名校福建省仙游第一中学高二校本作业：人教版高中语文《中国古代诗歌散文选》第二单元 登岳阳楼
福建省仙游一中高二语文下学期期末试题新人教版
福建省仙游一中高二语文下学期期末试题新人教版一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1、补写下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）（1）众女嫉余之娥眉兮，。
（屈原《离骚》）（2）臣生当陨首，。
（李密《陈情表》）（3）扪参历井仰胁息，。
（李白《蜀道难》）（4），则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》）（5）斜阳草树，，人道寄奴曾住。
（辛弃疾《永遇乐》）（6）自其不变者而观之，，而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2—5题。
吴良，定远人。
初名国兴，赐名良。
与弟祯俱以勇略闻。
从太祖起濠梁，并为帐前先锋。
良能没水侦探，祯每易服为间谍。
张士诚兵据秦望山，良攻夺之，遂克江阴。
即命为指挥使守之。
时士诚全据吴，跨淮东、浙西，兵食足。
江阴当其要冲，枕大江，扼南北襟喉，士诚数以金帛飨将士，窥衅。
太祖谕良曰：“江阴，我东南屏蔽，汝约束士卒，毋外交，毋纳逋逃，毋贪小利，毋与争锋，惟保境安民而已。
”良奉命惟谨，备御修饬。
以败敌功，进枢密院判官。
士诚大举兵来寇，艨艟蔽江，其将苏同佥驻君山，指画进兵。
良遣弟祯出北门与战，而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门。
合击，大败之，俘斩甚众。
敌宵遁。
寻复寇常州，良遣兵从间道歼其援兵于无锡。
当是时，太祖数自将争江、楚上流，与陈友谅角，大军屡出，金陵空虚。
士诚不敢北出侵尺寸地，以良在江阴为屏蔽也。
良仁恕俭约，声色货利无所好。
夜宿城楼，枕戈达旦。
训将练兵，常如寇至。
暇则延儒生讲论经史，兴学宫，立社学。
大开屯田，均徭省赋。
在境十年，封疆宴然。
太祖尝召良，劳之曰：“吴院判保障一方，功甚大，车马珠玉不足旌其劳。
吾其无东顾忧矣！”命学士宋濂等为诗文美之，仍遣还镇。
寻大发兵取淮东，克泰州。
士诚兵复出马驮沙，侵镇江。
巨舰数百，溯江而上。
良戒严以待。
太祖亲督大军御之。
士诚兵遁，追至浮子门。
良出兵夹击，获卒二千。
太祖诣江阴劳军，周巡壁垒，叹曰：“良，今之吴起也！”洪武三年进都督同知，封江阴侯，食禄千五百石，予世券。
高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习 第2单元 推荐作品 《积雨辋川庄作》《旅夜书》(含答案)
第二单元 推荐作品一、课内双基1．下列加点的词注音全都正确的一项是( )A ．辋．(wǎng)川 东菑．(zī) 朝槿．(jǐn) B ．危樯．(qiáng) 铜钲．(zhèng) 西崦．(yān) C ．饷．(xiǎng)春耕 初霁．(jì) 荠．(qí)麦 D ．怆．(cāng)然 豆蔻．(kòu) 窥．(kuī)江 【答案】 A(B 钲：zhēng ，C 荠：jì，D 怆：chuàng)2．选出对下列加点词语理解正确的一项( )A ．淳熙丙申．．至日 丙申：就是指冬至这一天 B ．暮色渐起，戍角．．悲吟 戍角：驻军的号角声 C ．杜郎俊赏，算而今重．到须惊 重：着重 D ．渐黄昏清角吹寒．．吹寒：吹出了寒气 【答案】 B(A 丙申：指年，至日指冬至这一天；C“重(chóng)”，应为“重新，又”；D 吹寒：在寒风中吹着)3．下列句子中的加点词，意义相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 积雨空林烟火迟．太子迟．之 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 危．樯独夜舟危．乎高哉 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 名．岂文章著以故其后名．之曰“褒禅” D.⎩⎪⎨⎪⎧予怀．怆然，感慨今昔乃使其从者衣褐，怀．其壁，从径道亡 【答案】 B(两个“危”字都当“高”讲。
A.迟：①晚，②以……为迟。
C.名：①名声，②叫做。
D.怀：①心情，②怀中揣着)4．下面对《积雨辋川庄作》颔联赏析不正确的一项是( )A ．“漠漠”形容水田广布，视野苍茫；“阴阴”描述夏木茂密，境界幽深。
B ．水田与白鹭两种景象互相映衬、配合，画面就显得开阔而深邃，渲染了积雨天气空蒙迷茫的色调和气氛，可谓诗中有画，画中有诗。
C ．雪白的白鹭，金黄的黄鹂，在视觉上形成色彩浓淡的差异。
D ．白鹭飞行，黄鹂鸣啭，一取动态，一取声音。
【答案】B(无“画中有诗”)5．下面对《旅夜书怀》赏析不正确的一项是()A. 前两联写景，诗眼在“独夜舟”三字上，其余全属烘托。
福建省仙游第一中学高二校本作业：人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文选》第二单元+夜归鹿门歌
