新人教版七年级数学上期中测试卷含答案

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人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)

人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)

人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)一、选择题1. 以下哪个数是整数?A. √2B. 3/4C. -5D. 0.752. 下列有理数中,绝对值最大的是:A. -3B. 1/3C. 0D. -5/63. 对于非零有理数a,以下等式成立的是:A. a^2 = -aB. a * a = -aC. a * a = aD. a^2 = a二、填空题1. 计算:5/6 + 2/3 = ____2. 将72cm^2写成平方分米为____(注:1平方分米=100平方厘米)3. 若a = -2/3,b = 1/2,求ab的值。

三、解答题1. 线段AB的长度为3.2厘米,线段CD的长度为7.5厘米,求AB与CD的比值。

2. 小明从家到学校的距离为4千米,他刚走了2千米,这时他离学校还有多远?3. 将小数-0.125改写成分数。

四、应用题1. 一块长方形花坛长为12米,宽为8米,小明要用花砖铺满这个花坛。

每块花砖的正方形面积为0.25平方米,小明需要多少块花砖?2. 甲乙两个人同时从A地出发,以相同的速度向B地行驶,甲车开车时图示速度为75千米/小时,乙车开车时图示速度为80千米/小时。

若甲车到达B地用时比乙车早30分钟,求A到B地的距离。

五、解答题1. 有理数运算的要点是什么?请分析有理数的加法、减法、乘法和除法运算的规律和特点。

2. 计算题:5/12 + 4/9 - 1/3 + 2/5 = ____ ---答案:一、选择题1. C2. D3. A二、填空题1. 11/62. 0.723. -1/3三、解答题1. AB与CD的比值为 32/752. 离学校还有 2千米3. -0.125可以写成 -1/8四、应用题1. 需要 384 块花砖2. A到B地的距离为 100 千米五、解答题1. 有理数运算的要点是:符号相同的有理数相加减,绝对值大的数保留符号;符号相反的有理数相加减,先求绝对值相加减,再给结果加上原来的符号;有理数相乘除,符号相同为正,符号不同为负。

人教版2022--2023学年度第一学期七年级数学上册期中测试卷及答案

人教版2022--2023学年度第一学期七年级数学上册期中测试卷及答案
根据上述阅读材料,解决下列问题:
已知: ,
(1)将A按照x的降幂进行排列是:;
(2)仿照上面的方法列竖式计算A+B;
(3)小丽说也可以用类似方法列竖式计算A-B,请你试试看;
(4)请写一个多项式C=,使其与B的和是二次单项式.
24.(10分)我们知道, 的几何意义是:在数轴上数a对应的点到原点的距离,类似的, 的几何意义就是:数轴上数 对应点之间的距离;比如:2和5两点之间的距离可以用 表示,通过计算可以得到他们的距离是3
【解析】
【分析】先判断各个几何体正面看的几何图形,节日进而即可求解.
【详解】从正面看,1号,6号,7号的图形相同,
故选B.
【点睛】本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力.可从主视图上分清物体的上下和左右的层数,进行分析.
6. B
【解析】
【分析】根据有理数的有关性质,对选项逐个判断即可.
【详解】解:A、负数的绝对值都是正数,选项正确,不符合题意;
参考答案与试题解析
一、选择题.(每小题2分,共16分)
1. B
【解析】
【分析】根据正、负数的定义对各数进行判断即可得解.
【详解】解:−5、+3、−0.2、 、0、 、−11、2.4中,
负数有:−5、−0 2、 、−11,共4个.
故选:B.
【点睛】本题考查了正数和负数,是基础题,熟记概念是解题的关键.
【详解】解:多项式 的最高次项是 ,
最高次项的系数为 ,多项式的次数为4,常数项为−1,
∴它是四次五项式,
∴A正确,不符合题意;
B错误,符合题意;
C正确,不符合题意;
D正确,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了多项式,熟练掌握常数项、多项式 次数、b次a项式有关定义是解题关键.

人教版七年级数学上册期中考试卷(附带答案)

人教版七年级数学上册期中考试卷(附带答案)

人教版七年级数学上册期中考试卷(附带答案)(满分:150分时间:120分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.单选题。

(每小题4分,共10题,共40分)1.﹣2023的绝对值是()A.﹣12023B.﹣2023 C.12023D.20232.北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值。

如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是()A.主视图与左视图相同B.主视图与俯视图相同C.左视图与俯视图相同D.三种视图都相同(第2题图)(第5题图)(第7题图)3.在数﹣2,﹣3.14156,﹣13,﹣5%,﹣6.3,2023,200%,0,﹣0.01001中,负分数有()A.4个B.5个C.6个D.7个4.风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为()A.0.358X105B.35.8X103C.3.58X105D.3.58X1045.如图,小红把一密闭且透明的圆柱形水杯中装一半的水,随意转动水杯,水面的形状不可能是()A.圆形B.长方形C.三角形D.椭圆6.下面的说法中,正确的是()A.x +3是多项式B.(﹣2)3中底数是2C.3ab35的系数是3 D.单项式﹣ab2的次数是2次7.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与"就"字相对的面上的字是()A.知B.是C.力D.量8.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.a-b>0C.ab>0D.ab<0(第8题图)(第9题图)9.将两边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1、图2两种方式置于长方形ABCD中,(图1、图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1上中阴影部分的周长为C 1,图2中阴影部分的周长为C 2,则C 1-C 2的值( )A.0B.a -bC.2a -2bD.2b -2a10.已知:m=|a+b |c +2|b+c |a +3|c+a |b ,且abc >0,a+b+c=0.则m 共有x 个不同的值,若在这些不同的m 值中,最大的值为y ,则x+y=( )A.4B.3C.2D.1第II 卷 (非选择题 共110分)二.填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.中国是最早采用正负数来表示相反意义的量的国家,如果盈利50元,记作"+50元",那么亏损30元,记作 元.12.《雨不绝》是唐代诗人杜甫的作品,其中有诗句:鸣雨既过渐细微,映空摇如丝飞.译文:喧哗的雨已经过去、逐渐变得细微,映着天空摇漾的是如丝的细雨飘飞.诗中描写雨滴滴下来形成雨丝,用数学知识解释为 .13.若(m+1)2+|n -2|=0,则m n = .14.若一个棱柱有12个顶点,且所有侧棱长的和为30cm ,则每条侧棱长为 cm.15."整体思想"是中学数学解题中重要的思想方法,在多项式的求值中应用极为广泛.若3a 2-a -2=0,则﹣6a 2+2a+3值为 ﹣ .16.将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1.在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成2023次变换后,骰子朝上一面的点数是 .三.解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分6分)如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.18.(本小题满分6分)在数轴上表示下列各数:0,﹣4.5,312,﹣2,+7,113.并用"<"号把各数连接起来.19.(本小题满分12分)计算:(1)5+(﹣6)﹣(﹣3) (2)﹣58×(﹣4)÷(﹣52)(3)(﹣16+34-112)×(﹣24) (4)﹣14+(﹣2)3÷4×[5-(-3)3]20.(本小题满分6分)一个几何体的三种视图如图所示.(1)这个几何体的名称是 .(2)求这个几何体的体积.(结果保留π)21.(本小题满分6分)化简:(1)x2+5y-4x2-y-1 (2)7a+3(a-3b)-(b+3a)22.(本小题满分8分)山东是红富士苹果的主要产地,现有30箱红富士苹果,以每箱25kg 为标准,其中重量超过或不足的千克数分别用正数或负数来表示,记录如表所示:(1)30箱红富士苹果中,最重的一箱比最轻的一箱多kg.(2)与标准重量相比,30箱红富士苹果总计超过或不足的重量为多少?(3)若红富士苹果每千克售价6元,则这30箱红富士苹果可卖多少钱?23.(本小题满分8分)如图,某居民小区有一块长为a,宽为2b的长方形空地.为了美化环境,准备在这个长方形空地的四个顶点处修建一个半径为b的扇形花台,其余部分铺设草坪.(1)草坪(阴影部分)的周长为,面积为.(结果用含有a,b,π的式子表示)(2)如果铺设草坪的费用为每平方米50元.当a=6米,b=2米,π取3时,铺设草坪共需多少元?24.(本小题满分10分)学校餐厅中,一张桌子可坐6人,现有以下两种摆放方式:(1)当有5张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.(2)当有n张桌子时,第一种方式能坐人,第二种方式能坐人.(3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的餐桌,现在请你当一回小老师,你打算选择以下哪种方式来摆放餐桌?为什么?25.(本小题满分12分)阅读材料,回答问题.材料一:因为23=2×2×2,22=2×2,所以23×22=(2×2×2)×(2×2)=25.材料二:求31+32+33+34+35+36的值.解:设S=31+32+33+34+35+36①则3S=32+33+34+35+36+37②用②-①得,3S -S=(32+33+34+35+36+37)-(31+32+33+34+35+36)=37-3所以2S=37-3,即S=37-32 所以31+32+33+34+35+36=37-32这种方法我们称为"错位相减法".(1)填空:5×58=5( ),a 2·a 5=a ( ).(2)"棋盘摆米"是一个著名的数学故事:阿基米德与国王下棋,国王输了,国王问阿基米德要什么奖赏.阿基米德对国王说:"我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒…按这个方法放满整个棋盘就行"国王以为要不了多少粮食,就随口答应了.①国际象棋共有64个格子,则在第64格中应放 粒米.(用幂表示)②设国王输给阿基米德的总米粒数为S ,求S.26.(本小题满分12分)如图,已知数轴点A 表示的数为8,B 是数轴上位于点A 左侧一点,且AB=22.(1)写出数轴上点B 表示的数.(2)|5-3|表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x -3|的几何意义是数轴上表示有理数x 的点与表示有理数3的点之间的距离.试探究:①若|x -8|=3,则x= .②动点P 从O 点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.求当t 为多少秒时,A ,P 两点之间的距离为2?(3)动点P ,Q 分别从O ,B 两点,同时出发,点P 以每秒2个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q 点以P 点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(1>0)秒.求当t 为多少秒时,P ,Q 之间的距离为4?答案解析一.单选题。

七年级数学上册期中考试卷及答案人教版

七年级数学上册期中考试卷及答案人教版

七年级数学上册期中考试卷及答案人教版人教版数学七年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1. 比小的数是 ( )A. B. C. D.2. 在式子 , , , , , 中 , 整式有 ( )A. 个B. 个C. 个D. 个3. 算式的值为 ( )A. B. C. D.4. 若和相减的结果是, 则的值是 ( ) A. B. C.D.5. 下列计算正确的是 ( )A.B.C.D.6. 若 , 互为相反数 , , 互为倒数 ,.则的值为 ( )A. B. C. 或 D.7. 若, 则 a-b 的值是 ( ) A. B. C.D. 8. 如图 , 在数轴上 , 点 , 所表示的数分别为,, 则 , 两点之间表示整数的点一共有 ( )A. 个B. 个C. 个D. 个9. 按如图所示程序流程计算 , 若开始输入的值.则最后输出的结果是 ( )A. B. C. D.10. 如图 , 把张形状大小完全相同的小长方形卡片不重叠地放在一个底面为长方形的盒子底部 , 盒子底面未被覆盖的部分用阴影部分表示则图中两块阴影部分的周长的和是 ( )A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.的相反数是 ____ . 12. 多项式的次数是____. 13. 目前 , 第五代移动通信技术正在阔步前行 , 按照产业间关联关系测算 , 2020 年 ,间接拉动增长将超过亿元数据“亿”用科学记数法表示为_____. 14. 已知数 , 在数轴上的位置如图所示 , 则 , , ,的大小关系是____.15. 观察下列式子:, , 它们是按照一定规律排列的 , 依照此规律 , 则第个式子为 _______ .三.解答题(本大题共8个小题,满分75分)16. 计算:( 1 ); ( 2 ).17. 化简:( 1 ); ( 2 ). 18. 化简并求值:, 其中,.19. 小王在新藏公路某路段设置了一个加水站 , 他每天开着加水车沿东西方向给过路的汽车加水.如果约定向西为正.向东为负 , 加水车当天的行驶记录如下 ( 单位:千米 ) :+8 , -9 , +7 , -4 , -3 , +5 , -6 , -8 , +6 , +7 .( 1 ) 加水车最后到达地方在出发点的哪个方向 ? 距出发点多远 ?( 2 ) 若加水车行驶过程中每千米耗油量为升 , 求这天加水车共耗油多少升 ?20. 小刚同学做一道题:“已知两个多项式 , , 计算.”小刚同学误将看作, 求得结果.若多项式. ( 1 ) 请你帮助小刚同学求出的正确答案; ( 2 ) 若的值与的取值无关 , 求的值.21. 学校让综合实践活动课外学习小组参与学校校办工厂的足球生产活动 , 在工人师傅的指导和帮助下 , 综合实践活动课外学习小组一周计划生产 700 个足球 , 平均每天生产 100 个 , 由于各种原因实际每天生产产量与计划量相比有出入 , 下表是某周的生产情况 ( 超产为正、减产为负 ) :( 1 ) 根据记录可知前四天共生产个;( 2 ) 产量最多的一天比产量最少的一天多生产个;( 3 ) 该校办工厂实行每周计件奖励制 , 生产一个足球奖励给综合实践活动课外学习小组元.超额完成任务超额部分每个再奖元 , 那么该校的综合实践活动课外学习小组这一周得到的奖励总额是多少元 ?22. 某校准备到服装超市购一批演出服装 ( 男 , 女服装价格相同 ) 以供文艺汇演使用 , 一套服装定价元 , 领结 ( 花 ) 每条定价元 , 适逢新中国成立周年 , 服装超市开展促销活动 , 向客户提供两种优惠方案:①买一套服装送一条领结 ( 花 ) ;②服装和领结 ( 花 ) 都按定价的销售. 现该校要到该服装超市购买服装套 , 领结 ( 花 ) 条.( 1 ) 若该校按方案①购买.需付款 _______ 元 ( 用含的式子表示 ) ;若该校按方案②购买.需付款元 ( 用含的式子表示 ) ;( 2 ) 若, 通过计算说明此时按哪种方案付款比较合算; ( 3 ) 当时 , 你能给出一种更为省钱的购买方案吗 ? 试写出你的购买方案 , 并计算出需付款多少元.23. ( 1 ) 如图 , 点 M 在数轴上对应数为 -4 .点 N 在点 M 右边距 M 点 6 个单位长度 , 求点 N 对应的数;( 2 ) 在 ( 1 ) 的条件下.保持 N 点静止不动 , 点 M 沿数轴以每秒 1 个单位长度的速度匀速向右运动 , 经过多长时间 M , N 两点相距 4 个单位长度;( 3 ) 若已知点 M , N 在数轴上对应的数分别为 -6 、 2 .点 M 以每秒 3 个单位长度的速度沿数轴向右运动 , N 以每秒 2 个单位长度的速度同时沿数轴向右运动 , 当 M , N 两点相距个单位长度时 , 请直接写出点 M 所对应的数.初一数学21个必考知识点1.数轴(1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向。

最新人教版七年级上册数学《期中考试试题》(含答案解析)

最新人教版七年级上册数学《期中考试试题》(含答案解析)

