海南师范大学文学院

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大学_海南师范大学最佳专业排行榜

海南师范大学最佳专业排行榜

海南师范大学专业排名-优势专业排名

(1)、工学门类

[化工与制药类] 制药工程：第50名/3星级/地区第1名。

(2)、理学门类

[地理科学类] 地理科学：第36名/3星级/地区第1名。 [化学类] 化学：第89名/3星级/地区第1名。应用化学：第74名/3星级/地区第1名。 [生物科学类] 生物科学：第25名/4星级/地区第1名。 [数学类] 数学与应用数学：第111名/3星级/地区第1名。 [心理学类] 应用心理学：第27名/3星级/地区第1名。

(3)、艺术学门类

[美术学类] 美术学：第29名/3星级/地区第1名。 [设计学类] 艺术设计学：第38名/3星级/地区第1名。 [音乐与舞蹈学类] 音乐学：第39名/3星级/地区第1名。

(4)、法学门类

[马克思主义理论类] 思想政治教育：第117名/3星级/地区第2名。

(5)、教育学门类

[教育学类] 教育学：第38名/3星级/地区第1名。小学教育：第10名/4星级/地区第1名。 [体育学类] 体育教育：第77名/3星级/地区第1名。

(6)、文学门类

[外国语言文学类] 英语：第111名/3星级/地区第1名。 [新闻传播学类] 新闻学：第47名/3星级/地区第1名。 [中国语言文学类] 汉语言文学：第122名/3星级/地区第1名。

海南师范大学专业排名-本科专业排名

海南师范大学(Hainan Normal University)简称海师，由中华人民共和国教育部、海南省人民政府共建，入选“卓越教师培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”，为海南省重点大学，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”。

海南师范大学文学院2010-2012三年考研情况

黄媛媛古典文献学耿秀秀职业技术教育陈妮古代文学梁洁比较文学与世界文学戴硕广播电视艺术专业
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
王静熊燕杨恋张凤张健吴辰周娟刘芳李可波梁如如戎琦阮英艳郭建波刘利华廖甜应雪盈
湖南师范大学华南师范大学福建师范大学广西师范学院安徽师范大学海南师范大学海南师范大学赣南师范学院四川大学海南师范大学澳门大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学海南师范大学
海南师范大学西北师范大学上海师范大学上海大学
27 28 29
皮华林湖南师范大学汉语言文字学冯学然武汉大学中国古典文献学王沛伊海南师范大学比较文学与世界文学杨天奇同济大学邵玉影东北师范大学文艺学学科教学（语文） 10.30%
来自百度文库
38 39 40 41 42 43 孙艳 44 金雪莹 45 安彦东 46 陈叶 47 许燕蔺 48 谢翠媚 49 陈文川 50 陆延仕 51 孙瑞之
近三年汉语言专业考研情况
06级
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 姓名陈慧姜秀芹张瑜艾燕萍李三杨小薇岳磊杨凯吴慧苏佳冯晨晨林婷婷宋军黄彦马晓茜刘月姣瞿沙沙段曦丁节王晶游嘉纪佩逢华唐芮罗娟录取学校重庆师范大学南京师范大学山西大学西南大学重庆师范大学海南师范大学海南师范大学广西师范大学华南师范大学湖南师范大学上海师范大学上海师范大学海南师范大学海南师范大学中央民族大学中国人民大学四川师范大学海南师范大学华南师范大学海南师范大学四川师范大学昆明理工海南师范大学四川外国语学院西南大学报考专业现当代文学电影学古代文学现当代文学学科教育（语文）中国古代史文艺学现当代文学

海南师范大学2020级文学院汉语言文学专业《中国近现代史纲要》期末考试试卷及答案

海南师范大学2020级文学院汉语言文学专业

《中国近现代史纲要》期末考试试卷及答案

一、单选题（共30题，共30分）

1、在诸子散文中语言简短而比较整齐，部分整章用韵的是（）(1分)

