2019-2020学年中图版高中地理选修六讲义:第3章 第2节 荒漠化的产生与防治 Word版含答案

合集下载

精选2019-2020年地理选修6第三章 生态环境问题与生态环境保护第二节 荒漠化的产生与防治中图版巩固辅导四十

精选2019-2020年地理选修6第三章 生态环境问题与生态环境保护第二节 荒漠化的产生与防治中图版巩固辅导四十

精选2019-2020年地理选修6第三章生态环境问题与生态环境保护第二节荒漠化的产生与防治中图版巩固辅导四十第1题【单选题】由于大气、水和土壤等环境污染,食品安全问题受到广泛的关注。

据此回答问题。

为避免蔬菜和水果受到各种污染,并保护生态环境,生产中可采取的有效措施是( )①采用无土栽培(水培法)②使用绿肥等有机肥③使用高效化肥④使用农药防治虫害⑤采用生物防治虫害A、①②③B、①②⑤C、②③④D、③④⑤为解决食品安全问题,我国正在加快发展绿色食品,其要求是( )①产品的原料必须是绿色植物②产品原料的产地符合环境质量标准③产品原料的生产过程符合生产技术标准④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】关于下图中生态农业生产所产生的意义的叙述,错误的是A、为农作物提供肥料B、为农户提供燃料C、减少樵采,保护植被D、延长生产链,提高经济效益【答案】:【解析】:第3题【单选题】随着环境工程和人工湿地工艺的发展,水生植物浮岛成为了人工湿地工艺中的一个重要组成部分。

水生植物浮岛对去除水体中的氮、磷等富营养成分,净化水质及降低水体中各种指标的浓度具有非常重要的作用和非常优越的效果。

下图为某城市人工生态浮岛景观图。

读图,完成下列各题。

域市人T生态浮岛最主要的功能是( )A、减缓热岛效应B、美化城市环境C、改善水体环境D、调节河流流量最适宜建设人T生态浮岛的水域是( )A、青海湖B、太湖C、贝加尔湖D、长江【答案】:【解析】:第4题【单选题】生态足迹是维持一个区域生存所需要的能够提供资源并吸纳废弃物的地域空问。

从生产和消费两方面,分析农牧交错区生态足迹,可为制定区域可持续发展政策提供科学依据。

下表是我国内蒙古中南部农牧交错区(41.5°N—43°N,114.5°E—117°E)生态足迹统计(表中单位ghm2为全球性公顷,即各类土地转换后可比的单位)。

中图版高中地理选修6第3章第2节荒漠化的产生与防治教案设计

中图版高中地理选修6第3章第2节荒漠化的产生与防治教案设计

第三章生态环境问题与生态环境保护第二节荒漠化的产生与防治一、教材分析荒漠化已成为全球关注的环境问题,被列为十大环境问题之首。

荒漠化日益严重地破坏着全球的自然生态环境,成为制约社会、经济可持续发展的巨大阻力。

我国是世界上荒漠化面积较大、分布较广、受害较严重的国家之一,教材以荒漠化较为严重的西北地区为典型案例,阐述荒漠化产生的地理背景和人地作用的特点,从自然、社会和经济因素分析荒漠化的形成的原因和防治措施。

教材首先分析了西北地区干旱为主的自然特征;其次从自然因素和人为因素两个方面分析荒漠化的成因,并指出人类活动在荒漠化发生与发展过程中起决定性的作用;接着介绍西北地区不同时期荒漠化土地的分布特点;最后根据荒漠化形成的背景、成因和过程的差异,指出需要采取相应的对策和措施。

本节课,在处理荒漠化的防治措施方面,以宁夏为例,将宁夏划分为引黄灌区、沙区、矿区、牧区和山区五大区域,让学生分析不同区域荒漠化的表现,并提出相应的防治措施。

二、学情分析学生在初中学习过中国地理,对中国总体的自然环境有所了解,学习兴趣较大,但对于荒漠化的概念、动态发展过程,很难用整体性的观点加以分析(如学生容易混淆荒漠与荒漠化、沙漠与沙漠化的概念)。