中国古代诗歌散文欣赏第二单元夜归鹿门歌编写时间：11月6日班级：座号：姓名：总分：基础训练（21 分）1．下列词语中,加点字的读音全都相同的一组是（）（3分）A. 宣泄寒暄渲染喧宾夺主B. 门扉徘徊悱恻文采斐然C. 青冥沧溟薄暝死不瞑目D. 谛听孝悌啼哭涕泗横流2．对下列句子中加线词语的解释，有误的一项是（）（3分）A．渔梁渡头争渡喧喧：喧闹B．忽到庞公栖隐处栖隐：栖息隐居C．岩扉松径长寂寥岩扉：石门D．惟有幽人自来去幽人：隐居者，这里指庞公3．下列词语书写无误的一组是（）（3分）A．栖息恓惶心扉脉博妄自菲薄B．幽静优雅轩辕渡口渡日如年C．熟谙喑哑熟稔谂知戎马倥偬D．宠爱庞大栋梁平心宣宾夺主4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）孟浩然的《夜归鹿门歌》的题材是写“夜归鹿门”，读来颇像一则随笔素描的山水小记，。
，。
，，，形成一种独到的意境和风格。
①诗中所写从日落黄昏到月悬夜空、从汉江舟行到鹿门山途②诗人以谈心的语调、自然的结构、省净的笔墨、疏朗的点染③真实地表现出自己内心的体验和感受④动人地显现出恬然超脱的隐士形象⑤但它的主题是抒写清高隐逸的情怀志趣和道路归宿⑥实质上是从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸道路A．①③②⑤④⑥ B．②④⑤⑥①③ C．④②③⑤⑥① D．⑤①⑥②③④阅读下面这首诗，完成5-6题。
夜归鹿门歌孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
5.开头两句描绘了一幅怎样的情景？运用了什么表达技巧？请结合诗句作简要分析。
（6分）6.谈谈你对“岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去”的理解。
（3分）拓展训练（8分）阅读下面这两首唐诗，完成7-8题题。
万山潭作孟浩然垂钓坐盘石，水清心亦闲。
鱼行潭树下，猿挂岛藤间。
游女昔解佩，传闻于此山。
求之不可得，沿月棹歌还。
耶溪泛舟孟浩然落景余清辉，轻桡弄溪渚。
福建省仙游第一中学高二校本作业：人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文选》第二单元+菩萨蛮.doc
中国古代诗歌散文欣赏第二单元菩萨蛮编写时间：11月11日班级：座号：姓名：总分：基础训练（每题3分，共21分）1．下列各词不属于“菩萨蛮”这种词牌的一项是（）A．赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
当年鏖战急，弹洞前村壁，装点此关山，今朝更好看。
B．花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
C．半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。
疏懒意何长，春风花草香。
江山如有待，此意陶潜解。
问我去何之，君行到自知。
D．小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映，新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
2．下列有关文学常识的解说，错误的一项是（）A．唐代诗人张若虚以吴越文人名扬京都，开元初与贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。
B．孟浩然的诗语言清淡、意境清远、多自然超妙之趣，王维的诗“诗中有画，画中有诗”。
诗坛将他们二人并称“王孟”。
C．“菩萨蛮”和“扬州慢”“忆江南”“长相思”等都是词牌名。
D．李白的《梦游天姥吟留别》是近体诗，杜甫的《登岳阳楼》为古体诗。
3．下列有关文学常识、作品内容的表述，不正确的一项是（）A．《春江花月夜》沿用乐府旧题，抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨，语言清新优美，韵律婉转悠扬，给人以澄澈空明、明丽自然的感觉。
B．词，是中国古代诗歌的一种。
它形成于唐代，五代十国后开始兴盛，至宋代达到顶峰。
词的流派有婉约派和豪放派等。
C．《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗，也是一首游仙诗。
此诗写诗人梦游仙府名山，着意奇特，构思精巧，意境雄阔。
感慨深沉激烈，变化莫测，于虚无缥缈的描述中，寄寓着生活现实。
D．《菩萨蛮（人人尽说江南好）》是一首脍炙人口的中调，全词描写了江南的景色美、生活美和人物美，含蓄地表达了词人的思乡之情。
4．对下列句子中加线词语的解释，有误的一项是（）A．游人只合江南老只合：只应B．画船听雨眠眠：睡觉C．皓腕凝霜雪凝霜雪：像霜雪凝聚那样洁白D．垆边人似月垆边：土台子边5．下列词语书写有误的一组是（）A．画船出谋划策愁绪千头万绪B．沽酒待价而沽碧绿金碧辉煌C．谙熟暗然失色垆边另起炉灶D．只合和盘托出荟萃脍炙人口6．下列对诗歌《菩萨蛮（其二）》的赏析，错误的一项是（）A．这首词的开头两句开门见山，点出全词题旨，并贯穿全篇。
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中国古代诗歌散文欣赏第二单元菩萨蛮编写时间：11月11日班级：座号：姓名：总分：基础训练（每题3分，共21分）1．下列各词不属于“菩萨蛮”这种词牌的一项是（）A．赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
当年鏖战急，弹洞前村壁，装点此关山，今朝更好看。
B．花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
C．半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。
疏懒意何长，春风花草香。
