重庆市2020版语文三年级上册期末课外阅读专项训练(一)C卷
部编版语文三年级上册 期末课外阅读专项训练附答案
统编版三年级语文上册期末课外阅读测试卷班级姓名成绩一、《我家的菜园》。
（30分）家有一块长方形的菜园子。
它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。
园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像披上了一条绿毯子。
一群群毛茸茸的小鸟栖息在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的莱园渐渐地苏醒了。
到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。
盛开的石榴树的花朵，散发山阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米像一个个浑身插满手榴弹的威武的战土。
高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。
地里结满了瓜果。
秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。
镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。
一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。
几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1.全文共有（）个自然段，第（）自然段总体概括了菜园的样子。
（4 分） 2.用"_ "标出文中的比喻句。
（2分）3.根据短文内容连线。
（8分）鲜艳的画卷茂盛的络石藤深蓝色的石榴树诱人的喇叭花4.照样子写词语。
（8分）绿油油、、、、5.根据文章内容填表。
（8分）二、《小草》（节选）。
（24分）一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，直像小孩子在跳舞、游戏。
你别看小草这样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，紧接着就是一场暴雨，暴风雨过后，我赶紧去看那些小草。
呀，小草被折磨得奄奄一息了!有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠! 小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔，可是它们却有着顽强的生命力。
重庆市2020版语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解(一)C卷
重庆市2020版语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解（一）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读我是中国人(节选)我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。
不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。
每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué（）地向别人介绍他们的国家。
我就是这个典型。
我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。
在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。
那时，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。
我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。
内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……有一次，我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。
老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。
“I love you——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。
“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。
“China！”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。
“Oh！”老师huǎng rán dà wù（），笑了笑，踱走了。
我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。
(有删改)1 . 根据拼音在文中括号里写词语。
2 . 解释下列字词。
(1)相顾一笑：______________________________________(2)颇：_____________________________________________3 . 根据要求选择填空。
我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。
“纯”的意思有：①纯净；不含杂质；②单纯；③纯熟。
三年级上册语文试题-期末课外阅读专练卷(一) 人教部编版 (含答案)
期末课外阅读专练卷（一）姓名：_______________（一）一颗红杏有一棵老杏树，结满了杏。
开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色，真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。
那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。
一天，种果老人来摘杏，那颗大红杏说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。
”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。
又一天，种果老人又来摘杏。
大红杏又说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。
