公共航空运输安全管理与应急处置(中)ppt课件

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民用航空运输管理体系课件

民用航空运输管理体系课件

民用航空运输管理体系的安
06
全管理
民用航空运输安全管理体系的构成
安全政策
确立安全目标、原则 、策略和规范等,为 安全管理提供指导和
依百度文库。
安全组织
建立高效的安全管理 机构,明确各级职责 ,确保安全管理的有
效实施。
安全规章
制定各类安全规章和 标准,规范民用航空 运输行业的安全管理

安全文化
培养全体员工的安全 意识,形成良好的安
为了减少对环境的影响,民 用航空运输管理体系正努力 实现可持续发展,采取节能 减排措施,优化航路和飞行 计划,降低碳排放。
民用航空运输管理体系面临的挑战与对策
安全风险挑战
民用航空运输管理体系需要应对 各种安全风险,如恐怖主义、极 端天气、空中交通拥堵等。为应 对这些挑战,需要加强国际合作 ,完善安全监管机制,提高应急 响应能力。
地区管理局下设多个地区管理处
03
民用航空运输管理体系的组织架构
01 02 03 04
地区管理处下设多个航站 其他相关组织
中国航空运输协会(CATA) 中国民用机场协会(ACI)
民用航空运输管理体系的职能划分
01
中国民用航空局(CAAC)
02
制定民用航空运输管理体系政 策和法规
03
监管民用航空运输企业的运营 和安全
THANKS

机场应急救援PPT课件

机场应急救援PPT课件

应急处置的运行机制
• • • • • • • • • 二、指挥机制 3、指挥的职责与权力 职责 ①识别紧急情况与潜在的危险,并做初期处置 ②启动与指挥、协调现场的应急力量 ③下达预案或临时措施的指令 ④向上级领导报告情况 ⑤请求支援或其他帮助 ⑥做出紧急通告
应急处置的运行机制
• • • • • • 二、指挥机制 3、指挥的职责与权力 权力 ①要求相关单位和个人给予配合的权力 ②紧急排险权 ③紧急管制权
应急处置的运行机制
• 一、协调机制 • 2、协调机构的职责 • (1)明确应急体系框架、组织机构及其 各自职责,保证应急效果 • (2)合理调度应急资源 • (3)信息沟通
应急处置的运行机制
• • • • 一、协调机制 3、协调的职权 (1)及时获取信息的权利 (2)请求协助的权利
应急处置的运行机制
机场应急管理的特征
• 三、应急救援预案管理 • 应急救援预案是应急管理的文本体现, 是应急管理的指导性文件。 • 应急救援预案一般包括紧急事件的类型 和应急救援等级、各类紧急事件的通知 程序和通知事项、各类紧急事件中所涉 及的单位及其职责等内容。
应急救援的响应
• • • • • • • 响应程序 1、信息接受与确认 2、相应级别确认 3、应急启动 4、救援行动 5、应急恢复 6、应急结束
• • • • • • 一、协调机制 4、协同机制的系统方法 (1)基于数学模型的方法 (2)基于知识的方法 (3)基于计算机仿真的方法 (4)情景分析与计算机仿真相结合的方 法

客舱安全与应急处置-第一章-126页PPT精品文档

客舱安全与应急处置-第一章-126页PPT精品文档

• 我国是国际民航组织的创始国之一,旧中国政府 于1944年签署了《国际民用航空公约》,并于 1946年正式成为会员国。
• 1974年我国承认《国际民用航空公约》并参加国 际民航组织的活动。同年我国当选为二类理事国。
• 国际民航组织对安全的科学定义,“安全是一种
状态,即通过持续的危险识别和风险管理过程, 将人员伤害或财产损失的风险降至并保持在可接 受的水平或其以下。
• 一系列急需国际社会协商解决的政治上和技术上的问题。因此,在美国
• 政府的邀请下,52个国家于1944年11月1日至12 月7日参加了在芝加哥召开的国际会议,签
订了《国际民用航空公约》(通称《芝加
哥公约》),按照公约规定成立了临时国际民
航组织(PICAO)。
• 1947年4月4日,《芝加哥公约》 正式生效,国际民航组织也因之正 式成立,并于5月6日召开了第一次 大会。同年5月13日,国际民航组 织正式成为联合国的一个专门机构
• 1885年底,德国工程师本茨与戴姆勒 联合发明了实用的汽油发动机,使人类拥 有了推力更大的动力装置。从此以后,飞 行器的发展越来越快。
• 1898年,德国的齐柏林首次设计和制造出了硬式飞艇。 这种飞艇使用结构完整的骨架保持气囊的外形,采用活塞
式发动机作动力,因而飞行性能好,装载量大。1900
• 教学方法:讲授法、案例分析法、小组讨论法 • 教学后记:以案例来辅佐理论的讲解

