大班健康教育教案《禁烟卫士》.doc
幼儿园大班健康教案《禁烟卫士》
幼儿园大班健康教案《禁烟卫士》一、教学目标1.能够了解吸烟的危害；2.能够了解家庭成员和身边人吸烟对自己的伤害；3.能够掌握禁止吸烟的正确方法；4.能够成为禁烟卫士，劝诫吸烟的人戒烟。
二、教学内容与教学步骤Step 1 激发情感：了解吸烟的危害通过图书、图片等形式，展示吸烟的危害，让孩子们了解到吸烟对身体的危害，引发孩子们的情感。
Step 2 知识普及：吸烟对家庭及他人的伤害通过PPT等形式，展示吸烟对家庭成员和身边人健康的伤害，让孩子们了解到自己的呼吸道也会因为家庭成员吸烟而患病。
从而引导他们爱护自己的健康，卫生，不用触碰烟草及二手烟。
Step 3 实践操作：掌握禁止吸烟的方法老师现场展示年龄适宜的禁烟公益广告，让孩子们了解到禁止吸烟的正确方法。
教授如何制作宣传画进行亲身体验或者制作禁烟道具如五颜六色的口号牌等等… ，从而掌握禁止吸烟的方法。
Step 4 实践操作：成为禁烟卫士老师现场导入，通过角色扮演的形式，选出幼儿园大班禁烟卫士，让孩子们感受到成为禁烟卫士是一件骄傲的事情。
鼓励他们在沟通家长的过程中，积极宣传防止吸烟的知识，正确认知家里的烟的关系，建立正确的卫生意识，逐渐成为优秀小青年。
三、教学评估1.集体评估：老师以班级为单位，评估孩子们了解吸烟对身体和家庭的危害；2.个体评估：老师以学生为单位，观察他们在角色扮演中的表现。
四、教学拓展1.学生将在之后的生活中成为禁烟卫士，将上述的知识应用于现实生活中；2.鼓励孩子们观察身边的人是否吸烟，及时提醒身边的人不要吸烟，保护自己的健康。
五、教学反思通过此次活动，学生们更加清晰地了解到吸烟带来的危害，养成了良好的卫生习惯。
教师们也要加强对幼儿园大班学生的教育，引导他们爱护自己的健康，养成良好的生活习惯，成为健康、自信、向上的优秀小青年。
大班健康教案《禁烟卫士》含反思
一、教学目标：1. 了解吸烟对身体健康的危害，知道禁烟的重要性。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，成为禁烟的小卫士。
3. 能积极参与活动，提高自我控制能力。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解吸烟的危害，培养幼儿禁烟的意识。
难点：让幼儿学会拒绝吸烟，成为一个禁烟的小卫士。
三、活动准备：1. 教学课件：吸烟的危害、禁烟的宣传海报等。
2. 烟雾机（模拟烟雾效果的道具）。
3. 禁烟小卫士的胸牌。
四、活动过程：1. 导入：教师带领幼儿做健康运动，引导幼儿关注身体健康。
2. 讨论：吸烟的危害。
教师展示吸烟的危害课件，让幼儿了解吸烟对身体健康的影响。
3. 实验：模拟烟雾效果。
教师使用烟雾机产生烟雾，让幼儿感受烟雾对呼吸道的刺激，加深对吸烟危害的认识。
4. 宣传：禁烟海报。
教师展示禁烟宣传海报，让幼儿了解禁烟的重要性。
5. 游戏：禁烟小卫士。
教师组织幼儿进行游戏，让幼儿扮演禁烟小卫士，宣传禁烟知识，拒绝吸烟。
6. 总结：教师引导幼儿总结活动内容，强调禁烟的重要性。
五、活动延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家向家长宣传禁烟知识，让家庭成员了解吸烟的危害。
3. 定期开展禁烟主题活动，持续关注幼儿禁烟意识的培养。
教学反思：在本次活动中，幼儿对吸烟的危害有了更深入的了解，能够积极参与游戏，扮演禁烟小卫士。
但在活动过程中，部分幼儿对烟雾的刺激反应较大，在今后的活动中，应注意调整烟雾机的使用剂量，确保幼儿的安全。
要加强家园合作，让家长共同关注幼儿的禁烟教育，共同培养幼儿的健康意识。
六、教学评价：1. 幼儿对吸烟危害的认知程度。
2. 幼儿参与禁烟活动的积极性和主动性。
3. 幼儿在家庭中宣传禁烟知识的实际情况。
七、教学内容：1. 吸烟对身体的危害：损害呼吸系统、引起心血管疾病、影响生长发育等。
2. 禁烟的好处：保护自身和家人的健康、改善生活环境、提高生活质量等。
3. 成为禁烟小卫士的方法：自觉拒绝吸烟、宣传禁烟知识、监督身边的人戒烟等。
大班健康教育教案《禁烟卫士》
大班健康教育教案《禁烟卫士》
主题：禁烟卫士
年龄：大班
时间：一次45分钟
教学目标：