”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更自以为是。
这样，种果老人陆续把杏都摘走了。
送到集市上，红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。
只有那颗大红杏一直留在树上。
不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。
老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。
1.从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。
（1）认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
（__________）（2）形容树木生长旺盛的样子。
（__________）2.杏从不成熟到成熟，经历了________、________、________这几种颜色的变化。
3.那颗大红杏为什么以杏王自居？在文中找出原因并画上“”。
4.大红杏的结局是__________________。
5.“老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱”是什么意思？（）A.老杏树根本不在乎大红杏怎么样了，没有同情心。
B.讽刺了那颗大红杏自以为是，得意忘形的行为。
C.从侧面说明了大红杏过于高估了自己，它的不幸结局与自己的盲目自大有很大关系。
6.这篇短文给人的启示有（______）（多选）A.要正确认识自己。
B.不能过分自满，不能骄傲。
C.要坚信自己是最好的。
（二）秋天，你悄悄地走来你悄悄地走来，走进花园。
千姿百态的菊花开了，它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
重庆市2020年(春秋版)三年级上册期末考试语文试卷C卷
重庆市2020年（春秋版）三年级上册期末考试语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。
①________到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
②________带雨晚来急，野渡无人舟自横。
③________潮水连海平，海上明月共潮生。
④________又绿江南岸，明月何时照我还?⑤________满园关不住，一枝红杏出墙来。
⑥________无处不飞花，寒食东风御柳斜。
⑦________一刻值千金，花有清香月有阴。
⑧羌笛何须怨杨柳，________不度玉门关。
2 . 我战胜了他却没有战胜你。
(根据意思加标点)“你”最后赢了大家：________________________________________________________“我”和“你”都赢了：________________________________________________________3 . 填上合适的动词。
（______）地（______）垃圾（______）玻璃（______）桌椅（______）篮球（______）衣服4 . 看拼音写汉字。
fēng súbēi cǎn mào shèng rèn hélíng qiǎo （____）（____）（____）（____）（____）jiā tíng jiǎn zhíqí guān zhāo dài yú kuài （____）（____）（____）（____）（____）5 . 照样子，写词语。
笑嘻嘻(ABB)___________ ____________蹦蹦跳跳(AABB) ___________ ____________欣欣向荣(AABB) ___________ ____________文质彬彬(ABCC) ___________ ____________二、语言表达6 . 照样子，写一写。
北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六)课外阅读(一)C卷
北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读（一）C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、阅读理解（共6题；共71分）1. （1分）（2019 •永定）阅读下文，回答问题。
哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师，但是，只要和真理有矛盾冲突的时候，他一样会较真, 直到弄清楚事情的真相。
一天，哥白尼去沃德卡家做客，老师不在。
他顺手从书架上抽出一本书，打开一看，老师在折了角的地方写了一条批注：圣诞节晚上，火星和土星排成一种特殊的角度，预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。
正在这时，沃德卡推门走进来。
他见哥白尼在家里看书，高兴地问：“孩子，又看什么书了?哥白尼毕恭毕敬地把书递过去，老师边接书边关切地问：“能看懂吗？哥白尼认真地回答说：“老师, 我看不懂。
火星也好，土星也罢，都是天上的星星，他们与卡尔温毫无关系，怎么能预示他的祸福呢?“怎么不能呢？”沃德卡反问道，“命星决定一切!哥白尼当仁不让，大声反驳说：“如果是这样，那人还有没有意志？如果有，人的意志和天上的星星又有什么关系？”对于哥白尼尖刻的反驳，沃德卡并没有生气，他明白，信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。
对这个问题，他对传统的偏见有过怀疑，但又说不出道理。
他踌躇再三，深情地对哥白尼说:“你提的问题确实很有意思。
但我没有能力回答你，你如果有毅力的话，以后研究吧！”几十年后，哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论，宣告了“天命论”的彻底破产。
（选自《永远的坚守》，吉林出版集团有限责任公司）姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________（1） 从文中找出合适的四字词语填空。
① 形容态度十分恭敬。
___________② 遇到该做的事情，主动去做，不推辞。
______________（2） 读短文，判断下列说法的对错。
部编版三年级上册语文期末专项课外阅读题六(含答案).doc
三年级（上）期末专项课外阅读题六（一）孙叔敖埋蛇孙叔敖幼时出游，见两头蛇，杀而埋之。
归而泣，其母问故，叔敖对曰：“闻见两头蛇者死，向者吾见之，恐将死。