A:《论语》

B:《老子》

C:《孟子》

D:《庄子》

2、《古诗十九首》遣词用语的特点是（）(1分)

A: 辞藻华丽

B: 尽力铺陈

C: 炼词熔典

D: 浅近明白

3、汉乐府民歌《鸡鸣》的内容是（）(1分)

A: 抒写爱情婚姻

B: 讥刺达官显贵

C: 倾诉漂泊流荡

D: 披露战争残酷

4、我国文学史上第一首纯然描写自然景物的山水诗是（）(1分)

A:《蒿里行》

B:《燕歌行》

C:《野田黄雀行》

D:《步出夏门行》

5、作为建安诗人之一的曹操次子是（）(1分)

A: 曹植

B: 曹丕

C: 曹叡

D: 曹芳

6、下列诗句出自《古诗十九首》的是（）(1分)

A: 日出东南隅，照我秦氏楼

B: 明月何皎皎，照我罗床帷

C: 日晚荒城上，苍凉落余晖

D: 思君君未归，归来岂相识

7、陆机《文赋》中指出，诗歌艺术效果应追求（）(1分)

A: 炳若缛绣，凄若繁弦

B: 造情既浅，抒响不高

C: 辞藻绝丽，烂若舒锦

D: 初发芙蓉，自然可爱

8、以“游仙”为诗名，始于（）(1分)

A: 曹操

B: 曹植

C: 郭璞

D: 孙绰

9、陶渊明诗歌的艺术成就主要在于田园诗的创作和冲淡之美境界的创作，但其诗歌创作还有丰富的多样性，下列作品中，体现这一特点的是（）(1分)

A:《归园田居》

B:《饮酒》

C:《咏荆轲》

D:《形影神》

10、鲍照诗歌的语言特点是（）(1分)

A: 文多兼善，辞少瑕累

B: 怀文抱质，语气低婉

海南师范大学文学院学科教学(语文)教育硕士研究生招生

045103学科教学（语文）教育硕士学科简介

一、学科教学（语文）教育硕士专业简介

1、学科专业简介：

海南师范大学文学院学科教学（语文）教育硕士专业经国务院学位办批准，于2010年开始从应届毕业的中文本科生中招收海南省“农村学校教育硕士”（培养模式：3+1，即三年在职学习，一年脱产学习），2011年招收全日制学科教学（语文）教育硕士（培养模式：2年全日制），从2012年起，将原批准招收的海南省“农村学校教育硕士”，改为从海南省特岗教师中招收学科教学（语文）教育硕士（培养模式：2+1，即两年在职学习，一年撰写硕士学位论文）。到2014年为止，共招收有学科教学（语文）教育硕士生162人。

在上级有关部门和海南师范大学各级领导的积极支持下，海南师范大学文学院学科教学（语文）教育硕士专业的导师队伍从无到有，从2010年开始，经过近三年的努力建设，已经形成了一支相对稳定的师资队伍，在担任海南师范大学文学院学科教学（语文）教育硕士专业课程和论文指导的教师队伍中（不包括公共课程和教育课程的师资），共有中文教授8人，副教授6人，讲师1人，其中具有博士学位的共11人，具有教育硕士生导师资格的共14人，学科负责人为陈道谆教授。

并且，从2012年6月开始，经海南师范大学学位评定委员会讨论通过，同意将文学院现有的15位学术型硕士研究生导师，同时聘任为专业型（语文）教育硕士生导师，此举大大增强了海南师范大学文学院学科教学（语文）教育硕士专业的导师队伍建设，为海南师范大学文学院学科教学（语文）教育硕士的教育质量提供了强大有力的师资队伍保障。另外，文学院外聘有海南师范大学文学院学科教学（语文）教育硕士生导师6人，他们分别来自省市教研院或省属重点中学，都具有丰富的基础教育实践经验和研究心得，全部具有中学语文特级教师职称，都有相关的基础教育研究论著或语文教育研究论文公开发表。

