三篇幼儿园大班防溺水安全教育教案

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安全教育防溺水幼儿园教案8篇

安全教育防溺水幼儿园教案优质8篇只有认真制定教案，才能进一步提升个人的教学水平，提前制定一份教案能够大大提高我们的教学质量，无忧文档我今天就为您带来了安全教育防溺水幼儿园教案优质8篇，相信一定会对你有所帮助。

安全教育防溺水幼儿园教案篇1一、教学目标1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

二、教学重点学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

三、教学过程教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

（三）、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

四、小结（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水大班安全教育教案(通用5篇

防溺水大班安全教育教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园大班安全教育手册》的第四章“水域安全”，详细内容围绕“防溺水”进行，包括溺水的原因、溺水的高危行为、防溺水的原则和措施、自救和互救技巧等。

二、教学目标1. 让幼儿了解溺水的原因及危害，提高安全意识。

2. 使幼儿掌握防溺水的原则和措施，增强自我保护能力。

3. 培养幼儿在紧急情况下进行自救和互救的能力。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并掌握防溺水的原则和措施，培养自救和互救能力。

重点：提高幼儿对水域安全的认识，增强安全意识。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、防溺水宣传视频、救生圈、救生衣等。

2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）1) 播放防溺水宣传视频，让幼儿了解溺水的危害。

2) 邀请幼儿分享观看视频的感想，引导幼儿关注水域安全。

2. 例题讲解（10分钟）1) 介绍溺水的原因、高危行为以及防溺水的原则。

2) 讲解防溺水的措施，如：不到未知水域游泳、穿戴救生设备等。

3. 随堂练习（5分钟）1) 列举生活中可能遇到的溺水场景，让幼儿判断哪些行为是对的，哪些是错的。

2) 分组讨论，每组设计一幅防溺水的宣传画。

4. 自救和互救技巧学习（10分钟）1) 讲解如何在水中保持冷静、使用救生设备等自救技巧。

2) 模拟紧急情况，进行互救演练。

1) 强调防溺水的原则和措施。

2) 鼓励幼儿在日常生活中积极传播水域安全知识。

六、板书设计1. 防溺水安全教育2. 内容：1) 溺水原因及危害2) 防溺水原则和措施3) 自救和互救技巧七、作业设计1. 作业题目：1) 请家长与幼儿共同完成一幅防溺水的宣传画，并拍照至班级群。

2) 模拟一次家庭防溺水演练，记录过程和感受。

2. 答案：1) 宣传画示例：画中有水域、救生圈、救生衣等元素，配以简短的宣传语。

2) 家庭演练记录示例：记录家庭成员在演练中的表现，分享感受和收获。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察幼儿的参与程度，了解他们对防溺水知识的掌握程度。

幼儿园防溺水安全教育活动教案(精选5篇

幼儿园防溺水安全教育活动教案(精选5篇教案名称：幼儿园防溺水安全教育活动一、教学内容本节课的教学内容主要来自幼儿园安全教育教材的第五章《生活中的安全》，重点讲解防溺水安全知识。

内容包括：1. 溺水的原因及危害；2. 如何预防溺水；3. 遇到溺水情况如何施救；4. 游泳安全规则。

二、教学目标1. 让幼儿了解溺水的原因及危害，提高防溺水意识；2. 掌握预防溺水的措施，提高自我保护能力；3. 学会基本的溺水施救方法，提高急救能力。

三、教学难点与重点重点：让幼儿了解溺水的原因及危害，掌握预防溺水的措施，学会基本的溺水施救方法。

难点：让幼儿理解并记住游泳安全规则，遇到溺水情况能够正确施救。

四、教具与学具准备教具：PPT、视频、图片、模具等。

学具：笔记本、彩笔等。

五、教学过程1. 情景引入：通过一个幼儿溺水的案例视频，引起幼儿对防溺水安全的关注。

2. 讲解溺水的原因及危害：通过图片和模具，直观地向幼儿讲解溺水的原因及危害。

3. 预防溺水的措施：教育幼儿如何预防溺水，如不在无成人陪伴下游泳、不擅自下水等。

4. 溺水施救方法：教授幼儿基本的溺水施救方法，如向大人求助、用绳子施救等。

5. 游泳安全规则：让幼儿了解并记住游泳安全规则，如不下水、不在水中打闹等。

6. 实践操作：组织幼儿进行溺水救援演练，提高幼儿的急救能力。

六、板书设计板书内容：防溺水安全知识1. 溺水原因及危害2. 预防溺水措施3. 溺水施救方法4. 游泳安全规则七、作业设计1. 画一幅防溺水安全的画，要求幼儿将所学知识表现在画中。

