国际学校怎么选成家长心结顺迈华美国际高中告诉您

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选对国际学校必看,家长关心的问题都在这里!

选对国际学校必看，家长关心的问题都在这里！为了发展综合素质，近年来越来越多学生和家长选择走国际路线。

但很多家长又觉得孩子还小，不放心让孩子直接出国，在经过家庭严肃商讨和专业机构指点后，最终选择先在国际学校上学，为日后申请国外大学做一个适应和铺垫的过程。

可是国际学校层出不穷，要选择一所好的适合孩子的国际学校特别困难。

为了帮助各位家长更高效地选对国际学校，Targets为大家整理了一些经验和选校要领。

如何选对国际学校？从两个层面来讲，一个是浅层次的校园管理、校园硬件等，一个是深层次的升学结果和师资力量等。

从深层次的角度来看升学结果首先看下你选择的国际学校每年的录取结果，多少个英国G5、美国常春藤？这些硬核的数据指标从侧面来看，体现的是这所学校的综合发展能力，尤其是学术能力。

在看心仪的国际学校的毕业生去向的时候，还需要看下这些学生中，同一个学生被多所国外大学录取的情况，以及这所国际学校每年考入Top50的学生百分比等，这些都是有意义的参考数值。

当然啦，如果名校的数量越多，那么这所国际学校在国外招生办的声望越高，那么这所学校的学生被录取的优势越大。

所以，家长们在看国际学校的毕业生去向的同时，不妨也看下这些毕业生的留学随笔，有助于我们清晰地认知这些学生的学习和心理路程，对于了解该校的教育也有一定的帮助。

入学难度众所周知，入学难度最难的是深国交，接着是深大附中和贝赛斯。

有句话：考得上深国交，那么考其他国际学校基本上是没什么难度。

毕竟看看考纲以及例题，再整理整理就可以了。

如果能考得上深大附中和贝赛斯，那么同一层次的国际学校也能够考上。

但是能否考上深国交，除了学术要过关外，还和运气有很大的联系。

而万科梅沙，是以“项目式”入学营来招生。

万科梅沙书院对学生们的综合素质能力是非常看重的，学术成绩不一定要很高，但是他们对于积极、乐观、有主见和敢作敢当的学生是比较激赏的。

师资力量从中外教比来看：一所好的国际学校，并非只看该校有多少外教，而是要看这所学校是否会利用多元化教师资源来为学生提供多元化的教学。

国际高中择校攻略

国际高中择校攻略
随着国际教育的发展，越来越多的家长开始为他们的孩子寻找合适的国际高中。

想要择校
正确，步骤一定要慎重，因为这不仅决定孩子的教育状态，也可能影响他们的未来。

首先，我们要弄清楚自己的孩子的学习需求。

其次，根据孩子的具体情况，了解整个择校过程中各个学校的优势和劣势，对比不同学校费用、学术水平、氛围、文化特点、班级气氛等，全面比较学校的优劣。

此外，应该注意的是，要选择一所有比较全面的国际高中，拥有很强的学术水平和各种学术活动，不仅丰富学生的课外活动，而且能促进学生的创造力和实践能力的发展。

另外，在选择国际高中时，也要考虑孩子的英语水平，确保孩子能够接受学校的教学环境，如果发现英语水平不够，应尽快找到合适的学习方法，增强英语水平。

最后，在择校过程中要注意学校的学生人数，以保证择校学校能给孩子足够充足的空间，宽敞的教室是有利的学习环境。

以上就是择校国际高中的攻略和要点，家长一定要认真斟酌，确保正确的择校，才能让孩
子得到有效的教育，为未来打下良好的基础。

上海美华国际高中入学测试

上海美华国际高中入学测试摘要：I.引言- 上海美华国际高中简介- 入学测试的重要性II.入学测试内容- 语言能力测试- 中文- 英文- 学科知识测试- 数学- 科学- 社会科学III.入学测试流程- 报名与考试日期安排- 考试当天流程- 签到与身份确认- 考试时间与地点- 考试注意事项IV.备考策略- 语言能力测试准备- 提高中文阅读理解能力- 增强英文听、说、读、写技巧- 学科知识测试准备- 数学知识点掌握- 科学实验操作练习- 社会科学理论了解V.总结- 入学测试对学生的意义- 对未来学习生活的启示正文：【引言】上海美华国际高中是一所知名的国际学校，吸引了众多国内外的学生前来报考。

