5高中学习方法介绍-你需要知道的一个过程_2017状元笔记_重庆巴蜀中学理科学霸
2017年重庆高考状元学习方法总结
2017年重庆高考状元学习方法总结导读:本文2017年重庆高考状元学习方法总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
2017重庆高考理科状元:作文题目《中华魂》高考理科第一名杨馥伟同学,戴着眼镜,穿着白色的T恤,十分休闲放松。
还没有到会客室,便有人来发清华大学的招手简章,并笑脸相送:恭喜,恭喜!杨同学在巴蜀中学的会客厅沙发上,挺直腰板,直面媒体记者五花八门的提问。
一媒体记者叫他拿台标语筒,杨说,手里已经拿不下了。
这名记者连忙接过了杨同学手里的鲜花,记者的殷勤的举动,杨说:好奇怪啊,引得轰堂大笑。
面对还有记者问杨同学高中有没有喜欢的对象,杨肯定地说,没有。
记者又问,上大学准不准备谈恋爱,杨同学也回答得四平八稳,滴水不露:还没有考虑过。
随后,有记者将话题拉回了正轨,问起了杨同学得知拿了第一名的心情。
杨说,是今天中午才得知自己得了高考理科第一名。
他在群里看到有人在说,他去查了一下分数,才晓得自己得了第一名。
昨天网上传高考第一名出来了,网传那个第一名,也是他们巴蜀的同学。
所以今天中午查到准确信息后,他第一感觉是,今天是真的了。
作文题目《中华魂》数学也丢了分很多人关心杨同学作文如何写的。
杨同学说,他的作文题目就叫《中华魂》,选择“天行健,君子自强不息”及另外一句诗作文,作文立意是自强不息的精神,以及社会主义核心价值观。
不过,高考第一名也有数学丢分的题。
他说,数学最后一道题第一问,没有找到方法,所以丢分了,后面想起,其实很简单。
“可能是考试,坐到那个地方,脑子短路了一下,没有找到更好的解题方法。
“没对答案没有估分“估分没用”杨同学说,高考结束后,在等待高考分数公布这段时间,他在学驾照,目前正在学科目一。
还有就是和同学去看了几场电影。
有人问杨同学考完后估分没有,杨同学说,“我没有估分,因为没有这个必要。
考完之后,只是大致扫了一眼答案。
因为考完之后,老师要求回教室,要坐40几分钟,实在无聊,就扫了一眼高考答案。
2017重庆理科状元高中学习经验(1)
2017重庆理科状元巴蜀中学杨馥玮高中课内和竞赛经验
全分享
杨馥玮:高中就读于重庆巴蜀中学,曾获得第33届全国中学生物理竞赛复赛一等奖,在2016至2017年度英国物理奥林匹克竞赛(BPhO )中获得Top Gold ,通过自主招生考试获取60分降分优惠,同时在2017年高考中荣获重庆理科状元。
中
二、作者寄语
每一只丑小鸭都有一个
成为白天鹅的梦想
谨以此文献给每一位有梦想
有追求的高中学子
II* *1*1111
二、刖目有许多学子,怀着一颗追梦的心,怀着一份努力的热忱,但找不到通往梦想的道路,我深深地明白这种纠结与痛苦,深深地理解他们对有效的方法的渴望,因此我写下了这篇文章,旨在为怀着梦想的高中学子提供一个学习方法的借鉴,旨在让更多的人明白该如何去学习高中内容,如何面对高考,圆自己的大学梦。
知识是无价的,这些个人的学习经验应当为每一位不懈奋斗的学子提供帮助,因此,任何人不得将本文用于商业用途。
本文的著作权归杨馥玮所有。
四、经验目录
1、各科学习方法(语文、数学、英语、物理、化学、生物、理综)
2、参考资料的选择
3、时间规划
4、考前复习
5、你需要知道的一个过程
6、高三历程
7、你该怎样考试
8、试题分析
9、竞赛与高考的平衡
10、结语五、具体经验分享 1、各科学习方法。
成就了五位高考状元的学习方法
成就了五位高考状元的学习方法方法一:博览群书分自高明英男,女,18岁,东北育才中学高三·六班学生,今年以680分其中10分为辽宁省生物比赛一等奖加分荣膺沈阳市高考第一名。
曾先后获得澳大利亚新南威尔士大学国际英语比赛二等奖,全国生物联赛辽宁赛区一等奖,辽宁省青少年科技创新大赛二等奖。
高考成绩:英语131分,语文115分,数学137分,大综合287分,加分10分,总分680分。
报考清华大学建筑系。
明英男从小涉猎广泛,《史记》之类的图书早已被她当成文言文阅读资料读过好几遍了,这样一来,她的文、史两方面知识就都加强了。
对于政治科,她认为应该多注意一些时事政治方面的资料。
对于英语,她主要是在背单词方面下功夫,她一般是将单词先写下来,再读几遍,晚上睡觉前再读几遍,估计也就背下来了。
对于生物、物理、化学3科主要是把书看透,跟住老师;对于数学,关键是培养自己一种思考方法,想想究竟有多少种方法可以解开这道题。
当然,她还透露了自己在学习语文方面的一点点心得:注重积累,将练习册上的题一道不差地做出来。
据了解,她一直都保持着6时起床,22时睡觉的习惯。
她说:“我从不在23时以后睡觉,那样白天我会打盹的。
