2014专业技术人员继续教育班在线考试1

2014专业技术人员继续教育班在线考试一、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、编码是指将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号。

（）本题得2分正确错误显示答案2、实践的观点，是研究领导者协调能力问题的基本观点。

（）本题得2分正确错误显示答案3、我们应该用敌我矛盾的方法来处理人民内部矛盾。

（）本题得2分正确错误显示答案4、一般来说，越是崇尚民主、科学、法制、效率的社会，“背景”效应的作用越强，反之越弱。

（）本题得2分正确错误显示答案5、“长袖善舞，多财善贾”告诉我们的道理是读书时要尽量做到熟读精思。

（）本题得2分正确错误显示答案6、人类的沟通模式是预先确定好的。

（）本题得2分正确错误显示答案7、在处理下级间矛盾时做到一碗水端平意味着矛盾双方各打五十大板。

（）本题得2分正确错误显示答案8、领导的行为与目标是间接的联系，目标是由手下人的行为直接达到的。

（）本题得2分正确错误显示答案9、一个下属只能接受一个上级的指示和授权。

（）本题得2分正确错误显示答案10、心理有问题的人，其人品也是有问题的。

本题得2分正确错误显示答案11、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。

本题得2分正确错误显示答案12、社会主义条件下的上下级关系，首先是一种同志式的平等关系。

（）本题得2分正确错误显示答案13、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。

本题得2分正确错误显示答案14、在日常生活中，人们常常把人的气质叫做“脾气”。

（）本题得2分正确错误显示答案15、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。

本题得2分正确错误显示答案16、美国心理学家李瑞概括出人际关系的六种行为模式。

（）本题得2分正确错误显示答案17、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。

本题得2分正确错误显示答案18、公式C=n[2n/2+(n-1)]中C表示管理的跨度，即下属的人数。

（）本题得2分正确错误显示答案19、心理健康测试一般都是直接测试。

本题得2分正确错误显示答案20、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。

一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。

本题得2分正确错误显示答案二、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（）本题得2分A、成人期人格兼有稳定和变化两重特征B、在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C、在青春期后，人格保持非常稳定D、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响显示答案2、下列哪种方法在所有类型的冲突解决中都适用？（）本题得2分A、仲裁调解法B、教育解决法C、解体重组法D、协商谈判法显示答案3、某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的，好不到哪儿去。

请问这是哪类偏见在起作用？（）本题得2分A、自我实现预言B、刻板印象C、首因效应D、近因效应显示答案4、下列不属于“弹钢琴”的基本要求的是（）本题得2分A、坚持抓住中心带动一般的原则B、从群众中来，到群众中去C、要从实际出发，抓准抓紧中心D、要全局在胸，抓住本质显示答案5、人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的（）上的关系。

本题得2分A、归因B、态度C、效应D、心理显示答案6、不属于个性心理特征的是（）。

本题得2分A、智商B、气质C、性格D、能力显示答案7、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍？（）本题得2分A、强迫症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、恐怖症显示答案8、许多天才人物都有一些心理病态行为，如：英国最杰出的讽刺作家乔纳森?斯威夫特脾气古怪，生活狂乱，他不但以“病人”而为人知晓，他甚至为自己是一个偏执狂而感到自豪。

尼采不能很好地进行家庭生活。

伟大画家梵高后期精神失常，不能独立生活。

《老人与海》的作者海明威一生充满了压力与紧张，内心经历着剧烈痛苦而复杂纷呈的变化。

…… 关于天才人物与心理病态行为的关系，说法正确的有（）。

本题得2分A、心理健康的人一般都是普通人，对世界不会有什么太大的贡献B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件C、如果那些天才人物的心理是健全的，也许他们可能做出更理性、更深远，而不是极端的、轰动一时的贡献D、心理不健康的人，即使能创造，也是无益于社会的显示答案9、下列陈述不能增强挫折承受力的是（）。

本题得2分A、建立和谐的人际关系B、总结经验教训C、调节抱负水平D、避免类似情境显示答案10、幻觉是指（）。

本题得0分A、歪曲的知觉B、正常知觉现象C、错误的知觉D、虚幻的知觉参考答案：虚幻的知觉试题解析：显示显示答案11、上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。

我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了力了！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，他流着汗，喘着气，往前爬。

真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。

“唉！也许上帝去抓蜗牛了吧！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，原来这边有个花园。

我感到微风吹过，原来夜里的风这么温柔。

慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。

咦？以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，莫非是我弄错了！原来上帝叫蜗牛牵我去散步。

根据上面的案例，下列论述哪项是正确的？（）本题得0分A、工作、生活应更看重过程，不必太在意结果B、现代人就应该向蜗牛一样生活，不要把自己弄得太累C、适当的放松对维护身心健康并不是必需的D、认知可以影响改变情绪参考答案：认知可以影响改变情绪试题解析：显示显示答案12、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素？（）本题得2分A、文化B、职业C、信仰D、家庭显示答案13、对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）。