入学测试作为选拔优秀学生的重要环节，不仅考察学生的学术能力，还关乎他们未来在国际学校的学习和生活。

本文将详细介绍上海美华国际高中的入学测试内容、流程以及备考策略。

【入学测试内容】入学测试主要包括语言能力测试和学科知识测试两部分。

语言能力测试旨在评估学生的中文和英文水平，这对于他们未来在国际学校的学习和生活至关重要。

学科知识测试则涉及数学、科学和社会科学等科目，帮助学校全面了解学生的学术背景和潜力。

【入学测试流程】首先，学生需要关注学校的报名时间和考试日期安排，确保按时完成报名。

考试当天，学生需按时到达指定地点进行签到和身份确认。

随后，学生将在规定的时间和地点参加考试。

为了确保考试的公平和公正，学生在考试过程中需遵守相关规定，不得作弊。

【备考策略】为了在入学测试中取得理想的成绩，学生需要制定合适的备考策略。

在语言能力测试方面，学生应加强中文阅读理解训练，提高英文听、说、读、写技巧。

在学科知识测试方面，学生需掌握数学知识点，熟练进行科学实验操作，并了解社会科学理论。

通过全面提高自己的综合素质，学生在入学测试中才能取得优异的成绩。

【总结】总之，上海美华国际高中的入学测试是选拔优秀学生的重要环节。

学生需充分了解入学测试的内容、流程和备考策略，为自己的未来学习生活打下坚实的基础。

7大法则选对美私立中学附最贵私立中学TOP20

7大法则选对美私立中学附最贵私立中学TOP20随着近几年低龄留学市场的火爆，越来越多是家长希望在中学阶段就把孩子送出国。

而美国以优质的教育资源、多样化的选择性等长期占据低龄留学家庭的首选。

美国的公立高中会兼顾以上两点作为主要任务，而私立中学则绝多多数是为了培养学生升入大学继续求学。

这也决定了公校私校的功能定位、师资投入等方面的投入不同。

中国学生进入美国只能选择私立中学，这点已经是普遍知识，我们不再赘述。

综合我们多年申请美国私立中学的经验，给家长总结出选择美国中学时最应看重的7大法则。

1.以位置选校位置一直是留学生选择学校时考虑的重要因素之一。

不管是在软性和硬性条件下，不同的校园位置都是能给学生带来不同的影响。

中国学生申请美国高中主要集中申请三个区域，东部的新英格兰地区(以波士顿、纽约、费城为代表)以及西海岸地区(旧金山、洛杉矶、圣地亚哥为代表)。

当然，优势这两年也在转换为劣势，由于热门地区的申请人集中，会无形导致位置紧缺或竞争激烈。

最近两年SSAT满分的申请人被拒的新闻层出不穷，就是在选校上过于集中到热门地区造成的。

说句实话，美国的优质私立中学，每年能提供给中国学生的位置少之又少，3-5个名额已经是极限，所以除非孩子有学习+经历上的过人之处，建议避开热门院校进行选择。

2.以高中类型选校私立高中按照类型分可以分为：男子中学，女子中学和男女混校。

就历史而言，男校和女校一般建校时间更悠久，秉承男孩女孩不同特质因材施教，同时很多男校和女校会结为兄妹校，定期组织男女生交流的活动，使得男孩女孩在心里、生理、学业方面都可以得到全面和均衡的发展。

混校是中国家长选择的主流，新一点的私立学校基本都以混校为主，这主要是现今社会发展趋势及招生方面的需求决定的。

3.以教学设施和师资选校教师拥有高级学位的比例、教师的名校毕业的比例以及师生比例是衡量一个学校的师资力量的主要指标。

通常一所私立中学30%以上的教师拥有高级学位，即硕士或博士学位，高的可以达到70%。

选择国际高中班有何技巧

选择国际高中班有何技巧选择国际高中班有何技巧一看：办学经验国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来，很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备、学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段，周业勤提醒家长在选择时应多加留意，最好选择那些办学时间较长，办学经验丰富的学校。

二看：办学方向一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标，而不只是以盈利为目的的摇钱树。

衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。

因此，家长在为孩子选择国际班前，一定要了解清楚国际班毕业学生的去向，不能只看宣传，要分清学生升学是本科直接录取，还是出国读语言、预科、桥梁课程、大学双录取等唬人的所谓大学录取形式。

是升入国外一流大学，还是进入野鸡大学?是绝大多数学生成功升学，还是只有少部分学生被名校录取?正确的办学方向是国际班办学成功的唯一出路。

三看：课程、师资与升学目前国内多数的高中国际班尚处在初创阶段，大致分为3种类型，要细加分辨。

第一类，照搬照抄型：全套引进国外高中教材、SAT、AP课程，这类课程没有经过本土化改造，让母语非英语的.中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识，很多学生无法适应，形成听天书的局面。

此外，由于国外高中严格的课程课时要求，造成国际班教学与雅思[微博]、托福[微博]考试复习和备考时间冲突、脱节，这类学校大都不承担海外考试的校内教学义务，学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等，大大影响了学生的考试成绩。

第二类，混搭拼凑型：高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。

这类课程看似不错，什么都有，但通常没有一套系统、主导的课程，再加上学生的时间、精力有限，很难形成扎实的基础，某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。

家长该如何给孩子选择合适的国际高中

家长该如何给孩子选择合适的国际高中对于国际高中，家长和学生应慎重做出选择，在选择前不妨问自己以下几个问题，这可以帮助他们更好地找到适合孩子的学校。

第一，家长首先要考虑的问题是孩子是不是需要出国，如果连这个问题都没有明确的话，那之后一系列的选择学校都将是徒劳无益的。

而且如果学生盲目或者草率地做出出国决定，对自己的未来也是很不负责任的。

第二，明确出国方向，究竟今后要去哪个国家留学？是美国还是英国或是澳大利亚等。

因为不同国家有各自不同的操作方法，如果孩子的兴趣是去英国留学，家长却为他选择了一个目标定位是美国的国际高中，就算这所学校的教学质量再好，最后还是会让孩子走一段弯路的。

