2007年江西高考满分作文：语文,想说爱你不容易
7、语文,心中的一泓清泉——乐语文赋(高考满分作文文言文)
2007年江西高考作文题语文，我们每天都和语文打交道，无论课内还是课外。
在你记忆的深处，或许有语文学习的难忘印象，或许有关于语文的诸多感慨。
请在下列题目中任选一题作文：1、语文，心中的一泓清泉2、语文，想说爱你不容易要求：①不得另拟题目。
②不得透露个人的有关信息。
③立意自定。
④文体自定。
⑤不得少于800字。
⑥不得抄袭或套作。
语文，心中的一泓清泉——乐语文赋文/江西考生傅亘挈竹榼以逸致兮，披鹤氅而登台。
揽清风以盈袖兮，乐语文而开怀。
乐语文也，胜景每览，好怀常开。
若夫春也，初雷数声，残冰几块；近郊紫红，远山青黛；飞絮竞逐，游丝相赛；粉蝶恋花，黄蛱绕菜；帘外燕舞堪怜，柳底莺穿可爱；鸟鸣春眠不觉，花落未扫犹在。
夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；叶浮飘萍，波翻细麦；浅涧水灵，深林天籁；东海涛惊，北泽浪骇；芰荷覆水景致，牛鹭留人风采；西园草盛径迷，南岭藤多路窄。
秋也，落日榴赤，流云梨白；薄雾可织，明霞堪裁；山前秋草，庭下凉槐；静菊独傲，过雁相排；丹枫烂漫之极，白鹤野闲之太；碧落爽朗无云，银河澄莹如带。
冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；苏幕密遮，红樱轻摆；寒烛影煌，暖日杳霭；丝竹冬丁，舟桡欸乃；翠竹环绕地阁，腊梅暗发山脉；凉风遍地骤驰，瑞雪漫天扑盖。
语文者，信有醉人之姿，更有养人之态。
语文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座满，雅客常来；美韵众和，佳酿频酾；歌阑箸落，宴罢冠歪。
语文者，如同窗旧交，忘机少艾；垂虹胸襟，捉月气概；可与登楚岫，渡秦淮，游阆苑，醉蓬莱，攀绝壁之青松，抚穷乡之古柏；指杏酒以约沽，临陂路而议买。
语文者，如绮阁绿眉，雕楼青睐，雾寰杏眼，云鬓桃腮；可与之泛舟江南，系马河外；尽历三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳边塞。
无语文也，则竞夜无眠，终宵多hài（这个字打不出，竖心旁加“亥”，《现代汉语词典》收录此字，释为：〈书〉形痛苦；愁苦。
）。
苔痕侵壁隐忧，蛛网挂檐叵耐，尽怀低落之情，更无高驰之态，若抑郁于前失，如唏嘘于新败，顾瘦影以自怜，遣愁怀而无赖。
语文,想说爱你不容易作文700字
语文，想说爱你不容易作文700字爱你不容易爱是一种美好的情感，它能够给人带来无限的快乐和幸福。
爱却并非一件容易的事情，尤其是在现代社会，人们的爱情之路更是充满了艰辛和困难。
下面，就让我来为大家讲述一段被称作“爱你不容易”的故事。
曾经有个年轻的小伙子，名叫李华。
他聪明、帅气、阳光，总是能够吸引周围人的目光。
李华的生活却远没有表面那么美好。
他来自一个普通的家庭，家境并不富裕，父母因为种种原因早早离开了他，留下了一个年幼的李华独自在这个世界上奋斗。
李华勤奋好学，机智聪明，他成绩一直名列前茅。
他并不为此而沾沾自喜，他清楚地知道，只有通过努力才能改变自己的命运。
在面对困难和挫折时，他总能够保持乐观和坚持不懈的勇气。
李华上高中的时候，遇到了一个天真烂漫、美丽动人的女孩，她叫王美丽。
王美丽乖巧懂事，她善良、温柔，并且总是带着一个灿烂的笑容。
每当李华看到她，都觉得自己的心跳加速，感觉到了前所未有的幸福和快乐。
李华知道，他爱上了王美丽。
他也深知爱情的来之不易。
他明白，在这个竞争激烈的社会，他必须要有一技之长才能够为王美丽带去幸福和美好的未来。
他更加努力地学习，钻研各种知识，不仅在学术上取得了优异的成绩，还通过参加各种社会实践活动丰富了自己的阅历和社交能力。
命运却对李华进行了一次又一次的考验。
正当李华准备报考理想的大学时，却得知自己家里的经济情况比他想象中的更加困难。
他无法负担起高昂的学费和生活费用。
面对这个突如其来的变故，李华陷入了痛苦和无助之中。
王美丽得知了李华的困境，她决定放弃自己的梦想，去工作挣钱，支持李华完成学业。
她用自己的双手，创造了属于他们的幸福未来。
看到王美丽为了自己而付出的一切，李华更加坚定了自己的信心，他决心要用自己的努力和成绩报答王美丽的爱。
通过王美丽的付出和李华的努力，李华最终考上了理想的大学，实现了自己的梦想。
两人的感情也变得更加坚定和深厚。
他们一起学习、成长，共同面对生活中的各种困难和挑战。
2020年江西高考满分作文范文：语文,想说爱你不容易(1)完整篇.doc
2007年江西高考满分作文范文：语文，想说爱你不容易（1）语文是钥匙，为我们开启认知世界、探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造、创新铺垫基石；语文是宝藏，是我们取之不尽、用之不竭的知识源泉；语文是一本本经典名着，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手；语文是一篇篇佳作美文，明快节奏、展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。
语文在我们生存的空间游离，然而，咫尺天涯，语文，想说爱你不容易。
儿时，语文是平平仄仄翘舌音的游戏。
从“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”到“黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平、上、去、入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音，你像是考验人们意志似的，把门槛设得高高的，不让人轻易靠近，而那正是你魅力--标准的话音，完美的语音。
