动植物有丝分裂过程动态比较

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人教版必修一动物细胞的有丝分裂、真核细胞的无丝分裂及观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂课件

判断正误
(1)在显微镜下观察根尖细胞时，发现处于分裂期的细胞数目最多( × )
(2)持续观察处于分裂中期的细胞，能够观察到该细胞中着丝粒的分裂过程
(×) (3)细胞不能无限生长( √ )
核心探讨
一、细胞不能无限长大的原因 1.运用细胞模型所给的数据进行计算得到下表，请据表分析：
细胞模表面积
型的边 (mm2)
2.无丝分裂 (1)过程：分裂时一般是_细__胞__核__先延长，_核__的__中__部__向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。 (2)特点：在分裂过程中没有出现_纺__锤__丝__和_染__色__体__的变化，所以叫作无丝分裂。 (3)实例：_蛙__的__红__细__胞__的无丝分裂等。
2.(2022·张家口高一月考)下图表示细胞有丝分裂的某时期(图1)和不同时期染色体和核DNA分子的数量关系(图2)。下列有关叙述不正确的是 A.图1表示有丝分裂的中期图，
可对应图2的bc段
√B.完成图2中cd段变化的细胞分
裂时期是末期 C.图2中ab段细胞完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 D.bc段细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数为1∶2∶2
二、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 1.取材时只能剪根尖2～3 mm，原因是若剪得过长会包括伸__长__区__，伸__长__区__ 无细胞分裂，增加了寻找观察细胞的难度。 2.解离时间不宜过长或过短，原因是时间_过__长__会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏；时间_过__短__使根尖细胞解离不充分，观察时细胞容易重叠。
cd段为着丝粒一分为二的过程，为细胞分裂后期，B错误。
二、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂与细胞生长探究

人教版高中生物必修第1册第6章第1节第2课时动物细胞的增殖及观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

微思考1若观察到某细胞有丝分裂前期由中心体发出星射
线,能否确定该细胞一定是动物细胞?为什么?
提示:不能,也可能是低等植物细胞。
微判断1基于对动物细胞的有丝分裂和无丝分裂的认识,判
断下列表述是否正确。
1.动物细胞的中心粒在分裂前期倍增。( × )
2.有丝分裂可将细胞内所有的遗传物质平均分配到两个子
细胞中。( × )
持续的相对时间。( × )
4.在洋葱根尖分生区的一个固定视野,找到一个处于前期的
细胞,则可连续观察到该细胞从前期到末期的变化。( × )
5.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散。( √ )
微训练2下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”
实验的叙述,全部正确的是(
)
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来
二观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
重难归纳
实验的选材及注意事项
实验
材料
类型
选取细胞周期短、分裂期占细胞周期比例相对
较大的材料
的选部位
选取分裂旺盛的部位(如根尖、芽尖的分生区)
择
分裂旺盛时
时间
解离过短
细胞解离过轻,压片时细胞不易分散
时间过长
细胞解离过度,会使根尖过于酥软,影响染色和制片
注漂洗
适宜
意时间
洗去药液,防止解离过度
事染色过短
染色体或染色质不能完全着色
项时间过长
使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体
压片
过轻
细胞不能分散开来
过重
会将盖玻片压碎
显细胞状态
微
镜细胞数目
观
察
最佳观
察时期
显微镜下观察到的都是死细胞,不能看到动态变

2019-2020学年高中生物人教版必修1学案：6.1.2 动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂

姓名，年级：时间：第2课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验课前自主预习案一、动物细胞的有丝分裂1．动植物细胞有丝分裂的不同点［填表］时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒有中心粒，且完成倍增前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒移到细胞两极，并发出星射线形成纺锤体末期细胞板扩展形成细胞壁，分割细胞细胞膜由中部向内凹陷，缢裂细胞2.有丝分裂的特征和意义（1)特征：将经过复制的亲代细胞的染色体，精确地平均分配到两个子细胞中.（2）意义：在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性。

