新学期家长会 三年级小学家长会

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小学三年级家长会班主任发言稿(通用6篇)

小学三年级家长会班主任发言稿(通用6篇)

小学三年级家长会班主任发言稿(通用6篇)

小学三年级家长会班主任发言稿(通用6篇)

在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的小学三年级家长会班主任发言稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级家长会班主任发言稿篇1

尊敬的各位家长:

上午好!

首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持,也谢谢你们为孩子所做的一切。一晃孩子入学已经三年了,今天,我希望各位家长能针对本班的情况献计献策,更希望大家能畅所欲言,为我们介绍一些好的教子经验,因为,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!

下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。

1、介绍班级基本情况。

本班现有学生49人,其中男生28人,女生21人。班上的学生应该说在聪明,但他们的习惯并不是很好,如上课说话、做小动作、不听老师教诲。与孩子们相处两个月,我发现孩子们的学习方法不正确,很多时候孩子们不主动去思考问题,而是等着老师说答案然后记住答案,所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样的学习方法在三年级以后是行不通的,后面我会继续说明。但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉,让学生健康成长,总之学生情况应该引起家长的重视,家长对学生有很大的帮助。

2、谈教学。

三年级知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候

家长会日记300字三年级

家长会日记300字三年级

家长会日记300字三年级

今天是学校举行家长会的日子,我非常期待这一天。早上,妈妈梳洗整齐,穿上了漂亮的衣服,我也换上了整洁的校服,我们一起来到了学校。

家长会开始了,老师首先向家长们介绍了学校的教学情况和孩子们的学习进展。我听得很认真,因为我想知道自己在班级中的表现如何。老师夸奖了我在课堂上的积极参与和认真完成作业,我感到非常开心。妈妈也听到了这些好消息,她笑得合不拢嘴。

接着,老师又给家长们介绍了班级的各项活动和学校的特色教育项目。这些活动和项目让我们的学习更加有趣,也培养了我们的合作意识和创造力。我向妈妈介绍了我喜欢的课程和参加过的活动,她很感兴趣地听着,不时地点头表示赞同。

在家长会的最后一部分,老师和家长们共同商讨了一些学习和教育的问题。家长们提出了一些关于孩子们学习的建议和问题,老师们也耐心地回答并给出了解决方案。这种互动让我感觉到学校和家庭真的是紧密相连的,老师和家长一起为我们的成长努力着。

家长会结束了,我和妈妈一起回到家中。妈妈夸奖我在学校的表现,鼓励我继续努力。我对自己的学习和成长更加有信心了。

通过今天的家长会,我了解到了学校的教育理念和教学情况,也让

家长们更了解了孩子们在学校的表现。这次家长会让我觉得家庭和学校之间的联系更加紧密,也让我明白了学习的重要性。我会继续努力学习,让妈妈和老师都为我感到骄傲!

三年级第二学期新学期家长会会议记录小学三年级家长会会议记录

三年级第二学期新学期家长会会议记录小学三年级家长会会议记录

《三年级第二学期新学期家长会会议记录|小学三年级家长会

会议记录》

摘要:分析班集体具体情况分析班集体优实事是表扬各方面表现学生,分析班集体不足处别学生良行习惯和学习习惯还养成,、培养孩子良行习惯和学习习惯

会议地三年级教室主持李政琪参加人员班主任、全体长会议主题前半学期学生学情分析、半学期学习部署会议容、名核实长到会情况

二、分析班集体具体情况分析班集体优实事是表扬各方面表现学生

分析班集体不足处别学生良行习惯和学习习惯还养成

学生成绩两极分化留守学生要多关照、多辅导

学期任重庭作业长要督促、辅导

有学生伙起养成坏习惯

三、向长传递庭教育知识

、我们要变观念

、培养孩子良行习惯和学习习惯

培养孩子从识

培养孩子良学习习惯觉学习及预习、复习上课力集笔记工整清楚认真完成作业遇到问题积极思考每天早晚等

培养孩子良生活习惯

四、教师说明每学生学校表现;父母说明学生表现情况;长与老师交流学生学校以及表现并对存问题提出些方案五、关孩子安全、饮食方面事项、上放学路上、定要提醒己孩子主要安全

