部编版2018年小学三年级语文上册《第三单元》测试题及答案

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部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)

三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。

(6分)①yīng ②yìng应.该( ) 适应.( ) 相应.( ) 反应.( )①gū②gǔ骨.碌( ) 骨.头( ) 花骨.朵( ) 筋骨.( )①chǔ②chù处.理( ) 住处.( ) 处.所( ) 处.分( )二、读拼音,写字词。

(4分)1.寒lěng( )的冬天到了,爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠,一见别人 liú lèi( )心就软了。

3.青头笑眯眯地说:“不要哭,就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子,写一写。

(6分)1.例:shèng剩.余一乘(乘车)_______ _______ _______棕.——宗( ) 油.一一由( ) 怜.——令( )2.例:口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。

(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整,并选词填空。

(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿,( )地向前走。

2.为了身体健康,吃饭时不能狼吞虎咽,要( )。

3.小明考试考了八十多分,心里( )的,生怕妈妈会批评他。

4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。

六、读句子,体会青头和红头的心情,选择相应的语气填在括号里。

(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

( )2.“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的”。

( )3.“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

( )七、按要求完成句子练习。

统编版语文三年级上册第三单元测试题(含答案)

统编版语文三年级上册第三单元测试题(含答案)

小学三年级语文(上)第三单元测试题一、拼音与汉字。

(16分)1、看拼音,写汉字。

(8分)chái fùlián pīn火人可命lǚjiùguǎn yǎo行命理牙2、用“√”画出句子中加点字的正确读音。

(3分)(1)一放学,我就看见茶几(jījǐ)上放着几(jījǐ)个我最爱吃的苹果。

(2)我答应(yìng yīng)妈妈要早点回家,回家晚了可是要被处(chūchù)罚的。

(3)“稍(shāo shào)息!”体育老师说:“大家可以稍(shāo shǎo)微放松一下。

”3、照样子,去部首,组新词。

(5分)忆(乙)(乙方)伸()()板()()棕()()招()()裙()()二、选择题。

(12分)1、“口”字家族的有些成员坐错了位置,请你挑选出来吧!()A、咬叼嚼咽B、吼嚷唤啼B、啪哗吱嘟C、叫喊嘀吵2、“她的旧鞋子已经不能穿了”与这句话中的“旧”意思相同的一项是()(1)奶奶老了,特别爱怀旧。

(2)他总是用旧的眼光看待新的事物。

(3)这些农具已经很旧了,需要换成新的。

(4)她是个非常念旧的人,虽侨居海外,仍经常返乡探访老友。

3、“纵然你一时靠强力占了上风,但是长远来看,胜负全在一个‘理’字。

”与这句话意思相符的一项是()A、灯不拨不亮,理不辨不明N、有理走遍天下,无理寸步难行。

B、一时强弱在于力,万古胜负在于理。

4、下列说法有误的一项是()。

A、卖火柴的小女孩最后冻死在街头,表达了作者对小女孩的不幸遭遇的深切同情。

B、童话无奇不有,阅读时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。

C、《一块奶酪》一文刻画了一只认真负责,受人尊敬的蚂蚁队长形象。

D、《那一定会很好》讲了一粒种子从大树到阳台上的木地板所走过的生命历程,表现了它勇于创新的精神。

三、按要求完成下面各题。

(7分)1、种子被泥土紧紧包裹着,它不得不把身体缩成一团。

(改为肯定句)(2分)2、可是你说的这些有什么用呢?(改为陈述句)(2分)3、用修改符号修改下面一段话(3分)我国科技发展峒快捷迅速,这是我们的骄傲,我们应该好好文化知识,为祖国伟大的复兴贡献自己力量。

部编版三年级上册语文《第三单元测试题》(含答案)

部编版三年级上册语文《第三单元测试题》(含答案)