期 中 测 试 卷一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1-10小题各3分,11-16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. ﹣3的相反数是( ) A. 13-B.13C. 3-D. 32.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作( ) A. +20元B. -20元C. +100元D. -100元3.如图,在数轴上点A 表示的数可能是( )A. 1.5B. -1.5C. -2.4D. 2.44.下列各组数中,互为倒数的是( ) A. -2 和12-B. -1和1C. 23-和1.5 D. 0和05.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记量已达到274.8万件.数据274.8万用科学记数法表示为( ) A. 2.748×102B. 274.8×104C. 2.748×106D. 0.2748×1076.把()()()()5315+-+--+-写成省略括号的和的形式是( ) . A .5315--+- B. 5315-+- C. 5315++-D. 5315---7.将有理数-22,(-2) 3,2--,-12按从小到大的顺序排列为( ) A. (-2) 3<-22<2--<-12B. -12<2--<-22<(-2) 3C. 2--<-12<-22<(-2) 3 D. -22<(-2)3<-12<2--8.对于23-与()23-,下列说法正确的是( ). A. 底数不同,结果不同 B. 底数不同,结果相同 C. 底数相同,结果不同D. 底数相同,结果相同9.某公司在销售一种智能机器人时发现,每月可售出300个,当每个降价1元时,可多售出5个,如果每个降价x 元,那么每月可售出机器人的个数是( ) A. 5xB. 305+xC. 300+5xD. 300+15x 10.下列说法正确的个数是( ) ①单项式a 的系数为0,次数为0②12ab - 是单项式 ③ xyz -的系数为-1,次数是1④ π是单项式,而2不是单项式 A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个11.下列说法正确的个数有( ).①倒数等于本身的数只有1;②相反数等于本身的数只有0;③平方等于本身的数只有0、1、1-;④有理数不是整数就是分数;⑤有理数不是正数就是负数. A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.下列说法错误的个数是( )①多项式 23217x xy -+ 是单项式23x ,2xy - ,17 的和②7x 和75x y + 都是整式 ③ 2143a b + 和2326x y -+都是多项式④ 32429x y -+ 是三次三项式 A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个13.若a <c <0<b ,则abc 与0的大小关系是( ) A. abc <0 B. abc=0 C. abc >0D. 无法确定14.观察下列各式:133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=,836561=……根据上述算式中规律,猜想20193的末位数字是( ) A. 3B. 9C. 7D. 115.某月的月历上连续三天的日期之和不可能是 ( ) A. 87B. 52C. 18D. 916.如图,在数轴上,点A 表示1,现将点A 沿数轴做如下移动,第一次点A 向左移动3个单位长度到达点A 1,第二次将点A 1向右移动6个单位长度到达点A 2,第三次将点A 2向左移动9个单位长度到达点A 3,按照这种规律下去,第n 次移动到点A n ,如果点A n ,与原点的距离不少于20,那么n 的最小值是( )A. 11B. 12C. 13D. 20二、填空题(本大题有4个小题,共15分.17-19各3分,20题有两个空,每个空3分)17.如果a 与1互为相反数,则|a +2|=_________. 18.“比 a的123多 4”用代数式表示为_____ 19.若有理数m 、n 满足22(1)0m n ++-=,则2019()m n +=______. 20.阅读材料:如果a b =N (a >0,且a ≠1),那么数b 叫做以a 为底N 的对数,记作b =log a N .例如23=8,则log 28=3.根据材料填空:log 39=_____, log 464=_____.三、解答题(本大题有6个小题,共63分)21.将下列各数分别填在相应的集合里.4-,5,0.7-,134,0,13-,1251-,100,21,3. 正数集合{ ⋯⋯} 负数集合{ ⋯⋯} 整数集合{ ⋯⋯} 分数集合{ ⋯⋯} 22.计算(1)﹣28﹣(﹣19)+(﹣24); (2) 4.3-﹣ 1.7-﹣6.3;(3)()(36)61752119+-⨯-; (4)1111(1)()2323-+-⨯-÷--.23.定义一种新运算“※”,即m ※n=(m +2)×3-n ,例如2※3=(2+2)×3-3=9.根据这规定解答下列问题:(1)求6※(--3)的值.(2)通过计算说明6※(--3)与(--3)※6的值相等吗? 24.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),操作一:(1)折叠纸面,使表示的点1与−1表示的点重合,则−2表示的点与_____表示的点重合; 操作二:(2)折叠纸面,使−1表示的点与3表示的点重合,那么5表示的点与_____表示的点重合,此时若数轴上A 、B 两点之间距离为9,(A 在B 的左侧),且A 、B 两点经折叠后重合,那么A 、B 两点表示的数分别是______、______; 操作三:(3)已知在数轴上点A 表示的数是a ,点A 移动4个单位,此时点A 表示的数和a 是互为相反数,那么a 的值是____.25.一自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆?(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆?(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆?(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超出部分每辆另加15元,少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少? 26.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表: (1)若n=8时,则 S 的值为_____________.(2)根据表中的规律猜想:用n 的式子表示S 的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=____________. 加数的个数nS12 = 1×2(3)根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+2018+2020的值.答案与解析一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1-10小题各3分,11-16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. ﹣3的相反数是()A.13- B.13C. 3-D. 3【答案】D【解析】【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D.【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.2.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作( )A. +20元B. -20元C. +100元D. -100元【答案】B【解析】试题分析:具有相反意义的量是指意义相反,与值无关,收入为正,则支出为负.考点:具有相反意义的量.3.如图,在数轴上点A表示的数可能是( )A. 1.5B. -1.5C. -2.4D. 2.4【答案】C【解析】【分析】根据点在数轴上的表示方法即可得出答案.【详解】由图可知,点A在-2和-3之间,故答案选择C.【点睛】本题考查的是点在数轴上的表示,比较简单,需要熟练掌握数轴的性质. 4.下列各组数中,互为倒数的是( ) A. -2 和12-B. -1和1C. 23-和1.5 D. 0和0【答案】A 【解析】 【分析】分别计算各选项中两个数的乘积,根据倒数的概念,如果积为1,那么这两个数互为倒数. 【详解】A. -2×(12-)=1,选项正确; B. −1×1=−1,选项错误; C. 23-×1.5=-1,选项错误; D. 0×0=0,选项错误. 故选A.【点睛】此题考查倒数,解题关键在于掌握其性质.5.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记量已达到274.8万件.数据274.8万用科学记数法表示为( ) A. 2.748×102 B. 274.8×104C. 2.748×106D. 0.2748×107【答案】C 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:数据274.8万用科学记数法表示为274.8×104=2.748×106. 故选C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.6.把()()()()5315+-+--+-写成省略括号的和的形式是( ) . A. 5315--+-B. 5315-+-C. 5315++-D. 5315---【答案】B 【解析】 【分析】先把加减法统一成加法,再省略括号和加号.【详解】解:原式=(+5)+(-3)+(+1)+(-5)=5-3+1-5. 故选B .【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,将算式写成省略括号的形式必须统一成加法后,才能省略括号和加号.7.将有理数-22,(-2) 3,2--,-12按从小到大的顺序排列为( ) A. (-2) 3<-22<2--<-12B. -12<2--<-22<(-2) 3C. 2--<-12<-22<(-2) 3 D. -22<(-2)3<-12<2--【答案】A 【解析】试题分析:负数之间的大小比较,绝对值大的数反而小.=-4;;-2.考点:数的大小比较8.对于23-与()23-,下列说法正确的是( ). A. 底数不同,结果不同 B. 底数不同,结果相同 C. 底数相同,结果不同 D. 底数相同,结果相同 【答案】A 【解析】 【分析】n 个相同的因数a 相乘,记作n a ,其中底数是a ,【详解】解:23-的底数为3,()23-的底数为-3,239=--,()239=-,故23-与()23-底数不同,结果不同, 故选A.【点睛】此题考查的是乘方的定义,n 个相同的因数a 相乘,记作n a ,这种求n 个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.在乘方运算n a 中,a 叫做底数,n 叫做a 的幂的指数,简称指数.9.某公司在销售一种智能机器人时发现,每月可售出300个,当每个降价1元时,可多售出5个,如果每个降价x 元,那么每月可售出机器人的个数是( ) A. 5x B. 305+xC. 300+5xD. 300+15x 【答案】C 【解析】 【分析】降价x 元就可多售出5x 个,再加上300即为所求.【详解】由题意可得,如果每个降价x 元,那么每月可售出机器人的个数是:300+5x ,故选C . 【点睛】本题考查如何列代数式,能够读懂题意是解题关键. 10.下列说法正确的个数是( ) ①单项式a 的系数为0,次数为0②12ab - 是单项式 ③ xyz -的系数为-1,次数是1④ π是单项式,而2不是单项式 A. 0个 B. 1个C. 2个D. 3个【答案】A 【解析】 【分析】直接根据单项式、单项式系数及次数的定义进行解答即可. 【详解】解:①单项式a 的系数为1,次数为1,故原说法错误;②12ab - 多项式,故原说法错误; ③ xyz -的系数为-1,次数是3,故原说法错误;④ π是单项式,2也是单项式,故原说法错误; 正确的个数是0,故选A.【点睛】本题考查的是单项式,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键. 11.下列说法正确的个数有( ).①倒数等于本身的数只有1;②相反数等于本身的数只有0;③平方等于本身的数只有0、1、1-;④有理数不是整数就是分数;⑤有理数不是正数就是负数. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】B 【解析】分析:根据倒数、相反数、平方的定义及性质和有理数的分类进行判断即可. 详解:①的说法是错误的,其中-1的倒数也是等于它本身的; ②相反数等于本身的数只有0,故②正确; ③平方等于本身的数是0和1,故③错误; ④有理数不是整数就是分数,④正确; ⑤有理数分为正数就是负数和0,⑤错误. 所以正确的结论为②④两个, ①、③、⑤错误. 故选B.点睛:本题主要考查了倒数、相反数、平方的定义及性质和有理数的分类等相关知识,熟记概念与性质是解题的关键..12.下列说法错误的个数是( )①多项式 23217x xy -+ 是单项式23x ,2xy - ,17 的和②7x 和75x y + 都是整式 ③ 2143a b + 和2326x y -+都是多项式④ 32429x y -+ 是三次三项式 A. 3个 B. 2个C. 1个D. 0个【答案】C 【解析】 【分析】根据单项式、多项式、整式以及多项式次数和项数的定义求解.【详解】解:①多项式 23217x xy -+ 是单项式23x ,2xy - ,17 的和,正确; ②7x是分式,原说法错误; ③ 2143a b + 和2326x y -+都是多项式,正确; ④ 32429x y -+ 是三次三项式,正确,错误的有1个,故选C.【点睛】本题主要考查了整式的有关概念.要能准确的分清什么是整式.整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和.13.若a <c <0<b ,则abc 与0的大小关系是( )A. abc <0B. abc=0C. abc >0D. 无法确定 【答案】C【解析】【详解】∵a <c <0<b ,∴abc >0.故选C .14.观察下列各式:133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=,836561=……根据上述算式中的规律,猜想20193的末位数字是( )A. 3B. 9C. 7D. 1【答案】C【解析】【分析】根据已知的等式找到末位数字的规律,再求出20193的末位数字即可.【详解】∵133=,末位数字为3,239=,末位数字为9,3=,末位数字为7,3274=,末位数字为1,3815=,末位数字为3,324363729=,末位数字为9,7=,末位数字为7,321878=,末位数字1,36561故每4次一循环,∵2019÷4=504 (3)3的末位数字为7∴2019故选C【点睛】此题主要考查规律探索,解题的关键是根据已知条件找到规律进行求解.15.某月的月历上连续三天的日期之和不可能是( )A. 87B. 52C. 18D. 9【答案】B【解析】【分析】根据题意设中间一天为x日,则前一天的日期为x-1,后一天的日期为x+1日,然后列出代数式对选项进行分析,即可求出答案.【详解】设中间一天为x日,则前一天日期为:x-1,后一天的日期为x+1日,根据题意得:连续三天的日期之和是:(x-1)+x+(x+1)=3x,所以连续三天的日期之和是3的倍数,52不是3的倍数,故选B.【点睛】本题考查列代数式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,列出代数式.16.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿数轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种规律下去,第n次移动到点A n,如果点A n,与原点的距离不少于20,那么n的最小值是()A. 11B. 12C. 13D. 20【答案】C【解析】【分析】当n为奇数的点在点A的左边,各点所表示的数依次减少3,当n为偶数的点在点A的右侧,各点所表示的数依次增加3.【详解】根据题目已知条件,A1表示的数,1﹣3=﹣2;A2表示的数为﹣2+6=4;A3表示的数为4﹣9=﹣5;A4表示的数为﹣5+12=7;A5表示的数为7﹣15=﹣8;A6表示的数为7+3=10,A7表示的数为﹣8﹣3=﹣11,A8表示的数为10+3=13,A9表示的数为﹣11﹣3=﹣14,A10表示的数为13+3=16,A11表示的数为﹣14﹣3=﹣17,A12表示的数为16+3=19,A13表示的数为﹣17﹣3=﹣20.所以点A n与原点的距离不小于20,那么n的最小值是13.故选C.【点睛】本题考查了数字变化的规律,根据数轴发现题目规律,按照规律解答即可.二、填空题(本大题有4个小题,共15分.17-19各3分,20题有两个空,每个空3分)17.如果a与1互为相反数,则|a+2|=_________.【答案】1【解析】∵a与1互为相反数,∴1a=-,∴21211a+=-+==.18.“比a 的123多4”用代数式表示为_____【答案】54 3a+【解析】【分析】根据题意即可列出代数式.【详解】比 a 的123多 4”用代数式表示为543a + 故填:543a +. 【点睛】此题主要考查列代数式,解题的关键是根据题意写出代数式.19.若有理数m 、n 满足22(1)0m n ++-=,则2019()m n +=______.【答案】-1【解析】【分析】根据绝对值和平方的非负性求出m 和n 的值,代入后面的式子计算即可得出答案.【详解】根据题意可得:m+2=0,n-1=0解得:m=-2,n=1∴()()20192019211m n +=-+=-故答案为-1.【点睛】本题考查的是绝对值的非负性,难度不大,一个数的绝对值一定是一个大于等于0的数.20.阅读材料:如果a b =N (a >0,且a ≠1),那么数b 叫做以a 为底N 的对数,记作b =log a N .例如23=8,则log 28=3.根据材料填空:log 39=_____, log 464=_____.【答案】 (1). 2 (2). 3【解析】【分析】根据对数的定义即可得出答案.【详解】∵239=∴392log =∵3464=∴4643log =故答案为2,3.【点睛】本题考查的是新定义,认真审题,弄懂对数的定义是解决本题的关键.三、解答题(本大题有6个小题,共63分)21.将下列各数分别填在相应的集合里.4-,5,0.7-,134,0,13-,1251-,100,21,3. 正数集合{ ⋯⋯} 负数集合{ ⋯⋯} 整数集合{ ⋯⋯} 分数集合{ ⋯⋯} 【答案】正数集合{5,134,100,21,3 ⋯⋯} 负数集合{4-,0.7-,13-,1251- , ⋯⋯} 整数集合{4-,5,0,100,21,3 ⋯⋯} 分数集合{0.7-,134,13-,1251- , ⋯⋯} 【解析】【分析】根据整数的分类即可进行求解.【详解】正数集合{5,134,100,21,3 ⋯⋯} 负数集合{4-,0.7-,13-,1251- , ⋯⋯} 整数集合{4-,5,0,100,21,3 ⋯⋯} 分数集合{0.7-,134,13-,1251- , ⋯⋯} 【点睛】考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.22.计算(1)﹣28﹣(﹣19)+(﹣24);(2) 4.3-﹣ 1.7-﹣6.3;(3)()(36)61752119+-⨯-; (4)1111(1)()2323-+-⨯-÷--.【答案】(1)-33;(2)-3.7;(3)-25;(4)1 22 -.【解析】【分析】(1)根据有理数的加减运算法则计算即可得出答案;(2)先去绝对值,再根据有理数的加减运算法则计算即可得出答案;(3)根据乘法分配律去括号,再利用有理数的混合运算法则计算即可得出答案;(4)先算括号和绝对值,再利用有理数的混合运算法则计算即可得出答案.【详解】解:(1)原式=281924-+-=33-(2)原式=4.3 1.7 6.3--= 3.7-(3)原式=283033--+=25-(4)原式=11326-+⨯-=1 22 -【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,比较简单,需要熟练掌握有理数的混合运算法则.23.定义一种新运算“※”,即m※n=(m+2)×3-n,例如2※3=(2+2)×3-3=9.根据这规定解答下列问题:(1)求6※(--3)的值.(2)通过计算说明6※(--3)与(--3)※6的值相等吗?【答案】(1)27;(2)不相等,理由见解析【解析】【分析】(1)利用题中的新定义计算即可得到结果;(2)分别计算出两式的值,即可做出判断.【详解】(1)6※(−3)=(6+2)×3−(−3)=24+3=27;(2)(−3) ※6=(−3+2)×3−6=−3−6=−9,所以6※(−3)与(−3) ※6值不相等.【点睛】此题考查有理数的混合运算,解题关键在于利用新定义计算法则进行计算.24.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),操作一:(1)折叠纸面,使表示的点1与−1表示的点重合,则−2表示的点与_____表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使−1表示的点与3表示的点重合,那么5表示的点与_____表示的点重合,此时若数轴上A 、B 两点之间距离为9,(A 在B 的左侧),且A 、B 两点经折叠后重合,那么A 、B 两点表示的数分别是______、______;操作三:(3)已知在数轴上点A 表示的数是a ,点A 移动4个单位,此时点A 表示的数和a 是互为相反数,那么a 的值是____.【答案】(1)2;(2)-3,-3.5,5.5;(3)±2.【解析】【分析】(1)先求出折痕点,再根据到折痕点的距离相等计算即可得出答案;(2)先求出折痕点,再根据到折痕点的距离相等计算即可答案;先求出点A 和点B 到折痕点的距离,再根据距离公式计算即可得出答案;(3)分两种情况进行讨论:①往左移动,②往右移动,再利用相反数的性质计算即可得出答案.【详解】解:(1)∵折叠纸面,点1和点-1表示的点重合∴折痕点为0∴-2表示的点与2表示的点重合(2)∵-1表示的点与3表示的点重合∴折痕点为1∴5表示的点与-3表示的点重合∵AB 之间的距离为9∴AB 两点与中心点的距离为9÷2=4.5∴点A 表示的点为-3.5,点B 表示的点为5.5(3)①若点A 往左移动4个单位长度则可得:a-4+a=0解得:a=2②若点A 往右移动4个单位长度则可得:a+4+a=0解得:a=-2综上所述a=±2【点睛】本题考查的是数轴上两点间的距离,难度适中,需要理解并记忆两点之间的距离公式.25.一自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆?(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆?(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆?(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超出部分每辆另加15元,少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?【答案】(1)213;(2)1409;(3)26;(4)85215;【解析】【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得答案;(3)根据有理数的加法,可得答案;(4)根据基本工资加奖金,可得答案.【详解】(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+13辆,故该厂星期四生产自行车213辆;(2) 根据题意5−2−4+13−10+16−9=9,200×7+9=1409辆,故该厂本周实际生产自行车1409辆;(3)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216−190=26辆,故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;(4)根据图示本周工人工资总额=(7×200+9)×60+9×15=85215元,故该厂工人这一周的工资总额是85215元.【点睛】此题考查正数和负数,解题关键在于根据题意列出式子进行计算.26.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:(1)若n=8时,则S的值为_____________.(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=____________.(3)根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+2018+2020的值.【答案】(1)72.(2)n(n+1).(3)1021110.【解析】【分析】设加数的个数为n时,它们的和为S n(n为正整数),根据给定的部分S n的值找出变化规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n+1)”.(1)依照规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n+1)”代入n=8即可得出结论;(2)依照规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n+1)”即可得出结论;(3)依照规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n+1)”代入n=1010即可得出结论.【详解】解:设加数的个数为n时,它们的和为S n(n为正整数),观察,发现规律:S1=2=1×2,S2=2+4=2×3,S3=2+4+6=3×4,S4=2+4+6+8=4×5,…,∴S n=2+4+6+…+2n=n(n+1).(1)当n=8时,S8=8×9=72.故答案为72.(2)S n=2+4+6+…+2n=n(n+1).故答案为n(n+1).(3)∵2+4+6+8+10+…+2018+2020中有1010个数,∴S1010=2+4+6+8+10+…+2018+2020=1010×1011=1021110.【点睛】本题考查了规律型中的数字的变化类,解题的关键是找出变化规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n +1)”.本题属于基础题,难度不大,根据给定的部分S n的值,找出变化规律是关键.。

人教版七年级上学期期中数学试卷(含解析)

人教版七年级上学期期中数学试卷(含解析)

人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案一、选择题(每小题4分,共12小题,共48分)1.在数字:、﹣1、、0中,最小的数是()A.B.﹣1C.D.02.下列各式中不是整式的是()A.3a B.C.D.03.下列方程中是一元一次方程的是()A.=2B.x+1=y+2C.x﹣1=3x D.x2﹣2=04.|﹣3|的相反数是()A.﹣3B.3C.D.﹣5.若x与3互为相反数,则x+1等于()A.﹣2B.4C.﹣4D.26.若单项式a m+1b3与﹣a3b n是同类项,则m n值是()A.3B.4C.6D.87.若a﹣b=1,则代数式2a﹣2b﹣1的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣28.某企业今年1月份产值为a万元,2月份比1月份减少了15%,3月份比2月份增加了5%,则3月份的产值为()A.(a+15%)(a﹣5%)万元B.(a﹣15%)(a+5%)万元C.a(1+15%)(1﹣5%)万元D.a(1﹣15%)(1+5%)万元9.已知mx=my,字母m为任意有理数,下列等式不一定成立的是()A.mx+1=my+1B.x=y C.πmx=πmy D.mx=my10.若|m﹣1|+m=1,则m一定()A.大于1B.小于1C.不小于1D.不大于111.如图,表中给出的是2021年1月份的月历,任意选取“工”型框中的7个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这7个数的和不可能是()A.161B.91C.78D.4912.三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长之和为m,图2阴影部分周长为n,要求m与n的差,只需知道一个图形的周长,这个图形是()A.整个长方形B.图①正方形C.图②正方形D.图③正方形二、填空题(每小题3分,共8小题,共24分)13.(3分)经历百年风雨,中国共产党从小到大、由弱到强,从建党时50多名党员,发展成为今天已经拥有超过95000000党员的世界第一大政党,将数字95000000用科学记数法表示为.14.(3分)计算:25+(﹣12)﹣(﹣7)的结果为.15.(3分)若方程3x k﹣2=7是一元一次方程,那么k=.16.(3分)点A在数轴上表示数3,一只蚂蚁从点A出发向正方向爬了2个单位长度到了点B,则点B所表示的数是.17.(3分)按下图的程序计算,若输入n=32,则输出结果是.18.(3分)若多项式ax2+3x﹣1与2x2﹣bx﹣4的差不含x2项和x项,则ab=.19.(3分)已知|a|=5,|b|=3,若|a+b|=a+b,则a+b=.20.(3分)学校组织劳动实践活动,组织一组同学把两片草地的草割完.已知两片草地一大一小,大的比小的大一倍,大家先都在大片草地上割了半天,午后分成两组,一半人继续在大片草地上割,到下午收工时恰好割完,另一半人到小片草地割,到收工时还剩一小块,且这一小块草地恰好是一个人一天的工作量,由此可知,此次参加社会实践活动的人数为人.三.解答题(共8小题,共78分)21.(8分)画出数轴标出表示下列各数的点,并用“<”把下列各数连接起来.3,﹣3,|﹣2|,0,﹣2222.(8分)计算:(1)(﹣5)×(﹣7)×2;(2)﹣14+(﹣2)÷(﹣)﹣|﹣9|.23.(10分)解方程:(1)5x﹣4=x+4;(2)﹣=1+.24.(10分)(1)化简:ab+3b2﹣(2b2+ab);(2)先化简,再求代数式3x2y﹣[2xy﹣(2xy﹣x2y)]﹣xy的值,其中x=﹣2,y=﹣1.25.(10分)“抗击新冠疫情,人人有责”,学校作为人员密集的场所,要求老师和同学们进入校门后按照要求佩戴好口罩.巴川量子中学初一的鑫鑫从学校了解到,上周五这一天,七年级各班共使用口罩500只,喜欢统计的鑫鑫本周统计了七年级各班每天的口罩使用情况,制作了如下的一个统计表,以500只为标准,其中每天超过500只的记为“+”,每天不足500只的记为“﹣”,统计表格如下:周一周二周三周四周五﹣14+11﹣20+48﹣5(1)本周哪一天七年级同学使用口罩最多,数量是多少只?(2)若同学们佩戴的口罩分为两种,一种是普通医用口罩,价格为1元一只,另外一种为N95型口罩,价格为3元一只,其中本周所用的普通医用口罩的数量比N95型口罩多520只,求本周七年级所有同学们购买口罩的总金额?26.(10分)为奖励同学们在班级文化展中的精彩演出,老师让洪洪到文体超市购买若干个文具作为奖品,其中文具袋标价每个10元,笔记本标价每本8元,签字笔标价每支6元.请认真审题,解决下面两个问题:(1)洪洪在买文具袋时与老板进行了如图的对话,请认真阅读图片,求出洪洪原计划购买文具袋的个数.(2)除了文具袋,洪洪还需要购买笔记本和签字笔,经和老板协商,笔记本和签字笔也可享受八五折优惠,最后购买笔记本和签字笔一共支付了612元,且购得的笔记本和签字笔数量恰好能让每位同学得到1个笔记本和两只签字笔,问洪洪班里共有多少名同学?27.(10分)定义.对于一个四位自然数n,若其百位数字等于其个位数字与十位数字之和,其千位数字等于其十位数字与百位数字之和,则称这个四位自然数n为“加油数”,并将该“加油数”的各个数位数字之和记为F(n).例如:5413是“加油数”,因为5413的个位数字是3,十位数字是1,百位数字是4,千位数字是5,且3+1=4,1+4=5,所以543是“加油数”,则F(5413)=5+4+1+3=13;19734不是“加油数”,因为9734的个位数字是4,十位数字是3,百位数字是7,千位数字是9,而4+3=7,但3+7=10≠9,所以9734不是“加油数”.(1)判断.8624和3752是不是“加油数”并说明理由;(2)若x,y均为“加油数”,其中x的个位数字为1,y的十位数字为2,且F(x)+F(y)=30,求所有满足条件的“加油数”x.28.(12分)数轴是一种特定的几何图形,利用数轴能形象地表示数,在数轴的问题中,我们常常用到数形结合的思想,并借助方程解决问题.如图1,在数轴上,点A表示数﹣8,点C表示的数为2,点B表示的数为6.(1)点P从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,同时,点Q从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,经过多久两点相遇?(2)如图2,我们将图1的数轴沿点O和点C各折一次后会得到一个新的图形,与原来相比,线段AO和CB 仍然水平,线段OC处产生了一个坡度,我们称这样的数轴为“坡数轴”,其中O为“坡数轴”原点,在“坡数轴”上,每个点对应的数就是把“坡数轴”拉直后对应的数.记“坡数轴”上A到B的距离为A和B拉直后距离:即=AO+OC+CB,其中AO、OC、CB代表线段长度.在“坡数轴”上,上坡时点的移动速度变为水平路线上移动速度的一半,下坡时移动速度变为水平路线上移动速度的2倍.①点P从点A出发,以2个单位/秒的速度沿着“坡数轴”向右运动,同时点Q从点B出发,以1个单位l秒的速度沿着“坡数轴”向左运动,经过多久,=2?②点P从A处沿“坡数轴”以每秒2个单位长度的速度向右移动,当移到点C时,立即掉头返回(掉头时间不计),在P出发的同时,点Q从B处沿“坡数轴”以每秒1个单位长度的速度向左移动,当P重新回到A点所有运动结束,设P点运动时间为t秒,在移动过程中,何时?直接写出t的值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共12小题,共48分)1.在数字:、﹣1、、0中,最小的数是()A.B.﹣1C.D.0【分析】利用“负数<0<正数,两个负数比大小,绝对值大的反而小”比较大小.【解答】解:∵负数<0<正数,两个负数比大小,绝对值大的反而小,||>|﹣1|,∴<﹣1<0<,∴最小的数是.故选:A.【点评】本题考查了有理数的大小比较,解题的关键是熟知有理数大小比较方法“两个负数比大小,绝对值大的反而小”.2.下列各式中不是整式的是()A.3a B.C.D.0【分析】根据单项式与多项式统称为整式,根据整式及相关的定义解答即可.【解答】解:A、3a是单项式,是整式,故本选项不符合题意;B、既不是单项式,又不是多项式,不是整式,故本选项符合题意;C、是单项式,是整式,故本选项不符合题意;D、0是单项式,是整式,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】本题主要考查整式的相关的定义,解决此题的关键是熟记整式的相关定义;单项式与多项式统称为整式.3.下列方程中是一元一次方程的是()A.=2B.x+1=y+2C.x﹣1=3x D.x2﹣2=0【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.【解答】解:A.不是整式方程,故本选项不合题意;B.含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项不合题意;C.是一元一次方程,故本选项符合题意;D.未知数的最高次数2次,不是一元一次方程,故本选项不合题意;故选:C.【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确运用一元一次方程的定义,本题属于基础题型.4.|﹣3|的相反数是()A.﹣3B.3C.D.﹣【分析】根据绝对值定义得出|﹣3|=3,再根据相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数作答.【解答】解:∵|﹣3|=3,∴3的相反数是﹣3.故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值,相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,难度适中.5.若x与3互为相反数,则x+1等于()A.﹣2B.4C.﹣4D.2【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数是互为相反数,即可得出x的值,即可得出答案.【解答】解:∵x与3互为相反数,∴x=﹣3,∴x+1=﹣3+1=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.6.若单项式a m+1b3与﹣a3b n是同类项,则m n值是()A.3B.4C.6D.8【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出m、n的值,代入计算即可得出答案.【解答】解:∵单项式a m+1b3与﹣a3b n是同类项,∴m+1=3,n=3,∴m=2,n=3,∴m n=23=8.故选:D.【点评】本题考查了同类项的知识,属于基础题,掌握同类项中的两个相同是解答本题的关键.7.若a﹣b=1,则代数式2a﹣2b﹣1的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣2【分析】首先把2a﹣2b﹣1化成2(a﹣b)﹣1;然后把a﹣b=1代入化简后的算式计算即可.【解答】解:∵a﹣b=1,∴2a﹣2b﹣1=2(a﹣b)﹣1=2×1﹣1=2﹣1=1.故选:A.【点评】此题主要考查了代数式求值问题,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.8.某企业今年1月份产值为a万元,2月份比1月份减少了15%,3月份比2月份增加了5%,则3月份的产值为()A.(a+15%)(a﹣5%)万元B.(a﹣15%)(a+5%)万元C.a(1+15%)(1﹣5%)万元D.a(1﹣15%)(1+5%)万元【分析】根据3月份、2月份与1月份的产值的百分比的关系列式计算即可求解.【解答】解:∵今年1月份产值为a万元,2月份比1月份减少了15%,∴2月份的产值为a(1﹣15%)万元,∵3月份比2月份增加了5%,∴3月份的产值为a(1﹣15%)(1+5%)万元.故选:D.【点评】本题考查了列代数式,理解各月之间的百分比的关系是解题的关键.9.已知mx=my,字母m为任意有理数,下列等式不一定成立的是()A.mx+1=my+1B.x=y C.πmx=πmy D.mx=my【分析】根据等式的性质2进行准确运用辨别.【解答】解:根据等式的性质1,等式mx=my两边都加1可得mx+1=my+1,故选项A不符合题意;∵m可能为0,∴根据等式的性质2,等式mx=my两边都除以m可能无意义,故选项B符合题意;∵π≠0,∴根据等式的性质2,等式mx=my两边都乘以π可得πmx=πmy,故选项C不符合题意;∵,∴根据等式的性质2,等式mx=my两边都乘以可得mx=my,故选项D不符合题意;故选:B.【点评】此题考查了等式性质的应用能力,关键是能准确理解性质,并在运用等式性质2时,明确等式两边都除以的数是否为0.10.若|m﹣1|+m=1,则m一定()A.大于1B.小于1C.不小于1D.不大于1【分析】把|m﹣1|+m=1,转化为|m﹣1|=1﹣m,再根据绝对值的性质判断即可.【解答】解:∵|m﹣1|+m=1,∴|m﹣1|=1﹣m,∴m﹣1≤0,∴m≤1,故选:D.【点评】本题考查了绝对值,通过转化得到|m﹣1|=1﹣m是解题的关键.11.如图,表中给出的是2021年1月份的月历,任意选取“工”型框中的7个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这7个数的和不可能是()A.161B.91C.78D.49【分析】设最中间的数为x,根据题意列出方程即可求出判断.【解答】解:设最中间的数为x,∴这7个数分别为x﹣8、x﹣7、x﹣6、x、x+8、x+7、x+6,∴这7个数的和为:x﹣8+x﹣7+x﹣6+x+x+8+x+7+x+6=7x,当7x=161时,此时x=23,当7x=91时,此时x=13,当7x=78时,此时x=11不是整数,当7x=49时,此时x=7,故选:C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.12.三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长之和为m,图2阴影部分周长为n,要求m与n的差,只需知道一个图形的周长,这个图形是()A.整个长方形B.图①正方形C.图②正方形D.图③正方形【分析】设正方形①的边长为a、正方形②的边长为b、正方形③的边长为c,分别表示出m、n的值,就可计算出m﹣n的值为4c,从而可得只需知道正方形③的周长即可.【解答】解:设正方形①的边长为a、正方形②的边长为b、正方形③的边长为c,可得m=2[c+(a﹣c)]+2[b+(a+c﹣b)]=2a+2(a+c)=2a+2a+2c=4a+2c,n=2[(a+b﹣c)+(a+c﹣b)]=2(a+b﹣c+a+c﹣b)=2×2a=4a,∴m﹣n=4a+2c﹣4a=2c,故选:D.【点评】该题考查了数形结合解决问题的能力,关键是能根据图形正确列出算式并计算.二、填空题(每小题3分,共8小题,共24分)13.(3分)经历百年风雨,中国共产党从小到大、由弱到强,从建党时50多名党员,发展成为今天已经拥有超过95000000党员的世界第一大政党,将数字95000000用科学记数法表示为9.5×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:将95000000用科学记数法可以表示为9.5×107.故答案为:9.5×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.14.(3分)计算:25+(﹣12)﹣(﹣7)的结果为20.【分析】利用有理数的加减法法则,统一成加法,然后运算即可.【解答】解:25+(﹣12)﹣(﹣7)=25﹣12+7=20.故答案为20.【点评】本题考查有理数的加减混合运算,关键是熟练掌握相应的运算法则.15.(3分)若方程3x k﹣2=7是一元一次方程,那么k=3.【分析】利用一元一次方程的定义得到:k﹣2=1.【解答】解:根据题意,得k﹣2=1.解得k=3.故答案是:3.【点评】此题考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.16.(3分)点A在数轴上表示数3,一只蚂蚁从点A出发向正方向爬了2个单位长度到了点B,则点B所表示的数是5.【分析】利用数轴,从点A向右数2个单位,即得点B表示的数为5.【解答】解:3+2=5,故答案为:5.【点评】本题考查数轴上的有理数,关键分清正负方向,右加左减.17.(3分)按下图的程序计算,若输入n=32,则输出结果是806.【分析】根据程序框图的要求计算即可.【解答】解:输入n=32,5n+1=5×32+1=161<500,把n=161再输入得:5n+1=5×161+1=806>500,故输出结果为806.故答案为:806.【点评】本题考查代数式求值,解题关键是读懂题意,根据程序框图的要求准确计算.18.(3分)若多项式ax2+3x﹣1与2x2﹣bx﹣4的差不含x2项和x项,则ab=﹣6.【分析】直接利用整式的加减运算法则化简,进而合并同类项,得出x2项和x项的系数为零,进而得出答案.【解答】解:∵多项式ax2+3x﹣1与2x2﹣bx﹣4的差不含x2项和x项,∴ax2+3x﹣1﹣(2x2﹣bx﹣4)=ax2+3x﹣1﹣2x2+bx+4=(a﹣2)x2+(b+3)x+3,∴a﹣2=0,b+3=0,∴a=2,b=﹣3,故ab=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.19.(3分)已知|a|=5,|b|=3,若|a+b|=a+b,则a+b=8或2.【分析】若|a+b|=a+b,则a+b≥0,结合a|=5,|b|=3,求出a,b的值即可求解.【解答】解:∵a|=5,|b|=3,∴a=±5,b=±3,∵|a+b|=a+b,∴a=5,b=±3,∴a+b=8或2,故答案为:8或2.【点评】此题主要考查了绝对值的性质和有理数的减法,解决问题的关键是判断出a+b≥0.20.(3分)学校组织劳动实践活动,组织一组同学把两片草地的草割完.已知两片草地一大一小,大的比小的大一倍,大家先都在大片草地上割了半天,午后分成两组,一半人继续在大片草地上割,到下午收工时恰好割完,另一半人到小片草地割,到收工时还剩一小块,且这一小块草地恰好是一个人一天的工作量,由此可知,此次参加社会实践活动的人数为8人.【分析】由题意可知每人每天除草量是一定的,设此次参加社会实践活动的人数为x人,每人每天除草量为y,则上午在大片草地除草量为0.5xy,下午在大片草地除草量为0.5×0.5xy,下午在小片草地除草量为0.5×0.5xy,一个人刚好把剩下一块的小片地除完则为y,又因为大片草地的面积是小片草地的2倍,列出方程解答即可.【解答】解:由题可知每人每天除草量是一定的,设此次参加社会实践活动的人数为x人,每人每天除草量为y,则上午在大片草地除草量为0.5xy,下午在大片草地除草量为0.5×0.5xy,下午在小片草地除草量为0.5×0.5xy,一个人刚好把剩下一块的小片地除完则为y,又因为大片地的面积是小片地的2倍,列出方程,0.5xy+0.5×0.5xy=2×(0.5×0.5xy+y),0.5xy+0.25xy=0.5xy+2y,0.75xy﹣0.5xy=2y,0.25xy=2y,0.25x=2,x=8.答:此次参加社会实践活动的人数为8人.故答案为:8.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,主要是先明白每人每天除草量是一定的,设次参加社会实践活动的人数为x人,每人每天除草量为y,根据题意找到关系即可解答.三.解答题(共8小题,共78分)21.(8分)画出数轴标出表示下列各数的点,并用“<”把下列各数连接起来.3,﹣3,|﹣2|,0,﹣22【分析】先准确地画出数轴,并在数轴上找到各数对应的点,即可解答.【解答】解:在数轴上表示各数如图所示:∴﹣22<﹣3<0<|﹣2|<3.【点评】本题考查了实数大小比较,数轴,绝对值,有理数的乘方,准确在数轴上找到各数对应的点是解题的关键.22.(8分)计算:(1)(﹣5)×(﹣7)×2;(2)﹣14+(﹣2)÷(﹣)﹣|﹣9|.【分析】(1)由有理数乘法法则计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减.【解答】解:(1)原式=+5×7×2=70;(2)原式=﹣1+(﹣2)×(﹣3)﹣9=﹣1+6﹣9=﹣4.【点评】本题考查有理数运算,解题的关键是掌握有理数运算的顺序及相关运算的法则.23.(10分)解方程:(1)5x﹣4=x+4;(2)﹣=1+.【分析】(1)移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.【解答】解:(1)移项,可得:5x﹣x=4+4,合并同类项,可得:4x=8,系数化为1,可得:x=2.(2)去分母,可得:3x﹣(5x+11)=6+2(2x﹣4),去括号,可得:3x﹣5x﹣11=6+4x﹣8,移项,可得:3x﹣5x﹣4x=6﹣8+11,合并同类项,可得:﹣6x=9,系数化为1,可得:x=﹣1.5.【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.24.(10分)(1)化简:ab+3b2﹣(2b2+ab);(2)先化简,再求代数式3x2y﹣[2xy﹣(2xy﹣x2y)]﹣xy的值,其中x=﹣2,y=﹣1.【分析】(1)把整式去括号、合并同类项,即可得出答案;(2)把整式去括号、合并同类项化简后,代入计算,即可得出答案.【解答】解:(1)ab+3b2﹣(2b2+ab)=ab+3b2﹣2b2﹣ab=b2;(2)3x2y﹣[2xy﹣(2xy﹣x2y)]﹣xy=3x2y﹣2xy+(2xy﹣x2y)﹣xy=3x2y﹣2xy+2xy﹣x2y﹣xy=2x2y﹣xy,当x=﹣2,y=﹣1时,原式=2×(﹣2)2×(﹣1)﹣(﹣2)×(﹣1)=﹣8﹣2=﹣10.【点评】本题考查了整式的加减—化简求值,把整式去括号、合并同类项正确化简是解决问题的关键.25.(10分)“抗击新冠疫情,人人有责”,学校作为人员密集的场所,要求老师和同学们进入校门后按照要求佩戴好口罩.巴川量子中学初一的鑫鑫从学校了解到,上周五这一天,七年级各班共使用口罩500只,喜欢统计的鑫鑫本周统计了七年级各班每天的口罩使用情况,制作了如下的一个统计表,以500只为标准,其中每天超过500只的记为“+”,每天不足500只的记为“﹣”,统计表格如下:周一周二周三周四周五﹣14+11﹣20+48﹣5(1)本周哪一天七年级同学使用口罩最多,数量是多少只?(2)若同学们佩戴的口罩分为两种,一种是普通医用口罩,价格为1元一只,另外一种为N95型口罩,价格为3元一只,其中本周所用的普通医用口罩的数量比N95型口罩多520只,求本周七年级所有同学们购买口罩的总金额?【分析】(1)对本周每天使用口罩数量进行比较、计算即可;(2)先求出两种口罩各用的只数,再进行求解此题结果.【解答】解:(1)由题意得﹣20<﹣14<﹣5<+11<+48,48+500=548(只),答:本周周四这天七年级同学使用口罩最多,数量是548只;(2)本周共使用口罩数量为:500×5+(﹣14+11﹣20+48﹣5)=2500+20=2520(只),设本周使用N95型口罩x只,得x+x+520=2520,解得x=1000,∴x+520=1000+520=1520(只),∴1×1520+3×1000=1520+3000=4520(元),答:本周七年级所有同学们购买口罩的总金额为4520元.【点评】此题考查了运用正负数解决实际问题的能力,关键是能准确理解该知识和题目间的数量关系,进行列式计算.26.(10分)为奖励同学们在班级文化展中的精彩演出,老师让洪洪到文体超市购买若干个文具作为奖品,其中文具袋标价每个10元,笔记本标价每本8元,签字笔标价每支6元.请认真审题,解决下面两个问题:(1)洪洪在买文具袋时与老板进行了如图的对话,请认真阅读图片,求出洪洪原计划购买文具袋的个数.(2)除了文具袋,洪洪还需要购买笔记本和签字笔,经和老板协商,笔记本和签字笔也可享受八五折优惠,最后购买笔记本和签字笔一共支付了612元,且购得的笔记本和签字笔数量恰好能让每位同学得到1个笔记本和两只签字笔,问洪洪班里共有多少名同学?【分析】(1)根据题意和题目中的数据,可知原计划购买的文具袋个数×10﹣17=(原计划购买文具袋数+1)×10×0.85,然后列出相应的方程,再求解即可;(2)根据题意和(1)中的结果,可以列出相应的方程,然后求解即可.【解答】解:(1)设洪洪原计划购买文具袋x个,由题意可得:10x﹣17=10(x+1)×0.85,解得x=17,答:洪洪原计划购买文具袋17个;(2)设洪洪班里共有a名同学,由题意可得:10×(17+1)×0.85+(8a+6a×2)×0.85=612,解得a=27,答:洪洪班里共有27名同学.【点评】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程.27.(10分)定义.对于一个四位自然数n,若其百位数字等于其个位数字与十位数字之和,其千位数字等于其十位数字与百位数字之和,则称这个四位自然数n为“加油数”,并将该“加油数”的各个数位数字之和记为F(n).例如:5413是“加油数”,因为5413的个位数字是3,十位数字是1,百位数字是4,千位数字是5,且3+1=4,1+4=5,所以543是“加油数”,则F(5413)=5+4+1+3=13;19734不是“加油数”,因为9734的个位数字是4,十位数字是3,百位数字是7,千位数字是9,而4+3=7,但3+7=10≠9,所以9734不是“加油数”.(1)判断.8624和3752是不是“加油数”并说明理由;(2)若x,y均为“加油数”,其中x的个位数字为1,y的十位数字为2,且F(x)+F(y)=30,求所有满足条件的“加油数”x.【分析】(1)根据加油数的定义即可判断;(2)设x的十位数为a,y的个位数为b,则x的百位数为a+1,千位数为2a+1,y的百位数为b+2,千位数为4+b,根据F(x)+F(y)=30列出等式即可解答.【解答】解:(1)8624是“加油数”,理由如下:∵8=6+2,6=2+4,∴8624是“加油数”;3752不是“加油数”,理由如下:∵3≠7+5,7=5+2,∴3752是“加油数”;(2)设x的十位数为a,y的个位数为b,∴x的百位数为a+1,千位数为2a+1,y的百位数为b+2,千位数为4+b,∴F(x)=2a+1+a+1+a+1=4a+3,F(y)=4+b+b+2+b+2=3b+8,∴F(x)+F(y)=4a+3+3b+8=30,∴4a+3b=19,∵0≤a≤9,0≤b≤9,且a,b为整数,∴a=1,b=5或a=4,b=1,∴有满足条件的“加油数”x为3211或9541.【点评】本题以新定义考查了列代数式,整式的加减,解题的关键是根据新定义列出代数式.28.(12分)数轴是一种特定的几何图形,利用数轴能形象地表示数,在数轴的问题中,我们常常用到数形结合的思想,并借助方程解决问题.如图1,在数轴上,点A表示数﹣8,点C表示的数为2,点B表示的数为6.(1)点P从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,同时,点Q从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,经过多久两点相遇?(2)如图2,我们将图1的数轴沿点O和点C各折一次后会得到一个新的图形,与原来相比,线段AO和CB 仍然水平,线段OC处产生了一个坡度,我们称这样的数轴为“坡数轴”,其中O为“坡数轴”原点,在“坡数轴”上,每个点对应的数就是把“坡数轴”拉直后对应的数.记“坡数轴”上A到B的距离为A和B拉直后距离:即=AO+OC+CB,其中AO、OC、CB代表线段长度.在“坡数轴”上,上坡时点的移动速度变为水平路线上移动速度的一半,下坡时移动速度变为水平路线上移动速度的2倍.①点P从点A出发,以2个单位/秒的速度沿着“坡数轴”向右运动,同时点Q从点B出发,以1个单位l秒的速度沿着“坡数轴”向左运动,经过多久,=2?②点P从A处沿“坡数轴”以每秒2个单位长度的速度向右移动,当移到点C时,立即掉头返回(掉头时间不计),在P出发的同时,点Q从B处沿“坡数轴”以每秒1个单位长度的速度向左移动,当P重新回到A点所有运动结束,设P点运动时间为t秒,在移动过程中,何时?直接写出t的值.【分析】(1)设运动时间为t,利用路程=速度×时间,再根据点P与点Q相遇,列关于t的一元一次方程,解方程即可;(2)①分点P在AO上,点Q在BC上和点P在OC上,点Q在AO上两种情况,结合题意列出方程即可求解;②分别求出点Q的运动时间,结合点P,点Q的不同位置,根据=2列出方程求解即可.【解答】解:(1)设运动时间为t秒,点P与点Q相遇,∵点P从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,点Q从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,∴2t+t=14,解得:t=,∴点P与点Q经过秒相遇;(2)①(Ⅰ)当点P在AO上,点Q在BC上时,设点P与点Q运动的时间为t秒时,=2,∵=AO﹣AP+BC﹣BQ,8﹣2t+6﹣t=2,解得:t=4,此时,点P运动至点O,点Q运动至点C;(Ⅱ)∵点P在OC上运动速度为1个单位/秒,点Q在OC上运动速度为2个单位/秒,结合(1),当点P运动到OC中点时,点Q运动到点O,此时,=1,∵=8,=2,点P在AO上运动速度为2个单位/秒,在OC上运动速度为1个单位/秒,∴点P运动到OC中点所需时间为:+1=5秒,。

