江东实验小学三年级下册英语学科教案

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江东实验小学三年级下册英语学科教案

Do you remember?

Where is the red toy car? Where is the toy bus? Where is the green toy car? Where is the toy plane?

江东实验小学校本教研研讨、反思记录表

关于PEP6 Unit4 PartA Let’s learn评课

李惠老师的这堂展示课是比较成功的一节课,备课思路正确,过程的安排符合小学生的认知规律,直观教具的使用充分得当,给学生留下了比较深刻的印象。

教师整节课能用英语组织教学,语言清晰,表达准确,直接体现了老师扎实的基本功素养。英语歌曲是提高学生英语学习兴趣和学习效率的有效方法之一。课堂开始先请大家Sing a song 动听的英语歌曲既能感染学生,又能调动学生的情绪,让学生进入英语氛围。

Unit4这一单元的新单词是学生感兴趣又乐于做得事,教师通过单词的语音发音规则,指导学生记忆单词。这样有助于学生快速形象的把所学的单词掌握。同时,也通过个别朗读,开火车等形式使每一个学生更好的在课堂上掌握新学的内容。在学习单词的同时又穿插了句型。接着又出示图片,由学生回忆所学的单词。

总得来说整堂课思路清晰,教学目标明确,让学生在轻松愉快的过程中获得了新的知识。当然如果李老师再加上适当的拓展会更好一点。

李颖

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