1.培养孩子们对健康的意识和对和谐社会贡献的重要性的认识。
2.让孩子们了解吸烟对健康的危害和措施。
教学准备：
1.电视或电脑投影仪。
2.相应的背景音效。
3.健康教育资料。
教学过程：
一、导入
谈谈烟草有关的问题，看看大家都知道什么吸烟的事实。
二、撒奔出发
让孩子们模拟火警演习走出教室，并通过楼梯到达大会议厅。
当他们到达大会议厅时，他们会看到一个大型的火灾现场，屏幕上显示着大火和烟雾。
老师应确保孩子们以安全和组织良好的方式完成这个任务。
三、火灾示范
播放一段烟雾过火的视频。
当烟雾变得越来越浓时，老师会向所有孩子展示一个透明的玻璃罩，透过它，大部分看不到了。
四、宣传健康宣传
认识到烟草对健康的危害后，再介绍有关吸烟的研究，它有很多危险，它使人的健康状况变得更糟。
五、吸烟的谎言
这是一个谈话式的环节，提醒孩子们吸烟者的谎言。
让孩子们将各种不同的谎言和真实的事实进行匹配。
拓展
通过游戏展示孩子对禁烟的态度，让孩子了解不吸烟是一种美德。
结束语
让孩子再看一遍视频，这样他们就会认识到吸烟令人危险的事实，宣传吸烟的危害。
鼓励他们在家里和其他人组织这样的活动，以鼓励更多的人成为禁烟卫士。
幼儿园大班健康活动教案《禁烟小卫士》含反思
幼儿园大班健康活动教案《禁烟小卫士》
含反思
一、教学目标
1. 了解吸烟的危害，提高幼儿的健康意识。
2. 能够正确使用 911 电话。
3. 培育幼儿的社交本领，提高大班幼儿园生活自理本领。
二、教学内容
1. 吸烟的危害及如何防备吸烟。
2. 学习使用 911 电话。
3. 实践非吸烟生活，培育幼儿园生活自理本领。
三、教学方法
1. 讲解和示范相结合
2. 游戏和互动交流相结合
四、教学过程
1. 订立合理的教学计划，布置合理的时间。
2. 通过视频片段、图片以及动画来让幼儿了解吸烟的危害。
3. 执行角色扮演活动来让幼儿了解如何应对他人吸烟，并宣扬“禁烟小卫士”主题。
4. 制作官方电话并落实在课程中，让幼儿做到 911 的正确使用。
5. 集体游戏中团队合作，相相互互教育落实身体卫生的意识。
6. 通过“书写汇编成效，呈现好习惯”等方式，让幼儿通过行
动来体现本身身体健康和卫生的素养。
五、教具和材料
1. 视频片段、图片以及动画。
2. 手册和同学互动实践示范表。
3. 教学课程和复印纸
4. 可抵押品的官方电话以及报告实践记录。
六、教学反思
通过这节课的实践和操作，幼儿可以了解不仅仅吸烟有害，还可以理解到什么情况下需要拨打 911 电话。
通过实践活动，提升了幼儿的生活自理本领和社交本领。
整个课程内容在幼儿的欢声笑语中进行了，让全班同学都感觉到了他们身体健康生活的可爱性格。
大班健康教案《禁烟卫士》含反思
一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高幼儿的自我保护意识。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的决心和能力，成为禁烟小卫士。
3. 增进幼儿对健康生活方式的认识，促进幼儿身心健康。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解吸烟对身体的危害，培养幼儿拒绝吸烟的意识。
难点：让幼儿学会用合适的方式劝说他人戒烟，成为禁烟小卫士。
三、教学准备：1. 教学图片：吸烟对人体的危害图片、健康生活图片。
2. 教学视频：吸烟的危害视频。
3. 禁烟标志。
4. 教学材料：纸、笔、贴纸。
四、教学过程：1. 导入：邀请幼儿谈论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟对身体健康的影响。
2. 基本部分：（1）教师播放吸烟危害的视频，让幼儿直观地了解吸烟对身体的危害。
（2）教师展示吸烟对人体的危害图片，引导幼儿观察并说出吸烟对身体部位的影响。
（3）教师讲解吸烟对健康的危害，让幼儿认识到吸烟的危害性。
（4）教师引导幼儿讨论如何拒绝吸烟，成为禁烟小卫士。
（5）教师展示禁烟标志，让幼儿了解如何在生活中宣传禁烟。
3. 实践操作：（1）幼儿分组讨论，思考如何用合适的方式劝说他人戒烟。
（2）每组分享讨论成果，教师点评并给予建议。
（3）幼儿动手制作禁烟宣传海报，展示禁烟决心。