江山如有待，此意陶潜解。
问我去何之，君行到自知。
D．小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映，新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
2．下列有关文学常识的解说，错误的一项是（）A．唐代诗人张若虚以吴越文人名扬京都，开元初与贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。
B．孟浩然的诗语言清淡、意境清远、多自然超妙之趣，王维的诗“诗中有画，画中有诗”。
诗坛将他们二人并称“王孟”。
C．“菩萨蛮”和“扬州慢”“忆江南”“长相思”等都是词牌名。
D．李白的《梦游天姥吟留别》是近体诗，杜甫的《登岳阳楼》为古体诗。
3．下列有关文学常识、作品内容的表述，不正确的一项是（）A．《春江花月夜》沿用乐府旧题，抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨，语言清新优美，韵律婉转悠扬，给人以澄澈空明、明丽自然的感觉。
B．词，是中国古代诗歌的一种。
它形成于唐代，五代十国后开始兴盛，至宋代达到顶峰。
词的流派有婉约派和豪放派等。
C．《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗，也是一首游仙诗。
此诗写诗人梦游仙府名山，着意奇特，构思精巧，意境雄阔。
感慨深沉激烈，变化莫测，于虚无缥缈的描述中，寄寓着生活现实。
D．《菩萨蛮（人人尽说江南好）》是一首脍炙人口的中调，全词描写了江南的景色美、生活美和人物美，含蓄地表达了词人的思乡之情。
4．对下列句子中加线词语的解释，有误的一项是（）A．游人只合江南老只合：只应B．画船听雨眠眠：睡觉C．皓腕凝霜雪凝霜雪：像霜雪凝聚那样洁白D．垆边人似月垆边：土台子边5．下列词语书写有误的一组是（）A．画船出谋划策愁绪千头万绪B．沽酒待价而沽碧绿金碧辉煌C．谙熟暗然失色垆边另起炉灶D．只合和盘托出荟萃脍炙人口6．下列对诗歌《菩萨蛮（其二）》的赏析，错误的一项是（）A．这首词的开头两句开门见山，点出全词题旨，并贯穿全篇。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：第2单元第1板块Word版含解析(1).doc
第二单元第一板块课时训练二1.下面加点字的注音全都正确的一项是 （ ） 答案：A2.下列诗句中无错别字的一项是 （ ） A. 江流婉转绕芳甸C.鸿雁长飞光不度解析：A.婉—宛；B.佼佼—皎皎；D.萧—潇。
答案：C3.下列诗句中加点词的解释不正确的一项是 （ ） 芳甸：花丛。
纤尘：细小的灰尘。
皎皎：月光明亮的样子。
闲潭：安静的水潭。
解析：A.芳甸：长满花草的原野。
答案：A4. 下列各句中加点的熟语使用正确的一项是 （ ）A. 我在出差途中竟然与失去联系三十多年的老同学萍水相逢...。
看到彼此都已经渐生华 发，我们不禁感慨万千。
B. 他的记忆力惊人，三年前发生的一件小事，到现在还能说得有鼻子有眼...。
C. 不少省市片面追求 GDP ，无节制地开采、出口稀土等资源，这种行为无异于为渊驱... 鱼，为丛驱雀，长此以往，稀有资源将消耗殆尽。
D. 2月16日晚，央视星光大道年度总决赛圆满落幕，总冠军终于浮出水面...，来自山东 的刘大成获得冠军。
解析：A 项，“萍水相逢”应为不相识的人。
B 项，“有鼻子有眼”指的是将虚构的事 情说得逼真。
C项误解词义，“为渊驱鱼，为丛驱雀”比喻不善团结人，把可以依靠的力量 赶到敌对方面去。
A. 滟滟(y n)B. 汀上(d i n g)C. 矫揉(ji a o)D. 徘徊(hu 9解析：B. “汀”丿宛转(w a n) 纤尘(xi a n) 江畔(p n ) 碣石(ji )e t i g ; C.扁 芳甸(di n 青枫浦(p u) 扁舟(bi a n) 捣衣砧(zh e)n 应读 “pi an ; D.霰雪（xi n ） 园圃（p u ） 皎皎（ji a o ） 偈子（j ）i 砧”应读“zh en 。
B .佼佼空中孤月轮 D 碣石萧湘无限路A. 江流宛转绕芳甸.B. 江天一色无纤尘.C. 皎皎空中孤月轮D. 昨夜闲潭梦落花答案：D5. ［2014江苏省淮安市第二次调研］下列句子中，没有语病的一项是（）A.根据国际法规划设我国东海防空识别区，目的在于为我军及早识别、发现和实施空中拦截行动提供条件，强化国防安全。
高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习 第2单元 置身诗境 缘景明情 素质升级检测.doc
第二单元素质升级检测(本试卷满分150分，测试时间150分钟)第Ⅰ卷(选择题30分，每小题3分)一、(12分)1．下列加点词注音全对的一项是()A．捣衣砧．(zhēn)碣．(jiē)石岩扉．(fēi)B．耆．(qí)旧槎．(chá)头瀛．(yíng)洲C．澹澹．(dàn) 长嗟．(chā)鸾．(luán)珮D．东南坼．(chāi) 垆．(lú)边皓．(hào)腕【答案】B(A碣：jié，C嗟：jiē，D坼：chè)2．选出对加点字解释完全正确的一项()A．信．难求(实在)向来．．(原来)出类拔．萃(超出)B．忽已暝．(天黑) 危．樯(危险) 因．人成事(根据)C．鸾回．车(运转) 涕．泗(鼻涕) 隽．语妙句(隽永)D．东南坼．(裂开) 觉．时(睡觉) 追．云逐月(追随)【答案】A(B项，危：高；因：依靠。
C项，涕：眼泪。