变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。
从此，人间多了一处风景，世间多了一道音律。
然而，语文，想说爱你不容易。
台上一分钟展现，台下十年苦练，不凭一时激情，只靠持久热忱。
中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。
在长辈们的“学好数理化，走遍天下都不怕”的浪声中，80后的我们开始“趋理弃文”。
然而，多少次的物理课，我们偷偷阅读在抽屉里放着的《红楼梦》，看红楼梦中人演绎宿命与归途，品社会万象人情事态；多少次的自习课，我们大量翻阅《家·春·秋》、《四世同堂》，读热血青年的春秋家国梦，体会兼济天下的乱世儿女情；多少次拜倒在人物的爱国情操里，又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里……语文，交付给阅读的所有柔情，都是由文字表达。
一位诗人曾经说过，文字和音乐，是人类最文明的财产。
语文，想说爱你不容易。
在人类发展的进程中，文明因你而发展。
新时代，当全球化的步伐加快，网络代替书信，“hello”代替“你好”，语文，想说爱你真不容易。
当“一种相思，两处闲愁”的忧伤不再，当“落花流水春去也，天上人间”的感慨不再，当“抽刀断水水更流”的惆怅不再，当“雁字回时，月满西楼”的场景不再，当“夜夜思君不见君，共饮长江水”的春思不再……越来越多的外语考试遮住我们的眼睛，越来越多的国际化麻木我们的心灵，我听见了自己心玄断裂的声音。
2007年高考语文江西卷作文《语文,想说爱你不容易》!
2007年高考语文江西卷作文：在下列题目中任选一题作文。
（1）语文，心中的一泓清泉；（2）语文，想说爱你不容易。
要求不得另拟题目，不得透露个人的有关信息，立意自定，文体自定，不得少于800字，不得抄袭或套作。
《语文，想说爱你不容易》语文，你是一门古老而神秘的学科，承载着中华民族几千年的文化传承。
对于很多人来说，你是知识的宝库，是智慧的结晶，但对我而言，想说爱你，真的不容易。
从小学开始，我就与你相识。
那时候，拼音、汉字、词语、句子，像一个个调皮的小精灵，让我应接不暇。
背诵古诗词、默写生字词，成了我每天的必修课。
我曾在“床前明月光，疑是地上霜”的诗句中迷茫，不明白诗人为何对着月光思乡；我也曾在复杂的文言文面前抓耳挠腮，搞不懂那些之乎者也的含义。
那时候，我觉得你是那么的枯燥乏味，让我心生畏惧。
进入中学，你的难度更是不断升级。
阅读理解、作文写作，每一项都让我倍感压力。
阅读理解中，作者的心思总是难以捉摸，我常常在那些似是而非的选项中犹豫不决；作文写作时，我绞尽脑汁也难以拼凑出一篇满意的文章，不是内容空洞，就是语言平淡。
为了提高语文成绩，我花费了大量的时间和精力，背诵好词好句，阅读经典名著，可效果总是不尽人意。
在这个数字化的时代，人们越来越依赖于网络和电子设备，语言变得越来越随意和粗俗。
而你，语文，却依然坚守着那份优雅和精致。
诗词歌赋、散文小说，每一种文体都有着独特的魅力和要求。
要想真正掌握你，需要有深厚的文化底蕴、敏锐的感知能力和细腻的情感表达。
这对于我来说，无疑是一个巨大的挑战。
然而，尽管爱你不容易，我也知道你的重要性。
你不仅是交流的工具，更是文化的载体。
通过你，我们可以了解历史的兴衰，可以感受人性的善恶，可以领略大自然的壮美。
你让我们在文字的世界里，找到了心灵的寄托和精神的家园。
为了能够真正爱上你，我会继续努力。
我会更加用心地去感受每一个文字的温度，去理解每一篇文章的内涵。
我相信，终有一天，我会真正领略到你的魅力，能够自如地运用你表达自己的思想和情感。
2007江西高考满分作文：语文,想说爱你不容易[5篇范文]
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2007江西高考满分作文：语文,想说爱你不容易[5篇范文]第一篇：2007江西高考满分作文：语文,想说爱你不容易2007江西高考满分作文：语文，想说爱你不容易（2）我有多想，能像徐志摩一般，撑一支长篙，在星辉斑斓里放歌。
我有多想，能像易安一样，咏出死亦为鬼雄的壮语，一骋豪迈之情。
我有多想，能像沈从文先生那样，将灵秀展示给读者。
我又多么想，能像鲁迅先生那般，以笔为矛，直刺人间的不平。
这些都只是埋在心中的爱恋，因为我知道，这都离不开学好语文，可语文，我想说爱你，可真不容易啊！不是说有一千个读者，就有一千个哈姆雷特吗？那为什么在学语文时，我们就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我们列到一千零一个上呢？语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案？只能这样理解，不能那样理解？我们像园丁修过的花木，一个个都修圆了。
还有什么个性可张扬，还有什么特长可发挥？语文老师耐心地教我们解题步骤，教我们答题技巧，还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子，这不就是为了套那个标准答案吗？学会这种套标准答案的技巧，就学好了语文吗？我甚为不解。
我始终坚持笔随心动，我享受美文给我带来的快乐，我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。
我是风，带着自己的思考，飞出了老师的条条框框。
但这是要付出沉重代价的。
我如此深沉地爱着你，语文，可是打满红叉叉的试卷，让我一次又一次地陷入尴尬之中。
语文，我想说爱你，真不容易。
尽管语文是我的最爱，但每到考试，语文就成了我的最怕。
参加数理化外语的考试，我像一名勇士冲上了战场，有一种立功的冲动，杀敌的快感。
可一到考语文，就像铁锤砸在棉包上--心里七上八下，真不知那刁钻占怪的标准答案，我能不能套得上。
真是要祷告上苍，阿门。
