九年级化学下学期第二次月考试题无答案
九年级化学第二次12月月考试题 试题_1
姜堰2021届九年级化学第二次〔12月〕月考试题〔无答案〕苏教版〔考试时间是是:60分钟,满分是:60分命题人:王秀英〕请注意:1.本套试卷分选择题和非选择题两个局部。
2.所有试题之答案均须填写上在答题卡上,答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-第一局部选择题〔一共20分〕第1题—第10题,每一小题只有一个..选项符合题意。
每一小题1分,一共10分。
1.以下物质中,属于纯洁物的是2. 以下变化中属于物理变化的是A.碳酸氢铵保存时逐渐减少 B.新买的铝锅在空气中渐渐失去光泽C.食物变馊 D.矿石粉碎3. 以下物质中不属于溶液的是A.食盐水 B.汽水 C.泥水 D.澄清石灰水4. 2021年“世界水日〞的主题是“水与粮食平安〞。
以下说法错误的选项是A. 水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程B. 农业消费中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或者滴灌,以节约用水C. 为了防止水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D. 将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源5. 以下关于实验现象的描绘不正确的选项是A. 铁片放入硫酸铜溶液中,铁外表出现红色金属,溶液变为黄色B. 在蜡烛火焰上压一块白磁板,磁板上出现黑色固体C. 家庭小实验中,将鸡蛋放入白醋中,蛋壳上有气泡产生D. 将生铁粉末投入盛有过量稀盐酸的烧杯中,充分反响后仍有黑色残渣6. 以下说法错误的选项是A. 煮沸的汤比煮沸的水温度高B. 因为溶液具有均一性,因此所有糖水都一样甜C. 消除路面积雪可撒些盐使其较快融化D. 闻到厨房里炒菜的香味,是因为微粒不断运动7. 豆浆被成为“植物奶〞,其中含有的异黄酮〔C15H10O2〕具有防癌功能,以下关于异黄酮说法正确的选项是A. 异黄酮中一共含有27个原子B. 一个异黄酮分子中含有一个氧分子C. 异黄酮中碳元素的质量分数最大D. 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:28. 以下现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;②金属铝比金属铁耐腐蚀,说明铁比铝活动性强;③铁能与稀盐酸反响产生氢气而铜不能,说明铁比铜活动性强;④金属锌与稀硫酸反响速率适中,更适于实验室制取氢气.A.①②B.③④C.①③④D.①②③④9. 将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀盐酸反响,产生氢气的质量与反响时间是的关系如图。
九年级化学下册第二次月考试题(含解析)新人教版(1).doc
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】贵州省黔南州惠水二中九年级(下)第二次月考化学试卷一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.下列物质相同的是()A.银和水银B.冰和干冰C.生石灰和熟石灰D.火碱和烧碱2.“金、银、铜、铁、锡”俗称五金.在这五种金属中,金属活动性最强的是()A.铁B.金C.银D.铜3.下列物质中属于碱的是()A.KOH B.Cu(OH)2CO3C.KHCO3D.K2SO44.下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是()A.氯化钠溶液B.氯化氢气体的水溶液C.氢氧化钠溶液D.硝酸钾溶液5.H2SO4溶液、NaOH溶液和食盐水,其中pH值由大到小的正确顺序是()A.H2SO4>NaOH>NaCl B.H2SO4>NaCl>NaOHC.NaOH>NaCl>H2SO4D.NaOH>H2SO4>NaCl6.下列化肥中,属于复合肥料的是()A.KNO3B.NH4NO3C.K2SO4D.Ca(H2PO4)27.蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,这种白色物质是()A.NaOH B.NaHCO3C.Ca(OH)2D.NaCl8.以下是人体几种体液的pH,其中呈酸性的是()A.胰液7.5~8.0 B.胃液0.9~1.5C.血浆7.35~7.45 D.胆汁7.1~7.39.硫酸与氢氧化钠发生反应:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,此反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应10.已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似.下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是()A.能与二氧化碳反应B.能使无色酚酞溶液变红C.能与稀硫酸反应D.能使紫色石蕊溶液变红11.下列各反应的化学方程式正确的是()A.铜与稀硫酸反应:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑B.铁与稀硫酸反应:2Fe+3H2SO4═Fe 2(SO4)3+3H2↑C.碳酸钙与氢氧化钠溶液反应 CaCO3+2Na0H═Ca(OH)2↓+Na2CO3D.氢氧化铜与盐酸反应 Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O12.关于物质的用途,下列说法不合理的是()A.稀盐酸用于除铁锈B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作致冷剂D.氢氧化钠固体用于干燥CO213.要鉴别氯化钠、氯化镁、酚酞这三瓶无色溶液,可选用下列试剂中的()A.硝酸银溶液B.盐酸C.石蕊试液D.氢氧化钠溶液14.下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是()A.Na2SO4、BaCl2、NaOH B.Na2SO4、CuCl2、HNO3C.Na2SO4、CuCl2、NaOH D.Na2CO3、CuSO4、H2SO415.某地区空气污染严重,产生酸雨,你认为下列设施最容易受腐蚀的是()A.柏油路面B.大理石雕像C.塑料门窗D.铜制塑像16.下列实际应用中,利用中和反应原理的是()①用生石灰作食品干燥剂;②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸.A.①②B.③④C.①④D.②③17.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是()A.铜粉(碳粉)﹣﹣在空气中灼烧B.氯化亚铁溶液(氯化铜)﹣﹣加过量的铁粉、过滤C.氢氧化钠(碳酸钠)﹣﹣加适量的稀盐酸、蒸发D.二氧化碳(一氧化碳)﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液、干燥18.要完成下列变化,通过一步反应不能实现的是()A.Ba(OH)2→BaCl2B.Fe2O3→Fe C.CuO→Cu(OH)2D.BaCl2→Ba(NO3)219.同质量的下列金属与足量的稀HCl反应,生成H2最多的是()A.Zn B.Mg C.Al D.Fe20.欲将含有盐酸的CaCl2溶液中和至中性而不引入新的杂质,在没有指示剂的情况下,应加入的试剂是()A.石灰石粉末B.生石灰C.熟石灰D.纯碱二、填空题(每空2分,共36分)21.熟石灰的主要化学成分是(填化学式),其水溶液能解离出离子和离子,它是由与水反应得到,其反应的化学方程式是.用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁,过几天就变得白而坚硬,其变化过程的化学方程式是.22.将生锈的铁钉投入到稀盐酸中,刚开始观察到的现象是,其反应的化学方程式是;过一段时间后,铁钉可能发生反应的化学方程式是.23.为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质,同学们展开探究:小丽同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液,用酸、碱、盐三种物质分别检验氢氧化钠是否变质,均获得成功,她所用的试剂依次是(写化学式):酸;碱;盐.24.只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种,按要求填空:(1)各写出一个化学式:①氧化物②酸③碱④盐;(2)各写出一个化学方程式:①分解反应;②复分解反应.三、实验题(每空1分,共12分)25.某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度.探究过程如下:【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH<7,②,③.【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的(填序号)来进行实验.①pH试纸②酚酞试液组内同学进行了如下实验:甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.【评价与反思】三位同学中操作正确的是同学.和同学的操作错误:【结论与分析】丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该同学结论(填“正确”或“不正确”).26.10g粗盐中含有杂质沙和硫酸镁,现按下列步骤在实验室提纯:请回答:(l)步骤①是.(2)加人A后的化学方程式是.(3)步骤③所用的仪器有.(4)沉淀物是.(5)产率是.四、计算题(1题4分,2题8分,共12分)27.小丽同学到舅父家做客,看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示商标,还嗅到一股臭味.小丽向舅父解释:(1)这包化肥是肥,能促使茎叶生长茂盛,叶色浓绿.(2)每袋化肥中含该营养元素的质量至少为千克.硝酸铵 NH4NO3净重:50千克含氮量≥34.3%某某化学工业品公司28.某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g 气体.试计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量;(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.贵州省黔南州惠水二中九年级(下)第二次月考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.下列物质相同的是()A.银和水银B.冰和干冰C.生石灰和熟石灰D.火碱和烧碱【考点】化学式的书写及意义;物质的元素组成.【专题】课本知识同类信息.【分析】解答本题要理解有些物质只有名称,有些物质既有名称,又有俗称.【解答】解:A、水银是汞的俗称,和银不是同种物质,错误;B、冰是水,干冰是二氧化碳的固体,冰和干冰不是同种物质,错误;C、生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧化钙,生石灰和熟石灰不是同种物质,错误;D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,火碱和烧碱是同种物质,正确.