D项，觉：睡醒)3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是()A．《舌尖上的中国》第二季再次引爆收视率，纵然．．该片有很多关于美食的介绍，但探寻美食背后浓郁的中国味和人情味才是该片的匠心所在。
B．古典诗歌是最优美的文学形式，鉴赏古典诗歌是学习语言最简洁．．的途径，在英国，传统的语言教学也是重视古典诗歌的。
C．很多同学平时在书写工整、卷面整洁等问题上不以为意．．．．，他们认为考试时留意一下就可以了，殊不知，一个良好的习惯绝不是一朝一夕养成的。
D．集合号已经响了，他还在七手八脚．．．．的洗脸刷牙、整理床铺，为此，教官把它狠狠批评了一顿。
【答案】 C (A.“纵然”表假设，与句意不符。
可换为“固然”。
B.“简洁”指说话行文简明扼要，此处应为“简捷”。
C.“不以为意”指不放在心上。
表示不重视，不认真对待。
D.“七手八脚”形容人多手杂，动作忙碌。
)4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是()A．李白的《梦游天姥吟留别》和杜甫的《登岳阳楼》都属于近体诗。
福建省仙游第一中学高二校本作业：人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文选》第二单元+梦游天姥吟留别
中国古代诗歌散文欣赏第二单元梦游天姥吟留别编写时间：11月7日班级：座号：姓名：总分：基础训练（24分）1．下列各句中，有通假字的一项是（）（3分）A．列缺霹雳，丘峦崩摧B．栗深林兮惊层巅C．青冥浩荡不见底D．失向来之烟霞2．下列句子中，画线的词没有活用现象的一项是（）（3分）A．虎鼓瑟兮鸾回车B．栗深林兮惊层巅C．云青青兮欲雨D．对此欲倒东南倾3．下列各句中，不是省略句的一项是（）（3分）A．海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求B．且放白鹿青崖间C．我欲因之梦吴越D．脚著谢公屐4．对下列句子中画线词的解释，正确的一项是（）（3分）A．烟涛微茫信难求信：相信B．迷花倚石忽已暝暝：迷茫C．虎鼓瑟兮鸾回车回：回旋，运转D．须行即骑访名山须：必须5．下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A．聒噪括号甜美舔犊情深B．救济霁月伎俩跻身文坛C．折扣拆穿析居山崩地柝D．渲泄煊赫萱草喧宾夺主6．阅读下面这首诗，完成后面的题目。
梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？（1）诗歌是如何引出对天姥山的描写的？这样写有怎样的表达效果？（3分）（2）诗人是如何描写梦境中的天姥山的？请从内容的角度简要分析。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：能力水平测试2 Word版含解析
第二单元能力水平测试(时间：150分钟分值：150分)第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)[2013·山东高考]阅读下面的文字，完成1～3题。
①中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。
世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。
②静寒境界是片宁静的天地。
宁静驱除了尘世的喧嚣，将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢，使心如冰壶，从而归于浩然明澈的宇宙之中。
宁静本身就是道，就是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。
比如在中国画中，永恒的宁静是其主要面目。
烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏等，这些习见的画题，都在幽冷中透出宁静。
这里没有鼓荡和聒噪，没有激烈的冲突，即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑，也在空寂的氛围中失去了如雷的喧嚣。
寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森，将人们带入永恒的宁静中。
如北宋画家王晋卿的传世名作《渔村小雪图》，画山间晴雪之状，意境清幽，气氛静寂，画中渔村山体均以薄雪轻施，寒林点缀于石间崖隙，江水荡漾，与远山相应，一切都在清晖中浮动，真是宁静幽寒至极。
③中国画家酷爱静寒之境，是因为静反映了一种独特的心境。
画之静是画家静观默照的结果，也是画家高旷怀抱的写照。
画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。
④中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。
以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。
文嘉自题《仿倪元镇山水》：“高天爽气澄，落日横烟冷。
寂寞草玄亭，孤云乱山影。
”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不又是一个充满生机的世界吗！彻骨的冷寒、逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：第2单元 第3板块 Word版含解析