同时学生缺少荒漠化的感性认识,因此,教学中应适当展示有关图片引导学生观察思考。

荒漠化的形成是多种因素综合作用下的结果,给学生的分析造成一定的困难。

从整体上看,本节课学习难度适中。

三、教学目标1、运用图片,了解荒漠化的概念、类型。

2、学会分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。

3、学以致用,学会分析宁夏荒漠化的表现和防治措施。

四、教学重点荒漠化形成的自然原因和人为原因。

五、教学难点1.荒漠化形成的自然原因和人为原因。

2.学以致用,分析宁夏荒漠化的表现和防治措施。

六、教学用具:多媒体设备、课件、吹风机、喷水壶、沙盘、沙子。

七、教学过程:。

高中地理 第三章第二节 荒漠化的产生与防治课件 中图版选修6

高中地理 第三章第二节 荒漠化的产生与防治课件 中图版选修6

C.大风日数多且集中,为风沙活动提供了条 件
D.气候因素对于荒漠化的发展起决定作用
【解析】 该题组主要考查我国荒漠化土地的 分布及成因。第(1)题,由图示沙漠化土地成因 构成图知这些荒漠化土地主要分布在我国西北 (主要表现为沙丘入侵农田、草场)、东北(主要 表现为滥垦、滥伐森林)、华北(主要表现为水 资源利用不当和工矿建设破坏林草)。
目前立体农业的主要模式有:丘陵山地主体综 合利用模式;农田立体综合利用模式;水体立 体农业综合利用模式;庭院主体农业综合利用 模式。 (2)立体农业的特点和作用。 立体农业的特点 集中反映在四个方面,一是“集约”,即集约经 营土地,体现出技术、劳力、物质、资金整体 综合效益;二是“高效”,即充分挖掘土地、光 能、水源、热量等自然资源的潜力,同时提高
(2)社会经济条件:我国西北地区经济贫困, 技术落后,人们为了解决吃饭和能源问题, 往往出现过度农垦、过度樵采、过度放牧、 水资源的不合理利用等问题,从而导致土地 荒漠化。
二、荒漠化防治的主要措施
1.合理控制人口数量 2.生态恢复与建设 (1)发展___立__体__生__态____农业。
(2)加强____草__场___建设。 (3)调整土地利用结构,合理配置农林牧业, 优化__林__业____结构。 (4)开发___新__能__源___。
人工辅助能的利用率和利用效率;三是“持续”, 即减少有害物质的残留,提高农业环境。
例2 上世纪末,我国荒漠化的土地面积已达 267万平方千米,并以每年2460平方千米的速度 扩展;草地退化、沙化和盐碱化的面积占草地面 积的1/3,并且每年还以200万公顷的速度增加。 目前我国人均耕地仅有1.43亩,不到世界人均水 平的40%。下图为我国2003年耕地减少的因素构 成图。据此回答下列问题。

2019-2020学年中图版高中地理选修六课件:第3章 第2节 荒漠化的产生与防治

2019-2020学年中图版高中地理选修六课件:第3章 第2节 荒漠化的产生与防治

上一页
返回首页
下一页
【解析】
沙尘天气是我国北方春季较为常见的一种灾害性天气现象。它
的形成必须具备两个条件,一是地面有大量沙尘,二是有大风天气系统。我国 北方近年一些大城市扬沙天气频发的原因:一方面是北方春季多急行冷锋的活 动,多大风天气;另一方面是因为近年来一些大城市的城市建筑裸地扩大,以 及郊区人类的不合理活动造成地表植被破坏,土地大量裸露,加之春季蒸发旺 盛,如果有急行冷锋的活动就容易引起扬沙天气。
上一页
返回首页
下一页
(1)根据干湿地区的划分。图示区域属于_____________地区。 (2)在该区域进行生态建设,如果有①植树造林、②种草、③自然恢复三种 措施,你倾向于哪一种?请说明理由。
【思路点拨】
解题的关键是区域定位和了解我国干旱地区划分的依据、
界线及所经过的地区;进行区域生态建设的措施。
上一页
返回首页
下一页
2.荒漠化原因 (1)自然因素 ①气候异常 会导致自然生态系统具有的抵抗力下降。 ② 干旱多风使原本脆弱的生态环境受到破坏,导致作物歉收、草地载畜能 力下降。 ③贫瘠的土地在干旱条件下易发生 风蚀 导致荒漠化;农田因 蒸发 加快而加 速可溶盐类的蓄积,导致盐渍化。 ④暴雨 也是造成荒漠化的原因之一。
上一页
返回首页
下一页
(2)人为因素:人口的激增及自然资源 利用不当,是导致荒漠化的主要原因。 ①过度农垦 :许多地方为了满足人口对粮食 的需求和 经济增长的需要,随 意开垦,耕种一两年后随即撂荒。人为地开发草场不仅破坏了地表原有植被和 土壤结构,也引起了一系列严重的后果。 ②过度樵采 :使地表失去植被保护,沙丘因而活化 。 ③过度 放牧:超载放牧使大面积的草场发生不同程度的 退化 、沙化 ,还导 致虫害和鼠害猖獗,草场逐渐变成了荒地。

2019年中图版高中地理选修六32《荒漠化的产生与防治》课件共20张PPT语文

2019年中图版高中地理选修六32《荒漠化的产生与防治》课件共20张PPT语文

平铺式沙障
直立式沙障
多层直立式沙障
荒漠化的防治措施
政府防治荒漠化应采取哪些具体的措施?
“三北”防护林建设工程,采取工程措施 退耕还林还草 生态移民 加大防治荒漠化宣传
当地公民个人应怎么做?
合理放牧,合理用水 严禁滥砍滥伐,确保植被覆盖率 转变思想观念,宜牧则牧
课后思考题
1、据了解,在我国南方地区出现了“红色荒漠” (指我国南方地区土地退化后红壤等红色土层裸露 的现象)。查阅资料,找出“红色荒漠”主要分布 在我国的哪些省区)。其形成原因与新疆荒漠化面 积扩大的原因有何异同?
荒漠化的人为因素
过度放牧 过度开垦
过度樵采 过度砍伐Fra bibliotek滥牧垦荒
植被破坏 水源减少
耕地扩大 用水增加
河流水量减少
地下水位下降
植被死亡
荒漠化土地扩大
活动 荒漠化的防治措施
小组1,假设你是一名政府官民,你认为政府 防治荒漠化应采取哪些具体的措施?
小组2,假设你是当地公民,你觉得防治荒漠化, 我们个人能做些什么?
治沙措施
生物治沙
建防护林带
治沙措施
工程治沙
沙障固沙
“三北”防护林分布在我国生态平衡最为脆弱的地带, 防护林以北、以西是面积广大的沙漠、沙地和戈壁。 “三北”防护林的作用是:防风固沙,保护农田、涵养 水源,保持水土,改善生态环境。
沙枣 胡杨
怪柳 主要治沙植物
沙障固沙:用柴草、秸秆、粘土、树枝、板条、卵石等 物料在沙面上做成的障蔽物
2、面对日益扩大的荒漠化,人类应从哪些方面来 约束自己的行为?
西北地区的自然地理特征
思考
地理位置 地形 气候
河流 植被
深居内陆,离海洋远 西北地区 高原 盆地,山地 的自然地 理环境特