二、无丝分裂三、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1．实验原理(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂.(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的形态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

(3）细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。

(4)盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞相互分离。

2．实验试剂（1)解离液:由质量分数为15％的盐酸和体积分数为95％的酒精按1：1配制而成。

（2)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)：使染色体着色.(3)漂洗液：清水,洗去组织中的解离液.3．实验步骤（1）装片的制作：[填图](2)观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换上高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。

判断下列有关叙述的正误(1）动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化不同（）（2)动物细胞分裂间期有DNA的复制和中心体的倍增( )（3)无丝分裂过程中核膜不消失（）（4）制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色( ）（5）解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散( ）答案:（1）×（2）×（3）√(4）×(5）√课堂互动探究案【课程标准】描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片,或观察其永久装片【素养达成】1．通过比较分析，阐明动植物细胞有丝分裂的异同。

植物细胞和动物细胞的差异

动物细胞营养物质运输
动物细胞通过血液循环系统将营养物质运输到各个组织和器官，细胞间通过胞吞和胞吐作用进行物质交换。
营养物质储存
植物细胞以淀粉等形式储存能量，而动物细胞则以糖原、脂肪等形式储存能量。
03
繁殖与生长发育差异
植物细胞有丝分裂与减数分裂
有丝分裂
植物细胞通过有丝分裂进行增殖，此过程中染色体复制并平均分配到两个子细胞中，保持亲代和子代遗传信息的一致性。
基因表达调控机制ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ较
转录水平调控
植物细胞和动物细胞在转录水平上的调控机制相似，都包括转录因子的调控、染色质重塑等。但是，植物细胞中存在一些特殊的转录因子和调控机制，如光敏色素和生物钟等。
翻译水平调控
植物细胞和动物细胞在翻译水平上的调控机制也存在差异。植物细胞中的翻译调控更为复杂，包括mRNA的稳定性、翻译起始因子的调控等多种方式。
感应与运动在生物界的意义
1 2
适应环境
感应和运动能力使生物能够更好地适应不断变化的环境条件，如寻找食物、逃避天敌和繁殖等。
进化优势
在生物进化过程中，具备更灵敏感应和更强运动能力的个体往往具有更高的生存和繁殖成功率。
3
生物多样性
不同类型的生物在感应和运动方面表现出多样性，这种多样性丰富了生物界的生态系统和物种组成。
减数分裂
在植物生殖细胞形成过程中，细胞进行减数分裂，染色体复制一次而细胞连续分裂两次，导致子细胞中染色体数目减半，为遗传变异提供可能。
动物细胞生殖方式多样性
有性生殖
动物细胞通过精子和卵细胞的结合形成受精卵，进而发育成新个体，实现基因重组和遗传多样性。
无性生殖
部分动物可通过无性生殖方式如分裂、出芽等产生新个体，不涉及生殖细胞的结合。

新教材高中生物第四章动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验学案浙科版必修第一册(含答案)

新教材高中生物浙科版必修第一册：第2课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验知识点一动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的比较小思考：总结如何界定动物和高等植物细胞有丝分裂图像？【答案】可以用“三看”法界定知识点二活动：制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片，或观察其永久装片1．实验原理：盐酸能够破坏细胞间的__果胶__，使根尖细胞在后续的操作中彼此容易被分开。

__碱性染料__可以使染色体着色，但盐酸会影响染色剂染色的效果。

所以，要用__清水__把处理根尖的盐酸充分冲洗干净，再用染液将根尖染色并制成__装片__，这样就可以观察到细胞中染色体的形态。

2．方法步骤(1)根尖的培养：取洋葱(或大蒜)，使其底部接触到水，待根生长到__2～5__ cm 长时就可以用于实验观察。

(2)制作临时装片(3)观察：在低倍物镜下寻找到根尖__分生区__的近正方形细胞后，转换__高倍物镜__辨认细胞中染色体的形态和位置，识别有丝分裂不同时期的细胞。