、如学生要有事请假定要提交请假条或者向班主任打电话

3、长应该主动和老师系及了学生校情况、作长应该多督促己子女多学习学习上下功夫提高学习成绩

六、学习问题

语数学集体订购轻松练习英语订购黄冈状元有余力学生可以多买到两教材七、语怎样辅导

夯实基础重良习惯养成

平多多积累多思考多练笔

八、请长向老师、学校提见

九、长告别别交流

上学期新学期小学三年级开学家长会PPT课件

上学期新学期小学三年级开学家长会PPT课件
学习方面
部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏 主动性,如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书 写潦草,时时需要老师监督,家庭作业完成情况很不理 想等。
回头看二年级
Hale Waihona Puke Baidu
纪律
01 班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。
02 部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,“爱插嘴” 的习惯有待改进。
实际锻炼
02
如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立
作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要
孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励
他们克服困难,坚持到底。要允许孩子在实践中有失误,
不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
家庭教育建议
环境熏陶
家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活, 处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以 陶冶子女的美好情操。
✓ 交通安全
1.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。 2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。 3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。 4.不使用成人手机开启并骑行共享单车。 5.自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。 6.乘车系好安全带。
需要家长配合的事情

三年级家长会主持词结束语

三年级家长会主持词结束语

三年级家长会主持词结束语

《三年级家长会主持词结束语》这是优秀的主持词文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

1、三年级家长会主持词结束语

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

丙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

丙:让我们心与心相连

丁:让我们手与手相牵!

丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

丁:我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

合:下面请学生代表朱晓萌发言

甲:我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

乙:就像一位名人所说:世界因为我们而更加美丽

因为有了我们而充满希望!

丙:亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,我们自由地成长!

丁:我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想!

合:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

合:家长会到此结束,谢谢大家!

2、一年级家长会主持词结束语

各位家长,通过今天的沟通和交流,您对学校一定有了进一步的了解,对学校的办学理念,老师们是如何开展教学,学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识,这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮助。

孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社会、家庭、学校三方面的教育。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触的起点站。

上学期三年级家长会讲话稿范文

上学期三年级家长会讲话稿范文

上学期三年级家长会讲话稿范文

上学期三年级家长会讲话稿范文

各位家长:

您们好!首先感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会,因为今天并非休息日,但你们还是尽量挤时间来参与活动,说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

新学期开学了,祝贺您的孩子成为我们云周中心小学三(4)班学生。从现在起,您的孩子将在云小这片沃土上雏鹰展翅,我们的教师将会和您一样满怀真诚,爱护、帮助教育您的孩子,使他们茁壮成长。同时我们也衷心希望在对孩子的教育、教学上形成家校合力,共同帮助孩子适应小学的学习生活,取得不断进步。

我们将学校的一些常规告诉您,希望得到您的配合:

1、为保证学校的正常秩序,请您每天早晨送孩子至校门口即可,接孩子时请在校门外等候。如有要事,请在传达室登记,再进入校内。

2、每天上课时间的安排是:上学、放学时间我想刚才叶老师已经跟你们说过了,另外,老师放学后布置回家作业可能需要一定时间,请耐心等候。

3、督促您的孩子自己整理书包与文具,养成每天晚上检查第二天所带课本、簿册以及卷好铅笔的良好习惯,请不要包办代替。

4、配合我们老师教育您的孩子要认真上课,专心听讲,认真完成作业。*每天关心您孩子的回家作业情况(口头作业与笔头作业)。询问学习情况及在校的各种活动情况,加强沟通,增进感情。

