如何做一名称职的管理人员
管理人员应具备的素质
管理人员应具备的素质有的公司能保持持续发展和改革,达到更高的业绩,关键的因素不在于高级管理者,而在于一批具有改革才能的中层管理者和专业人才.可见中层管理人员在企业中起中流砥柱的作用,他们不同于一般员工,他们的素质高低,在很大程度上影响一般员工的职业行为。
甚至关系企业发展的成败,因此对中层管理者的素质,要有更高层次的特殊的要求。
虽然不同规模的企业在不同的发展阶段,中层管理者所需要的的素质也不尽相同,但有一些素质是每一位中层管理者所必须的:如主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能。
一、主动性主动性是指管理者在工作中不惜投入较多的精力,善于发现和创造新的机会,提前预计到事情发生的可能性,并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生、或创造新的机遇.不能积极主动地前进,不敢为人先,集体的成绩就会受到限制.如果中层管理者不能对企业的总体绩效产生积极的推动作用,就是在为自己的事业自掘坟墓.衡量中层管理者工作成效的标准之一就是要看其个人主动发起的行动数量。
在这一点上,中层管理者与冲浪运动员颇为相似。
冲浪者只有赶在浪潮前面,才能够精彩地冲向岸边。
而如果每次都慢半拍,就只能在海里起起落落,等待下一波浪涛的到来。
走在时代前列需要真正的努力与积极性。
吴兵是一家大型家用电器公司新上任客服经理,他们的产品虽然是家庭必需品,但销售量不温不火,增长平缓。
除了促销、降价和折扣,公司对如何刺激销售几乎无计可施。
吴兵不安于现状,他仔细调研企业内部的问题并不断考察和分析竞争者的现状,认定如果改善员工在服务质量上、专卖店在销售业绩上的差距,找一种方法使两方面的强项相结合,就有可能增加销售量.他把一流的客服代表集合在一起进行产品和物流方面的培训,然后建立了一个电话营销中心,来为他们的专卖店服务。
顶级的专卖店超过销售指标26%,每年比没有加入专卖店电话计划的一般专卖店多销售100万美元的产品。
如何做一个合格的安全管理人员
如何做一个合格的安全管理人员安全生产是民爆企业生存和发展的根本,而有效发挥安全管理人员的作用至关重要。
下面结合本人十余年的安全工作经验,谈谈如何做一个合格的安全管理人员。
一、能力要求安全管理人员从能力上讲要能写、会讲、严查、实记;要具有“三心”、当好“三员”。
1、写:编写文件通知、制度规程、计划总结、汇报材料、教材教案、科研论文等等,都需要较强的写作能力。
2、讲(说):培训讲课、会议发言、向领导汇报、到车间班组向员工指出存在问题、注意事项等,都需要较强的讲话能力和说话艺术。
3、查:各级各类检查和隐患排查(如7s检查、设备检查、综合或专项督查等),都需要安全管理人员去发现、排除和解决问题,并且实行闭环管理。
4、记:所有隐患检查、培训考试、文件传达、制度落实、计划总结、应急演练情况都要如实记录下来,并形成完善的档案资料。
同时安全管理人员要具有责任心、事业心和敬畏心,否则就做不好安全工作或者是一个不称职的安全人员。
安全管理员要具有丰富的理论知识和实践技能,具备机械、电气、化工等方面的专业知识,要说内行话、做明白人,是一个名符其实的专家学者;要善于摆事实、讲道理,以情动人,以情感人,做员工的帖心人,是一个指导员;安全管理人员还要能说会道,是一个培训师。
二、方法要求要做好安全工作安全管理人员要深入车间班组,要通过“看、听、闻、摸、说、记”等工作方法来进行安全检查;要具有“严、细、实、新”工作作风;工作中还要强调模块化、流程化、标准化;培训授课和现场管理尽量使用视频和图片。
安全管理人员深入班组,要用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用手摸、用嘴说、用笔记;安全管理人员还应有以下工作作风:1、严:就是严格、严字当头、铁面无私、铁手腕、铁心肠、严格考核、不讲情面、宁听骂声,不听哭声;2、细:就是细致、细节决定成败、木桶定律、堤坝定律(千里之堤溃于蚁穴);3、实:就是工作要实、每一个环节每一个过程每一次检查要实实在在、不走过场;4、新:就是创新、安全管理方式方法要不断推陈出新、求异,只有这样,员工才会乐于接受,提高认识、认知感;安全管理工作中还要做到复杂问题简单化、简单问题流程化、流程问题标准化。