本题得2分A、个体与环境相互作用中学习的结果B、潜能的发展受到阻碍C、本能遭遇挫折D、个体平衡能力的丧失显示答案14、下列哪一阶段是公开的冲突阶段？（）本题得2分A、结果阶段B、行为意向阶段C、行为阶段D、认知和个性化阶段显示答案15、梦是无意想像的特殊形式，它是一种（）现象。

本题得2分A、超自然现象B、生理——心理C、心理D、神秘显示答案16、挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。

市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。

所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。

可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。

但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。

船长严格保守着秘密。

直到船长去世，谜底才揭开。

原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。

鲶鱼进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动。

沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。

这样一来，一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。

原来鲶鱼进入鱼槽，使沙丁鱼感到威胁而紧张起来，加速游动，于是沙丁鱼便活着到了港口。

上面的案例说明的是一个非常著名的心理学效应，它是（）。

本题得2分A、沙丁鱼效应B、海潮效应C、鲶鱼效应D、皮格马利翁效应显示答案17、对全局进行调节的基础和前提是（）本题得2分A、统观全局的能力B、深入细节的能力C、驾驭全局的能力D、协调全局的能力显示答案18、动物明白自己的特性：熊不会试着飞翔，驽马在跳过高高的栅栏时会犹豫，狗看到又深又宽的沟渠会转身离去。

但是人是唯一一种不知趣的动物，受到愚蠢与自负天性左右，对着力不能及的事情大声地嘶吼--坚持下去！出于盲目和顽固，他荒唐地执迷于自己最不擅长的事情，使自己历尽艰辛，然而收获甚微。

--斯威夫特不管你天性擅长什么，都要顺其自然；永远不要丢开自己天赋的优势和才能。

顺其自然就会成功，否则，无异于南辕北辙，结果一事无成。

--西德尼?史密斯“顺其自然”也是森田疗法的疗法原则之一，与之相对应的另一原则是（）。

本题得2分A、为所当为B、清静无为C、随心所欲D、随遇而安显示答案19、人际关系的重要特点是（）本题得0分A、理性B、认知性C、情绪性D、利益性参考答案：情绪性试题解析：显示显示答案20、按照研究问题的性质与内容，心理学属于（）。

本题得2分A、以上皆不对B、行为科学C、生物科学D、社会科学显示答案三、多选题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1、（）是嫉妒产生的重要原因。

本题得2分A、内向B、自私狭隘C、虚荣心过强D、斤斤计较显示答案2、按血缘关系分类，人际关系可以划分为（）本题得2分A、法律性人际关系B、伦理性人际关系C、干群关系D、代际关系E、婆媳关系显示答案3、如何有技巧、有艺术的批评别人的错误？（）本题得2分A、直截了当，想批就批B、要从赞赏开始C、要注意适当的场合D、批评要就事论事，不要侮辱人格显示答案4、按协调的内容为标准，可以将领导协调划分为（）本题得2分A、领导职能协调B、组织同环境协调C、组织机制协调D、领导班子内部协调E、人际关系协调显示答案5、下列属于良好意志品质的是（）本题得2分A、坚定性B、自制性C、独立性D、任性E、动摇性显示答案6、领导或其他处理者在引导员工进行建设性冲突时，要注意（）本题得2分A、鼓励批判和自我批评B、向冲突双方提供必要的信息C、让冲突更加明朗化D、采取坐山观虎斗的态度E、对冲突的双方都表示自己的支持显示答案7、我党的革命道德传统主要包括（）本题得2分A、对理想的执著追求精神B、热爱祖国的精神C、艰苦奋斗的精神D、公而忘私的精神E、实事求是的精神显示答案8、领导协调素养与能力基础主要包括（）本题得0分A、心理生理基础B、性格基础C、知识基础D、实践基础E、一般能力基础参考答案：心理生理基础,性格基础,知识基础,实践基础,一般能力基础,试题解析：显示显示答案9、在社会活动的实践中，常见的思维定式主要包括（）本题得0分A、权威型思维定式B、多元型思维定式C、习惯型思维定式D、经验型思维定式E、创新型思维定式参考答案：权威型思维定式,习惯型思维定式,经验型思维定式,试题解析：显示显示答案10、怎样克服人际交往中的猜疑心理？（）本题得2分A、增强自信B、用"自我开脱法"暗示自己：走自己的路，让别人去说C、不听信流言D、要培养理智，切忌感情用事。