第二单元 第二板块课时训练二1. 选出加点字注音全都正确的一项( )A. 钟鼓馔玉(zhuàn) 戏谑(nüè) 沽酒( a k)B. 汪洋恣肆(zì) 老妪( M u) 亲昵(nì)C. 雕栏玉砌(qì) 溽暑(rù) 整饬(chì)D. 面面相觑(qù) 旌旆(fèi) 罗襦(rú)解析：A.谑xuè，B.妪yù，D.旆pèi。
答案：C2. 选出字形无误的一项( )A. 天生我才必有用 B．钟鼓撰玉不足贵C. 斗酒十千姿欢谑D与尔同销万古愁解析：A.才—材，B.撰—馔，C.姿—恣。
答案：D3. 对下列诗句中加点词的解释，不正确的一项是( )A. 危樯独夜舟 危：高漠漠水田飞白鹭 漠漠：形容广漠无际B. 官应老病休 应：应该阴阴夏木啭黄鹂 阴阴：幽暗的样子C. 煮芹烧笋饷春耕 饷：用食物款待别人杜郎俊赏 俊赏：眼光很高的鉴赏D. 聒碎乡心梦不成 聒：声音嘈杂，这里指风雪声予怀怆然 怆然：悲伤的样子解析：B项，“应”意为“认为是、是”。
答案：B4. [2014·金榜教育安徽省高考模拟四]下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A. “宏志班”的同学勤工俭学都很积极，主动加班加点，让我们看到了他们穷而后工的可贵精神。
B．倾听草根声音，关注八方来风，请将您身边的新闻及时告诉我们，让我们一起分享。
C．对于“中国汉子听写大会”中出现的那些生僻字，许多人评价说“难得令人发指！简直是变态级难度！”D．钱理群教授对鲁迅有长期深入的研究，故能高屋建瓴，见仁见智，写出极有价值的学术著作。
解析：B项，八方来风：比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。
A项，穷而后工：旧时认为文人越是困顿不得志，诗文就写得越好。
C项，令人发指：使人头发都竖起来了。
形容使人极度愤怒。
不能用来形容难度大。
人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元自主赏析
人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元自主赏析夜归鹿门歌梦游天姥吟留别登岳阳楼菩萨蛮（其二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、其他1．给下列加点字注音。
岩扉．（_______）寂寥．（_______）天姥．（_______）瀛．洲（_______）渌．水（_______）谢公屐．（_______）殷．岩泉（_______）栗．深林（_______）2．给下列加点字注音。
水澹．澹（_______）訇．然（_______）青鸾．（_______）觉．时之枕席（_______）东南坼．（_______）戎．马（_______）垆．边（_______）3．理解词义。
（1）吴楚东南坼．（2）烟涛微茫信．难求（3）栗．深林兮惊．层巅（4）失向来．．之烟霞（5）熊咆龙吟殷．岩泉（6）岩扉．．松径长寂寥4．翻译句子。
（1）鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
（2）惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
5．在诗歌《夜归鹿门歌》中作者身居何处？选择了哪些基本意象？6．《梦游天姥吟留别》的中心句是哪两句？7．《登岳阳楼》中主要描绘了哪里的景象？景象是怎样的？8．《菩萨蛮（其二）》写了哪个地方的好？简要概括美在何处。
9．本诗描绘了江边和山中两个场景，表现了作者恬淡闲适的隐逸情怀。
那么诗歌是如何将这两个场景组成一个和谐统一的诗境的？请结合全诗加以分析。
（考点：内容、主题）10．阅读诗歌第三段，思考下面问题。
对于“别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”这三句诗，有人认为它与“世间行乐亦如此，古来万事东流水”所表达的对人生的伤感情绪一样，体现了李白逃避现实的消极思想，对此你是如何理解的？11．首联运用了什么手法？写出了作者怎样的情感？（考点：艺术手法）12．诗的颔联历来为人传诵。
试分析诗句中“坼”“浮”的表达效果。
（考点：炼字）13．本词开头两句说：“人人尽说江南好，游人只合江南老。
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》测评新人教版含答案_2
第五单元测评(满分:120分时间:120分钟)阅读题(40分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.阅读下面的文字,完成第1~3题。
①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。
然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。
②技术是艺术生产的组成部分,艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。
但即便如此,技术也从未扮演过艺术的主人。
《史记》《窦娥冤》《红楼梦》……这些之所以成为经典,是因为它们的思想光芒与艺术魅力,而不是因为书写于竹简,上演于舞台,或者印刷在书本里。