如何做好基层管理人员
见识 47 31 18
人情 35 42 35
技术 18 27 47
案例一:任劳任怨的刘立
青工刘立是厂里的工人技术骨干,为人老实厚道,多次在公司电工比武 中名列前茅,电工班老班长退休后,车间领导任命刘力为电工班班长。
刘力好钻研,电力方面的技术问题很少能难得倒他。担任班长后,刘力 更加任劳任怨。不管是电器设备检修还是运行线路的维护,每天从早 到晚,手脚不得闲。
脑筋急转弯
为什么将1~9分为下列两组? A组:1、3、7、8; B组:2、4、5、6、9
又因为什么将1~9分为下列两组? 1、4、 7 2、3、5、6、8、9 动脑筋胜于动身体和动嘴
班组长是个什么“官”
我真的受 不了啦。
不同管理层的三项权重比例
高层(总经理,老板) 中层(车间主任、部门经理) 基层(班组一级)
案例分析
张军严格管理本意没错,这也是现在很多企业所 提倡的,但工作方式过于简单和生硬,又带有明显 “官”的作风。人是有思想、有感情的,不能用对待机 器的方法来对待人。所以,一定要注意管理的方式、 方法,让员工感觉你是在帮他,为他好,从而自觉 服从管理。
案例三:老好人周姐
仪表班长周姐是个热心人,班里谁家有个大小事的她都能照顾得到,哪 个身体不舒服,她都像老大姐一样关心照顾。还经常做写好吃的,拿到班上 和大家一起分享。和同事朋友相处,她从不计较个人得失,活干在前头,荣 誉、奖金拿在后头。论人品,没二话,班长周姐是个好人。
案例六:岗检也出问题了
检修公司召开月度总结会,会上对检修一班劳动纪律 的改善提出了口头表扬,但也明确提出,目前检修一班现场检
修存在现场管理脏、乱、差的问题,要求近期整改。 确实,检修现场堆满了检修后的原材料、半成品 ,设备上满是油污,四周还散落着大量边角废料 和铁屑、焊条。
如何做一名称职的职业经理人(PPT46张)
招揽人才「七要诀」
严谨地界定公司的长期“使命宣言”,建立指引全 体员工努力的目标。 竭尽所能吸引最佳人才。 准确制定公司所要人才的规格,并花功夫去寻找。 把帮助员工做「生涯发展规划」当作公司必要的投 资。 尽量利用内部晋升方法来弥补公司高级职位的空缺。 根据员工工作表现,公平、公正、公开地执行薪资、 奖励、分红、认股计划以及惩罚计划。 定期调查衡量员工的“满意程度”及不满意原因, 至少每两年大样本调查一次。
你有良好的沟通能力吗
6、一位下属对你说:“有件事我本不应该告诉你的, 但你有没有听到……”你会说: a我不想听办公室的流言。 b跟公司有关的事我才有兴趣听。 c谢谢你告诉我怎么回事,让我知道详情。 说明 a:0分;b:1分;c:2分;
二、管理方法
如何激励员工的工作热情
为员工安排的职务必须与其性格相匹配 为每个员工设定具体而恰当的目标 对完成了既定目标的员工进行奖励 针对不同的员工进行不同的奖励 奖励机制一定要公平
管理经验(二)
内部竞争是保持继续成功的动力。 别太相信自己的记性,将值得注意的事情以及发生 的问题一一作好记录。 绝不对任何人承诺你办不到的事情。 公正而言行一致。 让权力与责任相配合,并培养责任感。 责任应给予一个人,而不是两个或两个以上的人。 使组织经历时间、人员的变动及离开仍能持续下去 。 教你的员工如何思考。
管理经验(四)
再小的事业都应建立监督制度。 采用随机方法指定职员每人休假一周的制度。 鼓励内部批评,这是了解病态组织病源的有效方法 之一。 内部人员轮调。全新的人员组合,将使组织再度充 满朝气。 对技能优秀或有专门贡献的人可以给予和提升相同 的奖赏。 不要急于解决人事问题。 如果工作有过失,要明确地向本人指出;决定了的 事,如果有人不实行,要严格命令其执行。
怎么做好一个管理人员
怎么做好一个管理人员!第一,好的管理人员首先要学会尊重你的上司,完成好上司布置你的任务。
第二,好的管理者对你的任务完成及部属的管理按以下要求进行:1、首先作为领导必须了解并制定你部门的工作职责与工作目标,分解下属的工作目标与工作职责;2、培训指导属下人员的工作方法与工作要求,根据各自的工作目标要求下属人员编制工作计划,并按工作计划实施,以实现工作目标的完成;3、激励下属人员的工作任务完成,工作态度,表扬要当众,批评要单个,给员工留面子;4、定时开部门例会,进行下阶段工作计划布置、上阶段工作总结,提出重点工作要求;5、对属下人员多沟通,了解困难,帮助解决困难,这样属下人员会很为你卖力的。