海南师范大学

专业技术资格认定呈报表

单位海南师范大学文学院

姓名吴春秋

拟认定资格讲师

填表日期：2018 年4 月6日

海南师范大学印制

填表说明

一、本表仅供国家承认的全日制正规博士、硕士研究毕业生、大、中专毕业生及博士后工作站出站博士后人员认定专业技术资格使用。

二、认定条件

1、中专毕业，工作满一年，考核合格，可认定员级专业技术资格。

2、大专毕业，工作满三年，考核合格，可认定助理级专业技术资格。

3、本科毕业，工作满一年，考核合格，可认定助理级专业技术资格。

4、获得硕士学位，工作满三年，考核合格，可认定中级专业技术资格。

5、获得博士学位，可认定中级专业技术资格。

6、博士后人员，出站时考核合格，可认定副高级专业技术资格。

以上所认定的专业技术资格均须与所学专业对口。

三、本表内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。填写内容应经人事部门审核认可。填写内容较多，可另加附件。

本人专业技术工作述评

《花被窝》：乡村女性的情欲戏剧

作者：毕光明

作者机构：海南师范大学文学院

出版物刊名：文学教育

页码： 91-93页

年卷期： 2012年第7期

主题词：�花被窝》乡村女性情欲

摘要：晓苏的短篇小说《花被窝》讲述的是打工时代一位农村留守妇女身体出轨的故事。小说所讲述的其实不是主人公为何偷情和怎样偷情,而是偷情败露后女主人公仓皇应对过程中的心理和行为,通过这种心理和行为的戏剧性展示,表达了作者对特定生存境遇里女性生命情态的关注和对乡村家庭伦理的思考。

海南师范大学学科建设巡礼中国语言文学博士学位授权一级学科

中国语言文学博士学位授权一级学科
海南师范大学中国语言文学学科的前身是创建于１９４９年的国立海南师范学院文史系。２００３年中国现当代文学专业获硕士学位授予权，２００４年开始招收中国现当wenku.baidu.com文学专
项目９项，教育部人文社科项目１０项，省社科重大项目７项，各项科研经费７５４．３万余元，
其中纵向科研经费７００．１余万元；获省厅级科研成果奖４３项，其中省级科研成果奖２ｏ４；在
权威期刊、ＣＳＳＣＩ来源期刊和中文核心期刊上发表学术论文２０３篇，出版学术专著５６部。
本一级学科是海南省教师教育的重镇，为海南教育事业做出了巨大贡献，也是海南文化建设的主力军，在国际旅游岛的人文环境构建中发挥着引领作用。本一级学科成员为主体的海南省南海区域文化研究基地和海南当代文学研究所，作为海南教育与文化研
作为海南中国语言文学领军学科，本一级学科已跻身国内地方普通高校同类学科的先进
行列。
本一级学科注重学科综合实力的发展与专业方向的优化组合，开拓建设了具有鲜明特色与独特优势的研究领域，如以 “ 新时期文学生成语境 ” 、 “ 重返８０年代文学现场” 、 “ ５０ — ７Ｏ年代文学与新时期文学的关联” 等相关课题构成的 “ 新时期文学语境 ”研究，以 “ 晚清民族主义与文学转型” 、 “ 民族主义与中国文学的现代转型” 等相关内容