小思考：在显微镜下能否观察到有丝分裂的动态变化？为什么？【答案】不能。

实验过程中解离液把细胞杀死，使细胞停留在不同的分裂时期，通过移动装片可找到细胞的不同分裂相，这个过程看不到细胞分裂的动态变化。

知识点三有丝分裂可保证细胞亲子代间遗传物质的稳定性细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过__复制__后，精确地平均分配到两个__子细胞__中。

由于染色体上有遗传物质DNA，染色体的复制实质上是DNA的复制，因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的__稳定性__。

知识点四癌细胞可以无限制地分裂1．癌细胞的概念：在__某些致癌__因素的作用下，有的细胞会变得不受控制而__无限增殖__，这种细胞就是癌细胞。

2．癌细胞的特点(1)有无限增殖的能力。

(2)能在体内转移：细胞膜表面的__粘连蛋白__很少或缺失，易于从肿瘤上脱落。

(3)核形态不一、代谢__旺盛__、线粒体功能障碍、无__接触抑制__现象。

动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验

答案精析一、知识梳理1．(1)中心体间期(2)中心体星射线(3)缢裂2．(2)纺锤丝染色体合作探究1．(1)发生复制的结构不完全相同，动物还有中心体的复制。

(2)高等植物细胞是由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物是由中心粒周围发出星射线形成纺锤体(3)高等植物细胞中央出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁，一个细胞形成两个子细胞；动物细胞膜从细胞的中部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞2.3.中是形成细胞板，使细胞质分割为二，还是细胞膜内陷使细胞质分割为二作为鉴别依据。

4．无丝分裂没有细胞周期，但有DNA的复制。

活学活用1．C [ b图有细胞壁是植物细胞，植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板，向四周扩展为细胞壁将细胞分开，不是细胞膜向内凹陷。

从题干可知，这些细胞是高等植物细胞，但d图却出现了中心体这个结构。

] 二、知识梳理4c2n0 4c2n4n4c2n4n4c4n0 2c2n0合作探究1．如图所示(1)分裂间期；原因是DNA复制，DNA分子数目加倍。

(2)末期；原因是细胞一分为二，DNA数目减半。

2．如图所示(1)后期；原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍。

(2)末期；原因是细胞一分为二，染色体数目减半。

3．如图所示4．(1)DNA分子的复制。

(2)是。

(3)后期；着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，每条染色体上又只含有一个DNA分子。

活学活用2．D [从甲过程到乙过程，DNA含量从2c达到了4c，反映出了细胞中DNA的复制过程。

处于甲状态的细胞较多，说明间期持续时间较长。

如果将DNA的复制阻断，则会导致甲细胞数增多，而乙、丙细胞数相对减少。

] 一题多变46条92个46条46个三、知识梳理1．(2)碱性2．(2)盐酸酒精(3)清水(4)龙胆紫醋酸洋红(5)盖玻片载玻片(6)分生区细胞中期前、后、末期合作探究1．由于处于分裂期的细胞数目较少，因此选材时要选分裂期占细胞周期的比例相对较高的生物细胞，这样可以使处于分裂期的细胞相对较多，容易观察。

高中生物第章细胞的生命历程第节细胞的增殖第课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验课堂互动探究

第2课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验课程标准描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。

素养达成设疑激趣有丝分裂中形成的染色体可以在高倍镜下观察到，因此我们可以通过观察染色体的数目和形态来判断细胞分裂的不同时期。

另外，动物细胞和植物细胞在结构上有很大的区别，植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，但有中心体，因此它们的有丝分裂过程也有着不同的地方。