管理好员工要求:1、分配工作任务,注意员工特性与长处,按能力大小分配;2、培训指导员工:培训的工作方法与工作要求,最好自己能做师傅,如果人多,要培养骨干,让骨干做师傅。
3、培训方法:说给他听、做给他看、让他做做看,做得好夸奖他,做不好再改善,再教再做,养成做好的习惯。
4、激励下属人员的方法:定期开会,会上表扬员工,表扬要当众,让员工有荣誉感。
5、对有问题的员工,留到下班后,单独谈话,批评要单个,给员工留面子;6、对属下人员多沟通,了解困难,帮助解决员工的个人困难,这样员工会很为你卖力的。
对待员工方式:1、以仁义对人,你将收获仁义。
以仇视对人,你将收获仇视。
2、好员工是鼓励出来的,不是批评出来的。
不好的员工并非天性不好,多数的原因是被环境和领导逼出来的。
3、如果你能坚持以正面的眼光,友善的心态看待员工的不足和错误,你将能激励员工改进工作,并收获更多的信任。
如果你总是以责备的眼光看待员工,以严厉的批评管理员工,可能也会改进工作,但却会制造对立情绪,越来越不好管。
总之合格的管理人员是圆满完成公司的任务,员工跟着你觉得有归属感,公司领导都对你的工作和为人很满意。
自古以来,中国就有权术、谋术一说。
改革开放后,中国的环境发生了很大变化,各种企业如雨后春笋般遍布于神州大地,相应的,管理学又重新被提上日程。
管理人员的述职报告5篇
管理人员的述职报告5篇管理人员的述职报告篇1尊敬的__x企业总经理董事会:今年是新企业成立后开局的重要一年,经过企业全体员工齐心协力,团结一致,克服困难,积极开拓,并一切按照现代企业制度的要求,积极科学化民主化市场化的运作,采取了精心革新,细致调整,转机建制等一系列得力的举措,赢得了新企业开门红,顺利进行了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。
在新企业按照全新体制下运行的开局关键之年,我有幸亲历并承蒙董事会的信任,受聘为新企业总经理,现就一年来的履职情况报告如下:一、及时调整思想,更新观念,适应新体制下企业经营管理的需要1、树立好“角色”意识,当好上级“配角”、演好企业总经理“主角”。
作为企业总经理,严格按照董事会的授权与经营范围,带领员工队伍围绕总企业总下达的年度工作计划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章为支撑,积极谋划企业总经理的营销策略与发展蓝图,建立健全企业总经理规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务,开展了一系列卓有成效的经营管理工作,并积极向董事会报告与负责。
2、加强自身建设,贯彻“以德治企”的人本管理理念。
做好人,才能做好做强企业。
企业总经理是企业的一面旗帜,起着领头羊的指引作用。
一年来,我们本着以人为本的思想,从严要求自己,坚持以企业“经理人”向出资人负责任的积极态度,矢志不渝加强自身素质建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热情与工作态度来引领管好班子、带好队伍。
对企业总经理一起事务我们坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围,让一切有用人为企业总经理所用,为企业总经理奋斗。
二、以人为本,身体力行,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理工作团队1、采取多种措施,营造良好的学习环境,着力提高员工素质。
“人”是企业发展的第一要素,员工素质的高低决定着企业管理和发展水平。
中层管理人员应具备的素质
中层管理人员应具备的素质素质又叫胜任特征,是指能将某一工作中成就卓越与成就一般的人区别开来的深层特征。
中层管理人员既是本部门队伍中的一员,又是本部门工作的管理者、指挥者。
在部门内部,中层管理人员对本部门全面工作负有领导责任,对本部门人员的精神状态、工作水平、工作效能、工作作风起着极为重要的作用。
从实际工作来看,中层管理人员担负着开展调查研究、收集整理信息、协调及领导指挥等任务。
因此,作为中层管理人员,除具备一般工作人员的素质修养外,还必须具有以下几个方面的素质,才能胜任本职工作。
下面,我结合我的实际工作经验和我台的基本情况,浅谈中层管理人员应该具备的基本素质。