答案：幼儿可以画出幼儿不在水中玩耍、不在无成人陪伴下游泳等场景。

2. 写一篇关于防溺水安全的故事，要求幼儿将所学知识融入故事中。

答案：幼儿可以写出一个幼儿遇到溺水情况，正确施救的故事。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过案例视频、图片、模具等多种形式，让幼儿了解溺水的原因及危害，掌握预防溺水的措施，学会基本的溺水施救方法。

在教学过程中，注重实践操作，提高幼儿的急救能力。

幼儿园大班安全防溺水教案【优秀5篇】

幼儿园大班安全防溺水教案【优秀5篇】幼儿园大班安全防溺水教案篇一炎炎夏日，闷热难耐，游泳成了大家消暑的固定项目。

同时，溺水也进入了高发阶段，如何预防溺水事故？面对溺水事故又该怎么做？如何辨别儿童溺水？1、溺水儿童的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。

2、溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

3、溺水者在水中是直立的，挣扎20—60秒之后下沉。

4、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

5、溺水儿童的。

头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

6、看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

7、小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

如何急救？将落水者头偏向一侧，清除口、鼻腔内的泥沙、污物。

将舌头拉出口外，保持呼吸道通畅，检查呼吸、脉搏。

1、胸外按压2、开放气道3、人工呼吸如何预防？谨记六个不准！1、不准私自下水游泳；2、不准擅自与他人结伴游泳；3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4、不准到不熟悉的水域游泳；5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

幼儿园相关活动为了让大家懂得如何科学防溺，幼儿园对员工进行了专门的培训。

此外，幼儿园也将防溺水知识带进课堂对小朋友们进行防溺水安全教育。

家园共育方面，防止溺水事件发生，需要幼儿园和家长共同努力，幼儿园制作了一份防溺水承诺书，请家长们查阅并签名。

通过幼儿园、教师、家长的共同努力让孩子们对这个夏天的印象。

是夏的热情美好、水的清凉友好幼儿园大班安全防溺水教案篇二活动目标1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。

活动准备1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组；(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

活动过程开始部分师：小朋友喜欢玩水吗？幼：喜欢。

师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方？教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

幼儿园大班《防溺水》教案

幼儿园大班《防溺水》教案作为一名优秀的教育工，总不行避开地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

我们应当怎么写教案呢?下面是我为大家收集的关于幼儿园大班《防溺水》教案五篇。

盼望可以关心大家。

幼儿园大班《防溺水》教案1教学目的:1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安意识。

3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

教学重点：学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。

教学过程:一、谈话引入同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

二、防溺水教育小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(一)、老师先向同学讲几点防溺水的学问要点(1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例，并由同学扮演小品本学期--学校在周末，几名同学到讲河边钓鱼玩，有两名同学不慎溺水死亡。

这一个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。

(1)议一议：这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章?(2)把小伴侣的错误订正过来。

(3)由这一个事实谈谈我们的心得体会。

防溺水安全教案8篇

防溺水安全教案8篇幼儿园大班防溺水安全教育教案篇一活动目标：1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。

2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

活动准备：1、自制课件PPT2、情景表演用的道具活动过程：一、谈话引出1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。

叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。

来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。

咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！”咚咚为什么这么说呢？（不能去池塘边游泳玩水、有警示牌）2、你觉得可能会发生什么危险呢？（幼儿议论）二、了解令人心痛的溺水事件1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。

每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

2、放PPT：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲痛。

3、提问：你看到了什么？（这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。

）三、怎样预防溺水事件发生1、那我们怎样来预防溺水事故呢？（幼儿议论，师呈现PPT）师：朱老师也想了一些办法，让我们一起来看一看。

2、今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。

准备好了吗？请听题：（1)你可以在哪些地方游泳？( ）A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海C：浴场、游泳馆（2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁？( ）A：朋友B：爸爸妈妈C：会游泳的大人（3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？( ）A：水里可能有水草会缠住身体B：水里可能有漩涡C：会把水弄脏D：不知道水的深浅，容易出现危险（4)下列哪个行为是正确的？( ）A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

C：可以到看上去比较浅的，不深的地方去游泳。

（5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办？( ）A：呼救B：用手不停拍打水面C：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。

幼儿防溺水安全教育主题教案(7篇)

幼儿防溺水安全教育主题教案(7篇)幼儿防溺水安全教育主题教案【篇1】活动目标：1在活动中体验感知，了解和掌握防溺水安全要求，不到江河池塘水库等危险地方游泳玩水，形成自我保护的基本意识。