第三，明确相关的、合适的课程体系，这可以根据孩子自身的情况，选择难度合适的课程体系，既不让孩子学起来太吃力，也不会让孩子觉得学起来没有挑战。

第四，最后才是选择学校这个环节。

有些家长抱怨说，很多国际高中由于创立时间不长，只有一两届毕业生，有些学校甚至还没有毕业生，家长担心如果将孩子送进学校会不会让孩子成为“小白鼠”，对孩子不利。

对此，这位业内人士建议，家长的担心不是没有道理的。

如果该校没有毕业生，那家长还可以通过其他方法来切实了解学校的教学质量。

他指出，不同于国内三年高中后才有高考这个监测学校教学水平的指标，国际高中在不同的时间段中都需要完成相应的考试，只有每一步都过关，才能在毕业后进入国外名校。

如有些学校在第一年就会要求学生参加托福考试，那家长在咨询学校时就可以问一下相关的情况，通过这些成绩来了解学校的教学质量，这样不至于对学校的教学一无所知。

林敏也补充说，上海的国际高中越来越多样化，但是大部分还处在试验阶段，所以家长在甄别时需要下功夫。

一看办学历史和经验，也许有办学经验的学校在课程设置和师资选派上会更厚重；二看学校和师资团队，国际课程的教学模式与国内相比有较大不同，家长要看清直接从事管理和教学的老师是否具有国际教学的背景。

国际学校如何选择

国际学校如何选择国际学校那么多？家长该如何选择？是继续在国内读高中、还是出国读高中，或是通过国际高中出国上大学？这是关乎孩子往后的前途、是孩子今后数十年的人生大事，而作为家长必须清醒、正确的面对孩子人生中第一次也是最重要的一次选择，如何正确选择孩子初中毕业后的出路，我想是每个家长最想知道答案的问题。

时下，让孩子提前走出国门感受国外优质教育，已成为多数小康家庭的普遍选择。

毕竟国外名校林立，像美英加澳等发达国家的教育质量和教育资源更是毋庸置疑。

然而随着低龄留学的白热化，小留学生们的心理问题、安全问题和文化传承问题愈发凸显，有些甚至未完成学业便提前回国。

国际高中，这一衔接国外教育，俗称"家门口的洋高中"走进了家长们的视野。

那么，如何选择国际高中？他们之间的区别又在哪里？选择国际高中常见问题选择国际高中的家长通常属于以下几种情况：一是决定孩子将来要出国留学；二是希望孩子能摆脱高考压力，在高中阶段全面发展；三是孩子中考落榜后希望给孩子寻找另一条出路。

对此，家长在选择国际高中的时候，最关注的问题有哪些呢？选择国际初中、小学常见问题孩子是初中毕业后就读国际学校好呢还是越早读越好？这个话题对于很多家长们来说都非常纠结，其中涉及留学费用、国际课程内容、语言水平、学术能力、心理素质以及独立生活能力等方方面面的问题。

对于不同孩子来说，答案也不是标准的。

要弄清以上问题首先家长要确定为什么要选择国际学校上国际学校的好处一、国际学校怎么选考量国际学校6大要素1)学校的办学宗旨：口号和理想绝对都是最靓丽的，不需要任何成本，而且大同小异。

2)学校的形象工程：如果学校拿什么高大上的明星或者政治人物做形象工程的话，快速略过。

一所有内涵，自信的学校，会尽量展现自身的特点，而不是依赖名人出来站台，拍照，包装做广告。

3)考试状元：不管是国内的考试还是来自海外的A-Level，IB或 AP等等，个案性质的高分，只能说明某个学生的能力，不能代表学校整体水平，快速略过。

国际高中择校攻略有哪些

国际高中择校攻略有哪些中考马上就要来了，很多学生和家长面临着学校的选择：是继续在国内读高中、还是出国读高中，或是通过国际高中出国上大学?这是关乎孩子往后的前途、是孩子今后数十年的人生大事，而作为家长必须清醒、正确地面对孩子人生中第一次也是最重要的一次选择。

让孩子就读国际班接触国外优质教育，已成为多数小康家庭的普遍选择，而国际班究竟该如何选择呢?选择国际高中要考虑些什么?择校，打个比方，就如同找对象。

在选择国际学校时，应该关注学校的办学背景、师资、课程和升学率。

1办学背景办学背景是一所学校的根本。

办学资质方面，要查看国内教育部门颁发的办学许可证，国外课程的教育主管部门的备案文件，国外合作单位的政府主管部门的海外办学文件，与国外合作单位的直接合作办学协议。

南宁三中中加国际课程实验班(简称中加班)是经广西壮族自治区教育厅批准开办的国际课程实验班，同时也是经加拿大英属哥伦比亚省(简称“BC”省)教育部认证的BC海外学校——广西高捷加拿大国际学校(CISGG)三中校区。