我认为良好的睡眠比什么都重要……”高三上学期,复旦大学希望能够免试录取明英男,她的老师和母亲都劝她,接受保送升复旦大学的机会。
然而,明英男在权衡再三之后,不愿放弃这次与天下学子一争高下的机会,为了这次高考她已准备了12年,现在高考近在咫尺,她不忍放弃……最终她谢绝了复旦大学的邀请,迈进了考场。
方法二:选取精要学习技巧牟欣梦,女,大连第24中学高三·十二班学生。
曾于2002年全国中学生物理竞赛中获省级一等奖。
高考总分675分包括加分10分,数学为满分150分,摘得大连市2021年高考第一名。
填报的志愿是北京大学生命科学学院。
牟欣梦平时上课的时候特别注意听讲,她说,老师讲的知识都是精华,对学习具有指导性的作用。
4高中学习方法介绍-考前复习_2017状元笔记_重庆巴蜀中学理科学霸
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试要注意哪些点,每次都写。有的点是每次都要注意的,有的点 可能是那段时间自己容易犯的错。高考前也都要写,这能让考试 里犯同样错误概率下降很多。而且对于顶尖的学生,可以在高考 前统计自己的错误(用大数据的眼光去看) ,其实会发现有一些 问题是错误概率最高的,错也不外乎那几个点,那就在考试里对 相应的题有意识的注意,这样错误会减少到最少。 这里顺便说下错题本,个人从不用,很多人尤其是女生把 错题本整得十分精致,五彩缤纷,个人认为没有必要。第一,很 耗时,如果手抄,很慢,而且也很难坚持;如果把题剪下来,会 破坏原来的卷子, 那么那张卷子的做题过程的回顾意义就没有了, 而且卷子不易保存, 那上面做对的题不见得就没有再看的意义了。 第二,错题本写得如此精致,看起来很有成就感,但真正掌握的 又有多少?对于理科的题,关键是要体会方法,回顾错的原因, 思考怎样才能不错。体会方法不是靠你错题本上写得多么工整, 字写得多么多,有时只需要一两个词就能解决问题;回顾错的原 因必须放在特定试卷环境下来看, 同样的题不见得换套卷子考还 做得对,错题本里是无法实现错因的全面分析的。因此,错题改 错就批注在原题旁边即可。与其写错题本,费力不讨好,还不如 写写方法,技巧,模型的积累。把题目体现的思想抽象出来,把 一个题推广到一类题,得出思维的切入点,把各种常见模型用自 己看得懂的办法记录下来。这对能力要求更高,但效果无疑是更 佳的。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
考前复习
先明确一点:做新题是帮助你提高成绩的上限,提升思 维;做原题错题是帮助你提高成绩的下限,让你“会的不错” 。 你最终的成绩就在这个上下限之间波动。 考前复习大致分几个部分:1.各科的笔记, 知识内容的复 习 2.各科的试卷的复习 3.各科的练习册, 自己总结梳理的内容的 复习。高三之前,对于平时周练一般不做复习安排,对于月考一 般提前 1 至 2 周复习,对于半期期末一般提前 2 至 3 周复习。一 般的顺序是,先看各科的笔记(生物化学是书和笔记一起看,英 语是回顾语法词汇, 语文主要是临考再看, 看各个题的答题技巧, 思考方向) ,再看练习册,再看各科试卷(高一高二语文卷子可 能较少,语文可以不单独留时间做这个复习) ,最后看自己梳理 的内容,每次考前总结每科易错的点,要注意的事项。注意,这 里说的复习安排是指考前那几周需要额外做的, 那几周内新课相 关的还是要跟着走,只是课外扩展内容稍微少做一点,改为复习 内容。这样三年下来,生物化学的每个章节内容,至少详尽复习 过 3 遍以上,卷子每张都复习过 2-3 遍,基本上能把不懂的,错 的题都解决,对课本的熟悉度也会相当高。 然后具体复习怎么操作呢?生物化学的笔记复习建议是, 每 天看一节的书和笔记+相应的练习册。这样让知识点和题目能建 立联系,效果会比较好。数学和物理这个阶段就是复习笔记的例
高考状元的学习方法总结5篇
高考状元的学习方法总结5篇篇1高考状元是每一位学子心中的榜样,他们的成功背后,除了不懈的努力和坚持,还有一套科学高效的学习方法。
在此,对高考状元的学习方法进行深入总结,为广大考生提供学习和复习的借鉴。
一、高效的时间管理与规划高考状元们普遍强调时间的重要性。
他们善于制定合理的学习计划,将学习任务细化到每一天,并严格按照计划执行。
他们注重时间管理的技巧,如番茄工作法,即将学习时间划分为若干个时间段,每个时间段专注一个任务,之后休息片刻,以提高学习效率。
二、精准把握知识体系高考状元们擅长构建完整的知识体系,对知识点有深刻的理解和把握。
他们注重知识的内在联系,通过思维导图等方式将知识串联起来,形成完整的知识框架。
在此基础上,对重点、难点进行深入剖析,确保每个知识点都掌握到位。