故选:D.【点评】解答本题要从学过的知识方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.2.“金、银、铜、铁、锡”俗称五金.在这五种金属中,金属活动性最强的是()A.铁B.金C.银D.铜【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】课本知识同类信息.【分析】根据金属活动性顺序表,对五金的活动性进行排序,找出金属活动性最强的金属.【解答】解:由金属活动性顺序表,金银铜铁锡五种金属活动性由强到弱的顺序为:铁>锡>铜>银>金,因此五种金属中活动性最强的金属为铁;故选A【点评】本题为金属活动性类问题中最基础的题型,主要考查对金属活动性顺序表的识记与理解.3.下列物质中属于碱的是()A.KOH B.Cu(OH)2CO3C.KHCO3D.K2SO4【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】物质的分类.【分析】碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,据此进行分析判断.【解答】解:A、K0H是由钾离子和氢氧根离子组成的化合物,属于碱,故选项正确.B、Cu2(OH)2CO3是由铜离子、氢氧根离子和碳酸根离子组成的化合物,含有金属离子和酸根离子,属于盐,故选项错误.C、KHCO3是由钾离子和碳酸氢根离子组成的化合物物,属于盐,故选项错误.D、K2SO4是由钾离子和硫酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项错误.故选A.【点评】本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键.4.下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是()A.氯化钠溶液B.氯化氢气体的水溶液C.氢氧化钠溶液D.硝酸钾溶液【考点】酸碱指示剂及其性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】石蕊试液遇酸性溶液变红.因此能使石蕊变红则是溶液显酸性,据此分析解答.【解答】解:A、氯化钠溶液呈中性,石蕊不变色,故A错误;B、氯化氢气体的水溶液呈酸性,能使石蕊变红,故B正确;C、氢氧化钠溶液呈碱性,能使石蕊变蓝,故C错误;D、硝酸钾溶液呈中性,石蕊不变色,故D错误.故选B.【点评】本题考查了常见物质溶液的酸碱性,完成此题,可以依据已有的知识进行.5.H2SO4溶液、NaOH溶液和食盐水,其中pH值由大到小的正确顺序是()A.H2SO4>NaOH>NaCl B.H2SO4>NaCl>NaOHC.NaOH>NaCl>H2SO4D.NaOH>H2SO4>NaCl【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】H2SO4溶液、NaOH溶液和食盐水分别显酸性、碱性、中性;当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;据此进行分析判断.【解答】解:H2SO4溶液、NaOH溶液和食盐水分别显酸性、碱性、中性,它们的pH分别小于7、大于7、等于7,故pH值由大到小的正确顺序是NaOH>NaCl>H2SO4.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握常见物质的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.6.下列化肥中,属于复合肥料的是()A.KNO3B.NH4NO3C.K2SO4D.Ca(H2PO4)2【考点】常见化肥的种类和作用.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥.只含有钾元素的是钾肥,只含有磷元素的是磷肥.含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥.【解答】解:A、KNO3中含有N、K两种营养元素,属于复合肥,故A正确;B、NH4NO3中含有N元素,属于氮肥,故B错;C、K2SO4中含有K元素,属于钾肥,故C错;D、Ca(H2PO4)2中含有P元素,属于磷肥,故D错;故选A.【点评】解答本题关键是要知道化学肥料的分类,并能灵活进行判断.7.蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,这种白色物质是()A.NaOH B.NaHCO3C.Ca(OH)2D.NaCl【考点】常用盐的用途.【专题】结合课本知识的信息.【分析】中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,说明该物质与酸反应时生成了气体.【解答】解:A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于食品工业,故A错误;B、碳酸氢钠可以与酸反应生成二氧化碳气体,符合题意,故B正确;C、氢氧化钙具有腐蚀性,不能用于食品工业,故C错误;D、氯化钠与酸不反应,故D错误,故选B.【点评】本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.8.以下是人体几种体液的pH,其中呈酸性的是()A.胰液7.5~8.0 B.胃液0.9~1.5C.血浆7.35~7.45 D.胆汁7.1~7.3【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】生产、生活、环保类简答题;结合课本知识的信息.【分析】pH的应用范围在0﹣14之间,当pH=7时水呈中性;pH<7时水呈酸性,pH愈小,酸性愈大;当pH>7时水呈碱性,pH愈大,碱性愈大,呈酸性既是PH小于7的溶液.【解答】解:pH的应用范围在0﹣14之间,当pH=7时水呈中性;pH<7时水呈酸性;当pH >7时水呈碱性,呈酸性既是PH小于7的溶液,在四个选项中只有胃液符合条件.故选B【点评】此题是对溶液PH的考查,只要知道溶液酸碱性与PH的对应关系即可解决问题.9.硫酸与氢氧化钠发生反应:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,此反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应【考点】反应类型的判定.【专题】概念关系型.【分析】化学反应的四种基本类型:化合、分解、置换、复分解化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应.A+B=C分解反应:由一种物质生成两种或两种以上的其它物质的化学反应,叫做分解反应. A=B+C置换反应:一种单质与另一种化合物起反应生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应.A+BC=AC+B复分解反应:两种化合物相互交换离子生成另外两种化合物的反应叫复分解反应.AB+CD=AD+CB【解答】解;硫酸与氢氧化钠发生反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应;不符合化合反应的多变一、分解反应的一变多、置换反应的单质与化合物生成单质与化合物、所以是复分解反应.故选D【点评】化学基本反应类型有四种:化合、分解、置换、复分解,其特点依次是:多变一、一变多、单质与化合物生成单质与化合物、两种化合物发生的溶液反应.10.已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似.下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是()A.能与二氧化碳反应B.能使无色酚酞溶液变红C.能与稀硫酸反应D.能使紫色石蕊溶液变红【考点】碱的化学性质.【专题】课本知识同类信息;压轴实验题;常见的碱碱的通性.【分析】因为氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似,所以氢氧化锂(LiOH)能与二氧化碳反应、能与稀硫酸反应、能使无色酚酞溶液变红、能使紫色石蕊溶液变蓝.【解答】解:氢氧化锂和氢氧化钠化学性质相似,能和二氧化碳反应生成盐和水;其溶液呈碱性,使酚酞变红,使紫色石蕊试液变蓝,能和酸发生中和反应,故选D【点评】熟记碱的化学性质,碱溶液能使指示剂变色,能和酸性氧化物反应,能和酸反应,能和盐溶液反应.11.下列各反应的化学方程式正确的是()A.铜与稀硫酸反应:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑B.铁与稀硫酸反应:2Fe+3H2SO4═Fe 2(SO4)3+3H2↑C.碳酸钙与氢氧化钠溶液反应 CaCO3+2Na0H═Ca(OH)2↓+Na2CO3D.氢氧化铜与盐酸反应 Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】元素与化合物;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀硫酸反应,故选项错误.B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,正确的化学方程式应为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.C、碳酸钙难溶于水,不能与氢氧化钠溶液反应,故选项错误.D、该化学方程式书写完全正确.故选:D.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.12.关于物质的用途,下列说法不合理的是()A.稀盐酸用于除铁锈B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作致冷剂D.氢氧化钠固体用于干燥CO2【考点】酸的化学性质;二氧化碳的用途;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、氧化铁可以与盐酸反应.B、胃酸主要成分是盐酸,可与碳酸氢钠反应.C、干冰易升华,常用作人工降雨.D、氢氧化钠可与二氧化碳反应.【解答】解:A、氧化铁可以与盐酸反应,而铁锈的主要成分就是氧化铁,故此选项说法正确.B、胃酸主要成分是盐酸,可与碳酸氢钠反应,从而起到降低胃酸的作用,故此选项说法正确..C、干冰易升华,吸收大量的热,常用作人工降雨,故此选项说法正确..D、氢氧化钠可与二氧化碳反应,因此不能用氢氧化钠固体干燥二氧化碳,故此选项说法错误.故选D【点评】此题是一道多点知识考查题,解题的关键是利用所学对各选项做出正确的分析,属基础知识考查题.13.要鉴别氯化钠、氯化镁、酚酞这三瓶无色溶液,可选用下列试剂中的()A.硝酸银溶液B.盐酸C.石蕊试液D.氢氧化钠溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别.【专题】物质的鉴别题.【分析】根据氯化钠和氯化镁都是盐,酚酞为酸碱指示剂,而氢氧根离子会与镁离子生成沉淀同时能使酚酞试液变红进行分析.【解答】解:根据氯化钠和氯化镁是盐,酚酞为酸碱指示剂,而氢氧根离子会与镁离子生成沉淀同时能使酚酞试液变红进行分析,故选择一种可溶性碱溶液,参考答案可知,只有D为碱溶液.故选:D.