钱钟书说：吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么要去看下蛋的母鸡？我想说：吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么偏要让人人都说好得一样？难道语文真是这么旧事吗？还是我们的语文教学，语文考试真该改一改了？语文，什么时候能让我们说，爱你很容易呢？第二篇：2007江西高考满分作文：语文,想说爱你不容易2007江西高考满分作文：语文，想说爱你不容易（1）江西一考生语文是钥匙，为我们开启认知世界、探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造、创新铺垫基石；语文是宝藏，是我们取之不尽、用之不竭的知识源泉；语文是一本本经典名着，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手；语文是一篇篇佳作美文，明快节奏、展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。
2007年江西高考语文作文评析
第一页，共29页。
“罗卿〞的烦恼 (fánnǎo)
停驻在寂静地天空下，月亮微笑着向你打 着招呼(zhāo hu)，星星不时的和你眨着眼， 一轮月光被不远处平静的湖泊所吸收。此时此 刻，心中正泛起一番诗意，想用几句话来粗略 地描绘下这无与伦比的景色，然而我却无能为 力……
第六页，共29页。
我的评价(píngjià)
“看来功夫不负有心人〞，每天早读课的辛苦没有白 费。我终于看到了这些文字的珠玑闪烁在你们的作文中， 引用这些诗句，让你们的文章(wénzhāng)更富有了诗情 画意，也更充满了古典文化底蕴。
你们在作文中有意或无意的文采相关的运用写法， 让我的信心百倍-----你们一定能写好作文，学好语文。
语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。 语文，心中的一泓清泉，装满了诗怀画意，侠骨柔情， 却在心中永不停歇地流淌。
第十三页，共29页。
优秀(yōuxiù)作文的要求
1、符合题意
2、
符合文体要求
3、感
“根底(gēndǐ)等级 情真挚，思想健康 4、内容
〞(40分)
充实，中心明确 5、结构
(jiégòu已定格于它们的“今天〞
，其它实们无,这悔四，段它话们只无要怨保。存一段即可(第2段或第3段),那样反
而显得简捷明快.
第十六页，共29页。
?傲慢与偏见?的作者简·奥斯汀，一位坚强的女性 。从小她就酷爱读书，她说那是她的世界，她的精神 世界。于是二十二岁，她写成她的第一部小说。在她 的生活当中，她看到奸诈，虚伪，险恶，她所追求的 爱情不仅没有到来，反而被一位绅士般的男士(nán shì) 摧毁。曾令她一度消沉。她思考，她深想，她所要的 也许在今生她都得不到，但如果我放弃了今天，那么 明天我也许失去的，得不到的会更多，更多。之后， 她全身心投入写作。在她有限的四十一年内，她总是 把握住了她的“今天〞，才成就了她的“明天〞。
度米作文汇编之2007年江西高考满分作文及点评乐语文赋[1]
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度米作文汇编之2007年江西高考满分作文及点评：乐语文赋[1]语文，心中的一泓清泉——乐语文赋江西一考生挈竹榼以逸致兮，披鹤氅而登台。
揽清风以盈袖兮，乐语文而开怀。
乐语文也，胜景每览，好怀常开。
若夫春也，初雷数声，残冰几块；近郊紫红，远山青黛；飞絮竞逐，游丝相赛；粉蝶恋花，黄蛱绕菜；帘外燕舞堪怜，柳底莺穿可爱；鸟鸣春眠不觉，花落未扫犹在。
夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；叶浮飘萍，波翻细麦；浅涧水灵，深林天籁；东海涛惊，北泽浪骇；芰荷覆水景致，牛鹭留人风采；西园草盛径迷，南岭藤多路窄。
秋也，落日榴赤，流云梨白；薄雾可织，明霞堪裁；山前秋草，庭下凉槐；静菊独傲，过雁相排；丹枫烂漫之极，白鹤野闲之太；碧落爽朗无云，银河澄莹如带。
冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；苏幕密遮，红樱轻摆；寒烛影煌，暖日杳霭；丝竹冬丁，舟桡欸乃；翠竹环绕地阁，腊梅暗发山脉；凉风遍地骤驰，瑞雪漫天扑盖。
语文者，信有醉人之姿，更有养人之态。
语文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座满，雅客常来；美韵众和，佳酿频酾；歌阑箸落，宴罢冠歪。
语文者，如同窗旧交，忘机少艾；垂虹胸襟，捉月气概；可与登楚岫，渡秦淮，游阆苑，醉蓬莱，攀绝壁之青松，抚穷乡之古柏；指杏酒以约沽，临陂路而议买。
语文者，如绮阁绿眉，雕楼青睐，雾寰杏眼，云鬓桃腮；可与之泛舟江南，系马河外；尽历三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳边塞。
苔痕侵壁隐忧，蛛网挂檐叵耐，尽怀低落之情，更无高驰之态，若抑郁于前失，如唏嘘于新败，顾瘦影以自怜，遣愁怀而无赖。
以至伤途穷而路末，怨时蹇而命乖，向墙隅以流涕，闻画角而生哀。
嗟乎！草木一秋，人生几载？每登高临远，观云望海，必曰：“不登象牙之塔，何爱鸡肋之才？不付此生语文，何惜数尺病骸？”故出师访友，夜坐书斋；遗策常求，古书每猜；阅文沉醉，读诗尽呆；眼涩流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口诵心惟不怠。
语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可遣怀，语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可开怀。
2007江西文科状元的高考作文（语文，心中的一泓清泉）