五、教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的表现，了解幼儿对吸烟危害的认识。
2. 关注幼儿在讨论中的参与程度，评估幼儿的表述能力和团队协作能力。
3. 收集幼儿制作的禁烟宣传海报，评价幼儿的创作能力和禁烟意识。
反思：六、教学延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后向父母宣传禁烟知识，劝说家人戒烟。
2. 社区活动：组织幼儿参与社区的禁烟宣传活动，提高社区居民的禁烟意识。
七、教学反思：1. 教师要关注幼儿在教学活动中的参与程度，确保他们充分了解吸烟的危害。
2. 在实践操作环节，教师要引导幼儿发挥创造力，提高他们的动手能力。
3. 教师要关注幼儿在家庭和社区中的应用情况，了解他们在实际生活中的禁烟表现。
大班健康活动教案《禁烟小卫士》3篇
大班健康活动教案《禁烟小卫士》大班健康活动教案《禁烟小卫士》精选3篇（一）教案名称：禁烟小卫士教学目标：1. 了解吸烟对身体健康的危害；2. 学习正确的拒绝吸烟的方法和技巧；3. 培养保护自己和他人免受二手烟危害的意识和行为；4. 激发学生积极参与到禁烟活动中的兴趣。
教学重点：1. 吸烟对身体健康的危害；2. 学习正确的拒绝吸烟的方法和技巧。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 图片或视频素材，用于展示吸烟对身体的危害；3. 班级禁烟宣传海报。
教学过程及时间安排：第一课时：1. 导入（5分钟）教师通过展示吸烟对身体的危害的图片或视频，引起学生的兴趣和思考，如吸烟与肺癌、心脏病等的关系。
引导学生谈谈自己或家庭成员被二手烟危害的经历。
2. 介绍（10分钟）教师简要介绍吸烟对身体健康的危害，包括吸烟导致的呼吸系统疾病、心血管疾病、口腔疾病等，并强调吸烟对他人的二手烟危害。
3. 学习方法（10分钟）教师给学生讲解正确的拒绝吸烟的方法和技巧，例如坚定地说“不”、用幽默的方式表达、寻求帮助或引导对方关注其他话题等，并通过角色扮演的方式让学生练习拒绝吸烟的对话。
4. 小结（5分钟）教师对本节课内容进行小结，强调吸烟对身体健康的危害，以及拒绝吸烟的技巧和方法，并鼓励学生在日常生活中尽量远离吸烟。
第二课时：1. 导入（5分钟）教师通过展示班级禁烟宣传海报，让学生回顾上节课所学的内容，并想一些针对禁烟活动的口号或标语。
2. 分组讨论（15分钟）将学生分成小组，让每个小组讨论并设计一份禁烟宣传海报，内容包括禁烟标语、关键信息等。
每个小组选择一名代表，向全班展示自己的宣传海报。
3. 投票选出最佳海报（10分钟）全班以投票的方式选出最佳宣传海报，并将该海报贴在学校图书馆或宣传栏上，以鼓励更多的学生参与禁烟活动。
4. 小结（5分钟）教师对本节课内容进行小结，强调禁烟活动的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极参与到禁烟活动中，成为一名禁烟小卫士。
大班健康优秀教案《禁烟小卫士》2篇
大班健康优秀教案《禁烟小卫士》 (2)大班健康优秀教案《禁烟小卫士》 (2)精选2篇（一）教案名称：《禁烟小卫士》教学目标：1. 认识吸烟对健康的危害。
2. 培养学生抵制诱惑，拒绝尝试吸烟的能力。
3. 培养学生积极参与健康活动的意识和习惯。
教学内容：1. 吸烟对身体的危害。
2. 吸烟者与非吸烟者的区别。
3. 学会拒绝吸烟的技巧。
4. 参与健康活动的方式。
教学步骤：1. 导入：通过观看视频或图片展示吸烟对身体的危害，引起学生对吸烟话题的兴趣。
2. 情境呈现：教师设计情境让学生从中感受吸烟的诱惑和压力，引导学生思考拒绝吸烟的重要性。
3. 吸烟对身体的危害：教师向学生详细介绍吸烟对呼吸系统、心血管系统、口腔健康等方面的危害。
4. 吸烟者与非吸烟者的区别：教师组织学生讨论吸烟者与非吸烟者在身体健康、形象和社交方面的差异，强调非吸烟者的优势。
5. 拒绝吸烟的技巧：教师与学生一起讨论拒绝吸烟的方式和技巧，如说出自己的健康理由、坚定拒绝、寻求他人的支持等。
6. 健康活动的参与：教师与学生一起制定健康活动计划，鼓励学生积极参与体育活动、户外游戏等。
7. 总结：教师与学生一起总结学到的知识和技巧，鼓励学生将健康理念应用到日常生活中。
教学资源：1. 视频或图片展示吸烟对身体的危害。