【点评】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.14.下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是()A.Na2SO4、BaCl2、NaOH B.Na2SO4、CuCl2、HNO3C.Na2SO4、CuCl2、NaOH D.Na2CO3、CuSO4、H2SO4【考点】离子或物质的共存问题.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】能在同一溶液中大量共存的物质应满足相互间不能发生反应,因此可利用复分解反应发生的条件,对各组物质进行能否反应的分析.【解答】解:A、该组物质中硫酸钠可与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,因此可判断该组物质不能在同一溶液中大量共存;故A不选;B、该组的三种物质间既不能形成沉淀和水,也不能产生气体,因此三种物质不能发生反应,能在同一溶液中大量共存;故应选B;C、该组物质中氯化铜可与氢氧化钠反应形成蓝色氢氧化铜沉淀,因此不能在同一溶液中大量共存;故不选C;D、该组物质中碳酸钠可与硫酸反应放出二氧化碳气体,因此不能在同一溶液中大量共存;故不选D.故选B.【点评】熟练掌握复分解反应发生的条件,结合对物质溶解性的判断,此为解答该类问题所需具备的能力.15.某地区空气污染严重,产生酸雨,你认为下列设施最容易受腐蚀的是()A.柏油路面B.大理石雕像C.塑料门窗D.铜制塑像【考点】酸雨的产生、危害及防治.【专题】化学与环境保护.【分析】化石燃料燃烧时能产生大量的二氧化硫、二氧化氮等物质,这些物质能和水反应生成显酸性的物质,当酸性达到一定程度时会形成酸雨,结合酸的性质来回答【解答】解:A、柏油路面的沥青不能与酸雨中的酸性物质反应,故A错误;B、大理石中的碳酸钙能和显酸性的物质剧烈反应,腐蚀比较明显,故B正确;C、塑料的成分不能与酸雨中的酸性物质反应,故C错误;D、酸雨显酸性,铜的化学性质不活泼,不能和酸雨中的物质反应,故D错误.故选B.【点评】本题考查了酸雨对物质的腐蚀问题,完成此题,可以依据酸雨的性质和日常生活实际现象进行.16.下列实际应用中,利用中和反应原理的是()①用生石灰作食品干燥剂;②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸.A.①②B.③④C.①④D.②③【考点】中和反应及其应用.【专题】结合课本知识的信息.【分析】中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应,可以依据定义完成此题.【解答】解:生石灰吸水是金属氧化物与水的反应,不属于中和反应,排除有①的选项,故AC不对,熟石灰属于碱,硫酸铜属于盐,所发生的反应不属于中和反应,排除有②的选项,故D不对,故选:B.【点评】本题考查的是中和反应的定义,完成此题,可以依据定义进行,另外这种多项单选题,可以采用排除法快速得出答案.17.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是()A.铜粉(碳粉)﹣﹣在空气中灼烧B.氯化亚铁溶液(氯化铜)﹣﹣加过量的铁粉、过滤C.氢氧化钠(碳酸钠)﹣﹣加适量的稀盐酸、蒸发D.二氧化碳(一氧化碳)﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液、干燥【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;碳的化学性质.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、碳粉、铜粉分别在空气中灼烧生成二氧化碳气体、氧化铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、过量的铁粉能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、氢氧化钠和碳酸钠均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:B.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.18.要完成下列变化,通过一步反应不能实现的是()A.Ba(OH)2→BaCl2B.Fe2O3→Fe C.CuO→Cu(OH)2D.BaCl2→Ba(NO3)2【考点】物质的相互转化和制备;碱的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的制备.【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.【解答】解:A、Ba(OH)2与盐酸反应生成氯化钡和水,转化能由一步反应实现,故选项错误.B、Fe2O3与还原剂氢气、一氧化碳等反应生成铁,转化能由一步反应实现,故选项错误.C、氧化铜不与水反应,转化不能由一步反应实现,故选项正确.D、氯化钡与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钡,转化能由一步反应实现,故选项错误.故选:C.【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.19.同质量的下列金属与足量的稀HCl反应,生成H2最多的是()A.Zn B.Mg C.Al D.Fe【考点】金属的化学性质.【专题】金属与金属材料.【分析】根据选项中元素的相对原子质量和它们与稀盐酸反应的化学方程式,计算出1g这些金属分别与足量稀盐酸反应生成氢气的质量,再进行比较即可.【解答】解:Mg的相对原子质量为24,24g镁可反应生成2g氢气,即1g镁生成克氢气.Al的相对原子质量为27,27g铝可反应生成3g氢气,即1g铝生成克氢气.Zn的相对原子质量为65,65g锌可反应生成2g氢气,即1g锌生成克氢气.铁的相对原子质量56,56g铁可反应生成2g氢气,即1g铁生成g氢气.因为>>>,所以铝放出的氢气最多.故选:C.【点评】本题主要考查考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.20.欲将含有盐酸的CaCl2溶液中和至中性而不引入新的杂质,在没有指示剂的情况下,应加入的试剂是()A.石灰石粉末B.生石灰C.熟石灰D.纯碱【考点】酸的化学性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】氯化钙溶液因含有盐酸显酸性要变为中性,即是要除去其中的盐酸.注意过程中不能增加其他可溶性的杂质,并要确实把盐酸反应掉,而不使用指示剂.【解答】解:A、石灰石粉末的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙,且碳酸钙不溶于水,可加入过量的石灰石粉末以除去盐酸.故本选项正确;B、生石灰的主要成分是氧化钙,能与水反应生成氢氧化钙,可以盐酸反应生成氯化钙,反应时无明显现象,不好控制加入的量.故本选项错误;C、熟石灰的主要成分是氢氧化钙,能与盐酸反应生成氯化钙,反应时无明显现象不好控制加入的量.故本选项错误;D、纯碱的主要成分是碳酸钠,碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠,虽能除去盐酸但却增加了新的杂质氯化钠.故本选项错误;故选A.【点评】解答除杂相关问题时要把握如下原则:①选用的试剂要能将杂质除去但不能与要保留的物质反应;②在除杂的同时不能增加新的杂质.一般的方法是将杂质转化为要保留的物质.二、填空题(每空2分,共36分)21.熟石灰的主要化学成分是Ca(OH)2(填化学式),其水溶液能解离出钙离子和氢氧根离子,它是生石灰由与水反应得到,其反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁,过几天就变得白而坚硬,其变化过程的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O .【考点】碱的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】常见的碱碱的通性.。
2023~2024学年安徽省六安市皋城中学九年级下学期2月份月考化学试卷
2023~2024学年安徽省六安市皋城中学九年级下学期2月份月考化学试卷1.《四川盐法志》记载了煮盐的过程,当煮盐近于饱和时,往卤水中点加豆汁,至“渣滓皆浮聚于面,用瓢舀出,再入豆汁二三次,至渣净水澄,蒸干即可得盐”。
下列叙述错误的是A.豆汁属于混合物B.煮盐的过程属于物理变化C.“蒸干”涉及的操作是蒸发结晶D.NaCl的溶解度随温度的升高而减小2. 6月5日是世界环境日,今年的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。
下列说法中错误的是B.为了节约用水,农业上改漫灌为滴灌A.垃圾分类处理是实现低碳生活的重要手段C.煤炭的脱硫处理能有效减少酸雨的产D.大量使用农药化肥,提高粮食产量生3.神舟十三号载人飞船使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。
砷(As)、镓(Ga)的原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是A.砷和镓元素位于同一周期B.砷化镓的化学式为Ga 3 As 5C.砷原子结构示意图中X=18D.铝原子的最外层电子数为3,铝能与盐酸反应,故镓也可能与盐酸反应4.化学学习离不开实验,正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保障之一。
下列实验操作正确的是A.检查装置的气密性B.加热胆矾C.取用少量液体药品D.验满5. 84消毒液是一种重要的杀菌消毒剂。
84消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。
通常将氯气通入NaOH溶液可制得次氯酸钠,该反应的化学方程式为。
下列说法正确的是A.X的化学式为NaClO 2B.次氯酸钠中有一种金属和两种非金属C.次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比为46:71:32D.次氯酸钠中氯元素的化合价比二氧化氧(ClO 2)中氯元素的化合价高6.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.饱和溶液是指条件不变时不再溶解该溶质的溶液,所以饱和溶液一定含有大量溶质B.置换反应一定有单质和化合物生成,所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应C.一定温度下,硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾,但可以继续溶解其他物质D.铝表面的氧化薄膜能起到保护作用,所以铁表面的铁锈也能起到保护作用7.“物质-微观粒子-化学符号”联系在一起是化学学科的特点。
新人教版九年级(下)第二次月考化学试卷(2)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共 28 分)
1.(2 分)下列物质属于混合物的是( )
A.海水
B.干冰
C.液氧
D.冰水
2.(2 分)下列物质中,含有氧分子的是( )
A.O2
B.MnO2
C.CO2
D.H2O2
3.(2 分)决定元素种类的是( )
方案一:
;
方案二:
.