高中地理第三章生态环境问题与生态环境保护第二节荒漠化的产生与防治课件中图版选修6

高中地理第三章生态环境问题与生态环境保护第二节荒漠化的产生与防治课件中图版选修6

【例题1】 读图,完成下列问题。 我国内蒙古商都县西井子土地荒漠化状况
我国西北地区土地荒漠化的各种人为因素所占比重
(1)荒漠化是人类过度的
和潜在的
相互影响、共同作用的产物,它不是简单的
过程,
而是很多块分散的土地逐渐
,并最终连在一起,形成类
似荒漠的自然景观。
(2)从图中可以看出,内蒙古商都县西井子土地荒漠化面积的变化
9阅读材料,完成下列问题。 目前,土地退化是我国面临的生态环境问题之一。其中土地荒漠化 面积已达267.4万平方千米,约占国土面积的27.4%。防治土地退化 已成为我国生态环境建设的重要任务。 (1)将下列正确的代号填入图中对应的空白框中(每个代号限填一 次)。
土地退化过程示意
a.风力作用为主 b.流水作用为主 c.年降水量大且多暴雨 d.年 降水量少且不稳定 (2)导致土地退化的不合理的人类活动主要有哪些? 解析:第(1)题,土地退化是指土地资源质量的降低,在农耕地上通常 表现为农作物产量的下降或农产品品质的降低。干旱地区的土地 荒漠化是我国土地退化的主要表现。利用土地退化的因果关系图, 把握其内在联系,先填写把握性最大的选项,其他选项再沿箭头指 向理顺一下即可。第(2)题,结合我国西北地区土地荒漠化的成因知 识和图示内容,从破坏植被、水源等方面来思考人类的不合理活动。
点拨西北地区可以开发利用风能和太阳能,因为西北地区气候干 旱、晴天多、太阳辐射强,靠近冬季风源地,多大风天气。
知识点 形成荒漠化的自然因素包括哪些?在人为因素中,水资源 的不合理利用是如何造成荒漠化的?
1.荒漠化产生的自然因素 (1)恶劣的自然条件和脆弱的生态环境是荒漠化发生、发展的潜 在的基础性条件。 (2)气候异常使脆弱的生态环境遭到破坏,导致荒漠化加剧。干旱 多风导致土地发生风蚀;农田因蒸发旺盛而加剧土地的盐渍化;暴 雨造成水蚀;另外古河改道、河水泛滥以及鼠类的破坏与不利的气 候条件叠加在一起,为荒漠化的发生和发展提供了自然基础。

中图版高中地理选修六3.2《荒漠化的产生与防治》课件(共37张PPT)

中图版高中地理选修六3.2《荒漠化的产生与防治》课件(共37张PPT)


15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月下午 6时24分21.8.118:24August 1, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年8月1日 星期日6时24分 1秒18:24:011 August 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午6时24分1秒 下午6时 24分18:24:0121.8.1
高山环绕盆地
青藏高原隆起
降水较少
干 对水汽阻 旱
挡作用
(3)植被特征:以草原、荒漠草原、荒漠为主 (4) 以风力作用为主,平地多沙质沉积物 降水量逐渐减少
C
年降水量200-400毫米对应温带草原; 年降水量50-200毫米对应荒漠草原; 年降水量50毫米以下对应荒漠地区。
归纳总结 西北地区自然地理环境特征
我国荒漠化最严重的地区
西北 地 区
昆仑山-阿尔金山-祁连 山-古长城一线以北
大兴安岭 以西
行政区:新、宁、甘(或陇)、内蒙古 的大部分
(1)地形特征
东部辽阔坦荡的内蒙古高原, 西部“三山夹两盆”
印度洋湿润气流
太平洋湿润气流
(2)气候特征 ——干旱
位置 地积广大
70年代中期、当地垦荒造田抽水灌溉及近 年来周边植被破坏、水土流失,导致敦煌地下 水位急剧下降。从而月牙泉水位急剧下降。月 牙泉存水最少的时间是在1985年,那时月牙泉 平均水深仅为0.7至0.8米。由于水少,当时 泉中干涸见底竟可走人,而月牙泉也形成两个 小泉不再成月牙形。这使得“月牙泉明日是否 会消失”成为许多人关注的焦点。
地理位置——深居内陆,远离海 洋,海洋湿润气流难以到达;
地形——高大山地,特别是青藏 高原隆起对水汽的阻隔;

精选2019-2020年中图版高中选修6地理第三章 生态环境问题与生态环境保护第二节 荒漠化的产生与防治知识点练

精选2019-2020年中图版高中选修6地理第三章 生态环境问题与生态环境保护第二节 荒漠化的产生与防治知识点练

精选2019-2020年中图版高中选修6地理第三章生态环境问题与生态环境保护第二节荒漠化的产生与防治知识点练习第五十八篇第1题【单选题】下列关于生物多样性减少的表述,不正确的是( )A、栖息地的丧失导致物种的灭绝B、危害生物资源的可持续利用,不会危及人类社会的可持续发展C、一种生物的灭亡可能使其它几十种生物都会受到影响D、物种灭绝速度增快【答案】:【解析】:第2题【单选题】政府经济管理的目标是建立和维护市场经济秩序,创造一个良好的经济运行环境,保护和改善生态环境,实现人口、资源与环境的良性循环,促进社会发展和科技进步,实现经济、社会和科技的协调发展。

读“某国政府经济管理示意图”,回答。

根据图示,最符合a空的内容是( )A、控制人口总数,提高人口素质B、生产重点转向废弃物的综合利用C、全面提升产业生态化水平,提高资源利用率D、建设小康社会,提高人民生活水平【答案】:【解析】:第3题【单选题】读图1,我国某生态环境问题分布统计图,完成下列问题。

该生态环境问题最可能是( )A、土地荒漠化B、水土流失C、酸雨D、湿地减少为了避免该生态环境问题愈演愈烈,下列做法合理的是( )A、大面积植树造林,减少水土流失B、解决当地群众生活用能问题,严禁乱砍滥伐C、加快城市化进程,提高人们的生活水平D、退耕还湖,建立湿地保护区【答案】:【解析】:第4题【单选题】“三北”防护林的的主要环境保护效益是( )A、吸烟除尘B、美化环境C、防风固沙D、净化空气【答案】:【解析】:第5题【单选题】读“我国西部各省区土地及草地退化状况比较图”,回答下列问题。

