考核表
(终极版)销售表现考核表
(终极版)销售表现考核表一、考核目的为了更好地激发销售团队的工作积极性,提升销售业绩,确保公司销售目标的顺利实现,特制定本考核表,以全面评估销售人员的工作表现。
二、考核对象销售部门所有销售人员。
三、考核指标考核指标分为四个维度:业绩指标、工作态度、团队协作、业务技能。
3.1 业绩指标- 销售额:当月销售额(万元)- 完成率:当月完成销售额 / 当月计划销售额- 同比增长率:当月销售额同比增长(%)3.2 工作态度- 出勤率:按时出勤天数 / 当月应出勤天数- 工作积极性:根据销售经理评分(1-10分)3.3 团队协作- 团队合作:根据团队协作事件数量及质量评分(1-10分)- 分享与交流:根据分享交流次数及质量评分(1-10分)3.4 业务技能- 产品知识掌握程度:根据产品知识测试成绩评分(1-10分)- 客户沟通技巧:根据客户沟通效果评分(1-10分)四、考核流程1. 每月结束后,销售经理根据考核指标对销售人员当月工作表现进行评估。
2. 销售经理将评估结果填写在考核表上,并提交给人力资源部门。
3. 人力资源部门对所有销售人员的考核结果进行汇总,并生成最终考核报告。
4. 人力资源部门将考核报告反馈给销售经理及销售人员,并对优秀员工给予奖励。
五、考核结果应用1. 根据考核结果,对销售人员进行绩效奖金分配。
2. 对连续三个月表现优秀的销售人员,给予晋升、加薪等激励措施。
3. 对考核不合格的销售人员,进行约谈、培训等改进措施,如连续三个月考核不合格,考虑人员调整。
六、附则本考核表的解释权归公司所有,如有未尽事宜,公司可根据实际情况予以调整。
{content}。
员工考核表模板
员工考核表模板员工姓名,__________ 考核日期,__________。
一、工作态度。
1. 对工作的热情和积极性。
评分,______。
评语,__________。
2. 与同事合作的态度和效果。
评分,______。
评语,__________。
3. 对待工作的严谨程度和负责态度。
评分,______。
评语,__________。
二、工作能力。
1. 工作中的专业技能和知识水平。
评分,______。
评语,__________。
2. 解决问题的能力和应变能力。
评分,______。
评语,__________。
3. 工作效率和完成任务的能力。
评分,______。
评语,__________。
三、工作业绩。
1. 达成工作目标的情况。
评分,______。
评语,__________。
2. 贡献和成就。
评分,______。
评语,__________。
3. 对公司利益的贡献。
评分,______。
评语,__________。
四、团队合作。
1. 对团队的贡献和支持。
评分,______。
评语,__________。
2. 与团队成员的沟通和协作。
评分,______。
评语,__________。
3. 对团队目标的共同努力。
评分,______。
评语,__________。
五、自我评价。
1. 对自己工作表现的评价。
评分,______。
评语,__________。
2. 对自己存在的不足和改进计划。
评分,______。
评语,__________。
六、综合评价。
1. 综合评价。
评分,______。
评语,__________。
2. 个人发展建议。
______。
3. 签字,______ 日期,______。
以上为员工考核表模板,希望各位考核人员能够根据实际情况进行客观评价,以便员工能够及时发现不足并加以改进,提高工作表现。
同时,也希望员工能够对自己的工作进行认真评价,找出不足并制定改进计划,为个人发展和团队发展贡献力量。
感谢各位的配合和努力!。
人力专员绩效考核表
人力专员绩效考核表
一、工作完成情况(40分)
1.招聘工作:按时完成招聘计划,保证部门人力需求。
(10分)
2.培训工作:组织并实施员工培训,提高员工素质。
(10分)
3.薪酬福利:准确核算员工薪酬,及时发放福利。
(10分)
4.绩效管理:制定绩效考核标准,定期进行考核。
(10分)
二、工作质量(30分)
1.招聘质量:招聘到符合岗位要求的优秀人才。
(8分)