第③单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,画上“✔”。

(4分)骨.碌(ɡūɡǔ)几.乎(jījǐ)摇晃.(huǎnɡhuànɡ) 答应.(yīnɡyìnɡ)二、看拼音,写词语。

(12分)三、比一比,组词语。

(6分){求()救(){扫()归(){并()拼(){胃()冒(){族()旅(){富()幅()四、把下面的句子补充完整。

(10分)1.,理不辩不明。

2.有理,无理。

3.一时强弱,万古胜负。

五、按要求写句子。

(15分)1.要是..能做一棵会跑的树,那一定..会很好。

(用加点的词语造句)2.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

(把“红头”放在句首)3.可怜的红头被大黄牛卷到嘴里了。

(改为“把”字句)4.阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。

(改为反问句)5.冰箱里有土豆、黄瓜、香蕉、西红柿等蔬菜。

(用修改符号修改病句)六、读句子,说说从加点的词语或短语中你体会到了什么。

(8分)1.她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩.成一团。

2.这时候,火柴灭了,她面前只有..一堵又厚又冷的墙。

3.第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑......。

4.青头不顾身上的疼痛.......,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的...........,它会把你和草一起吞到肚子里去..............……”七、课外阅读我能行。

(15分)猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。

猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(lèng)住了。

猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。

”摇着头,背着手走了。

猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由得叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你需要站着出来怎么办你应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、积累运用1.根据拼音写词语。

(1)火柴燃起来了,huǒ yàn()冒出来了!(2)今天晚上会停电,多买几根là zhú()备用吧。

(3)我听到有人在喊jiù mìnɡ()。

(4)不要哭,就算你在牛肚子作了一次lǚ xínɡ()吧!【答案】火焰蜡烛救命旅行2.给下面多音字选择正确的读音,用横线画出。

(1)队长喊出稍(shāo shào)息后,便让大家稍(shāo shào)微休息一下。

(2)你买的几(jī jǐ)本书,几(jī jǐ)乎不够给小朋友们分。

(3)妈妈答(dā dá)应我,只要我能答(dā dá)出她写的所有题目,就给我奖励。

【答案】shào shāo jǐjīdādá3.加一加,变成新字并组词。

斥(拆)拆开令()日()昔()争()并()【答案】示例:冷冷冻旧破旧蜡蜡烛挣挣扎拼拼命4.在下列括号中填上恰当的字词。

一()奶酪一()手推车一()椅子()火柴()队伍()食物【答案】示例:块辆把擦亮集合贮藏5.想一想,填一填。

“咽”“吵”“吼”“啃”,我发现这些字都带有,意思多与有关,除了这些字,我知道的还有(至少写三个)。

【答案】口口或口的动作示例:叫、喊、吐6.把下列词语补充完整,并说说你的发现。

争()恐()七()八()声()击()你的发现:。

【答案】先后上下东西所填的字都互为反义词(意思相近即可)7.按要求写句子。

(1)她没卖掉一根火柴。

她不敢回家。

(用恰当的关联词连成一句话)(2)他把椅子拆了。

(扩句)(3)大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。

(改成“被”字句)【答案】(1)因为她没卖掉一根火柴,所以她不敢回家。

(2)示例:他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。

(3)红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

8.把下列谚语补充完整。

(1),无理寸步难行。

部编版语文三年级上册第三单元测试题及答案(两套)

部编版语文三年级上册第三单元测试题及答案(两套)

部编版语文三年级上册第三单元测试题(一)一、根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

(6分)诱恼嚼蹭吞缩二、读拼音写汉字。

(12分)yáo huànɡ liú lèi shènɡ fǔ余板méi yóu pīn jiē qiē hǎn菜呼三、词语童话谷。

(21分)1.我的发现。

(4分)咬吞吵唤吱呜(1)这几个字有一个共同的特点是。

(2)这几个字又有不同,其中“咬、吞”是有关;“吵、唤”是有关;“吱、呜”是有关。

2.给带点词语选择正确的解释。

(3分)挺:①笔直;②撑直;③很;④量词(1)白杨树挺.立在操场两边。

()(2)这朵花挺.香的。

()(3)这挺.机枪是他战斗时曾经用过的。

()3.在括号里填上合适的词。

(6分)()的蟋蟀()的风声()的歌儿()的鲜花()的笑声()的寒风4.补充词语,并选恰当的填在下面的语境中。

(8分)争()恐后七上()下四面()方五()缤纷花园里百花盛开,是一个()的世界,蜜蜂从()飞到这里。

小朋友们也()来欣赏这里的美景,可是当看到飞舞的蜜蜂时,心里(),担心蜜蜂会蜇到自己。

四、句子大世界。

(16分)1.补充句子。

(6分)(1)灯不拨不亮,。

(2),无理寸步难行。

(3),万古胜负在于理。

2.照样子,写句子。

(6分)(1)要是..我能停下来,坐着休息一会儿就.好了。

要是,就。

(2)大家依旧..不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。

依旧:3.用修改符号,在原句上修改病句。

(4分)(1)李明学习很刻苦,因为成绩优良。

(2)下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。

五、课文回放站。

(12分)1.在《那一定很舒服》中,从一粒种子到阳台上的木地板,它走了一段怎样的历程?(3分)种子————————木地板2.读片段,完成后面的练习。

(1)我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个是贮藏食物,只有第四个胃才是管消化的!(4分)这是_________告诉________:只要不进入________,就________。