三、实验与探究题(共 12 分)
22.(8 分)学了实验室制取氧气,你应该能够解决如下问题.
第4页(共6页)
(1)写出标号仪器的名称:a 是
,b 是
.
(2)如果使用 B 装置制取氧气,b 中应放
,锥形瓶中应放
.
(3)初中阶段,若是加热固体制取气体,发生装置选用
(填字母,下同);固液
第1页(共6页)
B.降低可燃物的着火点 C.清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下 11.(2 分)由 NaCl、CuCl2、Mg(OH)2 组成的固体混合物,将其逐一进行分离,可选用 的试剂是( ) A.水 氢氧化钠溶液 B.水 氢氧化钾溶液 稀盐酸 C.水 氢氧化钾溶液 D.水 氢氧化钠溶液 稀盐酸 12.(2 分)图示实验操作正确的是( )
.
④由四种元素组成的化肥是
.
19.(3 分)人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重
要。下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:
(1)上述微量元素中属于非金属元素的有
种。
(2)铁原子核外电子数为
。
(3)硒原子在化学反应中容易得到 2 个电子,形成
初中化学初三化学第二次月考考试卷及答案.doc
初中化学初三化学第二次月考考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共13题)评卷人得分1.下列现象属于化学变化的是()A.瓷碗破碎B.洗净的铁锅出现锈迹C.潮湿的衣服经太阳晒,变干了D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一层水雾【答案】B难度:基础知识点:物质的变化和性质2.据报道,“第三代”瓷珠圆珠笔问世。
该圆珠笔的球珠由氧化锆陶瓷材料制成,这种材料的应用使球珠的耐腐蚀、耐磨性得到了提高,从而填补了国内空白。
氧化锆的化学式为ZrO2,在氧化锆中锆元素的化合价为()A.+2 B.+3C+4 D.+5【答案】C难度:基础知识点:化学式与化合价3.下列说法中,正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.红磷燃烧后生成五氧化二磷气体D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体【答案】D难度:中等知识点:氧气4.北京2008年奥运会“祥云”火炬所用的燃料为丙烷(C3H8),则丙烷属于()A.混合物B.化合物C.氧化物D.单质【答案】B难度:基础知识点:元素5.下列所示实验操作正确的是()【答案】C难度:基础知识点:走进化学实验室6.氯元素的原子结构示意图为,下列说法中,错误的是()A.氯原子带有7个单位的负电荷B.氯原子在化学反应中容易得1个电子C.氯原子核外有3个电子层D.氯原子的核电荷数为17【答案】A难度:中等知识点:离子7.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.氢气B.天然气C.煤D.汽油【答案】A难度:基础知识点:使用燃料对环境的影响8.物质都是由微粒构成的。
若用“○”和“●”表示两种不同元素的原子,下列能表示化合物的图是()【答案】A难度:基础知识点:化学方程式单元测试9.运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果,可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。
九年级化学下学期第二次月考试卷(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
2015-2016学年某某省某某市岱岳区新城实验中学九年级(下)第二次月考化学试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.科学合理膳食,使人体中各种元素形成“收支平衡”,以保障健康.下列属于人体中常量元素的是()A.铁B.钙C.锌D.碘2.下列变化属于化学变化的是()A.石油分离出汽油、煤油和柴油等B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C.工业上分离空气制取氧气、氮气D.膜法和热法淡化海水3.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘.它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大.下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电C.鼓励使用太阳能热水器D.鼓励焚烧秸秆节约能源4.材料与人类生活密切相关.下列物品是由有机合成材料制成的是()A.羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯5.“2H”表示的意义是()A.2个氢元素B.2个氢原子C.氢分子D.氢离子6.下列有关实验室制取气体的说法错误的是()A.装置①可作为CO2的发生装置B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.装置④是收集CO2气体的验满方法7.化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作磷肥的是()A.NH4HCO3B.CO(NH2)2C.KNO3D.Ca(H2PO4)28.涂改液用量虽少毒性却不小,大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,从分子的角度可以解释为()A.分子可以再分B.分子之间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以构成物质9.从化学角度分析,下列广告词正确的是()A.“P牌”化妆品不含任何化学成分B.“X牌”加湿器能把水分子变小C.适量食用合格“碘盐”,可预防甲状腺肿大D.利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油10.某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是()A.该反应属于置换反应B.氧原子的结构示意图为C.b,d两种物质均由分子构成D.a物质中氮元素的化合价为+3价11.生活中某些物质的pH近似为:泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是()A.泡菜B.苹果汁C.西瓜汁D.鸡蛋清12.对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是()A.构成分子的原子能保持该物质的化学性质B.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比D.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用13.纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是()A.M由四种元素组成B.M的化学性质很稳定C.M中有氨气D.M可能是碳酸氢钠14.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时,甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140g C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D.t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙15.区分下列常见的各组物质时,所用方法错误的是()A.硬水和软水﹣﹣﹣加肥皂水振荡B.毛织品和棉织品﹣﹣﹣燃烧后闻气味C.一氧化碳和甲烷﹣﹣﹣点燃后观其火焰颜色D.食盐和小苏打(NaHCO3)﹣﹣﹣滴加醋酸16.“类推”是化学学习过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是()A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B.金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素17.除去下列物质或溶液中杂质(括号内杂质)的方法,合理可行的是()A.氧化钙(碳酸钙)加水、过滤B.氯化亚铁(氯化铜)加足量铁粉、过滤C.硫酸(硫酸钠)加入适量氯化钡试剂、过滤D.碳酸钾(氢氧化钾)通入足量二氧化碳气体18.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O,则X的化学式为()A.NOB.N2C.NO2D.N2O19.向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液,直至过量.生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示,下列说法中正确的是()A.0﹣a段只生成氢氧化铜沉淀B.室温下,b点溶液的pH>7C.c点溶液中溶质至少有两种D.整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加20.如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略).下列说法错误的是()A.圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体C.圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性D.利用反应①可制得烧碱二、填空题(共7小题,满分30分)21.从化学的视角和认识厨房中蕴含的丰富化学知识.(1)下列食物中富含蛋白质的是(填字母序号,下同);(2)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是;(3)天然气是主要的家用燃气.天然气的主要成分是;(4)炒菜时油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原因是;(5)洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能.22.填写下列表格:(1)(2)化学符号H 2P2O5Mg2+名称或意义(只写一种)2个铁原子由3个氧原子构成的一个臭氧分子一氧化碳中碳元素显+2价23.能源和环境问题日益成为人们关注的焦点.(1)化石燃料包括煤、和天然气等.过度使用既造成能源危机,又导致环境污染.如燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是(填字母序号,下同);A.酸雨 B.温室效应 C.可吸入颗粒物增加B.控制城市汽车保有量C.冬季取暖用天然气替代燃煤(3)目前,我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题.图Ⅰ是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图,从图中可以看出,重要调整是;(4)解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质.①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图2(部分条件及物质未标出).下列有关该过程的叙述正确的是;A.该过程可实现CO2零排放B.该过程只有1种物质可以循环利用C.分离室中分离物质的操作是过滤 D.该过程至少发生了4个化学反应②将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图3所示:请写出上述反应的化学方程式.24.根据表中的数据,回答下列问题.温度/℃0 20 40 60 80 100NaCl溶解度/KNO3110 169 246(1)40℃时,NaCl的溶解度是.(2)20℃时,称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是.(3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法为.(4)将等质量KNO3的饱和溶液和NaC1的饱和溶液从60℃降温到20℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号).A、都是饱和溶液B、溶剂质量:KNO3>NaClC、溶液质量:KNO3<NaCl.25.人类在生产和生活中广泛使用金属.①用铜丝做电线是利用了铜的性.②铁石化学性质比较活泼的金属,它在自然界中主要以(填“单质”或“化合物”)的形式存在;在钢铁表面涂油、、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等,都能防止钢铁生锈.26.现有一包粉末,可能由氯化钠、氯化铜、碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠中的一种或几种组成.为了研究该粉末的组成,进行了如下实验:将少量粉末放入烧杯中,加适量水溶解,得到无色溶液;向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤;向白色沉淀中滴加适量稀盐酸,沉淀部分溶解并产生无色气体.