”其母曰：“蛇今安在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。
”其母曰：“吾闻有阴德，天报之福。
汝不死也。
”及长，为楚令尹。
注释：孙叔敖，春秋时楚国人。
向者，这里指不久之前。
阴德，暗中所施之德。
令尹，春秋战国时楚国的官职名，其位相当于齐、晋、鲁的正卿。
1.下列词语解释有错误的是（）A.故：缘故，原因。
B.安在：何在，在哪里。
C.报：告诉，传达。
2.把下面的句子改写成现代汉语。
恐他人又见，杀而埋之矣。
3.孙叔敖的母亲为什么说他不会死？用文中的原句回答：4.从孙叔敖的行为中，你觉得他是一个怎样的人？（二）五岳独尊泰山行看惯了江南的小桥流水与烟雨迷蒙,如旅行日程中常有的周庄、同里、乌镇等等,赏够了南方的奇峰怪石和茂林修竹,我的潜意识里就十分向往北方山岳的雄伟与粗犷。
所以，（）是在细雨蒙蒙的冬季，我（）是和同事们兴致勃勃地踏上了泰山之旅。
“会当凌绝顶,一览众山小。
”杜甫的诗句出神人化地描绘出泰山的雄伟与壮丽，以及那种舍我其谁、独步天下名山的不凡气势。
当我们真正登上了泰山之巅时,对杜甫诗的意境理解得就更加透彻、更加深刻了。
特别是在这种较为恶劣的天气状况下,我们一行能坚持冒雨登山，这本身就是难得体验的人生经历,（）是在一种轻松惬意的氛围中，以乘坐缆车的方式上山,也许（）很难体会到这种与“十八盘”亲密接触、与细雨山风融为一体、景随步移、山随景动、天人合一的独特魅力。
玉皇顶是泰山的最高峰,海拔1，545米,因建有玉帝观而得名。
我们默默地注视着这历经风雨沧桑的无字碑,它留给了游客无尽的遐想,更引发大家对创造中国悠久灿烂文化的众多历史人物的神思。
泰山以气势磅礴君临天下著称,又以众多名胜古迹、瑰丽多彩的诗篇石刻碑文享誉海内外。
泰山的美是雄性的,是独一无二的，她的外在美和内在美不是一次两次的浏览就能完整领略的,她需要倾注更多的精神、物质、体力和才情。
【部编版】2020年秋三年级语文上册期末复习 6.课外阅读专项 含答案
课外阅读归类专项训练（人教三上）一、阅读短文，回答问题。
可爱的小溪清晨，小溪多美啊。
溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。
我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。
中午，我也要到溪边站上一会儿。
微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。
倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。
晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。
小溪好像把我带进了一个神话世界里。
1.根据短文内容把下列词语补充完整。
（）的朝霞（）的空气2.根据短文内容填空。
清晨“我”喜欢在小溪边(做什么) ，中午“我”也要。
3.这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“▲”标出。
4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢？二、阅读短文，回答问题。
美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。
它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。
随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。
这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。
1．“我”在幻境里看到了哪些东西？______________________________________________________________________________2．判断下列句子是否正确。
三年级上册 语文试题 期末专项训练 课外阅读训练五篇 人教部编版含答案
2019-2020三年级语文上期末专项训练课外阅读训练(一)永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。
这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。
正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？”□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。
苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你奶奶的，________________________________________________________________________。
”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？1．给第四自然段加上标点。
2．给第五自然段横线处补充内容。
3．文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为_______________________________；第二次“惊讶”是因为________________________________。
4．你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？______________________________________________________________________________________________________________________(二)丹丹学羊叫丹丹会学小羊叫：“咩(miē)——咩”逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。
统编版语文三年级上册课外阅读特训卷(一)(含答案)
统编版语文三年级上册课外阅读特训卷（一）（含答案）课外阅读特训卷（一）语文三年级上册统编版一．现代文阅读（共6小题）1．阅读：自由，你好！我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀，外边是多么（完美美好）啊！春天，那刚从树上长出的嫩芽，在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。
我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