2. 多媒体设备。
3. 板书、笔。
评估方法：1. 学生参与讨论的表现。
2. 学生制定的健康活动计划。
3. 学生的总结和反思作业。
拓展延伸：1. 组织学生进行禁烟宣传活动，如制作宣传海报或和家长一起制定家庭禁烟规定。
2. 邀请医生或禁烟专家来学校进行健康讲座，加深学生对吸烟危害的认识。
3. 组织学生参观禁烟宣传展览或健康科普展。
教案特色：通过情境引入，让学生亲身感受吸烟的诱惑和压力，培养学生积极抵制诱惑的能力。
结合健康活动，促使学生真正将健康理念应用到生活中，并以评估和拓展延伸的方式巩固和拓展所学知识。
大班健康优秀教案《禁烟小卫士》 (2)精选2篇（二）教案《禁烟小卫士》一、教学目标1. 了解吸烟对健康的危害；2. 认识到吸烟是一种不良习惯，并能够坚决拒绝尝试吸烟；3. 掌握说“不”拒绝吸烟的方法。
幼儿园大班健康教案：禁烟小卫士
目標1、知道新鮮空氣對人們的重要性，瞭解抽煙對人體健康，社會環境的危害。
2、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士。
準備：1、經驗準備：幼兒解吸煙對人體健康的危害。
2、材料準備：教師：棉花、香煙、瓶子；幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標誌等。
過程：一、通過做實驗，感受空氣的重要性。
1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什麼感覺？（不能呼吸感到非常的難受。
）2、深呼吸一次，現在感到怎麼樣？（感受空氣對人的重要性。
）二、感知香煙對人類的危害。
1、出示香煙——“這是什麼？”“你們家有人抽煙嗎？”2、如果把讓煙污染的空氣吸進後，我們的身體會變成怎麼樣？3、做實驗：先在瓶子裏放一團雪白的棉花代表肺，然後把一支點燃的香煙放進瓶子。
4、在等待實驗結果的過程中，請幼兒討論吸煙的危害。
三、教師介紹世界無煙日，並引導幼兒尋找戒煙的方法。
1、世界上許多國家都提出要禁煙，並規定每年的5月31日為世界無煙日，在許多地方出現了這樣的一個標誌（出示戒煙標誌）你們知道這是什麼意思嗎？2、很多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎麼辦呢？3、引導幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、遊戲“禁煙小衛士”，建立初步的環保意識。
（1）既然生產香煙的廠一點兒也不好，乾脆我們來搭建一個戒煙工廠，這個工廠裏專門生產戒煙食品和禁煙標誌。
（2）分組遊戲：A組：用大型積木搭建戒煙工廠。
B組：繪畫禁煙標誌。
C組：用各種材料製作各種戒煙食品。
（3）遊戲“禁煙小衛士”。
（4）抽煙的危害這麼大，如果周圍有人吸煙，我們要怎麼辦呢？（5）師生共同在園內把生產的禁煙標誌張貼在牆上，把禁煙產品放到娃娃商店裏去賣。
師生一起出活動室。
大班健康教育活动教案《禁烟的小卫士》
大班健康教育活动教案《禁烟的小卫士》教学目标1.了解吸烟对身体健康的危害。
2.掌握拒绝吸烟的正确方法。
3.提升学生的健康意识和健康行为。
教学内容1.吸烟对身体的危害：通过图片、模型等教具展示吸烟对呼吸系统、心血管系统、口腔等多个方面的危害。
2.小卫士的使命：通过漫画故事方式介绍小卫士们的背景和目标，激发学生的情感共鸣。
3.拒绝吸烟的正确方法：通过角色扮演、口号喊叫等形式，让学生掌握拒绝吸烟的方法和技巧。
4.健康行为宣传：通过宣传海报、小册子等形式，提高学生关注健康，养成健康行为。
教学过程1.教师引入：通过引入教材，让学生了解“小卫士”是什么，它们的使命是什么。
2.通过图片、模型教具，介绍吸烟对身体健康的危害。
教师需要注意语言简单易懂，并充分展示教具。
3.介绍小卫士的背景、目标和任务，引导学生思考自己作为小卫士需要做什么。
4.进行角色扮演，让学生感受拒绝吸烟的方法和技巧的实际操作。
5.分组竞赛，学生们分组设计小册子或海报宣传健康行为，例如每周运动一小时、坚持吃早餐等。
6.课堂总结：教师引导学生进行课堂总结，让学生总结自己在本次教育活动中的收获和心得。
资源准备1.吸烟对身体影响的图片、模型等教具。
2.《小卫士》漫画故事。
3.宣传海报、小册子等素材。