下列叙述正确的是( )A、甘肃省沙漠化占土地总面积比例最大B、内蒙古水土流失的面积与宁夏一样多C、西北各省区沙漠化的自然原因主要是干旱D、云南、贵州两省水土流失严重的人为原因主要是过度放牧保护和恢复西北的生态环境,可采取的措施有( )①把生态建设放在首位②提高沿途城镇的天然气使用率,减少对林木的砍伐③生态破坏严重地区实行严格的退耕还林还草④从根本上减少对自然资源的开发以保护生态环境A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第6题【综合题】阅读材料,回答下列问题。

中图版高中地理选修6第三章第二节荒漠化的产生与防治每课一练(含答案)..doc

中图版高中地理选修6第三章第二节荒漠化的产生与防治每课一练(含答案)..doc

第二节荒漠化的产生与防治[基础过关]读“我国七省区某种自然植被面积占全国该种植被面积比例图”,完成1〜2题。

I I•一••-内学H4云南器图1分布T1分79冷59时39某——S1.该植被是A.高山草甸C.荒漠2.该植被区最普遍的生态问题是A.酸雨3.图所示各河流()A.主要补给水源是大气降水B.上游流最人于下游C.流量季节变化小D.侵蚀作用强烈,含沙量大4.2012年,某地理考察团到该地区考察,不可能见到的景观是()A.斑点状荒漠化圈B.古长城遗迹C.西气东输工程设池D.草方格沙障西北地区荒漠化日趋严重,与其干旱的环境和人口增长有很大关联。

据此完成5〜6题。

5.F1前西北地区荒漠化土地,受口然条件和人类活动方式制约,分布各具特色,下列关B.温带落叶阔叶林D.草原B.水土流火A■河潦—山脉。

城张盗霍沙漠一省界于荒漠化土地分布的叔述,错误的是A.半干旱的农垦区周围B.半干旱的草原牧区C.干旱的绿洲边缘地区D.内流河的上游和冲积扇上部6.造成干旱的绿洲边缘地区荒漠化授主要的原因是()A.过度农星B.过度放牧C.过度樵采D.工矿开发和居民点道路建设以下材料是“20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表”,据此回答7〜8题。

7表显示我国的十•地沙化速度在不断加快,其原因可能是()A.我国气候有变干的趋势B.南方北回归线附近地区出现沙化地区C.长江上游地区毁林现象严重D.西北干旱地区生态环境的进一步恶化8.为了防止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势,我们应采取的积极有效的描施是()A.开釆地下水灌溉,变沙地为耕地和草地B.在干旱地区减少耕地,扩大牧场,发展畜牧业C.采取适当办法调整当地产业结构,以减轻生态环境的压力D.禁止干旱地区任何经济活动的开展,以保护当地脆弱的生态环境9.读“我国西北某地示意图”,回答下列问题。

图例交通线園蘇地一古河iflfa林地蠡聚落A古城遗址(1)图历史名城湮没在沙漠的主要原因是。

中图版高中地理选修六3.2《荒漠化的产生与防治》(共23张PPT)

中图版高中地理选修六3.2《荒漠化的产生与防治》(共23张PPT)
在干旱的绿洲边缘 地区,由于过度樵 采破坏,造成沙丘 活化。
(2)过度放牧
短期的经 济利益
草场载畜 量降低
超载放牧
土地沙化
加速草原退化、 沙化进程
牧草生长 能力、土壤结
构被破坏
(3)过度农垦
由于人口激增,对粮食的需求猛增,迫使人们不断扩大耕 地面积。出现农牧争地问题。破坏地表植被和土壤结构,盐渍化 和沙化土地面积增大,程度加强,生态平衡遭到破坏。
1、荒漠化的概念
干旱、 半干旱 地区
半湿 润区
人类过度 经济活动
土 地 退 化
耕地退化 草地退化 林地退化
气候变异等自 然因素
土地沙漠化 次生盐渍化 石质荒漠化
荒漠化产生的地理背景: -----地理位置、地形、气候
地理位置:深居内陆,远离海洋 地 形:地形闭塞,青藏高原隆起 气 候:干旱少雨,光照强烈,温差大
大荔中学地理组 杨琴华
我国是世界上荒漠化面积较大、分布较广、受害严重的国家之 一,荒漠化类型多样、程度严重。受风蚀、水蚀、盐碱化、冻融等 因素影响,我国干旱的沙漠边缘和绿洲、半干旱和半湿润地区、黄 淮海平原、南方湿润地区和青藏高原等地都有分布。其中以西北地 区土地荒漠化发展最为严重。
一、荒漠化的产生
改变种植业的主导地位,退耕还林还草
开发新能源
利用风能和太阳能,通过开发农村小水电、沼气等能源,改 善农村能源结构。
我国防治荒漠化的具体措施:
三北”防护林体系建设工程、封沙禁牧、禁樵禁采、合理用水、 生态移民等。 ①“三北”防护林建设原因? ②“三北”防护林的建设对保护中国生态环境起了什么作用?
“三北”防护林 作用是:防风固沙,保护农田、涵养水源,
阿尔泰山
准噶尔盆地

2019-2020学年度地理选修6第二节 荒漠化的产生与防治中图版巩固辅导三

2019-2020学年度地理选修6第二节 荒漠化的产生与防治中图版巩固辅导三

2019-2020学年度地理选修6第二节荒漠化的产生与防治中图版巩固辅导三第1题【单选题】读图1,我国某生态环境问题分布统计图,完成下列问题。

该生态环境问题最可能是( )A、土地荒漠化B、水土流失C、酸雨D、湿地减少为了避免该生态环境问题愈演愈烈,下列做法合理的是( )A、大面积植树造林,减少水土流失B、解决当地群众生活用能问题,严禁乱砍滥伐C、加快城市化进程,提高人们的生活水平D、退耕还湖,建立湿地保护区【答案】:【解析】:第2题【单选题】读“我国南方某地区不同坡度地形比例图”(图甲)和“能源消费结构图”(图乙),回答下列各题。