2.培训质量:培训效果显著,员工素质明显提升。
(7分)
3.薪酬福利质量:薪酬福利合理,员工满意度高。
(7分)
4.绩效管理质量:绩效考核公正公平,员工认可度高。
(8分)
三、工作态度(20分)
1.工作态度:积极主动,认真负责。
(6分)
2.沟通协作:与同事、上级沟通顺畅,协作良好。
(6分)
3.工作纪律:遵守公司规章制度,无违纪行为。
(4分)
4.服务精神:积极主动地为客户提供优质服务。
(4分)
四、创新能力(10分)
1.工作创新:提出并实施新的工作方法或流程,提高工作效率。
(4分)
2.培训创新:创新培训方式,提高培训效果。
(3分)
3.绩效管理创新:创新绩效考核方式,提高员工积极性。
(3分)
五、加分项(根据实际情况而定)
1.突出贡献:为公司做出重大贡献,如获得重大荣誉、为公司节约大量成本等。
(最高加5分)
2.团队协作:在团队中起到关键作用,促进团队协作。
(最高加3分)
1。
员工岗位考核表模板
员工岗位考核表模板一、目的本考核表旨在评估员工在岗位上的工作表现,以提升工作效率、促进个人发展,并为晋升、奖励等提供依据。
请如实填写,严禁弄虚作假。
二、考核内容1. 工作态度:包括责任心、积极性、团队协作等方面。
2. 工作能力:包括专业技能、沟通能力、解决问题的能力等。
3. 工作业绩:完成工作任务的数量和质量、工作效率等。
4. 学习能力:不断提升自身能力、学习新知识等。
5. 创新思维:提出新的工作思路和方法等。
三、考核标准1. 优秀(90分以上):工作表现出色,超出期望。
2. 良好(80-89分):工作表现良好,达到期望。
3. 一般(70-79分):工作表现一般,部分达到期望。
4. 待改进(60-69分):工作表现有待提高,未达到期望。
5. 不合格(60分以下):工作表现差,无法达到基本要求。
四、考核流程1. 自我评价:员工根据工作内容和要求,进行自我评价。
2. 同事评价:同事间相互评价,以了解工作合作和协调能力。
3. 领导评价:上级领导根据员工表现进行评价。
4. 汇总得分:综合各方评价,得出最终得分。
5. 结果反馈:将考核结果反馈给员工,进行面谈,提出改进意见。
五、考核结果应用1. 晋升:连续三次考核优秀者可获得晋升机会。
2. 奖励:考核优秀者可获得公司设立的奖金、荣誉等奖励。
3. 培训:针对考核中反映出的不足之处,为员工提供培训和辅导机会。
4. 调配:连续两次考核不合格者需进行岗位调整或重新安排工作。
六、注意事项1. 考核应公正、客观,严禁任何形式的舞弊行为。
2. 考核结果需保密,仅限公司领导、人力资源部门和被考核员工本人知悉。
3. 考核过程中,如有异议或建议,可向人力资源部门提出,由人力资源部门负责协调处理。
4. 本考核表作为员工晋升、奖励、培训等的重要依据,请员工认真对待,真实填写。
七、附件1. 考核表格:根据员工的具体岗位和工作内容,制定相应的考核表格,以便准确评估员工的工作表现。
2. 考核数据:根据员工在日常工作中的具体表现,收集相关数据,以支持考核结果的客观性和公正性。
半年、年终工作考核表
半年、年终工作考核表工作考核表员工姓名:考核期间:2021年上半年/2021年全年部门:职位:考核目标:根据员工的工作职责和所在部门的发展需求,制定个人考核目标。
评价标准:根据员工的工作表现和成果,对其进行综合评价。
评定等级:优秀(A)、良好(B)、合格(C)、不合格(D)考核内容与权重:1. 工作态度与习惯(权重:15%)评价指标:- 以积极的工作态度面对工作,遵守公司规章制度和工作纪律。
- 发现问题并及时解决,具备分析和解决问题的能力。
- 对工作热情投入,认真执行工作任务。
2. 工作能力与成效(权重:25%)评价指标:- 根据工作职责,完成工作任务,具备良好的工作能力。
- 具备沟通与协调能力,能够与同事和上级建立良好的工作关系。
- 具备解决实际问题的能力,能够应对挑战和压力。
3. 工作质量与效率(权重:30%)评价指标:- 工作结果符合预期,具体准确,质量较高。
- 具备高效的工作能力,能够合理安排时间,高效完成任务。
4. 创新与学习能力(权重:15%)评价指标:- 具备创新思维能力,能够提出创新的工作理念和方法。