第一章民航安全管理概述

第一章民航安全管理概述

第一章民航安全管理概述
2
课程简介:
• 该课程是航空类专业的专业课,民航安全管理可分为事前的风 险管理、事中的应急管理以及事后的事故与事故征候调查三个阶段。 民航安全管理的主要任务是通过安全风险管理预防事故发生,然而 一旦发生事故,相关人员如何迅速进行正确的处置,以防止事故蔓 延或出现再生事故,就显得尤为重要。同过本课程的学习,学生应 能识别民航安全事故,有效预防安全事故的发生,当事故发生时, 能正确处置,把损失降到最低。通过该课程的学习把学生培养成为 具有一定专业基础理论知识,较强岗位实践能力,岗位综合服务能 力及岗位应变能力的复合型、技能型、应用型航空服务人才。
第一章民航安全管理概述
7
通用航空

航空运输作为民用航空的一个部分划分出去之后,民用航空的其余部分统称为通
用航空,因而通用航空包罗多项内容,范围十分广泛,可以大致分为下列几类:
• (l)工业航空:包括使用航空器进行工矿业有关的各种活动,具体的应用有航空摄影、航空遥感、航空物探、航空吊装、石油航
空、航空环境监测等。在这些领域中利用了航空的优势,可以完成许多以前无法进行的工程,如海上采油,如果没有航空提供便利 的交通和后勤服务,很难想像出现这样一个行业。其他如航空探矿、航空摄影,使这些工作的进度加快了几十倍到上百倍。
(三)素质要求 1.具有良好的服务意识和职业道 德 2.具有健康良好的工作习惯和心 态。 3.培养对公司和企业忠诚、对客 户诚信、对同事合作的职业态度。

航空飞航安全管理课件

航空飞航安全管理课件
明确各级安全管理组织的 职责和权限,建立完善的 组织架构。
责任分工
根据组织架构,明确各级 人员的安全职责,确保责 任落实到人。
协作机制
建立有效的协作机制,加 强各部门之间的沟通与配 合,共同维护航空飞航安 全。
航空飞航安全管理制度与流程
安全管理制度
制定完善的安全管理制度 ,包括飞行安全、空防安 全、危险品运输等方面的 规定。
紧急处置程序
制定详细的紧急处置程序,包括飞机失事、火警等突发事件,确保 快速响应和有效处置。
应急通信与协调
建立高效的应急通信和协调机制,确保各部门之间的信息畅通和协同 作战。
06
安全文化与持续改进
安全意识教育与培训
定期开展安全意识教 育活动,提高员工对 安全问题的重视程度 。
针对不同岗位和职责 进行专项培训,提高 员工的安全操作能力 。
教育宣传
通过各种形式开展安全教育宣传, 提高员工的安全意识和技能水平。
03
航空器适航性与维修管 理
航空器适航性要求与标准
01
适航性定义
适航性是指航空器在结构、系统、部件和材料等方面符合相关法规、标
准的要求,以确保航空器在规定的使用条件下能够安全、可靠地完成预
定任务。
02
适航性标准
适航性标准包括国际民航组织(ICAO)、欧洲航空安全局(EASA)和

第二章 民航应急管理

第二章 民航应急管理
应急管理体制特点:以统一领导、分级负 责、综合协调、分类管理、条块结合、属 地管理为主 2005年成立--民航突发事件应急工作领导 小组
5
民航突发事件应急工作领导小组
民航局突发事件应急工作领导小组组成
组长:民航局局长 副组长:民航局副局长、纪检组组长 秘书长:民航局综合司司长 成员:民航局总飞行师、总工程师、安全总监;民航局综合司、航空 安全办公室、政策法规司、发展计划司、财务司、人事科教司、国际司、 运输司、飞行标准司、航空器适航审定司、机场司、空管行业管理办公室、 公安局、直属机关党委(思想政治工作办公室)、驻民航局监察局、全国 民航工会、空中交通管理局、民航科学技术研究院、民用航空医学中心领 导各一名。 办事机构:民航局突发事件应急工作领导小组办公室(对外称“民航 局突发事件应急管理办公室”)为领导小组日常办事机构,设在民航局综 合司。主任由民航局综合司领导担任。
治安维护、人员防护、通讯保障、公共设
施、科技支撑
17
2.5.2民航应急保障
重点单位为机场,机场的应急保障最为关键。 1.应急救援组织机构 以腾冲机场应急救援组织机构为例
18
2.应急救援的设施设备及人员 (1)隔离机位 (2)消防设施 (3)医疗救助 (4)通讯保障 (5)应急救援人员标志 (6)水上救援 (7)残损航空器搬移设备 (8)现场指挥的车辆 (9)应急救援人员 (10)应急演练与培训

