2014南阳理工 C语言编程设计 上机实验指导书 参考答案(上)

C 上机实验
实验1：C 程序的运行环境
二.实验内容及步骤
5.编写程序，实现求两整数和与差。

#include<stdio.h>
int he(int a,int b);
int cha(int a,int b);
int main()
{
int i,j;
char k;
printf("请输入式子：");
scanf("%d%c%d",&i,&k,&j);
switch (k)//小括号必须加
{
case '+':printf("%d+%d=%d\n",i,j,he(i,j));break;
case '-':printf("%d-%d=%d\n",i,j,cha(i,j));break;
default:printf("error!");
}
return 0;
}
int he(int a,int b)
{
int he;
he=a+b;
return he;
}
int cha(int a,int b)
{
int cha;
cha=a-b;
return cha;
}
实验2：数据类型、运算符与表达式
二.实验内容及步骤
1.编写程序，实现求整数10、20 和35 的平均值。

#include<stdio.h>
int main()
{
int i=10,j=20,k=35,s=0;
s+=(i+j+k)/3;
printf("%d\n",s);
return 0;
}
2．*编写C 程序实现以下功能：将小写字母“a”“b”“c”转换为大写字母“A”“B”“C”，并输出。

#include<stdio.h>
int main()
{
char i='a',j='b',k='c';
i='A';j='B';k='C';
printf("abc->%c%c%c\n",i,j,k);
return 0;
}
3．编写程序，实现任一正整数的自增自减运算，要求输出自增自减前后的结果。

#include<stdio.h>
int main()
{
int a;
printf("请输入一正整数：");
scanf("%d",&a);
printf("%d %d %d %d\n",a++,++a,a--,--a);
return 0;
}
实验3：顺序程序设计
二.实验内容及步骤
1. (x1,y1)、(x2,y2)是平面上的两点，求出这两点间的距离。

提示：坐标值随机给出，要求小数部分
保留2 位。

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
int x1,x2,y1,y2;
float s;
printf("请输入两点坐标（四正整数）：");
scanf("%d%d%d%d",&x1,&x2,&y1,&y2);
s=sqrt( (x1-x2)*(x1-x2) + (y1-y2)*(y1-y2) );
printf("%f\n",s);
return 0;
}
2.交换两数，变量a、b 中各存有一个整数，交换两数后输出。

#include<stdio.h>
int main()
{
int i=1,j=2,temp;
printf("交换前为%d %d\n",i,j);
temp=i;
i=j;
j=temp;
printf("交换后为%d %d\n",i,j);
return 0;
}
实验 4 选择结构程序设计
二.实验内容及步骤
1.输入x,y，编写程序求z=x+|y|的值。

#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j,k=0;
printf("请输入两整数：");
scanf("%d%d",&i,&j);
if(k>0)
k=i+j;
else k=i-j;
printf("k=%d+|%d|=%d\n",i,j,k);
return 0;
}
2.编程判断输入的正整数是否既是5 又是7 的整数倍。

若是，则输出yes；否则输出no。

#include<stdio.h>
int main()
{
int i;
printf("请输入一整数：");
scanf("%d",&i);
if(i%5==0&&i%7==0) //printf("%d",3%5);3%5输出整型不为0
printf("Yes\n",i);
else printf("No\n",i);
return 0;
}
3.编写简单的计算器程序：根据用户输入的两个操作数和运算符，显示计
算结果。

（设运算符包括+，-，*，/）。

#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j;
char k;
printf("请输入式子:");
scanf("%d%c%d",&i,&k,&j);//符号（即+-*/）不能单独输入，不然不识别。

switch(k)//小括号必须加
{
case '+':printf("%d+%d=%d\n",i,j,i+j);break;
case '-':printf("%d-%d=%d\n",i,j,i-j);break;
case '*':printf("%d*%d=%d\n",i,j,i*j);break;
case '/':
if(j==0)
{
printf("分母不为零。

\n");
}
else printf("%d/%d=%d\n",i,j,i/j);break;
default:printf("error!");
}
return 0;
}
实验 5 循环结构程序设计（一）
二、实验内容及步骤
1．编程计算5！，要求输出结果为：1×2×3×4×5=120。

for循环
#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j,n=1;
for(i=1;i<6;i++)
{
n*=i;
}
printf("5!=%d\n",n);
return 0;
}
while循环
#include<stdio.h>
int main()
int i=1,j,n=1;
while(i<6)
{
n*=i;
i++;
}
printf("5!=%d\n",n);
return 0;
}
do..while循环
#include<stdio.h>
int main()
{
int i=1,j,n=1;
do
{
n*=i;
i++;
}
while(i<6);//最后的分号不能省略！！
printf("5!=%d\n",n);
return 0;
}
2.输入10 个数，求其中的最大数和最小数。

#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("请输入两正整数：");
scanf("%d%d",&a,&b);
if(a>b)
printf("max=%d\n",a);
else
printf("max=%d\n",b);
if(a>b)
printf("min=%d\n",b);
else
printf("min=%d\n",a);
return 0;
}。