【3套】部编人教版三年级语文上册第三单元测试题附参考答案

【3套】部编人教版三年级语文上册第三单元测试题附参考答案

部编版三年级上册语文第三单元测试题(1)姓名 班级一、读拼音,写词语。

(8分)fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe二、比一比,再组词。

(6分) 刚( )管( ) 拆( )钢( ) 官( ) 折( ) 怜( )燃( ) 柴( )吟( ) 然( ) 些( ) 三、在括号里填上合适的词语。

(8分)( )的鸟儿 ( )的森林 ( )的种子 ( )的小蟋蟀 大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( ) 四、选词填空。

(6分)努力 吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。

2.只要不断( )学习,就会一天天进步。

舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真( )。

4.我( )地答应了他的要求。

移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里( )。

6.菊花在秋风中( )。

五、我会填。

(6分)1.灯不拨不亮, 。

2. ,无理寸步难行。

3.一时强弱 , 在于理。

六、我会照样子,把句子换一种说法。

(4分) 例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?我要是一答应,就会被青头发现。

1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?七、选择合适的关联词填空。

(3分)一….就… 无论…还是… 如果….就… 1.( )我忘记了这件事,( )应该向她道歉。

2.( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。

3.( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑,一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。

八、用修改符号修改下列句子。

(6分) 1.反复教育我们要好好学习。

2.爷爷经常想起许多过去的往事。

3.秋天的北京是一个迷人的季节。

九、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(6分)( )猴妈妈看到一根根结实的青藤(téng)绕着大树生长,她想出了办法。

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案

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人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础训练营。

1.读拼音,写词语。

kǎn chái méi yóu lí bié jí jiùwèi kǒu guǎn lǐ zán men liú lèi2.比一比,再组词。

乘()剩()等()待()宗()棕()刚()钢()3.加上相同的偏旁组成新字再组词。

4.照样子写词语。

(1)呜呜呜 ____________ ____________ ____________(2)争先.恐后. ____________ ____________ ____________(3)细嚼.慢咽. ____________ ____________ ____________(4)盯(表示看的词) ____________ ____________ ____________5.写出加点词的近义词和反义词。

(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服..。

()()(2)年轻的农夫细心..的木地板。

()()()..地用木片拼成了美丽()6.按要求写句子。

(1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。

”妈妈对我说,今晚她要加班,会回来得晚一点。

(照样子,给句子换个说法)树对鸟儿说:“明年春天请你再回来,还唱歌给我听。

”_________________________________________________________________ (2)木地板舒展着身子。

(把句子写具体)_________________________________________________________________ (3)学了这几篇童话,深受教育。

(用修改符号修改病句)_________________________________________________________________二、综合展示厅7.日积月累:补充句子。

部编版小学三年级语文上册《第三单元》测试题及答案

部编版小学三年级语文上册《第三单元》测试题及答案

部编版2018年小学三年级语文上册《第三单元》测试题及答案知识能力运用(共49分)一、汉字积累屋。

(17分)1.看拼音,写词语。

(8分)2.给加点字选择正确的读音。

(2分)shāo shào(1)有时,我们只要稍()微动动脑筋,就会发现很多题目并不难。

(2)注意啦,全体都有!稍()息!立──正!向后——转!jī jǐ(3)这几()张茶几()都快要散架了。

3.读下面的汉字,完成练习。

(7分)①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪(1)这些生字的共同点是:偏旁都是“_________”。

(1分)(2)按要求给上面的生字分类。

(填序号)(6分)表示嘴巴动作的有:______________________________________ 表示声音的有:__________________________________________ 表示用嘴出声的有:______________________________________二、词语游艺厅。