从材料中推断,本地区主要的环境问题是( )A、大气污染B、水土流失C、土地荒漠化D、水污染解决本地区上述环境问题的主要途径是( )①开发小水电②封山育林,禁止采伐③用矿物燃料替代薪柴、秸秆等生物能④进行炉灶革新,提高能源利用率A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】:【解析】:第3题【单选题】治沙和防洪并举的治理长江的主要手段是A、修建水库B、加固大堤C、植树种草D、修建梯田【答案】:【解析】:第4题【单选题】我国荒漠化防治的最高目标是( )A、预防潜在荒漠化地区的产生B、恢复荒漠化土地的生产力C、谋求生态、经济、社会的协调发展D、防止土地退化扩大【答案】:【解析】:第5题【综合题】阅读材料,完成下列问题。

材料一:北美局部区域略图和美国产业结构示意图。

材料二:大盐湖是北美洲最大的内陆盐湖。

历史上湖的面积变化极大,1873年面积达6200平方千米,70年代初期约为4000平方千米,目前面积仅为3525平方公里。

甲是______带(农业带),农业地域类型是______。

乙城市夏秋季节易遭受______(气象灾害)的袭击,因地势低平,排水不畅,易诱发______(气象灾害)。

A是______海峡,是北美洲与______洲的分界线。

2018年1月23日,B地发生了7.9级地震。

2020学年高中地理第3章生态环境问题与生态环境保护第2节荒漠化的产生与防治课件中图版选修6

2020学年高中地理第3章生态环境问题与生态环境保护第2节荒漠化的产生与防治课件中图版选修6

为解决西北地区的农业能源问题,可以开发利 用哪些新能源?为什么?
【答案】西北地区可以开发利用风能和太阳能,因为西北 地区气候干旱、晴天多、太阳辐射强,靠近冬季风源地,多大 风天气。
1.关于土地荒漠化的叙述,正确的是( ) A.与西北地区比较,中国南方土地荒漠化地区生态环境 更加脆弱 B.自然因素引起的土地荒漠化速率比人类活动引起的要 快 C.三江平原过度垦殖,土地荒漠化更为严重 D.西北地区风蚀强烈,风沙灾害比较普遍 【答案】D
道路、新建工厂、修筑军事设施、城市建设、旅游等,也会在 局部地区造成土地荒漠化。
土地荒漠化都是由人类活动引起的吗? 【答案】土地荒漠化现象主要出现在干旱、半干旱的草原 和荒漠草原地区。人类不合理的经济活动是荒漠化的主要原 因,其中又以社会经济活动为主,如人口激增、过度耕种、过 度放牧、毁林和低下的灌溉水平等。但土地荒漠化并不都是由 人类活动引起的。自然界也存在着荒漠化现象,只是这种自然 荒漠化现象是一种以数百年到数千年为单位的漫长的地表变 化,表现不明显。
能、多效益的林业体系。
(4)开发新能源:农村□52 __能__源__结__构____不合理是造成植被破 坏的重要原因之一。西北地区可以开发利用□53 ___风__能___和□54 __太__阳__能____,还可以通过开发农村小水电、□55 __沼__气__等能源, 改善农村□56 __能__源__结构。
4.防治荒漠化最有效的途径是( ) A.植树造林,提高森林覆盖率 B.恢复荒漠化区自然植被,提高植被覆盖率 C.增加地表湿度,消除地表沙质物质 D.改善荒漠区小气候,降低风速 【答案】B 【解析】恢复荒漠化区自然植被是防治荒漠化最有效的途 径。
5.绿洲地区防治荒漠化的正确做法是( ) A.绿洲外围的沙漠边缘封沙育草,保持、恢复、发展天 然灌草植被 B.绿洲前沿建立农田防护林网 C.绿洲内部营造乔、灌木结合的防沙林带 D.水源丰富区设置沙障工程 【答案】A 【解析】绿洲地区防治荒漠化应在外围的沙漠边缘地带进 行封沙育草;在绿洲前沿地带营造乔、灌木结合的防沙林带; 在绿洲内部建立农田防护林网;流沙地区设置沙障工程。

高中地理第三章生态环境问题与生态环境保护3_2荒漠化的产生与防治教案中图版选修61

高中地理第三章生态环境问题与生态环境保护3_2荒漠化的产生与防治教案中图版选修61

3.2荒漠化的产生与防治●课标要求1.以某种生态环境问题为例,描绘其形成的一般过程。

2.针对某一世态环境问题,说出生态环境保护的主要举措及其作用。

●课标解读1.经过教材的解读让学生认识荒漠化的观点。

2.经过事例剖析让学生理解荒漠化产生的原由,剖析荒漠化形成的一般过程。

3.针对荒漠化产生的原由让学生理解就地取材所采纳的相应保护举措及其作用。

●新课导入建议利用全国要点文物保护单位楼兰古城旧址设问,导入新课——荒漠化的产生与防治。

●教课流程设计①看教材 P47~50填写 [ 课前自主导学 ] 中的“知识1、荒漠化的产生”并达成[ 思虑沟通 ]1 ;②看教材P51~54填写 [ 课前自主导学 ] 中的“知识2、荒漠化防治的主要举措”并达成[ 思虑交流]2 。

→步骤1:导入新课,教师经过发问,检查预习成效。

→步骤2:师生互动达成“探究 1”[ 问题导思 ]1 、 2。

↓步骤 5:教师经过 [ 例 2] 和[ 图表活动解读 ] 中的 [ 思虑解答 ] 中对教材 P52、P54、P55思虑的解答,解说研析“荒漠化防治的主要举措”,总结方法例律。