- 积极学习新知识和技能,提升自身工作水平。
5. 团队合作精神(权重:15%)评价指标:- 具备团队意识,能够积极与他人合作,共同完成团队任务。
- 与同事之间保持良好的沟通和合作关系。
评价细则与举例:1. 工作态度与习惯(评分标准)- 优秀:工作认真负责,每天准时到岗,能够积极主动解决问题。
- 良好:能够按时完成工作任务,遵守公司规章制度。
- 合格:能够完成基本工作任务,但工作态度不够积极。
- 不合格:不能够按时完成工作任务,经常旷工早退等行为。
(举例)- 优秀:每天准时上班,工作期间表现积极主动,遇到问题主动解决,与同事和上级建立良好的工作关系。
- 良好:能够按时完成工作任务,遵守公司规章制度,但在困难面前没有积极主动解决问题。
- 合格:能够完成基本工作任务,但工作态度不够积极,缺乏主动性。
员工试用期考核表
姓名
部门
岗位
入职日期
填表日期
年 月 日
考核内容(每项最高分10分,最低分0分)
序号
项目
内容
评价
1
责任心
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作,承担责任与否。
2
纪律性
根据员工考核期内的出勤纪录(包括:迟到、早退、事假及病假标准界定)。
3
主动性
员工能否按要求及时创造条件、主动地完成工作。
着重考核员工能否恰如其分地把工作做好。
部门简评
直接上级
部门主管
人力资源意见
总经理意见
说明:每个月中旬由相关部门对试用期员工进行考核,填写完成交予人力资源部存档。
4
协作性
考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完目标。
5
理解力
员工能否理解上级指导,接受新概念及良好的沟通能力。
6
判断力
员工对行业及工作的预见性及前瞻性。
7
创新力
员工自主学习能力及创新意识。
8
工作效率
员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作
9
工作质量
员工的能否按照要求、保质保量的完成任务。
10
工作饱和
年度考核表模板
年度考核表模板
员工姓名:____________________ 部门:____________________ 职位:
____________________
考核时间:____________________
一、岗位职责履行情况
1.工作态度及执行能力:(评分范围:0-10分)
评分标准:工作态度积极、认真,能够按照公司规定完成工作任务,执行力强。
3.工作技能和专业知识掌握情况:(评分范围:0-10分)
评分标准:工作技能熟练,专业知识掌握情况良好。
二、团队协作情况
1.与同事的合作和协调能力:(评分范围:0-10分)
评分标准:能够与团队成员合作,协调能力强。
2.对下属的管理和指导情况:(评分范围:0-10分)
评分标准:对下属能够给予适当的管理和指导。
三、创新能力和学习情况
1.工作中提出的改进和创新意见:(评分范围:0-10分)
评分标准:能够在工作中提出一定的改进和创新意见。
四、个人素质和表现情况
1.自身素质和形象:(评分范围:0-10分)
评分标准:具备良好的个人素质和形象。
总评:
岗位职责履行情况得分: _________ 分
团队协作情况得分: _________ 分
创新能力和学习情况得分: _________ 分
个人素质和表现情况得分: _________ 分
年度考核总分: _________ 分
综合评价等级:_________(优秀/良好/一般/较差)年度考核结论:。
大学生年度考核表
差-0
能够发现问题,但缺乏系统的方法进行分析问题产生的原因,缺乏有效的解决方法
及格-1
基本上能够发现问题,识别问题的原因,但解决问题靠直觉,缺乏系统、规范地解决问题的方法;
好-2
能敏锐地发现和界定问题, 能选择适当的解决问题的流程、基本技巧和工具,提出解决问题的各种措施和途径
良-3
以最合理的决策技术、以合理的程序,充分考虑各种方案的利益和风险来解决复杂问题并制定有效决策
优秀-4
对他人起到榜样的作用
团队精神 (U)
差-0
与部门员工关系欠佳,不太能整合团队
一般-1
与部门员工关系和谐,具有较强的配合及服务意思