CISGG是2012年3月中国广西教育厅与加拿大BC省教育部签署合作备忘录，共同确定在广西开展BC省海外学校项目的成果，是广西唯一一所通过加拿大BC省教育部认证的海外学校。

2师资老师永远是一所学校的核心。

那么判断一所国际学校的师资，特别是外籍老师，我们就要看老师的平均教龄和教育背景，看外籍教师配备人数及外教所担任的科目是什么。

考察外籍教师资质，看外教是否有官方认可的教学资质。

中加班聘请加拿大BC省教育部认证的海外学校代表、BC省认证校长、BC省执证教师进行管理与授课，实行全外教教学。

外教学历均本科以上，平均教龄在15年以上，对所授学科具备丰富的教学经验，确保就读中加班的学子能够接受高水平、高质量的BC省高中教育。

此外，在全英文授课的背景下，中加班学生还特别享有三中优秀的中方德育管理团队和学习支持团队。

中方团队负责对外教教学辅助、学生学习管理、学生社会实践等方面提供强有力支持。

挑选国际课程学校：四大考察指标

挑选国际课程学校：四大考察指标作者：覃巧云来源：《留学》2015年第09期每年的四五月份，是国际学校的招生旺季。

频繁奔走于各个学校的学生和家长，总不免茫然，不知该如何在纷繁复杂的国际学校市场中，寻找到比较理想的学校。

其实，选择国际学校，很难面面俱到，学生和家长不妨重点关注师资水平、课程设置、学校生源及升学指导服务这几个方面。

师资是核心教师和管理团队须稳定学校的师资情况，应该成为家长们关注的重中之重。

首先，可以到学校官网查看该校的师资配备情况，了解外籍教师和中籍教师的数量和比例。

学生和家长最好能亲自到学校与教师负责人进行直接交流，对学校教师的业务素质、从业经历甚至信仰等做一些基本的了解。

北京的一位全职妈妈王海艳告诉《留学》记者，在考察了北京多所国际学校之后，她对位于北京亦庄的某国际课程学校特别满意，尤其让她放心的是，那里的外籍教师多数都信仰基督教。

“比较虔诚的教徒，给予孩子的关爱和教育是不一样的。

他们通常不抽烟，不酗酒，性格特别阳光开朗，很善良。

”她称，自己并不担心老师的信仰会影响到自己的孩子，“他们不会把信仰带到学校生活来，但是会告诉孩子，什么是善良。

”除此之外，校方的对师资队伍的管理也是考察中不可遗漏的一点。

通过在校学生或者其他途径探知学校教职员工的人员流动性很有必要。

无论是教师，还是管理人员，如果团队的稳定性较差，影响教学秩序不说，若是孩子班里的任课老师离职还可能直接影响孩子的学习状态。

课程设置是关键中西方教育精粹要融合国际学校或国际班通常以融汇中西方教育精粹作为吸引生源的一大卖点，然而实际上，要想在课堂上让中西方教学并行不悖，绝非易事。

如何让学生在课程的学习中既能吸收西方先进教育理念的营养，又能形成对自己民族与文化的归属感，需要校方在课程设置上独具匠心。

对此，学生家长需要进行细致地审视。

由于学生大部分都以出国为目的，因而在课程设置上，国际学校会有针对性地引进一些国际性课程，让学生根据自身兴趣、专长，结合专业发展方向，通过选课实现课程分流与分层。

国际学校入门指南

国际学校入门指南国际学校对于大多数的家长来说，还是有些陌生的，国际学校越来越多。

以下是整理的关于国际学校入门指南，希望大家认真阅读!什么是国际学校国际学校就是，跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。

在国际教育日益发展壮大后，在国内发展成为可以为本国学生提供外国教育模式的学校。

一般来说，国际学校提供中等或以下程度教育，并拥有相当比例外籍学生，实施外国学制的学校。

国际学校的招生范围不受国内户籍限制，但会有国籍考量(具体学校具体分析)。

目前，我国开设的多数国际学校、公立学校国际班，基本上都是想中国国籍孩子开放的，只有少数传统国际学校只招收外籍学生。

国际学校的优势1、国际高中是学生入读国外名校的最佳途径，专业选择没有限制。

2、国际高中注重学生个性发展和实践能力培养。

3、国际高中以英文为主，辅以中文的授课。

4、国际高中整合中外教育资源，注重多学科和多元文化融通，使学生在中国的学校里享受国际化教育。

5、国际高中可以帮助尽早熟悉和适应国外教育模式。

6、国际高中为中国学生搭建了一所走向世界名牌大学的桥梁。

7、国际高中课程是受中外某某某府认可。

8、国际高中课程打破了传统的一考定乾坤的选拔模式，考试和平时成绩各占50%。

平时成绩则根据学生出勤、作业、考试、实验、社会实践等方面来表现。

9、国际高中突出“以学生为中心”的教育方式，从培养学习兴趣、调动学习积极性入手，注重学生个性发展和实践能力培养，让学生“学会做人、学会做事、学会共处、学会求知”。