2007江西文科状元的高考作文( 语文，心中的一泓清泉 )2007江西文科状元的高考( 语文，心中的一泓清泉 )语文，心中的一泓清泉南康中学高三（1）班朱虹璇人心若是一方小池/必有一泓清泉/缓缓而入/呢喃起诗意的涟漪/吟咏着岁月的旋律/此际/心清如许——题记(www.整理)贾平凹曾写道：“人生得也罢，失也罢，悲也罢，喜也罢，要紧的是心中的一泓清泉里不能没有月辉。
”此言得之。
如果语文是人心中的一泓清泉，那么我对语文的爱就如皎皎月辉，长照人生路。
语文，是无处不在的。
“杏花疏影里，吹笛到天明。
”你看那灼灼其华的背后，是语文把一段的婉转情思幽幽吹起。
“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。
”在那千层碧山之中，千载白云之上，语文把盏而吟，吐纳着超然物外的开阔大气。
“绣榻闲时吹红雨，雕栏曲处倚黄昏。
”桨声灯影里，小桥流水边，可不是语文在漫步，为江南的烟雨平添了几许温柔。
“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
”滚滚波涛中，浩浩大海上，可不是语文在倚天扬帆，于劈波斩浪间展露中华文明的浩瀚博大。
语文，是动人心魄的。
霓虹闪烁的上海滩上，语文带你探访一个又繁华又空洞的世界。
那里有一个比烟花还寂寞的女子，扑闪扑闪着一双犀利敏锐的眼睛，跟你缓缓道出那动荡年代不凡的情愫。
于是在张爱玲空灵的文字间，你看到了语文的长度，从很远的地方跨越时空而来，说一段令人涕下的故事，道一曲百转千回的歌。
塞草连天的大漠里，语文引你见一位唤作蔡文姬的女子。
“泪水和墨续汉史，秋风兰蕙化为茅。
”舍夫弃子只因心系汉文化的传承大业，只因铭记自己是汉家的好女儿，于是便在黄沙中走上了艰难的归路。
于《胡笳十八拍》中，你听到了语文的密度，离恨恰如春草，更行更远还生。
语文，是催人奋进的。
我曾读余光中的文章，只看一句“烧我成灰，我的汉魂唐魄也要一直萦绕着这大地，那无穷无尽的故国，四海漂泊的龙族叫它做大陆，壮士登高叫它做九州，英雄落难叫它做江湖”，便倏地落下泪来。
祖国的伟大与崇高，在语文中体现；文人的爱国与执著，在语文中彰显。
语文,想说爱你不容易的散文份
语文,想说爱你不容易的散文(1)份语文,想说爱你不容易的散文 1有人说，干什么不爱什么；也有人说，你们老师干久了，一定不喜欢学生，见了学生就头痛。
这样的风凉话听得多了，我也见怪不怪，我也懒得和他计较。
而在我心中，我的那些学生永远是可爱的，纯洁的，健康的。
我常常为自己教语文而不能让学生们取得语文上的突飞猛进的成绩而歉疚；我也常常想尽了一切办法来教语文，我查阅了大量的教育专家的论著，想为我的学生们找出一条提升成绩的快捷径，然而往往总是不是立竿见影；我常常想把文学的情感化，渲染性以及富有优美的语言作品让学生们来品尝，让学生反复阅读，尽心体会，但我又担心我的学生过分迷恋于文学而影响了其他学科的成绩，因为我已经经历了很多平时语文功底很好的学生，写作能力不错的学生，喜欢文学阅读的学生在一次次的语文考试成绩上也不见得就比那些花费时间少，不喜欢在语文学__投资时间的学生高了多少的优势，你说我还能这样去反复地劝导我的学生吗？在一个人一生很重要的高考的转折阶段，决定学生前途命运的是各科加起来的高分。
而在“分数至上”的高考科目里，对于一个人来说，努力的方向自然是能迅速提高分数的科目，这在我自己当年参加的高考里，我何尝不是这样！我心底清楚语文的学习不是一朝一夕，而是点滴积累，感性加理性加悟性才能学好的结果，还有更重要的是学生是要有丰富的生活阅历和广博的读书经验以及持之以恒的写作训练才能达到登堂入室的境界。
可要做到这样，我们的学生有时间吗？高考，只有一年的复习时间，能把学生们的水平提高到什么程度？《语文报》很好，是培养学生学好语文的有力资源，可是我能把所有的学生都调动起来去征订语文报吗？我知道《语文报》是中华语文第一报，可你给学生多讲讲连我自己也感到自己有向学生推销报刊的嫌疑，那么我这样的行为还符合一个教师的职业道德吗？因此我只能给学生淡淡地提一下，谈谈它的好处，至于学生们订阅不订阅，那是他们自己的事情，而事后呢？你去查阅又有几个学生订阅呢？这样的结果也应该是我已经预料到的结果，我们的学生有很多就根本不知道还有个《语文报》，是山西师范大学主办的。
2007江西高考满分作文：语文,想说爱你不容易(1)
2007江西高考满分作文：语文，想说爱你不容易（1）江西一考生语文是钥匙，为我们开启认知世界、探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造、创新铺垫基石；语文是宝藏，是我们取之不尽、用之不竭的知识源泉；语文是一本本经典名着，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手；语文是一篇篇佳作美文，明快节奏、展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。
语文在我们生存的空间游离，然而，咫尺天涯，语文，想说爱你不容易。
儿时，语文是平平仄仄翘舌音的游戏。
从四是四，十是十，十四是十四，四十是四十到黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑，我们拼命卷着舌头学平、上、去、入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音，你像是考验人们意志似的，把门槛设得高高的，不让人轻易靠近，而那正是你魅力--标准的话音，完美的语音。
变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。
从此，人间多了一处风景，世间多了一道音律。
然而，语文，想说爱你不容易。
台上一分钟展现，台下十年苦练，不凭一时激情，只靠持久热忱。
中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。