一、较高的思想觉悟、中层管理人员在一个公司发挥的作用是极其重要的。
既要为领导服务,也要管理好部门所属人员。
怎样才能快速、准确地领悟并把握领导决策的精神实质,这就要求中层管理人员必须具备较高的思想觉悟、了解上级主管及公司政策规定的精神实质。
只有如此,才能站得高、看得远,对问题的观察和理解才能有高度、有深度,才能适应公司发展的要求,推动公司各项工作的顺利开展。
否则,就可能对上级的路线、方针政策及领导决策在理解上和执行中出现偏差,就可能影响领导决策的贯彻实施,影响公司各项工作的正常开展。
二、具备良好的心理素质在知识经济时代,中层管理人员应具备以下心理素质。
(一)宽容大度的胸怀宽容大度是现代管理者健康心理的重要表现。
这种品质反映在中层管理人员身上,就可以像润滑剂一样,使人与人之间的磨擦减少,增强领导与被领导之间的团结,提高群体相容水平和和谐共事的能力。
宽容是一种心理需要。
一个人不管多么高明,缺点错误总是在所难免的,因而需要得到领导者的谅解,从而获得一个宽松安定的心理环境。
管理者爱才、惜才、用才是宽容大度的突出表现。
既要学习别人的长处,补己之短;又要能够宽容别人的短处,扬长避短。
当然,宽容大度并不是无原则的迁就与放纵,它是建立在坚持原则的基础之上的。
如何做一名称职的护理管理者
如何做一名称职的护理管理者摘要】护理管理是一种行为,一种模式,也是一门艺术。
在医院管理中,护士长是护理工作的指挥者、组织者,又是护理业务的指导者,其自身素质的高低、工作质量的好坏,直接影响着病房管理,并对医疗、护理、科研、教学、卫生宣传、培养接班人等各项任务的顺利进行有着直接的关系。
【关键词】护理素质法律管理护理管理是一种行为,一种模式,也是一门艺术。
在医院管理中,护士长是护理工作的指挥者、组织者,又是护理业务的指导者,其自身素质的高低、工作质量的好坏,直接影响着病房管理,并对医疗、护理、科研、教学、卫生宣传、培养接班人等各项任务的顺利进行有着直接的关系。
21世纪的医院所面临的任务和责任,对于临床护理管理者,即从事临床护理管理工作的护士长同样是压力和挑战。
为适应医学模式的改变和人类对健康观点的更新,满足社会和护理学科发展的需要,护理管理者需要做到以下几点:1 提高自身素质1.1基本素质一个人的思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定品德,品德决定一个人发展的成败。
护士长必须具备真诚、宽容、尊重、公平、公正。
具有良好品格的护士长在护理人员中的威信和影响力会不断增强,工作效率自然会提高。
护士长只有注意自身由内向外的修养,才能在护理生涯中实现自我价值,带好队伍。
1.2人文素质要提高自身的人文素质应在原有的理论基础上,科学合理地增加人文学科的学习,这样,使医学知识与人文知识相互渗透,增加知识的内涵,更新护理观念及管理方式,将护理理念、知识、技术融为一体,不仅使自身学识增深,而且使内在气质增强。
从而起到以身作则、言传身教、潜移默化的作用。
1.3业务素质学习是知识累积和更新的过程,要想具有超前的思维,科学的管理方法就要不断学习,获取知识,达到学以致用。
学习既要注重向书本学习,还要懂得向他人学习,善于发现他人的优点,不断完善自我。
护士长既是科室行政领导,又是护理业务骨干,所以在掌握基础理论的同时,还必须具备熟练的操作技能,运用相关知识技能科学地、系统地为病人解决各种问题。
如何当好一名基层管理者
如何当好一名基层管理者生产一线的基层管理人员,直接面对的都是具体的生产指标和完成这些指标的普通员工。
如何把自己的工作做得更好,笔者结合自身实际工作谈几点体会。
一要认真做人。
做人是做事的基础,没有一个好的人格和人品就得不到员工的拥戴和信任,否则,自己不管做什么事都难以成功。
所以自己必须保持“俯首甘为孺子牛”的心态,对企业忠诚,对员工忠诚,真心实意地和员工交朋友,树立正确的权力观、地位观和价值观,淡薄名利,心系员工,为员工办好事做实事,这样自己做人才有底气,做事才有硬气。
二要踏踏实实做事。
“行胜于言,言为行先”,事情是靠干出来的,不是靠讲出来的。
企业的生存和发展,靠的是我们的产品,产品的实现靠的是我们的员工来完成。
我们应以实事求是的工作态度,脚踏实地地干好自己的每一项工作,树立“上一道工序为侠义道工序服务”的意识,严把质量关,“在岗一分钟,敬业六十秒”,为企业做实实在在的工作三要勤于学习。