2培养幼儿热爱生命珍惜生命的情感和态度。

3培养幼儿动脑思考问题解决问题的能力。

4知道在发生危险时如何自救。

活动准备：课件活动过程：一谈话导入。

1谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你在夏天最喜欢做什么？在玩水时应该注意些什么？二阅读故事，知道水好玩但也危险。

1听故事2交流：（1）皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？（2）皮皮猴为什么会落水？（3）谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗？（4）如果你是皮皮猴你会怎么做？3还有哪些地方不能玩水或游泳的？（1）小河（2）池塘（3）水库三安全知识我知道（1）游泳工具有哪些？（2）儿童应在成人陪同下游泳（3）应到正规游泳馆游泳（4）应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动活动延伸：开展防溺水安全知识小竞赛，帮助幼儿进一步巩固防溺水安全的重要性。

活动反思：在活动中孩子们能积极参与大胆去探索和发现。

在回答问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。

在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应该注意一些什么安全。

活动开展的很顺利。

孩子们也学到了很多。

不过安全教育要持之以恒的，我们要无时无刻的提醒与教育他们。

幼儿防溺水安全教育主题教案【篇2】活动目标1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。

活动准备1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边河边海边游泳池等场景一组；(2)故事《小猫咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分师：小朋友喜欢玩水吗?幼：喜欢。

师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边河边海边游泳池等)。

师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)基本部分1.师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。

大班防溺水安全教育教案(3篇)

第1篇教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。

2. 使学生掌握防溺水的基本知识和技能，提高自救互救能力。

3. 培养学生遵守游泳场所规则，增强自我保护意识。

教学重点：1. 溺水事故的危害及预防措施。

2. 防溺水的基本知识和技能。

教学难点：1. 学生如何正确判断水情，避免发生溺水事故。

2. 学生如何进行自救和互救。

教学准备：1. 溺水事故案例视频、图片。

2. 防溺水知识宣传册。

3. 演练用的救生圈、救生衣等。

教学过程：一、导入1. 教师播放溺水事故案例视频，引导学生关注溺水事故的危害。

2. 提问：同学们，你们知道溺水事故有哪些危害吗？二、讲解防溺水知识1. 溺水事故的原因- 教师讲解溺水事故的常见原因，如不会游泳、游泳时嬉戏打闹、水下有危险物品等。

2. 防溺水的基本知识和技能- 教师讲解如何判断水情，如何选择安全的游泳场所。

- 教师讲解游泳时的注意事项，如不在无救生员的水域游泳、不在饥饿或疲劳时游泳等。

- 教师讲解如何进行自救和互救，如如何呼救、如何进行人工呼吸等。

三、实践演练1. 教师分发救生圈、救生衣等演练用品。

2. 学生分组进行自救和互救演练。

- 模拟溺水者，进行呼救演练。

- 模拟救助者，进行救助演练。

- 教师巡回指导，纠正学生的错误动作。

四、总结与反思1. 教师引导学生总结本次活动的收获。

2. 学生分享自己在演练中的体会和感受。

3. 教师强调防溺水的重要性，提醒学生在日常生活中注意安全。

教学延伸：1. 教师布置课后作业，要求学生向家人宣传防溺水知识。

2. 家长协助学校开展防溺水安全教育，共同提高学生的安全意识。

教学反思：1. 本节课通过案例视频、图片、讲解和实践演练等多种形式，让学生了解了溺水事故的危害和预防措施。

2. 学生在实践演练中掌握了自救和互救的基本技能，提高了自我保护能力。

3. 教师在教学中应注重培养学生的安全意识，让学生在日常生活中时刻注意安全。

教学评价：1. 学生对溺水事故的危害有了充分的认识，提高了安全意识。

幼儿园安全教育《防溺水》教案【5篇】

幼儿园安全教育《防溺水》教案2020【5篇】《防溺水》教案1一、活动目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险!会被水淹死，失去生命!3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

幼儿园预防溺水安全教案(优秀10篇)

幼儿园预防溺水安全教案（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园安全教育教案《防溺水》5篇

幼儿园安全教育教案《防溺水》5篇教案一：一、教学内容幼儿园大班安全教育教案《防溺水》，通过讲述一个小朋友在河边玩耍时差点溺水的故事，引导幼儿学习防溺水的安全知识和技能。

二、教学目标1. 让幼儿了解防溺水的重要性，增强安全意识。

2. 教育幼儿掌握基本的防溺水知识和技能。

3. 培养幼儿遇到溺水情况能采取正确的自救和互救方法。

三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握防溺水的基本知识和技能。

难点：让幼儿在实际情况下能运用所学知识进行自救和互救。

四、教具与学具准备教具：PPT、视频、图片、模具等。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 情景引入：讲述一个小朋友在河边玩耍时差点溺水的故事，引导幼儿关注防溺水问题。