然而,在现代社会,技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜,以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒:许多时候,技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费,而不是艺术演变的内在冲动。
换言之,这时的技术无形中晋升为领跑者,艺术更像是技术发明力图开拓的市场。
③中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。
古代思想家认为,繁杂的技术具有炫目的迷惑性,目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。
他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险,这是古代思想家的人文情怀。
当然,这并非号召艺术拒绝技术,而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:如果不存在震撼人心的主题,繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
④这种虚有其表的形式在当下并不少见,光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。
譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。
大额资金慷慨赞助,大牌演员频频现身,大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集,以至于人们不得不怀疑:这个社会真的需要那么多奢华呈现吗?除了晚会还是晚会,如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。
人教版高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元第二板块达标训练含解析
人教版高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元第二板块达标训练1. 下列加点字读音全部正确的一项是( )A. 塞．上(sài) 商榷．(què) 形骸．(hái) 游目骋．怀(chěnɡ)B. 大散．关(sàn) 谮．言(zèn) 跛．脚(bǒ) 无耻谰．言(lán)C. 伯．仲(bó) 薄．似纱(báo) 杜撰．(zhuàn) 寡廉鲜．耻(xiǎn)D. 斜行．(hánɡ) 蕴藉．(jí) 冠冕．(ɡuān) 锃．光瓦亮(chénɡ)解析：B项“散”读sǎn；C项“薄”读bó；D项“藉”读jiè，“锃”读zènɡ。
答案：A2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 信笺两全齐美一应俱全塞翁失马，安知非福B. 晦涩历尽沧桑绵里藏针事实胜于雄辨C. 题词平心而论仰人鼻息众人拾柴火焰高D. 荟萃开门楫盗剑拔弩张仰之弥高，钻之弥坚解析：A项，齐——其，B项，辨——辩，D项，楫——揖。
答案：C3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①能力是在掌握和运用知识的过程中形成的，而具备一定的能力又能够________知识。
②由于公司上下精打细算，仅第一季度就________经费近百万元。
③高寒缺氧的恶劣环境，________没有难住他，________磨炼出了他坚忍不拔的性格。
A．增殖节余非但/反而B．增殖结余不但/而且C．增值结余不但/而且D．增值节余非但/反而解析：“增值”，增加产值或价值；“增殖”，增生。
知识应是增生，故句①选择“增殖”。
“结余”，结算后余下；“节余”，因节约而省下。
据句中语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。
③而且，递进；反而，表示跟上文意思相反或出乎意料。
答案：A4. 下面各句中，加点的词语使用恰当的一项是( )A. 正逢全国“两会”召开，市场变得异常敏感。
福建省仙游第一中学高二校本作业：人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文选》第二单元+登岳阳楼.doc
中国古代诗歌散文欣赏第二单元登岳阳楼编写时间：11月9日班级：座号：姓名：总分：基础训练（22分）1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）《登岳阳楼》一诗是杜甫于大历三年（768）冬，自公安到达岳阳后，登岳阳楼有感而作。
这首诗意境开阔宏丽，。
，。
，，。
①但主要还是有诗人的思想感情做基础②才能与浩瀚壮阔的洞庭湖景色交融成一体③由于杜甫爱国爱民的胸襟宽广④构成宏丽阔大的意境⑤这与诗人一纵一收的笔法固然有关⑥历来为人称道A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑤⑥ C．⑥⑤①③②④ D．⑥①②③④⑤2．下列诗句中加线词的用法和例句相同的一项是（）（3分）例句：吴楚东南坼，乾坤日夜浮A．昔闻洞庭水，今上岳阳楼B．半壁见海日，空中闻天鸡C．裂缺霹雳，丘峦崩摧D．熊咆龙吟殷岩泉3．下列各句中，画线字的解释错误的一项是（）（3分）A．昔闻洞庭水闻：听说B．吴楚东南坼坼：整体C．乾坤日夜浮浮：漂浮D．亲朋无一字字：书信4．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．乾坤恍悟诸候揭竿而起B．洞庭朝廷风彩消声匿迹C．旋窝参与振动攻城掠地D．蝉联轻浮肤浅绿草如茵5．下列加线字的注音，有误的一项是（）（3分）A．粗糙（cāo）忖度（cǔn）风驰电掣（chè）B．诤友（zhèng）编纂（zuǎn）东南坼（chè）C．戎马（róng）流涕（tì）草木菁华（jìng）D．戏谑（xuè）惬意（qiè）苦心孤诣（yì）6．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