←步骤4:师生互动达成“探究 2”[ 问题导思 ]1 、 2、 3。

←步骤3:教师经过 [ 例 1] 和 [ 图表活动 ] 中教材 P50图 3- 2- 12 的解读以及 [ 思虑解答 ] 中的对教材P47、 P50思虑的解答,解说研析“荒漠化的产生”,总结方法例律。

↓步骤 6:先由学生自主总结本课时学习的主要知识,而后比较[ 讲堂小结 ] ,以明确掌握已学的内容。

安排学生课下达成[ 课后知能检测] 。

课标解读重点难点1. 荒漠化的原由及防治举措。

( 重难点 )1.认识荒漠化的观点。

2. 荒漠化的观点、原由及其主要表现。

( 重2.理解荒漠化产生的原由及防治举措。

点 )荒漠化的产生1.观点:荒漠化指包含天气变异和人类活动在内的各种要素所造成的主要发生在干旱、半干旱和半润湿地域的土地退化。

高中地理 第三章 生态环境问题与生态环境保护 3.2 荒漠化产生的原因教案 中图版选修6

高中地理 第三章 生态环境问题与生态环境保护 3.2 荒漠化产生的原因教案 中图版选修6

荒漠化产生的原因课题:荒漠化产生的原因教学重点:荒漠化的概念及产生的人为原因教学难点:荒漠化产生的自然和人为原因导入:请同学先来看两幅图片问:请问同学们听说过楼兰古城吗?(学生:听过)那么你们知道它坐落在哪里吗?(学生:塔里木盆地)它现在还存在吗?(学生:不存在)为什么不存在呢?(学生:风沙掩埋)对了,楼兰古城的消失是因为风沙掩埋,而风沙实际上就是沙尘暴和沙漠化的表现,那么风沙活动又反映了一种什么样的地理现象呢?(学生:土地退化引起的荒漠化)过度:对了,风沙掩埋城市,这反映了土地荒漠化的形成过程,我们今天就来学习一下有关荒漠化的一些知识板书:荒漠化:指包括气候异常和人类活动在内的各种原因引起的主要发生在干旱、半干旱和半湿润地区的土地退化现象问:请同学们仔细观察一下荒漠化的概念,我们是否能从中学到什么知识?板书原因:气候异常和人为活动(很多块分散的土地逐渐退化,并最终连在一起)强调:荒漠化是人类过度的经济活动和潜在的自然原因相互作用影响下的结果,它并不是简单的荒漠化扩张过程,而是很多块分散的土地逐渐退化,并最终连在一起,形成如同荒漠化的景观分布地区:干旱、半干旱和半湿润地区实质:土地退化,即土地的生产能力下降或者丧失过度:前面我们了解到楼兰古城的消失是因为风沙活动所致,而风沙实际上就是沙漠化现象,那么什么叫沙漠化呢?沙漠化与荒漠化又有什么联系和区别呢?板书沙漠化:指干旱、半干旱地区主要由风力作用引起的沙质荒漠化,是荒漠化之一联系与区别:沙漠化是荒漠化的过程,荒漠化是沙漠化的结果荒漠化的来源形式:林地荒漠化、耕地荒漠化、草地荒漠化讲解:沙漠化是荒漠化过程中的一种形式,除此之外,还表现在:板书:土地石漠化(南方的荒山秃岭、云贵高原的喀斯特地貌)、土地盐渍化、沙漠化等←荒漠化的表现过度:请问同学们,我们该如何去知道荒漠化在发展呢?带着这个问题请同学们看到探索部分,并回答相关问题板书:水域、固定沙丘在减少;流动沙丘和半固定沙丘在增加,反映了荒漠化在加剧问:那么是什么的原因导致这样的变化呢?前面我们从荒漠化的概念中得知,荒漠化的产生是气候异常和人为活动所致,气候异常是属于自然原因,而人为活动则属于人为原因,接下来我们来详细的学习一下有关荒漠化产生的自然原因和人为原因板书:自然原因:气候异常→干旱多风→生态系统抵抗力下降1、生态系统脆弱→表植被缺乏2、作物歉收、草地载畜量下降3、贫瘠松散的土地被风蚀→沙漠化4、农田因蒸发→次生盐渍化5、暴雨→(植被稀少、土壤脆弱) →石漠化6、河流改道、河水泛滥及生物灾害为荒漠化提供了条件过度:接下来让我们看到图片3-2-4和3-2-5感受一下荒漠化的景观和气候条件人为原因:主要表现为人口激增和自然资源的不合理开采1、过垦人口激增→粮食急需→随意开垦林、草地→地表植被和土地结构破坏→盐渍化和沙化现象2、过樵获取生活能源(落后及交通不便地区)→滥砍乱伐→破坏植被(林草地)→土地沙化3、过牧草地超载→践踏草地→土地板结→透水性差→肥力下降→土地退化浪费严重→供需缺口大a大水漫灌→地下水上升→盐渍化4、水资源不合理利用→b上游过度用水→次生盐渍化c下游缺水→河流断流→风蚀沙化5、其他人类活动不合理的人类活动,如不合理的耕作制度、军事设施的建设、旅游,特别是采矿、城市化、工业化等→植被破坏和加剧水资源的消耗→荒漠化请同学们读图3-2-11,我们能从中得到什么样的结论呢?总结:土地作为环境的重要组成部分,也是人类生存生产不可或缺的资源,因此土地荒漠化的产生和发展必定是自然和人为原因共同作用的结果,且人为原因是关键。