作为一名专业技术管理人员,只有紧跟时代步伐,努力提高自己的专业技术水平,不断学习、探索,才能成为一名合格的专业技术管理人员。
专业技术管理人员是技术员工的领头人,只有自己具备过硬的专业技术水平,下面的员工才能信你、服你,自己的工作才能顺利开展。
而这种能力的获得,只有通过勤奋学习,在学习中不断总结、积累,再学习、再总结、再积累,最终才能具备扎实的专业技术功底。
这种功底主要表现在精通和知新两个方面。
精通,就是要在全面了解理论基础的同时,掌握现有设备的基本原理和结构,病熟练运用到实际工作中,更好地为生产服务。
知新,就是要不断学习新知识,补充新鲜血液。
当今是一个技术飞速发展的时代,技术新陈代谢的速度快,这酒要求我们自己要不断学习新知识、新技术、新理论,不断充实自己,完善自己,紧跟新技术发展的步伐和要求。
四要与时俱进。
日新月异的社会是我们面临的主要挑战,作为一名基层管理人员,在干好自己本职工作的同时,还要加强自己的思想修养,树立大局观念。
如何做好学校管理人员
如何做好学校管理人员学校工作的质量、效率的高低、事业的发展,不仅取决于校长的素质,而且也取决于中层干部的素质。
我们知道,学校的各项工作在集体决策之后,更主要地是靠学校中层干部去贯彻、去落实、去实现。
因此学校中层干部队伍建设是学校发展的重要环节。
当好中层干部,应该做到立足全局,摆正位置,干好本职,妥善处事,讲究策略。
如何当好学校中层干部,是所有身居学校中层干部的老师都要面对的实实在在的问题。
学校中层干部当的是否称职,不仅关系到学校中层干部本身事业的成功与失败,更重要的是它关系到整个学校事业成败的大问题,其道理很简单,因为虽然校长是各项工作方针的决策者,起着决定大局的主导作用,但学校中层干部是校长路线决策的具体实践者和执行者,校长的所有思路、决策都是通过学校中层干部的具体操作去实现的。
学校中层干部与校长的关系应该是“校长决策定大局,学校中层干部实施成大事”。
由此可见,学校中层干部在实际工作中的重要性。
而要想真正当好学校中层干部,必须具备以下五个条件,处理好三个关系。
当好学校中层干部必须具备的五个条件是:一是有较高的政治、业务素质,熟悉各项业务的操作程序,较为丰富的工作经验和工作方法;二是有过硬的工作作风,具有高尚的师德和社会道德,具有爱岗敬业、无私奉献的敬业精神;三是要善于领会领导的工作思路和指导思想,具有敏锐地洞察力和判断力;四是为人要诚实守信,处世要谦虚谨慎,工作要严肃认真,办事要公平公正。
五是要勇于创新,不死板硬套,工作要有魄力。
当好学校中层干部必须处理好的三个关系:一是处理好与上级领导之间的关系;二是处理好与其他的中层干部之间的关系;三是处理好与一般教师的关系。
真心维护领导威信,主动开展工作,尽职尽责做好本职工作。
根据自己的实际工作能力,分管工作重要程度,来认清自己的身份,找准自己的位置,知道自己应该做哪方面的工作,承担那方面的责任,在自己的本职岗位上尽职尽责,努力工作。
实际工作中,学校中层干部之间肯定有明确的分工,有各自所分管的工作,但是谁也不可能事事都能单独地完成各项工作任务,况且有些工作本身就不是一人所能完成的,这就出现了学校中层干部之间相互帮助,相互协作的问题。
管理人员要有大胸襟
管理人员要有大胸襟管理人员要有博大的胸怀,在人员管理任用上的大胸襟表现在能够容人之“短”,也能容人之“长”和之“异”,称职的管理人员是“劳于求贤,逸于治事”,容人的同时还能激发“见贤思齐”境界,不断提升个人的综合修养,会促进个人道德水准的不断提高,当然也会促使个人的管理能力不断提升。
那么,如何修炼个人的胸襟呢?一、要重用品德好的人毛主席说过,“领导者的责任,归纳起来,主要是出主意、用干部两件事”。
而这两件事都与人才密不可分:出主意要使用好人才,用干部必须善于发现人才。
善于发现人才,团结人才,使用人才,既是管理人员的基本职责,又是体现管理人员是否成熟的重要标志。
在发现、使用人才上,董事长在后备干部的培养工作上不止一次说过,要把对管理人员、后备干部的道德品质教育作为最基础的一项工作。
首先要让后备干部知道,具备良好的道德情操,这是将来成为一名合格的管理人员最基本的要求;二是要让后备干部理解个人道德品质在今后的成长当中是多么的重要,并不是学会了业务知识就能当好管理人员了,人生成长的第一步首先要竖立起个人的美德,要有一个好的品质,有一个健康的人生观,包括以身作则、吃苦耐劳、敬业精神和模范带头作用等,这些都是管理人员必须具备的道德素质;第三管理人员有了好的道德品质才会赢得员工的尊重,要懂得付出,将来才能得到回报。