人教版七年级数学上册期中测试卷-有参考答案

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人教版七年级数学上册期中测试卷-有参考答案一、选择题(本题共12小题 每小题4分 共48分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 请用2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑)1.(4分)古人都讲“四十不惑” 如果以40岁为基准 张明50岁 记为+10岁 那么王横25岁记为( )A .25岁B .﹣25岁C .﹣15岁D .+15岁【分析】以40岁为基准 张明50岁 记为+10岁 25减去40即可解答.【解答】解:以40岁为基准 张明50岁 记为+10岁那么王横25岁记为25﹣40=﹣15(岁).故选:C .2.(4分)中国信息通信研究院测算.2020﹣2025年 中国5G 商用带动的息消费规模将超过8万亿元 直接带动经济总产出达10.6万亿元 其中数据10.6万亿用科学记数法表示为( )A .10.6×104B .1.06×1013C .10.6×1013D .1.06×108【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式 其中1≤|a |<10 n 为整数.确定n 的值时 要看把原数变成a 时 小数点移动了多少位 n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时 n 是正整数;当原数的绝对值<1时 n 是负整数.【解答】解:10.6万亿=10600000000000=1.06×1013.故选:B .3.(4分)下列说法正确的是( )A .52xy 的系数是﹣5 B .单项式a 的系数为1 次数是0C .﹣5232b a 的次数是6D .x y +x ﹣1是二次三项式 【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法、多项式的次数与项数确定方法分别判断得出答案.【解答】解:A .﹣的系数是﹣ 故此选项不合题意;B .单项式a 的系数为1 次数是1 故此选项不合题意;C.﹣的次数是﹣故此选项不合题意;D.xy+x﹣1是二次三项式故此选项符合题意;故选:D.4.(4分)下列各组整式中不是同类项的是()A.3a2b与﹣2a2b B.2xy与5yxC.2x3y2与﹣x2y3D.5和0【分析】根据同类项的定义:所含字母相同相同字母的指数也相同判断即可.【解答】解:A、3a2b与﹣2a2b所含字母相同相同字母的指数也相同是同类项故本选项不符合题意;B、2xy与5yx所含字母相同相同字母的指数也相同是同类项故本选项不符合题意;C、2x3y2与﹣x2y3所含字母相同但相同字母的指数不相同不是同类项故本选项符合题意;D、5和0都是常数项所有常数项都是同类项故本选项不符合题意;故选:C.5.(4分)如图A B C D E为某未标出原点的数轴上的五个点且AB=BC=CD=DE则点C所表示的数是()A.2B.7C.11D.12【分析】先根据点A、E表示的数求出线段AE的长度再根据长度相等的线段表示相同的单位长度求出AB、BC、CD、DE的长即可解答【解答】解:∵AE=17﹣(﹣3)=20又∵AB=BC=CD=DE AB+BC+CD+DE=AE∴DE=AE=5∴D表示的数是17﹣5=12 C表示的数是17﹣5×2=7故选:B.6.(4分)下列各组数中数值相等的是()A.32与23B.﹣23与(﹣2)3C.﹣32与(﹣3)2D.3×22与(3×2)2【分析】先根据有理数的乘方和有理数的乘法进行计算再根据求出的结果进行判断即可.【解答】解:A .∵32=9 23=8∴32≠23 故本选项不符合题意;B .∵﹣23=﹣8 (﹣2)3=﹣8∴﹣23=(﹣2)3 故本选项符合题意;C .∵﹣32=﹣9 (﹣3)2=9∴﹣32≠(﹣3)2 故本选项不符合题意;D .∵3×22=3×4=12 (3×2)2=62=36∴3×22≠(3×2)2 故本选项不符合题意;故选:B .7.(4分)如果a b 互为相反数 c d 互为倒数 m 的绝对值是2 那么cd m m b a 2212-++⨯的值( ) A .2 B .3 C .4 D .不确定【分析】根据a b 互为相反数 c d 互为倒数 m 的绝对值是2 可以得到a +b =0 cd =1 m 2=4 然后代入所求式子计算即可.【解答】解:∵a b 互为相反数 c d 互为倒数 m 的绝对值是2∴a +b =0 cd =1 m 2=4∴=×+4﹣2×1=0+4﹣2=2故选:A .8.(4分)某快递公司受新一次疫情影响 4月份业务量比3月份下降了30% 由于采取了科学的防控措施 5月份疫情明显好转 该快递公司5月份业务量比4月份增长了40% 若设该快递公司3月份业务量为a 则5月份的业务量为( )A .(1﹣30%+40%)aB .(30%+40%)aC .(40%﹣30%)aD .(1﹣30%)(1+40%)a 【分析】先表示出4月份业务量是(1﹣30%)a 再根据5月份业务量比4月份增长了40% 即可列出代数式.【解答】解:∵该快递公司3月份业务量为a 4月份业务量比3月份下降了30%∴4月份业务量是(1﹣30%)a∵5月份业务量比4月份增长了40%∴5月份业务量是(1+40%)(1﹣30%)a故选:D .9.(4分)已知m n 满足6m ﹣8n +4=2 则代数式12n ﹣9m +4的值为( )A .0B .1C .7D .10【分析】将6m ﹣8n +4=2移项变形后 可以与12n ﹣9m +4建立联系 进而计算即可.【解答】解:∵6m ﹣8n +4=2∴8n ﹣6m ﹣2=0∴4n ﹣3m ﹣1=0∴12n ﹣9m ﹣3=0∴12n ﹣9m +4=7 故选:C .10.(4分)下列说法正确的个数有( )(1)若a 2=b 2 则|a |=|b |;(2)若a 、b 互为相反数 则1-=ba ;(3)绝对值相等的两数相等;(4)单项式7×102a 4的次数是6;(5)﹣a 一定是一个负数;(6)平方是本身的数是1 A .1 B .2 C .3D .4 【分析】根据去绝对值法则 相反数的定义 绝对值的性质 单项式的定义 有理数的分类以及性质作答.【解答】解:(1)若a 2=b 2 则|a |=|b | 原说法正确;(2)若a 、b 互为相反数且ab ≠0时 原说法错误;(3)绝对值相等的两数相等或互为相反数 原说法错误;(4)单项式7×102a 4的次数是4 原说法错误;(5)当a =0时 说法“﹣a 一定是一个负数”错误;(6)平方是本身的数是1或0 原说法错误.故选:A .11.(4分)已知|a |=2 b 2=25 3c =27 且ab >0 则a ﹣b +c 的值为( )A .10B .6C .3D .6或者0【分析】先根据绝对值的性质 乘方的性质求得a 、b 、c 再根据ab >0 分情况代值计算便可.【解答】解:∵|a |=2 b 2=25 3c =27∴a =±2 b =±5 c =3∴a、b同号∴当a=2 b=5 c=3时a﹣b+c=2﹣5+3=0;当a=﹣2 b=﹣5 c=3时a﹣b+c=﹣2+5+3=6;故选:D.12.(4分)如图在矩形ABCD中放入正方形AEFG正方形MNRH正方形CPQN点E在AB上点M、N在BC上若AE=4 MN=3 CN=2 则图中右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分的周长的差为()A.5B.6C.7D.8【分析】设AB=DC=a AD=BC=b用含a、b的代数式分别表示BE BM DG PD.再表示出图中右上角阴影部分的周长及左下角阴影部分的周长然后相减即可.【解答】解:矩形ABCD中AB=DC AD=BC.正方形AEFG中AE=EF=FG=AG=4.正方形MNRH中MN=NR=RH=HM=3.正方形CPQN中CP=PQ=QN=CN=2.设AB=DC=a AD=BC=b则BE=AB﹣AE=a﹣4 BM=BC﹣MN﹣CN=b﹣3﹣2=b﹣5 DG=AD﹣AG=b﹣4 PD=CD﹣CP=a﹣2.∴图中右上角阴影部分的周长为2(DG+DP)=2(b﹣4+a﹣2)=2a+2b﹣12.左下角阴影部分的周长为2(BM+BE)=2(b﹣5+a﹣4)=2a+2b﹣18∴图中右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分的周长的差为(2a+2b﹣12)﹣(2a+2b﹣18)=6.故选:B.二、填空题(本题共4个小题每小题4分共16分答题请用黑色墨水笔或签字笔直接答在答题卡相应13.(4分)已知x y满足|x﹣5|+(x﹣y﹣1)2=0 则(x﹣y)2021的值是.【分析】根据绝对值和偶次方的非负数的性质求出x、y的值再代入计算即可.【解答】解:∵|x﹣5|+(x﹣y﹣1)2=0 而|x﹣5|≥0 (x﹣y﹣1)2≥0∴x﹣5=0 x﹣y﹣1=0解得x=5 y=4∴(x﹣y)2021=12021=1.故答案为:1.14.(4分)如图a b c d e f均有有理数图中各行各列及两条对角线上三个数的和都相等则a﹣b+c﹣d+e﹣f的值为.a4﹣1b3cd e f【分析】先找出具有已知量最多且含有公共未知量的行或列即4﹣1+a=d+3+a得到d=0 再以4+b+0=b+3+c解得c=2 以此类推求出各个字母的值即可得出结论.【解答】解:由题意得:4﹣1+a=d+3+a解得:d=0.∵4+b+0=b+3+c∴c=1.∵4﹣1+a=a+1+f∴f=2.∴a﹣1+4=4+3+2∴a=6 b=5 e=7.∴a﹣b+c﹣d+e﹣f=6﹣5+1﹣0+7﹣2=7.故答案为:7.15.(4分)若多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式x3+(3m+1)x2﹣5x+7的差不含二次项则m的值为.【分析】先列式化简代数式 再根据条件得出x 的二次项系数为0 列出m 的方程进行解答便可.【解答】解:(2x 3﹣8x 2+x ﹣1)﹣[x 3+(3m +1)x 2﹣5x +7]=2x 3﹣8x 2+x ﹣1﹣x 3﹣(3m +1)x 2+5x ﹣7=x 3﹣(3m +9)x 2+6x ﹣8∵多项式2x 3﹣8x 2+x ﹣1与多项式x 3+(3m +1)x 2﹣5x +7的差不含二次项∴3m +9=0∴m =﹣3.故答案为:﹣3.16.(4分)如M ={1 2 x } 我们叫集合M 其中1 2 x 叫做集合M 的元素.集合中的元素具有确定性(如x 必然存在) 互异性(如x ≠1 x ≠2) 无序性(即改变元素的顺序 集合不变).若集合N ={x 1 2} 我们说M =N .已知集合A ={1 0 a } 集合B ={a 1 |a | ab } 若A =B 则b ﹣a 的值是 .【分析】根据集合的定义和集合相等的条件即可得到答案.【解答】解:∵A =B a ≠0≠0 ∴=0 =1 |a |=a 或=0=a |a |=1 ∴b =0 a =1(舍去)或b =0 a =﹣1∴b ﹣a =0﹣(﹣1)=1故答案为:1.三、解答题(本题共8个小题 共86分 答题请用黑色墨水笔或签字笔直接答在答题卡相应的位置上 解答时应写出必要的文字说明、证明步骤或演算步骤.)17.(8分)计算:(1)2+(﹣3)﹣(﹣5);(2)(﹣143)﹣(+631)﹣2.25+310; (3)(﹣81)÷49×94÷(﹣16); (4)(﹣21+43﹣31)÷(﹣241). 【分析】(1)先化简符号 再计算;(2)把减化为加 再将相加得整数的先相加;(3)把除化为乘 再约分即可;(4)把除化为乘 再用乘法分配律计算.【解答】解:(1)原式=2﹣3+5=4;(2)原式=(﹣1.75﹣2.25)+(﹣6+3)=﹣4﹣3=﹣7;(3)原式=﹣81×××(﹣)=1;(4)原式=(﹣+﹣)×(﹣24)=24×﹣24×+24×=12﹣18+8=2.18.(8分)已知A=8x2y﹣6xy2﹣3xy B=7xy2﹣2xy+5x2y若A+B﹣C=0 求C+A.【分析】直接利用已知得出C进而利用整式的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:∵A=8x2y﹣6xy2﹣3xy B=7xy2﹣2xy+5x2y A+B﹣C=0∴C=8x2y﹣6xy2﹣3xy+7xy2﹣2xy+5x2y=13x2y+xy2﹣5xy∴C+A=13x2y+xy2﹣5xy+8x2y﹣6xy2﹣3xy=21x2y﹣5xy2﹣8xy.19.(10分)东江湖蜜桔是我们湖南郴州的特产口感香甜入口即化.科技改变生活当前网络销售日益盛行.湖南某网红主播为了帮助农民脱贫致富在某直播间直播销售东江湖蜜桔计划每天销售20000千克但实际每天的销售量与计划量相比有增减超过计划量记为正不足计划量记为负.下表是该主播在直播带货期间第一周销售蜜桔的情况:星期一二三四五六日蜜桔销售情况(单位:千克)+300﹣400﹣200+100﹣600+1200+500(1)该主播在直播带货期间第一周销售蜜桔最多的一天比最少的一天多销售多少千克?(2)若该主播在直播期间按6元/千克进行蜜桔销售平均快递运费及其它费用为2元/千克则该主播第一周直播带货销售蜜桔为当地农民一共创收多少元?【分析】(1)7天销量求和即可;(2)由7天的总销量即可求解;【解答】解:(1)+1200﹣(﹣600)=1800(千克)答:第一周销售蜜桔最多的一天比最少的一天多销售1800千克.(2)∵20000×7+300﹣400﹣200+100﹣600+1200+500=140900(千克)∴(6﹣2)×140900=563600(元).答:该主播第一周直播带货销售蜜桔为当地农民一共创收563600元.20.(10分)(1)化简:﹣5a ﹣(4a +3b )+(9a +2b );(2)先化简 再求值:2(x 3﹣2y 2)﹣(x 3﹣4y 2+2x 3) 其中x =3 y =﹣2.【分析】(1)把整式去括号、合并同类项即可;(2)把整式去括号、合并同类项化简后 代入计算即可得出答案.【解答】解:(1)﹣5a ﹣(4a +3b )+(9a +2b )=﹣5a ﹣4a ﹣3b +9a +2b=﹣b ;(2)2(x 3﹣2y 2)﹣(x 3﹣4y 2+2x 3)=2x 3﹣4y 2﹣x 3+4y 2﹣2x 3=﹣x 3当x =3时原式=﹣33=﹣27.21.(12分)(1)如图 数轴上的点A B C 分别表示有理数a b c .化简:|a |﹣|b +2|﹣|a +c |﹣|b +1|+|1﹣c |;(2)已知关于x 、y 的多项式(3y ﹣ax 2﹣3x ﹣1)﹣(﹣y +bx ﹣2x 2)中不含x 项和x 2项 且22x a ﹣x +b =0 求代数式:2332x x a ﹣x ﹣b 的值.【分析】(1)由数轴可知 a <﹣2<b <﹣1 0<c <1 据此可得b +2>0 a +c <0 b +1<0 1﹣c >0 再根据绝对值性质去绝对值符号化简可得;(2)多项式合并后 根据结果中不含x 3项和xy 2项 求出a 与b 的值 代入原式计算即可得到结果.【解答】解:(1)∵a <﹣2<b <﹣1 0<c <1∴b +2>0 a +c <0 b +1<0 1﹣c >0∴|a |﹣|b +2|﹣|a +c |﹣|b +1|+|1﹣c |=﹣a ﹣(b +2)﹣(﹣a ﹣c )﹣(﹣b ﹣1)+1﹣c=﹣a ﹣b ﹣2+a +c +b +1+1﹣c=0.(2)原式=3y ﹣ax 2﹣3x ﹣1+y ﹣bx +2x 2=(2﹣a )x 2﹣(b +3)x +4y ﹣1由题意得2﹣a =0 b +3=0解得a =2 b =﹣3∵x 2﹣x ﹣3=0∴x 2﹣x =3∴原式=x 3﹣3x 2﹣x +3=x 3﹣x 2﹣2x 2﹣x +3=x (x 2﹣x )﹣2x 2﹣x +3=3x ﹣2x 2﹣x +3=2x ﹣2x 2+3=﹣2(x 2﹣x )+3=﹣6+3=﹣3.∴﹣x ﹣b 的值为﹣3.22.(12分)对于含绝对值的算式 在有些情况下 可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉 例如:|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;|3121-|=3121-;|2131-|=2131-. 观察上述式子的特征 解答下列问题:(1)把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果):①|23﹣47|= ;②|5232-|= ; (2)当a >b 时 |a ﹣b |= a ﹣b ;当a <b 时 |a ﹣b |= b ﹣a ;(3)计算:2021120221...31412131121-++-+-+-. 【分析】(1)结合有理数加法减法运算法则以及绝对值的意义进行化简;(2)根据绝对值的意义进行化简;(3)根据有理数减法运算法则结合绝对值的意义先化简绝对值 然后根据数字的变化规律进行分析计算.【解答】解:(1)①|23﹣47|=47﹣23;②=﹣;故答案为:47﹣23 ﹣;(2)当a>b时|a﹣b|=a﹣b;当a<b时|a﹣b|=b﹣a;故答案为:a﹣b b﹣a;(3)原式=1﹣+﹣+﹣+•+﹣=1﹣=.23.(12分)【知识回顾】七年级学习代数式求值时遇到这样一类题“代数式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值与x的取值无关求a的值”通常的解题方法是:把x、y看作字母a看作系数合并同类项因为代数式的值与x的取值无关所以含x项的系数为0 即原式=(a+3)x﹣6y+5 所以a+3=0 则a=﹣3.(1)若关于x的多项式(2x﹣3)m+m2﹣3x的值与x无关求m的值【能力提升】(2)7张如图1的小长方形长为a宽为b按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分)设右上角的面积为S1左下角的面积为S2当AB的长变化时S1﹣S2的值始终保持不变求a与b的等量关系.【分析】(1)根据含x项的系数为0建立方程解方程即可得;(2)设AB=x先求出S1、S2从而可得S1﹣S2再根据“当AB的长变化时S1﹣S2的值始终保持不变”可知S1﹣S2的值与x的值无关由此即可得.【解答】解:(1)(2x﹣3)m+m2﹣3x=2mx﹣3m+m2﹣3x=(2m﹣3)x+3m+m2∵关于x的多项式(2x﹣3)m+m2﹣3x的值与x的取值无关∴2m﹣3=0解得m=.(2)设AB=x由图可知S1=a(x﹣3b)=ax﹣3ab S2=2b(x﹣2a)=2bx﹣4ab则S1﹣S2=ax﹣3ab﹣(2bx﹣4ab)=ax﹣3ab﹣2bx+4ab=(a﹣2b)x+ab.∵当AB的长变化时S1﹣S2的值始终保持不变∴S1﹣S2的值与x的值无关∴a﹣2b=0∴a=2b.24.(14分)定义:数轴上有A B两点若点A到原点的距离为点B到原点的距离的两倍则称点A为点B的2倍原距点.已知点A M N在数轴上表示的数分别为4 m n.(1)若点A是点M的2倍原距点①当点M在数轴正半轴上时则m=;②当点M在数轴负半轴上且为线段AN的中点时判断点N是否是点A的2倍原距点并说明理由;(2)若点M N分别从数轴上表示数10 6的点出发向数轴负半轴运动点M每秒运动速度为2个单位长度点N每秒运动速度为a个单位长度.若点M为点A的2倍原距点时点A恰好也是点N的2倍原距点请直接写出a所有可能的值.【分析】(1)①点A到原点的距离为4 根据定义可知点M到原点距离为2 点M在数轴正半轴进而可求出m.②m<0 则m=﹣2 4﹣(﹣2)=﹣2﹣n得出n的值再根据定义来判断.(2)设t秒时点M为点A的2倍原距点点A恰好也是点N的2倍原距点;由|10﹣2t|=2×4求出t 的值将t代入4=2×|6﹣at| 求出a的所有可能值即可.【解答】解:(1)①∴m=±2.∵m>0∴m=2.故答案为:2.②∵m<0∴m=﹣2.∵点M为线段AN的中点∴4﹣(﹣2)=﹣2﹣n解得n=﹣8.∴ON=8 ON=2OA故N点是点A的2倍原距点.(2)设t秒时点M为点A的2倍原距点点A恰好也是点N的2倍原距点.∴解①得:t1=9 t2=1.将t1=9代入②得:4=2×|6﹣9t|解得:;将t2=1代入②得:4=2×|6﹣a|解得:a3=4 a4=8.故a所有的可能值为:4 8 .。