高中地理第三章生态环境问题与生态环境保护第二节荒漠化的产生与防治教学案中图版选修6

高中地理第三章生态环境问题与生态环境保护第二节荒漠化的产生与防治教学案中图版选修6

第二节荒漠化的产生与防治荒漠化的产生———————情景导入先思考——————每年冬春季节影响我国的沙尘暴源区既有境外源区又有境内源区。

境外源区主要有蒙古国东南部戈壁荒漠区和哈萨克斯坦东部沙漠区;境内源区主要有内蒙古东部的苏尼特盆地和浑善达克沙地中西部,阿拉善盟中蒙边界地区,新疆南疆的塔克拉玛干和北疆的库尔班通沙漠。

思考探究:内蒙古多沙尘源地的原因是什么?提示:内蒙古位于干旱半干旱地区,境内分布多个沙漠或沙地,地表干旱、植被稀少,冬半年冷空气入侵我国的必经之地,大风过境沙尘扬起。

———————基础知识要记牢——————1.荒漠化的概念指包括气候变异和人类活动在内的种种因素所造成的主要发生在干旱、半干旱和半湿润地区的土地退化。

2.荒漠化产生的原因我国西北地区荒漠化的原因1.自然原因2.人为原因从荒漠化与人类的关系看,荒漠化的发生、发展与社会经济的发展存在着密切联系,人类不合理的经济活动不仅是荒漠化发生的主要原因和决定性因素,同时人类又是它的直接受害者。

荒漠化的形成过程中各自然要素之间的相互作用——————应用体验不可少———————读全球荒漠分布示意图,回答1~2题。

1.全球荒漠分布地区主要受哪几种气候类型控制( )①热带季风气候②热带沙漠气候③温带大陆性气候④亚热带季风气候A.①②B.②③C.③④ D.①④2.目前,全球荒漠化土地面积约 3.6×107 km2,而且呈扩大和加剧的趋势,其影响因素中不包括( )A.地震、火山、泥石流频发B.水资源的不合理利用C.乱垦滥伐、砍伐森林D.全球CO2排放量增加解析:1.B 2.A 第1题,由图可知全球的荒漠主要为热带沙漠气候区的热带荒漠和温带大陆性气候区的温带荒漠。

第2题,荒漠化的扩大和加剧主要受自然原因——全球变暖蒸发加大和人为原因——植被的破坏、水资源的不合理利用等影响。

故与A项无关。

3.读下面两图并结合所学知识,分析回答下列问题。

甲图我国主要的土地荒漠化类型及典型分布区乙图我国近年荒漠化类型动态变化状况图(1)指出我国水蚀荒漠化分布的主要地形区名称,并概述这两类地区水蚀荒漠化形成的共同自然原因。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二节荒漠化的产生与防治
[学习目标]1.荒漠化的概念、原因及其主要表现。

(重点) 2.理解荒漠化产生的原因及防治措施。

(重难点)
一、荒漠化的产生
1.概念:荒漠化指包括气候变异和人类活动在内的种种因素所造成的主要发生在干旱、半干旱和半湿润地区的土地退化。

2.荒漠化原因
(1)自然因素
①气候异常会导致自然生态系统具有的抵抗力下降。

②干旱多风使原本脆弱的生态环境受到破坏,导致作物歉收、草地载畜能力下降。

③贫瘠的土地在干旱条件下易发生风蚀导致荒漠化;农田因蒸发加快而加速可溶盐类的蓄积,导致盐渍化。

④暴雨也是造成荒漠化的原因之一。

(2)人为因素:人口的激增及自然资源利用不当,是导致荒漠化的主要原因。

①过度农垦:许多地方为了满足人口对粮食的需求和经济增长的需要,随意开垦,耕种一两年后随即撂荒。

人为地开发草场不仅破坏了地表原有植被和土壤结构,也引起了一系列严重的后果。

②过度樵采:使地表失去植被保护,沙丘因而活化。

③过度放牧:超载放牧使大面积的草场发生不同程度的退化、沙化,还导致虫害和鼠害猖獗,草场逐渐变成了荒地。

④水资源的不合理利用:在我国干旱和半干旱地区,很多地方仍沿用大水漫灌的方式灌溉农作物,水的有效利用率很低。

这一方面浪费了大量的水资源,加剧了水的供需矛盾,另一方面还导致地下水位升高,造成土地盐渍化。

(5)其他人类活动:在干旱、半干旱地区,不合理耕作和粗放管理、矿产资源的开发、石油勘探、修筑道路、新建工厂、修筑军事设施、城市建设、旅游等,
也会在局部地区造成土地荒漠化。

1.内蒙古草原退化的原因是什么?
【提示】过度开垦;过度放牧;滥挖药材;水资源利用不当。

二、荒漠化防治的主要措施
1.合理控制人口数量:人口增长过快是我国土地荒漠化发生发展的重要诱因。

因此,合理控制人口数量,有利于荒漠化的治理。

2.生态恢复与建设
(1)发展立体生态农业
①生态农业以生态学理论为指导,在生产过程中强调合理利用土地和其他各种自然资源,保护农业生态环境,实现农业的高产、优质和高效;
②荒漠化地区今后应向多层次、高质量、高效益的立体生态农业方向发展;
③荒漠化地区应大力发展生态农业,把生态环境的保护与经济发展有机结合起来,以生态环境的保护和建设带动并促进当地经济的发展。

(2)加强草场建设
①在中低产田地区,引入油(菜)草间作、草田轮作、粮草间作、林草间作等草田合一机制,通过畜粪还田和豆科牧草固氮,实现“草多—畜多—粮多”的良性循环。