这就是这节课要学的内容。

夯基提能·分层突破——互动·探究·智涂探究点一动植物细胞有丝分裂的比较及无丝分裂一、观察教材P114图6－3，回答下列问题：1．动植物细胞分裂前期形成纺锤体的方式有什么不同？2．动植物细胞分裂末期细胞一分为二的方式有什么不同？3．(1)动植物细胞有丝分裂过程中与细胞分裂有关的细胞器及作用有何异同？(2)无丝分裂过程中有遗传物质的复制和分离吗？两个子细胞的遗传物质完全相同吗？(3)原核细胞的分裂方式是无丝分裂吗？二、(教材P112～114图6－2、图6－3)下图是动植物细胞分裂示意图，请按照要求归类。

(1)表示高等植物细胞有丝分裂的是____________。

(2)表示动物细胞有丝分裂的是____________。

动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的区别可以归纳为：1．三个时期：区别较大的集中在分裂间期、前期和末期。

2．二个结构：变化集中于中心体和细胞板两个结构。

3．一个特例：低等植物细胞兼具动物细胞和高等植物细胞的特点。

1.比较动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别2．根据染色体变化识别细胞分裂时期(1)染色质变为染色体，染色体散乱分布→前期，如图1。

(2)着丝粒排列在赤道板上→中期，如图2。

(3)着丝粒分裂，染色体数目加倍→后期，如图3。

(4)染色体变成染色质→末期，如图4。

3．动植物细胞分裂图像的识别(1)(2)图像呈圆形，外面无细胞壁，或有中心粒结构，无细胞板结构，通过缢裂方式产生子细胞，一般可判断为动物细胞。

生物有丝分裂与减数分裂

生物有丝分裂与减数分裂一、有丝分裂各时期的特点细胞以分裂的方式进行增殖，而有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

为了研究方便，人为的把分裂期分为四个时期，即前期、中期、后期、末期。

下面以植物细胞为例简单介绍各个时期细胞所发生的变化及特点。

间期：主要特征是完成DNA的合成、复制，以及RNA和蛋白质的合成，为分裂期的细胞提供物质准备。

同时，细胞也有适度的生长。

分裂期（M期）：前期：染色质浓缩形成显微镜下可见的、有特定结构的、并有一定数目的染色体（呈无序、散乱地分布在纺锤体的中央），每条染色体由两条并列的姐妹染色单体构成，由一个共同的着丝点相连。

特点：两消失一已形成，即核仁逐渐减体（分散在细胞质中）、核膜逐渐消失；细胞两极发出纺锤丝，形成一个梭形的方垂体。

中期：纺锤丝的牵引下，各染色体都排列到方垂体的中央，它们的着丝粒都位于细胞中央的一个平面上，即赤道板。

此时，染色体有序排列在赤道板上，其形态稳定、数目比较清晰、在显微镜下易观察。

后期：姐妹染色单体消失，成为两条独立的染色体位于细胞的两极。

即每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，染色体数目加倍。

在纺锤丝的牵引下，子染色体向细胞的两极移动。

此时，染色体就平均分配到细胞的两极，两极各有一套形态、数目完全相同的染色体。

末期：染色体伸展延长，最后成为染色质。

特点：两形成一消失，即核膜重新形成，核仁也开始出现、细胞核恢复了间期的形态；纺锤丝逐渐消失。

赤道板的位置出现了一个细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。

此时，一个植物细胞分裂为两个子细胞。

二、动物细胞与植物细胞在有丝分裂中的不同点动物细胞具有一对由中心粒构成的中心体。

在间期时，中心粒倍增，成为两组。

进入分裂期，两组中心粒移向细胞两极。

同时，在两组中心粒周围，发出无数条放射状的星射线，两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体。

动物细胞分裂的末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中央向内凹陷，最后把细胞溢成两部分，每部分还有一个细胞核。