公共航空运输安全管理与应急处置课件

公共航空运输安全管理与应急处置课件
机组高压氧气瓶 机组氧气面罩
每个机组人员座椅旁一个易取的盒内,均有一 个可快速配戴的面罩。
A320
(1)选择正常位时,使用者可在一定的客舱的高度以下呼吸 客舱空气与氧气的混合气体,超过了这一客舱高度,调节器 就提供100%纯氧。
(2)选择100%位,使用者可在所有的客舱高度范围内呼吸到 纯氧。
烟雾罩使用化学空气再生系统。由口鼻面罩吸进再生的空 气,并把呼出的空气返回到再生系统。
使用有效时间至少20 分钟。
A320
2.使用
飞机颠簸
• 飞机颠簸主要是由于飞机飞入扰动气流区,扰动气流使 作用在飞机上的空气动力和力矩失去平衡,飞行高度、 飞行速度和飞行姿态等发生突然变化而引起的。
• 颠簸时飞机在扰动的气流中飞行时产生的震颤、上下抛 掷、摇晃、摇头灯现象。
18000英尺(约5500米) 记忆力减退,重复同一动作
20000英尺(约6000米) 惊厥、虚脱、昏迷、休克,有效知觉时间为5min—10min
25000英尺(约7600米) 昏迷和虚脱,有效知觉时间为3min—5min
30000英尺(约9000米) 有效知觉时间为1min—2min
35000英尺(约10000米) 有效知觉时间为30s
乘务员的处置方法
• 乘务员应根据飞机颠簸强度采取相应措施,将危险性降到最低 • 1、轻度颠簸时,乘务组应进行客舱广播,认真检查旅客安全带是否系

民航安全管理与应急处置课程

民航安全管理与应急处置课程

民航安全管理与应急处置课程是旨在培养民航从业人员对于安全管理和应急处置的专业知识和技能的一门教育课程。这门课程旨在提高民航人员对飞行安全和应急管理的认识,以应对可能出现的飞行事故和突发情况。

该课程通常包括以下内容:

1. 安全管理体系:课程会介绍民航安全管理体系的相关理论和实践,如安全政策、目标与指标、风险评估和管理、安全培训和沟通等。

2. 事故调查与分析:学生将学习有关民航事故调查和分析的基础知识和方法,包括收集证据、重建事故过程、查找事故原因和提出改进措施等。

3. 应急管理与处置:课程会介绍民航应急管理的原则和实践,包括应急计划编制、危机沟通、应急响应和资源调配等方面的内容。

4. 安全文化建设:课程将探讨如何建设积极的安全文化,包括组织文化、员工参与、安全督导等内容,以提高民航安全的整体水平。

5. 国际民航安全标准:学生将学习国际民航组织(ICAO)制定的安全标准和规范,了解全球民航安全的要求和最佳实践。

6. 实践案例分析:课程会通过实际的民航事故案例进行分析和研究,学生将学习案例分析的方法和技巧,提高应对类似事件的能力。

通过学习民航安全管理与应急处置课程,从业人员可以更好地了解和掌握民航安全管理的各个方面,增强飞行安全意识和应对突发情况的能力,确保民航运营的稳定和安全。这些课程通常由民航管理机构、航空学院或专业培训机构提供。

航空服务客舱安全课程PPT课件

航空服务客舱安全课程PPT课件
• 最大起飞全重超过5700千克的多发飞机实施定期载客运输 飞行;
• 旅客座位数超过30或最大商载超过3400千克的多发飞机 实施不定期载客运输飞行;
• 最大商载超过3400千克的多发飞机实施全货物运输飞行;
-
4
合格审定规则:适用范围
中国民航总局授权相关的民航地区管理局 审定并批准大型飞机公共航空运输承运人实 施下列一项获多项运行种类的运行:
• 国内定期载客运行。 • 国际定期载客运行。 • 除定期外的国际、国内运行。 • 载运邮件的飞行被视为载运货物飞行;客货同载被视为载
客飞行,但应同时满足货物运输条款。
-
5
合格审定规则:审定和监督
• 民航总局统一监管。 • 由民航总局飞行标准职能部门具体实施。 • 民航地区管理局负责对其所辖地区内的具体工作并上报民
物品。 • 飞机起飞前,被遣返对象有自杀性及激烈反
抗行为或有可能危及飞机安全,经机长同意 可不予接受。 • 不要安排在靠近驾驶舱的座位或出口座位上。
-
34
常规程序:一般登机程序
押送犯罪嫌疑人:
• 机组应提前了解具体情况,并确定人数、 座位。
• 不要安排在靠近驾驶舱的座位或出口座位 上。
• 陪同人员要和被押送人员坐在一起。 • 尽量保密。
-
17
合格审定规则:合格审定规则
法律责任
• 未取得运行合格证的违法运行 • 运行合格证的吊扣和吊销 • 警告和罚款

民航安全管理与应急处置课程

民航安全管理与应急处置课程

民航安全管理与应急处置课程

全文共四篇示例,供读者参考

第一篇示例:

民航安全管理与应急处置课程是现代民航专业教育领域中的一门重要课程,它的重要性不仅体现在学生的学习与培养,更体现在整个民航行业安全管理和应急处置的实践中。本文将从课程内容、教学方法、实践教学以及未来发展等方面进行探讨。