(12分)1.比一比,再组词。

(4分)伸()招()踪()怜()申()召()宗()令()2.下列词语搭配不正确的一项是()。

(2分)A.寒冷的冬天集合队伍B.顽强的纪律闭上眼睛C.油亮亮的衣裳挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面3.选择恰当的动词填在括号里。

(2分)A.叼B.搬C.拽D.抬(1)那块奶酪实在太大了,他既()不起,又()不动。

(2)蚂蚁队长()着奶酪的一角往前()着。

4.照样子,写词语。

(2分)争先恐后(含反义词):___________________ ___________________ 四面八方(含有数字):___________________ ___________________5.与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是()。

(2分)A.任务这么重,光靠你们两个人恐怕不行。

B.我们要把敌人消灭光。

C.清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地。

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案

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人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案人教版小学三年级语文上册第三单元测试题及答案一、基础训练营1.读拼音,写词语。

看柴没有离别寂寞尽为友口管离咱们门流泪2.比一比,再组词。

乘客剩余等候宗教棕色刚强钢铁3.加上相同的偏旁组成新字再组词。

兄弟:兄、弟、双、哥、姐、妹姑妈:姑、妈、婶、姨、舅、娘4.照样子写词语。

1)呜呜呜嚎啕大哭;悲伤哭泣2)争先恐后竞相追赶;争着抢先3)细嚼慢咽细嚼慢咽;咀嚼细品4)盯(表示看的词)看着;注视5.写出加点词的近义词和反义词。

1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服。

(舒服/不舒服)2)年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。

(细心/粗心;丑陋/美丽)6.按要求写句子。

1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。

”我妈妈告诉我,今晚她要加班,晚点回来。

树对鸟儿说:“明年春天请你再回来,还唱歌给我听。

”明年春天请你再回来,还唱歌给我听。

”树对鸟儿说。

2)木地板舒展着身子。

木地板平展开来。

3)学了这几篇童话,深受教育。

学了这几篇童话,受益匪浅。

二、综合展示厅7.日积月累:补充句子。

1)学问渊博,理不辩不明。

2)有理走遍天下,无理寸步难行。

3)理者,万古常新;不理者,万古常旧。

8.相信同学们读过不少童话书。

请写下你最喜欢的童话书的名字,并说说你喜欢的理由。

例:XXX喜欢《安徒生童话》。

她说:“《安徒生童话》给了我许多梦想,并教会了我爱和善良。

”我喜欢《xxx》。

我说:“_______________________________。

”9.根据课文内容填写。

1)回忆《那一定会很好》,写出故事中种子的变化。

种子→ 发芽→ 生长→ 开花→ 结果2)牛的肚子里有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。

10.根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1)《卖火柴的小女孩》是丹麦的XXX写的一篇童话故事,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死街头的故事。

小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第三单元》单元测试卷(1)

小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第三单元》单元测试卷(1)

部编版三级上册《第三单元》2018单元测试卷(1)一、基础达标.(38.5分))1. 用“\”划去加点字错误的读音。

2. 减一减,变成新字再组词。

3. 正确书写词语。

4. 填上合适的量词。

5. 连一连。

6. 把词语补充完整并选词填空。

(1)下课了,同学们________地奔向操场。

(2)妈妈说,吃饭时要________,不能吃得太快。

(3)我们虽然来自________,但心里都有一个共同的目标。

(4)参加竞选的人心里都________的,等待着竞选的结果。

7. 句子训练。

(1)用修改符号修改病句。

①鸟儿像山谷里飞去。

②小明起来穿上衣服和书包就出门了。

③我知道的童话故事有《去的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。

(2)按要求写句子。

①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

(改成“把”字句)________②种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。

(改成肯定句)________③手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(用带点的词写一句话)________8. 把句子补充完整。

①道理必须经过解说辩论才能为大家所理解,这正是________。

②一直以来,我信奉一句话:有理走遍天下,________。

二、教材回顾(共1小题,满分18分))9. (1)《去的树》用朴实无华的语言,以________的形式讲述了一个“________”和“________”之间哀婉动人的友情故事,告诉人们要________。

9.(2)《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成________,又变成________,最后成为________的经历,体现了________的价值。

9.(3)《在牛肚子里旅行》通过________玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞进肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后________的危险经历,告诉我们的科学小知识是:________。

(4)《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中________,克服了________的心理,从而赢得了________的故事,告诉人们作为领导要________才能赢得人们的尊重。

【部编版】语文三年级上册第三单元测试题(含答案)