（1）“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”为咏洞庭湖的名句，其中“坼”和“浮”用得好，为什么？（4分）（2）“戎马关山北，凭轩涕泗流。
”这涕泪之中，饱含着诗人怎样丰富的情感？（3分）拓展训练（36分）7．下面这段文字中，有两句话有语病，请找出来并进行修改。
高中语文人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习课件：第2单元 第2板块
第二单元 置身诗境 缘景明情
第二板块 自主赏析
课时训练一
第9章 扩声系统调音
1 基础梳理 2 能力提升 3 语言运用
第9章 扩声系统调音
基础梳理
第9章 扩声系统调音
1. 给下列词语中加点的字注音。
栖．息( ) 木屐．( ) 悸．动( ) 干谒．( )
石扉．( ) 訇．然( ) 垆．边( ) 浣．衣( )
第9章 扩声系统调音
答案：(1)这四句诗描绘了传说中的瀛洲和现实中的天姥山 。分别抓住了它们“烟涛微茫”难求和“云霞明灭”可 睹的特点。以瀛洲陪衬天姥，以虚衬实，不仅给天姥山 蒙上了一层神秘美妙的面纱，而且勾起了作者神游天姥 的念头。
(2)这四句诗以正面夸张(“向天横”)和侧面衬托(“拔五岳 ”“掩赤城”)的方法，写出了天姥山峻拔、雄伟的特 点，表现了作者对天姥山的向往之情，为下文梦游天姥 山做铺垫。
rú 子可教
rú
雅
半bì 完bì
江山 归赵
yǐ( )马可待
róng 马一生
jiè
骄戒躁
战lì
沧海一sù
xuàn xuān
染 哗
xuān 泄
第9章 扩声系统调音
答案：轧 倚 梁/粱 戎/戒 孺/儒 栗/粟 壁/璧 渲 /喧/宣
第9章 扩声系统调音
3. 解释下列诗句中加点的字词。 (1)烟涛微茫信．难求_________________________________ (2)势拔．五岳掩赤城_________________________________ (3)熊咆龙吟殷．岩泉________________________________ (4)栗．深林兮惊．层巅_________________________________ (5)失向．来．之烟霞___________________________________ (6)吴楚东南坼．_____________________________________
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中国古代诗歌散文欣赏第二单元
登岳阳楼
编写时间：11月9日
班级：座号：姓名：总分：
基础训练（22分）
1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）
《登岳阳楼》一诗是杜甫于大历三年（768）冬，自公安到达岳阳后，登岳阳楼有感而作。
这首诗意境开阔宏丽，。
，。
，，。
①但主要还是有诗人的思想感情做基础
②才能与浩瀚壮阔的洞庭湖景色交融成一体
③由于杜甫爱国爱民的胸襟宽广
④构成宏丽阔大的意境
⑤这与诗人一纵一收的笔法固然有关
⑥历来为人称道
A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑤⑥ C．⑥⑤①③②④ D．⑥①②③④⑤
2．下列诗句中加线词的用法和例句相同的一项是（）（3分）
例句：吴楚东南坼，乾坤日夜浮
A．昔闻洞庭水，今上岳阳楼
B．半壁见海日，空中闻天鸡
C．裂缺霹雳，丘峦崩摧
D．熊咆龙吟殷岩泉
3．下列各句中，画线字的解释错误的一项是（）（3分）
A．昔闻洞庭水闻：听说
B．吴楚东南坼坼：整体
C．乾坤日夜浮浮：漂浮
D．亲朋无一字字：书信
4．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）
A．乾坤恍悟诸候揭竿而起
B．洞庭朝廷风彩消声匿迹
C．旋窝参与振动攻城掠地
D．蝉联轻浮肤浅绿草如茵
5．下列加线字的注音，有误的一项是（）（3分）
A．粗糙（cāo）忖度（cǔn）风驰电掣（chè）
B．诤友（zhèng）编纂（zuǎn）东南坼（chè）
C．戎马（róng）流涕（tì）草木菁华（jìng）
D．戏谑（xuè）惬意（qiè）苦心孤诣（yì）
6．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
（1）“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”为咏洞庭湖的名句，其中“坼”和“浮”用得好，为什么？（4分）
（2）“戎马关山北，凭轩涕泗流。
”这涕泪之中，饱含着诗人怎样丰富的情感？（3分）
拓展训练（36分）
7．下面这段文字中，有两句话有语病，请找出来并进行修改。
①“安史之乱”是唐代文学发展的一个转折点，也是唐帝国由盛转衰的界标。
②当时，诗人杜甫就以积极入世的精神，勇敢而忠实地反映现实生活，即使在大局极端危急的情况下，也从来没有失去信心。
③在我国的诗坛上，杜甫的教育作用、美育作用和认识作用都不是别人难以企及的。