三、科学有效的学习方法1. 课前有效预习高考状元们非常重视课前预习,通过预习了解哪些知识点是难点,哪些需要重点听讲。
这样,在课堂上可以更加高效地吸收知识。
2. 听课专注高效上课时,他们全神贯注,紧跟老师思路,积极回答问题。
课堂是获取知识的主要场所,高效利用课堂时间,能够大大提高学习效率。
3. 课后及时复习课后及时复习是巩固知识的重要环节。
高考状元们会利用课后时间对当天所学内容进行梳理和巩固,确保知识掌握得更为牢固。
四、注重练习与总结高考状元们强调练习的重要性。
他们认为,只有不断练习,才能掌握知识。
他们通过大量习题的训练,不断提高解题能力和思维水平。
同时,他们还注重总结和反思,对错误题目进行深入分析,找出原因并改进。
五、良好的心态与习惯高考状元们普遍具有良好的心态和学习习惯。
他们面对挫折和困难时,能够保持积极心态,不轻易放弃。
他们注重劳逸结合,保证充足的睡眠和适当的运动。
此外,他们还有良好的阅读习惯,通过阅读拓宽视野,增长见识。
六、善于利用资源高考状元们善于利用身边的资源。
他们懂得如何向老师请教、向同学讨论,充分利用网络资源和图书馆资源查找资料。
2高中学习方法介绍-各学科学习方法_2017状元笔记_重庆巴蜀中学理科学霸
理综
虽然不知道以后还存不存在这个概念, 我还是说一下吧。 理综其实就是一个从不适应到适应的过程。 建议做题顺序还是按 顺序做, 但可以适当调整。 比如我就喜欢把物理大题放在最后做, 因为我对这个部分更放心,想把精力给到化学大题。这个因人而 异,要看自己这三科的掌握情况。理综一定是一个整体,每一部 分都要得到应得的时间和精力。 建议从高三起就每周自己定时额 外练一套理综,这样会渐渐熟悉。另外,如果某一科存在问题, 做理综是没用的,必须单科训练。因此,高三下备考建议理综练 习和单科专项训练分阶段交叉进行,这样才可能提高理综成绩。 对于非常顶尖的同学,建议平时理综的练习争取 2 小时完成(开 始稍微有点赶,后面可以从容地完成) ,这样保证足够的弹性, 即使高考很难也不会做不完。同时理综这样庞大的系统,第一次 做难免有错,剩下的半小时按自己的易错点去检查,经常能发现 很多小错误,这对于 290 以上是很重要的。
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析过程,要注意调整下思维。物理课的话,建议根据实际情况来 看, 完全不听不太好, 听一半又不系统不连续, 容易把心态搞炸, 所以最好还是听。但也别像一般同学那样听,听的时候,如果讲 新课,就看能否把竞赛学的和老师上课讲的联系在一起。老师提 一个概念,自己马上想出有关推导,模型等;如果讲习题课,就 关注有没有更简单的方法,有没有多种方法。学过竞赛的同学应 该站在更高的高度来看这些高中题目。比如磁场中的运动,你就 不必拘泥于圆周运动找半径,可以用正则动量守恒(即动量定理 积分后的那个守恒量)+能量守恒来解决一些问题。不一定更简 单,但思维会更开阔。因为一般高中生只是接受了老师所说的洛 伦兹力提供向心力,而你则看到了系统的对称性。
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各科学习方法
语文
个人认为,高中语文可以大致分为两个阶段。第一个阶段是 高一和高二,第二个阶段是高三。 第一个阶段里应当着重学习语文的基本能力, 或者叫语文素 养。课外的散文,小说阅读,一些时评文章阅读,各种名句例子 的背诵和运用都是这个阶段要考虑的, 这些会直接影响作文的水 平和诗歌、文学类文本的阅读感受能力。然而对理科生而言,语 文在这两年基本处于“自由发展”状态,这也为最终限制语文成 绩埋下伏笔。因此,第一阶段的积累还是不可少的,至少课本上 的古文中出现的实词,句式要背住。如果你的语文老师水平高的 话,课堂上去学习老师分析文章的思路,切入点也是很有效的途 径。另外,如果有一些成语,120 个实词等的背诵资料,也是要 在这个阶段记忆的。这个阶段也需要练习一些题目,积累一些答 题模式方法,但不是主线。这个阶段中语文上的投入是最难直接 反应在分数上的,但它却对最终的成绩起着至关重要的作用(如 果你想考很高的分数的话) 。 第二个阶段里就是以学习各个类型的题目的解题技巧, 大量 练习为主了。要学会 1 如何审题,即明白出题者想要你回答什么 2 如何破题,即该怎样去思考 3 如何让自己的答案更有条理,方 面更全 4 如何在读不懂的情况下得分。首先上课要记下老师所教 授的各种模式,要仔细从老师对题目的讲评中积累答题的方向,
1物理二轮复习_高中物理笔记_2017状元笔记_重庆巴蜀中学理科学霸
