福建师范大学古代文学专业考研试卷汇编
福建师大考研真题(语言学)
福建师范大学硕士生入学考试试卷学科专业：教育学原理课程与教学论教育史比较教育学教育经济与管理考试科目编号：318考试科目：教育学考试日期：2005年1月23日上午考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。
须在《答题纸》上作答，否则无效。
一、名词解释（共30分，6小题，每小题5分）1．教育2．教学3．教材4．综合课程5．课程目标6．学生评价二、简答题（共60分，4小题，每小题15分）1．课程的含义与发展趋势是什么？2．教师个体专业性发展的基本内容是什么？3．不同类型知识的教学策略是什么？4．教师直接参加校本课程开发的优点？三、论述题（共60分，2小题，每小题30分）1．试论现代教学理论与基础教育新课程背景下教学观念的重构。
2．试论现代多元智力理论对学校教育改革的指导作用。
（以下空白）福建师范大学硕士生入学考试试卷学科专业：文艺学中国现当代文学戏剧戏曲学考试科目编号：321考试科目：文学理论考试日期2005年1月23日上午考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。
须在《答题纸》上作答，否则无效。
一、简答题：（共60分，4小题，每小题15分）1．文学创作如何处理雅与俗的关系？2．鲁迅在《怎么写》（1927）中认为，艺术是“以假为真”、“假中见真的”的。
你如何理解？3．“子曰：小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。
”请说出这段话的出处和意义。
4．马克思在《第六届莱茵省议会的辩论》中说：“作家当然必须挣钱才能生活、写作。
但是他决不应该为了挣钱而生活、写作。
……诗一旦变成诗人的手段，诗人就不成其为诗人了。
作家绝不能把自己的作品看作手段，作品就是目的本身。
无论对作家或其他人来说，作品根本不是手段，所以在必要时作家可以为了作品的生存而牺牲自己个人的生存。
”简述你对这段话的理解。
二、论述题：（共90分，3小题，每小题30分）1．论述语言形式在文学创造中的重要性。
2011、2013~2014年福建师范大学文学院822中国文学史考研真题(回忆版)【圣才出品】
2011年福建师范大学文学院822中国文学史考研真题（回忆版）一、名词解释1．《离骚》2．《五柳先生传》3．《水经注》4．《永嘉四灵》5．南洪北孔二、简答题1．简述《左传》中晋公子重耳的人物形象。
2．简述韩、柳的古文理论。
3．简述范成大田园诗的艺术特色。
4．明代张綖《诗馀图谱·凡例》中说“附识词体大略有二：一体婉约，一体豪放。
婉约者欲其词情蕴藉，豪放者欲其气象恢宏。
盖亦存乎其人。
如秦少游之作，多是婉约；苏子瞻之作，多是豪放，大抵词体以婉约为正。
”试论述之。
三、论述题1．试论述《史记》的地位和影响。
2．李商隐《夜雨寄北》有哪些艺术特设？3．试论述《琵琶记》的矛盾冲突。
4．结合《水浒传》的具体描写，分析其中丰富的思想内涵。
2013年福建师范大学文学院626中国文学史考研真题（回忆版）一、名词解释1．《七发》2．《文心雕龙》3．不平则鸣4．稼轩体5．清初散文三大家二、简答题1．简述中国古代神话中的历史神话。
2．简述杜甫诗歌的集大成的表现。
3．简述建安文学的时代特征。
4．简述明代章回体小说的体质特征。
三、论述题1．论述《左传》的叙事特征。
2．结合作品，谈谈柳宗元山水游记散文的特点。
3．论述柳永词的新变。
4．结合作品，论述关汉卿戏剧创作的剧场性。
2014年福建师范大学文学院626中国文学史考研真题（回忆版）一、名词解释1．九辩2．永明体3．唐传奇4．易安体5．传奇二、简答题1．简述《诗经》编订成书的几种说法。
2．简述白居易的诗歌主张。
3．简述王安石的散文艺术特色。
4．简述《三国演义》的成熟过程。
三、论述题1．论述《史记》在人物刻画方面的特点。
2．论述陶渊明在中国文学史上的典型意义。
3．论述王维、孟浩然在山水田园诗上诗风的异同。
4．论述《红楼梦》中探春的性格与形象。
福师考试批次《古代文学》复习题参考答案
福师1203考试批次《中国古代文学》复习题及参考答案本复习题页码标注所用教材为：教材名称单价作者版本出版社中国历代文学作品选<简编本）58 朱东润2008年4月第1版上海古籍出版社如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点福师1203考试批次《中国古代文学》复习题一及参考答案教案中心专业学号姓名成绩注：考试时间为100分钟一、多项选择题(在每小题的几个备先答案中选出正确答案，并将正确答案的序号填入题干后面的括号内。
每题2分，共10分>1、《九章》是屈原所作的一组抒情诗歌的总称，以下属于《九章》的作品是< ACE ）。