好-2
积极参与公司、部门团体活动
良-3
主动维护公司及部门利益,敢于抵制不良行为
优秀-4
主动承担岗位外的其他工作
创新能力
(N)
差-0
没有创新精神,工作因循守旧
一般-1
及格-1
愿意向其他同事学习,有明确的个人发展计划,不断更新知识和技能
好-2
能掌握有效的学习方法、工具和渠道;能够钻研资料,获得必备的工作知识或技能;
良-3
能够与人分享知识和见解;为他人提供有效的指导,对他人的进步形成影响
优秀-4
能使学习贯彻到组织系统运行的整个过程之中,能够边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行
工作中有一定的创新和独到的见解
好-2
能开动脑筋对工作进行改进但取得的成果较小
良-3
通过借鉴他人的经验,将某些流程改进与创新并运用到工作中,取得一定成果。
优秀-4
善于思考,并经常提出新点子,新想法且对提高工作效率或公司效益做出了突出的贡献
员工技能考核表
员工考核表文件编号:SSHAC-QSB-PX-01-05姓名部门岗位进公司日期工序名称序项目成绩备注1劳防用品佩戴2安全生产3设备点检并记录4设备/工装操作5检具使用6作业标准书认知情况7产品操作情况8节拍9产品质量达标情况103定5S 11出勤情况12劳动纪律遵守情况13工作主动性14服从安排情况结论□ 合格□ 不合格考核人会签:备注(可填写意见)组长:班长安全管理:生产技术:质量管理:部长:行政人事部:1.本考核表适用于员工培训结束后;2.考核由各部门联合进行考核3.3~9项考核成绩分为:4.1~2项,10~14项考核成绩分为:优秀,良好,差。
文件编号:SSHAC-QSB-PX-01-05姓名部门岗位工序名称培训期限序项目要求分值评分要求得分备注1劳防用品佩戴1.按要求穿着服装、佩戴安全防护用品5a.优(5分)b.良(2分)c. 差(0)2.理解安全生产操作规范,并遵守5a.优(5分)b.良(2分)c. 差(0)2设备点检并记录设备点检情况15a.优(15分)b.良(8分)c. 差(0)3作业标准书认知情况能看懂作业标准书15a.优(15分)b.良(8分)c. 差(0)4产品操作情况严格按照作业标准书要求进行操作15a.优(15分)b.良(8分)c. 差(0)5节拍能达到规定的操作节拍20达到要求(20分) 未能达到要求(0分)6产品质量达标情况生产产品质量100%合格20100%合格 (20分)有不合格品 (0分)73定5S 熟知概念,并执行情况好5a.优(5分)b.良(2分)c. 差(0)合计100* 80分合格技能等级结论(讲师进行评定):考核人岗位讲师:安全管理:生产技术:质量管理:班长: 部长: 行政人事部:文件编号:SSHAC-QSB-PX-01-05姓名部门岗位工序名称培训期限序项目要求分值评分要求得分备注1劳防用品佩戴1.按要求穿着服装、佩戴安全防护用品5a.优(5分)b.良(2分)c. 差(0)2.理解安全生产操作规范,并遵守5a.优(5分)b.良(2分)c. 差(0)2设备点检并记录设备点检情况15a.优(15分)b.良(8分)c. 差(0)3作业标准书认知情况能看懂作业标准书15a.优(15分)b.良(8分)c. 差(0)4产品操作情况严格按照作业标准书要求进行操作15a.优(15分)b.良(8分)c. 差(0)5节拍能达到规定的操作节拍201,达到规定要求(10分)未能达到要求(0分)2,完成培训岛内容(10分)未能达到要求(0分)6产品质量达标情况生产产品质量100%合格20100%合格 (20分)有不合格品 (0分)73定5S 熟知概念,并执行情况好5a.优(5分)b.良(2分)c. 差(0)合计100* 80分合格技能等级工序1结论(讲师进行评定):工序2工序3工序4工序5工序6工序7考核人岗位讲师:安全管理:生产技术:质量管理:班长: 部长: 行政人事部:。
KPI考核表
10%
无因生产进度或产品质量引起旳客户不满
培训计划完毕率
10%
考核期内达到100%
员工管理
10%
考核期内员工流动率控制在____%以内,满意度达到%
销售中心KPI考核表
指标名称
权重(%)
考核原则
考核方式
考核频度
得分记录
销售收入
15%
考核期内销售收入达到____万元