海南师范大学中国语言文学学科简介

海南师范大学中国语言文学学科简介
海南师范大学中国语言文学学科始建于１９４９年，康Ｅ】情、黄保真、张惠英、杨春时等知名学者曾执教于此，为学科发展奠定了良好基础。新１ｆ｝＝纪以来，学科获得长足发展，２００３年获得顺上学位授予权，２０１３年获得一级学科博学位授予权。
该学科一‘Ｉ是海南省的优势学科，具有鲜明的研究特色：（１）ＩＩＪ闺近现代族复兴文艺心潮研究。小方向对民族复兴文心潮进行研究，取得丰硕成果。邵宁宁教授在占今通变的宏大视野中研究【｛】旧文，近持Ｉ家社科基金点项日 “ｌ｝１国现代民族复兴文艺思潮与现代文学研究 ”，伞研究中国现代的民族复兴史岂思潮；博士生导帅膀福贤教授１９９０年代即出版专著《ｃＩＪ国抗 ¨战争小说史论》，此后 ‘ 致力Ｆ ‘年历史域内的抗战题材文研究；博十牛导师单正教授多年从事民族主义文学转型研究，Ｉｌ｛１版《晚浦民族 ‘ 义Ｉｊ文学转型》等专著：博十生导师工学振教授从事 “民族主义中国现代文学 ”研究，¨｛版《民族卜义与中围义学的现代转型及话婀变》等著。（２）古典义学体派研究。本方向注重占典文学思潮粤文学体泺的形成、演化之内任关联的研究，取得一批何影响力的学术成果。阮忠教授的《唐宋诗风流别史》、《宋代人叫人群及讧ｄ风演化》等 ‘系列论著注诗文体派间的关系、同一体派－ＩＪ作家及其创作的差：博十生导帅伞占鹏教授 Ⅲ 版诸多论著探讨各类戏曲体式的演化规律；博士生导师薛泉教授出版关于宋人洲选及明中后流派文风的彩种论著，探讨词体演化及其社会文化意蕴、明中后期文学流派与文风演化之关系；十牛导师刷泉根教授着－：文献以及剧察两汉文体的源流研究。此外，杨清之教授的隐逸体裁文学研究、Ｉｌｌｒｌ政教授『『ＪＪｔ，Ｊｌ￣文研究、谢海林剐教授的术诗选本研究等，在体派研究方面，也都有一定的拓展。（３）现文学与义化Ｉｊｉ『沿题，ｌｉＪｔ：究。奉方向注重 ’阔视野中探索当代文学ｔ．ｊ文化的前沿问题。毕光叫教授致力于ｔｆ】当代纯义研究，出版《历史人牛— — ｒ囤人陆纯文学十年》、《纯文学的历史批判》等人量论著；ｌ博士，ｌｉ导师徐仲任教授注暖卜｝；ｌＪ问题研究，：¨版《性爱问题：１９２０年代１１围小说的现代性阐释》等著作多利一；博Ｊ生导帅懈矬彬教授究 ·ｆ１因现代抒情小说：博士牛导师罗蹯教授从事中国当代作家与外作家比较研究，著有《残ｊｋ人卡小说比较研究》等；十，Ｉｉ导师陈义华教授致力于英美南亚裔文学批评理论卜ｊ文学创作研究，ｆＪＩ版《庶视角卜的义学批评与义化研究》等著作。其他如韩捷进教授的俄苏义学研究、毛明教授的尔阿力‘丈化比较研究、高球敦授的翻译义学研究、张琦教授的知识分Ｊ精神与中当代喜剧研究、稗振兴副教授的鲁迅纪念研究、张伟栋剐教授的当代诗歌研究等等，也有意识地从当代性眼光审视文学和文化前沿问题。（４）民族讲 ‘义宁Ｌｊ海南汉语办吉研究。本办向注研究黎语、东巴文等民族语言文字和海南汉语方高‘。张惠英教授的海南吉研究、刘剑

让爱传递,把根留住

让爱传递，把根留住

——08级汉语言文学系毕业生植树活动

今天是我国第34个植树节。此次，海南师范大学文学院的08级汉语言文学系的毕业生在毕业前夕为母校再添新绿。

上午9时，文学院院长阮忠老师，党总支副书记戴鸿道老师，辅导员谢鲁平老师与汉语言文学系毕业班党员同学一起，共同在文学院为母校种下2株长叶麻胡油，并由阮院长亲自为其题字留念。师生们共同为小树培土浇水，每一锹土，每一桶水都深藏着学生们对学院和母校的深深眷恋，也承载着我们08级毕业生对母校的感恩与祝福。