二、包容下属的错误容人要见人之长,同时要容人之过、容人之能、容人之言。
俗话说:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船。
”孔子主张“赦小过,举贤才”。
春秋时代,楚庄王有一次在宫殿中与大臣们彻夜饮宴交欢。
酒酣耳热之际,突然大殿上的蜡烛被风吹灭了。
有人趁暗拉扯了王妃的衣服,王妃急中生智,把那人帽子的缨带扯断,并悄悄告诉楚庄王。
庄王此时展现出超乎常人的容人的气度,并不想追究此事,立即下令说,今晚君臣痛饮,如果不拉断自己的帽带,就不算喝得畅快。
在场的官员纷纷在黑暗中把帽带拉断,这件事就这样不了了之了。
几年后,吴国攻打楚国,楚庄王遇到生命危险。
自我评价管理岗怎么写
自我评价管理岗怎么写作为一名管理岗人员,我具备良好的沟通能力和团队合作能力,在工作中能够独当一面、善于解决问题。
我对自己的工作要求很高,能够处理好复杂的管理工作,保证团队的工作效率和实现公司的目标。
在管理岗位上,我深知自己需要不断提升自身的能力,因此我会多参加培训和学习,提高自己的综合素质。
首先,我是一个责任心强、有决断力的管理岗人员。
在公司工作的这些年里,我积累了丰富的管理经验,对于如何有效地解决问题和处理工作中出现的各种复杂情况有着清晰的认识和把握。
在工作中,我善于发现问题,并能够迅速做出决策和行动,尤其在团队遇到挑战和困难的时候,我能够坚定地带领团队向前,取得胜利。
其次,我在团队合作和沟通方面也表现出色。
我善于倾听团队成员的意见和建议,善于和团队成员沟通,让大家能够心怀共同的目标前进,在工作中凝聚更多的力量。
在团队中,我始终抱着平等、尊重的态度,愿意倾听每一个团队成员的声音,并且能够妥善处理好团队内部的矛盾和分歧,保持团队的和谐发展。
再次,我具备较强的学习能力和适应能力。
在不断变化的市场环境和工作任务中,我能够及时地调整自己的工作思路和工作方法,适应新的工作要求和挑战。
在工作中,我也注重不断地学习和提升自己的专业知识和管理能力,积极参加各种培训和学习,争取向公司提供更多优质的管理服务,为公司的发展贡献自己的力量。
最后,我热爱自己的工作,兢兢业业地投入到工作中,并积极地为公司创造价值。
在平时的工作中,我能够严格要求自己,做好自己分内的工作,尽职尽责地完成各项任务。
同时,在团队的工作中,我也能够激励团队成员,鼓舞大家战胜困难,取得更好的业绩。
我相信,只要有坚定的信念和积极的态度,就一定能够在工作中不断地实现自我价值和成就。
总之,我作为一名管理岗人员,具备较强的领导能力和执行能力,在工作中能够发挥自己的优势,管理好自己的团队,实现公司的目标。
在未来的工作中,我也会不断地提升自己的管理能力和综合素质,努力做到更好,成为一名称职的管理人员。
如何做一名合格图书馆管理员
如何做一名合格图书馆管理员图书馆是社会知识、信息保存与传递、扩散的重要机构。
图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
一个图书馆办得如何,是由多种因素决定的,那么如何做一名合格图书馆管理员呢?下面由店铺带大家看看吧,希望您能满意。
如何做一名合格图书馆管理员其次,要想充分利用图书馆,图书馆管理员必须专职、专业。
曾经有好几次,有老师说来借书,由于我不在,没借成。
这可不是我工作怠慢的缘故,而是因为我还兼任其它科目的教学任务。
又因图书馆只有我一人,要去上课就只好锁门了。
所以说,要想充分发挥图书馆的作用,必须做到全天开放,要全天开放,管理员就必须专职。
我没有学过图书管理,所以刚进图书馆时,是一头雾水,不知从何下手。
一次偶然的机会,我在排查一个书柜时,发现有这方面的书籍,我高兴极了。
于是,我便潜心研读了几本,其中有《中小学图书馆工作指南》、《中小学图书馆管理基础教程》、《中国图书馆分类法(第四版)》,从中我学会了图书的分类、著录及图书的保管和维护。
我还认真学习了《中小学图书馆(室)规程(修订)》和《中小学图书馆(室)管理员岗位职责(试行)》。
我多么希望能得到专业培训的机会,到时候可以学到更系统,更专业的图书馆管理知识。
第三,辅导学生利用好图书馆,是一个图书馆管理员应尽的义务。