回款率
15%
考核期内货款回收率达到____%(已回收款额 /总合同款额)
电脑软硬件旳维护维修
5%
使用人满意度
客户网络开发、商务运作
10%
运用现代化信息网络进行客户开发和公司宣传,提高公司出名度
培训计划完毕率
5%
考核期内达到100%
员工管理
5%
考核期内员工流失率控制在____%以内,员工满意度达到____%
指标名称
权重(%)
考核原则
考核方式
考核频度
得分记录
净资产收益率
5%
10%
员工技术操作纯熟度90%以上,考核期内完毕率100%,
员工管理
5%
考核期内员工流动率控制在____%以内,满意率达到____%
行政后勤部KPI考核表
指标名称
权重(%)
考核原则
考核方式
考核频度
得分记录
行政后勤费用控制
10%
做好费用旳上报和审定,控制在预算之内
行政制度、行为规范旳督导
10%
指引和监督有关制度和行为规范有效执行,惩罚及时合理性100%
对旳评估和测算此指标值为 %
公司财务预算达到率
10%
预算达到率在 %以上
员工年度绩效考核表
员工年度绩效考核表
姓名,__________ 部门,__________ 职位,__________ 日期,__________。
评分标准:
1. 工作态度(10分)。
从不迟到早退,态度积极(10分)。
偶尔迟到早退,态度一般(5分)。
经常迟到早退,态度消极(0分)。
2. 工作质量(20分)。
工作认真负责,精益求精(20分)。
工作完成较好,偶有瑕疵(15分)。
工作完成不尽如人意,质量不过关(10分)。
3. 工作效率(15分)。
工作效率高,能够按时完成任务(15分)。
工作效率一般,偶尔需要加班完成任务(10分)。
工作效率低,经常需要加班完成任务(5分)。
4. 团队合作(15分)。
积极与同事合作,能够有效沟通(15分)。
一般与同事合作,沟通不畅(10分)。
不愿与同事合作,沟通障碍(5分)。
5. 创新能力(10分)。
有创新思维,能够提出有效建议(10分)。
偶尔提出创新想法,但不够成熟(5分)。
缺乏创新意识,无有效建议(0分)。
6. 自我发展(10分)。
积极学习,不断提升自己的能力(10分)。
学习态度一般,偶尔参加培训(5分)。
缺乏学习意识,无自我提升计划(0分)。
7. 考核总结,__________(总分100分)。
评价人签名,__________ 日期,__________。
事业单位考核表模板
附件1
事业(单位)工作者年度考核登记表
( 年度)
- 1 -
- 2 -
附件2
领导干部及工作人员年度考核测评表
单位:年月日
注:1、等次栏内只选择其中一项划“√”,其余三项空缺。
2、“优秀”比例占总人数的20%。
3、对个人有何意见和建议,请在备注栏内填写。
- 3 -
- 4 -
附件3
领导班子民主测评表(100分制)
单位名称:
最后得分:分
- 5 -
附件4
社会评价调查表
注:此表为样表,由主管部门填写本系统所属被考核单位,并打出相应分值。
- 6 -
附表5
注:本表由谈话人填写,可附页。
- 7 -
附件6
领导干部及工作人员年度考核等次评定结果一览表
单位负责人签字:考核组组长:组员:备注:此表为样表,务必以Excel电子表格A4版面上报;字体是仿宋10
- 8 -。
公司员工考核表
公司员工考核表
考核标准
•准时到岗:员工要求按照公司规定时间到达工作岗位,迟到早退情况将影响考核结果。
•工作表现:员工工作任务完成情况、工作积极性、工作成果等将被综合考量。
•专业能力:员工在所属领域的专业技能和知识水平,包括培训学习情况。
•团队合作:员工在团队中的沟通协作能力、帮助他人、团队目标达成等方面也将被考察。
•创新意识:员工对工作提出新意见、创新方案的能力和积极性在考核中占有一定比重。
考核流程
1.上级主管评定:直接领导对员工的日常表现进行评定,填写员工考核
评分表,包括上述考核标准内容。
2.同事评价:员工将得到同事的匿名评价,评价内容包括工作表现、团
队合作、创新意识等。
3.综合评定:综合考虑上级评定和同事评价结果,生成最终的员工考核
结果。
考核结果处理
•优秀表现的员工将获得相应奖励,包括奖金、晋升机会、培训机会等。