夏天，池塘里的荷花开得正欢，蛙声连成一片，蝉儿在树荫里放声歌唱。
我只能眼巴巴地望着他们心酸。
秋风扫过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。
我还是一副懒洋洋的样子。
中秋的月圆了，我看到万家团圆的（喜爱喜悦）场景，更加思念我的亲人，他们现在怎么样了呢？冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。
我是一只被因禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。
风爷爷“呼呼"地从我身边经过，我在鸟笼里（急切亲切）地打听道：“风爷爷，我的家人还好吗？”风爷爷鼓着腮帮子说放心吧金丝雀他们都很好“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。
"我是一只被囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道……（1）从括号里选出恰当的词语填在文中的横线上。
（2）在文中的“”里填上恰当的标点符号。
（3）根据短文内容填空。
文中描写的金丝雀十分可怜，他的可怜表现在：春天，万物生长，金丝雀却___ ；夏天，蛙声连成一片，蝉儿放声歌唱，他只能；秋天，他还是一副的样子；冬天，所有的动物都过起了欢乐的大年，而他却。
（4）“我是一只被囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道……"联系上下文想一想，金丝雀希望主人知道些什么呢？请把句中省略的内容写在下面的横线上。
___（5）读了这篇文章，你懂得了什么？___2．阅读下面的短文，完成练习。
猫蛋虎蛋刺猬蛋①可爱的小兔子是一位画家，他和母鸡太太是邻居。
一大清早，母鸡太太哭着来找他。
原来母鸡太太生下一个蛋，可蛋被小老鼠偷走了，她拿什么来孵化小鸡呢？②小兔子正在画画，他放下画笔想了一下，：“您以后下了蛋，别忘记告诉我一声。
重庆市2019-2020年度三年级上册期末调研语文试卷C卷
重庆市2019-2020年度三年级上册期末调研语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 看到网购上有店家卖假货，我想用一句话劝店主（）。
A．手怕不动，脑怕不用B．君子一言，驷马难追C．三心二意，一事无成D．人无信不立2 . 下列词语中书写完全正确的一项是（）A．发愤图强B．朝思幕想C．胡做非为D．豪不示弱3 . 选词填空。
（7分）严格严谨（1）老师对我们要求十分（）。
（2）对待学习必须有（）的态度。
陆续继续连续（3）我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
（4）五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。
（5）船靠岸了，游人（）走了下来。
仔细详细（6）请你把经过的情形说得（）些。
（7）他做什么事情都很认真（）。
4 . 校园里（）着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。
A．飘扬B．飘浮C．飘落D．飘荡5 . 安徒生的童话《海的女儿》中的“美人鱼”坐落在（）A．波兰华沙B．丹麦哥本哈根C．英国伦敦D．法国巴黎6 . 下列词语中注音正确的一项是（）A．欲断魂（hǔn）B．借口（jiàn）C．牧童（mò）D．每逢（féng）二、填空题7 . 句子填空1.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着_____，露着_____，鼓着一对大眼睛。
2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里_____。
3.孩子_____已经长大，就得告别妈妈，_____。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？4. _________。
遥知不是雪，为有暗香来。
——[宋]王安石《_____》8 . 看拼音写词语。
bú shìhuā duǒěr duo měi hǎo（________）（________）（_______）（_________）wǒ men shù yèfēi jī（_______）（________）（________）三、现代文阅读课内阅读。
重庆市2019-2020学年语文三年级上册期末专项训练：习作阅读口语C卷
重庆市2019-2020学年语文三年级上册期末专项训练：习作阅读口语C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达综合性学习。
寒假就要到了。
在寒假中，有一个中国最重要的传统节日——春节。
请结合你对春节的了解和平时的观察，回答下列问题。
1 . 春节指的是（）这一天。
A．农历腊月三十B．农历正月初一C．公历一月一日2 . 春节的习俗有：__________、__________、__________等。
3 . 请围绕给出的句子，结合自己平时的观察写几句话。
春节真热闹！_______________________________综合性学习5月10日是母亲节，某班班会的主题是“感谢母亲”。
请你根据老师调查后绘制的图表，回答下列问题。
项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的同54%41% 22%学祝福同学生日的同46%59%78%学4 . 用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
__________________________________5 . 请你根据图表所反映的信息再结合本次班会的主题设计一段开场词。
______________________________二、现代文阅读6 . 阅读短文，回答问题。
荷花世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。
人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。
它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。
我喜欢荷花，（）它美，（）是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，（）那雪一样的白荷花，（）那么美。
它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。
重庆市2019-2020年度语文三年级上册期末综合阅读专项训练(一)B卷