动植物细胞的比较与对比

03
跨物种细胞互作与信号传导研究
随着合成生物学和细胞互作研究的深入，未来可能实现跨物种细胞互作
与信号传导的模拟和应用，为生物医学和生物工程领域带来新的突破。
感谢您的观看
THANKS
植物细胞通过光合作用将光能转化为化学能，合成葡萄糖等有机物。
糖酵解与柠檬酸循环
植物细胞同样进行糖酵解和柠檬酸循环，但与动物细胞相比，其代谢途径和调控机制存在差异。
光呼吸
植物细胞在光照条件下进行光呼吸，消耗部分能量并释放二氧化碳。
调控机制差异性分析
动物细胞能量代谢调控
动物细胞主要通过激素和神经调节来调控能量代谢。例如，胰岛素和胰高血糖素分别促进和抑制糖酵解和糖异生；肾上腺素和去甲肾上腺素则通过激活脂肪分解和糖原分解来增加能量供应。
一些特殊类型的动物细胞（如某些单细胞生物）可能具有类似细胞壁的结构，但这些结构通常与植物细胞壁在成分和功能上有所不同。
动物细胞壁（如存在）的主要功能是保护细胞免受机械损伤和维持细胞形态。
植物细胞壁组成及作用
植物细胞壁主要由纤维素、半纤维素和果胶等多糖物质组成。
细胞壁为植物细胞提供结构支持和保护，维持细胞形态，并防止细胞过度膨胀或破裂。
03
胞质内器官与组织特异性比较
动物胞质内器官举例
线粒体
动物细胞中的线粒体数量较多，且形态多样，是细胞呼吸和能量代谢的主要场所。
中心体
动物细胞中心体与细胞的有丝分裂密切相关，参与纺锤体的形成。
内质网
动物细胞内质网发达，与蛋白质合成、加工、运输及脂质代谢等活动密切相关。
植物胞质内组织类型
质体
动植物细胞的比较与对比
汇报人：XX 2024-01-28

细胞生物学和医学遗传学最新题库

E、溶酶体
答案：B
72、溶酶体中含量最多的酶类是（）
A、酸性水解酶
B、氧化还原酶
C、磷酸酶
D、磷脂酶
答案：A
73、染色单体和DNA分子数目依次是（）。
A、24、24、24
B、24、48、96
C、24、48、48
D、24、24、96
答案：C
74、在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，对根尖染色的目的是使（）。
解析：
6、动物细胞有丝分裂前期不具有的事件是：
A、DNA复制
B、染色体逐渐形成
C、核膜核仁消失
D、中心粒出现星射线
答案：A
7、细胞无选择地吞入固体物质的过程为
A、吞噬作用
B、吞饮作用
C、胞吞作用
D、胞吐作用
E、主动运输
答案：A
8、组成RNA的四种单核苷酸是（）
A、A、G、C、T
B、A、G、C、U
C、AMP、GMP、CMP、TMP
B、都有非姐妹染色单体的交叉交换
C、后代子细胞都能保持和母细胞相同的遗传物质
D、DNA复制都在间期进行
答案：D
77、下列不属于液态镶嵌模型的内容是( )
A、细胞膜是由三层结构组成，内外两层深色，中间夹着一层浅色
B、脂质双分子层构成了细胞膜的基本骨架
C、组成膜的蛋白质有的附着在脂质分子表层
D、组成膜的蛋白质有的镶嵌在脂质分子中
C、胰脂肪酶
D、雄性激素
答案：C
38、在细胞分裂的过程中，纺锤体的作用是（）。
A、使染色质变成染色体
B、形成细胞板
C、形成细胞核膜
D、牵引染色体平均分配到两个子细胞中
答案：D
解析：
39、生物膜不具有（）

动植物细胞有丝分裂异同点

动植物细胞有丝分裂异同点
动物细胞和植物细胞的有丝分裂存在一些异同点：
异同点：
1. 有丝分裂过程中，动植物细胞都经历了相同的四个阶段：有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和细胞负酬载体的产生。