人教版数学七年级上册《期中考试卷》(含答案)

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人 教 版 数 学 七 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:(每题3分,共24分,每题只有一个正确答案)1. 若规定收入为“+”,那么﹣50元表示( )A. 收入了50元B. 支出了50元C. 没有收入也没有支出D. 收入了100元2.2017-的倒数是( ) A. 12017 B. 2017 C. 2017- D. 12017-3.下列式子中,正确的是( )A. 68--<B. 101000->C. 1157--< D. 10.33< 4.下列各式中,等号不成立的是( )A. |﹣4|=4B. ﹣|4|=|﹣4|C. |﹣4|=|4|D. ﹣|﹣4|=﹣4 5. 下列说法正确的是( ) A.23xyz 与23xy 是同类项 B. 1x和2x 是同类项 C. 320.5x y -和232x y 是同类项D. 25m n 和22nm -是同类项6.下列各式计算中,正确的是( )A. 2a +2=4aB. ﹣2x 2+4x 2=2x 2C. x +x=x 2D. 2a +3b=5ab 7.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误..是( ) A. 0.1(精确到0.1)B. 0.05(精确到百分位)C. 0.05(精确到千分位)D. 0.050 2(精确到0.000 1)8.某种品牌的彩电降价30%以后,每台售价为元,则该品牌彩电每台原价应为( )A. 0.7a 元B. 0.3a 元C. 0.3a 元D. 0.7a 元二、填空题:(每题3分,共24分)9.“早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了我们新疆奇妙的气温变化现象.乌鲁木齐市五月的某一天,最低气温是t ℃,温差是15 ℃,则当天的最高气温是________℃.10.单项式 35ab -8的系数是__,次数是__. 11.若315k y x 与3873x y -是同类项,则k=_____. 12.我国2006年参加高考报名总人数约为950万人,则该人数可用科学记数法表示为_____人. 13.某种零件的直径规格是20±0.02mm ,经检查,一个零件的直径是19.9mm ,该零件____________(填“合格”或“不合格”).14.已知单项式3a m b 2与423n a b -和是单项式,那么m=_____,n=_____. 15.数轴上到点﹣3的距离是3个单位长度的点表示的数是_____.16.若|a |=3,|b |=2,且a >b ,则a +b 的值可能是:_____.三、计算题:(每题5分,共30分)17.计算题(1)﹣8﹣6+22﹣9.(2)(﹣16+34﹣112)×48. (3)|﹣0.75|+(﹣3)﹣(﹣0.25)+|﹣18|+78. (4)﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×5.(5)(7m 2n ﹣5mn)﹣(4m 2n ﹣5mn) (6)13(9a ﹣3)+2(a +1). 四、解答题:(第1、2、3题每题10分,第4题12分,共42分)(说明:答题时要写出必要的步聚和过程)18.如果规定符号“*”的意义是:a*b=ab a b+,试求2*(﹣4)的值. 19.化简求值:(2x 2y ﹣4xy 2)﹣(﹣3xy 2+x 2y ),其中x=﹣1,y=2.20.某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A 处,规定向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米):+10,﹣8,+7,﹣15,+6,﹣16,+4,﹣2(1)A 处在岗亭何方?距离岗亭多远?(2)若摩托车每行驶1千米耗油05升,这一天共耗油多少升?21.已知:m,x,y满足:(1)23(x-5)2+5|m|=0;(2)-2a2b y+1与7b3a2同类项.求:代数式2x2-6y2+m(xy-9y2)-(3x2-3xy+7y2)的值.答案与解析一、选择题:(每题3分,共24分,每题只有一个正确答案)1. 若规定收入为“+”,那么﹣50元表示( )A. 收入了50元B. 支出了50元C. 没有收入也没有支出D. 收入了100元【答案】B【解析】试题分析:若规定收入为“+”,则“﹣”表示与之相反的意义,即支出.解:∵收入用“+”表示,∴﹣50元表示支出50元,故选B .考点:正数和负数.2.2017-的倒数是( ) A. 12017 B. 2017 C. 2017- D. 12017- 【答案】D【解析】分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【详解】解:-2017的倒数是12017-.故选D.【点睛】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.3.下列式子中,正确的是( )A. 68--<B. 101000->C. 1157--< D. 10.33<【答案】C【解析】【分析】(1)根据两个负数,绝对值大的其值反而小作答;(2)根据负数都小于0作答;(3)根据两个负数,绝对值大的其值反而小作答;(4)根据两个正数,绝对值大的数较大作答.【详解】A.∵|−6|<|−8|,∴−6>−8,错误;B.∵11000-−11000是负数,∴11000-<0,错误; C.∵11,57->- ∴1157--<,正确; D.1 3>0.3,错误.故选C.【点睛】考查有理数的大小比较,掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数,两个负数,绝对值大的反而小是解题的关键.4.下列各式中,等号不成立是( )A. |﹣4|=4B. ﹣|4|=|﹣4|C. |﹣4|=|4|D. ﹣|﹣4|=﹣4 【答案】B【解析】试题分析:正数绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,零的绝对值为零.444-==,则本题不成立的是B .5. 下列说法正确的是( ) A.23xyz 与23xy 是同类项 B. 1x和2x 是同类项 C. 320.5x y -和232x y 是同类项D. 25m n 和22nm -是同类项【答案】D【解析】试题分析:由同类项的定义可知,D 选项中的两个单项式所含字母m 、n 相同,并且相同字母的指数也相等,因此本题选D.考点:同类项6.下列各式计算中,正确的是( )A. 2a +2=4aB. ﹣2x 2+4x 2=2x 2C. x +x=x 2D. 2a +3b=5ab【答案】B【解析】【详解】解:A 选项不是同类项,无法进行加减法计算;B 选项计算正确;C 、原式=2x ;D 选项不是同类项,无法进行加减法计算.故选B .【点睛】本题主要考查的就是合并同类项的计算,属于简单题目.对于同类项的加减法,我们只需要将同类项的系数进行相加减,字母和字母的指数不变即可得出答案,很多同学会将字母的指数也进行相加减,这样就会出错.如果两个单项式不是同类项,我们无法进行加减法计算,这一点很多同学会出错.7.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误..的是( ) A. 0.1(精确到0.1)B. 0.05(精确到百分位)C. 0.05(精确到千分位)D. 0.050 2(精确到0.000 1) 【答案】C【解析】【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.【详解】A :0.05019精确到0.1是0.1,正确;B :0.05019精确到百分位是0.05,正确;C :0.05019精确到千分位是0.050,错误;D :0.05019精确到0.0001是0.0502,正确本题要选择错误的,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示.一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.8.某种品牌的彩电降价30%以后,每台售价为元,则该品牌彩电每台原价应为( )A. 0.7a 元B. 0.3a 元C. 0.3a 元D. 0.7a 元 【答案】D【解析】 由题意得0.7a 元,所以选D. 点睛:涨价,降价与折扣一个物品价格为a ,涨价b %,现价 为a (1+b %),一个物品价格为a ,降价b %,现价 为a (1-b %),一个物品价格为a ,9折出售,现价为90%a.二、填空题:(每题3分,共24分)9.“早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了我们新疆奇妙的气温变化现象.乌鲁木齐市五月的某一天,最低气温是t ℃,温差是15 ℃,则当天的最高气温是________℃.【答案】(t +15)【解析】(t +15).10.单项式 35ab -8的系数是__,次数是__. 【答案】 (1). 58- (2). 4【解析】 因为单项式的系数是指字母前数字因数,所以358ab -的系数是58-,单项式的次数是指所含字母指数之和,所以358ab -的次数是4,故答案为5 8-,4. 11.若315k y x 与3873x y -是同类项,则k=_____. 【答案】8【解析】试题分析:如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.根据定义可知:k=8.12.我国2006年参加高考报名的总人数约为950万人,则该人数可用科学记数法表示为_____人.【答案】9.5×106【解析】试题分析:科学计数法是指将一个数字表示成a 10n ⨯的形式,其中1≤a <10,n 为原数的整数位数减一,则950万人=9500000人=69.510⨯人.13.某种零件的直径规格是20±0.02mm ,经检查,一个零件的直径是19.9mm ,该零件____________(填“合格”或“不合格”).【答案】不合格【解析】【分析】根据正负数的意义,求得合格零件的直径的范围,再进一步分析.【详解】解:根据题意,得该零件直径最小是20-0.02=19.98(mm ),最大是20+0.02=20.02(mm ),因为19.9<19.98,所以该零件不合格.故答案为不合格.【点睛】此题考查了正、负数在实际生活中的意义,±0.02表示和标准相比,超过或不足0.02. 14.已知单项式3a m b 2与423n a b -的和是单项式,那么m=_____,n=_____. 【答案】 (1). 4 (2). 2【解析】试题分析:如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.根据定义可知:m=4,n=2.15.数轴上到点﹣3的距离是3个单位长度的点表示的数是_____.【答案】0或﹣6.【解析】试题分析:在数轴上两点所表示的数的差的绝对值为这两个点之间的距离.设这个点表示的数为x ,则()33x --=,则x 33+=±,解得:x=0或-6,即这个点表示的数为0或-6.16.若|a |=3,|b |=2,且a >b ,则a +b 的值可能是:_____.【答案】5或1.【解析】试题分析:根据绝对值的计算方法可得:a 3=±,b 2=±,根据a b >可得:a=3,b 2=±,则a+b=3+2=5或a+b=3+(-2)=1.点睛:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,零的相反数为零;互为相反数的两个数的绝对值相等.本题首先根据绝对值的性质求出a 和b 的值,然后根据有理数的大小比较方法确认a 和b 的值,然后进行计算得出答案.这种题目有的时候还是会出现平方根,根据平方根的性质得出答案.三、计算题:(每题5分,共30分)17.计算题(1)﹣8﹣6+22﹣9.(2)(﹣16+34﹣112)×48.(3)|﹣0.75|+(﹣3)﹣(﹣0.25)+|﹣18|+78.(4)﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×5.(5)(7m2n﹣5mn)﹣(4m2n﹣5mn)(6)13(9a﹣3)+2(a+1).【答案】(1)﹣1;(2)24;(3)﹣1;(4)19;(5)3m2n;(6)5a+1【解析】试题分析:(1)、首先将同号的进行相加,然后再进行异号的加法计算;(2)、利用乘法分配律进行简便计算;(3)、首先进行绝对值和去括号计算,然后将同分母的放在一起进行计算,最后进行整数之间的计算;(4)、先进行幂的计算,然后进行加减法计算;(5)、首先根据去括号的法则进行去括号,然后进行合并同类项计算得出答案;(6)、首先根据去括号的法则进行去括号,然后进行合并同类项计算得出答案.试题解析:解:(1)、原式=﹣23+22=﹣1;(2)、原式=﹣8+36﹣4=24;(3)、原式=0.75﹣3+0.25+18+78=1﹣3+1=﹣1;(4)、原式=﹣4+3×1+20=﹣4+3+20=19;(5)、原式=7m2n﹣5mn﹣4m2n+5mn=3m2n;(6)、原式=3a﹣1+2a+2=5a+1四、解答题:(第1、2、3题每题10分,第4题12分,共42分)(说明:答题时要写出必要的步聚和过程)18.如果规定符号“*”的意义是:a*b=aba b+,试求2*(﹣4)的值.【答案】4【解析】【分析】根据给出的新定义的计算法则将数字分别代入公式计算即可得出答案.【详解】2*(﹣4)=()()248 244⨯--=+--=4.【点睛】考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.19.化简求值:(2x 2y ﹣4xy 2)﹣(﹣3xy 2+x 2y ),其中x=﹣1,y=2.【答案】6.【解析】试题分析:首先根据去括号的法则将括号去掉,然后再进行合并同类项计算,最后将x 和y 的值代入化简后的式子进行计算即可得出答案.试题解析:解:(2x 2y ﹣4xy 2)﹣(﹣3xy 2+x 2y)=2x 2y ﹣4xy 2+3xy 2﹣x 2y=x 2y ﹣xy 2,当x=﹣1,y=2时,原式=(﹣1)2×2﹣(﹣1)×22=1×2+1×4=2+4=6.20.某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A 处,规定向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米):+10,﹣8,+7,﹣15,+6,﹣16,+4,﹣2(1)A 处在岗亭何方?距离岗亭多远?(2)若摩托车每行驶1千米耗油05升,这一天共耗油多少升?【答案】(1)A 处在岗亭南方,距离岗亭14千米;(2)34L【解析】【分析】(1)由已知,把所有数据相加,如果得数是正数,则A 处在岗亭北方,否则在北方.所得数的绝对值就是离岗亭的距离.(2)把所有数据的绝对值相加就是行驶的路程,已知摩托车每行驶1千米耗油0.5升,那么乘以0.5就是一天共耗油的量.【详解】解:(1)(+10)+(-8)+( +7)+(-15)+(+6)+(-16)+(+4)+(-2) 1分=-14答:停留时,A 处在岗亭的南方,距离14千米(2)()108715616420.5+++++++++++⨯---- ()108715616420.5=+++++++⨯680.5=⨯34=答:这一天共耗油34升考点:正数和负数.21.已知:m,x,y 满足:(1)23(x -5)2+5|m|=0;(2)-2a 2b y +1与7b 3a 2是同类项. 求:代数式2x 2-6y 2+m(xy -9y 2)-(3x 2-3xy +7y 2)的值.【答案】-47.【解析】【分析】根据几个非负数的和为零,则每一个非负数都是零的性质求出x 和m 的值;根据同类项的定义求出y 的值,然后将x 、y 和m 的值代入所求的代数式得出答案. 【详解】解:∵()225503x m -+=,(x ﹣5)2≥0,|m |≥0, ∴(x ﹣5)2=0,|m |=0, ∴x ﹣5=0,m=0,∴x=5∵﹣2a 2b y +1与7b 3a 2是同类项∴y +1=3,∴y=2∴2x 2﹣6y 2+m(xy ﹣9y 2)﹣(3x 2﹣3xy +7y 2)=2x 2﹣6y 2+mxy ﹣9my 2﹣3x 2+3xy ﹣7y 2=﹣x 2﹣13y 2﹣9my 2+mxy +3xy=﹣52﹣13×22﹣9×0×22+0×5×2+3×5×2=﹣47.【点睛】本题主要考查的就是非负数的性质、同类项的定义以及代数式的化简求值问题.计算结果为非负数的我们在初中阶段学过三种:平方、绝对值、算术平方根.这种题目经常会在考试当中出现,我们一定要引起重视.对于同类项,我们一定要明确同类项的定义,根据定义可以得出未知数的值.。

人教版七年级上册数学期中试卷【含答案】

人教版七年级上册数学期中试卷【含答案】

人教版七年级上册数学期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是13厘米,那么这个三角形的周长是?A. 32厘米B. 36厘米C. 42厘米D. 46厘米3. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1044. 一个正方形的边长是8厘米,那么这个正方形的面积是?A. 32平方厘米B. 64平方厘米C. 128平方厘米D. 256平方厘米5. 下列哪个数是奇数?A. 45B. 46C. 47D. 48二、判断题(每题1分,共5分)1. 2的倍数都是偶数。

()2. 所有的三角形都有三个角。

()3. 1是质数。

()4. 一个正方形的四条边都相等。

()5. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 最大的两位数是______。

2. 2的3次方等于______。

3. 一个等边三角形的三个角都是______度。

4. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的面积是______平方厘米。

5. 下列数中,______是4的倍数。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出1到10的所有质数。

2. 请解释什么是等腰三角形。

3. 请写出2的4次方和3的3次方的值。

4. 请解释什么是长方形的周长。

5. 请写出5个偶数。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,请计算这个长方形的面积。

2. 请计算下列两个数的和:23和17。

3. 一个正方形的边长是12厘米,请计算这个正方形的面积。

4. 请计算下列两个数的差:57和29。

5. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是12厘米,请计算这个三角形的周长。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列数的特点:2,3,5,7,11,13,17,19。

2. 请分析下列图形的特点:正方形,长方形,三角形,圆形。

人教版2022--2023学年度第一学期七年级数学上册期中测试卷及答案

人教版2022--2023学年度第一学期七年级数学上册期中测试卷及答案
A. B. C. D.
8.下列判断正确的是( )
A.两个数相加,和一定大于其中一个加数B.两数相减,差一定小于被减数
C.两数相乘,积一定大于其中一个因数D.|a|一定是非负数
9.如图,是由一些棱长为1cm的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么这个立体图形的体积是()
A. B.14 C.5 D.7
10.一根 长 绳子,第一次剪去绳子的 ,第二次剪去剩下绳子的 ,如此剪下去,第100次剪完后剩下绳子的长度是()
【详解】解:如图所示:
【点睛】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
例:三个有理数 , , 满足 ,求 的值.
解:由题意得, , , 三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①当 , , 都是正数,即 , , 时,
则: ,
②当 , , 有一个为正数,另两个为负数时,设 , , ,
则: .
综上, 的值为3或-1.
请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)已知 , ,且 ,求 的值;
则 .
故答案为:55.
【点睛】本题考查了代数式求值,读懂题目运算程序是解题的关键.
15.30
【解析】
【分析】将代数式化为:2(x2+3x)+8,由于代数式x2+3x-5的值等于6,那么x2+3x=11,将其代入代数式并求出代数式的值.
【详解】解:由题意得:
x2+3x-5=6,
即:x2+3x=11,