【部编版】语文三年级上册第三单元测试题(含答案)

三年级上学期语文第三单元测试题一、选择加点字正确的读音,打“√”。

(6分)1.小女孩举着一支明晃.(huǎnɡ huànɡ)晃的蜡烛,那烛光在黑暗中随风晃.(huǎnɡ huànɡ)动。

2.花茎仿佛是一朵花的骨.(ɡūɡǔ)头,支撑着花骨.(ɡūɡǔ)朵儿。

`3.将军宣布,今天去搬运粮食是个秘密,谁要是到处.(chùchǔ)乱说,就要受到处.(chùchǔ)罚。

二、读拼音,写词语。

(10分)líkāi hán lěnɡ mùchái là zhúsùshuōpīn mìnɡliúlèi lǚxínɡɡuǎn lǐkǒu suàn}三、根据拼音写同音字。

(4分)yàn ()恶鲜()()子火()lián()忙春()()叶()爱四、选择题。

(10分):1.“在牛肚子里旅行”中“旅”的意思是()。

A.在外地做客;旅行B.离家在外的人C.军队的编制单位D.军队2.下列汉字归类不完全正确的一项是()。

A.咬啃咽B.叫喊吵C.咬叫哗D.啪嗡嘟3.“向后——转!齐步——走!”句中破折号的作用是()。

A.表示解释说明B.表示话题的转换C.表示声音的延长D.表示意思的递进4.红头在牛身体里旅行的路线是()。

A.卷进牛嘴——第一个胃里——第二个胃里——第三个胃里B.第一个胃里——第二个胃里——第三个胃里——第四个胃里、C.第一个胃里——第二个胃里——第三个胃里——返回到牛嘴里D.卷进牛嘴——第一个胃里——第二个胃里——返回到牛嘴里5.下列俗语不是强调“人要讲道理,要以理服人”的一项是()。

A.灯不拨不亮,理不辩不明。

B.有理走遍天下,无理寸步难行。

C.劈柴看纹理,讲话凭道理。

D.冰冻三尺,非一日之寒。

!五、按要求完成句子练习。

(12分)1.手推车一边..费力地跑来跑去。

部编版三年级语文上册第三单元测试题(有答案)

部编版三年级语文上册第三单元测试题(有答案)

部编版三年级语文上册第三单元测试题一、基础知识。

(45分)1.选择正确的拼音,画“______”。

(4分)稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应2.我会看拼音写词语。

(8分)Lǚ xíng kǎn chái lí kāiliú lèijiù mìng dǎ suàn děn g dài yóu dēng3.写出带有“口”字旁的生字。

(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4.照样子加一加、减一减并组词。

(6分)例:青——请(请坐)自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( )例:踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5.读一读下面的词语,填空。

(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。

他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。

(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。

(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。

跟它一样含有反义词的词语还有________6.用修改符号修改病句。

(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。

(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

7.根据课文内容填空。

(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和________的红头;认识________的蚂蚁队长。

(5分)A.信守承诺,珍惜友情B.大公无私C.不顾个人安危,冷静救人D.勇敢E.历经磨难(2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。

部编版三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

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部编版三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)部编版三年级语文上册第三单元测评卷一、看拼音,写词语。

(8分)l ǚ xínɡ jiù mìnɡ huǒ yànli ú lèi zán liǎ pīn mìnɡf ù yǒu jì suàn二、找出每组词语中读音错误的加点字,把序号填在括号里。

(3分)1.①蜡烛.(zhú) ②拆.开(chāi) ③咱.们(zhán) ( )2.①吱.嘎(zī) ②缩.小(suō) ③诱.人(yòu) ( )3.①吞咽.(yàn) ②犹豫.(xiànɡ) ③根茎.(jīng) ( )三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.“冷”和“怜”的部首相同。

( )2.“等”是上下结构,部首是“”。

( )3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。

( )4.“齿”的读音是cǐ,音序是C 。

( )四、比一比,组成词语,并按规律再写一组。

(4分)管()馆()蜡()惜()()()五、给加点的多音字选择恰当的读音。

(4分)sh āo shào1.体育课上,老师让同学们原地稍.( )息,稍.( )微休息一下。

dádā2.妈妈答.( )应我晚饭后回答.( )我的问题。

六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。

(4分)冷( ) ( )1.面对这种突发事件,青头显得很 ( )。

2.秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得很 ( )。

流( ) ( )3.人们听到这个消息都激动得( )了。

4.天气炎热,人们总是在不经意间( )。

七、按要求完成句子练习。

(6分)1.农夫把树砍倒了。

(改成“被”字句)________________________________________________________________ _2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。