2. 在有丝分裂中期，动植物细胞都形成了纺锤体，并将染色体均匀地分成两个子细胞。

3. 在有丝分裂后期，动植物细胞都发生细胞负酬载体的产生，形成两个独立的子细胞。

异点：
1. 在有丝分裂前期，动物细胞的中心体会开始分裂形成两个纺锤体，而植物细胞的中心体会延伸出一组纺锤体。

2. 在有丝分裂中期，动物细胞的染色体是分散的线型结构，而植物细胞的染色体是紧密螺旋缠绕着的染色体丝。

3. 在有丝分裂后期，动物细胞形成了两个独立的子细胞，而植物细胞则形成细胞负酬载体。

这些异同点展示了动植物细胞在有丝分裂过程中的共同之处和特点之间的差异。

动植物细胞分裂时的特点

动植物细胞分裂时的特点如下：
1. 间期：在细胞分裂之前，动植物细胞都会经历间期，即细胞生长和DNA合成阶段。

间期可以分为G1期、S期和G2期。

2. 有丝分裂：动植物细胞分裂时都会经历有丝分裂过程，即染色体排列、纺锤体形成、染色体分离和细胞质分裂等阶段。

3. 细胞质分裂：动植物细胞在分裂时都会发生细胞质分裂，即将一个细胞分裂成两个新的细胞。

在动物细胞中，细胞质分裂通过收缩环的形成来实现；而在植物细胞中，细胞质分裂通过形成细胞板来实现。

4. 细胞核重建：在细胞分裂过程中，原有的细胞核会消失，然后在新的细胞中重建。

在动物细胞中，细胞核重建过程较快；而在植物细胞中，由于存在细胞壁，细胞核重建过程较慢。

5. 分裂结果：动植物细胞分裂后，会形成两个新的细胞，每个新细胞都具有与母细胞相同的染色体数量和基因组成。

动物细胞的有丝分裂无丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂课件

5．为什么要将解离过的洋葱根尖先漂洗后再染色？提示：漂洗目的是洗去根尖组织中的盐酸，有利于碱性染料着色。二者不能颠倒，否则解离液中盐酸会影响染色效果。 6．在制片时两次用到载玻片，作用分别是什么？提示：一次是放置根尖；另一次是在盖玻片上加一片载玻片，目的是使细胞均匀分散，防止盖玻片移动，同时避免压碎盖玻片。 7．如果观察到的组织细胞大多是破碎、不完整的，原因是什么呢？提示：压片时用力过大，细胞被破坏。
4．注意事项[判断]
(1)根尖或芽尖的细胞都具有分裂能力。
(× )
(2)进行实验时应选择染色体数目较少的生物，便于染色体
的计数。
(√ )
(3)选择分裂间期占细胞周期时间比例大的细胞，易观察到
分裂期细胞。
(× )
(4)可以先漂洗再染色，也可颠倒顺序操作，不影响实验结
果。
(×)
(5)漂洗的目的是洗去解离液防止解离过度。
处的时期。
[答案] D
B．③④⑤
C．①⑤
D．②③④
[精讲精析] 解离的目的是使细胞彼此分离，细胞未分散
开，只是为细胞分散开奠定了基础，故①有误。装片上的细胞
都是死细胞(因为在解离时，细胞已被杀死)，不管其处于哪个
时期，都不会再继续变化，所以观察一个中期细胞只能观察分
裂中期的特点，故⑤有误。压片时，只有将细胞压成单层，才
能看清细胞中的染色体、纺锤体等结构，从而准确确定细胞所
(1)视野中处于间期的细胞最多，因为间期时间最长。 (2)每一时期的时间＝洋葱的细胞周期×每一时期的细胞数占计数细胞总数的比例。 (3)观察不到细胞分裂的动态连续变化的原因：根尖细胞解离时已经被解离液杀死。
ห้องสมุดไป่ตู้