教学反思1.教材选择：本次教学活动选用了漫画故事的形式，让学生更容易理解和接受。
2.教具准备：教具的准备需要花费较多的时间和精力，需要提前进行充分准备。
3.宣传效果：学生们在竞赛中制作的小册子或海报宣传是否能够引发家长的注意和关注，需要在之后的学期中进行跟踪评估。
总结本次大班健康教育活动《禁烟的小卫士》运用了漫画故事、角色扮演、小组竞赛等形式，使学生更加深入地了解了吸烟对身体健康的危害，掌握了拒绝吸烟的正确方法，同时也增强了学生的健康意识和健康行为。
幼儿园大班健康优秀教案《禁烟小卫士》
幼儿园大班健康优秀教案《禁烟小卫士》一、教学目标1.了解吸烟的危害，明确保护自己健康的重要性。
2.能够用简单的口号、画面或语言表达禁烟的观念。
3.感悟能力，明确自己不应该接触烟草产品。
4.能够在班级和家庭中起到宣传禁烟的作用。
二、教学重点1.着重强调吸烟的危害性，让幼儿明白危害自己身体健康的严重后果。
2.通过简单易懂的教学方式，让幼儿具备宣传和维护自身健康的能力。
三、教学过程3.1 导入环节教师引导幼儿展开讨论，问题如下：1.你们知道吗？烟草产品会对人体健康产生什么危害？2.你们接触到过和吸烟有关的场景吗？3.当你们看到成人或者其他小朋友吸烟时，你们会觉得这种行为是正确的吗？3.2 活动设计1.教师播放《禁烟小卫士》视频，让幼儿明确吸烟对身体健康产生的危害，例如引起呼吸系统病变、诱发肺癌等。
2.以幼儿容易理解的方式解释香烟、口香糖等烟草制品的成分，让幼儿明确只有戒烟才能拥有真正的健康。
3.分发印有禁烟口号的贴纸或宣传喷漆等，鼓励幼儿将这些宣传口号张贴在校内的公共场所，提高学校禁烟意识。
3.3 活动结束教师对今天的活动做一个总结。
引导幼儿发表对禁烟的看法，并感谢幼儿积极参与活动。
四、教学评估1.调查幼儿家庭中是否有吸烟的成年人，在家长会中宣传禁烟。
2.观察幼儿是否会在校内将口号张贴在校园公共场所，有哪些幼儿表现得更积极，鼓励他们在家庭、社区宣传禁烟理念。
五、教学效果通过《禁烟小卫士》这个教育活动，幼儿得以明确吸烟对身体的危害性，充分了解戒烟的重要性。
同时，幼儿通过张贴宣传口号，将禁烟理念传播到更多的人中，起到了积极的宣传效果。
大班健康教案《禁烟卫士》含反思
大班健康教案《禁烟卫士》含反思一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害，知道禁烟的重要性。
3. 能积极参与活动，提高自我表达能力。
二、教学内容：1. 吸烟对身体健康的危害2. 禁烟日的来历3. 如何劝阻家人和朋友戒烟4. 成为禁烟小卫士三、教学准备：1. 课件：吸烟对身体健康的危害2. 图片：禁烟标志3. 视频：禁烟宣传广告4. 禁烟小卫士胸牌四、教学过程：1. 导入：邀请幼儿谈论自己对吸烟的了解和看法。
2. 基本部分：a. 观看课件，了解吸烟对身体健康的危害。
b. 观看禁烟宣传广告，引导幼儿认识到禁烟的重要性。
c. 讲解禁烟日的来历，让幼儿知道每年都有一个特定的日子来提倡禁烟。
d. 讨论如何劝阻家人和朋友戒烟，培养幼儿保护他人的意识。
a. 总结本次活动的内容，强调禁烟的重要性。
b. 给幼儿颁发禁烟小卫士胸牌，鼓励他们积极参与禁烟活动。
五、教学反思：1. 本次活动中，幼儿对吸烟的危害有了更深入的了解，能积极参与讨论，提出自己的观点。
2. 在活动中，幼儿培养了保护自己和他人的意识，愿意成为禁烟小卫士。
3. 但在活动过程中，部分幼儿对吸烟的认识仍较模糊，需要在今后的教学中继续加强引导。
4. 针对本次活动，可以家长参与，让幼儿回家后向家人宣传禁烟知识，形成家园共育的良好氛围。
六、教学内容：1. 禁烟活动：设计一个禁烟活动，让幼儿参与其中，提高他们的实践能力。
2. 禁烟宣传：让幼儿学会如何制作禁烟宣传海报，提高他们的创造力和表达能力。
七、教学准备：1. 材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水等制作禁烟宣传海报的用品。
2. 课件：禁烟活动的示范视频。
八、教学过程：1. 导入：回顾上节课的内容，引导幼儿谈谈对禁烟的认识。
a. 观看禁烟活动的示范视频，让幼儿了解禁烟活动的重要性。
b. 讲解如何制作禁烟宣传海报，引导幼儿动手制作。
c. 分组进行禁烟活动，让幼儿在实践中提高自己的能力。