一、力与物体的平衡(解题方法) 1、正交分解(垂直于未知力方向) ,整体隔离 2、矢量三角形 ①三力动态问题,一个大小方向不变力+一个方向不变力 ②相似三角形法(已知方向) 3、力矩平衡 4、临界特殊值 5、约束力特殊限制 6、注意题目特殊性(如力变化范围 方向范围) (几何的限制)
Pቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Q
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Np – NQ 为定值, 不论水平其他力大小 ②双轨不脱轨临界 v=0 <2>圆盘上物体随盘转 <2.1>单个物体,合力最小时有ω临界(转盘斜放) <2.2>多个物体,整体 + 隔离,判断各 f 方向,假设ω↑,看 会怎么动 <3>注意:轨道大小带来几何关系,注意求压力要写由牛顿第三定 律得 四、功和能 (一)思路 1、位移---速度关系:能量 时间---速度关系:动量 2、定量计算类:分过程,选对象,哪些做功 3、定性分析 ①过程中物体运动情况(加/减速 v),a=0 的位置 ②受力变化情况 ③哪些正功,哪些负功,势能的增减情况 ④初态,末态,中间态,特殊点判定 4、磁场中正则动量守恒, F=kv 时的特殊守恒量 (二)细节 1、考虑哪些力,各段中做功表达式有无变化
绳:若张紧,平行于杆速度相等,平行于杆的加速度在无相 对转动时相等 面:接触点不分离,v⊥,a⊥(面的法线方向)相等 找最值:用速度矢量三角形 2、力与物体的曲线运动 2.1 平抛运动(类平抛运动) (恒力作用,v0 与力不共线) ①正交分解 ②斜面抛体沿斜面垂直于斜面分解
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③位移偏向角与速度偏向角关系(极板间运动问题) 2.2 圆周运动(匀速与变速) ,难点:临界求解 <1>竖直圆周轨道 ①单轨 <1.1>过最高点,物理最高点,合力提供向心力 <1.2>不脱轨 a.不过 1/4 圆周 b.最高点不脱轨 <1.3>注意特殊临界 <1.4>对轨道压力
高考状元学习方法与建议
高考状元学习方法与建议历届高考状元除先天因素外,主要还是对学习有浓厚的兴趣和一套较好的学习方法,来自父母和家庭的压力也较轻。
欲速则不达,高压难成才。
今天小编在这给大家整理了高考状元学习方法大全,接下来随着小编一起来看看吧!高考状元学习方法1.专项突破,杜绝偏科哪里不会“狠补”哪里学习问题:偏科严重对应学霸案例:乌鲁木齐考生谢宇航今年的众多高分考生中,有位叫做谢宇航的学霸的经验特别值得注意。
他是乌鲁木齐的考生,高考中取得了685分的好成绩。
他让人印象最深刻的地方,是用50天时间,把数学从拖后腿的学科,直接提成了自己的优势学科。
高三之前,谢宇航的数学成绩就一直不太好,偏科比较厉害。
高三第二次月考,他的数学才只有114分,对于“千军万马过独木桥”的高考,这个成绩显然不足以让人满意。
谢宇航自己也感觉到很沮丧,他就写了一张140分的小纸条贴在了自己桌子上。
之后的50天内,他疯狂的做了六七十套数学卷子。
在狂做卷子之余,把做错的题目和不确定的题目,全部认认真真地把过程总结到纠错本上。
并且坚持每天复习5道,总结2道。
在之后的一模考试中,他的数学就取得了146分,全市第一的好成绩。
在今年的高考中,谢宇航数学取得了145分,比起高三的第二次月考,提高了整整31分。
孩子偏科或者某一科目有某些单项比较弱,是很常见的情况。
每年也都有无数的孩子,因为偏科,在中考、高考这样的大型考试中吃大亏。
很多父母会因为偏科而斥责孩子,孩子自己也因为学习不得法,越来越没兴趣。
甚至会有一种“就是学不会”、“就是不知道怎么办”这样的想法。
但是实际上,孩子某一科目的薄弱,很可能是他之前的学习方法不对或者某些方面的能力不足。
这些是靠骂、训斥、或者靠孩子自己着急上火的心情,都没有办法去提高的。
最好的方式,就是抽出专门的时间,做专项分析、专项练习,把这个缺口补上。
比如充分利用好寒暑假这个时间相对自由的阶段。
暂缓其他兴趣班或优势学科的学习,集中精力把之前存在的问题给解决。
2017重庆理科状元高中学习经验(8)
标准化考试,高效率复习;坤哥物理,高分伴侣。
理综虽然不知道以后还存不存在这个概念,我还是说一下吧。
埋综其实就是一个从不适应到适应的过程。
建议做题顺序还是按顺序做,但可以适当调整。
比如我就喜欢把物理大题放在最后做,因为我对这个部分更放心,想把精力给到化学大题。
这个因人而异,要看自己这三科的掌握情况。
理综一定是一个整体,每一部分都要得到应得的时间和精力。
建议从高三起就每周自己定时额外练一套理综,这样会渐渐熟悉。
另外,如果某一科存在问题,做理综是没用的,必须单科训练。