④这就是后人将其人尊为“诗圣”，将其作品尊为“诗史”的理由。
8．请从以下7个词语中至少选4个，写一段话。
要求：语意完整，合乎情理，80字左右。
长江月亮虔诚唐诗传承传统瑰丽
9．阅读下面的诗歌，回答问题。
曲江【注】二首（其二）
杜甫
朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。
酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
传语风光共流转，暂时相赏莫相违。
【注】曲江：唐代长安城名胜，唐玄宗开元年间大加修整，池水澄明，花卉环列。
此诗写于
乾元元年（758）暮春，杜甫时任左拾遗，因上奏章救房琯触怒肃宗而被疏远。
（1）这首诗前两联写出了诗人什么样的人生境况？请简要概括。
（2）尾联表达了诗人什么样的思想感情？
10．阅读下面的诗歌，回答问题。
倦夜【注】
杜甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。
重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。
万事干戈里，空悲清夜徂！
【注】此诗作于广德二年。
这时，安史之乱刚刚平息，西北吐蕃兵又骚扰中原，并于广德元年十月，直捣长安，逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。
（1）本诗是怎样以“倦夜”统摄全诗的？请简要分析。
（2）本诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。
参考★答案★
1．C
【解析】通读供排句可知，⑥与横线前的句子关系紧密，是对《登岳阳楼》一诗意境方面的总体评价，应为首句。
由⑤中的“固然”与①中的“但”可知，这两句应连在一起，解释这首诗意境开阔的原因。
③②④三句相连，构成完整的语意，解释①句，应放在①后。
2．B
【解析】例句和B项都是名词活用作状语，A、C、D三项是名词用作动词。
3．B
【解析】坼：分裂，这里引申为“划分”。
4．D
【解析】A项，“诸候”应为“诸侯”；B项，“风彩”应为“风采”，“消声匿迹”应为“销声匿迹”；C项，“旋窝”应为“旋涡”，“攻城掠地”应为“攻城略地”。
5．C
【解析】“草木菁华”中的“菁”应读jīng。
6．（1）“坼”字，诗人用得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，显示出洞庭湖的磅礴气势。
而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭湖几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的图景展现在读者眼前。
（2）“戎马关山北”五字，体现出诗人胸中装有黎民社稷，无比宽广的襟怀。
这涕泪之中，有对亲戚朋友的眷念，有年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑，也有无以报国的自悼。
7．①语序不当，可改为“‘安史之乱’是唐帝国由盛转衰的界标，也是唐代文学发展的一个转折点”。
③不合逻辑，可改为“杜甫的教育作用、美育作用和认识作用都是别人难以企及的”。
【解析】本题考查辨析并修改病句。
本语段主要讲唐朝文学的发展，所以“安史之乱”在国家强弱方面带来的变化没有在文学发展方面造成的影响深，所以第①句语序不当。
第③句中，“不是”“难以”是双重否定，与语意不符，应改删去“不”。
8．月亮那朦胧的光芒轻轻地洒在这千百年来祖辈们走过的道路上以及日日夜夜奔腾的长江水中，面对皎洁的月光，我大声吟诵着唐诗中的瑰丽篇章，尽情享受着传统文化带来的快感。
9．（1）①生活困窘；②仕途失意；③年华已老。
（2）①表达了对美好春光即将流逝不能尽情欣赏的惋叹之情；②表达了祈盼与美好春光“共流转”的惜春之情；③借欣赏春光表达诗人忘却人生失意的积极心态（或“旷达之情”“无奈之意”）。
【解析】（1）解答本题，可先根据题干找到相应的诗句。
前两联说的是天天典当春天的衣服，暮春典当春衣，暗示冬衣已典当完了。
拿典当的钱去换酒喝，天天喝醉才回，到处都欠下酒债，现年事已高，人活七十岁自古以来就少。
再结合诗人写作本诗的背景，就能概括诗人的境况了。
（2）解答本题，先品读尾联“传语风光共流转，暂时相赏莫相违”。
“传语”犹言“寄语”，对象就是“风光”。
这里的“风光”，就是明媚的春光。
“违”是违背、错过的意思。
尾联说的是希望春光能够像蛱蝶、蜻蜓一样流转，留下来让我欣赏，哪怕是暂时的。
然后分析其中蕴含的诗人的思想感情。
通过分析诗句可知，惋惜之情和惜春之情很明显蕴含其中，而诗人此时被肃宗疏远，但是他仍能欣赏春光，由此可见其积极心态。
10．（1）写景紧扣“夜”字，写情扣住“倦”字。
前六句写景勾画出一幅清凉月夜图。
透过这幅图，我们看出诗人一夜不曾合眼，含蓄地道出了“倦”意。
（2）表达了诗人对当时政局动荡不安的担忧，对报国无门的感伤，对国家人民命运的深切关注。
前六句是借景抒情，通过写夜里的景物表现“倦”，后两句直抒胸臆，指明“倦夜”的原因，“万事干戈里”使得“空悲清夜徂”。
【解析】（1）回答本题，关键是要明确每一联写了哪些意象，其与“倦夜”有何关系。
例如，首联，用“卧”“野月”照应“夜”；颔联，用“重露”“稀星”照应“夜”。
（2）回答本题，注意把握诗人的处境以及诗歌描写的具体内容。
前六句的景物描写暗含诗人的“倦”，后两句可直接看出诗人此时处在国家动荡的时候，充满了忧国忧民之思。