人教版七年级上册数学期中考试试卷含答案

人教版七年级上册数学期中考试试卷含答案

人教版七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.2-的相反数是()A .2-B .2C .12D .12-2.下列运算中结果正确的是()A .-1+1=0B .133444-⨯=C .369777-+=-D .(-10)÷(-5)=-53.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则a+b 是()A .正数B .负数C .零D .都有可能4.下列说法不正确的是()A .相反数等于本身的数是0B .绝对值最小的数是0C .平方最小的数是0D .最小的整数是0.5.请将88300000用科学记数法表示为()A .0.883×109B .8.83×108C .8.83×107D .88.3×1066.下列各式与a b c --的值不等的是()A .()()a b c -++-B .()()a b c -+--C .()()a b c +-+-D .()()a b c -+-+7.若ab >0,则必有()A .a >0,b >0B .a <0,0b <C .0a >,0b <D .a 、b 同号8.下列各组数中是同类项的是()A .3x 与3yB .2xy 2与﹣x 2yC .﹣3x 2y 与4yx 2D .﹣x 2与99.下列关于单项式-235x y的说法中,正确的是()A .系数、次数都是3B .系数是35,次数是3C .系数是35-,次数是2D .系数是35-,次数是310.若a 2+2a -1=0,则2a 2+4a +2021的值是()A .2019B .2020C .2021D .2023二、填空题11.比较大小-12______-13;-(-3.2)______- 3.2-.12.已知4,5x y ==,且x y >,则x—y =______.13.用四舍五入法求5.4349精确到0.01的近数是______.14.绝对值小于3的所有整数的和是______.15.若单项式x 2ym +2与﹣3xny 的和仍然是一个单项式,则m +n 的值为______.16.如图是某年10月份的月历,用正方形圈出9个数.如果用相同的方法,在月历中用正方形圈出9个数,设最中间一个是x ,则用x 表示这9个数的和是________.17.一个多项式A 减去多项式2x2+5x ﹣3,马虎同学将2x2+5x ﹣3抄成了2x2+5x+3,计算结果是﹣x2+3x ﹣7,那么这个多项式A 是_____.18.观察下列等式:111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯…,计算:111111223344520202021+++++⨯⨯⨯⨯⨯ 的结果为___________.三、解答题19.把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内:35-, 3.2-,0,12,-6.4;4%-,2001(1)-.(1)整数集合:(2)分数集合:(3)正数集合:(4)负数集合20.把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”把这些数连接起来.-5, 1.5-,0,-132,-(-4).21.计算(1)1(2)8(3)(8)--++--+(2)131(1)(6448-+÷-(3)﹣(3﹣5)+(﹣3)2×(1﹣3)(4)5(2x -7y )-3(4x -10y )(5)()421110.52(3)3⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦22.若│a│=4,b 是绝对值最小的数,c 是最大的负整数,求a +b -c 的值.23.先化简、再求值22222523(42)xy x y xy xy x y ⎡⎤-+--⎣⎦,其中x =2、y =-124.为了有效控制酒后驾驶,金昌市某交警的汽车在一条东西方向的大街上巡逻,规定向东为正,向西为负,已知从出发点开始所行使的路程(单位:千米)为:+4,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,+2(1)若此时遇到紧急情况要求这辆汽车回到出发点,请问司机应该怎么走?要走多远?(2)该辆汽车的时速为每小时6千米,问该车回到出发点共用了多少时间?25.对于任何有理数,规定符号a b c d 的意义是a b ad bc c d=-.例如:1214—23234=⨯⨯=-.(1)计算23-11的值.(2)当21(2)0x y ++-=时,求22231x yx y ----值.26.已知1520a b c ++-++=,且a ,b ,c 分别是点A ,B ,C 在数轴上对应的数.(1)求a ,b ,c 的值,并在数轴上标出点A ,B ,C .(2)若动点P ,Q 同时从A ,B 出发沿数轴负方向运动,点P 的速度是每秒1个单位长度,点Q 的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,Q 可以追上点P ?(3)在数轴上找一点M ,使点M 到A ,B 两点的距离之和等于10,请求出所有点M 对应的数,并说明理由.参考答案1.B【解析】【分析】根据相反数的定义可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以-2的相反数是2,故选:B .【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的概念是解题的关键.2.A【解析】【分析】根据有理数的运算法则,逐条分析计算即可判断.【详解】解:A 、-1+1=0,正确;B 、1334416-⨯=-,错误;C 、363777-+=,错误;D 、(-10)÷(-5)=2,错误.故选:A .【点睛】本题考查的了绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即:a÷b=a•1b(b≠0).两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.3.B【解析】【分析】根据数轴得到0,0a b <>,且a b >,再有理数的加法进行分析即可得到答案.【详解】根据数轴得到0,0a b <>,且a b >,则a+b<0,故选择B.【点睛】本题考查用数轴表示有理数、绝对值和有理数的加法,解题的关键是掌握用数轴表示有理数和有理数的加法.4.D【解析】【分析】A 、根据有理数的相反数定义可得;B 、由有理数的绝对值规律可得;C 、计算正数、0与负数的平方进行比较;D 、根据整数的定义得出.【详解】解:选项A 、B 、C 的说法都正确,只有D ,因为没有最小的整数,所以D 错误.故选:D .【点睛】本题考查了相反数、绝对值、平方的有关知识,应注意既没有最大的整数,也没有最小的整数.5.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数.【详解】解:将88300000用科学记数法表示为:8.83×107.故选:C .【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数,能正确确定a 和n 是解题关键.6.B【解析】【分析】直接根据去括号法则将选项进行整理化简即可得出答案.【详解】解:A 、()()a b c a b c -++-=--,不符合题意;B 、a b c a b c -+≠--,符合题意;C 、()()a b c +-+-=a b c --,不符合题意;D 、()()a b c -+-+=a b c --,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.7.D【解析】【分析】根据有理数的乘法法则求解即可.【详解】解:∵ab>0,∴a 与b 同号,故选:D .【点睛】本题考查了有理数的乘法,比较简单,掌握ab >0,a 和b 同号,ab <0,a 和b 异号是关键.8.C【解析】【分析】根据同类项的定义进行判断即可得到答案.【详解】解:A.所含字母不同,不是同类项,故本选项不合题意;B.所含字母的指数不同,不是同类项,故本选项不合题意;C.所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项,故本选项符合题意;D.﹣x 2与9不是同类项,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项:所含字母相同,且相同字母的指数相同.9.D【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义:单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数先求出单项式-23 5x y 的系数和次数,然后确定正确选项.【详解】解:根据单项式系数、次数的定义可知:单项式-23 5x y 的系数是﹣35,次数是2+1=3,只有D 正确,故选:D .x 2【点睛】本题考察了单项式的系数和次数的求法,熟记它们的概念是解题的关键10.D【解析】【分析】先把a 2+2a -1=0变形为a 2+2a =1,再代入原式化简后的式子22(2)2021a a ++得出结果.【详解】解:∵a 2+2a -1=0,∴a 2+2a =1,∴2a 2+4a +2021=22(2)2021a a ++=2×1+2021=2023,故选:D .【点睛】本题考查了代数式求值,考查了整体思想,把a 2+2a =1整体代入求值是解题的关键.11.<>【解析】【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小,正数大于负数,即可判断.【详解】解:∵12-=1326=;13-=12=36,∴36>26,∴-12<-13;∵-(-3.2)=3.2, 3.2--=-3.2,∴-(-3.2)>- 3.2-,故答案为:<,>.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,掌握“两个负数比较,绝对值大的反而小”是解题的关键.12.1或9##9或1【解析】【分析】由题意依据|x|=4,|y|=5,所以x=±4,y=±5,因为x>y,所以x=4,y=-5或x=-4,y=-5.然后分两种情况分别计算x-y的值.【详解】解:因为|x|=4,|y|=5,所以x=±4,y=±5,因为x>y,所以x=4,y=-5或x=-4,y=-5.4-(-5)=9,-4-(-5)=1,所以x-y=1或9.故答案为:1或9.【点睛】本题主要考查绝对值的定义以及有理数的减法法则,注意结合分类讨论的数学思想分析,解题时注意分类要不重不漏.13.5.43【解析】【分析】把千分位上的数字4进行四舍五入即可.【详解】解:5.4349精确到0.01的近数是5.43.故答案为5.43.【点睛】本题考查了近似数,经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.14.0【解析】【分析】绝对值的意义:一个数的绝对值表示数轴上对应的点到原点的距离.互为相反数的两个数的和为0.依此即可求解.【详解】解:根据绝对值的意义得绝对值小于3的所有整数为0,±1,2±.所以011220+-+-=.故答案为:0.【点睛】本题考查了绝对值的意义,解题的关键是理解绝对值的意义并运用到实际当中.15.1【解析】【分析】根据同类项的定义,单项式22m x y +与3n x y -的和仍然是一个单项式,意思是22m x y +与3n x y -是同类项,根据同类项中相同字母的指数相同得出m 、n 的值,然后代入计算即可得出答案.【详解】解: 单项式22m x y +与3n x y -的和仍然是一个单项式,∴单项式22m x y +与3n x y -是同类项,2n ∴=,21+=m ,2n ∴=,1m =-,121m n ∴+=-+=;故答案是:1.【点睛】本题主要考查了同类项定义,解题的关键是掌握同类项定义中的三个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.16.9x【解析】【分析】由题意根据最中间的为x ,进而由日历中数字的规律表示出其他8个数,求出之和即可.【详解】解:设最中间的一个是x ,这9个数的和可表示为:x-8+x-7+x-6+x-1+x+x+1+x+6+x+7+x+8=9x .故答案为:9x .【点睛】本题考查列代数式和整式的加减,注意月历中日期和日期的关系,设出一个日期后将其他日期表示出来然后求解.17.x2+8x ﹣4【解析】【分析】根据题意列出算式A=(-x 2+3x-7)+(2x 2+5x+3),再去括号,合并同类项即可得.【详解】根据题意知,A=(-x 2+3x-7)+(2x 2+5x+3)=-x 2+3x-7+2x 2+5x+3=x 2+8x-4,故答案为x 2+8x-4.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是去括号,合并同类项是解答此题的关键.18.20202021【分析】根据题干的例子,可以对所求代数式化简,再依次抵消即可.【详解】解:111111223344520202021+++++⨯⨯⨯⨯⨯ =1111111111...223344*********-+-+-+-=112021-=20202021.故答案为:20202021.【点睛】本题考查探索与表达规律.解答本题的关键是明确题意,发现题目中式子的变化特点,求出所求式子的值.19.(1)0,12,2001(1)-;(2)35-, 3.2-,-6.4;4%-;(3) 3.2-,12;(4)35-,-6.4;4%-,2001(1)-.【解析】【分析】根据有理数的分类解答即可.【详解】(1)整数集合:0,12,2001(1)-;(2)分数集合:35-, 3.2-,-6.4;4%-;(3)正数集合: 3.2-,12;(4)负数集合:35-,-6.4;4%-,2001(1)-.【点睛】本题考查有理数的分类,掌握有理数的两种分类方法是解决问题的关键.20.作图见解析,-5<-132<0< 1.5-<-(-4)【解析】根据绝对值、相反数和有理数大小比较的性质排序,结合数轴的性质作图,即可得到答案.【详解】1.5 1.5-=,()44--=数轴如下图:∴-5<-132<0<1.5-<-(-4).【点睛】本题考查了有理数的知识;解题的关键是熟练掌握绝对值、相反数、有理数大小比较、数轴的性质,从而完成求解.21.(1)0;(2)-76;(3)-16;(4)-2x-5y;(5)1 6【解析】【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)先把除法转化成乘法,再用括号中的每一项与(-48)进行相乘即可求出答案;(3)原式先算乘方,再算乘除法、最后算加减法;(4)先去括号,然后合并同类项即可解答本题;(5)原式先算括号里边的乘方、乘法及减法,再算括号外边的乘方、乘除即可得到结果.【详解】(1)1(2)8(3)(8)--++--+=1+2+8-3-8=0;(2)(1-16+34)÷(-148)=(1-16+34)×(-48)=1×(-48)-16×(-48)+34×(-48)=-76;(3)﹣(3﹣5)+(﹣3)2×(1﹣3)=﹣(﹣2)+9×(﹣2)=2+(﹣18)=﹣16;(4)解:5(2x -7y )-3(4x -10y )=10x -35y -12x+30y=-2x -5y ;(5)解:原式=[]1112923--⨯⨯-=[]111723--⨯⨯-=716-+=16【点睛】本题考查了有理数的混合运算,以及整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键.22.-3或5【解析】【分析】根据|a|=4、b 是绝对值最小的数、c 是最大的负整数,即可求出a 、b 、c 的值,将其代入a+b-c 中即可求出结论.【详解】解:∵│a│=4,∴a=4或a=-4,∵b 是绝对值最小的数,∴b=0,又∵c 是最大的负整数,∴c=-1∴a+b-c=4+0-(-1)=4+1=5,或a+b-c=-4+0-(-1)=-4+1=-3,∴a+b -c=-3或5.【点睛】本题考查了代数式求值、绝对值以及正、负数,根据给定条件求出a 、b 、c 的值是解题的关键.23.24xy ,8.【解析】【分析】去括号后,再合并同类项,最后把x 、y 的值代入计算即可.【详解】原式2222252342xy x y xy xy x y =-+-+,24xy =,当2x =,1y =-时,原式242(1)8=⨯⨯-=.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,关键是掌握去括号法则:整式中如果有多重括号应按照先去小括号,再去中括号,最后去大括号的顺序进行.24.(1)向西走3千米;(2)2.5小时【解析】【分析】(1)把+4,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,+2加起来,即可求解;(2)先求出该汽车行驶的总路程,再用总路程除以速度,即可求解.【详解】解:(1)4+(﹣3)+2+1+(﹣2)+(﹣1)+2=3,答:司机应该向西走3千米;(2)|4|+|﹣3|+|+2|+|+1|+|﹣2|+|﹣1|+|+2|=4+3+2+1+2+1+2=15(千米);15÷6=2.5(小时).答:该车回到出发点共用了2.5小时.【点睛】本题主要考查了有理数的应用,明确题意,理解正负数实际意义是解题的关键.25.(1)5;(2)-3【解析】【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值;(2)原式利用题中的新定义化简,再利用非负数的性质求出x 与y 的值,代入计算即可求出值.【详解】解:(1)根据题中的新定义得:原式=213(1)235⨯-⨯-=+=;(2)原式=22222(2)(1)+3()2+332x y x y x y x y x y -⋅--=-+-=-,由于()2120x y ++-=,∴10,20x y +=-=,∴1,2x y =-=,∴原式=2(1)22143--⨯=-=-.26.(1)1a =-,b=5,c=-2,数轴作图见解析;(2)6秒;(3)-3或7,理由见解析【分析】(1)结合题意,根据绝对值的性质计算,即可得到a ,b ,c 的值;结合数轴的性质作图,即可得到答案;(2)结合题意,设时间为t 秒,通过列方程并求解,即可得到答案;(3)结合题意列方程,再根据绝对值、一元一次方程的性质求解,即可得到答案.【详解】(1)根据题意得:105020a b c ⎧+=⎪-=⎨⎪+=⎩∴105020a b c +=⎧⎪-=⎨⎪+=⎩∴1a =-,b=5,c=-2数轴如图所示:(2)设时间为t 秒()516AB =--=∵动点P 、Q 同时从A 、B 出发沿数轴负方向运动,点P 的速度是每秒1个单位长度,点Q 的速度是每秒2个单位长度∴26t t =-∴t=6秒∴运动6秒后,点Q 可以追上点P ;(3)点M 到A ,B 两点的距离之和等于10,设点M 在数轴上对应的点为x ∴1510x x --+-=当M 在A 点左侧,即1x <-,则1050x x -->⎧⎨->⎩()()1510x x --+-=∴3x =-,即M 对应的数是-3当M 在A 点和B 点之间,即15x -≤≤,则1050x x --≤⎧⎨-≥⎩∴()()1510x x ---+-=,此时等式不成立,故舍去当M 在B 点右侧,即5x >,则1050x x --<⎧⎨-<⎩∴()()1510x x ---+--=⎡⎤⎣⎦∴1510x x ++-=∴7x =,即M 对应的数是7∴所有点M 对应的数是-3或7.。

【人教版】七年级上期中数学试卷(含答案)

【人教版】七年级上期中数学试卷(含答案)

【人教版】七年级上期中数学试卷(含答案)※※※本文内容为人教版七年级上学期中数学试卷及答案,包含选择题、填空题、计算题等内容。

※※※一、选择题1. 下列各数中,其中能被3整除的是()A. 24B. 27C. 322. 若 a + 3 = 7,则 a 的值是()A. 3B. 4C. 53. 一个数与5的和的乘积是5,这个数为()A. 0B. 1/5C. 44. 下列各数中,其中是自然数的是()A. -2B. 0C. 5/35. 37 + 48 - 19 的结果是()A. 66B. 66.5C. 66.9二、填空题1. 吃掉 3/5 条香蕉后,还剩下 4 条,那么原来有________条香蕉。

2. 一个数的 80% 是 24,这个数是________。

3. 小华身高 1.45 米,小明比小华高________厘米。

4. 一家超市一共售出 15000 瓶果汁,其中售出了 3/5,还剩下________瓶。

5. 20%×40 = ________。

三、计算题1. 请计算:(1)17 × 24 = ________(2)45 ÷ 9 = ________(3)68 - 27 = ________2. 甲乙两数的和是280,乙数是甲数的2/5,求甲、乙两数分别是多少。

3. 一个数是另一个数的3/5,且这两个数的和是40,求这两个数分别是多少。

4. 一辆汽车行驶了120公里,其中4/5的路程是高速公路,求汽车行驶了多少公里是在高速公路上。

四、应用题1. 小明有一些书,占他书架的5/7,如果这本书的数量是42本,那么小明一共有多少本书?2. 三个数的和是60,第一个数是第二个数的1/6,第三个数是第一个数的5/6,求这三个数是多少。

3. 甲数比乙数多25,如果把甲数加上乙数的2/7,结果是39,求甲、乙两数各是多少。

四、答案选择题:1. B 2. C 3. A 4. C 5. A填空题:1. 10 2. 30 3. 5 4. 6000 5. 8计算题:1. (1)408 (2)5 (3)412. 甲数:200,乙数:803. 第一个数:24,第二个数:164. 96公里应用题:1. 60本2. 第一个数:15,第二个数:90,第三个数:453. 甲数:32,乙数:7。

人教版七年级数学上册期中测试卷【含答案】

人教版七年级数学上册期中测试卷【含答案】

人教版七年级数学上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少厘米?A. 3厘米B. 23厘米C. 17厘米D. 25厘米3. 有一个等差数列2, 5, 8, 11, ,那么第10项是多少?A. 29B. 30C. 31D. 324. 下列哪个图形是平行四边形?A. 矩形B. 梯形C. 正方形D. 圆形5. 下列哪个比例是正确的?A. 3:5 = 6:10B. 4:7 = 8:14C. 5:6 = 10:12D. 2:3 = 4:6二、判断题(每题1分,共5分)1. 0是最小的自然数。

()2. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

()3. 在一个等边三角形中,所有角都是60度。

()4. 1千克等于1000克。

()5. 圆的周长与直径成正比。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。

2. 一个正方形的边长是6厘米,那么它的面积是______平方厘米。

3. 5.6 + 3.2 + 1.2 = ______4. 如果一个数是12的倍数,那么这个数最小可能是______。

5. 在一个比例中,如果内项是6,外项是9,那么另一个内项是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述等边三角形的性质。

2. 什么是等差数列?请给出一个例子。

3. 请解释比例的基本性质。

4. 请简述圆的周长公式。

5. 请解释面积的概念。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的面积。

2. 一个等差数列的第一项是3,公差是2,求第10项。

3. 如果一个比例的内项是4,外项是6,求另一个内项。

4. 一个圆的半径是5厘米,求它的周长。

5. 一个三角形的底是8厘米,高是5厘米,求它的面积。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释平行四边形和矩形的区别和联系。

(新人教版)初一数学上册期中考试试卷及答案

(新人教版)初一数学上册期中考试试卷及答案

新人教版)初一数学上册期中考试试卷及答案新人教版七年级数学上册期中测试试卷一、选一选,比比谁细心(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列哪个数的相反数的绝对值是2/11?A。

-1.B。

2.C。

-2.D。

3/22.在代数式3x^2y^7(x+1)^11,(2n+1),y^2+y+483y中,多项式的个数是?A。

1.B。

2.C。

3.D。

43.武汉长江二桥全长16800m,用科学记数法表示这个数为?A。

1.68×10^4m。

B。

16.8×10^3m。

C。

0.168×10^4m。

D。

1.68×10^3m4.如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作多少元?A。

+5.B。

+20.C。

-5.D。

-205.有理数(-1)^2,(-1)^3,-1/2,-1,-(-1),-1中,其中等于1的个数是?A。

3个。

B。

4个。

C。

5个。

D。

6个6.下列运算正确的是?A。

-22÷(1/2)^2=-8.B。

1-2/3=-1/3.C。

-5÷(3/5)=-25.D。

3×(-3.25)-6×3.25=-32.57.如图,若数轴上的两点a、b,则下列结论正确的是?a-1<b+1A。

b-a>0.B。

a-b>0.C。

ab>(-1)。

D。

a+b>08.多项式-23m^2-n^2是几次二项式?A。

二次二项式。

B。

三次二项式。

C。

四次二项式。

D。

五次二项式9.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x等于-4的2次方,则式子(cd-a-b)x-x的值为?A。

2.B。

4.C。

-8.D。

810.已知:-2xmy^3与5xyn是同类项,则代数式m-2n的值是?A。

-6.B。

-5.C。

-2.D。

5二、填一填,看看谁仔细(每空2分,共16分,请将你的答案写在“_______”处)11.写出一个比-1/2小的整数:-112.已知甲地的海拔高度是300m,乙地的海拔高度是-50m,那么甲地比乙地高350m。

人教版数学七年级上册《期中测试卷》(附答案)

人教版数学七年级上册《期中测试卷》(附答案)