5、教育您的孩子在课间安全游戏,尊敬师长,友爱同学,养成良好的行为习惯。

6、您的孩子如果在学习中遇到困难出现畏难情绪,请耐心做好说服工作,避免粗暴行事,打骂孩子。

三年级下学期家长会

三年级下学期家长会

两大能力 ——培养孩子的自主学习能力
孩子学习的最关键,是一定要拥有自主学习的动力。只有发自内心的热爱,孩子才 有更主动,更积极努力,即使没有作业,没有补习班,孩子也知道自己应该干什么。
1、培养对孩子的兴趣 家长不要过分看重成绩,而是引导孩子发现学习的好玩之处。只有让孩子找
到学习的乐趣,才能爱上学习,孩子才会拥有主动学习的内驱力。
李玫瑾老师也说过“运动是大脑的聪明药”。
◘ 通过大量的运动,孩子第一可以得到强健的体魄,为中考体育提前打基础; ◘ 可以得到聪明的大脑,让脑子更灵活,更活跃,智商更高! ◘ 孩子从运动的失败中,提高逆商;从运动的过程中,学会分析和判断;在团体项目中,学会合作; ◘ 在规则中,懂得遵守...... ◘ 孩子在运动中得到的能力,是任何一种学习都无法补充到,同时又对学习有着极大促进作用的。
◘ 在数学学科中其实也有一些有益的书籍可以看,如果没有找到合适的 那么平时多看一看各单元的概念和公式,加深理解。
三个习惯 ——培养时间观念
必须从小学开始,让孩子对时间有概念,管理有方法。
◘ 为孩子准备一个小手表,平时和孩子说话的时候,多用准确的时间,不断强化时间观念。 ◘ 为孩子准备一个计时器,写作业的时候用,孩子可以意识到时间的长短。
“双减”并不等于放逐,随意生长发育。
对任何的孩子们而言,她们面对的挑战全是一样的。 全过程虽然有太多太多,可是,大家的总体目标只有一个,怎样在初中升 高中今年高考中突破重围不淘汰,在社会发展的浪潮中立于不败之地。

三年级上册家长会发言稿范文(通用10篇)

三年级上册家长会发言稿范文(通用10篇)

三年级上册家长会发言稿

三年级上册家长会发言稿范文(通用10篇)

在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的三年级上册家长会发言稿范文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级上册家长会发言稿 1

各位家长:

大家好!

首先,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中抽空前来参加这一次家长会。这是我们第一次面对面,对孩子的学习生活进行交流和探讨。今天我们能坐在这里,说明我们对孩子的重视和对班级新学期发展的密切关注,所以我非常的珍惜这次交流沟通的机会。

今天我们开家长会的主要内容有:

A.家校配合,共育孩子健康成长。

B.上学期“教子有方”优秀家长颁奖活动。

C.成立班级家长委员会。

一、了解我们的班级

首先自我介绍一下,我姓杨,担任我们班数学课兼班主任,陈老师担任我们班的语文课,英语课由谷老师担任。

我们班共有学生87人,女生只有29人,就班级人数来说,孩子多,差别更大,再加上男女生人数上的相对失调,这就为我们的教育带来许多问题。虽然孩子已经上了两年了,但是还有一些学生各方面的习惯仍然不尽人意,最主要的表现在不会听课,上课爱做小动作,注意力较差。所以,一开学我就对学生说,过去的已经过去了,现在我们都从零开始,要努力做一个优秀的学生,成为一个比其他班级更优秀的班集体。

二、了解帮助孩子度过适应期

孩子升入三年级以来,细心地家长就会发现孩子在各个方面都有所变化,首先孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”,从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了,数学知识更系统了,首次接触了作文,要练习用钢笔写字。学习的内容增加了,一、二年级以语文数学为主,到了三年级多了包括英语在内的几门学科,这些对于我们的孩子来说是全新的科目,要同时学好多门学科,我们的孩子确实不容易。另外,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,在思想上有所放松,一时之间心还没有完全收回来,我们还要重新培养孩子各方面的习惯。这么多的转变,对于我们来说可能都感觉不是什么问题,但是对于孩子而言却需要一步一步去适应(举例:学生数学课堂作业本的格式,原来是小本,一面用的,——反复强调了)。针对这些情况,我觉得我们目前的教育重点是帮孩子适应各种新的环境和变化。

小学三年级家长会数学教师发言稿

小学三年级家长会数学教师发言稿

小学三年级家长会数学教师发言稿

【文章导读】大家都知道,只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度,才能取得好成绩。下面是关于小学三年级家长会数学教师发言稿,欢迎阅读参考!