A、《惜诵》；B、《湘君》；C、《怀沙》；D、《湘夫人》；E、《涉江》2、陶渊明诗的题材主要可以分为五类，是< ACDFG ）：A、田园诗；B、山水诗；C、咏怀诗；D、咏史诗；E、边塞诗；F、行役诗；G、赠答诗3、杜甫诗“三吏”是指：< BCD ）。
A、《悲青坂》；B、《新安吏》；C、《石壕吏》；D、《潼关吏》4、在白居易自己所分的< ACDE ）四类诗中类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道，所以最受重视。
A、讽谕；B、纪实；C、闲适；D、感伤；E、杂律5、唐宋散文八大家中的“三苏”是指< BCD ）：A、苏序；B、苏洵；C、苏轼；D、苏辙二、填空题<每空1分，共21分）1、汉初传授《诗经》学的共有鲁、齐、韩、毛四家，也就是四个学派，鲁、齐、韩三家诗都先后失传，我们今天读的《诗经》，就是毛诗一派的传本，所以后人又称《诗经》为《毛诗》。
2、庄子名周，生卒年不详，战国时宋国蒙<今河南省商丘市东北）人，曾为蒙地漆园吏。
3、继《诗经》、《楚辞》之后，两汉乐府诗成为中国古代诗歌史上又一壮丽的景观，作为一种新的诗体，呈现出旺盛的生命力。
4、阮籍的代表作是《咏怀诗》八十二首。
这些诗非一时一地所作，是其政治感慨的记录。
这些诗抒感慨，发议论，写理想，开创了中国文学史上政治抒情组诗的先河，对后世产生了重大影响。
福建师范大学2017中国古代文学作品选(821)考研真题
福建师范大学2017中国古代文学作品选（821）考研真题
（回忆版考试时间2016.12）
一、简答题（六选四，每题20分）
1 结合作品论述《诗经》比兴艺术及其影响
2结合作品论曹植后期的诗歌
3林逋《山园小梅》“疏影”二句鉴赏
4 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》和杜牧咏史诗《赤壁》的异同
5《长生殿》“金钗钿盒”的叙事结构（结构意义）
6简述《儒林外史》的讽刺艺术
二、论述题（三选二，每题35分）
1谢脁谓“好诗圆美流转如弹丸”，结合具体作品论述永明诗歌和创作
2结合陆游诗歌作品，论述其爱国主义，谈谈你对“爱国”的内涵理解
3《牡丹亭·惊梦》的主题及艺术。
福建师范大学古代文学作品12-15年真题
古代文学作品真题（目前只考察过两年。
11年以前是古代汉语）2012年古代文学作品一、原著翻译《冯谖客孟尝君》中从“齐人有冯谖者……请而见之”。
二、论述题（六选四）1、给出《庄子。
逍遥游》中关于大树无用的一段原文，通过此论述评论《庄子》的思想题和艺术特色2、分析嵇康和阮籍诗的，忘了咋说的了3、对杜甫《登高》中“万里”两句的艺术赏析4、南宋胡寅曾经说到：“词曲至东坡，一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪婉转之度，使人登高远，举首高歌，逸怀浩气超乎尘垢之外，于是《花间》为皂隶，而耆卿为舆台矣。
”以《调歌头》（明月几时有）进行分析5、王实甫西厢记送别一折，分析崔茑茑的心理6、论述《聊斋志异》中黄英的形象意义2013古代文学作品一、简答题（六选四，每题20分）1、《孔雀东南飞》的叙事艺术2、结合《慈母矶》谈论何逊山水诗的艺术特色3、杜甫《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”赏析4、秦观《踏莎行郴州旅居》“可堪”两句赏析5、《琵琶行糟糠自厌》一出戏对塑造赵五娘形象的作用6、《杜十娘怒沉百宝箱》的主题二、论述（3选2，每题35分）1、结合陆机诗歌，论述西晋太康年间诗风特色2、论陆游《关山月》的主题和艺术特色3、结合《牡丹亭》谈谈你对汤显祖“至情论”的理解2014年古代文学作品一、简答题（六选四）1、钟嵘的《诗品》谓曹植“情兼雅怨”，结合具体作品简述曹植后期诗歌特点2、杜甫说“庾信文章老更成，凌云健笔意纵横”，结合作品分析庾信后期诗风3、杜甫《春望》（国破山河在）的艺术特色4、李清照《声声慢》“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”鉴赏5、简析关汉卿《救风尘》的喜剧艺术特色6、简析《长生殿》中“金钗钿盒”的结构意义二、论述题（三选二）1、萧子显《南齐书?文学传论》提出理想的诗歌风格应：“杂以风谣，轻唇利吻，不雅不独中胸怀。
”这其实也是齐梁人变革晋宋诗风的基本方法，请结合具体作品对此加以论述2、结合具体作品，论述李白的浪漫情怀及其诗歌的豪放飘逸特色3、以《三国志演义》为例，论述历史演义虚实结合的叙事特征2015年古代文学作品一、简答题（六选四，每个20分）1、结合具体作品简析《史记》人物形象的刻画艺术。
2022福建师范大学中国古代文学考研真题经验参考书
很明显比第一遍效果好。暑假期间建议一周一篇。同时，每周拿出一 定的时间继续浏览评论文章，继续积累素材和理论，建议童庆炳《文 学理论教程》和陈思和《中国现当代小说名作欣赏》，一起看就可以 了。一周拿出两天的时间给评论写作。