在长辈们的学好数理化，走遍天下都不怕的浪声中，80后的我们开始趋理弃文。
然而，多少次的物理课，我们偷偷阅读在抽屉里放着的《红楼梦》，看红楼梦中人演绎宿命与归途，品社会万象人情事态；多少次的自习课，我们大量翻阅《家·春·秋》、《四世同堂》，读热血青年的春秋家国梦，体会兼济天下的乱世儿女情；多少次拜倒在人物的爱国情操里，又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里语文，交付给阅读的所有柔情，都是由文字表达。
一位诗人曾经说过，文字和音乐，是人类最文明的财产。
语文，想说爱你不容易。
在人类发展的进程中，文明因你而发展。
新时代，当全球化的步伐加快，网络代替书信，hello代替你好，语文，想说爱你真不容易。
当一种相思，两处闲愁的忧伤不再，当落花流水春去也，天上人间的感慨不再，当抽刀断水水更流的惆怅不再，当雁字回时，月满西楼的场景不再，当夜夜思君不见君，共饮长江水的春思不再越来越多的外语考试遮住我们的眼睛，越来越多的国际化麻木我们的心灵，我听见了自己心玄断裂的声音。
高考作文同题征文语文想说爱你不容易
高考作文同题征文语文想说爱你不容易LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】2007年高考作文同题征文：语文想说爱你不容易2007年高考作文同题征文：语文想说爱你不容易语文，想说爱你不容易作者：里庆性别：年龄：24岁记者语文是钥匙，为我们开启认知世界探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造创新铺垫基石；语文是宝藏，是我们取之不尽用之不竭的知识源泉；语文是一本本经典名着，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手；语文是一篇篇佳作美文，明快节奏、展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。
语文在我们生存的空间游离，然而，尺尺天涯，语文，想说爱你不容易。
儿时语文是平平仄仄翘舌音的游戏。
从“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”到“黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平上去入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音，你像是考验人们意志似的，把门槛设得高高的，不让人轻易靠近，而那正是你魅力——标准的话音，完美的语音。
变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。
从此，人间多了一处风景，世间多了一道音律。
然而，语文，想说爱你不容易，台上一分钟展现，台下十年攻苦练，不凭一时激情，只靠持久热忱。
中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。
在长辈们的“学好数理化，走遍天下都不怕”的浪声中，80后的我们开始“趋理弃文”。
然而，多少次的物理课，我们偷偷阅读在抽屉里放着的《红楼梦》，看红楼梦中人演绎宿命与归途，品社会万象人情事态；多少次的自习课，我们大量翻阅《家春秋》、《四世同堂》，读热血青年的春秋家国梦，体会兼济天下的乱世儿女情；多少次拜倒在的爱国情操里，又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里……语文，交付给阅读的所有柔情，都是由文字表达。
一位诗人曾经说过，文字和音乐，是人类最文明的财产。
2007年江西省高考女状元高考满分作文——语文,心中的一泓清泉
2007年江西省高考女状元高考满分作文——语文，心中的一泓清泉自信、天真活泼的朱虹璇朱虹璇2007年江西省高考文科状元，以总分663分的成绩被北京大学录取。
其中语文138分（高考作文获得满分60分），数学144分，英语142分，文综239分。
在2007年涌现出的几十位状元中，只在她与福建省理科状元陈默的高考作文获得了满分。
江西省2007年高考作文：语文，我们每天都和语文打交道，无论课内还是课外。
在你记忆的深处，或许有语文学习的难忘印象，或许有关于语文的诸多感慨。
请在下列题目中任选一题作文：1、语文，心中的一泓清泉2、语文，想说爱你不容易要求：⑴不得另拟题目⑵不得透露个人的有关信息⑶立意自定⑷文体自定⑸不得少于800字⑹不得抄袭或套作高考作文：语文，心中的一泓清泉南康中学高三（1）班朱虹璇人心若是一方小池/必有一泓清泉/缓缓而入/呢喃起诗意的涟漪/吟咏着岁月的旋律/此际/心清如许——题记贾平凹曾写道：“人生得也罢，失也罢，悲也罢，喜也罢，要紧的是心中的一泓清泉里不能没有月辉。
”此言得之。
如果语文是人心中的一泓清泉，那么我对语文的爱就如皎皎月辉，长照人生路。
语文，是无处不在的。
“杏花疏影里，吹笛到天明。
”你看那灼灼其华的背后，是语文把一段宋词的婉情思幽幽吹起。
“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。
”在那千层碧山之中，千载白云之上，语文把盏而吟，吐纳着唐诗超然物外的开阔大气。
“绣榻闲时吹红雨，雕栏曲处倚黄昏。
”桨声灯影里，小桥流水边，可不是语文在漫步，为江南的烟雨平添了几许温柔。
“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
”滚滚波涛中，浩浩大海上，可不是语文在倚天扬帆，于劈波斩浪间展露中华文明的浩瀚博大。
语文，是动人心魄的。
霓虹闪烁的上海滩上，语文带你探访一个又繁华又空洞的世界。
那里有一个比烟花还寂寞的女子，扑闪扑闪着一双犀利敏锐的眼睛，跟你缓缓道出那动荡年代不凡的情愫。