人 教 版 数 学 七 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.12-的相反数是( ) A.B. 2C. 12-D.122.下列有理数的大小比较正确的是( ) A.1123< B. 11||||23->- C. 1123->- D. 11||||23-->-+ 3.下列各组数中的两个数,不相等的是( ) A. ()6++和()6-- B. ()6-+和()6+- C. -6和6-D. -0.2和15-4.有理数a b ,在数轴上的对应的位置如图所示,则下列四个选项正确的是( )A. 0a b +<B. 0a b +=C. 0a b -=D. 0a b ->5.下列计算正确的是( ) A. 2x +3y =5xy B. 2a 2+2a 3=2a 5 C. 4a 2﹣3a 2=1D. ﹣2ba 2+a 2b =﹣a 2b6.对于单项式22r π-的系数、次数分别是( ) A. -2,2 B. -2,3C. -2,2D. -2,37.如果12a 3xb y与–a 2y b 3同类项,则 A. x =–2,y =3B. x =2,y =3C. x =–2,y =–3D. x =2,y =38.下列各式中正确的是( ) A 由213132x x --=-去分母得()()221133x x -=-- B 由 ()()221331x x ---=去括号得42391x x ---= C. 由743x x =-移项得743x x -=D. 由743x x -=-合并同类项,化系数为1得1x =- 9.若关于x 的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a=( ) A. -8B. 0C. 2D. 810.下列等式形式运用正确的是( ) A 若22x y =,则x y = B. 若x ya a=,则x y = C. 若382x -=,则12x =- D. 若axy a =,则1xy =11.已知a b 、互为相反数,是绝对值最小的负整数,mn 、互为倒数,则243a b c mn ++-的值等于( ) A. 1B. 2C. 3D. -312.若2237y y ++的值为8,则2469y y +-的值是( ). A. 2B. -17C. -7D. 7二、填空题(每题3分,满分18分)13.若1260m x -+=是关于x 的一元一次方程,则m 的值为_______.14.大型纪录片《厉害了,我的国》上映25天,累计票房约为402700000元,成为中国纪录电影票房冠军.402700000用科学记数法表示是________.15.某农户有水稻田6亩,计划每亩施化肥a kg ,有玉米田11亩,计划每亩田施化肥b kg .该农户共应购回化肥__________千克.16.代数式21a +与2a +互为相反数,则a =__________. 17.定义新运算“”,规定bab a a=+⊗,则42-=⊗__________.18.已知关于x y ,的多项式222x axy xy +-与多项式233xy axy y --的和不含项,则的值为__________.三、解答题:共66分.19.有理数的计算 (1)713620-+-+(2)()()()231118533⎛⎫--⨯-+-⨯- ⎪⎝⎭20.整式的化简 (1)22a a -+-(2)()22231253x xy xy x -+--+21.解一元一次方程 (1)()2179x x -=- (2)253164x x---= 22.先化简再求值:已知()2210m n n ++-=,求多项式()231mn mn mn ⎡⎤---⎣⎦的值.23.某检修站,甲小组乘坐一辆汽车,沿东西方向公路进行检修线路,约定向东为正,从地出发到收工时,行走记录为(单位:km ): +8,- 2, -13, -1, +10.同时,乙小组也从地出发, 沿南北方向的公路检修线路,约定向北为正,行走记录为: -7, +9,- 2, +8,- 6.(1)分别计算收工时,甲,乙两组各在地的哪一边,分别距离地多远? (2)若每千米汽车汽油消耗为0.3,求出发到收工时两组各耗油多少升?24.一辆公交车上原来有()66a b -人,中途下去一半,又上来若干人,使车上共有乘客()106a b -人. (1)中途上来了多少乘客?(用含a b 、式子表示) (2)当3a =,2b =时,中途上车的乘客是多少? 25.规律探究计算:123499100++++⋅⋅⋅++如果一个个顺次相加显然太繁杂,我们仔细观察这个式子的特点,发现运用加法的的运算律,可简化计算, 提高计算速度.()()()12349910011002995051101505050++++⋅⋅⋅++=++++⋅⋅⋅++=⨯=计算:(1)246898100++++⋅⋅⋅++(2)()()()()22334100101a m a m a m a m ++++++⋅⋅⋅++ 26.阅读型综合题对于实数x y ,我们定义一种新运算(),L x y ax by =+(其中a b ,均为非零常数),等式右边是通常的 四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,记为(),L x y ,其中x y ,叫做线性数的一个数对.若实数x y ,都取正整数,我们称这样的线性数为正格线性数,这时的x y ,叫做正格线性数的正格数对.(1)若(),3L x y x y =+,则()2,1L = ,31,22L ⎛⎫=⎪⎝⎭; (2)已知(),3L x y x by =+,31,222L ⎛⎫=⎪⎝⎭.若正格线性数(),18L x kx =,(其中为整数),问是否有满足这样条件的正格数对?若有,请找出;若没有,请说明理由.答案与解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.12-的相反数是( ) A. B. 2C. 12-D.12【答案】D 【解析】 【详解】因为-12+12=0,所以-12的相反数是12. 故选D.2.下列有理数的大小比较正确的是( ) A.1123< B. 11||||23->- C. 1123->- D. 11||||23-->-+ 【答案】B 【解析】 选项A ,1123>,A 错误;选项B ,1123->-正确;选项C ,1123--<,C 错误;选项D ,11|23---+,D 错误.故选B .3.下列各组数中的两个数,不相等的是( ) A. ()6++和()6-- B. ()6-+和()6+- C. -6和6- D. -0.2和15-【答案】C 【解析】 【分析】先化简再比较两个数,即可判断出答案.【详解】解:A. ()6++和()6--相等,此选项错误; B. ()6-+和()6+-相等,此选项错误;C. -6和6-不相等,此选项正确;D. -0.2和15-相等,此选项错误; 故选:C .【点睛】本题考查的知识点是绝对值以及有理数的加法,比较基础,易于掌握. 4.有理数a b ,在数轴上的对应的位置如图所示,则下列四个选项正确的是( )A. 0a b +<B. 0a b +=C. 0a b -=D. 0a b ->【答案】D 【解析】 【分析】根据数轴可得出101,b a a b -<<<<>,据此逐项分析即可.【详解】解:根据异号相加,去绝对值较大的数的符号,则0a b +>,选项A 错误,选项B 错误; 根据减去一个负数等于加上这个数的相反数,则0a b ->,选项C 错误,选项D 正确. 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是数轴,根据数轴得出a ,b 的关系是解此题的关键. 5.下列计算正确的是( ) A. 2x +3y =5xy B. 2a 2+2a 3=2a 5 C. 4a 2﹣3a 2=1 D. ﹣2ba 2+a 2b =﹣a 2b【答案】D 【解析】试题分析:A .2x 和3y 不是同类项,无法合并,错误; B .22a 和32a 不是同类项,无法合并,错误; C .22243a a a -=,错误; D .2222ba a b a b -+=-,正确.故选D .考点:合并同类项.6.对于单项式22r π-的系数、次数分别是( ) A. -2,2 B. -2,3C. -2,2D. -2,3【答案】C 【解析】 分析】根据单项式的系数、次数的定义求解即可.【详解】解:单项式单项式22r π-的系数、次数分别是-2,2. 故选:C .【点睛】此题重点考查学生对单项式系数、次数的把握,抓住次数包含所有未知数的次数是解题关键. 7.如果12a 3xb y与–a 2y b 3同类项,则 A. x =–2,y =3 B. x =2,y =3 C. x =–2,y =–3 D. x =2,y =3【答案】B 【解析】 【分析】根据同类项的定义列出方程组,然后利用代入消元法求解即可. 【详解】∵312x ya b 与23y a b -是同类项, ∴323x y y =⎧⎨=⎩①②, ②代入①得,3x =6, 解得x =2,所以,方程组的解是23.x y =⎧⎨=⎩故选:B.【点睛】考查同类项的概念,所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项. 8.下列各式中正确的是( )A. 由213132x x --=-去分母得()()221133x x -=-- B. 由 ()()221331x x ---=去括号得42391x x ---= C. 由743x x =-移项得743x x -=D. 由743x x -=-合并同类项,化系数为1得1x =- 【答案】D 【解析】 【分析】根据解一元一次方程的步骤计算,判断即可得出答案. 【详解】解:A. 由213132x x --=-去分母得()()221633x x -=--,故错误; B. 由 ()()221331x x ---=去括号得42391x x --+=,故错误; C. 由743x x =-移项得743x x -=-,故错误;D. 由743x x -=-合并同类项,化系数为1得1x =-,故正确. 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是解一元一次方程以及整式的加减,掌握解一元一次方程的步骤是解此题的关键.9.若关于x 的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a=( ) A. -8 B. 0C. 2D. 8【答案】D 【解析】 【分析】将方程的解x=-2代入方程即可求得答案. 【详解】将x=-2代入方程,得-4+a-4=0, 得a=8, 故选:D.【点睛】此题考查方程的解,一个数是方程的解即可将其代入方程,由此求出方程中其他未知数的值. 10.下列等式形式运用正确的是( ) A 若22x y =,则x y =B. 若x ya a=,则x y =C. 若382x -=,则12x =- D. 若axy a =,则1xy =【答案】B 【解析】 【分析】利用等式的性质对四个选项逐一判断即可.【详解】解:A. 若22x y =,则x y =±,此选项错误;B. 若x ya a =,则x y =,此选项正确; C. 若382x -=,则163x =-,此选项错误;D. 当0a =时不成立,此选项错误. 故选:B .【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,熟记等式的性质内容是解此题的关键.11.已知a b 、互为相反数,是绝对值最小的负整数,mn 、互为倒数,则243a b c mn ++-的值等于( ) A. 1 B. 2C. 3D. -3【答案】D 【解析】 【分析】根据相反数的定义可知0a b +=,根据倒数的定义可知1mn =,由绝对值最小的负整数得出1c =-,代入计算即可.【详解】解:由已知条件可得:0a b +=,1c =-,1mn =, ∴241433a b c mn ++-=-=-. 故选:D .【点睛】本题考查了相反数、倒数、有理数的加减运算,理解题意得出0a b +=,1c =-,1mn =,是解此题的关键.12.若2237y y ++的值为8,则2469y y +-的值是( ). A. 2 B. -17C. -7D. 7【答案】C 【解析】【详解】解:由题意知,2y 2+3y=1, 代入4y 2+6y-9得:2(2y 2+3y)-9=2×1-9=-7. 故选C.【点睛】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式2y 2+3y 的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.二、填空题(每题3分,满分18分)13.若1260m x -+=是关于x 的一元一次方程,则m 的值为_______. 【答案】2 【解析】【详解】∵方程2x m-1+6=0是关于x 的一元一次方程, ∴m-1=1, 解得:m=2, 故答案为2.14.大型纪录片《厉害了,我的国》上映25天,累计票房约为402700000元,成为中国纪录电影票房冠军.402700000用科学记数法表示是________. 【答案】4.027810⨯ 【解析】分析:科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.详解:4 0270 0000用科学记数法表示是4.027×108. 故答案为4.027×108.点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.15.某农户有水稻田6亩,计划每亩施化肥a kg ,有玉米田11亩,计划每亩田施化肥b kg .该农户共应购回化肥__________千克. 【答案】(611)a b + 【解析】 【分析】根据题意水稻田需化肥6a 千克,玉米田需化肥11b 千克,求和即可得出答案.【详解】解:由题意可得,农户共应购回化肥:(611)a b +千克.故答案是: (611)a b +.【点睛】本题考查的知识点是列代数式,比较基础,注意要加括号.16.代数式21a +与2a +互为相反数,则a =__________.【答案】-1【解析】【分析】根据互为相反数的性质可得2a+1+(2+a)=0,解出a 的值即可.【详解】因为代数式21a +与2a +互为相反数,所以2a+1+(2+a)=0,解得a=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查的是相反数的意义,根据相反数的意义列式结算是本题的关键.17.定义新运算“”,规定b ab a a =+⊗,则42-=⊗__________. 【答案】12【解析】【详解】解:∵b a b a a=+⊗, ∴()2424441612-⊗=-+-=-+=-故答案为:12.18.已知关于x y ,的多项式222x axy xy +-与多项式233xy axy y --的和不含项,则的值为__________. 【答案】32-【解析】【分析】 将两个多项式相加,得出项的系数,令其为0,即可得出答案.【详解】解:222322323(23)(1+)x axy xy xy axy y x a xy a xy y +=--++--+-∵多项式222x axy xy +-与多项式233xy axy y --的和不含项,∴230a += ∴32a =-.故答案为:32-. 【点睛】本题考查的知识点是整式的加减运算和多项式的项,解题的关键是通过计算得出xy 项的系数.三、解答题:共66分.19.有理数的计算(1)713620-+-+(2)()()()231118533⎛⎫--⨯-+-⨯- ⎪⎝⎭ 【答案】(1)20;(2)12【解析】【分析】(1)根据有理数的加减运算法则计算即可;(2)先算乘方运算,再进行乘法运算,最后进行加减运算.【详解】解:(1)71362020-+-+=;(2)()()()231118531215123⎛⎫--⨯-+-⨯-=--+= ⎪⎝⎭ 【点睛】本题考查知识点是有理数的混合运算,掌握运算顺序以及运算法则是解此题的关键.20.整式的化简(1)22a a -+-(2)()22231253x xy xy x -+--+【答案】(1)2a -;(2)39xy -【解析】【分析】(1)合并同类项即可化简;(2)先去括号,再合并同类项即可.【详解】解:(1)222a a a -+-=-(2)()2222231253231106239x xy xy x x xy xy x xy -+--+=-+-+-=-【点睛】本题考查的知识点是整式的加减,掌握去括号法则以及合并同类项法则是解此题的关键. 21.解一元一次方程(1)()2179x x -=-(2)253164x x ---= 【答案】(1)7x =;(2)13x =【解析】【分析】(1)去括号,移项合并同类项,系数化为1即可;(2)方程两边同时乘以12,再去括号,移项合并同类项,系数化为1即可;【详解】解:(1)()2179x x -=-21637x x -=-642x =7x =(2)253164x x ---= 122(25)3(3)x x --=-1241093x x -+=-13x -=-13x =【点睛】本题考查的知识点是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解此题的关键. 22.先化简再求值:已知()2210m n n ++-=,求多项式()231mn mn mn ⎡⎤---⎣⎦的值. 【答案】23mn -;132-【解析】【分析】利用绝对值的非负性以及偶次方的非负性求出m ,n 的值,再将原式化简后代入求解即可.【详解】解:∵210n -=,0m n += ∴12m =-,12n = 原式23mn =- 当12m =-,12n =时原式132=-. 【点睛】本题考查的知识点是整式的化简求值,利用已知条件求出m ,n 的值是解此题的关键.23.某检修站,甲小组乘坐一辆汽车,沿东西方向的公路进行检修线路,约定向东为正,从地出发到收工时,行走记录为(单位:km ): +8,- 2, -13, -1, +10.同时,乙小组也从地出发, 沿南北方向的公路检修线路,约定向北为正,行走记录为: -7, +9,- 2, +8,- 6.(1)分别计算收工时,甲,乙两组各在地哪一边,分别距离地多远?(2)若每千米汽车汽油消耗为0.3,求出发到收工时两组各耗油多少升?【答案】(1)甲在正东方向2km 处,乙在正北方向2km 处;(2)甲:10.2L ,乙:9.6L【解析】【分析】(1)将两组的各数依次相加,结合正负数的含义即可得出结论;(2)将两组数据各数的绝对值相加,得出路程,再乘以油耗即可得出结论.详解】解:甲:()()()()82131102++-+-+-++=乙:()()()7928(6)2-+++-+++-=∴甲在正东方向2km 处乙在正北方向2km 处(2)甲:()82131100.3340.310.2L ++++⨯=⨯=乙:()792860.3320.39.6L ++++⨯=⨯=【点睛】本题考查的知识点是正负数,根据题目理解正负数所表示的含义是解此题的关键.24.一辆公交车上原来有()66a b -人,中途下去一半,又上来若干人,使车上共有乘客()106a b -人.(1)中途上来了多少乘客?(用含a b 、的式子表示)(2)当3a =,2b =时,中途上车的乘客是多少?【答案】(1)73a b -;(2)15【解析】【分析】根根据题意表示出车上原来的人数,将a ,b 的值代入计算即可.【详解】解:(1)由题意得出:()()1106(66)66732a b a b a b a b ⎡⎤-----=-⎢⎥⎣⎦, 即中途上车的人数为:73a b -;(2)当3a =,2b =时, 73732315a b -=⨯-⨯=(人)【点睛】本题考查的知识点是列代数式、代数式求值以及整式的加减,弄清题意是解此题的关键. 25.规律探究计算:123499100++++⋅⋅⋅++如果一个个顺次相加显然太繁杂,我们仔细观察这个式子的特点,发现运用加法的的运算律,可简化计算, 提高计算速度.()()()12349910011002995051101505050++++⋅⋅⋅++=++++⋅⋅⋅++=⨯=计算:(1)246898100++++⋅⋅⋅++(2)()()()()22334100101a m a m a m a m ++++++⋅⋅⋅++【答案】(1)2550;(2)50505150a m +【解析】【分析】(1)利用所给规律计算求解即可;(2)先去括号,再分组利用所给规律计算.【详解】解:(1)原式()()()21004985052=++++⋅⋅⋅++102252550=⨯=(2)原式()()23100234101a a a a m m m m =+++⋅⋅⋅+++++⋅⋅⋅+50505150a m =+【点睛】本题考查的知识点是去括号与添括号、有理数的加法、合并同类项,灵活运用加法的运算律是解此题的关键.26.阅读型综合题对于实数x y ,我们定义一种新运算(),L x y ax by =+(其中a b ,均为非零常数),等式右边是通常的 四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,记为(),L x y ,其中x y ,叫做线性数的一个数对.若实数x y ,都取正整数,我们称这样的线性数为正格线性数,这时的x y ,叫做正格线性数的正格数对.(1)若(),3L x y x y =+,则()2,1L = ,31,22L ⎛⎫= ⎪⎝⎭; (2)已知(),3L x y x by =+,31,222L ⎛⎫= ⎪⎝⎭.若正格线性数(),18L x kx =,(其中为整数),问是否有满足这样条件的正格数对?若有,请找出;若没有,请说明理由.【答案】(1)5,3;(2)有正格数对,正格数对为()26L ,【解析】【分析】(1)根据定义,直接代入求解即可;(2)将31,222L ⎛⎫= ⎪⎝⎭代入(),3L x y x by =+求出b 的值,再将(),18L x kx =代入(),3L x y x by =+,表示出kx ,再根据题干分析即可.【详解】解:(1)∵(),3L x y x y =+∴()2,1L =5,31,22L ⎛⎫= ⎪⎝⎭3 故答案为:5,3;(2)有正格数对. 将31,222L ⎛⎫= ⎪⎝⎭代入(),3L x y x by =+, 得出,1111323232L b ⎛⎫=⨯+⨯= ⎪⎝⎭,, 解得,2b =,∴()32L x y x y =+,,则()3218L x kx x kx =+=, ∴1832x kx -= ∵,为正整数且为整数∴329k +=,3k =,2x =,∴正格数对为:()26L ,. 【点睛】本题考查的知识点是实数的运算,理解新定义是解此题的关键.。

期中达标测试卷(含答案)2024-2025学年人教版(2024)数学七年级上册

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人教版(2024)数学七年级上册期中达标测试卷(本试卷满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是( )A.B .C .D .2.李老师在实验室中发现了四个因操作不规范沾染污垢或被腐蚀的砝码,经过测量,超出标准质量的部分记为正数、不足标准质量的部分记为负数,它们中质量最接近标准质量的是( )ABCD3.单项式-12x 3y 的系数和次数分别是( )A .-12,4B .-12,3C .12,3D .12,44.著名的数学家苏步青被誉为“数学大王”.为纪念其卓越贡献,国际上将一颗距地球约218 000 000公里的行星命名为“苏步青星”.数据218 000 000用科学记数法表示为( )A .0.218×109B .2.18×108C .2.18×109D .218×1065.下列运算结果正确的是( )A .a +2a 2=3a 2B .3a 2b -2ba 2=a 2b C .5a -a =5D .2a +b =2ab6.下列说法中正确的是( )A .0不是单项式B .-a 一定小于0C .最大的负有理数是-1D .2-a -ab 是二次三项式7.若-x 3y m 与2x n y 是同类项,则2024m +n 的值为( )A .2027B .2021C .4051D .40458.2024年,第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举行.如图1,将5个城市的国际标准时间(单位:时)在数轴上表示,那么开幕式的巴黎时间7月26日19时30分对应的是( )A .纽约时间7月26日14时30分B .伦敦时间7月26日18时30分23-233232-23-C .北京时间7月27日3时30分D .汉城时间7月26日3时30分图19.多项式x 3-3x 2+2x +1与多项式-2x 3-3x 2+3x +5相减,化简后不含的项是( )A .三次项B .二次项C .一次项D .常数项10.【跨学科】苯是一种有机化合物,是组成结构最简单的芳香烃,可以合成一系列衍生物.如图2是某小组用小木棒摆放的苯及其衍生物的结构式,第1个图形需要9根小木棒,第2个图形需要16根小木棒,第3个图形需要23根小木棒……按此规律,第n 个图形需要的小木棒的根数是( )A .7n +2B .7n +5C .7n +7D .7n +9图2二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.化简:-(-4)=__________.12.2024年3月8日,我国在南海珠江口盆地发现首个深水深层大油田——开平南油田,探明油气地质储量1.02亿吨油当量.该油田是全球核杂岩型凹陷最大的商业发现.数据“1.02亿”精确到的数位是______位. 13强p 与受力面积S 成__________比例关系.14=__________.15.如图3是一个数据转换器的示意图,它的作用是求转换器内各代数式的和.现输入x 的值,经过转换器,输出的值为y ,若无论输入的x 为何值,输出的y 不变,则m =__________.图3图416.如图4,若从一个宽为5 cm 的长方形纸片中剪去两个形状和大小完全相同的小长方形卡片,那么余下的两块阴影部分的周长之和是__________ cm .三、解答题(本大题共7小题,共66分)17.(6分)根据下列语句列代数式:(1)b 的倍的相反数;(2)比a 与b 的积的2倍小5的数;(3)一件商品原价为a 元,现按原价的九折销售,则售价是多少元?18.(8分)计算:.阅读下面的解答过程并完成相应任务:解:原式………… 第一步=(-15)÷(-1)………………………第二步=15.………………………………………第三步任务:(1)上面解题过程中,第__________步开始就出现了错误,错误的原因是____________________;(2)把正确的解题过程写出来.19.(8分)先化简,再求值:3(a 2b +b )-2(4a 2b -2),其中a =-3,b =2.43()1115632⎛⎫-÷-⨯ ⎪⎝⎭()11566⎛⎫=-÷-⨯ ⎪⎝⎭20.(10分)某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表:(增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数)(1)星期三生产了__________辆摩托车,本周产量最多的一天比产量最少的一天多生产__________辆;(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少了?增加或减少了多少辆?21.(10分)食品加工厂准备把一批新酿的醋装瓶运往商店,每瓶容量和所装瓶数如下表:(1)表中a=____________;(2)用n表示所装瓶数,m表示每瓶容量,用式子表示n与m的关系,n与m成什么比例关系?(3)如果把这批新酿的醋装了150瓶,那么每瓶的容量是多少毫升?22.(12分)用数学的眼光观察:甲、乙两位同学用标有数字1,2,…,9的9张卡片做游戏.甲同学:“你先从这9张卡片中随意抽取两张(按抽取的先后顺序分别称为“卡片A”和“卡片B”),别告诉我卡片上是什么数字,然后你把卡片A上的数字先乘5,再加7,再乘2,再加上卡片B的数字,把最后得到的数告诉我,我就能猜出你抽出的是哪两张卡片啦!”乙同学:“这么神奇?我不信.”……用数学的思维思考:(1)如果乙同学抽出的卡片A上的数字为3,卡片B上的数字为6,他最后得到的数M为__________;(2)若乙同学最后得到的数M为76,则卡片A上的数字为_________,卡片B上的数字为_________;用数学的语言表达:(3)请你说明:对任意告知的数M,甲同学是如何猜到乙抽出的是哪两张卡片的.23.(13分)已知A,B,P为数轴上三点,我们规定:点P到点A的距离是点P到点B的距离的k倍,则称P是[A,B]的“k倍点”,记作P[A,B]=k.例如:若点P表示的数为0,点A表示的数为-2,点B表示的数为1,则P是[A,B]的“2倍点”,记作P[A,B]=2.【知识运用】(1)如图5,A,B,P为数轴上三点,回答下面问题:①P[B,A]=__________;②若点C在数轴上,且C[A,B]=1,则点C表示的数为__________ ;③若D是数轴上一点,且D[A,B]=2,求点D所表示的数.图5【知识拓展】(2)E,F为数轴上两点(点E在点F的左边),M,N为线段EF上的两点,且M,N两点之间的距离为a,若M[E,N]=3,N[F,M]=2,直接写出E,F两点之间的距离.(用含a的代数式表示)期中自我评估 参考答案答案速览一、1. C 2. D 3. A 4. B 5. B 6. D 7. A 8. B 9. B 10. A 二、11. 4 12. 百万 13. 反 14. 9 15. -3 16. 20三、17.(1)-b ;(2)2ab -5;(3)0.9a .18.解:(1)二运算顺序错误(2)原式=(-15)×(-6)×6=540.19.解:原式=3a 2b +3b -8a 2b +4=-5a 2b +3b +4.当a =-3,b =2时,原式=-5×(-3)2×2+3×2+4=-5×9×2+3×2+4=-90+6+4=-80.20.解:(1)335 114(2)根据题意,得-50-72+35+42+10=-35(辆).答:本周总生产量与计划生产量相比,减少了35辆.21.解:(1)600(2.(3)每瓶的容量是2000毫升.22. 解:(1)50(2)6 2(3)设卡片A 上的数字为x ,卡片B 上的数字为y .经过题中的计算后得到的数M =2(5x +7)+y =10x +y +14.所以10x +y 的值为M-14.因为x ,y 都是1至9这9个数字,所以由告知的数M 减去14,所得两位数的十位上数字为卡片A 上的数字x ,个位上数字为卡片B 上的数字y .23. 解:(1)①4②2③因为D 是数轴上一点,且D [A ,B]=2,所以DA =2DB .因为点A 表示的数为-1,点B 表示的数为5,所以AB =5-(-1)=6.当点D 在点B 的右边时,点D 表示的数为-1+2×6=11.所以点D 表示的数为3或11.(2)E ,F 两点之间的距离为6a 或4a .43()11566⎛⎫=-÷-⨯ ⎪⎝⎭解析:因为M,N两点之间的距离为a,M[E,N]=3,N[F,M]=2,所以ME=3MN=3a,NF=2MN=2a.因为M,N为线段EF上的两点,所以分两种情况:当点M在点N的左边时,如图2-①,E,F两点之间的距离为ME+MN+NF=3a+a+2a=6a.①②图2当点M在点N的右边时,如图2-②,E,F两点之间的距离为ME-MN+NF=3a-a+2a=4a.综上,E,F两点之间的距离为6a或4a.。

人教版七年级上册期中考试数学试卷及详细答案解析(共5套)

人教版七年级上册期中考试数学试卷及详细答案解析(共5套)