【学费】 学费标准：全日制硕士研究生的学费为每生每学年 8000 元。 【就业情况分析】 中国古代文学专业的就业形势并不是很理想，由于此专业研究范 围比较特殊，在实际应用中并不广泛，所以限制了此专业就业，但是 此专业的毕业生在文化界有很高的地位，如果专业知识够扎实找到一 份相对对口的工作也不是难事。 （1）适合到大中专院校从事中国古代文学、中国文学批评史、中 国文化史的教学研究工作； （2）适合到编辑出版、文化宣传部门从事编辑、文秘、管理工作； （3）适合到各级社科研究部门从事科研工作。 【初试备考经验】
其实在备考初期，我尝试过想整理出自己的文学史笔记，弄了大 概两个礼拜，我就放弃了， 首先是内容真的太多 了很耗费时间， 接 着就是自己初期 还没有形成系统的文学史脉络，做笔记也是在抄书。 我知道有很多人是强迫症，一定要弄出一份自己的很规整的笔记，其 实我也是这样，但后来我发现好麻烦而且加上我懒得写那么多字就放 弃了。找了一位可爱的学姐买了全部的复习笔记作为参考。古代文学 史脉络清晰，就按照目录来复习就好啦，加上万献初的辅导练习那本 来看，现当代比较乱点，需要自己整理专题和重点来背诵;外国文学 就自己整理题目，照着书本记。整个备考阶段我没有报任何辅导班， 包括公共课都没有报。就是拿着这十几本的参考书一遍一遍地背记背 记，到考试前我已经记不清自己书本看了几遍。考研没什么技巧，只
福建师范大学文学院中国古代文学有五个研究方向:(01)先秦两 汉文学研究(02)古代诗文研究（含魏晋南北朝文学）(03)唐宋文学研 究(04)元明清文学研究(05)近代文学考试科目是：(101)思想政治理 论(201)英语一或(203)日语 (616)中国语言文学综合(811)文学评论 写作。
39685福建师范大学福师《中国古代文学史(一)》在线作业一答案
6.《长生殿》是()的代表作品。 A.白居易 B.白朴 C.洪昇 D.孔尚任 答案：C
7.“夕阳无限好,只是近黄昏”是()的诗句 A.杜牧 B.温庭筠 C.李煜
39685 福建师范大学福师《中国古代文学史(一)》在线作业一答案
屈原是我国文学史第一位伟大的诗人屈原及其作品的出现创造了我国诗歌史上的一个全新的时代诗歌从集体歌唱到个人独立创作的新时代
39685 福建师范大学福师《中国古代文学史(一)》在线作业一答案
福师《中国古代文学史（一）》在线作业一
单选题 1.《九歌》共()篇,与题目所示“九”不同。 A.11 B.12 C.13 D.14 答案：A
6.李煜在我国词史上的地位和影响是()。 A.改变了晚唐五代以来词人通过妇女的不幸遭遇曲折表达自己心情的手法 B.善于白描的手法 C.善于用贴切的比喻将抽象的感情形象化 D.语言接近口语，摆脱花间词人的作风 答案：ABCD
7.李白诗的艺术特色是()。 A.夸张大胆，感情喷薄而出 B.借助非现实的神话和幻想 C.浓郁的浪漫主义色彩 D.婉转幽闷 答案：ABC
2.柳永词的特点是()。 A.接受市民阶层的影响，提供了更多内容的新形式 B.层次分明，语意刻露 C.大量吸收口语词 D.以白描见长 答案：ABCD
3.南朝乐府民歌的艺术特色是()。 A.体裁短小，多是五言四句，和周、汉民歌不同 B.语言清新自然 C.广泛运用双关谐语 D.富于故事性、戏剧性，有紧张动人的情节 答案：ABC
D.李商隐 答案：D
8.()在《修竹篇序》中提出了诗歌革新的主张,提倡"风骨""兴寄"要求将壮大昂扬的情思与声律词采 结合,创造出健康而美丽的文学。 A.王勃 B.骆宾王 C.陈子昂 D.白居易 答案：C
福建师范大学古代文学考研试卷.doc
福建师大09年古代文学试卷中国古代文学一、名词解释风雅精神江西诗派兰亭唱和临川四梦二、简答1、欧阳修的散文创作理论2、元嘉三大家3、《西游记》的人物塑造方法4、《诗经豳风七月》中“七月流火”的含义。
三、论述1、庄子散文的创作特色2、杜甫《登高》的艺术美3、结合作品分析，辛弃疾词中的自我形象塑造4、《红楼梦》的创作手法对传统小说在思想和创作手法的突破福建师范大学08年古代文学试卷一、名词解释1、《箧中集》二、简答1、金瓶梅的版本系统2、《生民》的艺术特色三、论述题（共90分，四小题任选三题，每小题30分）1、试论《古诗十九首》的艺术成就。
2、试以《锦瑟》为例说明李商隐诗歌的意境特色。
3、论述关汉卿戏曲的艺术特色。
福建师范大学2007年古代文学试题一.名词解释《山海经》汤沈之争易安体元诗四大家二.简答1、《九歌》的艺术特色2、《桃花源记》的艺术特色3、简述韩愈的“不平则鸣”4、元散曲的思想内容三.论述1、《诗经》中《生民》的艺术特色2、李白、杜甫的乐府异同3、《世说新语》的艺术特色4、《聊斋志异》的鬼狐形象福建师范大学2006年试题学科专业：中国古典文献学中国古代文学考试科目：中国文学史考试日期：2006年1月15日下午考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。
须在《答题纸》上作答，否则无效。
一、名词解释（共20分，5小题，每小题4分）1、“四书五经”2、《七发》3、玄言诗4、元曲5、桐城派二、简答题（共40分，4小题，每小题10分）1、《庄子》寓言的特点。