树种承载着众人满满的希望，必将会茁壮成长！也希望08级学子的前程似锦！

海南师范大学××专业培养计划

附件5

汉语言文学（师范）专业本科培养方案

一、培养目标

培养适应时代，全面发展，系统掌握汉语言文学与教学的基础知识、基本理论和基本技能，具有创新精神和实践能力，能够在中等学校进行汉语言文学教学与研究的新型师资。

二、基本要求

1．热爱祖国，热爱教育；品德高尚，乐于奉献；为人师表，严于律己；工作热情，待人和善。

2．全面地掌握汉语言文学专业基础知识，深刻地理解该专业的基本理论，熟练地使用该专业的各项专业技能。初步掌握汉语言文学的一般研究方法，并能在该专业的某一领域有所发现，有一定的创新能力。具有较强的语言文字表达能力和较高的文化素养。

3.全面地了解教育的历史、发展及其现状，系统地掌握各类教育理论、原则和方法。全方位地熟悉语文教育，并具有一定的研究能力。具备较强的语文教学和改革的能力。

4．掌握一门外国语。

5．具有良好的心理素质、高雅的审美情趣和健康的体魄。

三、学制与修业年限

1．基本学制为4年。

2．修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为3年，最长不得超过7年。

四、专业核心课程

古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、西方文论、写作。

五、各类课程学分分配

1.课程学分结构

2.开课规划

六、毕业学分要求及学士学位授予条件

修完本专业计划规定的所有课程，获得152学分，其中通识教育课程48学分，学科基础课程17

学分，专业核心课程44学分，专业拓展课8学分，教师教育课程16学分，实践课程18学分，即可毕业，发给汉语言文学专业毕业证书。

符合《中华人民共和国学位授予条例》和《海南师范大学关于授予学士学位的若干规定》，可授予文学学士学位。

年度省级精品课程申报表

年度“省级精品课程”申报表

（本科）

推荐单位新乡学院

所属学校新乡学（非部属）

课程名称中国古代史

所属一级学科名称历史学

所属二级学科名称历史学类

课程负责人王献军

申报日期年月日

中华人民共和国教育部制

二○○九年三月

填写要求

一、以文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，

再次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，

请在说明栏中注明。

四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写～名主讲教

师的详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

1．课程负责人情况

课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课

课程负责人：主持本门课程的主讲教师

. 主讲教师情况⑴

课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课. 主讲教师情况⑵

课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课. 主讲教师情况⑶

课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课

、教案队伍情况

学缘结构：即学缘构成，这里指本教案队伍中，从不同学校或科研单位取得相同（或相近）学历（或学位的人的比例。

．课程描述

．自我评价

．课程建设规划

，

. 学校的政策措施

. 说明栏

31 / 31

论小说《一日长于百年》的艺术特色

文学评论·外国文学论小说《一日长于百年》的艺术特色

陈芳海南师范大学文学院

摘要：《一日长于百年》是苏联作家钦吉斯•艾特玛托夫代表作品，具有独特的艺术特色。作者巧妙的采用了新型史诗，“星系结构”，象征等创作手法，表达了作者对人类生存危机的深刻思考。

关键词：新型史诗；星系结构；象征；人类思维

作者简介：陈芳（1992-），海南师范大学比较文学与世界文学方向在读研究生。

[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139(2017)-03-107-01

《一日长于百年》是苏联作家钦吉斯•艾特玛托夫写于80年代的一部长篇小说，小说的问世引起了巨大的轰动，被称作是20世纪现实主义小说的指路标，能享有如此盛誉，离不开作者独具匠心的艺术构思。