小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第三单元》单元测试卷(4)

小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第三单元》单元测试卷(4)

部编版三级上册《第三单元》2018单元测试卷(4)二、选择加点字的正确读音画“√”。

(6分))1.二、看拼音,写词语。

(8分))2.三、看拼音,写词语。

(8分))3.4. 反义词5. 近义词(5分))6. 大吃一惊七上八下争先恐后四面八方(1)听到红头的呼救声,青头________,它一下子蹦到牛身上。

(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢?他的心________,只好下令:“休息一会儿!”(3)大家一听,都来劲了,________赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

六、按要求完成句子练习。

(12分))7. 照样子,改写句子。

例:种子把身体缩成一团。

________他同意了。

________要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。

(用加点的词写一句话)________。

七、用修改符号修改下面的句子。

)8. 用修改符号修改下面的句子。

(1)红头看见自己的朋友,高兴地留下了眼泪。

(2)果盘里装着一些水果,有葡萄、苹果、黄瓜和梨子。

八、把下面的句子补充完整。

)9. ①________走遍天下,________寸步难行。

②一时强弱________,万古胜负________。

九、回顾本单元的课文,选一选。

)10.A.临危不惧B.信守诺言C.严于律己D.积极乐观学了这一单元(部编版三级上册第三单元),我们受益匪浅。

《去的树》让我们感受到了小鸟对树的深厚情谊,更让我们懂得了要 B ;《那一定会很好》为我们描述了一粒心怀梦想、 D 的种子,它的愿望也一一实现;《在牛肚子里旅行》这篇文章中,青头 A ,帮助朋友摆脱了困境;《一块奶酪》中的蚂蚁队长 C 、以身作则,令人尊敬。

三、阅读与理解.(18分))11.在牛肚子里旅行(节选)青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。

我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

部编版语文三年级上册《第三单元测试》附答案

部编版语文三年级上册《第三单元测试》附答案

人教部编版语文三年级上学期第三单元测试考试时间:90分钟一、哪个故事站错了队伍?把它用“\”划去。

1海的女儿八仙过海莴苣姑娘2忠实的约翰吹泡泡白雪公主3三个纺织女卧薪尝胆拇指姑娘二、为加点字选择正确的读音。

诱.惑(xiù yòu)团聚.(jù jǜ)禁.止(jìn jīn)稍.息(shāo shào)三、看拼音,写词语。

xuān bùchǔ fátiǎn yī xià gēn jīng________ ________ ________ ________qiáng dà jìn lìng yóu yù duò jiǎo________ ________ ________ ________四、根据意思写词语。

1争着向前,唯恐落后。

(______________)2形容心里慌乱不安,无所适从。

也指零落不齐或纷乱不齐。

(______________)3指各个方面或各个地方。

(______________)五、课文梳理①课文《一块奶酪》讲了一件什么事?_________________________________________________________②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么?_________________________________________________________六、分辨带点字的读音。

可怜.(______)(lán lián)答.应(______)(dá dā)旅.行(______)(lǚ lǔ)吞.进(______)(tǜn tūn )七、句子排序。

(___)一阵秋风吹来,她一下变得面黄肌瘦。

(___)夏天太阳把大地烤得火热,她很旺盛。

(___)一阵春风吹来,小草跳起欢快的舞蹈。

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案(含两套题)

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案(含两套题)

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础达标。

1.用“\”划去加点字错误的读音。

卷.发(juàn juǎn)缩.成(suōsù)拆.了(chìchāi)咱.们(zá zán)应.答(yīnɡyìnɡ)悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù)稍.息(shāo shào)跺.脚(duǒduò)2.减一减,变成新字再组词。