3. 结束部分：a. 展示幼儿制作的禁烟宣传海报，让幼儿分享自己的创作心得。
大班健康教案《禁烟卫士》含反思
大班健康教案《禁烟卫士》含反思一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，成为禁烟的小卫士。
3. 增进幼儿对健康生活方式的认识。
二、教学重点：1. 知道吸烟的危害。
2. 学会拒绝吸烟，保护自己和他人的健康。
三、教学难点：1. 理解吸烟对身体的危害。
2. 培养幼儿的自我保护意识。
四、教学准备：1. 图片、视频等教学资源。
2. 纸、笔等绘画材料。
五、教学过程：1. 引入话题：通过图片或视频展示吸烟的场景，引发幼儿对吸烟的兴趣。
2. 讲解吸烟的危害：详细讲解吸烟对身体的危害，如咳嗽、心脏病、肺癌等。
3. 互动讨论：让幼儿分享自己对吸烟的认识，引导幼儿说出吸烟的危害。
4. 绘画活动：让幼儿画出吸烟的危害，如咳嗽、心脏病等，增强幼儿对吸烟危害的记忆。
6. 反思：让幼儿思考如何成为一个禁烟的小卫士，保护自己和他人的健康。
注意：教学过程中，教师应根据幼儿的认知水平和生活经验进行引导，让幼儿更好地理解吸烟的危害，培养幼儿的自我保护意识。
六、教学延伸：活动名称：禁烟宣传卡片制作活动目标：1. 培养幼儿的创造力和表达能力。
2. 加深幼儿对禁烟意义的理解。
活动准备：彩纸、水彩笔、剪刀、胶水等制作材料。
活动过程：1. 教师向幼儿讲解制作禁烟宣传卡片的目的和意义。
2. 分配制作材料，并示范制作过程。
3. 引导幼儿发挥想象力，制作属于自己的禁烟宣传卡片。
4. 鼓励幼儿分享自己的卡片创意和禁烟想法。
5. 将完成的宣传卡片在班级或幼儿园内进行展示。
七、教学评价：评价目标：1. 幼儿对吸烟危害的认知。
2. 幼儿拒绝吸烟的意愿。
评价方法：1. 观察幼儿在课堂上的参与度和讨论积极性。
2. 评估幼儿绘画作品中对吸烟危害的表述。
3. 收集和分析幼儿制作的禁烟宣传卡片内容。
八、家庭作业：作业内容：与家长共同完成禁烟家庭活动。
作业要求：1. 与家长讨论吸烟的危害，共同制定家庭禁烟规则。
2. 家长协助幼儿完成一幅关于禁烟的家庭画作。
大班健康教案《禁烟卫士》含反思
一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害，知道烟中含有尼古丁、焦油等几百种有毒物质。
2. 培养幼儿对吸烟有害健康的认识，形成自我保护意识。
3. 教育幼儿关心他人的健康，学会劝阻他人吸烟。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
难点：培养幼儿关心他人健康，学会劝阻他人吸烟。
三、教学准备：1. 物质准备：课件、图片、禁烟标志。
2. 经验准备：幼儿在生活中看到他人吸烟的经验。
四、教学过程：1. 导入：教师播放课件，让幼儿观看吸烟者口腔、肺部等部位受到损害的图片，引导幼儿谈论吸烟对身体健康的影响。
2. 讲解：教师讲解吸烟的危害，如尼古丁、焦油等有毒物质对身体的损害，以及吸烟可能导致肺癌、心脏病等疾病。
3. 讨论：教师引导幼儿讨论如何劝阻他人吸烟，让幼儿学会关心他人健康。
4. 情景模拟：教师设置情景，让幼儿扮演禁烟卫士，劝阻他人吸烟。
5. 总结：教师总结本次活动的内容，强调吸烟的危害，提醒幼儿关心他人健康。
五、作业：1. 回家后，幼儿向家人宣传禁烟知识，劝阻家人吸烟。
2. 幼儿绘制一幅禁烟宣传画，可用于家庭、学校等场合进行宣传。
3. 家长协助幼儿拍摄一段禁烟宣传视频，至班级群，共同宣传禁烟重要性。
教学反思：在本节课中，幼儿对吸烟的危害有了更深入的了解，能够在情景模拟中积极扮演禁烟卫士，关心他人健康。
但在活动中，部分幼儿对吸烟的认识仍较模糊，需要在日常生活中继续关注和引导。
在作业环节，大部分幼儿能够积极参与宣传禁烟，但个别幼儿可能需要在家长帮助下完成作业。
今后，我们将继续开展相关活动，让幼儿更加了解吸烟的危害，树立健康的生活观念。
六、教学活动：1. 健康知识问答：教师提出与吸烟相关的问题，幼儿回答，以此检验幼儿对吸烟危害的掌握情况。
2. 观看禁烟宣传片：教师播放禁烟宣传片，让幼儿进一步了解吸烟的危害，增强禁烟意识。
3. 制作禁烟海报：教师引导幼儿动手制作禁烟海报，用于张贴在学校或家庭中，提醒他人远离吸烟。