各位家长大家好,今天的家长会由于时间比较紧张,班主任还有些事情要和各位交代,在这里数学就不展开说了,只从这学期学习内容特点的几个方面和各位作一个简单的沟通:

1.注重计算的训练

这学期关于计算方法的学习占了很大的比重。先是第二单元笔算除法,难度较大,我们刚刚学完;紧接着第四单元有笔算乘法;第五单元面积的计算,实际上是对笔算除法和乘法的一个综合运用;第七单元的小数的初步认识,小数的加减法也是学习的难点。

现在孩子们上交的练习册已经有两本了,所以就较少统一布置计算的训练,请各位有条件有时间的情况下可以适当出点题目给孩子做,三到五题即可,不求多,主要是想巩固计算方法和细心的习惯。

2.继续*抓书写

数学的数学情况较上学期有改善,但仍有进步的空间。数字要写饱满,写清楚;画线要用尺子;写错了要擦干净,不涂改;写字不要潦草,要一笔一划。从某种程度上说孩子的书写情况常常能反映出当天的心理状态。希望大家做一个有心的父母。

3.拼的不是时间,是效率。

前几周大家在群上讨论作业问题,说自己的孩子写作业写到很晚,看着很心疼。我首先反思了自己的作业是不是布置太多了,我随机问了几个学生,都说数学一般完成的很快,如果下课不想和同学们玩,放学前做完也是有可能的;我也向其他数学老师了解情况,确定数学每天一页的练习量是必须的。

然后我就开始为孩子们找原因,数学为什么会写到那么晚,表现主要有两种:一种要“想”,即长时间思考;另一种要“玩”,即写作业过程中情况不断,不能长时间集中注意力。这两种表现实际上原

小学三年级家长会课件

小学三年级家长会课件

第六:在家多陪陪你的孩子,多关心孩子的学习情况和心
理品质的形成,尤其是孩子的作业情况,
百度文库
第七:多与老师沟通,联系,有事不能来学校要向老师请假,
并写请假条;电话请假后要发一条和电话内容相似的短信, 短信后写明家长和孩子的姓名,以代替请假条。
一、培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。 • 2、勇敢面对自己的错误。 • 3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。 • 4、诚实不说谎,答应的事说到做到。
成功 —— 我们共同创造
三(4)班
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加这次的家长会.关心、帮助、指导 、督促您的孩子是我们共同的责任 !使您的孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的要 求,而且要志同道合,抱着一致的信念 ,始终从同一原则出发,无论在教育的 目的上、过程上,还是手段上,都不要 发生分歧” 。
以上问题,我们一定会想办法 去解决,但是学校教育离不开家庭 教育,如果一个孩子没有良好的家 庭教育,那么不管老师付出多大的 努力,都收不到完美的效果,所以 ,在这里我向家长提出几点建议:
给家长的建议:

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业, 必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草 率。 第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服 学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能 “虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确 而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动, 口头背诵务求熟练。

小学三年级家长会学生代表发言稿(通用7篇)

小学三年级家长会学生代表发言稿(通用7篇)

小学三年级家长会学生代表发言稿(通用7篇)

小学三年级家长会学生代表发言稿(通用7篇)

在不断进步的社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的小学三年级家长会学生代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级家长会学生代表发言稿篇1

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

大家晚上好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静,现在我是班上的纪律委员。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

小学三年级四班家长会

小学三年级四班家长会

编辑课件
5
这次家长会是经学校研究决定召开的,目 的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到 来,也说明了在“只有形成教育合力,才能更 好地帮助学生进步”上,我们是能够达成共识 的。 今天的会议有四项议程, 一、向各位介绍学校的基本情况 二、孩子们的在校情况; 三、结合孩子们的表现,从整体上互相交流几 点教育建议。 四、共同探讨孩子的教育问题
何等。
编辑课件
19
*学习现状: 1、学习主动性不高。 2、较重视书面作业,轻视朗 读背诵的训练。 3、大多同学都喜爱课外阅读, 但有效阅读却很少。
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20
*学习习惯
1、培养孩子主动学习的习惯。 2、带着孩子多进行积累的工作。 3、慢慢引导孩子会表达。
编辑课件
21
新学期我给学生的要求:
(常规)
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。
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3
哪怕天下人都看不起你 的孩子,做父母的也应该 眼含热泪地欣赏他、拥抱 他、赞美他、为他自豪。
编辑课件
父爱如山,父爱的山
是在儿女成长过程中一点
一滴累积而成的;父爱的
山是一种力量,支持着子
女的一生。山是父亲,你