民航安全管理与应急处置课程的内容主要包括安全管理体系、风险管理、危机管理、事故调查和应急处置等方面的知识。通过学习这些内容,学生可以深入了解民航行业的安全管理体系,熟悉风险管理的方法和工具,掌握危机管理的原则和技巧,熟悉事故调查的程序和要点,掌握应急处置的流程和方法。这些知识和技能为学生未来在民航行业从事安全管理和应急处置工作打下了坚实的基础。

民航安全管理与应急处置课程的教学方法主要包括理论教学、案例分析、模拟演练和实践教学等。通过理论教学,学生可以系统地学习民航安全管理和应急处置方面的基本理论知识;通过案例分析,学生可以了解民航行业发生的真实事故和事件,并掌握应对不同情况的方法和策略;通过模拟演练,学生可以在模拟环境中实践应急处置的能力,提高应对危机的实际操作技能;通过实践教学,学生可以参与实际的安全管理和应急处置工作,锻炼综合应用知识和技能的能力。

民航安全管理与应急处置课程的实践教学是其核心内容之一,实

践教学主要包括参观实习、实习实践和毕业实习等。通过参观实习,

学生可以了解民航行业的安全管理体系和应急处置机制,并与行业内

的专业人才进行互动交流;通过实习实践,学生可以在民航企业实际

工作岗位上参与安全管理和应急处置工作,培养实践能力和团队合作

危险品航空运输课件

危险品航空运输课件

危险品航空运输流程
总结词
危险品航空运输需要遵循严格的流程,包括危险品的 申报、包装、标记、文件准备以及航空运输等步骤。 这些步骤都需要符合国际和国内的法规要求。
详细描述
危险品航空运输是一项高度专业化的工作,需要遵循严 格的流程。首先,托运人需要向航空公司或货运代理进 行危险品的申报,提供详细的货物信息和运输要求。然 后,选择合适的包装对危险品进行包装,并按照规定进 行标记和文件准备。最后,航空公司根据托运人的要求 和货物的特性进行航空运输。在整个过程中,都需要严 格遵守国际和国内的法规要求,确保危险品运输的安全 和有效。
法规体系建设
建立健全危险品航空运输的法规体系,明确各方职责和操作规范 ,为危险品航空运输的发展提供有力保障。
法规执行与监督
加强法规执行和监督力度,确保各项规定得到有效落实,对违规行 为进行严厉处罚。
动态调整与更新
根据危险品航空运输的发展趋势和实际情况,及时调整和完善相关 法规,确保法规的时效性和科学性。
危险品航空运输课件
目 录
• 危险品航空运输概述 • 危险品航空运输安全要求 • 危险品航空运输风险评估与管理 • 危险品航空运输事故案例分析 • 危险品航空运输发展趋势与展望
01
危险品航空运输概述
危险品定义与分类
总结词
危险品是指在航空运输过程中可能对人员、财产或环境造成危害的物品。根据危 险程度,危险品被分为九大类,包括爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、氧化 剂、毒害品、放射性物品等。

民航安全管理项目三公共航空运输安全管理课件

民航安全管理项目三公共航空运输安全管理课件

人员挑战:飞行员、空乘人员、地勤人员的培训和管理
成本挑战:安全管理投入与效益的平衡
3
2
1
4
5
6
民航安全管理的对策
01
加强安全培训:提高员工安全意识和技能
02
完善安全管理体系:建立有效的安全管理制度和流程
03
加强安全检查:定期对航空器、设施、人员等进行安全检查
04
提高应急处置能力:制定应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力
05
加强信息共享与合作:建立信息共享平台,加强与相关部门、企业的合作,共同应对安全挑战
06
加强科技创新:运用新技术、新设备提高安全管理水平
民航安全管理的未来发展趋势
智能化:利用大数据、人工智能等技术,提高安全管理的智能化水平
精细化:更加注重细节管理,提高安全管理的精细化程度
协同化:加强各部门、各环节之间的协同合作,提高安全管理的整体效率
促进经济发展:民航安全管理可以促进航空运输业的健康发展,从而推动经济发展和国际贸易往来。
保障旅客权益:民航安全管理可以保障旅客的生命财产安全,提高旅客对航空运输的信任度和满意度。
民航安全管理的目标
保障飞行安全:确保飞行过程中不发生事故和意外
01
提高服务质量:提供高质量的航空服务,满足乘客的需求
02
安全管理实践:包括安全管理的实际操作、案例分析、应急处置等