关于师资配备国际学校为保证教学质量，在聘请中外教师时会有学历要求，需要具备相应证件，比如外籍教师需要具备国外正规的高中教师资质。

学校课程设置首先，每个国际学校会有培养学生的大致方向，比如留美、留英、欧洲高校申请或是亚洲高校申请等等。

如果从课程类型来说，包括语言课程、学术课程两种。

家长在为孩子择校时，需要从孩子未来的留学去向做好学校的选择。

关于学校设施国际学校通常都会拥有完备的教学设施，大型某某某书馆、电子阅览室、运动馆、各种音乐室、绘画室等等，而且还会配备相应的专业教师进行指导教学。

如何选择一个适合自己的国际学校

如何选择一个适合自己的国际学校在当今时代，越来越多的家长选择让孩子在国际学校接受教育。

国际学校提供的教育质量和课程设置受到家长的高度认可。

但是，如何选择一个适合自己孩子的国际学校却成为了许多家长的难题。

本文将从多个方面，介绍如何选择一个适合自己孩子的国际学校。

1. 学校环境首先，学校环境是选择国际学校时需要考虑的因素之一。

学校的环境要包括物理环境和社会环境两方面。

物理环境包括学校的建筑、设施、教室、宿舍等，要选择环境舒适、宽敞明亮的学校，教室要设施完善，配备高质量的教学设备和体育设施。

社会环境包括学校与周边社区的关系、交通便利程度、治安等，要选择环境优美、人文氛围浓厚、社区交通便捷、治安良好的学校。

2. 教师水平其次，选择国际学校时需要考虑教师的水平。

教师是学校教育教学的关键因素，教师素质是否过硬能够直接影响学生的学习效果。

因此，选择国际学校时，我们需要了解学校教师的资质、教学经验和教学方法等。

好的教师不仅拥有专业的知识和技能，还能够提供引导学生独立学习的方式，并且能够适应跨文化教学环境，促进国际化人才的培养。

3. 课程设置学生受教育最重要的内容是课程，课程设置是选择国际学校的重要考量因素。

课程设置要与家长的期望和学生的兴趣爱好相匹配，学校要有完整的教学体系，开设的学科要广泛，包括不仅限于文科、理科、艺术及体育等各方面，而且包括社交、心理等方面的课程。

此外，跨文化的课程也应包括在内，培养学生的国际视野和全球竞争力。

4. 学生特色另外，选择国际学校时也要考虑学生的特色。

学生从小就应该在家长和学校的帮助下，找到自己的兴趣爱好和特长，并在特长的发展中获得成就感和自信心。

因此，在选择国际学校时，我们要注意学校能否充分发掘学生的特长，并为学生提供个性化的教学方案、特色课程、课外活动等，满足学生对自身成长和发展的需求，开发潜能，实现自我价值。

5. 家长和学校的沟通最后，选择国际学校还需要家长和学校之间的良好沟通和联系。

国际高中择校的三要素是什么

国际高中择校的三要素是什么01择校时间秋季：私立校优点：招生政策灵活，家长选择机会大11月校园开放日11月学校接受入学申请材料2月入学选拔测试4月招生完成私立国际学校往往从小学开始招生，开设了小学，初中和高中各个阶段的课程(如IB，IGCSE和A-Level课程体系)。

这种“一贯制”的国际教育氛围会给家长带来不一样的体验：小班授课，学生为中心的课堂，“课程+活动”并重等模式。

家长很容易和体制内的教育做对比。

但是，高中择校的家长一定要更多的了解对教育结果产生实际影响的关键性要素，比如校内的课程设置，外教成绩评估的差异性和往届毕业生的录取结果。

春季：公立校优点：生源质量稳定，毕业生录取结果好;5月校园开放日6月底中考(往年是6月24-26日)7月初中考成绩公布(往年是7月4日上午11点)7月初国际部招生笔记及加试(往年是7月4日下午至7月6日下午)和私立国际学校相比，公立学校国际部的择校激烈和复杂不少。