小学家长会活动简报

小学家长会活动简报

小学家长会活动简报一:

5月22日,我校召开本学期家长会。家长会以班级为单位,由班主任、科任老师面对面交流的形式召开,期间学校领导巡回指导,为家长们答疑解惑。很多家长在会后还进一步与教师进行了沟通。

通过家长会,增强老师和家长之间的互动和沟通,让家长们了解培育孩子的'新方法、新理念。让家长学会科学教育孩子,让老师和家长在教育孩子上形成合力,共同分析孩子优点和不足,挖掘孩子潜质。同时将学校教育理念和对学生行为习惯要求向家长传达。特别是在对学生安全方面的教育,家校达成共识:一定要默契配合、通力合作,做好学生饮食、饮水、防溺水、上下学注意交通安全等各方面的安全教育。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,拉近了家校距离,达到了预期的效果。

小学家长会活动简报二:

同样的心情,同样的期待!5月9日下午,我校召开各年级家长会,全校1300多名家长如期到会。

根据实际情况,本次家长会分年级分时段举行,家长会过程中低年级家长观摩了我校外教课堂教学情况,各年级语数英老师向家长们相继反馈了学生本学期学习、纪律等常规表现,特别对本次期中考试情况进行了全面的分析和总结,同时指出了学生在学习过程中存在的系列问题,各位家长还认真查看了自己孩子的各科作业;各科老师在介绍各自学科教学及学生学习情况的同时还向家长们提出了学习辅导、个人卫生及常规教育等家庭教育方面的建议。会议过程中老师们还和家长进行了互动交流,家长会在老师与家长

们和谐交流与反馈中圆满结束。

此次家长会,再一次拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩不门的发展起到了良好的促进作用。

新学期开学三年级家长会班主任老师发言稿

新学期开学三年级家长会班主任老师发言稿

新学期开学三年级家长会班主任老师发言稿

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间我带孩子们已经三年了。本学期开学以来孩子们在课堂上,大部分的学生都更加遵守纪律了,课堂上能积极动脑筋,做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。孩子们还形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,书写漂亮的同学有张恩阳、孙文杰、李子涵、程万里、杨亚卓、陈超清、路贺毅、常紫藤、王嘉森等;

应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。个别学生还存在丢三落四的现象,有时候书本忘在家里了,有时候在班里作业本找不到了。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班最近一部分学生进步很快,如徐成宇、姚申申,李硕、刘欣然等,我们班还涌现了一批表现优秀的孩子,像靳名阳、徐望宇、程万里、李子涵、许骞懋、范家旺、戴冠阳、郑开陈等等,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

三年级新学期家长会发言稿

三年级新学期家长会发言稿

三年级新学期家长会发言稿

尊敬的家长朋友您好:

首先感谢大家来参加我们新学期的家长会。本次家长会的主要目的就是向大家介绍,孩子升入三年级学校生活、学习上的一些变化,让家长知道作为这个阶段的家长我们需要做哪些工作?

首先介绍一下本次会议的内容

1. 了解三年级孩子的心理特点

2. 基于孩子发展特点下的

(1)学校活动安排

(2)学科安排

(3)班级设想

3. 作为9岁孩子的家长,为孩子的成长发展做点什么?

下面就分别和大家聊聊

1. 三年级学生的特点

相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。同时,三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。

三年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面。

1、个性差别大:

三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;

2、情绪不稳定:

喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。

3、自控力不强:

从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。

(二)学习方面

从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。

三年级开学家长会发言讲话稿(通用3篇)

三年级开学家长会发言讲话稿(通用3篇)

三年级开学家长会发言讲话稿(通用3篇)

三年级开学家长会发言篇1

各位家长:

大家好。

孩子今年升到三年级了,这是是承上启下的关键年级,能否养成好的行为习惯,自主学习的习惯和能力直接关系到孩子能否适应小学高年级更为繁忙的学业内容,直接关系到小升初的考察!