2、阮籍《咏怀》简介。
3、《柳毅传》故事内容简述。
4、苏轼《前赤壁赋》的文体特色。
三、论述题（共90分，四小题任选三题，每小题30分）1、试论《战国策》的文学成就。
2、试以《锦瑟》为例说明李商隐诗歌的意境特色。
3、结合作品谈谈王安石政论文的艺术特色。
4、谈谈对《水浒传》忠义主题的看法。
学科专业：中国古典文献学中国古代文学考试科目编号：321考试科目：古代汉语（二）06年一、簡答題（第1小題10分，其餘每小題12分，共70分）1、簡述使用一部字典辭書時必須做到的三件事。
福建师范大学古代文学专业考研试卷汇编
福建师范大学古代文学专业考研试卷汇编先秦一、名词说明和填空一、九辩(人大古代文学00)二、九歌(人大古代文学00)3、淝水之战(北大古代文学9x)4、《天问》的作者是()(南开大学文学综合00)五、春秋三传(徐州师大古代文学03,南京师大古代文学0二、03)六、孔子有关诗乐的主张有()()()(浙大古代文学05)7、孟子的论文主张是()()(浙大古代文学05)八、《楚辞》的要紧作者是()()(浙大古代文学05)九、“齐人有一妻一妾”故事出自()(复旦大学古代文学05)10、《诗三百》,一言以蔽之,曰()(复旦大学古代文学05)1一、尚书(南大古代文学03、04,四川大学古代文学02)1二、楚辞先秦(北师大古代文学93)13、四家诗(四川大学古代文学03)14、“阳春白雪”的典故出自于()的《对楚王问》(四川大学古代文学02)1五、汉人教授《诗经》,有古今文之分,“毛诗”为古文经,今文经有“鲁诗”“齐诗”与()(四川大学古代文学02)1六、《老子》又名《道德经》,由()与()两部份组成。
(四川大学古代文学02)17、三家诗(北大古代文学04)1八、变风变雅(苏州大学古代文学04)1九、春秋笔法(苏州大学古代文学04)20、比兴(华东师大中文03)2一、春秋内别传(湖南师大古代文学xx)2二、风雅颂(北大文学史04)23、〈庄子•内篇〉(苏州大学03)24、笙诗二、简答一、《蒹葭》的章法特点是什么,有什么作用。
(徐州师大古代文学03)3、《诗经》的编定成书有哪几种说法其各自的依据是什么《诗经》在汉代的流传情形如何(徐州师大古代文学05)4、简论〈离骚〉对〈诗经〉比兴手法的开拓。
(苏州大学古代文学03)五、与《诗经》相较,《楚辞》在艺术表现方面有哪些特色。
(苏州大学古代文学04)六、你是如何看待《诗经》艺术成绩及其阻碍的。
(南京师大古代文学03)7、《庄子•养生主》中文惠君曰:“吾闻庖丁之言,得养生焉。
福建师范大学历年考研真题
这一片水仙，沿着湖湾
排成延续无尽的行列；
一眼便瞥见万朵千株，
摇颤着花冠，轻盈飘舞。
湖面的涟漪也迎风起舞。
水仙的欢悦却胜似涟漪；
有了这样愉快的伴侣，
诗人怎能不心旷神怡！
我凝望多时，却未曾想到
这美景给了我怎样的珍宝。
从此，每当我倚榻而卧，
或情怀抑郁，或心境茫然，
考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。
须在《答题纸》上作答，否则无效。
一、名词解释：（共24分，4小题，每小题6分）
（1） 骑士文学
（2） 奥林匹斯神统
（3） “德廉美修道院”
（4） 未来主义
二、简答题：（共36分，3小题：1、2题必答，3、4任选1题，每小题12分）
（1） 如何理解古罗马文学是古希腊文学与欧洲近代文学的中介？
（2） 如何理解少年维特的烦恼？
（3） 如何理解卡夫卡笔下的“弱的英雄”？
（4） 简述莎士比亚传奇剧的特征。
三、论述题：（共60分，3小题：1、2必答，3、4任选1题，每小题20分）
须在《答题纸》上作答，否则无效。
一、名词解释（共30分，5小题，每小题6分）
1、《论语》
2、“三曹”
3、苏门四学士
4、《窦娥冤》
5、龚自珍
二、论述题（共120分，4小题，每小题30分）
1、孔子说：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨”（《论语?阳货》），谈谈你对这句话的认识。
4、 简谈“十七年”农村小说创作中的“英雄人物”形象。
5、 怎样理解“革命样板戏”创作中的“三突出”特征。
6、 新时期80年代中国文学的主要变化有哪些？
福建师范大学623中国文学历年真题2004-2018年
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623中国文学
2018年福建师范大学硕士生入学考试试卷（回忆版）
福建师范大学硕士生招生考试初试科目试卷
学科专业：文艺学中国现当代文学比较文学与世界文学文学阅读与文学教育中国少数民族语言文学考试科目编号：623
考试科目：中国文学考试日期：
一、名词解释（每小题5分，共50分）
文界革命
1.讲话
2.野草
3.崛起的诗群
4.孤岛文学
5.寻根文学
6.政治抒情诗
7.另一种戏剧
还有两个忘记了