这一方面是因为公立国际部的招生规模有限，另一方面则是因为公立国际部对于中考成绩的要求。

大多数选择私立国际学校的学生，往往是从小学阶段就开始就读，而公立学校国际部只有短短的三年。

因此，私立国际学校追求的国际化氛围在公立国际部不太常见。

公立国际部更讲求的是学习结果，而不是过程。

一些知名的国际部往往通过中考成绩筛选了最优质的的初中毕业生，这为其最终的大学申请结果提供了生源保证。

02择校要求1. 户籍/身份证明私立国际学校对于户籍的限制较少，唯一的限制可能是“护照及签证”等身份要求。

诸如顺义，德威等学校是对家属有外籍身份限制的要求。

鼎石，王府，汇佳等国际学校则相对宽松，无相关的身份要求。

申请人达到相关的成绩要求即可入学就读。

公立国际部过去几年在户籍方面的要求一直在变化，尤其是对“非京籍，非九类”的要求。

实验中学国际部和四中国际部在今年的中考招生中严格限制了“非京籍，非九类”学生的报名;其他公立校国际部也会在招生上有一定的调整。

如何选择国际学校？

如何选择国际学校？选好赛道，离名校更近一步。

记者_杨冬妮编辑_刘煜设计_金乌近年来，越来越多的家长倾向于让孩子就读国际学校，接受国际教育体系的培养，为之后的出国留学做好准备。

根据新东方日前发布的《2022中国留学白皮书》数据，在中小学意向留学人群中，国际学校的学生占比持续上升。

就读国际学校的优势有哪些？家长为孩子选择国际学校的原因有很多，总体而言，大致包括以下四点：首先，国际学校的培养理念侧重以人为本，育人为先，全面发展。

在注重教育培养的同时，也注重对学生兴趣及技能的培养，学生可以得到全面发展。

其次，国际化的课程体系，对日后留学申请具有优势。

整体来看，国际学校的三大主流课程体系分别为：AP课程（美国大学先修课程）、A-Level课程（英国高中课程）和IB课程（国际预科证书课程），三大课程体系均得到世界名校的广泛认可。

提早开始接触这些课程对于留学院校申请具有更大优势，此外，国际学校提供的中外融合式的教育方式以及双语教学环境对于有意向出国留学的学生来说也是一个很好的过渡。

再次，小班制教学可以使学生得到充分关注。

目前，国内绝大多数的国际学校采用小班制教学模式，每班学生为15～20人，这给予老师更多时间和精力去关注每一个孩子，使学生可以得到个性化的发展，遇到不同成长、学习问题时可以得到快速并有效的解决。

最后，优良的教育环境，一流的教学设施，让学生可以获得更好的学习体验。

依托强大的资金支持和集团化的管理模式，国际学校的硬件条件通常优于公立学校，并在很大程度上体现出创新特色。

除了每个科目对应专属的教室以及图书馆、实验室、体育馆、活动馆等国际学校的“标配”设施场馆外，在教学中使用虚拟现实技术、智能黑板、线上教学管理系统等更加高科技、现代化的教学方式，为学生现代化视野的培养和综合素质的提升提供了重要的基础。

如何选择国际学校？根据最新发布的《2021中国国际学校发展报告》，2021年，中国大陆地区获认证的国际学校总数为932所，其中外籍人员子女学校130所，民办国际学校559所，公立学校国际部（班）243所。

为什么选择国际学校

为什么选择国际学校国际学校的优势：1、完善的国际化设施：很多国际学校的建筑以及设备相较于国内公立校来说都要高出一大截。

学校拥有大型图书馆、电子阅览室、运动馆、钢琴房、乐器室及音乐、美术、艺术等专业教室，并配备了专业教师进行指导。

部分学校甚至有气膜馆，高尔夫球场和马术训练场等，一流的国际化设施，充分满足学生更多的兴趣爱好。

2、小班化教学：国际学校通常采用小班制教学，每班学生数不超过25人，这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化，定期反馈给学生家长，帮助每一位学生更好的成长，另外国际学校非常注重家校沟通，老师与家长频繁互动，让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中，遇到问题及时解决。

国际学校上课班级多成小班教学，通常一个班有20至25名学生。

老师可以根据每名学生的不同特点制定不同教学计划。

这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。

3、丰富的特色活动：参加特色活动，是孩子发挥兴趣所长的最好途径，在国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团，可供学生自由选择，例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等，每个学期开学之初，学生都可以根据自己的意愿更换，充分培养学生课外兴趣，发挥所长。

4、更注重素质化教育：很多人对国际学校的教育有误解，认为在这里根本不需要认真学习，但事实却不是这样的，其实国际学校的学习强度也是很大的，除了文化课以外，学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读，让孩子在初高中阶段积极参与社会活动，这样他们学到的知识就不仅仅是停留在理论层面，并且可以较早的了解社会，除此以外，他们还可以自己组织很多社会实践活动以及参加大型活动，如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等，培养孩子的创造力和组织协作能力，这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解，将会影响他们的终身，并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。

5、分层教学：国际学校采用中西结合的模式，从小学到高中慢慢提升孩子的外语水平，授课科目与国际接轨，并且会根据学生的学业水平进行分层教学，因材施教，避免学生因学业水平低下跟不上整体进度而自卑苦恼，让每一个学生都能够逐步提升，共同进步。

怎么选择好的国际学校

十几年前家长都是在高中或者大学毕业后送孩子出国留学，但是随着低龄留学热潮的来临，孩子高中出国留学或者就读国际学校已经成为了趋势。

而林林总总的民办国际学校，还有就是公立学校国际部以及一堆国际课程班也让家长在选择的时候甚为烦恼。

下面小编就为大家介绍一下国际学校是如何选择的标准。

一、国际高中分类目前我们国内常见的国际高中主要分为一下的三类:1、只招收国际学生的国际学校一般这类学校是只招收在华工作的外籍人士子女的，此类学校和国外的高中性质是一样的。