由以上实验可确定该粉末中一定没有(填化学式);滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是(填化学式);该粉末的组成有种情况.27.如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量浓硫酸.请回答:(1)可观察到饱和澄清石灰水;(2)U形管中a、b液面变化情况是(选填序号).A.a液面上升,b液面下降 B.a液面下降,b液面上升.三、实验探究题(共3小题,满分20分)28.化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:(1)A是实验室制备气体的发生与收集装置.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是,选择收集装置的依据是;(2)B实验中设计合理的是(填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是;(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规X都会导致实验结果有误差.实验时选择量筒规格应为(填“50mL”或“100mL”,称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数15%(填“小于”、“等于”或“大于”).29.根据下列仪器回答有关问题.(1)D的名称是.(2)实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡皮塞,请选择橡皮塞并将其序号填在下列相应的空格中.A是细口瓶.可用来保存NaOH(填“固体”或“液体”),橡胶塞选.实验室制取CO2,已经选择了B、C,则橡胶塞选择.实验室用加热KMnO4制取O2,已经选择了D、E,则橡胶塞选择.30.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.【学生板演】该反应的化学方程式.【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是,理由是.【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有.(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究.实验方案测溶液pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作试纸变色,对比标准比色卡,pH产生白色沉淀实验现象<7实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是.②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是.四、计算题(共2小题,满分10分)31.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素.日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾.如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钾的相对分子质量为.(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g.如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?(结果保留一位小数)32.我市盛产石灰石,主要成分是CaCO3,某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验.取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中.在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录数据如下表:(假设反应匀速进行:杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,烧杯的质量为25g.)反应时间20 40 60 80 100烧杯和药品质量/g m请计算:(1)表中的“m”为g;(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数.(计算结果精确至0.1%)2015-2016学年某某省某某市岱岳区新城实验中学九年级(下)第二次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.科学合理膳食,使人体中各种元素形成“收支平衡”,以保障健康.下列属于人体中常量元素的是()A.铁B.钙C.锌D.碘【考点】矿物质与微量元素.【专题】化学与生活.【分析】根据人体中常量元素和微量元素所包括的种类,进行分析判断即可.【解答】解:人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒.A、铁属于人体中的微量元素,故选项错误.B、钙属于人体中的常量元素,故选项正确.C、锌属于人体中的微量元素,故选项错误.D、碘属于人体中的微量元素,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,了解人体内常量元素和微量元素的种类是解题此类题的关键.2.下列变化属于化学变化的是()A.石油分离出汽油、煤油和柴油等B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C.工业上分离空气制取氧气、氮气D.膜法和热法淡化海水【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.【解答】解:A、石油中含有汽油、煤油和柴油等物质,通过分馏可以把它们分离开来,过程中没有生成新物质,属于物理变化;B、煤的主要成分是碳,通过焦化可以产生新物质﹣﹣焦炭、煤焦油、焦炉气等,属于化学变化;C、空气中含有氮气、氧气等物质,工业上可以通过一定的方法分离空气制取氧气、氮气,过程中没有生成新物质,属于物理变化;D、利用膜法和热法淡化海水的过程中,只是把海水中的水和其它物质分离开来,没有生成新物质,属于物理变化.故选:B.【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.3.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘.它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大.下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电C.鼓励使用太阳能热水器D.鼓励焚烧秸秆节约能源【考点】防治空气污染的措施.【专题】空气与水.【分析】PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的措施是否合理.【解答】解:A、私家车越多,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,故选项错误.B、煤属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故选项错误.C、太阳能是清洁的能源,鼓励使用太阳能热水器,能减少PM2.5污染,故选项正确.D、焚烧秸秆,会产生大量微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大,了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键.4.材料与人类生活密切相关.下列物品是由有机合成材料制成的是()A.羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】有机合成材料是指用有机高分子化合物制成的材料,可根据定义进行解答.【解答】解:A.羊毛衫属于天然纤维;B.塑料盆是塑料制品,是合成材料.C.不锈钢餐具是金属合金,属于金属材料;D.玻璃杯属无机非金属材料;故选B.【点评】注意记忆常见的合成材料,主要有三大类:塑料、合成纤维、合成橡胶.要和天然纤维、橡胶区分.5.“2H”表示的意义是()A.2个氢元素B.2个氢原子C.氢分子D.氢离子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】结合课本知识的信息.【分析】了解化学用语的意义及书写,注意:化学符号前加了数字,只表示一个微观意义;了解分子、原子、离子的区别和联系.【解答】解:A、元素不论个数,只论种类,故A错误;B、“2H”表示2个氢原子,说法正确,故B正确;C、氢分子的化学式为:H2,而非“2H”,故C错误;D、氢离子的化学式为H+,而非“2H”,故D错误.故选B.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,还考查了对化学符号意义的了解.6.下列有关实验室制取气体的说法错误的是()A.装置①可作为CO2的发生装置B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.装置④是收集CO2气体的验满方法【考点】二氧化碳的实验室制法;气体的干燥(除水);氧气的制取装置;二氧化碳的检验和验满.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】A、实验室中制取二氧化碳常用某某石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,据此进行分析判断.B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”.C、根据氧气的密度比空气的大,进行分析判断.D、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断.【解答】解:A、实验室中制取二氧化碳常用某某石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,装置①可作为CO2的发生装置,故选项说法正确.B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,装置②干燥O2时,气体由a管进b管出,故选项说法正确.C、氧气的密度比空气的大,装置③是向上排空气法,可用作O2的收集装置,故选项说法正确.D、检验二氧化碳是否集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据、常见气体的验满方法是正确解答本题的关键.7.化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作磷肥的是()A.NH4HCO3B.CO(NH2)2C.KNO3D.Ca(H2PO4)2【考点】常见化肥的种类和作用.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复某某.【解答】解:A、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误.B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误.C、KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复某某,故选项错误.D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项正确.故选:D.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.8.涂改液用量虽少毒性却不小,大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,从分子的角度可以解释为()A.分子可以再分B.分子之间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以构成物质【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,是因为涂改液中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到特殊气味.A、由分子的性质可知,使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以再分无关,故选项错误.B、由分子的性质可知,使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.C、由于分子是在不断的运动的,这是造成使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因,故选项正确.D、由分子的性质可知,使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以构成物质无关,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.9.从化学角度分析,下列广告词正确的是()A.“P牌”化妆品不含任何化学成分B.“X牌”加湿器能把水分子变小C.适量食用合格“碘盐”,可预防甲状腺肿大D.