界-()→()()棕-()→()()招-()→()()砍-()→()()教-()→()()伸-()→()()3.正确书写词语。

fǔ zi kě lián lěnɡ jìnɡ pīn mìngzhēnɡ yǎn dǎ sǎo liú lèi méi yóu4.填上合适的量词。

一()火柴一()大石板一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()小鸟5.连一连。

细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看6.把词语补充完整并选词填空。

()嚼()咽()先()后七()八()四()八()(1)下课了,同学们____________地奔向操场。

(2)妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。

(3)我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。

(4)参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。

7.句子训练。

(1)用修改符号修改病句。

①鸟儿像山谷里飞去。

②小明起来穿上衣服和书包就出门了。

③我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。

(2)按要求写句子。

①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

(改成“把”字句)_________________________________________________________________②种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。

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部编版2018 年小学三年级语文上册《第三单元》测试题及答案知识能力运用(共49 分)一、汉字积累屋。

(17 分)1.看拼音,写词语。

(8 分)2.给加点字选择正确的读音。

(2 分)shāo sho(1)有时,我们只要稍()微动动脑筋,就会发现很多题目并不难。

(2)注意啦,全体都有!稍()息!立──正!向后——转!jījǐ(3)这几()张茶几()都快要散架了。

3.读下面的汉字,完成练习。

(7 分)①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤咽啪(1)这些生字的共同点是:偏旁都是“”。

(1 分)(2)按要求给上面的生字分类。

(填序号)(6 分)表示嘴巴动作的有:表示声音的有:表示用嘴出声的有:二、词语游艺厅。

(12 分)1.比一比,再组词。

(4 分)伸()招()踪()怜()申()召()宗()令()2.下列词语搭配不正确的一项是()。

(2 分)A.寒冷的冬天集合队伍B.顽强的纪律闭上眼睛C.油亮亮的衣裳挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面3.选择恰当的动词填在括号里。

(2 分)A.叼B.搬C.拽D.抬(1)那块奶酪实在太大了,他既()不起,又()不动。

(2)蚂蚁队长()着奶酪的一角往前()着。

4.照样子,写词语。

(2 分)争先恐后(含反义词):四面八方(含有数字):5.与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是()。

(2 分)A.任务这么重,光靠你们两个人恐怕不行。

B.我们要把敌人消灭光。

C.清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地。

三、句子训练营。

(14 分)1.修改下面病句。

(9 分)(1)夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。

_(2)异口同声地说:“赞成!”_(3)他的数学作业基本上全部完成了。

2.把下面的句子补充完整,并完成填空。

(5 分)A.灯不拨不亮,。

B.,无理寸步难行。

C. ,万古胜负在于理。

(1)这几句话都是有关的谚语。

(2)告诉我们“只要有理,走到什么地方都能行得通;无理无论走到哪里都站不住脚”这一道理的是上面的。

(填序号)四、按课文内容填空。

(6 分)1.《去年的树》通过次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿的高尚品质以及她与树之间令人感动的。

2.《在牛肚子里旅行》让我们体会到了为救朋友不顾个人安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。

3.《一块奶酪》告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的,还需要领导者。

阅读理解感悟(共21 分)五、阅读课内片段,完成练习。

(12 分)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。

我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”1.选文哪些地方能看出青头和红头是“非常要好的朋友”?用“”画出来。

(3 分)2.课文通过对话表达了青头和红头的心情。

读画“”的句子时要用()的语气,读画“”的句子时应用()的语气。

(2 分)A.悲哀B.激昂C.安慰D.自豪3.下列对青头的做法理解正确的一项是()。

(3 分)A.选文通过动作和语言描写表现了青头在得知红头被牛吃掉后着急的心情B.青头一下子蹦到牛身上,但是被牛用尾巴轻轻一扫就摔到了地上,表现了青头的不自量力C.青头对红头说的话只不过是青头着急时随便说的,对红头并没有什么作用4.结合课文,想想红头出来后会对青头说些什么,写下来。