一、“百年容于一日”的史诗特色

《一日长于百年》被称作新型史诗的典范，这一类型小说最大的特点就是“把大容量的历史内容框限在较小的篇幅中，艺术的时间、空间主要展现在肩负着历史重任的主人公的视野里”。[1]在小说中，实际描写的时间只有为卡赞加普料理后事的两昼夜和送葬一天之内发生的事情，但是艾特玛托夫却将百年的历史都融进了一天之中。在小说的开头，叶吉盖去往阿纳贝特墓地的途中，叶吉盖回忆了自己前半生的苦难，想着周围人的坎坷命运，思考着国家的动乱等，望着大草原还想起与之息息相关的传说，而穿插在其回忆过程中，则是火箭的轰鸣，闪光等引出美苏争霸，林海星球等科幻世界。在小说的章节安排上，作者一章节描写卡赞加普葬礼，下一章节转向描写美苏争霸和林海星球，通过过去，现在，未来相互交织的方式，把几百年的历史都容于一天之中，是典型的新型史诗特点。

0501中国语言文学一级学科招生专业简介

（一）学科专业介绍

中国语言文学学科是海南师范大学设立最早的学科之一，创建于1949年，至今已有60年余年的历史。本一级学科现有专任教师52人，其中，教授27人，副教授24人，具有博士学位的教师37人。学科中有博士生导师11人，硕士生导师28人；享受国务院政府特殊津贴专家4人，海南省有突出贡献优秀专家5人；省级重点学科责任教授1人；省级教学名师3人；海南省“515”人才工程人才9人。近5年主持各类科研项目213项，其中国家社科基金重点项目1项，一般项目、青年项目、西部项目10项，教育部人文社科项目12项，省社科联人文社科项目55项，各项科研经费700余万元。获科研成果奖48项，其中省级科研成果奖22项。在权威期刊、中文核心期刊和CSSCI来源期刊上发表学术论文300余篇；出版学术专著58部。举办国际国内学术会议10余次，参加国内外学术会议和交流活动100多人次。

中国语言文学是海南师范大学最早开展研究生教育的学科之一，2004年开始招收中国现当代文学专业硕士研究生，2006年开始招收文艺学、比较文学与世界文学硕士生，2011年3月获硕士学位授权一级学科，2013年7月获博士学位授权一级学科。

（二）学科方向介绍

中国语言文学现有6个二级学科方向：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学。

1.文艺学（050101）

文艺学学科是海南师范大学校级重点学科，2006年开始招收研究。文艺学研究生教育的目标，是培养具有扎实的专业理论知识与基本技能的文艺理论研究与教学人员。现有教师6名，他们分别是单正平、周泉根、张伟栋、张浩文、高云球、姜岚、闫娜和陈道谆。其中博士生导师2人，硕士研究生导师5名。

汉语言文学专业本科生毕业论文参考选题

海南师范大学文学院

汉语言文学专业本科生毕业论文参考选题

一、外国文学方向

1.从《被缚的普罗米修斯》谈“悲剧之父”

2.不朽的艺术形象——堂吉诃德的悲剧性与喜剧性探微

3.堂·吉诃德形象的多面性

4.唐璜形象的演变

5.《红与黑》的心理描写艺术

6.略论《死魂灵》地主与资产者的描写艺术方法

7.从《钢铁是怎样炼成的》谈英雄形象的塑造

8.论述陀斯妥也夫斯基的《罪与罚》中主人公的精神人格的成因和变异

9.论易卜生戏剧的现代性。

10拉斯柯尔尼科夫的内心世界—《罪与罚》再解读

11.鲁宾孙形象的意识形态

12.女权主义批评视角下的莎士比亚

13.娜拉形象分析

14.简爱中的女性意识分析

15.安娜·卡列尼娜、娜拉和娜娜女性意识的比较研究

16.谈谈莫里哀的喜剧类型化人物形象的艺术魅力

17.论哈代小说的女性意识

18.奇葩纷绽，争妍夺艳—娜拉、简爱、安娜三大人物形象之比较分析

19.悲剧英雄：论《老人与海》中的老人形象

20.《巴黎圣母院》的浪漫主义特征

21.海明威的“硬汉形象”