利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油【考点】物质的元素组成;分子的定义与分子的特性;质量守恒定律及其应用;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;化学与生活.【分析】根据已有的化学知识分析广告用语的正确与否,任何物质都是由元素组成的,化学反应前后元素的种类不变解答.【解答】解:A、任何物质都有自己的化学组成物质,不会不含化学成分,错误;B、加湿器只能改变水分子间的间隔,不能将水分子变小,错误;C、碘元素是甲状腺素的主要组成成分,适量食用合格“碘盐”,可预防甲状腺肿大,正确;D、水中不含有碳元素,不可能将水变成含有碳元素的燃油,错误;故选C.【点评】本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.10.某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是()A.该反应属于置换反应B.氧原子的结构示意图为C.b,d两种物质均由分子构成D.a物质中氮元素的化合价为+3价【考点】微粒观点及模型图的应用;原子结构示意图与离子结构示意图;有关元素化合价的计算;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据反应的特点分析反应的类型;B、根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析;C、根据物质的微观构成分析;D、根据a的微观构成,写出化学式,根据化合价原则,由化学式求出元素的化合价.【解答】解:A、由反应的微观示意图可知,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故A 错误;B、在原子中核内质子数等于核外电子数,从选项知核电荷数和核外电子数不相等,故B错误;C、由物质的微观构成可知,b,d两种物质均由分子构成,故C正确;D、由物质a的微观构成可知,a物质的化学式是NH3,由于氢元素的化合价为+1价,可推出氮元素的化合价为﹣3价,故D错误.故选C.【点评】本题较简单,主要考查考生对化学反应原理的本质的理解,即化学反应的本质就是旧键的断裂和新键的生成,整个过程之中符合质量守恒、原子守恒.此题型也为历年中考易考题型,需要考生基础知识扎实11.生活中某些物质的pH近似为:泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是()A.泡菜B.苹果汁C.西瓜汁D.鸡蛋清【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH小于7时,随着pH的减小酸性增强.【解答】解:A、泡菜的pH为3.4,呈酸性;B、苹果汁的pH为3.1,呈酸性;C、西瓜汁的pH为5.8,呈酸性;D、鸡蛋清的pH为7.6,呈碱性;其中苹果汁的pH最小,酸性最强,故选B.【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论.。
初中化学九年级化学第二次月考考试题及答案.doc
初中化学九年级化学第二次月考考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共10题)评卷人得分1.每年夏天合肥大圩葡萄远近闻名,吸引了不少游人去观赏和采摘,当地人也自制了美味的葡萄酒供游人选购。
下面是自制葡萄酒的过程,其中属于化学变化的是()A.清洗并晾干B.葡萄汁和糖混匀后密封发酵20天C.捣碎成汁 D. 纱布过滤出葡萄酒中的葡萄籽和皮【答案】B难度:基础知识点:物质的变化和性质2.北宋有著名的三苏,化学上也有“三苏”,小苏打、苏打和大苏打(Na2S202),在大苏打Na2S202中硫元素的化合价是( )A.-2B.+4C.+5D.+2【答案】D难度:容易知识点:化学式与化合价3.某偏远山村学校食堂的中餐食谱为中主食:米饭。
配菜:炒土豆、咸萝卜、白菜汤。
为使青年学生强壮身体、均衡营养。
在全国媒体人发起的“爱心午餐”活动中,最好送去的是()A.猪油和菜油B.鸡蛋和牛肉C.小白菜和大白菜D.白糖和红糖【答案】B难度:容易知识点:化学与生活单元测试4.胭脂虫红可用作食品、药品及化妆品着色剂,胭脂虫红是从寄生在仙人掌类植物上的雌性胭脂虫体内提取出的色素。
主要成分是胭脂虫酸(又称胭脂红酸,C22H20013)。
下列关于胭脂虫酸的说法正确的是()A.一个分子中含有十三个氧原子B.属于无机化合物C.C、H、O元素质量比为22:20:13 D.相对分子质量为492g【答案】 A难度:中等知识点:元素5.下列实验操作错误的是( )【答案】C难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学6.“地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁个人、企业在每年3月的最后一个周六晚上熄灯一小时,以此来激发人们保护地球的责任心。
合肥市城区以及肥东、肥西、长丰、庐江共37万盏景观灯将为了保护地球,于23日20:30~21:30熄灯一小时,能省电9500千瓦时。
九年级化学下学期第二次月考试题 试题
2021届九年级化学下学期第二次月考试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题〔每一小题2分,一共20分〕1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A.氧气 B氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气2.以下物质属于纯洁物的是A.粗盐 B.钢铁 C.干净的空气 D.冰水混合物3.人体缺少必需的微量元素会影响安康。
贫血通常需要补充的元素是A.钙 B.铁 C.氟 D.碘4.桥是黄河上游修建最早和唯一保存至今的近现代钢架桥梁,属于全国重点保护文物。
为了提升这座已通行百年的铁桥抵御自然灾害的才能,将其整体抬高了。
做桥梁的钢架属于 A.非金属材料 B.有机合成材料 C.复合材料 D.金属材料5 每年’清明〞到〞谷雨〞时节,什川千数万树梨花盛开的壮观,构成四十里黄河风情线一道独特的美丽图景,游客走近时,迎面扑来梨花香,这说明.A 分子是可分的B 分子由原子构成C 分子总是在不断运动D 分子间有间隔6.以下图示实验操作正确的选项是7 以下有关燃烧和灭火的表达正确的选项是A 室内起火时翻开门窗通风B 炒菜时油锅起火立即盖尚锅盖C 只有含碳元素的物质才燃烧D 只要温度到达着火点,可燃物就能燃烧8 在原子中和元素化学性质关系亲密的是A 质子数B 和外电子数C 中子数D 最外层电子数9 以下家庭常用物质的PH值如下表,其中碱性最强的是A B C D物质白醋牛奶鸡蛋清肥皂PH 3 6 8 1010.类推是化学学习中常用的方法。
以下类推正确的选项是A.稀硫酸可以用来除铁锈,那么稀盐酸也可以用来除铁锈B.酸碱中和反响生成盐和水,那么生成盐和水的反响一定是中和反响C.氧化物中都含有氧元素,那么含有氧元素的化合物都是氧化物D.原子在化学变化中不能再分,那么分子在化学变化中也不能再分二、填空与简答题〔此题包括4小题,一共22分〕11.〔2分〕写出以下化学符号的意义或者题目所要求的化学符号。
九年级化学下学期第二次月考试题新人教版
广东省中堂实验中学九年级化学下学期第二次月考试题新人教版可能用到的相对原子质量: C-12 H-1 O-16 Ca-40 Cl-35.5 Na-23一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。
)1.金属钠是很活泼的金属,常保存于煤油中以隔绝空气。
下列属于钠的化学性质的是( C )A.银白色固体 B.硬度小 C.易与氧气反应 D.熔点低2.臭氧(O3)层能吸收太阳光中大部分紫外线,从而保护地球生物,臭氧属于( A )A.单质 B.稀有气体 C.化合物 D.氧化物3.下图所示实验操作正确的是(A)A.检查装置气密性 B.往试管中加入锌粒 C.加热液体 D.固体药品的取用4. 用“分子的观点”解释下列现象,错误的是(D)A.轮胎充气—分子间有间隔B.湿衣服晾干—分子不停的在运动C.干冰升华—分子间间隔变大D.水结成冰—分子变小5. “84”消毒液(主要成分NaClO)可用于对生活用品消毒。
有关NaClO的说法正确的是(B)A.NaClO是一种氧化物 B.NaClO是一种化合物C.NaClO由三个元素构成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为23:35.5:166. 下列有关物质用途的说法中,错误的是(B)A.干冰用于人工降雨B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.小苏打用于治疗胃酸过多D.熟石灰用于配制波尔多液7.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法正确的是( C )物质甲乙丙丁反应前质量(g)9 2 22 1反应后质量(g)X 2 6 21A. 乙物质一定是催化剂B.该反应是分解反应C. X的值是5D.甲和丙一定是单质,丁是化合物8. 英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。
自动灭火陶瓷砖的灭火原理是(B)A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝C.降低可燃物的着火点D.使可燃物的温度降低到着火点以下9. 金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出,放入ZnSO4溶液中无明显现象。
初三化学 九年级下化学第二次月考试题
九年级下化学第二次月考试题可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5K 39 Ba 137第一部分选择题(共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)1.下列变化,属于化学变化的是()A.石蜡熔化B. 白磷自燃C.瓷碗破碎D. 水分蒸发2.下列关于空气的说法正确的是()A.空气不可以作为生产化肥的原料 B.空气中的稀有气体没有任何用途C.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子D.空气中含量最多的物质是氧气3.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。
在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确...的是()A.水是氧化物 B.水由氢、氧两种元素组成C.水由水分子构成 D.水由两个氢原子和一个氧原子构成4.今有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确...的是()A.它们表示四种元素 B.④表示的元素在化合物通常显+3价C.②③都表示阳离子D.①表示的粒子在化学反应中易得电子5.二氧化碳能用于灭火,主要是因为( )A.二氧化碳能溶于水生成碳酸 B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.二氧化碳的密度比空气大且不可燃、一般也不助燃D.二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应6.金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,C60是形似足球结构的分子,下列说法错误的是()A.它们都是单质B.它们是由同一种元素组成C.它们的化学性质相似D.它们是同一种物质7.小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝汁液所显示的颜色,记录如下。
下列物质中,能使紫甘蓝汁液变黄的是()A.水B. 烧碱溶液C. 食盐溶液D. 食醋8. 下列物质中不能和NaOH溶液反应的是()A.硝酸钾B.硫酸C.二氧化碳D.硝酸铜9.生活中的下列现象,用分子的有关知识解释不正确的是A.湿衣服在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B.金秋时节,人们在桂花树旁会闻到怡人的香味,说明分子在不断运动C.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙D.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大10.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
九年级下第二次月考化学试卷
九年级下第二次月考化学试卷温馨提示:相对原子质量H 1 C 12 O 16 S 32 N14 Fe 56 K 39 Cl 35.5 Ca 40一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格里,共20题,40分) 1.乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。
从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。