重庆市2019-2020年度语文三年级上册期末综合阅读专项训练（一）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读读文段，完成练习。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再（）上千树枝，那就是我们的树。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。
1 . 将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。
①插②筑③垒2 . 从选文中找出下列词语的近义词。
堡垒一（____）凶恶一（____）3 . 第____自然段是写城堡及其周围环境的。
4 . “我们”编织的童话内容是什么？在文中用“_______”画出来。
5 . 如果有第四个小伙伴，要接着编织童话，他会怎么说，请你写一写。
第四个小伙伴说：“___________________”阅读。
______________一天下午，担任道德与法治课任课老师的林校长宣布：“明天早读，对你们进行考试。
”第二天一大早，林校长拿了根扫帚横放在教室门口，静静地等待学生们的到来。
第一个到教室的是小梅。
她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便赶快拿着课本读起来。
“学习雷锋，好榜样……”小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚置之不理。
他见校长脸色严肃，忙说了一声“老师早”，马上复习起功课来。
不一会儿，陈敏来了，他急匆匆地走进教室，被扫帚绊了一下，差点跌倒了。
他低头一看，怒从心头起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。
全班45位同学陆续来了44位，教室里书声琅琅，而门口的扫帚依然横着。
最后到的是张坤。
他走进教室，看到横在门口的扫帚，连忙捡起来，拿到“卫生角”放好，然后认真地读起书来。
江北区2020年三年级上学期语文期末统考卷C卷
江北区2020年三年级上学期语文期末统考卷C卷一、汉字积累屋。
(共2题；共9分)1. （6分）按拼音写汉字liú lián zì zài jiāo yīng________________________2. （3分）给下面下划线的字选择正确的读音。
窈窕（tiǎo zhào）________ 揿电铃（xiān qìn）________鼻涕（tì dì）________ 爱憎（zēnɡzènɡ）________轧伤（yà zhá）________ 享受（xiǎnɡhēnɡ）________拧螺丝（nìnɡnǐnɡ）________ 拇指（mǒ mǔ）________二、词语游艺厅。
(共2题；共8分)3. （5.0分）近义词疲倦—________ 蒙眬—________ 惊讶—________ 缺少—________道别—________ 匆匆—________ 旅游—________ 反驳—________4. （3分）根据语境，在括号里填上“一”字开头的四字词语。
哥哥今天闯大祸了。
爸爸知道后很生气，他________地指出了哥哥犯错的根源。
面对爸爸________的批评，哥哥低着头________。
爸爸说得口渴了，拿起桌上的温水________。
三、句子训练营。
(共1题；共6分)5. （6分）(2019·余庆) 有人说，夸父竟与太阳赛跑，太自不量力了！你同意吗？请你说出你的理由。
四、课文拷贝室。
(共1题；共14分)6. （14.0分）联系课文《纪昌学射》内容回答问题。
纪昌回家之后，就开始练习起来。
纪昌记住了飞卫的话。
回到家里，又开始练习起来。
句子中“就”的意思是：________；“又”的意思是：________。
从这两个词看出纪昌学射箭时________。
五、阅读·理解·感悟 (共2题；共35分)7. （15分） (2020六下·开学考) 阅读理解。
【语文】优质重庆市三年级上册语文阅读训练及答案试题
【语文】优质重庆市三年级上册语文阅读训练及答案试题一、三年级语文上册阅读理解1．课外阅读。
你一定会听见的你听过柳树梳头的声音吗？你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听出来呢？”那么我再说清楚一点。
你总听过动物的声音吧？当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，你总听到些什么了吧？你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到什么了吧？你总听过水声吧？当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。
你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关门、上楼梯、电话铃的声音。
你很快懂得：每一种声音，都代表了不同的意思。
从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在声音中，你逐渐成长。
但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。
你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。
一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵正好关闭了似的。
别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来；在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲……用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！（1）画线的句子把________和________当作人来写，这是________的修辞方法。
（2）第三至五自然段依次写了________的声音、________的声音、________的声音。
（3）我们一天天长大，一些声音却没有听见，这是因为（）A. 我们长大后，耳朵不像小时候那样灵敏了。
B. 我们懂得了要保护耳朵，所以不再去听了。
C. 我们失去了听的兴趣，不再用心去听了。
（4）作者告诉我们，只有________ ，才会发现，这个世界的声音非常________、________。
【语文】重庆市三年级上册语文阅读训练及答案试题
【语文】重庆市三年级上册语文阅读训练及答案试题一、三年级语文上册阅读理解1．阅读课文片段。