22.高老头的父爱实质

23. “多余人”形象分析

24.《神曲》的二重性

25.古希腊文学中的人本思想

26.简·爱、娜拉、安娜形象之比较

27.希腊悲剧的复仇主题

28.《死魂灵》的讽刺艺术

29.从《双城记》看狄更斯的人道主义思想

30.普罗米修斯形象研究

31.王尔德作品研究——以《巨人的花园》为例

32.《木偶奇遇记》研究

33.《渔夫的故事》研究

34.普希金作品研究

35.从《穷人》看托尔斯泰的创作

36.安徒生《卖火柴的小女孩》分析

37.《鲁滨孙漂流记》分析

38.马克·吐温《汤姆•索亚历险记》分析

海南师范大学文学院考研明代文学ppt(非常完整)

二、明代文学的特色
1、各类文学发展比较全面，初步形成百花齐放的局面。 2、作家队伍扩大。 3、雅俗文学的壁垒被打破。 4、文学团体林立 5、世俗化的创作倾向
第一章明代诗文
明代诗文界的“三多现象”
第一、作家作品数量多。《明诗综》著录诗人3400家，《千倾堂书目》
著录明人别集4900多种。
第二、流派多。
唐伯虎《桃花庵歌》
桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠。半醒半醉日复日，花落花开年复年。但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前。车尘马足贵者趣，酒盏花枝贫者缘。若将富贵比贫者，一在平地一在天。若将贫贱比车马，他得驱驰我得闲。别人笑我忒风颠，我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓，无酒无花锄做田。
2、刘基
开国文臣；寓言散文；感怀诗代表作：寓言散文集《郁离子》结发事远游，逍遥观四方。天地一何阔，山川杳茫茫。众鸟各自飞，乔木空苍凉。登高见万里，怀古使心伤。伫立望浮云，安得凌风翔！（《感怀》）
3、高启诗兼众体；另类的隐士；杀鸡骇猴的牺牲品
《明诗记事》：“天才绝特，允为明三百年诗人称首，不止冠绝一时也”。《四库全书总目提要》：“其于诗拟汉魏似汉魏，拟六朝似六朝，拟唐似唐，拟宋似宋，凡古人之所长，无不兼之。然行世太早，殒折太速（死时仅 39 岁，未能熔铸变化，自为一家。” 蹑蹻厌远游，荷锄懒躬耕。有剑任羞涩，有书任纵横。不肯折腰为五斗米，不肯掉舌下七十城。但好觅诗句，自吟自酬赓。„„不忧回也空，不慕猗氏盈。不惭被宽褐，不羡垂华缨。不问龙虎苦战斗，不管乌兔忙奔倾。向水际独坐、林中独行。（《青丘子歌》）

海南岛侨批业发展概略

A Summary of Development of Overseas Chinese

Remittance Business in Hainan 作者：邢寒冬

作者机构：海南师范大学文学院,海南海口571158

出版物刊名：海南师范大学学报：社会科学版

页码： 93-99页

年卷期： 2012年第1期

主题词：海南华侨侨批批信局

摘要：从19世纪后期至20世纪70年代，海南岛侨批业经历了兴起、繁荣、衰落到消失的过程。侨居国的社会状况和政策、海南华侨的经济地位、国内外形势、近代金融业和邮政业的发展以及战争灾难等，是影响海南岛侨批业兴衰的主要因素。侨批是侨眷生活的主要来源，也是侨乡经济的支柱，它对促进海南岛侨乡社会的发展，平衡国家外汇等方面起到了积极的作用。

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