《细胞的增殖》习题训练

细胞的增殖一、选择题1．动物细胞有丝分裂时形成的纺锤体是由什么组成的（）A．纺锤丝B．中心粒C．星射线D．中心体2．动物细胞有丝分裂过程中，一般认为两组中心粒的分开发生在（）A．前期B．中期C．后期D．间期3．动物细胞有丝分裂过程中，中心粒的分开和复制分别发生在（）A．前期和后期B．中期和间期C．前期和间期D．前期和中期4．动物细胞有丝分裂前期，细胞内2组中心粒的行为特点是（）A．1组位置不变，另一组移向另一极B．2组中心粒分别移向细胞两极C．由星射线牵动两组中心粒移向细胞两极D．每组的两个中心粒中，1个位置不变，另一个移向另一极5．在人体细胞有丝分裂前期，能够看到的中心粒数目是（）A．2 B．4 C．8 D．16．一个动物细胞在细胞分裂的前期，下列结构除哪个外发生了明显的变化（）A．染色质B．核仁C．核膜D．着丝点7．下列哪一项叙述，表明动物细胞正在实行有丝分裂（）A．核糖体合成活动增强B．线粒体产生大量A TPC．中心体周围发射出星射线D．高尔基体数目显著增多8．下列哪一个现象是在实行分裂的动物细胞中不能出现的（）A．染以单体分开B．染色体排列在赤道板上C．细胞核消失D．在赤道板的位置上出现了一个细胞板9．动物细胞与植物细胞相比，动物细胞有丝分裂末期的特点是（）A．在赤道板的位置上出现细胞板，向四周扩散形成细胞壁，分隔成两个子细胞B．染色体变成染色质，核仁、核膜重新出现，形成两个子细胞C．不形成细胞板，由细胞中部内陷横缢形成两个子细胞D．亲代染色体经过复制，平均分配到两个子细胞中去10．在细胞分裂过程中，只在植物细胞中出现的结构是（）A．中心体B．纺缍体C．细胞板D．姐妹染色单体11．在有丝分裂前期，细胞的动态变化中，动植物细胞的区别在于（）A．染色体形成的方式不同B．赤道板出现的方向不同C．核膜、核仁解体的时间不同D．纺缍体来源不同12．动、植物细胞有丝分裂的主要不同分别发生在（）A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．前期和末期13．动植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不准确的是（）A．间期，DNA复制含量加倍B．前期，由中心粒周围发出星射线形成纺锤体C．中期，着丝点排列在赤道板上，含染色单体D．后期，着丝点分裂，染色体加倍，不含染色单体14．真核细胞的直径一般在μm10～μm100之间。

高中生物有丝分裂

1
4
2
3
一
二
三
四
五
六
1)图中所标号码所表示的为:
① 核仁 , ② 纺锤体 ,
③ 染色体 , ④ 细胞板
(2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期:
一分裂期的末期 , 二分裂期的前期,
三分裂间期
, 四分裂期的末期,
五分裂期的前期 , 六分裂期的中期
(3)正确的分裂顺序的图号应该是三、五、六、二、四、一。
练习：
有丝分裂过程中: 1) 染色单体形成于分裂间期,消失于分裂期后
期, 纺锤丝产生于分裂期的前期,消失于分裂期的末期; 核仁、核膜形成于分裂期的末期,消失于分裂期的前期. 着丝点分裂发生在分裂期的后期.
• 3)在细胞分裂的中期,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央与纺锤体中轴相垂直的平面上,这个平面叫做____________.
__________. (3)用图中的符号填写,DNA加倍发生在___________;DNA含量减半发生在_______; 染色体加倍发生在_____________;
1、下图为一个细胞周期中洋葱根尖细胞进行有丝分裂的 DNA含量变化情况,据图回答:
B
C
D
E
DNA含量
A
A1
(1)在图内细胞周期的各时期中,A~B是分裂间期 ,D~E是分裂期的后期 ,E~A是分裂期的末期 .
细胞增殖
意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
真核细胞的分裂方式有
• • 减数分裂 • • 无丝分裂
一、细胞分裂周期
• 定义：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为
• 止，这是一个细胞周期。