大班健康教案《禁烟卫士》含反思
一、活动目标1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿保护自己和他人的意识。
3. 引导幼儿积极参与禁烟宣传活动。
二、活动准备1. 图片：吸烟者肺部受损的图片、吸烟场景图片等。
2. 视频：吸烟的危害演示视频。
3. 禁烟宣传册：介绍禁烟政策及吸烟的危害。
4. 道具：禁烟标志、仿真烟等。
三、活动过程1. 导入：邀请幼儿谈论他们对吸烟的了解和看法。
2. 观看吸烟危害视频，让幼儿直观地了解吸烟对身体的危害。
3. 展示吸烟者肺部受损的图片，引导幼儿分析图片内容，认识吸烟的危害。
4. 分组讨论：如何劝说家人和朋友戒烟，保护身体健康。
5. 小组分享：每组派代表分享讨论成果。
6. 总结：强调禁烟的重要性，鼓励幼儿成为禁烟的宣传者。
四、活动延伸1. 家庭作业：让幼儿回家向家长宣传禁烟知识，劝说家人戒烟。
3. 定期开展禁烟主题活动，持续关注幼儿对禁烟的认识和态度。
五、教学反思1. 本次活动是否达到了预期目标？2. 幼儿在活动中是否积极参与、主动表达？3. 教学方法是否适合幼儿的认知水平？4. 如何进一步改进教学，提高幼儿对禁烟的认识和自觉抵制吸烟的意识？5. 家庭和幼儿园是否共同关注幼儿的禁烟教育？如何加强家园合作？六、活动目标1. 加深幼儿对吸烟危害的认识。
2. 培养幼儿自觉抵制吸烟的意识。
3. 提高幼儿的沟通交流能力。
七、活动准备1. 图片：吸烟者肺部受损的图片、吸烟场景图片等。
2. 视频：吸烟的危害演示视频。
3. 禁烟宣传册：介绍禁烟政策及吸烟的危害。
4. 道具：禁烟标志、仿真烟等。
八、活动过程1. 复习上节课的内容，引导幼儿分享自己对禁烟的看法。
2. 观看吸烟危害视频，让幼儿直观地了解吸烟对身体的危害。
3. 展示吸烟者肺部受损的图片，引导幼儿分析图片内容，加深对吸烟危害的认识。
4. 情景模拟：设置吸烟场景，让幼儿扮演不同角色，模拟劝说吸烟者戒烟的过程。
5. 分享与讨论：让幼儿分享自己的劝说经验，讨论如何更好地抵制吸烟。
大班健康教育教案《禁烟卫士》
大班健康教育教案《禁烟卫士》一、教学目标1.了解烟草对人体的危害；2.引导幼儿形成拒绝烟草的观念并坚持不吸烟；3.培养幼儿保护自己健康的意识和行动。
二、教学内容1.烟草对人体的危害；2.了解吸烟对自己和他人的危害；3.拒绝吸烟；4.动手制作“禁烟卫士”卡片，发扬抵制烟草的正能量。
三、教学过程和方法1. 导入（5分钟）教师向幼儿介绍本课教育的主题和目的，激发幼儿的学习积极性。
2. 呈现（10分钟）教师播放一些吸烟对身体的影响及危害的视频，相关性的图片或卡通动画，以形象直观的形式展现吸烟的危害，引导幼儿了解烟草对人体的危害。
3. 讨论（15分钟）教师与幼儿展开讨论，了解幼儿对吸烟，烟草以及烟草的危害的认知。
教师引导幼儿进一步思考吸烟对个人和他人的危害。
4. 实践（20分钟）教师带领幼儿制作“禁烟卫士”卡片，并让幼儿对卡片进行涂鸦绘画，以传达自己的禁烟态度和信念。
教师引导幼儿谈论卡片中的各个细节，并进一步强化幼儿的禁烟意识。
5. 总结（10分钟）教师带领幼儿回顾本课教学内容，强调烟草对健康的危害，并引导幼儿下定决心拒绝吸烟，成为一名真正的“禁烟卫士”。
6. 延伸活动1.建立并完善校园禁烟管理制度，鼓励学生拒绝烟草；2.通过举办各类形式多样的禁烟宣传活动，进一步强化幼儿的禁烟意识和拒绝吸烟行为。
四、教学评估1.教师观察幼儿对教学内容的理解和接受程度；2.幼儿制作的“禁烟卫士”卡片。
五、教学注意事项1.教师需要提前准备制作“禁烟卫士”卡片所需材料；2.在讨论环节，要尊重幼儿的多元化意见，鼓励幼儿充分表达自己的想法；3.在制作“禁烟卫士”卡片时，要关注幼儿的安全，避免剪刀、美术用品等造成幼儿受伤或误食的可能性；4.教师需要重复强调烟草对健康的危害，引导幼儿有意识地拒绝烟草，坚定信念，贯彻实践。
大班健康教育教案《禁烟卫士》 (2)
大班健康教育教案《禁烟卫士》教案名称：禁烟卫士教学对象：大班幼儿教学目标：1. 通过教育活动，帮助幼儿了解吸烟的危害。
2. 培养幼儿正确的健康观念，使他们能够拒绝吸烟。
3. 提高幼儿的自我保护意识，增强他们防范和拒绝吸烟的能力。
教学准备：1. 图书：《小熊护士不抽烟》等与吸烟危害相关的绘本。