今晚将把新学期的一些新要求告知各位,希望家长一起来配合,帮助孩子们更好地成长,更适应新年级的变化。

在正题开始之前,先聊点题外话。

2年级的家长接待日,有家长对我说:李老师,小朋友做了很多卷子,在外面补课,语文成绩不好怎么办?该家长话锋一转:李老师,你补课吗?

我哭笑不得,阅读,泛读,精读相结合,写,这些都是我从一年级就开始不断强调,不断强化的内容。然而时至今日,还有家长觉得语文就是做卷子和补课。

我突然发现了一件事,人只相信自己相信的东西。

我一再在多个场合,和大家强调阅读对语文学习的重要性。但是我很清楚,不是每一位家长都认可和支持我。我想,如果有的家长小时候是很喜欢看书的,您可能就会认同我的观点,而且是越喜欢看书就越赞同。但是如果有的家长,从小学语文就是靠补课和做卷子的,不管成绩好坏,我觉得,您现在也一定认为学语文还是得靠补课和做卷子。

还有家长对我说,李老师,~~~妈妈说,她儿子做了一套~~~习题集,平时语文考合格的,这次考到了优秀!这本习题集真的有这么好的效果吗?在我的眼里,完全不是这么回事,故事涉及的小朋友平时上课认真听,举手踊跃,发言也都是经过认真思考,有质量的,平时考不到优秀不是能力问题,而是因为学习习惯不佳,比如因为字迹潦草写错字,看错题目导致得不到优秀。所以他考到优秀才是理所应得的。

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•——学会生活才能让孩子们自立。
•4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学 习状态、学习成绩的两极分化(作业 ) •——您的重视决定了孩子的未来
从班级的现象到我的思考
二、透过成绩看问题
上课质量决定成绩
① 有些学生学习没有动力,上 课注意力不集中,课堂效率 低.40分钟决定成绩,上好 一节课胜于补课。
有针对性的实施教育,家长能够更好教
育自己的子女做人与成才。
便于家长辅导孩子的学习。
家长会的意义
前苏联教育家苏霍姆林斯基:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要 一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一 原则出发,无论在教育的目的上、过程上, 还是手段上,都不要发生分
学生试卷
透过成绩看问题
4、家庭教育缺失
有些学生父母常年在外务工,留下年迈的 父母照顾学生,没有办法对学生进行辅导,
造成部分学生的差距越来越大,根本没有
时间来辅导这些学生。
正确看待学生的成绩
1、学生的考试成绩只是学习情况的一个 方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成 绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是 最后的结果。 3、正视差距,总结经验教训,缩小差距, 甚至超过别人,成为最后的赢家。
汇报人:xxx
家长会 的意义
关于我们 的班级
正确看待 学生的成绩
每日作业 的布置情况
问题探讨 课外阅读 很重要
希望家长 配合的事项
汇报人:xxx
家长会 的意义
关于我们 的班级
正确看待 学生的成绩
每日作业 的布置情况
问题探讨 课外阅读 很重要
希望家长 配合的事项
导语
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一下学 生在校及在家的情况,以便老师能够更
语文学习,必须树立“大语文观”
• 简单说:哪一个名作家,是仅靠语文课学出来的? • 语文的外延等于生活的外延: • 学生必须参加各种课外生活,放开眼界; • 学生必须大量阅读,进行必要的语言积累。 • 只有将丰富的语言积累内化,成为自己可以活用的 • 新的《语文课程标准》将课外阅读量作为一个硬指标来下 达了。要求九年义务教育课外阅读总量不得少于400万字。
——我们不能只关注秋天庄稼的收获,而忽 视春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。
正确看待学生的成绩
关于及格,良好,优秀:
三分之一的家长积极行动,步步紧跟;
三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付; 三分之一的家长基本没有能力跟得上,或者有能力不去跟。 而这,就是及格,良好,优秀拉开档次的主要原因。 孩子还小,要的是家长的关心和督促。
效率产生差距
① 在学校里,有些学生自觉性 比较差,没有充分利用时间学习。 ② 放学之后,不及时进入学习 状态。做作业时糊弄。 ③ 周末、假期时间过于放松。
作业质量值得重视
① 听写不批改,或是错字圈出了 不督促孩子订正; ② 孩子的书写质量极差,作业无 法批改。好孩子需要好家长来督促。 ③ 课文、成语,背诵的内容从不 提问。
读书作业
1、可以引导孩子复述读过的故事;
2、读书后要和孩子分析故事告诉我们的道理;
3、读书过程中不理解的词语要给予讲解; 4、还可以圈画好词,好句。
读书建议
每天睡前陪孩子读书半个小时。
不必再坚持记阅读日记,但必须坚持读书。
作业
课文 古诗 成语 按要求听写写每课的词语, 必须写在专用的听写本, 并用红笔批阅让学生改正。
二、透过成绩看问题
由作业问题——反映全体家长的表现
1、不找孩子的差距,找找咱们的做家长的差距 2、 我们想要好孩子,孩子更想要好家长 3、学习问题绝对不是推卸到老师或是补课老师 三年级学生学习状态的 两个极端我的感受: 身上就是解决的了,他们需要我们为人父母的亲自
参与他们的学习之中与教育之中