二、简答题（每小题10分，共50分）
1.文学研究会创作主张
2.沈从文的牧歌情调
3.王蒙的艺术探索
4.杨绛的四十年代风俗喜剧
5.九十年代先锋文学。
(完整word版)福建师范大学中国古代文学史题库(整理版)
中国古代文学史题库第一编先秦文学第一章上古神话一、熟读《精卫填海》、《夸父逐日》、《鲧禹治水》、《黄帝擒蚩尤》、《女娲补天》、《后羿射日》、《共工怒触不周山》。
二、解释：1、神话2、神话的历史化三、填空1、我国古代保存神话最多的著作是。
2、神话的主要内容包括、、、、。
3、中国著名的四大神话是、、和，它保存在中。
四、简答1、神话所蕴涵的民族精神是什么？2、神话的主要思维特征表现在哪几个方面？五、论述根据你所阅读的神话故事说说中国古代神话的主要内容（不少于500字）。
第二章《诗经》一、背诵和默写篇目：《关雎》、《氓》、《采薇》、《蒹葭》。
二、解释：1、风雅颂2、赋比兴3、四家诗三、填空1、我国第一部诗歌总集是。
它收录了我国自西周初年至春秋中叶大约年间的篇作品。
2、《诗经》本来只称，或连其诗篇数称，后世儒家尊之为《诗经》。
3、《诗经》是按、、三类编排的，一般都认为它们是根据音乐的不同来分类的。
4、《诗经》共有、、、、等十五“国风”，共篇。
5、《诗经》中的“雅”分和，前者有篇，后者有篇，共篇。
6、《诗经》中的“颂”包括颂、颂、颂，它们分别有篇、篇和篇作品，共40篇。
7、汉代传习《诗经》的有、、、四家，它们的最早传授者分别是和。
现在流传下来的是，这就是我们现在读到的《诗经》。
8、《诗经》的旧注本，最重要的是《毛诗正义》和《诗集传》。
《毛诗正义》是西汉传，东汉笺，唐疏。
《诗集传》是南宋注的。
9、《诗经》的内容可以归纳为6个方面，它们是、、、、和。
10、《诗经》的艺术特色，从、、等三个方面进行了归纳和论述。
11、《诗经》的表现手法，前人总结概括为、、，它们和、、合称为诗之“六义”。
朱熹有三句话解释《诗经》的表现手法，其原文是“”，“”，“”。
12、《诗经》中的周民族史诗主要保存在《大雅》里，按其所记述的事件的时间先后，依次为、、、和5篇。
四、简答1、《诗经》是怎样编定成书的？《诗经》中作品的年代和作者情况如何？2、你同意“孔子删诗”的说法吗？为什么？3、《诗经》主要包括了哪些方面的内容？是举代表作品进行说明。
福建师范大学硕士生古代汉语试卷
福建师范大学硕士生入学考试试卷学科专业：语言学及应用语言学汉语言文字学考试科目：古代汉语（一）考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。
须在《答题纸》上作答，否则无效。
一、簡答題（第1小題10分，其餘每小題12分，共70分）1、簡述形聲字的意符與部首的聯繫和區別。
（10分）2、解釋下列句子中“歸”字的詞義，並說明古漢語詞義系統的意義層次和意義聯繫。
（12分）①之子於歸，宜其室家。
（）②男有分，女有歸。
（）③重爲之禮而歸之。
（）④久假而不歸。
（）⑤自牧歸荑，洵美且異。
（）⑥陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚。
（）3、解釋下列句子中介詞“於”的語法意義並歸納其用法。
（12分）①當仁不讓于師。
（）②不義而富且貴，於我如浮雲。
（）③繁啓番長於春夏，蓄積收藏於秋冬。
（）④河內凶，則移其民於河東，移其粟於河內。
（）⑤卻克傷於矢。
（）⑥王如知此，則無望民之多於鄰國也。
（）4、簡述司馬貞《史記索引》、張守節《史記正義》、裴松之《三國志注》、李善《文選注》的注解特色。
（12分）5、簡述音韻學家是怎樣概括出上古韻部的。
（12分）6、根據下列例子，說明古漢語修辭方式“引經”和“稽古”的分別。
（12分）①老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運於掌。
《詩》云：“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。
”言舉斯心加諸彼而已。
（《孟子·梁惠王上》）②故令尹誅而楚奸不上聞，仲尼賞而魯民易降北，上下之利，若是其異也。
（《韓非子·五蠹》）二、认真阅读下面一则文字材料，回答后面的问题：（共30分）五月庚申郑伯侵陈大获往岁郑伯成于陈成犹平也陈侯不许五父谏曰亲仁善邻国之宝也君其许郑五父陈公子佗○佗徒何反人名皆同陈侯曰宋卫实难可畏难也○难乃旦反注同郑何能为遂不许君子曰善不可失恶不可长其陈桓公之谓乎长恶不悛从自及也悛止也从随也○悛七全反虽欲救之其将能乎商书曰恶之易也如火之燎于原不可鄉迩商书盘庚言恶易长如火焚原野不可鄉近○燎力召反又力吊反鄉本又作向同许亮反近附近之近其犹可扑灭言不可扑灭○扑普卜反周任有言周任大夫○任音壬曰为国家者见恶如农夫之务去草焉芟夷蕴崇之绝其本根勿使能殖则善得信矣芟刈也夷杀也蕴积也崇聚也○去起吕反芟所衔反蕴纡纷反信如字一音申1、以上材料中“鄉本又作向同”是什么意思？“信如字一音申”是什么意思？（6分）2、从以上材料中找出1个判断句和1个宾语前置句的例子，并加以简要说明。