(4 分)六、阅读短文,完成练习。

(9 分)云中的种子一粒种子被风吹落大地上,它终日与满地污泥作伴,心中充满着抗争的情绪。

一天,它终于发出了呐喊:“我要离开这里,到白云中去。

”一只鸟听到了种子的呼喊,飞落大地,找到了种子,说:“你为什么不在这儿呢?”种子不甘示弱地说:“我才不要在这污泥中扎根,我的理想是在洁白的云朵中开花。

”鸟儿笑着对种子说:“我可以帮你达成愿望。

”种子惊喜地说:“那你快带我去吧!”很快,种子被鸟送到一朵白云的怀中。

欣喜若狂的种子立即在白云中扎下了根。

种子发了芽,但是,由于白云上养分稀少,它的茎叶十分矮小,而且,随着白云四处飘荡,种子也常常会遇到各种困难。

一天种子在白云上俯瞰大地,突然发现了一片美丽的花海。

它知道,那是它的伙伴们。

一阵风吹来,推动着白云远离花海。

种子大喊:“不,我要回到大地上去!”一直沉默不语的白云说话了:“孩子,想家了吗?我送你回去吧。

”话音未落,白云与另一朵白云发生了碰撞。

刹那间,一声惊雷响起,随着闪电划过,白云化作了乌云,又化作雨滴冲向大地,种子被裹挟在其中,向着花海的方向飞驰而去。

不久之后,扎根大地的种子开出了一朵洁白素雅的花。

1.“鸟儿笑着对种子说:"我可以帮你达成愿望。

’”联系上下文想一想,种子的愿望是什么?(2 分)2.对短文最后一个自然段的理解正确的一项是()(3 分)A.种子在白云上没有开花的原因是时机未到B.只有脚踏实地,深植沃土,才能开出梦想的花朵C.云上开花困难重重,种子迫不及待已只能扎根大地开花3.如果你见到这粒种子,你会对它说什么?(4 分)选材构思表达(共30 分)七、快乐习作。

(30 分)夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起来。

请同学们想象一下它们之间会发生什么事,编一个童话故事。

要求:1.大胆展开想象,把故事写完整,语句要通顺、连贯;2.书写工整,标点正确,尝试运用平时积累的好词佳句。

3.自拟题目,不少于250 字。

部编版2018 年小学三年级语文上册《第三单元》测试参考答案一、1.砍柴知觉睁开煤油旅行咱们拼命流泪2.(1)shāo (2)sho (3)jǐ jī3.(1)口(2)②③⑦ ①④⑤ ⑥⑧⑨⑩二、1.伸手招手跟踪可怜申请号召祖宗命令2.B3.(1)D B (2)A C4.扬长避短起死回生五颜六色九牛一毛5.B三、1.(1)“陆续”改为“连续。

(2)在“异口同声”前面加“同学们”。

(3)把“基本上”去掉即可。

2.A.里不辨不明B.有理走遍天下C.一时强弱在于力(1)讲道理(2)B四、1.四信守承诺友谊2.青头 3.纪律性严于律己、以身作则2018 年小学三年级数学上册《第三单元》测试题及答案一、我会填(32 分)1.我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( ),质量单位有( )、( )、( )。

2.填上适当的数。

2000 米=( )千米90 毫米=( )厘米3 米=( )分米=( )厘米7 分米=( )厘米=( )毫米80 厘米=( )毫米4 米=( )厘米6 吨=( )千克7000 克=( )千克3 吨4 千克=( )千克9009 米=( )千米( )米2 米- 5 分米=( )分米1 吨- 800 千克=( )千克1 米+52 厘米=( )厘米3.在○里填上“>”“”或“=”。

9 毫米○11毫米30 分米○3厘米2 吨○30000 克1009 米○1 千米9 米1 千米○999 米35 毫米○4 厘米6 千克○6006 克40 分米○300 厘米二、我当小法官(对的打“√”,错的打“”)(5 分)1.1 吨棉花比1 吨石头轻。

( )2.10 分米比1 米长。

( )3.教室黑板长约40 分米。

( )4.轮船的载质量用“吨”作单位。

( )5.在米、分米、厘米、千米中,每相邻两个单位之间的进率都是10。

( )三、我是生活小能手(9 分)1.在( )里填上合适的单位。

(5 分)2.连一连。

(4 分)四、操作题(14 分)1.画一条比2 厘米多8 毫米的线段。

(3 分)2.按要求排队。

(从短到长排列)(3 分)9 米3 厘米93 分米9 米3 毫米9 千米3 米3.量出下列图形各边的长。

(以毫米为单位)(8 分)五、解决问题(40 分)1.5 头大象重20 吨,平均一头大象重多少吨?2.有一条3 米长的绳子,剪掉6 分米后,把剩下的平均分成8 段,每段的长是多少分米?3.请按由轻到重的顺序把货物装上船。

4.水果公司运进大量的水果,具体质量如下表:王先生准备购进1 吨水果,他可以怎样选择?(水果公司规定:选定的水果必须全部买走)(1)选择两种水果。

(2)选择三种水果。

★附加题。

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