除了上好阅读课以外,还要采取多种形式,培养学生的读书兴趣。
今年的4月23日是第十五个世界读书日,我们以此为契机,在全体师生中开展“我读书,我快乐”的读书月活动。
我倡议大家多读书,读好书,并组织了美文朗诵比赛,参加了征文活动。
通过读书月活动,大大激发了学生们的阅读兴趣,也更好地推进了校园文化建设,营造了校园浓厚的书香氛围。
第四,图书馆管理员一定要做好新书推荐工作。
在整理图书的过程中,我发现有好些书看上去像新的一样,根本就没人动过。
可是看看出版日期已经过去好几年了。
之所以好几年没人看过这些书,有可能是因为大家根本不知道这些书的存在。
如何当好一名称职的训练管理骨干
如何当好一名训练管理人员一、引言随着社会进步和企业发展,培训管理越来越受到重视。
若作为训练管理人员,需要具备专业知识和技能,还需要较强的组织能力、沟通能力、领导能力等综合素质。
二、熟悉本职工作作为训练管理人员,首先要熟悉本职工作。
了解公司所需培训的内容和方式,并对员工的培训需求进行全面了解,制定合适的培训计划及课程设置,以提高员工的职业技能和绩效水平。
在制定培训计划时,需要根据不同岗位、不同职能人员的需求进行分类,确定针对性强的课程内容,让员工能够全面掌握所需知识和技能。
同时,在实施过程中,要严格按照培训计划执行,注重培训的结果评估和效果反馈,不断优化培训方案。
三、注重学习与提升自我作为训练管理人员,不仅要掌握必要的专业知识和技术,还要不断学习新知识,保持对行业发展趋势和最新技术的敏感度和洞察力。
同时,也要提升自身的领导能力、协调能力、团队管理能力等其他综合素质。
在学习方面,可以通过阅读相关书籍、参加行业研讨会、培训班等多种方式,建立起自己系统化的知识体系。
另外,多与同行、上级互动交流,分享经验和技巧,以便更好地引领和推动公司的发展。
四、注重团队协作1.作为训练管理人员,我们需要与各部门的领导、员工等保持良好的沟通与协作,以确保培训计划的顺利进行。
我们需要建立良好的团队合作关系,加强人际沟通和管理技巧,在团队中发挥自己的优势,全力支持团队的共同目标。
2.在团队协作中,需要尽可能平等地对待每个成员,充分听取不同意见,注重各部门间的协调配合,以达到最优的协作效果。
五、善于处理问题在日常工作中,难免会遇到各种各样的问题和挑战。
作为训练管理人员,我们要有应对突发事件和解决问题的能力,以保障培训计划的顺利进行。
我们需要善于分析问题,找出根本原因,并采取合适的措施加以解决。
同时,我们也要及时反馈问题和解决方案给上级领导,以便更好地改进工作。
六、持续改进和反思在完成一项培训任务后,我们需要进行反思和总结,不断优化培训计划和课程设计,提高培训效果。
做管理者应具备的特点
做管理者应具备的特点是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。
对于任何一个企业其主管人员的根本目的是创造盈余,即创造一种环境,使人们在这个环境里,投入最少的时间、资金、原材料和个人的辛劳,完成集体的目标。
或者说,他们在这个环境里,使用现有资源,完成预期的目标越多越好。
一、管理者必须具备的个人特点和管理才能1、有管理的愿望:一个合格的管理者必须有从事管理工作、影响他人以及通过与下级的共同努力取得成就的强烈愿望。
较高的地位和优厚的薪金可能是促使有效管理的一个重要因素,但强烈的管理愿望才是管理者实现高效管理的原动力。
2、与人交往的才能和感情的交流:一个合格的管理者必须具有通过书面报告、信件、谈话和讨论与人交往的能力。
要有理解别人感情的能力,并能应付交往中出现的各种情况。
3、正直和直率:这是一个合格管理者必须具备的最高道德品质。
只有在工作中钱财方面以及与他人相处中作到老实直率,努力使上司了解本人的情况,坚持做到完全真实,才能成为一个真正意义上的合格管理者。
4、过去作为管理者的业绩:任何一个行业,不可能从普通职工中挑选出高层的管理者,因为他们没有管理工作经验,而过去作为管理者的工作业绩可能是对管理者今后工作表现的最可靠的预报材料。
在某种意义上来讲,在公司里取得的工作经验是一个管理者事业成功的关键。
5、技术才能:它是一个合格管理者所必须具备的运用工具和特殊技术的能力。
对于任何一项管理工作它都包含特定领域所需的特殊知识和技能,只有具备了这些根本能力才能实现高效的管理。