福建师范大学2023年616中国语言文学综合考研真题(回忆版)
福建师范大学2023年616中国语言文学综合考研真题（回忆版）
一、名词解释
汤沈之争、柏拉图、语言符合的线条性、楚辞、学衡派
二、简答题
1、给出12个词语，让作结构分析：领袖，妈妈，集合、稿件……
2、归有光的古文艺术特点
3、谢灵运的山水诗的艺术特点
4、贾平凹的“大散文”艺术特点
5、给出了福克纳的《诺贝尔获奖致辞》：“我相信人类不仅能传种接代，而且能战胜一切。
人之不朽不是因为在动物中唯独他能永远发出声音，而是因为他有灵魂，有同情心，有牺牲和忍耐精神。
诗人和作家的责任就是把这些写出来。
诗人和作家的特殊光荣就是去鼓舞人的斗志，使人记住过去曾经有过的光荣他曾有过的勇气、荣誉、希望、自尊、同情、怜悯与牺牲精神以达到不朽。
诗人的声音不应只是人类的纪录，而应是帮助人类永存并得到胜利的支柱和栋梁。
”结合福克纳的作品谈谈你的理解。
三、古文翻译：先秦庄周的《胠箧》
故绝圣弃知，大盗乃止；擿玉毁珠，小盗不起；焚符破玺，而民朴鄙；掊斗折衡，而民不争；殚残天下之圣法，而民始可与论议。
擢乱六律，铄绝竽瑟，塞瞽旷之耳，而天下始人含其聪矣；灭文章，散五采，胶离朱之目，而天下始人含其明矣。
毁绝钩绳而弃规矩，攦工倕之指，而天下始人含其巧矣。
故曰：大巧若拙。
削曾史之行，钳杨墨之口，攘弃仁义，而天下之德始玄同矣。
四、论述：二选一
1、李白的《送友人》的诗歌韵律分析
2、以鲁迅的《呐喊》为例说说为什么茅盾说鲁迅是创造是“新形式”的先锋？。
2013年福建师范大学820中国古代文学作品考研试题
2013年福建师范大学820中国古代文学作品考研试题
回忆版）
）
（回忆版
古代文学和古典文献学专业
简答题（六选四，每题20分）
《孔雀东南飞》的叙事艺术
结合《慈母矶》谈论何逊山水诗的艺术特色
杜甫《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”赏析
秦观《踏莎行 郴州旅居》“可堪”两句赏析
《琵琶行 糟糠自厌》一出戏对塑造赵五娘形象的作用
《杜十娘怒沉百宝箱》的主题
论述（3选2，每题35分）
结合陆机诗歌，论述西晋太康年间诗风特色
论陆游《关山月》的主题和艺术特色
结合《牡丹亭》谈谈你对汤显祖“至情论”的理解。
福建师范大学古代文学史2005考研真题
福建师范大学硕士生入学考试试卷
学科专业：中国古典文献学中国古代文学
考试科目：中国文学史考试科目编号： 419
考试日期：2005年1月23日下午
考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。
须在《答题纸》上作答，否则无效。
一、名词解释（共30分，5小题，每小题6分）
1.《春秋》三传
2. 大历诗风
3. 辛派诗人
4. 汤沈之争
5. 脂本
二、简答题（共30分，4小题，任选3小题，每小题10分）
1. 简析《谏逐客书》。
2. 简述宋代崇文抑武国策对宋代文学的多重影响。
3. 简述散曲的特点。
4. 简述孔尚任《桃花扇》的戏剧结构特点。
三、论述题：（共90分，任选3小题，每小题30分）
1. 试述《诗经》对后代文学的影响。
2. 试述杜甫律诗的成就。
3. 从“孟、韩文虽高，不必似之也，取其自然耳”，论欧阳修的散文理论思想及创作特色。
4. 有人认为《三国志演义》中的人物形象属于类型化典型，请谈谈你的看法。
福建师范大学考研真题中国文学2008
福建师范大学硕士生入学考试试卷
学科专业学科专业：：比较文学与世界文学 考试科目考试科目：：中国文学
一、名词解释名词解释（（每小题5分，10小题小题，，共50分）
1.公安三袁
2.自叙传小说
3.新月社
4.鲁迅风
5.左翼文学
6.后期浪漫派
7.解放区文学
8.革命历史小说
9.文学主体性讨论
10.九十年代女性写作
二、简答题简答题（（每小题10分，6小题小题，，共60分）
1.简述晚清的文体变革
2.略谈二十世纪三十年代的小说流派
3.概述二十世纪四十年代七月诗派的艺术特征
4.谈谈对"十七年"杨朔散文模式的认识
5.简谈新写实小说的叙事特征。
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福建师范大学古代文学专业考研试卷汇编先秦一、名词解释和填空1、九辩(人大古代文学00)2、九歌(人大古代文学00)3、淝水之战(北大古代文学9x)4、《天问》的作者是()(南开大学文学综合00)5、春秋三传(徐州师大古代文学03,南京师大古代文学02、03)6、孔子有关诗乐的主张有()()()(浙大古代文学05)7、孟子的论文主张是()()(浙大古代文学05)8、《楚辞》的主要作者是()()(浙大古代文学05)9、“齐人有一妻一妾”故事出自()(复旦大学古代文学05)10、《诗三百》,一言以蔽之,曰()(复旦大学古代文学05)11、尚书(南大古代文学03、04,四川大学古代文学02)12、楚辞先秦(北师大古代文学93)13、四家诗(四川大学古代文学03)14、“阳春白雪”的典故出自于()的《对楚王问》(四川大学古代文学02)15、汉人传授《诗经》,有古今文之分,“毛诗”为古文经,今文经有“鲁诗”“齐诗”与()(四川大学古代文学02)16、《老子》又名《道德经》,由()与()两部分组成。