因此,高三下备考建议理综练习和单科专项训练分阶段交叉进行,这样才可能提高理综成绩。
对于非_________________________ 标准化考试,高效率复习;坤哥物理,高分伴侣。
_________________________标准化考试,高效率复习;坤哥物理,高分伴侣。
常顶尖的同学,建议平时理综的练习争取2小时完成(开始稍微有点赶,后面可以从容地完成),这样保证足够的弹性,即使高考很难也不会做不完。
同时理综这样庞大的系统,第一次做难免有错,剩下的半小时按自己的易错点去检查,经常能发现很多小错误,这对于290以上是很重要的。
2、参考资料的选择这里专门说下参考资料的选择。
参考书选择要有目的性和针对性。
第一轮学习是为了熟悉和掌握新的知识,就要依次每个章节做;如果某一科感觉困难,应当找到具体的版块,选择专题训练的参考书。
高三选参考书尤其要注意题目的新颖程度,对自己薄弱的点的覆盖与考察(比如你对生物的图表题感觉困难,那么选资料时就要关注下其中图表题的数量和新颖程度)。
高一最开始可能不太会选书,但有这个意识,慢慢会形成一种感觉的,最后可以只是翻看就能大致判断题目的好坏。
参考资料不在于多而在于精。
主要是做题人要精做,做芫了隔段时间还要再翻看一下,要从中分析得到一些感悟。
高一高二每科学校一般会统一买1-2本资料,所以课外建议自己再一科买一本(数学可买两本),买多了做不完其实很浪费。
高考理科状元学习方法总结9篇
高考理科状元学习方法总结9篇第1篇示例:高考理科状元学习方法总结在高考中,理科状元是许多学生梦寐以求的荣誉。
他们不仅考试成绩优异,还拥有高超的学习方法。
以下是关于高考理科状元学习方法的总结,希望对广大学生有所帮助。
一、背诵是基础在学习过程中,理科状元通常会花大量时间背诵知识点和公式。
背诵可以帮助他们牢固掌握基础知识,为后续深入学习打下坚实的基础。
背诵也可以提高他们的记忆力和思维能力,有助于在考试中更加从容应对各种题型。
二、理解是关键除了背诵,理科状元还非常重视对知识的深入理解。
他们会通过归纳总结、举一反三等方法,深入挖掘知识点的逻辑关系和内在规律,从而更好地掌握知识,提高解题能力。
只有真正理解了知识,才能更好地灵活运用在实际问题中。
三、实战是提高理科状元在备考过程中会进行大量的试卷练习,不断检验和提高自己的水平。
通过做试卷,他们可以熟悉考试题型和时间分配,找出自己的薄弱环节,并及时进行针对性的强化练习。
实战训练是提高成绩的有效途径,只有通过不断的实战练习,才能在考试中游刃有余。
四、时间管理是关键理科状元通常会合理规划自己的学习时间,将时间分配到各个科目和不同类型的题目上。
他们会制定学习计划,每天按照计划进行学习和练习,确保每个阶段的学习任务都能得到及时完成。
合理的时间管理可以提高学习效率,避免因为时间浪费而影响学习进度。
五、坚持不懈理科状元的成功不仅来源于优秀的学习方法,更离不开坚持不懈的努力。
他们通常会定期进行自我总结和反思,不断修正自己的学习方法和计划,保持学习的热情和动力。
在面对困难和挑战时,他们会坚持不懈地努力下去,直至取得成功。
第2篇示例:高考理科状元是指在高中毕业生中在理科考试中取得最高分数的学生。
他们之所以取得如此优异的成绩,除了基础知识扎实外,还有很多学习方法值得我们学习和借鉴。
以下是对高考理科状元学习方法的总结:1. 坚定目标,明确方向高考理科状元通常都有一个明确的目标:考入理想的大学,从而实现自己的梦想。
7高中学习方法介绍-试题分析_2017状元笔记_重庆巴蜀中学理科学霸
竞赛高考的平衡
作为竞赛止步于省队的人,我不过多讲竞赛的事,只提一 提竞赛与高考学科的兼容问题。其实这本来不是一个问题,只是 很多人都认为是个问题,所以它就成了问题。竞赛本来就和高考 的学科一样,只是难度大些,投入要求多些而已。所以核心就在 于专时专用。我一般是早上早自习之前看半小时竞赛,中午看一 个小时,晚自习再看一到两小时,如果那天时间比较多就多看一 点,周末竞赛会学得多些。遇到大型考试,竞赛可能在考前每天 会只看一个小时,考完后那两天就使劲看竞赛,一般那两天高考 学科没什么事。如果决心只搞竞赛,真正有这个能力的话,就不 要管你的班主任怎么阻拦你了,但要做好心理准备。 当你走上竞赛的道路时,你注定会比别人付出更多,还要 承担可能一无所获的压力。你注定会更加“早出晚归” ;你注定
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对点要细致到具体的知识点,具体的方法技巧,进行集中训练, 一定要想办法,不能感觉好像提不高,解决不了就不管了,办法 一定有的,你天天走路睡觉都想着这个问题,很快就能找到办法 的。 记住,每一张卷子的价值不在于多少分,而在于你从中获得 了什么。从某种意义上讲,分越低,潜在价值越高,关键看你能 否挖掘出来。 (当然高考那次除外)
试题分析
每一张认真定时做的卷子都有试题分析的价值, 深入的试题 分析不能仅仅依靠找老师。 试卷评讲的时候,对的题,看自己是不是猜对的,花费了多 少时间,看方法有无更好的,自己思路与老师有何不同。不对的 题,一个是听思路,看看为什么当时做的时候没想到,当时卡在 了哪一步;然后标出错的原因,审题哪一句话看掉了,计算错则 找出草稿本, 哪一个式子算错了, 是小数点没写对, 抄写抄错了, 一定要找到最具体的错因。一定不能把老师的话记录下来了事, 尤其数学物理,一定要自己重新做,来体会一遍,否则一些很小 的没懂点是你无法察觉的。如果老师没有讲到又做错了,自己先 分析,若无法理解再找老师。 对于整个卷子,先把错的题分为两类,一类是纯粹的低级错 误(什么数字抄错了,算错了,题看错了) ,一类是真的不会的。 对于第一类, 找到错因后记下来, 以后考试提醒自己注意这方面。 另外,还要注意除了这些低级错误外,你是否真正掌握了其中的 思想,再做自己能否做对,有时不要用低级错误掩盖了知识上的 问题(给老师说你可以当成借口,但自己心里要清楚) 。之后回 忆做题过程,哪里被卡了,哪里用时多了,当时做的过程中有没 有分心,有没有去担心做对做错的结果。 最后找到自己努力的方向,针对反映的问题进行练习(可联 系最近的几张卷子,都出现的相似问题,一定要引起重视) ,针
高考状元学习方法总结分享
高考状元学习方法1养成良好的学习习惯一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。
首先,上课听老师讲课很重要。
上课的时间是要充分利用的,因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。
所有的知识需要当堂理解,并且紧跟老师的思路,避免开小差。
有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神,也便于老师监督。
特别要提一下,有些老师讲课有时会出现“离题”的状况,同学们一是可以提醒老师,二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时间。
其次,要养成预习和复习的习惯。
如果在上课前预习,甚至只是浏览过课本内容,上课时思路就会更清楚明了,也有助于理解课堂内容,加深记忆。
上课期间把不懂的地方记下来,下课及时向老师或者同学请教。
勤学好问还有更重要的是要与老师交流,勤学好问。
天天“缠”住老师不放,老师是很开心的,如果没人找老师,老师可能还会有一点失落呢。
而且你经常找老师你会发现老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。
因此,请大胆地向老师提问吧!我们的口号是:“不让难题过夜!”学习心态首先,把学习当作快乐的事情。
虽然做到这一点很难,但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习,如果那样,就等于放弃了自己。
你可以把学习当作轻松的事情,没有太大的负担,但是你必须清楚地认识到,学习是很真实的:你付出多少,便会收回多少。
高中生就要吃得下这个苦,并且学会苦中求乐。
摆正自己的人生位置人生要活得精彩,要有理想;为了实现我的理想,我必须有足够的知识和金钱;为了得到足够的知识和金钱,我要提高自己的能力;为了提高自己的能力,我要上学,我要读书。
我要实现我的理想!上学并不仅仅是“混日子”“理所当然”那么简单,受教育是人生的一个重要阶段,可以改变一个人的命运与道路。
定一个目标理想人生要有一个为之奋斗的目标,在高中学习时,也要有近期目标、中远期目标和最终目标。
你要知道下一步该怎么走,才会最充分地利用好宝贵的时间。
高考理科状元学习方法总结_地理科组工作总结
高考理科状元学习方法总结_地理科组工作总结在高考中取得理科状元的学生不仅需要具备扎实的基础知识,还需要具备科学高效的学习方法。
下面我将总结一些高考理科状元的学习方法。
高考理科状元注重基础知识的学习和掌握。
理科的学习是一个由基础知识构成的积累过程,所以一定要对基础知识进行系统性的学习和理解。
在学习过程中,要注重学习教材,并理解教材中的重点和难点。
掌握好基础知识,才能更好地理解和解决具体问题。
高考理科状元注重实践和应用的能力培养。
理科学习注重实践,因为实践是检验理论的重要手段。
在学习过程中,要注重参加实验和实践活动,通过实践来加深对知识的理解和掌握。
要注重应用能力的培养,要将所学的理论知识运用到实际问题中,提高解决问题的能力。
高考理科状元注重总结和归纳。
在学习过程中,要经常总结和归纳知识,做好笔记和整理。
通过总结和归纳,可以加深对知识的记忆和理解,同时也方便后期的复习和回顾。
高考理科状元注重多样化的学习方法。
每个人的学习方式和习惯不同,要根据自己的特点选择适合自己的学习方法。
可以尝试不同的学习方法,比如阅读、听讲座、做实践等,找到适合自己的学习方式,提高学习效果。
高考理科状元注重合理安排时间。
合理安排时间对于高考的准备至关重要。
要制定学习计划,并按计划执行,合理安排时间进行各科目的学习和复习。
合理安排时间可以提高学习效率,避免过度劳累或拖延。
高考理科状元的学习方法包括注重基础知识的学习和掌握、注重实践和应用能力的培养、注重总结和归纳、注重多样化的学习方法以及合理安排时间。
只有具备科学高效的学习方法,才能在高考中取得优异的成绩。
地理科组工作总结在过去的一学期里,地理科组主要以学生的知识掌握和素质提高为核心目标,取得了一定的成绩。
下面我将对地理科组的工作进行总结。
地理科组注重知识掌握和教学重点的把握。
在教学过程中,我们注重对地理知识的教学和讲解,确保学生对地理知识的理解和运用。
我们重视地理教学中的重点和难点,注重对重点和难点的强化教学,帮助学生更好地掌握和理解知识。
高考状元学习方式总结和攻略
高考状元学习方式总结和攻略一、学习适应。
一个好的学习适应能够帮忙咱们达到事半功倍的成效,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。
第一,上课要认真听讲。
上课的时刻是要充分利用的,因为那是同窗们注意力能够高度集中的时候。
所有的知识需要当堂明白得,而且紧跟教师的思路,幸免开小差。
有一个小方式,确实是上课时目光随着教师移动,能够尽可能幸免走神,也便于教师监督。
专门要提一下,有些教师讲课有时会显现“离题”的状况,同窗们一是能够提示教师,二还能够将适才教师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时刻。
第二,要养成预习和温习的适应。
若是在上课前已预习,乃至只是阅读过讲义内容,上课时思路就会更活跃,也有助于明白得课堂内容,加深经历。
还能够记下不懂的地址,上课时着重注意。
所谓“温故而知新”,温习自然也是必不可少。
在高一、高二时,同窗们往往只在考试来临的几天里抓紧温习作业。
但如果是天天将学到的内容巩固一遍,成效也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。
再者,要与教师交流,勤学好问。
记得刚上高中时,看到有同窗下课了拿着书去问教师难题,还感觉好生奇怪。
但是到高年级以后,自己也成天“缠”住教师不放,并由此收成颇丰。
尽管碰到难题能够问同窗,但向教师提问时,教师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越明白得能力。
因此,请斗胆地向教师提问吧!咱们的口号是:“不让难题留宿!”最后,重视笔记。
许多科目都需要记笔记,而笔记的记法也不尽相同。
例如咱们的历史书上间隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,因此要预备特殊的笔记本。
而记笔记也是一门学问,看到清楚有层次的笔记,心情也会好很多,也能够提高学习效率,例如记英语单词student:student n. (c.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记,既减缓眼部疲劳,又有夺目清楚的成效。
二、学习心态第一,把学习看成欢乐的情形。
尽管做到这一点很难,可是每一个学生都不该该从内心厌恶或舍弃学习,若是那样,就等于舍弃了自己。
高考理科状元的学习方法是什么
高考理科状元的学习方法吉林理科状元薛鹏博课堂巧做笔记法在课堂上要保持旺盛的战斗力,思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。
文科科目一定要做笔记,理科科目一定要注意思维。
语文、英语,包括化学、生物这些全都要做笔记,你要跟住老师。
老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。
所以你要时刻“警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。
而且一定要记老师的板书,好的板书是一节课的脉络,高中三年记下来后这就是你最大的财富。
山东理科状元李明自由时间分段法这个方法的使用要加上详尽的计划。
每一节自习课尽管只有40分钟,如果把握好的话也可以做到事半功倍。