6、与人工作的才能:这种才能表达了一种合作的力量,只有具备了同其他人共同工作的才能,才能开创一种环境,使人们感到放心,并可随便表达意见。
7、概念的才能:只有具备这种才能,才能看到“大局”、认识某种情况下的关键要素并懂得各要素之间的关系。
8、设计才能:要成为一个较高层次的有效管理者,必须不仅仅能看出问题,还必须具有一个优秀设计工程师的能力,能找出实事求是地解决问题的方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如何做一名称职的管理人员
作为公司的一名中层管理人员,要想很好的带领部门开展工作,把自己的团队带好,需要具备以下几方面的能力:
一、专业能力
作为一名部门经理,必须掌握一定的专业知识和专业能力,能直接指导自己下属的实务工作,能够代理下属的实务工作。
专业能力的来源无非是两个方面:一是从书本中来,一是从实际工作中来。
而实际工作中需要向自己的主管、同事和下属去学习。
“不耻下问”是自身所应具备的态度。
二、管理能力
管理能力对于一个部门经理而言,与专业能力是相对应的,管理能力是一项综合能力,需要自身的指挥能力,决断能力、沟通协调能力、专业能力、工作分配能力等等。
管理能力来自书本,但更多的来自实践,因此要提高管理能力,需要不断的反思自己的日常工作,用自己的脑袋时常去回顾和总结自己的工作。
三、沟通能力
所谓沟通,是指疏通彼此的意见。
这种沟通包括两个方面,跨部门间的沟通,本部门内的沟通(包括下属、同事和上级)。
公司是一个整体,自身所领导的部门是整体中的一分子,必然会与其他部门发生联系,沟通也就必不少。
沟通的目的不是谁输谁赢的问题,而是为了解决问题,解决问题的出发点是公司利益,部门利益服从公司利益。
部门内的沟通也很重要,下属工作中的问题,下属的思想动态,甚至下属生活上的问题,作为部门经理需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心。
反之,对于自身的主管,你也要主动去报告,报告也是一种沟通。
四、培养下属的能力
作为一名部门经理,培养下属是一项基本的,重要的工作。
不管自己所领导的部门有多大,要牢记你所领导的部门是一个整体,要用团队的力量解决问题。
一个部门的强弱,不是部门经理能力的强弱,而是所有下属工作的强弱。
五、工作判断能力
所谓工作能力,个人以为,本质上就是一种工作的判断能力,对于所有工作的人都非常的重要。
培养一个人的判断能力,首先要有率直的心胸,或者说是要有良好的道德品质,这
是工作判断的基础。
对于世事的对错,才能有正确的判断,才能明辨是非。
其次,对于所从事的工作,不管是大事,还是小事,该怎么做,该如何做,该由谁做,作为一个部门经理,应该有清晰的判断,或者说是决断。
其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合,主管能力的体现是其工作判断能力的体现。
六、学习能力
当今的社会是学习型的社会,当今的企业也必须是学习型的企业,对于我们每个人也必须是学习型的主体。
学习分两种,一是书本学习,一是实践学习,两者应交替进行。
你只有不停的学习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展。
我们要完全主动的去学习,视学习为一种习惯,为生活的一种常态。
学习应该是广泛的,专业的,管理的,经营的,生活的,休闲的,各种各样,都是一种学习。
未来人与人之间的竞争,不是你过去的能力怎样,现在的能力怎样?而是你现在学习怎样,现在的学习是你未来竞争的根本。
七、职业道德
但丁有一句话:智慧的缺陷可以用道德弥补,但道德的缺陷无法用智慧去弥补。
对于工作中的人,不管是员工,还是部门经理,职业道德是第一位的。
这就好比对于一个人而言,健康、财富、地位、爱情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康)的存在,个人的意义才能无限大。
职业道德对于工作的人而言,就是那个“1”,只有良好的职业道德的存在,上述的六种能力(专业能力、管理能力、沟通能力、培养下属的能力、工作判断能力和学习能力)才有存在的意义,对于公司而言,才是一个合格的人才。
职业道德不等同于对企业的向心力,但作为一个员工,作为一个部门经理。
不管公司的好与不好,不管职位的高低,不管薪水的多少,对自己职业的负责,是一种基本的素养,是个人发展的根基。