下列过程中没有发生化学变化的是A.甜菜的生长B.汽油中加入乙醇C.乙醇的燃烧D.蔗糖的发酵2.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是A.用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃C.用煤作燃料D.用活性炭除去冰箱的异味3.学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生事故,常采用的安全措施是A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具4.如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。
由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是A.用湿毛巾捂住鼻子B.成站立姿势跑出C.伏低身子逃出D.淋湿衣服爬出5.化学方程式是学习化学的重要工具之一。
根据化学方程式不能..获得的信息是A.该反应中的反应物和生成物B.各反应物和生成物的质量比C.反应发生所需要的条件D.化学反应的快慢6.某同学对一些化学符号中数字的含义有如下的理解,其中错误的是A.O2:表示一个氧气分子中有2个氧原子B.2C:可表示两个碳原子C.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷D.NH3:可判断出该物质的分子中有一个氮原子7.同一种可燃物,在冬天比在夏天更难以点燃,其主要原因是在冬天时A.可燃物的着火点比夏天高B.空气中氧气含量明显比夏天低C.可燃物的着火点比夏天低D.使可燃物的温度升到着火点需要更多热量8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
右图所示是某元素在元素周期表中的说明示意图。
下面理解错误的是A.中子数B.元素符号C.元素名称D.相对原子质量9.为了实现可持续发展,利用可再生资源,我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。
九年级化学第二次月考化学试卷(解析版)
九年级化学第二次月考化学试卷班级考号姓名成绩本卷需要用到的相对原子质量:O:16 H:1 Mg:24Fe:56Zn:65S:32 Cl:35.51.联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是A.价格便宜B.熔点高C.烹饪的食物中留有铁元素D.导热性好2.下列防锈措施合理的是A.经常用水冲洗自行车链条B.在铁制暖气片上刷“银粉”C.用“钢丝球”打磨铝锅表面D.用过的菜刀及时用盐水清洗3.下列物质不属于合金的是A.青铜B.铝C.钢D.生铁4.为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,不可选用的一组物质是A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液B.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C.稀盐酸、Fe、Cu、AlD.FeSO4溶液、Al、Cu5.下列物质中,不能用金属跟稀酸反应直接制得的是A.硫酸锌ZnSO4B.氯化镁MgCl2C.氯化铁FeCl3D.硫酸亚铁FeSO46.将盛有等质量和等质量分数的稀硫酸的两只烧杯放在托盘天平上,调节天平平衡,向右盘加入金属锌,左盘加入与锌等质量的金属镁,充分反应后,两边的酸都有剩余,则此时天平的指针指向为分度盘的A.左边B.右边C.正中D.无法确定7.不法分子常用金光闪闪的“假元宝”(铜锌合金)蒙骗人们。
下列鉴别方法中错误的是A.加盐酸B.测密度C.加硝酸银溶液D.看颜色8.欲将80g质量分数为20%的NaOH溶液稀释到质量分数为10%,需要加水A.800 g B.80 g C.8 g D.0.8 g9.某溶质溶解在水中,形成的溶液与水相比较,一定不会改变的是A.沸点B.导电性C.颜色D.水分子的构成10.下列现象不属于乳化现象在生活中的应用的是A.用洗洁精洗去碗盆上沾染的油污B.用洗衣粉清洗就餐时不小心沾染的油污C.用酒精洗去衣服上沾染的圆珠笔油D.各种日常洗涤剂、化妆品的配制11.t℃时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。
九年级化学下学期第2次月考试题 试题
金溪二中2021届九年级化学下学期第2次月考试题〔无答案〕新人教版制卷人:打自企;成别使;而都那。
审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。
相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Zn 65一、单项选择题〔本大题包括10小题,每一小题2分,一共20分〕1. 以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是〔〕A. 海水晒盐B. 风力发电C. 铁矿石炼铁D. 太阳能取暖2.以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比拟适宜吃的食物是( )3.83人,达菲是治疗甲型H7N9禽流感的一种良药,达菲〔化学式:C16H28N2O4〕可用莽草酸〔化学式:C7H10O5〕制取.以下说法正确的选项是〔〕A.达菲属于氧化物 B.莽草酸的相对分子质量为174gC.用莽草酸合成达菲需要含氮的物质 D.由莽草酸合成达菲是物理变化4.有关生活中化学知识的说法,错误的选项是〔〕A.人体缺碘会引起甲状腺肿大 B.Fe是人体必须的微量元素C.维生素、糖类是人体所需的营养素 D.羊毛、塑料和合成橡胶是重要的有机合成材料5.以下方程式符合题意且书写正确的选项是〔〕A.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4 === MgSO4+2H2OB.正常雨水的pH 约为5.6的原因:CO 2+H 2O === H 2CO 3C.证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl === 2FeCl 3+3H 2↑D.用稀硫酸除铁锈:H 2SO 4+Fe 2O 3 === 2FeSO 4+H 2O6、正确读写化学符号是学好化学的根底,以下读法或者写法正确的选项是〔 〕 A 、3H —3个氢分子 B 、2Mg 2+—2个镁离子 C 、硫酸钾—KSO 4D 、氧化铁—FeO7、科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳〔C 2O 3〕,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。
【2019最新】九年级化学下学期第二次月考试题(无答案) 新人教版
用稀硫酸除铁锈、滴加液体、铁丝在氧气中燃烧)、H2O2 H2O+O2↑ B、AC乙烯分子中碳原子和氢原子的个数比为17反应后溶液的质量一定减少用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸193出液分别滴入三种溶液中,实验记录如下表:24.金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识,如图,A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种,A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学B、反应,其中A与B能够发生中和反应,D是目前世界C、上产量最多的金属.请回答:(1)C属于(填“酸”、“碱”或“盐”).(2)A与D反应产生气体的化学式是.(3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,写出该反应的化学方程式.25.氯化钠是日常生活中的必需品,某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质.以下是提纯该样品的操作流程图.请回答下列问题:(1)操作X的名称是.(2)Y溶液中溶质的化学式是.(3)上述操作流程中共发生个复分解反应.26.氟氯代烷(商品名为氟利昂)在历史上是有名的制冷剂,它是在一定条件下用氟、氯原子取代CH4中的氢原子制得,如CF2Cl2、CFCl3等都属于氟氯代烷.在20世纪七八十年代科学家认识到氟氯代烷是破坏地球生命的“保护神”﹣﹣高空臭氧层的主要物质,氟氯代烷上升到高空后,在紫外线的照射下分解出氯原子,参与破坏臭氧的反应:①Cl+O3=ClO+O2;②O3O2+O;③ClO+O=Cl+O2;总反应:2O3=3O2请回答下列问题:(1)反应结果是O3变成了O2,Cl在其中起作用.(2)已知:氟氯代烷破坏臭氧的能力与化合物中氯元素的质量分数成正比.请分析氟氯代烷破坏臭氧的能力 CFCl3 CF2Cl2(填“>”、“=”或“<”)三、实验探究题(共1小题,满分8分)27.如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置.【查阅资料】水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高.【实验探究】实验步骤如下:.的质量。
新人教版九年级(下)月考化学试卷(2)
新人教版九年级(下)月考化学试卷(2)一、选择题(下列各题只有一个正确选项.其中1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)1.(1分)对下列事实解释不正确的是()A.A选项B.B选项C.C选项D.D选项2.(1分)可以一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是()A.分别加入适量澄清石灰水B.分别滴入紫色石蕊试液C.用燃着的木条分别伸入瓶中D.分别加入适量蒸馏水3.(1分)艾滋病的蔓延已经成为影响人们生活、阻碍经济发展的一大社会公害.2005年澳大利亚科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗HI﹣1病毒(艾滋病毒)、SARS病毒.已知维生素P 的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述中正确的是()①维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物②维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成③维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:30:16④将维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O.A.①②B.①④C.②③D.③④4.(1分)下列各组物质中,与其它三组表现出的规律不同的是()A.硫酸、熟石灰、氯化钠、氧化镁B.硝酸、火碱、碳酸钠、水C.碳酸、苛性钠、硫酸铜、干冰D.盐酸、纯碱、硝酸钾、生石灰5.(2分)学习化学时会遇到许多“相等”,下列有关“相等”的说法中错误的是()A.参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和一定相等B.中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等C.溶液稀释前后溶质的质量一定相等(在稀释时溶质不发生化学变化)D.化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的绝对值相等6.(2分)王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是:()①CaO+H2O═Ca(OH)2;②Mg(OH)2MgO+H2O;③Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;⑤2Mg+O22MgO.A.属于化合反应的是①②B.属于复分解反应的是③④C.属于有热量放出的反应的是②③D.属于有元素化合价变化的是④⑤7.(2分)向装有100g溶质质量分数为4%的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,能正确反映出烧杯中溶液pH变化趋势的图象是()A.B.C.D.8.(2分)利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质.下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别的物质都区分出来的是()选项待鉴别物质鉴别方法A.A B.B C.C D.D9.(2分)在一密闭容器中,有甲乙丙丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:对该反应,下列描述中正确的是()A.待测数值一定为2克B.乙一定是该反应的催化剂C.反应中甲和丙的质量比为1:7D.该反应属于化合反应10.(2分)化学学习关注物质的变化过程及对结果的解释和讨论,下列分析你认为合理的是()A.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,所以二氧化碳是一种酸B.浓硫酸敞口久置于空气中,其浓度会变小,所以浓硫酸具有挥发性C.某物质在氧气中燃烧只生成一种氧化物,所以该物质一定是单质D.往某固体滴加稀盐酸有气体产生,该固体可能是碳酸盐二、填空与简答(共17分)11.(3分)从H、O、C、Na、Ca六种元素中选择适当的元素,按要求填空:用适当的数字或符号填空:①中和酸性土壤的碱②天然气的主要成分③用作建筑材料的盐是.12.(2分)如图是某化学反应的微观模拟示意图如图所示:该反应的化学方程式为.该反应所属反应类型是反应.(从中选择:分解、化合、置换、复分解)13.(5分)如图是五种粒子的结构示意图:(1)图中粒子共能表示种元素。