②固定草场使用权,允许继承、转让。

③对掠夺经营草场造成草场退化者要给予处罚。

④还要加大退化草原的恢复与重建力度,如封育自然草场、建设人工草场、合理利用草场、引洪淤灌等。

(3)调整土地利用结构,合理配置农林牧业,优化林业结构
①要在提高现有土地生产力的基础上,控制耕地数量的增加,生产力偏低或下降的耕地应退耕还林还草。

②产业结构的调整要符合当地的实际情况,并采取有效的手段。

如畜牧业的发展,应该减少放牧牲畜的数量,以减轻对草场的压力;增加圈养牲畜的数量,以充分利用作物剩余秸秆等。

③应改变目前以防风固沙林和用材林为主的状况,大力增加农田牧场防护林和水土保持林的比例,积极发展薪炭林和经济林,逐步形成多林种、多功能、多
效益的林业体系。

(4)开发新能源:农村能源结构不合理是造成植被破坏的重要原因之一。

西北地区可以开发利用风能和太阳能,还可以通过开发农村小水电、沼气等能源,改善农村能源结构。

2.植被破坏造成了哪些生态环境问题?
【提示】从两个方面认识植被破坏造成的环境问题:一是森林面积锐减:①使木材和林副产品产出少;②珍稀动植物减少或灭绝;③生态系统恶化,环境质量下降;④水土流失;⑤旱涝等自然灾害加剧。

二是草原退化:①改变草原的植物种类成分;②降低草场的生产能力;③破坏草场的动植物资源;④造成荒漠化。

预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中
学生分组探究一荒漠化的产生
第1步探究——分层设问,破解疑难
1.从地理位置、地形、气候、河流与植被等方面,分析我国西北地区的自然地理特征。

【提示】深居大陆腹地,地形以高原、盆地为主,降水少、以温带大陆性气候为主,河流多为内流河,冬季有断流现象,植被从东向西表现为森林草原、草原、荒漠草原、荒漠。

2.何谓沙漠化?其与荒漠化的区别与联系是什么?
【提示】沙漠化指干旱、半干旱地区主要由风力作用引起的沙质荒漠化,是荒漠化之一。

沙漠化是荒漠化的过程,荒漠化是沙漠化的结果。

第2步结论——自我总结,素能培养
荒漠化的成因
(1)自然因素——为荒漠化创造条件。

①基本条件——气候干旱:西北地区深居内陆,降水稀少,有利于荒漠化的发展。

②物质条件——地面疏松,为沙质沉积物;
气候干旱→
植被
稀少

土壤发
育差
→多疏松的沙质沉积物
③动力条件——大风日数多且集中;接近亚洲高压中心,大风日数多,且集中在冬春干旱的季节,从而为风沙活动创造了有利条件。

④重要影响因素——气候异常:西北地区属于温带大陆性气候,降水的变率大。

多雨年有利于抑制风沙活动;少雨年则加速荒漠化进程。

(2)人为因素——决定性因素。

图解石漠化的成因及危害
读“影响我国土地荒漠化面积扩大的因素统计图”,回答问题。

(1)图中显示,导致我国土地荒漠化面积扩大的各因素中,影响程度最大的是________、最小的是________。

(2)我国西北地区荒漠面积广大的自然原因主要是____________,新疆绿洲土地荒漠化的最主要人为原因是____________。

【思路点拨】本题综合考查了我国土地荒漠化的原因。

荒漠化不是简单的荒漠扩张过程,而是很多分散的土地逐渐退化,并最终连接在一起,形成如同荒漠般的景观。

荒漠化是人为因素和自然因素综合作用的结果,荒漠化程度及其在空间上的扩展受干旱程度和人畜对土地压力强度的影响。

其中,自然因素形成荒漠化的过程是极其缓慢的,而人为因素则大大加剧了荒漠化的发展,常常起决定
性作用。

【解析】第(1)题,从图中可以看出,导致我国土地荒漠化面积扩大的各因素中影响程度最大和最小的分别是过度放牧和城市交通建设。

第(2)题,干旱是导致我国西北地区荒漠面积广大的最主要的自然原因;新疆绿洲土地荒漠化最主要的是人为原因。

此题可根据图中因素并联系实际作答。

【答案】(1)过度放牧城市交通建设
(2)干旱过度樵采、水资源利用不当
学生分组探究二荒漠化防治的主要措施
第1步探究——分层设问,破解疑难
1.在我国干旱、半干旱的农垦区如何合理利用水资源?
【提示】改善耕作和灌溉技术,推广节水农业,避免土壤出现盐碱化。

2.如何优化林业结构?
【提示】应改变目前以防风固沙林和用材林为主的状况,大力增加农田牧场防护林和水土保持林的比例,积极发展薪炭林和经济林,逐步形成多林种、多功能、多效益的林业体系。

3.如何改善西北地区的能源结构?
【提示】西北地区可以开发利用风能和太阳能,还可以通过开发农村小水电、沼气等能源,改善农村能源结构。

第2步结论——自我总结,素能培养
我国西北地区荒漠化的防治措施:
第3步巧练——习题印证,落实强化
阅读图文资料,完成下列要求。

一般而言,单位土地面积上植物的叶片总面积越大,生长速度和蒸腾量越大。

下图所示区域50多年来,年年植树,但因成活率低,目前森林覆盖率不到1%。

(1)根据干湿地区的划分。

图示区域属于_____________地区。

(2)在该区域进行生态建设,如果有①植树造林、②种草、③自然恢复三种措施,你倾向于哪一种?请说明理由。

【思路点拨】解题的关键是区域定位和了解我国干旱地区划分的依据、界线及所经过的地区;进行区域生态建设的措施。

【解析】从图中可以看出,图示大部分地区的年降水量大于200 mm、小于400 mm,属半干旱地区;年降水量小于200 mm的地区属干旱地区。

(2)生态建设应考虑因地制宜的原则。

【答案】(1)干旱、半干旱(2)选②或③理由:该区域自然植被为草原和荒漠,森林生态耗水量远大于草原(森林单位土地面积上的叶片总面积与生长速度大于草本植物),过量植物,会加重区域旱情(种草或自然恢复,较植树造林
更符合自然规律,且投入较少)。

相关文档
最新文档