•表现中等的员工将得到相应提醒和辅导,制定提升计划协助其成长。
•表现不佳的员工将被制定改进计划,并可能面临降薪、调岗或解雇等处理。
注意事项
•员工考核要公平、公正,避免人为主观因素影响结果。
•考核结果应及时告知员工,给予反馈和改进机会。
•员工考核记录需妥善保管,作为员工绩效评估和晋升的重要参考依据。
以上是公司员工考核表的相关内容,希望员工能够认真对待考核,不断提升自
身能力,为公司发展贡献力量。
个人年度考核表(模板)
政治 面貌 单位 及职务 从事或 分管工作
个人年度考学习,转变观念,勇于创新,努力提高思想、理论
水平。认真学习国家思想,领会工作精神,积极参加单位
组织的各项活动,深刻领会国家的精神实质和丰富内涵, 个
切实转变工作观念,认真学习现代工作管理理论,树立适 人 应现代青年要求的人生观、价值观,自觉运用思想理论指 鉴 导研究和实践。通过各项学习和各项工作实践活动,提高
盖章
年月日
本人 意见
备案
签名:
年月日
定 了思想、理论水平,踏实完成各项工作。
xxx 同 志能够遵守单位纪律,在工作时间内能坚守岗 位,对工作负责;工作上主观能动性强,能够较为全面的 掌握本岗位业务,并能很好的配合好其它部门完成工作; 思想认识上主观辨别能力与分析能力较强,对待问题能准 确及时辨别对错;工作上能够主动的进行学习,并且在具 公 司 体工作中能积极发挥创造性思维,注重观察,善于发现问 考 核 题、提出问题、提出解决办法,并时而与其它同事探讨管 意 见 理水平的如何提高等问题,考虑问题、处理问题稳妥;上 能很快的融入到整个团队之中,能与其它同事建立良好 的。
绩效月度考核表
绩效月度考核表
一、基本信息
•员工姓名:[员工姓名]
•部门:[部门名称]
•职位:[职位名称]
•考核周期:[具体月份]
二、考核目的
本次月度绩效考核旨在公正、客观地评价员工在过去一个月的工作表现,为员工的晋升、培训、奖励等提供依据,并帮助员工明确自身工作方向和改进点,提高整体工作效率。
三、考核内容
1.工作完成情况(满分40分):评估员工是否按时、按质完成工作任务,以及
在工作中所展现出的主动性和创造性。
2.工作态度与能力(满分30分):评估员工的工作态度、团队协作精神、沟通
能力以及专业能力的运用情况。
3.创新能力与学习能力(满分20分):评估员工在工作中提出的创新建议、解
决问题的能力以及主动学习的态度。
4.遵守规章制度(满分10分):评估员工是否严格遵守公司的各项规章制度,
以及在工作中表现出的纪律性。
四、考核方法
本次考核采用自评与上级评价相结合的方式,自评占30%,上级评价占70%。
同时,参考同事评价和客户反馈等信息,确保考核结果全面、公正。
五、考核结果
•总分:[总分]
•考核等级:[A/B/C/D等]
六、考核反馈与建议
[此处根据员工的实际表现填写具体的反馈和建议,如:“在过去的一个月中,你在工作完成方面表现出色,但在团队协作方面还有提升的空间。
建议加强与同事的沟通,提高团队协作效率。
”]
七、员工确认
员工签名:[员工签名]
日期:[签名日期]
八、上级审核
上级签名:[上级签名]
日期:[审核日期]
注:本考核表仅为模板,具体内容需根据实际情况进行调整和完善。
考核表评分标准
考核表评分标准一、考核表的意义在工作中,考核表是一种重要的工具,用于对员工的表现进行评估和反馈。
通过考核表,管理者可以客观地评价员工的工作表现,激励员工提高工作质量和效率,同时也为员工提供了改进和成长的机会。
二、考核表评分标准的制定1.工作态度–优秀(90-100分):工作认真负责,积极主动,对工作充满热情。
–合格(70-89分):工作态度较好,能够按要求完成工作,但缺乏主动性。
–待改进(0-69分):工作态度不稳定,缺乏工作热情,影响团队氛围。
2.工作能力–优秀(90-100分):工作能力突出,能够独立完成工作,并且在工作中展现出卓越的表现。
–合格(70-89分):工作能力一般,基本能够完成工作内容,但可能需要指导或支持。
–待改进(0-69分):工作能力较差,经常出现错误或无法按时完成工作。
3.团队合作–优秀(90-100分):团队合作能力强,善于与同事沟通合作,能够有效解决工作中的问题。
–合格(70-89分):和团队成员能够较好合作,但在和别人沟通或解决问题时有时存在一定困难。