完成练习。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）文中说明秋天树叶颜色的语句是________，这些颜色写出了秋天由________变________的气候特点，非常形象生动。
（2）用波浪线画出选文中的一句比喻句________，这句话是把________比作________。
（3）选文中具体写到的秋天的颜色有________、________、________、________、________、________、________，描写的景物有________、________、________、________、________。
（4）本段是围绕“________”这句话来写的，表现了秋的________（声音气味色彩）。
2．阅读下文，回答问题。
一块奶酪（节选）小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
（1）给下列句子中划线字选择正确的解释。
（填序号）足：①（副词）够得上某种数量或程度；②足以；值得（多用于否定式）；③充足；足够。
Ⅰ劲头比刚才更足。
________Ⅱ这点小事微不足道。
________Ⅲ这碗饭足以填饱肚子了。
________（2）蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的原因是（）A. 一点儿奶酪渣不够分。
B. 最小的蚂蚁需要特殊的照顾。
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重庆市2020版语文三年级上册期末课外阅读专项训练（一）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解学校旁边一条河（节选）吴然苍山十八溪的水，流到洱海里。
西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。
你有一河的绿波（bōpō）翠浪，你是一条美丽的河。
我看见你的波光，映在我们教室的墙壁上，映在天花板上。
你使我们的教室更加明亮。
我喜欢站在你卵石砌的河岸，看着你——一朵浪花追着一朵浪花，每朵浪花上，都闪耀着一颗太阳。
河面上驶出渔家的篷船，船头站着黑亮的鱼鹰。
倏（sōu shū）地一下，鱼鹰潜入河底，叼起一尾银亮的细鳞鱼。
看那渔家小姑娘，她捉住鱼鹰的时候，把鲜艳的影子投到你的清流里。
西洱河，你清凉，你透明，绿丝线般的水草，随着你的水波荡漾。
那是你长长的秀发吗?西洱河!苍山十八溪的水，流到洱海里。
西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。
你呵呵的笑声，传出你的快乐。
夏天，我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波，把水花溅得老高!潜到水底去，给学校那只灰猫抓一尾鱼，或者给女同学们捞一捧贝壳，捞一捧彩色卵石。
我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上，一任你漂载着、漂载着，从黑龙桥的桥洞穿过。
你的岸柳，低垂在水面。
从柳荫下穿过时，我让柳丝轻轻地拂（fófú）着我的面颊。
有时候，我们组织比赛，看谁游得最快。
我们在水里游，岸上的伙伴们喊加油。
调皮鬼们，总喜欢偷偷地去拉同伴的腿，让他呛（qiāng qiàng）一口水。
喷鼻声、笑声、追打声……啊，西洱河，一整个夏天，你盛满了我们的欢乐，你是一条快乐的河。
（选自《吴然经典美文玩月亮》浙江少年儿童出版社）1 . 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2 . 从选文中找出近义词。
追赶--（）清澈--（）快乐--（）3 . “仰面朝天”的意思是。
写出两个带有“朝天”的词语：朝天朝天4 . 下列句子意思与选文不同的是（）A．洱海的水流到西洱河里。
B．绿丝线般的水草像西洱河长长的秀发。
C．苍山十八溪的水，从我们学校旁边流过。
D．西洱河是美丽、快乐的河。
5 . 文中反复说“苍山十八溪的水，流到洱海里。
西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过”。
这样写的作用和表达的情感是什么？______________________________________________________________6 . 课外阅读小小的米兰花，细微得像碎玉米的米兰花。
你总是散发着淡淡的清香。
小小的米兰花，你（牵引、牵扯）出我多少衷心的思念。
看见你，我总是想起小学时第一个老师，那个美丽、和蔼，像大姐姐一样的老师。
她总是把着我的手写字，她的手总是暖烘烘的。
有一次我生病了，她把脸紧紧贴着我的面颊，轻柔的发丝抚爱着我，我心中（洒入、注入）了永存的暖流。
在大雨滂沱的时候，她还送我回家，背着我涉过那条湍急的小河。
至今，那条小河还常常从我心里流过，我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。
为了山村小学的明天，她散发出全身的清香，飘进农家的幢幢木房，了解我们学习中的疑难，帮助我们攻下一道道难关，直至夜深人静。
此时，她却压住阵阵发痛的腹部，拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。
啊，敬爱的老师，我多么想放声为您高唱一曲颂歌！岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆，可是小米兰那淡淡的清香却永远（飘溢、飘洒）在我心中……（1）给短文加一个合适的题目______________________（2）用“”划出文中前后照应的句子。
（3）本文通过写___________，实际赞美了________________________ _____乌龟赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。
那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。
小白兔（）了树林，（）了山冈，（）了小河，把信交给了乌龟伯伯。
乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。
我明天中午准到。
”谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。
兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀!”小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦!“兔爸爸说：“会来的，一定会来的!过来，我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外看看。
这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。
小白兔惊讶地张大了嘴。
兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。
”7 . 把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。
爬过蹚过穿过8 . 根据句子意思从文中找出词语。
(1)表示非常吃惊。
（______）(2)表示说到做到。
（_______）(3)表示思想不集中。
（______）(4)表示朋友间的友情。
（______）9 . 根据上文的意思回答问题。
(1)“小白兔惊讶得张大了嘴。
”小白兔惊讶了什么?_____________________________________________________________(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么?小白兔听了爸爸的话，会怎么说?_____________________________________________________________阅读理解第一次抱母亲母亲病得不轻，住在医院里。
那天，护士进来换床单，让母亲起来。
我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。
”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。
护士责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。
” 护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。
”母亲说：“我这一生，最重的时候只有89斤。
”①母亲竟然这么轻，我心里很难过。
护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。
”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。
”护士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。
这样年复一年，直到我们长大。
我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。
我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。
”我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。
护士也动情地说：“大妈，你真了不起。
”母亲笑了笑说：②“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”护士铺上新床单，回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。
”我突发奇想，说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。
让我抱你入睡吧。
”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。
”护士说：“大妈，你就让他抱一回吧。
”母亲这才没有做声。
我将她轻轻地摇动。
母亲终于闭上了眼睛。
我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。
可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来。
10 . 请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。
____________________________________11 . 回答问题。
(1)默读文中画线的句子①，联系上下文想想，"我"为什么难过？___________________________________(2)默读文中画线的句子②，母亲的话是什么意思？从中你能体会到什么？___________________________________12 . 默读文章的最后一自然段，用“_______”画出你感受最深的地方，并在下面横线上作批注。
_________________________________________________________________13 . 从下列两题中任选一题回答。
(1)读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？请写下来。
(2)读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪首歌曲？请你写出其中的一句歌词。
_______________________________________________阅读短文，回答问题过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。
他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。
”高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。
小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。
”高尔基侧过脸，对着他微笑。
突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。
”14 . 给加点字注音。
吩（）咐打（）量停当（）15 . 从文中找出下列词语的近义词。
摆布——（）指派——（）16 . 小男孩见到高尔基后，“仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。
”从这句话可以看出男孩的心情____________________________17 . 请你在短文中用“----”画出高尔基喜爱小男孩的橘子。
并工工整整地抄写在下面_________________________________________________________________18 . “突然，小男孩往地上一坐，哭了起来，”这句话在文中的作用是（）A．引起下文B．点明题目C．总结全文。