人教版七年级上册期中考试数学试卷(一)一、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)1.水位上升30cm记作+30cm,那么﹣16cm表示.2.在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃;夜晚,温度可降至﹣183℃.则月球表面昼夜的温差为℃.3.用“<”“=”或“>”填空:﹣(﹣1)﹣|﹣1|.4.据测试,拧不紧的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升,小明同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后水龙头滴下的水用科学记数法表示为毫升.5.近似数2.30万精确到位.6.如果一个负数的平方等于它的相反数,那么这个数是.7.如图所示的日历中,任意圈出一竖列相邻的三个数,设中间一个数为a,则这三个数之和为(用含a的式子表示)日一二三四五六1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 318.若x p+4x3﹣qx2﹣2x+5是关于x的五次五项式,则﹣p= .9.m、n互为相反数,x、y互为负倒数(乘积为﹣1的两个数),则(m+n)﹣2010﹣2010xy= .10.计算(a+3a+5a+…+2009a)﹣(2a+4a+6a+…+2010a)= .二、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)11.下列各组数中,互为相反数的有()①﹣(﹣2)和﹣|﹣2|;②(﹣1)2和﹣12;③23和32;④(﹣2)3和﹣23.A.④B.①②C.①②③D.①②④12.如果a2=(﹣3)2,那么a等于()A.3 B.﹣3 C.±3 D.913.下列各式a2b2,,﹣25,,a2﹣2ab+b2中单项式的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个14.下列说法正确的是()①最大的负整数是﹣1;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等;③当a≤0时,|a|=﹣a成立;④a+5一定比a大.A.1个B.2个C.3个D.4个15.下列各式中,是二次三项式的是()A.B.32+3+1 C.32+a+ab D.x2+y2+x﹣y16.若﹣3xy2m与5x2n﹣3y8的和是单项式,则m、n的值分别是()A.m=2,n=2 B.m=4,n=1 C.m=4,n=2 D.m=2,n=317.计算(﹣1)2n+(﹣1)2n+1的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.018.近似数4.50所表示的准确值a的取值范围是()A.4.495≤a<4.505 B.4040≤a<4.60C.4.495≤a≤4.505 D.4.500≤a<4.505619.下面用数学语言叙述﹣b,其中表达不正确的是()A.比a的倒数小b的数B.1除以a的商与b的绝对值的差C.1除以a的商与b的相反数的和D.b与a的倒数的差的相反数20.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是()A.a、b同号B.a、b异号且负数的绝对值较大C.a、b异号且正数的绝对值较大D.以上均有可能三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分)21.计算(1)(+3.5)﹣(1.4)﹣(2.5)+(﹣4.6)(2)﹣22÷(﹣4)3+|0.8﹣1|×(2)2;(3)[2﹣(+﹣)×24]÷5×(﹣1)2009(4)x﹣2( x+1 )+3x;(5)3x2+2xy﹣4y2﹣(3xy﹣4y2+3x2);(6)4(x2﹣5x)﹣5(2x2+3x)22.在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”将这些数连接起来:2.5,﹣2.5,,0,.23.根据如图所示的数轴,解答下面问题(1)分别写出A、B两点所表示的有理数;(2)请问A、B两点之间的距离是多少?(3)在数轴上画出与A点距离为2的点(用不同于A、B的其它字母表).24.化简求值:已知|a﹣4|+(b+1)2=0,求5ab2﹣[2a2b﹣(4ab2﹣2a2b)]+4a2b 的值.25.如图,梯形的上底为a2+2a﹣10,下底为3a2﹣5a﹣80,高为40.(π取3)(1)用式子表示图中阴影部分的面积;(2)当a=10时,求阴影部分面积的值.26.振子从一点A开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣6,+7.5,﹣6,+8,﹣7.(1)求振子停止时所在位置距A点有多远?(2)如果每毫米需时间0.02秒,则共用时间多少秒?参考答案与试题解析一、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)1.水位上升30cm记作+30cm,那么﹣16cm表示水位下降了16cm .【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”相对,所以若水位上升30cm记作+30cm,那么﹣16cm表示水位下降了16cm.故答案为:水位下降了16cm.2.在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃;夜晚,温度可降至﹣183℃.则月球表面昼夜的温差为310 ℃.【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃,夜晚,温度可降至﹣183℃,所以月球表面昼夜的温差为:127℃﹣(﹣183℃)=310℃.故答案为:310℃.3.用“<”“=”或“>”填空:﹣(﹣1)>﹣|﹣1|.【考点】有理数大小比较.【分析】先依据相反数和绝对值的性质化简各数,然后进行比较即可.【解答】解:﹣(﹣1)=1,﹣|﹣1|=﹣1.∵1>﹣1,∴﹣(﹣1)>﹣|﹣1|.故答案为:>.4.据测试,拧不紧的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升,小明同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后水龙头滴下的水用科学记数法表示为 1.44×103毫升.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】首先把4小时化为秒,再用时间×0.05×2计算可得答案.【解答】解:0.05×2×4×3600=1440=1.44×103,故答案为:1.44×103.5.近似数2.30万精确到百位.【考点】近似数和有效数字.【分析】近似数2.30万精确到0.01万位,即百位.【解答】解:近似数2.30万精确到百位.故答案为百.6.如果一个负数的平方等于它的相反数,那么这个数是﹣1 .【考点】有理数的乘方;相反数.【分析】设这个数为x(x<0),由于一个负数的平方等于它的相反数得到x2=﹣x,解得x=0或x=﹣1,因此这个数只能为﹣1.【解答】解:设这个数为x(x<0),根据题意得x2=﹣x,x(x+1)=0,∴x=0或x=﹣1,∴这个数为﹣1.故答案为﹣1.7.如图所示的日历中,任意圈出一竖列相邻的三个数,设中间一个数为a,则这三个数之和为3a (用含a的式子表示)日一二三四五六1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31【考点】列代数式.【分析】认真观察日历中,竖列相邻的三个数之间的规律,问题即可解决.【解答】解:任意圈出一竖列相邻的三个数,设中间一个数为a,则另外两个数为:a﹣7,a+7,∴这三个数之和=a+a﹣7+a+7=3a.故答案为3a.8.若x p+4x3﹣qx2﹣2x+5是关于x的五次五项式,则﹣p= ﹣5 .【考点】多项式.【分析】根据单项式的系数和次数的定义,多项式的定义求解.【解答】解:∵x p+4x3﹣qx2﹣2x+5是关于x的五次五项式,∴﹣p=﹣5.9.m、n互为相反数,x、y互为负倒数(乘积为﹣1的两个数),则(m+n)﹣2010﹣2010xy= 0 .【考点】有理数的混合运算;相反数;倒数.【分析】利用相反数,负倒数的定义求出m+n,xy与的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:根据题意得:m+n=0,xy=﹣1,即=﹣1,则原式=0﹣2010+2010=0.故答案为:010.计算(a+3a+5a+…+2009a)﹣(2a+4a+6a+…+2010a)= ﹣1005a .【考点】整式的加减.【分析】首先去括号,然后再把化成(a﹣2a)+(3a﹣4a)+(5a﹣6a)+…+,再合并即可.【解答】解:原式=a+3a+5a+…+2009a﹣2a﹣4a﹣6a﹣…﹣2010a,=(a﹣2a)+(3a﹣4a)+(5a﹣6a)+…+,=﹣a+(﹣a)+(﹣a)+(﹣a)+…+(﹣a),=﹣1005a,故答案为:﹣1005a.二、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)11.下列各组数中,互为相反数的有()①﹣(﹣2)和﹣|﹣2|;②(﹣1)2和﹣12;③23和32;④(﹣2)3和﹣23.A.④B.①②C.①②③D.①②④【考点】有理数的乘方;相反数;绝对值.【分析】根据a n表示n个a相乘,而﹣an表示an的相反数,而(﹣a)2n=a2n,(﹣a)2n+1=﹣a2n+1(n是整数)即可对各个选项中的式子进行化简,然后根据相反数的定义即可作出判断.【解答】解:①﹣(﹣2)=2,﹣|﹣2|=﹣2,故互为相反数;②(﹣1)2=1,﹣12=﹣1,故互为相反数;③23=8,32=9不互为相反数;④(﹣2)3=﹣8,﹣23=﹣8,相等,不是互为相反数.故选B.12.如果a2=(﹣3)2,那么a等于()A.3 B.﹣3 C.±3 D.9【考点】有理数的乘方.【分析】先求出(﹣3)2的值,∵32=9,(﹣3)2=9,可求出a的值.【解答】解:∵a2=(﹣3)2=9,且(±3)2=9,∴a=±3.故选C.13.下列各式a2b2,,﹣25,,a2﹣2ab+b2中单项式的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】单项式.【分析】根据单项式的定义进行解答即可.【解答】解: a2b2,是数与字母的积,故是单项式;,,a2﹣2ab+b2中是单项式的和,故是多项式;﹣25是单独的一个数,故是单项式.故共有2个.故选C.14.下列说法正确的是()①最大的负整数是﹣1;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等;③当a≤0时,|a|=﹣a成立;④a+5一定比a大.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据实数的分类以及绝对值的性质即可作出判断.【解答】解:①最大的负整数是﹣1,正确;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等,正确;③当a≤0时,|a|=﹣a成立,正确;④a+5一定比a大,正确.故选D15.下列各式中,是二次三项式的是()A.B.32+3+1 C.32+a+ab D.x2+y2+x﹣y【考点】多项式.【分析】由于多项式次数是多项式中次数最高的项的次数,项数是多项式中所有单项式的个数,由此可确定所有答案的项数和次数,然后即可作出选择.【解答】解:A、a2+﹣3是分式,故选项错误;B、32+3+1是常数项,可以合并,故选项错误;C、32+a+ab是二次三项式,故选项正确;D、x2+y2+x﹣y是二次四项式,故选项错误.故选C.16.若﹣3xy2m与5x2n﹣3y8的和是单项式,则m、n的值分别是()A.m=2,n=2 B.m=4,n=1 C.m=4,n=2 D.m=2,n=3【考点】解二元一次方程组;同类项.【分析】两个单项式的和为单项式,则这两个单项式是同类项再根据同类项的定义列出方程组,即可求出m、n的值.【解答】解:由题意,得,解得.故选C.17.计算(﹣1)2n+(﹣1)2n+1的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.0【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数乘方的含义,得(﹣1)2n+1=﹣1,(﹣1)2n=1,再计算求和即可.【解答】解:(﹣1)2n+(﹣1)2n+1=1+(﹣1)=0.故选D.18.近似数4.50所表示的准确值a的取值范围是()A.4.495≤a<4.505 B.4040≤a<4.60C.4.495≤a≤4.505 D.4.500≤a<4.5056【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数4.50所表示的准确值a的取值范围是4.495≤a<4.505.故选A.19.下面用数学语言叙述﹣b,其中表达不正确的是()A.比a的倒数小b的数B.1除以a的商与b的绝对值的差C.1除以a的商与b的相反数的和D.b与a的倒数的差的相反数【考点】代数式.【分析】根据代数式,可得代数式的表达意义.【解答】解:用数学语言叙述﹣bA、比a的倒数小b的数,故A正确;B、1除以a的商与b的绝对值的差,故B错误;C、1除以a的商与b的相反数的和,故C正确;D、b与a的倒数的差的相反数,故D正确;故选:B.20.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是()A.a、b同号B.a、b异号且负数的绝对值较大C.a、b异号且正数的绝对值较大D.以上均有可能【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】根据有理数的加法和有理数的乘法运算法则进行判断即可.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号,∵a+b<0,∴负数的绝对值较大,综上所述,a、b异号且负数的绝对值较大.故选B.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分)21.计算(1)(+3.5)﹣(1.4)﹣(2.5)+(﹣4.6)(2)﹣22÷(﹣4)3+|0.8﹣1|×(2)2;(3)[2﹣(+﹣)×24]÷5×(﹣1)2009(4)x﹣2( x+1 )+3x;(5)3x2+2xy﹣4y2﹣(3xy﹣4y2+3x2);(6)4(x2﹣5x)﹣5(2x2+3x)【考点】整式的加减;有理数的混合运算.【分析】利用实数的运算法则和整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)原式=3.5﹣2.5﹣1.4﹣4.6=1﹣6=﹣5;(2)原式=﹣4÷(﹣64)+0.2×=+=;(3)原式=[﹣(9+4﹣18)]÷5×(﹣1)=÷5×(﹣1)=﹣;(4)原式=x﹣2x﹣2+3x=2x﹣2;(5)原式=3x2+2xy﹣4y2﹣3xy+4y2﹣3x2=﹣xy;(6)原式=4x2﹣20x﹣10x2﹣15x=﹣6x2﹣35x;22.在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”将这些数连接起来:2.5,﹣2.5,,0,.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】先在数轴上表示出各数,再按照从左到右的顺序用“<”连接起来即可.【解答】解:各点在数轴上的位置如图所示:故﹣2.5<﹣<0<1<2.5.23.根据如图所示的数轴,解答下面问题(1)分别写出A、B两点所表示的有理数;(2)请问A、B两点之间的距离是多少?(3)在数轴上画出与A点距离为2的点(用不同于A、B的其它字母表).【考点】数轴.【分析】(1)读出数轴上的点表示的数值即可;(2)根据两点的距离公式,即可求出A、B两点之间的距离;(3)与点A的距离为2的点有两个,一个向左,一个向右.【解答】解:(1)根据所给图形可知A:1,B:﹣2;(2)依题意得:AB之间的距离为:1+2=3;(3)设这两点为C、D,则这两点为C:1+2=3,D:1﹣2=﹣1.如图所示:24.化简求值:已知|a﹣4|+(b+1)2=0,求5ab2﹣[2a2b﹣(4ab2﹣2a2b)]+4a2b 的值.【考点】整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,然后再去括号、合并同类项,对原代数式进行化简,最后把a,b的值代入计算即可.【解答】解:∵|a﹣4|+(b+1)2=0,∴a=4,b=﹣1;原式=5ab2﹣(2a2b﹣4ab2+2a2b)+4a2b=5ab2﹣4a2b+4ab2+4a2b=9ab2=36.25.如图,梯形的上底为a2+2a﹣10,下底为3a2﹣5a﹣80,高为40.(π取3)(1)用式子表示图中阴影部分的面积;(2)当a=10时,求阴影部分面积的值.【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据梯形的面积=(上底+下底)×高,阴影部分的面积等于梯形的面积减去半圆的面积,列式进行计算即可得解;(2)把a=10代入(1)中的代数式进行计算即可得解.【解答】解:(1)∵梯形的上底为a2+2a﹣10,下底为3a2﹣5a﹣80,高为40,半圆的直径为4a,∴阴影部分的面积=(a2+2a﹣10+3a2﹣5a﹣80)×40﹣π()2,=80a2﹣60a﹣1800﹣2a2π,=80a2﹣60a﹣1800﹣2a2×3,=74a2﹣60a﹣1800;(2)当a=10时,74a2﹣60a﹣1800=74×102﹣60×10﹣1800=5000.26.振子从一点A开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣6,+7.5,﹣6,+8,﹣7.(1)求振子停止时所在位置距A点有多远?(2)如果每毫米需时间0.02秒,则共用时间多少秒?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据一次用的时间乘以次数,可得答案.【解答】解:(1)+10+(﹣9)+8+(﹣6)+7.5+(﹣6)+8+(﹣7)=5.5毫米,答:振子停止时所在位置距A点5.5毫米;(2)0.02×(10+|﹣9|+8+|﹣6|+7.5+|﹣6|+8+|﹣7|)=0.02×61.5=1.23秒.答:共用时间1.23秒.人教版七年级上册期中考试数学试卷(二)一.精心选一选(本大题共l0小题,每题3分,共30分.在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,把所选项前的字母代号填在卷Il的答题栏内.相信你一定能选对!)1.的绝对值是()A.B.﹣C.D.﹣2.一只蜗牛从深度为10米的井底向上爬3米,然后向下爬1米,接着又向上爬3米,然后又向下爬I米,则此时蜗牛离井口的距离为()A.4米B.5米C.6米D.7米3.下列说法中正确的是()A.整数都是非负数B.带有负号的数一定是负数C.分数都是有理数D.相反数是它本身的数是0和14.2016年10月10日,山东移动4G用户突破3000万,3000万用科学记数法可表示为()A.0.3×108B.3×107C.3×106D.3×1035.若有理数a,b满足a+b<0,ab<0,则()A.a,b都是正数B.a,b都是负数C.a,b中一个正数,一个负数,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a,b中一个正数,一个负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值6.下列说法中正确的个数是()①1是单项式;②单项式﹣的系数是﹣1,次数是2;③多项式x2+x﹣1的常数项是1;④多项式x2+2xy+y2的次数是2.A.1个B.2个C.3个D.4个7.与﹣a2b是同类项的是()A.2ab2B.﹣3a2C.ab D.8.多项式x+2y与2x﹣y的差是()A.﹣x+3y B.3x+y C.﹣x+y D.﹣x﹣y9.已知a﹣2b+1的值是﹣l,则(a﹣2b)2+2a﹣4b的值是()A.﹣4 B.﹣l C.0 D.210.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案,观察并探索:第100个图案中有小正方形的个数是()A.393 B.397 C.401 D.405二、细心填一填(本大题共有5小题,每题3分,共15分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你仔细运算,积极思考,相信你一定能填对!)11.一个数的倒数是它本身,这个数是.12.由四舍五入法得到的近似数10.560精确到位.13.若|x﹣1|+(y+2)2=0,则(x+y)2017= .14.请写出一个只含有想x,y两个字母的三次四项式.15.如图,半圆的半径为r,直角三角形的两条直角边分别为a,b,则图中阴影部分的面积是.三、认真答一答(本大题共7题,满分55分.只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确!解答应写出文字说明、证明过程或推演过程)16.计算题(1)(﹣2)×(﹣5)+|﹣3|÷(2)﹣23×÷(﹣)2(3)(2﹣1﹣)÷(﹣)17.如图是一个梯形硬纸板,上底为a,下底为2a,一腰为a,另一腰为b(其中b>a),如图所示,用两张同样的梯形纸板可以拼成一个大的梯形,也可以拼成一个长方形.(1)请在方框中画出你拼出的大梯形和长方形.(2)计算拼成的大梯形和长方形的周长.18.化简:5x+(2x+y)﹣(x﹣4y).(2)先化简,再求值:(2x2﹣1+x)﹣2(x﹣x2﹣3),其中x=﹣.19.已知:M=x3﹣3xy+2x+1,N=﹣3x+xy,求多项式3M+2N,并计算当x=﹣1,y=时,3M+2N的值.20.一辆货车从仓库0出发在东西街道上运送水果,规定向东为正方向,依次到达的5个销售地点分别为A,B,C,D,E,最后回到仓库0.货车行驶的记录(单位:千米)如下:+1,+3,﹣6,﹣l,﹣2,+5.请问:(1)请以仓库0为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出A,B,C,D,E的位置;(2)试求出该货车共行驶了多少千米?(3)如果货车运送的水果以l00千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为:+50,﹣l5,+25,﹣l0,﹣15,则该货车运送的水果总重量是多少千克?21.小明和小红在一起玩数学小游戏,他们规定:a*b=a2﹣2ab+b2;=a+b﹣c; =ad﹣bc.请你和他们一起按规定计算:(1)2*(﹣5)的值;(2)(3).22.我国出租车的收费标准因地而异,济宁市规定:起步价为6元,3千米之后每千米1.4元;济南市规定:起步价8元,3千米之后每千米1.2元.(1)求济宁的李先生乘出租车2千米,5千米应付的车费;(2)写出在济宁乘出租车行x千米时应付的车费;(3)当行驶路程超过3千米,不超过l3千米时,求在济南、济宁两地坐出租车的车费相差多少?(4)如果李先生在济南和济宁乘出租车所付的车费相等,试估算出李先生乘出租车多少千米(直接写出答案,不必写过程).参考答案与试题解析一.精心选一选(本大题共l0小题,每题3分,共30分.在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,把所选项前的字母代号填在卷Il的答题栏内.相信你一定能选对!)1.的绝对值是()A.B.﹣C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据正数的绝对值等于它本身即可求解.【解答】解:的绝对值是.故选A.【点评】本题主要考查绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.一只蜗牛从深度为10米的井底向上爬3米,然后向下爬1米,接着又向上爬3米,然后又向下爬I米,则此时蜗牛离井口的距离为()A.4米B.5米C.6米D.7米【考点】有理数的减法;有理数的加法.【专题】常规题型.【分析】先定义向上爬为正,向下爬为负,用井深减去各个数就得到此时蜗牛离井口的距离.【解答】解:向上爬记作“+”,往下爬记作“﹣”蜗牛离井口的距离为10﹣3﹣(﹣1)﹣3﹣(﹣1)=10﹣3+1﹣3+1=6(米)故选C.【点评】本题考查了有理数的加减运算.计算有理数的加减,先把减法转化为加法,可以运用加法的交换律和结合律.3.下列说法中正确的是()A.整数都是非负数B.带有负号的数一定是负数C.分数都是有理数D.相反数是它本身的数是0和1【考点】相反数;有理数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:A、整数有负整数、0、正整数,故A错误;B、小于零的数是负数,故B错误;C、分数都是有理数,故C正确;D、相反数是它本身的数是非负数,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了相反数的意义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.4.2016年10月10日,山东移动4G用户突破3000万,3000万用科学记数法可表示为()A.0.3×108B.3×107C.3×106D.3×103【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:3000万用科学记数法可表示为3×107,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.若有理数a,b满足a+b<0,ab<0,则()A.a,b都是正数B.a,b都是负数C.a,b中一个正数,一个负数,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a,b中一个正数,一个负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值【考点】有理数的乘法;正数和负数;绝对值;有理数的加法.【分析】两有理数相乘,同号得正,异号得负,因为ab<0,所以a、b异号,再根据a+b<0进一步判定负数的绝对值大于正数的绝对值.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号,∵a+b<0,∴负数的绝对值大于正数的绝对值.故选:D.【点评】考查了有理数的乘法,有理数的加法,本题主要利用两有理数相乘,同号得正,异号得负.6.下列说法中正确的个数是()①1是单项式;②单项式﹣的系数是﹣1,次数是2;③多项式x2+x﹣1的常数项是1;④多项式x2+2xy+y2的次数是2.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】多项式;单项式.【分析】根据单项式和多项式的系数、次数、项数的定义可得.【解答】解:①单独的数字或字母是单项式,正确;②单项式﹣的系数是﹣,次数是2,错误;③多项式x2+x﹣1的常数项是﹣1,错误;④多项式x2+2xy+y2的次数是2,正确;故选:B.【点评】本题主要考查单项式和多项式,熟练掌握单项式的系数、次数和多项式的项数、次数、常数项等概念是关键.7.与﹣a2b是同类项的是()A.2ab2B.﹣3a2C.ab D.【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,结合选项进行判断.【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母不同不是同类项,故B错误;C、相同字母的指数不同不是同类项,故C错误;D、字母相同,相同字母的指数相同,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.8.多项式x+2y与2x﹣y的差是()A.﹣x+3y B.3x+y C.﹣x+y D.﹣x﹣y【考点】整式的加减.【分析】根据题意对两个多项式作差即可.【解答】解:(x+2y)﹣(2x﹣y)=x+2y﹣2x+y=﹣x+3y故选(A)【点评】本题考查多项式运算,要注意多项式参与运算时,需要对该多项式添加括号.9.已知a﹣2b+1的值是﹣l,则(a﹣2b)2+2a﹣4b的值是()A.﹣4 B.﹣l C.0 D.2【考点】代数式求值.【分析】先化简条件得a﹣2b=﹣2,再将(a﹣2b)2+2a﹣4b整理,代值即可得出结论.【解答】解:∵a﹣2b+1的值是﹣l,∴a﹣2b+1=﹣1,∴a﹣2b=﹣2,∴(a﹣2b)2+2a﹣4b=(a﹣2b)2+2(a﹣2b)=4+2×(﹣2)=0,故选C.【点评】此题是代数式求值,主要考查了整式的加减、整体思想,整体代入是解本题的关键.10.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案,观察并探索:第100个图案中有小正方形的个数是()A.393 B.397 C.401 D.405【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察图形可知后面一个图形比前面一个图形多4个小正方形,所以可得规律为:第n个图形中共有4(n﹣1)+1个小正方形.【解答】解:由图片可知:规律为小正方形的个数=4(n﹣1)+1=4n﹣3.n=100时,小正方形的个数=4n﹣3=397.故选B.【点评】此题考查了规律型:图形的变化,是找规律题,目的是培养同学们观察、分析问题的能力.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n个图形中共有4(n﹣1)+1个小正方形.二、细心填一填(本大题共有5小题,每题3分,共15分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你仔细运算,积极思考,相信你一定能填对!)11.一个数的倒数是它本身,这个数是1或﹣1 .【考点】倒数.【专题】计算题.【分析】根据倒数的定义得倒数等于它本身只有1和﹣1.【解答】解:1或﹣1的倒数等于它本身.故答案为1或﹣1.【点评】本题考查了倒数:a的倒数为.12.由四舍五入法得到的近似数10.560精确到千分位.【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数10.560精确到千分位.故答案为千分位.【点评】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.13.若|x﹣1|+(y+2)2=0,则(x+y)2017= ﹣1 .【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】首先根据非负数的性质:几个非负数的和等于0,则每个数等于0,从而列方程求得x和y的值,进而求解.【解答】解:根据题意得:x﹣1=0,y+2=0,解得:x=1,y=﹣2,则原式=(1﹣2)2017=﹣1.故答案是:﹣1.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和等于0,则每个数等于0,理解性质是关键.14.请写出一个只含有想x,y两个字母的三次四项式x3+xy+y+1(答案不唯一).【考点】多项式.【分析】由多项式的定义即可求出答案.【解答】解:故答案为:x3+xy+y+1(答案不唯一)【点评】本题考查多项式的概念,属于基础题型.15.如图,半圆的半径为r,直角三角形的两条直角边分别为a,b,则图中阴影部分的面积是πr2﹣ab .【考点】列代数式.【分析】利用大图形面积减去小图形面积即可求出答案.【解答】解:阴影部分面积=πr2﹣ab故答案为:πr2﹣ab【点评】本题考查列代数式,涉及圆面积公式,三角形面积公式.三、认真答一答(本大题共7题,满分55分.只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确!解答应写出文字说明、证明过程或推演过程)16.计算题(1)(﹣2)×(﹣5)+|﹣3|÷(2)﹣23×÷(﹣)2(3)(2﹣1﹣)÷(﹣)【考点】有理数的混合运算.【专题】常规题型;实数.【分析】(1)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=10+5=15;(2)原式=﹣8××=﹣8;(3)原式=(﹣+)×(﹣)=﹣3+2﹣=﹣1.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.如图是一个梯形硬纸板,上底为a,下底为2a,一腰为a,另一腰为b(其中b>a),如图所示,用两张同样的梯形纸板可以拼成一个大的梯形,也可以拼成一个长方形.(1)请在方框中画出你拼出的大梯形和长方形.(2)计算拼成的大梯形和长方形的周长.【考点】图形的剪拼;矩形的判定与性质;梯形.【分析】(1)直接利用已知图形进而拼凑出梯形与长方形;(2)直接利用已知图形得出其周长.【解答】解:(1)如图所示:;(2)大梯形的周长为:2a+4a+2b=6a+2b(cm),长方形的周长为:2(3a+a)=8a(cm).【点评】此题主要考查了图形的剪拼,正确得出符合题意的图形是解题关键.18.(1)化简:5x+(2x+y)﹣(x﹣4y).(2)先化简,再求值:(2x2﹣1+x)﹣2(x﹣x2﹣3),其中x=﹣.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(2)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=5x+2x+y﹣x+4y=6x+5y;(2)原式=2x2﹣1+x﹣2x+2x2+6=4x2﹣x+5,当x=﹣时,原式=1++5=6.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.已知:M=x3﹣3xy+2x+1,N=﹣3x+xy,求多项式3M+2N,并计算当x=﹣1,y=时,3M+2N的值.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】把M与N代入3M+2N中,去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:∵M=x3﹣3xy+2x+1,N=﹣3x+xy,∴3M+2N=3(x3﹣3xy+2x+1)+2(﹣3x+xy)=3x3﹣9xy+6x+3﹣6x+2xy=3x3﹣7xy+3,当x=﹣1,y=时,原式=﹣3++3=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.一辆货车从仓库0出发在东西街道上运送水果,规定向东为正方向,依次到达的5个销售地点分别为A,B,C,D,E,最后回到仓库0.货车行驶的记录(单位:千米)如下:+1,+3,﹣6,﹣l,﹣2,+5.请问:(1)请以仓库0为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出A,B,C,D,E的位置;(2)试求出该货车共行驶了多少千米?(3)如果货车运送的水果以l00千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为:+50,﹣l5,+25,﹣l0,﹣15,则该货车运送的水果总重量是多少千克?【考点】数轴;正数和负数.【分析】(1)根据数轴的三要素画出数轴,并根据题意在数轴上表示出A、B、C、D、E的位置;(2)求出行驶记录的数据的绝对值的和即可;(3)根据有理数的加法进行计算即可.【解答】解:(1如图所示:取1个单位长度表示1千米,;。