于是在张爱玲空灵的文字间，你看到了语文的长度，从很远的地方跨越时空而来，说一段令人涕下的故事，道一曲百千回的歌。
2007年高考语文作文(江西卷)评析
• 点评2007江西高考优秀作文
语文，心中的一泓清泉
语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静 ，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。 语文，是心灵的天堂。 “采菊东南下，悠然见南山”，陶渊明用一句话， 描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣，“几处早莺 争暖树，谁家新燕啄春泥”仿佛眼前见到盎然春意，“ 日月这行，若出其中；星汉灿烂，若了其里”体现出曹 操博大胸襟，“乡书何处达，归雁洛阳边”“我寄愁心 与明月，随风直到夜郎西”表达出诗人满怀的相思愁绪 。语文，用一枝神来之笔，画出世间万物，画出诗人心 中缕缕思绪，在一泓清泉中若点若圈，使我心雨飘飞。 "力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈 何，虞兮虞兮奈若！"西楚霸王项羽，他哀歌一曲，泣下 数行，上演了虎账别姬的千古悲剧，在汉军的穷追猛赶 的滚滚声浪中自饮乌江，只因未把握时机，纵虎为患， 使他自毁前程；"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"
被他的《背影》所感动的我们初次踏入中学，在那 简练短小的几句话中仿佛看到了父亲的背影：那充满爱 的背影，无声的抽泣在心中荡起，无形的眼泪在内心滴 落；在他的《春日》里呼吸着天空的尉蓝和绿草的轻香 ，聆听鸟儿的欢声歌唱和孩子们的嬉戏打闹；在他的《 荷塘月色》中沿着荷花，池边杨柳树下石子路上又是沉 重又是清醒的轻声漫步，在物与我相融的境地品味着荷 塘月色；在他的阵阵墨香中品味着那语言的自然与美好 ，仿佛行走在字里行间品味着作者的情感与幻象中。 -----------（曾志平） 朱熹曾仰天长问：“问渠那得清如许”，李白曾傲 漫地问道：“我辈岂是蓬蒿人”，杜甫曾深沉向天问： “安得广夏千万间”，而我，却面对内心一弯皎洁的月 亮一遍又一遍地问道：“内心的一泓清泉，你在何方？ ” 语文，心中的一泓清泉，我将继续把你寻找。 ------------（刘春桃）
高考语文优秀作文评点(抒情类)
2007年高考语文优秀作文评点(抒情类)风筝（2007年全国卷I）陕西考生既然选择了放我飞向天空，就请您不要在乎那些许的风吹雨打。
您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。
有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。
我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。
无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。
我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。
可是当我准备好了时，您却突然害怕了。
不是吗？怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。
您害怕我受一点委屈，有半点闪失。
您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。
于是您不断收紧手中的线。
在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的关切和呵护，但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。
您是否知道，面对您的过度保护，我眼看着别人翱翔于云端，心里的滋味是多么难受吗？有人说放心是很难的事情，放手是最难的事情。
我理解您对我的深情，我明白您对我的顾虑，哪一个孩子可以走出母亲的视线？我又怎么能飞出您的视野？您放心吧！我只是希望您有勇气放长您手中的线，给我足够的空间让我去翱翔。
我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会，证明我已经坚强有力，不再需要您苦心的操劳。
我渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；我渴望无限地接近繁星，让自己灿烂。
到那时，我会依然望着您，望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞，如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。
我还会受伤，我还会需要您修补我的翅膀，抚慰我的伤口。
您所在的地方是我永久的归宿。
可是现在，我只想说，放长您手中的线，让我高飞！点评：本文通篇以“放飞风筝”这一具体可感的形象，表达对家长放飞孩子不必过分担忧的期盼，对题意理解准确，构章有个性色彩。
2007江西高考优秀作文：语文,想说爱你不容易—对语文热爱与思考_散文
2007江西高考优秀作文：语文，想说爱你不容易—对语文热爱与思考从“ɑ、b、c、d”到“平平仄仄”，从“香山红叶红满天”到“沧海月明珠有泪”，从骆宾王的《鹅》到庄子的《逍遥游》，从小学一年级看着拼音读文章到高三的诵诗背文，语文，你与我已是风雨相伴的老友，可是你知道吗，语文，想说爱你不容易。
?语文，想说爱你不容易。
只因为你如那邻家待嫁的大家闺秀，让我如何才能猜透你的心思?语文啊，你的世界总是变化万千!我看见李白那浪漫的月，“举杯邀明月，对影成三人”;我看到苏轼那思念的月，“但愿人长久，千里共婵娟”;我看到曹孟德那豪放的月，“月明星稀，乌鹊南飞”。