《公共安全应急》PPT课件

《公共安全应急》PPT课件
二、引起火灾和爆炸,机械设备、
装置、容器等爆炸产生的碎片会造成 较大范围的危害
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6
危险化学品事故类型
根据危险化学品的易燃易爆、有毒、腐蚀等危险特 性,以及危险化学品事故定义的研究,确定危险化 学品事故的类型分为以下6类:
1、危险化学品火灾事故; 2、危险化学品爆炸事故; 3、危险化学品中毒和窒息事故; 4、危险化学品灼伤事故; 5、危险化学品泄漏事故; 6、其他危险化学品事故;
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32
(二)、触电症状
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34
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常见的触电原因
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(三)、触电事故的应急处置
在触电事故现场,应迅速采取的救援措施有:
1、触电者迅速脱离电源。立即拉下电源开关或拔 掉电源插头,可用干燥的竹竿、木棒等; 2、将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧, 松开衣裤,观察有无呼吸及心跳; 3、实行急救。若触电者呼吸心跳停止,应在立即 行心肺复苏术并呼救; 4、尽快送往医院,途中应继续施救;
1、有效维持生命体征; 2、处理眼和皮肤污染; 3、获得化学品毒理学信息援助; 4、特殊治疗和对症处理;
整理ppt
20
四、危险化学品中毒事故的紧急处

危险化学品中毒和窒息事故应急处置的措施:
1、将伤员迅速移离中毒现场给予吸氧,脱除污染衣物, 用流动清水及时冲洗皮肤,对于可能引起化学性烧伤或经 皮肤吸收的毒物冲洗时间不少于20分钟,予眼睛行优先迅 速清洗; 2、保护呼吸道通畅,防止梗阻; 3、终止毒物的继续吸收(催吐、洗胃),腐蚀性毒物中 毒时,一般不提倡用催吐与洗胃的方法; 4、尽快排除或中和吸入体内的毒物(输液、利尿、加用 排毒剂和解毒剂); 5、对症支持治疗(保护重要器官功能,维持水电解质平 衡,预防感染及并发症);

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地震应急救援案例
案例背景:介绍 地震发生的时间、 地点、震级等基 本信息。
案例分析:分析 地震造成的损失、 救援难点、救援 措施等。
案例总结:总结 救援经验教训, 提出改进措施和 建议。
案例启示:通过 该案例,得出对 应急管理培训的 启示和思考。
公共卫生事件应急救援案例
案例名称:武汉 新冠疫情应急救
优化流程:优化应 急管理流程,提高 响应速度和质量
提升能力:提升应 急管理人员的能力 和素质,增强应对 突发事件的能力
加强培训成果转化
持续优化培训计划
及时总结经验教训
加强与外部机构的合作与交 流
注重实践应用和操作能力的 提升
提升应急管理水平
分析问题原因,采取针对性措施 总结经验教训,优化应急预案 加强应急队伍建设,提高应急处置能力 开展宣传教育,提高公众应急意识
企业事故应急救援案例
案例背景:介绍企业背景和事故发生经过 应急响应:描述应急救援队伍的响应和现场处置情况 救援效果:阐述应急救援的效果和成功经验 经验教训:分析救援过程中的不足和需要改进的地方
如何做好应急管理培训总结与提升
总结经验教训
分析原因:分析事 件发生的原因,识 别出根本问题
总结经验:总结处 理事件的得失,积 累经验教训
物资的供应
事后处理
评估与反馈:对应急管理流程进行评估,总结反馈意见 总结经验:对应急管理流程进行总结,提炼经验教训 完善预案:根据评估结果和总结经验,完善应急预案 责任追究:对应急管理流程中的责任人进行追究问责