–待改进(0-69分):团队合作能力较差,经常出现与同事意见不合或无法有效协作的情况。
三、如何正确使用考核表评分标准1.公平公正–在评分过程中要遵循公平公正的原则,不受个人情感或偏见的影响,客观评价员工的工作表现。
2.针对性–根据员工的实际表现,选择合适的评分标准,确保评分具有针对性和可操作性。
3.及时反馈–在完成考核后应及时向员工反馈评分结果,指出其工作中存在的问题和不足之处,并给予建设性意见和帮助。
4.鼓励成长–鼓励员工根据评分结果,认真总结经验教训,积极改进工作方式,不断提升自我能力和水平。
四、结语考核表评分标准是管理工作中的重要工具,通过科学合理的评分,可以帮助员工清晰了解自己的工作表现,激励他们不断进步,实现个人和团队的共同发展目标。
管理者在使用考核表评分标准时应谨慎和公正,做到客观评价、及时反馈、鼓励成长,从而实现组织效益最大化和员工价值最大化的目标。
员工考核表
有礼貌,服务较主动热情。
10-15分
领导监督下方能礼貌待客。
5-9分
对待服务对象态度恶劣,遭到服务对象投诉的。
0-4分
劳动纪律
无违纪现象。
16-20分
被通报批评1次。
10-15分
被通报批评2-3次。
5-9分
被通报批评3次以上。
0-4分
敬业精神
工作兢兢业业,任劳任怨,尽职尽责
16-20分
能按岗位要求做,基本称职
员工绩效考核表
单位:部门:被考核人:
指标分类
项目考核内容ຫໍສະໝຸດ 分数范围评分行为规范
考勤假事
1-6月无迟到、早退、旷工,病事假记录。
8-10分
1-6月累计迟到、早退、旷工次数在1-5次。
5-7分
1-6月累计迟到、早退、旷工次数在5-8次。
3-4分
1-6月累计迟到、早退、旷工次数在8次以上。
1-2分
服务态度
服务主动热情,得到服务对象书面表扬的。
10-15分
偶有地方不符合岗位要求
5-9分
没有敬业精神,经常违反劳动纪律,不符合岗位要求
0-4分
工作完成情况
能够按时、按质、按量完成工作任务
23-30分
尚能按时、按质、按量完成工作任务
15-22分
偶尔不能按要求完成
7-14分
经常不按要求完成
0-6分
KPI考核表
含成功配送/拒收/退/换数据信
息)
以上指标按周考核,月末总评,每月如发生如下情况:
以上任意一项有得分60以下,除赔偿公司相应损失外,予以书面警告一次;以上任意一项有两周未达标者,除赔偿我司相应损失外,予以罚款;
以上任意一项有三周未达标者,除赔偿我司相应损失外,解除合同
赔偿标准:
1.丢失货品,按照商品销售价格进行赔偿。
2.错发货品,扣除此次操作费用,并将支付每单物流费用。
我司要求贵方尽
3.破损货品,正常签收的货物时,如果出现残损,贵方可进行修复,且不影
外包物流KPI考核表
回传量/周交接量
一次;
贵方尽力追回此货品,仍没有追回货品,按照货品销售价格进行赔偿。
且不影响二次销售,可不予赔付,如无法进行修复货品,按照货品销售价格进行赔偿。
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编号: SJ01月度计划考核表(生产/技术系列)
填表时间:年月日
编号: SJ02 季度计划考核表(生产/技术系列)
编号: SJ03 年度考核成绩统计表(生产/技术系列)
填表时间:年月日
注:本表用于部门年终考核分数及等级确定统计,由各部门上报公司人力资源部
编号: ZN01 季度计划考核表(职能系列)
注:本表由被考核人每季第一个工作日填写本考核周期内工作计划,并与考核责任人沟通签字确认;考核周期末由考核责任人进行打分考核。
编号: ZN02 年度计划考核表(职能系列)
编号: ZN03 年度考核成绩统计表(职能系列)
编号: GL01 年度考核成绩统计表(管理系列)
注:本表用于管理序列人员年度考核分数统计及等级确定,人力资源部存档。
编号: PC 绩效沟通和绩效改进表
编号:JLNL 经理层能力态度考核成绩汇总表
考核人: 考核时间年
编号: ZGNL 主管层能力态度考核成绩汇总表
考核人: 考核时间年月日
注:此表用于直接下属或相关人员对被考核者的能力态度考核编号:YGNL 员工层能力态度考核成绩汇总表
考核人: 考核时间年月日。