语文啊!你的浪漫，你的思念，你的豪放，让我如何猜得透??语文，想说爱你不容易。
只因为你如那追逐流行的小伙，我如此一个平凡之辈，又岂能跟上你的脚步?语文啊!你如此行色匆匆，将思考留给了我们，自己又去寻找下一个热点。
转眼间，“新概念作文大赛”已几近九届。
从那年的竞相角逐到现在的无人问津，门可罗雀，语文啊!你是否又隐藏在某处，寻求新的焦点，向人们展示你永远走在时代的最前沿，告诉人们那些想利用你一夜成名的“弄潮儿”们终将遭到你的玩弄。
语文啊!你让我如何才能追得上??语文，想说爱你不容易。
只因为你如那年岁已高的老者，有些啰嗦，但总能揭示真相，告人以真理。
我们如同你的学生，受你感化，得你教诲，而总是折服在你的博大之下。
我看见了你的包容，你的博爱。
你接受卡夫卡、海子这样有才却又愤世嫉俗的人们;你接受易中天、余秋雨这些时代的宠儿;当然，你更乐于面对列夫?托尔斯泰、季羡林这些为了语文奋斗一生的人们，你包容他们，接受他们，你更通过他们向我们展示一个又一个亘古不变的哲理。
?人们说，草原很大;比草原更大的是海洋;比海洋更大的是天空;比天空更大的是我们的心灵。
我要说比心灵更大的是语文，因为无论大家闺秀、流行小伙，还是高龄老者，都注定与你相伴一生。
?语文，我爱你。
可是爱你是如此难以开口。
高考作文讲解
2007年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I） 21．阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字 的文章。（60分）
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文 体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不 要套作，不得抄袭。
பைடு நூலகம்
2007年普通高等学校招生全国统一考试 （辽宁卷）
25．作文。（60分） 有这样一段由成功人士代言的广告 语：“人生如登山，往上走，即使一小 步，也有新高度——我能！” 请联系你的感受和认识，以“我能” 为题，写一篇不少于800字的文章。
话题作文 2007年普通高等学校招生全国统一考试 （广东卷） 24．阅读下面的文字，按要求作文。 （60分） 万物在传递中绵延不已，人类在传 递中生生不息。技艺、经验可以传递， 思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于 800字的文章。
2007年普通高等学校招生全国统一考试 （湖北卷）
23．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 母语是一个人最初学会一种语言。人人都有 自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族的生 存发展之根，在当今世界多元文化竞争与交汇的时 代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情， 欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母 语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语， 运用母语。 请根据你对以上材料的理解和体会，自选角 度，写一篇作文。
2007年普通高等学校招生全国统一考试 （江苏卷）
七、阅读下面一则材料，根据要求作文 人人头顶一方天，每个人的生活都 与天空 相连，每个人的心中都有一片天 空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的 天空，引人遐思，令人神往。 请以“怀想天空”为题写一篇不少 于800字的文章，立意自定，除诗歌外， 体裁不限。
2007江西卷_高三作文
2007江西卷阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。
在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象，或许有过关于语文的诸多感慨。
请在下列题目中任选一题作文。
（1）语文，心中的一泓清泉（2）语文，想说爱你不容易要求：①不得另拟题目。
②不得透露个人的相关信息。
③立意自定。
④文体自选。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭或套作。
考题解读高考作文命题，限制与开放是一组矛盾。
不开放，难以鼓励学生有个性地写作，考生很难写出真情实感来；不限制，什么内容都可写，宿构、抄袭必然泛滥成灾，看不出考生真实的写作水平，有失选拔人才的公平公正。
而限制必然影响开放，因此协调限制与开放的关系，把握一个合适的度，是高考命题者追求的目标。
2007年江西卷的作文题在这方面进行了成功的尝试，限制与开放的程度把握得恰到好处。
这道题的限制性有二：一是规定了只能就“语文”这个话题阐发开来，或描述“难忘印象”，或抒写各种“感慨”；二是试题强调“在你记忆的深处”，意味着只能写“自我”，不能写他人。
试题的开放性也很鲜明：一是“二选一”的试题，充分体现出“立意自定”的要求。
说得明确些，那就是命题人并不强求考生为“语文”、为当前的“语文学习”唱赞歌，而是欢迎考生诉说苦衷，或者提出意见、建议。
这样的命题，便于学生倾吐心里话，而不是说假话、大话、空话、套话，有助于良好文风的形成；二是提示语中有句“无论课内还是课外”，帮助考生拓展了思路——“我”既可以写课内语文，也可以谈课外语文（比如写在生活中运用语文、在课外阅读文学名著等）。
这样，考生就有了很大的发挥空间，不存在“巧妇难为无米之炊”的情况。
其实，语文就在我们身边，“语文学习的外延和生活的外延相等”。