2、普通公立学校开设的国际部这类学校是引进了国外的教学课程比如AP、ALEVEL课程，面向中国籍学生招生，但是对于生源的要求非常严格而且招生数量较少。

3、民办国际高中民办国际高中是大部分家长都会去选择的类型，尤其是国内的一线城市上海、北京等这类学校已经日渐成熟。

但是因为商业化较为严重，学校的水平层出不穷需要家长在选择的时候多方面进行考量。

二、如何选择好的国际高中1：办学理念，对于选择选择至关重要，要看看学校是否真正“以学生发展为本”，查看学校的教育理念与自家的理念是否吻合。

2：课程体系，课程体系安排是否合适于孩子，是否对于以后的出国深造有着长远的规划。

3：师资力量，师资力量是学校的根本，不仅可以学到知识，还有道德品德。

4：学校设施，学校设施一般和校方的办学投资有一定的关系，而好的设施代表学生舒适的学习和休息环境。

但是我们也要考虑到硬件设施较好的学校可能学费可能也不菲。

学通国际课程培训中心自2008年起一直致力于ALEVEL、IGCSE、IB、AP、SAT2等主流国际课程中30多门科目的提分与培优，经11年深耕教学，目前已拥有教师团队80余人，其中20%为博士，80%为名校海归硕士，平均国际课程教龄8年以上，每年为学生提供50000小时以上的高品质课程。

除常规国际课程培训外，我们还提供“G5全程护航计划”——全天候全脱产式学习，“全球TOP10大学冲击计划”——高考留学两不误双轨制ALEVEL课程，国际学校备考与衔接课程，英国G5名校STEP、MAT、PAT、TSA、牛剑面试等附加考试辅导，海外学校iTEP、Ukiset、AEAS、AEIS、维立克面试等入学考试辅导课程；同时还提供个性化的学术背景提升项目。

教你如何选择国际高中

教你如何选择国际高中
今天小编为大家精心整理了一篇有关教你如何选择国际高中的相关内容，希望对同学们有所帮助。

1.来者不拒，是对学生的不负责任目前，国际教育虽然越来越热门，但其总的体量在整个教育业还是很有限的，因而也造成了不少国际学校接受学生重”量不重”质。

尤其是某些国际学校采取来者不拒的态度，造成很多家长形成了认识误区以为孩子国内教育走不通了，再去国际学校走个过场，自然能够顺利留学接受国外的优质教育。

显然，Kramer博士更注重学生”质的问题，他在选择学生上有自己的标准原则，所有参加常春藤测试的学生必须经过校长亲自面试。

Kramer博士为此说道”我们做教育最需要坚守的原则就是要对学生负责，如果学生当前不适合我们国际高中教育，那我们把他招进来，只能是害了他，更不利于他的学习成长。

我们要招的是喜欢并适合国际高中的学生，这样的学生才能在国际高中更好的学习成长。

这是一个关于”责任和原则的回答，从此这也成为了常春藤国际高中的招生第一原则。

2.适合的教育，才是最好的教育那么，Kramer博士注重的学生的”质又是怎么解读的？这不是一个简单的学习成绩好坏的问题，而是对学生学习态度、出国意愿、自我管理、兴趣爱好等全方位考量。

举个例子，曾有孩子在美国中学学习一年之后，又想回到中国，申请进入常春藤国际高中学习，这个孩子英语极其流利，而且又有海外学习的经历，但孩子糟糕的学习习惯和无所谓的精神状态，还是被Kramer博士拒绝了。

另外一个例子，有个孩子数学和科学基础较差，正常情况不能被录取，但Kramer博士却很乐意录取这个孩子。

因为他从小学起就喜欢饲养蜥蜴、昆虫等动物，如今已能清晰分辨动物种类和生活习性。

这样的孩子在国。

国际学校该如何选择

国际学校该如何选择国际学校该如何选择近几年国际学校在中国越来越火，其与海外学校相仿的教学模式和文凭的特殊性成了不少计划店铺的家长和孩子们的宠儿。

获得有利优势的前提是，必须要选择一个靠谱的国际学校，以下就为您带来国际学校该如何选择的相关介绍。

在中国家长的眼中，目前的国际学校大概分为英语特色民办学校、举办出国教育的学校以及服务国际移动家庭子女的学校，而这一类也是目前国际通行的对于国际学校的定义。

对于即将选择在国内就读国际学校的中国家庭来说，在选校之前最应该了解的就是中国的国际学校内涵。

什么是中国的国际学校?按照教育部的相关文件对国际学校可以做比较简洁的说明，国际学校必须符合“可颁发国际文凭的证书”和可以招收外国学生两大标准，这和传统的国内公立教育有着本质的区别，但同时国际学校和国内公立学校在培养的公民的大方向上是一致的。

在五花八门的国际学校当中如何找到适合自己的学校，这或许是每一个选择国际教育的家庭最为关心的话题，在实际的选校过程中，不少家长也出现了一些误区，以至于干扰了学校的选择。

作为一线的国际教育工作者，笔者建议家长在考察国际学校的时候，务必要保持理性的头脑，选择国际学校最重要是学会“三看”。

国际学校该如何选择？看课程：摸清项目“门道”国际学校择校首先要考虑课程项目，国际课程项目的意思就是这项课程不属于某一特定国家，不仅是在中国，而且在世界各地的学校都会同步开设这个课程，有统一的教学大纲和评估方式，诸如IPC(International Primary Curriculum)和PYP(Primary Year Program)就是国际小学阶段最常见的国际课程项目。