《民航危险品运输》教学课件 第十一章 危险品事故的应急处置

《民航危险品运输》教学课件 第十一章  危险品事故的应急处置

4 考虑关闭非必要的电源
由于事故征候可能是电力问题引起的,或者电气系统可能受到事故征候的 影响,特别是由于灭火行动等可能损坏电力系统,故应关闭所有非必要的 电气设备。仅保持那些对维持航空器安全必不可少的仪器、系统和控制装 置的供电。不要恢复电力,直至这样做确实安全时为止
5
查明烟、烟雾或火的起源
查明烟、烟雾或火的起源可能很难做到。在查明事故征候的来源之后,才 能切实有效地完成灭火或控制程序
危险品事故征候是指不同于危险品事故,但与危险品航
空运输有关联,不一定发生在航空器上,但造成人员受伤、财 产损坏,或者破坏环境、起火、破损、溢出、液体渗漏、放射 性渗漏,或者包装物未能保持完整的其他情况。此外,任何与 危险品航空运输有关,并严重危及航空器或机上人员的事件, 也被认为构成危险品事故征候。
(二)危险品事故征候检查单
飞行机组可以参照下列检查单来处置机上与危险 品有关的事故征候(见表11-1)。
一、飞行机组的应急响应
步骤
基本行动
飞行中
1 遵循适当的航空器灭火或排烟应急程序
扩展行动
2 贴上禁烟标志
当有烟雾或蒸汽存在时,应执行禁烟令,并在飞行的剩余时间里持续禁烟
3 考虑尽快着陆
鉴于任何危险品事故征候所带来的困难和可能造成的灾难性后果,应该考 虑尽快着陆,提早做出在最近的合适机场着陆的决定。如果延迟做出决定 ,事故征候可能已发展到危急关头,从而严重限制操作上的灵活性
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4、对于意识不清并怀疑颈椎损伤、需要清理呼吸道者,尽量 不要搬动伤患者
5、如果在急救时不慎接触到患者的任何体液,应及时向相关 部门报告实情
.
11
※生命体征:人体生命活动特有的体表特征
脉搏 1
2 血压
呼吸 3
4 体温
瞳孔 5
6 意识
.
12
脉搏
心脏有节奏地跳动,在心室收缩时使血液 泵入主动脉,血液沿着动脉血管流动,引起 动脉搏动,称之为脉搏。通常去腕部的桡动 脉检查脉搏。年龄和性别可使脉搏稍有差别
判断意识丧失时通常使用疼痛刺激法,成人一般 取十宜穴(每根手指的指尖部)、少冲穴(手小 指末节桡侧,距指甲角0.1寸)。婴幼儿一般取 合谷穴或拍打足底。
.
18
机上常见病症
机舱中的空气、低气压、臭氧以及敏感源都 有可能使得乘客出现不同层次的病症情况, 以及轻度的脱水情况。机舱内空气湿度是比 较低的,一般在10%—20%之间,空气干 燥的话会让乘客出现口干舌燥、眼睛以及皮 肤干涩的情况。还有一些乘客有作呕发闷的 情况发生,这主要是低气压导致的,机舱里 面气压过低会使得人体体内肠胃空气膨胀20 %—30%,这时候就会出现作呕的情况。
紧抓座椅边缘,两脚平放用力蹬地
.
42
3、成年旅客 (1)上身挺直,
收紧下颚,双手 用力抓紧座椅扶 手,两脚用力蹬 地,系好安全带
.
43
(2)两臂伸直交叉,紧抓前方座椅靠背,头俯下,两脚用力 蹬地,系好安全带
.
44
十一、撤离时的指挥
1、带班乘务长下达机长命令 2、一名区域乘务长或乘务员先下飞机负责地面(水
舒张压 60—89mmHg
.
14
呼吸
呼吸是人体通过胸廓和腹部的扩张、收 缩运动而使肺组织的肺泡扩大缩小,通 过肺的运动不断进行气体交换,吸入新 鲜氧气呼出二氧化碳。
正常值:
成年人 16—20次/分
.
15
体温
正 常 的 腋 下 体 温 是 37℃ 左 右 , 它 与 年龄无多大关系。
.
16
架内
.
37
.
38
七、检查和固定设备,清理出口和通道
1、检查所有出口,确保其处于待用状态 2、检查所有卫生间,确保无人使用并锁好门 3、固定厨房设备,关闭厨房电源 4、取下客舱内所有隔帘,打开遮光板 5、从行李架上取下大的、重的物品放在厕所内锁好
,并将行李架扣好 6、检查旅客的安全带是否已经系好,将小桌板、脚
组中指挥权的接替按规定顺序下达命令
.
31
三、挑选援助者
每个出口处安排3至5名援助者。 1、挑选的对象 (1)乘坐飞机的机组人员 (2)本公司或其他航空公司的雇员 (3)军人、警察、消防人员 (4)身强力壮的男性乘客
.
32
.
33
.
34
四、调整旅客座位
在应急情况下,应对旅客座位作出如下调整 :
垫、椅背调直 7、关闭娱乐系统
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八、乘务员自身准备
1、脱下高跟鞋、皮鞋 2、取下锐利物品 3、摘下围巾和领结 4、打湿头发
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九、作最后的准备
1、重新检查客舱/厨房 2、审阅应急撤离职责 3、调暗客舱灯 4、坐在折叠椅上,系好安全带和肩带 5、乘务长确认各位乘务员准备情况,报
正常值:
成年人
60—100次/分
1岁内婴幼儿 110—130次/分
5岁幼儿
80—100次/分
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血压
血压是动脉血管内血液压力的简称。是血液 在动脉血管内流动时对血管壁产生的侧压力 。动脉血管收缩时血液对其产生的压力叫收 缩压;动脉血管舒张时血液流动产生的压力 叫舒张压。
正常值:
收缩压 90—139mmHg
1、援助者安排在出口处或需要帮助的旅客 旁边就坐
2、特殊旅客安排在应急出口的第二排中间 3、同一排座椅不能同时安排两个特殊旅客 4、单价旅客安排在客舱的最后一排
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五、介绍撤离出口
1、确认出口环境 2、乘务员在所负责区 域面对旅客,逐排向旅 客介绍至少两个以上的 撤离出口 3、对需要帮助的旅客 单独指导 4、确认所有旅客清楚 自己的撤离出口
(4)根据情况决定是否需要给患者吸氧