从小学甚至幼儿园起，大家就开始接触祖国博大精深的语言文化。
平时学语文认真的、对语文有过思考的、读书多的考生，心中的感慨必然多，就能写出好文章；反之，就只能写平庸之作。
因为是“二选一”，拿到试题、审清题意后，首先要快速确定自己所选的题目。
语文,想说爱你不容易_高中散文
语文，想说爱你不容易——高中散文是什么柔柔滑过心间，长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵，深情奏响动人的旋律?是你呵，语文。
语文，我和你已是常年相伴的老友，可你知道吗?语文，想说爱你不容易。
语文，想说爱你不容易。
只因你如那豆蔻年华的姑娘，让我怎能猜透你多情的心思?在语文的世界里思壮阔，你则有金戈铁马，大河澎湃;想清新，你则有小桥流水，江南红杏;诉悲凉，你则有骨横朔野，魂逐飞蓬;品幽远，你则有秦时明月，汉时雄关……语文啊，你的壮阔，你的清新，你的悲凉，你的幽远让我一个平平高中生如何猜得透?语文，想说爱你不容易。
只因你如那风华正茂的小伙子，让我怎能赶得上你匆匆的脚步?转眼间，“百家讲坛”已开播五年了，从五年前的无人问津到现在的好评如潮。
易中天品三国，于丹说《论语》，不仅仅教给我们单一的语文知识，同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。
语文啊，你是否又在寻找下一个发展机会，向人们展示你始终是社会发展的需要，你永远走在时代前沿?语文啊，你让我如何追的上你的脚步?语文，想说爱你不容易。
只因你如年老的智者，教给我做人的道理，让我怎能读尽你的精髓?读李白，“安能吹眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是怎样的一份淡泊?读文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是怎样的一份正气?读鲁迅，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是怎样的一份忠贞?读泰戈尔，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”又是怎样的一份奉献?……你似一颗宽广的心包罗万象，更感化人，启迪人，指引人。
语文啊，我如何才能读懂你的精髓，学会你教给我的做人法则?雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。
”我想说，比胸怀更宽广的就是你，语文。
你像一张网，网络了世间百态，社会万象，更网络了我的心，不管你是豆蔻年华的姑娘，风华正茂的小伙子，还是年老的智者，我都将与你相伴终生!语文，我爱你，可你知道吗?这句话却让我难以启齿，因为我害怕在你面前，我是那么的不屑，那么的愚笨，那么的庸俗。
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2007年江西高考满分作文：语文，想说爱你
不容易
语文是钥匙，为我们开启认知世界探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造创新铺垫基石；语文是宝藏，是我们取之不尽用之不竭的知识源泉；语文是一本本经典名著，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手；语文是一篇篇佳作美文，明快节奏、展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。
语文在我们生存的空间游离，然而，呎尺天涯，语文，想说爱你不容易。
儿时语文是平平仄仄翘舌音的游戏。
从“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”到“黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷著舌头学平上去入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音，你像是考验人们意志似的，把门槛设得高高的，不让人轻易靠近，而那正是你魅力——标准的话音，完美的语音。
变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。
从此，人间多了一处风景，世间多了一道音律。
然而，语文，想说爱你不容易，台上一分钟展现，台下十年攻苦练，不凭一时激情，只靠持久热忱。
中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。
在长辈们的“学好数理化，走遍天下都不怕”的浪声中，80后的我们开
始“趋理弃文”。
然而，多少次的物理课，我们偷偷阅读在抽屉里放着的《红楼梦》，看红楼梦中人演绎宿命与归途，品社会万象人情事态；多少次的自习课，我们大量翻阅《家春秋》、《四世同堂》，读热血青年的春秋家国梦，体会兼济天下的乱世儿女情；多少次拜倒在的爱国情操里，又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里……语文，交付给阅读的所有柔情，都是由文字表达。
一位诗人曾经说过，文字和音乐，是人类最文明的财产。
语文，想说爱你不容易，在人类发展的进程中，文明因你而发展。
新时代，当全球化的步伐加快，网络代替书信，“HELLO”代替“你好”，语文，想说爱你真不容易。
当“一种相思，两处闲愁”的忧伤不再，当“落花流水春去也，天上人间”的感慨不再，当“抽刀断水水更流”的惆怅不再，当“雁字回时，月满西楼”的场景不再，当“夜夜思君不见君，共饮长江水”的春思不再……越来越多的外语考试遮住我们的眼睛，越来越多的国际化麻木我们的心灵，我听见了自己心玄断裂的声音。
然而，语文，博大精深，也正吸引全球的关注：越来越多的外国人学汉语，各地出现学汉语热……爱语文的路上，踽踽独行。