而中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习财富!
背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到最高峰。此后,主要是理解力的增强。趁记 忆力最好的时段,多背点经典,不求甚解,但求熟背,是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。
语文学习需注意
需要注意的是:
⑴要重视,不是可有可无。特别说明的,既然是“课外阅读”,就主要是“课外”做;这就既不能都推给老师, 也不会都推给家长。 ⑵不要攀比,别太功利化。每个孩子自身情况不同,强弱项不同,因此记忆能力肯定有高下。要积极引导,又要 量力而行。别操之过急,让孩子畏惧、厌烦。
成功从何而来

我们的努力 您的关爱

孩子的成功
从班级的现象到我的思考
•1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼(父母吵架) •——我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围; •2、孩子们长大了,学会体谅老师(班级中的 坏事不告诉我) •——我们向孩子传达了爱,孩子也会回报爱; •3、生活能力的培养,也是我们的当务之急 •(穿衣服、收拾桌箱)
1、有些学生上课为什么不能集中注意力课?

学习不好,真的是上课注意力不集中 ?学习懒惰?做事拖拉? 很多时候,我们都会习惯性地把学习成绩、学习效果不好的原因,归 咎于孩子学习态度不端正。比如在课堂上,某个同学不注意听讲,动动 小手,踢踢前边座位小朋友的椅子,或是玩玩橡皮……我们就会说: “瞧,某某注意力不集中,又做小动作了。” 首先我们要理解这只是孩子的一种自我调节。真正的原因还在于学习 能力的偏差,他不能从课堂学习—探究题目—思考答案的过程中得到快 乐和满足。因为他不能完成这个过程,自然也就觉得没有意思。
• 其中,小学低年级要能够背诵优秀诗文50篇,课外阅读
总量不少于5万字。 • 三年级是40万字,高年级是100万字。
语言,阅读、表达能力才能进一步提高。
• 即小学阶段最低课外阅读量为145万字。实际中等程度应
该能完成200万字,好的小学就可以达到400万字。
大语文观
语文学习,必须树立“大语文观”
• 不仅要读,最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累,哪来活用?
来自百度文库
背诵作业
听写作业
三、重视孩子的思想教育
重视孩子的学习,也要关注孩子的思想, 这样我们才能了解孩子,理解孩子,知道孩子的想法, 做孩子的合格的家长,有益的朋友。 其实孩子就在我们身边成长16年,现在只剩余7年半。 不要非要我们老了才后悔我们的作为。 自杀事件不再是网上看到的,而就在我们的身边的一个个鲜活的事例。 对孩子进行哪些教育呢?
三大教育——让教育深厚
01
感恩 责任
★感恩教育——最好的道德教育 孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。
02
★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。 ★自治教育——最好的行动教育 舍弃小欲望,成就大事业; 没有付出就没有收获。
03
自治
语文学习
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