2. 图片：与吸烟的危害有关的图片。
3. 吸烟模型：由纸板制作的吸烟模型，可以显示吸烟过程中的危害。
4. PPT：制作幼儿能够理解的PPT，介绍吸烟的危害。
教学内容与教学步骤：1. 导入活动：a. 教师与幼儿一起观看吸烟模型，通过展示吸烟的过程，引发幼儿对吸烟危害的思考。
b. 通过展示图片，让幼儿发言，谈谈自己对吸烟的认识和了解。
2. 朗读绘本：a. 教师朗读《小熊护士不抽烟》等相关绘本，让幼儿了解吸烟的危害。
b. 朗读后，与幼儿一起讨论绘本中的内容，引导幼儿对抽烟的危害有更深刻的认识。
3. 观看PPT：a. 利用PPT，介绍吸烟对身体的危害，如损害呼吸系统、心血管系统等。
b. 通过简单而生动的语言和图片，让幼儿更加直观地了解吸烟的危害。
4. 互动游戏：a. 设计抽烟与非抽烟两个角色，让幼儿分别扮演，通过角色扮演让幼儿进一步体验吸烟的危害和没有吸烟的好处。
b. 进行互动游戏，通过识别图片中出现的各种副流烟场景，让幼儿进行选择，加强对吸烟危害的认知。
5. 总结活动：a. 与幼儿一起回顾今天的教学内容，询问他们对吸烟危害的认识有哪些改变。
b. 提醒幼儿在生活中遇到吸烟的场景时，要坚决拒绝吸烟，成为一名禁烟卫士。
教学延伸：1. 让幼儿家长协助，与幼儿一起制作禁烟宣传海报，倡导家庭禁烟。
2. 鼓励幼儿在家中，与家人分享吸烟危害的知识，提高家庭成员的禁烟意识。
3. 定期组织一次班级健康活动，邀请医生或专家来班级为幼儿进行吸烟危害的讲解和宣传。
教学评价：1. 教师观察幼儿在课堂上的表现，包括积极参与讨论、参与角色扮演的程度等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班健康教育教案《禁烟卫士》
增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。
以下是我整理的大班健康教育教案《禁烟卫士》，欢迎参考，。
活动目标：
1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。
活动准备：
1、经验准备：幼儿解吸烟对人体健康的危害。
2、材料准备：
教师：棉花、香烟、瓶子;
幼儿：大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。
活动过程：
一、通过做实验，感受空气的重要性。
1、捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。
)
2、深呼吸一次，现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。
)
二、感知香烟对人类的危害。
1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”
2、如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样?
3、做实验：
先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。
4、在等待实验结果的过程中，请幼儿讨论吸烟的危害。
三、教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。
1、世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?
2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢?
3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。
四、游戏“禁烟小卫士”，建立初步的环保意识。
(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。
(2)分组游戏：A组：用大型积木搭建戒烟工厂。
B组：绘画禁烟标志。
C组：用各种材料制作各种戒烟食品。
(3)游戏“禁烟小卫士”。
(4)抽烟的危害这么大，如果周围有人吸烟，我们要怎么办呢?
(5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。
师生一起出活动室。