《小猴子下山》课件

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他 看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃 子，去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西 瓜往回走。走着走着，他 看见一只小兔儿蹦蹦跳跳 的，真可爱，就扔了西瓜， 去追小兔儿。
小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空 着手回家去。
根据图片，结合课文找一找： 1.这是什么地方？ 玉米地
小猴子第二次下山
读一读，再选几个词各说一句话。 掰 扛 扔 摘 捧 抱
参考答案：
下课了，几个男生在一起掰手腕。
爸爸力气真大，能扛起一袋大米。
我们不能随地扔垃圾。
花坛的花是供大家的欣赏的，不能摘。
我双手捧着奖杯，心里乐开了花。
看到我的“三好学生”奖状，爸爸高兴地一下
子抱起了我。
我会认
猴 摘
结 捧
课文解读
结合下列图片，说一说猴子分别做了什么。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米 地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴， 就掰了一个，扛着往前走。
我来回答：
1、它来到了哪里？ 2、看到了什么？ 3、心情怎么样？ 4、又是怎么做的呢？
掰(bāi)玉米
扛(káng)着往前走
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树 下。他看见满树的桃子又大又红， 非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子 。
掰 瓜
扛 抱
满 蹦
扔 追
hïu
jiē
猴
猴子 猴哥 猴戏
结
结果 结实 结出
bāi
kánɡ
掰
掰断 掰开
扛
扛东西 扛枪
mǎn
rēnɡ
满意 满足 满身
满
扔
乱扔 扔球
zhāi
pěnɡ
摘
采摘 摘豆 摘下
捧
捧着 捧起
bào
bânɡ
Байду номын сангаас
抱
拥抱 抱住 抱着
蹦
蹦跳 蹦蹦跳跳 蹦高
zhuī
追
追求 追问 追跑
你会认 了吗？
2.你看见了什么？ 小猴子、玉米
3.小猴子做了什么？ 小猴子掰了一个扛着往前走。
1.这是哪里呢？ 桃树 2.你看见了什么？
满树又大又红的桃子 3.小猴子做了什么？ 小猴子扔了玉米，去摘桃子。
1.这又是什么地方呢？ 瓜地 2.你看到了什么？
满地又大又圆的西瓜 3.小猴子做了什么？ 小猴子扔了桃子，去摘西瓜。
思考：猴子为什么只好空着手回家去？ 因为小猴子做事没有明确的目标，而且三
心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着
手回家去。
说一说： 小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东 西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这 都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？ 小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃 的，可是他三心二意，这山望着那山高，结果只 好空着手回家，我们可不能像小猴子一样，我们 要有始有终，否则将一事无成。
常
常
jīnɡ chánɡ
我经常和妈妈一起去公园赏花。 造句：
wǎnɡ
往
笔顺：
wǎnɡ
shì
往
事
xiànɡ wǎnɡ
造句： 妈妈让我看住弟弟，不要让他往马路上跑。
向 往 来往 以往 过往
ɡuā
瓜
笔顺： 造句： 明明喜欢吃西瓜。
xī
ɡuā
西
ɡuā
瓜
ɡuǒ
瓜 果 冬瓜 瓜地
jìn
进
他们说“请进！”
jìn mãn
1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？
小猴子看见一只小兔子。
2.小猴子又做了什么？ 小猴子扔了西瓜，去追小兔子。
结合插图，说说小猴子下山以后看到了什么，做了什么。
扔玉米 摘桃子
扔桃子 摘西瓜
扔西瓜 追兔子
？
空手回家
齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？
小猴子最后什么也没得到，
只好空着手回家了。
我会说：ABAC 又（大）又（ 多 ） 又（ 大 ）又（ 红 ） 又（大 ）又（ 圆） 又（细）又（长） 又（脆）又（ 香） 又（松）又（ 软 ）
我会积累：
AABB 蹦蹦跳跳 （高高兴兴 ）（多多少少 ） （ 欢欢乐乐 )
ABB 慢吞吞 白（ 花花 ） 活（ 生生） 水（汪汪 ) 绿（油油 ） 亮（ 晶晶） 金（灿灿 ）
新课导入 一物像人又像狗， 爬竿上树是能手， 擅长模仿人动作， 家里没有山中有。 打一动物 小猴子
你知道这是什么动物吗？
知识备查
猴子
灵长目动物，猴子一般大脑 发达，眼眶朝向前方，眶间距离 窄，手和脚的趾分开，大拇指灵 活，大多数能与其他趾对握。
18
小猴子下山
R·一年级下册
我会认
hïu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ
追 蹦 常 捧 抱 瓜 结
非 块
瓜 常
往
进
空
字词学习
kuài
yí
kuài
块
笔顺： 造句：我吃了一块蛋糕。
一
bīnɡ
块
kuài
冰 块 土块、石块、 方块
fēi
非
笔顺：
fēi chánɡ
非
mî
常
fēi
莫
非
妈妈每次给家人做饭的时候都非常开心。 造句：
chánɡ
常
笔顺：
pínɡ chánɡ
平
经 正常
猴
摘
结
捧
掰
瓜
扛
bào
满
蹦
扔
追
Zhāi pěnɡ ɡuā
bânɡ zhuī
抱
我会认
猴 摘
结 捧
掰 瓜
扛 抱
满 蹦
扔 追
我会读
扛玉米 掰玉米 扔垃圾 抱孩子
捧着 摘桃子 追兔子 蹦蹦跳跳
整体感知
朗读课文，找一找：小猴子到了哪些地方？小 猴子在这些地方做了什么？
小猴子下山的路线图：
（玉米地 )----(桃树下)----(瓜地里)----( ) 树林里
进
jìn tuì
门
进 退 进去 进入 笔顺： 进行 造句： 我一边和客人打招呼，一边热情地对
kōnɡ
空
笔顺：
tiān kōnɡ
天
空
kōnɡ jiān
空 间 空心 晴空 高空
造句： 窗外，朵朵白云飘浮在广阔的天空中。
• • • •
我会填： 一（ 块 ）玉米地 一（ 棵 ）桃树 一（ 片 ）瓜地 一（ 只 ）小白兔