(5)应取得病患者的一般资料,包括病史、过敏史、到达地 、亲属联系人及联系方式等,并记录发病的时间、主要症状 、体征、采取的紧急救治措施及效果,并且要双方签字、确 认
(6)危急情况时及时报告机长。确定到站后是否需要担架等 搬运工具,是否需要救护车和急救人员,以便着陆前通知地 面有关部门
瞳孔
瞳孔是人体生命体征的重要标志之一。 在正常情况下,瞳孔应该是等大、等圆 、对光反射敏感。当昏迷、意识丧失、 阿托品中毒时瞳孔会散大;有机磷中毒 时瞳孔会极度缩小。
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意识
大脑或皮肤对外界环境如疼痛、温度、语言、气 味等刺激均可产生一定的反应或知觉,即称为意 识。
当人体受到意外创伤或疾病的损害时,因损害程 度不同,意识会发生改变。正常情况下意识清晰 ,反应敏感。意识可分为清醒、睡眠、深度睡眠 、昏迷四种状态。
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十三、旅客撤离飞机后清舱
1、当旅客撤离完毕后,各区域的乘务员清理所负 责的舱段,确保无人后报告机长,其他区域也无需 帮助后即可撤离
2、乘务长陆地迫降从飞机的后门撤离,水上迫降 从R1门撤离
3、机长做飞机客舱检查,最后一个撤离飞机
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十四、撤离时间
1、陆地撤离时间为90秒 2、此时间是从飞机完全停稳到机上
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晕机症
处理方法:
1、给乘客准备清洁袋,防止呕吐物污染周围 环境
2、乘客呕吐后让其平躺,并做深呼吸,同时 ,打开通风气道,开通新鲜空气
3、症状严重的乘客,将其调到客舱过道座位 ,以便照顾
4、可以服用维生素B6、乘晕宁
5、可帮助掐乘客内关穴(两指处)、足三里 穴
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压耳
处理方法:
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一、撤离出口的选定
1、正常陆地迫降 所有出口均可使用
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2、前轮和主轮全部折断
翼上出口不能使用,因发动机触地,可能引起 火灾
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3、前轮折断
所有出口均可使用,但要考虑后机门离地面高 度,滑梯长度
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4、飞机尾部拖地
所有出口均可使用,但要考虑前机门离地面高 度,滑梯长度
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十八、异常情况下撤离
通常情况下,机长发出撤离口令,机上人员才能撤离 ,但有时驾驶舱内发生了异常情况,驾驶员失去指挥 能力,乘务长紧急呼叫驾驶舱,30秒内得不到指令 ,在下列情况出现时有权实施撤离
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7
急救的一般步骤
1、首先确保呼吸和呼吸道畅通。观察呼吸要做到: 一看,二听,三感觉
2、用手指触摸伤患的颈动脉是否有波动,如果无脉 搏波动及循环现象,立即进行“心肺复苏”
3、检查伤处并立即止血
4、预防休克和暴露受伤部位
引起休克的原因主要有大失血、缺水、严重烧伤、 剧烈疼痛、剧烈呕吐、腹泻、心脏衰竭等
1、正常人从滑梯撤离,应该是双臂平举,轻握拳 头,或双手交叉抱臂,从舱内跳出,落在梯内时 ,手臂的位置不变。双腿及后脚跟紧贴梯面,收 腹弯腰直滑到梯底,站起跑开
2、抱小孩的旅客,将孩子抱在怀中,坐着滑下飞 机。儿童、老人和孕妇也应坐着滑下飞机,但在 体面的姿态和正常人相同
3、伤残旅客、行动不便旅客根据自身情况,坐滑 或由援助者协助坐滑撤离
1
医疗卫生事件应急处置
航空器紧急迫降事件应急处置
2
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1
3.3.7
医疗卫生事件应急处置
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2
医疗卫生事件是指航空器进入过 国际卫生组织或中国政府发布警 告的大面积传染病区域的事件, 或地面、飞行中出现旅客突发病 症、死亡事件。
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3
在处理医疗卫生事件中应特别注意:
1、参加航班地面保障工作的人员要做好 自我保护的措施;
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十七、水上迫降
1、广播、示范、协助旅客穿好救生衣 2、上船前将救生衣充气 3、机上人员全部上船后,释放救生船 4、向风下侧滑,离开燃油区和燃烧区 5、到达安全区后,完成以下工作: ①营救落水者 ②联结各船,抛海锚固定船的位置 ③清点人数 ④救治伤者,照顾幸存者 ⑤使用求救设备
(4)用药前先征得患者的同意,能口服的药物尽量避免肌肉注 射或静脉注射
(5)救治前首先处理最紧急的情况。救治儿童患者要征得监护 人的同意。
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6
严重伤病处理程序
(1)首先,立即在机上广播寻求医务人员的帮助
(2)同时应立即按所学习的急救知识和急救原则对伤患旅客 进行急救
(3)安慰伤患旅客保持情绪稳定,根据病情采取适当的卧位
1、提醒旅客在飞机下降时,反复做捏鼻 鼓气和吞咽动作,以平衡中耳内外的气压, 防止压耳