(四川大学古代文学02)17、三家诗(北大古代文学04)18、变风变雅(苏州大学古代文学04)19、春秋笔法(苏州大学古代文学04)20、比兴(华东师大中文03)21、春秋内外传(湖南师大古代文学xx)22、风雅颂(北大文学史04)23、〈庄子•内篇〉(苏州大学03)24、笙诗二、简答1、《蒹葭》的章法特点是什么,有什么作用。
(徐州师大古代文学03)3、《诗经》的编定成书有哪几种说法?其各自的依据是什么?《诗经》在汉代的流传情况如何?(徐州师大古代文学05)4、简论〈离骚〉对〈诗经〉比兴手法的开拓。
(苏州大学古代文学03)5、与《诗经》相比,《楚辞》在艺术表现方面有哪些特色。
(苏州大学古代文学04)6、你是怎样看待《诗经》艺术成就及其影响的。
(南京师大古代文学03)7、《庄子•养生主》中文惠君曰:“吾闻庖丁之言,得养生焉。
”请问梁惠王从庖丁之言者体会到的究竟是何养生之道。
(南京师大古代文学04)8、简述《诗经》“六义”中的风、雅、颂的主要内容。
(南大古代文学05)9、《孟子》艺术特点。
(南大古代文学04)10、《诗经》中“赋”和“比”的异同。
(北师大古代文学03)11、简析《离骚》中的抒情主人公形象。
(北师大古代文学02)12、举例说明《诗经》的赋比兴手法。
(北师大古代文学01)13、简述庄子文章对后世的影响。
(北师大古代文学00)14、简述庄子散文的艺术成就。
(北师大古代文学96)15、距离说明庄子散文中的寓言的特点。
(北师大古代文学96)16、简述先秦诸子散文对后世的影响。
(北师大古代文学99)17、简述《左传》《国语》和《战国策》的编写体制。
(北师大古代文学94)18、简述先秦诸子散文发展概况。
(北师大古代文学93)19、春秋战国时期散文有哪些特点。
(武汉大学古代文学04)20、简述屈原〈离骚〉的主要思想内容。
(浙大古代文学04)三、论述1、《诗经》有哪些属于“史诗”性质的作品?试举两篇间述之。
(复旦大学古代文学99)2、怎样评价〈离骚〉的思想意义。
(北大文学史04)3、论述孟子散文的艺术成就及其后代散文的影响。
(人大文学综合00)4、屈原与老子作品艺术特色比较。
(北大古代文学9x)5、试论《诗经》的采集、整理、流传及“六义”之说。
(复旦大学古代文学99)6、庄子三学的艺术成就。
(徐州师大古代文学03)7、结合作品,试论《左传》的文学特点。
(徐州师大古代文学05)8、《诗经》的艺术特点。
(徐州师大古代文学04)9、举例《左传》的叙事特征。
(北师大古代文学01)10、谈谈《庄子》的艺术特色。
(北师大古代文学98)11、《楚辞》在文学史上的地位。
(北师大古代文学94)12、论先秦的浪漫主义文学传统。
(北大古代文学03)13、试述屈原作品艺术成就。
(最好从内容与形式浑然一体而产生的艺术感染力方面分析)(复旦大学古代文学xx)14、试论《诗经》的艺术特征。
(人大文学综合04)15、和《左传》相比,《战国策》在文学方面有什么新的变化。
(人大古大文学04)魏晋南北朝文学一、名词解释或填空1、建安风骨(北师大中国文学史05,华东师大中文05,人大古代文学04)2、建安诗歌(暨南大学古代文学史05)3、建安文学(北大古代文学04)4、《芜城赋》作者()(复旦大学古代文学05)5、阮籍的文学成就体现在()(复旦大学古代文学05)6、建安七子(山东大学古代文学05,浙大古代文学04)7、竹林七贤(山东大学古代文学03,北师大古代文学93)8、永明体(南京师大古代文学03,华东师大文学基础04,南京师大古代文学04,徐州师大古代文学03,浙大古代文学04)9、阮籍长于五言诗,其代表作为()(南开大学古代文学综合00)10、刘义庆的代表作是()(南开大学古代文学综合00)11、成语“江郎才尽”的“江郎”指2南朝梁诗人()(南开大学古代文学综合00)12、昭明文选(南开大学古代文学综合00)13、骈文(南开大学古代文学综合00)14、太康文学(北大古代文学04)15、徐庾体(北大古代文学04,苏州大学古代文学03)16、连珠体(北大古代文学03)17、写出下列简称中作家的全名:三张二陆两潘一左(复旦古代文学99)(徐州师大古代文学03)18、写明下列作家生活在公元几世纪及其著作集名:蔡邑,江淹(复旦古代文学99)19、玄言诗(苏州大学古代文学04)20、《与山巨源绝交书》(人大古代文学04)21、嵇、阮(苏州大学古代文学03)22、《世说新语》(四川大学中国文学03)23、北山移文(人大古代文学00)二、简答1、魏晋传奇有哪几种,内容是什么。
(厦门大学古代文学05)、3、试论述谢灵运山水诗的艺术成就。
