初中作文《初二,我变_____了》ppt[优质作文]

初二，我变烦躁了 ——梁晓莹
……就算是玩得兴奋时也有一些事令 我多愁，在我脑海里总有一件愁事装着， 一件愁事了结了，过一会儿，又有愁事发 生，愁事不断地涌现，了结，消失，涌现， 了结，消失……
初二，我变多愁了 ——陈智睿
“在你十分愤慷的时候，千万不要随便 训斥人！做人必须要宽容地，真诚地去做， 不能因为暂时性的物质乃至人格的间接侮 辱而跨出你自己的底线。”
——初二，我变上进了（郭邦阳）
关于文题“变”的把握
1、“变”是题目中一个重点，决不能略过或 忽略，更不能不提和不写。
2、文中要要充分体现“变”，要把变化的过 程和结果写好。文章如果没体现出变化或 变化很模糊，都会使分数大打折扣。
初二，我变坚强了—王玥琪
升上了初二，我发现，我变坚强了。
初一的我，被人欺负时，我会哭;被人 误解时，我会哭；考试考得不好的时候， 我会哭；家里人吵架的时候，我也会哭。 我在初一的时候，好像还真是个脆弱的人。 现在升上初二，我会学着慢慢去变得坚强。
自信是人生中必不可缺的一部分，但 又不能过度，否则就是自负了。当然，自 卑也不行。当你怀着自信心去做每一件事 时，成功率也许只有50%；但相反，如果 是用自卑的态度去挑战困难，惠）
关于文题“初二”—特定时期的描 述
初二，曾经对我来说是很遥远的。一 眨眼的功夫，我便从初一升到初二了。每 天的时间就快要以秒来计算了。我就感觉 到一年的时间像火箭似的飞一样过去了。 每天，我都在忙碌些什么呢？
文题较广
1、积极上进型。（21人，44.68%）
变懂事了（4），变上进了（4），变稳重了 （2），变开朗了（2），变自信了（2）， 变（学）会珍惜了（2），变坚强了，变成 熟了，变自立了，变乐观了，变爱看书 了……
2、浪漫幻想型。（4人，8.5%）
变爱幻想了（2），变好奇了，变更了解音乐 了……
3、困惑迷惘型。（16人，34%） 变困惑了，变迷茫（茫然）了（2），变无助
初 二 ， 我 变 了
……
为何写这个题目的作文？
1、对于我们大家来说，初二是一个陌生的年 级，从来没经历过，而且人和事也发生了 很多变化……
2、经过漫长的暑假（50多天），人难免会变 化，但谁都不知道，很想知道……通过文 字想了解一下……
3、良好的心态是成功的开始，写写自己的变 化，反思一下自己，让自己更了解自己， 端正心态，迈开大步走上初二的求学之路。
关于此次作文的优美句子
以前，每当我和父母有什么分歧，我 总是让着他们，不跟他们争论，即使受了 他们的气，也只是对着镜子发牢骚，我不 敢对他们发表意见，或者说，是反抗。
——初二，我变爱发脾气了 （张妍）
看着门前那盆高大的万年青，忽而发 觉它长长的叶片上，绣上了两排黄边，我 莫名地恼火起来，抓起剪刀，利落地把 “金边”去除掉，最后又“咣当”地把剪 刀重重地摔在地板上，心里才没有大疙瘩。
了（2），变烦躁了,变不积极了，变没理想 了，变找不到方向了，变爱发脾气了（6） 变多愁了。
4、劳碌充实型。（2人，4.25%） 变忙了（廖俊逸），变忙碌了（肖晓怡）
5、标新立异型。（2人，4.25%）
变学会花钱了（谭昆乐），变克己了（廖文 倩）
6、夸张另类型。（3人，6.38%）
初二，我变“死”了；初二，我变“坏”了； 初二，我变态了。
• 简评：理想在变化中回归现实，很好！扣 紧文题“变”。
在以前，我不太关心他人，帮助他人。 家里的事，总是爱推给家人做。碗也不洗， 地也不拖，每天放学回到家，一吃完晚饭 就躲回房子做作业了，什么也不管。父母 因此也经常说我，说我除了学习，什么都 不干，将来怎么在社会中自立，报效国家 又从何谈起呢？而我也听不进，只觉得家 长啰嗦、唠叨。
初二，我变稳重了 ——邓汇能
炎炎夏日，某小学操场的一棵大树下， 一个女孩静静地看着不远处嬉戏的人群。 她清澈的双眸里弥漫着悲伤和孤独。
——初二，我变开朗了（赵芷晴）
……舞动着双手，那些个黑白相间的 琴键也随之上下起伏，那谱子上一个个小 蝌蚪仿佛飞进了我的脑海，永远住下了。
——初二，我变更了解音乐了（于欣彤）
——初二，我变忙碌了（肖晓怡）
初二，可以说是初中时期的关键。在 这个学期里，班里同学的成绩会出现两极 分化的现象，差距会越来越大。而我为了 不让我的成绩一落千丈，在临近开学的时 候，我便下定决心在这个学期更努力，更 加用功……
——初二，我变克己了（廖文倩）
一升入初二，便有一股无形的压力向 我压来。全部科目都变难了；新的地理老 师的新的规定使我对地理下的功夫要更大； 新加的物理课又向我表明有一科将成为主 科。我能利用的时间不多了，一分一秒都 不能浪费。同学提前学习课文和超前做题 使我感到同学们开始发力了，我不能再慢 慢走了。
——初二，我懂事了（卢智）
评语：从不懂事写起，朴实自然，但情寓于 中……
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在
评论：开头简洁，点题扣题。以排比 的修辞描述自己过去是个不坚强的人。思 路清晰，构思巧妙。
初二，我变困惑了—黄芷贤
时间犹如白驹过隙，一闭上眼睛，再 张开后，便是初二的新环境了。初二，一 切都变了——老师变了、班级的楼层变了、 变高了、变重了、年龄也改变了。除此之 外，我们也从初一时大家共认的小学弟小 学妹“升级”为上有“老”下有“小”的 初二“老生”了。
简评：开头紧扣题眼“变”落笔，顺其自然 中显出风趣。
• 记得小时候，大人们问我的理想是什么， 我的回答是做宇航员，因为宇航员可以看 见美丽的星星。小学的时候，人们再问我 这个问题，我的理想变了，我想做一个大 作家，因为我知道，宇航员的梦想是不可 能实现的。小学快毕业时，我的目标又变 了——想当一个公司的白领，因为当时觉 得作家的头衔离我太遥远，还不如实实在 在，到时如果做得好，还有可能当上CEO 呢！如今，我已不再奢求什么了，我只希 望考上好高中，达成父母对我的期望……