 2.中国南部面积约占 40%,径流量占 80%;北部面积约占 60%,
径流量不到全国的 20%。由此可见,我国水土资源配合不协调。
3.中国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变 化大 的特点。
4.中国水资源时间和空间分布不均主要与 夏季风 有关。 5.解决水资源地区分布不均的主要措施是 跨流域调水 ,解决
【 解析】我国水资源的分布受降水的影响,时空分布不均匀,季 节分配夏秋多、冬春少,空间上分布南多北少、东多西少;为了 解决空间上的分布不均匀,南水北调工程主要是把长江水系的水 调到缺水严重的华北、西北地区。南水北调工程对北京的作用是 可以缓解经济发展和水资源不足的矛盾,北京的人口稠密,工业 发达,需水量大,北京缺水较严重,故选 C。 考点:南水北调的工程。
第三章 第三节 中国的水资源
中国的水资源
湘江枯水期与丰水期的反差!
冬季枯水期
夏季丰水期
合理利用水资源
中国的水资源
水资源的地区分布和时间分配不均 该怎么办?
中国的水资源
水资源地区分布不平衡
跨流域的调水工程
南水北调工程
中国的水资源
水资源季节分配不均
兴修水库
兴建水库,洪水期蓄水,枯水期放水,以调剂各季节
的河流水量。小浪底水库、三峡水利枢纽工程。
中国的水资源
闽江水口水电站
作业布置 • 《同步伴你学》P42-45
中国的水资源
中国的水资源
中国的水资源
北少
中国的水资源西少来自东多南多中国的水资源
地域 北方
水资源供需状况 对应地区 缺水带 塔里木盆地、内蒙古高原西部 少水带 过渡带 多水带 丰水带 东北平原西部、青藏高原北部 华北平原、辽东半岛 长江中下游平原、横断山区 武夷山脉、海南岛
南方
中国的水资源
我国水资源时间分配
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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练习:主要水电站的分布
水 电 站 龙羊峡水电站 河 流 省 区
黄河
刘家峡水电站
小浪底水电站 二滩水电站 葛洲坝水电站
青海省 甘肃省 河南省 四川省 湖北省
26
黄河 黄河 长江 长江源自学习目标第三节中国的水资源
1.知道我国水资源的时空分布特点及 其成因;掌握解决水资源分布不均的 途径 2.学会使用图表资料分析我国水资源 特点 3.懂得保护和合理利用水资源。
1
2
缺水的草原
3
缺水的草原
4
? 我们日常生活和生
产用水主要是从哪 里 来的?
来自于河流和湖泊
5
第三节 中国的水资源
6
13
14
15
知识回顾
我国降水的时间变化
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
多集中夏秋季节
16
1600
降水量的年际变化
最少年(毫米) 多年平均(毫米) 最多年(毫米)
1400 1200 1000 800 600 400 200 0 北京 上海
17
18
19
全课总结:
水资源的合理利用和保护
世界上水资源最丰富的国家径流资源比较
国家 径流量(亿 立方米) 51912 巴西 40000 俄罗斯 31220 加拿大 29702 美国 印度尼西亚 28113 27115 中国 17800 印度 468700 世界 占世界 总量% 11.0 8.5 6.7 6.3 6.0 5.8 3.7 100 人均径流量 (立 方米/人) 43700 27000 129600 12920 19000 2632 2450 10340
北京人均占有量 300立方米
全国人均占有量
世界人均占有量
2100立方米左右(北京占全国的1/7)
7500立方米左右(北京占世界的4%)
北京市人口情况表 实际人口 1500万人 2020年度预计人口 1900万人 (每年增加20万人,20年共增加400万人)
人口数在不断增加,而水资源的总量是不会增加的.
• 建立蓄水工程 • 修建跨流域的引水工 程 • 科学用水,节约用水 • 水的时间分配不均 • 水的空间分布不均 • 水资源有限及用水量 的迅速增加 • 水污染严重、浪费严 重
20
• 保护水资源,防治水 污染
• 一、地区分布悬殊 ----跨流域调水
21
龙羊峡水电站
22
23
三峡水利枢纽工程模型
我国的水资源数量特点:
我国水资源总量不少,但人均占有量很低。
7
我国的水资源地区分布:东多西少,南多北少。
8
知识回顾
我国的降水 特点
我国降水的空间分布
降水量 800 200
(毫米) 1600 400 50
从东南沿海向西 北内陆递减
我国年降水量分布图
9
南北方水资源比较
90.00% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00%
南方地区
北方地区
黄淮海地区
流域面积
径流量
耕地面积
径流量
10
11
练习
地 北 域
水资源供需 现状分布图
缺水 带 少水 带
对应的地区
塔里木盆地 内蒙古高原西部 东北平原西部
青藏高原北部
方 南 方
过渡 带 多水 带 丰水 带
华北平原
辽东半岛
横断山区
长江中下游平原
武夷山脉 海南岛
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北京与全国、世界水资源人均占有量比较: