专题一2
必修二专题一：2、古代中国的手工业经济(每课名题4)-教师版)
必修二专题一：2、古代中国的手工业经济（每课名题4）一、选择题（本大题共35小题，共0分）1．（2011年4月江西重点中学质检26题）2010年12月24日至26日，在广东省阳江市体育馆举行“南海一号”文物图片展”。
“南海一号”是一艘沉没于800多年前南宋时期的木质古沉船，出水瓷器数千件，品种极多，其中有许多“洋味”十足的瓷器。
专家们认为“南海一号”具有非同寻常的学术价值，其可供研究的“学术价值”体现在（）①海上丝绸之路的盛况②宋代造船技术的发展③手工工场的生产状况④制瓷技术的进步⑤“洋味”十足的瓷器是指珐琅瓷A．①②③⑤ B．①②④ C．②③④⑤ D．①③④【答案】B【点拨】审题时注意“南宋时期”。
中国的手工工场出现在明朝中后期的江南地区，故③不正确；珐琅瓷出现在清朝康熙年间以后，故⑤不正确。
因此选B项。
【结束】2．（2011年1月常德市质检4题）《梦梁录》记载：“……坊、市界限被打破，夜市与晓市不断出现，时都城临安（今杭州）人口达到一百二十万，城内极其繁华，被称为东南第一州”。
与这段描述的情景可能同时代出现的有（）A.在西藏地区设宣政院进行管辖B.中国瓷器开始大量输出国外C.毕升发明了胶泥活字印刷术D.《四书章句集注》始编成【答案】D【点拨】本题考察宋朝时期的史实。
根据提干信息“都城临安”分析，所述现象属于在南宋时期，因此排除A项，西藏设宣政院是在元朝时期；B项应是在北宋；《四书章句集注》是南宋理学家朱熹的著作。
从8世纪末开始，中国陶瓷开始向外输出【结束】3．（2011年2月济南市调研4题）在古代的中西方交往中，两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是瓷器，五百年前中国的“名片”是茶叶。
这主要表明古代中国（）①自然经济长时间内没有根本性突破②东西方的交流渠道不畅通③古代手工业发展水平世界领先④对外贸易一直居出超地位A．①②③B．②④C．①③D．②③④【答案】C【点拨】本题考查我国古代对外交流和手工业发展情况。
专题一第2讲牛顿运动定律与直线运动
栏目 导引
专题一 力与运动
热点三
牛顿运动定律与图象综合
命题规律：牛顿第二定律与图象的综合问题是近几年高考的热
点，命题角度有以下两点： (1)根据物理情景判断运动图象． (2)从运动图象中提取运动信息，确定物体的受力情况．
栏目 导引
专题一 力与运动
如图甲所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水
平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平 初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共
栏目 导引
专题一 力与运动
拓展训练4
(单选)如图所示，在粗糙水平面上有甲、乙两木块,
与水平面间的动摩擦因数均为μ，质量分别为m1和m2，中间用 一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力 F向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的 距离是( B ) Fm2 A． L＋ m1＋ m2k Fm1 B． L－ m1＋ m2k Fm1 C． L－ m2k Fm2 D． L＋ m1k
栏目 导引
专题一 力与运动
拓展训练2 (多选)将一个物体以初速度v0从地面竖直向上抛
出，经一段时间后落回地面．设物体在运动过程中所受空气 阻力大小不变，取竖直向上为正方向．下列关于速度v、加 速度a随时间t变化的图象正确的是( BD )
栏目 导引
专题一 力与运动
【解析】物体向上运动时重力和阻力都向下，向下运动时，重 力向下，阻力向上，物体所受合力的方向都向下，加速度方向 都向下，由牛顿第二定律知，物体向上运动时的加速度大于向 下运动时的加速度，加速度越大，v－t图象斜率越大，又由于 物体上升和下落的位移大小相同，所以物体上升的时间小于下 落的时间，故A、C错误，B、D正确．
专题一 会计基本原理(Section 2)
1. 【2022 年·单选题】甲公司2×15 年经批准发行10 亿元永续中票，其发行合同约定： (1)采用固定利率，当期票面利率＝当期基准利率＋1.5%，前5 年利率保持不变，从第6 年开始，每5 年重置一次，票面利率最高不超过8% ；(2)每年7 月支付利息，经提前公告当年应予发放的利息可递延，但付息前12 个月，如遇公司向普通股股东分红或者减少注册资本，则利息不能递延，否则递延次数不受限制；(3)自发行之日起5 年后，甲公司有权决定是否实施转股；(4)甲公司有权决定是否赎回，赎回前长期存续。
根据以上条款，甲公司将该永续中票确认为权益工具，其所体现的会计信息质量要求是()。
[单选题] *A.相关性B.可靠性C.可理解性D.实质重于形式(正确答案)实质重于形式要求企业按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，而不应仅以交易事项的法律形式为依据。
甲公司发行的永续债虽然在法律形式上属于一种负债，但根据合同条款，该永续债的利息可以无限期递延，且未规定还本期限，又没有必须将其回购或者转股的义务，因此会计上以其经济实质为基础进行会计处理，将永续债分类为权益工具，正是体现了实质重于形式原则。
2. 【2022 年·单选题】(回顾)甲公司与乙信托公司合资设立丙项目公司，其中甲公司持股比例为30%，乙信托公司持股比例为70%，甲公司与乙信托公司签订的合同约定：丙项目公司的生产经营决策由甲公司决定，按照乙信托投入资金及年收益率9%计算确定应支付乙信托公司的投资收益，丙项目公司清算时，首先支付乙信托公司投入的本金及相关合同收益，丙项目公司净资产不足以支付的部份由甲公司提供担保。
依据上述条款，甲公司在编制合并财务报表时，将丙项目公司纳入合并范围，并将对付乙信托公司的金额在合并报表中确认为负债，甲公司该会计处理体现的会计原则是()。
[单选题] *A.重要性B.实质重于形式(正确答案)C.可理解性D.可比性甲公司虽然持股比例仅为30%,但是由于合同约定丙项目公司的生产经营决策由甲公司决定，所以甲公司对丙项目公司具有实质上的控制权，应将其纳入合并报表范围，体现实质重于形式的会计原则。
专题一 2.现代国家的管理形式
（1）实行国家管理形式（政体）的必要性
国家的立法、行政和司法等国家权力的实现，国家职能的 履行，需要国家机构按照一定的方式组织和运行，这种组织形 式与运行方式，就是国家管理形式的重要表现。
（2）代议制是现代民主政体的共同特征
①代议制的含义 我国的政体也属于代议制形式 由选举产生、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 公民直接或 产生 代表民意的机关 行使 国家权力 间接选举 （国会） ②代议制的作用：
西方八国政体形式归纳起来有几种基本形式？
（1）划分的标准和类型
①划分标准： 国家权力机关和国家元首产生方式及其职权范围
总统制民主共和制 如：美国、俄罗斯 民主共和制 如：法国 议会制民主共和制 如：德国、意大利
②类型：
君主立宪制
议会制君主立宪制 如：英国、日本、 加拿大、澳大利亚 二元制君主立宪制 如：中东沙特
既是象征，又掌握实权 由当选总统组织产 从总统选举看美、俄、印尼的总统制 政府产生 由议会选举产生，向议 会负责，受议会监督 生，向总统负责 区 办法 别 政府与议 政府接受议会的监督，定 总统独立于议会之外， 会的关系 期向议会报告工作，议会 只对选民负责，不对 议会负责 对政府表示不信任时… 议会多数席位政党或 执政党产 夺取总统选举胜利的党 政党联盟 生的办法
议会制 如：德国、意大利、英国、日本、加拿大
形式
总统制 如：美国、俄罗斯 半总统制 如：法国 委员会制 如：瑞士
现代资本主义国家大多数实行议会制或总统制， 只有少数实行半总统制或委员会制。
①议会制和总统制的特征
比一比
权力中心
议会制（内阁制） 议会 虚位，没有实权
总统制
由选民选举产生的总统 是国家元首和政府首脑
专题1、2民族精神+全面小康(答案版)
专题一弘扬和培育民族精神【核心观点】1.五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.为什么要弘扬民族精神？①民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑。
②民族精神始终是我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
③一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
3.载人航天精神、抗洪精神、抗震救灾精神、奥运精神等，是中国建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展，体现了中华民族精神的时代特点和强大的生命力。
4.我们青少年要继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，紧跟时代步伐，在德智体美等方面全面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。
【考试分析】1、民族精神的命题，主要集中在办奥运、航天工程这样的国家大事和地震这样的大灾大难时刻；2、凡是需要我们表决心、喊口号时都基本可以抄怎样弘扬和培育民族精神的内容，大约2分。
3、民族精神的核心和弘扬民族精神的意义，是本专题的重要内容。
4、民族精神常常作为一个答题要点单独出现：有利于弘扬和培育伟大的民族精神。
【真题训练】1．“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
”唐代诗人王勃的这句名言体现了中华民族精神中的（）A.勤劳勇敢B.爱好和平C.自强不息D.团结统一2.2013年3月17日，在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，国家主席习近平发表了重要讲话。
他指出，要实现“中国梦”必须走中国道路，弘扬中国精神。
这里的中国精神是指（）A.民族精神和时代精神B.民族精神和创新精神C.创新精神和实干精神D.时代精神和实干精神3．“一个精神和文化富有的民族,才是一个值得尊重、具有尊严的民族。
”我们可以这样理解这句话（）A．一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能自立于世界民族之林B．民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内容C．弘扬和培育民族精神有利于提升我国文化软实力D．民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,我们有义务弘扬和培育民族精神4．“一个国家没有高科技，一打就垮；一个国家没有民族精神，不打就垮。
必修三专题一2汉代儒学(罢黜百家)复习
〖探究５〗如何评价新儒学？
①加强了大一统的中央集权国家，有利于 积极 稳定社会秩序; ②对儒学为主流的传统文化起了积极作用; ③发扬了中华民族传统美德. ①唯心成分多、迷信色彩浓; 消极 ②不利于学术发展; ③宣扬的纲常伦理是为了维护封建专制和等级 制度，带有明显的时代和阶级的局限性。
１、有人认为董仲舒的“天人感应”学说继承 了儒家的“仁政”思想，这一观点主要是看到了 董仲舒 A．主张“不在六艺之科，孔子之术者，皆绝 其道，勿使并进” B．提出“大一统”思想 C．认为：“天子受命于天，天下受命于天 子。” D．认为“与天同者，大治”，天降祥瑞； “与天异者，大乱”，天降灾祸。
专题一 汉
课标要求：
第二节 代 儒 学
——罢黜百家，独尊儒术
知道汉代—独尊 儒术——儒家统治地位进一步强化
二个王朝
二个帝王
儒士两种命运
秦始皇
焚书坑儒
西汉（前202-公元9年） 汉武帝（前156-87年） 董仲舒（前179-104年）
〖探究１〗为何汉初“无为而治”？ 汉初经济残败,百废待兴 吸取秦暴政而亡的教训 恢复生产，安定人心 “无为而治” “文景之治”
〖探究２〗武帝即位初面临怎样的危机？ 一、独尊儒术背景
材料一:“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸 侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻 诸侯坐大，威胁中央 汉武帝即位后， 其强而合从以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前 诏令各地方长官 日晁错是也。” ——《史记· 平津侯主父列传》 推举“贤良方正” 材料二：“当此之时，网疏而民富，役财骄横，或 的学者到长安 土地兼并，豪强势大— 至兼并；豪党之徒，以武断于乡曲。宗室有士，公、卿、 献计献策。 —阶级矛盾激化 大夫以下，争于奢侈，室庐、舆服僭于上，无限度。物 盛而衰，固其变也。” ——《史记· 平准书》 材料三：“军臣单于立四岁，匈奴复绝和亲，大入 匈奴威胁，边患不止 上郡、云中各三万骑，所杀略甚众而去……匈奴绝和亲， 攻当路塞，往往入盗于汉边，不可胜数。” ——《史 记· 匈奴列传》
历史高一专题一、二笔记整理
专题一、中国古代的政治制度第一节中国早期政治制度的特点一、夏商的政治形态（一）早期国家的出现1、时间：大约5千年前2、地点：黄河流域和长江流域3、标志：P4 金属器具的使用，贫富分化的产生，文字的成熟，城的出现和礼制的初步形成4、根本原因：农耕经济的发展。
（二）夏朝政治制度的特点1、家天下制度2、宗族关系从此成为基本的政治关系（三）商朝政治制度的特点1、神权和王权结合2、血缘关系为纽带，实行宗法制二、西周的政治制度(一)分封制1、分封对象：子弟、功臣、旧贵族2、分封内容：土地和人口3、诸侯的权利、义务：定期朝贡周天子并提供军赋力役4、主要诸侯国：燕、鲁、宋5、分封的目的：分邦建国，以藩屏周，最终是为了巩固周朝的奴隶制统治。
6、意义P6：前期有利于稳定当时的政治秩序；后期演变为诸侯割据。
(二)宗法制1、内容（1）核心：嫡长子继承制（2）大宗小宗关系2、实质：P6：宗法制按照血缘宗族关系分配政治权利，维护政治联系。
3、目的：防止内部纷争，确保王权的稳固，巩固西周统治。
4、影响P7：形成“周天子-诸侯-卿大夫-士”的宗法等级关系；长时间大范围对中国社会结构产生重大影响。
5、分封制与宗法制的关系：互为表里，相辅相成。
宗法制是分封制的血缘基础，分封制是宗法制的政治表现。
三、中国早期政治制度的特点1、神权和王权相结合。
2、以血缘关系为纽带形成国家政治制度。
3、最高统治集团尚未实现权力的高度集中。
第二课走向大一统的秦汉政治——专制主义中央集权制度的确立一、秦的统一（专制主义中央集权制建立的条件）（一）统一的步骤1、灭六国（公元前230—前221）2、在北方：北击匈奴，收河套，修长城，筑直道3、在岭南方：统一岭南，开灵渠，设郡县，该地区归入中央王朝管辖的开端4、在“西南夷”（今云贵高原和川西及甘南地区）：开五尺道，任命官吏，该地区进入中原统一政权版图的开端。
（二）统一的意义1、扩大了秦统一帝国的规模；2、推动了中华民族多元一体格局的形成。
2021版高考历史(人民版专题史)一轮复习课件：专题一 2 第2讲 走向“大一统”的秦汉政治
[研真题·引领航向]
一、拓宽知识广度
1．(2019·高考全国卷Ⅱ·T24)战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江
堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为
()
A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及 C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大
命题点：战国后期，秦 国能够完成，大型水利 工程的原因
ห้องสมุดไป่ตู้
史料二 郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳，
非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，
则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。
【史料解读】
——王夫之《读通鉴论·秦史》
(1)史料一反映了国家形态从“封建制”到“官僚制”的演变。
(2)史料二反映了王夫之对郡县制在历史上的作用的认识。
二、挖掘知识深度
2．(2013·高考全国卷Ⅰ·T24)在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国
时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地
区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明
()
A．经济发展是分封制度得以维系的关键
B．分封制中的等级规定凸显了君主集权
位贤能到血缘世袭是从禅让制到世袭制，排除 A 项，“周秦之变”一个方面是从贵族
政治到官僚政治，排除 B 项；礼乐治国和法律治国体现的是儒家和法家治国思想的不
同，排除 D 项。
4．(命题点：秦朝官吏管理的规范化)秦代《置吏律》规定：官吏的初次使用和提拔，
必须依据法律规定的程序进行，官吏只有得到中央正式任命后才能行使职权，否则依
三、百官公卿
专题一：2马克思主义视域下自然观的演变：中世纪科学与自然观 [兼容模式]
![专题一：2马克思主义视域下自然观的演变：中世纪科学与自然观 [兼容模式]](https://img.taocdn.com/s3/m/bc73c50d03d8ce2f0166230c.png)
古典文化的持续衰落
柏拉图学园被封闭
东罗马皇帝查士丁尼又一度统一了古罗马帝国 公元529年下令封闭了雅典的所有学校 包括柏拉图学园
古典文化的持续衰落
亚历山大里亚图书馆被烧 BC47年，罗马大将凯撒 AD392年，罗马皇帝狄奥多修 AD640，回教首领奥马尔 亚历山大城陷落，图书馆被烧， 古代希腊化的学术中心不复存在
参考书目
曾国平等主编，《当代自然辩证法教程》 ，清华大学出版社，2005 吴国盛，《科学的历程》（第二版），北 京大学出版社，2002 钱时惕，《科学与宗教关系及其历史演变 》，人民出版社，2002
LOGO
中世纪后期欧洲学术的复兴
托马斯·阿奎那：经院哲学的巅峰 在《神学大全》中，托马斯成功地建立了一种将 亚里士多德的思想与天主教神学相协调的思想体 系，这一体系后来成了天主教教义的哲学基础。 对近代思想来说重要的是，托马斯崇尚理性，他 将亚里士多德的逻辑学运用到对神学的解说上， 为其它知识树立了理性的榜样。 从天启信仰到理性判断这种思维习惯的转变，无 疑为近代科学的诞生准备了条件。
摩西出埃及 耶稣基督 保罗传教 罗马帝国对基督教压制迫害 罗马皇帝将基督教定为国教 公元380年，罗马皇帝狄奥多修 将基督教定为国教。
古典文化的持续衰落
西罗马帝国的灭亡 君士坦丁大帝迁都 分裂为东罗马与西 罗马 蛮族入侵 公元476年，西罗 马帝国瓦解
日尔曼人入侵，西罗马帝国灭亡
中世纪著名大学
意大利的波伦亚 大学（1158） 法国的巴黎大学 英国的牛津大学 和剑桥大学 法国的蒙彼利埃 大学、图卢兹大 学 意大利的帕多瓦 大学、那不勒斯 大学 西班牙的帕伦西 大学 葡萄牙的里斯本 大学
托马斯阿奎那：正统的经院哲学家
高三化学二轮复习 专题1-工艺流程提分微专题-2 课件
[Zn(NH3)4]2+ +2e- = Zn + 4NH3↑或[Zn(NH3)4]2+ + 2e- + 4H2O = Zn + 4NH3 . H2O
(6)“电解”含[Zn(NH3)4]2+的溶液，阴极放电的电极反应式是
（3）“沉锰”过程中pH和温度对Mn2+和Mg2+沉淀率的影响如下图所示：
①由图可知，“沉锰”合适的条件为 pH=7.5 45℃
。
②Mg2+主要生成的是 Mg(OH)2
沉淀（填“Mg(OH)2”和 “MgCO3”）；当
温度高于45oC时，Mg2+和Mn2+沉淀率的变化如图所示，原因是
当温度高于 45℃，随着温度升高， NH4HCO3 分解，c(CO32―)下降，所以Mn2+ 沉淀率下降；同。时，随着
(2)氯化主反应：
△H<0，
Z由r图C1可4的知产氯率化随的温最度佳变条化件如是图3所60示℃， 1MPa 。
1．金属钪可用作宇航材料、火箭和飞机的制造材料；氧化钪可提高计算机记忆元件性能
。铅土矿(主要成分Al2O3)经碱初步溶解后得到的赤泥含有丰富的钪元素，另含有CaO、 Fe2O3、SiO2、Al2O3等氧化物。一种从赤泥中提取氧化钪的工艺流程如下图所示(P2O4是 一种磷酸酯萃取剂)。
【考题讲练】
1.2015全国1-27．（14分）硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿（主要成分为 Mg2B2O5·H2O和Fe3O4，还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)为原料制备硼酸 (H3BO3)的工艺流程如图所示：
（1）为提高浸出速率，除适当增加硫酸浓度浓度外，还可采取的措施有_________（
国开形势与政策专题一、二、三、四、六 参考答案
形势与政策网上形考参考答案专题一参考答案一、单项选择题1.（）问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，（）就是党的生命。
B.道路道路2.党的基本路线的核心内容是（）。
B.“一个中心、两个基本点”3.（）是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
D.党的领导4.我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，这条道路的核心是坚持党的领导、人民当家作主和（）有机统一。
A.依法治国5.改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得举世瞩目的成果。
这条道路就是（）。
C.中国特色社会主义二、判断题1.中国道路的实质是中国传统文化和中国具体实践相结合。
错2.全党要自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
其中，制度自信位居“四个自信”之首，增强“四个自信”首先要增强制度自信。
错3.坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来包括新时代以来我们党的全部理论实践主题。
对4.坚持中国特色社会主义发展道路，就要坚持中国特色社会主义经济发展道路、政治发展道路、文化发展道路、社会发展道路和生态发展道路。
对5.中国特色社会主义道路是从中国实际出发探索出来的一条道路。
对一、单项选择题1.下列对洋务运动的评价中，不正确的是（）。
C.使中国走上资本主义道路2.（）首先喊出“振兴中华”的口号，开创了完全意义上的近代民族民主革命。
D.孙中山3.（）奠定了中国走向现代化的根本制度前提。
C.新中国成立以及随之确立的社会主义制度4.魏源的《海国图志》和洪仁玕的《资政新篇》有相似之处，都主张（）。
B.向西方学习5.鸦片战争后，中国要变落后、贫穷为先进、富强，要实现现代化，仅仅依靠学习西方行不通，仅仅搞一些改良也不行，关键是（）。
A.要变被动为主动，把主动权掌握在中国人民自己的手中二、判断题1.党的十九届五中全会提出的“四个全面”战略布局新表述是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党。
2022年高考地理二轮复习检测：专题一第2讲课时规范练 Word版含解析
专题一地球与地图第2讲地球的运动规律课时规范练(2021·鄂尔多斯三模)我国神舟十一号飞船于北京时间2022年10月17日7时30分在酒泉卫星放射中心放射升空，2022年11月18日下午在内蒙古自治区四子王旗着陆场顺当返回着陆。
这是我国持续时间最长的一次载人飞行，总飞行时间长达33天。
据此完成1～3题。
1．我国神舟十一号飞船在酒泉卫星放射中心放射升空时，国际标准时间是()A．2022年10月17日0时30分B．2022年10月17日0时46分C．2022年10月16日23时30分D．2022年10月16日23时46分2．神舟十一号载人飞船飞行期间()A．我国各地昼渐短夜渐长，北极圈及其以北地区消灭极夜现象B．法国南部沙滩浴场进入旅游旺季C．乞力马扎罗山麓的热带草原草木枯萎，动物南迁D．索马里暖流渐渐增加3．神舟十一号载人飞船返回着陆后我国将迎来二十四节气中的()A．立冬B．霜降C．小雪D．大雪解析：第1题，国际标准时间即0时区的区时，飞船放射时，北京时间为即东八区的区时为2022年10月17日7时30分，依据时区的相关计算，两地相差八个时区，即相差8个小时，依据东加西减的计算原则可知，此时0时区的区时为2022年10月17日7时30分－8小时＝2022年10月16日23时30分，故答案选C项。
第2题，由材料可知，神舟十一号载人飞船飞行期间2022年10月17日到2022年11月18日，此时太阳直射南半球，并且南移，我国各地昼渐短，夜渐长，北极点四周消灭极夜现象，A错误；此时北半球为冬季，法国南部的沙滩浴场进入旅游淡季，B错误；乞力马扎罗山麓地带属于热带草原气候，C错误；此时北印度洋盛行东北季风，在季风洋流的吹拂之下，低纬度的海水流向索马里沿岸，导致索马里暖流渐渐增加，D正确。
故选D。
第3题，二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，是依据地球绕太阳公转的轨道上的位置变化而制定的，每一个分别相应于地球在黄道上，每运动15°所到达的肯定位置，因此或许每15天一个节气，由材料可知，该日为2022年11月18日，距离冬至日12月22日大约相差30天，即与冬至日相差两个节气，依据二十四节气的挨次可知，冬至之前的与冬至相差两个节气的为小雪，故答案选C。
人民版高中历史必修二专题一2古代中国的手工业经济(教学设计大赛)
唐随着城市经济和商品经济的发展，私营作坊大量出现，官营手工业规模扩大，品种繁多，分工细密。
过渡：丝织品主要供上层社会消费，而广大的织女们却衣衫蓝缕。
宋纺织业有了更大的进展，棉花种植和棉纺织业已经推广到闽粤地区，棉纺织业的出现，丝织工艺水平也有了提高。而棉纺织业所生产的棉布到了明朝取代麻、葛成了广大人民的衣料。
4.自主学习策略：结合教师的设问，学生积极展开历史想象，参与问题探究，促进学生主动建构知识。
5.协作学习策略：通过四人小组交流、讨论等方式，让学生的思想产生碰撞，在协作中互相取长补短、共同进步。
教学资源与
工具设计
供教师使用的资源：自制PPT课件；
供学生使用的资源：课本；
网站：中国文物鉴赏与学习网/wujs/
教学目标分析
教学重点：掌握中国古代手工业发展的基本史实。我国古代居于世界领先地位的冶金技术、制瓷业、纺织业。
教学难点：理解中国古代手工业发展的基本特征。
●知识与能力：
1.通过学习教材中提供的史料，了解中国古代手工业发展的基本事实，并在此基础上能对其种类、部门、管理等方面进行列举。
2.结合教材及课件提供的图片及史料，培养学生借助史料进行独立学习和探究的能力，鼓励学生进行推理和论证，提高学生的历史比较能力和分析能力，渗透“论从史出”的历史思维。
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教学过程、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语）
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
●过程与方法：
必修二专题一2古代中国的手工业经济课件(复习)
1．在一次青铜器文物展览会上，三星堆文化 的青铜器赢得了参观者的一片赞美之辞。若 外国参观者向你咨询中国古代的青铜铸造技 术在何时进入繁荣时期，你应该回答 A．新石器时代晚期 B．商周时期 C．秦汉时期 D．魏晋南北朝时期 2．2012年中国钢铁产量约为7亿吨。古代中 国的冶金技术一领先。其出现的先后顺序是 ①青铜铸造技术 ②用焦炭冶铁 ③用煤做 燃料冶铁 ④冶炼钢的技术 A．①②④③ B．③①④② C．①④③② D．②①④③
⑵唐代高超的陶瓷业：
⑶宋代名窑众多: 定、钧、景、龙泉、耀州 ⑷元代进入彩瓷:青花瓷 ⑸清代：康熙时期珐琅瓷（景泰蓝演变， 粉彩瓷器工艺），雍正时登峰造极
①陶制精品唐三彩 ；②两大体系： 南青北白 元代青花瓷碗 (越青、邢景大白)；③长沙铜官首创釉下彩绘 清乾隆白地粉彩花卉纹碗
清代珐琅瓷
想一想
中国古代手工业的特征
第二节 古代中国农耕时代的手工业
手工业：指依靠手工劳动， 使用简单工具的小规模工 业生产。
考点： （形态） 官营手工业和民营手工业 纺织、陶瓷和金属冶炼 （行业）
要求：
总体了解：手工业的发展历程： 原始社会晚期成为 独立 的生产部门； 夏商周由 垄断； 官府 春秋战国出现三种经营形态并存： 营、 营和 手工业
花楼机
(原料：
⑵商周时期：专职官、“妇功”——地位重要 ⑶汉代：品种多、技艺高、(素纱禅衣、绒锦) 远销海外 (丝绸之路、“丝国”) ⑷唐代：官营规模大、私营作坊出现 ⑸宋代：棉纺织业开始发展
⑹明代：①棉纺织业普及 ②出现雇工和劳动力市场
(资本主义萌芽)
2、先进的冶金技术
⑴冶铜业先，非主要生产工具
经营形态：官营、私营、农民家庭等 是自然经济的重要组成部分 部门多、规模大、分工细、管理严、技术高 分布与经济重心南移相适应 技术领先于世界，产品远销亚、非、欧各国 明清时期产生资本主义萌芽，但未发展到工 场手工业时代，更未发展到工业革命。
大学数学(高数微积分)专题一第2函数基本初等函数的图像性质(课堂讲义)
本 讲 栏 目 开 关
主干知识梳理
5．与周期函数有关的结论 (1)若f(x＋a)＝f(x＋b)(a≠b)，则f(x)是周期函数，其中一 个周期是T＝|a－b|.
本 讲 栏 目 开 关
(2)若f(x＋a)＝－f(x)，则f(x)是周期函数，其中一个周期 是T＝2a. 1 1 (3)若f(x＋a)＝ 或f(x＋a)＝－ ，则f(x)是周期函数， fx fx 其中一个周期是T＝2a. 提醒：若f(x＋a)＝f(－x＋b)(a≠b)，则函数f(x)关于直线x a＋b ＝ 对称. 2
热点分类突破
解析
(1)f(log23)＝f(log23＋3)
log2 24 2 ＝f(log224)＝ ＝24.
(2)依题意得，y＝(2＋log3x)2＋2＋log3x2
本 2 讲 ＝log2 3x＋6log3x＋6＝(log3x＋3) －3， 栏 目 2 因为 1 ≤ x ≤ 9 ，且 1 ≤ x ≤9，所以1≤x≤3， 开 关
3 1 1 － ＝f ＝－ . 4 2 2
热点分类突破
函数的性质主要是函数的奇偶性、单调性和周期性
本 讲 栏 目 开 关
以及函数图象的对称性，在解题中根据问题的条件通过变换 函数的解析式或者已知的函数关系，推证函数的性质，根据 函数的性质解决问题．
热点分类突破
(1)(2013· 天津)已知函数f(x)是定义在R上的偶函 数，且在区间[0，＋∞)上单调递增．若实数a满足f(log2a)＋
热点分类突破
(1)函数 y＝xln(－x)与 y＝xln x 的图象关于 ( A．直线 y＝x 对称 B．x 轴对称 ( C．y 轴对称 D．原点对称 log2|x| (2)函数 y＝ x 的大致图象是
专题一 2 依法治国
因此：我们要掌握与自身日常生活相关的法律 知识，养成遵守法律、依法积极行使权利和自 觉履行义务的观念和习惯。
加强法制重要的是要进行教 育 ，根本问题是教育人。法 制教育要从娃娃抓起。
——邓小平
加 强 法 制 教 育
增 强 法 制 观 念
课堂练习
某小区有些居民晚上经常一起打牌娱乐，影响了一张 姓居民的正常休息并引发争执，居民委员会就此召开 居民会议，通过表决，会议作出了这些居民可以继续 以原方式娱乐的决定。该决定 A错误，因为它没有吸纳张姓居民的意见 B正确，因为它是居民会议民主决策的结果 C错误，因为张姓居民的休息权受法律保护 D正确，因为居民的娱乐要求受法律保护
本框知识结构
内涵
依 法 治 国
基本要求 前提：立法，法律体系
思想基础：依法办事，树立社会主义 的权利义务观
课后作业：
1、依法治国的内涵 2、依法治国的基本要求 3、中国特色社会主义法律体系 4、法治与法制的关系
法治之路
关注点：
人治与法治的区别 长达数10年的法制、法治之争（水治刀制之争） 《物权法》、《行政法》出台的艰辛与争议点
处五年以下有期徒刑或者拘役……”
《中华人民共和国刑法》规定，“在 《中华人民共和国产品质量法》
第 九 号 《中华人民共和国食品安全法》已由中华人民共和国 第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议于2009 年2月28日通过，现予公布，自2009年6月1日起施行。
2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表 中华人民共和国主席令 决通过了食品安全法。
2008年“9.11”，石家庄三鹿集团发表声明，承认婴幼儿奶粉受到三聚氰胺
污染，全部召回“问题奶粉”。 河北省和石家庄市公安机关紧急行动，刑事拘留三十六人，其中二十七人 被依法逮捕。三鹿集团原董事长总经理田文华被依法刑事拘留。依照《中 华人民共和国刑法》，2009年1月23日石家庄市中级人民法院作出判决：被 告人张玉军犯以危险方法危害公共安全罪，判处死刑，剥夺政治权利终身； 被告人耿金平犯生产、销售有毒食品罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身， 并处没收个人全部财产；被告单位石家庄三鹿集团股份有限公司犯生产、 销售伪劣产品罪，判处罚金人民币4937.4822万元；被告人田文华犯生产、 销售伪劣产品罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处罚金人民币 2468.7411万元。 另悉，这批宣判的三鹿系列刑事案件中，生产、销售含有三聚氰胺的 “蛋白粉”的被告人高俊杰犯以危险方法危害公共安全罪被判处死缓，被 告人张彦章、薛建忠以同样罪名被判处无期徒刑。其他15名被告人各获二 年至十五年不等的有期徒刑。
专题一 第2讲 现代诗歌的形象
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2．“我是X光线底光”“我如电气一样地飞跑”。 [赏析] 诗人将“我”比作“X光线底光”“电气一样地飞 跑”等，也都体现着当时崇尚科学的时代特点。 3．我便是我呀！/我的我要爆了！ [赏析] 这句话收束全篇，将“天狗”终于舍弃一切，希 冀在爆裂中求得自我新生的革新精神，以奇异的光彩描画出 来，从而使整首诗在主题意向上统一到郭沫若式的“涅槃”精 神的基调中。
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[参考答案] ①诗中的“我”经历了自然界的灾难，失去 了昔日的荣华，被埋到地层深处，“我”满怀怨愤，痛恨以往 不公平的历史。②诗中的“我”历经沧桑，长久地沉默过、怨 愤过，但是更有希望和祈求，“我”渴望火的到来，要使自己 在烈火中再生。③诗中的“我”是中华儿女的写照，有着炽烈 的情感，昂扬的斗志，不甘沉沦，自强不息，“我”要摧毁黑 暗，迎来光明。
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NO.2 课堂逐点突破
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教材典例领悟好
回扣教材 《再别康桥》在意象的 选择上独具特色，诗歌 中作者选择了哪些意 象？(意象类)
标答分析
参考答案：云彩、金柳、柔波、青荇、 青草、星辉等自然景物。
《雨巷》这首诗究竟描 绘了一幅怎样的图景？ (景物类)
参考答案：梅雨季节，阴冷潮湿的江 南小巷，两边是高耸的屋檐、寂寞的 人家，失落惆怅的“我”撑着油纸伞 在雨巷里徘徊不前，渴望遇到一个像 “我”一样彳亍着的像丁香一样结着 愁怨的姑娘。
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二、分析表现手法
相关语句
表现手法
作用
我把月来吞了，/我
营造出一种恢弘的气
把日来吞了，/我把一切 的星球来吞了，/我把全 宇宙来吞了。/我便是我 了！
势，突出“天狗”气吞日 夸张、排
月星辰、囊括自然万物、 比
以无限膨胀的自我横扫宇 宙的精神。
专题一 培优点2 隐零点问题
若a＝e，f′(x)≥0， ∴f(x)在定义域上是增函数； 若a>e，即ln a>1， 当0<x<1或x>ln a时，f′(x)>0； 当1<x<ln a时，f′(x)<0； ∴f(x)在区间(0,1)上单调递增，在区间(1，ln a)上单调递减，在区间 (ln a，＋∞)上单调递增.
(2)当a＝0时，判定函数g(x)＝f(x)＋ln x－ 1 x2零点的个数，并说明理由. 2
设切点坐标为(x0，f(x0))， 由 f′(x)＝1x－a，得 f′(x0)＝x10－a， 所以切线方程为 y－(ln x0－ax0＋1)＝x10－a(x－x0)，即 y＝x10－ax＋ln x0. 因为直线y＝2x与函数f(x)的图象相切， 所以x10－a＝2， 解得 a＝－1.
ln x0＝0，
考点二 含参函数的隐零点问题
例2 已知函数f(x)＝aex－ln(x＋1)－1. (1)当a＝e时，求曲线y＝f(x)在点(0，f(0))处的切线与两坐标轴所围成的 三角形的面积；
当a＝e时，f(x)＝ex＋1－ln(x＋1)－1，f(0)＝e－1. f′(x)＝ex＋1－x＋1 1，f′(0)＝e－1， 故曲线y＝f(x)在点(0，f(0))处的切线方程为y－(e－1)＝(e－1)x，即y＝ (e－1)x＋e－1. 因为该切线在x，y轴上的截距分别为－1和e－1， 所以该切线与两坐标轴所围成的三角形的面积 S＝12×|－1|×(e－1)＝e－2 1.
当x∈(x0，＋∞)时，G(x)>0，F′(x)>0. 所以函数F(x)在(0，x0)上单调递减，在(x0，＋∞)上单调递增， 故F(x)min＝F(x0)＝x0 ex0－ln x0－x0－1， 由G(x0)＝0得x0 ex0－1＝0，
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自主复习
2.春节过后的一月古时本来又叫“政月”，到 了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改 为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。 D） 这说明皇帝制度的主要特征是（ A．中央集权 B．神权与王权相结合 C．独断性和随意性 D．皇权至上，皇帝独 尊 3.[填空]什么是“三公九卿制”？
(1)三公：即协助皇帝处理政事 丞相 的 太尉 、主管军事的 和负责监察 系统的 。 御史大夫 (2)九卿：是中央各重要部门的主管 官员。
第2讲 秦朝中央集权制度的形成
课程标准
考纲要求 秦中央集权制度的形成
课标提示 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的
史实，了解中国中央集权制度的形成及其影响。
远交近攻， 各个击破
燕 秦
赵 秦 秦
前221年 定都咸阳
齐 秦
魏 秦
韩 秦
楚 “秦王扫六合，虎视何雄哉！ 秦 挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
秦朝中央集权制度的形成
“三公”
“九卿”
地 方
比较分封制和郡县制。 分封制
划分标准 传承制度 与中央 关系
郡县制 地域 皇帝任免 地方绝对服从中央
血缘关系 世袭
诸侯国有很强的地方独 立性 贵族政治
有利于巩固统治，但也 容易出现割据
特点
历史 作用
官僚政治
有利于加强中央集权 和国家统一
趋势：从分封制到郡县制，主要反映了官吏任用原则由 世袭到行政任命的变化，是政治改革的一大进步，是官 僚政治取代贵族政治的重要标志。
[问题]根据史料一，归纳春秋战国时期社会转型前后的 相同点与不同点。 提示 相同：保留了血缘色彩。 不同：从血缘社会到地缘社会；从贵族政治到官 僚政治；从分权到集权。
对接高考
【新史料，高考角度解
史料二 顾炎武：“知封建之以变为郡县，则知郡县之弊而将复变。
然则将复变而为封建乎？曰：不能。……封建之失，其专在下；郡 县之失，其专在上。”刘绍玢：“封建郡县，均有善不善 焉。”“仍郡县之制，师封建之意，亦曰久于其任而已。……苟得 评述分封制和郡县 其人，则必任以数十年之久。” 制利弊 ——据《清人对柳宗元〈封建论〉的批评》整理
一、原因与条件
二、秦朝专制主义中央集权制的基本内容
三、秦朝专制主义中央集权制（含义）的影响 积极： 消极：
皇帝
专 制 主 中央机构 义 郡县制
中 央 集 权
专制主义中央集权制度的作用： ⒈积极作用： ①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，维护 祖国统一； ②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产 秦长城遗址 活动和经济建设，有利于社会经济的发展； ③在统一的环境下，有利于各民族的融合和各地区的 经济文化交流。 ⒉消极作用：
3．以“皇帝”之称代替“王”之号 是秦完成一统大业的产物，显示了 皇帝独尊的权势和地位。 4．以三公九卿为主的中央政府各级 官员，在地位、职责和权力等方面
都处于既配合又牵制的状态
背
，任何人都无法独揽朝政， 军国大权最终操纵在皇帝一 人之手。
5．秦朝中央官制和郡县制的 实行，形成了从中央到地方 的垂直管理体系，便于皇帝 对中央和地方、中央对地方 进行统治。 6．郡县制与分封制的显著不 同点，是最高统治者直接委 派官吏统治地方，最高统治
『史论链接』 贵族政治向官僚政治的演变及其历史作用
(1)转变 ①先秦时期的贵族政治是建立在分封制和宗法制以及“世卿世禄”
制基础之上的由贵族代表人物掌握政权的政治制度。贵族世袭官职， 世卿世禄。
②官僚政治是建立在官吏选拔和任命制基础之上，按照职能和职位
分工，分层管理原则建立起来的中央或地方行政权力体系，包括有 关官僚机构的组织运作与官僚的活动及一套完整的制度规定。 ③郡县制取代分封制，官僚制取代贵族制、地缘政治组织取代了血 缘政治组织，一种新型的国家形态和国家管理方式及管理体制由此
第二课 秦朝的专制主义中央集权制
一、建立的原因与条件 条件：秦的统一（231BC-221BC) 理论根源：法家思想 经济根源：封建经济的分散性 现实原因：巩固统一和维护统治的需要 历史原因：吸取分封制的教训
第二课 秦朝的专制主义中央集权制
一、原因与条件 二、基本内容
1、地方：郡县制 ①确立：实现了地方权力向中央的集中 （春秋战国出现） ②内容:中央-郡-县-乡-里 ③特点:是中央垂直管理地方的形式 郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭， 是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 ④影响：有利于加强中央集权
★郡县制下地方官吏
由中央直接任免调动，
不同于分封制下的官
爵世袭。
构图解史——归结早期政治制度与秦中央集权制度关系
自主复习
1.[史料]右图
[问题]从《秦朝疆域图》中你能获取怎样的 信息？这体现了怎样的历史发展特征？ 答案 信息：秦实现了统一，建立了秦朝； 修建了万里长城；在全国推行郡县制，加强 了中央集权；修建了四通八达的交通网。 特征：统一多民族国家形成。 2．章太炎在《秦政记》中说：“虽四三皇、六五 帝，曾不足比隆也。”据此，你认为秦始皇能在中 国历史上有如此地位，最主要是因为他( B) A．兼并了六国 B．建立了第一个统一的多民族封建国家
君主专制中央集权制度 的发展历程
①萌芽于战国时期：新兴地主阶级的改革 ②确立于秦朝：三公九卿；郡县制 ③巩固于汉代 ：中外朝制；推恩令 ④完善于隋唐：三省六部制 ⑤加强于北宋：参知政事、枢密使、三司使分割相权； 收兵权、用文官、设通判 ⑥元朝有新发展：中书省；行省制、宣慰司 ⑦强化于明清：废丞相设内阁、军机处
(2)实质上反映了秦朝皇帝统治权力的加强。
5.读右图回答问题： (1)秦朝从中央到地方的官僚机构有哪些 基本内容？
自主复习
皇帝制度 三公九卿 制 郡县制 度
答案 中央：设置丞相、御史大夫和太尉， 即“三公”。三公以下设九卿，分掌政务。 地方：废除分封制，推行郡县制，设置郡、 县、乡、里，其中乡和里是县以下的基层 行政机构。 (2)秦朝开创的一整套官僚机构有什 么特点？
『史论链接』 皇帝制度的特征及历史影响
(1)基本特征：皇权至上，不可僭越；皇帝独尊，
王权神化；皇位世袭，不可转移。
(2)历史影响：一方面，实现了中央权力的高度集
中，有利于国家的统一和稳定；但皇帝专制难以
避免决策失误，易导致暴政。
自主复习
1.[史料]“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事 无小大皆决于上”、“主独制而天下无所制也”。 ——《史记•秦始皇本纪》
是推行郡县制还 是分封制?
朝
议 ？
材料一：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆 地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”
材料二：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓 甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周 天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县， 诸子功臣以功赋碎重赏赐之，甚足易制。天下无异意， 则安宁之术也，置诸侯不便。” （1）指出材料一主张的实质内容。
灵渠
秦坑儒谷
四、专制主义中央集权制度的作用： ⒈积极作用：①有利于多民族封建国家的建立、巩固 和发展，维护祖国统一； ②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产 活动和经济建设，有利于社会经济的发展； ③在统一的环境下，有利于各民族的融合和各地区的 经济文化交流。 ⒉消极作用： ①皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发 展的因素。 ②在思想上表现为独尊一家，禁锢了思想。 ③在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系 萌芽的发展。
参政方式：朝议制度
皇 三
帝 公
太尉(军事)
丞相(政事) 九 卿
典客 宗正
御史大夫(监察
奉常
郎中令
卫尉ห้องสมุดไป่ตู้
廷尉
治栗内史
少府
太仆
朝议制度
作用：集思广益，减少决策失误。
后期，遭到破坏 三、汉承秦制：沿袭秦朝官僚制度。但 是地方推行郡国并行制
刘邦大封同姓 王，以为依仗刘氏 “天下一家”的格 局，就能巩固皇权， 稳定天下，他分封 给同姓诸侯王的土 地面积甚至超过了 中央直辖的土地面 积。结果他死后不 过18年，诸侯王就 发动了叛乱。
（2）材料二反对的理由是什么？ “安宁之术” 主要指什么？
始皇曰：“天下共苦战斗不休， 以有侯王。赖宗庙，天下初定， 又复立国，是树兵也，而求其 宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
图为清紫禁城太和殿内景，是封建王朝官员 廷议的场所，如何看待朝议制度？（教材P10）
2、中央： （1）、皇帝制度： 皇权至高无上 （2）、三公九卿制
C．确立了专制主义中央集权
D．在全国推行郡县制
皇帝制度的特征及影响
(2017· 湖南郴州模拟)南朝宋裴驷《史记集解》载：
“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。 秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢 用。”以下说法正确的是( B ) A.材料观点前后矛盾 B.反映了皇权至上，皇帝独尊 C.体现了皇权的独裁 D.文字材料不足为信
贵族政治向官僚政治的演变
春秋战国时期是中国历史上承前启后的重要时期，因为春
秋战国时期中国完成了社会的转型。在此之前中国社会仍然是血缘 社会，在此之后虽然仍有浓重的血缘色彩，但转向了地缘社会；在 此之前是封建诸侯、贵族分权的时代，在此之后是专制独裁、皇帝 集权的时代…… 论述了春秋战国时期的社会转型及 ——辛田《春秋战国时期社会转型研究》 其表现形式
7.[思考]有人认为秦朝是中国历史的一个转折点,其依据何在? 政治上,统一六国,结束分裂,确立了专制主义中央集权制度。 经济上，精耕细作的小农经济、土地私有稳定发展,重农抑商政策 成为封建王朝的最基本的经济指导思想。 文化上，统一文字，“百家争鸣”结束。
对接高考
>>>对接高考40题 史料一
【新史料，高考角度解
答案 皇权至高无上，从中央到地方的官员由皇 帝直接任免；三公各尽其责，分工明确，行政效率高；中央对地 方进行垂直管理，地方听命于中央并对中央负责。