2. 讲解防溺水知识：教育幼儿不要在没有大人陪同的情况下私自下水游泳，不要在水库、河边等危险地带玩耍。

3. 演示自救和互救方法：通过模具和实际操作，让幼儿学习如何在溺水情况下自救和救助他人。

4. 实践活动：让幼儿分组进行溺水自救和互救的演练，巩固所学知识。

六、板书设计板书内容：防溺水知识1. 不要私自下水游泳2. 不要在危险地带玩耍3. 自救和互救方法七、作业设计作业题目：请幼儿回家后，与家长一起检查周围是否存在溺水危险，并共同制定防溺水措施。

答案：幼儿与家长共同检查周围环境，发现危险因素，如水库、河边等，并与家长商定相应的防溺水措施，如不在危险地带玩耍、不私自下水游泳等。

教案二：一、教学内容幼儿园中班安全教育教案《防溺水》，通过讲解防溺水的重要性和方法，让幼儿了解并掌握基本的防溺水知识。

二、教学目标1. 让幼儿认识到防溺水的重要性，提高安全意识。

2. 教育幼儿学会基本的防溺水方法。

3. 培养幼儿在遇到溺水情况时能采取正确的自救和互救措施。

三、教学难点与重点重点：让幼儿了解防溺水的基本方法。

难点：让幼儿在实际情况下能运用所学知识进行自救和互救。

四、教具与学具准备教具：PPT、视频、图片、模具等。

幼儿园大班安全教育教案：防溺水安全

幼儿园大班安全教育教案：防溺水安全幼儿园大班安全教育教案：防溺水安全（通用14篇）炎热的夏天悄悄来到了，大家最喜欢参加夏天的什么活动?相信不少人会回答是游泳。

那么在游泳中遇到意外事故时，要沉着、冷静，按照一定的方法进行自我救护。

下面我们一起来看看幼儿园大班安全教育教案：防溺水安全。

幼儿园大班安全教育教案：防溺水安全篇1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的兴趣。

播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。

组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。

教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。

播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。

教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

大班安全教案防溺水教案(10篇)

大班安全教案防溺水教案(10篇)大班安全教案防溺水教案精选(10篇)大班安全教案防溺水教案篇1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水，形成自我保护的基本意识。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备：课件活动过程：一、谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你在夏天最喜欢做什么?在玩水时应该注意些什么?二、阅读故事，知道水好玩但也危险。

1、听故事2、交流：(1)皮皮猴去了哪里?发生了什么事情?(2)皮皮猴为什么会落水?(3)谁救了皮皮猴?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗?(4)如果你是皮皮猴你会怎么做?3、还有哪些地方不能玩水或游泳的?(1)小河(2)池塘(3)水库三、安全知识我知道(1)游泳工具有哪些?(2)儿童应在成人陪同下游泳(3)应到正规游泳馆游泳(4)应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动活动延伸：开展防溺水安全知识小竞赛，帮助幼儿进一步巩固防溺水安全的重要性。

活动反思：在活动中孩子们能积极参与大胆去探索和发现。

在回答问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。

在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应该注意一些什么安全。

活动开展的很顺利。

孩子们也学到了很多。

不过安全教育要持之以恒的，我们要无时无刻的提醒与教育他们。

大班安全教案防溺水教案篇2教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

3、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。

6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水;不怕一万，只怕万一;生命没有第二次。

大班《防溺水安全》教案8篇

大班《防溺水安全》教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大班防溺水安全活动教案40篇

大班防溺水安全活动教案40篇这是大班防溺水安全活动教案40篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全活动教案：防溺水教案活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程1.谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

（4）老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。

这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做？（5）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3.小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。

不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。

遇到危险的事，要大声呼救！第2篇、大班安全活动教案：防溺水教案(附教学反思)活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。

防溺水幼儿园安全教案(推荐9篇)

防溺水幼儿园安全教案（推荐9篇）防溺水幼儿园安全教案第1篇活动目标：1、认识防溺水的安全标志。

2、知道不去海边、池塘等水多的`地方玩耍，了解简单的自救方法。

活动准备：安全标志图片等。

活动过程：1、提问导入：现在是什么季节？我们都用什么方法防暑降温？2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。

这个标志会出现在什么地方？出示图片。

幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。

5、幼儿情景演示：溺水自救方法。

教师小结：夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。

玩耍时远离有水的地方。

防溺水幼儿园安全教案第2篇教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

教学重点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学难点：了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程：一、激情导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。

2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3、小结：人，应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、强调守则1、过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因1、溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2、小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。