(浙大古代文学05)4、“永明体”的声律要求?有什么意义。
(复旦大学古代文学05)5、“嵇志清俊”怎样理解。
(山东大学古代文学05)6、六朝志人小说人物语言特色。
(北师大古代文学03)7、曹植诗歌在艺术上有何创新。
(北师大古代文学00)8、简述庾信在文学史上的地位。
(北师大古代文学99)9、概述陶渊明的田园诗在思想内容上的价值。
(北师大古代文学96)10、为什么说庾信是南北朝最后一位优秀的诗人?(北师大古代文学98)11、以《五柳先生传》和《挑花源记》为例,简述陶渊明的散文的特点。
(北师大古代文学97)12、简述谢灵运诗歌的艺术特色。
(北师大古代文学94,湖南师大古代文学xx)13、简述阮籍《咏怀诗》的艺术特色。
(北师大古代文学93)14、简述谢灵运的诗风。
(徐州师大古代文学03)15、以谢眺诗为例简述“永明体”的特征、价值。
(徐州师大古代文学04)16、简述建安“三曹”诗歌的异同。
(苏州大学古代文学03)三、论述1、分析曹植诗歌风格前后期的不同。
(暨南大学古代文学史05)2、以陶渊明的《归田园居》(5首)为例,分析其田园诗的艺术境界。
(北师大古代文学02)3、论曹植诗的艺术成就。
(北师大古代文学00)4、论述陶渊明诗歌的艺术成就。
(北师大古代文学96)5、论建安诗歌对文人诗歌发展的贡献。
(南开大学中国文学史99)6、以阮籍为代表的正始诗风对建安诗风有哪些延续。
(武汉大学古代文学04)7、试比较“古诗十九首”与阮籍《咏怀》的主题与风格。
(复旦大学古代文学99)8、西晋武帝太康至惠帝元康年间,文坛上出现一批作家,史称“太康之英”,其主要包括哪些诗人?略述其创作成就。
(南大古代文学99)9、陶渊明诗歌艺术及其在诗歌发展史的意义。
(复1旦大学古代文学04)10、根据下列两条资料,评论曹植诗歌:[1]骨气奇高,词采华茂,情兼雅怨,体被文质。
粲溢古今,卓而不群。
(钟嵘《诗品》上);[2]子建《名都》《白马》《美女》诸篇,辞极赡丽,然句颇尚工,语多致饰,视东西京乐府天然古质,殊自不同。
(胡应麟《诗薮∧谄罚ㄋ罩荽笱Ч糯难04) 11、赏析:《饮酒》:“结庐在人境,而无车马喧。
问君能何尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
”(徐州师大古代文学03)12、论述建安诗歌的特征。
(徐州师大古代文学04)13、试论鲍照诗歌的基本风格构成及其形成原因。
(徐州师大古代文学03)14、有人说:“古诗两汉以来,曹子建出而始为宏肆,多生情态,此一变也。
”你如何理解这一论述。
(人大古代文学00文学批评一、名词解释或填空1、曹丕《典论÷畚摹防锾岬降乃奶灏寺凼侵福ǎǎǎǎㄕ愦蠊糯难05)2、《文赋》(浙大古代文学05,徐州师大古代文学03,苏州大学中国文论03)3、诗缘情而绮靡(苏州大学中国文论04)4、钟嵘的滋味说(人大古代文学04)5、《文心雕龙》(浙大古代文学04)二、简答1、钟嵘的《诗品》是如何评价历代诗人诗歌的?请简要回答。
(北师大中国文学史05)2、刘勰《文心雕龙”嫔А:“酌奇而不失其贞,玩华而不坠其实。
”请简要谈谈你的理解。
(苏州大学中国文论04)三、论述1、曹丕文气说和孟子知言养气说比较分析。
(厦门大学中国文学批评史05)2、文心雕龙的隐秀。
(厦门大学中国文学批评史05)3、论述魏晋南北朝时期我国文学理论长足发展的原因。
(北师大古代文学03)4、结合曹丕的《典论÷畚摹肪咛迥谌荩瞿愕钠兰邸＃ū贝蠊糯难04)5、刘勰钟嵘文学思想之比较。
(北大古代文学03)6、刘勰在《文心雕龙》中是如何分析想象的。
(复旦大学中外文学与文艺理论03)7、以曹丕的“文气说”谈谈作家个性与文学创造的关系。
(苏州大学中国文论04)唐代文学一、名词解释与填空1、开元十五年后,声律风骨始备矣(南京师大古代文学04)2、郊寒岛瘦(厦门大学古代文学05)3、沉郁顿挫(复旦大学古代文学05)4、初唐四杰(暨南大学古代文学05,徐州师大古代文学03)5、新乐府(山东大学文学03)6、转益多师是吾师(南京师大古代文学03)7、文起八代之衰(南京师大古代文学03)8、《河东先生集》是唐朝()的文集。
(南开大学文学综合00)9、感遇三十八首(北大古代文学03)10、唐代古文运动的领袖是()和()。
(四川大中国文学02)11、变文(四川大学中国文学03,复旦大学古代文学99,北大中国文学xx)12、写明下列作家生活的公元几世纪及其著作集名:韩愈(复旦大学古代文学99)13、元和体(复旦大学古代文学99)14、台阁体(复旦大学古代文学02)15、小李杜(苏州大学古代文学04)16、盛唐边塞诗派(人大古代文学00)17、唐传奇(人大古代文学04)18、元白诗派(人大古代文学04)19、古文运动(湖南师大古代文学xx)二、简答1、苏轼称韩愈为“文起八代之衰”,你是如何理解的。
(北师大中国文学史05)2、为什么把元(稹)白(居易)并称?二人风格有何异同?(浙大古代文学05)3、比较李白与陆游诗歌风格的异同。