2、对于感冒引起的鼻塞,在飞机下降中 应及时用滴鼻净药剂后再做吞咽动作
3、婴儿哭闹时,吮吸奶嘴有助于预防航 空性中耳炎
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3.3.8
航空器紧急迫降事件应 急处置
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航空器迫降是指航空器在空中由于 设备故障、失火、燃油不足、发现 爆炸物等原因,必须采取紧急迫降 措施的事件
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5
※机上急救的一般原则
(1)在遇到重症的伤病旅客时,应保持镇静并立即报告机长和 乘务长,采取正确处置措施。如需要直接服药物时,尽可能详 细询问患者病情及病史,并征得病患的同意。仔细观察损伤的 部位和受伤的程度
(2)在急救时应选用恰当的语言,使病患者理解乘务人员有能 力帮助处理患者的伤病
(3)注意尽量少去搬动病人或搬动损伤的部位。避免使用诊断 性的语言和预后性的语言,掌握病情后要尽快实行救治
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六、取下锐利和松散物品
1、取下钢笔、发夹、小刀和珠宝首饰、手表 ,将它们放入行李箱内
2、假牙和眼镜放在自己的外衣口袋内 3、摘下围巾和领带,放在行李箱内 4、脱下高跟鞋、皮鞋、带钉子的鞋,放入行
李箱内
5、不要把任何东西放在座椅背后的口袋里 6、把所有物品和行李箱放在座椅底下或行李
2、航空器到位后,要等到检疫部门到场 并同意开舱门时才可打开舱门;
3、由检疫部门按规定对航空器进行处置 工作,检疫部门同意后方可继续使用该 航空器。
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4
急救原则
急救是指当人体受到意外创伤或发 生危急重症时,作为“第一目击者”在 急救人员未到达现场前,按照公认 的急救规则,利用现场的自然条件 对伤患者实施基本急救措施。
告机长 6、做好防冲撞准备
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十、防止冲撞的安全姿势
1、面向机尾方向就坐的乘务员 (1)系好肩带和安全带,双臂挺直,手抓座椅边
缘,头紧靠椅背,两脚平放用力蹬地 (2)系好肩带和安全带,双臂交叉,手抓肩带,
头紧靠椅背,两脚平放用力蹬地 2、面向机头方向就坐的乘务员 系好座椅安全带和肩带,双臂挺直收紧下颚,双手
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9
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※急救的注意事项
1、急救者要保持冷静,消除伤患者的恐慌情绪。对昏迷的伤 病患者要注意生命体征的观察。注意用平静、关心、宽慰的 语气和伤患者交流
2、提供急救时注意保护自己和其他乘客,减少被感染的危险 。为急救创立相应的控件,隔离其他乘客
3、使用口罩、手套,没有手套可以使用保鲜膜、塑料袋代替 。不要直接接触伤患者的血液、痰液、分泌物、呕吐物、伤 口。处理完伤患者后及时用流动水洗手
5、正确处理昏迷伤病患者,确保有专人照看,密切 观察脉搏、血压、呼吸的变化
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8
6、保证伤病患者的正确体位,有以下5种 方式 ①呼吸道阻塞者,呕吐者必须摆放复原体位 ②呼吸困难者摆放端坐位 ③休克伤患者摆放U形体位(头高、足高) ④创伤的患者尽量将伤面向上摆放 ⑤心脏复苏仰坐位(注意将其衣领、裤带放 松以免引起内脏损坏和影响呼吸)
最后一个人撤离为止
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十五、逃离方向的选择
1、陆地撤离应选择在风上侧躲避,远离飞机 至少100m以外
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2、水上撤离应选择在风下侧,离开燃油区和燃烧区
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十六、飞机入水后的情况
1、一般情况下,飞机头部高、尾部低 2、飞机在水面漂浮时间最长不超过60分
钟,一般情况是在20分钟左右,最少为 13分钟 3、机上人员必须在13分钟内撤离完毕
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5、飞机侧扒,主轮一侧折断
靠地面一侧的翼上出口不能使用,因发动机触 地可能引起火灾
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6、水上迫降
翼上出口一般不用,其他出口要看飞机浸水情 况而定
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二、应急情况的指挥
1、机上全体人员必须听从机长的指挥 2、如果机长失去指挥能力,机组中机上
指挥权的接替按规定顺序下达命令 3、如果带班乘务长失去指挥能力,乘务
上)指挥 3、乘务员打开可使用的舱门后,要迅速拉人工充气
手柄,用双臂封住机门出口,判断滑梯/救生船充气状 况,充气完毕,指挥旅客撤离 4、如果所负责的门和出口不能使用,迅速指挥旅客 都其他出口撤离 5、陆地撤离指挥旅客“一个接一个跳、滑”,海上撤离 指挥旅客上船前“救生衣充气”
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十二、跳滑梯安全姿势
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