前者是一套集学术教育、个人发展和国际化学习为一体的面向全世界的孩子的课程体系。

目前全世界85个国家的1500所学校采用IPC课程应用于小学阶段;而后者则是IB课程的入门课程，应用于幼小阶段，是当今世界公认的、培养精英学生的高水平小学项目。

作为家长,如何为孩子选择一所好的国际学校？

作为家长，如何为孩子选择一所好的国际学校？作者：徐志文来源：《留学》2018年第17期家长更多的，应该关心孩子的学习环境、学校本身能给孩子提供什么，是否对孩子未来升学有帮助，是否有助于孩子的成长。

今天想在这里和大家交流，如何去选择一所好的国际学校。

在中国提供国际教育有哪些形式近年来，在中国诞生了很多国际学校，这也让很多的家长挑花了眼，不知道如何去选择。

那么目前在中国提供国际教育有哪些形式呢？我总结了一下，基本上有三种形式。

第一种是纯粹只接受持有国外护照或国外的绿卡的学生或者是中国港澳台地区的学生，这是传统意义上的国际学校；第二种是民办学校，也就是私立学校，他们提供国际教育，这种学校引进了A-Level、IB或是美式高中课程；第三种是在公立学校或者民办学校以国际班的形式来提供国际教育。

但是我认为第三种形式特别不像国际教育，为什么呢？因为这种国际班还是以高中课程为主，只是增加了一些国际教育的内容，它最终颁发的还是国内高中的毕业证书。

像这种形式的学校，有的只是简单的增加了AP课程，有的学校是教托福、SAT。

但是我觉得，只教AP或者托福、SAT的不是国际教育，它根本就是另外一种应试教育，在这里提醒家长要谨慎地去选择这种学校。

无论是国际学校还是国际班，如何做选择根据这三种形式，无论是国际学校还是国际班，如何来选择呢？我总结了几个方面：办学理念第一，首先这所学校的办学理念是什么，定位是什么？这和企业的理念是一样的道理的，美国很多的著名的私立学校都有自己的办学理念和定位。

所以说家长要看，你所选择的这所国际学校的理念是什么，你想要孩子接受一种什么样的教育，这一点，家长应该仔细去了解，而不是盲目的去选择一所国际学校。

师资来源第二，一所学校最重要的是什么？最重要的是师资。

有一些国际班，请了外教，但是这些外教是来自母语非英语的国家，他们的本身英语就不标准。

那么家长这时候就要搞清楚，我选择的学校是教授A-Level、IB还是美式高中课程，家长要去了解这里的老师到底是什么情况，而不是只看这所学校的老师是一张白人或黑人的脸。

公立学校国际部、私立国际学校、国际私立高中三大类国际学校应该怎么选

公立学校国际部、私立国际学校、国际私立高中三大类国际学校应该怎么选作者：刘薇禛平来源：《留学》2019年第06期尊重孩子的选择，遵循孩子的身心发展规律，按照孩子的性格和能力为孩子选择，才是最合理的学习和发展道路。

“我希望你能有一个精彩的人生，你现在的主要任务就是出国镀金，你只有出了国，才能让你更优秀。

”这句话是2016年热播的电视剧《小别离》中的一句台词，在剧中，希望女儿有个好前程的吴佳妮不惜卖房也要送女儿琴琴出国留学，她认为出国就像镀金，能为本来成绩就好的女儿增添助力，在以后的人生中一帆风顺。

剧中另一个女孩朵朵的母亲则坚持“今天要是进不了前一百，就进不了重点高中，进不了重点高中，就进不了重点大学，进不了重点大学，这辈子就完了”的观点。

最终，成绩中等的朵朵不堪学业和家庭的双重重压，希望以出国留学躲避国内的升学和竞争压力。

同樣深陷升学困扰的还有剧中小宇和他的父亲，因为小宇成绩倒数，在国内参加高考只能上职高，所以小宇的父亲希望把孩子送到国外念书，为他谋个出路。

剧中的三个家庭，就像是现今留学市场上大部分想要送孩子出国留学的家庭的缩影，这些家庭付出大量财力、物力和人力，将孩子用各种方法送到国外，他们的原因不外乎有三个：想要出国镀金、避开升学压力以及通过出国申请一个比国内相对好的大学。

出国决定容易做办学方式难选择随着中国国际化程度不断加深，对教育国际化的影响也逐渐增大，再加上国民整体收入水平的提高，许多家庭对于出国留学都有了一个更新的认识，不再执着于高考这一升学途径，转而追求“留学”这一优质替代品。

更有家长为了让孩子提前适应国外环境，更好地接受国外教育，在孩子初、高中的时候就将孩子送到国际学校，或者直接送到国外私立中学，为将来申请国外名校做准备。

从此，留学不再是大学生的专利，十几年来，中国低龄化留学人数在对外开放和国际化潮流下大幅增长，数据显示，中国在美留学的中小学生数量，已经从2006年的1000人左右上升到2016年的3.3万人，呈指数递增趋势。