2023-2024学年全国初中七年级上数学人教版期中试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中七年级上数学人教版期中试卷(含答案解析)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪个数是质数?A.21B.23C.27D.302.如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少厘米?A.3厘米B.23厘米C.17厘米D.27厘米3.下列哪个数是偶数?A.101B.102C.103D.1044.下列哪个数是奇数?A.151B.152C.153D.1545.下列哪个数既是偶数又是质数?A.11B.13C.17D.2二、判断题(每题1分,共5分)1.两个质数相乘,其结果一定是合数。

()2.一个三角形的内角和等于180度。

()3.任何偶数都可以表示为2的倍数。

()4.任何奇数加上偶数,其结果一定是奇数。

()5.0既不是奇数也不是偶数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1.最大的两位数是______。

2.两个质数相乘,其结果一定是______。

3.一个三角形的内角和等于______度。

4.任何偶数都可以表示为______的倍数。

5.0既不是______也不是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1.请列举出前五个质数。

2.请简述三角形的内角和定理。

3.请说明偶数和奇数的区别。

4.请解释质数和合数的区别。

5.请说明0在数学中的特殊性质。

五、应用题(每题2分,共10分)1.小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下多少个苹果?2.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求其面积。

3.一个数加上5等于10,这个数是多少?4.一个数乘以3等于12,这个数是多少?5.一个数除以4等于6,这个数是多少?六、分析题(每题5分,共10分)1.请分析两个质数相乘的结果,为什么一定是合数?2.请分析三角形的内角和定理,为什么一个三角形的内角和等于180度?七、实践操作题(每题5分,共10分)1.请用直尺和圆规画出一个边长为5厘米的正方形。

2.请用直尺和圆规画出一个内角为60度的等边三角形。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1.设计一个程序,能够计算并输出100以内的所有质数。

人教版数学七年级上册《期中考试试卷》(含答案解析)

人教版数学七年级上册《期中考试试卷》(含答案解析)

人 教 版 数 学 七 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(下列各题只有一个答案是正确的,将正确答案序号填入下表相应的空格内.每小题2分,共20分)1.-2的绝对值是( )A. 2B. -2C. 2或-2D. 12或12- 2.下列计算中,正确是A. 462a a a -=B. 32a a a -=C. 22532a a -=D. 11033a a -= 3.下列方程是一元一次方程的是( )A. 2-5=x yB. 3-2=2+6x xC. 210x -=D. 15x x+= 4.如果方程32-2x m -=的解是,那么的值是( )A. B. C. D. 4-5.若代数式312x -的值与-3互为相反数,则的值为( )A. -3B. -5C. 5D. 36.一种巧克力的质量标识为“100±0.25克”,则下列巧克力合格的是( )A. 100.30克B. 100.70克C. 100.51克D. 99.80克 7.下列说法正确的是( )A. ﹣25xy 的系数是﹣2B. x 2+x ﹣1的常数项为1C. 22ab 3的次数是6次D. 2x ﹣5x 2+7是二次三项式 8.已知|a |=6,|b |=2,且a >0,b <0,则a +b 值为()A. 8B. -8C. 4D. -4 9.已知23A =3×2=6,35A =5×4×3=60,25A =5×4×3×2=120,36A =6×5×4×3=360,依此规律47A 的值为( ) A. 820 B. 830 C. 840 D. 85010.某班42名同学去公园乘电动船或脚踏船游玩,每只电动船坐6人,每只脚踏船坐4人,一共乘坐了8只船(全部坐满).若设电动船只,则可列方程( )A. ()46842x x +-=B. ()64842x x +-=C. 42846x x -+=D. 42864x x -+= 二、填空题(每题2分,共16分)11.如果把向西走5米记为-5米,则向东走8米表示为________米;12.比较大小:﹣34_____﹣65(填“>”“<”或“=”) 13.北京时间2019年4月10日21时,人类首张黑洞照片面世,该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M 87的中心,距离地球约55000000年,那么55000000用科学记数法表示为_______.14.单项式326x y -系数是__________;次数是__________.15.化简:()()423a b a b ---=_________.16.如果单项式a m b 3单项式a 2b n 是同类项,那么(﹣m )n 的值是__________.17.若222x x --的值为0,则236x x -的值是__________.18.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式.我们以无限循环小数0.5•为例说明如下:设0.5•=x ,由0.5•=0.555…可知,10x =5.555…,所以10x ﹣x =5,解方程得x =59,于是,0.5•=59.请你把0.27••写成分数的形式是_____. 三、解答题(19题16分,20题8分,21题6分,共30分)19.计算①()2617633-+-- ②33(7)(13)44⎛⎫⨯---⨯- ⎪⎝⎭③5511(36)4612⎛⎫-⨯-- ⎪⎝⎭④23(2)5(2)4-⨯--÷ 20.解方程:①455x x =- ②2(x-1)-3(2+x)=521.先化简,再求值:已知2235A a b ab =+-,22234B ab b a =-+,求当12a =-,2b =时,2B A -+的值.四、解答题(第22题8分,第23题10分,共18分)22.如图,大小两个正方形的边长分别为、. (1)用含、的代数式直接表示阴影部分的面积;(无需简化)(2)如果6a =、4b =,求阴影部分面积.23.如图,小蚂蚁在9×9的小方格上沿着网格线运动(每小格边长为1),一只蚂蚁在C 处找到食物后,要通知A 、B 、D 、E 处的其他小蚂蚁,我们把它的行动规定:向上或向右为正,向下或向左为负.如果从C 到D 记为:C →D (+2,-3)(第一个数表示左、右方向,第二个数表示上、下方向),那么;(1)C →B ( ),C →E ( ),D → (-4,-3),D → ( ,+3);(2)若这只小蚂蚁的行走路线为C →E →D →B →A →C ,请你计算小蚂蚁走过的路程.五、解答题(本题8分)24.我们已经学习过“乘方”运算,下面给同学们介绍一种新的运算,即对数运算.定义:如果b a N =(0a >,1a ≠,0N >),则叫做以为底的对数,记作a log N b =,例如:因为35125=,所以51233log =;因为211121=,所以111212log =请同学们利用上面的对数运算的方法,完成下列各题:(1)填空:66log =__________,636log =__________;(2)如果()223log m -=,求的值.六、解答题(本题8分)25.甲、乙两家商店出售同样牌子和规格的羽毛球拍和羽毛球,每副球拍定价300元,每盒羽毛球定价40元,为庆祝五一节,两家商店开展促销活动如下:甲商店:所有商品9折优惠;乙商店:每买1副球拍赠送1盒羽毛球.某校羽毛球队需要购买a副球拍和b盒羽毛球(b>a).(1)按上述促销方式,该校羽毛球队在甲、乙两家商店各应花费多少元?试用含a、b的代数式表示;(2)当a=10,b=20时,试判断分别到甲、乙两家商店购买球拍和羽毛球,哪家便宜?答案与解析一、选择题(下列各题只有一个答案是正确的,将正确答案序号填入下表相应的空格内.每小题2分,共20分)1.-2的绝对值是( )A. 2B. -2C. 2或-2D. 12或12- 【答案】A【解析】【分析】根据绝对值的定义直接可以得到答案.【详解】解:的绝对值为,故答案为.【点睛】本题考查了绝对值定义,明确负数的绝对值为其相反数,0的绝对值为0,正数的绝对值为其本身. 2.下列计算中,正确的是A. 462a a a -=B. 32a a a -=C. 22532a a -=D. 11033a a -= 【答案】D【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,可得出答案.【详解】解:A. 462a a a -=-, 故本选项错误;B 、a 3与a 2所含字母相同,但相同字母的次数不同,故本选项错误;C. 22532a a -=a 2, 故本选项错误;D. 11033a a -=, 故本选项正确. 故选D.【点睛】本题考查同类项,合并同类项,零指幂数的知识,比较简单,注意对基础知识的熟练掌握. 3.下列方程是一元一次方程的是( )A. 2-5=x yB. 3-2=2+6x xC. 210x -=D. 15x x+= 【答案】B【解析】【分析】含有一个未知数并且未知数的次数是1的方程是一元一次方程,根据定义解答即可.【详解】A 、含有两个未知数,不符合定义,故不是一元一次方程;B 、整理后为x=8,,符合定义,故是一元一次方程;C 、未知数的次数是2,不符合定义,故不是一元一次方程;,D 、未知数在分母中,是分式方程,不符合定义,故不是一元一次方程;故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程定义,正确理解定义并熟练解题是关键.4.如果方程32-2x m -=解是,那么的值是( )A.B. C. D. 4-【答案】C【解析】【分析】把x=2代入方程3x-2m=-2得到关于m 的一元一次方程,解之即可.【详解】把x=2代入方程3x-2m=-2得:6-2m=-2,解得:m=4,故选C .【点睛】此题考查一元一次方程的解,解题关键在于正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键. 5.若代数式312x -的值与-3互为相反数,则的值为( )A. -3B. -5C. 5D. 3 【答案】C【解析】分析】根据相反数的定义即可求出答案.【详解】解:由题意可知:3x-12+(-3)=0,∴x=5故答案为C.【点睛】本题考查相反数,解题的关键是正确理解相反数的定义,本题属于基础题型.6.一种巧克力的质量标识为“100±0.25克”,则下列巧克力合格的是( )A. 100.30克B. 100.70克C. 100.51克D. 99.80克【答案】D【解析】【分析】计算巧克力的质量标识的范围:在100−0.25和100+0.25之间,即99.75到100.25之间.【详解】解:100﹣0.25=99.75(克),100+0.25=100.25(克),所以巧克力的质量标识范围是:在99.75到100.25之间.故选D.【点睛】此题考查了正数和负数,解题的关键是:求出巧克力的质量标识的范围.7.下列说法正确的是( )A. ﹣25xy的系数是﹣2 B. x2+x﹣1的常数项为1C. 22ab3的次数是6次D. 2x﹣5x2+7是二次三项式【答案】D【解析】分析】根据单项式和多项式的有关概念逐一求解可得.【详解】解:A.﹣25xy的系数是﹣25,此选项错误;B.x2+x﹣1的常数项为﹣1,此选项错误;C.22ab3的次数是4次,此选项错误;D.2x﹣5x2+7是二次三项式,此选项正确;故选D.【点睛】本题考查多项式的知识,几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.8.已知|a|=6,|b|=2,且a>0,b<0,则a+b的值为()A. 8B. -8C. 4D. -4【答案】C【解析】【分析】根据绝对值的意义及a >0,b <0可得a 和b 的值,从而求得a +b 的值.【详解】解:∵|a |=6,a >0,∴a =6,∵ |b |=2,b <0,∴ b =-2,∴ a +b =6+(-2)=4故选C.【点睛】本题考查了绝对值的意义和有理数的减法.9.已知23A =3×2=6,35A =5×4×3=60,25A =5×4×3×2=120,36A =6×5×4×3=360,依此规律47A 的值为( ) A. 820B. 830C. 840D. 850【答案】C【解析】【分析】对于b a A (b <a )来讲,等于一个乘法算式,其中最大因数是a ,依次少1,最小因数是b .依此计算即可.【详解】解:根据规律可得: 47A =7×6×5×4=840;故选C .【点睛】本题考查了规律型-数字的变化,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.注意找到b a A (b <a )中的最大因数,最小因数.10.某班42名同学去公园乘电动船或脚踏船游玩,每只电动船坐6人,每只脚踏船坐4人,一共乘坐了8只船(全部坐满).若设电动船只,则可列方程( )A. ()46842x x +-=B. ()64842x x +-=C. 42846x x -+=D. 42864x x -+= 【答案】B【解析】【分析】电动船只共乘坐8只船故脚踏船有(8-x )只,乘以对应的每只船上的人数即可得到总人数42,由此列出方程.【详解】∵电动船只,共乘坐了8只船(全部坐满),∴脚踏船有(8-x )只,∴共可乘坐6x 人+4(8-x )人,∴()64842x x +-=故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意是列方程的关键.二、填空题(每题2分,共16分)11.如果把向西走5米记为-5米,则向东走8米表示为________米;【答案】+8.【解析】【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向西记为负,可得向东的表示方法.【详解】解:把向西走5米记为-5米,那么向东走8米记为+8米,故答案为+8.【点睛】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.12.比较大小:﹣34_____﹣65(填“>”“<”或“=”) 【答案】>.【解析】【分析】利用两个负数比大小,绝对值越大的反而小的法则进行比较即可. 【详解】解:33154420-==,66245520-== , ∵15242020< ∴3645< , ∴3645->- 故答案为>.【点睛】本题考查两个负数比大小,掌握法则:两个负数比大小,绝对值越大的反而小,是解题关键.13.北京时间2019年4月10日21时,人类首张黑洞照片面世,该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M 87的中心,距离地球约55000000年,那么55000000用科学记数法表示为_______.【答案】75.510⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:将55000000用科学记数法表示为:5.5×107, 故答案为5.5×107. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.14.单项式326x y -的系数是__________;次数是__________.【答案】 (1). -6 (2). 5【解析】【分析】根据单项式的系数与次数的概念即可解答.【详解】解:单项式326x y -的系数是-6;次数是5.故答案为:-6,5.【点睛】本题考查了单项式的次数与系数的概念,解题的关键是熟记概念.15.化简:()()423a b a b ---=_________.【答案】2a-b .【解析】【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.【详解】解:4(a-b )-(2a-3b )=4a-4b-2a+3b=2a-b .故答案为 2a-b .【点睛】本题考查整式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.16.如果单项式a m b 3单项式a 2b n 是同类项,那么(﹣m )n 的值是__________.【答案】-8【解析】【分析】根据同类项定义即可求出m 、n 的值,进而可得答案.【详解】解:∵单项式a m b 3和单项式a 2b n 是同类项,∴m=2,n=3,∴(-m )n =-8,故答案为-8.【点睛】本题主要考查了同类项,关键是掌握①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;②同类项与系数的大小无关;③同类项与它们所含的字母顺序无关;④所有常数项都是同类项. 17.若222x x --的值为0,则236x x -的值是__________.【答案】6【解析】【分析】由已知代数式的值求出x 2−2x 的值,原式变形后代入计算即可求出值.【详解】解:由x 2−2x−2=0,得到x 2−2x =2,则原式=3(x 2−2x )=6,故答案为6.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握整体思想的应用是解本题的关键.18.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式.我们以无限循环小数0.5•为例说明如下:设0.5•=x ,由0.5•=0.555…可知,10x =5.555…,所以10x ﹣x =5,解方程得x =59,于是,0.5•=59.请你把0.27••写成分数的形式是_____. 【答案】311【解析】【分析】设0.27••=x ,则 27.27••=100x ,列出关于x 的一元一次方程,解之即可.【详解】解:设0.27••=x ,则27.27••=100x ,100x ﹣x =27,解得:x =311, 故答案为311. 【点睛】本题考查了解一元一次方程和有理数,正确根据题意列出一元一次方程是解题的关键.三、解答题(19题16分,20题8分,21题6分,共30分)19.计算①()2617633-+-- ②33(7)(13)44⎛⎫⨯---⨯- ⎪⎝⎭③5511(36)4612⎛⎫-⨯-- ⎪⎝⎭④23(2)5(2)4-⨯--÷ 【答案】①-30;②-15;③18;④22【解析】【分析】①先去括号,再相减即可得到答案;②利用乘法分配率的逆运算进行计算;③利用乘法分配率计算;④先计算乘方,再同时计算乘除法,最后将结果相加减即可.【详解】①解:26﹣17+(﹣6)﹣33,=26﹣17﹣6-33,=﹣30 ; ②解:34×(﹣7)﹣(﹣13)×(﹣34) =34×(﹣7)﹣13×34, =34×(﹣20), =﹣15;③解:(﹣36)×(55114612--) =(﹣36)×54﹣(﹣36)×56﹣(﹣36)×1112 ,=﹣45+30+33,=18;④解:(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4, =4×5﹣(﹣8)÷4, =20+2,=22.【点睛】此题考查有理数混合计算能力,掌握有理数的计算顺序是解题的关键.20.解方程:①455x x =- ②2(x-1)-3(2+x)=5【答案】①x =5;②x =﹣13.【解析】【分析】①先移项再合并同类项,将系数化为1即可得到方程的解;②先去括号,再移项、合并同类项、系数化为1即可得到方程的解.【详解】①解:移项合并得:﹣x =﹣5,解得:x =5.②解:去括号得:2x ﹣2﹣6﹣3x =5,移项合并得: ﹣x =13,解得: x =﹣13.【点睛】此题考查解一元一次方程,根据方程的特点及解方程的步骤正确计算是解题的关键.21.先化简,再求值:已知2235A a b ab =+-,22234B ab b a =-+,求当12a =-,2b =时,2B A -+的值. 【答案】222512+-a b ab ,1322. 【解析】分析】用括号将A 、B 两个整式括起来,根据题意列出式子,去括号合并同类项,再代入数据求值即可.【详解】()()22222=234235-+--+++-B A ab b a a b ab =22222346210-+-++-ab b a a b ab=222512+-a b ab当12a =-,2b =时, 原式=221125212222⎛⎫⎛⎫⨯-+⨯-⨯-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1254124⨯+⨯+ =1322【点睛】本题考查整式的化简求值,熟练掌握去括号与合并同类项是解题的关键.四、解答题(第22题8分,第23题10分,共18分)22.如图,大小两个正方形的边长分别为、. (1)用含、的代数式直接表示阴影部分的面积;(无需简化)(2)如果6a =、4b =,求阴影部分的面积.【答案】(1)a 2+b 2﹣12a 2﹣12(a +b )b ;(2)阴影部分的面积是14. 【解析】【分析】 (1)利用两个正方形的面积和减去两个直角三角形的面积即可得到阴影部分的面积;(2)将a 、b 的值代入(1)的代数式进行计算即可.【详解】解:(1)大小两个正方形的边长分别为a 、b ,∴阴影部分的面积为:S =a 2+b 2﹣12a 2﹣12(a+b )b ; (2)∵a =6,b =4,∴S =a 2+b 2﹣12a 2﹣12(a +b )b , =62+42-12×62﹣12×(6+4)×4, =36+16-18-20,=14,所以阴影部分的面积是14.【点睛】此题考查列代数式,求代数式的值,根据图形的特点利用面积加减关系找出所求图形的面积的计算方法是解题的关键.23.如图,小蚂蚁在9×9的小方格上沿着网格线运动(每小格边长为1),一只蚂蚁在C处找到食物后,要通知A、B、D、E处的其他小蚂蚁,我们把它的行动规定:向上或向右为正,向下或向左为负.如果从C到D记为:C→D(+2,-3)(第一个数表示左、右方向,第二个数表示上、下方向),那么;(1)C→B( ),C→E( ),D→ (-4,-3),D→ ( ,+3);(2)若这只小蚂蚁的行走路线为C→E→D→B→A→C,请你计算小蚂蚁走过的路程.【答案】(1)+4,-5;+7,+3;A;C,-2.(2)40.【解析】【分析】(1) C→B要先向右4格,再向下5格;C→E要先向右7格,再向上3格;从D开始,先向左4格,再向下3格是点A;从D开始,向上3格的线上只有点C,还需向左2格.(2)分别求出各段路程,求和.【详解】(1)根据向上或向右走为正,向下或向左走为负,第一个数表示左、右方向,第二个数表示上、下方向,结合图形可知C→B(+4,-5);C→E(+7,+3);(-4,-3)从D处表示向左走4个单位,向下走3个单位,观察图形可知即可到达A处;+3表示从D点向上走3个单位,观察图形,再向左走2个单位即可到达C处. (2)根据题意,由C→E→D→B→A→C,结合图形可知:C→E小蚂蚱走的路程为7+3=10;E→D小蚂蚱走的路程为5+6=11;D→B小蚂蚱走的路程为2+2=4;B→A小蚂蚱走的路程为1+6=7;A→C小蚂蚱走的路程为2+6=8;所以小蚂蚱走的路程为10+11+4+7+8=40.故答案为(1)+4,-5;+7,+3;A;C,-2.(2)40.【点睛】此题考查坐标轴在生活实际中的应用.解决此类问题关键是从题目中获取信息.五、解答题(本题8分)24.我们已经学习过“乘方”运算,下面给同学们介绍一种新的运算,即对数运算.定义:如果b a N =(0a >,1a ≠,0N >),则叫做以为底的对数,记作a log N b =,例如:因为35125=,所以51233log =;因为211121=,所以111212log =请同学们利用上面的对数运算的方法,完成下列各题:(1)填空:66log =__________,636log =__________;(2)如果()223log m -=,求的值.【答案】(1)1,2;(2)10.【解析】【分析】(1)根据定义分别计算61=6,62=36,即可得到答案;(2)根据定义列得方程,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)∵61=6,62=36,∴log 66=1,log 636=2,故答案为:1,2;(2)∵log 2(m ﹣2)=3,∴23=m ﹣2,解得:m =10.【点睛】此题考查新定义运算,正确理解新定义的计算方法,能根据新定义进行列式或是列方法解题是关键.六、解答题(本题8分)25.甲、乙两家商店出售同样牌子和规格的羽毛球拍和羽毛球,每副球拍定价300元,每盒羽毛球定价40元,为庆祝五一节,两家商店开展促销活动如下:甲商店:所有商品9折优惠;乙商店:每买1副球拍赠送1盒羽毛球.某校羽毛球队需要购买a 副球拍和b 盒羽毛球(b >a ).(1)按上述的促销方式,该校羽毛球队在甲、乙两家商店各应花费多少元?试用含a 、b 的代数式表示;(2)当a =10,b =20时,试判断分别到甲、乙两家商店购买球拍和羽毛球,哪家便宜?【答案】(1)在甲商店购买的费用为(270a +36b )元,在乙商店购买的费用为(260a +40b )元;(2)当a =10,b =20时,到乙商店购买球拍和羽毛球便宜.【解析】【分析】(1)根据题意可以用代数式分别表示出校羽毛球队在甲、乙两家商店各应花费的钱数;(2)根据(1)中代数式,将a=10,b=20代入即可解答本题;【详解】(1)由题意可得,在甲商店购买的费用为:(300a+40b)×0.9=(270a+36b)(元),在乙商店购买的费用为:300a+40(b-a)=(260a+40b)(元);(2)当a=10,b=20时,在甲商店购买的费用为:270×10+36×20=3420(元),在乙商店购买的费用为:260×10+40×20=3400(元),∵3420>3400,∴当a=10,b=20时,到乙商店购买球拍和羽毛球便宜.【点睛】本题考查列代数式、代数式求值,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.。

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