我具体的做法是:首先制定一个很详细的计划,然后根据制订的计划再来具体安排哪一节课应该完成什么。
通过这样的有机结合,把自习课充分利用起来,基本上已经成功了一大半。
山西理科状元丁维聪任务列表法列表明确任务:其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。
就像登山的秘诀是不断地向上走每一步。
似乎这个方法谁都懂,但是几乎很少人能坚持下来。
把你的高考成功目标细化成一个个任务,然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务;每一个阶段你能完成多少“个”任务。
这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。
做大型任务的方法就是细化为小任务来完成。
黑龙江理科状元徐峰转化与划归的思想顾名思义,转化与划归就是将一些不熟悉未知的东西转化成我们熟悉已知的结论,我觉得学习正是从无知到有知的过程,因此我们应该充分依托我们已经学过的知识,对没有学过的知识进行分析和整理,我们才能从我们不熟悉的领域走向我们熟悉的领域。
高考理科状元的学习建议王腾:多做题多整理今年17岁的王腾,在班里是一个名副其实的“学霸”,在这次高考中各科成绩分别为语文98、数学124、英语133、理综256。
虽然成绩跟平时考的差不多,但还是给了他意外的惊喜。
因为父母都在外务工,跟爷爷奶奶一起生活的他从小就锻炼出了很强的独立能力和自学能力,在学习之余他还要照顾自己刚上小学的妹妹,但他从不觉得父母少了陪伴会对学习造成影响,对他来讲,这刚好是一种锻炼,他认为男孩就是应该多一点担当。
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学。 (顺便一提,我每次都是一到大型考试就发挥得比平时好很 多。 。 。 )
高三历程
先说说整个高三的一个大致流程。 一轮复习会占到一半左右 的时间,然后是二轮复习,之后就是一些练习和评讲了。一轮复 习的内容各科有所不同。语文会是按每个题型进行专题的讲解。 数学会是每个版块进行回顾,内容大致和新课差不多, 只是要快很 多。英语可能会进行词汇和语法的梳理,也可能会讲解阅读完型 的专题(我们老师直接让我们做了一年的题。 。 。个人觉得这样并 不好) 。物理也是每个版块回顾,和数学思路差不多。生物和化 学会是一节一节地复习,一般会以一本很厚的辅导书为主线。二 轮复习的话,语文、英语其实没有二轮。数学的二轮就是以题型 来讲,其实主要是分专题练。物理、生物、化学会把一轮的几个 部分串成一个部分,分几个较大的专题来讲(练) ,也会有一些 针对某种题型的专题讲解。二轮接近结束开始应该就会接受卷子 的“狂轰滥炸”了,后面老师讲得会越来越少,要适应一天疯狂 考试和自习的节奏,直到高考。 除了老师的这条流程外, 自己应该也有一套自己的高三复习 流程。这里提供我自己的作为参考。一轮:语文针对老师讲的专 题进行专题练习(背书就不说了) ;数学额外做小题专练和解析 几何、导数题的练习,一周各做一次,每周额外一套数学卷子;
你都可以分为两部分: learning zone 和 performing zone。前者是说我们不断地学习,学习中提升自我 的能力,既然学习就一定会犯错,而且还要敢于错;后者则是说 我们运用所学去把一些事做得很好,尽量不犯错。这三年(甚至 一生) 实质上就是这两部分的交替进行。 不可能一直处在 learning zone,因为有那些重要的考试,你难以承担考差的后果;也不可 能一直处在 performing zone, 因为那样你就无法获得能力的提升, 随着题目变难,你也无法做得很好了。在我看来,平时的作业, 周考等都属于 learning zone,这个阶段占绝大部分时间,应该敢 于犯错 (不是说不认真然后故意错) , 即使有的小考试要贴排名, 即使老师要找你麻烦, 你自己要想清楚, 因为处于 performing zone 的时间一定是有限的,你这次很在意结果而做了大量准备的话, 紧接着的更重要的考试不见得你还能在 performing 的状态了。要 充分利用这些机会找出问题,弥补漏洞。 月考,半期,期末应当属于 performing zone,所以才安排大量的 复习, 考前减少学习强度等一些调整。 考完后就又要进入 learning zone,看看这次考试知识上的问题,技巧上的问题,心态上的问 题等,即使离高考只有几天了,你还是要不断 learning,仍然大 有可为。这样周而复始,走完这三年。因此,不要纠结于平时的 成绩,觉得考差没面子之类的,平时就应该抱着找问题的心态去
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