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巴蜀中学初2017届(下)第二次月考化学试题(时间90分钟 总分100分)相对原子质量:H −1 O −16 C −12 Na −23 Ca −40一、选择题(每小题2分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这一种变化是( )A .长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B .久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C .久置在空气中的生石灰质量增加D .长期敞口放置的浓硫酸质量增加2.胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。
下列可用于治疗胃酸过多的物质是( )A .NaClB .Al(OH)3C .CaOD .NaOH 3.“2016年中国综合小康指数”调查显示,人们最关注的是“食品安全”问题。
下列有关做法中,正确的是( )A .用化工染色剂制作“彩色馒头”B .用NaNO 2代替食盐烹调食物C .用回收的食用油重复炸制食品D .适量的小苏打用于制做面包4.下列图示实验操作中,正确的是( )A .量取液体B .称固体质量C .测溶液pHD .稀释浓硫酸5.下列反应的化学方程式的书写和反应类型都正确的是( )A .用一氧化碳还原氧化铜:CO +CuO=====高温Cu +CO 2(置换反应) B .将氯化钡溶液滴入硫酸铜溶液中:CuSO 4+BaCl 2===BaSO 4+CuCl 2(复分解反应)C .盐酸与氢氧化铜反应:Cu(OH)2+2HCl===CuCl 2+2H 2O (复分解反应)D .铁与盐酸反应:2Fe +6HCl===2FeCl 3+3H 2↑(置换反应)6.有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C 6H 5COOH ),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂。
下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是( )A .相同浓度的苯甲酸溶液的pH 比醋酸的pH 大B .苯甲酸溶液的pH 小于7C .苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D .苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色7.小丽欲鉴别实验室里下列各组物质,括号中是选用的方法或试剂,其中不合理是( )A .澄清石灰水和烧碱溶液(二氧化碳)B .硫酸铜溶液和高锰酸钾溶液(观察颜色)C .乙醇和食盐水(尝味道)D .纯碱溶液和稀硫酸(酚酞试液)8.《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中一期节目,超哥用水枪将酚酞溶液喷射到大黑牛的“名牌” 上,立即变成红色。
大黑牛事先用来浸泡“名牌”的溶液可能是( )A .可乐B .柠檬酸C .食盐溶液D .纯碱溶液9.毛毛同学的化学笔记上记录有以下内容,其中可以确定某种物质是酸的是( )A .滴入酚酞试液不变色B .能使紫色石蕊试液变红色C .解离出的阳离子全部是氢离子D .能和碳酸钠溶液反应产生气泡10.如图是干燥、收集某气体的装置。
由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在表中找出相对应的选项( )11.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是()A.氢氧化镁可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多B.O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同C.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨12.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。
下列应用一定与中和反应原理有关的是()A.施用消石灰改良因硫酸型酸雨造成的酸性土壤B.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液C.用小苏打治疗胃酸过多D.实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀13.小洪向稀硫酸中加入Z物质,其pH变化情况如右图所示,则Z物质是()A.H2O B.Ba(NO3)2溶液C.浓盐酸D.BaCl2固体14.氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质,在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质,你认为最好选用()A.生石灰B.石灰石C.碳酸钠D.熟石灰15.如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种基本类型的反应直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是下列物质中的()A.CO2B.Fe2O3C.KOH D.H216.中国丝绸有几千年的历史传承。
古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软,其主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是()A.食醋B.火碱C.草木灰(含K2CO3)D.生石灰17.将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是()A.HNO3和FeCl3B.NaOH和HClC.BaCl2和Na2SO4D.KOH和CuSO418.向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是()A. B. C. D二、填空题(7个小题,共36分)19.(4分)成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字:(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中金属元素的符号__________________;(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子________________;(3)大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化学式____________________;(4)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号:As),三硫化二砷中砷元素的化合价为_____________。
20.(5分)食品吸潮和吸氧后容易变质,为了延长食品保质期,通常在包装袋中加入1小包干燥剂。
某化学兴趣小组经过查阅资料,发现常见的食品干燥剂主要有两种:一种是以生石灰为主要成份的干燥剂(简称A类,下同);另一种是以硅胶为主要成份的干燥剂(简称B类,下同)。
请问答下列问题:(1)将装有A类干燥剂的小纸袋打开露置于潮湿的空气中,发现纸袋发热,写出其发生反应的化学方程式________________________________________;(2)B类干燥剂中硅胶的主要成分为SiO2·nH2O。
SiO2是__________(填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”);(3)小组在查阅资料中,还发现了一种新型的食品干燥剂:泡沫铁粉(铁粉包裹在泡沫塑料中)。
当它露置于潮湿的空气中,很快变成铁锈(主要成分为Fe2O3·n H2O),并有发热现象,说明化学反应除了生成新物质外,还伴随着______________变化。
与A类干燥剂比较,泡沫铁粉做干燥剂除了吸水外,还可吸收__________(填物质名称)。
21.(5分)如图为a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示回答以下问题:(1) __________时,物质a和b的溶解度相等;(2)t1℃时,a物质饱和溶液的质量分数是______________;(3)将t1℃时接近饱和的a溶液,在不改变其质量分数的情况下,变成饱和溶液,可以采取的方法是______________________;(4)将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小是______________(填写物质序号);(5)t2℃时,小静向100 g水中加入50 g a物质,意外发现全部溶解,一段时间后又有部分a物质的晶体析出,你认为“全部溶解”的原因是__________________________________________________________。
22.(6分)复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。
(1)写出下列反应的化学方程式①氯化钠溶液与硝酸银溶液混合:___________________________________________________________________;②氢氧化钾溶液与氯化铁溶液混合:___________________________________________________________________;(2)你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合,如上述反应①中,实际参加反应的离子是Ag+和Cl-,而NO3-、Na+则是“旁观者”,并没有参加反应。
请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是_________________________________;(3)请根据你的想象,在图中右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图。
23.(5分)赣南的客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵。
现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”,只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线(如右图所示)。
其中物质A的浓溶液有脱水性;物质C是人体胃液中的主要成分。
(1)A物质的化学式___________________;(2)C与D反应的化学方程式为_______________________________;A与E反应时的实验现象为____________________________;(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是_________(填序号)。
①铁②氧化铁③二氧化碳④氢氧化钡24.(6分)同学们依据物质类别和物质中某种元素的化合价构建了初中化学常见物质间的转化关系坐标图(图中“→”表示物质间的转化)。
其中C是常用的建筑材料,F中不含氧元素。
请回答下列问题:(1)工业上可用化合反应来制备B,且反应时放出大量热,B的俗称为______________________;(2)C的化学式为__________________;(3)H、G均可以与F溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液,则G与F溶液反应的化学方程式为______________________________________________________________;(4)已知金属铝可以与E溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种最轻的气体,请写出该反应的化学方程式_____________________________________________________________。
25.(5分)保险粉(化学式 Na2S2O4)在工农业生产中有广泛的用途,Na2S2O4在碱性溶液中稳定,在中性和酸性溶液中极不稳定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4在水中溶解度显著下降。
Na2S2O4制备流程如下:(1)反应Ⅰ的原理为:Zn + 2SO2 = ZnS2O4,该反应的基本类型为_______________________;(2)反应Ⅱ为复分解反应,该反应的化学方程式为_______________________________________________;(3)操作a的名称为____________________;(4)滤液中含有Na2S2O4,为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaCl 的原因是__________________________________________________________。